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学校走读申请书怎么写(精选20篇)

随手捡起垃圾纸屑,也许真是一件不起眼的小事,一个不经意的动作。以下是小编整理的倡议书范文,希望对你有帮助哦

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作文

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描写我理想中的学校初中

全文共 638 字

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校园的生活给我们带来了无限的欢乐,给我们留下了最美好的回忆,让我们无法忘怀,深深刻在我们的脑子里,使我们无法抹去。在学校里,我们学到了知识,增长了才干。其实,在每一个人都可以想象的出自己心中的学校,让我们把学校想象的无比的完美和神圣。

理想中的学校可以让每个学生受到了良好的教育,是比现在还要好的教学设施和师生关系。现在的教学设施老师用粉笔在黑板上写字,其实老师在黑板上写字很辛苦,老师讲课课室很吵怎么叫都叫都没有安静下来,老师就不想讲课了。

现在有的同学有问题想问老师都不敢去问,而且老师上课的时候还骂老师和老师打架,老师批评你就顶嘴。我理想的学校不是这个样子的,我理想中的学校有更好的教学设施和师生关系,比如老师不用在黑板上写字,一按就可以显示出老师所讲的内容,同学们安安静静的学习,听老师讲课,这样老师就不用那么辛苦了,这样老师就可以讲课的速度快一些,详细的给我们讲课,让我们懂得了更好的知识,更好的理解方式,这也可以让我们复习的时候方便一些,可以让我们的学习成绩一步一步的提升;同学们不用惧怕老师,老师批评我们老师是在教你这么遵重老师,教会你怎么做人,老师都是为了我们好,所以我们应该和老师和睦相处,老师是我们的朋友也是我们的伙伴,在我们读书的时候我们大多数都是在学校一个星期在回家一次,我们与老师相处的时间多,与家长的相处时间少,所以我们和老师大胆的提问题。

这就是我理想中的学校,这样的学校应该每一个学校都可以做得到,这样有利于我们学习进步,我理想中的学校是多么美好。

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篇1:美丽的学校

全文共 255 字

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李舒涵

我们的学校里有一处我最喜欢的地方。

我把它称为“樱花池”。因为每当樱花开的时候,会有朵朵樱花飘落在池塘上面,有时候风一吹,池水泛起了层层波纹,像樱花在池水上躺着,弄得池塘哈哈大笑。

你别以为池塘里面就只有这些!

其实池塘里面还有假山哦!假山下面还有一些鱼和一些乌龟,假山上面有座庙,庙的旁边还有一个老爷爷在上山。还有几只仙鹤在假山的周围把假山装扮的精美别致,各式各样,引人注目,活灵活现。

池塘外面的一周还有一些花草树木,绿色植物多么清新。每当我走到这里,就闻到一阵清香。这让我现在写了写作文,感到更加喜爱了呢!

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篇2:学校消防安全公开课观后感

全文共 1391 字

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随着一年一度的“119消防宣传日”的到来,在“安全第一,消防为主”的方针下,于20x年11月9日开展了全园“消防演练”活动。秋冬是火灾多发季节,一个小小的火星便可以轻而易举地夺走可贵的生命。然而幼儿作为最脆弱最需要保护的生命,同时也是最缺乏相应的防火知识和自我保护能力的。孩子平安快乐是每位家长和教师的心愿。为了提高幼儿的防火意识和自我保护能力,懂得基本的防火常识及火灾逃生方法,本园举行了一系列的消防演习活动。

11月9日上午9点30分,每班派出一名老师学习讲座:如何防火及遇到火灾要如何应对的知识。在讲座中,我认识到火灾的可怕,通过这次学习培训,掌握的也很多,受益匪浅,让我进一步知识,也提高认识,增强了工作实践操作经验,在以后的工作中要掌握以下教师如何面对火灾:

1、当你面对、或者突然发生火灾,要保持镇静,冷静,认真客观的对待面前所发生一切,首先,看外环境灾情大小,怎样采取有效办法,及时是否打报警电话119,要准确汇报时间、地点、火情范围,在现场中要维护秩序,了解火灾范围内人员和一些实际情况,

2、自己在救援他人中,要首先,采取啥办法,用被子或者其他绝缘空气物体来为别人逃生,逃生的方向是否可行。在室内要采取趴在地上,用湿毛巾放到嘴鼻子之间用来呼吸,过滤那烟雾和干燥环境,等待救援,必要时,不间断呼叫救援,千万要保持冷静态度,不能慌乱。

