劳动最光荣为题目的作文怎么写汇编20篇

劳动是什么?劳动是为了让自己的生活条件变好，为了让我们过上好生活，是通过自己的努力获得某样东西。人一生下来，本来就要劳动，但我们现在最缺少劳动。

正好家里比较脏，我就把家里给打扫了一遍。我是负责拖地的，我先把水桶放水槽里灌水，水就哗啦哗啦的流了下来，不一会儿水就灌满了水，我提着水晃晃悠悠的走到了客厅，把拖把浸湿，再拧干，我弯下腰，把拖把放到地上，开始全神贯注的拖了起来：拖把往上拖一下，往下拖一下，再左右两边拖一下，前提是一定要拖干净，遇到前方有爱旅行的小娃娃时(就是灰尘和垃圾，喜欢玩，经常在家里走动)在用扫把把那些爱旅行的小娃娃全部送回他们的家(他们的家就是垃圾桶)，然后在继续拖，在拖得过程当中，遇到了许多擦不出来的地方，我就用了我的小诀窍——先把擦不出来的地面浸湿，再用小刀片把擦不出来的地方给刮几下，这样，擦不出来的地方就这样解决了，但是这种方法不适用于木板，还有，用这种方法的时候，一定要小心手，刀片很容易划伤手。拖完之后，我觉得整个地面在阳光的照耀下亮闪闪的，可能是自己拖的缘故吧。脏兮兮的地回到了以前的模样。

拖完地后，我觉得我们生下来，并不是来吃喝玩乐的，是来劳动让劳动把我们的生活变得充实，不可能天下掉下来一块馅饼，馅饼还要咬了才能吃到。让我们知道，自己的事情要自己做，而不是永远都让父母做一切。

今天是4月25日，马上要迎来“五一”劳动节了。4月24日晚上，我就在被窝里想：明天虽然不是劳动节，但我提前进行我自己的劳动节不可以吗?我下定了主意，把闹钟调到6：00，便沉沉睡去……今天清早，闹钟一响，我就来了个鲤鱼打挺坐起来，然后迅速穿好衣服，蹑手蹑脚的来到爸爸妈妈的卧室，见他们还在睡觉，就轻轻地打开门，左看看右瞧瞧，发现地上很脏。我想：我先帮爸爸妈妈扫扫地吧。我从厨房里拿来了扫帚和簸箕，把客厅仔仔细细地扫了个遍，连细小的角落也不放过。“终于扫好了。”我擦了擦头上的汗说。

接着，我又拿起一块抹布，小心翼翼地拧开水龙头，生怕惊动了爸爸妈妈。我把湿了的抹布拧干，在桌子上用力地擦，一共擦了三遍，才把抹布放回原处。

最后，我打开鞋柜，发现里面的鞋子一只叠着一只，可以堆成一座“鞋山”了，我把鞋子拿出来，分好类，一层放一类，看着整整齐齐的鞋柜，我别提有多高兴了。

打扫完，我开始看书，看了没一会儿妈妈就起床了，妈妈指着家里，问我：“咦，奇怪，家里怎么变得这么干净?难道是昨晚耗子和老鼠打扫的?”我“扑哧”一声笑了：“这是我打扫的。”“哈哈!”我和妈妈一起大笑起来。

今天我提前把学习计划定的作业完成了。看到妈妈正在辛苦的打扫厨房卫生，我很想帮帮她。于是问妈妈：老妈，有什么让我做的吗？她开心地说：好呀！奶奶不是昨天让你擦家里的地脚线吗？我赶紧用抹布把家里所有的地脚线都擦干净了。妈妈夸奖我真能干！

后来我到卫生间发现镜子也不干净，用抹布擦起镜子，谁知到镜子越擦越脏。妈妈走过来告诉我用一种专门刮镜子的东西，一刮非常干净。我有她教我的方法又擦一次，果然很干净！看到家里的所有镜子被我擦得干干净净，我心里很有成就感。

妈妈表扬了我，奖励我一盒摔炮，中午做了我最爱吃的炒土豆丝、西红柿炒鸡蛋、鸭舌头。下午我又和朋友在楼下放炮，好开心！爸爸回来也夸奖我是男子汉。

由于前些日子在新房子放了点东西，今天，我们决定去新房打扫卫生。

一到新房子，打开门，迎面扑来一股油漆味，我和妈妈赶紧行动，把全部的窗户打开透透气。我看着各式各样的东西摆在眼前，心中不由自主地想搬东西，不然看着有点难受。事不宜迟，我对妈妈说：“妈妈，我们先把客厅的东西搬到厨房去，再干其它。”妈妈点点头，我便迅速赶往那些装着东西的纸箱堆，妈妈也帮我一起干活。“号子么喊起来哟!嘿呦嘿嗬!”我唱起《爸爸去哪儿》中的劳动歌，抱起一只纸箱往厨房跑。妈妈被我的歌逗笑了，也举着三只纸箱往厨房走。我再次抱着纸箱问妈妈：“妈妈，你知道我为什么抬一只箱子而不抬两只吗?”妈妈笑着回答：“力气太小，抬不动呗!”我说：“是因为手太短的缘故。”妈妈大笑。

