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六年级《詹天佑》读后感(推荐20篇)

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六年级《海底两万里》读后感

全文共 492 字

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海底两万里是出自凡尔纳的第二部书,他被公认为是”现代科学幻想小说之父“。

这本书的主要故事是在1866年,海上经常出现有怪物袭击船只的事情。于是,生物学家阿龙纳猜想这可能是一只大的独角鲸,他便带着自己仆人和一名捕鱼手去追捕海上”独角鲸“。不过在追捕过程中出了意外,阿龙纳教授和他的助手、捕鱼手被冲进了大海,进入了那个”独角鲸“。通过那里的主人了解到这是一艘潜水艇,外面全部是钢板,所以捕鱼手的鱼叉才会变弯。船长自称尼摩,这艘潜水艇名叫鹦鹉螺号,原来一系列的船受袭击的事故都是鹦鹉螺号造成的。而尼摩船长这样做的目的只有一个——复仇。船长尼摩便带着他们周游海底世界,途中遇到许多有趣、奇怪、惊险的事情,他们从太平洋出发,经过了印度洋、红海、地中海……足足有两万里。

从书中的人物能看出来凡尔纳的作品中充满了明显的社会倾向,他是一个爱国主义者、民族解放者,在某种程度上还是一个无政府主义者。

儒勒·凡尔纳是在告诉我们:没有做不到的,只有想不到的——只有当时具备一定的科学背景,才可能有来源于现实或高于现实的想象,否则不是科幻只是空想;而如果连想象都没有,没有目的、没有方向,更不可能有科学的进步。

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篇1:六年级茶馆读后感

全文共 561 字

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很早就听说北京有家很有名的老舍茶馆, 每天晚上的演出吸引了很多外国友人,这次去北京,妈妈也特意给我安排去那儿看演出。

推开茶馆的大门,只见一个身着大褂的堂倌笑呵呵地就把我们迎上了三楼的表演厅,正对门的是个舞台,舞台下面放了八排的八仙桌,每桌六个人,桌上放了各式茶点,你一坐到位置上堂倌就过来倒茶。演出开始了,有民族舞、传统相信、京剧段子、长嘴茶艺表演、中国功夫……

我最喜欢的是手影和变脸。表演手影的演员手和身体通过灯光在一块幕布上给我们呈现了一场精彩纷呈的“演唱会”银幕上一会儿是个欧洲的摇滚明星,一会儿又变成了非洲的女歌手、美国牛仔歌手,太精彩了,下面的观众掌声不断。接着银幕上又出现了各种动物,凶残的鳄鱼、嗷嗷叫的狼、摇着尾巴的哈巴狗、调皮机灵的猴子、在天空翱翔的老鹰……。

神奇的变脸让我至今难忘,随着一阵阵锣鼓声,一个身穿金黄色戏袍,头戴两根长长的花羚,脸上戴着一个通红脸谱的演员大踏步走上了舞台。她变脸的方法可真神奇,根本不用转身或遮挡。只见随着叮叮咚咚的锣鼓声,头一甩脸上的脸谱不变成关公了,跟观众一握手,就变成张飞了,这不我一眨眼,她又变成了秦琼。更神奇的是,当她露出本来面目跟我们打招呼时,一晃脑袋又变成了曹操。我睁大眼睛也看不出有什么破绽。

时间过得真快,一眨眼,一个半小时就过去了,我依依不舍得离开了表演厅。

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篇2:最新六年级《简爱》读后感

全文共 581 字

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在文学史上,有许多的经典名著将要永不垂朽,但《简爱》这样深深的进入人们的灵魂,以一种不可抗拒的精神吸引了成千上万的读者,影响着人们的精神世界的,却廖廖无几。

主人公简爱是个孤儿,从小失去了父爱和母爱,她被寄养在舅妈家,受尽了这一家人的虐待。她的表哥约翰里德,经常无缘无故打骂她,表姐的蔑视,仆人的嫌弃……这是对她尊严无情的践踏,但正因为这一切,换来了简爱无线的信心与坚强不屈的人格力量。

后来她被送进了洛伍德学校。学校里的生活条件很恶劣,在这种教规严厉的学校,简爱仍然摆脱不了折磨,经常有人受不了而病死。简爱上学时被冤枉,受尽了冷眼相待。然而她并没有屈服于现状,而是敢于去面对现实,即使是被虐待,也得挺住。这点便是我喜欢简爱的理由。一个人可以受到屈辱,但不能不去反抗,否则生活也就没有了意义。简爱在那所曾让她受尽艰苦的学校整整呆了八年,这让我又对她更敬佩了。

