关于乐趣的作文以上(推荐20篇)
生命就是运动,人的生命就是运动。而且运动能给我们带来很多的乐趣。下面请继续阅读运动的乐趣作文,希望你喜欢。本文是开学吧为你们分享的关于关于乐趣的作文以上优秀作文,仅供大家参考,希望对大家有用。
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544作文
1000这里也有乐趣作文500字
全文共 558 字
+ 加入清单雨后的小院,是那样的安静。雨水带走了汽车在马路上疾驰的喧哗,带来了泥土的芬芳和鸟儿的欢歌。
放下手中攥着的笔,在小院中独自漫步。循着鸟鸣声,走进一条无人问津的小巷——调皮的孩童打破了围墙,开辟出一条通往草地的小径。
一片碧绿的草地,挂满了星星点点的水滴,在阳光的照射下,折射出银白的光芒,仿佛是从天空洒下一串晶莹的珍珠。被雨水打湿的小草在阳光的轻抚下生机勃勃,似乎想要用绿色填满这个世界——仅仅是绿色吗?这里独特的绿,夹带着一种令人心旷神怡的芬芳。
顺着绿草掩住的石板路缓缓走近眼前那茂密的大树。一棵高大的梧桐树。阳光毫不拘束地洒在树叶上,穿过树叶间细小的间隙,在地面上映出大树宏伟的轮廓。
每一片树叶都在努力完成着自己的使命,树叶上也不时会有前来觅食的小虫。他们用细小的口器没完没了的啃食着嫩嫩的绿叶。沾满雨水的蛛网就像点缀水晶的吊灯,而这精雕细琢的设计师正在努力地修补他独一无二的作品——这些微小的生命以他们独有的方式运行着,共同维持大树的运转。
鸟儿也不甘被无视,抖擞着翅膀飞来飞去,唱着悦耳的欢歌,有时又调皮地叼走树叶上的小虫。
沐浴着阳光,我沉浸在这一片生机勃勃之中。
有人爱读书,渴望一种心灵的慰藉;有人爱欣赏悦耳的音乐,期盼与内心的共鸣;而我却爱上了这一片草地,爱上那泥土的芬芳,爱上那万物共生的生机。
这里也有乐趣!
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篇1:生活中的乐趣作文
全文共 294 字
+ 加入清单培根曾说过:“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐。”而那个与我分享快乐的朋友就是学习。
在我五年级上学期末时,周老师让我们提前预习五年级下册内容,其中有一个单位“1”不知道的情况下的问题:水比同体积的冰的质量多10%,一直水的质量是22千克,求冰的质量。我冥思苦想,想到了用以前学过的比来解决问题。水比同体积的冰的质量多10%,就可以得出水与冰质量的比是11:10,这样就能得出水的质量是20千克。我解决完问题以后,仔细检查了几遍就收笔了。老师讲解完成后,全班只有我一个人做对,老师表扬了我一番,我心里乐开了花,而学习就成了我的玩伴。
我现在一定要好好复习,争取在初中能有更好的成绩。
篇2:读书的乐趣的小学生作文600字
全文共 590 字
+ 加入清单高尔基说过,“书是人类进步的阶梯。”在我看来,读书的乐趣是无穷的,每天都沉浸在书海中更是件无比幸福的事情。而我就深深的体会到了这份读书的乐趣。
我的读书故事数不胜数,其中最令我记忆尤深的便是这件了。记得那是我上四年级时,一直在追我十分喜欢的《读友》。这不,好不容易把它给盼来了。杂志一拿到手,那精美的封面便把我深深地吸引,令我忍不住称赞一番。我迫不及待地翻开第一页,双眼直勾勾地盯着上面的文字,眼中流露出一丝贪婪,犹如饥饿的狼搜寻着自己的食物一般。里面的故事十分引人入胜,个个扣人心弦。很快,我便将一切抛之脑后,全然投入其中,尽情地享受读书的乐趣。时间一分一秒地过去了,我在这茫茫书海中不可自拔,竟然丝毫没有察觉到上课铃响了。好在后座的同学提醒得及时,使得老师没有发现,否则后果可想而知。不过那时候自己突然被他人从精彩的故事情节中拉回了现实,竟一时半会儿摸不着头脑,过了好一会儿才缓回来,意犹未尽的地把书收回了桌肚。
每当我拿到一本新书,我总会马上如饥似渴地阅读起来,丝毫耽搁不了片刻,否则就会郁闷一整天。我喜欢读书,喜欢在这无边无际的书海中遨游,每读一本书都会让我受益匪浅。读书,充实了我的生活,丰富了我的知识,还陶冶了我的情操。它使我感到了莫大的幸福,这种幸福不是来自食物、金钱,而是来自一份简单纯朴的快乐与满足。
我会把这份读书的乐趣传递给身边的每一个人,把这份幸福永藏世人心中。
篇3:读书的乐趣
全文共 723 字
+ 加入清单一天晚上,我读书正在兴头上爸爸突然叫我去睡觉,我很不情愿的上了床,我想:“那么精彩的一点让我看了再睡觉嘛”突然,我想到一个好办法,我知道我上床20分钟之后爸爸会来检查我看我有没有睡觉,于是我在床上等了20分钟后,听见了爸爸的脚步声,我知道爸爸来检查我了,于是我闭上眼睛假装睡觉,爸爸看了很满意,然后走了。其实这时候我的爸爸没有走,在门缝里偷偷看我,看我是不是假装睡觉,结果,我傻傻的上当了,起床去拿书,正好被爸爸逮了个正着。爸爸问我:“嘿嘿嘿,想干什么呀?”我吞吞吐吐的说:“哦,我想……喝点水……”爸爸又问我:“哦,喝水呀,没问题去喝吧。”到了厨房倒了一碗水边喝边想:“还好我编的圆,不然就完了……”我又沮丧回到了被窝里:“这可怎么办啊?”
