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关于乐趣的作文以上【20篇】

生命就是运动,人的生命就是运动。而且运动能给我们带来很多的乐趣。下面请继续阅读运动的乐趣作文,希望你喜欢。本文是开学吧为你们分享的关于关于乐趣的作文以上优秀作文,仅供大家参考,希望对大家有用。

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以读书的乐趣话题年级

全文共 993 字

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寒假期间,我阅读了一本《神话故事》。通过阅读这本书,我知道了很多神话故事,如《神笔马良》、《女娲补天》、《鲤鱼跳龙门》、《八仙过海》、《哪吒闹海》等。这些故事每个都生动有趣,内容丰富,栩栩如生。在这本书中,我最喜欢的是——《神笔马良》。 During the winter vacation, I read a mythical story.Through reading this book, I know a lot of myths, such as "God Pen Ma Liang", "Nuwa Supplement", "Carp Jumping Dragon Gate", "Eight Immortals Crossing the Sea", "Nezha Naohai" and so on.Each of these stories is vivid and interesting, rich in content and lifelike.In this book, my favorite is "God Pen Ma Liang".

《神笔马良》这篇故事,我被她深深的感动了。这篇故事的内容是这样的:很久以前,有个孩子叫马良。父亲母亲早就死了,靠他自己打柴、割草过日子。他从小喜欢学画,可是,他穷得连一支笔也没有啊!他放牛时,就折一根树枝,在沙地上学画飞鸟。

马良的画越画越好,财主让他画画,他坚决不肯。一天夜里他做了一个梦,梦见一个白胡子的老人,把一支笔送给他:“这是一支神笔,要好好用它!”马良接过来一看,那笔金光灿灿的;拿在手上,沉甸甸的。他喜得蹦起来:“谢谢你,老爷爷,……”马良的话没有说完,白胡子老人已经不见了。马良一惊,就醒过来,揉揉眼睛,原来是个梦呢!可又不是梦啊!那支笔不是很好地在自己的手里吗!

他用笔画了一只鸟,鸟扑扑翅膀,飞到天上去,对他喊喊喳喳地唱起歌来。他用笔画了一条鱼,鱼弯弯尾巴,游进水里去,对他一摇一摆地跳起舞来。他乐极了,说:“这神笔,多好呀!”

天下没有不透风的墙,消息很快地传进了县官的耳朵。这县官,马良画画,马良就画了一艘大船,等他们上船之后,就不停的画大风浪,风浪越来越大,最后把船打翻了,县官和他的手下掉进大海淹死了。

这个故事让我明白了人不要贪心,也不要不要有害人之心。希望大家也去看看这本书,也一定会有很多感受的。

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篇1:读书充满了乐趣作文

全文共 826 字

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亲爱的同学们:

歌德曾经说过:“读一本好书,就是和一位品德高尚的人谈话。”是的,读好书,就像结交了良师益友,使我们获益匪浅;读好书,就像沐浴在温暖的春风里,使我们心旷神怡;读好书,就像找到了快乐的源泉,使我们领悟到快乐的真谛!

乘着一叶扁舟,我们遨游在书的海洋里,各式各样的书籍映入眼帘,使得我们眼花缭乱。

翻开厚厚的历史书,古今的一幕幕掠过眼前。看到那闻名中外的四大发明的记载,心中油然而生出一种自豪之情,情不自禁地赞叹一句——中国人好样的!看到所记载的抗日战争时期,日本鬼子凶狠残暴的恶行,罄竹难书,令人发指,可谓人人得而诛之;同时也为那敢于抛头颅洒热血,英勇无畏的红军战士们所敬佩……

历史记载书,不但让我们了解尘封已久的往事,也交给我们许多人生道理。

翻开散文书籍,给我们的不是一种沉重的感觉,相反,它带给我们的是一种清新脱俗,与众不同的感受。阅读朱自清的《背影》,虽然并没有什么华丽的词藻,通篇的语言都十分朴实,但字里行间无不渗透着父子间深沉的爱,读者为之深深感动。,再试想在午后懒洋洋的阳光照耀下,你正拿着一杯花茶,捧着泰戈尔的《园丁集》——优美的词汇,细腻的感情,深远的意境。那茶香书香融为一体,我们沉浸于此,给我们无穷的享受,让我们流连忘返……

散文,使我们从《繁星春水》中感受到那伟大而无私的母爱;从《乐观》中学会“不畏挫折,终将获胜”的信念;从《给亡妇》体会到夫妻间的深情。

翻开名著,看到一个又一个跌宕起伏,扣人心弦的故事,让我们爱不释手。我们也从保尔身上学会了“钢铁精神”;从海伦的身上学会了勇敢战胜命运,永不低头的决心;被《巴黎圣母院》里爱斯梅拉达,加西莫多善良美好的心灵所感动……

在此,我引用冰心奶奶说过的一句话:“读书好,好读书,读好书”。的确,书就像一座巨大的宝库,等着我们去挖掘;书就像指向标,指引我们前进的道路……书带给我们知识,教给我们道理。

读书,充满乐趣,就让我们在读书中共同寻找快乐的源泉吧!谢谢大家!

[读书充满了乐趣作文

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篇2:有关读书的乐趣小学一年级

全文共 776 字

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高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。我也爱读书,在我看来书籍就是知识的源泉,就是知识分子的命根子。 Gorky said: "Books are the stairs of human progress. I also love reading. In my opinion, books are the source of knowledge, which is the lifeblood of intellectuals.

黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。我正是在小学就看是读书了。那时候,我经常看《安徒生童话》,但是我每次都是双眼直勾勾地欣赏书本里的图画。时不时看一眼文字。对于书里的故事,也说不出个大概。

自从到了八岁,我才渐渐地对书有初步的认识。我接触的书中大都是故事书,里面的故事情节都深深地吸引着我的眼球。我之所以那么喜欢小故事是因为故事情节很丰富,非常想要得到故事的结局。其次就是在书中会有好多好多我没接触的新鲜词句。

就像探险家挖到宝藏一样,记得有一次,我正坐在沙发上津津有味的看故事书,突然遇到了一位不知名的探访者。脑海不禁浮现出几个大大的问号,心里有些着急。我涨起来,拿出词典,开始翻页查找,一页,两页,啊!找到了!我欣喜若狂,赶忙将笔记上。心中不由自主的呈现出喜悦之情!我挖到宝藏了!就这样,我认识了一位新朋友。

伟大的作家冰心也曾说过:“读书好,读书好,好读书。”我们正是是要积极读书,才能有收获,有了收获,就能有益用,有了这些成就,我们就能写好文章,文章写得好。我认为要多读课外书,把从课外书中积累的好词佳句都利用恰里,等到写作时就都“吐”出来,用在作文上。但是一个重要的原因还是得怎样读书;还是要多积累,多读,多练。

读书有三到,谓心到,眼到,口到。所以,只要我们有一个端正的读书态度,就能让我们在书籍的无限世界里探索无穷的知识。

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篇3:秋天的乐趣作文_自然作文400字

全文共 342 字

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我喜欢夏天,我喜欢春天,但我更喜欢多彩的秋天,因为秋天有着迷人又绚丽的色彩。你瞧!秋天又回到了我的身旁,你看见了吗?它在向我们招手呢!

我走在林荫小路上,忽然又一阵风吹来,树叶们摇头晃脑的,好像在吟诗。小鸟在唱,唱的是金黄的秋天。金色的秋天,金色的收获。在我家阳台的花盆里,有一盆小辣椒,今天我看见了它,只见一个个小辣椒红似火,藏在金黄的叶子中,我快乐极了。自己播种,自己收获是多么令人欣喜呀!你走进了大自然,听秋风作响,农民们脸上溢出了幸福的光芒。你看!麦子笑弯了腰,高粱笑红了脸,给秋天增加了迷人的色彩。

在我家的小天地里,冰箱里摆着各种各样的水果。红红的苹果,脆脆的;金黄的橘子,酸甜甜的;软软的香蕉,香嫩嫩的;市场上农民数着赚来的钱,笑呵呵的。

我爱着金色的秋天,更爱这丰收的季节。

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篇4:打架子鼓的乐趣作文500字

全文共 506 字

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我喜欢艺术,喜爱在鼓棍下跳动的音符……

小时候我觉得打鼓是件神气十足的事,看鼓手在台上快而准确的打出一个个音符,并将其连成一首首乐曲时,真叫人羡慕,于是在我的万般纠缠下,妈妈终于给我报了架子鼓培训……

刚上第一节课时,我不过五六岁大,即使紧紧抓住鼓棍,打的时候还是要担心鼓棍会飞出去。起初,老师只是让我们打最基础的乐谱,那多简单啊!可是,要真打起来,十下至少错九下,没准还会多出个音符。再说,那时候老师讲的课对我来说就好比听天书一样,左耳进,右耳出,只是胡乱打会儿。久而久之落下了很多课,我真想放弃……

当我再一次被硬拖着来到鼓校时,我看到了一位跟我年龄相仿的女孩子,她眉头紧锁,正埋头苦练,开始的时候跟我一样,十次有八九处错误,但她不像我只知道干生气,打到不顺的地方,她会停下来思考,再反复练习,就这样到后来她的鼓艺技术,简直是一个质的飞跃,我的疑惑也就此解开了,为什么我总打不好,原来不是因为我没有天分,而是……

就是这偶然的一幕重燃了我对艺术的热爱,对鼓乐的追求!自此,我再没有被硬拖着打鼓了,而是变得积极主动了,并在一次又一次的考级中磨练了自己,就这样,我在鼓乐中逐渐成长,鼓乐,就像一把火,点亮我的希望和未来。

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篇5:享受乐趣高一作文

全文共 2610 字

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享受乐趣高一作文篇一

光阴似箭,日月若梭。时间冲淡了一切,惟独冲不走我对书的情有独钟。不知道从什么时候开始,我爱上了读书。

有人说,读书没有什么好处。读书是一种负担,读书时犹如把自己关在一个密不通风的笼子里,读书仿佛在接受魔鬼训练一般,使你生不如死,读书是多么痛苦,它是致人于死命的毒药。这只是那些文盲的看法,我却觉得读书的好处多多。我认为书是人类进步的阶梯,书是人类无声的老师,书是我们的知心好友,书是营养的药丸,书是精神食粮,书让我们走进了一个极乐世界,那里简直是天堂。读书是一种美的享受。读书,让你像走进了仙境一样,读书让你的童年生活更加富有色彩,读书陶冶了你的情操,减轻了你的疲劳,忘掉了你的烦恼,读书是五彩的调味料。与其叫我在玩中消耗时间,不如叫我到书的海洋中遨游。

在我不懂事之时,我见书如见鬼,可随着时间的流逝,我长大了,我知道什么是真正的享受,我学会了享受读书的乐趣。

读书破万卷,下笔如有神。读书不仅可以享受乐趣,而且对你有很大的帮助。书读多了,写起文章来,也会如行云流水一般,说起话来也文彬彬的,不是很好吗?

