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阅读经典,品味人生的征文【热门20篇】

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阅读伴我成长征文1000字

全文共 920 字

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高尔基曾经说过——书籍鼓舞了我的智慧和心灵,它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来,如果没有它们,我就会溺死在那里面,会被愚笨和鄙陋的东西呛住。

在漫漫的人生旅途中,每时每刻都需要读书。书是我们的精神食粮,它可以化为人生之路上的精神驱动力。每有空闲,我就是手不释卷,不断充实自己的闲暇时光,因为书是我的好朋友。

书把智慧无私奉献的给了读者,它让我进入了一个又一个的欢乐国度与神秘海洋。他让我在书中懂得什么是善、恶、正义、邪恶、让我知道了历史的兴衰与和平,民族的团结与灾难。它像一块吸铁石牢牢的把我吸住,我一捧起来就爱不释手,跟着主人公一起欢笑,一起流泪,走进他们的世界中,是我最快乐的事……书籍、报刊,使我坐在家里,便知道天下的事情,不断的给我鼓励……

我的家人一直都说我的作文写的不错,我想这都是他们眼中无聊的书了:小说、童话,在我的书架上,他们只是孤零零的几本,在我的书群中他们根本微不足道的,但是他们的作用可是很大的,妈妈总是不肯给我买,哎,既然不给我买,那我就变成了图书馆的“常客”了,每个星期去一次,有的时候妈妈不让我去,我就先借几本看,书中的“景色”有的时候让我流连忘返,也为我的写作积累了素材。

我看书不到废寝忘食的地步,也就算的上手不释卷,连上厕所都不放过,每次总是上了一个多小时,妈妈催了半天,我才合上书,把书藏在衣服里去洗手,不过,我现在已经知道那是个很不好的习惯了,我已经改了。这是从我的好朋友“书”当中知道的呢。

而我走到哪里都会带着一两本书,尽管要去郊游带许多东西,我也要带几本书,每次妈妈总是让我带一本,可是一本要是看完了,就没意思了,所以我每次总是跟妈妈讨价还价,一本变成两本,我还要自己偷偷藏几本带走,哈哈,每次郊游睡觉的时候,因为妈妈总是让我9:00睡觉,玩的太晚的话上床睡觉,总是问妈妈能不能多看会儿书,妈妈总是无奈的说:“好吧,就5分钟”我总是很不甘心的让妈妈多让我看会儿,过了一会,妈妈来催我睡觉,我总说看完这一页,看完这一页,还得寸进尺,再看下一页,不等妈妈下最后通牒,我是不会罢休的。

科洛廖夫曾经说过:人离开了书,如同离开空气一样不能生活 ,所以,我们要为了自己生存,努力读书吧!阅读伴我成长,我爱读书,我爱看书。

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篇1:阅读幸福的陪伴征文

全文共 965 字

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幸福非常简单。生病了,受伤了,家人朋友的那一句句关爱就是幸福;放假了,和亲朋好友一起去野炊、郊游,那也是一种幸福……幸福的事情其实比比皆是,而且呀,它就在我们的身边!幸福离不开一颗善于感悟的心灵!

我很荣幸能被爸爸妈妈带到这个世界上来,因为,这个世界带给了我无限的快乐与幸福,这种幸福从我生下来就开始了。

记得那还是几年前,在深圳时因为太调皮而发生的一个小故事……

那天刚吃完中午饭,我硬要拉着婆婆陪我出去散步,婆婆非常喜欢我,疼爱我,所以就答应了。我们正在花园里玩耍时,婆婆却遇上了一位老朋友,于是她们闲聊了起来,似乎就把我给忘了,不管我了!

我只好一会儿追追蝴蝶,一会抓抓蚯蚓,哈哈,呵呵,真好玩!“哇!”我突然看到了一朵很漂亮的小花,立马弯腰伸手去摘,就没有注意到旁边有个铁凳子,我“嘭”的一声撞在了铁凳子上,一下子痛了起来,坐在地上大哭“哇——哇——”,鲜血顺着我的额头流了下来,婆婆看见吓坏了,急忙跑过来,把我抱起就往家跑。

回到家,妈妈看我满脸是血,赶紧叫醒了整夜加班正在午睡的爸爸,爸爸看到我这个样子,心里无比焦急,衣服也不换,急忙下楼去开车,妈妈抱着我紧跟着往楼下跑,婆婆也心怀愧疚地跟了下去。

上了车,爸爸一言不发,一路闯着红灯急驶,妈妈用纱布轻捂着我的伤口,婆婆则焦急的看着我,我见大家的脸色一阵青一阵白的,看起来好可怕,我哭得更厉害了!

到了医院,护士姐姐用酒精帮我清理了伤口,“啊?”这下总算看清楚了,原来呀,伤口只有大拇指指甲盖那么小,只不过是有些深而已,哎呦,原来虚惊一场……

妈妈问:“要多久才能愈合呀?”

爸爸又问:“以后会留下疤痕吗?”

护士姐姐忙解释道:“小孩子的伤口愈合很快,不用担心!伤口较深,以后可能会留下小小的印记,但是应该无大碍。”

我看到一家人的表情终于放松下来,我也咯咯地笑了起来,伤口似乎也没那么疼了,我们一行人回到了家。

看,我生活在一个多么幸福的家庭啊!

仅仅一个小伤口,一家人都围着我团团转。在我遇到困难时,家人为我遮风挡雨。这件小事,让我明白了一个道理:无论何时还是何地,只要我们心里有幸福感,幸福就会来到我们身边。

请相信我,幸福伴随着我们。幸福是公正的,它伴随着我,也伴随着你。让我们用眼睛去发现,用耳朵去聆听,用心灵去感受生活中点点滴滴的幸福吧!

你们也像我一样幸福吗?让我们一起来感受幸福吧!

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篇2:阅读经典品味人生

全文共 926 字

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奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》是一部最辉煌的名著,是人生的目标,精神的航向。从这本书中,我读懂了毅力,学会了坚持,领悟了生命的价值。

毅力乃成功之本,是一种韧劲,是一种坚持,是人生最宝贵的财富。荀子说:“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂”。读了《钢铁是怎样炼成的》这本书后,我更加领悟到:一个人的毅力对他的一生有多么大的影响。保尔,一个普普通通的青年人,他的一生充满坎坷,然而他却凭着毅力战胜了困难绝境,战胜了内心的动摇绝望,坚持为革命事业奉献着

自己的力量,最终实现了人生理想,即使病痛缠身,即使双目失明,他也从未放弃。是毅力给予了他无穷的力量,给予了他坚持不懈的精神,给予了他别样的辉煌人生。

试想,如果保尔面对生活中一点点小小的困难,就一蹶不振,自暴自弃,失去了毅力与坚持。那么他又怎样能拥有辉煌的人生?遇到困难时,想想保尔吧,只要勇敢的去面对,就一定会战胜困难,获得成功。经历过战胜困难的过程,你就会发觉,原来自己是最有毅力的。人生不如意十之八九,不要自卑,要勇敢的面对,自信的坚持。

挫折是培养毅力的必要前提。 毅力的表现往往是一个人在挫折中所展示的惊人的一股力量,有了它,人们就不会向挫折和困难低头,会坚强地去面对。巴尔扎克曾说过:“挫折是块磨刀石。”再锋利的刀一直不用,也会变得钝。这时,就需要“挫折”这块磨刀石使其锋利起来。保尔从小在苦水中长大,早年丧父,母亲替人洗衣、做饭,哥哥是一名普通的工人。保尔12岁时,母亲把他送到车站食堂当杂役,他在食堂里干了两年,受尽了欺辱。然而,他后面的路更坎坷。不久,保尔双目失明,全身瘫痪,但是,他在这种情况下还在坚持写书,对自己毫不顾惜,功夫不负有心人,他终于成功地写完了《钢铁是怎样练成的》这本书。

许多名人志士也是如此,在挫折中锻炼了自己,考验了自己,使自己的事迹成为了千古佳话。马克思写《资本论》用了40年,李时珍的《本草纲目》花了30年时间,司马迁编《史记》历时20多年等等。

人的一生是充满酸甜苦辣的过程,只有在战胜挫折、战胜苦难的过程中,你才会逐步的成熟,逐步的成长。那是人生的必经之路。试想如果没有悲欢离别的伤心,又怎会有重逢的喜悦呢?如果没有酸甜苦辣的痛楚,又怎会有苦尽甘来的欢欣?