3、带领幼儿逃生时要教师间要相互配合,安排幼儿安全疏散,预防幼儿相互拥挤发生;要及时清点人数,保证每一位幼儿的安全。

4、平时要多加强幼儿的消防知识及逃生知识,加强幼儿的认知能力,培养他们面对火灾能镇静的进行疏散。

5、为了让我们新老师能全面的认识灭火器而不是当它是个摆设,还在安全的地方准备了一堆火,让每个新老师都要学会用灭火器进行灭火,为了让我们更好的记忆,还编了个顺口溜:一拉二压三对准,这样让我们操作起来的更快熟练。11月9日上午,各班都进行了不同形式的主题教育课,还有教育幼儿,如果在家中发生火灾,懂得打119报警电话,教给孩子们自救的方法和相关消防安全知识。相信通过此次“119消防演习活动”,幼儿的防火意识和自我保护能力会得到大大提高,懂得了火灾发生时要如何逃生、如何自救,学会遇事不慌张不害怕,而是尽量保持沉着冷静。老师带领小朋友们开展了“火灾发生时,我要怎么做”的教育活动。通过把课堂教学和实际生活相结合的教育活动,幼儿们对基本的消防安全知识有了感性认识,是消防知识真正渗透进了孩子们的生活中。上午10点30分,随着警报的响起,我班幼儿们在老师的带领下迅速用湿毛巾捂住口鼻,弯腰俯身,紧张而有序的按预定疏散程序下楼,跑到操场上,一个老师在前带领幼儿,一个在中间看住幼儿防止推挤,一个老师垫后以保证每个幼儿都离开教室。集中在操场后,老师赶紧点名确保每位幼儿都到齐,园长也让各班老师报出“冲出火场”的幼儿人数和班上实际来到的人数,教师不停在楼道内巡视,以保证不落下一名幼儿和教师。为保障全体师生的安全,全园教职工分工明确,各行其责,特别在疏散演习时,他们做得井然有序,防止了的发生,从报警的哨声响起到集合完成,全园共用了2分多的时间。

这次的学习让我了解到火灾的可怕,更加决心在以后的教学中,要进一步将安全教育渗透日常教学中,作为首要工作来常抓不懈,为孩子们的健康快乐成长创造安全的环境;更要让幼儿学会自我保护,安全自救的知识技能。

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篇3:学校组织徒步作文600字

全文共 669 字

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2017年2月25日星期六,我们写作组的全体同学在小顾老师的带领下,从星光耀广场徒步去滨江公园。这也可以被看作是一次提前的春游,这是一个激动人心的事情,我把这件事用文字的形式记录下来,以作纪念。

我们在星光耀会合的时候,惊奇地发现:除了写作组的同学和家长,还有三个陌生的面孔,两个四五岁的可爱的小女孩儿,(其中一个是小顾老师的女儿),还有一是比我们年纪稍小一点儿的小男孩,长得胖乎乎的。小顾老师给我们每一个人发了一本笔记本和写作要点的范文,等一切就绪后终于出发了!

“哟!那里有个没水的喷泉!”离我最近的小吕子同学指了指前面的无水喷泉。

同学们一窝蜂地像潮水一般全都涌了上去,围着喷泉。“里面脏脏的。”我对着小吕子同学说了一声。

这时,小顾老师说道:“你们要观察、留心路上的每一处景物,包括人,然后记在写作要求的纸面上哦。”

“那我一定要把这个记下了。”我小声地嘀咕着。

过了无水喷泉,我们在一处凉亭边的小河边上看见了一只蓝色的小鸟,通体蓝色,以前都没见到过呢!走着走着,在路旁发现了一座宫殿一般的别墅;在草丛里观察金黄色的蝴蝶花……我们今天都是第一次徒步远行,而且是这么多同学在一起,说说谈谈,感觉这比乘车去滨江公园有趣多了,路上处处是景色,每一个地方都有新的风景。

走进了滨江公园,我们在一片草地上坐了下来,小顾老师让我们把沿途的事物写几个在纸上,我们不一会儿就写完了。后来的步骤越来越难,最后要求我们每人写一首微型诗,虽然感到难了点,但也觉得有趣,我们按照小顾老师的教导,仿着他的格式,最后还是全都顺利地完成了。

这真是一次又开心,又有意义的徒步!

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篇4:我爱我的学校作文500字

全文共 561 字

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一个秋高气爽、微风习习的日子,李老师带着我们一起游览学校

我们来到学校五楼,从高处鸟瞰校园景色。向下看去,首先映入眼帘的是孝顺竹。它的叶子尖尖的、扁扁的,叶面绿绿的,还有白色的纹路,一团团、一簇簇美丽极了。孝顺竹旁边是许多的竹子,无数个竹子的枝条相互交织、缠绕在一起,密密麻麻,很是好看。操场上,许多同学们在一起玩耍嬉戏,有的玩击鼓传花,还有的在打篮球,一个个欢呼雀跃,开心极了。

