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文轩杯作文大赛(汇集20篇)

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吹鸡毛大赛作文500字

全文共 542 字

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“好!好!”教室传来了阵阵欢呼和呐喊声,激烈的吹鸡毛大赛马上就开始了!

老师把我们分成了男女两队。同学们兴奋极了!大家有的紧张不安,双手紧紧地抓着裤腿,瑟瑟发抖;有的淡定自若,一脸沉默;还有的自信地摩拳擦掌,跃跃欲试……

“一、二、三,开始!”只听老师一声令下,鸡毛被抛到了半空。随即,男生女生拼命地吹着,大家中间形成了一个强劲的漩涡。空中的鸡毛好像一位喝醉了酒的大汉,不知何去何从。渐渐的六个人的气流相互碰撞,四面八方的气流又让鸡毛仿佛变成了一位走丢了的孩子,慌张无比。慢慢的,同学们的的体力消耗了许多。鸡毛像被大炮打中的飞机,缓缓地坠机了。眼看“飞机”就飞到了我们的地盘,赵泽润深吸了一口气,鼓起来腮帮,立刻趴了下来,用了最强的“蛤蟆功”把鸡毛一下子吹了回去!男队完胜!

第二局开始了。女生们吸取了经验,变得更加强大,男生们也不甘示弱。鸡毛一会儿在空中旋转,一会又向上飞升,一会儿又缓缓下降。它如同一个淘气的娃娃,在空中不停地摇摆。不好,鸡毛马上就飞过来了,慕浩宇扎着马步,深吸了一大口气,身体一跃发出了最后的必杀技“龙吼”,鸡毛被吓得魂飞魄散,它乖乖地再次回到了女生的脚下。耶!我们本局反败为胜,再次夺得了胜利!欢呼声飘荡在整个教室上空。

吹鸡毛比赛真有趣啊,它给我们带来了无穷的欢乐!

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篇1:抓蝴蝶高手大赛

全文共 399 字

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刘梓悠

暑假的时候,我和好朋友们举行了一场捉蝴蝶高手大赛,到了早上九点钟,我迫不及待地去了大树广场,按照要求还带了一个装蝴蝶的瓶子,喷了花露水。

到了大树广场,我的朋友们也如约到来,今天的裁判是欣欣,只见欣欣高高举起手臂大声喊:“比赛开始!”我们都像脱缰的野马一样飞奔向小草地,每个人都想赶快找到蝴蝶并捉住它。我找到了一只白蝴蝶,并努力捉住它。可它就是摇摆不定,不肯落下,这种大蝴蝶十分难抓,而且还必须用手抓住。终于机会来了,白蝴蝶好像飞累了,停在了一株小草上,我过于心急,脚步声被听见了,它快速飞了起来。没办法只好等下一次了,我反反复复尝试了很多次,还是捉不到。我先让自己平静下来,又一次机会来了,我蹑手蹑脚地走了过去,一下把蝴蝶扣在了我的手中,然后小心翼翼地取了出来放在瓶子里。按照这种办法我捉了3只大蝴蝶、7只小蝴蝶,是第二名。

通过这次比赛,我明白了做任何事都不能毛毛躁躁,不然什么事情也做不好。

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篇2:第一届“人金——段和段杯”《上海文学》小说大赛征文启事

全文共 536 字

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为促进中短篇小说创作,奖掖文学新人新秀,凝聚文学创作的新生力量,进一步提升文学的社会影响力,并为繁荣原创影视作品提供优秀文学母本,由《上海文学》杂志社携手上海人金文化传播有限公司和上海段和段律师事务所,联合举办第一届“人金——段和段杯”《上海文学》小说大赛。本届大赛产生的优秀作品将同时提交给上海人金文化传播有限公司和上海段和段律师事务所进一步筛选,选中的优秀作品将由上海人金文化传播有限公司改编成影视作品。

参赛作品主题不限,欢迎反映当代生活的题材(以体现故事性与戏剧冲突的律政类主题为佳)。小说篇幅限3万字以内。所有参赛作品均须原创,且未在正式刊物(含互联网)中发表过。所有投稿一律不退,请自留底稿。

投稿请寄上海市巨鹿路675号《上海文学》杂志社(邮政编码:200040)。信封上须注明“‘人金——段和段杯’小说大赛”字样。投稿请附“报名登记表”(见《上海文学》杂志2016年第1、2、3期),复印有效。

截稿日期:2016年8月31日(以当地邮戳为准)。

大赛奖项:设大奖1名(奖金8万元)、佳作奖2名(奖金各2万元)、优秀奖3名(奖金各1万元)及入围奖若干,均颁发获奖证书。大赛评选结果将于2016年年底左右揭晓,部分优秀作品将在《上海文学》杂志中陆续刊登,并结集出版。

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篇3:轮滑大赛作文500字

全文共 502 字

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11月11日,太仓日报邀请我们去参观轮滑大赛,主题是2017太仓市溜溜族杯幼儿轮滑大赛,是娄东网球俱乐部赞助的。是在沙溪海豚双美幼儿园举行的,里面都是些弟弟妹妹。

有参加的幼儿园都有沙溪白云幼儿园代表队、太仓爱尼尔幼儿园代表队、璜泾荣文幼儿园代表队、太仓思蒙早教中心代表队、常熟溜溜族轮滑体教中心代表队、太仓、PAY轮滑俱乐部代表队、太仓市美中博乐幼儿园代表队等等代表队。我们主要任务是采访选手。我很害羞,所以一开始我没敢去采访别人,妈妈一直鼓励我,但我还是很害羞不敢,过了一会儿,妈妈对我说:“第一个我来帮你,之后的你自己来,行不行。”我说:“好吧。”在妈妈的帮助下,我成功采访到一位,他的名字叫陈义湧,6岁,上大班,他的号码是048号,他学了2年了,他是因为觉得好玩,有很多的人玩,学了会很开心才学的。我有采访了一位选手,他的名字叫李天恩,9岁,已经学了四年了。因为他觉得学轮滑会让身体健康。过了一会儿,成绩出来了,我又去采访了一下冠军,她的名字叫盖佳琪,6岁,才学了1年多,她的号码是010。因为觉得学轮滑很好玩。她说得冠军的心情非常开心,高兴。

这次的活动让我增添了许多勇气,让我看到了学轮滑的乐趣。

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篇4:浙江省首届新锐诗人诗歌大赛征稿启事

全文共 986 字

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为鼓励青年诗人创作,挖掘新人,繁荣浙江诗坛,中国诗歌网浙江频道联手浙江省作协诗歌创作委员会、我们读诗、浙江省出版联合集团所属浙江省期刊总社,举办“奥航服务杯”浙江省首届新锐诗人诗歌大赛,现将相关事宜通知如下:

一、 参赛对象

年龄35周岁以下、浙江籍或目前在浙江工作、生活、学习者均可。为保障大赛涌现更多的新人,已经出版过诗集,或在正式出版的刊物上发表诗歌作品三次以上,或作品获得过省级以上奖项的诗人请勿参赛。