大概过了五分钟，我们把箱子搬好了，妈妈说：“听阿姨说，房间，尤其是我们这样木地板的房向阳光持久暴晒，地板会开缝的。”我听了，跟着妈妈，看下一步怎么做。妈妈把地毯卷出来，和我一起铺好，用剪刀剪掉。这块地毯是长方形，所以妈妈在剪的时候，还要把地毯多出来的剪掉，铺到其他房间去。当我们剪掉长的部分，要把地毯伸展过去时，新的问题又来了：当地毯扩大到客厅里面时，要经过茶几和沙发。我们只有把茶几和沙发搬到别处去，才能继续铺地毯，可是，我还没有沙发或茶几重，就凭我和妈妈，能搬得了吗?妈妈对我说：“试试看吧。”我挪了一会儿，点了点头。我们首先搬茶几，我试着用力将茶几抬起来，哪怕是一点抬起的缝隙，可它纹丝不动。我有点小失落，不过还是和妈妈一起抬。我将手放在茶几下边，然后一奋力，再加上妈妈的力量，茶几动了!我受到了鼓舞，更加努力地往上，可是我的力气还是小了点，抬了一米不到就放了下来。顿时，我感觉双掌发热发痛，一看，手掌红了起来，我去洗了洗手，还是继续搬。搬好了茶几，又继续搬沙发。沙发明显比茶几还吃力，不过也撑过去了。我软趴趴地倒在沙发上，感觉腰酸背痛，双腿无力，还热得要命。不过下面妈妈的一句话让我精神倍增：“去买根棒冰吃吃吧。”我早有这种想法了，炎炎夏日在房间里干活，薄薄的衣服也湿透了，而棒冰无疑是一种引诱。二话不说，我抓着妈妈的手，跑到了小区门前的小店，拿了两根棒冰，一根给妈妈，一根给自己，撕开纸就吃。妈妈看着我，说：“慢点，别呛到了。”

回家了，我早已吃完棒冰，又继续干活，妈妈要我扶着地毯，又把多余的部分剪出来，完事!

回家的路上，我总是想睡觉。虽然劳动了，但我是光荣的!

过年期间，我去姑妈家做客。平常，姐姐都会到门口来迎接我，可是今天姐姐却没有来迎接我，怎么回事呢？我带着一肚子的疑问，三步并做两步走了进去。

原来，前几天姑妈家买了一台崭新的笔记本电脑。姐姐对它爱不释手，玩电脑更是废寝忘食。在这样的情况下，她怎么还会出来迎接我呢？突然，我听见姑妈在楼下扯着嗓子喊：“楼上的人听着，全家大扫除啦！有关人员下来集合！”我以迅雷不及掩耳的速度冲了下去，我本以为爱好体育，擅长赛跑的姐姐会和我比看谁跑得快，可我跑到楼下，才发现姐姐根本没有下来。我又以50米冲刺的速度冲了上去。看到姐姐还在玩游戏，我觉得姐姐也许没听见，我就照姑妈的话原原本本地说了一遍。响亮的叫声使姐姐大喊起来：“烦死了！他们要打扫随他们打扫好了，我才不去呢！”我火冒三丈：“你知不知道‘八荣八耻’里的‘以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻’啊？你算哪门子三好学生啊？连最基本的爱劳动都不懂！我应该给你们的老师写封信，让他下次不要发你奖状了！”姐姐听了这番话，脸上好像抹上了一层厚厚的胭脂，红艳艳的。她以最快的速度关掉了游戏，关掉了电脑。又以最快的速度冲下楼，先把桌子擦干净，然后把地拖得亮晶晶的。全家大扫除后，我和姐姐到田野里去帮助伯伯拔蔬菜。虽然泥巴溅满了裤腿，但是我们体会到了劳动的快乐和劳动的收获。

辛勤劳动能让我们锻炼身体，辛勤劳动能让我们受到尊敬，辛勤劳动更是每个少先队员应尽的义务！让我们辛勤劳动吧！减少社会上不爱劳动的风气，让我们的世界更美好！

我是五年级一名普通的学生。上个星期，我有幸带着一只小桶、一把小铲刀、一块抹布和同学们一起参加清除城市“牛皮癣”的义务劳动。清除城市“牛皮癣”那可不是一件简单的事情，清理工作看着容易做着难。

一来到目的地，我就把第一个目标锁定在一块标识牌上。这个长约一米，宽半米的铁皮标识牌背面，被人贴满了“招工、抵押贷款、办证”等大大小小的广告纸片。我从不远处的农贸市场内取来半桶水，准备开工了。首先想清理掉一张报纸大小的野广告，可是因为广告纸粘贴得太紧，无法一下子揭下来。只好用小铲刀去铲。没想到小铲刀也难以彻底清理掉，十分钟过去了，这么一片广告纸居然没能清理完。看来，万事开头难，看似简单的清理活动，其实并不简单。经过同学的提醒，我先用抹布蘸水，将广告牌上所有的野广告先浸湿，然后再一个一个地用铲刀刮掉。这样以来，清理速度明显快多了。1个小时过去了，我的劳动终见成效，铁皮标识牌上面的小广告被全部清理干净。擦拭着脸上的细汗，我笑得很开心。

