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老照片里的故事(通用20篇)

导语:哲理故事是用一则则生动的故事来阐释一条条人生的哲理,小故事蕴含大道理,大道理打开智慧门。下面是小编整理的一些哲理小故事,欢迎查阅,供参考。

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照片里的故事2024满分

全文共 649 字

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照片丰富多彩,每个人都有许多照片,无论是伤心还是高兴,都给我们留下了不可磨灭的印象。我翻了翻家里的照片,看到了一张全家福:

1岁的我在妈妈的怀里依偎着,5岁的哥哥站在爸爸身边。气氛似乎很融洽。我不禁想到了以前的时光,虽然不是很富裕,但至少很快乐……看着照片中的我,我又想起了一件悲伤的事:在我小时候我在老家呆过一段时间,那时候是我奶奶照顾我,由于我非常能哭,所以奶奶有什么事都听我的,都会满足我的需求。我记得那是一个早晨,没错,自然不是一个开心的早晨。因为意外发生了,奶奶因为我的过度吵闹,无可奈何,骑着自行车带我去兜风,一路上我还是吵吵闹闹。现在想起,我都能感受到当时的我是多么令人烦恼啊。奶奶骑着车,车摇摇晃晃,骑到了种菜的地方,尽管菜园里有各种各样的蔬菜,那些让人忍不住高兴的蔬菜,却依然没能让我停止哭闹。突然,车倒了,奶奶为了护住我,腰折了,我哭的更狠,可能是对奶奶的愧疚,也可能是伤心,但没人听得懂,只有我自己知道,这里面蕴含了多少感情!事后,奶奶像没事人一样,依旧照顾着我,没过多久,爸妈就把我接回去了。接回去前,我们一家还在奶奶那过了几天,那些蔬菜也成熟了,奶奶在采摘时,笑的合不拢嘴,那个时候我发现菜园里多了许多采摘蔬果的农民,他们的脸上都带着笑容……现在的我已经13岁了,这件事仿佛还记忆犹新。我心里下决心,等我再长大一点,再懂事一点,我定不会再让这种事发生。

我呆呆的看着手中的照片,眼角已经湿润,眼睛还带着复杂的情绪,但一定有愧疚。(结尾的语言简练而准确,悠长而有韵味,值得借鉴)

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篇1:一张老照片作文500字

全文共 540 字

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在1937年8月28日这一天,日本侵略军的飞机,在上海火车南站上空出现。他们准备轰炸这里,可是拥挤的人群,却并不知晓……

有一个小男孩,在母亲的怀里睡得正香甜。这时大家发现日本的空军袭来,因此本来就拥挤的人群,顿时骚动起来,显得更加拥挤了。慌不择路的人群,如同在水管中堵入了一块巨石一般,这些人们更是出不去,也进不来了。小男孩的父母用自己的身躯来保护小男孩,不让他被拥挤的人群挤伤。小男孩似乎并没有因人们的恐惧呼喊声和刺耳的惊叫声而惊醒,依然沉浸在甜美的梦中。导弹被日本轰炸机投放了下来,大家发现导弹从天而降,不禁眼露绝望,纷纷双手抱头,蹲地不起。

人群中的尖叫声更大了,母亲将男孩的耳朵轻轻捂住,似乎不忍他被吵醒,不愿他面临这一刻的灾难。小男孩被母亲的身躯压在地上,只听“轰隆隆……”的巨大爆炸声过后,原来的一个繁华的城市,顿时变为废墟。

当这个小男孩从梦中醒来时,他发现曾经喧闹、拥挤的人群,仿佛如烟一般消失了。就连自己的父母,也跟随着人群一起不见了。那繁华的车站消失不见,而自己身上却残留着殷虹的血迹。无助的小男孩眼下能做的,只有嚎啕大哭,好像在恐惧,又好像不解。他在废墟中寻找了许久,最终只能放弃……

我想对全世界,所有正处在战争中的国家说一句:“请给我们一个和平的世界,好吗!”

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篇2:一张照片的故事

全文共 504 字

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B宸

八个春夏秋冬,数以千计的照片,记录了我成长中的点点滴滴。当我翻开厚厚的相册,一张五颜六色的照片映入我的眼帘,那是在我上幼儿园大班六一表演节目时拍的。照片中的我身穿朝服,头戴乌纱帽,手拿状纸,神采奕奕的唱着京剧。我扮演的是铁面无私的包青天!

