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学校走读申请书怎么写精品20篇

随手捡起垃圾纸屑,也许真是一件不起眼的小事,一个不经意的动作。以下是小编整理的倡议书范文,希望对你有帮助哦

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学校五一放假致家长的一封信

全文共 568 字

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尊敬的家长

您好!在“五一”国际劳动节即将来临之际,首先祝愿您工作顺利、万事如意、阖家幸福!

为了使您的孩子度过一个安全、愉快、爱心、健康的假日,在认真完成假期作业外,我还特向您提出以下几点建议:

1、放假时间:4月29日—5月1日(周日至周二),5月2日周三正常返校上课。

2、安全事项:遵守交通规则,过马路要走人行道,要做到一停二看三通过;注意饮食卫生,做好呼吸道等传染性疾病防控工作;加强对孩子的防火、防雷、防电和防溺水等安全教育,杜绝一切事故的发生。如果您有外出旅游的计划,请一定要注意旅游安全。

3、作息时间调整:从5月2日开始,我校将执行夏季作息时间表:上午时间不变,下午14:00上课,第二节下课时间:15:35,第三节下课时间:16:25,请家长做好接送工作。

4、加强对孩子的文明行为教育。教育孩子遵守公共道德,自觉遵守公共秩序,让孩子远离网吧、游戏机室等场所。遵守乘车公德,教育孩子文明健康上网。同时请家长做好对学生在家、在社会的督导工作,使之真正成为“在校是阳光学生,在家是阳光孩子,在社会是阳光小公民”。

5、进行亲情、感恩教育,利用假期多抽时间与孩子谈心或陪同孩子参加一些有益的活动,加深情感交流,加强与孩子的沟通和了解,多教孩子做人的道理。

最后祝您和孩子度过一个轻松、愉快而充实的“五一”节!

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20__年__月__日

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篇1:初中学校大扫除日记600字

全文共 585 字

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为了迎接上级的到来, 两节课后,我们学校组织了一次大扫除

下午,同学们把大扫除用具准备完毕。他们有的提来塑料水桶,有的拿来刷子、钢丝球,有的带来抹布……

看,现在他们摩拳擦掌,跃跃欲试.只要老师宣布大扫除开始的令声一响,我们就开始分工打扫。

大扫除开始了,大家有的擦窗户,有的提水,还有的扫地。瞧!扫地的同学们先把水洒到地面上,不让灰尘飞走,然后再挥动着扫把,不一会儿就把地扫好了,瞧他们那神情,真像一位打了胜仗的将军谁也不甘落后,较着劲,埋头苦干,恨不得把整个教室一下子就清洗干净似的,连脸上的汗水也顾不得擦一把.只见王明力气大,他把拖布放在水桶里涮了又涮,再拧干,然后弯下腰,前腿弓,后腿绷,“吭嚓吭嚓”

地拖起地来.他们干得热火朝天,脸上红通通的.这组的邓敏也不甘示弱,把东西都擦得明亮几净,买力的干着,脸上的汗水直往下淌,也顾不上擦,个个累得气喘呼呼.你瞧!刘玲觉得窗玻璃擦得差不多了,就身子往后仰了仰,眯着眼睛检查了一下,再凑到近前,吹了几口气,又擦起那块玻璃窗来了.

不觉之间,同学们就把教室打扫得干干净净,尽管同学们个个都汗流浃背,但干得很开心,也很快乐.我们用实际行动迎接上级的到来。

看!提水的同学们飞快的跑来跑去,水打湿了他的脸,他随手一抹,又飞快的跑了起来,水弄湿了他的衣服,他连看也不看一眼,又跑走了。当他把水送到擦窗户的同学手中,他的脸上立刻出现了笑容。

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篇2:放学时学校里的情景日记600字

全文共 768 字

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“叮铃铃”,放学铃声响起,同学们兴奋地把坐在讲台上批改作业的老师都给忘了。有的同学兴奋地站了起来,屁股都离开了椅子;有的同学十分爱美,忙从桌肚里拿出了一面镜子,照了起来;还有的同学急忙收拾书包,时刻准备冲出教室。

正在批改作业的老师停下了手中的笔,站了起来。全班同学的目光都望下讲台,等待老师宣布放心。老师大声问全班同学:“同学们都抄齐作业了吗?”同学们异口同声地回答:“抄齐了”。没抄完作业的同学赶紧停下手中的笔,对同桌说:“今晚发作业给我。”说完,他也跟着回答:“抄齐了。”这时,同学们的心都飞到教室外面去了,哪有心思抄作业,只顾等着老师那一句话。“大家可以放学了”老师大声宣布。老师的话音刚落,同学们就飞快地飞出教室,教室里只剩下几个正在扫地的值日生。

操场上的同学真多啊!篮球场、书吧、操场上聚集了许许多多正在玩耍的同学。体育室门口滚出来几个自由的篮球,哦,原来它们的主人要和它们玩耍。几个高大的男同学正在此篮球场举行一场篮球赛,只见前来观看的观众不计其数。红方队正飞快地跑进对方的地盘,眼疾手快,把一个球往上一掷,球进了,红方加了一分。蓝方也不甘示弱,往蓝方球篮里投了一个三分球。过了一会儿,双方打成平局,红方宣布,明天在此地一决胜负。红色橡胶做的操场上,几个小孩正在比赛跑步,由他们同学组成的啦啦队正在那卖力地喊着“加油”,场面十分壮观。比赛开始了,比赛的同学听到啦啦队正那么卖力地为自己加油,觉得自己要跑个好成绩。比赛继续进行着,操场旁的书吧正吸引着许多爱看书的读者。书架上摆着各种各样、五彩缤纷的图书,同学们津津有味地读着。

“放学了,请同学们快点回家,学校开始清场”的广播声响起。正在玩的同学放下手中的游戏,正在看书的同学放下手中的书本,背起书包,缓缓地走出了学校,走在回家的路上。

这就是我们的放学黄金时刻,我们的美好时光!

