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关于乐趣的作文以上热门20篇

生命就是运动,人的生命就是运动。而且运动能给我们带来很多的乐趣。下面请继续阅读运动的乐趣作文,希望你喜欢。本文是开学吧为你们分享的关于关于乐趣的作文以上优秀作文,仅供大家参考,希望对大家有用。

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作文

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骑马的乐趣

全文共 380 字

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今年暑假,爸爸妈妈带我去外出旅游。

旅游的最后一站,我们去朋友的农场骑马。一听说要骑马,我的心“怦怦直跳” ,以前我骑过电动马,现在要我骑真马一位大姐姐微笑着走来,她递给我一根长长的马鞭,说:“别怕,骑马可好玩了。”

我怀着紧张的心情,随着这位姐姐来到了马前。这匹马十分健壮。我左脚踩在马镫上,双手紧抓马鞍,在大姐姐的帮助下,便稳稳当当地坐在马鞍上。哇!感觉真是太好了!可好景不长,马儿一走动,我便紧张起来,双手紧抓马鞍,身体一会向左,一会向右说什么也不安稳。特别是在马奔跑时就像快要掉下去似的。骑着,骑着便放松一些了,我们沿着一条弯弯曲曲的小溪走着,马儿时而低头饮水,时而急速奔跑。我骑在上面马上向右望去,满地牧场的山坡连连起伏;咦!我怎么一下子变矮了?哦!原来是大姐姐把我抱下来。我遗憾的说:“再见了马儿!”

在回来时,我还牵挂着那匹可爱能干的马儿。骑马真快乐!

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篇1:读书乐趣作文

全文共 616 字

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20XX,这是个充满激情却又充实了无数艰辛的年月。回顾往昔,XX岁的光阴一去无返,在那年经历了很多。同样也思索了很多。八年级的读书生活是如此地压抑却也同样充实。曾经的放肆渐渐被时光消磨,我们的心智被书本充填。经过学习,我们成熟了,我们成长了,我们摒弃了无聊的玩笑话。

时至今日,我才真正地明白学习的意义。在渺渺的人生路上,学习是一场雨,酥洒尽苍穹,向崭新的世界注入活力。

或许,不经过学习,我向我永远都不会得到真正的人生,即使未来只有经过很多美妙亦或是残忍才能算是真正的人生,但若是遗失了这份学习中的感触,就像拼图缺了一块,那样算不上完整,而我的人生在我看来同样是残缺而且丑陋不堪,我无法接受这样的自己!

曾经的我是肤浅的,是愚蠢的。即使活了12个年头仍旧是可笑的,整天无所目的地活着,浑浑噩噩,这是令人发指的。但在这些年的拼博里。在初中紧张的学习生涯中,我懂了很多,脱去了往昔幼稚的外壳。面对崭新的自己,我开始懊悔,悔过去的轻狂,浪费了宝贵的青葱岁月。如果时光能倒流,我一定不像从前,我要把握每一瞬。任何一秒的璀璨,都将拼凑出我未来的辉煌,只恨悔不当初!

在学习中争取奋斗,虽然艰辛却是美妙,在争取中我们赢得成长。在奋斗中我们学会了成熟,在困难中,我们迎难而上;在艰苦中,我们不懈努力。正是学习,塑造了这样一个勇于拼搏,敢于奋斗的我,感谢学习。

我们应热爱,我们应享受,我们应做一个完整的自己!

我的人生因学习而充实,我因学习而逐渐走向完整!

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篇2:读书的乐趣作文450字

全文共 416 字

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我爱书,更爱读书,书中的内容使人充实,使人快乐。古人说:书是人类进步的阶梯。我喜欢看各种各样的书。

我喜欢看童话书,喜欢听灰姑娘与白雪公主的故事,童话的结局永远是美好的,坏人得到了惩罚,好人则永远幸福的生活在童话中,世界的一切那么美好,使人情不自禁的说:童话要是能成为现实,那该有多好呀!古人云:书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。我认为书中有快乐相伴。

我喜欢读古诗文我喜欢与朋友一起分享欢乐;遍游徐州,与徐霞客一起周游列国,看奇山异石,与古代学者一起看朝代兴盛衰败。

读书,是一件很有趣的事情,但是我们现在的人都不想读书,一心只想玩,更本没有在乎读书那是因为他们没有明白理解读书的乐趣,当他们明白理解读书的乐趣时,可能已经后悔不已了,所以现在拥有眼前的一事一物一分一秒的人都要懂得去珍惜他们,不要让他们从我们的眼前悄悄溜走。

我喜欢看各种各样的书,因为书中的内容丰富多彩,并且使人充实,使人快乐。所以我们要像冰心所说的:读书好读好书多读书。

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篇3:劳动的乐趣作文250字

全文共 273 字

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今天下午第二节课是学校为我们班安排的劳动课,虽然孩子们是第一次冲刷厕所,但是他们并没有畏难情绪,从集合到分配任务,他们都很积极主动。他们从一开始的不知如何下手,到慢慢熟悉,再到最后的轻车熟路,他们在劳动中感受到了快乐,也在劳动中增长了见识,而这些是课本上所学不到的。

当孩子们看到厕所的墙壁焕然一新的时候,他们的脸上让溢着自豪的神情,他们尽情体会着劳动创造的美。我相信,有了这次体验,孩子们会更加珍惜学校美好的环境,珍惜自己的劳动成果,同时他们也会学会尊重别人的劳动成果。

我想对六一班所有的孩子们说:“孩子们,你们永远是最棒的,我为你们感到自豪!”

