关于乐趣的作文以上【精选20篇】
生命就是运动,人的生命就是运动。而且运动能给我们带来很多的乐趣。下面请继续阅读运动的乐趣作文,希望你喜欢。本文是开学吧为你们分享的关于关于乐趣的作文以上优秀作文,仅供大家参考,希望对大家有用。
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517作文
1000劳动的乐趣作文600字
全文共 602 字
+ 加入清单暑假已远离我们而去,可假期中经历过的有些事至今仍难以释怀。
暑假的前半期显得有点忙碌,既要完成任科老师布置的家庭作业,又要搞一些假期实践活动。后半期倒空闲多了,要么看看电视,要么睡睡懒觉,反倒觉得无聊极了。偶尔见妈妈在做一份粘球的活,觉得好奇,便站在一旁观赏。只见妈妈坐在一条小方凳上,前面放着一张小圆桌,桌子上摆着一只通电的精致小容器,容器里已溶化了的胶水在不断地冒着白气,左边堆放着切得整整齐齐的细铁丝,右边一只无环的篮子里放着满满一篮圣诞球。妈妈拿起一根细铁丝,在容器里飞快地一蘸,一提,一旋,铁丝的顶端霎时隆起了一个“水晶球”,妈妈顺手拿起一颗银色的圣诞球,将“水晶球”飞快地插入圣诞球的小孔,整个动作如行云流水般顺畅,没有丝毫停顿,没有丝毫浪费。我站着一愣一愣的,简直有点看呆了。浆糊很快冷却,一个“冰糖葫芦”就做成了。据说,这样的“冰糖葫芦”值2分钱。看着看着,我的手也痒痒的了,便试着做起来。妈妈警告说:“要小心,别烫着手!”“啊哟!好疼!”妈妈的话音还没落,我就被烫着了。幸好并不严重,还可以做。开始并不顺利,慢慢地就熟练起来。一个,两个,三个……我一下子做了二十多个。妈妈夸我聪明,一学就会。我的“尾巴”快要翘到天上去了。
就这样,我和妈妈每天起早摸黑地干了二十多天。收获倒是蛮丰的,不但挣到了一些零用钱,而且学到了一门技术,享受了劳动的快乐,也充实了暑假生活。真是一举多得,何乐而不为呢?
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篇1:生命中新的乐趣作文500字
全文共 560 字
+ 加入清单从一年级开始,我就喜欢上了看故事书,那时还是带拼音的那种。今天我来给大家讲一讲我和书的故事吧!
三年级的时候我有了一本名叫《海的女儿》的书,小美人鱼为了爱情牺牲了自己,她的爱是伟大的、无私的;而另一本《丑小鸭》却告诉我只要有理想有追求,勇于拼搏,就会实现自己的理想。后来妈妈又给我买了本《格林童话》,里面有《三片羽毛》的故事,这个故事告诉我们做任何事情都要实实在在、脚踏实地,不能敷衍了事、耍小聪明。就像我们学习一样,要仔仔细细、认认真真,不能敷衍了事,这样,经过努力,我们就会取得好成绩。还有《蓝灯》这个故事告诉我们人只有经过努力才能得到自己想要的东西。士兵经过自己的努力,得到了自己想要的东西。
之后的四年级、五年级我都很喜欢看书。对了我再给大家讲一个吧!也是我最喜欢的一个,名字叫《夜莺》,皇帝和他的大臣们一开始都是那么糊涂,他们有着独一无二的夜莺却不好好珍惜,失去了新鲜感后就爱上了人造夜莺。在人造夜莺坏了以后又显得那么的无知,最后人造夜莺彻底的修不好了,皇帝也病了,然而真正的夜莺却在这时候再次来到皇帝的身边救了他一命。鸟儿终究是懂得感情的。这篇故事也告诉人们一个道理,你所做的每一件事,好的坏的都有人知道,千万不要自欺欺人。
篇2:生活中的乐趣作文
全文共 294 字
+ 加入清单培根曾说过:“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐。”而那个与我分享快乐的朋友就是学习。
在我五年级上学期末时,周老师让我们提前预习五年级下册内容,其中有一个单位“1”不知道的情况下的问题:水比同体积的冰的质量多10%,一直水的质量是22千克,求冰的质量。我冥思苦想,想到了用以前学过的比来解决问题。水比同体积的冰的质量多10%,就可以得出水与冰质量的比是11:10,这样就能得出水的质量是20千克。我解决完问题以后,仔细检查了几遍就收笔了。老师讲解完成后,全班只有我一个人做对,老师表扬了我一番,我心里乐开了花,而学习就成了我的玩伴。
我现在一定要好好复习,争取在初中能有更好的成绩。
篇3:我的乐趣
全文共 431 字
+ 加入清单我喜欢读书。不论是冬夏还是春秋,也不管是早晨还是夜晚我都喜欢读书。不论是英语书还是作文书,也不管是奥数书还是童话书,都是我的最爱。