二、 奖项设置

1、 大赛设金奖一名,银奖两名,铜奖三名。颁发荣誉证书、奖杯,奖金分别为5000元、2000元、1000元。

2、 大赛设“优秀作品奖”10名。颁发荣誉证书与奖杯。

三、 参赛要求

1、 诗体为现代诗,题材不限,首数不限,总行数请勿超过一百行。

2、 作品须为原创且未公开发表的作品,如有抄袭现象,立即取消参赛资格并在网站公布。

3、 主办单位对获奖作品享有版权使用权,可根据需要用于出版、复制、翻译、发行、汇编、改编、演出等。

4、 大赛结束后将举办颁奖大会及获奖作品吟诵会。

四、 投稿方式

登录中国诗歌网浙江频道(网址:http://www.zgshige.com/dfpd/zjpd/)注册投稿。发布作品时,请选择“现代诗”,并在“是否参加活动”一栏选“是”,并选择“‘奥航服务杯’浙江省首届新锐诗人诗歌大赛”即可。

五、 时间安排

1、征稿时间:即日起至12月31日。

2、 初评结果公布日期:2017年1月20日。

3、 网络投票阶段:2017年1月22日——2017年2月10日。

4、 终评结果公布日期:2017年2月20日。

5、 颁奖大会时间及地点待终评结果公布后将另行通知。具体请关注中国诗歌网浙江频道、“我们读诗”公众号相关内容。

六、 评委会组成

大赛组委会将聘请本省有良好声誉的著名诗人组成初评委员会和终评委员会,本着公平、公正的原则,进行严格评选。具体组成人员将另行公布。

七、 获奖作品的发表和传播

1、 中国诗歌网浙江频道将向总站推介获金、银、铜奖的诗人及获奖作品。

2、 由中国诗歌网浙江频道将获奖作品编入《2016浙江好诗歌》,并赠送每位入选作品的诗人一本。

3、 中国诗歌网浙江频道将推出网站专题,对获金、银、铜奖的诗人配以照片、简介、诗作等,进行网站专题宣传。

4、 由中国诗歌网浙江频道和浙江省出版联合集团所属浙江省期刊总社共同出版获奖作品电子书。

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篇5:安全防范“公益微故事”有奖征文大赛启事

全文共 528 字

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为进一步推进平安吴江、法治吴江建设,全力配合在全区范围内大力开展的以“防骗、防盗、防火、防事故”为主要内容的“安全你我他”全民防范行动,吴江区委宣传部、区委政法委员会、区公安局、吴江日报社共同组织开展安全防范“公益故事”有奖征文大赛

大赛主题:安全你我他,全民共防范

故事内容:以自己或身边人的“防骗、防盗、防火、防事故(主要指交通)”方面的经历和经验为主要内容的故事讲述。

征文要求:以记叙文为主,800字以内,切口要小,征文内容故事性强、结构紧凑,主题鲜明,所讲述的经历具有故事性和警示性,所介绍的防范技巧和经验具有实用性、可操作性和指导性。

征文时间:即日起至8月31日

征文投稿:征文只收电子稿,来稿请寄:447384277@qq.com,文件名“公益微故事+作者姓名”请作者在征文最后留下真实姓名和联系方式,以便联系。联系电话:63488287。

征文奖项:征文比赛设定四个获奖等第及相应的奖金如下:

一等奖1名,奖金2000元;

二等奖3名,各奖励1000元;

三等奖6名,各奖励500元;

优秀奖10名,各奖励200元。

征文使用:对于本次征文比赛中涌现的优秀征文,将陆续在《吴江日报》上刊发。

吴江区“安全你我他”全民防范行动协调小组办公室

2016年6月27日

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篇6:2024中国丝绸服装设计大赛征稿启事

全文共 2527 字

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一、大赛简介

中国是世界丝绸的发源地,丝绸是中华民族的瑰宝。早在2000多年前,正是中国精美华丽的丝绸,打开了跨越亚欧大陆的黄金通道,开创了举世闻名的“丝绸之路”,为促进东西方经济文化交流做出了巨大贡献。如今中国向欧亚各国发出共同建设“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的伟大倡议,描绘了新丝绸之路的宏伟蓝图,为中国丝绸行业改革发展带来了全新的历史机遇。

为了继续贯彻落实商务部等八部委《关于进一步促进茧丝绸行业健康发展的意见》文件精神,积极对接国家“一带一路”经济发展战略,大力提升中国丝绸服装设计水平和国际竞争力,引领国内外丝绸消费新的潮流时尚,为国内专业设计人才搭建交流平台和展示舞台,加快推动新时期我国茧丝绸产业转型升级发展,特举办“2016中国丝绸服装设计大赛”。

二、大赛组织机构

1、主办单位:中国丝绸协会、南充市人民政府

2、承办单位:南充市商务和粮食局、南充市茧丝绸协调办公室

3、冠名单位:待定

4、支持单位:四川省丝绸协会、浙江省丝绸协会、江苏省丝绸协会、广东省茧丝绸行业协会、重庆市茧丝绸行业协会、山东丝绸协会、广西茧丝绸行业协会、陕西省蚕桑丝绸行业协会。

5、协办单位:苏州大学纺织与服装学院、浙江理工大学服装学院、西南大学纺织服装学院、四川省服装艺术学校。

6、相关媒体:中国纺织经济信息网、中国茧丝绸网、世界丝绸网、西部绸都网、浙丝网、四川丝绸网、汉唐丝绸网、重庆茧丝绸网、金蚕网、茧丝交易网、中国纺织报、中国旗袍杂志社、纺织服装周刊、丝绸杂志社、江苏丝绸杂志、辽宁丝绸杂志,各省市丝绸协会官方网站,四川省及南充市等电视报刊网络媒体。

三、大赛主题

新丝路 新时尚 新格调

四、作品要求

1、参赛作品要体现国际流行趋势及大赛主题,在立足大众化穿着的基础上,应具有鲜明的时代感和文化特征,设计新颖,制作精细,重点突出商业价值和市场推广潜力。

2、参赛作品主体材料要求为丝绸面料,所用面料在纹样、工艺和造型等方面有创意,能充分使用丝绸新技术、新工艺和新材料,体现丝绸绿色、环保、舒适、飘逸的纤维特性。

3、参赛作品须系列化设计,每系列服装4-5套,服饰品、鞋帽等配套完整。

4、参赛作品须为未公开发表过的个人原创作品,不得侵犯他人知识产权,如经发现将取消其比赛资格。

五、参赛要求

参赛者须提供下列相关材料:

1、彩色效果图:尺寸为27cm×40cm,效果图左上方标明作品名称,右下方粘贴不小于4cm×4cm的面料小样,背面右下角用铅笔注明本人姓名、作品名称;

2、款式结构图:包含每款服装结构图或工艺制作图、设计主题说明及设计构思;

3、大赛报名表:报名表单独打印,并粘在效果图背面;报名表下载及有关大赛资讯请访问中国茧丝绸网www.silk-e.org “2016中国丝绸服装设计大赛”专栏;