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篇4:足球的乐趣六年级作文

全文共 929 字

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今天,晴空万里,温暖的阳光洒满了绿油油的草地,小草打了个哈欠,伸了个懒腰;“歌唱家”——小鸟在上欢快地唱着歌。到处都迷漫着沁人心脾的花香,让人陶醉,同时也吸引着蜜蜂奔来采蜜……

这天,乐乐做完了作业,觉得很无聊,于是他不停地走来走去,不停地思索着自己可以去干点什么。突然,他触到自己的脚下有一样圆圆的东西,于是低头一看,哦,原来是个足球啊!他心想:我可以找小伙伴们一起踢球嘛!于是他邀来了一群小伙伴,来到郊外展开了激烈的足球比赛。乐乐左一脚右一脚,突然来了个“佛山无影脚”直射球门,防守队员毫不客气地把球拍了下来,却没有留意到身边有一个洞。恰在这个时候,一阵微风吹来,球眼看就要掉进洞里了,乐乐看见了,拼命地想把球赶回来,可是球还是掉进洞里了。

乐乐用手去抓,可是洞里是伸手不见五指,恐怕离球还有十万八千米远呢!

小伙伴们急得像热锅上的蚂蚁——团团转,而乐乐却在思考怎么才能把球取出来。他灵机一动,信心满满地说:“我们借用水的浮力吧。”大家围成一圈,听乐乐说出了自己的想法,于是小伙伴们各自回家拿来水桶,就这样一桶一桶地往洞里灌水,一段时间过去了,却只见水进,不见球出。原来泥土要吸水,直接流走了,看来这办法是行不通啊!

于是他们又想到用树枝去夹,可是树枝夹了一次没有成功,二次、三次、四次……都还是没有夹起来。眼看有一次终于夹了起来,球近了,更近了……可是乐乐不小心手一抖,球又掉进洞里去了。有了前一次的经验,他决定再来一次,做了满满的一次深呼吸,又来夹,可最后还是没有夹起来。

正当大家都感到束手无策的时候,正好看见不远处有一个叔叔,他手上拿着渔网和鱼竿,兴高采烈地往河边走去。乐乐突发奇想:如果用渔网可不可以网上来呢?他决定大胆试一试。于是跑过去,很有礼貌地说:“叔叔,可以把你的渔网借我一用吗?”叔叔大方地说:“当然可以。”乐乐迅速回到洞边,连手带头一起伸了进去,小伙伴们担心他掉进洞里,每个人都使着吃奶的力气拉住他的身子。乐乐屏住呼吸,用力一网,果然网住了球,终于把球“救”出来了。“谢谢叔叔!谢谢叔叔!”乐乐大声地说道。他们欢呼雀跃,休息一会儿后,又开始新的“战斗”!

不管是在生活中,还是在学习上,只要肯动脑筋,再大的困难也能被克服。

[足球的乐趣六年级作文

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篇5:童年的乐趣作文300字三年级

全文共 423 字

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每一个人都有自己童年时的美好回忆,今天我就来说一说我童年的乐趣

有一次,我到外婆、外公家里玩。舅舅和舅妈要去山上的泥潭里捡田螺,我听见了,就跑到舅舅面前说:“舅舅,我也要去捡田螺!”舅舅点了点头说:“好!”

我坐着舅舅的电动车到达了目地地。我下了车一下子跑到了泥潭门前,穿上了靴子堆开了门进去捡田螺。

我的手伸进泥潭里找了找,嘿!一个田螺就被我给抓了上来,我把田螺放进了桶里,我开心极了。可是我的双手都是泥巴,感觉我去掏牛粪了一样。

我又继续捡了起来,我一不小心,就一屁股坐在了泥潭上,舅妈和舅舅看了哈哈大笑了起来,我一只手放在舅妈的背上,“哎呀”的声音传到了我的耳边,原来是舅妈发出的叫声。

我回到外婆、外公家后,妈妈看见了就问我我裤子后面的一块泥巴是怎么回事。我把事情的经过一五一十的说了出来,妈妈听了后就捧着肚子哈哈的大笑了起来。

哈哈!我的故事有趣吧!我的童年就是这样子的,傻事一大筐,但是就是这些傻事组成了我的童年,这些事一定会成为我美好的回忆。

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篇6:沟通的乐趣高一作文

全文共 949 字

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人们常说,沉默是金,可为什么在沉默中父母与子女的代沟会越来越深,使和睦温馨的家庭矛盾重重?为什么昔日的挚友变得反目成仇,拔刀相向?为什么越来越多的人对路边的的乞儿一屑不顾,让人感到世态炎凉,人心冷漠?人们在各自心里筑起一道“围墙”,把心牢牢地裹住。却忽略了打开心门的另一把金钥匙——沟通

在一个闷热的黄昏,我徘徊在回家的路上,无聊地踢着路旁的小石头,树上的乌鸦不停的鸣叫,萧瑟的秋风吹打着我,我的眼前不停的闪现着数学试卷上哪红红的“69”分,想起妈妈那期望的眼神,我的心就阵阵刺痛,天色越来越暗,犹豫再三,我鼓起勇气迈进了家门,细心的妈妈见我神情异样,便急忙关切的问道:“怎么了?”我一五一十的将成绩的事情告诉了她,窥视着她那阴晴变幻的脸,我预感到