书,一个神奇的东西。它总会把我带到各中长跑不同的世界。它会把我领向时光逐道,让我知道中华五千年的光荣历史。它也带领着我漫游世界旅游用地;带我观看海洋,研究太阳的秘密,走向童话世界。
每当我不开心时,就会走进我的小天地,书架里的书总会手舞足蹈我就会抽出一本,全神贯注地读起来,读完一本后,留下的只有回忆、想法和各种不同的感觉,而生气、伤心早就跑到九霄云外了。
我像一只如饥似渴的小羊闯入芳菲的草地似的读着书,书向我展现出一个绚丽多彩的世界。通过读书我增长了不少知识,我知道了十万个为什么也知道了中华五千年;通过读书我的写作水平也提高了;每当老师给我们出一个作文题目时,我总会大显身手一翻。
在我的书群中,我比较喜爱奥数书,每当我绞尽脑汁地想出一道奥数题时,我将喜悦万分,心中洋溢着胜利的温泉。
这就是我的乐趣,我将继续读书,傲翔在书的海洋中。
篇4:《学习的乐趣作文》
全文共 556 字
+ 加入清单学习的乐趣
惠州市惠阳区实验小学 五(2)班 沈楠
指导老师:彭雪梅作文学习的乐趣。
有人常常说学习是枯燥无味的,但在我这五年的学习生活中,我深深地感觉到学习的乐趣。在学习中,我找到了自信,找到了快乐,找到了学习的乐趣。如果你还没有找到学习的乐趣,那就来听听下面的>故事吧!
还记得,那是风和日丽的一天,蓝蓝的天上飘过朵朵白云,白云下面的一间教室中,坐着一个正在思考的我。教室里非常安静,同学们几乎都出去玩了。我碰到了一个难题,一个让我很久都没有解决的问题。我心想:“这种题型我从来没有见过,答案到底是什么呢?”它可把我给难倒了,这可是一道高分题,若是解不出来,那可就又拿不到满分了。“我不停地摇着笔,不时还用笔敲敲我的头,有点心烦意乱,恨不得自己是一个数学家,马上解出这一题。这是一道比较分数大小的一题,可分母和分子又都是那么大,显然用笨方法是不行的了。我静下心来,静静地思考。突然,我眼前一亮:”啊!我知道了,原来是这样。“解完这一题后,看看表,已经不早了。回过头来想想这段漫长而又快乐的思考过程,心中无比自豪。当第二天,老师让做对这一题的同学举手时,我骄傲地举起了了手。心里想:”这道难题还是没难倒我。自信充满了我的心房。作文学习的乐趣。
看了我的经历,爱学习的你似曾相识吧?是的,学习的快乐无处不在!
篇5:田园乐趣作文600字
全文共 637 字
+ 加入清单一年一度的国庆节又到了。这次,我没有“随潮流”到景区里看“人山人海”,而是回到故乡——诸暨度长假……
一天,我和爸爸跟着外公去农田挖蕃薯、掰玉米。一下车,就被那一大片的稻田迷住了……金灿灿的稻穗弯下了腰,羞答答地像似要让我们分享丰收的喜悦。那一排排的玉米整齐地伫立着,像一队训练有素的士兵,在看守着这片生机勃勃的田园;淘气的蕃薯悄悄地伸出脑袋,静静地探着这个五彩的世界……
我的兴致被一下子提了起来,催促着外公先挖蕃薯。外公最壮,所以拔番薯藤的工作就归他了。只见他双手各抓一把番薯藤,用力一扯,土里的藤连同一大团泥土“飞”了出来。三两下功夫,就把一大片的蕃薯藤给挪了地。仔细一看,有些藤还直接带着小番薯,真是一箭双雕啊!清理完蕃薯藤后,所有的准备工作就完成了,终于轮到我大显身手啦!我拿起专属我的小锄头直奔目标,用尽全力“哼哧哼哧”挖起来……哎呀!为什么我总会挖破呢?看着那蕃薯身上“伤痕累累”,我的心里弥漫出万成分内疚和心疼。灵机一动,我想出了一个绝妙的方法。只见我从空地上找到一把镰刀,让它做我的“侦察兵”。我在土里刮来刮去,如果刮到了番薯,再用锄头小心翼翼地挖下去。一个、两个……看着这些番薯被完好无损地挖出来,我心里美滋滋的……
过了一会儿,我又去掰玉米。爸爸教我,玉米要掰黑须的,那样才是成熟的。我发现了不少“黑胡子”,把它们一个一个掰下来,非常有成就感……
这样的国庆生活虽然有些朴素,但也非常有趣。见到了大丰收的景象,也得到了不少收获,更重要的是丰富了我对田园的知识。
篇6:水上乐园乐趣多作文600字
全文共 620 字
+ 加入清单今年暑假,天气非常炎热。所以,今年旅行,我们首选水上乐园去享受一下夏日清凉。
这次我们要去的是全国著名、世界知名的广州长隆水上乐园。一到那里,出现在我们眼前的是“迎宾小姐”欢乐喷泉,这个喷泉“泉如其名”,欢快的水柱在每一个角落活蹦乱跳,一下子人们愉快的心情全部被唤醒了,人们都恨不得想冲进喷泉里和水柱一起欢快地跳跃,当然,我也不会例外。因此,我叫了两个朋友,一起冲进喷泉里面,啊,这水柱真是凉快呀!
