关于乐趣的作文以上经典20篇

今天下午第二节课是学校为我们班安排的劳动课，虽然孩子们是第一次冲刷厕所，但是他们并没有畏难情绪，从集合到分配任务，他们都很积极主动。他们从一开始的不知如何下手，到慢慢熟悉，再到最后的轻车熟路，他们在劳动中感受到了快乐，也在劳动中增长了见识，而这些是课本上所学不到的。

当孩子们看到厕所的墙壁焕然一新的时候，他们的脸上让溢着自豪的神情，他们尽情体会着劳动创造的美。我相信，有了这次体验，孩子们会更加珍惜学校美好的环境，珍惜自己的劳动成果，同时他们也会学会尊重别人的劳动成果。

我想对六一班所有的孩子们说：“孩子们，你们永远是最棒的，我为你们感到自豪！”

人们常说，沉默是金，可为什么在沉默中父母与子女的代沟会越来越深，使和睦温馨的家庭矛盾重重？为什么昔日的挚友变得反目成仇，拔刀相向？为什么越来越多的人对路边的的乞儿一屑不顾，让人感到世态炎凉，人心冷漠？人们在各自心里筑起一道“围墙”，把心牢牢地裹住。却忽略了打开心门的另一把金钥匙——沟通。

在一个闷热的黄昏，我徘徊在回家的路上，无聊地踢着路旁的小石头，树上的乌鸦不停的鸣叫，萧瑟的秋风吹打着我，我的眼前不停的闪现着数学试卷上哪红红的“69”分，想起妈妈那期望的眼神，我的心就阵阵刺痛，天色越来越暗，犹豫再三，我鼓起勇气迈进了家门，细心的妈妈见我神情异样，便急忙关切的问道：“怎么了？”我一五一十的将成绩的事情告诉了她，窥视着她那阴晴变幻的脸，我预感到

即将面临着一场“暴风骤雨”。半晌，妈妈问：“是不会做吗？还是什么别的原因？”我蹑蹑嚅嚅地说；“是我太马虎了，本来可以考好的……”我原以为她会严厉地批评我，没想到她语重心长地说：“孩子，谁不会遇到困难呢？不怕困难，就怕没有战胜困难的勇气。”听了妈妈的话，我顿时豁然开朗，那一刻，妈妈给我讲了很多。沟通让我感到了从未有过的愉悦。

在一个乌云密布的下午，我与我最好的朋友因为意见不统一而吵了架。回到家后，我气愤地坐在沙发上。妈妈微笑地走过来对我说：“怎么了？”我就把这件事情的经过告诉了妈妈，妈妈微笑着说：“我给你讲个故事吧，从前有个盲人，但是他夜晚走路总是打着一盏灯，你知道这是为什么吗？”“因为他要面子！怕别人知道他是盲人会取笑他！”我随口说了一句。这时，妈妈极为严肃地说：“那是因为他想给别人照明！”我顿时被这位故事中的盲人所震撼了，他的心胸是多么宽广呀！一个盲人都能做到的事情，再回头看看自己，为了一些鸡毛蒜皮的小事而闹架，值得吗？想着想着，我倍感内疚，二话不说，就冲出家门找我的好朋友道歉，我们俩都承认了自己的错误，又和好如初了。可见，沟通的力量是多么的强大呀！

“我本楚狂人，凤歌笑孔丘”的李白面对仕途的坦淡，毅然选择了与山川水秀相伴，“安能催眉折腰事权贵”的烦恼之后，与大自然沟通，也是他生活的乐趣所在。

生活中处处有沟通，人与人，人与物。沟通是联结人们心灵的桥梁，因为有了沟通，世界上才有了温暖的亲情，真挚的友情；因为有了沟通，世界才充满了乐趣！

生活中，我有许多爱好：看书、跳舞、画画……但我最喜欢的还是钓鱼。

今天，当我正准备看电视来打发时间时，爸爸过来说：”今天咱们一起去钓鱼吧！“我一听这话，立刻精神满满。

我和爸爸来到紫荆山公园的钓鱼村，拿好渔具，在小桥边钓鱼。

我拿着鱼竿，往河里甩去。鱼漂慢慢沉了下去。我等啊等，等了很长时间，还是没有鱼上钩，渐渐地，我失去了耐心，开始东张西望起来。爸爸见了，认真地对我说：”要想钓好鱼，首先要有耐心，要坚持。否则一条鱼也钓不上！“听了爸爸的话，我想起了《小猫钓鱼》的故事，我可不想学故事中的小猫。所以我一定要有耐心！

于是，我又拿起鱼竿抛向河中。我慢慢的等，心想：这一次我一定要钓到鱼！终于，功夫不负有心人，第一个鱼漂沉下去了！我猛地一拉杆，哇！竟然是一条美丽的金鱼！再看看一旁的爸爸，也朝我投来赞赏的目光，荷叶轻轻摇摆，好像在为我的收获鼓掌。