在高空游览了一大圈,我们下了楼,脚踏实地顺着南边往西走,看到了南天竹。南天竹的叶子艳红艳红的,红的似火,又像妈妈的口红。它的枝非常细,好像一碰就会掉下来似的。它的叶脉上有一些灰黑相间的细丝,上面还有黑色的点,如果不仔细看还发现不了呢。叶茎大都呈y字形,叶片有的大,有的小,大的像巨人,小的像护卫,小叶子托着上面的大叶子,嗅一嗅,一股淡淡的清香沁人心脾。叶尖一顺儿朝下,尖的地方有点干,接近黑色,摇一摇,叶子碰在一起发出哗啦哗啦的响声。手摸上去,感觉好滑。如果用手指在下面触摸一下,你会感觉叶脉好像凹进去了,如果用劲的话,会觉得有点痛,

来到教学楼前,宽敞明亮的教室里,老师在认真地讲,同学们一个个全神贯注,聚精会神认真听课。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,我们不能虚度光阴,要做时间的小主人。

这次秋游校园实地考察,真是太开心了。

我们的学校!

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篇5:关于学校发生的事400日记

全文共 420 字

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自打我是个“小四眼”,我和眼镜就形影不离了,它确实让我看得更清楚,可也给我添了不少麻烦,今天,它又给我惹是生非了!

体育下课铃打响了,我和同学们纷纷跑回教室。可是,当下一节课上课时,我却发现眼镜没了,我努力的回想着,我匆匆地跑向游乐场,就像热锅上的蚂蚁,把我曾去过的地方都找了一遍,连角落缝隙 也不放过。可眼镜的影子也没看见?这眼镜刚带没几个星期,如果爸爸妈妈知道了一定不会放过我的。

同学们看见了我的焦急样,问我发生了什么是,我一五一十地告诉了他们,同学们议论纷纷、七嘴八舌,有的说在大队部,有的说在广播室,还有的说在游乐场……我按同学们的指点,一一找遍了,可 眼镜还没找到。

放学后,有的同学甚至还不回家,继续帮我找,肖老师也来帮助我,正当我垂头丧气准备回家时,突然想起了门卫室,我问老伯伯,老伯伯面带微笑的把眼镜交给了我。原来是一位热心的同学,捡到了 眼镜,交给了门卫。

我十分感激帮助我的同学,眼镜终于失而复得了,我以后再也不会粗心大意了。

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篇6:我爱学校的作文400字

全文共 428 字

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我是在五年级的时候转到英华学校的。

我转到英华的时候正好搬家,爸爸的朋友说这个学校挺好的所以我就来这个学校上了,这个学校非常好因为可以上走读。这个学校还有很多好的地方,这个学校是邢台数一数二的好学校。爸爸的朋友也说英华学校不错,而且这里的伙食也非常好,每天的饭菜都非常好吃,最好吃的就是宫保鸡丁,鱼香肉丝,还有饺子,红烧肉,我最喜欢的就是宫保鸡丁,因为宫保鸡丁就上大米饭非常好吃。

这里还非常注重孝道,每一次放假都会给我们留一些孝亲作业,每一次的孝亲作业都不同。我们这里还学习了很多种操。有七彩阳光,有希望风帆,有弟子规还有武术操在大课间的时候我们就会站好队然后去操场上做操。

我们学校还有很多特色班,有舞蹈特色班,国画特色班,有剪纸特色班,有扬琴特色班,有声乐特色班有数码特色班,有篮球特色班,有钢管特色班。我最喜欢的就是篮球特色班。因为篮球特色班可以锻炼身体。

我非常喜欢英华园,因为英华学校让我懂得了什么是孝顺,让我懂得了要好好练习书法,让我学习了很多知识。

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篇7:未来的学校

全文共 338 字

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我们想像的未来学校,当然比现在的房子好多了。未来的房子不用电,非常实用、耐用。

未来的房子门口能知道那个是教师,那个是学生,如果是,门就会自动打开,如果不是门就会锁上。还有,进学校食堂时,说出你想要的东西,过了一会儿,东西就会出现在你的面前。你吃饱了,机械手就会来收拾。当你吃饱了要回寝室睡觉,机械手就会给你盖好被子。你睡好了,机械手就会拿出来为我们遮太阳,到了教室,上课的时候,如果你写字趴着写,椅子就会提醒你,叫你坐端正,如果你上课不认真听,椅子也会提醒你。就连你看外面,椅子也会提醒你,如果你的东西掉了,桌子就会帮你给捡起来,不让你分心。如果我们要上电脑课,这个教室就会变成电脑教室,电脑也会出来。这个学校的操场非常大,也有健身器材。

这个未来的学校可真好啊!我们期待着。

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篇8:未来的学校日记200字

全文共 345 字

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转眼间,到了2413年。现在的我是个发明家。这几天,我正在创造一所学校,那里是一座高楼,房顶上的装饰也很漂亮,现在,就让我们一起去参观参观吧!