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篇3:我的学校600字

全文共 820 字

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每天早晨,在我上学的路上,一缕金色的阳光散在大地上,同时也射进了我们美丽的校园,仿佛给校园穿上了一件新衣,闪闪发光,漂亮极了!

我跟着晨光跑到学校来,沉甸甸的书包在身后一晃一晃的,伴着校园的歌声,我开始了一天的学习生活。校园的五星红旗在微风的吹拂下,随风飘扬,显得更加绚丽多彩。我们的校门口有个精致的雕塑,如三只栩栩如生的小鸟,代表着我们三角湖小学生们对梦想的追求与渴望。正如现在的我们,准备飞向瓦蓝的天空呼吸更新鲜的空气,放飞我们的理想,自由飞翔。

旁边有着我们三角湖小学的吉祥物——水精灵,它拿着望远镜,好像在探索着学习的奥秘,可爱极了!在这旁边点缀着美丽的花朵,在风中摇摆,从远处眺望,在花的衬托下显得格外美丽。这就是我亲爱的小学——三角湖,我深深爱着的三角湖!

沿着水泥路走去,我们就来到了圣德园。这里绿树成荫、桂花飘香,就像一个世外桃源。圣德园中间这个大理石做的就是师魂了,上面刻有“论语”二字,墙上还刻有孔子、孟子的雕塑,他们都是我国古代的政治家和教育家。扒开飘着清香的叶子进去就是竹林了!“瞧!这里还有个喷水池。”秋天里会有金黄的落叶飘落下来,风一吹,树叶便在空中飞扬。这些竹子坚韧挺拔,不怕严寒酷暑。再往远处眺望,绿色的树藤像小姑娘的辫子垂下地面。花朵们打着花苞,在树藤上绽放,真是繁花似锦,美丽极了!

我们学校还有赤子园、科技星空、超级棒棒糖和阅读空间……赤子园有可以休息的绿草地,在这里可以让我们的大脑放松;科技星空有着奇妙的新科技,让人叹为观止;超级棒棒糖和阅读空间里摆着许许多多的课外书籍,让我们在知识的海洋中畅游。

“叮零零”我们上课了!一阵阵朗朗读书声中,教学楼、国际部变得更加庄重迷人。一声声悦耳的读书声从一间间教室传出,回荡在学校的上空,在这种氛围里学习,生活让我感到快乐无比。

淡淡的秋意在我们的校园中徘徊,使人神清气爽。美丽的校园让我陶醉!我爱我美丽快乐的三角湖小学,这里能让我梦想成真,能带着我在知识的海洋中遨游!

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篇4:我的学校环境英语作文

全文共 1834 字

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My school

My school is a beautiful campus, you dont believe in? I take you to visit my school.

You see, walked into the door, and two rows of stand proudly welcome our arrival, it is like a soldier standing guard, guard our campus. Back is a beautiful flower, open be riotous with colour of flowers, very good and diligent bees in the above step honey; and a beautiful butterfly there is dancing in the air, very good! Bed is behind the teaching building, see the classroom desks and chairs placed in neat, but it is our indispensable faithful partner, every classmates upright sitting concentrate ones attention on class there, fall over each other to speak, always came the sound of reading, a bent on learning. The teaching building of the right there is a basketball court, teaching to the left of the building is a large playground, where there are a lot of students are playing; every Monday, all the students went to the playground to the raising of the national flag. Playground on the left is a green lawn, where you can play, play football,,,,,, can be fun. The lawn is surrounded by a stand gracefully erect poplars, they be conscientious and do ones best to stand there, as if to defend the national dongliangzhicai. In looking at the outside is walls, walls covered with ivy, in the fall, ivy leaves slowly turned red, very good-looking, is really a beautiful scenery line.

This is my school, I love my school.

中文:

我的学校

我的校园是个美丽的校园,你不信?我带你去参观我的校园。

你瞧,走进大门,两排傲然挺立的松柏迎接我们到来,它仿佛是站岗的士兵,守卫着我们的校园。再往后走就是一个美丽的花坛,开着五颜六色的花,好看极了还有辛勤的蜜蜂在上面踩蜜呢;还有美丽的蝴蝶也在那里飞舞着,好看极了!花坛的后面是教学楼,只见教室里摆放着整整齐齐的桌椅,它可是我们不可缺少的忠实伙伴,每天同学们端端正正的坐在那里聚精会神地听课,争先恐后的发言,时时传来朗读声,钻心致志的学习。教学楼的右侧还有一个篮球场,教学楼的左侧是个很大的操场,那里有很多学生在玩耍;每到星期一,所有的学生都到操场升国旗。操场上的左侧就是绿油油的草坪,那里可以玩耍,踢足球、、、、、、可好玩了。草坪的四周是亭亭玉立的杨树,它们兢兢业业地站在那里,好像是保卫着国家的栋梁之材。在抬眼望外看就是围墙,围墙上爬满了爬山虎,到了秋天,爬山虎的叶子慢慢的变红了,好看极了,真是一道美丽的风景线。