有了这一次的经验，我就知道具体该怎么办了。我按照这个方法继续抛钩。我钓的鱼越来越多了，现在一数，竟然有十条！

通过这次钓鱼，我懂得了一个道理：做什么事都要有耐心，要坚持到底，不能半途而废。

[小学作文钓鱼的乐趣

去年五一劳动节，我们一家受到爸爸朋友的邀请，来到他的老家——湖岭做客。我一直生活在城市，其实早就想去乡下看看了，这样的一个机会肯定不放过，我高兴地答应了。

一路上，我看到一群农民在耕田，他们春天播种，到了秋天，他们可以一起分享丰收的喜悦。

到了湖岭，那里依山傍水，像一幅连绵不断的画卷，湖岭的山座座奇险峻秀，拔地而起。而且树也格外苍翠。远远望去，山外有山，树外有树，到处是绿色连着绿色。

走在乡间的小路上，深吸一口气，一阵阵淡淡的清香扑鼻而来，使我心旷神怡，仔细闻一闻，是泥土的芬芳、嫩草的清新、鲜花的甜味儿……

湖岭的水，片片清澈见底，毫无瑕疵，仿佛是一面镜子。水不里倒映着青青的山，蓝蓝的天。

接着，我们来到了叔叔家的小花园，那里的花儿争奇斗艳，桃花姐姐的脸羞得通红；梨花阿姨也穿上了一件雪白的礼服，仿佛年经了放多。此时，一阵微风吹来，花儿们就跳起优美的舞蹈，美不胜收！

观赏完这么多的农家风光，我们就来到了叔叔的家里，农村的房子和城市的高楼大厦大不相同，每家都有三个房子和一个院子组成。院子的最头上是一个最大的瓦房，是用来住人的。院子两侧各有一个平房，可以放置物品也可以用来养允养鸭。房后，是一望无际的竹林。吃完午饭，到那里走走，常常会看风许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来，非常惹人喜爱。

下午，叔叔带我们去附近的河边抓田螺，到了那里，我兴奋极了，立即卷起裤脚，下了水。我用手在水里捞来捞去，到手的田螺滑来滑去又溜走了，叔叔看到我那么费劲都抓不到田螺，他立马下水，教了我许多抓田螺的技巧。在叔叔的帮助下，我不一会儿就抓了一大盆田螺满载而归。晚上，我们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起田螺大餐。

乡村真好，没有城市的喧闹声，没有城市的车水马龙。蓝天、绿树、美丽的花儿，清澈的河水，漂亮的房子……真让人流连忘返。

寒假的趣事有很多很多，最有趣的要数放鞭炮了。

每到春节，我都会放很多的小鞭炮，今年也不例外。随着年龄的增长，我的胆子也慢慢变大了。记得小时候，我连听到鞭炮的声音都害怕，到现在能自己点燃鞭炮了，这其中有爸爸的帮助和监督。今年我在放鞭炮时，还想出五花八门的方式变着花样玩，可有趣了。

那一天，我和爸爸用鞭炮做了件“好事”。事情是这样的：我和爸爸在外公家门口放鞭炮的时候，爸爸突然发现阴沟的砖头后面有一个洞，我们走近一看，里面竟然有一只大老鼠，我想了想对爸爸悄悄得说：“要么我们用鞭炮炸这只大老鼠，怎么样？”爸爸爽快得答应了。我赶紧把鞭炮拿来，点上了火，往黑糊糊的洞里扔，扔进去以后心里美滋滋的，很想知道结果怎么样。没过一会儿，只听“轰”的一声，鞭炮炸开了，从洞里冒出一股烟，把我差点呛着，我想：没把老鼠炸死的话，也得把它烟死。为了保证能炸死老鼠，我又点燃了好几个鞭炮往里扔，我对着爸爸说：“现在老鼠总该死了吧！”爸爸微笑着对我点点头。你看，我玩鞭炮还能消灭一只老鼠，为大家除掉了一个害虫，厉害吧，有趣吧！

我和爸爸为了证明鞭炮的威力，瞒着外公，偷偷从家里拿出一个好橘子，把点燃的三个小鞭炮塞到了橘子里，没过一会，“轰、轰、轰”几声连响，走近一看，橘皮都裂开了，橘子肉上像撒了许多“黑胡椒粉”似的，可有趣了。这一个游戏可是瞒着外公的，让外公知道我们浪费橘子，可是要挨批的！

每年过年最开心的就是可以玩鞭炮了，燃放小鞭炮时非常好玩、非常有趣的.

有喜有忧，有笑有泪，有苦有甜，有香有色，既悟道理，又长见识，这就是品茶的乐趣。

——题记

我爱茶，所以也爱品茶。每当看到大人们品茶时那副很有品味的样子，我心中便对茶充满了向往之情。于是，我决定亲手泡一壶茶来品一品到底是种什么滋味。

我迫不及待地开始烧水，当气泡在水中翻滚的时候，我关了开关，把水壶提起来，让水注入到茶壶里。真是“心急吃不了热豆腐”。我左手一滑，烫着了右手，右手又一松，水也洒了一地。不过值得庆幸的是，茶壶没摔坏，要知道，茶壶可是爸爸的心爱之物啊！我这才发现由于匆忙，我连茶都还没拿。

