学校走读申请书怎么写【通用20篇】

嗨！大家好！我叫钱志达，是郸城县第二实验小学的一名学生。在我们学校里，我总会听到一些高年级的学生抱怨学习苦，上学不好玩，但我并不这样认为。学校多好啊！可以学习与玩耍，也能交到很多好朋友。就拿今天来说吧，我和同班同学一起做了一个有趣的游戏，特别开心！

上午第三节课下课铃一响，我和我的好朋友们就一起跑到操场，玩起了一个叫“猫抓老鼠”的游戏。这个游戏的玩法是几个人围成一个圈，圈内有两个学生充当“老鼠”，圈外有几个学生当猫。只要老鼠从窝里出来，猫就要以极快的速度去抓老鼠，一旦老鼠被抓住，猫就胜利了。

游戏开始了！我被选成了猫，其他的两人是老鼠。他们刚从“老鼠洞”里探出头，我就像一只小老虎一样扑了上去。但很可惜，他们迅速回到窝里，故意嬉皮笑脸地看着我。我不甘心，假装看着别处，引诱它们出窝。功夫不负有心人！果然有几只“老鼠”跑了出来，我猛地一回头便抓住一只“老鼠”，这让我开心极了！其他学生也哈哈大笑。然后，我又用这种方法抓了另外的一只。我们玩的很开心，笑声传得很远很远……

“铃铃铃……上课铃响了，我和同伴们依依不舍地离开操场，回到了教室，开始认真学习。

今天在学校玩的真开心，真有趣！学校这个地方既让学到很多知识，也让我交到了更多的朋友，收获了友情与快乐！

Campus activities have been organized in many universities and colleges.

These activities range from academic to recreational， such as academic reports，

social consulting services， speech contests， poet’s club， painting clubs，

singing and dancing groups， etc.

These activities provide students with two major advantages. First of all，

they play a positive role in improving students’ studies. Due to their heavy

schedules， students are often busy themselves with textbooks and seldom expose

themselves to a colorful life. But the variety of the activities provides

opportunities for them to relax themselves and enrich their minds and knowledge.

In addition， the activities also serve students living in the “ivory tower” have

little chance to get in touch with society. Now the activities open the door for

participants to leave their classrooms and get to know society.

All this offers an important means for students to broaden their horizons.

They believe with the right kind of guidance and help campus activities will

continue to grow and flourish.

秋天，是万物凋零的季节。我坐在操场的台阶上，呆呆地望着干枯的叶子一片一片地飘落下来，我的思绪，又一次地随着落叶飘到两年前的一个秋天……

我坐在教室里，听着外面小伙伴们欢乐的笑声，心里十分羡慕，但是我又不得不留在教室里给老师批卷。“邓舒扬，我先出去一下，你先自己在教室里呆一会儿”孙老师忽然说。‘好的。’我漫不经心地回答了一句。

听着老师的脚步声渐渐小了，我的心里萌生出一种想法;老师总能从那个大铁柜里拿出各种各样的小玩意儿，既然老师出去办事了，我看一下应该不要紧吧?我蹑手蹑脚地走近了大铁柜。可是刚想打开的时候，忽听见有一阵脚步声由远至近，我做贼心虚，赶紧跑到座位上批卷。我听着脚步声越来越小了，我又蹑手蹑脚地走近了大铁柜。只听“吱扭”一声，门被我打开了。哇!里面的东西远远地超出了我的想象!有一些散落的糖果，我挑一个我最喜欢的吃了，将糖纸塞进了口袋里。还有各种各样的小发卡，小头花。还有小粘贴，小明信片。有好看的书，还有成堆的文具。看到这里，我有些惭愧：老师处处为我着想，我还乱翻老师的东西，真不应该。我知趣地关上柜门，退到了座位上。

我真的很后悔，那时的我真的好幼稚!