读书让我增添了许多乐趣,我也学会了享受读书的乐趣。在我童年的金色屋中,永远都存在着两个字“读书”。只有先学会读书,才懂得享受读书的乐趣。只有读书,你的生活才有意义,你的人生才会绽放出光芒,你也才不会虚度此生。

享受乐趣高一作文篇二

“我们出发喽!”随着我们的呼喊声,大巴车已驶向宽敞的马路。这是一个快乐的日子,迎来了我们翠苑一小四(2)班“快乐中队”的亲子活动。

第一站是去良渚博物馆,在良渚博物馆里,我们了解到了许多知识,看到了许多很久以前的文物。有几千年历史的玉,还有古代劳动人民用的工具,让我们既开了眼界,又增长了见识。真是“不看不知道,一看吓一跳”啊!中国历史真是博大精深,探不完的奥秘。

第二站是令我们最兴奋的地方:去cs野战基地去打真人cs。这可是我们盼望已久的活动啊!现在终于等到了,我的心情可以用四个字来形容:迫不及待。到了cs野战基地,教官先教我们怎样拿qiāng:右手扣扳机,左手托qiāng。还教我们怎样瞄准:把qiāng上的旋钮11转到白点上,然后瞄准镜上会出现一个t,就用这个t来瞄准射击。接着教官把我们分成两支队伍:丛林迷彩队和海洋迷彩队,最后给我们分队服。然后,教官把我们带到第一个野战场去。等我们准备好,教官一声哨响,我们立刻进入了备战状态。个个精神抖擞,甭提有多威风了。因为是第一场,同学们都没有野战经验,所以站在后面的人乱射一通,就把我们一队的队员都打死了,冲在最前面的战士还没玩多久,就都“挂了”。接着我们又去竹林打,竹林里有两个哨楼,有很多沙包堆起的遮挡物,还有布挂起来的遮挡物,一看这些设施,简直像一个真实的战场。我们更兴奋了。因为吸取了前面的经验,我们都小心翼翼,不能像前面一场一样,乱射一通。我们分工清楚,有的躲在树后面,有的躲在杂草丛生的地方,有的甚至趴在了地上,还有的更离谱,都躲在了大大的坑里。大气都不敢喘,生怕“敌人”发现我们的位置。这一场我们队配合得特别默契,一队从正面攻击,一队从后面攻击。我们用这种声东击西的方法,进入山寨。“敌人”被我们这种战术打了个落花流水。他们竟然全军覆没,全部投降。最后当然是我们攻下山寨,完成了任务。

时间过得好快啊!不一会儿,cs就结束了,可我的头脑里还是不断浮现我们打cs的精彩画面。有一种意犹未尽的感觉。好舍不得离开。

我们个个满头大汗,就像一个个真正的野战战士一样。这次亲子活动让我们懂得了团队的精神是多么的重要,更让我们知道了战士们是多么的不容易。好期待下一次的到来。

享受乐趣高一作文篇三

欣赏使我了解世界万物的循环,欣赏使我从大自然的美妙之中,获得美的享受;欣赏使我找到景物中美的源泉。我喜欢欣赏,欣赏大自然中的美。

雨在屋瓦上敲打着动听的音乐,柔和而有铿镪,辽远而又逼近。叮叮铛铛的,像似无数颗珍珠落在玉盘上;又像似演奏家在演奏着一首古老的音乐,苍凉的节奏,在断断续续的响起着,倾听着这雨声,不惊的使我想起,这是老天的眼泪吗?老天喜欢哭吗?它为什么要哭?我不喜欢它哭,因为它一哭,爸爸妈妈就会皱起眉头,我就会不开心。

在这阴凉的雨季中,我感受到几分悲伤之情,这是为什么呢?没人会告诉我为什么?但在我内心深处有个声音告诉我:是在想“家”了。

我无时无刻不在享受着欣赏的乐趣,但在享受的同时,又感觉到几分凄凉,但即使这样我还是高兴,很庆辛,庆辛自己拥有一颗会欣赏的心。很多人都拥有着这颗心,但他们都遗弃了它。不愿去享受它给我们带来的乐趣,所以他们只能在麻木的生活里度过自己的一生。当风雨来临时他们也只会抱怨而不会去欣赏。

我无时无刻不在享受着。有时候我会想为什么欣赏会给人带来乐趣,会让人忘掉一切烦恼的事,使人心情的到放松呢?后来我才知道,原来人在欣赏一件事物时,总是会全神贯注的去观察它的特点,起欣赏它的价值,所以在这时候你会为自己感到高兴,感到成功,被成就感占满心头,根本就不会去想那些烦心的事情。

所以我总是会在自己不高兴,或困惑的时候去看那赋有活力的流水。

水简直就是我另一个家,每当我伤心难过的时候站在岸边独自倾听哗哗的流水声,出神地望着,想着……想些什么呢?说不清,但我会对这些事情有所感悟,我会明白自己应该做些什么。

因为流水是有情的,这情只有那些用新去欣赏,去体味的人所拥有的。

欣赏使我的人生增添了许多色彩。我喜欢欣赏,喜欢欣赏时的感受。我真希望自己是风,永远的穿梭在这赋有生命色彩的世界里。

在淅淅沥沥的雨中,总感觉睡得最踏实。床,温暖柔软,梦也清凉湿润。感觉不仅裹在被子里,还被笼在雨中。与外界的喧嚣断绝,被清净所包围,可以安心地美美睡一觉。若是碰上不用早起的雨天,待雨停后起床,在床边深呼吸,心脾被那些潮润、冰爽、清新的空气慢慢地浸透,暂时有了与自然的亲近感,仿佛流连于青山、漫步在竹林……

久了,觉得微冷,便有了一种喝汤的渴望,来驱散那积于心中的寒意。所以我总是固执地认为雨天是喝汤的最好时节。煮一点清淡的汤,虾米为盐,菜为香料。可以透过原汁原味的汤看见碗底,拥有一种自然、鲜美的香味。少去了香精的影响,调料的复杂,但唤醒了生命那麻木的味觉。就如雨,一滴滴清澈、平凡的水珠变成了一帘美丽的雨幕。笼罩了一切,洗刷了一切,过滤了一切,使世界变得宁静。而汤里散发出袅袅的蒸气,似在营造一场梦境,搭配了那迷蒙的雨的世界。