即将面临着一场“暴风骤雨”。半晌,妈妈问:“是不会做吗?还是什么别的原因?”我蹑蹑嚅嚅地说;“是我太马虎了,本来可以考好的……”我原以为她会严厉地批评我,没想到她语重心长地说:“孩子,谁不会遇到困难呢?不怕困难,就怕没有战胜困难的勇气。”听了妈妈的话,我顿时豁然开朗,那一刻,妈妈给我讲了很多。沟通让我感到了从未有过的愉悦。

在一个乌云密布的下午,我与我最好的朋友因为意见不统一而吵了架。回到家后,我气愤地坐在沙发上。妈妈微笑地走过来对我说:“怎么了?”我就把这件事情的经过告诉了妈妈,妈妈微笑着说:“我给你讲个故事吧,从前有个盲人,但是他夜晚走路总是打着一盏灯,你知道这是为什么吗?”“因为他要面子!怕别人知道他是盲人会取笑他!”我随口说了一句。这时,妈妈极为严肃地说:“那是因为他想给别人照明!”我顿时被这位故事中的盲人所震撼了,他的心胸是多么宽广呀!一个盲人都能做到的事情,再回头看看自己,为了一些鸡毛蒜皮的小事而闹架,值得吗?想着想着,我倍感内疚,二话不说,就冲出家门找我的好朋友道歉,我们俩都承认了自己的错误,又和好如初了。可见,沟通的力量是多么的强大呀!

“我本楚狂人,凤歌笑孔丘”的李白面对仕途的坦淡,毅然选择了与山川水秀相伴,“安能催眉折腰事权贵”的烦恼之后,与大自然沟通,也是他生活的乐趣所在。

生活中处处有沟通,人与人,人与物。沟通是联结人们心灵的桥梁,因为有了沟通,世界上才有了温暖的亲情,真挚的友情;因为有了沟通,世界才充满了乐趣!

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篇7:读《射雕英雄传》的乐趣作文600字

全文共 584 字

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“飞雪连天射白鹿,笑书神侠倚碧鸳”。金庸先生创造了一个又一个光怪陆离,多姿多彩,令人目眩神迷,又引人无限遐想的武侠世界。

我虽然是一个女孩,但是个性豪爽,颇有一股侠气,最爱读的书就是《射雕英雄传》了。书中的人物,我最喜欢的当属洪七公,他洒脱、随性、豁达,乐观的性子简直与我如初一辙,而我与他最默契的地方莫过于都是一枚吃货。

黄蓉用“叫花鸡”、“好逑汤”、“玉笛谁家听落梅”等一系列美食就哄得洪七公把秘诀“降龙十八掌”都教给了郭靖。其中的一款美食“玉笛谁家听落梅”是用羊羔臀肉、猪耳尖、牛腰肉、兔肉、山麂肉五种肉制成的美味拼盘。别说是洪七公在这道美味前抵制不住诱惑,就连我在看到此处时,都能感觉到肚子在咕咕叫了。

《射雕英雄传》中我最喜欢的的人是洪七公,最佩服的人就是郭靖了。他虽然天性愚钝,但是懂得将勤补拙。他憨厚、大度,并且极有正义感。他后来练就一身好武功,却不忘除恶济困、保家卫国、抗击外侮。他对爱情忠贞不二,为朋友两肋插刀,为保卫国家殚精竭虑,不愧为金庸笔下最为偏爱的“侠之大者”。

书中还有一些角色也很精彩,聪明绝顶又明丽动人的黄蓉、武功高强且各有传奇的“南帝丐”、“东邪西毒”、误入歧途的杨康和梅超风,以及令人同情的穆念慈、包惜弱……不胜枚举。

我从洪七公身上找到了共鸣,从郭靖身上明白了为人正直的重要性。金庸先生描绘的江湖,不仅带给我无限乐趣,更让我看到了人生百态。

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篇8:这里也有乐趣作文800字

全文共 1232 字

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这是一副黑的发亮的墨镜,我戴着它,出了门,走向了公园,寻找着思想的乐趣

到了公园,坐下。我呆呆地望着太阳,它在墨镜下变得一点儿也不晒。忽然,我看见墨镜上好像突起了一座小山包。山包凹凹凸凸的,上面仿佛有一棵棵的小树儿、花儿,它们长得稀稀疏疏,并不茂盛。我又观察起它们来。我好似看到了有小蜜蜂在上面飞舞,它们在辛劳地采蜜,为人们带来美味。我想更仔细地观察它们,就把墨镜摘下来,努力地盯着那墨镜。忽然,那山包和小虫儿都不见了,取而代之的是一只猛老虎。它猛然出现在我眼前,就连那一丝丝的毛发,都被我看的清清楚楚。我不由得冷汗直冒,毛骨悚然,鸡皮疙瘩通通跑出来。这老虎不仅模样凶猛,而且还张着那令人作呕的大嘴,好像要朝我扑来。我看着它,发现它正贪婪地盯着我,那样子,仿佛是恨不得立刻把我一口吞掉,可是,它却怎么也吃不到我。它吐着舌头,眼神满是凶狠和疑惑。我也不禁感到奇怪:为什么它咬不到我呢?它死死盯着我不放,让我感觉到我正站在非洲大草原上,和一只大老虎对视着。我又害怕起来,感觉四周没有一只动物,只有我和这个烦人而又讨厌,庞大而又凶狠的老虎。我把手松着,眨了眨眼,突然,那动物不见了,我也回到了公园。我顿时醒悟了,那凶恶的老虎,只不过是在墨镜的映衬下我自己的手臂罢了。