亲爱的校长：

您好！

感谢您在百忙之中抽出时间来看这封建议书。

我在这个美丽的校园学习、生活差不多有六年之久。

我们的校园好似一座美丽的公园，有—假山假山假山、凉亭，还有郁郁葱葱的树木。

一进后门，就能看见五颜六色的花朵，美丽极了。

可在这充满现代气息的校园里，正发生着一些不如人意的事：

昔日绿化带里葱茏的、修剪整齐的树木的枝条被低年级的小朋友一根一根残忍地折断，校园的草坪上随处可见废纸团，十分影响校园的美好环境。

在干净的草坪上环视四周，总会看见一些被同学们丢弃的食品袋和白色垃圾，在绿油油的草坪上，这些垃圾显得异常刺眼。

一、在校园内加强环保管理。

对爱护环境、不乱丢乱扔废弃物的班级进行适当的奖励。

对不良行为做出合理批评。

在操场上多安置几个垃圾桶，这样就能减少同学们在操场上乱丢垃圾的现象。

二。水是生命的源泉，珍惜水源就是珍惜我们的生命。

但是它实在太少了。

虽然表面看起来地球大面积都被水覆盖，可是能用的却不到地球所有水分的十分之一，许多城市严重缺水，所以我们要节约用水。

三、不随地扔垃圾、不随地吐痰。

咳嗽时，喷出的飞沫带有细菌，从而传染给健康人。

吐痰可以吐到纸巾里丢进垃圾桶。

为了大家的健康，不要随地吐痰！

四、多组织同学们在校园里搞卫生。

操场上、校门口，都是垃圾聚集的地方。

我们可以划分每个班该打扫的地方，打扫完之后做一个评比，看哪个班的卫生分担区最干净，可以获得相应的奖励。

为了我们的校园，为了我们的生活，为了我们的地球，行动起来吧！我们齐心协力，让校园的明天更加美好！

张淑琳

要是说起我的学校，那我第一个想到的当然就是鱼池啦！因为在我还没来这个学校的时候，校园里那个鱼池还是没有水的，后来我们的校长决定把鱼池里面放上水，再放点鱼进去。校长觉得再添点东西吧，校长又添了一条很大的假鱼，鱼嘴里还会吐出水来。在鱼后面建了一座假山。我觉得校长这个主意很好，又给校园里的学生添加了乐趣，同时又给我们的校园添加了美丽。

所以我很喜欢这个鱼池，我喜欢鱼池还有一个理由就是鱼池旁边的一圈还种有花和草，鱼池的样子也像扇子，这个鱼池旁还种有一棵美丽的樱花树，这棵树会开出粉红色的花。春天的时候那棵树和鱼池在一起真的太完美了！

我最喜欢我们的学校了！

尊敬的老师们!

作为一名学生的家长，向你们表示最崇高的敬意，你们辛苦了，你们用辛勤的汗水浇灌着祖国的幼苗，培育着祖国的花朵，你们的默默无闻大家会永远敬仰的!

我曾经也是一名教师，现在是一名初中学生的家长，作为家长，对自己的孩子有自己的教育想法，觉得孩子从小学一下子到初中从生理到心理到知识的层面，都是一个新的变化和新的适应，就像刚出窝的小鸟，对外面的环境需要重新的认识。这种情况下，孩子们的教育更需要一种理解和心灵上的关爱。这种情况下的孩子，并不具备理解别人、没有具备大的胸怀和抱负的心理，更不能理解责任的概念。多半学习目的不是很明确，就像一颗小树苗，并不明白长成大树后的作用，只有大家认真的施肥，浇水，扶植，才能长成参天大树，才是栋梁之才。所以我们家长我们学校的正确引导和循循善诱，才是孩子们学习目的明确，确立正确的人生观价值观的关键所在。

虽然孩子的第一任老师是家长，但学校是孩子们真正成长的摇篮，他们大部分时间多在学校，而学校的责任和目的就是为祖国和社会为这个世界培养合格的各种人才，而人才的概念也并不是只具备有较好的成绩分数。分数的高低也不代表孩子的优劣。每个孩子的天性禀赋是不一样的，个人的兴趣爱好是不一样的，当然各科成绩也就不相同了。如果我们不去理解他们成长时期的特有个性特点，只一味的说好好学习，成绩成绩，对有缺点的孩子讽刺挖苦打击，不去对他们成长时期的特点加以引导，疏通，只会导致他们的人格心理个性的扭曲，这个时期叛逆思想就会迸发，加之社会的种.种诱惑，厌学，逃课、上网、等等的不良后果就会出现。那么我们家长，学校的教育是否失策，失职，失责呢?孩子成了家庭的罪人，社会的逃兵，是孩子之过?家长之过?学校之过?