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篇6:下棋,这就是我的乐趣_800字

全文共 765 字

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有人的乐趣是看书,有人的乐趣是听音乐,有的人的乐趣是集邮,但是我的乐趣却是下棋,我从小就看着爸爸下棋,渐渐的,我也喜欢上了下棋。

我下的棋可多了,有围棋、象棋、五子棋……我都能下。而且有些伙伴也受了我的影响,天天来和我下棋。虽然我们的棋艺很普通,但是下棋也给我们带来了无穷的欢乐。

又是一个晴朗的晴天,我和伙伴们又聚在了一起下棋,我们找了个清静的地方,开始了我们的游戏,开始我们先下围棋,我要黑色的棋子,他要白色的棋子,以为很快就结束这场比赛,可是没想到伙伴竟然围我个水泄不通,我扫描一下棋盘,看到了一线生机,伙伴想不到竟然让我死里逃生了,这会我必须要认真一点了。终于,这会轮到我把伙伴围个水泄不通了,但是他没有看到任何生机,只得向我认输了。休息一会儿,下一盘的象棋要开始了。

过了一会儿,我们又来到了老地方,开始了象棋比赛,我选择了红色的一方,伙伴选择了黑色的一方,我的炮往中间跑,“哗啦啦”外面下起了小雨,接着,轰隆隆的雷声掩盖了雨声,我们的心思全部投在了棋盘上了,都没注意下起雨了,我们继续下,他的马守住了那里,接着我的兵前进了一步,但是我只攻不守,我的马被他小小的一个兵给吃了,接着到伙伴发起进攻了,战火连天,他的炮不断发起进攻,“中场休息”在旁观看的伙伴说,我想了想,下盘怎样才能下赢他……

中场休息结束,开始,我想了一个办法,先让他轻敌,接着我在吃了他的将。我先故意把车移上,他则用士守住,我用把炮移到中间,他则把另一个士守住,我把马移到一个点上,他也没多大注意,接着他用车吃掉了我的相,我故意把车吃掉他的士,大事不妙,他赶紧把将往上移,可是,他没想到我的马早已守在下面等着他的将落网,终于,这盘我赢了。

下棋不仅给我带来了无穷的欢乐,还让我明白了一个道理:下棋如果大意的话,就会输得一败涂地,只有全心全意的去做,才能赢得精彩。

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篇7:吹泡泡的乐趣日记400字

全文共 395 字

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201X月X日 星期X 晴

“哈!看我的泡泡!”

“我吹!呼……”

听了我们的对话,你应该知道我们在干什么了吧!对!是吹泡泡!

大家有的拿着爱心形的泡具,有的拿着葫芦形的泡具,使劲地吹着形状各异的小泡泡,太阳下,一个个调皮的小泡泡翻着跟头,打着转儿,跳着舞蹈,来到了这个世界上。

他们闪耀着彩色的光芒,加上透明的身体,就像一面面圆滚滚的哈哈镜。瞧!“哈哈镜”里的小人儿不就是我嘛?

我伸出一根指头,轻轻地碰了碰泡泡,“啪”的一下,我的手指上立刻绽开了一朵五彩斑斓的花,顿时,我心中被喜悦填满。

我拿起一副泡具,浸了浸泡泡水,便吹了起来。望着自己吹出的泡泡,我十分自豪。

突然间,我也变成了一个泡泡,在蔚蓝的天空中自由翱翔,我坐在红旗上,躺在白云间,靠在树枝上,一不小心,我从树枝上滑落下来,被树枝“啪”的一下扎破了!转眼,我的思绪被拉回了教室,这真是一次奇妙的旅行啊!

我和大家约定好了,下一次再一起吹泡泡!

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篇8:抓鱼的乐趣作文700字

全文共 738 字

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周末的上午我睡到8点才起床,我昏昏欲睡的梳头刷牙,但是听到妈妈叫我去河沟洗衣服,我就精神抖擞!因为我可以边洗衣服边抓鱼了!

然后我就赶紧吃早饭,吃得很快,三下五除二,吃完早饭,我就和妈妈一起去河沟,到了河沟,我就拿着捕鱼网小心翼翼的下水,紧盯着到处游动的叫不上名字的河鱼。忽然以迅雷不及掩耳之势,我“唰”的往下捞,哈哈,我捞到了!三条鱼两只虾!这是第一网。

每捞到一条鱼一只虾我就特别有成就感!

我妈妈对我说:“小心点!等下掉河沟了!”我说:“好,知道了!”我看到水面的鱼都快被我吓跑了,就先洗衣服。

洗完一件衣服,发现鱼群又游过来,我就拿起渔网,慢慢靠近,尽量不要让鱼发现我。然后迅速一捞,哇!四条鱼,一只虾!开心极了!厉害吧!

洗衣服的时候,我还发现两只螃蟹,慢悠悠的沿着沟沿爬,我光着脚丫蹚水走过去,用渔网去引诱它们,它们好像发现了危险,死活不进网,我不敢用手抓,它们的两个大鳌可厉害啦!被夹到可不是闹着玩的!怎么办呢?我怕它们跑掉,一着急,迅速的用手把它们推进网内,抓到了!