一招不行我又想出了第二招:假装上厕所看书。“这次肯定行!”我想,我爬起来对爸爸说:“哎哟喂,我肚子疼。哎呀……疼死了。我想上厕所!”表演到这里,我自己都佩服自己的演技,爸爸相信了我:“那快去吧!去完早点睡觉”“哦,好!”我拿了一本书坐在马桶上看了起来,看着看着我就忘了我自己还是在厕所上呢,爸爸看时间长了,走到厕所门口问:“肚子还疼吗?”我一时神经短路“啊?肚子疼?……”恍然大悟“哦,已经不疼了!”后来想到:我怎么拿着书出去呢?我灵机一动:把它放在肚子那里假装捂着肚子,我出去的时候爸爸看我捂着肚子说:“不是已经不疼了吗?让我给你揉揉可能会好点。”“别……”我还没来得及说:爸爸已经摸到了我的肚皮上的书:“嗯?你又看书了?”“对不起,下次我不看了”爸爸笑着对我说:“喜欢看书是好事,但是要分清楚时间。现在太晚了睡觉吧去!”“嗯,好,我就去睡觉。”
大家以后想看书就对大人直说哦,不然就会像我一样被发现的!
篇4:高中作文之钓鱼的乐趣
全文共 862 字
+ 加入清单昨天,我们来到了爷爷的家汕头。表姐他们决定带我去玩,他们的游戏是--钓鱼,他们也让我去,我对钓鱼可是一窍不通,表姐鼓励我说:可以学嘛!表姐使劲拉我去,到了那,他们给我一把小椅子,让我先学习一会。那些乡村孩子可能经常钓鱼,抛鱼饵、收竿等等动作都十分熟练,钓鱼他们可是得心应手,因为在他们的家旁有一条河,所以可以经常随心所欲,放心大胆的钓。
表姐最起劲,拿起鱼竿就将鱼线往下抛,我连忙喊:等会!你没上鱼饵!表姐说:这不是吗?说着便指向钩子。我仔细一看,确实有肉乎乎的一团,我说:可是我不记得你有带鱼饵啊。真是苯!蚯蚓呀!蚯蚓可以当鱼饵的!我听了、害羞地低下头。这时,一个男孩沉静地说:鱼来了。我们看到浮标正在一沉一浮,表姐小声说:鱼正在试探他呢!这时大家都静悄悄的,连大气都不敢喘,生怕把鱼儿吓跑了。只见那个男孩一动不动,那鱼见没有动静,大概认为是不小心掉进来的蚯蚓,便张嘴咬了一口,鱼标迅速地被鱼拖下水底,说时迟,那时快,那男孩使劲一拉,一条银光闪闪的鱼离开了水面,那个男孩很兴奋,我更是兴奋,尖叫着,拿了事先装好水的水袋,紧盯着那条鱼,鱼拼命地晃动身体,那个乡村孩子把鱼连拖带拉扯了下来,然后迅速地放进了装好水的袋子,鱼一进去就使劲地跳动,最终还是停止了斗争,我把袋子系了个结便继续看他们钓鱼。
渐渐的,我们钓到的鱼越来越多,鸭子摇摇摆摆地走来,向我点点头,摇摇尾,眼睛紧盯着我手中的鱼,好像在求我给它一点鱼,我就扔点小鱼过去,马上,那只鸭子冲过来,迅速地叼起活蹦乱跳的鱼,向远处跑去,然后狼吞虎咽地享受美餐,另外的鸭子也追上去,企图分到一点鱼肉。我又陆陆续续地给了别的鸭子一些我们的胜利品。
这时表姐把鱼竿传给了我,我一把接住,按照他们传授的技巧,做起了钓鱼者,可是,那些鱼儿不知道是欺负我这个生人还是怕我有高超技术,就是不上我的钩,急得我在那里团团转。钓到黄昏我还没钓到一条鱼,尽管这样我还是很开心,因为我们有很多大鱼,所以把它们带回去做大餐。鱼肉又嫩又香,真好吃。这次钓鱼太有趣了!我盼望着下次的钓鱼!