继续往里走,奇妙亲子水城马上呈现在我的眼前,那里有很多来自全国各地的家庭带着小朋友玩水,这个水城大多数都是儿童滑梯,但也有一些刺激的,比如那里的大水桶,等水管流出的水灌满了整个大水桶之后,水桶就会慢慢的倾斜,水就会哗啦啦地冲下来,洒落在每个人的身上,清凉的感觉马上会浸透到人们的身体。
再往里进去,就是我最喜欢的超级造浪池。那里刚好有一个伦敦乐队的摇滚演出活动,充满激情的摇滚音乐让我听得越来越着迷,周围的观众都不由自主的为他们喝彩,现场的气氛越来越高昂了,乐队的演唱也进入高潮阶段,直到他们喊“泼水”的时候,人造波浪就来了。一见波浪来了,观众们群情激昂,马上在大浪中跳舞,我也跟着一起跳。随着音乐的节奏,我越跳越过瘾,变得兴高采烈起来。不料乐极生悲,在跳舞的过程中,一个大浪向我们扑来,一个出租艇直接撞到了我的脸上,害得我摔了一个狗啃泥……
水上乐园真是太有趣了,让许许多多的游客都流连忘返。如果你想快乐,如果你想体验夏日清凉,那就去水上乐园吧!
篇7:画画的乐趣作文450字
全文共 435 字
+ 加入清单在学校课间十分钟是快乐的。快乐从哪来呢?你们会说:“从游戏中来,从聊天中来,从阅读中来。”而我的快乐会从画画中来。
又到了课间十分钟,瞧,画画的快乐在我笔下流淌啦!
我右手拿起一支铅笔,左手捧着一个厚厚的素描本,开始美术老师的画像了。我思考了一下,就动起笔来。先从头开始,老师是瓜子脸,于是我在纸上画了一颗大瓜子的形状,然后加上头发,添上身子和四肢。这下就闹笑话了:脚一大一小,一长一短,可真像《假话国历险记》里的怪腿猫呢!手也如此。更可笑的是那衣服里的大肚皮,一挺一挺的,真够逗的。衣服却像在泥巴里面捞出来的,到处都是没有擦干净的笔迹。从整体上来看,简直就像是一个怪胎。不行,得改改。
我又提起笔来改来改去,用橡皮擦了又擦。乍一看,还是一个从泥潭里爬出来的人,而且感觉少了点什么。这时,同桌走了过来:“哎,周一帆,你画的是什么呀,怎么连个五官都没有!”我恍然大悟,立刻画起来。
大功告成啦!一个有模有样的刘老师就出现在画纸上啦!
看着这幅画,我心里美滋滋的,有点当画家的感觉啦!