来到教室,我们一眼就可以看到它巨大的变化:黑板上没有大屏幕让老师用粉笔在上面写字多么费劲啊!现在的电脑可以帮助老师上课呢,一张张闪亮的桌凳也呈现在我们的眼前。考试时,桌子四周会有四面透明的玻璃围着你,教室的变化可不小呢!

未来的学校有一个“知识箱”,它会用最快的速度去收作业,大家有什么不懂的问题,它就会像老师一样细心的教导你。

草坪上也焕然一新。它会根据你的面貌带你去“仓库”,你会发现那里是一个巨大的游乐园,里面有好多好玩的,比如说:跷跷板,摩天轮,荡秋千等等.

哈哈,大家会喜欢这样的学校吗?一点很想拥有吧?只要我们刻苦学习,什么事情都可能发生哦。

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篇9:学校毅行作文1000字

全文共 1147 字

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想起泰戈尔的一首小诗——

“露珠对湖水说道:

你是荷叶下的大露珠,

而我是荷叶下的小露珠。”

近日学校举行的“少年意气行”远足活动实在是令我受益匪浅。

此次出行的全体八年级学生在教师的带领下井然有序地排成一列长队。在暂停公路旁歇息之余,我细细观望队列之长。虽无法用具体数字表述,但那沿蜿蜒公路而去的,竟令我想到“卧龙”、“银蛇”等词喻之。而后令我感到自豪的,是这长达三个小时之久的行途中,竟未有一人深切地抱怨过其艰苦与不易。

起初,在刚踏上山阶之际,我轻松地连跨过低矮而略向下倾斜的石阶,状作轻松似的对身边同伴嘲道:“也不难嘛。”然这毕竟是平日里极少走过的山野之路,况行途之速也随少数学生陆续落队而时快时缓,这整日“埋读经书”之躯渐蓄疲惫之感。当行路的步伐踏上第二个转折点,我才意识到其艰辛才刚刚开始。

愈行,石阶表面愈不平;愈曲,行途之速在意识中愈快;愈疾,我便愈觉阶面崎斜。

我至今尚能清楚回想起那双腿灌铅似的沉重感,麻痹了下半身躯又蠢蠢欲向上侵袭。耳边是大口的喘气声,一阵一阵有规律地袭来,恍若唯此才能继续得到能量补充。身边的人儿擦过,我却下意识牵住了她的手欲共进退,这后知后觉间才了是自己在“恶狠狠”地呼吸空气。

耳边又是身后人不断感慨路途之长,而此时我已顾不得其他,心底仅剩一片空白,眼中只剩下目前范围内可见的三阶石梯以及匆匆进退的脚步离我而去。

我一面在心中咒骂着不知谁说的一句“快到了,再坚持下!”有着欺骗感情之嫌,一面又暗暗感激这句话带给我短暂的动力得以坚持到最后。

放弃吗?我瞥眼遥望前路漫漫,在苟延残喘之际。那“卧龙”,那“银蛇”随着山中小径隐去,在林木中不知其尽。其真是扶摇而上,直到云端。望此,我一瞬间泄了气,真想就此直直向身后坠去,便索性洒脱任性一回,卧在这山林之间,枕野木之径,也便随此洒脱忘记此程……

不放弃。一想到身后还有不少同学需要在我们这等“前人”的引路下前行,兴许也不少在心中打着退堂鼓,我这微不足道的一退定会直直动摇他们的心。况,此行的真正目的不正是磨砺我们这尚未成熟的意志力吗?念此私自愧,我顿觉清醒了几分,也便更坚定了几分。

远处隐约传来“到了到了”“我们到了”的声声呼唤,我心中一喜,又觉双腿的沉重感减轻了些。此时我已不敢再回望大地,恐懈怠之念再起,又深知此时离成功不远,可谓势在必得。

当我踏上目的地与众多同行之伴共呼吸这在同一蓝天下的空气,共享同一行途的成功时,我才了然脚下坚实的土地,给予我胜于成功的恩惠。

也许汗水的付出不一定收获成功——但成功的背后必定是汗水的付出。我想我便是那“小露珠”,无论是“荷叶”也罢,“大露珠”也罢,这“小露珠”归属“湖水”,而幸福的不易自然是这“湖水”所共享。

末了,我已感叹涕零不知所云,只道,“少年意气行”,好一个“少年”的“意气”之行!

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篇10:以我的学校作文600字

全文共 740 字

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我的学校可能在很多人眼中只是一所普通的学校,但是在我的眼中,她却是最美丽的。

可能,我的学校虽然不能和那些历史悠久的`学校相比,但是她永远是美丽的,无论何时,她永远散发着令人着迷的气息。

早晨,成群结伴的同学们陆陆续续的走进校门,一起走进教室。在老师来临之前,大多数同学会在一起聊天,也有的同学因为昨天的懒惰,正在补作业。当然,课代表们也正在收作业。值日生在来到教室后,放下书包,交了作业,也开始了自己今天的工作——打扫卫生。一切是那么的平常却又那么的轻松。

铃声响起,同学们纷纷拿起放在课桌抽屉里面的书,开始了早读……朗朗书声从一间间教室里传出,令人身心愉悦。多么美好的开始啊!