我一脸无奈地洗手重泡，爸爸看见我手忙脚乱的样子，为我做了示范。我学着爸爸的样子，拿出一包茶叶倒在茶壶里，又烧了一壶水，把水注入茶壶，茶叶时而浮起，时而沉下，不一会儿便升起了一缕缕白烟，我把第一遍的茶水倒掉，因为爸爸告诉我第一遍是“洗茶”。茶香还没有全散发出来。

我又倒了一壶，茶叶上窜下跳，仿佛在跳一支华丽的舞蹈：她们披着绿纱，轻轻舒展着手脚，柔柔扭动着腰肢，舞姿轻盈、优雅。没有音乐的伴奏，每一片茶叶都似乎在忘情地舞动。一阵阵浓郁的茶香飘入了我的鼻翼，我闭上双眼，眼前仿佛出现了无边无际的茶园，茶树在阳光下贪婪地吮吸露水。

我端起茶杯，品了一口茶，苦涩的味道掠过我的舌尖，我不禁皱了皱眉。

随即，苦味消失得无影无踪。取代而之的甘甜在我的口腔中弥漫开来，我把这口茶吞了下去。沁人心脾的茶香顺着我的喉咙流了下去，令我回味无穷。

品完茶，我急躁的心静了下来。我不禁百感交集：品茶不正和我成长中的经历有异曲同工之妙吗？成长的路上总会有苦有甜……

爸爸走了过来，打断了我的思绪，他意味深长地说：“茶，要经过沸水的浸泡，才会绽放出浓郁的清香，人，也要经过生活的磨练，才会展示出与众不同的美。

品茶，带给了我无穷的乐趣：有喜有忧，有笑有泪，有苦有甜，有香有色，既悟道理，又长见识。

最近，我读了高尔基的著作《童年》，书中形象地描绘了主人公阿廖沙悲惨的童年。阿廖沙父母双亡，而外祖父脾气十分暴躁，只有外祖母疼爱他了。外祖父不太喜欢他，两个舅舅更是讨厌他。在这样恶劣的环境下，他却走过来了。其实，阿廖沙的原型是高尔基本人，高尔基借阿廖沙这个人物来描述自己的童年。这令我深深地体会到了当时那个年代的人的丑陋面目。高尔基的童年跟我们现在比起来，实在是太悲惨了！

再看看我们，我们多幸福啊，被父母宠着。每天坐在宽敞明亮的教室中，听着老师讲课；回家有大鱼大肉等着你品尝；你想要什么，给你什么；如果有人欺负你，大人会毫不犹豫地狠狠地教训那个人一番。而高尔基那个年代呢？高尔基很少有安宁的日子，几乎天天有人伤害他、辱骂他、欺负他。我也有些想不明白，那些人做这一类损人不利己的事情干吗呢？这些毫无意义的事情值得他们去做吗？

高尔基这种坚强的品质值得我们的学习，因为童年的艰苦生活，他获得了坚强的力量，最终于成了一名伟人。他的这种坚强不屈，敢于面对困难并勇于克服苦难的精神是我应该好好学习的。

温涵钰

小时候，看到别的小孩都会溜冰，我也心里痒痒，缠着妈妈给我买溜冰鞋。

看着买回的崭新溜冰鞋，心里有说不出的开心，我迫不及待的穿上溜冰鞋，可是连站都站不稳，我暗暗发誓一定要学会这项本领。第二天，天刚蒙蒙亮，我就起了床，悄悄的穿上溜冰鞋，小心翼翼扶着桌子练习，看着轮子一点一点地向前移动，一股快感油然而生。我慢慢离开桌子，试试能不能站稳，没想到居然能独立站起来了，虽有点左摇右晃，心里却快乐无比，我又赶紧扶着桌子，一遍又一遍的反复练习，功夫不负有心人，我终于可以“自由飞翔”了。这时姥姥进来了，我得意的说：“姥姥你扶我去妈妈的房间，我要溜给妈妈看。”在姥姥的帮助下，我拐了个弯，顺利地溜到妈妈的面前，妈妈见状，非常惊讶，笑着鼓励道：“宝贝，好样的，坚持到底哦！”我使劲点点头。

接下来的几个月里，我利用课余时间不间断的练习，摔到，爬起来，再摔倒，再爬起来……腿上，屁股上到处都是瘀伤，但心里无比愉快。最后，我不仅学会了许多溜冰花样，更丰富了我的课余生活呢！

“作业是做不完的，”这句话曾是我的个性签名，可在那之后，我的签名有了改变。

“嗷！‘’我发出一声哀嚎。望着面前的这道题，一无所措，脑子里像被石灰与纸糊搅成了一坨。我两眼空洞地望着题目，扎入了深思也扎入了后最后一缕希望。‘’不如用比例与蝴蝶定理，‘’突然身旁传来一声提议，蓦然回首，原来是妈妈，她挤挤眼，退出了房间留下我孤零零一人，咀嚼她的想法……

突然间，一道雷在我的脑中炸开，我有了思路，像笔尖开花了一样，画出了所有的图例并顺出了过程，我看着解好的题目，长呼了一口气，释然并感到做完作业的快乐……这是在压抑过后释放的快乐！我绽开了笑颜……