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篇3:阅读牵动我心征文

全文共 873 字

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阅读文学作品是打开了一扇窗,阅读生活是打开了一道门。

阅读不知道是在什么时候走近了我的生活,我只知道,它已经成为我生活之中必不可少的一部分。每当晚霞逐渐隐去的时候,总喜欢洗净自己的身体与灵魂,打亮台灯,然后在阳台上虔诚地掀开一片书页。任庭前花开花落,阅读中的世界却始终如一的精彩。

我相信作家是用感情用心灵去写作的,他们将一个活生生的异域展现给我们。每当读到“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”,我面前就冉冉升起一片落日的大漠;每当读到“红了樱桃,绿了芭蕉”我面前就展现出烟雨江南的水雾纷纭;读着《瓦尔登湖》沉入梦乡时,我总成为了书中的主角;读着《钢铁是怎样炼成的》时,总含着热泪振臂高呼……阅读停留了时间,连接了空间,最重要的是连系了作者与读者的双眼与心灵。

“三年得两句,一吟双泪流”,这样的诚挚,让我对阅读产生了无限的热爱、尊重与敬意。

然而,这一天,一切都变了。

我看到了一个集市,肮脏的街道,粗鲁的肉贩,逃课的孩子。没有华丽的词藻,但那个举起手掌游泳的孩子已深深地印入我心中。这是沈从文的《我在读一本小书的同时又在读一本大书》,语气如此平淡自然,就好像领着我在那一条道路上行走。我在阅读吗?不,我在走路。

那一年,沉迷于哲学、心理学、《圣经》的我就这样惊醒了。抽象离我远去,我看到了自己贫瘠的思想。我想起了海子,想起了他躲在泡面房里的一句“从明天起,关心粮食与蔬菜”。我觉得,这些年来的阅读来得太轻易,太丰富,就像隔窗看花,拙劣地想象他人的梦。这种阅读太廉价,就显得毫无分量。多年来的积累,写出来还是一纸空文。我的阅读之路,也许还有很长的路途要走。

于是,开始下定决心写日记。写下生活中平凡的细节。走进了染满泥污的市场,亲眼 看肉贩子如何将零钱一张张铺在猪肉上,亲眼看鸡贩如何吹弄鸡屁股,亲眼看那行人如何将唾沫一口啐在泥污里任车辆驶过。那一夜,我跟从文一起阅读。我觉得自己还是一个稚嫩的孩子。

是的,文学源于生活,文学作品是教会我们去阅读生活,教我们重回坚实的大地。当我的手在日记上游走时,我想我真到了一扇门面前,这儿,我读了,我写了,这才是阅读的开始。

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篇4:人生如品味咖啡

全文共 988 字

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有人说,人生如戏。因为到头来一切都不过是一场戏,空空如也。有人说,人生如棋。一着不慎,满盘皆输。人生如品咖啡,只知人生苦短之人便如不懂品咖啡之人,只知其苦涩,不知其香浓;且知人生多彩之人便如懂得品咖啡之人,知其苦后就是醇香,能够进入乐之境界。

咖啡确有苦味。一杯咖啡,总是有那么些许遮不住的苦味,却令人回味无穷,便如同人生,不论如何精心安排,虽说计划天衣无缝,但最终总要经历或多或少的苦涩,就好像一杯咖啡。可若是你加了太多糖,纵然能遮住苦涩,但却可曾想过,这样一杯咖啡可还有原来的滋味?

人生的调味剂也是只能适量,若也像这杯咖啡一般,敢问一句,这样的人生,可还是依旧有滋有味吗?这样的人生,可还是有咖啡一般的香醇吗?这样一杯咖啡,你可还喝得下去吗?这样的一辈子,你愿意就这样过吗?这样轻而易举获得的成功,你,还要吗?

许多人只知咖啡其苦,因此都敬而远之,却不知在这苦涩过后就是回味无穷的香浓,就因为这令人畏惧的苦涩,人们错过了更好的风景,人们总是对自己说,错过了这次没关系,下一个会更好。殊不知最好的风景已经在你不知不觉中错过了。就这样,你一生都在原地徘徊转圈,惟恐迈出一步便苦涩难挡,却不知道,彩虹总在风雨后,而这咖啡的苦涩便是彩虹前的风雨交加,之后就是绚丽的彩虹了。

既然害怕电闪雷鸣,便不要想拥有美丽的彩虹;既然害怕成功道路上的荆棘密布,便不要想轻而易举地到达目的地;既然拒绝咖啡的苦涩,便不可能尝到咖啡的香浓;既然不要认真地努力,便不要想真正成功;既然拒绝钻研文学的费心费力,便不要想领悟其中的精髓;既然拒绝成长的烦恼,便永远也不可能成长;既然恐惧玫瑰的尖刺,便永远摘不到玫瑰的美丽;既然拒绝认真观察的琐碎,便不可能真正地欣赏到自然的魅力所在。总之,如果拒绝失败,就不要妄想成功!

为什么成功如此令人景仰,人人都想要得到它?正因为有过失败,人们才更加懂得珍惜成功;正因为咖啡的苦涩,人们才更加能体会其中香浓;正因为努力刻苦,成功才更显珍贵;正因为钻研书本费心费力,人们才能真正领悟到文学的精髓;正因为经历过成长的烦恼,人们才更能懂得什么是成长;正因为玫瑰有刺,摘取不易,人们才更能懂得玫瑰的美丽;正因为用心去体会大自然的美是多么不易,人们才更能了解自然之美。人生如品咖啡,有苦涩,更有香浓。既然咖啡都是苦后才尝得香浓,那么人生也如品咖啡一般,经历风雨后才能真正懂得,彩虹有多美。

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篇5:人生难得一知己叙事文阅读_1100字

全文共 986 字

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夏末秋初的一天,青林兄打来电话:“张汉忠从北京回来了,晚上朋友聚一下,你一定参加呵。”

听了青林的话,我甚是欢喜,“随感录”刊头的漫像就是汉忠给我画的。一别十几载,今日将重逢,恨不得马上见到他。

我随口答应:“好!好!我保证按时到。”

如今的汉忠已今非昔比,不但在北京闯出了一片天地,还多次在中央电视台四频道推出的漫像大赛中担任评委会主任,这次一定让他再给我画一张漫像。

放下电话,当年汉忠给我画漫像的场景历历在目。

那是1993年5月的一天,我时任《鸡西日报》政文部主任。下午一上班到编辑部交完稿在走廊遇见了汉忠,虽然他离开鸡西多年,看到老朋友依然热情、亲切、爽快,我请他到办公室坐下,递上一杯白开水,便侃起了以往的亲情、友情和兄弟情。

汉忠是专门来看望我的,老友相逢总觉得时间过得太快。他起身告辞,我说:“兄弟见一次面不容易,给我画张漫画留个纪念吧。”他满口答应的同时,从上衣兜里拿出一支炭素笔,我随手递过去一张巴掌大的白纸。

汉忠坐在我对面,刷刷刷几笔,我的漫像便活灵活现地跃然纸上,且在漫像的空白处写了“忠顺漫像,汉忠漫笔,九三年五月。”

我看到自己的漫像,不但赞不绝口,而且深深折服。汉忠的漫笔功力越来越厉害了。同事、朋友、家人看了漫像就认准是我,寥寥数笔,便把我的容貌特征一览无遗,精彩。

那次一别,再没有与汉忠取得联系,后来听朋友说,他在北京发展得很好,不仅成了漫像的大家,并在漫像创作的理论上提出了方向性的论点,得到北京同行的赞赏和认可。

突然有一天,在央视四频道,赵保乐主持的漫像大赛中看到了他,不但是评委,而且担当评委会主任,绝对的*。

我如约赶到聚会的饭店,鸡西画界的永生、英林、浩峰、宁当、方华等已经先到,汉忠见我到来,十分热情地迎上来亲切握手,我顺势把他拉入怀中使劲地拥抱了一下。

久违了哥们,你还是那么豪爽,还是那样热情,还是那个模样,风采不减当年。

酒菜未上来之前,兄弟们纷纷与汉忠合影,他说,要把朋友的情谊带回北京珍藏起来。

“咱们是20多年的老朋友了,有啥变化没有?”汉忠握着我的手让我坐在他身边。“年近半百了,无所求了,除了年龄在增长,还是老样子。”我实实在在地说。

汉忠长我两岁,但每次他都称我为兄长,弄得我很不好意思,深入交谈得知,他的心态总是像当年的小伙子一样,充满着活力、洋溢着朝气、散发着亲合力。

菜上齐了,酒斟满了,青林兄首先提议,大家共同举杯欢迎汉忠衣锦

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篇6:阅读红色经典振奋改革精神征文

全文共 2927 字

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断断续续几年时间,笔者一直在拜读《毛泽东诗词》,这是毛泽东同志一生戎马的见证,也可以说这是整个红色经典的演变。诗词中包含了太多的红色革命、红色精神以及红色经典中的世界观、价值观,是毛泽东思想的完全体现。像《沁园春·雪》中写的那样秦皇汉武、唐宗宋祖虽然他们有无数的辉煌但终化作尘土、成为过去,而我们要向前看,实力在发展当下最重要,故数风流人物还看今朝。又像“红旗卷起农奴戟黑手高悬地主鞭”则反映了农民翻身做主不畏强暴斗地主的豪迈激情。还有“恰同学少年风华正茂 书生意气 挥斥方遒 指点江山 激扬文字粪土当年万户候 曾记否 到中流击水浪遏飞舟”,以及“问苍茫大地 谁主沉浮”……像这样的例子不胜枚举。或许有人会觉得《毛泽东诗词》的文学成就高于红色经典的成分,它不像其他的所谓红色经典的书籍《红岩》、《林海雪原》一样,能够很好将红色经典的部分表现出来。但我总觉得《毛泽东诗词》确实跟随着红色经典成长的,从开始的革命思想的引入、思想解放的宣扬,到后来的革命的发展壮大、敌后根据地的形成。丛红军长征的艰苦到土改时农民的欢心鼓舞。一本诗词,一段历史,一种精神,一个时代。

学伟人之诗,滋养浩然正气,塑造非凡人格,陶冶美好情操!毛泽东是中国现代文学诗词创作的杰出代表,因为毛泽东的领袖地位和他辉煌的政治成就,使得人们没有更多的关注和评价他的文学成就。

比如在《西江月·井冈山》中,毛泽东高度评价了军民团结一心,“众志成城”在战胜敌人中所起的决定性作用,这是他对群众力量无比信任的群众观点的强烈表现。相信群众,热爱群众的思想,就像一条红线贯穿于毛泽东诗词之中。