4、参赛选手需将作品彩色效果图、款式结构图、大赛报名表、本人身份证复印件(正反面)等资料邮寄至四川省服装艺术学校,地址:四川省南充市顺庆区西华路二段168号,邮编:637000 ,联系人:冯锐,电话:18990890333。请在外包装上注明“参赛”字样,邮资拒绝到付。

六、奖项设置

1、本次大赛设金奖1名、银奖2名、铜奖3名、优秀奖14名;另设单项奖6名,其中最佳设计创意奖、最佳面料创新奖、最佳服饰搭配奖、最佳工艺制作奖、最具市场潜力奖、最具网络人气奖各1名。

2、20名入围决赛的选手可参与最具网络人气奖评选,并由中国丝绸协会官方微信公众号投票产生。大赛组委会将从参与网络投票的人员中随机抽取1名,颁发大赛精美纪念品1份(价值不低于2000元)。

3、主办单位将向获奖选手颁发奖杯(金银铜奖获得者)、证书和相应额度的奖金。

* 金 奖,奖金20000元人民币;

* 银 奖,奖金12000元人民币;

* 铜 奖,奖金8000元人民币;

* 优秀奖,奖金3000元人民币;

* 单项奖,奖金2000元人民币;

以上所有奖金金额均为税前,个人所得税由主办单位代缴。

七、大赛流程

报名投稿:2016年1月1日-2016年3月10日,截止日期以邮发地邮戳为准。

大赛初评:2016年3月15日,择优选拔20名优秀选手入围总决赛。

成衣制作:2016年3月15日-2016年4月30日。

网络投票:2016年3月下旬-2016年5月8日,可通过中国丝绸协会高档丝绸标志微信公众号投票。

总决赛暨颁奖典礼时间及地点:2016年5月10日,四川省南充市。

八、大赛作品评审

大赛组委会将聘请国内著名服装设计师、专业院校知名教授和丝绸行业专家及时尚界权威人士组成评审委员会,负责制订大赛评审办法,并本着“公平、公正、公开”的原则进行评审,确保大赛评选作品的质量和水平。

九、参赛说明

1、本次大赛面向国内外丝绸企业设计人员、职业服装设计师及服装艺术院校师生等;所有参赛者所填写的资料(包含个人信息)须真实有效,如提供虚假材料,将取消其比赛资格。

2、参赛作品须为本人原创设计及未公开发表的作品,不得侵犯他人知识产权,如有违反将通过媒体向社会公示并取消参赛资格。

3、入围选手名单和效果图,决赛获奖选手名单及作品将由中国茧丝绸网等行业权威媒体进行公示。

4、所有参赛效果图作品一律不予退还,请自留底稿;入围决赛成衣所有权归大赛冠名商所有。

5、凡入围决赛的外地选手,在参加决赛期间的食宿费由大赛组委会承担,选手往返交通费自理。

6、入围选手须根据大赛组委会的日程安排出席彩排、颁奖及相关宣传活动。

7、组委会有权对所有参赛作品进行宣传、品牌植入、出版发行、演出及组织相关活动使用,并以任何形式使用有关图片及影像,均无须支付版权费。

8、本次大赛报名免费,不提供制作费。大赛最终解释权归“2016中国丝绸服装设计大赛”组委会。

十、联系方式

1、大赛组委会

中国丝绸协会

地址:北京市西城区西四北八条56号

联系人:刘文全、杨爱萍、赵颖,电话:010-66180638、66180636,传真:010-66117363

2、大赛组委会秘书处

四川省服装艺术学校

地址:四川省南充市顺庆区西华路二段168号,邮编:637000 ,联系人:冯锐 ,电话:18990890333。

附件:2016中国丝绸服装设计大赛报名表

2016中国丝绸服装设计大赛组委会

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篇7:第二届快乐梦想全国学生作文大赛征稿启事

全文共 1351 字

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由中国教育教学研究学会、全国中小学作文教学研究院、教育周报社、快乐作文培训学校共同主办的第二届快乐梦想国学生作文大赛于2016年1月1日开赛。

大赛旨在培养学生乐于作文、放飞梦想、快乐成长,让学生在乐中学、在乐中写,让学生讲真话、写真事、抒真情,弘扬愉快教育理念,激发学生的作文兴趣,培养学生的观察能力、表达能力、思维能力、创新能力,全面提升学生的语文素养。

一、参赛对象

全国小学、初中在校学生,参加中国小作家评选。

快乐作文培训学校全国各地分校学生,参加中国好作文评选。

二、内容要求

本届大赛为非命题作文,参赛学生可以参考以下主题自拟题目进行写作。

1.我和快乐作文(1—9年级适用)。

讲述我和快乐作文的人和事,描写快乐课堂的景与情,感受快乐作文的魅力。

2.快快和乐乐(1—3年级适用)。

观察快乐作文卡通人物快快、乐乐,描写他们的可爱形象,想象和他们一起的奇幻旅行。

3.味道(3—9年级适用)。

书写舌之所尝、鼻之所闻和心中的感受:舌尖上绽开的食物的味道、雨后清新的风的味道、温暖人心的家和爱的味道、家乡特色的文化味道……

参赛作文要体现快乐向上的学习观、健康积极的生活观、追求梦想的人生观,充分展现当代学生的风采风貌。

参赛作文体裁不限,题目自拟,提倡写短文。倡导同学们真实表达、自由表达,充分展示自己的才华。

三、参赛要求

大赛全程在快乐梦想全国学生作文大赛官方网站举办,不接受纸质稿件。

全国小学、初中在校学生:自主注册,上传参赛稿件和照片。

快乐作文培训学校全国各地分校学生统一上传(具体安排另行通知)。

不可重复参加,一经发现取消参赛资格。

四、截稿日期

参赛截稿日期:2016年4月20日。届时会关闭上传稿件和点赞的通道。

五、评选方式

“中国小作家”评选标准

1.点赞支持数:展示个人风采,展现个人魅力,让小伙伴们都爱上作文,把快乐带给大家。

2.评委会评选:评委会对参赛作文进行集体打分,取平均分。

综合两项得分,评出奖次。

“中国好作文”评选标准

1.真情实感:讲真话、写真事、抒真情。

2.选材视角:视野开阔,题材多元,视角求新,独具慧眼,创新求异。

3.语言构思:用语规范,流畅得体,准确生动,清晰连贯,跳出模式。

4.思想文风:健康活泼,自然朴实,力戒浮华,反对颓废,倡导快乐。

六、奖项设置

中国小作家

特等奖2名,一等奖10名,二等奖20名,三等奖30名。特等奖将授予“中国小作家”称号,并颁发证书、奖牌及奖品小米平板电脑。

中国好作文

特等奖10名,一等奖1000名,二等奖2000名,三等奖3000名,组织奖20个。特等奖将授予“中国好作文”称号,并颁发证书、奖牌及奖品小米平板电脑。

对所有获奖学生及指导教师均颁发荣誉证书。对获优秀组织奖的分校颁发奖牌。参赛作文和获奖作文都将在快乐梦想全国学生作文大赛官方网站上展示,部分优秀作品将有机会收入到《快乐梦想全国学生作文大赛获奖作文选》和《快乐梦想》杂志。