篇5:读书的乐趣作文600字
全文共 723 字
+ 加入清单我小时候不爱读书,倒是爱听姐姐讲故事。姐姐很会讲故事,她每次讲完一个,我闹着让她再给我讲一个。她想不起来了,便让我自己找书读,她在密密麻麻的书柜中选了一本《格林童话》,我一看嘟起了嘴:“不要这本,字太多了!”她又选了一本《童话大王》,一看又不高兴了:“不要,姐姐都讲过这些故事。”姐姐有些不耐烦,丢下我生气地走了。我只好自己选,拿着什么就看什么。也就是这样,我对书产生了浓厚的兴趣。
我成了一个不折不扣的“小书迷”,常常看书看到废寝忘食的地步。每天,下课时,你会看到有一个身影在书架前寻找“宝藏”;吃饭时,你会看见一个身影还在津津有味地阅读;等到写作文时,别的同学都在构思,只有一个身影在“刷刷”地写。语文老师说,我是一个小书迷;英语老师说,下课后只有我坐在教室里;同学们说,书成了我的最好的伙伴。
我借阅了教室里大部分的书。有一次我们的生活老师在三年级备课,我便去看看。刚进了三年级教室,我立刻惊呆了:他们书架上竟然有一整套《查理九世》!那可是我日思夜想的《查理九世》呀!说起这本书,我记得我的一位同学有一本《查理九世全集》,有三四本语文书那么厚,我便要来看了。约定好第二天中午还,可到了第二天中午,我只看到了《鬼公主的嫁衣》,我多么想看完呀!我絮絮叨叨地说了一大堆好话,就差下跪了。终于这位同学又宽限了我一天时间,我是上午看,下午看,吃饭也看……到了约定的那一天,我又故计重施了……我看到了日思夜想的书便迫不及待地读了起来,仿佛置身在漆黑无人的城堡中,不经意间抬头看见一个小朋友正准备关灯,我只好依依不舍的把书放回了原位,一步三回头地离开了教室。
读书让我知道了许多有趣的故事,明白了许多做人处世的道理。从书中获得了很多的乐趣。
篇6:探索也是一种乐趣作文400字
全文共 457 字
+ 加入清单一直以来,我感觉自己就是一名充满好奇心的侦探。因为,我喜欢探索一些有趣的事物。探索也是一种乐趣。
我探索过花的秘密。我家楼下有一地可爱的呈黄色的小野花,这些花十分奇特,白昼之时花瓣外开朝向东方的大火球;夜晚,在柔和月光的照耀下,却慢慢合拢了娇小的花瓣,如害羞一般。如此驯化的奇特现象,不禁打动我探索的好奇心,向父母问问,在电脑搜搜,把百科全书翻翻,直到我知道小野花叫作太阳花才肯罢休。这又使我认识了新的花种,这就是探索的乐趣。
我探索过仓鼠的秘密。我家有一对可爱的仓鼠,但仓鼠为什么不能碰水却让我若有所思。最终,抵挡不了探索欲望,我去网上一搜,才知道——仓鼠如果用水洗澡对他们来说会消耗太多的体力并且会引起感冒的危险。这又使我对动物又更深入的了解,这就是探索的乐趣。
我探索过热气球的秘密。我不懂得这庞然大物为什么会飞向天空,查找了许多的资料,才知道:热气球的基本原理是热膨胀后,比重会变轻而向上升起。这使我又知道一项科学知识,这难道不是探索的乐趣吗?
我喜欢探索,我爱探索,它是我在生活中唯一的消遣,因为它给我带来乐趣。
篇7:发现劳动的乐趣作文1000字
全文共 996 字
+ 加入清单以前在家,不是看书就是玩电脑游戏什么的,很少劳动,也不喜欢劳动。一个字:懒。可是到了夏令营之后,每天都得劳动。一开始很是不适应。就拿洗衣服来说吧。刚到夏令营时,很烦洗衣服,衣服也洗得可慢了,可是必须得洗,没办法,只好硬着头皮应付着。后来,我慢慢开始认真用老师教的方法洗:先给领口打皂,再给袖口打皂,最后给衣服下摆打皂,如果别的地方有污渍也打上皂。再从头到尾搓一遍,使劲搓,直到搓干净为止。裤子是先给裤腰打皂,再打裤脚的皂,最后把裤腿和裆一起打皂,再搓。刚开始觉得搓得很累,手疼,心里很烦。搓多了,手就变得有劲多了,搓完后还要换水清,刚开始觉得没有必要清三遍,看到清两遍后水已经比较干净了,就不想再清了,换句话说就是想偷懒一下。可是到后来我就想着老师说的话——要安住在当下,没去想累不累、烦不烦,专注于每个环节,反而觉得时间过得很快,衣服也洗得又干净又快了。差不多两周时间,自信心爆棚,觉得洗衣服小case啦,难不倒我的,洗衣服变成生活中,每天必做的一项轻松、愉快的活动。夏令营结束时,我都快得了洗衣服上瘾症了。
在夏令营,我还爱上了一项劳动——擦地。在家里一直没有擦地的机会,也不想擦地,可是夏令营要让我们自己干卫生,每个人都有自己的卫生区。于是,我很郁闷地开始了卫生区的打扫。刚开始打扫时虽然知道方法,可是不想擦,随便应付一下就完事了。后来,我看到别人卫生区的干净程度,有些不安,开始认真起来,把每一块地砖都用心地擦好,不去想别的事。结果干得越来越快,越来越干净,越来越开心。一次,我看到有一张桌子很脏,老师也没安排任何人擦,我就顺手把它擦干净了,要是以前,我估计我是看不到的。每天看着干净的卫生区,我心里美滋滋的。
从夏令营回来后,我发现对干家务的态度发生了很大的转变。比如说洗碗吧,以前为了应付差事,马马虎虎的洗完了事。而现在洗碗是很认真的,把每一个碗、盘子都认认真真地洗干净。看着干干净净的碗盘,心里可满足了。一次,我突然看到炒菜的勺子背面凹槽里沾满了凝固的油垢,二话没说,就开始用指甲把它一点一点抠出来,我的指甲都弄劈了。最后这个连妈妈平时都忽视的小“细节”终于被我征服了!我真开心!