我又看了看那眼镜上的东西,不由得感到好奇。我摸了摸眼镜,又摸了摸那儿的脸上的肉肉,才发现原来一切都是脸上的反光。椅边有棵粗壮的大树。树很高,上面有小鸟儿,在上面做巢,清脆的叫声传了下来。树已经很老了,但树枝上却依旧冒着新芽,它们的生命力是多么的顽强啊!树边有个小木牌,写着“禁止爬树”四字,我也十分奇怪,人们为什么要爬树呢?噢,是孩子调皮,大人为了不让树遭殃便这么说。我小时候不也爬过吗?树干上有着一双双像眼镜一样的年轮,它们就这样悠悠地望着我,使我情不自禁地跳了起来,又坐下去。那眼睛竟是如此的逼真,刹那间,我居然以为这树是空心的,里面住着许多猫猫狗狗,它们把眼睛露出来,望着我,使我毛骨悚然。猛地走上前去,用墨镜拍了拍那年轮,发现不是眼睛,又发现自己是如此无知,不禁自嘲起来。树下有个树洞,里面黑洞洞的,我不再胆小,大胆地盯着它,好似那里随时都会冒出孤魂野鬼,出来吓唬我。我很生气,抓起脚下的一块石头就朝洞里扔去,就听“咚”的一声,原来是个空洞,什么也没有。我好奇地走过去,弯下腰看了看,只见里面有个东西泛着白光。这是什么东西呢?我不禁又疑惑起来,问自己。我想了一会儿,觉得它一定是一块耀眼的白宝石,等待人们去采集它,获得它的价值。我又觉得不对,这么好的东西为什么没被和我一样喜欢发呆,爱思想的人发现呢?自己太自恋了吧!我又把注意力放在了那洞上。可能是一只白色蝴蝶在那里静静地趴着,和我一样在思考。好奇心使得我用手机上的手电筒往里猛地一照,射在了那白东西上,原来是蘑菇!我惊叹不已。

原来,人只有在不断探索中才能得到真正想知道的东西,我应不断学习,才能得到真正启示,获得真正的教养啊!

思考,真是有趣哩!

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篇9:我的乐趣作文600字

全文共 545 字

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书是我的好朋友。儿时,我常常偎依在妈妈的怀里,望着皎洁的月光,听妈妈给我讲故事。那迷人的故事,常常使我在五彩缤纷的童话世界里流连忘返。逐渐,听故事已经不能满足如饥似渴的我了。强烈的求知欲促使我捧起了小人书,那生动的内容吸引了我。慢慢地,小人书也不能使我满足。于是,我开始想方块字垒起的“城堡”发起“进攻”。岁月如流水,渐渐地我已阅读了很多的书。书,陶冶了我的情操,开阔了我的视野,丰富了我的情感。我曾为被黑暗社会吞没的小音乐家杨科哭过;曾为被奸臣所害的杨家将仇恨不平;曾和小灵通一起漫游世界,探索大自然的奥秘。我常把书比做一叶扁舟,载着我在知识的海洋里遨游。它能增加我的见识,开阔我的胸襟,因此,高尔基把书比做进步的阶梯。古人也留下“贵者因书而贵,富着因书而富”的金玉良言。是的,书给我们带来的益处太多了,也学只有爱书人才了解书的珍贵。每得到一本内容健康的好书,我都如获至宝,小心翼翼地为它穿好“外套”,再把鼻子凑上去闻闻那沁人心肺的墨香,巴不得知识的溪水立刻潺潺流入我的心田,立刻拿着它,如饥似渴得读起来。那一篇篇优美的辞章,又如甘露滋润我的心田。我知道在知识面前我还是一贫如洗,我将孜孜不倦得去读,去钻。我的乐趣将会永远在书的海洋里寻觅。啊!书带来了无限的乐趣,带来了无穷不尽的力量……

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篇10:登山的乐趣高一作文

全文共 971 字

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相信同学们都登过山,这是一件再普通不过的事了!可这次登山,我有一个意想不到的收获——凡事,只要不坚持,就绝对成功不了,而且我还体会到了登山的乐趣

“哇!好高的山呀!我们得猴年马月才能到山顶?”我和表弟还没开始登山就发起牢骚来,“这山看着高,实际上一会儿就上山顶了”妈妈激励我们说。“要上你们上,我在这儿等你们”表弟闹着不登。“第一个登上山顶的发15元,第二个登上山顶的发10元”妈妈想了个办法。“yes”我和表弟一起向山顶进发!可山顶是那么好上去的吗?

我和表弟都以最快速度冲向山顶,可还没爬到5分之1,我们就累的气喘吁吁的,跑不动了,妈妈跟上后说:“你们这样可不行呀,我说给你们奖励只是激励你们登上山顶,登山只是一种乐趣,并不是挣钱的‘工具’,今天带你们来登山,是为了缓解你们平时学习的压力,你们要向我们一样慢慢的快乐的往上走,大家在一起说说笑笑,一会儿就会登上山顶,谁第一、第二并不重要,重要的是要以快乐的心情登山。”我和弟弟互相对视了一下,觉得妈妈说的有道理。弟弟喜欢听三国演义的故事,于是我就一边给你弟弟讲故事,一边欣赏路边的风景,不一会儿,我们就登到了山的一半,果如妈妈所说,我们一点也不累,心情反而很愉悦!这时,我们开始休息了,弟弟也听累了,到一边玩去了;而我也开始欣赏这山涧美丽的风景:

站在半山腰上,往山顶看,那里的人与我周围的比起来就少了一半,我想肯定是有些人坚持不住了,而没有登上山顶,我一定要坚持下来,登上山顶,也许会很累,很辛苦。但不经历风雨,怎能见彩虹?不辛苦一点儿,怎能登上山顶;站在半山腰上,往四周看,有很多人。还有一些天然的大树,被人们在枝叶上“缠”上了几圈霓虹灯,我想晚上来登山最合适不过了,因为大树上五彩的霓虹灯一定别有情趣;站在半山腰上,往下看,那一条条崎岖的公路上行驶的车辆如同在地上爬的蚂蚁一样。站在半山腰上,仔细观赏这座山的风景,还真是让人赏心悦目!