七、参赛渠道

官方网站:www.kuailemeng.cn

八、注意事项

大赛不收取任何参赛费。

每人限一篇作文参赛。凡已公开发表的文章不得参赛。

严禁抄袭、重复参赛,一经发现取消参赛资格。

参赛稿件将择优在主办单位媒体发表,如不同意发表,请在参赛稿件中注明。

最终解释权归大赛组委会所有。

快乐梦想全国学生作文大赛组委会

2016年1月1日

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篇8:一场没有硝烟的大赛作文600字

全文共 646 字

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在学校校队里,有一个叫麦迪克的男孩。他是校队的守门员。他正在一个废弃的停车场上担任那一场足球赛的守门员。

这场足球赛是校队队长在学校里与一个同学发生争执而引起的。那个同学在对他的同学说:“校队有什么了不起的呀!我们也可以和他们比啊。”校队队长刚好从旁边走过,听见了他说的话,便怒气冲冲地对他说:“明天我要让你瞧瞧我们校队的厉害。”说完,他便走了。

他们把地点约定在了一个废弃的停车场上。

他们的比赛如期进行。放学后,两队队员都集中在那个废弃的停车场。很多学生放学后也跑到停车场当观众。还有一些大人,路过时也留下了。有一个小孩也很想看比赛,但因为来得太晚了,他就跑到守门员后面观看比赛。队员们把书包堆在一起,堆成了两个组足球门。

比赛就要开始了,守门员和队员都做好了准备。麦迪克也站到了他的位置上,麦迪克弓着身子,两手握住膝盖,双腿微微弯着,眼睛凝视着前方,也不管膝盖上的伤了。观众们也十分认真:一位戴着爵士帽的男人,正侧过头,目光紧紧地盯着发球员手中的球;一位抱着孩子的妇女,也顾不上孩子的哭闹,盯着发球员手中的球;一个头上戴着照明灯的矿工也目不转睛地盯着足球……

发球员的双手松开了,足球掉到了地上。比赛开始了。两方主力迅速抢球,还是校队主力厉害,一下就把球控制在脚下。校队队员配合默契,已经把球传到球门前,一脚把球踢向球门,球从守门员脚下溜了过去。“进了!”观众们欢呼并跳起来。“校队加一分。”裁判理查德说。接着,两方主力又抢起球来……

最后,校队以三比一战胜了业余队。那一个不服的同学也不得不服了。

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篇9:记一次小试牛刀的诗词大赛作文900字

全文共 892 字

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“十年磨一剑,霜刃未曾试。”随着读书节的到来,又一次激烈的“撞击”发起了。那就是声名鹊起的古诗词大赛。这次比试,可谓“高朋满座”,只有知识广博、临阵从容的选手,才可以位居榜首。

在四楼活动室,八张桌子、答题板和计分板直直地立在阳光下,等着选手们来此摩擦出知识的火花。

坐在桌前的选手们,一个个忐忑不安,拿着古诗书还在做最后的“临阵磨枪”。在比赛将要开始时,那一刻的安静中夹杂着“硝烟”,我能听到自己沉沉的心跳声。

终于,大幕拉开了。第一位选手已严阵以待。“故人西辞()楼,烟花三月下扬州。”他听完题,脸上露出了笑容,兴奋且坚定地作答:“故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。”“恭喜你,答对了!”话音刚落,台下有些同学就长吁了一口气,转而将目光锁定在下一位选手身上。

在那期待又充满鼓励的目光下,一到七号选手都顺利答对了题。现在,是最后一名选手的“巧填鸟名”题了。“()一去不复返,白云千载空悠悠。”我心里咯噔一跳,这道题我不确定答案!也是黄鹤?还是鸿雁?我在心里暗暗祈祷他能答出来,将宝贵的10分紧握手中。他的脸上显出几分不知所措,所有的眼睛都急切地盯着他,希望他在最后的一秒报出正确答案。只听“时间到!”,那10分就这样溜走了。我们都为他惋惜,但同时也在暗暗地给他打气:“没关系,继续加油!”

第二轮、第三轮过去了,对错皆有,不分上下。在第四轮轮到我答题时,我缓慢地站起来,从容却又很迫切地看着主持人。“露从今夜白,下一句是什么?”她大声说道。我细细思索着。台下的安静显得有些可怖。眼看时间快到了,终于,那模糊的记忆变清晰起来。“月是故乡明。”我答道。大家的目光转向主持人,一声“回答正确”让我如释重负,安然坐下,继续看其他同学的表现。

一次次淡定又有点紧张的起立,一次次释然又或是叹气着坐下。安静的空气中,不断冒出一串串绚丽的火花。计分板上的分数已经开始悬殊了,选手们仍在努力着,绞尽脑汁思索答案……

铃声响了,一场前所未有的角逐落下了帷幕。

且不说谁胜谁负,这场比赛带给我们更多的是知识。角逐中的火花比金缕衣还宝贵,带给我们更敏捷的思维、更广博的知识。让我们一起在这样的古风盛会中学习、体会、进步!

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篇10:经典诵读大赛观后感

全文共 543 字

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今天,老师布置了一个作业,就是让我们看中小学生古诗文朗诵比赛。看完以后我深有感受,这个节目的主题是“爱我中华”,人人都有一个美好的祖国,它给我们送来了明媚的早晨,留下了愉快的黄昏。祖国啊祖国,你是雄伟壮丽的高山,巍峨的站立在那里。你是蜿蜒起伏的巨龙,翱翔五湖四海。你有一个神圣的名字,那就是中国。我深深爱恋的祖国。

其中令我印象深刻的是海珠区的一所学校朗诵的“梅花魂”,梅花魂讲了这样一件事:一位身居异国、漂泊他乡的老华侨喜爱中国的梅花,把爱祖国的情怀奇托在梅花身上,并教育自己的孩子要学习梅花那种越是寒冷,越是风欺雪压的秉性。并且教会我们中国人的精神:不管历经多少磨难,受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头这节。这种精神值得我们学习。从她们的声音中我体会到了梅花的精神。

看完这个节目,我学到了不少知识,作为中国人就应该像梅花一样顶天立地。

新闻内容:受9月份爆发的“三鹿奶粉”事件影响,中国10月乳制出口数量锐减9成多,海关分析,9月份的“三鹿奶粉”事件,不仅使国内消费者对国产乳制品的信心受到严重的打击,也使许多国家和地区开始限制进口我国的乳制品。

我的看法:这个新闻很好,很强大,自从三聚氰胺事件爆发后,很多人都对乳制品如蛇锡了,那甘甜的牛奶搞不好会是致命的毒药,请大家小心谨慎。

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篇11:包粽子大赛

全文共 528 字

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“呵呵!”“哈哈!”这是我们在举行包粽子大赛时发出的欢乐笑声。什么?你说我们不会包?那你就看吧!开始泡啰!

我们早有准备,三下五除二地将粽叶、蜜枣、糯米塞进盆里,清洗一遍,再把它泡在水中就搞定了!接着,又七手八脚地剪胶带,解香包,把一个个小巧玲珑的香包粘在黑板上。人多力量大,一会儿就粘好了。一看,哟!还挺漂亮呢!