篇8:高二乐趣作文700字
全文共 717 字
+ 加入清单生命是珍贵的,像罗曼·罗兰的《母与子》所说,生命只有一次,是仅此的,宝贵的!在生命中不仅有生命的奥秘,还含有生命的乐趣,在每一个生命中,每个人的乐趣都截然不同像在一棵葱郁的树中摘取每一片叶子,但手感色调有所不同,但仍是大自然的生命。如同说小草生命的乐趣,是为大自然增添一份生机。生命是早晨醒来,掀开窗帘的那一束阳光。乐趣是阳光洒在身上,享受者的开心心情,笑容,享受生命首先要享受所有。
享受生命也要享受姿彩生活,在享受生命是有许多快乐事情。接受自己的不足,欣赏自己的优点。在人生道路中慢慢挖掘,前进,生长,成为一位享受生命的人。生命里每一个细胞都富有生命,而且是快乐的,幸福的,满足的。在蓝蓝的天空上,下过倾盆大雨,后会出现一道美丽的彩虹。有几种极其美丽的颜色,红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。在一点点小雨滴后,蜕变成了一道彩虹。这难道不是不同生命的乐趣吗?是,由一点点小而强的力量形成一道银光。也正是在生命的乐趣中,找到生命的价值。七种颜色每种性格的形成,只有抛开不快,接受现实,才能快乐吧!
享受生命的快乐,也要享受生命的困难。在人生中困难是必不可少的。只是看你们怎么对待?向当要咬下柠檬的时候那种酸、苦、辣的滋味布满口腔,让人难以忘怀。人会本能的吐了出来,可是那种味道过后剩下的是丰富维生素c和养,布满整个口腔结构,肌肉组织,困难过后剩下的只是快乐和幸福。利益和收获。没有悲伤、和伤害,嗯,就是这样的含义,要学会享受生命的乐趣。
少年说生命是快乐的无忧无虑的,长者说生命是漫长的,难熬,漫长悠远。家长说生命是宝贵的,只有一次要无比珍惜,可我觉得生命是无形的,不管存在与不存在都是有价值的,有乐趣的。
那么让我们享受生命,享受生命中的乐趣吧!
篇9:电脑课的乐趣作文400字
全文共 459 字
+ 加入清单下课的闹钟响起了,我的心情也是非常的激动,不是因为下课了可以休息了,而是因为下节课的课程是电脑课,在我很小的时候,就没有玩过电脑,对于电脑我的憧憬是很大的,所以很激动。
每个人都排好队,等待着进入电脑室,首先做的就是防护灰尘,在鞋子上穿上专门防护的鞋套,管理的非常严格,当第一眼进入的时候,里面的房间特别的大,那种感觉不知用什么语言形容,我们每一个人都被老师安排到属于自己的座位,坐下之后,老师开始讲课,我们仔细的听讲,老师也讲的非常仔细,终于到了最后的环节了,就是我们最喜欢的,也是我们最期待的,我们自己操作,当一开始操作的时候,我的内心还是有点害怕的,但是过了一会我的内心慢慢的平静了下了,慢慢的体会着电脑给我带来的乐趣,我们几个同学一起打游戏,聊天,时间感觉过的特别的快,不知不觉的就下课了,可是我们的内心还是特别的不情愿,真希望时间再多一点。
我们从电脑室里面走出来,今天的这节课是特别的开心的,下次又要到下周了,现在做的就是等待,这次我们一块玩的游戏还没有结束,等待下一回我们在一起玩耍,再一次体会电脑课的乐趣。
篇10:玩中的收获和乐趣
全文共 562 字
+ 加入清单我喜欢的东西有很多,玩积木,玩游戏机都是我最喜欢的,玩有乐趣,也有收获。可也有别人认为,玩是在浪费时间,我认为玩中也能学到书本中学不到的知识,也能得到启发自己,我最喜欢的就是积木方了。
有一次,妈妈给我买了一桶大积木回来,积木刚到我手里,我就开始玩积房子来,我吗妈在旁边看着我积。我兴致勃勃地积呀,积呀,眼看房子即将盖顶建成了,就在这时咔啦的一声响,整个房屋子全塌了下来了,我又气又恼怒,在旁边看我积房屋的妈妈笑着说:“塌得好啊,有失败,就会有成功,有教训,有总结经验吗?”