掌握清理技巧后，我信心倍增，沿着大路继续前进寻找“目标”。在一座公用电话亭里，我发现粘贴着几张小广告。这一次，我先用手轻轻从广告一角拉开，撕剩的粹片再用抹布浸湿，最后用铲刀铲掉。不过10分钟，电话亭内的野广告被扫清了。在清理“牛皮癣”过程中，我发现，被清理下来的碎纸屑落在地上很难看，同时也影响城市的清洁卫生。为此，我特意找来一只黑色塑料袋，细心地把塑料袋绑在小水桶上，每清理掉一块纸屑，我都小心地捡起来放进袋中。

大半天下来，我一直不停地重复同一动作，感到手软腿酸。而在参加之前，我把清理“牛皮癣”的工作想象得挺容易，没想到实际操作起来还有一定难度的。不过，尽管感到有点累，但看到沿路的“牛皮癣”被清理干净了，心里很有成就感。

这个五一假期，其实只比平时的周末多了一天休息而已，可气氛明显与往日大不同。奶奶家门口的堆山公园，放眼过去，都是孩子，路边停满了车，这些路段是禁止停车的，可今天法不责众，都没被贴条。餐厅也是人满为患，很多只胃口拿号排队等座位。我们不凑那热闹了，买了垃圾食品老麦回家吃。小P孩的午觉在我不停不停不停催促，吓唬，哄着中，终于睡着了。

我开始完成幼儿园交代的劳动节作业，拆洗小P孩在园里用的被褥。大太阳热烘烘的，摊好洗好的被罩褥单在日光下，感觉很富裕嘛!接下来准备晚餐吧。三丝银鱼羹，爆炒两样，香椿炒鸡蛋。嗯，味道很好。最近菜价涨得太快，可是不敢浪费!劳动最光荣，节约更是美德。省下的钱还要去买树苗呢!在得知树苗价格之后，我现在走在街上，看着那大片的绿地，看着那一排排苍天大树，哎呦，这满街都是人民币呀!!!一棵2M左右高的不结果实的桃树要200余元，一棵不到3M的红果树要400——500元，一根3M左右长的紫藤居然1200元。大大出乎我的意料。如果我有种植的经验和灵性，我一定要从播种开始，做个真正光荣的劳动者。能挥舞铁锨刨刨地培育个小植物，是个多么美妙的过程。

劳动最光荣班会的开展，让孩子们爱上劳动，体验劳动的乐趣。下面是由语文迷为大家提供的劳动最光荣主题班会教案，希望对你有帮助。

活动题目：劳动最光荣

活动背景：现在的小学生大都是独生子女，全家人都在围着这些“小皇帝”、“小公主”转，真的被宠坏了。在学校生活中，这些孩子发映出的是缺乏劳动习惯、劳动知识和劳动素质，而且这种现状是普遍存在的。长此以往，势必会影响学生的整体素质的提高，影响他们德智体美劳的全面发展。

活动目标：运用价值澄清技术及代币强化技术从小事入手，开展劳动实践，引导学生在生活自理、帮助同学、学做家务、美化环境等方面得到自我锻炼。

活动过程：

一 前期准备

1 学习并练习歌曲《劳动最光荣》

2 调查父母日常家务劳动，观察学校保洁员的工作，作好记录，写出感受。

3 提前选出“劳动小能手”比赛的裁判并进行培训。

4小节目排练：相声《劳动节的一天》、故事《财宝藏在葡萄园》、诗朗诵《劳动之歌》

5 主持人的训练。

二 班会主要内容

1 明理：劳动创造财富

甲：同学们，你们知道马克思吧。有一次，马克思的女儿问他：“爸爸，世界上什么东西最光荣?”他毫不犹豫的回答：“劳动最光荣.”为什么说“劳动最光荣呢?”请同学们说一说。

学生A：我们平时吃的食物，穿的衣服，用的物品，住的房屋都是通过劳动得来的。不劳动，我们就无法生活。天上能掉下馅饼来吗?

齐：不能!

学生B：劳动是整个人类社会生存和发展的基本条件，一个国家的繁荣、昌盛都必须依靠劳动。

学生C: 要把我国建设成为文明、富裕的强国，完成现代化建设的任务，必须依靠劳动。

乙：同学们说得对，劳动是光荣的。同学们都想过幸福的生活，对吗?(对)那么幸福的生活从哪里来呢?请听故事《财宝藏在葡萄园》。 (下场)

甲：(齐上场)故事听完了，我们明白了什么道理?

学生D: 我明白了，幸福的生活靠辛勤的劳动的来。

学生E：我明白了，只有劳动才能创造财富。

乙：劳动不仅能创造财富，还能使人生活的更充实，更愉快，也能磨练人的意志。同学们，劳动这么大的作用，有这么多好处，你们说，劳动是不是最光荣啊?(是)。

齐唱一曲《劳动最光荣》。 (学生口风琴伴奏)

2 努力学习就是爱劳动

甲：劳动是光荣的，高尚的。因此，我们应该积极参加劳动。有的同学要问了：“我家没有田地，怎么去劳动呢?”同学们，你们说劳动是不是单单指种田?(不是)

乙：那么谁来说说我们怎样做就是热爱劳动呢?

学生F: 我们的主要任务是读书，因此，我们热爱劳动，首先就要努力学习，把功课学好，认真学习是热爱劳动的重要表现，而且学好了本领，长大后还能为祖国作出更大的贡献。

学生G：没错!读书是我们最重要的任务。学习也是劳动。热爱劳动就是努力学习。

甲：说得好!但是有的同学只管认真读书，学习成绩很好，可其他的事情不愿意做，在家里过着“衣来伸手，饭来张口”的生活，在学校呢?做值日从来不积极，总觉得又不是我一个人的教室我才不做!