慢！事情远没这样简单，这题我居然做错了！我又一次几乎绝望的坐着，刺眼的大叉掏走了我所有的刚刚夺回的自信，我沉默着……

‘’往者不可谏，来者犹可追！‘’这话突然浮现在我的脑中。是啊，我还没有追，为何要放弃呢？我重新拾起了笔。

我不断地加着辅助线，不断地擦着辅助线，不断地写着过程，不断地擦着过程。笔尖下流出的是墨水，橡皮不停的擦，却擦不去我一丝决心……我不断的看着草稿纸，不断地喃喃自语，不断地做着所有能帮助解题的事。终于苍天不负有心人，我有了思路。”在正弦上加上梅塞定理，用比例证明”……我嘴上说着，笔尖动着，以前的阴影顿时一扫而空。终于，解到了最后一步，我长吁一口气，有了一种前所未有的愉快感觉。这是解完题的成就感，这是百感交集后突如其来的幸福，这是一切的努力带来的回报！我越发对这道题不舍与尊敬起来。是它，让我明白了，做题不只是枯燥与不耐烦，更有成就感带来的快乐，想着。我写下了最后一笔，呼出一口气？包含着快乐与改变的气。

第二天我的个性签名彻底的变了，生活中的作业不只有绝望，更有极大的快乐。我做题的目的不只是提升自我，更有对自己的挑战。做题目，便是对自己的挑战，而挑战自我，更是一种无上的乐趣。做题，也有乐趣！

花的陨落，叶的飘零，风的追寻，还与那随风起舞酝酿着书香的青卷。

掀开书的扉页，有孟浩然的"草木本无意，荣枯自有时。"的感慨；也有岑参的"古来青史谁不见，今见功名胜古人。"的阔达衷赞；也还有白居易的."上穷碧落下黄泉，两处茫茫皆不见。"的缱绻情愫……

阅读是在如诗如画的景致中拾取朝花，寻找属于生命的花絮。读《钢铁是怎样炼成的》，你感觉得到在攀登雪峰的过程，如何在刮骨刺人的寒风中如青松般屹立，腊梅般孤傲，雪莲般的孜孜然遗世独立。寒风中的一切一切将我们真真定格在不屈坚韧的局域上，让我们感觉到活着的意义，明白到人的一生不应虚度年华，碌碌无为。

阅读是穿越时空的一场镜花水月，美得不真实的邂逅。在阅读的世界里，你可以与李白一起站在蜀山之下发出"蜀道之难，难于上青天。"的感慨；你可以与徐志摩在康桥信步徜徉，共同采摘河中的水草；你还可以与庄周一起入梦，去探索是自己化作蝴蝶，亦或是蝴蝶化作自己的朦胧往事；你还可以与李清照一同去双溪泛舟湖上，去感受她那重得连艋舟也载不动的愁。

阅读还是这弹指间带给我无穷乐趣的净土。在这弹指间的世界里。我宛如一只彩蝶，翩跹起舞；宛如一只野鹤，在这晴空万里的碧霄里无所羁绊。在这个大千世界，我目空一切，将整个世界的硕影尽揽于我的眼底。

青灯下，这片净土仅容于我。左手执古卷，右手品茗茶。悠醇的茶香将我的思绪牵向那窗外的那轮明月上。月的皎洁，无暇撞击着心灵，迸射出七彩玲珑而又旖旎的火花，汇成一条似桥般宽阔通向阅读世界的彩虹之桥。其实，当你沉浸在阅读的世界里时心中便已有了路。正所谓云："心中有路，则路通矣。"

阅读，是人生道路上采撷生活的音符，酝酿出一曲脍炙人口的旋律，唱奏出青春之歌，洒遍每一个角落。阅读，是睿智的，它会一直载你通向彼岸。

“王婉琦，你回勃利作业全部写好了。本来想给你报游泳班的，但是他们有的人说游泳池里的水不干净容易的传染病，所以我给你报了绘画班。每天3点——5点一共有18天的课程就从明天开始去吧!”

“行，我知道了妈妈，你把绘画工具买好了么?”

“我买好了，给你买的是水粉颜料、画箱以及橡皮、铅笔还有擦布。我把绘画工具给你放在了王老师那里，画箱上写着你的名字。”

“嗯!我知道了。王老师是谁啊?还有为什么要拿擦布呢?”

“王老师是你绘画班的老师，明天你去就知道了，什么都不用那。你之所以拿擦布是因为你用水桶洗完笔后笔毛上有水，有的颜料不需要加水，加水也只要一点所以给你买个擦布把笔毛上的水擦一擦。”

“哦，我知道了!”

第一天妈妈送我去绘画班，一进房间里面有两个房间，一个是画素描的，一个是画蜡笔画和水粉画。第一天我画一艘小船，以后几天我分别画了：花丛、苹果、水果盘里的苹果、房屋、小男孩放风筝、企鹅……一些作品。我发现了，自从我上了这个绘画班，我的画艺突飞猛进比以前更有耐心画好这幅画了，并且把细节画得更好更细致了。我要好好学绘画不骄傲。妈妈也说了绘画班没有白上。

我上了绘画班不但画艺有了进步，并且有了特长这些使我很高兴。我以后要认真对待每一件事!