毛泽东诗词具有深刻的哲理性。《七律·人民解放军占领南京》写道:“天若有情天亦老,人间正道是沧桑。”这就是说,宇宙间无穷无尽的事物都要经历产生--发展--消亡的过程,都是作为过程而存在的。沧海与桑田总是更迭着的,新生也总是战胜腐朽。正是“虎踞龙盘今胜昔,天翻地覆慨而慷”,“一唱雄鸡天下白,万方乐奏有于阗”。

《七律·长征》是革命现实主义和革命浪漫主义相结合的诗歌典范。它既写出了红军长征所经历的千难万险,又把红军为了实现北上抗日的革命理想而排除一切障碍,不怕牺牲的崇高精神发挥到极致,达到了内容和形式完美的统一,可以称之为艺术精品,千古绝唱。诗的题材是从二万五千里长征的斗争生活中提炼出来的,但是诗人并没有刻意渲染战争的残酷与牺牲,而是集中笔力表现了长征取得胜利,实现了革命理想的喜悦和对于艰难困苦的蔑视。

在毛泽东诗词中讴歌人生的革命理想,战胜困难的警句,时时出现,美不胜收。如“不到长城非好汉”“为有牺牲多壮志,敢教日月换新天”“欲与天公试比高”“风樯动,龟蛇静,起宏图。一桥飞架南北,天堑变通途”“红雨随心翻作浪,青山着意化为桥”“天生一个仙人洞,无限风光在险峰”“金猴奋起千钧棒,玉宇澄清万里埃”“独有英雄驱虎豹,更无豪杰怕熊罴”“四海翻腾云水怒,五洲震荡风雷激。要扫除一切害人虫,全无敌”等等。在那月没星沉,夜色如磐的日子里,这种革命理想曾像熊熊燃烧的火炬,照耀着人民前进的道路;在那电闪雷鸣、暴风雨来临的时候,这种革命理想曾像展翅高翔的海燕,呼唤着人民向黑暗、腐朽的势力冲击;在那硝烟迷漫、战火纷飞的岁月,这个革命理想像嘹亮的号角,鼓舞着人民去奋勇杀敌;在当前建设有中国特色的社会主义现代化的历史阶段,这个革命理想则像振奋人心的金鼓,催促着人民去乘风破浪,锐意改革,创造奇迹。它们是伟大革命领袖的战斗豪情与杰出诗人的创作激情浑然一体结成的革命诗词的奇葩。

《毛泽东诗词》在读者心灵里铸造美的殿堂,它的美是对自然与社会生活中的美的概括与升华,它表现美的重要特色是善于把自然美与社会美融为一体,通过栩栩如生,呼之欲出的自然美的艺术形象,表现出社会美的内容。

《沁园春·雪》这首词,上半阕写北方的雪景,结合长城、黄河、秦晋高原来写,大气包举,景象雄伟;在雄伟中写出祖国河山的壮丽:长城、大河,远近映衬,动静结合,错综生辉,描绘出一幅天低野阔、一望无际的壮美的雪景图。然而,这只是太阳不出来的时候的景色,待到雪止云开,阳光普照时,景色又推向更高的档次,“须晴日,看红装素裹,分外妖娆”!这里的红日白雪,交相辉映,美丽动人,画面开阔,气势磅礴,诗意盎然。下半阕以“江山如此多娇”的警句,既总括了前边雪景的美的境界,又引出了诗人要突出歌颂的理应主宰这美丽江山的“风流人物”。从祖国江山的壮丽写到历史上功业显赫的大人物:秦皇、汉武、唐宗、宋祖、成吉思汗;从历史唯物主义高度,指出他们作为封建主义的政治家、军事家的阶级和时代的局限性。

《毛泽东诗词》是毛泽东思想的精华,是毛泽东思想的重要组成部分。不但渗透着毛泽东思想哲理,而且是毛泽东文艺思想亲自实践的范例。

抗战前夕的《沁园春·雪》在抗日高潮即将到来之际,以其最先进的历史观点评古论今,指出人民是真正的风流人物、是历史的主人,这首词又以其至高无上的艺术价值,被评论家称为“千古绝唱”。《七律·人民解放军占领南京》更是直接向全国人民发出将革命进行到底的号令。

另外,毛泽东的诗词中,也有一些是怀念友人或朋友赠答之作,如:《浣溪沙·和柳亚子先生》《七律·答友人》等,但所寄之情也决非单纯的个人情感,而是时代精神的提炼,具有浓厚的时代气息。包蕴寰宇的胸怀,突兀磅礴的气势,浪漫主义情怀

读《毛泽东诗词》最鲜明的体验就是感觉毛泽东诗词的境界博大开阔、气势恢宏、摧山撼岳。往往是看似不经意的轻描淡写,却能展示纵横万里的境界,发出吞吐山河、雷霆万钧的气势。

毛泽东在他的作品中,不做历史名人的崇拜者,赞美当代英雄,是因为他站在历史发展的最高点,运用的是最新的唯物史观,这就使他的评古具有前人所没有的大“气”,这一特点就是帝王诗人曹操,和以气魄宏大而著称的苏轼也无法向其背。

与其博大境界和相辅相承的是毛诗词的磅礴的气势。在毛泽东诗词中,气势宏大的句子比比皆是,如“千村霹雳开新宇,万里东风扫残云”、“四海翻腾云水怒,五洲震荡风雷激”这些写景的诗句显示了惊天动地,吞吐风云的气势,形象的概括了时代激变的特征。

《毛泽东诗词》境界和气势还有另外一种表现,即具有转动乾坤、拨动历史,藐视一切困难和强权的气魄。如《满江红·和郭沫若同志》把地球写成“小小环球”,把强大的国际反华势力写成“有几只苍蝇碰壁”,《七律·长征》把红军长征中艰难的跋涉写成“五岭逶迤腾细浪。乌蒙磅礴走泥丸”。在毛泽东的笔下,世界小得可以运于掌心,强暴势力变的不堪一击,战胜困难变得轻而一举,视若游戏。此种气魄比苏轼的“谈笑间,强虏灰飞烟灭”还有过之。意境静中寓动,景物色彩明丽寓意深刻,场面波澜壮阔。

《毛泽东诗词》中的诗词尽管数量不是很多,但因为反映了中国革命的历史画面,抒发的是整个时代的激情,尤其是他的伟大气魄,极高的浪漫主义艺术表现力,使他的作品成为我们这个时代诗词创作的最高峰。他创作中至高无上的视点,纵横环宇的气势,形象生动的用典、幽默的语言风格,不但在当代独树一帜,也达到了古人没有达到的高度,填补了古诗词创作中艺术表现的空白。从这一点看《毛泽东诗词》既是我国文学宝库中不可缺少的艺术瑰宝,又是中国现代诗词创作的一座奇峰。

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篇7:弘扬工匠精神成就出彩人生征文

全文共 1663 字

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工作是一种修行,世间只有必然性没有偶然性!

截止2012年,寿命超过200年的企业,日本有3146家,为全球最多,德国有837家,荷兰有222家,法国有196家。为什么这些长寿的企业扎堆出现在这些国家,是一种偶然吗?他们长寿的秘诀是什么呢?我们研究了他们都在传承着一种精神——工匠精神!

很多人认为工匠是一种机械重复的工作者,其实工匠有着更深远的意思。他代表着一个时代的气质,坚定、踏实、精益求精。工匠不一定都能成为企业家。但大多数成功企业家身上都有这种工匠精神。

“工匠精神”可以从瑞士制表匠的例子上一窥究竟。瑞士制表商对每一个零件、每一道工序、每一块手表都精心打磨、专心雕琢、他们用心制造产品的态度就是工匠精神的思维和理念。在工匠们的眼里,只有对质量的精益求精、对制造的一丝不苟、对完美的孜孜追求,除此之外,没有其他。正是凭着这种凝神专一的工匠精神,瑞士手表得以誉满天下、畅销世界、成为经典。

工匠精神不是瑞士的专利,日本式管理有一个绝招:用精益求精的态度,把一种热爱工作的精神代代相传。这种精神其实就是“工匠精神”。

所谓“工匠精神”其核心是:不仅仅是把工作当作赚钱的工具,而是树立一种对工作执着、对所做的事情和生产的产品精益求精、精雕细琢的精神。在众多的日本企业中,“工匠精神”在企业领导人与员工之间形成了一种文化与思想上的共同价值观,并由此培育出企业的内生动力。

在获得奥斯卡日本影片(入殓师)(入殓师就是殡仪馆里的葬仪师)里。一个大提琴师下岗失业到葬仪馆当一名葬仪师,通过他出神入化的化妆技艺,一具具遗

体被打扮装饰得就像活着睡着了一样。他也因此受到了人们的好评。这名葬仪师的成功感言是:当你做某件事的时候,你就要跟它建立起一种难割难舍的情结,不要拒绝它,要把它看成是一个有生命、有灵气的生命体,要用心跟它进行交流。

工匠之术|用的方法,创造价值

“工匠”是技艺精湛的人,在欧洲,德国的学徒传统培养了最优秀的工匠、瑞士的顶级名表都是工匠一个零件一个零件打磨而成的。工匠精神,就是追求极致的精神,并且专业、专注。

在这个“商人精神”横行的年代。个人和企业都面临巨大的生存挑战。比如一些以山寨产品为主的企业,在外部环境好的时候,企业可以生存,一但外部环境变的恶劣,企业很容易马上倒闭。

企业的核心因素是人,而脱离了这种困境的途径是培养企业的“工匠精神”。工匠不断雕琢自己的产品,不断改善自己的工艺,他们在享受产品在手里升华的过程。其他企业热衷于“圈钱————做死某款产品————出新品————圈钱”。而打造“工匠精神”的企业却在从另一方面满足自己的精神需求,看着自己的产品在不断改进、不断完善,最终以一种符合自己严格要求的形式存在。

工匠用的工作获得金钱,但工匠不为钱工作。一个人所做的工作是他人生态度的表现,一生的职业就是他志向的表示、理想的所在。

工匠精神并不是舶来品,(庄子)中就有记载了一个“庖丁解牛”的故事。

厨师给梁惠王宰牛。他的手所接触的地方,肩膀所依靠的地方,脚所踩的地方,膝盖所顶的地方,哗哗作响,进刀时豁豁地,没有不和音律的。

梁惠王问:“你解牛的技术怎么竟会高超到这种程度啊?”

