关于乐趣的作文以上【热门20篇】
生命就是运动,人的生命就是运动。而且运动能给我们带来很多的乐趣。下面请继续阅读运动的乐趣作文,希望你喜欢。本文是开学吧为你们分享的关于关于乐趣的作文以上优秀作文,仅供大家参考,希望对大家有用。
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615作文
1000年糕的乐趣作文600字
全文共 688 字
+ 加入清单春节快到了,家家户户都开始准备年货了!年糕,自然是必不可少的一样食品。它美味好吃,又有“年年高”的吉祥寓意,很多人都喜欢吃年糕,我也不例外。
今天,我爸爸带我去了外婆家。忽然,我两眼一直,愣在了那里。我看见了什么呢?打年糕!从小到大,我只吃过年糕,却从没看见过打年糕。听人说,等会儿好了还可以吃呢!一听这话,我心里又兴奋又开心。马上就有人把一盘盘蒸熟了的糯米倒入石臼,那石臼看着很重,好多人才搬得起吧?忽然,又一个庞然大物显现在我眼前:一个长柄的大木锤。它是砸年糕的吗?带着疑问的我,兴致勃勃地看了起来。只见抡锤的人非常卖力地砸着糯米,一颗颗甜香的糯米还冒着阵阵热气呢!我的疑惑解开了,原来那个“庞然大物”——长柄木锤真的是用来打年糕的啊!伴随着那个人一次又一次地抡起锤砸下,一阵阵甜甜的米香味飘进了每个人的心里,这么香的米,砸出的年糕一定非常美味,我心里默默地想着。“快点儿砸好啊,我要等不急了!”我说。
不一会儿工夫,年糕打好了。年糕看起来洁白如玉,闻起来香极了,吃着味道一定非常好!年糕一打好,围观的人们蜂拥而上,拿着小碟子和筷子夹起了刚砸好的美食——年糕。我也去夹了一些,看起来好的年糕吃起来也很好:黏黏、糯糯的口感让每个人吃着舒服极了。吃完后,感觉糯米的醇香还环绕在每个味蕾。我吃着香气逼人的年糕,嘴里甜甜的,心里暖暖的。不少人也夹了年糕给抡锤师傅吃,师傅的脸上洋溢着满满的笑容。在场的人们也开心地笑了。
虽然活动结束了,但是年糕的香味可以算得上是“余香绕心”啊!我永远也不会忘记那一次打年糕!下次打年糕的时候,我一定还会来看望那“雪白晶莹的美味年糕”,以及那悠长的芳香!
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篇1:这里也有乐趣
全文共 873 字
+ 加入清单我们在社会中扮演着不同的角色,而每一种角色往往都意味着一种责任。一旦我们作出自己的选择,就应该义无反顾地担当起我们应负的责任。其实学会承担责任,它是一种乐趣。
“你们这抬的是什么呀?”我看着五个男生抬着几箱东西,疑惑地问道。“这是老师叫我去领来的学生奶。”其中一个男生答道。我点了点头,然后看到教室里的同学们都虎视眈眈。我心想我现在让他们把学生奶都领走,老师事后会不会表扬我呢?犹豫片刻后,年仅九岁的我就拿出了班长的架子,对着下面说道:“现在大家把这些都领下去。”话刚说完,他们就蜂拥而至,不一会,几个箱子就空空如也了。
“叮铃铃,叮铃铃……”上课铃响了。老师进来了,看到讲台的一片狼藉,一脸平静地问:“谁叫你们拿走的?”众人都齐刷刷地看着我。我只好站起来,轻轻地点了点头,但我不敢抬起头来,因为我意识到了事情好像并不是我想象的那样,只听见老师的声音在头顶处响起:“下课到我办公室来一趟。先坐下吧。”我坐下之后,翻到老师所指定的页码……
以前一节课对于我来说是十分漫长的,可是这一节课却如一把利箭,“嗖”地一下就过去了。下课了,我跟老师进了办公室之后,老师在坐下来之前,先环顾了一下整个办公室,等确定没有其他人,才坐下来语重心长地对我说:“今天这件事你觉得你做错了吗?”我嗯了一声,她又问:“你知道你错在哪里吗?”我说:“我不应该自作主张,没有征得你的同意,就私自地让他们把学生奶领走了。”“不,这不是重点。”她一脸严肃地说道:“是你有没有想过事情的后果呢?轻则学生们当中有的会多拿,重则不小心谁把谁撞倒了,又被其他人踩伤了呢,那后果由谁来承担呢?你身为一班之长,应该要明白什么事情该做,什么事不该做,更应该具有责任心,明白了吗?”我似懂非懂地点了点头。
直到现在,我才彻底明白老师话中的意思:承担责任,是要付出代价的,例如时间、精力和金钱,而且还意味着可能因做得不好而受到责备,甚至受到处罚。但在付出低价的同时,还会得到回报,例如良好的自我感觉,他人的赞许,获得新的知识或技能等。当然,更重要的是培养了自己的责任心。
所以,我认为,承担责任也是一种乐趣。
篇2:亲子读书乐趣多作文
全文共 436 字
+ 加入清单以往都是我自己在书房学习,爸爸妈妈却在客厅看电视。我总是觉的有些不公平和寂寞。今天却不知怎么的爸爸妈妈和我一起学习,心里觉得暖烘烘得。并且我今天学的特别带劲儿,我多希望爸爸妈妈能天天陪我一起学习!