时间转瞬即逝,中午很快来临,铃声响起,原本只能听到上课老师讲课的声音和同学们回答问题的声音的教学楼瞬间变得嘈杂起来。不乏同学们开心的笑声和谈论声。作为学生,我深知最开心的一刻莫过于放学铃声响起了。校园的道路上,同学们一个个走过。

原本人来人往的学校在短短的几分钟内变得空荡,除了可以看到几名老师和工作人员外,再也看不到一个人影,夏季的校园总是炎热的,又正值中午,蝉鸣声此起彼伏,强烈的太阳光导致校园里原本生机勃勃的植物变得蔫巴巴的。显得没有了一丝生机。这样的情况并没有持续多久。很快,又到了上学时间了,同学们进入了校园,开始了下午的课程,可能是中午回家没有午休,部分同学在上课期间竟然睡着了,这下,免不了被老师一顿批评了。

夜晚很快降临,静谧的校园笼罩了一层黑暗,可是因为天空中挂着一轮明月,也不是很黑,最起码没有到伸手不见五指的地步。晚上大多数是凉爽的,时不时的有清风吹过,校园中的植物的叶子也在随风摇摆。现在的校园,是多么美丽,多么的令人着迷啊!

我那美丽的校园,我那可爱的学校,你在我的心中永远是最美丽的!

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篇11:未来的学校作文600字

全文共 668 字

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未来小朋友的学校在树洞里,说是树洞,其实是一座建在森林树洞里的大型四维空间门,进去后,学校的景色会让你意想不到。

学校的外形如同树洞一般,建在高耸入云的大树中。里面花团锦簇,绿树成荫,莺歌燕舞。一条条鹅卵石小道自带控温系统,夏天不热,冬天不冷,四季如春。同学们闲步小憩,仿佛置身世外桃源,自在惬意。学校面积很小,只有一棵树那么大,这时,你可能会问:“那操场和食堂呢?”别急,听我慢慢讲述:进入大树中的教室后,书桌上有四个按钮:A是操场、B是食堂、C是游乐园、D是图书馆。只要按下自己想去的地方的按钮,便会出现相对应的时空门,进入这道门后,你就可以到达目的地了。

操场采用了高科技地皮,在同学摔倒或不舒服时,操场就会以波浪形的状态将这名同学送到医务室,里面的医生不再是人类,而是医术精湛的机器人。机器人会自动判断病人的病情,然后对症下药,不出几小时,病人便可恢复健康。可能有同学会质疑:“真的可以这样吗?吹牛吧?”真的可以,原来,机器人注射的药物有着能改变人体分子细胞的作用,可以让伤口损坏的皮肤自动快速长出来,而且比之前的皮肤还要好呢!

未来,食堂的午饭只有一粒胶囊,但不用担心吃不饱。这小小的胶囊里可是包含了一个人一天所需的全部营养成分呢!吃一粒胶囊就等于吃了一碗米饭、一盘素菜、一块牛排……营养丰富着呢!那时每个同学都长得身强体壮,而且还有足够的精力学习,将来长大了为祖国建设贡献力量!

听完我的介绍,你们是不是迫不及待地想去这所“树洞”学校上学呢?虽然现在还没有这种学校,但我相信,凭着人类突飞猛进的科技发展,“树洞”学校一定会美梦成真。

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篇12:日记新的学校600字

全文共 860 字

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今年暑假到荷兰旅游,我与林布兰、维美尔、梵谷等大师们当朋友;认识二战英雄安妮?法兰克的人生、故居、期许等;还造访知名的阿姆斯特丹的海尼根啤酒馆和历史悠久的博物馆以及海牙的席凡尼根海滩和讲究和平的国际法庭,让我大开眼界。我还吃到了他们浓稠丰富的豌豆汤、酥脆多汁的炸鳕鱼、各式各样的薄煎饼,以及他们最有名的炸薯条沾美乃滋,到现在我还在吮指回味呢!

虽然玩的不亦乐乎,但毕竟我是一位学生,我还是得回来上学的。回国后,我赶紧准备完成暑假作业。这次的暑假作业和以往截然不同,因为我转学了,而这是我从未碰过的暑假作业的形式。要开学的前几个礼拜,我常常对自己没信心,一度不想要转学了,但在看到以前老师的勉励:“天祺,我会想你的,到了新学校,可能要稍微适应一下,但我相信你一定是没问题的,因为不管你在哪里,你都是很棒、很有自信的孩子!”老师们的谆谆教诲都在我脑海里,提醒着我该注意的事情以及鼓励我继续加油。这时,我知道,我绝对不能不努力就放弃,因为师长们和爸妈一直会是我的最佳后盾,永远支持我。我只要努力就好!