学生H：这样也不对。我们热爱劳动，首先要学会料理自己的生活，不能事事都依赖父母的照顾。因为父母也很辛苦。

学生I: 对，我调查了我妈妈的家务劳动情况，的确繁重，所以，我们除了做自己的事情外，在日常的日常生活中，还有参加家务劳动，帮助爸爸、妈妈做家务，主动整理房间、洗衣、做饭、洗刷餐具、打扫卫生等。

学生J: 教室是我们在学校的主要空间，我拍摄了我们班值日生和学校保洁阿姨的劳动情景，大家都很辛苦。我们每一个同学都有责任打扫和维护教师和校园的环境卫生。否则，就不算是一个合格小学生。

3 我是劳动小能手

乙：对，热爱劳动，从身边的小事做起。

甲：洗衣服、打扫房间、擦黑板、墩地……这些小事同学们都能干，对吗?(对

乙：下面，我们来考验一下大家：

1、 钉纽扣 2、穿鞋带 3、扫地

甲：我来宣布一下规则：

1、 请各小队各派一名队员

2、 在规定时间内，看谁完成得好

3、 由主持人任裁判，采用按各次记分的方法：

第一名：10分 第二名：8分 第三名：7分

4、 宣布各小队得分及名次。(已宣布)

乙：下面我宣布 第( )小队得分( )获第( )名

甲：看来同学们还挺能干的。

乙：可不是吗?尤其是刚过完劳动节，同学们的劳动热情还没有减退呢!

甲：是吗?可是我听说有人这样过的五一。

乙：请欣赏相声《劳动节的一天》。

4 赞美劳动，延续热情

甲：劳动是伟大的，当它走向大地，荒芜便躲进泥土，被希望的绿色吞没。

乙：劳动者是高尚的，他也一定会得到世上最珍贵的礼物。

甲：让我们一起来歌颂劳动，赞美劳动者吧!

乙：请欣赏诗朗诵《劳动之歌》。

甲：劳动，你与树木牵手，嫩绿会赶走枯枝;

乙：劳动，你与鸟儿相拥，枯枝会变成巢穴;

甲：劳动，你与花儿牵手，阳光会催生花粉;

乙：劳动，你与蜜蜂亲吻，花粉会变成甜蜜;

齐：劳动，你是伟大的，请你与我们牵手，再牵手。

我们将因你而高尚，世界将因你而精彩。

甲：活动到此结束。

后续活动设计：

1“我有一双勤巧的手”评比争星活动。根据学生做值日、保洁、参与家务等方面，评选表现优秀的学生，在评比表上贴红星。每周总评一次，连续三次得金星。

2 开展创造性劳动——“我爱科学”活动。活动前，组织学生到学校的阅览室专门阅读科学类的书籍，并将在阅览室了解的知识与同学们交流。在同学们的好奇心的大增时，给学生提出了新的任务：学习一个科学小实验并记录实验的过程及自己在做实验时的感受，做完后在全班交流。同学们有的展示氢气的产生，有的利用摩擦力使两本书不能分离，有的演示用巧妙的方法分辨生熟鸡蛋……一起分享创造性劳动带来的喜悦!

春风送爽，万象更新。沐浴在河蟹的春风下，我们迎来了又一个工人阶级和劳动人民的光辉节日——“五一”国际劳动节。

每次过“五一”的时候我都会想起初中学到的那篇杨朔的《荔枝蜜》：“多可爱的小生灵啊!对人无所求，给人的却是极好的东西。蜜蜂是在酿蜜，又是在酿造生活;不是为自己，而是为人类酿造最甜的生活。蜜蜂是渺小的，蜜蜂却又多么高尚啊!”“这天夜里，我做了个奇怪的梦，梦见自己变成了一只小蜜蜂”。

我们讴歌劳动,是为了记取过去,我们崇尚劳动,是为了开创未来。放歌新世纪和美好的春天,我们讴歌劳动,歌唱祖国的美丽河山,展示劳动者的风采。祖国的大花园中到处都是我们勤劳的蜜蜂。

近年来“劳动光荣”价值观受到挑战。一些人由此变得很浮躁，一直在寻求机会“搏一搏”，痴想哪天一觉醒来就变为富翁。“一夜暴富”确实存在，但概率极小。人活着不能“守株待兔”，而是要奋斗。从人类社会来说，不管什么制度，基础还是劳动创造世界。有了人们的体力脑力支出，才有财富产生的可能。至于非劳动收入只不过是人类剩余的价值的分割而已。无论什么情况，无论哪个年月，我们都要坚信“劳动光荣”。

劳动创造了世界，劳动创造了人类，劳动创造了财富。尊重劳动就是尊重人本身。当今时代，强调尊重劳动应克服片面性，既重视创造性的复杂的智力劳动，又重视在平凡岗位上兢兢业业、默默奉献的劳动，使各种劳动有机统一于社会主义现代化建设事业中。

一个人的劳动态度、习惯、能力，以及对劳动的认识，对劳动人民的感情，对劳动成果的珍惜意识，对劳动创造幸福、劳动创造一切的理解，对劳动光荣，劳动没有高低贵贱之分的认识程度，往往是检验这个人思想道德、意志品质的有效标准。

让我们都来发扬勤劳勇敢的精神,为真理我们团结斗争,经风雨意志坚韧。辛勤劳动建设自己的国家,我们的力量无穷会像海涛奔腾,祝愿我们得祖国永远光辉灿烂,永远繁荣昌盛.