再后来,她当了一个家教。但她从不因为自己是一个地位低贱的家教而在罗切斯特面前感到自卑,使得罗切斯特把她看做了一个知己,而慢慢地深深爱上了她。他的真心,让简爱接受了他。而当他们结婚的那一天,简爱知道了罗切斯特已有妻子时,毅然离开了。但当简爱得知罗彻先生受伤,又选择了终身陪在他身边照顾他。

简爱的许多事件与优点都值得们敬佩,她虽不幸,但她不畏困难,用智慧、善良与勇敢去攻破阻碍。正是这些,使它成为了一个优秀的人。

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篇3:胡猫猫和李兔兔读后感小学六年级作文

全文共 734 字

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这个暑假,我读了汤素兰的大作《胡猫和李兔兔》,这本好书使我受益匪浅。

胡猫猫和李兔兔都是单亲离异家庭中的孩子,她们的爸爸妈妈发生了争吵,离婚了。胡猫猫跟妈妈,李兔兔则跟爸爸。书中,“爸爸”李大帅把家迁到了星城,李兔兔在新学校里见到了姐姐胡猫猫,于是她们决定让爸爸妈妈和好,她们用掉包计在考试时换人,因此得到了好成绩,可是在家长会上双方的家长都没来,她们多想见见父母啊!在胡猫猫的日记里有一句话:每年过圣诞节,我把长袜子挂在窗口,希望圣诞老人给送来我一个爸爸。可是第二天早上起床一看袜子里没有爸爸,只有巧克力和玩具。我不要巧克力,也不要玩具,我只想要一个爸爸……可见胡猫猫多想有一个爸爸,她找过哈根达斯冰欺凌店的老板;朱图的表舅,甚至她的班主任“板蓝根”。她不强求,就只是要一个爸爸。而李兔兔一直在为妈妈保卫着爸爸,她千方百计的将追求李大帅的女人赶跑,书中写了她智斗赵妖精——赵小姐的故事,最后她在保卫爸爸的“战争”中有获得了胜利。

读完了之后,我陷入了沉思:我们有一个爸爸有一个妈妈。不像单亲家庭,书中的胡猫猫和李兔兔她们不愁吃、不愁穿,可她们不幸福!我们有爸有妈,却生在福中不知福。多次惹爸妈生气;与他们顶嘴;做作业拖拖拉拉,让他们着急等等等等。我们有一个废寝忘食、工作卖力的爸爸来挣钱养家;有一个厨艺高超、监督我们读书,在家陪着我们的妈妈。我们不幸福吗?当然幸福!可我们却不知道幸福就在我们的身边!爸妈打我们、骂我们,这都是为我们好,可我们却把"妈妈真坏!"这句话挂在嘴边。一句话说就是:“我们的幸福来之不易啊”

想完以后,我决定要做一个好孩子,做作业不拖拖拉拉,字迹工整,不和爸爸妈妈顶嘴,不惹他们生气,成为一个品学兼优的好孩子。

[胡猫猫和李兔兔读后感小学六年级作文

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篇4:詹天佑读后感500字六年级

全文共 647 字

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读完詹天佑这篇课文,我的心情久久未能平静。文中写詹天佑是一个怀着满腔热血报效祖国、热爱祖国的人,北京到张家口这段铁路就是在他的主持下修筑完成的。

当时情况非常紧急,一些帝国主义就出来阻挠,都要争夺这条铁路的修筑权,想进一步控制我国的北部,就这样事情闹了好久都得不到解决。终于,振奋人心的时候到了,1905年清政府任命詹天佑为总工程师。修筑北京到张家口的铁路,但是有些外国人说:“能在北京到张家口修筑铁路的工程师还没有出现呢。”

但是詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,毅然接受了任务。从这句话我体会到了詹天佑有着强烈的爱国主义精神,毫不犹豫做出决定报效祖国。詹天佑经常勉励工作人员说:“我们的工作首先要不能有一点马虎。”这句话我体会到了詹天佑对工作人员非常严格,对工作一丝不苟。塞外常常狂风怒号、黄沙满天,一不小心还有坠入深谷的危险,这句话我体会到了在野外工作环境恶劣,但不管有多么危险,他都坚守在岗位上工作。遇到困难他总是想这是中国人修筑的第一条铁路,一定要把它修好,否则不但惹那些外国人讥笑,还会使中国的工程师失去信心。这句话我体会到了詹天佑热爱祖国有着为祖国争光的坚强决心。他跟老工人一起商量,决定采用中部凿井法,先从山顶上打一口竖井,再向两边开凿,外面两端也同时施工,把工期缩短了一半,这句话我体会到了詹天佑艰苦奋斗卓越的才干和高度智慧。

