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学校走读申请书怎么写(汇编20篇)

随手捡起垃圾纸屑,也许真是一件不起眼的小事,一个不经意的动作。以下是小编整理的倡议书范文,希望对你有帮助哦

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学校体育节作文400字

全文共 366 字

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今天学校里举行了一次体育节的活动。我们全班同学听着音乐,陆陆续续的来到了操场。

一走到操场,就看见了一副热闹非凡的景象。同学们排着整整齐齐的队伍。评委老师站在最前排。还有许许多多的家长们围观在小卖部的门口。正准备为孩子们加油打气。

这时,我们每个人的心情既紧张又兴奋,期待着节目的开始。

经主持人介绍这次节目的内容主要分为四项。分别为跳长绳,短绳,接力赛,拔河。

首先,第一场节目开始的是长绳比赛,谢可馨,赖文博他们俩牵着长绳,同学们就站在中间跳,接二连三的步伐跟随着跳绳的节奏,一个个都表现的非常出色,红彤彤的脸上洋溢着神采飞扬的笑容。

第二场,是短绳比赛,同学们有的跳的很快,有的跳的很慢,还有的跳几下中途就断了,不过,他们都表现得非常认真。

接下来是接力赛与拔河,同学们各有千秋,都表现得非常精彩。

快乐的时光一下就过了,今天真是苦中之乐!

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篇1:有关学校四年级作文

全文共 500 字

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我们的校园位于郑州市二七区长江东路上,名为长江东路小学。我们的校园风景优美,干净整洁。

校园左侧是一片草坪,草坪上种上了五颜六色的花朵,到了春天这些花就会受到春姑娘的控制,好象春姑娘说︰“开。”花朵就会自己打开,要是春姑娘说︰“合。”美丽的花朵就会自己合拢起来。当你走进了我们的校园,花儿们就会散发出芬芳迷人的香气,好像是在欢迎你的到来,会使你感觉神清气爽。

校园的右侧是我们的操场,操场的旁边栽种着高大的梧桐树。当操场上有的精彩的比赛时,那梧桐树就像是观看的观众;当操场上空无一人的时候,那梧桐树就像是哨兵,时刻为我们站岗;当夏天来到的时候,那梧桐树就像是一把太阳伞,为我们遮阳。

我们学校的特色景点是假山了。假山上有一座小桥,那小桥栩栩如生和真的一样。假山下面有一个小池塘,池塘里的水很静很静,静的让你看不到它的水纹;池塘里的水很清很清,清的可以看到水底的小石子。这样的一个池塘至少可以养一百多条金鱼吧!假山的后面是一片竹林,微风吹过,青翠的竹叶随风飘动,发出“沙沙”的响声,加上林中的鸟叫声。真像是走入了深山密林之中。

朗朗的读书声将我拉回了校园。我们的校园真美啊!希望你们有时间可以来我们学校来参观。

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篇2:参观特殊学校作文700字

全文共 752 字

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童年的回忆犹如一串璀璨耀眼的珍珠,每一颗都记载着我最珍贵的经历。其中有一件事情令我记忆犹新,那就是班级组织去特殊学校。我清晰地记得,当消息刚发布我便毫不犹豫地报了名,期待能够与那里的孩子一起分享快乐。

那是我第一次去特殊学校,当我和3个小伙伴一起来到了启智三班,刚踏进教室门,这里的孩子们便笑脸相迎热情地向我们打招呼,我们感到好陌生,竟不自觉地后退了几步。正当这时,一位和蔼可亲的老师迎面走来,介绍我们相互认识。有一个小姐姐喊到了我的名字,但是她却坐在位置上久久不敢拉我们过去。

我和杨怡然勇敢地走向了他们,我把自己精心挑选的书双手递给他们。他们接过书后爱不释手地端详着,仿佛在欣赏着一件精致的工艺品,看到他们脸上洋溢的笑容,我的心里比吃了蜜还要甜。我坐在了邀请我的小姐姐旁边,她拿着一本一年级小朋友的书,饶有兴趣地朗读着。我在一旁仔细地聆听着,发现她所读出来的有错别字还有不认识的字词。我顿时恍然大悟,原来他们是智力有问题的孩子。我便教她读书,不一会她就会流利地读下完整的一句话。我们交谈得很融洽,仿佛我面前的她是一个正常的孩子。

我又走进了聋哑班,那里的小朋友是听不见、说不了话的,可是他们脸上那暖人的笑容给人一种舒畅的感受。慢慢地我们开始了笔谈,一支笔一张纸带领我结识到了好多朋友,也知道了他们的名字。在谈心之余他们还教会我许多手语,比如:你好、什么、谢谢等等。有一个10岁的小朋友,令我记忆最为深刻。他主动拉我过去,与我分享着他的快乐和收获,好似一对亲密无间的好朋友无话不说。

时间悄然流逝,我们要离开这个充满欢乐的学校,我依依不舍地与他们道别。挥动双手的一瞬间,有千言万语想要说却怎么也说不出口,暗暗在心里下定决心:将来一定要成为医生,治好那些和他们有一样疾病的孩子,让他们和正常的孩子一样生活和学习!