我走到下游,看看有没有鱼,我用网一路往上游捞,又捞到了两条鱼和一些沙子。我弄掉沙子,把鱼放好,我又往上游看看有没有鱼,上游下游都没有,我只好去洗衣服的地方。忽然发现几只鱼躲在那里,我拿网一把捞住了。

“走了,回家了!”妈妈叫我。

“哦!我马上就好!”说完,我就收起渔网,数一数,一共抓了12条鱼,6只虾,2只螃蟹。大丰收啊!我想,如果是快到冬天,就是初冬的时候,就会有很多虾和鱼出来,我猜想他们是出来觅食的。

我仔细的观察了那几条鱼。我发现有5条鱼肚子下有红色和黄色的鱼鳞,真漂亮!我拿手机拍了下来,我也仔细的观察拿那两只螃蟹,它们背上有乌龟那样奇怪的花纹:深绿、深红、深棕、深黑……各种各样,真让我长见识了!

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篇9:享受读书的乐趣

全文共 764 字

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书,对于我们来说并不陌生,但是真正能享受其中的乐趣的人不能算太多。

读书是苦乐交织的,它是一个发现与探索的过程,需要我们刻苦努力,冲破重重困难,但是,只有坚持下去,又会发现一种不断超越自我的快乐!

冰心奶奶说过:“我永远感到读书是我生命中最大的快乐”。这句话使我受益无穷。以前,我总是读堆砌了许多华丽辞藻的语句,无病呻吟,自作多情的风花雪月的文字,根本享受不了读书的乐趣。自从我读了《忆读书》这篇文章后,我的观点改变了。

我开始拿起爸爸给我买的名著来看,有精彩的《西游记》、人物如生的《水浒传》等等。

一开始,我读《西游记》的时候,总是因为有些字不认识或不懂,没有耐心,把书丢在一旁。后来听了爸爸的一番话以后,我决心重新拿起来书来看。我看的时候总是把字典带在身边,不认识的字我就会用铅笔在书上画个圆圈,精彩的部分我会用直线把它画起来,每看完一页,我就会在书的一旁做旁批。我觉得这样做很有趣,也提高了我的阅读理解能力。

我花了差不多一个月的时间才把《西游记》看完,从中我得到了不少的收益,我的自学能力也提高了。

书,它就像一位默默无闻的朋友,在伴随着我健康成长。它使我知识丰富起来,使我的视野开阔起来,使我的生活变得充实和多彩。

古人曾说:三日不读书,便觉语言无味,面目可憎。可见做人必须从读书开始,有好书不可不读。

读书益处,不只限于消遣娱乐,还可以从书中感悟作者深邃的思想,获得人生的共鸣和启迪,拓展视野,增长知识。读书的过程本来就是一个修身养性,开启心智的过程。既然读书能给我们带来丰富的精神食粮,教会我们做人,为了求知,就不能怕艰苦。正如人们常说:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”为了读书,受一点苦,这对一个有明确人生志向的人来说算不了什么,反而可以增强求知的欲望,锻炼坚定的意志。

书,真是我的好伙伴,又是我的好老师,它将伴随我成长。

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篇10:做蛋糕的乐趣作文500字

全文共 491 字

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今天是我妹妹的生日。我要做一个世界上最好的蛋糕给这位“小寿星”。

在此之前,我把这个事情告诉妈妈,让她保密不要告诉妹妹,妈妈爽快地答应,还夸我终于知道关心妹妹楽”’”接下来我就去干妈开的蛋糕店,让我来做蛋糕。

干妈一看到我来了,亲昵地抱住我,说:“早就把材料给你准备好了。”他一边说着,一边拿出烤箱里已经烤好的蛋糕胚。金灿灿的蛋糕胚还冒着热气,我忍不住像撕下来一块吃掉。不过一想到要给妹妹做礼物,还是忍住了。

我往蛋糕上一层一层涂满白色的奶油,然后又把黄澄澄的芒果,铺在奶油上面,最后再用奶油覆盖住,再用妹妹最喜欢的粉色弄出一些“花纹”出来,在外边插上巧克力,接下来在上面又铺上火龙果粒和猕猴桃片,洒上五彩缤纷的糖屑,最后在一块椭圆形的巧克力上刻上“妹妹生日快乐”几个字,就这样一个生日蛋糕完成了。

现在只要等到晚上就能尽情地狂欢了。我等了半天,才等到夜幕降临。晚上有好多我妹妹的同学来我家,我们都非常开心,我们吃完饭了,接下来就是最关键的一刻,吃蛋糕。我小心翼翼地把蛋糕拿来,妹妹看到了开心地抱住了我。

虽然蛋糕的样子有点丑,但是我还是很开心,因为能亲手为家人做生日礼物,我觉得特别有意义。

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篇11:这里也有乐趣作文

全文共 683 字

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趣由心生,是呀!只要放松身心,生活哪里没有乐趣呢?

我喜欢安静,一般不喜欢去热闹的地方,一天,一次上台的机会打破了我的沉静。

锣鼓喧天,鞭炮齐鸣。喧闹声、音响声、摩托车声打成一今天是个好日子,隔壁的商店今天开业了。为招揽生意,搭建了一个舞台,请来演员表演。主持人为了能与台下的人互动起来,以奖励杯子的方式来鼓励人们上台表演,场下无人响应,就在这时,妈妈推我上了台。我站在台边,感到无比尴尬。我绷着紧张的心情,走向后台中央,瞬间感觉舞台这么大,走了这么久还没到中间。主持人看到我便欢喜迎来:“小姑娘,表演什么啊?”我带着颤抖而无力的声音说:“我唱歌!”顿时我面红耳赤。主持人看到我这么害怕,于是热情地说:“大家来点掌声好不好?”语音刚落,一阵响烈的掌握随之而来。这使我的勇气大增。“小苹果。”我向主持人示意,伴奏开始了,我放下心中的种种错杂的心情,沉浸在音乐中,因为时间有限,只唱了一段,唱完后,我感到无比满足,得到一阵响亮的掌声。我大步走下舞台。主持人给了我两个杯子。我非常高兴,我高兴的不是因为得到奖品,而是因为我战胜了自己。

回到家,我把两个杯子贴上“挑战自我”四个字,小心地摆在桌子中间,认作纪念,同时并许下愿望:“愿我以后能变得更加自信。”

当我垂头丧气的时候,看着杯子上面的字,我会信心满满,对明天充满期待。

暑假中,又是一次同样庆祝台会,这次我没有犹豫,昂首挺胸,勇敢迈向舞台,得到的同样是热烈的掌声。

以前的我认为这样的场合只是庆祝,没有什么乐趣可言,但是我发现我错了,它是一个挑战自我的平台,是一个趣在挑战,乐在享受的平台。

我不禁感叹道“原来这里也充满乐趣啊!”