说着,讲着,不知不觉,上课铃响了,我们乖乖地站到座位上,听候老师“发令”开包。老师笑嘻嘻地说:“你们好好包粽子,包得多,有奖励哦!”一下子,我们的士气更加高昂了。每个人的脸上都显得跃跃欲试、兴高采烈。老师一见,开心地说:“我也不会包,今天趁机和你们一起学一学啰,开包!”我立刻拿了两片粽叶围到了家长旁边,虚心求教。家长们也眉开眼笑,毫不介意我们的过度热情。教我的是赵美璇的奶奶,她耐心地指导着我,使我掌握包粽子的技巧,成功包了一个样子有些丑陋的大粽子。我把目光转向老师,老师正好在提问:包完粽子,有什么感受。我迫不及待地举手,说道:“粽子看起来简单,包起来难,一不注意就会漏米,很难!”老师微笑着点点头,示意我上去拿香包,真高兴呀!

过这次活动,我知道了什么事情实践起来都有一定困难,要努力才能成功。也体会到了爸爸妈妈的辛苦。希望下次还会举办哦!

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篇12:咬饼干大赛作文600字

全文共 652 字

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今天,上作文课时,同学们一个接一个地坐好了,老师拿了个黄色的带子,神秘地问我们:“大家猜袋子里面的东西是什么?”同学们有的说是礼物,有的说是玩具,还有的说是好吃的。老师笑了笑,从袋子里拿了两包饼干。哇!是饼干,老师要让我们吃饼干吗?

不!出乎我们意料的是:老师让我们用饼干咬出各种图形。比赛开始前,老师把我们分成三组,我们组是超能陆战队,组长是王祥宇,组员有:李雪晴、张桓浚、樊森和我。

首先,我们进行个人赛,老师让我们从三角形、长方形中选一种,我选了长方形。我开始专心致志地咬了起来,我先把饼干咬成正方形,又一点一点地咬成了长方形,可是并不规范,老师看了看说:“不行,再咬咬。”我没有灰心,又继续咬了起来,这次我觉得差不多了,又拿给老师看,老师说:“行了。”我可高兴了。

一场激烈的个人赛结束后,接着又是紧张的团体赛。我们通过四字词语接龙评选出名次,还好,我们组是第二名,可以从“十字架”和“爱心”的图形中选一种,我们选择了“十字架”图形,咬了起来。老师说:“集体赛要注重团队合作,一个组员咬不成功,整个组都不过关。”

“我咬完了!”突然一个响亮的声音打破了安静,原来是范语欣咬完了,正得意洋洋地给老师看,老师看了笑着点点头。通过努力,我们组也获得了好成绩,第一轮团体赛结束了,老师奖励给我们每人五十颗星。

接下来,我们三个组各派出一个代表参加金鸡独立比试。我们的队长王祥宇获胜。最终,我们又以第一名的优势获得了优先选择权……

一场激烈的咬饼干大赛在欢声笑语中结束了,我们意犹未尽,希望以后还能参加这样有趣的活动。

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篇13:参加英语大赛的自我介绍

全文共 404 字

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Dear distinguished guests and judges.My name is Black.Im fourteen years old.Im a middle school student.I like playing sports,such as football,basketball...However,my favourite sport is basketball.I play basketball very well.I usually play basketball with my friends on Sunday.

Im humorous,so I like reading humorous books.Theyre very funny.Im friendly,too.I have many friends.I love them.

Thats all,thanks.

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篇14:小学生现场作文大赛一等奖

全文共 4198 字

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生活报社、哈市教育局、《初中生优秀作文》杂志社、生活知道网联合举办小学生现场作文大赛获奖作品及评委点评

阅读下面材料,按要求作文。

从前,一个农夫有两个水罐,一个完好无损,一个有一条裂缝。农夫每次挑水,完好的水罐总能把水从远远的小溪运到主人家,而有裂缝的水罐回到主人家时往往只有半罐水。这使有裂缝的水罐感到无比痛苦和自卑。每天它都垂头丧气地自言自语:“我真没有用呀!每次只能运送半罐水。”一天,路旁的鲜花听到了,惊讶地说:“难道你没有看见我们吗?我们只生长在你这一边,而没有生长在另一只水罐的那一边,正是因为你的裂缝,每天你们从小溪回来的时候,你就浇灌了我们。谢谢你,让我们盛开得如此美丽。”面对生命中的缺陷和不足,扬长避短,充分发挥自己的潜力,同样会带来“柳暗花明又一村”的美景。

[提示与要求] 亲爱的同学,读了上面的材料,你一定会有许多感触,请选择感触最深的一点为话题,写一篇不少于400字的文章。立意自定,文体自选(诗歌除外),题目自拟。文中不出现(或暗示)真实的地名、校名、人名。

一等奖10篇

1、

面对生命中的不足

每个人都有自己的不足,就像俗话说:“世界上没有十全十美的东西。”如果你为自己的不足而感到自卑,那就错了。你想想,如果全世界上的人都为自己的不足而感到自卑与痛苦,那就坏了。老师会因为自卑而不敢面对讲台;学生会因为自卑而没有信心发言;设计师会因为自卑而设计不出来五彩缤纷的衣物,所以,我们要用别人的长处来弥补自己的短处,而且只想自己有的,别人没有的。这样就对了。

你永远都不比别人差,因为别人也有自己的缺点。但有人总是抱怨地说:“为什么我就没有打一百分,我就不能在竞赛中得第一,我为什么就没有他的公仔?面对这些问题,我还是那句话:“只想自己有的,别人没有的!”这样你就不会为生命中的缺陷与不足而感到痛苦、自卑、烦恼、失落的问题了!

咱们再举一个例子吧!比如尺有所短寸有所长这个道理吧!

尺能测量很长的东西,却不能量短小的东西,尺子很烦恼。寸呢,只能量短的东西,却不能量长的东西,因此,寸也很烦恼。你看,原来小小的寸和长长的尺子也有自己的不足呢!面对这种问题,学习每人的长处,弥补自己的短处,就是方法。

当面对老师时,请你不要低头;面对同学时,你应该勇敢地伸出手;面对父母时,不要因为成绩不好而撒谎;面对竞赛时,要告诉自己我能行;面对白白的试卷时,要拿起笔,“迈出”向100分前进的第一步,面对

总而言之,同学们,不要为自己感到自卑,学习别人的长处,弥补自己;走出第一步,并告诉自己:“我能行!”