盖房子讲究根基,基础不坚实,不塌才怪呢,听了妈妈这一席话,我明白了建房屋的原理,于是我又始积起房子来,这一回我先把房子的基础打实,之后按顺序建起房子来,不一会儿房子盖好了,我高兴地叫起来,妈妈,怎样样,不错吧?妈妈笑着回答我说:“嗯,真不错”。我也很高兴的看着自己的劳动成果。
看着,看着,忽然我从悟出了一个道理:读书,学习不是和积房子一样吗?如果此刻不打好知识的基础,将来在学习上也同样会遇到房子坍塌的,所以我要努力学习,打好知识的基础,将来就能建好知识的房子。喜欢玩也不是不好的,只要在玩中得到乐趣,玩得有收获,在玩每一件东西都能悟出一个道理,就值得。这一次我玩积房子,它让我懂得了一个道理,就是做什么事情都要认真,还要学会动脑筋,把事情做得更完美。
篇11:冬天的乐趣作文700字
全文共 752 字
+ 加入清单窗外,北风呜咽,大雪纷飞。
我在家中,与外婆一起包团子,十分有趣。
刚开始,外婆舀了几碗糯米粉放入盆中,加入适量的开水,用筷子搅拌后便开始反复揉搓。米粉团好似滚雪球般,越揉搓越大,形成一个个大“雪球”待用。外婆让我也一起揉搓粉团。当我们揉好米粉团时,我的小圆脸已经变成小“花猫”啦!接着,外婆端来了事先准备好的各种馅心,有萝卜丝肉馅、青菜肉馅、豆沙馅等。一切准备就绪后,我们便开始包团子啦!外婆先把大的米粉团搓成长条,又分成了一个个拳头大小的小团子,然后熟练地搓圆、包馅、收口、成型。看着外婆娴熟的手法,我不禁啧啧赞叹道:“外婆真厉害,每个团子都基本是一个样子的呢!我也要包,我要包成很多不同的形状来!”外婆听了,于是递给我几个小米粉团。我撸起袖子,说干就干!在外婆的指导下,我也学着外婆的样子,先把米粉团搓圆,再捏出一个中空的窝窝,放入一勺子的馅心,随后慢慢收紧口子,再搓圆。一个团子就完成啦!一开始的时候,我总是不小心把团子的“衣裳”给弄破了,里面的馅心若隐若现。我只好像补衣服一样,拿点米粉把团子的外衣给修补好。结果,我做的团子有的穿了青菜绿衣裳,有的穿了萝卜丝条纹装,还有豆沙红款和黑芝麻款,好不热闹!于是,我干脆再给他们整点不同的发型,有的光头,有的三毛,还有两个带着猪耳朵般的……
这些团子们的发型各不相同,气势也是非同一般:有的喜气洋洋,十分开心;有的痛不欲生,十分伤心;有的哭笑不得,十分可爱……看到这些团子,我和外婆一起哈哈大笑起来。
做好的团子都被外公装入竹制的大蒸笼,摆放整齐,上锅蒸制大约二十分钟,这样才算完成。下笼后,我一手拿着扇子在旁边扇凉团子,一手就开始偷偷品尝美食。不到十分钟,就三个下肚啦!
你看,这虽然只是生活中的一件小事,但是能品尝自己亲手制作的美食,是多么有趣又有成就感啊!
篇12:雪中乐趣作文300字
全文共 348 字
+ 加入清单今天我们一出宿舍,眼前就出现了一种美景——下雪了。
那雪花特别大。我们女生有的用舌头接住雪花,有的一边在雪里转圈一边走,有的就静静的享受这种美景。
雪虽然很漂亮,但我们一直有一个心愿——在操场上玩儿雪。可是这个愿望一直没能实现。今天我们的田老师终于可以让我们玩雪啦!这可是我们从一年级以来第一次去操场上玩雪。在平常我们只能找一个没老师的地方偷偷抓一点雪玩玩。
到了操场,老师说每个组先对一个雪人。然后就可以解散玩儿打雪仗了。我们组堆完了一个雪人,石头是他的鼻子,他有一副眼镜,两只笔当做它的手。我们的雪人完成啦!完成雪人后我们都开始玩打雪仗,因为我急着打,所以每次都还没有团成一个球的时候我就扔出去了。
今天正开心呀,就算我们的手冻得没知觉,就算我们的衣服脏了,但是我们也很开心。希望以后还能有这种机会。
篇13:看雨的乐趣作文500字
全文共 496 字
+ 加入清单雨,是我们生活中再平凡不过的东西了。看雨,是一种放松的方式,同时也是一种绝妙的享受。
屋内:看雨。
当我站在窗前,看着屋外下着雨,心中的好比那一滴滴小雨那样欢快。小雨,雨水在玩蹦极;中雨,雨水在滑滑梯;大雨,雨水在学垂直降落;暴雨,雨水在学跳伞。我最喜欢暴雨,虽然,它来的是那么猛烈,去的是那么突然。暴雨,是大自然的交响乐:一小雨珠落在屋檐上是一会儿是“咚”,一会儿落在花草上是“嗒”,一会儿弹到了玻璃上是“嘀”,那是多么和谐呀!在暴雨中,还没没有等我欣赏它的美景,它就急急忙忙地走了,每一次下暴雨都让我意犹未尽。
屋外:感受雨。
我不仅喜欢站在窗户前看雨,我还喜欢在雨中漫步。下雨时,我撑着一把墨绿色的大伞,走着,走着,看见伞的边檐上一粒粒的小水珠手拉手地“滑”下来,心头别有一番滋味。抬头,看见前面的路那么迷茫,烟雨蒙蒙,看不到尽头。低头,脚下积水很多,没过脚踝,幸好穿的是套鞋。我心想:看雨,是一种乐趣;亲身感受雨也是一种乐趣。顺便呼吸一口新鲜空气,很清新,呼吸管道仿佛一下子畅通了。
看雨,是一种乐趣;感受雨也是一种乐趣。我爱这下雨天:那雨,让人回味,让人感触深刻,更让人难忘这雨中快乐的情绪。
篇14:学书法的乐趣作文500字
全文共 500 字
+ 加入清单暑假里,我和妈妈参加了一个亲子书法班。这个书法班学隶书《曹全碑》,在微信上上课。每天看一集视频,自己练习,写好了交作业,作业拍照片传上去。老师会给我们点评,说哪里好,哪里不好。
写第一次作业时,我们练了很久都觉得不满意。妈妈说:“要不我们今天不交作业了吧?明天一起交。”我说:“今天的事要今天做。”后来妈妈告诉我,她在作业自评里写上“今天孩子教育了我”这些话,老师还夸奖我呢!