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篇3:我的学校作文100字

全文共 244 字

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谈起学校来,我会滔滔不绝地告诉你,我的学校里有严厉的校长和蔼的老师,他们无私的奉献让我门的明天更加美好!校长老师是学校必不可少的角色,剩下就是我的同学,与新同学相处几个月来,我深深了解了他们,学习好的`同学在学校是我追赶的对象,学习差的同学往往是我帮助的对象,在一个大家庭里我们为佘太二小打下一个好的开始!

学习气氛好,学习环境也在全校师生的共同努力下搞了起来,刚进二小,同学们脏话连篇。

到处都找不到那种想要学习的感觉,而如今,我喜欢我的学校并且深深爱它了,我为我有一个如此好的学校而骄傲!

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篇4:学校消防安全公开课网络直播观后感

全文共 363 字

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前有古人为天一阁的藏书而将天一池与月湖相通,以便用近水救火;现有我们建设消防工程,打开消防栓,灭火的工作就更加方便了。哎,我们今天的主角就是它——消防栓。

这不,我们学校举办了一个消防栓设计的比赛,这可又是一个让我们大展身手的机会了。我们平常见过的消防栓不都像被这个面禁锢住了似的,只是墨守成规地由红色的字、线、图构成。这就要我们同学尽情发挥想象空间了。你瞧!A同学正在设计图纸,B同学正在借用老师的电脑搜集资料,C同学帮出主意……可谓是井然有序。

一番的辛勤劳动很快就迎来了好消息:李如意同学和韩师燕同学设计的作品荣获校三等奖,李展超同学设计的作品荣获校优等奖,恭喜以上同学!

这个设计消防栓的比赛,让我们在设计的过程中学习到了更多的消防知识,甚好甚好!

天气越来越热,即将迈入暑假的我们,也一定要注意用火用电,让安全走进千家万户!

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篇5:八年级作文学校的生活

全文共 589 字

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我想念那儿的风景,在我看来那就是全富阳最美的一道风景线。那儿的滑梯,那儿的秋千,那儿的草,我都想一一看见。我想那儿的草,那里的草似乎总比公园里的要新鲜,更有一股说不出的味道。我想念那儿的树,那里的树似乎比小区里的更高大,更强壮,可以保护我们学生们的安全。我想念那儿的滑梯,那儿的滑梯似乎比游乐场里的更顺溜,坐上去更有安全感。

我想念我的老师们,他(她)们是我的第二个母亲,是我的第二个父亲。他们和蔼可亲,认真的教导我们。不管他们平时怎样看待我,但我却仍旧想念他们。我不喜欢看着电脑上他们的头像,我想看看他们真人。我想念我的同学们,不管他们平时怎样骂我,怎样欺负我,可我却仍然想念他们,想让他们和我一起玩,和我一起打闹。

我想念我的学校,无论是学校里的设施还是学校里的老师,我都以一一想念。我想念老师的表扬,我想念老师的批评,我想念同学之间的友谊,我想念同学之间的误会。不知怎的,我亲不在向往家里的生活,想重新回到学校。

可是现实不允许啊!我多么想离开这个病毒圈,回到我温馨的学校啊!离原来的开学时间已经快过了一个月了,可是我们却依旧待在家里。我不想再看电脑了,电脑使我烦躁,电脑使我的视力下降。我实在是不想再看到电脑了。

真希望能早点回到学校,剩下的时间已经不多了,我的小学生活也只剩下一个学期了。没有这次疫情我的时间也已经很短了,还偏偏整出这么个东西。到了学校一定要好好珍惜这段时光。

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篇6:学校的春天四年级作文

全文共 549 字

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今天,我和妈妈一起到人工湖去赏春。

来到湖边,我一眼就看见金灿灿的迎春花围绕着整个湖边,好似一条金黄色的飞瀑,偶尔还会有几颗桃树,在迎春花丛中探出了头,红红的桃花从树枝开到树梢。微风一吹,就会有红色的、黄色的花瓣飘入湖中,这些花瓣顺着风在湖面上飘来飘去,好像一艘艘出港去寻找春天的小船,可是他们并不知道春天就在自己身旁。