以前,我觉得很不可思议:劳动也能获得乐趣?现在我才知道:原来劳动的乐趣产生于安住于当下和劳动之后的成就感中!
感谢这次夏令营,让我发现了劳动的乐趣!
篇8:读书的乐趣作文700字
全文共 754 字
+ 加入清单“书是全世界的营养品”,这是莎士比亚说过的一句话,俄国作家高尔基曾说过“书籍是人类进步的阶梯”,今天我又听一位著名的作家说了一句经典名言“读书破万卷,下笔如有神”。这让我深深的懂得只有多看书、多读书、多记、多想,脑子才会充实,人才会自信,有了自信自然就会高兴,又让我懂得知识靠自己一点一滴积累而来,更让我知道要读好书,好读书,要把读书当成一生的事业,这样人才会永远生气勃勃。
现在虽然有许多人看似取得了好成绩,得到了好成就,但他们中间有很多人不是在开心中度过美好的读书时间,就如我自己,虽然上课回答问题,作业工整,成绩不差,荣誉也不少,但我是在忙碌之间度过读书时光。有时让我觉得很难,特别是作文,每当老师星期一到星期四布置作文,我就觉得脑袋一片空白,不知从什么地方下手,真是又难又烦,是一件很恐怖的事情。
今天听说了汤素兰的讲座后,觉得学习并不难,不但不难,而且学习是开心、快乐的事。汤教授说一个人小学要读完250本书,不但要读课外知识书,还要读小说、散文、诗歌、故事,因为它可以让我们在开心之中轻松。她还告诉我们写作少不了想象,还让我们现场想象呢,她举了两个例子,一个是:你是花园里的一只蛤蟆,你想要什么?我大胆的说:“如果我是蛤蟆,我要有无穷的知识,当上蛤蟆国王。”有的想要话筒,让全世界的人都知道它的声音大,嗓门高;有的想要玩具公主,和它玩游戏。如你是小花猫,你要什么,有的要山一样大的鱼,一辈子都吃不完,我却说:“我要一条漂亮的公主裙和知识八音盒,让我成为世上最聪明最漂亮的公主。”还有的想要……大家都发挥出自己丰富的想象力,让这堂课充满了欢乐,最后老师还说写作文要有一个中心思想或道理,它可以是爱,可以是奉献,也可以……
这节受益非浅的课让我们终身难忘;这节课在老师的指引下、同学们丰富的想象下开心而过。
篇9:读书的乐趣作文450字
全文共 416 字
+ 加入清单我爱书,更爱读书,书中的内容使人充实,使人快乐。古人说:书是人类进步的阶梯。我喜欢看各种各样的书。
我喜欢看童话书,喜欢听灰姑娘与白雪公主的故事,童话的结局永远是美好的,坏人得到了惩罚,好人则永远幸福的生活在童话中,世界的一切那么美好,使人情不自禁的说:童话要是能成为现实,那该有多好呀!古人云:书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。我认为书中有快乐相伴。
我喜欢读古诗文我喜欢与朋友一起分享欢乐;遍游徐州,与徐霞客一起周游列国,看奇山异石,与古代学者一起看朝代兴盛衰败。
读书,是一件很有趣的事情,但是我们现在的人都不想读书,一心只想玩,更本没有在乎读书那是因为他们没有明白理解读书的乐趣,当他们明白理解读书的乐趣时,可能已经后悔不已了,所以现在拥有眼前的一事一物一分一秒的人都要懂得去珍惜他们,不要让他们从我们的眼前悄悄溜走。
我喜欢看各种各样的书,因为书中的内容丰富多彩,并且使人充实,使人快乐。所以我们要像冰心所说的:读书好读好书多读书。