厨师回答说,他凭精神和牛的接触,而不用眼睛去看,依照牛体本来的构建。用很薄的刀刃插入有空隙的骨节。十九年了,他的刀刃还像刚从磨刀石上磨出来的一样锋利。

厨师还说:每当碰到筋骨交错很难下刀的地方,他就小心翼翼地提高注意力,视力集中到一点,动作缓慢下来,动起刀来非常轻,霍啦一声,牛的骨和肉一下子就解开了。

庖丁解牛的故事告诉人们一个道理,做任何事要做到心到、神到、就能达到登峰造极、出神入化的境界。看看瑞士名表,将一项技术发挥到极致,顶级品质造就了顶级品牌。

工匠精神不是口号,它存在于每一个人身上,心中。长久以来,正是由于缺乏对精品的坚持、追求和积累,才让我们的个人成长之路崎岖坎坷,组织发展之途充满刑荆。这种缺乏也让持久创新变得异常艰难,更让基业常青成为凤毛麟角,所以,在资源日渐匮乏的后成长时代,重提工匠精神、 重塑工匠精神,是生存、发展的必经之路。

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篇8:品茶品味品人生名言

全文共 2067 字

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品茶品味人生

把盏一杯香茗,任丝丝幽香冲淡浮尘,沉淀思绪,体会人生。让其香润泽心灵,让其味超尘脱俗。品茶,品好茶、品四季蕴味,品人生精彩。

初冬的夜,显得有些漫长,忙碌一天的我,丝毫没有倦意,惟一的嗜好便是饮茶。只要有空闲,便喜爱用玻璃杯沏一杯清茶。然后坐在茶台旁,静神观看杯中那沉浮的茶叶,放松一下身心,看着茶叶在杯中翻腾,茶色的深浅变化,飘出的淡淡茶香沁人心肺。啜一口,细细的品味着茶味的苦涩甘甜,体悟着人生的浮生得失、起伏,荣辱,品味着人世的苦乐、炎凉。

人们常说:“茶如人生,第一道茶苦如生命,第二道茶香如爱情,第三道茶淡如清风”,一杯清茶,三味一生,人生犹如茶一样,或苦或甜、或浓或淡,都要去细细的品味,雅俗皆有。茶有很多种,你不可能都喜欢,就像人恋爱一样、只钟情一人、朝思暮想、无论是白天黑夜都有无尽的相思,淡淡的茶香缱绻着你的心,总是习惯地沏一杯清茶,迷醉在茶香中。在品茶的过程中,会不自觉得回味着爱情带给你的那份,浓浓的甜、涩涩苦、淡淡的香。回味过去的点点滴滴感受着那种来自心灵交融的颤栗,茶香如爱情、让人迷恋又痴情。品茶就像品味人生一样,人生在世,总想争个高低之分,成败得失,殊不知高与低,成与败,都是人生的滋味,功名利禄来来往往,炎凉荣辱浮浮沉沉,拥一份淡泊,守一份宁静,才能品出生活中的真正味道,让人生更有底蕴!人的一生又如一杯白开水,好像没有味道,平淡无奇,却包容了一切味道;看是非常平淡,却蕴藏着波澜。这就是第三遍茶的感觉,香后的淡。深入细致的品茶,就像品味漫漫人生一样,酸甜苦辣尽在其中。

品茶,也折射出不同的人生态度:同是一杯茶,失意人尝苦涩、得意人饮甘甜、沧桑者觉回味;同是一杯茶,文人吟风月、哲人品人生、悟其道。做事功利性很强的人,不会真正懂得品茶的真谛,不会明白如何来“品”茶,仅仅只为解渴,全然感觉不了茶中深味;淡泊明志、宁静致远之人,就如悠闲老者恬然品茶,于或浓或淡或香或涩的茶水中慢慢品味出那份清香;怨天尤人、总是自叹怀才不遇的人,就如挑剔的品茶人总是抱怨茶叶不是上品,不是嫌涩就是嫌淡??其实,人这一辈子,何必总让自己为那么多的繁琐之事而累呢?保持一颗平常心,善待一切可以善待之人,淡薄名利,尽有限之力,做能做之事、到暮年,回首自己的一生,了无遗憾,也就无愧今生了。

一片茶叶,看起来是那样细小、纤弱,那样的无足轻重,但却又是那样的妙不可言。茶之内功,无喧嚣之形,无激扬之态,一盏浅注,清气馥郁。茶入水便如人入世,生死之间从此有了说不完的故事。人生的过程中,社会不会去刻意地留心每一个人,就像饮茶时很少有人会在意杯中的每一片茶叶一样。茶叶不会因为溶入清水不为人在意而无奈,照样只留清香在人间;人也不必因为融入社会不被人关注而沮丧,当你成就了他人,帮助了社会,贡献了自己,陶冶了人生之后,你还要在意什么呢?茶树年年有新芽,生命之树常青。

古人云:“以有涯追无溽,殆矣。”品茶所品味到的感受,是那一杯清茶中淡淡的滋味。浅尝甘美,余味无穷。世间利禄来来往往,红尘滚滚炎凉荣辱,惟有淡泊,才能宁静,才能对人生做最深入、最细致、最独到、最有价值的品味。人的一生又何尝不像茶的一生,在沧海之中,每个人都宛若一片茶叶,或早或晚要溶入这纷纭变化的大千世界。在溶汇交融的过程中,每个人都要从生到死,贡献出自己的毕生,走完自己人生的历程。在这个过程中,社会不会去刻意地留心每一个人,就像在饮茶时很少有人会在意杯中的每一片茶叶一样。茶叶不会因溶入清水不为人在意而无奈,照样只留清香在人间。

品茶之味,悟茶之道,就是要用雅性去品,要用心灵去悟。品茶,讲究的是心情。一个怡然的心情,一段闲暇的时光,唯有这样,才能品出好茶的韵味!劳累一天,静夜,沏一壶香茗与家人对饮,唠唠家常、听一曲音乐、看一场足球或独坐一偶、一杯清茶、一本好书、独享一段闲暇时光,其不惬意!茶可独酌,也宜共饮。古人讲究以茶会友,佳茗、、美景、知音、相聚品饮,雅俗共赏:“寒夜客来茶当酒”,沏茶小憩,虽不如酒后意气风发,却能带来一片祥和,使主客双方皆尽情意,谈艺论道,不亦乐乎。有人追求功名利禄,有人忘情于山水,我却心醉于茶,灵融于茶的境界。茶,是最美好的感觉,茶之可贵,是因为它能成为我们每个人的终身之友,它不被贵贱所奴役,它那一股平淡的精神,也应该是我们每个人追求禅悟的根蒂。

夜已深,闻着淡淡地茶香,漫漫长夜有一份静养之心,此时没有了一点矫饰和浮躁,忘却了一切得失和荣辱,只有一份恬淡的心境。然而,在这个功利的世界,人人都在为生存而奔波,忙忙碌碌,去实现和拼搏自己的梦想和希望。生活的压力和紧绷的心弦,让人无法释怀那份轻松的心情。人们渴望心静、心安、心清的状态,好像似水中捞月,祈盼远离尘嚣,回归自然的愿望,恰如海市蜃楼。静心沉思,蓦然回首,方才意识到真正值得我们为之追求与向往的东西其实很简单。

茶可清心,淡淡的一丝香甜,柔柔的一缕心音,暖暖的一份真情,那份幽香,那份清醇,那份淡雅,都在默默地品味之中,都在那蓦然回首中感悟着人生的道理。茶如人生,句短味长。

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篇9:品味人生的格言

全文共 2082 字

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人生就像爬坡,要一步一步来。不能太快也不能太慢,小编收集了品味人生的格言,欢迎阅读。

1.世上有两种人,一种人,虚度年华;另一种人,过着有意义的生活。在第一种人的眼里,生活就是一场睡眠,如果这场睡眠在他看来,是睡在既柔和又温暖的床铺上,那他便十分心满意足了;在第二种人眼里,可以说,生活就是建立功绩,人就在完成这个功绩中享受到自己的幸福。《别林斯基论教育》

2.一个没有受到献身的热情所鼓舞的人,永远不会做出什么伟大的事情来。

3.攀登科学高峰,就象登山运动员攀登珠穆朗玛峰一样,要克服无数艰难险阻,懦夫和懒汉是不能享受到胜利的喜悦和幸福的。

4.劳谦虚己,则附之者众;骄慢倨傲,则去之者多。

5.在生活中,动不动就垂头丧气的男人,不是男人,只是男性。

6.诚实是人生绝妙的法宝。虽然对人诚实,你可能付出一定的代价,但日后你得到的,远比付出的多得多。

7.利已的人最先灭亡。他自己活着,并且为自己而生活。如果他的这个我被损坏了,那他就无法生存了。

8.紧急的时候得到帮助昌宝贵的,然而并不是人人都会给予及时的帮助;但愿老天爷让我们别交上愚蠢的朋友,因为殷勤过分的蠢才比任何敌人还要危险。

9.人的一生可能燃烧也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃烧起来!奥斯特洛夫斯基

10.生活中,我们总是喜欢一味的去追求一些遥不可及的人或事,明知道不会有结果却还要盲目的去追求,多想想在你身边停留的人或物!