这时,有几只大白鸭从湖心岛向湖边游来,我悄悄的跟着他们,原以为它们会在湖边觅食,谁知它们游了一圈,又回去了,我扫兴的想:小鸭鸭,你们怎么不和我一起玩一会儿呢?我正想着,忽然看见一只小麻鸭从一旁的土坡上滑进了湖中,接着好几只小麻鸭从旁边的石板上扑棱棱的飞进水里,它们结伴游到了迎春花藤下,开启了觅食之旅。我悄悄地走到花藤边,想看看它们究竟在干什么?原来,它们在觅食呢。小麻鸭吃东西的姿态十分有趣,有的伸长脖子直接把头扎进水中,一阵猛吃,然后甩一甩头,全身扭一扭,一副心满意足的样子;有的边吃,边嘎嘎叫着,吃完后还得意的甩甩尾巴,好像在向同伴们炫耀自己吃的比他们多;还有的很会挑食,它先把嘴给放到石缝里,然后狠狠的咬住食物,用力往外一拔,就吞进了肚子。

看着这些觅食的麻鸭子,我想起了苏轼的一首诗:竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。

人工湖边的春景可真美呀。

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篇7:放学时学校里的情景日记600字

全文共 615 字

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放学了,监控在写我们的放学记。

学校领导为了照顾我们晴天不晒太阳,下雨不被雨淋,建了爱心长廊。它从教室门前连接校门外的接送点,护卫我们快乐地上学放学。

今天星期三,天降小雨。下午四点零五分,三年级各班同学在老师的带领下,陆陆续续放学。轮到我们班最后一个离场,张老师带队,值日班长喊着口令,同学们个个精神饱满,队伍整齐来到放学点。接送点的家长稀稀疏疏的,没有以往的拥挤。我从同学们的缝隙中,隐隐约约地看到爷爷给学校领导打着雨伞,走近他,才听到他与领导谈着感谢学校建造了爱心长廊!

“爷爷,放学了,我们走吧!”

他听见我的喊声,急忙和校领导告别,看到我的书包从肩上垮到了两臂上,马上接过书包袋,正准备上肩时,我对他说:“爷爷,书包开口笑了!”

他放下书包到地上,风趣地对书说:“你们这些小家伙,放学就自由啦!还想溜走呀!”

说完,把拉链往右边朝下拉,好像在对他们讲道理,以后要听话,不许乱说乱动。背着像铁块一样重的书包,左手撑着伞,右手牵着我往前走了两三步,停下来,对我说:

“今天上了几节体育课……”

“上了三节……”

“我摸你背心有没有汗……”

刹那间,他摸到我背心汗流很凶,急忙拿过着手上的外衣,连接查了上十下,问我感到舒不舒服。直到我点头,他才放心带我往前走。

接着他又叮嘱我,上体育课要少穿点衣服,防止流汗后着凉引起感冒,下课要多喝水……

听了他的话,想起老师护送我们放学,这老师和家长的都是一样地爱护我们。所以,监控和我特意写下了放学中的关爱记。

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篇8:家长给学校的一封信建议书

全文共 1130 字

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尊敬的各位领导、老师们:

你们好!首先请允许我在此向你们表达我内心真挚的谢意——我的孩子在这半学期的时间里各方面都取得了较大的进步。在此再向你们说一声:为了我们的孩子,你们辛苦了!

我的孩子今年刚上初一,说心里话,当初对选择贵校,心中也有很多顾虑和不安。但通过孩子半学期多来的实际学习生活,从与孩子的交谈中,孩子的变化中,特别是我此次亲临家长会的所见所闻。我心中的顾虑消失了,心中更多了一份高兴。我感受到了一个全新的槐树关中学正在迅速成长。

首先,正如家长会宣传广播宣传的那样,学校领导团结协作,脚踏实际,各部门各司其职,尽心尽力搞好工作。听孩子讲,所有领导都深入一线代课,全天候巡视校园,有学生在就有老师领导在。各部门工作力度大,不断创新。学校管理上能想我们家长之所想,及我们家长之所急,设身处地为学生服务,让我们感到欣喜。团结务实的领导班子,严谨高效的工作作风,为槐中这艘航船掌好了舵。

第二,学校老师工作勤勤恳恳,忘我工作,用一颗颗火热的新爱护着我们的孩子。孩子自上初中以来,我发现作业多了,周末不再像小学那样迷恋于电视,知道主动学习。我检查孩子作业时也发现老师批阅时不再是单纯的对号或错号,好多地方都有批注。孩子说,他们现在的老师上课充满激情,态度和蔼,平时要求严厉,对成绩好的学生经常激励,对差的学生帮他们寻找原因,指导学法,树立心。从而使所有学生都能在学校这个大家庭中学有所得。在这特别一提的是我孩子的班主任杨儒易老师,通过孩子的描述以及家长会的了解,我由衷敬佩感谢他,当我们大冬天还在睡梦中时,他已经陪我们的孩子工作一个多小时了,当夜晚我们已入梦时,他可能还在为某个调皮学生做着耐心的教育。学校所有的班主任老师,你们事无巨细,在校充当着我们孩子“父母”的角色,辛苦你们了!