我还没欣赏够这美丽的风景,妈妈就催我继续向山顶进发!我以饱满的精神往山顶走去,不知不觉中我就已经身处山顶了,站在山顶上,无尽的喜悦涌上心头,我终于登上山顶了,我和弟弟高兴的把手举起来,大声喊着“我们登上山顶了!”,听着山涧回荡着我们的声音,我们真是太开心了!

时间不早了,我们在愉快的笑声中结束了这次登山之旅,我很开心也很快乐,因为我体会到了登山的乐趣!

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篇11:大海里的乐趣作文400字

全文共 389 字

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开学了,我还努力回想着暑假的美好时光,在奶奶家观看小菜园,去栾川游览鸡冠洞、龙峪湾……其中,最难忘的事还是在烟台的大海里游泳。

烟台属于山东,在海边。那一带的海水非常浅,往大海里走十几米还能踩住软软的沙滩。我非常喜欢在这里游泳,带上游泳圈,在海水中游泳,我的腿像青蛙一样跳出去,能游很远。挎着游泳圈在大海里乱扑腾,感觉就像飞一样。我不知不觉就游了一个小时。不好,我的牙齿冷得直打颤,我赶快“哧溜”一下跑上岸,用温暖的沙子埋我的双腿,腿真舒服。我悠闲地坐在沙滩上看风景。看到有些人和我一样在沙滩上进行阳光浴;有些人在大海里潜水玩;还有的人在较远的地方仰泳……总之,所有的人都是无穷快乐的。在高处看,人们穿着五颜六色的泳衣跳入清凉的海水,痛痛快快地嬉戏,每个人脸上都有幸福的红晕,因为这里有无边无际的大海,有金色的沙滩,有麻辣的海鲜……

我是多么喜欢大海里的乐趣、沙滩上的快乐呀,你呢?

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篇12:冰的乐趣作文500字范例

全文共 552 字

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大家在下雪时都喜欢打雪仗、堆雪人,可我这次玩得却和你们大不一样。

没错,是打冰仗、堆冰塔。我和几个女同学一队,别的几个男同学一队。

男生都不用雪而是用冰,我们女生也不甘示弱,也捡地上的碎冰弄成圆球,来攻击男生,男生就像被炮炸了一样,纷纷逃散,我灵机一动,又把男生引到篮球架下,因为上面非常滑,我已经在上面滑过。男生也紧跟在后面,可他们却一个个接二连三的跌倒了。

我回头一看,他们一个个摔得四脚朝天,不禁哈哈大笑。就在这时,我放松了警惕,有个比较机灵的男生却悄悄爬了起来,朝着我的肚子一个冰球打了过来,我摸着肚子在地上打滚,原来,我上了男生们的当。(原创作文 )

玩了打冰仗,我们又去堆冰塔,下的雪都冻成了冰,冰冻在了草地上,男生力气大,所以男生来铲雪,再运输到一个地方,女生们在那里把冰聚在一起。男生们觉得非常不公平,因为男生们的手都冻红了,而我们都是用脚把冰聚在一起的。

就这样,男女双方开始吵了起来,有的女生说她的鞋都湿了,有的男生说他的手冻红了。“别吵了,再吵冰都化了”我的声音好像全校的师生都能听得见。

他们又堆了起来。最后,经过我们的努力堆成了一个高高的冰塔。

打雪仗,堆雪人是很有趣的事情,但是如果改成打冰仗,堆冰塔,那就更有趣了。希望下次下雪,还能有更有趣的事情发生!

河南省沁阳市第一小学四(2)班张露苗

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篇13:生活乐趣五年级作文

全文共 744 字

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我深深地忏悔,自己的前世今生有那么多过错和错过。但是,正是从这些身上,我才真正的体会到生活乐趣。假如,生活有两个键:重新开始,继续。你猜,我会选哪个键?

生活是多么的美好呀!就算前世有多少挫折,我也不会后悔的。因为,人就是在挫折前走过去,走过来,才发现自己老了。就算回到前世,你也不会吸取教训的,我给大家讲个故事:

有个人死后,上天愤愤不平地对上帝说:“如果我早生三百年,有苹果砸在我头上,我也可以发现地心引力。”于是上帝就给了他一次机会,他复活了,躺在苹果树下睡觉。突然,上帝用一个苹果砸中了他……

他很生气,把苹果扔向一边,说:“都怪你搅了我的好梦!”上帝又扔了一个苹果,他仍扔到一旁。上帝急了,摇了一颗很大的苹果砸中了他,他生气透顶,直接把苹果抛了,苹果正好砸到牛顿,于是牛顿发现了地心引力。

世界就是这样,重新开始不一定能获得机会。只有反思一下,想想自己生活有什么意义,尽量想开点,你就是生活的赢家。

我现在还小,虽然有过错和错过,但是,我仍可以活得快快乐乐,“人非圣贤,焉能无过。”就是这样,通过这些过错,还能找到生活的乐趣,找到真正的自己,我何乐而不为呢?