今天我和妈妈同读了一篇故事,故事的名字叫《给爸爸擦皮鞋》故事讲的是一个做生意赔本的农民叔叔,欠了很多很多的债。为了还债和供他的儿子上学,一大把年纪却还要去遥远的北京打工。儿子为了给爸爸送行特意把爸爸穿的那双皮鞋擦的蹭亮。当儿子给爸爸擦完皮鞋抬头看爸爸时,爸爸的脸上挂满了泪珠。儿子为了不让爸爸挂念,忍住了即将流出的眼泪。努力做出一副笑脸,给爸爸穿上了擦好的皮鞋。并说“爸爸穿上我擦的皮鞋一定会有好运的”就这样母子俩依依不舍的把爸爸送上去往北京的列车。
通过这个故事我体会到,父爱的无私与博大,他承载的是整个家庭的重担。作为儿女的我们,如果能早点懂事,哪怕只是为父母做了那么一点点微不足道的小事,父母也会非常感动。
小朋友们,你们能够理解父母的良苦用心吗?你们曾经为父母做过什么呢?
篇3:读书的乐趣
全文共 362 字
+ 加入清单王佳妮
读书能够拓展新的文化知识。
孔子曰:学而时习之,不亦说乎。当碰到高兴的事情或有什么好东西可以与好友、家人分享正所谓:独乐乐不如众乐乐。
读书可以学习外国语言可以与外国人交流,成为至交或好友。
在这茫茫书海中,我认识了王羲之,我欣赏了他的飘若如云,我认识了司马迁读了他周游列国的《史记》,在《三国演义》里我认识了貂蝉、诸葛亮、吕布、曹操……
毛泽东同志曾说过:饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。
二年级我过生日时姐姐送了我一本《查理九世-鬼公主的嫁衣》,我坐在沙发上津津有味的读了起来,越读越有味。当我看完时已经是下午三点了。直到那时我才知道读书是一件多么快乐的事情。从哪那以后我就经常用读书来充实自己。
俗话说得好:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”只有认真读书,我们才能选择自己人生的道路。所以我们要好好读书。
篇4:劳动的乐趣作文500字
全文共 537 字
+ 加入清单说起快乐的事情,我脑海中有许多。但要问起最快乐的事情,就要数在山上摘茶果了,我在劳动中收获了许多乐趣。
那是暑假的一天,天空万里无云,我和父母一起乘车去乡下老家。一路上,小草在向我招手,花儿在向我微笑,就连金黄的麦穗也弯着腰,好像在说:“欢迎你们回到家乡!”微风吹拂着我的脸颊,空气变得非常清新。
听说爷爷奶奶的山上长了许多茶果,我便对爷爷说:“爷爷,茶果有什么用呢?”爷爷回答:“这茶果呀,可以榨出香喷喷的茶油,明天,我带你去采,怎么样?”我高兴地说:“太好了!”