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篇5:对学校的观后感

全文共 1247 字

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道口铺中学,一所乡镇中学,成为农村教学改革的先进典型。上周二我们一行人带着激动、期盼的心情,带着教学中存在的困惑赴道口铺中学进行实地考察学习。经过深入课堂听课,对道口铺中学教学模式有了一个大致的了解,本人深受启发。下面,就我的所见、所闻、所感作一简单的总结

(一)、学校环境优美,给学生创造了良好的学习环境

道口铺中学充分全体师生的智慧和力量,在节省资金的前提下,将校园建设成一个花园式学校,使全体师生生活在一个环境优美,充满文化氛围和气息的校园,使全体师生爱学校如爱自己的家园。这点很是令人羡慕和敬佩。

(二)、让学生“动”起来

为使教学质量在起点很低的情况下得到快速提高,何智辉校长带领全体教师学习借鉴“成功教育”、“合作学习”等先进的教育理论,最终达成共识:要想大幅度的提高教学质量,只有解放学生、唤醒学生、激励学生,使学生真正成为学习的主人。而要使学生成为学习主人的具体办法,就必须改变“一言堂”,就要让学生在课堂上“唱主角”,让学生“动”起来。学校要求教师树立“一切适应学生的发展”的教育理念,要求教师切实尊重学生的发展主体地位。学生怎么学好,教师就应该怎么教。改革教学方式,变指令式为超市式,变注入式为发动式,变被动式为互动式。崔校长常年深入课堂听课近千节,并及时评课指导。他不仅用自己的“心动”使得教师们的“心动”了,而且把自己的“心动”变成了全校教师实实在在的行动。

(三)、让课堂“活”起来

把课桌对起来。在教学形式上实行分组教学,每班分成六至八个学习“互助组”,每组由一名学生当互助组长,相当于一个小“班主任”或承包人,负责本组学生的纪律、学习的检查、监督、组织。教师在进行学习评价时多以小组为单位进行评价,以利于增强学生的团体意识,培养学生的合作能力。让黑板多起来。在教室墙壁上尽量多的增加黑板面积,使更多的学生能“爬黑板”、上讲台,展示自己的“劳动成果”或“杰作。这样比传统的授课模式成倍增了学习反馈的有效信息量,显著提高了反馈矫正的效果,使教学目标得以更扎实的落实。

让学生“动”起来,课堂“活”起来。改变过去“我讲你听、我说你做”的授课方式,教师成为教学过程的策划者、组织者、合作者,当“导演”。让每个学生都有机会走上讲台当“演员”、当“先生”,或讲解、或纠错、或争辩、或表演、或操作,人人都有机会展示自己的“风采”。围绕着教学目标,师生互动,生生互动。这样的教学方式,使学生的注意力高度集中起来,主观能动性得以充分发挥,学习主体地位落到了实处。学生学习积极性高了,学习效率提高了,学习成绩好了,学习负担也减轻了,“知、能、情”三维教学目标也真正得到了有机达成。

对我的启发:

作为教师,我应学习道口铺中学教师一丝不苟的教学作风,保持艰苦奋斗的精神,“静专思主”的用心教学,学而不厌,诲人不倦,主动参与新课程改革,自主探索提高教学质量的新路子。不仅要“心动”,而且要付诸行动,立足实际,改革创新,勇于探索。唯如此,才能在改革开放日益深入、社会竞争日益激烈的形势下勇立于教育改革的潮头。

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篇6:学校过元宵三年级

全文共 675 字

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过年的时候最不缺的就是噼里啪啦的鞭炮声——清晨被鞭炮声喊起来,夜晚伴随着若有若无的响声入梦乡,但正因为它的繁多,令我从未留心注意它那别具一格的美。

元宵节那天,我在附近散步,宁静的夜晚笼盖着大地,有一种祥和与安宁的感觉,虽然寒风从不停止奔跑,可我依旧对这样的夜晚十分迷恋,直到一个刺耳的声音打破了夜晚的静,我顺着声音望去,原来是人们在放烟花——红色的烟花在夜空中绽放,那一刻仿佛空气都停止了流动,空中那朵红色的大花像要来给大地一个热情的拥抱,却转瞬即逝,化作灰尘散落人间,烟花盛开的那一瞬是多么美妙,她有一种独特的美,这种美可谓是雅俗共赏,既优雅又不失民族风味,可惜的是她热情开放的姿势随着她生命的消逝而消逝,落下的只有点点火光与残骸。烟花的一生是短暂的,她这一生都为了绽放的那一刻而准备,她在那一刻把自己一生的热情奉献,当钟表的指针向下挪动一毫米的时候,她的生命便走到了尽头。

后来接二连三的炮声,唤不起我的一丝兴趣,络绎不绝的烟花绽开在天空,也勾我不起我眼底的一缕兴奋,我想的是:烟花只有一刻可以绽放自己,随即迎来的就是死亡。她们用自己消逝前的最后力气、热情带给人们欢乐之后却不得不面对消失。我看着一朵朵烟花绽放后散落下来的火星——烟花的绽放转瞬即逝,令我们措不及手,我们的离别也太匆忙,依然令我们措不及手,散落,离别,之后便再也没有了曾经的绚丽,再也没有了曾经的只属于我们的欢笑。只是烟花会化作灰尘,我们却可以乘上下一班列车。

第二天早晨我踏着轻快的步子再次回到看烟花的地方,地上零零碎碎的纸屑是一番无声落寞的景,谁还记得昨晚空中绽放的一朵朵烟花……

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篇7:描写我理想中的学校初中

全文共 648 字

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某天,我徜徉在一阵大风中迷失了方向,来到一个陌生的地方,走在大街上,迎面一群小学生笑嘻嘻地走过来,他们七嘴八舌地议论着:“学校真好玩啊,学习也那么有意思……”我急忙晃了晃脑袋,疑心自己是否听错了——居然还有学生对学校如此眷恋!这到底是怎么回事呢?