好不容易熬到了周末，妈妈却一大早要我和爸爸起床搞卫生。说什么一大堆劳动最光荣。大周末的就不让我睡个安稳觉。没办法，只好告别温暖的被窝了。

妈妈对我说：“孩子，你年龄小，就干点轻松的活吧!你负责把家里的所有家具都擦干净。”我心想：擦东西?简单!这个活最轻松了，我肯定几下就干好了。然后，妈妈对爸爸说：“你力气大，就把地弄干净就行了，然后，我负责把厨房收拾干净，怎么样?行吧?”我们连忙点了点头，然后，我们去拿东西。

我们准备好了，爸爸眼疾手快，马上干了起来。爸爸拿起拖把，把上面的水拧干了，使劲拖了起来。因为爸爸力气大，几下就拧干水了，但爸爸很少干活，所以他一边拖地，一边抱怨着：“真是的!地那么干净，搞什么大扫除嘛!”爸爸虽然说出来了，但还是吃力的干着，不一会儿，就把地拖得干干净净。

看见爸爸干得这么好，我也不甘示弱，很快干了起来。我由于帕子没有完全拧干，所以，擦桌子时，把水弄得到处都是，袖子也被打湿了，妈妈见了，生气地说：“你怎么擦的呀?弄得到处都是水，擦的时候，要把帕子拧干才可以擦。”我听了又去把帕子用最大劲拧干，然后，才开始擦，爸爸也只好把地上的水拖干，我三两下就擦完了，妈妈走了过来说：“擦干净了吗?我要检查的!”我说：“当然，随便检查!”妈妈听了，用手轻轻摸了一下，发现手指变黑了，就说：“你擦得不干净，重新擦!”我听了，惭愧地低下头，换了一桶清水，把帕子拧干净，轻轻地擦，我擦完了，又看见桌子的柱子上有许多的灰尘，便马上去擦干净。

虽然干完活感到很累人，但是我们看到干净的家，还是很开心，就像老妈说的：“劳动最光荣。”

时间：4月21日上午第四节

地点：教室

一.目的要求：

1. 使学生进一步明确什么是公益劳动，怎样正确对待公益劳动，从而进一步培养学生为人民服务、热爱公益事业、团结协作、乐于助人的思想品质。

2. 使学生进一步明确一切的劳动成果都是来之不易的，从而培养学生养成珍惜劳动成果的行为习惯，并体现在日常生活中。

二.会前准备：

歌曲《劳动最光荣》。

小品、名人故事、诗歌朗诵、拼字游戏、倡议书。

三.班会过程：

(一)引言：达 . 芬奇曾经说过：劳动一日可得一天的安眠，劳动一世可得幸福的长眠。 的确，只有亲自参加劳动的人，才能尊重劳动人民，才会懂得珍惜别人的劳动成果，才会懂得幸福的生活要靠劳动来创造。劳动是我们中华民族的传统美德。我们二十一世纪的中学生就更应该热爱公益劳动，珍惜劳动成果。那么，我们应该怎样热爱公益劳动，珍惜劳动成果呢?“五一”是国际劳动节，那让我们为这个全世界劳动人民的节日唱出劳动的赞歌吧。

(二)全班齐声合唱歌曲《劳动最光荣》。

主持人点拨：歌声唱出了热情，歌声唱出了力量。那么，我们之中又有多少人知道什么是公益劳动呢?

(三)小品表演。

1. 请杨黎明、王紫薇、葛梦倩、刘文博同学表演：小品《一件小事》。

2. 主持人点拨：确实，在我们之中还有些同学对公益劳动的认识还是不够的。

像小品中的小良同学因为怕苦、怕累、怕脏，怕给人笑话、看着处在危险中的盲人也不敢或者说不愿意去做。这一点又说明了什么呢?请学生讨论、发言。

(四)学生讲话助人为乐的故事。

1. 请王兰兰同学讲《毛泽东助人为乐的故事》。

2. 主持人点拨，是学生明确：

以上的故事告诉我们：就连我们的伟大领袖毛泽东同志也从小就养成了热爱公益劳动，乐于助人的好习惯，我们作为二十一世纪的新时代的学生，是不是更应该热爱公益劳动， 珍惜劳动成果呢?我们应该怎么做呢?我们班也有些同学平时也很热爱公益劳动，珍惜劳动成果。

3.表扬部分同学

(五)献给劳动者一首诗。

请高腊玲同学配乐诗朗诵我国著名诗人艾青的诗歌《给乌兰诺娃》。

(六)小品表演

1.请徐逸凡、吴思怡、豆军、计豪、甘蜜同学

表演小品《粒粒皆辛苦》。

2.主持人点拨：一粒饭，掉了真的不算什么吗?劳动成果真的是随手可得吗?学生讨论、发言。(指出部分同学不尊重父母、老师、同学--------等等的劳动成果的坏习惯，要求同学们改正)

(七)拼字游戏

分组参与拼“劳动光荣，懒惰可耻”游戏，看谁拼得快。

(八)主持人小结。

1.劳动光荣，懒惰可耻。热爱劳动是我们中华民族的传统美德，劳动是每一位有劳动能力的公民的光荣职责。

2.一切劳动都是艰苦的，只有尝到劳动的艰辛，才能懂得珍惜劳动成果。

(九)班长宣读“热爱公益劳动，珍惜劳动成果”的倡议书。倡议同学们：从现在做起，从身边做起，从小事做起，把热爱公益劳动、珍惜劳动成果的行为习惯体现在日常的生活中吧!