第三天,我们拿上棍子、剪子、篓子出发去采茶果了。首先,我们来到了爷爷的第一座山,“哇!漫山遍野的茶果。”我拿起木棍左打一下,右打一下,爷爷看见了,指着地上的落叶笑了笑对我说:“乖孙女,你看你做的。”我看了看满地的树叶,朝爷爷吐了吐舌头。此后,我便认真了起来。我用木棍轻轻地把茶果打了下来,捡起,放进篓子里,采了一篓又一篓,我心里别提有多高兴了。于是,我和爷爷翻过了一座又一座山。虽然,我们被晒得汗流浃背,累得气喘吁吁,可我的心里是无比快乐的。功夫不负有心人,经过5个小时的努力,我们总算大功告成。
在回家的途中我突然灵机一动。把《悯农》改成了:“采茶日当午,汗滴茶下土。”经过这一次的努力,让我体会到了劳动的乐趣。
篇5:读书的乐趣
全文共 439 字
+ 加入清单我读过的书有很多:《名人故事》、《丁丁历险记》、《尼尔斯骑鹅旅行记》、《查理和巧克力工厂》、《查理和大玻璃升降机》、《让学生学会感恩亲人》、《让学生学会感恩生活》、《神奇校车》、《小蛙人游大海》、《最美的一课》、《小女生金贝贝》、《窗边的小豆豆》、《少儿百科全书》……
我在书中找到了乐趣,并不是哈哈大笑的那种乐趣,而是知识、思考和感悟的乐趣。
比如《尼尔斯骑鹅旅行记》这本书讲了尼尔斯伤害了一只小精灵,小精灵就用法力把尼尔斯变成了它自己那么大,结果尼尔斯就骑着一只大白鹅跟着一群大雁四处旅行了。一路上遇到了很多困难,但是尼尔斯用自己的勇敢和善良面对了这一切,最后尼尔斯又变成了原来的模样。读完这本书,我深深地感受到只要勇敢地去面对困难,就没有什么可怕的!
书是我们人类最好的朋友,每一本书都有道理和乐趣,只要你认真的读,认真的思考,就会体会到每本书不同的乐趣。
希望每个人都能认真地读每一本书,正如高尔基说的一句话:“书是人类进步的阶梯。”
我喜欢读书,这是我上三年级最大的乐趣和快乐。
篇6:我的乐趣
全文共 431 字
+ 加入清单我喜欢读书。不论是冬夏还是春秋,也不管是早晨还是夜晚我都喜欢读书。不论是英语书还是作文书,也不管是奥数书还是童话书,都是我的最爱。
书,一个神奇的东西。它总会把我带到各中长跑不同的世界。它会把我领向时光逐道,让我知道中华五千年的光荣历史。它也带领着我漫游世界旅游用地;带我观看海洋,研究太阳的秘密,走向童话世界。
每当我不开心时,就会走进我的小天地,书架里的书总会手舞足蹈我就会抽出一本,全神贯注地读起来,读完一本后,留下的只有回忆、想法和各种不同的感觉,而生气、伤心早就跑到九霄云外了。
我像一只如饥似渴的小羊闯入芳菲的草地似的读着书,书向我展现出一个绚丽多彩的世界。通过读书我增长了不少知识,我知道了十万个为什么也知道了中华五千年;通过读书我的写作水平也提高了;每当老师给我们出一个作文题目时,我总会大显身手一翻。
在我的书群中,我比较喜爱奥数书,每当我绞尽脑汁地想出一道奥数题时,我将喜悦万分,心中洋溢着胜利的温泉。
这就是我的乐趣,我将继续读书,傲翔在书的海洋中。
篇7:学习的乐趣小学生作文
全文共 535 字
+ 加入清单得与失彷彿一个幻象,有时看似获得,但擦亮双眸才发现失去,有时看似失去,但拭去泪水才发现是个隐藏的收获。
我从小就想要当一位有名的大厨师,因此,我每天都向全家最会煮菜的厨师─奶奶请教做菜技巧,在这段学习的过程中,可歌可泣,既有趣又无奈;炒菜时,某些菜就像“无敌铁金刚”,怎么煮都煮不熟;打蛋时,总会有一些“漏网之壳”残存;煎鱼时,鱼就好似有千斤重般,无法翻面,导致“烧焦兵”佔据鱼的表面,但不管如何,都无法摧毁我无坚不摧的学厨精神。
而其中,最令我印象深刻的一次练习就是在学习如何使用菜刀的过程,我险些一刀命中食指,令我吓了一大跳,浑身冷汗直流,那时,我才知道,原来做菜是如此的不容易,平时看见的饭菜都是许多人辛勤的结果,正如:“锄何日当午,汗滴禾下土,谁知盘中飧,粒粒皆辛苦。”,并不是一下子就会成功的,路上,一定会有一些崇山峻岭等着你去征服,或许途中会有贵人相助,但最后还是得挑起担子,走自己的路。有句谚语说:“那儿有勤奋,那儿就有成功。”虽然我失去了和兄弟姐妹们一起游玩,享受欢乐的时光,但我却学习到了许多有关于烹饪的技巧,让我觉得很有成就感。
经过这些历练后,我深深了解到,做事不要只看表面,要深入查看,才知道得失之间,藏有许多令人难以揣测的奥秘。
篇8:钓鱼的乐趣
全文共 449 字
+ 加入清单在一般人眼中,钓鱼是一件美好,放松心情的事情。而今天,我嘛?也要要去玩一玩钓鱼,放松放松我的心情。
在这个阳光明媚的日子中,我们来到了这一带有名的小鱼湾,在叔叔的指导下,我们很快就掌握了钓鱼的技巧,开始了钓鱼,看着平静的小鱼湾,我不禁心想:小鱼啊!你们快上钩吧!我可想早点收工呢,小鱼们,给我一个面子上钩吧。就这样我念叨着差点睡着了,要知道,我还是第一次做一件事会做到睡着了呢!