五年级作文读书的乐趣（一）

鲁迅先生曾说过：“书是培植智慧的工具。”文学大师高尔基也说过：“书是人类进步的阶梯。”我相信，你一定读过不少书，并得到了很多收获和乐趣。

我也看过很多的书，从书中吸取着营养。最让我痴迷的要数《三国演义》了。它那里面的文字配上插图，看着真是赏心悦目。每当我打开这本书时，看着看着，就如身临其境。在书的海洋里遨游，令我无穷地快乐。沉迷在书的世界里，与高尚的人谈话，仿佛被带到了那个年代。和羽扇纶巾的诸葛亮高谈阔论；同仁义制胜的刘备赛马；与正捋着长胡子的关羽下棋……

读书，让我懂得了很多道理。《三字经》让我知道了：“子不学，非所宜。幼不学，老何为？”书中告诉我懂得了这么一个道理：从小要好好学习，要不然，长大了能干什么呢？！

读书，还让我增长了不少见识，认识了古今中外的许多名人。比如诗圣杜甫，世界上最富有的比尔盖茨……

人生的第一大乐趣就是读书，让我们一起走进书的海洋吧！

五年级作文读书的乐趣（二）

我爱读书，更爱读名着，所以，我经常去书店里看书，书店里的书太多了，每本都是我喜欢名着，只好每天都去看，妈妈看见我每天都是这样跑来跑去，怕我被太阳晒黑了，所以妈妈说每天只能去一次，时间要在八点至十一点之间，十一点到了，就要回家。妈妈给我定的时间虽然很好，但这一点点时间对我来说实在是太少了，但总比不能去好多了。以后每天都是这样一大早起床吃早餐，吃完我就在中表下等候着八点钟，只要秒针指正十二，时针指正八的时候，我就向飞的一样向书店跑去，中午11点的时候，我马上放下书，走出书店回家去。

暑假过了，迎来了一个新的学期，妈妈给我定的时间已经不再允许我再去书店看书了，妈妈说，总会有时间给你去书店的，不如，就在中午十二点到一点半吧。妈妈定给我的时间只有一个多小时，中午我去到书店只能看几页《爱的教育》再看几页《红楼梦》，虽然是几页书，但已经用了一个小时了。

读了这些有意义的书，让我从这个小儿童懂得了，凶恶与善良，正义与邪恶，这些书给了我智慧，给了我快乐。

五年级作文读书的乐趣（三）

大家可能都听说过这样一句名言，叫做"书籍是人类进步的阶梯。"这句话是俄国着名作家高尔基说的。我对这句话体会最为深刻。因为我很喜欢读书，也从中学到了一些收获的乐趣。

书籍对人们来说是非常重要的，在书籍里，我们可以从中汲取丰富的知识，领悟深刻的道理。它给我们讲述许多有趣的故事，它把多彩的生活展现在我们的眼前，它为我们打开灿烂的文化宝库，它领我们走进辉煌的科学殿堂，它引导我们在知识的海洋里航行；它是我们智慧的矿藏，也是我们强壮的营养。

记得在我小学五年级的那年暑假里，爸爸从书店给我买回来一大课书，让我在暑假期间看。没想到，刚看了一本，我就被书中的动人情节迷住了，与书中的主人公同呼吸，共命运。从此，我便爱上了看书。但是，因为我看书经常躺在床上看，很不幸，我的鼻梁上又架起了一副“望远镜”。自从看书多了以后，我的语言表达能力和作文水平有了明显地提高。这使我尝到了读书的甜头，体会到了读书的乐趣。

日复一日，年复一年，我读的书越来越多了，从中得到的乐趣也越来越多，于是。我读书的兴趣也越来越浓了。那一次，我听说新华书店又进来了一批新书，一回到家，就打开我的储蓄罐拿出了里面所有的钱，向书店奔去。来到书店，经过我的精心筛选，终于物色到一本好书《中国少年百科全书》，刚要付钱，我才知道带的钱不够，而这时又听见售货员说：“这本书很受读者的欢迎，卖的非常快，已经没几套了……”听到这里，我飞快地跑回了家，向爸爸要了钱才又跑回了书店，真幸运，就剩下五套了，我马上买了一套，此刻，就像心里的一块大石头落地了，心情无比舒畅。

我记得不知谁曾经说过：“外物之味，久则可厌；读书之乐，愈久愈深。”书读得越多，也便越体会到了其精妙之处。就像初读鲁迅先生的书，他写的文章像一枚青橄榄，初嚼不但没有一点甜味，还觉得有点儿涩，但是如果你多读几遍，就会觉得越读越有味儿，读到最后，甚至有一种甜味了。

这，就是读书的乐趣，它是我课堂学习的延续，是我课余生活的主题。因为我觉得，学习固然不轻松，但如果能细水长流，积少成多，所得自然不在小可，而到了那个时候，你就能体会到读书的真正价值了。