于是好奇心驱使我随着他们来到了学校,校门口有一位机器人老师在迎接上学的孩子,我定睛一看,好奇怪的学校呀!真像童话里的城堡,有游乐园、游泳馆、健身房……教学楼的墙壁是彩色的,在太阳光的照射下,焕发出五颜六色的`彩光,就在我发呆的时候,机器人老师把我也带进去了,顿时我来到了一个仙境般的世界里……

教室里有充气课桌椅、巧克力黑板、水晶地面……咦!更奇怪的是——教室后面居然还有个充气人站在那里。我一问,才知道原来这个充气人是让我们发泄不良情绪时用的,学校规定——凡是学生感觉有情绪需要发泄的时候,就可以对那个充气人一顿暴打!

就在我坐下的一瞬间,课桌上突然自动冒出一本书,打开书本,就像打开的录音机,自动传来了悦耳的朗读声,而且上课我们可以自由选择老师,不喜欢的课程,我们可以不听。

一下课,同学们疯狂地跑向操场,尽情地玩耍,那么地无忧无虑!他们自由自在活动的时间,居然有一个多小时!好羡慕呀……

有这样“得天独厚”的学习环境,这样宽松的学习氛围,怪不得这些小学生会由衷地发出赞叹——学习真是一种快乐!我也感觉他们的童年才是真正的“童年”呢!

就在我思忖的时候,“嘟……”一阵刺耳的闹钟铃声,把我拉回了现实世界里,啊!原来是南柯一梦,真希望我能永远停留在梦境中啊!

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篇8:参观学校作文600字

全文共 694 字

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11月23日下午,我真正的体会到了现在的科技是多么的发达。

下午,我回到学校,刚放好书包,老师就来了。老师站在讲台上,指着黑板说:“各位同学,下午参观骏景中学时,要穿好校服,戴好红领巾,带上水、笔记本和笔。”我听到后,找出了这些东西,放在桌面上。老师用温柔却带着一丝严肃的声音说:“下午,要有礼貌,要鼓掌,不要乱丢垃圾。好,现在出去排队。”我们像蜜蜂一样冲了出去,迅速排好队,整装待发。“出发”。老师一声令下,我们就迈着整齐的步伐向骏景中学的方向出发了。

到了骏景中学后,老师告诉了我们,在什么地方集合,在哪里集合,我们便解散了。老师带着一些同学,在热闹的操场上走着。我们先看到“天地会”这个社团,这个社团主要是天文和地理方面的研究,我对这个不感兴趣,而另一位同学就看得津津有味,就算是天崩地裂也不在意,我无奈地摇了摇头,站在一旁等他。那位同学看完后,我们又踏上了新的征程。

走了一会儿后,我们又来到了一个我俩都感兴趣的地方-——一个以搭建为主的社团。这个社团做出了许多作品,如:大桥、水井、单车、飞椅等,有些是静态的艺术,而有些却是动态的艺术,将艺术的魅力完美地展现了出来……

下一个社团又到了——一个以发酵食物的社团。看到桌上那各种各样的酸奶,作为吃货的我怎能放过这样的一个天赐良机?我赶忙要了一杯酸奶,走到一旁,大口大口地喝着酸奶。另一个同学也与我一样,如同吸水机一般。广播在我们畅游吃货的世界时把我们拉回来了。我们要回到自己的位置上看表演了。我又装了一杯酸奶后,匆匆忙忙地冲向自己的位置。

在现在,科技已经和艺术结合在一起,生活中处处都有科技的存在,哪怕是一杯小小的酸奶,也蕴着科学与技术。

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篇9:新学校作文500字

全文共 583 字

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9月17日,就在这天,我们来到了位于西泡村的新建高中——我们移地学习的地方。

一大早,我便从睡梦中醒来,今天是我们去新校区学习的第一天,有班车接送,如果晚了,它可不会等我们,所以,我要准时到达乘车处。

七点,班车准时出发,十分钟左右,我们便来到了新校区。哇!新建高中真是太阔气了!那教学楼,那宿舍,那操场,要比我们学校大得多,堪称完美。

进了教室之后,我发现那桌椅地板都要比我们能学校好不少,而且那里的桌椅全部都带有脚踏垫可以用来放袋子。教室里铺着地板,一点也不滑,不用担心会摔倒。最好要数卫生间了,就在我们教室旁边,下课去厕所太方便了,再也不用像原来那样,从三楼跑到一楼,再穿过操场去室外上厕所了。