在昏昏欲睡中,一只小鱼竟然上钩了,我勾起一抹得意的笑,用叔叔教我的方法,以迅雷不及耳目之势,迅速将小鱼拉了上来,收获到了我迄今为止钓到的第一条小鱼。我兴奋不已,心想:有了第一次成功肯定会有第二次成功。可是没过多久,我便走神,出去拿了零食,在此之中,鱼儿也曾上过钩,可我每一次都错过了,不是在玩,就是在睡觉,可真是让人失望。
气馁的我决定放弃了,可是转念之间我又想起了钓鱼需要心平气和,需要执着,才可以钓到鱼。于是,我在心平气静的状态下钓鱼,可惜,为时已晚。
这次钓鱼,让我充分了解到钓鱼的好处,希望下一回,我不会再犯这种错了。
篇9:赏评导改──体验习作乐趣
全文共 822 字
+ 加入清单因学生个性差异的存在,他们对写作材料、观点感情、文章体裁、语言风格的选择是不尽相同的,教师在给学生评分时,就应该本着因材评分的做法,具体问题具体对待,化消极因素为积极因素。凡真正下功夫写作的学生,都会产生一种期盼心理,即希望自己的作文能得到老师的肯定。批改作文时,应十分注意发现学生的进步,哪怕是点滴进步,他都会欢欣鼓舞,大加褒奖,这个词用得妙极了这句话把写得十分具体、形象你这篇作文词通句顺,我为你的进步高兴,愿你再接再励,如此等等、学生读之身心愉悦,真切地感受了作文的快乐。正如赞可夫讲的那样:教学法一旦触及学生的情绪和意志领域,触及学生的情绪和意志领域,触及学生的精神需要,这种教学法就能发挥高度有效的作用。
在互评互改活动中,优等生完全可以充当小老师,对其他同学进行指点和帮助;中等生既可以从优等生那里有所学,也能对后进生提供必要的援助,既利己又利他。同时,学生在评改活动中产生自豪感--我能够评改别人的文章,激发了学生的作文兴趣,内化为学生的学习动力;批阅时学生也要回顾自己的作文,从而进行比较,不知不觉地增长见识;可以说批阅的过程相当于构思一篇同题作文的过程,有利于激活学生有关的已有知识,获取新的写作知识,比单纯听老师讲评收效大得多。
集体交流时,教师要走下讲台,融入学生之中,把讲台让给学生,尤其是提供给中下等生。让各组把举荐出来的,来自与中下等生典型例子,让他们亲自有滋有味地读一读,绘声绘色地说一说。这种不可多得的成功体验,就可能唤醒他们沉睡的潜能,拨亮希望的火花,鼓足前进的风帆。
只要教师相信学生,尊重学生,敢于让学生亲自去试一试。善于为每一个人提供成功的机会,再加以必要的启发诱导,扎扎实实、持之以恒的训练,学生的作文水平定会产生质的飞跃。
实践证明,通过教师的有效指导,学生能尽快进入习作的自由王国,能够意到笔随,充分享受习作自由与乐趣,让他们的真情在自己的作文里自由流淌,让习作成为他心灵的港湾,成为他倾诉表达的自由乐园。
篇10:关于童年乐趣的叙事作文
全文共 453 字
+ 加入清单童年是一块甜美的蛋糕,让我品尝着美好的时光;童年是一条五彩的小河,它展示着我的幼稚;童年是一堆五彩的贝壳,让我拾起了这个又放不下那个。
记得有一次,我到乡下去和哥哥姐姐们一起玩,那时正是摘桃子的好时候,我们一人拿这个袋子一起上树摘桃子,忽然,只听“汪汪,汪汪”往下一看,只见一条大狗正瞪着铜铃般的眼睛对着我们大叫,好像侵犯了它的领地似的,眼看着大狗就要跳上来了哥哥突然叫了一声:快,跳到别的树上去。我们像一只只敏捷的小猴子飞快的跳到别的树上,我们就这样和大狗玩起了捉迷藏,可大狗也不堪示弱,摇身一变又变成了老鹰,而我们就只好当小鸡了,“啊!”原来是我不争气的腿不知怎么的降落在地上,“哦,快跑!快跑!”哥哥姐姐大叫着,我撒腿就跑,“哎”我真是苦不堪言呀!虽然没有咬伤我,可是,我的新裤子咋办?“他”早已是遍体鳞伤,我真不知道我和狗到底有那些仇,难道我上辈子欠它的嘛?