(十)“热爱公益劳动，珍惜劳动成果”的签名活动。让同学们将热爱公益劳动，珍惜劳动成果的立志体现在实际的行动中。

迎着明媚的阳光，我们来到了远处的树林，去那边捡垃圾。

到达目的地后，我们纷纷抢着去清理垃圾，我看着他们干的热火朝天，于是我也情不自禁地加入进去，干了一会儿，突然，我看见老师在那里抱着衣服怪累的，便上前去帮助，我看见卢多正在一丝不苟地看着地上有没有废弃物，王伦为他们撑着很大的塑料袋子，边撑边说：“这边还有呢，快捡!”还有好多人，正在捡地上的废纸。瞧!边过路的人，都在低声议论着什么?可能在说：“这些小孩，还真会环保呀!”

我在回家的路上小伙伴们议论：“这次活动真有意义，我真希望多开展次。”我想：“是啊，这样的活动真得应该多开展”我看着我们动过的树林，是那么的美丽，刚才奄奄一息的树林顿时变的精神倍加。在不断地向我们点头表示感谢，感谢。此时的我们，心中有着无限的喜悦，因为我们是用双手，使树林变得面貌一新我希望这刚吐出的新芽，能在一片清洁的土地上茁壮成长，我相信这片草坪知道是我们给它捡了那白色垃圾，是我们让它健康地成长的，一定会用一片绿油油的草地来回报我们的，而且会说：“你们是勤劳的小天使，你们是最光荣的。”

在这次活动中，我们不仅把树林打扫干净了，而且也净化了我们的心灵。通过这次活动我们不我知道人类需要良好的环境，花草也需要良好的环境，朋友们，为了我们的身体;为了大自然的美貌，从我做起，共来保护咱这美丽的家园吧!

爸爸妈妈从过完年上班后，每天都是早出晚归，明天好不容易是周末，得让他们在家好好休息休息，我应该帮他们做些什么呢?我窝在被窝里思考着……下定决心后，把闹钟调好，便沉沉地睡去了。第二天，闹钟一响，我就翻身起来，自己去楼下买好早餐，填饱肚子后，就开始我的计划了，我拿起抹布，照着妈妈平时的样子，从里屋开始打扫起来，这边擦擦，那边弄弄，一个小时过去了，几个房间被我统统擦完了。接下来，就是扫地了，这根本就是小事一桩了，我拿起扫把，从卧室到客厅，疯狂地飞舞着扫把，很快发现这样不行，因为地板上有很多小灰尘，你越使劲，它越跟你玩“捉迷藏”，很难将它们“铲除”，于是我只能改变策略，便由“疯狂型”改为“温柔型”，我费了九牛二虎之力，终于将地板打扫得一干二净了，而我的粉色扫把头也变成了灰色扫把头。这时，妈妈起床了，看着我把家里打扫得干干净净，摸着我的头说：“我的宝贝长大了，能体会大人的辛苦，能主动为我们分担家务了!”看着自己的劳动成果，再听着妈妈赞美我的话，我心里美滋滋的。

劳动是光荣的，只有辛勤劳动，人生才会释放出动人的光彩，我劳动，我快乐。我劳动，我光荣!

如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一颗螺丝钉，你是否坚守在自己的岗位上?不要想：我付出后获得了什么?而要多想想：我们在平凡的岗位上为今天或未来做了什么?

身为一名普通的劳动者，在五一来临之时，我们怎会感受不到劳动创作中的辛酸，辛酸之后又怎会分享不到劳动带来的喜悦与欣慰呢!我们更会为自己今生能成为一名普通的劳动大军中的一员而骄傲!

作为一名工人，只有靠我们的辛勤工作，才会有更加灿烂的今天和明天。在和平的年代，我们虽然不能驰骋战场，轰轰烈烈，但是我们可以立足本职工作，兢兢业业，在平凡的岗位照样可以书写不平凡的人生!

三十六行，行行出状元。我们在平凡的工作岗位，只有在奉献中方显自己的才能，才能就会得到升华和完善!

伟大源于平凡，是我们这些默默地劳动者在平凡的工作岗位上奉献着。有给市民带来无限温暖的公交车售票员李素丽的忘我劳动，还有不计较个人得失的水电工人徐虎，成年累月的辛勤劳动，方便了千家万户，更有在我们身边的劳动楷模王为民……是他们辛勤忘我的劳动精神，换来了人民对他们深深的尊敬;一人辛苦万人温馨，他们为了祖国的繁荣富强甘为孺子牛!