篇10:下五子棋的乐趣叙事作文_500字
全文共 426 字
+ 加入清单周六的傍晚,爸爸妈妈带我来到了著名的渔港——沈家门。我们沿着海岸边散步,空气中不时飘过来一股特有的鱼腥味,我觉得那儿的风景对我来说很新奇。
瞧,海面上的渔船,里三层外三层地排着,好多大船停在海中央,离岸边还有好多距离。我问爸爸,那些大船为什么不停在岸边呢?爸爸说:“大船很重,吃水要很深的,不能随随便便找个地方停,搞不好要搁浅。适合停大船的码头又很小,只能停几条船。”我还是觉得很纳闷,大船上的船员如何上岸呢?这时,我忽然发现旁边有几条小船慢慢地向大船靠拢,其中一个人从小船上提了好多菜和其他物品快速地跳到大船上。等那个人上了大船以后,小船迅速地驶开了。我明白了,原来那些穿梭于大船与码头之间的小渔船是给大船运送船员和物资的。
看着看着,我忽然又发现了一个很有意思的现象:每条小船边缘都密密麻麻地绑着许许多多橡胶轮胎。爸爸告诉我说:“这样是为了可以保护船体,也为安全起见,因为那些橡胶轮胎可以起到一个缓冲作用。”哦,原来是这样啊。
看来,我今天还挺有收获的。
篇11:夹板栗的乐趣作文800字
全文共 820 字
+ 加入清单“生活的美妙就在于它的丰富多彩,要使生活变得有趣,就要不断地充实它。”这是苏联高尔基说的话。我相信,热爱生活的人就能感受到生活的乐趣。
这一天,一股清新的空气扑面而来。我们来到了爸爸小时候经常来玩的地方。这里的风景就像一幅美丽的画。天空就像被人染蓝的,是那么的安静,晴空万里。这里到处都是松树、枣树、柿子树。现在的枣和柿子都熟了,树上都结满了红红的大枣,和红彤彤的柿子。他们好像在说:“快来把我们带回家吧!要不然我们就要摔下去摔烂了。”
爸爸带着我去砍了一棵竹子,将前面的部分削尖,然后再把前面劈开,在里面横放一根小树枝。“我们不去捡板栗吗?它们不是都在地下吗?为什么要做这个工具呢?”我充满怀疑地看着爸爸。“到了你就知道了。”
我从来都没有见过板栗原来的样子,我只吃过炒板栗。爸爸扛着竹竿走在前面,我跟在后面。我们就一直这样走啊走啊……一直走到我筋疲力尽我们才停下来。突然爸爸大喊了一声:“到了!”他将竹竿靠在一边,去不远处搬来了几块大石头。“爸爸为什么要这样做?不是捡板栗吗?”我心中十分不解。我抬头一看“呀!”树上挂满了许多绿色的,像海胆一样的刺球。“这是什么呀?”“这就是我跟你说的板栗。”“你骗人!”“我没有骗人,不信你把它夹下来看一看。”我二话不说就站在石头上拿起竹竿就开夹。“喝!好重的竹子呀!”这根竹子足足有20斤重,爸爸在下面扶着我,我费劲地将竹竿举起,可怎么也加不上,爸爸在下面偷笑。我生气的将竹竿打在树枝上,没想到还真掉下来一颗,我开心极了,我将竹竿一丢,去捡板栗。“爸爸,快来看,这里面真有板栗,而且还有三个呢。”我很开心,我满肚子的疑问终于没有了,心里满是幸福的滋味。这可真长见识。我和爸爸一路上有说有笑,我觉得心里很温暖,很幸福。我们回家了!
回到家中,我向妈妈炫耀我们一篮子的光荣战绩,妈妈称赞不绝。尽管腰酸腿痛,但这不就是快乐吗?那一晚,我睡得很香。
这可能就是回归自然的好处吧。既长见识,又能劳动,这不是乐趣是什么?