第三,坚持全新的教育教学理念,全面培养孩子的综合能力。现在的社会是激烈竞争的时代,社会对人才注重的是综合素质,学校能从孩子们的实际及未来社会对孩子的要求出发,注重学生的思想教育、能力培养、锻炼。经常性的开展大型活动,如“红歌赛”、“体操比赛”、“珍惜青春,放飞梦想”演讲赛、“英语听写大赛”。当我家长会那天从展出的“光荣榜”上看到自己孩子两次参加活动获奖时,当时内心激动不已。确实,这些活动拓宽了学生的视野,锻炼了能力,增强了孩子的自信心,为各种能力的孩子提供了展现自我的舞台,为他们实现自我,进入社会更多奠定了一份基础。

我的孩子在初一学习阶段已经有了一个良好的开端。作为家长,我相信学校的教育。我会尽力配合学校和老师的工作,使孩子成人、成才。

最后,再次感谢槐树关中学所有领导、老师对孩子辛勤的培养。祝你们:天天有一个好心情,年年有一个好身体,家庭幸福快乐! 此致 敬礼

一学生家长

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篇9:2024学校教师立德树人最新征文

全文共 694 字

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我国古代伟大的哲学家、思想家老子,曾经说过:“上善若水,水善利万物而不争。”教师是“真、善、美”的倡导者、传播者、践行者,无私无畏,从不言弃,居平凡可安详,赴潮流能浩荡,处池塘则坦然。

是呀,“上善若水”,教师就是“善利万物”的水,是浇灌花园中花朵的雨露,当其为雨露,则润物而无声;当其为云霞,则遮天以蔽日;当其为池塘,则包容万物;蜗居斗室,则平静而安详;汇入江海,则汹涌而澎湃。平淡是其本色,耕耘是其脚步,燃烧是其价值。“大音希声,大爱无痕”,庄子在《逍遥游》中曾这样写道。教师的爱,就是这种春风化雨、润物无声、无私奉献、不求给与回报的“大爱”。

著名的教育家陶行知先生曾说过“学高为师,身正为范”,正是,“师也者,教人以事而喻诸德者也”,”喻诸德”首先要有崇高的师德。“师有百行,以德为首。师德犹如教师的生命,是为师之本,也是教育之基。

师德,人们都愿意将它解释为教师的职业道德,是一种所有为师者均应遵守的行业规范,行为准则。这种约定俗成的理解也是人们长期以来形成的认识,尽管不很规范、严密,确是一种朴素的解说,但却是为大多数人所认同的。

我认为,师德是社会公德的一个组成部分,是符合社会规范,又具有教师职业特点的一种行业公德。它是教师群体的道德观念、道德准则、道德行为的总和。

师德,不是简单的说教,而是一种精神体现,是一种深厚的知识内涵和文化品位的体现;师德,需要培养,需要教育,更需要的是每位教师的自我修养!

耿耿园丁意,拳拳育人心;身于幽谷处,孕育兰花香。我们坚信,在上级领导的关怀下,在社会同仁的支持下,在我们大家共同努力之下,让我们以良好的师德,同在一片蓝天下,文绣出我们精彩的明天。

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篇10:学校禁毒观后感

全文共 696 字

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明天,明天应是光明的,是充满幸福的。禁毒片《光明》讲述的是两位活力四射的青年因为种.种原因,踏上了吸毒的道路。最后却失去了充满希望的明天。

男主角本想去帮助女主角禁毒,以为只有试过一次既不会上瘾留下什么危害又可以帮助他的女友。于是,便跑去一家贩毒的娱乐场所吸毒。结果一发不可收拾,还进了禁毒所。他在禁毒所有优异的表现,获得了自由的机会。人们却瞧不起他,他的内心有了极大的受挫感,这时,毒品经常在他的脑边回绕,犹如洪水猛兽,冲击着他。他在苦苦挣扎中又吸起了毒品。最后,不仅没有帮到女友,还害了自己。