这就是我读完这篇课文感受,他用铁一般的事实证明了中国人民的志气,灭了帝国主义的威风,等我长大了我也要像詹天佑一样报效祖国、热爱祖国,不再让外国人欺辱中国人民了。

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篇5:《爱的教育》六年级读后感作文

全文共 564 字

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爱的教育》就是一本值得父母和孩子一起细细品味的名著。我怀着完成任务的心态去读的书,看了这些故事深深感到其中的爱!书中有关于孩子、家长、老师的一个个感人的故事给我留下深刻印象。

它以日记的形式,通过看似平凡的人和事。“爱”是我们每个经常挂在嘴边的个字,可是,有时候,我们也常会忽略周围的爱:如母对微不的爱护;师对学循循善诱的关爱;朋友与朋友互相安慰的友爱……这些往往都被我们视为理所当然,没有细细地加以体会。如果你细细体会,你就会感觉到,,这是个多么美好的东西啊!

有时候,当我们遇到挫折时,常常会怨天尤,就好像全世界都在跟我们作对样,甚抱怨这世上没有爱已,有的想更悲观,则会杀,表他的抗议,这多可悲呀!

古往今来,有多少爱的真情故事啊,可见,爱,就是无处不在的。我们一出生,就沉浸在爱的海洋里,有父母的爱和爷爷奶奶的爱。渐渐长大了,上学了,又有老师的爱,同学们的爱。爱就如空气一般,我们身边到处都就是爱,我们从未离开它,离开了爱的人,就等于没有灵魂的人。爱能够使人绝处逢生,爱能够使浪子回头,爱又能够激发人无穷的力量。

当你能够感受那份极为普通的爱的时候,相信你定不会吝惜付出你的爱给些需要帮助的,对不对?

朋友们,请你带着颗圣洁的爱,投到全世界中。你就会发现:只要都献出点爱,世界将变成美好的明天。请乘上“爱”的,完属于你的“爱的”。

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篇6:六年级《水浒传》学生读后感

全文共 326 字

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在美好愉快的寒假里,我读完了《水浒传》这本名著,书中英雄们除暴安良。替天行道的场景我还历历在目。

《水浒传》的作者名叫施耐庵,他在书中塑造了一百零八位将领,他们性格各异,各有各的绝活。其中,我最喜欢的还是鲁智深,他在华阴县当任提辖时为了帮助金老父女而杀死了镇关西,放弃了提辖的职位出家当了和尚。

第三回史大郎夜走华阴县,鲁提辖拳打镇关西主要讲了鲁提辖听取了金老汉的苦诉勃然大怒,立即去找卖肉的郑屠算账。提辖来到郑屠的肉铺时,并没有破口大骂,而是先戏耍了郑屠一阵,之后,又三拳将镇关西打倒在地,失去了生命。鲁提辖深知杀了人是要砍头的,所以,他放弃了提辖的职位,出家当了和尚。读到这我不禁想到,如果同学遇到了困难我们那我们能不能像鲁提辖一样舍己为人去帮助他呢?

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篇7:詹天佑读后感六百字最新

全文共 610 字

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詹天佑是我国杰出的爱国工程师,京张铁路是在他的主持下修筑成功的。

当时清政府刚提出修筑的计划,一些帝国主义国家就出来阻挠,他们提了一个条件:“你们要是用本国的工程师来修筑铁路,我们就不再过问”。19詹天佑被清政府任命为总工程师,他不怕困难,也不怕嘲笑,夜以继日地干了起来。铁路要经过很多高山,不得不开凿隧道,居庸关:岩层厚,詹天佑决定采用从两端同时向中间凿进去,从两端向中间凿。青龙桥附近:坡度特别大,詹天佑顺着山势,设计了一种“人”字形线路。北上的列车到了南口,就用两个火车头,一个在前面拉一个在后面推,过了“人”字形线的岔道口就倒过来,原先推的火车拉,原先拉的火车头推。这样以来省下不少时间,提前两年竣工。这件事给了藐视中国的帝国主义者一个有力的回击。

其实我们身边有很多像詹天佑这样的人,如每天在操场上训练的运动员,他们要代表全校的同学去参加比赛,他们身上有压力和负担,很辛苦。可他们没有放弃,而是坚持,他们将来一定会在比赛中取得成功。我在学习上遇到困难就缺乏坚持的精神。比如以前我做数学题,一遇到不会的题我就立马叫妈妈告诉我答案,可在妈妈给我讲解的过程中,我发现这些题原来我都会。自从学了这篇课文以后,我感到很惭愧,我决心向詹天佑学习,遇到不会的题要反复地思考,通过多读多想,一定会明白的。实在弄不清的再请教妈妈,经过一段时间的努力,我改变了不少,我一定保持这种学习态度。