教师点评:

对于步入四年级的学生来说,首次接触材料性的作文有些困难,对于孩子们也是一种全新的考验与挑战。小作者能在短短的时间里从许多的感触中选择“面对不足时不要自卑,应该学会用取长补短的方法来弥补不足”,并结合“尺有所短寸有所长”的这个小例子说明观点,尤其是结尾处“面对时,”这几句排比句式的运用,从生活实际出发,更清楚地表明“面对缺点是,要有自信心,勇敢地走下去。”建议,结尾处如果将题目再升华一下,强调“自信、勇敢、乐观、坚强”是走向成功的基石,这样中心就更加明确。

2、

读了这个故事,我思绪万千

其实,在我们的生活中也有着像那个有裂缝的水罐一样的人。虽然他们的

缺点暴露无遗,看起来似乎没有什么用途。但是,正是他们培养了更多的人才,好像有裂缝的水罐在不经意间浇灌了鲜花一般。他们的缺点并不是卑微、可耻的。有时,他们的缺点也会变成培养人才的机会。所以他们不必唉声叹气,更不必自怨自艾。要知道,有的时候,他们的缺点成为了他们培养人才的机会!他们是应当称颂的!在某些平凡人认为他们“朽木不可雕也”时,不平凡的人才却认定他们是值得赞扬与感谢的!是他们培育了新世纪的人才!所以说,他们本身就是这个时代的精英!他们不一定知道,某些人的成功,正得益于他们的缺点!“山穷水复疑无路,柳暗花明又一村”,他们必将出人头地,也成为精英!他们不该被抛弃,更不该被忘记。社会有了他们培养的人才就可以发展。可以说,没有他们,就没有社会的发展,他,他们直接影响着社会的前程。

孔子说过:“人非圣贤,孰能无过”就是这个道理。我们要好好学习,天天向上,促进社会发展,像那些从有缺点的人身上汲取益处的人那样,崭露头角。

教师点评:

小作者从“缺点也会变成培养人的机会”这一角度出发,告诉那些有缺点的人正视自己的缺点,“这样才会山穷水复疑无路,柳暗花明又一村”。结尾处引用孔子的“人非圣贤,孰能无过”这句经典的语句,更好地诠释了自己的观点,任何一篇文章都不是十全十美的,如果小作者能再结合生活实际或历史、社会中的名人的经典故事作为此观点的论据,文章就会更有说服力,真正做到,观点明确,有理有据。

3、

优点可以弥补缺陷

每个人都有无法改变的缺陷,没有人会是完美的人。但是,我们可以用自身的优点来弥补缺陷。

比如有一个热爱写作的人,他的文章总是被拒绝。一次又一次的退稿让他感到非常沮丧,甚至怀疑自己笨、不会写作。正当他要丢掉笔和稿纸时,一个他寄过去多篇文章的杂志社寄来最后一封退稿信,里边是杂志社编辑的真诚话语。信的意思是说,虽然他的文章不好,但是多年来他寄来的文章里的字越写越漂亮,从最初的龙飞凤舞到现在的让人赞不绝口,想必他费尽心思。他合上信,突然想:我没有费尽心思就写出了好字,说明我有练字的天赋呀。于是他决定放弃写文章,改练习书法。果然,几年之后,他的字已经练得可与书法家媲美了。

这个故事说明,优点可以弥补缺陷。故事中的人是幸运的,因为他在别人无意的开导下发现了自身的优点。是呀,当发现自己的付出是无效的时候,再坚持下去往往会失去更多。从自己身上找到优点,是能够弥补缺点的。但如果颓废、堕落。试想,他还可能重新找回自信吗?其实缺陷没人可以改变,自信、自强是

必须要具备的,还有就是能够弥补缺陷的优点,一个人不可能没有优点。或许你跑步很慢,跳绳却不错;或许你学习成绩不算很优异,但是心灵手巧;或许你不会做饭,却会品尝美食;或许,做事情是如此,人生又何尝不是如此呢?

没有人会是完美的人,但是我们可以用自身的优点来弥补缺陷。各人有各人的优点,正如“尺有所短,寸有所长”这句话所说的一样。扬长避短,取长补短,不正是最好的选择吗?让我们走出自卑的阴影,开启新生活吧!现在就开始吧!

教师点评:

小作者稳重立意具有新意,用一个具体的事例来说明自己“优点可以弥补缺陷”的不足。从一个全新的视角去看待问题,可见小作者是一个有思想、有主见得人。同时文中的语言清晰、流畅、积极向上,也可以看出小作者是个生活乐观的人。相信你一定会在自己的生命中开创出一片美丽的奇葩。

4、

发挥自己的潜力

有裂缝的水罐因为自己生来的缺陷和不足无比痛苦和自卑,但是,他无意之中浇灌了路旁的花朵,这是完好无损的水罐做不到的。让我想起了一句话:“上帝为你关上一扇门,就会问你打开一扇窗。”

霍金是一个残疾人,他整天坐在轮椅上,只能用特制的鼠标说话。而且,打一句话就要用五六分钟,为了完成一小时的录音演讲,他要准备十天。霍金对自己身体的看法很乐观,他认为这样更有益于冷静下来思考。正是有了这样的心态,霍金才能写出正常人都写不出来的科普名著《时间简史》。

阿炳是一位著名的盲人二胡音乐家,他拉的《二泉映月》有别人都拉不了的沧桑的感觉。这都因为她是一个盲人,盲人虽然看不见乐谱,看不见琴弦,但是能感受到美妙的音乐,还能从正常人无法看到的角度认识二胡。

海伦·凯勒又盲又聋又瞎,正常孩子上学的时候她还不会说话。父母只好请来家庭教师教她说话,小海伦认识的第一个单词就是“水”,老师把她的手放进水里,再用手指在海伦的手上拼写“水”的英文单词。海伦会写了,老师就让海伦摸老师的嘴、喉咙,感受怎么发音。通常,学习一个单词就需要几天时间。看似不可能成材的孩子,却考上了哈佛大学,写了《假如给我三天光明》,激励了好几代人。

以上三则故事都能告诉我们:生来的缺陷和不足并不能决定一生的成功与否,任何“坏事”都有两面性,只要能够看到它好的一面,显示就不像我们想象的那样糟糕。发挥自己的潜力,会创造奇迹,可以比生来优秀完美的人做得更加出色。

教师点评:

小作者文章的层次清晰,结构紧凑。从材料中感触最深的“不应因生来的缺陷和不足,而感到自卑”作为切入点,选择了一些极具代表性人物的真实事例。验证了自己的这一观点,使这一观点更加具有说服力。文笔流畅,语言清晰、明快,可见是一位平时乐于读书,善于积累的学生。

5、

“柳暗花明又一村”

俗话说的号“人无完人”,每个人都有自己的缺点,正是因为这些缺点,才使得许多人都失去了自信,没有了自信,也就相当于看不到生活美好的另一面了。

我是一个胖孩子,不但胖,而且还是小眼睛,别提有多丑了。我难过,我自卑,我也常常独自落泪。刚转到这所学校时,同学们不理我,老师们也不喜欢我,只有班主任喜欢我。有一次,我绝望了,想让妈妈给我退学。班主任知道了,便说要找我谈谈心。我捂着脸走到了老师面前,老师问我:“你呀,就是没有自信,其实你并不难看,你想一想,世界上有十全十美的人嘛?”我摇了摇头,老师又问:“那胖的人是只有你一个人吗?”我又摇了摇头。老师语重心长的对我说:“其实你的文采很不错,你只要好好写作文,这样,你的朋友就会越来越多的。”我把手拿了下来,老师会心的笑了。

从此以后,我写的作文可以说是“芝麻开花节节高”了,我笑的次数越来越多,我的朋友也越来越多了。

曾经有一个故事,讲的是一个农夫和他的2个水罐的故事。他的一个水罐完好无损,而另一个水罐,却有一条大裂缝,结果,有裂缝的那个水罐,每次只能装满半灌水,这使有裂缝的水罐感到无比的痛苦和自卑,可是,那些花儿却说:“你每次路过我们的时候,撒的水都浇到了我们的身上,所以,我们才开的这么美丽。”

面对生命中的缺陷与不足,扬长避短,充分发挥自己的潜力,同样会带来“柳暗花明又一村”的美景。所以,一定要勇于面对自己的缺陷的不足,把它们变成美好的事物,让快乐伴我们成长,让自信教会我们如何去接受,让勇敢帮助我们如何去改正不足,让爱去带领我们如何去欣然接受,如何去坦然面对生活和美好的每一天!