毒品是万恶之首,早在抗战时期,我们中国就被毒品所害,被扣上了“东亚病夫”的称号。而如今21世纪,他又无情的侵蚀着我们健康的风气,吞噬着宝贵的生命,威胁和破坏着我们青少年的健康生长。《明天》中男女主角曾经那样的信誓旦旦,却耐不过毒品的诱惑。毒品具有上瘾的特点,毒品会给我们这些青少年带来了如此的后果。我曾一度相信,只要吸毒者认识到了吸毒的坏处,只要他们可以有坚强的意志力,就一定可以摆脱毒品,但是我错了,我真的错了。电影里的那位被强行吸毒的妇女被绑在一把椅子上,面目苍白。仰天哄叫,他的身体似乎不受自己的控制却努力地挣扎着。我的心抖了一下,我被这一幕深深的震撼到了,原来毒品像一个恶魔,紧紧地抓住人们的心,使人欲罢不能。

有些青少年可能还没有自制力,在步入社会的过程中可能有一些人来引诱我们吸毒,用花言巧语来讲毒品包装得很美丽,而他们也毋庸置疑,尝试起来,结果却出乎他们的意料。

我们还会让这些事情再出现吗?不,不能。我们是家庭的希望,是祖国的未来,我们不仅要管好自己,还要宣传禁毒,让身边的人远离毒品。

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篇11:学校的冬季四年级作文

全文共 518 字

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在那美丽的校园里,严寒的北风,纷飞的雪花向那没有一丝防备的校园扑来,只剩下泪水与幽咽。

在校园里的冬天,似乎比外界更冷,更寒,更让人心碎……

漫步在校园中,无望的向前走,充斥着神圣的气息,是那往日知识的沉淀,琅琅书声回绕耳畔。我的眼睛再次模糊,21世纪的孩子们啊,不要让暴力污染了你们的人生,停下吧!

转眼之间,我看到了角落里的一群人在围绕着什么,发起不为人知的秘密,我听到了:“你下次还敢不敢……滚,再告诉老师就弄死你…。”心惊了,雪依旧在下,为什么雪那么白,那么净,那么纯?

“叮…呤。。”下课了,同学们跳下台阶,活动了起来,“呀,你长眼了吗?找死啊?”那不洁的语言从一个相貌清秀的女生口中传来,“你敢这样跟大爷说话,信不信我打你…。”那犯了错的女生依旧辣回。心里不明白,为什么要这样,那两个女生相互的白眼在我眼前挥之不去。

这是我们钟爱的校园!!!让我们共同维护它的纯洁,像雪儿一样,不好吗?

我这样想着,走着,依然在无奈着。展望操场,洁!

“呀啊!大家快回教室,雪又下大了。”回转过头,嗯?冬天还没有过去吗?雪什么时候才会停?

眼前那个伤痕累累的学生的影子依然没有消散,耳边好吵,哭声不大,但却让我心碎。

雪花落到我的头上,手上,心上,真凉…。。

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篇12:甲骨文学校读后感400字

全文共 411 字

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最近,我读了一本名叫《甲骨文学校》的书。这本书向我们讲述了悠悠、田田与小布丁穿越回了商朝,在殷城与与一位名叫弃儿的小朋友一起探险的故事。

这本书中,我最敬佩的就是悠悠了。他有勇有谋。有一次,成立的一部分小孩要被献祭,小布丁也在其中。为了不让这些小孩被伤害,悠悠想出了一个大胆的计划:在举行祭祀仪式时,让田田假扮成为神灵的样子,把举行仪式的人吓住,救下了这些孩子。在实施计划时,悠悠虽有一丝害怕与犹豫,但为了小布丁和这群无辜的孩子,他还是挺身而出,确保了计划的成功。

我不禁想:我像悠悠吗?悠悠是个小英雄,在危险情况下,悠悠总是能够沉着冷静下来,想出好办法来帮助小布丁和田田脱离危险。而我,在紧急情况下总会惊慌失措,乱了阵脚,根本不知道自己应该做什么。同时,他的内心是无私的,总是先关心田田和小布丁。而我却总是以自己为中心,不太考虑别人的感受。悠悠是我的好榜样,我需要好好的向他学习。

这就是《甲骨文学校》,一本含有深刻意义的书。

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篇13:学校里的新鲜事作文700字

全文共 589 字

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2019年12月6日下午,某小学发生了一起校园“比武”斗殴事件,引起了轰动。据悉,两名“比武者”王某、谢某现已被“捉拿关押”在教师办公室里面壁思过,写检查。

当天上午,王某在课间休息时兴之所至,给了谢某一拳。突然被打的谢某愤愤不平,立即予以回击。被谢某回以若干拳的王某怒发冲冠,口不择言,扑上去与谢某纠缠到了一起,还用一招“飞天腿”让谢某倒地。谢某倒地后,王某仍不解气,趁机上去踢了几脚,谁知被翻身站起的谢某抓住,反手几个巴掌呼到了脸上。眼看着这斗殴事件越发闹得大了,几名好心者纷纷上来劝架,在众人的齐力调解中,事情总算告一段落。