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篇12:我的乐趣作文600字

全文共 606 字

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画画、唱歌、跳舞……在人们的业余生活中,各有所好,各得其乐,我的乐趣。而我的乐趣大部分是泡在书海里。

书是我的好朋友。儿时,我常常偎依在妈妈的怀里,望着皎洁的月光,听妈妈给我讲故事。那迷人的故事,常常使我在五彩缤纷的童话世界里流连忘返。逐渐,听故事已经不能满足如饥似渴的我了。强烈的求知欲促使我捧起了小人书,那生动的内容吸引了我。慢慢地,小人书也不能使我满足。于是,我开始想方块字垒起的“城堡”发起“进攻”。岁月如流水,渐渐地我已阅读了很多的书。

书,陶冶了我的情操,开阔了我的视野,丰富了我的情感。我曾为被黑暗社会吞没的小音乐家杨科哭过;曾为被奸臣所害的杨家将仇恨不平;曾和小灵通一起漫游世界,探索大自然的奥秘。

我常把书比做一叶扁舟,载着我在知识的海洋里遨游。它能增加我的见识,开阔我的胸襟,因此,高尔基把书比做进步的阶梯。古人也留下“贵者因书而贵,富着因书而富”的金玉良言。是的,书给我们带来的益处太多了,也学只有爱书人才了解书的珍贵。

每得到一本内容健康的好书,我都如获至宝,小心翼翼地为它穿好“外套”,再把鼻子凑上去闻闻那沁人心肺的墨香,巴不得知识的溪水立刻潺潺流入我的心田,立刻拿着它,如饥似渴得读起来。那一篇篇优美的辞章,又如甘露滋润我的心田。我知道在知识面前我还是一贫如洗,我将孜孜不倦得去读,去钻。我的乐趣将会永远在书的海洋里寻觅。

啊!书带来了无限的乐趣,带来了无穷不尽的力量……

[我的乐趣作文600字

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篇13:沟通的乐趣作文

全文共 1008 字

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在我眼里,和老师、同学、家长以及朋友们沟通是人生中的一种乐趣。无论你身在何方,都是离不开沟通的。在你到外地旅游,迷路需要人帮助时,与人沟通,是必不可少的;在你孤独、寂寞时,和他人聊聊天,说说心里话,是很高兴的事。与人沟通,不仅能让你的语言表达能力得到更好的提升,还可以让你在人生之路上不寂寞,不悲伤。

沟通能让人生屡经失败之后重新站起来。记得六、七岁时学骑自行车,我刚开始只能让爸爸帮我扶着,我才敢骑,爸爸一松手,我立刻就会摔倒,眼冒金星。这样,摔了几次之后,我就不太想学了,一下子坐在地上。爸爸走过来语重心长、面带微笑的对我说:“不要放弃,要有恒心,有耐心,失败乃成功之母。彩虹,经过与雷电激战之后才出现。加油,我相信你一定行。”我心里也默默的想:是啊,不经历风雨怎能见彩虹。成功只会在一次次的失败后才放射出美丽的光芒。我,可以的。于是,我再一次向自行车走去,经过好几次的失败之后,我终于学会了骑自行车。从此我明白:成功,来源于沟通。

沟通如一剂良药,能医治好悲伤难过的心情。记得有一次考试,我满怀信心以为自己能考出一个好成绩,可是,试卷发下来后,上面一个接一下的红叉叉让我大吃一惊。老师严厉的目光,同学们的冷嘲热讽,它们如万根钢针般扎着我软弱而幼小的心灵,我的朋友突然过来拍了拍我的肩膀,对我说:“一次失败不算什么,别伤心,下次你一定可以考好的,我相信你。来,我陪你到外面去走走吧。”在朋友的陪伴下,我的心情也由阴转晴,温暖如春。原来,沟通之后,快乐也会悄无声息的来到你的身旁。

沟通是快乐的添加剂。记得三年级时,我英语成绩一点儿也不好,每天,听着老师讲着那一句句好似“外星文”的语言时,我便心乱如麻,可是当看到其他同学因为英语成绩优异而拿到奖状和奖品时,我的心却久久不能平静。我也希望有一天,我能像他们一样,拿到奖状和奖品。于是,我每天都认真的记单词,读着英语,还不断的向其他同学请教。“只要功夫深,铁杵磨成针”。在一次考试中,我终于考出了十分好的成绩,我十分开心,心情温度一下子升到极点,我的死党们也都向我祝贺道:“你好厉害呀,考这么好,祝你再接再厉!”看来,沟通还真令人心情舒畅啊!