人生可以平淡,同时,不能缺少错误,有了错误,才有了乐趣,有了乐趣,才有了快乐,有了快乐,才有了幸福,祝大家做一个幸福的人。不要对自己的过错太在意,你,就能做快乐的人。

我,每天都很快乐,我也有很多的过错,爸爸妈妈也知道,同时,我自己也阅览书籍,从书中体会到生活的乐趣,我不会弥补我的过错,我也不会去多想,因为,这是浪费时间,我还要花更多的时间去把握今天呢!

现在你应该知道,我选什么了吧!我一开始也是选前者,但是,我阅览了很多的书籍之后,有一篇——《让孩子做个快乐的读书人》,让我受益匪浅,现在,我很庆幸我的心理选了前者,生活万岁!

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篇14:帮助他人乐趣无限作文350字

全文共 381 字

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大家好!我叫魏乐颜,是一个十分热心的小女孩。帮助他人是我的爱好。

有一次我走在放学回家的路上,看到一位老人家被车撞倒在地上,可周围的人们只是在围观,并没有去扶。我赶紧跑到老人家的身边,借了一位漂亮姐姐的手机拨打了120,然后尽自己的全力把老人家扶了起来。

回到家,我没有将事情告诉家人,而是打算把它默默地藏在心里。可还没三四个星期,那位老人的儿子就开始四处打听我的消息。一开始,我还以为路人们担心的事情要来了,他来找我算账了,可没想到是来感谢我的。他说,像我这样的好孩子很少见,如果没有我及时拨打救助电话,他爸爸的命就保不住了。他还给塞给我一沓现金以表感谢,被我拒绝了。

同学们,我希望你们也要乐于助人,因为帮助他人乐趣无限!如果大家都没有乐于助人的精神,那多少人会因此而感到无助?帮助他人的乐趣就是“你乐、他乐、大家乐。”大家一起为收获快乐而努力吧!指导老师:葛文豪

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篇15:这里也有乐趣作文800字

全文共 931 字

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来到这乡土民情佳好的的江南小镇,我撑一只小舟,行驶在茫茫芦苇荡间。漫行其边,迷失其中。风吹过,白色的芦花齐向风倒,一片片,压弯了腰:碧色的湖水微波荡漾,一环环,相扣成链。两只白鹭擦着芦花低飞,直至远方。

突然听到岸边吵吵闹闹,透着芦苇稀稀疏疏看见人们,拿着镰刀,唱着号子,边走边笑。我寻声撑船,停靠岸边。

今天是收粮天,自是有全村子人倾城而出。稻浪一滚一滚的,金黄的,掩饰不住饱满。突然一声民歌唱出稻田,在空旷的原野传得很远。那歌声不喧闹,不花哨,也没有陕北民歌那般高亢响亮,还有着一种南方人的秀气,但每个人都能听得清清楚楚。这声儿像是起了个头,旁边的人陆陆续续地加进来。音量没有变化,有种平静,让人觉得很舒坦很自然,这就是纯纯朴朴的民歌。他们也形成了一种默契,听过来好几遍都是一个曲调,应该是多年以来莫名形成的规定,丰收的时候就一定是这首歌。愈到欢快的地方,热情度愈高,竟引来一群小鸟,随着打打节奏,又呼啦啦全部飞走。这歌灌注了太多喜悦,道不完的喜悦,一个劲儿的喜悦,以欢快之声唱响丰收之际。我虽是个局外人,但还是被这喜悦的气氛感染,心里一阵感叹。

傍晚时分,收稻的人都走了,我也听得满足,坐在船上休息,看着夕阳照下的芦苇,犹如一团火,像无数火炬,聚在黄昏时的天空下。一团芦花飘飘悠悠,升上天空,一阵清风,散了,像蒲公英一样到处流浪。山丘牛羊叮当,打断我看风景的闲情逸致,天色稍晚,牧童赶着牛羊回家。

牧童坐在牛背上,腰杆挺得直板板,有模有样地挥着鞭子,吆喝着两边的牛羊,他骑着的牛不时咬一口路边的青草,悠悠哉哉地驮着牧童。故事中常有这样的意境:牧童吹着牧笛行走于山林之间,只闻其声,不见其人。这个小牧童也会吹,只不过他拿的是芦苇叶。细细长长的芦苇叶在他的口中吹出了几个断断续续的音,试了几下,开始吹起了小调调。声音有笛之清脆,琴之悠扬,箫之宛转,笙之回荡。小小芦苇叶竟能吹出如此动人之音,果然,这片芦苇荡赋予了它无与伦比的魔力。

当我沉醉于美景之中,陷入了沉思。谁说快乐一定要物质性的享受,其实也需一些精神修养。总苟且于肤浅的游乐、电脑、手机,久而久之也会精神疲劳。愿你在世间朝九晚五,也不要忘记浪迹天涯,