想起这件事我不得不为那时候的我哈哈大笑,虽然,已经过去了,但是,那个美好的时光仍然记录在我的那海里:那个可爱幼稚的我。
篇11:滑雪乐趣作文600字
全文共 609 字
+ 加入清单在寒假期间,我和周子墨来到颐和公园,每个人都带着塑料袋,现在一定有人在猜想:带个袋子干吗?今年下雪了,可能是为了打雪仗的时候方便些吧。不、不、不,那是因为我们要去山上滑雪。
来到颐和公园,我和周子墨会合后,一起慢慢地爬到小山边,小山路的滑坡上,铺上一层厚厚的冰雪,我们到山上,把塑料袋子垫在屁股下面,接下来就开启了我们的滑雪之旅。周子墨先准备好了,可是,他坐在塑料袋子上却纹丝不动,滑不下去,他让我推他一把,我猛的一推,他以迅雷不及掩耳之速嗖嗖地,冲了下去,我看着就很爽!接着我也坐在塑料袋子上,模仿着他的样子,两腿向后一搓,身子向后一挺,也斜斜歪歪的滑下去了,滑道尽头是草丛,边上还有两个拐道,周子墨滑到拐口处停住了,我却停不住,在周子墨身后来一个自主转弯滑向另一个拐道上停下。就这样,我们滑下来,爬上去,滑下来,爬上去,来来回回,滚得满身都是雪,脸蛋像红苹果,虽然喘着粗汽,但也不感觉太累,因为我们高兴。
接下来,我们开始堆雪人,我们先到雪多的地方滚几个雪球,然后组装到一起,堆上一些干净的雪,大树叶当眼睛,小树叶当嘴巴,再修修补补,造了一个不雪人,虽说不太好看,但也接近像个人的形状,远看还可以。由于太大不能带回家,我们恋恋不舍的与小雪人就地“永别了”。
虽说累得满身是雪,但却非常喜欢这次的滑雪游戏,因为我们玩的很嗨,玩得非常尽兴,以后有机会,我一定还会来。嗨,你们滑过雪吗?如果没有滑过,颐和公园随时欢迎你的到来!
篇12:钢琴的乐趣作文700字
全文共 699 字
+ 加入清单乐趣不在人们手中,就在人们眼里;一旦享受它它就会消失,如果憧憬它它就会出现。——题记
我眼中的乐趣便是钢琴了!
“好一朵美丽的茉莉花,好一朵美丽的茉莉花。”多么婉转动听的一首《茉莉花》啊!使我想起了清澈的泉水,使我想起了奔腾的江河,又是我想起了潺潺的小溪……。那就是钢琴演奏出来的!我最喜欢的钢琴!
我特别喜欢钢琴,因为钢琴很神奇,一个个音符,在琴键上就像一个个小精灵,能弹出许多许多优美的曲子。柔和的《月光曲》,激情的《西班牙舞曲》,热情的《波尔卡》……,一个音接这一个音,像接连不断的浪花朝我涌来,多么美丽动听啊!于是我便请求妈妈让我去学钢琴。
第一次来到琴行,便听见那优美的琴声。我来到我的教室,只见一架黑色的钢琴矗立在我眼前,“哇!”我忍不住走上一步摸了摸琴键,想着自己弹钢琴的样子,是多么好啊!
上第一课了,我的手型却总是固定不好,手心里也直冒汗,弹出来的琴声也都是软绵绵的,一点儿也不刚劲,到后来手越来越硬,都不听使唤了,于是老师让我用“手握鸡蛋”的方法来固定手型,慢慢的,手型就变得更好了,我以为手型变好了后,弹得曲子自然也就好听了,可是老师对我说:“这可不一定,弹钢琴是要天天练习的,慢慢熟练,掌握节奏,强弱……才能叫好!”听了老师这句话,我就下定决心要在家里安一个钢琴练习。
从此以后,钢琴成了我最亲密的伙伴,它陪着我一天一天成长。我的愤怒,我的高兴,我的悲伤,都会在钢琴里诉说。当阳光洒满了屋里,当月亮撕下伪装,当最后的余晖慢慢褪色……那跳动的音符会在指尖飞扬,乐声盘旋在高空……渐渐地,我所练的曲子越来越熟练了,还得到了老师和同学的称赞。
我爱钢琴,因为它使我的生活更丰富,更初始,更绚丽!