我们要学习詹天佑勇于面对困难不怕困难的精神。

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篇8:六年级红楼梦读后感范本

全文共 672 字

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十八世纪上半叶中国封建社会末期社会生活,将其攫取、裁剪,再加以创造,《红楼梦》这幅画卷就这样展现在我们眼前。一经问世就成为“中国小说文学难以征服的顶峰”,是当之无愧的经典之作。

作者曹雪芹,名沾,字梦阮,号雪芹,另外还有芹圃、芹溪、芹溪居士等字号。祖籍襄平。出生在贵族家庭,年仅十岁的他亲眼看到家庭遭受沧海桑田的变故,对封建统治的没落命运有了切身感受。从1752年起,他终于挥洒出一部不朽的现实主义巨著《红楼梦》。

《红楼梦》是一部有关爱情的小说,但作者并没有把着眼点完全放在故事情节上,而是在人物塑造方面下足了功夫,显示出高度成熟的艺术水准。全书共刻画了四百多号人物,不同的身世命运,不同的生活情景,在曹雪芹的笔下,人与事的来龙去脉,一概井然有序,从容自然。上至皇庭贵妇,下至走卒车夫,其神色、语言及个性,都贾宝玉,荣国府的嫡派子孙,衔玉而生。前世为女娲补天剩下的一块灵石。从小淘气异常,但其聪明乖觉处,百个不及他一个。

贾宝玉是小说的核心人物。他聪慧异常,出类拔萃,但他不肯“留意孔孟之间,委身于经济之道。”他是大家庭中的宠儿,但命运却不由得自己做主,与林妹妹相契相知,抒发真性情真心意,却被逼着娶了宝钗,终离了俗世,走入茫茫大雪。

林黛玉,前世为三生石边的一株绛珠草,受赤霞宫神瑛侍者的甘露之惠,愿跟其下凡还尽眼泪。她绝丽脱俗,雅若天仙,虽然她是寄人篱下的孤儿,但她生性孤傲,心思敏感,才华横溢,个性纯真灵净,说话率直有时却也刻薄。她常怀隐忧,感物伤情;暮春时节,见落花飘零,就锄坟葬花。最后黛玉泪洒百日,泣血而死,还了前世情缘,留下悠长的深思。

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篇9:詹天佑读后感600字

全文共 601 字

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不怕困难,奋勇向上

几天前,我学习了《詹天佑》这篇文章。这篇文章主要讲述了我国杰出的爱国工程师,詹天佑爷爷不怕帝国主义侵略者的阻挠和要挟,毅然接受了修筑京张铁路的艰巨任务,白天翻山越岭、勘测线路,晚上他在煤油灯下绘图、计算,成功修筑京张铁路的事情。詹天佑爷爷是负担了多大的工作压力啊!他还有着超强的创新能力,采用了从两端同时开凿的方法成功开凿了山势高、岩层厚的居庸关隧道;采用了顶端开凿式的方法,缩短了一半的开凿时间,开凿了长达一千多米的八达岭隧道。设计人字形线路。最终在他的指引下京张铁路提早两年全线竣工,给了帝国主义侵略一个有力的回击。

当我读到“遇到困难时,他总是想:这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好,否则,不但会被那些外国人的讥笑,还会使中国的工程师失去信心。”这句话的时候,总是被詹天佑爷爷的不怕困难、爱国、要为祖国做出贡献的决心而感动。詹天佑爷爷的不怕困难、爱国的精神值得我们每一个人引以为傲,值得我们每一个人学习。

记得我以前总是在上课回答问题的时候,因为不确定,害怕出错而不积极。还有一次,我因为有一道题不会,就在私下里偷偷问了同学。现在想想这种事情,真为自己感到羞耻。我们都应该像詹天佑爷爷学习,学习他不怕困难、奋勇向上的精神。

学过《詹天佑》这篇文章后,我的心里久久不能平复。我明白了,不论何时何地,不论做什么事,都不能被困难所折服,都应该像詹天佑爷爷一样不怕困难,奋勇向上!

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篇10:六年级《昆虫记》读后感作文

全文共 661 字

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著名法国昆虫学家法布尔所著的《昆虫记》是一部科学巨作,作者把毕生研究昆虫的结果以散文的形式记录下来,将平时被我们忽略的小虫的生活习性写得趣味无限,读完之后,我不禁想要大抒感慨。

其实,最令我佩服的不是那些可爱的小虫子,而是创造这本奇迹的法布尔。1823年出生于法国南部的法布尔,时年十九岁开始了他的教师生涯。1849年,法布尔被任命为科西嘉岛阿雅克肖的物理教师,他被那里的自然风光和丰富的物种所吸引,点燃了他研究动植物的激情。他一面努力教书,一面利用课余时间作动植物的研究。