孩子是不懂事的，成长中是脆弱的，是敏感的，在他们心中一切都是美好的，即使有些不良的行为，我们大人是应该理解的，尊重的，是要帮助他们的。有时也许错误的行为是他们需要大人肯定他们的措施!不好好学习是为了表现自己!孩子们的内心世界里渴望赞美，渴望被赏识。有些家长和老师动辄对他们不端行为不加分析就下定论：你不是学习的料、你没有志气、你将来没有用、你又在骗人、你学也学不好、混个毕业证算了。等等。我们大人面对这样的定论也不会心里舒服的，何况一个心理不健全的孩子!面对打击，哪敢再向前跨出半步!

我们该不该思考呢?成绩重要还是健全的身心重要?

为了我们的孩子，你们辛苦了!

盼望已久的跳蚤市场开始了，同学们欣喜若狂。有的抱在一起，有的相互击掌，还有的大声欢呼，教室里热闹非凡。

跳蚤市场开始了，我和刘紫樱一起合作。我大声喊：“瞧一瞧，看一看，走过路过不要错过!”一旁的刘紫樱也在喊：“娃娃买一送一哟!”

隆舒婷随着我们的喊声来到摊位前，拿起拼图问：“这几快钱啊?我要了!”“四元!”隆舒婷打开钱包说：“我只有几元了，可以便宜点吗?”我想了想：“好吧，三元!”隆舒婷立马给了我三元。

一位老师来到我们的摊位前，刘紫樱连忙拿起一个青蛙公主给那位老师，说：“三元钱一个，要不要?”老师笑着给刘紫樱五元，刘紫樱又找了两元。我对刘紫樱说：“你赚了三元!”刘紫樱笑眯眯地看着我。

我和刘紫樱突然听到，“黄老师买我的!”“买我的!只要两元。”……我们四处张望，原来是一群同学围着黄老师卖东西。正好，刘紫樱拿着一个文具盒和我一块去黄老师那里。“黄老师!买我的!”可惜的是，黄老师一样也没有买。

这次跳蚤市场真的好玩!

我已经上四年级了，在学校里度过了四个春，夏，秋，冬，发生了许许多多有意思的难忘的事情，我挑一件讲给你们听。

这件事发生在我上四年上学期的一个星期二中午。

那是，我们小组正好打扫卫生，都早早的来到了学校。上楼拿完打扫用的工具之后下来，过了大约十几分钟，一只不知是狼狗还是藏獒，从大门冲进了我们的校园。有一些胆小的女孩子一下子慌了神，都东躲西藏，本来学生们都整整齐齐地走在白线上，现在场面乱成了一锅粥，美丽的校园眨眼间变成了声音嘈杂的菜市场，我们小组也开始乱了，有一个女生怕狗，躲到了我的背后。我说了一句：别跟着看热闹，好好打扫卫生吧，快打预备铃了。于是我们又开始打扫卫生。其实，我的心里也有一些害怕，不是害怕自己，而是害怕狗咬伤其他人。过了一会儿，狗从综合楼梯上到了楼上，门口的保安叔叔们用最快的速度也冲到了楼上。虽然狗到了楼上没有再在下边奔跑，可是下面还是乱乱的，没有一丝好转。过了几分钟，只见几个保安叔叔用铁链把狗锁了起来，这时学校才恢复正常，我们也该收工上楼了。