新建高的操场超级大,但是给我们小孩子用的是两个篮球场地,那也是大得很。上下两个场地,一个是我们用来玩耍,一个是用来上体育课。

新学校虽然优点多多,但是也有缺点。就是我们到校的学习时间太早了。6:50就得到校,七点就发车儿,别个学校的学生,那时候才刚醒呢。然后就是卫生间了,墙上的瓷砖粘贴的不好,已经掉了好多块了,不过,大人们已经用胶水都重新粘了,但是老师还是很担心,总是提醒我们要注意安全。还有窗台,太矮了,老师把花盆都放在上面,时时刻刻看着不让我们靠近窗边。可是,不管怎样,我还是很喜欢这个新学校。我要和同学们在这里展开一次神奇的求学之旅,要让它成为我成长路上最美的回忆。

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篇10:学校的食堂作文1000字

全文共 1378 字

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在二中呆了三年,每个地方都留下了珍贵的回忆,不知该从何说起。今儿,我们走一趟喷香的食堂吧。那儿可是个冬暖夏凉的好地方儿。

早晨6:00,食堂是第一缕阳光的去处。各个楼层的阿姨早已做好准备,等待着我们的到来。一大锅一大锅的粥和鸡蛋被运上了各个楼层。听,那发动机老化了的车子逐渐逼近,惊醒了在食堂等待的那些带着惺忪的睡眼还在狠狠地盯着书本的双眼。6:30,运早点的叔叔准时就位,瞧,他迅速地将装着豆浆油条包子的箱子搬上了各个楼层,“砰”重重地一声落在桌上。那叠起的箱子压弯了他的腰。洗漱好的同学们也陆陆续续的就位了。听,外面的广播正播放起了早间新闻。喜欢吗?二中的一天就是这么被拉开的。

跑操结束,同学们饥肠辘辘地趴在座位上。这时,食堂传来了沁人心脾的味道,不用说也知道,厨师叔叔正在为我们准备美味的午餐。可是现在真的好饿啊!第四节课的下课铃刚敲响,同学们就迫不及待的抽出书包往门外飞奔而去。楼道瞬间黑压压的一片。呀,出现“交通堵塞”了。哎,大长腿们早已到了食堂,而小短腿们只能看着那长长的队伍,望而却步。无奈地朝消毒柜迈出沉重的步伐,抽出盘子接到队伍的末端。也有机智的同学们早已商量好分工合作,我去排队,你去拿盘子,有什么好处吗?你瞧,有的同学还在茫茫人海中等待,有的却是一团坐好开吃了。不过同学们在排队时,手中还攥着本小书本争分夺秒。这不也是一番别样的景致吗。

午饭过后,大家都有序地将盘子放入洗碗池。三年了,我们长大了,食堂装剩菜剩饭的红桶好像也长大了,它变得装不满了,甚至装得越来越少了。殊不知,墙上挂着“节约粮食”的标识已在同学们的心中悄悄地生根发芽,甚至开花结果。

晚餐有时会煮面,阿姨们总是会拿着勺子早早地在那边等我们。你看,她们被围得里三圈外三圈水泄不通。但绝不用担心没饭吃,她们每次都将勺子在锅里转了又转,盛起丰盛的一勺,打得都快溢出来了,然后和我们说“小心不要烫着了”。

食堂的阿姨们都很温柔,每次我们刚进入食堂,都是她们用那大大的笑容在迎接我们。要是在夏日,她们也会早早的开着风扇,开着空调。有时候我们遇到不喜欢的菜,她们还会说“这个很好吃的”,我们笑着拒绝。她们又默默地将另一样菜多打了两勺,她们还会特地帮我们将瘦肉用勺子切开,反手铲进我们的盘子。若你已打好了饭,不用说,她们也会帮你淋上一层汁。

偶尔碰上菜尽人却成群,阿姨们总会有一个人风风火火的冲向各个楼层。有一次在楼梯就遇到了一位阿姨,听不清她喊的是“让”还是“烫”,那么大一盆刚出锅还热气腾腾的薯条就这么被扛上了三楼。

最让我们感动的是,有一回初一的学弟学妹可能想三楼比较近,就来到了三楼。在一旁吃饭的阿姨见有人来了,急忙站起拿起了勺子,只见她盯着看了一会儿,不知是因为校服不同还是面生,笑着操持着那勉强能听懂的普通话:“我们初三的还有没来的呢。”那时已近十二点多了,食堂已近开始慢慢散场了。“都是二中的,阿姨干嘛不直接打啊?而且这么晚了。”伴着同学的不解,对面还真有一群同年段的同学徐徐而来。口罩后阿姨绽放出的笑容清晰可见。

记得在最后的阶段,食堂还特地张贴了两横幅,上面写着:“祝二中学子中考取得好成绩!”“中考加油!”。

二中食堂永远是快乐最多的地方吧。二中食堂给我留下印象了吗?有,温柔。在食堂里,笑容最多。不论是学生、老师,还是阿姨们,大家在食堂收获的不仅仅是饱腹,应该更多的是温暖吧。

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篇11:初一学校生活日记大全

全文共 498 字

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清晨,金灿灿的阳光撒向了大地,校园那五彩的鲜花在向我们招手,大树也睁开了惺忪的眼睛,孩子们背着书包去上学。

“丽丽,快去跳舞,语文老师发火了。”这是语文课代表马君杰的声音。“组长,教教我这道题吧!”这是我的组员开口了。“丽丽,你的书法作品呢?”这是书法老师善意的提醒。“营养餐表交了吗”语文老师又来了……还好,凭着我的聪明才智和不懈努力,这些我都能应付。

不过,我也有喘不过气来的时候。上周五,我不断提醒自己今天一定要完成的任务——“营养餐表”一定要交:小报还有两个版块今天一定要完成:昨天的作文底稿还没有打好,今天要完成:书法作品要抓时间完成:排练舞蹈……

“丽丽,带着大家读课文。”语文来时已经在教室里了。“是”。我拿着书走向讲台。第二节课结束后,我以最快的速度完成了作业,然后来到了走廊里,刚想和同学玩一会儿,上课铃就响了。我赶紧跑回教室。第三节课,老师还没有讲完,广播里就开始播放《运动员进行曲》了,我扔下课本,赶紧排队进操场。打篮球的同学已经在操场上了。篮球刚打了一半,第四节课铃声又响了……

学校的这一天我筋疲力尽,可我知道回家我还得埋头苦干,又写语文,又写数学还有写英语……作业可真多啊!