看到这里,大多数人都会觉得法布尔肯定是个天才。其实,出入学堂的法布尔并不比我们普通学生强多少,他学习26个字母的时间甚至比普通人还要多几倍。他没有天生聪敏的头脑,但他有格外强烈的求知欲望。还在读小学的法布尔在那时就已显现出了对大自然的喜爱——小法布尔经常跑到乡间野外,回来时蜗牛、贝壳、蘑菇或其他植物、虫子。

10岁的法布尔随家人移居到罗德茨市,家境贫寒的他为了交学费,不得不外出打工谋生,致使中学时代无法正常读书。勤学好问的他抓紧一切时间自学,努力不在班里落下来。

法布尔他还曾经说过:“如果遇到难题,不要轻易去求人家帮助,首先自己应该坚韧地研究下去,战胜困难。如果随便求助人家,自己没有钻研精神,那么,以后再遇到类似的问题时,你仍旧没有解决的能力……”正是这样的思想,带着他走向了巨大的成功。我应当学习他这种独立思考的精神,多加思考,而不是一遇到问题就向旁人求助。

我们将永远记得科学巨著《昆虫记》,我们也将不会忘记创造这部奇迹的法国昆虫学家,法布尔。

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篇11:六年级窗边小豆豆的读后感

全文共 726 字

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读了《窗边的小豆豆》这本书,我感触很深。

《窗边的小豆豆》这本书的作者是黑柳彻子,是一位著名的日本作家。《窗边的小豆豆》这本书主要写了一个小女孩小豆豆的真实故事。这本书讲了小豆豆因为淘气被学校退学后,来到一个叫“巴学园”的学校。在小林宗作校长的爱护和引导下,一向在别人眼中“怪怪”的小豆豆成为了一个大家都能接受的好孩子,并奠定了她一生的基础。

从一些细节里发现了小林宗作校长特别有耐心,为人着想,很有智慧。例如,小林宗作校长初见小豆豆时,得知好是一个奇怪的孩子,小林宗作校长便请她把想说的话一吐为快,哪知小豆豆一口气讲了四个小时。在这四个小时里,校长没有打哈欠,没有显现出不耐烦,一直在认真倾听。从这里看出小林校长是一个有耐心的人;还有一次,小豆豆所在的班来了一个叫高桥君的矮小孩子,只有一年级时那么高。于是小林校长便精心为高桥君制作了一个运动会,让高桥君每次都拿第一,让他充满自信,不再自卑。从这里看出,小林校长是一个很有智慧,时刻为他人着想的人。

在我们身边,有很多像小林校长一样品德高尚的人。例如老师、父母等。他们都有一颗为人着想的心,都有一颗宽容的心,都有一颗耐心,都非常的有智慧。在我碰到困难的时候,他们给我鼓励,让我有信心、有勇气战胜困难;在我迷茫的时候,他们用智慧引导我走出迷途;在我落伍的时候,他们耐心地等待我追上队伍;在我犯错的时候,他们用最正确、最有效的方法和手段,让我改正错误。正是有了师长们的关心爱护和无私的付出,我才能一直走在正确的道路上不断前进,茁壮成长。

读了这本书,我的心灵被无数震憾了,我明白了一个道理:淮南为橘,淮北为枳,世界上没有笨孩子,只有不会教的教育者。同时,我还要学习小林宗作校长的智慧、有耐心和时刻替人着想的精神。

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篇12:人教版六年级上册四单元作文:《青山不老》读后感_350字

全文共 348 字

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我们刚学了一篇课文,青山不老,有一位老人,热爱大自然的老人,和其他六个人,创造了一片绿洲,十五年来,绿化了八条沟,早了七条防风林带,三千七百亩林网,这是多么了不起的奇迹啊!这个老人处处为他人着想,他用自己的林业收入,帮助村民每人买了一台电视机,这样他还觉得不够,他还要种树,知道自己爬不起来为止,这位老人让座者领悟到:青山是不会老的。

在他植树的过程中,他面临着很大的诱惑,女儿三番五次想让老人跟他进城享清福,可老人还是坚持要留下来继续植树造林,这多么让人敬佩啊!房屋后面的青山是老人最终的归宿,他与大自然难舍难分,青山虽然是不会老的,但是人类要是继续破坏大自然,最后将会迎来大自然的惩罚,没砍一棵树,就种两颗,这样地球的绿洲就不会消失,而会越来越多。

老人用自己的一生换来了这一片绿洲,这是值得的。

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篇13:六年级《昆虫记》读后感作文

全文共 742 字

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昆虫记》是一本讲述昆虫的书,是法国杰出昆虫学家法布尔的传世佳作。《昆虫记》是一部研究昆虫的科学巨作,在自然科学史与文学史上都有它的地位,被誉为“昆虫的史诗”。其中的内容生动有趣,讲述了各种昆虫的生活习性,展现了一个丰富多彩的昆虫世界。在他的笔下,有着红蚂蚁、蝉、螳螂、蝈蝈、蟋蟀、蝗虫、大孔雀蝶、小条纹蝶、胡蜂等等众多昆虫。《昆虫记》不仅是一本反映昆虫内心世界的书,也侧面反映了当今社会形形色色的人物。