经过这次狗进校园事件，给了我们一个深深的教训和提醒，那就是，以后养狗的人们，请把狗看好，防止意外再次发生。

今天，读书中无意睡着了。待我醒来时，已经是第二天早上了，我看看了看表，已经九点整，我连早饭都没来得急吃就要走了。可是自己家的门怎么也打不开，然后我看到了门旁边有几个按钮“学校”，“市场”，”亲戚“，”商店“，”饭店”“国外”“海滩”，我就按了一个学校，门自己开了，结果我就看到学校就在我的眼前，我问了一个同学这是哪一年，同学说：“你傻呀！20xx年12月13日呀！”这一下我才知道。我想出去玩，但是还是有一扇门，上面只有两个按键。“操场”，“楼上”，我按了操场，结果门开了以后，竟然是我们学校的操场，我刚要到操场时，眼前又出现了一扇门，又看见了几个按键：“地下操场，”“现实操场”，这一次我按了地下操场。里面有各种健身器材，我玩了一个叫“机器训练”的器材。

我到了里面以后非常惊叹，太神奇了！我头上顶着水桶，手上举着哑铃，脚下是一个跑步机。我打开这个机器以后非常快，我的手自己动，脚自己跑，身子自己动，玩完以后在机器里并不累，但我走出机器后就趴在了地上。我起来后想到外面去看看，跟以前一样有一扇门，上面有几个按键写着：“过去”“未来”“现在”，我点了一下过去，门开了，但是我突然听见叮铃铃一声，我惊醒了。啊！原来是一场梦，希望以后真的有那种门，和那种高科技的未来学校。

20--年迈着轻快地脚步来了，我们班上举行了热闹的元旦联欢会。这次，学校还邀请了部分学生家长来参加联欢会，真是太让同学们高兴了!

我荣幸地被选为了联欢会的主持人，我心里既兴奋又有一点儿紧张。不过，当我看见老师对我微笑，彩带为我鼓掌，顿时觉得轻松了许多，信心十足。

“开门红”节目是由我、小萱和小玥表演的英文歌曲联唱。我们手拿沙锤，一边唱一边摇，“观众们”也都被我们感染了，和着节拍有规律地为我们鼓掌伴奏，真有气氛!我的心里乐开了花!

最让我开心的是，我的妈妈今天也来我们班参加联欢会了!她和同学们一起其乐融融地玩了《水果蹲》的游戏。同学们都把小手举得老高，都迫切地想参于这个有趣的游戏。游戏时，同学们个个反应都及其迅速，教室里瞬间就充满了欢乐的小音符!

最有看点的就是家长们的“踩气球”游戏了!妈妈们捂着耳朵，笑着在游戏区里跑来跑去，努力想踩破对手脚上绑的气球。教室里一片沸腾，加油声，喝彩声，此起彼伏。不一会儿，许多家长的气球都稀里哗啦地掉了下来，一阵“劈劈啪啪”，气球就被踩爆炸了。我的妈妈把脚上的气球绑得紧紧的，凭借这一点，就足够压倒对手们，最后获得了比赛的冠军!我的心里美滋滋的，教室里又充满了兴奋的小音符!

在联欢会上，还有“踢水瓶”，“猜谜语”等许多有趣好玩的游戏，每一个人的脸上都笑开了花!

元旦联欢会真快乐呀!

（王淅铭）

清晨，太阳徐徐地爬上了九峰山，一缕缕灿烂的光辉撒向了我们的校园——实验小学。

校园里一片寂静。明志路四周长着一颗颗苍翠欲滴、笔直挺拔的大樟树，犹如一位位守卫着校园的战士。树上的小鸟欢快地叽叽喳喳，好像在唱着欢迎歌曲。

路的右边，就是弯曲优雅的合雅长廊。它由白色钢架和棕色木板砌成，显得非常古朴典雅。旁边还有许多精致的雕像，其中一块刻着许多“雅”字，另一块刻了一本竹简，边上还有两支毛笔立在笔筒中，就像一位作家刚刚完成的杰作。当长廊上长满了密密匝匝、不可计数的紫藤时，同学们坐在阴凉的紫藤廊下看书、嬉戏，那是多么美好的景象啊！