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篇12:未来的学校作文350字

全文共 357 字

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3017年2月10日智能世界,所有东西都变高科技。

我们的课桌上有我们的各种书点击那本书课桌上就会出现那本书,我们的电脑透明屏直接打字无鼠标,如果电脑和智能课桌出问题了就会有一个机器人来为我们修,还有一个教我们的机器人,老师把今天上课的内容讲个机器人听,等上课了就会由机器人来给我们上课。

我们的宿舍的木橱子变成了要输入密码的铁橱子,在我们的上铺的梯子有一个铁板只要站在铁板上那个铁板就会上升,下铺的床有一个机械臂,上下铺对脸洗漱的时候机械臂就会帮我们洗漱,我们就不用动手了,宿舍楼梯就变成电梯了。

教学楼都到40层了,我们学校的小花园的亭子有传送手环,每个座位上都放着一个手环,如果拿走一个就会又出现一个。每个班级的门口都会有一个机器人,机器人都会扫描是不是这个班级的学生,如果不是机器人就会分辨他是来干嘛的才让他进。

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篇13:学校运动会日记500字

全文共 562 字

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10月29日早上,天气晴朗,我穿好校服,精神抖擞的来到学校,准备参加我们学校举办的田径运动会

检阅开始,我们全班同学都迈着整齐的步伐,从主席台前经过时我们喊着响亮的口号:“剑指征程,亮我雄姿。众志成城,再创佳绩”,我们还放飞了自己的气球。而其他班级的同学表现的也很出色。不一会儿,全校师生都到了自己的位置。

检阅完毕,然后就是我参加的“跳高”比赛,因为我跳得高、姿势正确,所以得了第三名,为班里加了分,自己也得了礼物。我暗暗告诉自己,不要骄傲,要继续努力,为明年运动会拿第一名而奋斗。

跳高结束,我代表同学参加了200米跑步,比赛开始了,运动员们飞快地向前跑去。轮到我了,我也飞快地向前跑去,不过有人比我跑得更快。虽然我的比赛成绩不够理想,但我下定决心从现在开始努力,加强训练,争取在明年取得第一名,为我加油吧!

下午,比赛开始了!有的像奔跑的骏马,有的像跳跃的袋鼠。在运动场上,大家都在为运动员取得优异的成绩而热烈地鼓掌。

一天下来,同学们有的愁眉苦脸,当然是没跑嬴,输了!有的眉开眼笑,那肯定是得了个名次。有的同学是多愁善感,别的同学跑输了,他想到又不能为班级体争光了,所以就难过的哭了。

这次运动会圆满结束。我得的礼物虽然小,但礼轻情意重!我决心向着我的目标奋勇前进!同学们也都发挥了友谊第一,比赛第二的精神,取得了很好的成绩。

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篇14:学校组织徒步作文600字

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2017年2月25日星期六,我们写作组的全体同学在小顾老师的带领下,从星光耀广场徒步去滨江公园。这也可以被看作是一次提前的春游,这是一个激动人心的事情,我把这件事用文字的形式记录下来,以作纪念。

我们在星光耀会合的时候,惊奇地发现:除了写作组的同学和家长,还有三个陌生的面孔,两个四五岁的可爱的小女孩儿,(其中一个是小顾老师的女儿),还有一是比我们年纪稍小一点儿的小男孩,长得胖乎乎的。小顾老师给我们每一个人发了一本笔记本和写作要点的范文,等一切就绪后终于出发了!

“哟!那里有个没水的喷泉!”离我最近的小吕子同学指了指前面的无水喷泉。

同学们一窝蜂地像潮水一般全都涌了上去,围着喷泉。“里面脏脏的。”我对着小吕子同学说了一声。

这时,小顾老师说道:“你们要观察、留心路上的每一处景物,包括人,然后记在写作要求的纸面上哦。”

“那我一定要把这个记下了。”我小声地嘀咕着。

过了无水喷泉,我们在一处凉亭边的小河边上看见了一只蓝色的小鸟,通体蓝色,以前都没见到过呢!走着走着,在路旁发现了一座宫殿一般的别墅;在草丛里观察金黄色的蝴蝶花……我们今天都是第一次徒步远行,而且是这么多同学在一起,说说谈谈,感觉这比乘车去滨江公园有趣多了,路上处处是景色,每一个地方都有新的风景。

走进了滨江公园,我们在一片草地上坐了下来,小顾老师让我们把沿途的事物写几个在纸上,我们不一会儿就写完了。后来的步骤越来越难,最后要求我们每人写一首微型诗,虽然感到难了点,但也觉得有趣,我们按照小顾老师的教导,仿着他的格式,最后还是全都顺利地完成了。

这真是一次又开心,又有意义的徒步!