这部巨作所表述的是昆虫为生存而斗争所表现的妙不可言的、惊人的灵性。法布尔的心中充满了对生命的关爱之情和对自然万物的赞美之情,正是这种对于生命的尊重与热爱之情,给这部普普通通的科学著作注入了灵魂,他以人文精神统领自然科学的杂乱,以人性关照虫性,使昆虫世界成为人类获得知识、趣味的文学形态。昆虫的本能、习性、劳动、繁衍和死亡无不渗透着人类关怀。字里行间洋溢着作者本人对生命的尊重与热爱。在他的笔下,每一只昆虫都同人类一样有灵性,会说话,会唱歌。胡蜂、苍蝇、蜣螂、蚂蚁、蝉等这些看似不起眼甚或有些让人讨嫌的昆虫,经过法布尔的细致观察后,显示出生性美好的一面。因而也被视为动物心理学的奠基之作。

一个人能耗用一生的时间来观察和研究昆虫,已经不容易,而又将观察的经验写出一本传世之作,更不能不说是奇迹。在《昆虫记》中,反映了法布尔对自然世界的无限热爱,和对大自然的向往、追求。《昆虫记》不仅是一本描写昆虫的著作,更是一本描写生动有趣的故事的书。《昆虫记》让我明白了生命的意义,明白了生命从繁衍到死亡,让我更加珍惜生命,对小小的昆虫也增加了许多尊重。《昆虫记》让我了解了大自然的神奇,让我了解了生命。

《昆虫记》看似平平淡淡,但却无时无刻地反映出作者珍爱生命、热爱生活的情感,对生命的尊重与热爱。

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篇14:《红楼梦》读后感六年级作文

全文共 371 字

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红楼梦》是我国四大名著之一,在这个暑假里,我看完了红楼梦这本书。我觉得这本书很有意义。我看了很久很久才看完。有伤心,有欢心。

这本书主要写贾宝玉与林黛玉的爱情故事,全书以贾府为中心。这本书的主要人物有林黛玉,贾宝玉,王熙凤,薛宝钗。其中最让我印象深刻的时林黛玉了薛宝钗。

林黛玉从小就体弱多病,过着艰苦的生活,不久父母过世,就只剩下外婆贾母一个亲人了。她的眼泪又多又长又细,王熙凤也总是欺负伤害她。林黛玉贾宝玉的爱情故事也是很可怜的。她最后也是病死。黛玉葬花这个故事情节我觉得最感动了。

我喜欢的另一个角色薛宝钗,跟林黛玉的性格很是不同。她出生在大户人家,又有母亲和哥哥的疼爱,长辈们都很喜欢她,甚至是丫头们也喜欢。她性格大气。单我觉得他做事思前想后,一定很累。

我在这本书学到了很多,很多做人的道理。《红楼梦》引人入胜的地方数不胜数,不愧是宝啊!

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篇15:《城南旧事》读后感六年级600字

全文共 644 字

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最近,我读了一本非常有意思的书,那就是林海音的《城南旧事》。其实,在小学时,我们学过这里面的一篇文章,当时我也觉得非常有意思,所以,我就满怀期待地读了《城南旧事》这本书,我也深有体会。

《城南旧事》是林海音根据小时候的事写成的一本自传体小说。主人公英子随着爸妈从一个四面环水的小岛来到了北京,在城南的一家四合院住下了。她在这里认识了许许多多的朋友:有东阳下的骆驼队,有惠安馆的疯子秀贞,英子的好朋友妞儿,藏在草堆里的小偷,不理小孩子的德先叔,斜着嘴笑的兰姑娘以及英子朝夕相伴的宋妈……他们都和主人公英子建立了深厚的感情,成为她记忆里深刻的人物。

全书是以英子的视野描绘了一个个生动的故事:“疯女”秀贞的爱情悲剧,宋妈的婚姻悲剧……她父亲的故事也被她记录了下来,英子说了这样一句话:“爸爸的花儿落了,我已经不是小孩了。”她知道爸爸再也不会回到她身边了,所以她选择坚强,不再像以前一样,不想再想个小孩子了。这本书通过小英子稚嫩的双眼,来看大人世界的喜怒哀乐,悲欢离合,并将小英子眼中北京城的风光融入到字里行间,阅读时会有种不一样的感觉,耐人寻味。正是因为英子一颗纯洁的心灵,所以她的童年才幸福,无忧无虑。