沟通是一把钥匙,打开你心灵的大门;沟通是一扇窗户,敞开它,就可以看到外面的世界;沟通是一朵美丽动人的鲜花,让你心情舒畅;沟通是一杯美酒,散发出迷人醉香。

沟通让人成功,沟通让人快乐,沟通能让人心连心。沟通是一种乐趣,让我们学会沟通。

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篇14:生活中的乐趣作文

全文共 294 字

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培根曾说过:“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐。”而那个与我分享快乐的朋友就是学习。

在我五年级上学期末时,周老师让我们提前预习五年级下册内容,其中有一个单位“1”不知道的情况下的问题:水比同体积的冰的质量多10%,一直水的质量是22千克,求冰的质量。我冥思苦想,想到了用以前学过的比来解决问题。水比同体积的冰的质量多10%,就可以得出水与冰质量的比是11:10,这样就能得出水的质量是20千克。我解决完问题以后,仔细检查了几遍就收笔了。老师讲解完成后,全班只有我一个人做对,老师表扬了我一番,我心里乐开了花,而学习就成了我的玩伴。

我现在一定要好好复习,争取在初中能有更好的成绩。

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篇15:读书的乐趣三年级作文

全文共 429 字

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“书中自有黄金屋书中自有言如玉”真如古人所说读书可以帮助我们提高知识也可以增强我们的写作能力,书使我的语言非常华丽,使我们写的作文耐人寻味,变得生动有趣,伟人泰戈尔说得好他说:“要是童年的日子能重新回来,那我一定不再浪费光阴,我要把每分每秒都用来读书”我们的童年非常的短暂,我们不能虚度光阴我们要紧时间不让他做无谓的流逝。

我喜欢读书是因为它能把你瞬间带到故事的情节中,仿佛你就是其中的一员,正所谓“身临其境”,有的书会写的很感人很悲伤我们观看的人心里也会有一丝伤悲但有的书很好看很快乐我们的心里也会不由产生喜悦之情。

书就是我的老师教会我怎样做人,怎样生活,怎样享受。我喜欢读书因为读书对我来说是一件享受的事情,是一种乐趣,当读书时我欣赏到优美的词语、句子的时候,我总是把它们记下来因为它能让我写的文章跟加优美,顺畅他们会把我的作文精心的修饰一番。

读书使我认识事情的真理,读书使我的知识跟加渊博,生活中有喜也有悲,但书能让我们心澈明,没有伤悲,只有无尽的快乐。

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篇16:学古筝的乐趣作文400字

全文共 410 字

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今天,我学完古筝后,妈妈还没来接我,我便和几名同学去看音乐协会的人排练节目。

不知道什么时候,有一个同学讲了一个笑话,笑得我们肚子都痛得不得了。

“咦!我们这里什么时候又有了一个老年班呢?”老师说:“这是音乐协会的人在排练节目呢!”那个同学说:“这不都是老爷爷在练吗?”“呵呵!”我和几个同学笑了起来。

那个同学继续说:“我又没有胡说,你们笑我干嘛?”我对她说:“那里不是还有几个阿姨在弹古筝吗?”“但是只有几个而已!”那个同学争辩道。老师说:“虽然只是老爷爷在练,但是都弹得很好听啊!你们看这里面的乐器。”我仔细看了一下,有古筝、竹笛、琵琶……还有几种我们不知道的乐器。

“那不还是一群老年人在练吗!”唉!真是说不过她,她说是老年班就是老年班吧!

放学了,我听她对她的妈妈说:“妈妈,我们古筝班又多了一个老年班!”我也迫不及待地给妈妈讲了这件事,妈妈听了也笑得合不拢嘴!

这件事发生的太突然,也很有趣,于是很快就在古筝班里传开了。

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篇17:读书的乐趣作文450字

全文共 454 字

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刘向曾经说过:“书犹药也,善读之可以医愚。”我倒是觉得书还能医一种病,——填空困难症。

每周五和周日我都得去复习或预习语文、数学,可这一次,一张课外积累的卷子,把大家绕得团团转。这张试卷由许多课外与课内的古诗、名人名言、成语以及谚语组成。拿到卷子我上下扫了两眼,心里轻声嘀咕:这张卷子怎么这么简单?书上全部有,还说我们肯定不会呢!

不久后,考试开始了,课内积累部分,大家都轻而易举地做完了,只有部分人实在是背不出来而卡死了,只听见有人“咯咯咯”的笑话别人连课内的都背不出来,而耽误了自己的时间。一直到整张试卷做完,我一路顺风顺水,没有一点点卡住的时间,或是填不出的题,做完后,只见大家都抓脑袋的抓脑袋,鼓腮帮子的鼓腮帮子,还有人手拿着笔,假装会写的样子,眼神却在四处瞟别人的作业,貌似想抄袭别人的试卷。我不禁想:有这么难吗?要想这么久,平时都不看书的呀!这么简单的题,恨不得早点儿交!

成绩出来后,和想象的一模一样,我只错了一个错别字,而别人却错了一大堆,几乎课外阅读全是叉叉。最终,能有这成绩,靠的还是万能的书。

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篇18:捞鱼的乐趣作文600字

全文共 595 字

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天气晴朗,阳光明媚的上午,妈妈带我来到公园小河里抓鱼。

河水在蓝天的映衬下显得碧蓝碧蓝,偶尔有几条小鱼从眼前游过。我拿着网兜迫不及待往水里捞去,可别说捞鱼了,一眨眼连鱼的影子也看不到了。鱼只要一见到我的网,就逃得无影无踪。突然,我想到家里养的金鱼,我只要放一点面包屑,它们都会围过来。如果在小河里放点面包屑,应该能捞到好多小鱼吧!我把这个想法告诉了妈妈,妈妈欣然同意了。

我跑回家,从零食柜里拿出了一些小面包。我打算重整旗鼓,这次我就不信抓不到了!我又来到河边,放了点面包屑在网兜里。我把网兜悄悄地伸进小河里,两眼紧紧盯着河面,一条小鱼慢悠悠地向网兜游来,接着又来了几条,漾起了微波,我看到我的往兜里又四五条小鱼,就猛得拎起网兜。哈哈,网兜里有四条小鱼!我把它们放到装有河水的罐子里,又按刚才的方法又捞了几次,又抓到了好多小鱼,我数了数,竟有十几条小鱼,密密麻麻地游来游去。虽然小鱼都很小,但我任然很开心。

这时,我看见一块大石头上爬着一个田螺,慢悠悠的,但和小鱼比起来,他可是一个庞然大物。我把它轻轻推到水里,再迅速用网兜把它捞到罐子里。

到家后,我把罐子放在了地上,过了一个多小时,我再去看小鱼时,惊讶地发现田螺不见了!我把妈妈叫了过来,我们各个角落都找了一遍,最后竟然在门角落里找到了。它倒粘在门后墙壁上,难道是田螺姑娘在耍杂技吗?