11.人生不是得到,而是学到:你不是得到一份圆满的姻缘,就是学到怎样更靠近幸福。你不是得到胜利,就是学到如何避免失败。你不是得到最终自己想要的结果,就是学到世事总不会尽如人意。

12.人生至愚是恶闻已过,人生至恶是善谈人过。

13.我们必须接受失望,因为它是有限的,但千万不可失去希望,因为它是无穷的。

14.人生没有停靠站,自我本身永远是一个出发点。无论何时何地,只要创造就有收获,只有不息的奋进,才能证明生命的存在。

15.走得最慢的人,只要他不丧失理想,就比漫无目的混日子的人走得要快。

16.人生的路无需苛求。只要你迈步,路就在你的脚下延伸。只要你扬帆,便会有八面来风。启程了,人的生命才真正开始。启程了,人的智慧才得以发挥。

17.骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱;而且,这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。

18.我们最高原则:不论对任何困难,都决不屈服。

19.自私自利之心,是立人达人之障。

20.每一天都是一个阶梯,是向既定目标迈进的新的一步。

21.人之相识,贵在相知;人之相知,贵在知心。

22.不要为成功而努力,要为做一个有价值的人而努力。

23.社会不会无缘无故地厚待一个人,除非他自己向社会证明,他值得社会对他厚待。

24.一个人做点好事并不难,难的是一辈子做好事,不做坏事。

25.富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。

26.被人信赖是一笔用金钱买不到的财富。

27.一个人应养成信赖自己的习惯,即使在最危急的时候,也要相信自己的勇敢与毅力。

28.走自己的路,让人家去说吧。

29.我宁可做人类中有梦想和有完成梦想的愿望的最渺小的人,而不愿做一个最伟大的无梦想无愿望的人。

30.人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的。

31.诚实和勤勉,应该成为你永久的伴侣。

32.不要过分的醉心于放任自由,一点也不加以限制的自由,它的害处与危险实在不少。

33.使你疲倦的不是前面的高山,而是你鞋里的一粒沙子。

34.谎话的人所得到的,就只是即使说了真话也没有人相信。

35.一个人,如果守分地追求吃喝玩乐,整天沉湎于个人主义的小天地,那么他所追求的东西就难免有一天要成为沉重的负担,使自己深陷泥潭而不能自拔。吴运铎

36.要从容地着手去做一件事,但一开始,就要坚持到底。

37.不要为已消尽之年华叹息,必须正视匆匆溜走的时光。

38.一个人可以失败很多次,但是只要他没有开始责怪旁人,他还不是一个失败者。

39.人们的举止应当象他们的衣服,不可太紧或过于讲究,应当宽舒一点,以便于工作和运动。

40.守法和有良心的人,即使有迫切的需要也不会偷窃,可是,即使把百万金元给了盗贼,也没法儿指望他从此不偷不盗。

41.勇气,是人类一切品格中最宝贵的品格。

42.人人好公,则天下太平;人人营私,则天下大乱。

43.人生就像爬坡,要一步一步来。

44.不要对一切人都以不信任的眼光看待,但要谨慎而坚定。

45.不要老叹息过去,它是不再回来的;要明智地改善现在。要以不忧不惧的坚决意志投入扑朔迷离的未来。

46.不要害怕你的生活将要结束,应该担心你的生活永远不会真正开始。

47.要使人成为真正有教养的人,必须具备三个品质:渊博的知识思维的习惯和高尚的情操。知识不多就是愚昧,不习惯于思维就是粗鲁或蠢笨,没有高尚的情操,就是卑。车尔尼雪夫斯基

48.眼睛就是身上的灯。眼睛若明亮,全身就光明;眼睛若昏花,全身就黑暗。

49.自以为聪明的人往往是没有上场的。世界上最聪明的人是最老实的人。因为只有老实人才能经得起事实和历史的考验。

50.生活中有信念,就像有了冉冉再生的太阳;事业中有了信念,就像有了攀登险峰的拐杖。信念会使你变的心胸宽广气度非凡。

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篇10:阅读与人生

全文共 1042 字

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莎士比亚说:“生活里没有书籍,就像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就像鸟儿没有翅膀”。我要说:“如果没有书籍,如何领略那庭前化开滑落,天上云卷云舒”

在书香题海中,我领略到了那"人生如梦,一樽还酹江月"之大气;我品味到了"疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏"之美丽;我更能体会到"乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海"之坚定信念。 在书香中,我懂得了生命之宝贵,人生之价值,更懂得了人性之闪烁美丽,宇宙永不褪色之光辉。

越来越快得生活节奏,越来越凌乱得前进步伐,越来越浅的读书方式,谁还保守着内心得深度,谁还记得灯火阑珊下得阅读

阅读是一杯香茗,需要细细品味,我常常在那风静人定得夏夜想起那“留的残荷听雨声”得闲情;在那金风袅袅得黄昏想起那“帘卷西风,人比黄花瘦”得婉约;那浩浩江水“大江东去浪淘近”得豪迈。手捧一卷书,便可忘记窗外喧嚣;手捧一卷书,便可舍弃烦恼;手捧一卷书,不经意间得思考,便可慰藉内心得寂寥。在书中,没有人与人得高低贵贱;在书中,没有人与人得贫穷和富有;在书中,只有那字里行间来自远古得清音,只有那悠悠荷下香,只有那葡萄美酒夜光杯。这世界,仿佛只剩下书籍,只剩下你和作者内心得窃窃私语,只剩下自己在微笑,在思考;那小小书店一角,便再也容不下你内心得大世界。

书读百遍,其义自见。人的一生很短暂,充实是一天,颓废也是一天,我们为何不选择充实得自己?人得一生很现实,开心是一天,伤心也是一天,我们为何不选择快乐? 那么又有什么比读书更让人充实,又有什么能比读书更人体悟喜怒哀乐?

如果说,读书在于寻找人生得价值;那么人生便是读书后行动得结果。

总有一天,我们会离开学校这个“大书店”;总有一天我们会将学习与实际相结合。在学校里读书,由学校课程硬性规定,要笔记、要考试,战战兢兢,担心不及格,不能升级、不能毕业,好像在为老师而读书,没有自己的自由;至于离了学校,有了职业,此时再也没有讲堂,也没有老师了,此时再读书,全是自由的,各人尽可读各人自己喜欢的书。所以我珍惜读书时得每一分每一秒。

时间如白驹一现,转眼已是三十岁的我却仍处在困窘之中,不知道下一步该如何走···如同一个安静的傻子;时光很快,我们都将走过一扇扇冰冷的大门前,门上写着毕业、工作、结婚、生育、衰老和死亡。我打开一扇扇门,却始终没有看到你。当我们犹豫着、踟蹰着、徘徊着、却步不前时,我们又憧憬着、期待着、幻想着我想要的一切。然而有的幻想成真,而更多不过是浮生一现罢了。

你说你身不由己,我说一句没关系,也许我们此生便再无干系。

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篇11:我爱经典阅读征文

全文共 636 字

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淡看世事去如烟,铭记恩情存如血。

——题记

三年的生活,匆匆走过,落花恋根,此刻,我终于懂得。

我的母校,我的梦。

记得三年前的九月,你用那坚强有力的臂膀,拥我入怀,从此,我便开始编织自己美好的梦,投之以桃,报之以李。感恩图报,我感谢你。感谢你让我在你的怀抱中肆无忌惮,任凭我怎样任性,怎样抱怨,你却毫无怨言,于是,我在你那,学会了宽容,学会了容纳百川。于是,我在你的怀里,梦啊梦 我的母校,你承载了多少我魂牵梦萦,多姿多彩的梦幻,我的母校,你藏匿了多少我迥异不同,发自内心的欢笑。这三年,有你陪我,满足。

我的恩师,我的家。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。付出,无求,我感谢您。感谢您无微不至的关怀,感谢您始终如一的理解,更感谢您发自内心的教诲,鼓励。任凭我怎样无礼,怎样傲慢,您却总是包容。因此,在您那,我懂得了自立,自强,自尊,自爱。因此,我懂得了更一种独特的家的味道。我的恩师,一根粉笔,两袖清风,三尺讲台,四季晴雨,我永远记得,这三年,由您陪我,足矣。

我的同学,我的情。

海内存知己,天涯若比邻。争吵,和好。我感谢你,感谢你一路的陪伴,感谢你单纯,质朴的心。任凭我无心的伤害,任凭我口出狂言,你却不离不弃。于是,在你那,我明白了真情,明白了真心。于是,我怀揣着我们共同的梦想,永不停歇地翱翔。我的朋友,我永远的朋友。你见证我的步步成长,你装点了我孤独空虚的旅途。这三年,有你陪我,无憾。三年的花开花落,三年的点点滴滴,终有一日要分离,我手捧一颗感恩的心,欢快地涌向爱的源泉。