读完《城南旧事》,我深深地体会到了英子童年的喜怒哀乐,每一种感觉都是耐人寻味的。童年是最快乐的,童年时的时光浪费不得,这正是经历压力后所悟出来的,所以,我们不能浪费大好青春,要努力奋争向上,不要给自己的永年留下遗憾。童年不一定都是美好,但你重新回想自己的童年,可能也会获得什么意想不到的东西。

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篇16:人教版六年级上册二单元作文:《怀念母亲》读后感_550字

全文共 516 字

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怀念母亲》主要讲的是:作者季羡林读大二时,年仅四十多岁的母亲就过世了,这对作者来说是个不小的打击。他很怀念生身母亲。后来去外国留学,他进一步感受到了自己的孤寂与伤感,又一遍遍怀念着自己的祖国母亲,从未断过。这种怀念之情,一直伴随着作者在国外留学的十一年。

这篇感人至深的文章,深深地写出了作者对母亲的遗憾和愧疚。还有对生身母亲和祖国母亲,同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕,使我真的好感动。

这篇感人至深的文章,围绕“怀念”两个字,写出了对生身母亲和祖国母亲的热爱之情,感人肺腑!

这篇感人至深的文章,写出了母亲的伟大,使我想起了另一篇文章《一小口的差距》,写的是:同样的一碗饭,母亲只吃一小口,为的是尝尝温度,怕烫到孩子,孩子还是很不高兴;又是同样的一碗饭,孩子吃到只剩下最后一小口的时候,才想到母亲,只是因为再也吃不下去了,母亲还很高兴。人世间的亲情怎么会这样,就在这一小口的差距……这不和身为母亲的房东太太一样吗?作者看透了这层关系,为没有尽上孝道而痛恨自己。就像文中的一句话“我的愿望没能实现,从此我就成了没有母亲的孤儿。”

这篇感人至深的课文,教会了我要敬重祖国母亲,善待生身母亲。否则,就会后悔一辈子……成为灵魂不全的单翼天使……

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篇17:《爱的教育》六年级读后感作文

全文共 507 字

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我读过许多有趣的书,比如《水浒传》,《俗世奇人》等,但是让我记忆犹新的是六年级必读课外书《爱的教育》。

这本书讲的一位名叫安利柯的小男孩在学校的四年内写的日记,其中最让我感动的是题目叫一个爱国者思想的孩子。文中试讲一艘法国轮船准备从西班牙的巴塞罗那开往意大利的热那亚。船上有许多旅游的人,其中包括一个衣衫褴褛的少年。两年前,安利柯被人卖到马戏团,马戏团里的人经常欺负他,踢他,打他,不给他饭吃,强迫他学习卖艺。到了巴塞以后,他想尽办法逃出了马戏团。来到意大利领事馆寻求保护,领事馆听到了她的遭遇,十分同情,把他安排到了回国的轮船上。船上的三个游客听到了他的遭遇,出于怜悯,给他了一些钱。接着又和游客聊起了天,把话题转移到了意大利。他们越说越激动,把意大利说得一无是处。正在这时钱币像雨一样落了下来砸在他们的头上。“把你们的钱拿走,我绝对不要那些侮辱我的祖国人的钱。”一个愤怒的声音炸开。这篇文中的小男孩虽然受到了许多苦,但是他这种热爱祖国的精神值得大家学习。

小男孩虽然十分窘迫,非常需要那一笔钱,但是他十分有骨气,听到那些人辱骂他的国家就把钱回归原位。这种骨气,我们值得学习。

《爱的教育》情节跌宕起伏,很适合我们看。

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篇18:《爱的教育》六年级读后感作文

全文共 571 字

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打开《爱的教育》时,我为了应付作业,极不情愿看的。书中好像有一种看不见的力量,引导着我拿起了就不想放下。真的是一开始是它来找我,到后来就是我来找它了。

这本书以日记的形式描述着人类最伟大的感情——爱!书中处处散发着爱的气息,有同学之间的友爱,有亲子之间的母爱父爱,也有师生之间的关爱。这本书把爱表现的淋漓尽致,一些发生在我们日常生活中的小事,在作者的笔下,添上了爱的翅膀,让人感动,让人深思。

书中不同背景的孩子演绎着不同的故事。强壮的卡罗纳诚实可靠,伸张正义;品学兼优的德罗西助人为乐;炮兵上尉的儿子罗伯蒂舍己为人;老师为了学生日夜操劳、无私奉献……

书中父母的信教导我们怎样做人,怎样做一个合格的人,父母的信中说的虽然都是一些极其平常的小事,却常常让我深思……

精彩的每月故事,催人泪下。其中费罗伦萨的小抄写员为了家人,几个月没有睡好觉,半夜起来帮爸爸抄写纸条,导致白天无精打采,受尽了委屈和责骂,忍声吐气,默默的奉献着;还有那伦巴第的小哨兵为了祖国,不畏艰险,在勘查时,壮烈牺牲……