从第二次课开始,老师说每天作业要写落款,写上年月日和作者。我练了很久也写不好,跑回房间去了。妈妈大声说:“那我帮你写吧?”我马上冲出来说:“不行!我写得再难看也要自己写!”我觉得自己有点不领情,妈妈听了却很高兴。
到了最后几节课,我总是有点不想写。妈妈说:“每天都要坚持,不想写可以少写一点。”于是我就坐下来写字。奇怪的是写了一会就觉得很想写下去,心里也不再生气,而且写了很多呢!
刚开始学书法的时候,觉得很难。因为我从来没有拿过毛笔,写字的时候手会发抖,笔画总是写不好。后来练习多了,觉得越来越好写。妈妈总是鼓励我,说我有进步。课程快要结束了,我已经爱上书法,写字的时候感觉很平静。上完课我还要继续练习,不然就得不到这些乐趣了。
篇15:跳舞的乐趣
全文共 498 字
+ 加入清单一曲动听的音乐,一段优美的舞姿,一组准确的表情,加上观众的掌声,那便是--舞。
跳舞,我既不把他当成专业训练,也不把他看的可有可无。作为业余爱好,它是我生活中的一种乐趣。一年四季,我不顾严寒酷暑,总是用坚持不懈的恒心去练。用跳舞来填满自己无聊的时光,锻炼自己健康的身体,磨练自己坚强的意志,锻炼自己高雅的气质……
跳舞——也不简单。既要深刻理解音乐中的内容,又要准确运用身体语言将其表达出来,还要达到感染观众的目的。“台上一分钟,台下十年功”这需要时间.汗水和意志去磨练.有时腰扭了,有是脚抽筋了,有时手受伤了……虽然身体很累,但我毫不在意。特别是一想到只有通过自己的努力才能达到观众的认可,心里总是有一种以苦为乐的感觉。这种追求的过程,不正是一种享受吗?
跳舞——也很快乐。当你把呕心沥血编排出来的舞蹈在灯光的照耀下,在精心装饰的舞台上,在人们热烈的掌声和欢呼声中,把自己的感觉今最大努力展示给观众,让观众得到以美的享受时,会体验到这种奉献的过程,不也是一种快乐吗?
跳舞——有难也有易,有悲也有欢;既给别人带去了快乐,又让自己的到了快乐,还是自己生活充实,身心健康。难道,这不是一种很好的生活乐趣吗?
篇16:秋天的乐趣作文700字
全文共 698 字
+ 加入清单“苹果嚷着冷了,要穿红袄,葡萄嚷着冷了,要披紫袍。”哼着秋天的儿歌,我们兴高采烈地去操场上逮蚂蚱。
秋天的草地是蚂蚱的天堂。看那些男同学,活蹦乱跳,好像到了自由驰骋的天地。我和巫吉云不知该到哪儿去捉,便像无头苍蝇似的乱飞。忽然听见包佳佳叫我们:“王晓笛,我们一起去那片黄色的草丛里找吧!”
我们小跑到那儿,斜着身子,竖着眼睛,边走边找。“看!我捉到了一大一小两只绿蚂蚱!”包佳佳兴奋地叫起来。我们飞跑过去一看,嗬,是一对母子!我拿起小的那只,挑了一棵很细很软的草芽,伸进它那动个不停的嘴里,瞧!它吃得多起劲呀!那深紫色的牙齿像锋利的锯子在啃草,可爱极了!