然而心中还是对以前的同学老师还是有点不舍,而今天,我要到新学校上学了。在上校车后,我心里总是有点寂寞与不安,但经过校车老师以及旁边同学的鼓励后,我逐渐安心下来。到了学校,走进教室,看见满堂都是不认识的同学,心中的大石头又滚回来了,我紧张走向自己的位子,沿路不断东张西望,终于找到自己的位子之后,我仓皇的坐了下来而完全不知所措。在我还暗自希望爸爸妈妈在我身旁时,这是我的另一个妈妈淑惠老师过来拿东西给我并教我如何完成,还告诉我不会的可以问旁边的同学。从那一刻

我深深知道自己会将在新学校过得非常好,因为我有一个用心的老师及热心的同学们。接连的几天,在同学们的帮助、老师的鼓励、爸妈的支持与我自己的努力下,

我慢慢进入状况,慢慢跟上老师的脚步,慢慢融入新学校的生活了!

我相信,我之后在新学校的日子,会过得更美好、更充实,因为我有老师们的爱心与教导、同学们的鼓励与陪伴、爸爸妈妈的支持与帮忙、还有自己的努力与坚持,我相信我一定可以成功的!

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篇13:我的学校四年级作文

全文共 548 字

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我非常喜欢我的学校,学校里有我们敬爱的老师,还有陪伴了我几年时光的可爱的同学们。

走进我的学校,先看见的是校门楼,接着是一棵大榕树映入我的眼帘,这棵大榕树非常大,两个人手拉手都抱不过来,风吹过来,树叶哗哗响,春天的大榕树枝繁叶茂,绿绿的一大片,夏天是树上的知了唱歌地叫,爷爷的,太阳照着我们,大杨树能为我们遮荫,我们在树下乘凉,秋天它会结出一些小小的过来一股清新的味道,大榕树旁是一条走道,墙上刻着我们中国的四大发明。

再往前,就是我们学校的操场了,瞧,同学们有的跳绳,有的踢的足球,笑容满面,开心极了!操场四周边种满了树,靠着学习长廊的那排树是芒果树,当芒果成熟了,就会掉一些芒果下来。这时整个校园弥漫着甜甜的香味……操场上有着我们比赛时的汗水,想起那响彻校园的加油声,也不由自主地有些兴奋,。

操场前面是升旗台,星期一我们就会在操场上举行严肃的升旗仪式,唱着庄严的国歌。看着五星红旗冉冉上升,心中不由得暗暗宣誓:好好学习,天天向上!操场旁边是风雨球馆,那里有兵乓球场和篮球场,乒乓球场周边常常围着一些同学时不时喝彩,几声鼓掌……

教学楼上传着同学们朗朗的读书声,下课后,走廊里有同学们的冲跑的脚步声和打闹的欢笑声……

在我的学校里,我看到了校园的美丽,感受到了快乐的气氛,更感受到了同学们对学校的喜爱。

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篇14:学校春游作文800字

全文共 902 字

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四月一日,愚人节,老天对我开了一个小玩笑。

这一天,我们学校春游,这次去的虽然不是我心心念念的游乐园,而是常熟尚湖风景区。但我也很开心,因为我终于能出去和同学嗨皮了,可以逃脱于一大堆英文字母,搞不清的几何代数和那无数套路的阅读理解之中了!

身为副组长的我,早在周日就把小组所需的食物清单发布到小组群中,在主食那一栏中,专门用红色标注了:带泡面的,别忘了带白!开!水!万万没想到,在备好所有零食和主食后,我自己的开水却忘了带。等到了学校后,经过同学提醒,才反应过来,没带开水就意味着没带杯子,想向同学借,但人家也需要啊!

等到了风景区,我们经历了一个上午的“神庙逃亡”,终于在中午找到了个落脚点,准备享用我们的“丰盛午餐”。在我们精致的铺好桌布,激动地摆好食物后,我的心情一下子由晴转阴。我缓慢的拿出那桶泡面,将它放在桌上,看着同学们一个个都泡了起来,此情此景,泡面似乎变得前所未有的美味。我只能暗暗咽了咽口水。突然,旁边一位同学拍了我一下,笑着对我说:“你怎么干愣着啊!赶紧泡面呀!”我不好意思的挠了挠头,小声说:“那个,我早上走得急,忘了带水了。”她若有所思地眨了眨眼睛,突然伸手帮我把泡面拆开,倒上调料包,紧接着的一幕,让我惊讶而又感动,她把她的小面饼放到我的大桶里,再将一杯滚烫的热水倒进去,拿叉子插住,笑着对我说:“这样不就好了吗?咱俩可以一起吃,还不浪费水呢!”我呆住了,那一杯热水瞬间似乎都流到了我心里。