长廊前就是美丽的荷花池了。荷花池边上的栏杆刻着许多精美的图案。对面还有一条复古走廊，走廊的墙壁上还用黄色的木条堆出了一个个小巧玲珑的条形小盆，各种美丽的花儿颜色繁多：有的红通通的，就像燃烧的火焰；有的雪白雪白的，就像美丽的雪花……

荷花池的水是那样的绿，绿得就像一块洁白无瑕的翡翠；荷花池的水是那样的平，平得就像一面大镜子，照出了曲折的长廊、庄严的大树和广阔的天空。碧绿的荷叶星罗棋布，就像一个个大圆盘，一朵朵荷花被荷叶簇拥着，就像一个个羞答答的仙子绽开了洁白无瑕的笑脸。

学校的北边就是操场了，操场的中间有一块绿油油的大草坪，人们的脚踩在草坪上，别提有多么柔软暖和了，草坪仿佛给大地盖上了一层厚厚的地毯。大草坪的四周被火焰般的塑胶跑道包围着，就像在守卫着大草坪。在操场的一角，篮球架、单杠等运动器材默默地等待着同学们的到来。清晨的校园可真宁静呀！

迎着初升的太阳，同学们背着书包，陆陆续续地来到了学校，校园变得热闹起来了！到处是人声，到处是人影。高的、矮的、胖的、瘦的，有的在教室里读书，那朗朗的读书声可真动听；有的在玩游戏，嬉笑声、打闹声，样样都有；一二年级的小同学在荷花池边看小鱼，大声欢呼着：“鱼来啦！”还有的同学在操场上踢球、跑步，大汗淋漓……

实验小学真是我们读书人的天堂啊！

中秋节，又称团圆节，八月节，时间在农历八月十五，因其恰值三秋之半，故名中秋节。

中秋节始于唐朝初年，盛行于宋朝，至明清时，已与元旦齐名，成为中国的重要节日之一。受中华文化的影响，中秋节也是东南亚和东北亚一些国家的传统节日。在喝酒赏月聊天的过程中，浪漫的文人们又编织出嫦娥奔月，吴刚伐桂，杨贵妃变月神等美妙的神话故事，并逐渐在民间广为流传。

古人诗云：但愿人长久，千里共婵娟。正是中秋之夜的那一轮明月，激发了多少古往今来的文豪墨客们的思乡，思亲之情。他们纷纷借月抒怀，苏东坡的一首《水调歌头》道尽了千万人心中的惆怅。在我儿时的记忆中，中秋节是我最喜欢的节日，因为它象征着团圆幸福。在这一天，许多远在他乡的游子都能够回到家人身边，与他们团聚，一起在月下赏月，喝茶吃夜宵。

小时候一直不怎么理解月饼两个字，所以想当然地理解成了月亮做的饼，那时候也没有多少智慧，只会傻乎乎地装着一副一本正经的样子，跟着姥姥一起念：“明月几时有，把酒问青天，不知天上宫阙，今夕是何年。”嘴里一边吃着月饼，一边慢慢地念着。念叨着诗句，而脑子里却一直想着“嫦娥奔月”这个神话。

海上生明月，天涯共此时。在这个充满幸福和团圆的日子里，谁也不愿意月饼在家，人在天涯。中秋节这一天能让我们更真真切切地感受到团聚所带给每一个人心底的温暖与欢乐。就像诗中所写的那样：只愿明月总相伴，家家户户得团圆，人间再也无离散，欢声笑语尽开颜。

科技发展突飞猛进，20xx年的学校面貌焕然一新，令人刮目相看。

当你来到学校，见到的是几座高大的教学楼，它们不但豪华美观，而且坚固耐用。就算遇到十二级大地震，它也安然无恙；就算是用大炮轰，也是无济于事。它最显著的特点是：有时看不见它的存在——它会隐形。

如果你细心的话，你会疑惑：这么高级的.学校，怎们没有操场呢？真是可惜！但是你错了，学校为了节约地面，把操场建在了地下，只要一下课，电梯就会把同学们送到操场上。在操场的四周都有反光镜，你们会想，反光镜会不会妨碍同学们运动呢？不会。反光镜只会把光线反射到操场内，使操场更明亮，但不会刺激到同学们的眼睛。操场就像一张跳跳床，软和柔韧。就算从教学楼上面掉下来，也不会受伤，甚至连一点儿感觉也没有。