我爱读书，因为它是我永远的老师，因为它是我快乐的天使……

如果人生本是一张白纸，那么生活中的种种乐趣便是那涂抹在白纸上的颜料，那一点一滴的乐趣构成了童年生活中最美丽的色彩。其中令我记忆犹新的，是在那年暑假发生的。

那是一个烈日炎炎的下午，我和表妹在乡下老家无事可做。就在这时，调皮的表妹灵机一动，说：“姐，张大爷家菜园子里的菜碧绿碧绿的，好诱人啊！我俩去张大爷家的菜园子玩偷菜游戏吧”。“啊，偷菜，不好吧，要是被别人发现，那多尴尬啊——”还没等我说完，表妹拉着我直奔张大爷的菜园。

我们环顾四周，发现空无一人。为了保险起见，我们蹑手蹑脚，猫着腰溜进了那绿茵茵的菜园。不料，刚闯进去就碰到了帮张大爷看园子的大狼狗，一双乌黑发亮的皮毛像黑缎子一样光滑平洁，那双黑白分明的大眼睛此刻显得无比凶狠。它看到我们就开始汪汪大叫起来，我们吓得魂飞魄散，连滚带爬地逃出了菜园。

经过一次教训以后，表妹执意还要再去。于是我们开始仔细分析“战略”。最后，我们决定用“诱惑法”把那大狼狗引出来，然后再大“偷”一番。我们俩回家拿了一块肉，小心翼翼地又闯入了菜园。那狗见我们又来闹事，便慢慢逼近。可狗终究还是狗，永远抵挡不了肉的诱惑，它目不转睛地盯着我手里的肉，口水都要流下来了。就在这时，我把肉使劲往前一抛，那狗以迅雷不及掩耳之势地奔了过去。哈哈，我们的机会来啦，我们二话不说，毫不留情地踩在小青菜柔弱的身体上大肆开偷。不一会儿，我们手里便拽了满满一大把青菜。可我俩还不肯善罢甘休，站起身来，鼓着腮帮子，像小老虎一样深呼吸了几口粗气，又继续蹲下来去拔那沾着泥巴的萝卜。看着一个个泥坑，我们便抓起泥巴，你一团，我一团地开始了“泥巴大战”。菜地里传出我们欢快的笑着。傍晚了，我们像个小泥人一样带着“战利品”准备回家。可是心想着回家肯定少不了一顿挨骂，所以我们决定，充当一下老实人，我们把一天的收获都还给了张大爷。张大爷并未责怪我们，反而还奖励了我们几颗大萝卜，这使我们高兴极了。

踏着夕阳的余晖，抱着“偷”来的大萝卜，耳边似乎还萦绕着大狼狗的狂吠声。望着表妹脏兮兮的小脸蛋儿，我笑了，拉起表妹的小手，向家走去——

“偷”菜之趣，童年独有之乐。

今天一大早，爸爸就叫上我和妈妈去钓鱼。我们准备好渔具以及零食就开开心心地出发了。

来到了目的地麻街镇的甫上村，我们来到水库边。哇我看到了绿油油的草地上开满了白色的小花，仿佛天上的星星洒落了下来，可真美呀！蝴蝶在花丛中翩翩起舞，给草地增添了许多生机与活力。草地上还有牛儿在阳光的沐浴下悠闲地吃着草，甩着尾巴。还有一头大黄牛怕是累了，卧在地上吃草。

我们来到水边，水深绿深绿的，蜻蜓像一架架直升机在水面上追逐打闹。爸爸找了一块平地放好凳子开始钓鱼了。我和妈妈则在平坦的地方用渔网捞鱼。我看到了一群群的鱼苗像针一样细，在水中自由欢快的游来游去，因为鱼苗太小了网不成，我赶紧给妈妈找来水桶，妈妈就朝鱼苗的方向一舀，就舀了数不清的小鱼苗。我们又惊喜的发现有一只小青虾，妈妈赶紧拿来网子，埋伏在它的附近守着，终于它落网了，妈妈赶紧捞上来放在桶里，我仔细一看小青虾全身透亮，还长着长长的胡须。

我们又看到了水中的石头上吸附着许多的田螺，我们用手捏起来，田螺马上就把嘴巴合拢了，藏在它硬硬的壳里了，我们放进桶中，过了一会儿它见我们不去伤害它，它又吸附在了桶壁上。哈哈，多可爱的小家伙呀。我和妈妈还捞到了许多小麻鱼，它的颜色和水中石头的颜色差不多，怕是为了保护自己吧，但还是被火眼金睛的我和妈妈给俘虏了。

再看看不远处专心钓鱼的爸爸，只钓到了一条10厘米左右长的小鱼。太阳升的老高了，我们也该回家了，爸爸说：“让鱼儿、小虾都回家吧”。我是：“好吧。”爸爸就把鱼儿全部都放生了，我们开开心心的准备回家。

钓鱼可真是乐趣多多，今天真开心呀！

昨晚去爬宝石山，但是晚上爬和白天爬不一样。我听不到嘈杂的声音，只有泉水叮叮当当的声音和蟋蟀响亮的玩耍声。

经过一番努力，我们终于到达了宝石山顶的阳台。我抬头一看，发现一个月亮像香蕉一样挂在空中。我尽了最大的努力去寻找星星，却只找到了一颗。我不愿意用望远镜仔细寻找星星，但我什么也没找到。舅舅说：“这是因为今晚云太多，把星星都遮住了！只有那颗特别亮的星才能穿透云层，被我们发现。”“哦，原来如此！”我心想。