教师点评:

“缺点会导致自卑”,小作者有感而发。这种感受强烈、真切,源于自己的亲身经历。“胖”、“眼睛小”是小作者的缺点,在新的环境中,令“我”绝望,字里行间,让人感受到一个孩子的自卑心理。

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篇15:"一笔一画·梦想开花"主题电影创意大赛征集启事荐读

全文共 1546 字

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为深入学习贯彻国家领导人“六一”重要讲话精神,积极引导少年儿童了解中华民族的文明历史和优秀传统文化,充分运用情感、艺术、时尚元素,积极发挥新媒体的作用,使少年儿童在父母帮助下体验中华传统美德,感悟中华优秀传统文化中蕴含的价值观,让孩子们更好地成长。中国教育报刊社宣传策划中心特主办“一笔一画·梦想开花”全国中小学生传承中华优秀传统文化主题电影创意大赛征集活动。

一、组织机构

主办单位:中国教育报刊社宣传策划中心

协办单位:中国数字文化集团有限公司

北京科影国际影视策划有限公司

支持单位:中国教育报、中国教育新闻网

官方网站:中国教育新闻网

视频网站:土豆网

二、参赛对象

面向全国6-15岁少年儿童(含港、澳、台地区)

三、活动时间

2015年5月19日至2015年11月20日

四、参赛方式

本项赛事分为初赛和复赛。

初赛由作者填写报名表并自行上传电子稿,由大赛组委会组织评审委员会进行评审。初赛将评出200幅作品入围复赛,大赛组委会将同入围复赛的作者统一联系,请作者按要求寄送作品原稿,并获得主题电影《西游新传-真心话大冒险》(2015年7月3日上映)电子入场券一张。

参赛者需登录中国教育新闻网(http://www.jyb.cn/)下载并填写报名表格。

初赛作品可通过网络投稿,将作品拍成照片,图片格式为JPG,照片大小不超过2.5M,请发至大赛组委会邮箱:3264602391。

欢迎各教育单位、社会团体组织学生集体报名,请统一与大赛组委会联系。

咨询电话:成老师 010-88795160

杨老师 010-82296889

五、作品评选

1.评奖办法

初赛由作者提供作品照片,复赛由作者邮寄作品原稿。大赛组委会将邀请知名书法家、教育家组成评审委员会,对有效的参赛作品进行严格初评、复评和终评,最终评选出各类获奖作品及入选作品。获奖作品的作者将受邀参与活动主题电影《西游新传3》电影故事创作并在片尾展示作品。

2.奖项设置

本次活动分为小学组和中学组两个组别。小学组、中学组将分别评出一、二、三等奖及优秀奖。

组织奖

奖励组织工作扎实、活动成效突出的省、市、区、县级教育行政部门。

指导教师奖

奖励积极组织学生参赛、并给予学生作品有效指导的基层教师,请附学校证明原件或教师资格证、工作证复印件。

六、征稿要求

作品以“一笔一画·梦想开花”全国中小学生传承中华优秀传统文化系列公益品牌活动主题电影《西游新传2-真心话大冒险》为典型表现题材,具体内容可为你最喜欢西游记里的哪个人物,你最像西游记里的哪个人物?你在西游记的故事里学习到什么?孩子们可用毛笔、硬笔、绘画或图文结合等形式进行创作,并请自己的父母写一段感言或寄语。

规格与要求

书法和国画作品无需装裱,尺寸不超过四尺整张宣纸(138cm×69cm)。

其它作品规格为297mm×420mm(A3纸张大小)。

七、参赛规则

1.凡参赛作者,应视为已确认并接受《征稿启事》的各项规定。

2.每人限投一件作品,禁止一人多投、重复参赛。

3.作品必须是由学生个人原创作品,不得由他人代笔。指导教师可给予学生绘画技巧或知识背景等方面的指导和帮助,但不得代替学生创作。

4.主办单位对所有参展作品享有研究、收藏、出版的权利。同时享有在相关活动、资料中使用(包括录像拍照、印制光盘、编辑作品集、相关书籍或用于展览、宣传等)的所有权,作者享有署名权,凡投稿作者均视为同意此约定。

5.所有复赛、决赛来稿作品,原则上不退回。如有特殊退稿需要,请来电咨询组委会,自行负担邮费。

6.本次大赛为公益性质,不收取任何费用,请各单位、个人谨防上当受骗。

7.主办单位对本次大赛保留最终解释权。

八、特别声明

凡投稿参加本次活动的作者,均视为已确认并接受《征稿启事》的各项规定。本次比赛实施方案有未尽事项,由大赛组委会负责解释和协商处理。

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篇16:扑克大赛作文600字

全文共 647 字

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“嘿!别到我这儿!""别过来了!”"离我的大厦远点儿!"教室里传来阵阵大喊声。看到这儿,你的心里是不是有阵阵谜团"咦?教室里哪来的大厦呢?"我来给你解开谜底吧,我们正在玩儿建造师的游戏,用扑克牌搭建大厦。

游戏过程中只允许用扑克牌作为材料来搭建大厦,不准使用胶水,透明胶等物品,最终比一比谁搭得高,搭得巧,搭得美。不等老师说完规则,教室里就沸腾了起来,小伙伴们拿出事先准备的纸牌纷纷跃跃欲试,各自动手行动起来。

我看着崭新的扑克牌,不忍心把它折出痕迹,但试了几遍发现这样的方法行不通。就在我冥思苦想时,我的脑子里突然跳出了三角形具有稳定性的原理,我便先拿出三张牌,给大厦起了一个地基,然后将几个三角形相连,眼看大厦越来越高,我的心里美滋滋的。正当我想让老师给我和大厦来张合影的时候,无敌破坏王小洋出现了,他对着大厦猛的吹了下,哗啦啦哗啦啦大厦倒塌了。我瞪了他一眼,刚想生气,又忽然沉住了气,大厦这么容易就被摧毁了,肯定是我的地基建得不够牢,我必须再来一次。有了第一次的经验,虽然这次搭建起来更加顺手了,但是我的内心里还是有些忐忑,我不停的嘀咕着,千万不要倒,千万不要倒。眼看快要搭完了,我的心也提到了嗓子眼儿,我轻轻地试着朝大厦吹气,一次比一次用力,哈哈,竟然都没倒,我终于成功了,我终于成功了,悬着的心终于安放下来。