在这阳光明媚的午后,我收货了捞鱼的经验,更获得了捞鱼的乐趣

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篇19:高中作文乐趣700字

全文共 958 字

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去年暑假,学校组织我们去韩国游学、实践,在韩国的第二天,老师布置了一个任务——卖东西。

老师话音刚落,我就跃跃欲试。卖东西?那还不简单,在大街上吆喝吆喝不就卖出去了吗?正这么想着,老师给我们分发了一批物资:绘着古典中国人物的精致折扇,成双成对喜庆的鸳鸯筷,红黄相间的虎头帽……应有尽有,琳琅满目,一股浓浓的中国风味扑面而来。

第二天,我颇有自信地拿着这些商品走到街上,小心翼翼地架起我们小组一起花了一晚上时间讨论制作的招牌——上面写了几个巨大的韩文,大意是商品应有尽有,物美价廉,粗黑的韩国文字配上我们涂上的鲜艳花边,颇为显眼。我看了下效果,满意地点了点头,在招牌后面铺开一张大布,并在布上面铺开我们的商品,这一切布置完成后,我们的摊位仿佛都在闪闪发光。

我从地上随手捞起一对鸳鸯筷,找到了一对疑似情侣的韩国人,心中快速默念昨天我请教老师的韩语,脸上摆出最讨喜的笑容,上前生涩地念出:“你好,这是中国的鸳鸯筷,买一双吗?”仅仅说出这一句,我已经筋疲力尽,紧张地看着他们的反应,两个人先是愣了一下,接着他们好奇地打量起了我们的商品。我们的韩语老师也上前帮我们推销,他们说的韩语我听不太懂,只能徒劳地看着他们俩的一举一动,一颦一笑,那些细微的动作,无不牵动着我紧张的心。终于,那个男人满脸笑容地掏出了钱包,给我们付了一张韩元纸币,尽管面值不大,但我连声道谢,巨大的喜悦充盈在心中。

开门红!我的自信心得到了极大的鼓舞,急忙再拿起一顶虎头帽,我四下寻望,终于找到一位年轻的妈妈,她带着一个虎头虎脑,长相很是可爱的小男孩。我快步走过去,拿起手中的虎头帽,给那位妈妈仔细端详,又把帽子小心翼翼地给那位小男孩戴上,大红的虎头帽衬着小男孩可爱的脸颊,使他看上去更加可爱。那位妈妈显然也十分喜爱,并用韩语问了我一句话,我有些无措,四下去寻韩语老师,他却正在和另一个小队去推荐商品,我求人无望,猜测那句话大概是多少钱的意思,于是胡乱比了一个数字,那个妈妈却看不懂,焦急地问我,我却只能“嗯嗯啊啊”吐出几个胡乱的音节,最后我只能把韩语老师拉过来,让他救场,老师一来便和那位妈妈展开了流利的对话,不多时便成交了,这强烈的对比让我深深地意识到掌握一门外语有多么重要。

在卖商品的过程中,有喜悦有疲劳,有挫败有自信,有快乐有担忧——这就是卖商品的乐趣

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篇20:享受读书的乐趣作文

全文共 623 字

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书本,是知识的海洋,无穷无尽;书本,是童话的乐园,犹如仙境一般;书本,拥有迷人的美景,让我陶醉其中……

有句名言说得好:“书本是人类进步的阶梯。”没错,书本中蕴藏着无穷无穷的知识,是它让我们认识这丰富多彩而又精彩的世界。多读则博,我们只有多读书,读好书,才会获得知识,让我们博古通今,学多识广。书本蕴含着人生道理,是它教会了我们应该怎样做人,要做一个什么样的人。我们还要“活到老,学到老”,这会让自己更充实,更有才能。读书给我们带来了知识,这便是读书的一大乐趣

走进童话的世界,你会发现这个世界是多么的奇妙。读过《卖火柴的小女孩》,你会忍不住地产生同情之心,想伸出援手帮助她,陪伴她度过那个寒冷的圣诞夜;读过《丑小鸭》,你会发现在遭遇不幸,遇到挫折与困难时,只要永不放弃,坚持到底,便会像文中的丑小鸭那样,最终成长为一只美丽的白天鹅。在童话的国度里,你会感到世界的奇妙,犹如走进了仙境一般,这便是读书的又一大乐趣。

走进诗文的美景中,会让你深深地陶醉其中,抛开一切烦恼与忧愁,全身心地融入到大自然中。读过《紫藤萝瀑布》,你的眼前便会浮现出一株生机勃勃的紫藤萝,它们顽强的生命力,会使你体会到生命的美好,感到生命的长河是无止境的。这些美景不仅使你流连忘返,也会让你更加热爱大自然,热爱这个世界,这不正是读书的有一大乐趣么?

读书会给你带来知识,会领你走进仙境,会让你体会到大自然的美好,这就是读书最大的乐趣了!

朋友们,让我们与书为友,来享受读书的乐趣吧!

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