记得有一个故事,两个饥饿的人得到一位长者的恩赐,一个人拿了一篓肥大的鱼,一个人拿了一根鱼竿,他俩便分道扬镳,各奔东西。拿到鱼的那位在原地生了火,把鱼吃了,汤也喝得精光,几天后便饿死了;而得到鱼竿的那一位忍着饥饿艰难走向海边,在看到海时便饿死了。另两个饥饿者也得到这两样东西,但他们没有各奔东西,而是决定一起去寻找大海,他们每次只煮一条鱼,最后经过长途跋涉来到海边,并以捕鱼为生过上幸福的日子。

这个故事告诉我们互帮互助的重要性,就像我只有一大饼面却没有水,而她只有一小块面却有一大杯水,我俩只要加在一起,都能吃饱。老天的玩笑也抵不过她的帮助,这次春游让我感觉一直走在春风里,特别可爱,特别温暖。

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篇15:未来的学校三年级想象

全文共 662 字

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我们未来学校位于金星上的哈星省慧土方哈拉西路的1009号,我们把北海小学改成了哈拉西咯哈小学,如果你也想去看看我们未来的学校的话,那就赶快来吧!

我们未来的学校大门前有一个输入密码的台,旁边还有一个见证器,即使你输入的密码正确,如果见证器能见证你不是我们学校的,如果不是,那就会受到严厉的惩罚,我们赶快进去吧!

哇!机器人也当上了光荣的大队干部了,我们未来的学校的门是铁做的,还有电,只要你把机关改成10000,那就是在90000千米远的人也会被触死的,我们学校的大门还有自动开关门的功能呢?只要你戴上开关卡,你说开门它就开门,你说关门它就关门。

我们未来的学校在中心还有一个大大的游泳池,炎热的夏天,同学们可以在这儿举行隆重的游泳比赛,它是旁边还有一个红色的按钮,你按一下他就会变成一个大大的操场,同学们可以在这儿举行运动会。

我们未来的学校的左边还有一个大大的展标栏,上面挂着许多同学们的作品,旁边还有个绘画栏,可以把自己想画的东西都画下来,还可以删掉呢!旁边还有台练字机,可以提高同学们的写字水平。

我们未来的学校的右边还有高科技食堂,如果你想吃什么就告诉这台机器,你想要的东西就会出现在你的眼前,这样既可以吃到美食,也不用请高薪的厨师,这不是一举两得吗?

赶快走进教学楼看一看吧!哇!同学们的座位上还有一台高科技电脑,而且不是一般的电脑,这台电脑没有键盘,也没有鼠标,而是触屏的,电脑旁边还有一台无线电话,这样同学们可以给爸爸妈妈打电话了。

“文文,文文快起来,太阳都晒到屁股了!”哦!是妈妈在叫我起床,原来这是一场神奇的梦啊!

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篇16:学校事日记400字

全文共 422 字

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欧耶!这个声音是从我们班传出来的,我们班最近都非常开心,这是为什么呀?是因为我们班表现非常好,南京老师请我们班到报告厅去上数学公开课,这可是第一次上过这种课,和平时不一样,第一:我们的教室小,而报告厅却比教室大多了。第二:老师也不一样了,那边的老师可是一位南京老师哦!更重要的是下面还有很多听课的老师和校长,那我们一定要好好听课了。

星期六下午两点,我们准时从教室出发去报告厅,一路上,我和施怡帆在前面领头,我们俩的表情显得有一点点紧张。到了那里的.舞台上时,我的心“砰砰砰”跳得非常厉害。

老师开始上课了,老师上课的表情也很丰富。上了一会儿,我开始自信起来了,不再像一开始那么紧张了,我还举手发言呢!那时,我是拿着话筒说话的,我很激动,因为我的声音能传遍报告厅的每一个角落。那老师越讲越精彩,同学们也听得越来越入神。

公开课结束了,我们纷纷走下了舞台。我和施怡帆还对老师有一点点的依依不舍,我们俩希望下一次还再见他,再给我们上一堂有趣的数学公开课。

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篇17:学校日记400字三年级

全文共 461 字

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校园生活生活如一片广漠的沙滩,其中的点滴片段如同一粒粒贝壳,在我的回忆中闪闪发光,让我难以忘怀。

五年的校园生活让我从一个懵懂的小朋友变成了一个懂事的女孩子。在烦躁的学习之余,我也获得了一份珍贵的友谊,她叫马思远,我们是形影不离的好朋友。无论任何时候我们都在一起。在我考试失利的时候她会耐心地鼓励我,在我生病的时候,她会在第一时间打电话慰问我,在我欢笑的时候她陪我一起笑,在我难过的时候她陪我一起难过。