篇13:读书的乐趣六年级优秀
全文共 620 字
+ 加入清单高尔基曾说过:“读书是人类进步的阶梯。”是啊,读书可以提高我们的写作水平,可以使我们开阔眼界,还可以使我们变得学富五车、博学多才。
俗话说:“读书破万卷,下笔如有神。“有些人,面对一篇作文,就算是绞尽脑汁,用尽脑细胞也想不出来。相反,那些爱好读书的人,写文章时,得心应手、信手沾来,分分钟就可以把一篇作文搞定。多读书,可以让人自信,走起路来就雄赳赳气昂昂。别人一问什么问题,你就侃侃而谈,让人觉得你是一个博学多才的人。
就拿我来说吧,每次语文考试,是令我最头疼的事,因为要写作文。每次写作文时,我脑袋就空空如也,一坐就要大半天。而现在,情况却不同了,每天做完作业后,我都先捧起一本课外书,翻上几页,再摘抄几句,有必要时还在旁边做批注,就这样,日复一日,年复一年,我的作文终于有了提高。学习固然重要,但每天我都要抽出一点时间来阅读,阅读可以使我们陶冶情操。开可以提高语文成绩。
读书不仅可以提高我们的自读能力和阅读能力,还能让我们巩固课内知识以及加强课外知识,这样对我们语文有极大的帮助。
古今中外,哪些名人不是通过读书来获得成就的。高尔基是苏联伟大的文学家、思想家,一生写过无数篇巨著,自传就写过不少,有《在人间》、《童年》、《我的大学》,他从小时候没钱上学到现在博古通今,哪能是没有书就获得的成就呢?居里夫人也是通过查阅资料可善于观察,才发明了镭元素……
总之,读书的好处有很多,让我们一起读书,不断蜕变,让自己也成为一位有气质、有才华的读书人吧!
篇14:劳动的乐趣作文600字
全文共 645 字
+ 加入清单我爱花,所以也爱养花,我亲手种了许多花,虽然没有什么奇花异草,但看着亲手摘种的花绽放,心里也别有一番滋味。
儿时,妈妈在田里播种油菜,我眨巴着眼睛望着,听妈妈说这油菜花啊,像金子一般黄灿灿的,可美呢?我便萌发了亲手种花的念头,这不,说干就干了起来。
最开始,我将花种在小瓶子里,不几天就见他们长出了星星点点的小白芽,头上还带着一顶嫩黄色的小帽子,水灵灵的,活似那刚出生的小宝宝。茎似老爷爷的胡须纤细,看似弱不禁风,很是让人担忧。但在阳光的沐浴下,他在不断的顽强生长着,很快变得坚强起来了。过了几天,我就将瓶中的花苗小心翼翼地移出来再到花盆里,这可没少费我的功夫。常常因为移栽迟到,或是耽误了吃饭,但我并没因此而放弃。
阳春三月,油菜就涨到起膝盖深了,茎也有小手指那么粗,胖点的比大拇指还要壮,叶子也似乎在炫耀自己有多么了不起。田间菜地到处一片勃勃生机,都在展示自己顽强的生命力。我开心极了,连忙帮他们松土,施肥,捉虫子,除草,他们可兴奋呢?在微风的吹拂下,不是的想我点头哈腰,似乎在说:“谢谢你,大姐姐!”别提这事的我有多开心。
到了四月,油菜开始打花苞了,蠢蠢欲动很想一下子跳出来和我见面,一阵风吹过,有几朵小花展开了笑脸,我惊呆了,哇,真美!在阳光的照射下,金光闪闪的,格外迷人。这是我的心里也乐开了花,我的功劳没白费,你看,那花开得多灿烂,多耀眼!每每花开的季节,我总会为我自己能亲手种花而骄傲。
到了收获的季节,学着妈妈的样子,将自己对花种收藏起来,以备后用,看着自己劳动的果实我欣慰的笑了。
篇15:这里也有乐趣初中作文800字
全文共 871 字
+ 加入清单车行驶在柏油路上,两旁都是些小山丘,长着密密层层的树林。我们即将来到俄罗斯巴甫洛夫斯克国家森林公园。
导游说:“准备下车了!”我不禁有些不情愿,走了一天,太阳又热又猛。之前曾听来过这儿的姨妈说:“全是树林,地上都是泥沙子,走着还踩到马粪,没什么好玩的”。加上天气的闷热,我一点兴致也没有,慢吞吞地跟着下了车。
进了公园,呈现眼前的果然没什么乐趣,一个破旧的广场,一蹲尴尬的雕像,一望无垠的森林,也就没什么了。
我被拽上马车,一阵骚味儿。
我一边想,真没意思,这里一点乐趣也没有,一边被马车带进了森林。
森林深处,我看着周围的景物,眼睛不由得有些亮了起来,这里除了郁郁葱葱、藤蔓交错的原始森林,还有清澈洁净的湖水,湖面上野鸭子悠然自得,树梢上小鸟吱吱喳喳,草地上长满了各种各样的野花。
伴着鸟鸣与“哒哒”的马蹄声,一只小松鼠飞快地从马前窜过,我欣喜地叫了起来,小动物对我的吸引力绝非一般。看着周围的一切,我渐渐觉得:这里也有乐趣!