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篇12:品味自己不同的人生

全文共 881 字

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为什么,努力了怎么还会失败?脑中不断闪现着那鲜红的不及格的分数,像把匕首似的在心口慢割,脚好像灌了铅,回家的路好漫长,终于,家到了。

“乖孙女,怎么啦了一脸的不高兴!”爷爷正坐在大堂喝他的茶,看起来悠闲极了,“没什么!”我不想打扰他的兴致,我回房间了。

不一会儿,爷爷推开店门进来了,关切地问我,怎么,遇着啥事了?没什么,就是月考……哦,考试没考好呀,我委屈极了,差点哭出来,只“咽”了一声,没事儿,来,陪爷爷喝茶,说完他拉着我来到大堂。

这可是爷爷亲手泡的哟,试试看,怎么样?他递给我茶,饶有性趣地说,以前,我都不爱喝茶,它太苦了,一点也不好喝,但爷爷很爱喝茶,经常端着茶杯享受地慢慢品,嘴里而念叨着茶如人生之类的话,或许我太小,一点儿了不懂,这次,爷爷亲手泡茶,我也不好拒绝。

我端起茶,小小的试了一口,哇,太苦了,满口涩味,差点吐了出来,简直就是中草药嘛“爷爷,好苦呀!”我抱怨道,爷爷望着我,眼神似乎在寻找着什么,你再喝一口试试,你还没真正品味到它的呢!我半信半疑,不情愿的再喝了一口,哇,一股清香扑鼻而来,周围弥漫着茶的甜与醇同香,感觉每个细胞都永张开了,全身舒畅,刚才的那股涩味已消失殆尽,只剩下茶的清香在体内回旋,沸腾、升华,简直荡气回肠,刚才失败的痛苦她被冲散了。

爷爷似乎找到了他想找的东西,笑了:“怎么样,爷爷没骗你吧!茶很好喝,更耐人品味,他的表情开始有些严肃,并语垂心长的又说:茶是先苦后甜的,如果觉得苦就不喝第二口,那么就永远也体会不到茶真正的味道,这就是茶的魅力所在,其实,人生不也一样吗?如果一次小小的失败就不敢面对,失去拼搏的勇力,那么,会体会到人生的真谛吗?”

“嗯”我点点头,原来茶还蕴含着这么深奥的道理,这就是爷爷爱茶的原因吧!茶真的很好喝,现在我也喜欢上它的。

现在明白了,人生就像茶一样,只要拥有“再喝一口”的勇气,不为困难所压倒,坦然的面对,那么,失败之后定会看见胜利的曙光,挫伤之后定会出现灿烂的朝阳,风雨过后天空会架上一道彩虹,这次的失败不过是人生小小的考验,我不会气馁,不会伤悲,我将会像品茶一样品味人生,品出美好成功的人生!

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篇13:快乐阅读放飞梦想征文

全文共 940 字

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在同样的校园里,可以看见一样的教师,一样的课桌,明显最深刻的莫过于一个对待学习的态度和方法。我常常问自己,你向往什麽样的的生活呢?你理想的小学生或是什麽样的呢?

其实我们每天都会有与众不同,出乎意料的收获,这种收获除了学习上的还有生活上的。快乐学习,快乐生活十多麽美好!清晨我在朗朗的读书声中迎来了新的一天,课堂上我看见一双双认真渴求知识的眼睛,课间,身边三五成群的同学高碳轮廓,神采飞扬;运动场上矫健的身影洋溢着年轻的激情......,这就是我向往的小学生活。

小学应该是美好的,学习应该是快乐的,生活应该是向上的,充满热情和梦想.当我身体左边展开快乐的翅小学应该是美好的,学习应该是快乐的,生活应该是向上的,充满热情和梦想.当我身体左边展开快乐的翅膀,右边展开梦想的翅膀,让我们一起飞向那个梦想中的殿堂,去看看她最美的摸样.

在芳草轻轻的校园里,同学们都是朝气蓬勃的,虽然我们还没有丰富的指示,但我们从不缺少学习的欲望,我们也许常常为许多问题烦恼,但我们从不失去乐观的微笑;有时候我们尼克错误迷惑,也不愿意被罪恶诱导。

在我们的办理,可以有欢笑的声音,也可以有哭泣的声音,但不能有叹息的声音;在我们的办理,能听到争论,也能听到怀疑,但永远听不到无理吵闹;在我们的班里,你看得见有人在运动场上奔跑,也看得见有人在教室里读书,但你看不见有人在浪费时间;在我们的班里,你能看见对我这样演讲者的掌声和批评,但你看不见沉默及漠不关心。

亲爱的同学们,你们的到来,我们热烈欢迎,让我们一起聆听状元的心声,聆听名家的教诲,让我们一道去北大、去清华、去天安门、去抚摸百年学府跳跃的灵魂

、去感受源远流长的中华文明。同学们,谁不梦想长成参天大树,追寻先贤成长的脚步。高大的风帆,远大的理想,早就在幼小的心灵驻足,读完眷属,行万里路!会锡澄合,集河成海。

如果我们每一个人都是一股奔流不息,勇往直前的溪流,我们的班机就成为宽容而安静,激情而澎湃的大海。如果我们每个人都以学习为快乐,我们的生活就会成为快乐的天堂!学习的圣殿!所以,当你渴望有一个美好的小学生活时,当你向往有一个理想的学习成绩时,不要批评也不要沉默,更不要等待,拿出你的热情和行动,从自己----一个梦想者,一个行动者,一个新世纪的青少年做起吧!

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篇14:品味人生通向绿洲作文800字

全文共 954 字

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生命短暂,并非只有始态与终态。学会品味人生,去感受过程中的美与丑,善与恶,才不会空梦一场。

生命曲折,但却美丽。曲径通幽,有如山中小溪,只有在经过与山路、石子的猛烈碰撞后,才能成就它的甘澈。

因此,能懂得停留、细微观赏、用心咀嚼的人方可创造灿烂人生!

停留――一种洒脱而智慧的态度。

人爱幻想,幻想心中所谓的美丽世界。于是乎在身内和身外浪潮推动下,一心一意地去追寻,去满足自己的欲望。老子曰:“有无相生,难易相成,长短相形……”所谓世界本就是对立的,为此,或抛弃了友谊;或冷漠了亲情;或无视了道德;或出卖了灵魂,到头来才发现那些本属于自己人生旅途中的美好也随水流逝。

学会停留,便是学会自省。在反省中才会了解生命的真谛与幸福的珍贵,才会明白去珍惜,去把握过程中的美。人生的豁然大道便从此开始!

观赏――一种优雅而诗意的举止。

人生不缺乏美,只缺乏发现美的眼睛。诚然,美好的事物如流星划过晴朗的夜空,稍纵即逝。但是当它流入你内心的一瞬,只要你细微地去观察它、欣赏它,便可将这一刻定格为永恒。

徐霞客便是一位懂得观赏的人。功名于他如浮云,只求坦坦荡荡,走遍四方;不慕名利,唯图祖国大好河山尽在心中。他用脚走遍中国,而用心丈量生命,来体验这一路的曲折,一路的美好。

每个人都有权利选择生活的方式。怎样的方式体现怎样的世界观,而能够以一种观赏的态度来面对人生的点点滴滴,人生便也会报以更加的的辉煌。

咀嚼――一种宁静而致远的哲思。

思想形成人的伟大,当观赏之后,静心淡然,沉淀下来便是精华。这就需要我们以感性的思想去体验生命的精彩,以理性的思想去探寻生命的规律。所以一切物质性的强大并不能弥补一个人心灵的空虚;而一颗强大的内心却足以支撑一个人立足于这个混杂的物质世界。

拒绝是对待繁琐人生和寻找人生正确途径的思索,这样的思索不可能只是,二十不同人生阶段中思想的成熟,最后融合的漫长过程。在这样的过程中,我们逐渐明白了生命的本质,而不会盲目地前行。这样使得我们更加留意人生道路上的果实与蝴蝶……

因为停留,所以观赏;因为观赏,所以咀嚼;因为咀嚼,所以懂得!人生便是这样,不可能一眼望穿或一步登顶。有如做学问一般,开始只能是知其大概,然后登堂入室,最后一览众山小。

停留,观赏与咀嚼,又何尝不是对人生的品味?品味人生,方能成就人生,才可以通向绿洲

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篇15:品味阅读

全文共 710 字

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品味阅读的过程,也是我们品味人生的过程。阅读不仅能让我们获得新的知识,而且能提升我们的精神境界。

我从小就爱上了阅读,记得小时候阅读的第一本书是《格林童话》。虽然那时的我不认识太多的字,但我还是一遍一遍地看,一遍一遍地缠着爸爸妈妈念给我听。

阅读让我的童年变得丰富多彩。从阅读中,我深深地体会到了红军长征时的艰难困苦;体会到《骆驼祥子》中的祥子悲惨的命运和社会的腐败;体会到香港、澳门回归时,那一份激动的心情,我也知道了我国五千年的悠悠历史……

阅读也教会我怎样冷静,记得有一次我和我爸爸吵架,因为我想独自一人去打暑假工,爸爸不同意,我和他就吵了起来,我急了,说:“爸,你根本就不爱我。”说完我就跑回了房间,我大哭起来,无意中碰到了床头的东西,抬头一看,原来是今天的报纸。

我好奇地翻开报纸,一个大标题迅速映入眼帘。标题是:暑假工,学生的陷阱。我愣了一下,迅速往下看,我看到了两个这样的事例:一,暑假期间,一个20岁的女大学生在发廊打暑假工,惨遭杀害。二,八月中旬,一名女大学生在赶往广东打暑假工的路上,无故失踪,至今下落不明。

看到这些,我整个人都愣住了,大学生打暑假工都会发生这种事,那如果我们这些高中生去会不会也……或许后果更不堪设想。想起刚刚和爸爸的争吵,脸不禁红了起来。从那以后,我更听爸爸的话了。

通过阅读,我知道了苏轼、柳宗元、李白、杜甫等伟大诗人,知道关羽、张飞等名将,我更是佩服诸葛亮的智慧。

总之,阅读让我懂得了很多东西,它在我感到失望时,给了我希望;在我因成绩而高傲时,让我保持冷静;在我犯错误时,让我学会反省;在我跌倒时,给我再站起来的勇气……

我想,我爱上了阅读,它总是给我想不到的惊喜,让我们一起品味阅读吧!