走进教室，教室的一切布置会使你感到很舒服。在上课的时候，墙就会变成蓝色，使同学们神清气爽不会打瞌睡。到了下课，墙面就变成绿色，这样同学们就可以放松精神清醒大脑了。电脑、电视等先进的教学设备一应俱全，让同学们坐在小教室可以了解外面的大世界。

学校变化大吧，这所学校就是中宁县第九小学，到时候请您来参观。

2050年，我乘坐着宇宙飞船回到了我的母校——福清元洪附小。此时的母校已焕然一新，宛如仙境一般！

走进校园，就能闻到令人神清气爽的花香，这花香来自花坛。花坛是用红色的砖砌成的圆形。里面栽满了各种色彩的花朵儿。大自然像一位技术高超的化妆师，给花坛里的朵朵咤紫嫣红、馥郁芬芳的花朵戴上了一圈圈晶莹透亮的项链，让它们变得更加柔美。花坛中央矗立一尊洁白如玉的雕像，是一位和蔼可亲的女老师与一位胸前飘扬着红领巾的女同学。她们身体向前倾着，面带微笑，眼睛注视着远方。老师紧握着女同学的手，仿佛要与女同学共同飞向浩瀚的知识海洋。

再往前走，就能看到许许多多的“水果”和“水果树”，你也许会好奇：学校里怎么会有这么多水果呢？你无需惊讶，这只是用塑料水果做的“水果”楼梯，也被称为“水果缆车”，水果树的根就相当于索道，而缆车就是用假水果做的。如果想到教室去，就得坐这个“水果缆车”。一个“缆车”利最多能坐六、七人，人小的话，还能坐十人呢！

上了缆车，就能“倏”地把你送到教室去。瞧！教室多么明亮宽敞，一眼望去，教室里还有很多按钮。每种按钮都有各自的功能。随着季节的转变，教室里的室温也能自动转变。夏天，即便教室里没有空调，也一样凉爽。冬天，哪怕外面冰天雪地，教室里也一样温暖。考试时，每个人的桌角都有小小的灯。教室的后面装有摄像头，只要学生作弊，它立即会亮起红灯，并提醒他。即使老师没在班上，也能通过电脑看得一清二楚。

下课了，同学们不用再跑到操场上，只需往桌子旁边一站，并按动桌子上的按钮，在你站的那块地板就会打开，你迅速就会掉到地下操场，但是你别担心会摔跤，底下可是有气垫的。在操场上玩耍，若摔倒了，机器人通过感应，走到你所在的位置抱你去医务室，保证你的安全。上课了，你要走到相应的位置，它就会自动把你送回去。

未来的学校是多么神奇，又是多么令人神往啊！这一切还是靠我们今天脚踏实地地认真学习，长大后去发明、去创造、去实现这美好的梦想。

我们的学校非常美，那里四季常绿，鲜花盛开，走进校门，可以看到一棵高大粗壮、朴实无华的大榕树，这是我们学校的幸运树，伴随着学校走过若干个春夏秋冬。每当微风拂动树枝，它就好像在跟我们问好。还有我们最喜欢的操场，这里是我们尽情玩耍的地方。在学校里，有许多善良的老师、同学，发生过若干难忘的事，尤其令我难忘的是四年级下学期期末考试的那一天。

那天一早，我骑着平衡车去学校，在路上边骑边想：好开心啊!今天考完了，就可以随心所欲地玩了。想着想着，禁不住摇头晃脑起来，到了校门口，我忍不住在平衡车上做了个危险动作，却因为动作太大，平衡车飞了出去，自己还摔了个四脚朝天，膝盖上也碰出了点血，我只感觉身体发麻，脑中一片空白，不知如何是好。