可是事情并没有这般轻易结束。下午,再次与谢某相遇的王某一时气不过,骂了谢某几句,顿时激得谢某跳脚,使出一套连环拳硬生生将王某打倒在地。怒气冲冲的谢某仍未收手,高高举起了板凳,眼看谢某就要把板凳扔到王某身上,同学们纷纷惊呼,来不及阻止,这时老师及时出现,身手利落地制止了像发怒的小兽般的谢某,避免了事件的冲突升级,也避免了一场恶劣的流血事件的发生。

在详细调查了在场目击者的证词后,老师惩罚了两人,王某和谢某各自被判写八百字的反思检查,并且被坚决剥夺了以后上体育课的权利。

这次校园“比武”斗殴事件,斗殴双方不仅各自受了伤,而且两人的同学友谊也受到了伤害,关系变僵。事发之时旁观的同学们也没有及时制止并开导二人,没有将危险扼杀在摇篮里。所以,打架害人不浅。

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篇14:学校大扫除小学日记400字

全文共 478 字

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201X月X日 星期X 晴

2013年4月18日的早上,吕老师对我们说:“下午学校进行大扫除,请大家带擦布和水桶来”,我们争先恐后地说:“行!”

我回到了家里,问妈妈:“妈妈!家里有擦布吗?”妈妈说:“有啊,在阳台上呢”,我说:“哦!我知道了。”我找到擦布,洗了洗就去上学了。

我们同学到了学校,老师首先给我们分好工,有的擦窗户,有的擦墙壁,有的扫地,有的拖地……同学们干的热火朝天。我负责擦墙壁,擦着擦着,突然我看到一个个黄色的小点点,我擦呀擦呀,可是怎么也也擦不掉,它们好像在对我说:“你是擦不掉我的,哈哈。”听了这句话,我好像增加了许多的信心,于是我把擦布沾了一点水,再擦那些黄点时,它们越来越淡了,它们好像在说:“别再擦我了,我还想在墙上再住一年呢!”我的信心越来越多,最后把那些黄点擦得干干净净。我的同学们也都尽心尽力地把自己负责的卫生区打扫得很干净。

通过这件事,我明白了做任何事情都要有信心,遇到困难不能够有一丝的放弃,要坚持不懈,胜利就在你的面前。

第二天早上,学校的广播说我们班在全校的卫生评比中得了一百分,我们班的同学们都非常兴奋。

我喜欢大扫除。

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篇15:学校日记400字三年级

全文共 461 字

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校园生活生活如一片广漠的沙滩,其中的点滴片段如同一粒粒贝壳,在我的回忆中闪闪发光,让我难以忘怀。

五年的校园生活让我从一个懵懂的小朋友变成了一个懂事的女孩子。在烦躁的学习之余,我也获得了一份珍贵的友谊,她叫马思远,我们是形影不离的好朋友。无论任何时候我们都在一起。在我考试失利的时候她会耐心地鼓励我,在我生病的时候,她会在第一时间打电话慰问我,在我欢笑的时候她陪我一起笑,在我难过的时候她陪我一起难过。

当然,在学校里,我不仅获得了益友,也得到了两位良师孜孜不倦的教诲。第一位是语文老师红老师,她每天都在讲台上叫我们孔、孟、庄子的种.种文学知识,一遍一遍地为我们纠正生字的错误。还有一位老师是数学老师范老师,他为我们讲解等腰三角形的兴致与判定,从来不埋怨,从来不抱怨。在许多老师的`帮助下,我在学习上也取得了一定的进步。

我们的学校是个美丽的校园,我们的班级是个美丽的大家庭。塑胶跑道上有我们驰骋的剪影,操场回荡着我们的欢歌笑语,经久不息,教室后的黑板报上有我们漂亮的板书字。

这就是我的校园生活,在我的生活中熠熠生辉的校园生活。

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篇16:学校植树节作文400字

全文共 372 字

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植树节那天,学校开展了一次别开生面的绿色环保活动。我们都积极参加了这次有意义的活动。

下午,我们拿着水桶和环境标语牌来到校园内的棵棵小树前。开始浇树了,老师告诉我们:“大家浇水或挂标语牌时要轻手轻脚,小树在睡觉,千万不要吵醒他们。”老师的话音刚落,同学们就纷纷忙了起来,有的给小树浇水,有的在给小树清理垃圾,有的正在轻手轻脚地给小树挂上标语牌,还有的去接水。

我哪,一解散就向水池飞奔过去,到了那里,我顿时傻了眼,人这么多,个个争先恐后,我也不甘落后,赶忙挤上前去,给小树打水喝,我来来回回提着水桶跑了好多趟,累得我满头大汗,上气不接下气。看着我的“爱心树”痛痛快快地喝着水,我心里别提多高兴了,小树舒展开了身子,微笑着向我点头深表谢意,我小心翼翼地把我亲手制作的标语牌挂在它的胸前:保护环境,人人有责!