篇12:大自然的乐趣:以大自然的乐趣为题的300字作文
全文共 491 字
+ 加入清单早上我来到了山中的森林。露水调皮地挂在树叶上,像一个个透明的小灯笼,在欢迎我的到来;小鸟站在枝头上欢快地唱着歌,像是在呼唤着我的名字。
我独自一个人在森林中,仿佛自己也变成了一棵树,一棵高高的树。我听到一棵榆树说:“今天是我28岁生日,你们都来参加我的生日晚会吧。”我怯生生地对他说:“榆树哥哥,我是刚来的新朋友,能和你交朋友吗?”榆树热情地说:“当然可以了,今天是我的生日,一起来参加吧!”我高兴地说:“好啊!”就这样我认识了我的第一位朋友——榆树哥哥。过了一会儿,一只蜜蜂飞了过来,结果掉进了蜘蛛的陷阱——被网住了。蜜蜂连忙求助:“我动不了了,谁来帮帮我呀?”我二话没说准备救他,可是该怎么救他呢?正当我苦思冥想的时候,风姐姐来了,风姐姐用嘴一吹,我的双臂挥动起来了,把网拉破了,解救了小蜜蜂。蜜蜂非常感激,拿出自己用辛勤的汗水换来的蜂蜜感谢我。
不知不觉已是傍晚了,我去参加榆树哥哥的生日晚会了。突然一个苹果落下来砸到我的头上,我叫了一声,才知道刚才发生的事不是真的。
大自然中有无穷无尽的乐趣,我多么希望永远沉浸在大自然的乐趣中……
[大自然的乐趣:以大自然的乐趣为题的300字作文
篇13:读书的乐趣作文450字
全文共 450 字
+ 加入清单读书,能带给我们什么呢?带给我们的可能是源源不断的知识,可能是一种独特的生活方式,可能是一道美味的佳肴,可能是一篇动人心弦的故事……在读书的过程中,我感受到了快乐。
所有书中,我最喜欢的类型除了散文小说,还有各种各样的、国内国外的游记。你肯定会说:“不就是写地方的吗,有什么可看的?”但是呢,我就是特别钟爱游记,我向往那无忧无虑、自由奔放的生活,我希望在普罗旺斯的花田里呼吸,渴望在巴塞罗那的高迪大教堂上向远方眺望,迫切想搭车去柏林,来一场说走就走的旅行。这些书为我补充了很多知识,也开阔了我的眼界,我了解到了更多美丽富饶的国家。
有一次在一本书上讲了鲁迅故居,我仔仔细细逐字逐句的读了一遍后,便心生向往,决定前往鲁迅故里。当我真真正正地踏入那里时,我像是遇到了一位老朋友一样的激动兴奋。通过书上的“预习”,那次的鲁迅故居之行开展的十分顺利,我也高兴不已。
读书,能带给我们什么呢?带给我们的可能是源源不断的知识,可能是一种独特的生活方式,可能是一道美味的佳肴,可能是一篇动人心弦的故事……读书,令我快乐!
篇14:童年乐趣读后感
全文共 515 字
+ 加入清单我读了这本书,我得高尔基的童年是悲惨,他没有父亲的关爱,在他6岁的时候父亲离开了他,即使这样他自己很坚强。
《童年》一书讲了高尔基的父亲死后,高尔基与他的外祖母和母亲来到外祖父家里。在外祖父家里。高尔基收到了外祖母的疼爱,亲眼目睹了两个舅舅为争夺家产而吵闹及在日常生活中表现出的自私与贪婪。后来,伴随着母亲的去世,高尔基走向人间。
我觉得,高尔基的家庭像一个小社会,充满了善与恶。高尔基的童年不是像我们一样欢乐的童年。而是充满悲伤与痛苦的童年。他在这样痛苦的童年中能够成长为一位大文豪,是十分不容易的。但,正是因为他童年痛苦的生活激发了他写作的灵感,才使他闻名世界。《童年》让我知道了只有经历磨难才能获得成功。
在现实生活中,有些人的生活和高尔基一样,历经了千辛万苦,但他们最终获得了成功。音乐家贝多芬遭受病痛,双目失聪,这对一个音乐家来说几乎是灭顶之灾,然而,正是这样的磨难让贝多芬不甘向命运低头,创作了向命运挑战的《命运交响曲》。德国音乐家海顿,从小生活困苦,正是在这逆境的生活中,海顿勤奋努力,成为一代“交响乐之父”。他们的成功都是源自于苦难的经历。都是不甘向命运屈服的结果。
我相信,你们要是读了这一本书,可定也会像我这样喜欢吧!
篇15:不一样的乐趣作文600字
全文共 576 字
+ 加入清单下午,二至四年段正在举行“淘书乐”活动,大家都拿出了自己看过的书打折出售。
老师推选了十个左右的推销员,两个收银员,几名维持秩序的“保安”……大家忙得手忙脚乱。推销员在书摊前大声吆喝!有的甚至把自己口袋里最心爱的小玩意儿都拿了出来,就是为吸引顾客付出努力!收银员忙得不可开交,那个说:“找7元!”这个又说:“找47元!”他们把钱拿过来拿过去的,不过都没出错。“保安”让我们的“小顾客”有序地买书,不让别人把我们的书偷偷拿走。可见职位也是特别重要的哦!
我到各个班里去寻找一些喜欢看的书,就是所谓地“淘宝”。可惜钱不够,只买了4本书,“顾客”太多了,挤得我满头大汗,真是“人山人海”啊!
忽然,下起了蒙蒙细雨,接着越来越大,我们班的“小保安”们举着我们的售书广告牌,淋着雨为我们遮雨。太让我感动了!为了不让书淋湿,他们纷纷解下红领巾,把书遮一些些,等小顾客来了又拿掉。
还有大顾客呢!我们的英语老师——Misschen,和其他英语老师,也都来逛了呢!
雨大了,我们的“淘书乐Party”只好提前结束了。
回到教室,大家也都忍不住议论淘书乐。有的在说:“你有什么书呀?”“你买了什么宝贝?”…。有的很投入地模仿推销员在教室里大声吆喝:“快来买啊!走过路过千万不要错过……”呵呵呵…。
今天,是我最开心的一天,今天将成为我最难忘的一天!