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篇16:关于人生阅读的作文

全文共 3234 字

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最近看到一则消息,很感兴趣。江苏省锡山高级中学获“北京大学中学校长实名推荐”资格,为此,他们郑重其事地制订推荐条例,其中的“推荐条件”第四条“有良好的人文素养与情怀,有成为终身阅读者的习惯,高中阶段课外阅读量至少达300万字”是一项硬指标,而且,在“实施程序”中,将“组织面试组,重点考察学生的阅读视野、阅读品质、学科思维品质、交流表达能力、逻辑思维能力等”。有记者问该校校长唐江澎,有关“阅读”的这一条指标有没有弹性,唐校长回答“这是硬杠”,并且认为这个要求不算高。最终被推选的一位学生,每年的阅读量都在300万字以上,包括很多英文原版书籍。

对一生的生活品质而言,一个人早年的阅读经历非常重要。然而,在功利思潮的影响下,一方面,在目前的中小学教育中,阅读似乎成了可有可无的点缀;另一方面,学生的阅读量过低,已经成了课程改革的“瓶颈”——危及的不仅是语文学科,而是所有的学科。

阅读的差异往往在童年就出现,但这时毕竟还来得及补救;如果这种差异继续存在,成年之后差距便会逐渐变大。需要指出的是,这种差距并非现实社会的“成功”与“不成功”——当今人们通过各种途径了解富裕阶层的“发展状态”,可以看到,他们的真实学历往往并不高,即使有了所谓的“社会地位”,往往也并不具备文明社会所需要的智慧。

儿童时代的阅读,就是播种,一种精神的播种:播撒的是人性的种子,是爱与智慧的种子。这一时期通过阅读培育出的求知欲和对世界的好奇心,将会影响人一生的志趣。如果基础教育太讲“实惠”,没有了梦想,学生以后一定飞不高,甚至根本飞不起来。

上世纪80年代初,一次文学社活动要讲狄更斯的《远大前程》,我问学生有没有看过这部小说,一半学生举手,其中好多是初中生;10年后,我在高中开《小说选读》课,问学生有没有读过这本书,有10多个学生说“看过电影《孤心血泪》”;我退休前,最后一次开选修课,问学生是否知道《远大前程》,学生反问:“网上能不能找到?”——和以前的学生比,现在的学生,阅读越来越功利。

曾经听说,有高二学生问老师:“高考根本不会考小说,为什么要求我们读小说?”这位学生从小接受应试思维,阅读底子差,他已经不知道这种话会贻笑大方。更奇怪的是,一些教师和校长也有这样的疑问。有教师问:教科书篇目与课程标准要求的阅读书目,哪些会考到?能不能划个范围?——作为教科书的一名编者,我对这样的提问感到困惑:语文教师专业素养的匮乏到了如此地步,“底子”都不要了,怎么谈课程改革?教师错误的阅读观,必然影响学生的阅读观;学生特别是中学生的阅读量过低,则必然影响他们的思维品质。

其实,语文考试并不一定能准确测量阅读能力,特别是目前通行的检测方式。有些不重视阅读的学生,各科考试成绩并不差;而一些阅读量大、见多识广的学生,考试也没有显示出什么优势。但我认为这也不奇怪,因为只有经过比较长的时间后,才有可能逐渐看出阅读对人的思想情感的滋养。我教过的学生,在校期间的阅读质量有所不同,过了20年,能看出一些差异。我没有更多的样本去证明这些,但一些教师相似的经历或许可以促使我们共同来思考这个问题;阅读是少年儿童获得教养的重要途径,如果评价体系有基本的客观性,这个认识就不大可能被彻底颠覆。时下使用的检测方式,非但多年不改,甚至一直缺乏有效的讨论,这是令人费解的。

文学阅读能提升学生的境界和修养,如果有一天,学生开始“看不起”语文教科书了,对课堂的教学不满足了,我的理解是:他开始嫌“不过是个例子”的教科书水平低了,因为他的眼界高了,而这恰恰是语文教育的追求。偶尔有20多年前的学生来访,还会谈到以前读过的书,因为那是他们在成长中接触到的最优秀的作品,因为是在基础教育阶段阅读的,因而就成了一生的“精神底子”。

教师个人读书的经验有可能成为学生的阅读指南——有时和学生闲聊时提到的书,学生也会找来读。改革开放之初,家庭收入普遍不高,仍然有些家庭会给孩子买书的钱,让他去书店自由挑选书籍。我记忆中,鼓励学生课外阅读的家庭有这样几种:尊重教育常识的家庭,有读书经验的家庭,有一定藏书量的家庭。当年,相当多的家长支持孩子课外阅读,甚至能说出“见识比分数重要”那样的话;有些家长文化并不高,但是他们尊重教育,在听清教师的解释后,鼓励孩子跟从教师阅读;有的家长想法也很朴素,认为孩子从学习中获得的愉快最重要,孩子手不释卷,肯定是好事。

30年前有一件事给我留下了极深的印象。结束不久,人们对学校教育的关注点与现在有些不同,教师课堂上的话也会引起家庭的讨论。我买了一本《丰子恺散文选》(好像是七角钱),两天就看完了,学生(初一年级)借去传看,读得很来劲,有两个女生“等不及”,放学后便到新华书店去买了这本书。一个多月后的家长会上,女生甲的家长(是个普通职工)说:“谢谢老师鼓励孩子多读书,那本书我看了,有些不懂,但孩子入了迷,看着看着,在家读出声来了。”女生乙的父亲(是个宣传干部)则很矜持地说:“那本书我翻过了,我对丰子恺这个人不了解,但我觉得他那些资产阶级的生活方式不宜让青少年阅读……”当时这两位女生的学习成绩都一般,只是此后,她们的学习兴趣逐渐有所不同。这件事让我看到了形成差异的背景。有意思的是,女生甲的硕士论文仍然是丰子恺研究,距她当年用七角钱买第一本丰子恺的散文,已经过去了11年。

在家庭教育方面,父母是愉快的阅读者,对子女而言,就是最好的示范。家庭没有藏书,不一定是缺乏经济能力,而在于家长的观念与志趣——相对于买房、购车,买书的花费简直就是微不足道。在城市,独生子女有200本课外读物,不算“奢侈”,然而,有些家长宁可为孩子买200本教辅书,也不在意孩子是否拥有一套文学名著,因为他不懂得文学对于人的重要。我们的身边不乏生活富裕但教养不足的人,如果不带偏见的话,相信能从他们的阅读史中找到答案。

当然,学生形成极端功利的阅读观,学校也要负责,特别是直接面对学生的教师,不爱读书的“师”也会是学生的“范”。我无数次从学生那里听到,教师反对学生读小说,这中间有理科教师,也有文科教师,甚至还有相当数量的语文教师!他们不仅反对学生读小说,也反对读任何“与考试无关的书”。除了学校功利的升学指标压迫之外,这些教师也以他们的经验来考量学生——他们的中学时代接受的就是应试教育,没有读什么书,也考取了大学,也能找到工作,也能来当教师,也能有一份不错的收入。我在参加各种评审时,还看到一些从不读书的教师获得了各种荣誉,靠狠抓升学率获得学校和社会的肯定,得到家长的赞誉。在一个文化缺位的芜杂环境中,这些似乎也应当算“正常”。然而,若社会和学校的教育观被颠覆了,教师的教学观和学生的学习观便会出现混乱。

一些基础好、阅读素质高的学生,即便面对强大的应试压力,仍然能保持良好的自主阅读习惯,他们的阅读效率明显高于一般学生。这是因为早期的阅读积累形成的经验,令他在选择读物、理解文本和评价能力方面有了更为宽阔的背景,有了居高临下的优势。一些教师有这样的“发现”:阅读能力强的学生,会越来越强,优势越来越明显。他的“底子”比一般人深厚:见多识广,有比较鉴别的能力,有“联系”的意识;更为重要的是,有想象力。眼界开阔了,世界变大了,他不满足于课堂和家庭的教育,他有了“找寻”的意识,对未来充满期待——几乎所有对此作过认真观察的教师,都会注意到这种差异。

语文课程标准对基础教育阶段学生的课外阅读量做出了明确的规定,如何落到实处,值得重视。我想说的是,中小学生没有丰富的阅读积累,指望以后“补”,可能无济于事。如果他在学生时代就只是为了考试而阅读,那脱离考试甚至永远告别考试之后,就不可能形成阅读的习惯。阅读的量下降了,阅读时间没有保证,缺少作为美学意义和语文意义的欣赏,指望通过“检测手段”逼学生读点作品,学生获得的不是教益,而仅仅是“分数”。没有阅读的兴趣,没有对美的爱,难以想象,由这样的人组成的民族将是一个什么样的民族。