高尔基爷爷曾说过：

书是人类进步的阶梯

。是的，书是宝贵的，它就是人一生的一笔财富，使人受益匪浅。书籍可以带着我们游览名山大川，书籍可以领着我们遨游于知识的海洋；书可以陶冶人的情操，让我们懂得爱憎分明，让我们的品德更加高尚。

什么是读书？边看边体会才叫读书。我们读过一遍的书，想起来也是回味无穷的。我们没读过的书更是一个诱人的神秘世界。看着题目猜测故事情节是一种乐趣，打开它来阅读就是一种美的享受，细细体会其中的道理更是一种自身素质的提高。我们所拥有的好书就像身边的朋友，时时提醒我进步；好书就像盏盏明灯，指引我们向前向前

每本书都有一定的价值，所谓开卷有益就是这个道理。阅读历史名着可以使我们明智，阅读诗歌杂文可以使我们聪慧，阅读哲理可以使我们深刻，阅读伦理可以使我们更有修养

书是通向智慧的阶梯，是打开知识大门的金钥匙。读书的乐趣是无穷无尽的，让我们一起来分享读书的乐趣吧！

我爱书，最喜欢做的事情就是看书，而我觉得我就是为书而生，当“书虫”的料。

小时候，大人们的手中时常抱一本书或是一本杂志。我常问：“这是什么？”大人们就说：“书，你还小，不懂，等你长大了就知道了。”我听了，很生气！为什么不能现在就告诉我书是什么？于是，我跑去问妈妈，妈妈听了，笑哈哈的说：“书里面有很多知识，你可以在书中看见世界，也可以在书中看到世界上没有的东西。”听了这话之后，我就痴迷上了书，最喜欢做的事就是看书，我天天吵着要买书看，爸爸总说：“你真是找到了当“书虫”的乐趣啊！”

为了看书，我可以挨打挨骂；为了看书，我可以挨饿；为了看书，我可以忘记时间……

记得，我六年级因为买太多书，挨过一次打，从此以后，我就经常去图书馆看书，发现看书的时候总是会忘记身边的人，忘记了时间，于是每次去图书馆看书总是会带着手机定闹钟。

记得，有一次我迷上了《鲁滨逊漂流记》，因为是找同学借的书，第二天就要还，所以，我抓紧时间看书。中午，我看书看的太入迷了，不想让别人打扰，就把门锁了起来，做到阳台边看书。等妈妈做完饭喊我，可能是隔音效果好还是我自己忽略了妈妈的叫声！等我反应过来，已经迟到上学了，结果什么也没吃，挨饿了一下午。

我最喜欢做的事情就是看书，因为书可以让我见到世界每一个角落，书可以带我到世界之外以及童话世界遨游，书可以让我学到保护自己的知识，书可以让我……总之，书给我带来的好处说也说不尽！

温暖的阳光、欢快的音乐、流动的小溪、青葱的嫩芽……这些都很美，它们让人心旷神怡。我们欣赏与享受着美，也应传递和创造着美。其实，劳动也是一种美。

路边整齐的大树、绿化带上修剪漂亮的灌木、平坦如毯的草坪、整洁的大街小巷，这些无疑不是人们劳动创造的美丽。你看，那穿着黄外套的环卫工人把原本脏乱的街道打扫得干干净净，那舞动着的剪刀把树木神奇地化为艺术品，那小铲子用力地将“牛皮鲜”铲去。你听，洒水车还在唱着欢快的歌。走在这样干净的街道上不觉赏心悦目，你怎忍心去破坏？劳动为我们的生活带来了五彩缤纷的美。

走在花园中，看远山含黛，近处杨柳依依、碧波荡漾，如此整洁、如此美丽的花园是我们生活的乐园。每个周末，我们都会拿起拖把，拎上水桶，提起扫帚开始卫生大扫除。教室打扫得一尘不染，拖把在地上像一支巨大的毛笔书写着整洁。地上的印迹就像刚耕过的农田，散发着清新的气息。一点死角也没有留下，干净的地面像镜子一般，心中不由得一阵欢喜。这时，看着自己的劳动成果就像艺术家看着自己完成的作品一样满足。我们用自己的双手把求知的学园变成了温馨的家园。

生活中处处可见美的细节。弯腰捡起地上的纸片，快走几步扔进垃圾桶；下课老师一离开，立即有人拿起抹布将讲桌擦拭干净；课间去楼下拎上沉甸甸的水桶，安放在饮水机上；每个课桌旁都挂着一个塑料袋，用过的废纸随手放入袋中……那一点一滴的美保护着我们的环境，交织成了一道道美丽的风景线。细节之中见高素质，享受之中传递美。点点滴滴都是美。

我们享受着自然的风光，畅游在知识的海洋，创造着属于自己的美，也演绎着美的细节。当我们开始了劳动，也就开始了美的创造。当我们成了劳动的使者，我们也就成为了美的使者。让我们用自己的双手去编织劳动的美吧！让生活因我们更美好！