我是绿色环保小卫士,我骄傲!我自豪!我快乐!

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篇17:学校五一给家长的一封信

全文共 1325 字

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尊敬的家长朋友们:

根据国务院放假调休安排和我校实际,高三、复习班5月1日—5月2日放假,其余年级5月1日—5月5日放假。

美好的假期,离不开安全的陪伴,为使孩子度过一个“安全、健康、有益、愉快”的“五一”假期,请家长朋友们切实担负起假期里的安全责任,与孩子一起度过一个安全、充实的假期!

一、加强交通安全教育。教育孩子严守交通法规,不闯红灯,不违章骑车、飙车,不跨越隔离栏,不追逐打闹,禁坐无牌无证车辆和超载车辆。

二、加强食品卫生安全教育。教育孩子注意饮食卫生,不暴饮暴食,不食用“三无”、过期食品,不吃路边摊点的食物,不吃油炸腌制类食品,不随便吃零食、野果,防止食物中毒和病从口入。

三、加强疾病防控安全教育。春夏时节是一些肠道、虫媒传染病的高发时期,要教育孩子勤洗手、洗澡,不到人口密集、空气污染的场所,家中要常开窗通风,要让孩子适当参加体育锻炼,增强体质,做好季节病、流行病预防工作。

四、加强消防安全教育。及时排查家中电气安全隐患,教育孩子正确掌握家用电器、电子产品操作和使用方法,家中消毒尤其是使用酒精消毒时禁用明火,不在景点、林区动用明火,违规用火。

五、加强防溺水安全教育。天气再热,不到河塘去降温;水景再美,不到水中去体验;水性再好,没有保障别下水;别人再劝,不用生命去逞能。家长要做到孩子外出“四知”:知去向、知同伴、知活动、知归时。如发现子女有异常行为应立即予以询问、调查、制止,极早做好消除安全隐患工作。

六、加强防范高空坠落。做好高层建筑安全防护,加强阳台、窗户等防护措施,预防高空坠落事故。教育孩子不要向户外抛扔杂物,避免伤及他人。

七、加强社会活动安全教育。教育孩子不进营业性的游戏厅和网吧等场所,在家中上网也应加以引导,做到适时适量、文明上网,同时加强做好防拐骗、防诈骗教育;外出活动必须征得家长同意,不要独自与陌生人接触和出行;教育孩子自觉遵守社会公德,遵纪守法,不参与违法违纪活动。

八、加强出游安全教育。目前全球疫情蔓延的形势日趋严峻,国内输入型病例仍在增加,全国疫情防控“外防输入,内防反弹”的压力依然不小。建议家长朋友和孩子暂缓外出旅游计划,尽量不离开广安市域。若确需外出,按照上级有关部门要求,到中高风险等级地区,返广后须按规定报告所在乡镇(街道),并按要求进行14天集中(居家)隔离,同时进行核酸检测,核酸检测阴性且14天后无异常方可返校;到低风险等级地区,须乘坐安全交通工具(建议不乘坐公共交通工具),不参加聚集性活动。

九、关注孩子心理健康。家长要多与孩子双向平等谈心,充分尊重和理解孩子,杜绝宠爱、妥协、物质利诱和威吓等不正确的教育方式。若孩子在学习和生活上遇到问题,可与学校、老师加强沟通,共同对孩子进行疏导。若孩子出现心理异常行为或心理疾病,要对症施策,早做干预和治疗,切勿讳疾忌医。

安全第一,平安是福。保障孩子健康成长,关爱孩子的生命安全,是学校、社会和家庭共同的责任。让我们携起手来,克服麻痹侥幸的心理,牢固树立“安全第一、预防为主”的忧患意识,重视对孩子的安全教育与监护,在孩子的心中筑起一道安全防线,让孩子健康快乐成长。

顺祝各位家长身体健康,家庭幸福,工作顺心!感谢你对学校工作的支持与配合!

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篇18:有关学校五一致家长的一封信

全文共 713 字

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各位家长

首先祝你们五一长假快乐!