我喜欢淘书乐!它给了我不一样的乐趣!
篇16:弹琴的乐趣作文500字
全文共 559 字
+ 加入清单弹琴这项艺术是我的爱好,我开心的时候会弹优美的琴,伤心的时候会弹悲伤的亲琴,反正只要有一有时间我就会弹琴,就是这样,我在弹琴的舞台上成长。
弹琴,在我没出生时就与弹琴结下了不解之缘,据说只要妈妈弹琴,我也会跟着弹琴。肚子里暗无天日,又无观众,没有情绪,我便“大闹天宫。”在妈妈的肚子里“跳来跳去”,我一定要出去见见电子琴到底是什么样的?那天我就出身了。
在小时候,我见到电子琴时,就有好奇之心。每天必须玩玩,如果不让我玩,我就“哇哇”大哭。有时我会模仿妈妈弹琴。而且我对电子琴十分爱惜,有一次,我家的小狗把琴推倒了,我就迈着小步子跑了过去,看见这种事情,我不管三七二十一,就惩罚小狗,也不是真正的惩罚它,而是轻轻的踢了脚,然后我拉着妈妈过来,让妈妈扶起。
在七岁时我学会了很多曲子,我最喜欢弹《两只老虎》。这首曲子又轻快又流畅,非常简单也非常好弹。妈妈有次对我说:“你现在可以自己弹了。弹琴的基本功你也学的很好啦”。然后我心里想:我弹琴曲调很好。,可是就是谱子背不会。
那次我在背谱子妈妈说:“吃饭了,吃饭了。”我拿着谱子走啦,吃饭。“今天吃饺子。”妈妈说。然后妈妈把配料准备好,是用大蒜和醋做成的,我要挤醋时给成了辣酱。那时爸爸妈妈都笑了,我看了看碗,原来挤醋挤成辣酱。
最后,我感受到弹琴很好玩,弹琴在我心中象燃烧的火一样。
篇17:我的乐趣_450字
全文共 452 字
+ 加入清单我最大的乐趣就是看书。我的性格比较内向、好静,因此在家的时候对玩具一眼也不瞟,总是把注意力放在各种不一样的书上。于是,看书便成了我最大的乐趣。
我读过的书很多,有《笑面人》、《尼而斯骑鹅记》、《福尔摩斯探案集》、《钢铁是怎样炼成的》、《昆虫记》……为了看书,有时连上厕所我也不放过,为此妈妈经常说我,但我总是把她的话当做耳旁风。
有一天晚上,我正在津津有味地看《八十天环游地球》。不料,被妈妈发现了,她心疼地说:“玉辉,快睡吧,晚上看书会坏眼的,再说明天还得早起,这样下去,身体也吃不消呀!”母命难违,我只好不情愿地钻进被窝。但我怎么也睡不着,哈!一条看书的妙计又在我脑海里出现了。我趁妈妈一走,连忙跑到被路灯照得明亮的北阳台,再次拿起《八十天环游地球》看起来……
我可以一天不吃饭,但我不能一日不看书,因为书给予我智慧,给予我力量,书使我知道了什么是善与恶,什么是美与丑。书籍是我人生的阶梯,没有书我就没有了精神食粮。
为了和大家交流读书心得,我建了一个玉辉小屋,欢迎大家的光临,让我们在书的海洋里遨游吧!作文
篇18:书中自有乐趣作文450字
全文共 445 字
+ 加入清单小时候,妈妈就教我背古诗。什么“床前明月光,疑是地上霜”,什么“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”等等。我每背一首,就会得到妈妈一句及时的奖励,一个欣喜的笑容,一个充满爱意的吻。从那时起,我就朦胧地感受到读书的乐趣。
长大后,小人书、连环画已被古今中外的名著所替代。我时常遨游于书海中,我的心在天南海北中自由来往。我和徐志摩一起“作别西天的云彩”;和三毛一起去眺望大漠星空;和席慕容去欣赏那海滩上捡贝壳姑娘的背影;和戴望舒一起去雨中寻找那丁香一样结着愁怨的姑娘……
我也曾与鲁滨孙一起流浪在孤岛上,经历凄风苦雨;我认识了保尔·柯察金那样一位个性倔强,充满青春活力的人,他不畏艰难,对共产主义事业抱着坚定信念;我也为安娜·卡列尼娜的不幸默默流泪……
从竹简到纸,巨大的演变,才有了我们今天一本本知识丰富的书。饱含着无限美丽的文字,叙写着无数壮丽的篇章,指引人类前进的方向。读书可以明智,可以修德,可以养性。当今社会的青年是未来祖国的栋梁,应该通过读书来提高自己的素质,经常读读书,自然能体会到书是其乐无穷的。
篇19:这里也有乐趣作文1000字
全文共 905 字
+ 加入清单有风。
凛冽地呼啸着,自我身侧掠过。抬头瞥见那道白影,不由望天长叹,听着体育老师那头掐表的时间:“三分二十秒!”抬了抬沉重的步子,又向前跑着——我还有二百来米才能到达终点。
筋疲力尽地跑完八百米,瘫在操场上,也不顾体育老师那头喊的“四分四十……”我抓起水杯,仰头猛灌,长舒一口气。八百米的成绩是多少,我已无心理会,我只知道——
我跑得慢。
非常慢。
抬手挡了挡照在脸上的阳光:“啧,跑步,真是无趣。”
远方一道白影微滞,那人抬头,目光向此,却被我忽略。
为了逃避八百米,体育课多半是请假的。每次看看冲过终点那道白影,心中都不是滋味。
“坐看不无聊么?”她抬手轻拍我的肩,在我身边坐下。我偏头:“跑步更无聊。”“是吗?要不我带你跑?”“你随意。”
或许是却之不恭,盛情难却,我却没有拒绝。从此,放学后的操场上,总会有两道白影并肩前行。
“步子迈开,手要前后摆动,目视前方,不要低头——对,就是这样!”她在我前方大约一两步的位置,摆出正确的动作,又时不时地回头纠正我的动作。为了能让我跟上,她刻意放慢脚步。耳畔的碎发飞扬,她澄澈的眼,与微扬的眉,深深印在心底。
“有风吹过哦。”
“嗯?”