20XX，这是个充满激情却又充实了无数艰辛的年月。回顾往昔，XX岁的光阴一去无返，在那年经历了很多。同样也思索了很多。八年级的读书生活是如此地压抑却也同样充实。曾经的放肆渐渐被时光消磨，我们的心智被书本充填。经过学习，我们成熟了，我们成长了，我们摒弃了无聊的玩笑话。

时至今日，我才真正地明白学习的意义。在渺渺的人生路上，学习是一场雨，酥洒尽苍穹，向崭新的世界注入活力。

或许，不经过学习，我向我永远都不会得到真正的人生，即使未来只有经过很多美妙亦或是残忍才能算是真正的人生，但若是遗失了这份学习中的感触，就像拼图缺了一块，那样算不上完整，而我的人生在我看来同样是残缺而且丑陋不堪，我无法接受这样的自己！

曾经的我是肤浅的，是愚蠢的。即使活了12个年头仍旧是可笑的，整天无所目的地活着，浑浑噩噩，这是令人发指的。但在这些年的拼博里。在初中紧张的学习生涯中，我懂了很多，脱去了往昔幼稚的外壳。面对崭新的自己，我开始懊悔，悔过去的轻狂，浪费了宝贵的青葱岁月。如果时光能倒流，我一定不像从前，我要把握每一瞬。任何一秒的璀璨，都将拼凑出我未来的辉煌，只恨悔不当初！

在学习中争取奋斗，虽然艰辛却是美妙，在争取中我们赢得成长。在奋斗中我们学会了成熟，在困难中，我们迎难而上；在艰苦中，我们不懈努力。正是学习，塑造了这样一个勇于拼搏，敢于奋斗的我，感谢学习。

我们应热爱，我们应享受，我们应做一个完整的自己！

我的人生因学习而充实，我因学习而逐渐走向完整！

它，从不张口说话，只在一旁默默地帮助我们。它教我们做人的道理与传授我们新知识。而我我却认为它是最有价值的物品，它帮我长知识，丰富了我的业余生活，我很感谢它，它就是书。

记得在小学五年级时，我的作文水平很差，每次考试都因为作文拉分而只得70-80分之间。爸妈对此都很生气，也买了很多作文书，但我不看，我认为看电视比看书有趣多了。那我喜欢看《三国演义》，爸爸也对症下药，给我买了《三国志》想让我喜欢看书，可是我说看电视比这个更真实，更带劲，父母无奈收兵回营，高高挂起免战牌，对我失去信心。

有一天，看完《三国演义》电视剧后，电视节目很无聊，我想多了解点三国，便拿起那本书谁便看看，不知不觉中我变被书中的情节吸住了，情不自禁，心已陷不能自拔了，书中的语言很华丽，情景都浮在眼前。不知不觉到了7点，连我最喜爱的动画片都没看。吃饭时间到了，妈妈叫我吃饭，我连吃饭都不肯放下书，我妈说别老看了，先吃饭。我当时说人是铁，书是钢，一次不看心发慌。第二天的历史课老师让我讲三国，班里数我讲的最棒了，全班都目瞪口呆，大眼瞪小眼的盯着我，都被我震住了，当我下台时，同学们掌声如雷鸣般响起，还有同学有些意犹未尽的感觉。期中考的作文，我的作文是最棒，老师让我介绍秘诀，我说：“书中自有黄金屋，书中自由言如玉。”从这以后，我便对书彻底上瘾了，它使我的语言非常华丽，使我的作文耐人寻味，生动有趣。

伟人泰戈尔说：“要是童年的日子能重新回来，那我一定不再浪费光阴，我要把每分每秒都用来读书。”同学们，趁我们还小，不要再虚度光阴了，要利用每一分每一秒多读些书，不要长大后才后悔，到时候追悔莫及呀！作文

早上我来到山中的森林。露水调皮地挂在树叶上，像一个个透明的小灯笼，在欢迎我的到来；小鸟站在枝头上欢快地唱着歌，像是在呼唤着我的名字。

我独自一个人在森林中，仿佛自己也变成一棵树，一棵高高的树。我听到一棵榆树说：“今天是我28岁生日，你们都来参加我的生日晚会吧。”我怯生生地对他说：“榆树哥哥，我是刚来的新朋友，能和你交朋友吗？”榆树热情地说：“当然可以，今天是我的生日，一起来参加吧！”我高兴地说：“好啊！”就这样我认识我的第一位朋友——榆树哥哥。过一会儿，一只蜜蜂飞过来，结果掉进蜘蛛的陷阱——被网住。蜜蜂连忙求助：“我动不，谁来帮帮我呀？”我二话没说准备救他，可是该怎么救他呢？正当我苦思冥想的时候，风姐姐来，风姐姐用嘴一吹，我的双臂挥动起来，把网拉破，解救小蜜蜂。蜜蜂非常感激，拿出自己用辛勤的汗水换来的蜂蜜感谢我。

不知不觉已是傍晚，我去参加榆树哥哥的生日晚会。突然一个苹果落下来砸到我的头上，我叫一声，才知道刚才发生的事不是真的。

大自然中有无穷无尽的乐趣，我多么希望永远沉浸在大自然的乐趣中……