丢掉灯红酒绿的轻浮,去聆听乡村乡音的美好,其实,这里也有乐趣

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篇16:读书的乐趣

全文共 419 字

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书是我的好伙伴,我特别喜欢书。上幼儿园的时候,爸爸给我和姐姐订了全年的《幼儿智力世界》杂志,每当书一到手,我总是缠着爸爸妈妈给我讲书上的故事。当他们没有空时,我会自己捧着图书看,虽然那时候我还认识不了几个字,但我经常被书上精美的图片和可爱的人物吸引住,看得津津有味,爱不释手。上小学后,我开始自己阅读《格林童话》、《安徒生童话》、《一千零一夜》、《365夜》等故事书。我会对《灰姑娘》、《白雪公主》、《丑小鸭》等故事主人公的不幸遭遇而同情,又会因故事美好的结局而开心;虽然被《阿拉丁和神灯》中的魔鬼“纠缠”着做过恶梦,但我还是对阿拉丁的神灯羡慕不已;一想起《香肠》中那一对可爱的老夫妻,我总会情不自禁地开怀大笑。

书给了我无尽的乐趣。现在,我看的书越来越广泛,《十万个为什么》、《万事由来》、《成语故事》等书籍是我床头柜上的“常客”。晚上睡觉前,我总喜欢看上几页再睡。从书上我知道了许多事情,明白了许多道理,认识了许多字。我会永远与书为伴。

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篇17:沟通的乐趣作文

全文共 1008 字

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在我眼里,和老师、同学、家长以及朋友们沟通是人生中的一种乐趣。无论你身在何方,都是离不开沟通的。在你到外地旅游,迷路需要人帮助时,与人沟通,是必不可少的;在你孤独、寂寞时,和他人聊聊天,说说心里话,是很高兴的事。与人沟通,不仅能让你的语言表达能力得到更好的提升,还可以让你在人生之路上不寂寞,不悲伤。

沟通能让人生屡经失败之后重新站起来。记得六、七岁时学骑自行车,我刚开始只能让爸爸帮我扶着,我才敢骑,爸爸一松手,我立刻就会摔倒,眼冒金星。这样,摔了几次之后,我就不太想学了,一下子坐在地上。爸爸走过来语重心长、面带微笑的对我说:“不要放弃,要有恒心,有耐心,失败乃成功之母。彩虹,经过与雷电激战之后才出现。加油,我相信你一定行。”我心里也默默的想:是啊,不经历风雨怎能见彩虹。成功只会在一次次的失败后才放射出美丽的光芒。我,可以的。于是,我再一次向自行车走去,经过好几次的失败之后,我终于学会了骑自行车。从此我明白:成功,来源于沟通。

沟通如一剂良药,能医治好悲伤难过的心情。记得有一次考试,我满怀信心以为自己能考出一个好成绩,可是,试卷发下来后,上面一个接一下的红叉叉让我大吃一惊。老师严厉的目光,同学们的冷嘲热讽,它们如万根钢针般扎着我软弱而幼小的心灵,我的朋友突然过来拍了拍我的肩膀,对我说:“一次失败不算什么,别伤心,下次你一定可以考好的,我相信你。来,我陪你到外面去走走吧。”在朋友的陪伴下,我的心情也由阴转晴,温暖如春。原来,沟通之后,快乐也会悄无声息的来到你的身旁。

沟通是快乐的添加剂。记得三年级时,我英语成绩一点儿也不好,每天,听着老师讲着那一句句好似“外星文”的语言时,我便心乱如麻,可是当看到其他同学因为英语成绩优异而拿到奖状和奖品时,我的心却久久不能平静。我也希望有一天,我能像他们一样,拿到奖状和奖品。于是,我每天都认真的记单词,读着英语,还不断的向其他同学请教。“只要功夫深,铁杵磨成针”。在一次考试中,我终于考出了十分好的成绩,我十分开心,心情温度一下子升到极点,我的死党们也都向我祝贺道:“你好厉害呀,考这么好,祝你再接再厉!”看来,沟通还真令人心情舒畅啊!

沟通是一把钥匙,打开你心灵的大门;沟通是一扇窗户,敞开它,就可以看到外面的世界;沟通是一朵美丽动人的鲜花,让你心情舒畅;沟通是一杯美酒,散发出迷人醉香。

沟通让人成功,沟通让人快乐,沟通能让人心连心。沟通是一种乐趣,让我们学会沟通。

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篇18:享受学习的乐趣

全文共 702 字

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大家现在的生活都很幸福的,享受到了很多的快乐,和小伙伴一起燃放鞭炮、礼花,是快乐的;坐在被窝里观看精彩的电视节目,是快乐的;穿上崭新的衣服,和爸爸妈妈去逛街、游览,是快乐的。许多同学还从打游戏的刺激中,找到了快乐;从和同学的吵闹、开玩笑中,找到了快乐;从做雪人、打雪仗中,找到了快乐……但是,你们有没有从学习中找到了快乐呢?其实,学习也是快乐的源泉,是其乐无穷的。通过自己的思考、研究,攻克了一道数学难题,这不是快乐吗?一个片段经过你的努力被你背诵出来了,不也是快乐吗?一篇优秀的作文在报刊上发表出来了,你会不快乐吗?当你尝到了学习的快乐,享受到了成功的喜悦,你会觉得学习是一件多么有趣的乐事啊!

我们班里的孟同学的作文在《苏州教育周刊》上发表了,她内心的喜悦是无法用语言表达的,班里的朱同学在数学竞赛中获得了年级第二名,那几天他的笑容是多么灿烂。我班参加德育知识竞赛的五名同学获得了团体总分年级第一名后,他们高兴得跳了起来,五张笑脸就是五朵金花呢!学习带来了多少快乐啊!