我们赶紧下了马车,买了包瓜子仁,走进森林,寻找小松鼠。
不久便找到一只,它正吊挂在树上,小爪紧紧抓着树干,一动不动的瞪着我们。我踩着松软的泥土和满地的落叶,悄悄来到树下,举起手里的瓜子仁,递到它面前。它歪了歪头,抖了抖尾巴,突然从树上窜了下来,飞快的跳到几米外,停了下来,又看着我们。
我明白了,它可能想吃,又不敢吃吧。我不禁心头一喜,再次缓缓靠近它,它也不跑,我在离它大约一米的地方蹲下,张开手上的瓜子仁。
我看着它,它也看着我,水灵灵的乌黑眼珠,光洁油亮的皮毛,蓬松的大尾巴……它突然向我跳来,两只前爪趴在我手上,拿起瓜子仁,抬头望了望我,歪了歪脑袋,跳到旁边快速放到嘴里。我有些愣然,又不禁兴奋的小声叫道“它吃我的了,它吃我的了”!心里不禁觉得:这里也有乐趣,不止是树林和马粪那么简单。
后来我们又跟着它喂了许多,它一边吃,一边挖坑埋到地里……
我的心情好得不得了。心想,这里也有乐趣。不亲身体验,光听别人说,还不能当真。
在巴甫洛夫斯克森林公园的游玩,我体验到了原始森林的静谧神秘,更体验到了人与动物自然和谐的相处,真是一种乐趣。
篇16:享受养蚕的乐趣300字作文
全文共 492 字
+ 加入清单春天来了,万物复苏,百花争艳。蚕宝宝又上市了!
蚕宝宝给我带来了许多欢乐。每到夜晚,我都要到邻居家摘几片桑叶,给我的蚕宝宝吃。蚕,成了我的宝贝儿;蚕,一个充满希望的名字。时间不负有心人,在我的精心照顾和关怀下,我的蚕宝宝长大了。大的已有三四厘米,可小的还只有一厘米。
五十多只蚕宝宝在一只盒子里安居乐业,构成了一个和谐的大家族。最大的两只应该是它们的老祖宗吧;稍大的几只也好是它们的爷爷奶奶吧;中等的几只应该是它们的父母吧,还有很小的几只应该是家中的小皇帝、小公主……
有时候,小蚕宝宝在吃桑叶的时候,大蚕宝宝会以大欺小,阻断小蚕宝宝吃桑叶,把它推开,然后自己津津有味地享受着美餐;有时候,当小蚕宝宝爬到大蚕宝宝身旁吃桑叶的时候;大蚕宝宝会谦让给小蚕宝宝,自己爬到另外去吃桑叶。有时,一家子还会发生一些打架的事。也不知怎的,我经常能看到一些打架的事:“两人”一起打转。可能是因为对方吃到了嫩桑叶,很不服气;可能是小蚕宝宝以为自己长大了,想和大蚕宝宝去拼一拼;也可能是大蚕宝宝看着小蚕宝宝太瘦弱了,想去折腾一下……它有时候,我会去“劝架”。
这是多么有趣的一个大家族啊!里面包含着我的悲欢离合!