这些为人民奉献者的故事触动了我们的心灵，感动了我们。在我们身边也有一支支平凡的队伍，他们(她们)在弘扬“为民”精神，为建设和谐家园，尽心尽力的劳动和付出，在平凡中默默奉献着。

在平时的工作中，光荣的劳动使得他们增进了彼此之间的了解，一次一次的完成或更出色的完成领导交给的工作任务。在工作中配合默契使他们感受到了融洽的人际关系和大家庭的温暖。作为“为民精神”的传承者，立足平凡的岗位，勇于创新，在平凡中床罩了不平凡的业绩。每位职工心中都有一种向心力、自豪感。

是劳动创造了财富，同时辛勤的劳动也证明了劳动者的人生价值。在工作中要敢于面对困难，敢于挑战自我。在平淡中活出充实。在忙碌中获得快乐!加班加点、爱岗敬业、无私奉献是劳动者的精神风貌。凝心聚力，团结协作、吃苦耐劳是团队精神。

身为一名职工，每天迎着朝阳，脚步匆匆而来，看着自己的劳动成果，心里的喜悦难于言表。辛勤的汗水代表了劳动者对企业的忠诚于奉献。看着自己的辛苦付出，都会开心地一笑。

就让我们在平凡而普通的工作岗位上，持之以恒，尽心尽力地去奋斗、去进取。为了点缀大地的美丽，为了构建生活得和谐，我们更愿化作一滴水，去滋润广袤天地的泥土，去润泽芸芸众生的心田。让爱岗、敬业、奉献为核心的为民精神深深地根植在我们平凡的岗位中。我们都是自豪的劳动者!

今天 ，我给我的绿豆苗浇完水后，一抬头，看见阳台的水池放着几件衣服，就想：妈妈平时这么辛苦，好不容易放了假，还要做家务，我得为妈妈分担这个重担。

于是，我走到水池边，准备开始洗衣服。我先卷起袖子，然后打开水龙头，盛了满满一盆水，将那几件衣服全放进水盆里，不一会儿，衣服都疏散开了。我拿起一件衣服，放到搓衣板上，在衣服的各个部位都抹上肥皂，然后在搓衣板上使劲地搓衣服，看!衣服都昌出了小泡泡，真像一个淘气的孩子在吹泡泡，那小泡泡越来越多，把整件衣服都沾满了。

这时，小区里有个正在播放音乐——《嘻刷刷》，我也跟着唱起来：“嘻刷刷，嘻刷刷，嘻刷刷，喔喔……”我越唱越兴奋，完全把洗衣服的辛苦抛到九霄云外，真感谢放音乐的人。

不一会儿，衣服就全洗光了，我把衣服全部拧干，晾在阳台上。总算大功告成了。

雷锋说过：“世界上最光荣的事——劳动，世界上最体面的人——劳动者。”望着阳台上的衣服，我心里甜蜜蜜的，因为这是我的劳动果实，这些衣服真像一面面为我热爱劳动而欢欣鼓舞的彩旗。

妈妈经常和我说：“你已经张大了，自己的事情自己做。”今天我决定自己洗袜子。

我先在盆里放些水，然后把袜子放到水盆里，认认真真地洗起来。穿了一天的袜子又脏又臭呀！我在袜子上放了洗衣粉，用两只小手使劲儿地搓来搓去，一下、二下、三下……小手搓红了，还在继续搓，搓完了前尖搓后跟，搓完了一只又搓另一只。袜子越来越白了，盆里的泡泡越来越多了，可水却越来越脏了。这让我想起了一个脑筋急转弯——什么越洗越脏？那就是洗衣服的水呀！我把洗完的袜子拧干，把脏水倒进了下水道，又接了一盆清水，把袜子放进去投干净。看着干干净净地袜子仿佛在对我说：“小朋友真能干！”

我把洗完的袜子晾在了晾衣架上，妈妈用夸奖的目光看着我。看着自己的劳动成果，想着明天就要穿自己洗的袜子上学一定很舒服很舒服，我的心里美滋滋的。

劳动很辛苦，但劳动很光荣！我们一定要珍惜他人的劳动成果。

今天下午真是万里无云那！我和我们班的同学对我们班进行了一次全面的“洗澡”，把我们班的教室洗得干干净净，一丝灰尘都没有。

开始给我们的教室“洗澡”了。我刚想擦擦他的脸蛋儿（玻璃）可是那些里玻璃近的女同学抢先到了一步，我失败了。我又想给他洗洗脸吧（擦门）！孔翔宇和刘炳旭又抢先了，唉！真倒霉。

这时我听见井老师说：“我找个利索一点的人来吧！”听见这话以后，我二话没说，抢先一步跑到老师跟前，问老师有什么任务，老师说：“你可以吗？”“可以”我肯定的回答。井老师相信我，把这个任务交给了我（这个任务是：翻过栏杆，去里面剪捡纸，我弓下腰，拾起了一张又一张纸。我感觉很累，可是我想：劳动最光荣，别的同学都在劳动，我可不能落后啊！想到这里，我感觉一点也不累，仍然和没干活之前一样。

同学们，劳动最光荣，我们班的这些劳动者包括我都是最光荣的！

今天是星期五，下午一放学，同学们就争先恐后地拥出了教室，学校里就像是炸开了锅。我们开心的交谈着，商量着怎样过这个星期日。一蹦一跳地走出了校门。 Today is Friday and after school in the afternoon, the students scrambled out of the classroom, and the school seemed to explode the pot.We happily talked and discussed how this Sunday.Sumped out of the school gate.