更令我沮丧的是，平衡车在滑出去的过程中撞到一位老师，我心里一惊，脸色青白，仿佛老鼠见了猫一样害怕。老师的脸涨得通红，他趴在地上，右手捂着膝盖。我心想：惨了，我要挨骂了!于是干脆躺在地上不起来。老师挣扎着站起来，走到我身边关切地问：“你没事吧?要不要我带你去校医室?”还没等我回答，刚走进校园的几个同班同学看到我摔倒了，急忙围过来，关心地问我的伤势，还纷纷要求陪我去校医室。最后老师和同学陪我到医务室把伤口处理了一下。那一刻，我心里感受到一阵温暖，同时也觉得非常惭愧，因为自己的任性，差点耽误同学们的考试。

在后来的考试中，我满脑子想的都是那位老师的行为，思绪也无法集中。回到家里，我跟爸爸妈妈讲了早上发生的事，他们没有责备我，还对这位老师的行为表示感谢。

每当我想到在学校度过的这一天，心里便是一阵温暖，我们的学校，不仅校园景色美，人也更美呢!

我是从四年级在英华上学的，现在我是六年级。在这几年里，学校倒是变化了不少。

首先我先讲讲我们学校的教师吧，我现在的班主任是赵老师，赵老师很温柔，十分关心我们，就像我们的亲人一样。她在教学方面也很有趣，我们最喜欢上的就是语文课了。赵老师上课非常幽默，使这个死气沉沉的教师，立马变得活跃起来。

下面我就说说学校的环境，我们学校的环境那个是数一数二得了。学校大门旁边就有两颗黄灿灿的迎春花，远远望去，就上一个黄黄的圆球。前面就是甬路，甬路前面是一座墙，上面写着“厚德育精英，博学强中华。”更美丽是求知园，里面种着许许多多的花草，五颜六色，十分漂亮。正中央是一座高高的亭子，夏天人们都喜欢在哪里避暑，而且还可以观赏美丽的风景。

然后就说说我们的食堂，师傅们做的饭菜好吃极了。我最喜欢吃的就是酸辣土豆丝了，我一吃可以足足吃上好几碗。第二个就是西葫芦，只要已有这个菜，我就食欲大增。还有一个就是鱼香肉丝了，有这个菜我可以吃上好几个馒头。

这就是我们的英华，不论是教育、环境、还是食物，都是我们最喜爱的，我爱英华！

我在伦教小学读书，我的学校很漂亮。学校里面有着各种各样的树。

一进学校就可以看见几棵高大的榕树，榕树的叶子很多，根也很粗壮很直。天气很热的时候，有些人会去那里乘凉。

在跑道旁边有几棵芒果树。芒果树有点儿高，到了夏天芒果树就会结出绿色的芒果，过些时日就会慢慢地变黄结成好吃的芒果。

学校的门外还有几棵高大的椰子树。它就像几个士兵在门外站岗。椰子树上还有一些叶子，好看极了。

我的校园里还有松树，杨树……校园的植物园里有鹂花、杜鹃花……它们把我们的校园打扮得漂漂亮亮的。我喜欢我们的校园，也喜欢我们的顺德。

金昊哲

金秋时节，桂花盛装出场，为大自然增添了几分绚丽的色彩。我们校园操场的左侧也有几棵不起眼的桂花树，在秋风送爽的时节，散发出一阵阵淡雅清香，叫人心醉沉迷！

远看，那椭圆形的叶子一个个探出头来，新奇地望着我们，有的叶子十分谦卑，对我们弯下弯腰；有的十分骄傲地抬起头来，似乎在诉说着自己的故事；有的十分害羞，躲在叶片背后摸一摸树干，啊！可真粗糙！近看，树皮是灰白色的，黑色的小斑点遍布其中，像老爷爷脸上的斑纹。树干又细又直，最粗的才碗口那么粗，一米左右的地方的时候便“生儿育女”，树枝弯弯的，交错在一起，零星点缀着些许绿叶。远看，这棵大树像一把撑开的绿色大伞。

仔细一看，花朵居然长在叶柄上，先长出几根细小的绿丝，再长出了花苞。丹桂又多又密，形成了一个个小花球，有的像爱心，有的像小蜜蜂，有的像玉兔，四片小花瓣好象在守护弱小的花芯。