篇17:这里也有乐趣作文600字
全文共 590 字
+ 加入清单乐趣总在不经意间降临到人们身边,如果你执意“众里寻他千百度”,到头来很可能“踏破铁鞋无觅处”。静下心来,你会发现灯火阑珊处,乐趣正静静地等待你。用心感受——这里也有乐趣。
“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”的柳宗元,一生仕途坎坷,可人生的大起大落并没有击倒他。离开京城,远离权贵,告别官场,那又如何?没有大展宏图的机会,却多了游历山川的机会。在漫天飞雪的天空下,披上蓑衣,戴上草笠,拿着鱼竿,感受这份独特的乐趣。
“采菊东篱下,悠然见南山”的陶渊明,厌倦了官场的阿谀奉承,毅然摘下乌纱帽,归隐田园。宁可在香叶中种田,也绝不为那五斗米而折腰;宁可让清晨的霜露沾湿自己的衣角,也不愿沾染一丝官场恶俗。在官场,尔虞我诈,整日提心吊胆,山珍海味摆满一桌却未必有胃口;在田园,朝出暮归,无琐事牵挂。日子虽过得清贫,却也自得其乐。
“斯是陋室,惟吾德馨”的刘禹锡,因参加政治革新而得罪权贵,被贬为和州通判,在城南面江而居,“对大江观白帆,身在和州争思辩”;接着他又被安排到城北的一间半的面河房屋中,“垂柳青青江水边,人在历阳心在京”;最终被安排到破漏的小屋中,他还能以书为伴,体会个中乐趣。
我们每个人都会遇到困难,与其整日纠结,不如换个角度去思考,或许乐趣就躲藏在困苦的背后。泰戈尔也曾经说过:“只管走下去,不必逗留着采集鲜花去保存,因为这一路上,花自然会开放。”我们要正确面对逆境,因为——这里也有乐趣。
篇18:挑水果的乐趣
全文共 417 字
+ 加入清单李彦萱
上星期六,妈妈带我去水果店买水果。
进入水果店,我向售货员阿姨要了一个塑料袋,然后学着妈妈的样子认真挑起橘子来。
我问妈妈:“妈妈,什么样的橘子好吃?”,“要挑外皮全是深橘色,没有一丁点儿绿色,橘子皮光滑的那种。”妈妈一边说着一边拿起一个橘子,翻来覆去地看了起来,说道:“看,像这种发黑发软的,有小眼儿的就不能要。”我似懂非懂地点点头,左拿一个看看,右拿一个看看,可挑来挑去就是没有一个完美的橘子能入我的眼。
售货员说可以剥开一个试吃一下。我随意拿起一个橘子,只见几个橘子瓣儿紧紧“抱”在一起,好像几个好兄弟。细细的经络缠绕着,将橘子瓣儿包围起来。我取下一片橘子,放进嘴里,轻轻一咬,一股甜滋滋又略带酸味儿的汁儿喷涌出来,舌尖有一种说不出的奇妙感受,于是我捡了几个橘子放进袋中。
这次经历,不仅让我学会了如何挑水果,让我体会到了挑水果的乐趣,更让我明白了“金无足赤,人无完人”的道理,在一个不完美的外衣下,也许隐藏着它自己的优点和独特。
篇19:阅读乐趣作文300字
全文共 344 字
+ 加入清单高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”就是告诉我们要多阅读,阅读不但可以增加我们的知识,还可以增加想象力,而且是非常好的活动,所以我最喜欢阅读了。
最近,我把妈妈的“纳尼亚传奇”全部看完了,随着故事的情节,我的心情起伏不定,就好像自己是主角,经历了许多的冒险,让我愈来愈沉醉于书中的情节,使我享受了读书的乐趣、冒险的刺激,让我变得愈来愈喜欢阅读了。
我还读许多不同种类的书籍,当我看到快乐的地方时,我也会和主角一起笑;当我读到伤心的地方时,会情不自禁的掉下眼泪,和主角一起承担痛苦。阅读着不同的书籍,我增加了许多的知识和想象力,享受在故事的情节里,并在故事里遨游。
阅读是一种很好的活动,你喜欢阅读吗?你想和故事的主角一起冒险吗?只要翻开书籍,你一定会增加许多好处的,让我们一起享受阅读的乐趣吧!
篇20:吹泡泡的乐趣作文400字
全文共 402 字
+ 加入清单在我的快乐回忆中,我的快乐回忆比一粒米还要少。不过那件事——吹泡泡,我还记忆犹新,深深地印在脑海里。
那天我来到小区的公园里玩。咦?那些小朋友在干什么呀?我走进一看,原来他们在玩吹泡泡,我也加入了吹泡泡大部队的比赛。
小朋友个个吹着泡泡,玩得不亦乐乎。我也不甘落后,吹出了一个个大大小小形状各异的泡泡。我们的泡泡长得非常可爱,有的是“双胞胎”,有的是“三胞胎”呢!大的如苹果,小的如花生。颜色更是鲜艳呀!有粉色、蓝色、黄色、红色……最美丽的就要数彩色的了。在阳光的照射下,泡泡就像穿上了一件彩虹衣。在太阳下翩翩起舞,发出闪闪发亮的光。当我小心翼翼地把它放在瓶口上时,我发现它好像一盏灯,在有人需要帮助时,指引着前进。我想变成一个泡泡和其他泡泡帮助人类,把坏人带到无人岛,把垃圾带到垃圾桶。我愿意当泡泡,飞到外面去看看五彩缤纷的大世界。
啊!泡泡,你给我带来了无穷的快乐和美好的幻想,为我的童年增添了美丽的色彩。