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篇15:学校期间的日记500字

全文共 555 字

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每天,我坐在教室里,看到学校里的科学技术这么不先进,这么麻烦,我慢慢地投入到遐想之中:“未来的学校是什么样的呢?”

我想,未来的学校,应该是:下课之后如果累了,椅子随时都可以变成床,而且桌子两边会自动伸出两条长长的手来,给你按摩,如果你生病了,还会随时给你治疗,上课椅子和桌子也不消停一会儿,你只要不认真听课,他们就轻微地震动,提醒你,让你好好听课,不要走神,思想不能“开小差”。

而且未来的学校环境也受到很大的保护,环境是怎么受到保护的呢?因为未来人们除了某些发明必须用到纸外,人们从来不用纸,课桌上有一台电脑,人可以拿上特质的笔,在电脑上写写画画,而且写得时候电脑会测试你写字时的美观,如果你这次写的字比上次的好看,美观,电脑就会说:“你进步了,请继续努力!”,如果你写得没有上次好,电脑就会说:“请注意写字工整!”。

上课时教师也非常特别,假如老师讲到庐山瀑布时,教师里就会出现庐山瀑布的4D立体影像,而且还能听到哗哗的流水声,仿佛就在庐山似的。

这时我又想,同学们下课时要去操场上去玩时,操场不是太冷就是太热,所以,未来的操场可以健在教学楼的房顶上,周围设上超级防护罩,这样就安全了,温度可根据外面温度自动调节,至于原来的操场,应该设计成一个小型的人工湖,这样既美化了环境又利用了空间。

希望未来的学校能变成真!

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篇16:未来的学校作文400字

全文共 373 字

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有一天晚上,我躺在床上,望着深蓝色的夜空,很快就进入了甜蜜的梦乡,梦见了一座神奇的学校

当我走进那所神奇的学校,那里的环境非常优美,校园的周围不仅有花有草有树木,还有同学们活泼的身影。

那神奇的警报器只要轻轻的按一下,它就会保护你,就算8。1级大地震来了,同学们也不害怕。

神奇的学校,还有防伤器,哎呀,一个小弟弟摔倒了,那块地就会变得很柔软,一点也不疼。

神奇的学校,就算是午睡只要跺一下脚,桌子就会变成小床,凳子就会变成枕头,很快就可以让人入睡。

神奇学校的午餐是一个大大的杯子,把菜放到里面,菜立马就熟了,而且菜的味道非常完美,可以让你的胃口大大的增加,平时不爱吃饭的人也会变得爱吃饭。

可是当我醒来的时候,原来那只是一场梦而已。

这是我有史以来做过一场最好的梦,心想,要是我真有这样一所神奇的学校,那该多好呀!

我想,经过时间的取证,希望我能梦想成真。

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篇17:初一学校日记开头

全文共 693 字

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人们都说:“实验小学甲濮阳”。这实验小学就是我们的学校,你相信这是真的吗?有时间的话,跟我一起去哪里,亲自感受一下吧!来到学校,漫步校园,欣赏它的美景...

...

我看见过硬邦邦的晒麦场,玩过软软的蹦蹦床,却从没看见像我们学校这样美丽、漂亮的大操场。我们的操场真大啊,大得全校师生站上去都不拥挤;我们的操场真美啊,外围是像橡皮泥一样的绛红色塑胶地,上面画着白色的圆形跑道,踩上去软绵绵的,不小心摔倒了也不会磕破你的腿。里面是一片绿色的大操场,像是一大块绿色的地毯。色彩明丽,十分漂亮。

我看见过五颜六色、花团锦簇的广场,游览过香味扑鼻、果实累累的绿色庄园,却从没看见过我们学校这样的小花园。我们的小花园真绿啊,墨绿、翠绿、浅绿、淡绿,各种绿色交织在一起,就像一片绿色的大海。我们的小花园真香啊!春天,桃花开了,梨花开了,香味把蝴蝶都吸引了过来;夏天,白玉兰开了,玫瑰花开了,让我们一进校园就能闻到一阵阵的花香扑面而来;秋天,木瓜的香味又会让你忍不住多闻一闻,不舍离开;冬天,梅花的香又让你流连忘返------。我们的小花园真奇啊,梨树、桃树、杨树、柳树、木瓜、花生、葡萄、小葫芦等等,可谓是地方不大,品种不少,应有尽有。

我见过脾气暴躁的老师讲课,也欣赏过温柔和气的老师上课,但从没听过像我们学校的老师一样,给同学们那样上课。我们的老师讲课可有趣了!就像在做游戏,使同学们都能融入到快乐的气氛中来。我们的老师讲的课真妙啊!不自觉就引领我们打开智慧的大门,去探索神奇的大自然奥秘。我们的老师讲课真动听啊!像在听一首美妙的乐曲。

这样的操场,这样的小花园,这样的老师,构成了我们学校一道亮丽的风景!

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篇18:学校中秋节三年级作文

全文共 851 字

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“明月几时有,把酒问青天……”悠扬动人的旋律缓缓地吟绕在我耳边,今天是黄历八月十五,又是一个月圆人团圆的日子。 "What time is the moon, ask the wine to ask Qingtian ..." The melodious melody slowly groaned in my ear.A full moon reunion day.