仔细一闻，一阵又浓又芬芳看扑鼻的香气飘进我的鼻子里。啊，真香呀！我忍不住采了一朵美丽而优雅的丹桂。突然，一位同学使劲摇了摇桂花树，一场十分美丽的桂花雨飘落下来。

啊，我爱天高云淡的秋天！我爱芬芳迷人的桂花！

作者：汪昕曜

我是三年级来到朝阳小学的，因为那时学校才刚建立，许多教学设备都不齐全。不仅这样，学校老师也是人手奇缺，有的老师还要教好几个班，很是辛苦。那时除了一年级有五个班，其他年级都只有一个班，还没6年级呢。

四年级时，学校也有些变化了，教室里传出的朗朗的读书声也更响亮了，校园花蒲里种了许多生机勃勃的花草树木。瞧，那些不知名的小花争奇斗艳，好看极了。

当我五年级时，学校的变化又长进了。大家用平板电脑上数学课，在家用手机做作业盒子。体育教室里的设备样样齐全，有羽毛球、篮球、足球……这样，我们上体育课可以投其所好，拿自己喜欢的东西去玩。还有那明亮的图书馆，令人心驰神往。书架上整齐的摆放这各式各类的图书。大家在这个书的海洋里畅游着，学习着。

还有我们的课外活动，啦啦操，斗牛舞，武术操……这都是朝阳小学所开展的节目。

看，我们的学校变化大不大呀！

20年后，我成为了一位优秀的工程师，设计了一个十全十美的学校，想看看吗?那就跟我来吧!

在校门口，有两个高智能的机器人，站在门口每天欢迎我们来到学校。一走进大门，一阵香气就扑鼻而来，使人神清气爽，一身的疲倦就全部清失了。香气过后，扑入眼帘的是一排醒目的电子黑板报，只要按一下电钮，它就会根据你的要求浮现出五彩缤纷的图画。走到校园中心，那里只有一架“孤独”的电梯，教学楼在哪儿呢?呵，原来在空中啊。

乘坐电梯到达了上方，就会看见左边有一个巨型操场，它的顶上是一个由各种各样的植物编织而成的顶。下雨时，所有的植物全部绽出绿芽，开出了许许多多美丽的花朵，就算在冬天，也显得生气勃勃。运动场分为两层，第一层是由泡泡组成的足球场。这样，就算同学们摔倒在地，也像摔进了柔软的床上一样，毫发无损。第二层有电子篮球场、高科技泳池、电子乒乓球场等体育设施，这些都是用电子计算机或TX射线控制的。

正前方是一个像魔方的教学楼。每种颜色代表一个科目。教室里的课本是由宽宽的、浓绿的海带做成，墨水是五颜六色的牛奶。笔是用水果做成的，用完后可以吃，再也不会污染环境。教学楼旁是个科技楼，第一层是电子图书馆，里面只有电脑，我们只要一按鼠标，就会跳出一本你所需要的书。第二层是时光隧道，历史课上，我们就可以乘坐“光速一号”去古时候考查。

看，我设计的学校不错吧!

熙 皓

每天早上，走进学校的大门，便看见火红的国旗好像在对我招手，再走几步，红色的跑道铺展在脚下，继续往前走，还能看到高大的教学楼，这里上课时宁静而安详，下课时热闹而缤纷。走进教室，几乎随时都能听见每班老师亲切的话语。四班老师：“请同学们跟我读。”五班老师：“我们都是最棒的！”

下课铃一响，全校学生蜂涌而出，嬉闹声不断，十分欢乐。到了中午，我就回到了家，熟悉的饭菜香，让我垂涎三尺。吃完午饭，到花园里走一走。上学了，我和大家来到教室，老师让我们大扫除，大家纷纷拿起扫具，很努力，努力让我们的校园更加美丽！

放学了，学生们回家了。天黑了，只剩下苍白的明月和闪闪的星星陪着学校，而学校也在等待着，等待着下一个热闹的明天。