“有风,很舒服。”她弯眸。风掠过脸颊的时候,很痒,但又不是那种春风的柔,带着一点凛冽的感觉,那时候,你会觉得,你在前进,不孤单。而且——有光,有未知的未来,让你去追。“这是只有跑步时才会有的乐趣。”
我跟着她。她依旧是一道白影,却令我在再次抬步向前奔跑的瞬间,突然想明白了什么。
抬头抹了抹额间汗水,偏头微笑。
跑步无趣?
有风,有光,有未知的未来。
这就是跑步的乐趣啊。
风吹过,耳畔的碎发被撩起,汗水顺着脸颊滑下,没入跑道中……
又是节体育课。难得地没有请假,随同学们做了准备活动,就开始跑了。那道白影遥遥领先跑在前头,我在离她几个人的地方,奔跑,追逐。
恰好有风吹过,慵懒地眯起眼,却加快了步子。阳光很暖,会让人想起些事情。
比如有风,有光,有未知的未来。
风依然凛冽,自身边掠过。冲过终点线时,伴着体育老师的一声“三分三十秒”和她的笑容,我扬了扬眉。
忍不住抬手去触向天空,看着阳光跳动在指尖,感受风揉着发梢,微微莞尔。
有风,有光,有未知的未来。
这是跑步的乐趣啊。
篇20:手不释卷的乐趣作文700字
全文共 712 字
+ 加入清单“咚咚”星期五了,我以不亚于刘翔的速度爬上楼,用两秒钟让脚和鞋子分了家,“扑”一屁股坐在沙发上,对着课外书读呀读,如饥似渴。你知道我为什么喜欢读书吗?让我来告诉你吧!
我作文又得了优加星!这让我特别自豪,我妈妈从小就培养我的阅读能力,给我讲大量的故事让我复述,我的想象力就是这样来的。
上小学了,从一年级开始,我写作文就能妙语连珠,好的作文老师都鼓掌赞叹。
“吃饭啦!”奶奶用甜蜜的嗓音一字一顿地冲我喊道。“恩,好的,我马上就来!”我一边答应奶奶,一边捧着书向餐桌走去。“砰”的一声,我撞到了墙上,这一撞不得了,撞得我两眼冒金星,无力地倒在床上。等我大梦初醒时,到餐桌上仔细一瞧,哟,桌子上已空荡荡的。我并没有生气,反而嘻嘻哈哈地喃喃自语道:“读书的乐趣早已喂饱了我。”
还有一次,我和爸爸去新华书店看书,我一下子掉进了书的海洋里,千本万本书籍向我涌来:《聊斋》、《茶花女》、《红与黑》、《简·爱》、《金银岛》、《童年在人间》……数不胜数,看得我眼花缭乱。我很喜欢杨红樱的书,她的书就像读书盛宴的一碗心灵鸡汤,很是温情。我缠着爸爸给我买一本叫做《孔雀屎咖啡》的书,因为它的名字尤为新鲜,后来我看着看着,沉浸在书中无法自拔了。爸爸开始不同意,说:“照你这样,我不得把整个新华书店买下来啊?”我说:“我就买一本,仅仅一本而已啊!”爸爸和我都使出浑身解数想让对方屈服,一场激烈的辩论大赛开始了,最终,爸爸甘拜下风,只好帮我买了这本书。我心满意足,神气活现地像是在前线打了胜仗的大将军。
好了,就说到这儿吧。由此可见,我真是一个资深的书虫。好书可以给我们带来乐趣,你愿意和我一起博览群书吗?好啦,我要快点完成作业,再去看能给我带来乐趣的书啦!