小区里欢声笑语,灯火辉辉煌。我和爸爸妈妈坐在门口的桂花树下欣赏这难得的夜景,深蓝无边的夜空中,云很淡,一轮金黄的圆月已经高高的挂在树梢,皎洁的月光温柔地撤遍大地,在月影下连一颗小石子似乎都变得格外玲珑可爱。风很轻,空气中弥漫着常有的桂花香,像蜜糖,甜丝丝的,又像仙人为人间撒上的暗香,令人沉醉。口里隐隐地还有月饼的余香,抬头仰望夜空,漫天的锈竟比万家灯火还要璀璨,玉盘般的明月上隐隐约约勾画出梦幻的轮廓,那一定是玉兔捣药的身影吧!

相传天上有三个神仙下凡,变成了三个可怜的老头儿,他们向狐狸、兔子和狼求食,狐狸和狼都把自己的存粮给了老人们,可只有兔子没有,后来兔子告诉老人们:“你们吃了我吧!”说罢,就往烈火里跳去,神仙们大为感动,于是将兔子送入广寒宫成了玉兔,从此,玉兔就在广寒宫陪伴孤独的嫦娥捣药。

夜渐渐深了,我依偎在妈妈怀里,看着天上那轮明月,渐渐地月亮的脸竟变成了我姐姐的笑脸,她现在正在异国他乡,“天上一轮才捧出,人间万性仰头看”据说今年的月亮最大最圆,十分罕见。以后要想看到这么美的月亮还要等到十八年以后呢!此时此刻,姐姐是否也在望月呢?美国的月亮是否也和中国一样圆呢?她是否记得去年中秋节上我们欢闹的情景呢?“人有悲欢离和,月有阴晴圆缺”我多希望明月能把我的祝福和思念传递给姐姐。

夜更深了,月亮已经把躲在云层后面的半边害羞的脸露出来,霎那时,天地万物竟像是罩上了珍珠般的光辉,一下子动人起来。十五的月亮总是那么圆,那么明亮,那么的晶莹剔透,那么的光彩夺目,这圆月多像一个会发光的玉盘呀!寄托着的是亲人们满满的祝福和思念啊!

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篇19:八年级作文学校的生活

全文共 589 字

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我想念那儿的风景,在我看来那就是全富阳最美的一道风景线。那儿的滑梯,那儿的秋千,那儿的草,我都想一一看见。我想那儿的草,那里的草似乎总比公园里的要新鲜,更有一股说不出的味道。我想念那儿的树,那里的树似乎比小区里的更高大,更强壮,可以保护我们学生们的安全。我想念那儿的滑梯,那儿的滑梯似乎比游乐场里的更顺溜,坐上去更有安全感。

我想念我的老师们,他(她)们是我的第二个母亲,是我的第二个父亲。他们和蔼可亲,认真的教导我们。不管他们平时怎样看待我,但我却仍旧想念他们。我不喜欢看着电脑上他们的头像,我想看看他们真人。我想念我的同学们,不管他们平时怎样骂我,怎样欺负我,可我却仍然想念他们,想让他们和我一起玩,和我一起打闹。

我想念我的学校,无论是学校里的设施还是学校里的老师,我都以一一想念。我想念老师的表扬,我想念老师的批评,我想念同学之间的友谊,我想念同学之间的误会。不知怎的,我亲不在向往家里的生活,想重新回到学校。

可是现实不允许啊!我多么想离开这个病毒圈,回到我温馨的学校啊!离原来的开学时间已经快过了一个月了,可是我们却依旧待在家里。我不想再看电脑了,电脑使我烦躁,电脑使我的视力下降。我实在是不想再看到电脑了。

真希望能早点回到学校,剩下的时间已经不多了,我的小学生活也只剩下一个学期了。没有这次疫情我的时间也已经很短了,还偏偏整出这么个东西。到了学校一定要好好珍惜这段时光。

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篇20:未来的学校主题三年级

全文共 580 字

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二十年后,我早已经成为了一位著名的发明家,我来到了小学母校,可母校已经不是我怀念的那个样子了。

走进学校,我发现操场已经大变样了。四周种满了花草,许多鸟儿也来操场旁的树木筑巢,真是鸟语花香呀!刚走到楼梯口,一个声音传入了我的耳朵。这时,在我旁边的一位小朋友对我说:“阿姨,您是新来的老师吧?这是自动楼梯,您只要在心里想一想您要去的地方,就可以了。”我想:好奇特呀!

我来到了四楼,我曾经在这儿学习过。“丁零”,上课铃声响了,可老师怎么还不来呢?只见学生们纷纷坐上座位,打开笔记本电脑,按了上课键,老师讲课的画面就在屏幕上出现了。啊,原来是这样的呀!下课了,我去了老师的办公室,老师为我讲解了学校的变化。

“你看,教室不但看起来十分美,而且用处可大呢!”老师微笑地说,“这教室地墙是森林的图案。只要它不干净,就会自动清洗,它还可以散发出新鲜的氧气呢!”

“再看:上课时,老师不用走到教室去,只要再办公室,用电脑点击上课键,就可以通过电脑给同学门上课了。对了,忘了给你介绍了:教室还有冬暖夏凉的功能呢!水泥里结合了太阳能颗粒。再冬天时,夏天吸收的热气就散发出来了。”

我心想:学校这么美好,同学在校园里学习一定非常开心吧?这时,我四年级的班主任走过来,对我说:“学校能培育出你这么个学生啊,是你自己的功劳,你如果也能当上老师,也要培育出好学生啊!”我答应着,信心满满地走了。

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