[关于人生阅读的作文

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篇17:寒假征文:春节,我关于人生的那些计划_800字

全文共 941 字

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爆竹声中一岁除,2013年眨眼又烟云般逝去了。2013年又是辗新的一载,我对它可谓充满了希望,因为2013年虽没有在文学创作上有所重大的突破,但一路上也砍获了不少奖励,第一次收到猪八戒网站的稿费,第一次文章刊登上书,第一次获得奖金,在诗歌上也拿到了华语校园文学网铜奖,结识了一群志同道学的朋友。其中内心的激动莫说有多兴奋,这么多年一直盼望的愿望今天终于实现,我终于可以自豪地对天下的有热爱文学的人说一声,我很幸福。每一个坚持写作的人都不会寂寞。原来付出真的是有回报的。

当然在这岁末年初之际,我想我还是应该好好地在寒假计划一下明年的状况,以准备在学业上获得更大的丰收。以前由于种种原因一直没机会,观看春节联欢晚会,我想这一次好好地品偿一下这道文化大餐,好好地放松一下,体会一下五湖四海,大江南北的人对于新的一年的祝福与期盼。也顺便趁这一个时刻会好好地规划一下未来一年。

我想对于文字我虽然没法与那些当红的小作家相提并论,但经过几年的辛苦耕耘,已然有了不小的进步,所以还是希望能够虎步辞岁的同时,能够取得更大的进步,用自己的实力向同学们证明对于文学天赋诚然重要,但努力亦能弥补天赋的不足,只要功夫深,铁棒定然能磨成针。也顺便在这个春节寒假的时候,好好地利用一下自已手上的文笔,记录一下生活中每天发生的那些事,让多年以后再回忆,可以慢慢地品偿其中酸甜苦涩,把写好的新年记录放在网上晒晒。

当然,今年我就要毕业了。虽说还没有什么宏大的理想,但对于未来我还是充满了憧憬,我想在今年寒假利用这短暂的时间,好好地温习一下曾经老师教过的知识,温顾一遍,这样漫长的日子才不会那么空虚与寂寞。虽说在设计方面我没有什么资质,但我现在还不能放弃,因为就快毕业了。纵使以后无法成为优秀的设计师,亦或与设计无缘我相凭着自己的努力与对文字的爱好也会成为一名自由撰稿人,所以对于创作,纵便是没有老师指导,我觉得我也不应放弃,毕竟它曾经在我生命中那么长时间地停留过。

当然我还要在这个春节努力发挥自已其它方面的特长,好为以后生存作好准备。当然有时间肯定还要好好地去看看一下曾经儿时的朋友,这么久不见,真是很想他们,不知他们过得是否还啊?

那么好吧,从明天开始我就要成为一个自信的人。不求闻达,唯求勤且实为乐,做一个快乐的人。

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篇18:阅读经典收获未来征文

全文共 839 字

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《民间故事》真是一本好书,它收集了很多民间的故事,这些都是经过一代又一代人留传下来的。它教给我许许多多的道理,这里面有做事情方面的,有做人方面的,还有学习态度方面的······让我受到了很大的启发,让我学会发思考。

其中的《捉妖戏老道》这篇文章,它讲的就是一个“老道”坐镇三清观,虽然他威名远播,但是却徒有其表,并没有真实才干,他不自量力地想要去去周外员家降妖除魔;结果呢,反被妖精治住,险些送了性命。像他这种没有自知之明的人还要刻意卖弄,最终吃亏、遭罪的还是他自己。这让我明白了一个道理:不是衣着光鲜、能说会道、整天招摇过市就意味着有才学。才学不是显露在外的,它是一种内敛的财富。越是有真实才学的人越谦虚,因为一个人的知识越多,就越会发现自己的无知。

这让我想起了我自己,前一阵子我在区业余体校学习跆拳道。因为觉得有专业的老师教我们,平时又练得时间多一些,总以为自己了不得了,见人就想来个大辟腿,让人瞧瞧我有多厉害。现在再想想自己的想法,当初的我何尝不是像这个老道一样呢?

而《银孔雀》则教会了我遇到困难是应该怎么做——只有不怕困难,坦然面对,我们才有机会战胜困难,不怕被困难打倒。人的潜力是无限,我们为什么不试着挑战自己呢?那样的话,即使失败了,我们也不会觉得后悔,因为我们至少已经努力过!

生活中会有很多我们没有经历过的事情,如果因为我们害怕就不去尝试,那我们应无法生活在这个世界上。没有人一生下来就会说话的,每个看似非常简单的小事情不也是一天天才学会的吗?

我刚学习钢琴的时候,因为之前学的双排键,手指没有力气,指尖老是立不起来,一立起来弹就疼的要命。所以就不想学了,可是双一想那么多人都能弹钢琴,我也是一个人怎么就弹不了呢?我也一定能行!带着这样一种坚定的信心,我想了很多种办法,刻苦练习了三个月后,终于指尖站起来了。那一刻我是多么开心!只有经过努力才会有所收获,我体会到了这名话的真正含义。

在这本书中,我读到了很多故事,也学习到了很多哲理,《民间故事》这本书将会使我受益一生。

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篇19:读书征文:快乐阅读

全文共 1057 字

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我喜欢读书的感觉,纯净美好,不知从什么时候我开始沉醉于这样的生活,只记得儿时就爱看一些漫画、童话和诗词。刚上幼儿园,妈妈还没调进城,我除了玩游戏,看动画,最喜欢的莫过于爸爸陪我读书了。不识字,爸爸就给我读,不会写,爸爸就教我背。听爸爸说我上小班时就能把《沁园春雪》、《卖炭翁》背得滚瓜烂熟,老师常常夸我记忆力好,每次得到表扬不知有多高兴。

上了小学,玩的时间少了,每逢双休总要借机玩个痛快,读书也就自然而然减少了。但学校时不时还让我们订一些作文书,老师也让我们背一些好词好句,说实话,我那时渐渐对读书不感什么兴趣了,只是偶尔翻一翻童话书。直到有一天,一道数学题不会做,爸爸出去开会了,妈妈下乡了,我毫无思绪的在纸上试算着。也不知过了多久,还是没能算出来。干脆把笔一扔,坐那儿生闷气。突然,一本蓝色书皮的《小学生天地》印入我的视线,我猛然想起这种题型我在《小学生天地》上看过。我立即翻箱倒柜找出那本书,最后不仅把那道题做出来了,而且还发现《小学生天地》特别有趣,里面那些小实验、作文、谜语、昆虫、植物等深深地吸引着我,我开始喜欢上了它,并仔细的阅读,就连一条批语都不放过。从那次起,我再一次恢复对书的兴趣。此后,我总要从“百忙”之中挤出一些儿时间来看书,甚至达到“疯狂”阅读的地步,每天睡觉前不看一会儿书就睡不着觉。

随着知识的增长,我所阅读的内容也越来越丰富,古代的,近代的,国内的,国外的……我几乎都看,《西游记》告诉我要有去西天取经的恒心和毅力;《绿野仙踪》告诉我要勇于挑战困难,不轻易放弃;《海底两万里》告诉我要做个英勇顽强,不畏艰险的人;《鲁滨逊漂流记》告诉我要自信,在困难中磨练自己;还有《爱的教育》向我展现了当时社会的黑暗与丝丝光明……每本书都给我留下不同的启示,每本书都向我展现不同的生活。

暑假寒假,我总爱约上几个要好的同学去看书,寿康超市、新华书店、图书馆、诸葛亮书屋我们都是常客,最爱去的地方就是寿康了,里面不仅书多,还有空调。常常一看就是一两个小时,看到满足时站起来,才发觉腿已麻木。

那段时间,我真得觉得开心,每天都能丰富我的知识。有时,表现好一些,就缠着爸妈买书。看完后又同别人换书。假期,我过得是那么的充实、快乐

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,“书是人类进步的阶梯”……从古至今,不知人们说了多少有关书籍的名言警句,也不知有多少人沉浸于书香中咬文嚼字。“书痴者文必工,艺痴者技必良”,蒲松龄说这话的意思,无非是想告诉我们要好读书,读好书。愿我们都能和书成为朋友,多读书、善读书,并快乐着。

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篇20:阅读人生的经历

全文共 448 字

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书,总是能给人带来惊喜。那源于生活又高于生活的艺术气息,总是在不经意间熏陶着我们。

读书,乐也,趣也。

“书籍是人类进步的阶梯。”我深深体会到这句话的含义。因为自从我喜欢阅读后,我的词汇量越来越大,语言表达越来越流畅,作文水平也提高了不少。书给我的生活增添了不少色彩,它让我的生活更加有滋有味,它让我时时享受心灵的宁静。

通过阅读,我明白人生犹如划过夜空的流星,辉煌与黯淡都同样精彩。是星辰就不用羡慕皎洁的明月,因为自己的光辉同样耀眼;是小鸟就不用羡慕孔雀的华丽开屏,因为自己有同样动听的歌喉;是小花就不用嫉妒牡丹的艳丽外表,因为自己的芳香同样沁人心脾。

通过阅读,我明白了人生是一棵会开花的树,那树叶是信念,那树干是努力,那深入地底的根须,就是默默承受。人这一生,有这么一棵树,不管经历多少风雨,依然能凭借一缕馨香,从容到达幸福的彼岸。

阅读如一泓清泉,洗净人们心中的繁杂;阅读如一场甘霖,滋润人们的心田;阅读如一阵清风,吹散人们的疲倦。

阅读是快乐的,阅读是幸福的,它让我从幼稚走向成熟,从无知走向有知。

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