我和巫吉云看见大家都有收获,便下决心要捉一只紫色的蚂蚱,与众不同。可惜半天也没有收获,正巧,朱雨得意地举着一只蚂蚱从我们面前经过,于是我俩便向她请教。她说一要细心观察,二要动作敏捷。正说着,我发现了一只正在专心吃草的蚂蚱,便小心翼翼地走着猫步靠近她。小蚂蚱,小蚂蚱,你可千万别走啊!离它越来越近了,我的心都要提到了嗓子眼,我使劲向前用力一扑,捉住了!捉住了!
我细细端详着这只蚂蚱。它头上顶着长长的“胡须”,深紫色的肚皮边上长着两条小小的前肢,后肢长而有力,能使它跳得很高,这只蚂蚱真漂亮!我跑到老包那儿,炫耀我的蚂蚱:“瞧!我这只是紫色的,很独特吧!”包佳佳露出满脸羡慕的神色:“快给我看看!”
我把这小家伙递了过去,谁知老包一不小心没接好,小家伙跳走了。我一眼就发现了它,瞄准目标,心里默念:三、二、一,扑了过去,可它灵巧一跳,又逃过了我的“如来神掌”。我用力过猛,差点摔了个狗吃屎,惹得大家哈哈大笑。
秋天是一幅多彩的图画,更是孩子们的快乐天堂!
篇17:读书的乐趣作文600字
全文共 633 字
+ 加入清单在我三岁时,妈妈经常读书给我听,不管我听得懂还是听不懂,她都坚持读给我听。从那时起,我就爱上了阅读,也迷上了书中的故事。你们可能不敢相信,一个三岁的孩子怎么会喜欢上书呢?可事实就是这样,在我六岁时,我的书柜里就有三百多本纯文字书了。
说我爱读书,要从一件事说起。那年,我六岁,那天下午,我跟着奶奶回到家,发现家里一个人也没有,我就问奶奶:“奶奶,爸爸妈妈呢?”“我也不知道。”奶奶说。突然,门开了,妈妈抱着二十几本书进来了。看到那些书,我顿时欣喜若狂,连忙从妈妈手上把书“抢”走,躲进房间看了起来。不一会儿,奶奶叫我吃饭了,她叫了很多遍,我都没听见。这时,奶奶走过来,轻轻地拍了我一下,嘴里说:“小书迷该吃饭了。”我猛地一下从书中的世界惊醒,奶奶见我这副迷糊样,“扑哧”一声笑了出来。
吃饭了,我对书还是爱不释手,边吃饭边看。我一直在吃饭,奶奶对我说:“只吃饭呀,吃点菜。”我目不转睛地低头盯着书看,随手夹了一块菜放进嘴里,“哇”地一声吐了出来。从来不吃辣椒的我,夹了一块辣椒,把我辣得直伸了舌头,连书也顾不上看了。这次辣椒事件以后,我再也不敢边吃饭边看书了。
我看书常常一看就是四五个小时,在这段时间里,你们可能认为我是一个精神错乱的病人,因为我一会儿哭得满脸是泪,一会儿笑得在地上打滚。有一次,妈妈被我吓着了,一个劲地问我怎么了,结果我对她说:“我是被书里的情节迷住了才这样的,没啥。”“好吧。”妈妈安心了。
或许,书才是我最好的朋友,因为我一直把读书当作我最大的乐趣。
篇18:大自然的乐趣作文300字
全文共 298 字
+ 加入清单今天,我和大家一起去森林玩吧!让我们一起欣赏森林的景色,一起倾听大自然的声音……好了,不说了,让我们起程吧!
咦?今天的森林怎么这么热闹?哦!原来今天是森林里一年一度的万物音乐会!