我回到家里，正准备开始做作业，忽然发现学习桌上堆放的物品像座小山，就像是刚从战场上下来的伤员，一个一个地在向我呼救，说：“快来救救我吧!”我急忙放下书包，快步走过去，整理起来。

我把学习用品放在一起，把废纸统统扔进垃圾袋里，文具要归类，课外阅读书和课本应该分类，忙得我晕头转向。最后又把玩具都抱回了玩具箱，我上上下下打量了一下，可总是觉得还不够满意。

我想了想，拿来了抹布，把桌面、箱底都擦洗了一遍。顿时，我的学习桌又变得干净又整洁了，铅笔伸了一个懒腰，好像在对我说：“哎呀，清理了一遍，可真是舒服呀，谢谢你!”正在这时，我低头

一看：“呀，地上好多灰尘呀!”我急忙拿来了扫帚，扫了起来，可这调皮的灰尘娃娃总是跟我作对，一会跑到这，一会跑到那，有时还跑到我的脸上呢!我生气了，使劲得扫了起来，可还是不济事，我

只好叹了一声气。

妈妈在一旁看着我，这时见我遇到了麻烦，过来帮助我，妈妈对我说：“瞧，应该这样扫!”我仔细的看着妈妈，只见妈妈拿起扫帚，轻轻地扫了起来，不快也不慢，不一会儿，整个卧室就快扫完了。

我着急了，对妈妈说：“妈妈，我也来试试。”妈妈把扫帚递到我的手里，我按照妈妈的方法，一会儿就扫完了。整个卧室干干净净的，真是好极了。看来无论做什么事，都要讲究方法呀。

劳动让我的家变得更漂亮了，劳动真是一种乐趣!

全世界人民每时每刻都在劳动,比如说：警察，帮助人民抓住罪犯；工程师，帮助别人盖房子，让别人有家住。我呢，虽然是个小学生，但我也在劳动中哦！对我来说学习就是主要的劳动，但同时我也帮家里做一些简单的小事。

有一次，我和奶奶一起去田里锄草，我拿着小锄头，奶奶那大的。我们慢悠悠地走在田里，我举起锄头用力一割，草头被我割下，可是根部却露在外面，看看奶奶，虽然割得比我慢，但是根全部除了。斩草不除根，这怎么行。奶奶告诉我：“你不能直接割,要拔一点再割。”我听从奶奶的意思，杂草很快被除掉了。

还有一次，是在秋天，奶奶觉得田里草太多了，放在那里阻碍播种，所以想去烧掉，当然这件事少不了我，我站在远处，看着奶奶一手拿着打火机，一手拿着一张纸，撕下一片，点燃，放在草堆里。我学着奶奶的样子，把点燃的纸片放在边上，可是一阵风刮来，麦秆没有烧到。再看看奶奶把纸片塞进草堆才点起来的，于是我用奶奶的方法，终于把草堆烧掉了。

看来劳动是要讲究技巧的，这样才会把事干好啊！

[劳动最光荣初中2年级400字作文

妈妈经常和我说：“你已经张大了，自己的事情自己做。”今天我决定自己洗袜子。

我先在盆里放些水，然后把袜子放到水盆里，认认真真地洗起来。穿了一天的袜子又脏又臭呀!我在袜子上放了洗衣粉，用两只小手使劲儿地搓来搓去，一下、二下、三下……小手搓红了，还在继续搓，搓完了前尖搓后跟，搓完了一只又搓另一只。袜子越来越白了，盆里的泡泡越来越多了，可水却越来越脏了。这让我想起了一个脑筋急转弯——什么越洗越脏?那就是洗衣服的水呀!我把洗完的袜子拧干，把脏水倒进了下水道，又接了一盆清水，把袜子放进去投干净。看着干干净净地袜子仿佛在对我说：“小朋友真能干!”

我把洗完的袜子晾在了晾衣架上，妈妈用夸奖的目光看着我。看着自己的劳动成果，想着明天就要穿自己洗的袜子上学一定很舒服很舒服，我的心里美滋滋的。

劳动很辛苦，但劳动很光荣!我们一定要珍惜他人的劳动成果。

“劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。”这是高尔基对劳动的诠释，也是劳动的真谛。

生活中,劳动必将是一笔难得的人生资源和财富,人生的绚丽和精彩都是在不断的劳动中，并勇于创造的过程中写出来的!凡是了解历史的人都知道，在猿人到人的转变中，劳动起了决定性作用。

古猿人之所以能够直立行走，能够最终走出森林成为真正意义上的人类，是劳动给予的。人类的发展史其实就是一部劳动史，是劳动创造了历史，是劳动改变了世界。 中华民族本来就是一个勤劳的民族。没有劳动，社会便得不到发展；没有劳动，人类将变得一无是处。

正因为如此，xxx主席才会在“两会”中提出“以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻”。这指出了一个问题两个方面的道理：无论从事什么工作，凡辛勤劳动者都是光荣的，都应当受到大家和社会的尊重；无论是谁，任何轻视劳动、蔑视劳动、贪图享受，都是错误的、可耻的，都应当受到大家的批评和指责。

同学们，让我们靠自己的双手劳动起来，用劳动来感受生活中的所有美好，用甜美的歌声去唱劳动的歌谣。

因为——劳动最光荣！

[劳动最光荣300字作文