学校是培育祖国花朵的园地,学生的身心健康、人身安全是学校的一项重要工作,也是一件涉及千家万户的大事。为牢固树立“安全第一”的思想,使您的子女在家平平安安,减少或避免安全事故和治安案件的发生,学校在“五一”长假期间特提出以下几点要求,希望家长配合学校共同做好孩子的安全教育工作:

1、严格遵守交通规则,不要在车辆临近时横穿马路;不要在公路上追赶吵闹;不要拦车爬车;不要坐无证、无牌、无营运能力、超载的公共汽车及拖拉机等交通工具,要求步行或坐有证、有牌的交通工具。

2、不要玩火,严禁野外用火;不要玩电,不要私自拆装电器,严禁靠近高压带电设备,严禁接触低压带电设备,有雷电时严禁使用电器并注意防雷。

3、不要到溪边观水摸鱼,不要到池塘、水库游泳,不要独自到水深超1米的溪里洗澡(否则须有大人陪同)。

4、不和变相;不得抽烟、喝酒;不看不健康的书籍、录像,不进不利于中小学生身心健康的网吧、游戏机房、台球室等。

5、不要与社会闲杂人员玩耍,寻衅滋事、扰乱治安;不要玩带有危险性的玩具和物品。

6、注意饮食卫生,防止病从口入。不到无卫生许可证的饮食摊点购买食物。不购买三无食品(无生厂日期、无商标、无厂名),发现食物中毒或因饮食不卫生食品导致生病,应及时送医院抢救。

7、各位家长能督促自己的子女节假日每天都能适当的完成老师布置的作业,能督促子女多看书,多学习。

8、本次长假时间为5月1日至5月3日,注意提醒学生4号早上按时到校上课。

希望各位家长在百忙之中多多关心自己的子女,同时希望各位家长能及时与学校联系,相互合作,共同教育好您的孩子,我们的学生!

祝:全家平安 万事如意!

家长意见:

家长签名:

学生签名:

临埠中学

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篇19:记一次学校运动会的作文700字

全文共 529 字

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今天,我校迎来了第二十六届运动会运动员们一个个精神饱满,斗志昂扬。

早晨,刚到学校,六一班的同学们都举着彩旗,排好了队,当然了,我也是其中的一员。接着,古鼓乐队的同学来了,李朝辉在前面举着旗指挥着,后面的同学都敲起了大鼓小鼓,吹着笛子,排着队走向操场,我们彩旗队也跟着他们走。随着鼓的节奏“一二一,一二一”走到了操场。然后,进行升国旗,奏国歌,全体起立。紧接着,校长致词。运动会即将开始。

第一个是女子一百米跑,崔宝元参加。裁判员一吹哨,运动员们一起跑,哇!跑的真猛!崔宝元呢?可能她早已到前面了吧!别人都跑到了前面,崔宝元才跑到半道上。她跑了倒数第一,很不高兴,不过,没关系的,重在参与嘛!

下面是女子接力,陈蓉是第一棒,哇!第一!王晓第二棒,她是第二,第三棒是蒋萌萌,那叫一个冲啊!本来她在第二,第一个人跑的特快,蒋萌萌使劲一冲,她得了第一。最后一棒是杨晶蓝,她跑得非常快,跟第二个人几乎差半圈,取得了第一。班主任的嘴笑得合不拢。

下面请看男子接力,第一棒是刘兴隆,他在最前面。第二棒是彭硕新,也是第一,第三棒李国宏、第四棒杜森都取得了第一,班主任的脸比吃了蜜还甜!

今天,六一班的每一个人都露出了灿烂地笑蓉。我想:友谊第一,比赛第二。成功失败不重要,重在参与!

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篇20:写给未来学校老师的一封信

全文共 366 字

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未来老师

您好!

非常高兴您能够任教我们四一班,在此,我先给您介绍一下四一班吧!我们四一班被称为:潮人班、潮流班、超人班、可爱班、无聊班……为什么这样说?恩,等一下你就会知道的。说我们是:潮人班、潮流班可真没错。

因为,我们班的同学都是潮流前线的。潮什么就有什么。那么:超人班,老师这个您应该很了解吧。超;就代表着“武”那就说明我们班很多武林之人啦!先说说日本武术“空手道”,这个我们班就有7个人参加,当然,也包括我。那么再说说韩国武术“跆拳道”我们班又有4个人参加。看看。这就足以说明超人了吧?接着:可爱班。告诉您哦我们班的女生个个都那么可爱的哟!

如果您第一天来任教,她们一定以最特别的方式来欢迎您。无聊班嘛……这个我就先不透露,等您来了之后,我再为您做详细报告。老师,记住啦!是四一班,可别走错啊!

您的未来学生:

阳楠

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