看!风儿姐姐正演奏着她的手风琴——树,发出了“沙沙”的响声。雨弟弟也不甘示弱,他弹奏着他的钢琴——雨滴,发出了“啪啪”的声音。“呱呱”原来是青蛙歌手在演奏着动人的歌曲。小河妹妹随着音乐跳着舞蹈,发出了“哗哗”的声音。小鱼儿是这次音乐会的指挥家,它吹着泡泡,发出了“咕嘟咕嘟”的声音。不一会儿,雨弟弟和风姐姐演奏完了。天空又变晴朗了,几只小鸟从头顶飞过,它们“叽叽喳喳”欢快地叫着。
森林音乐会真是热闹非凡,我下次还要来。
篇19:人生的乐趣读后感1000字
全文共 949 字
+ 加入清单“柳贵乎垂,不垂则可无柳。柳条贵长,不长则无袅娜之致,徒垂无益也。此树为纳蝉之所,诸鸟亦集。长夏不寂寞,得时闻鼓吹者,是树皆有功,而高柳为最……”。这是李笠翁在对柳树作了认真细致而充满人情味的研究之后所作出的论述。林语堂之所以引入这段以及后面李笠翁关于妇女服饰和睡眠的论述,是告诉我们什么是人生的乐趣。林语堂认为人生的真正乐趣不是金钱、名誉、肮脏的政治、卑鄙的商业,是抛开社会与公务的压力,歇下自己手头不得不干的事情,做自己所喜欢做的事情。只有这时才能显露出一个人的真性情,所以林语堂认为玩耍时的中国人要比干正经事情时的中国人可爱得多。
人生的乐趣是什么?不同的人都会有各自不同的答案。即使同一个人在不同的时期也可能有不同的答案吧。
我也时常自问我的乐趣是什么呢?是手游、综艺吗?不是,它们只能带给我短暂的快乐,结束后只留下空虚。只有在阅读时,才能让一颗心沉浸在文字宁静的世界里,给心灵以慰藉和滋润。生活里没有书籍,就好像没有阳光。正如杨绛先生的父亲曾问过杨绛,如果一星期不让她看书会怎样,杨绛回答:“一星期都白活了。”读书能够祛除内心的浮躁,让一颗心在知识的海洋中充实起来。“阅读不能改变人生的长度,但可以改变人生的宽度。阅读不能改变人生的起点,但可以改变人生的终点”。无论从事任何职业都要有高雅的气质、智慧的心灵。如果不坚持阅读,以阅读这种方式来修身养性,提高学识,高雅就会走向低俗,智慧之花就会枯萎。一旦形成阅读的习惯,阅读就成了一种好的享受。沉浸在书的海洋中,任由灵魂自在遨游是一件非常惬意的事情。与名著相伴的日子,一点点真情感悟,一处处灵犀相通都会让你发出会心的微笑。长此以往,你就会发现生命的内涵在不断扩大,精神也被提升到一个更高的境界。你的人生宽度,你的人生终点可能从此逐渐改变。
做自己喜欢的事,寻找一份能带给你真正乐趣的事情吧。有人说过现在过的每一天,都是余生中最年轻的一天。我们为什么不能用心去聆听、去感受这个美好的世界呢?雪花的生命虽然短暂,但它还能留得清白在人间。人的生命本就是一个奇迹。在我们漫漫人生之路上,没有什么会比全心全意、百分百投入更动人的事情了。无论是谁,只要在你的内心带领下,找到这样一件事情并且始终如一做下去,生命之花都会因此而炫烂多彩。我想,这就是人生的乐趣吧。
篇20:这里也有乐趣作文500字
全文共 543 字
+ 加入清单由于爷爷的坚持,我被迫离开被窝,跟着他去听所谓的“高雅艺术”即老戏班子唱戏。
原来,家乡来了个曲艺演唱团,我对这些演出没有兴趣,故不甚在意,可我爷爷却上心了,他们刚一搭好台子,便兴冲冲地要我跟他们走。我虽心上不愿,但盛情难却,只好将就跟着他走。
到了剧场,我才发现人迹清肃,来看的人并不多,像我一样的年轻人就更少了。我现在甚至已经打算好虚度一天呢。但在我意料之外的是,他们给我的惊喜太多了。
开场便给我打了一剂强心针,一出京剧《智取威虎山》,令我激昂澎湃,我对此次看戏也多了份安慰。接下来越剧的《梁山伯与祝英台》让人不禁潸然泪下,我仿佛已经看到了现实的祝英台哭倒在梁山伯的墓旁,化茧成蝶,与梁山伯比翼双飞。一个相声节目,演员们张口就来的太平歌词又让我联想到了大唐盛世……
演出结束了,我仍默默坐在座位上,感到喧嚣已久的心受到了来自中华传统文化的洗礼。过了一会儿,我看到演唱团团长径直走了过来,原来他是爷爷的朋友呀!但旧友相聚,并没有消散他脸上的忧愁,我从他的话中听出了失落。他说:“今天来的人太少了。”我从他的眼神中,读出他对传统艺术的坚守,也读出了对传统艺术传承的担忧与无奈。
这次观赏演出在我心中埋下了心结,我开始关注中国曲艺艺术,也开始学会欣赏戏曲文化。
这里也有乐趣,这里也有另外一个天地。