陈景润是一位大数学家,他在艰苦的环境里埋头计算、研究,在枯燥的、神奇的数学中得到了无穷的快乐,终于摘取了世界数学皇冠上的明珠——哥德巴赫猜想。

当然,学习中的快乐是建立在下苦功夫的基础上的,没有先前的苦,是得不到之后的乐的,只有先苦,才有后乐。在学习上要想不劳而获,盼望着天上掉下“天鹅肉”来,是不可能的。记住吧,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。

这一学期我们面临着毕业考试,学期又短,时间紧,任务重。只有从头抓紧,不能有丝毫的懈怠,才有可能到期末取得满意的成绩。朱永新教授说,只要行动,就有收获。赶紧行动吧,到时候再享受丰收的喜悦。

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篇19:这里也有乐趣作文600字

全文共 845 字

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我自幼不甚喜爱读些诗词,而是看一些情节生动的小说,尤其是些惊悚、悬疑的侦探小说或是生动活泼的动物小说。

我当时丝毫不明白,这些诗词到底有什么乐趣值得我去看一看呢?

可是,我错了。

那日,我在我一直钦佩的表姐家暂住一天,我什么作业也没有带,就准备到表姐家好好玩,顶多再看会儿书。

表姐家有三、四个书柜的书,从小说到论著,从诗歌鉴赏到学习辅导书,无一不有。我想,我还是看点小说吧,其它的似乎都很枯燥无聊。我随手拿了本《边城》来看,而表姐似乎没注意到我来了,就没有什么动静,我放下手中的书便去寻表姐。

“姐,你在哪儿?”我四处乱跑。“我在奶奶房间里呢,在看书。”姐姐忙不迭的回答我。我跑到奶奶房间里,果真姐姐在看一本封面精致的书,我凑上去一看,好像是《秦楼狂客的浅斟低唱—柳永词传》,我立马扫了兴。“姐,这有什么好看的,不就是些看不懂的词嘛,你不觉得很无聊么?”我嚷嚷道。

“小妹,这就是你不懂了,你瞧瞧,这每一首词都含有不为人知的故事呢,而且你看,这么短小的一阙词不仅能描写景物,抒发情感,甚至可以让我们身临其境,你不觉得词是一种美妙而有趣的事物吗?”姐姐说得如痴如醉,难道这词真有这么大的魔力? “

好吧,不过我还没有感觉到,这本书可以先借我看看么?” “没问题,我已经看了三遍了还是看不厌。”姐姐把书递给我,脸上洋溢着笑容。 我接过书,翻开第一页便有一首词,名为《雨霖铃》,细细一品,确实是美,我开始读下面。

这才知道柳永的一生竟是那般坎坷,苦心写出赞颂皇帝的华丽诗篇,竟被挑出千根刺,甚至惹怒了皇上。他的仕途一路艰难,不得已归宿青楼,于是才写下“忍把浮名,换了浅斟低唱。”

这样看似反叛的诗句。同时他的爱情也是一路坎坷,发妻因盼他而死,同时他竟也伤了名妓谢玉英的心。他死后下葬时,无数人去送他,场面极为壮阔,奉旨填词的柳三变这一生便就此结束,而他的词,千古传诵。

不得不说,我看时所收获的乐趣竟比平时看小说要多得多,我开始爱上了诗词,那些词人的故事,也是让我流连忘返。我领悟到,原来诗词中,也是这般有乐趣的!

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篇20:关于读书的乐趣九年级优秀

全文共 1011 字

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有句名言说,书籍是人类进步的阶梯。对我来说,生活里若没有书籍,就像大地没有阳光,小鸟儿缺了翅膀。书籍给我的快乐是沙滩上五颜六色的贝壳,亦是风铃歌唱时发出的欢快音符,也像繁星点亮夜空,春雨滋润大地。 There is a saying that books are the stairs of human progress.For me, if there is no book in life, it is like the earth does not have sunlight, and the birds lack wings.The happiness given to me by the book is the colorful shell on the beach, and it is also a cheerful note made when the wind chime singing. It is also like the starry night sky, and the spring rain nourishes the earth.

很小的时候,每天睡前爸爸妈妈都会给我读故事。有时,他们讲着讲着就睡着了,我却被故事吸引着,没睡意,一个劲地嚷嚷:“讲,再讲一个!”大一点后,我学会了拼音,就自己读书了。遇上不认识的字,手边有字典,一翻,问题就解决了。渐渐地,我的喜好与品味也随着年龄在变。现在,读《金银岛》、《八十天环游地球》、《绿野仙踪》等世界名著也没困难了。

以前放学回家,我通常会先写作业,但总要留一点“小尾巴”,然后一边津津有味地读书,一边注意门外的动静。留下的“小尾巴”是预防妈妈检查时“演戏”用的。

有一天我正读得入迷,突然听到扭门把手的声音,书来不及藏进抽屉,就一把丢到了墙角。妈妈进来时,我已扯过作业本装作思考的样子。哈哈,有惊无险。妈妈批评我写作业太慢,她不晓得我的秘密。

现在,我已养成了好习惯,每天放学回家抓紧时间做完作业,剩下的时间可尽情畅游书海,再也用不着偷偷摸摸地跟妈妈“演戏”了。今年暑假,爸爸给我买了一套“国际大奖小说”,五十多本,我一个假期就读完了,还写了十多篇读后感,真是充实又快乐。

俗话说,读书识理。书籍为我打开了认识自然、社会和生活的一扇扇窗,让我在轻松愉悦中得到了精神和心灵的享受,学到了许多课堂上没有的知识。所以,我很乐意做一个快乐的“小书虫”呢!

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