通过这个小小的游戏,我终于明白了,失败乃成功之母,没有尝试就没有成功,轻言放弃是弱者的行为,无论在学习上还是生活上,我们认准的事情一定要坚持执行,并且坚信通过自己的努力一定会成功。

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篇17:汉字大赛观后感

全文共 842 字

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中华汉字,生动形象。传播文明,盖世无双。

连缀成句,顿挫抑扬。书法字体,各具特长。

篆书隶书,古色古香。行书流畅,正楷端庄。

狂草奔放,凤舞龙翔。对联形式,汉字独创。

左右工整,能简能详。既便言志,又供观赏。

——《赞汉字》【汪竹柏】

汉字, 书写的文明传递,民族的未雨绸缪。中国的汉字——博大精深;中国的汉字——历史悠久。《中国汉字听写大会》这个节目最近正在CCTV-10科教频道热播着。对汉字情有独钟的我,当然不会错过这积累词语的好机会——每周五晚上,我都会准时收看这个唤醒我们提笔写字的节目。

我们来想一想,为什么要举办这个节目?很简单,在电脑时代,我们经常提笔忘字,只记得键盘,却将笔杆忘怀。可能,我们是找到了一个代替笔的替代品——键盘。手指轻轻一敲键盘,汉字便一下子蹦出来,那里还 用得着提笔写字?这样,轻松,方便,快捷。可是,在我们使用替代品的同时,你是否注意到,你的汉字书写能力正在退化?你是否已经开始提笔忘字?一连准时收看了3场《中国汉字听写大会》,有几个词语给我留下的印象最深。第一个词语是“日冕”。可能会有许多同学也和我一样没有注意到——“冕”的上半部分不是“日”,而是一个“冒字头”。要知道,这个字我写了无数遍了,却一直都在书写着一个错字。那时候,我下决心:以后写字一定要注意细节!第二个词语便是“妖孽”。很佩服书写这个词语的同学,那么复杂的“孽”字都能完全正确地书写出来:上面一个“薛”,下面一个“子”。看来,要想写好字,日常积累也是必要的。第三个词语是“蝉蜕”。 当主考官说出这个词语时,我脑中一片空白,因为我从来没有听说过这个词语,可当主考官将这个词语的意思解释出来以后,我就正确的书写了出来。由此可见,借助释义,我们就可以想象,就可以正确书写陌生的词语。

我爱你,中国的汉字!与听写大会同步写字的时候,我真不忍心将这一个个快活的精灵框在田字格中,我想让他们去舒展自己的身体;无拘无束在地去享受自己的欢乐;自由自在地去玩耍。汉字,本身就带着一股力量,它带着我,翱翔于远方。

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篇18:太湖风迎新春诗歌征文大赛启动

全文共 537 字

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为庆贺新诗诞生百年,由江苏作协《扬子江》诗刊、扬子晚报《诗》周刊、无锡市惠山区文体局、无锡市诗歌学会主办,《词坛》杂志、中国诗歌网江苏频道、艺高传媒·《中国土裙部落》等单位承办的“中国太湖风迎新春诗歌征文大赛”已面向全国汉语诗人征稿。

大赛以“歌颂祖国、爱家乡,歌颂爱情、爱生活,共筑中国梦”为主题,体裁为现代诗、新古风诗,每人诗歌限1-3首(共100行以内)。所有参赛作品以word文本附件形式(标题4号宋体加粗、正文及其它文字5号宋体),作者(实名或常用笔名)提供百字以内简介、联系方式。并在主题前标明“中国太湖风诗歌征文大赛+作品名称”。投稿邮箱为:1714612220@qq.com和 anjuanying@163.com。征稿日期为:2016年10月20日至12月10日截稿。

奖项设置和奖励:一等奖1名,奖金5000元。二等奖2名,奖金各2000元。三等奖3名,奖金各1000元。突出贡献奖5名,颁发精美礼品一份。中国风太湖诗歌奖、新锐诗人奖若干名,颁发精美礼品一份。所有获奖者由主办单位颁发荣誉证书。获奖作品将刊登在国内各主流诗歌杂志、报刊和各大网站。“中国太湖风迎新春诗歌征文大赛”颁奖典礼拟定于2016年12月中旬在无锡举办,将邀请获奖作者代表参加颁奖典礼。

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篇19:“足球”大赛

全文共 385 字

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秋天的一个阳光明媚下午,我拿着排球跟弟弟在网球场上对踢。

我们定好边界后,便开始比赛。我先发球,我用脚向右边轻轻一踢,被不远处的弟弟发现了,他风似的飞奔过来,我灵巧的右腿一扬,又把球钩回来,弟弟怒气冲冲地说:“老哥,你可不可以不耍我啊?”我没搭话,继续带球向弟弟的“球门”跑去,弟弟转过身,迈开他的长腿,一下子冲到我的前面,我生气地说:“别挡道!”弟弟坏笑着说:“没门儿,你得先过我这关。”我大冲:“冲啊!”弟弟见我这架势,顿时慌了手脚,糊里糊涂地跳到了一边,等我快到打“门”了,弟弟才缓过神来追上我,谁知道他用力推了我一下,我站立不稳,摔倒在地,我一边揉着屁股,一边指着弟弟说:“你犯规,我来点球!”我对着球门,来了个火星大力球,“足球”飞过了弟弟的头顶,“”的一声撞在铁丝网上,又弹了回来,我欢呼着:“1比0,太棒了!”我们开心地玩到了吃晚饭时间。

“足球”真是有趣啊!

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篇20:参加国学大赛有感小学五年级作文_文化作文600字

全文共 537 字

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每天早晨,当您走出我们拱宸桥小学的校园时,总会听到朗朗的读书声:“昔者仲尼与于蜡宾,事毕,出游于观之上,喟然而叹……”仿佛让您穿越时空隧道,返回了古代的学堂!

我们从小学一年级就开始自学国学科学知识了,有《论语》、《弟子规》、《百家姓》、《三字经》、《礼记》等等,这也是我们学校一道耀眼的风景线。

在寒假里,我们学校拒绝我们在网上参与一次中小学生国学科学知识网络大赛,我们都实在很奇怪,我又实在信心满满的。返回家里,我关上了电脑,转入了网站,登记了一个用户名,便开始匆匆答题了,一看见答卷,傻眼了:这种题目很多我以前显然都没有认识过,现在的我,不能用一个字来形容这些题目:无以!

我希望地在脑子中找寻答案,也希望地吧题目中的意思解读出来,可是,终究还是有很多答不上来,最终的成绩很真是:35.5分,我顿时实在中国的国学科学知识,觉得是太辽阔,太深奥了!

孔子、孟子、庄子等先贤留下了我们宝贵的精神财富,并影响我们生活方式、不道德标准、制度建设、伦理纲常。有许多国学科学知识对我们一生都有许多协助:它教导我们如何懂科学知识、如何孝顺长辈、如何为人受信、如何忠于国家等等。

“书到用时方恨少”,通过这次国学大赛,我深深感悟到:自学国学科学知识,更应当去领悟它的含义,使它能协助我健康成长。

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