读完整本书后,仿佛这些事都刚刚在我身上发生过一样,我的心接受了一次深刻的“爱”的洗礼,我如梦初醒,原来爱一直伴我左右。因为爱无形无影,看不见,摸不着,所以那些来自平凡的爱,在我们的内心深处,是那么的理所当然。只要我们能够好好感受,并且回报,我相信,爱会永伴身边。

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篇19:人教版六年级上册二单元作文:《彩色的翅膀》读后感_700字

全文共 713 字

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敬爱的小高哥哥:

您好!

学习了课文《彩色的翅膀》,我知道了您的事迹,原来宝石岛上的昆虫,是您带去的呀!您可真了不起呀!从大老远的黑龙江,一路颠簸护送到宝石岛,您吃了很多苦吧,而且您还晕船呢,却没让小昆虫受苦,如果我是一只小昆虫该多好,能感受到您真切的关爱。

你们的工作多清苦啊,除了守卫我们的宝岛,还是守卫我们的宝岛,在那么艰苦的地方,只有石头与你们作伴,只有涛声为你们歌唱,你们从不叫一声苦,从不喊一声累,却把它当成最光荣的任务来认真对待,你们是多么热爱我们的祖国啊!正是有了你们的坚守,我们的祖国才会安宁、富强、团结、幸福。谢谢你们,可敬的海岛战士!敬礼!

让我感触最深的还是你们的第一次尝瓜会,那么一只普普通通的西瓜,你们吃的时候竟然是“用两个手指头捏起一小片来,细细地端详着,轻轻地闻着,慢慢地咬着,还不住发出啧啧的赞叹声”,可以看出你们有多么珍惜这来之不易的西瓜啊!我能看到你们吃西瓜时那喜悦、激动、自豪的表情,多像有一股甘泉,流进了每个战士的心田!我更能看到你们种西瓜时的艰辛:从岛外辛辛苦苦运进泥土,厚厚地整平在石头上,得有半米厚吧,要不可扎不了根,再把一粒粒小小的种子,轻轻的放进松软的泥土,培土、浇水,小苗苗长出来啦!那是怎样的惊喜啊!可是,一场暴风雨,摧残了娇嫩的幼苗,只有极少极少的幸运者存活下来,你们像对待自己的孩子精心照料,倍加呵护,浇水、施肥、除虫,眼看着小瓜一天天变大,那份自豪啊,别提啦!瓜儿终于成熟了,于是开始了你们的尝瓜会。谁能不珍惜这来之不易的西瓜呢?

经过你们辛勤的耕耘,现在的海岛早已改变了容颜,绿树成荫,鲜花盛开,感谢你们的辛勤付出,可敬的海岛战士!

时时开心,事事顺心!

您的崇拜者:XXX

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篇20:詹天佑读后感500字六年级

全文共 582 字

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感谢上天造就了人类,但人又有很多种:有伟人、好人、坏人……而且每个人都有自己的理想和敬佩的人.我敬佩的人就是像詹天佑这样的人.而且我也会努力做一个像詹天佑一样的人.

今天上语文课时,我们学习了《詹天佑》这篇课文.从我读完这篇课文开始,一种敬意从我的心里由然而起.我敬佩他是因为他不怕困难;我敬佩他是因为他不怕嘲笑;我敬佩他是因为他的聪明才智……想知道为什么我这么敬佩他吗?下面就请听我慢慢道来.

《詹天佑》这篇课文主要讲的是:詹天佑是我国杰出的爱国工程师.从北京到张家口这一段铁路,最早是在他的主持下修筑成功的.在这之前,清政府刚提出修筑的计划,一些帝国主义国家就出来阻挠,他们都想进一步控制我国的北部.詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,毅然接受了任务.白天,他攀山越岭勘测线路.晚上,就在油灯下绘图、计算.他还用自己的智慧打通了居庸关和八达岭两条隧道.并且设计了“人”字型线路.

詹天佑这个有着丰功伟绩的杰出的爱国的工程师,他遇到困难总是想:这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把他修好.否则,不但若那些外国人讥笑,还会使中国的工程师失掉信心.他总是把这句话作为前进的动力,所以他遇到困难总是毫不畏惧.这让我不得不敬佩他.

再想想我自己,如果我在学习上遇到困难也像詹天佑那样想,也不退缩的话,那么还有什么完成不了的任务和学不会的知识呢?

詹天佑那种不屈不挠的精神值得我去学习!

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