当然,在学校里,我不仅获得了益友,也得到了两位良师孜孜不倦的教诲。第一位是语文老师红老师,她每天都在讲台上叫我们孔、孟、庄子的种.种文学知识,一遍一遍地为我们纠正生字的错误。还有一位老师是数学老师范老师,他为我们讲解等腰三角形的兴致与判定,从来不埋怨,从来不抱怨。在许多老师的`帮助下,我在学习上也取得了一定的进步。

我们的学校是个美丽的校园,我们的班级是个美丽的大家庭。塑胶跑道上有我们驰骋的剪影,操场回荡着我们的欢歌笑语,经久不息,教室后的黑板报上有我们漂亮的板书字。

这就是我的校园生活,在我的生活中熠熠生辉的校园生活。

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篇18:初一学校生活日记大全

全文共 498 字

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清晨,金灿灿的阳光撒向了大地,校园那五彩的鲜花在向我们招手,大树也睁开了惺忪的眼睛,孩子们背着书包去上学。

“丽丽,快去跳舞,语文老师发火了。”这是语文课代表马君杰的声音。“组长,教教我这道题吧!”这是我的组员开口了。“丽丽,你的书法作品呢?”这是书法老师善意的提醒。“营养餐表交了吗”语文老师又来了……还好,凭着我的聪明才智和不懈努力,这些我都能应付。

不过,我也有喘不过气来的时候。上周五,我不断提醒自己今天一定要完成的任务——“营养餐表”一定要交:小报还有两个版块今天一定要完成:昨天的作文底稿还没有打好,今天要完成:书法作品要抓时间完成:排练舞蹈……

“丽丽,带着大家读课文。”语文来时已经在教室里了。“是”。我拿着书走向讲台。第二节课结束后,我以最快的速度完成了作业,然后来到了走廊里,刚想和同学玩一会儿,上课铃就响了。我赶紧跑回教室。第三节课,老师还没有讲完,广播里就开始播放《运动员进行曲》了,我扔下课本,赶紧排队进操场。打篮球的同学已经在操场上了。篮球刚打了一半,第四节课铃声又响了……

学校的这一天我筋疲力尽,可我知道回家我还得埋头苦干,又写语文,又写数学还有写英语……作业可真多啊!

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篇19:写给未来学校老师的一封信

全文共 472 字

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敬爱的老师

您好!

我是您未来的学生,我很行知道你长什么样子,我真心希望从这封中,你可以知道我的目标,和我自己的样子。让您认识我是一个什么样的学生。

我是一名爱笑的女生,我的了与爱好就是画画,我的优点有很多,缺点也有很多,我有一双灵活的小手,误会发亮的长头发,月雅思的眼睛,和一张爱说话的小嘴巴。

我的学习还行吧,就是一些难题阅读题老师不会,想不清楚为什么这样子做。您是我未来的老师,我一定会听您的话,不会给您顶嘴,不会惹您生气,你上课的时候我会专心致志,不走神,认真听讲,不会的题我会举手问您,我是不会滥竽充数的就这么的混过去的。您留的家庭作业我都会按时完成,我会自学,还把自己的自恋好成一个真真正正的方块字,有停笔顿笔。我的学习会认真认真在认真的。

老师你到底长什么样呢?我好像现在就见见你?你是男的老师?还是女的老师?你是严厉的?还是温柔的?你的名字是什么呢?……我是多麽想知道您长什么样子。

这就是我的目标我对自己提出的要求,希望我们见面之后,你会全新的再认识我。

祝您:

身体健康,万事如意、工作顺利

您未来的学生___

20__年12月31日星期六

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篇20:美丽学校

全文共 424 字

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我们的学校是一个充满生机的校园,我爱我们的校园。

一跨进那书声朗朗的校园,映入我眼帘的是那一座用水泥铸成的塑像中,有一位和蔼可亲上午老师身旁站着两位活泼可爱的学生,一个拿着乒乓球,另一个拿着一只圆圆的足球。下面有一个长方体,上面写着“雏风天地”四个大字。

旁边有一棵枝繁叶茂的绿绒大树――芙蓉树。上面叶子一片一片的,像一只只的手,在像你招手。一根根的木枝又粗又长的,能和一只大拇指一样粗呢!长吗?更不用讲了。它的整体是弯弯的,像一座拱拱的桥。

它身旁有一棵棵毛茸茸的碧绿的杨树球。圆圆的,轻轻的用手一摸,呀!只感觉自己就像是摸到了一个小毛球,软软的,毛茸茸,可爱极了。在阳光的照耀下,杨树球一个连着一个,就像是汹涌的波浪在翻滚。

杨树球的下方是一串串冰糖葫芦――一串红。一串红的叶子一瓣一瓣的,向外的翻卷,一棵一串红上结了许多颗红红的像椭圆形一样的果实,就好像冰糖葫芦。鼻子向一串红的花瓣靠近,一股清香迎面扑来。真香呀!

我爱美丽的绿岛,更爱辛勤劳动的园丁。

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