通过以前翻阅的大量书籍中关于包青天的各种故事,我对他产生了浓厚的兴趣,我也非常敬佩他,所以我能扮演这个角色,我感到非常高兴和自豪。

为了表演这个节目,我们提前一个月开始练习,每次我都很认真地进行排练,有时候一连排练了一上午都不停歇,有时候口渴了都顾不上喝水,甚至有几天我的嗓子都有点哑了。排练结束后,同学们收拾东西准备回家,我却主动留下来继续练习。我不但在学校努力排练,在家里还给爸爸妈妈表演练习,争取唱得最好。功夫不负有心人,最终我熟练地掌握了京剧的唱法。

就这样,终于到了上台表演的时刻,我强忍着心里的紧张,一丝不苟地做着动作,唱着台词。台下响起了热烈的掌声,大家都夸我们表演得精彩,我心里可高兴了。

看到这张照片,我就想起了当初扮演包青天时辛苦排练时的情景。我深深地知道,“只有不怕苦、不怕累,才能取得好成绩”。以后的学习生活中,我也要刻苦学习,争取做好每一件事情。

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篇3:老照片的故事400字作文

全文共 450 字

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有一天,我空闲的时候翻相册玩,突然看到一张照片,这张照片是我三岁时候照的。

这张照片是2003年7月22日照的,那时候我才三岁。当时是我和爸爸妈妈在重庆市花卉园玩耍,我坐在一棵树的树杈上,妈妈在逗我,我笑眯眯的,爸爸抓住时机按下了快门,照下了这张照片。爸爸看见我在树上爬来爬去的,说我像一只猴子。然后,我和爸爸妈妈还去划船,我们划着船绕着湖转了一圈,我看见湖边有许多荷花,湖面上有许多小鱼。之后我们又去看钓鱼,那里的鱼非常多,钓鱼的人一会儿钓起一条鱼,一会儿又钓起一条鱼,过不了多久,旁边的桶里就装满了鱼。我们看得非常高兴,天色渐渐暗了下来,我恋恋不舍地回了家。

现在,我已经八岁了,长大了,身体也长棒了,读小学三年级了。原来在重庆读书,现在转到成都读书,我觉得成都的夏天没有重庆那么热。我和爸爸妈妈再到公园里去玩,不会再爬上树去照相了,但我们依旧要去划船,还要喂鸽子。

对比那张老照片,我现在人长高了,长大了,又学了很多知识,懂了不少的道理,但我依旧怀念过去那段无忧无虑的时光。

[老照片的故事400字作文

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篇4:照片背后的故事作文350字

全文共 349 字

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今天我们在学校拍照片,金老师说:“拍照的时候我们都吐舌头吧!”拍照的人都同意了。

照片洗出来了,照片上的每个人都在灿烂地微笑,只有金老师吐了舌头,金老师暴跳如雷:“虽然我很帅,但是吐了舌头我就不帅了,怎么办呀?”金老师都快急哭了。

因为全世界的人都会收到这张照片,金老师赶紧把它藏到狗舍里,可是小狗把它叼了回来;金老师把它扔到树上,可它又飘了下来。最后金老师机智地笑了笑,说:“我要把帅气的金老师变回原样!”然后他拿起涂改带涂掉自己的舌头,可是照片上的金老师像长了白胡子似的,比原来更丑了。

金老师垂头丧气地回到学校,他发现同学们在欢迎他,一位同学说:“金老师,拍照时就你一个人吐了舌头,遵守了诺言,我们祝你每天都帅帅的!”金老师说:“我原来就是世界上最帅的!”

说完金老师后悔了:早知道我就不用涂改带了。

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篇5:一张老照片作文500字

全文共 479 字

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在我的手里,有一张旧得发黄的黑白照片,摄于“八一三”事变后的第15天,地点位于当时刚被日本飞机轰炸过的上海火车南站。

我凝视着照片上那个衣衫褴褛、遍体鳞伤的小孩,他正在一片废墟中嚎啕大哭,我想象他前一秒可能正快乐地扑在父母的怀抱,亲昵地叫着爸爸妈妈,但后一秒……在这短暂的一秒,小孩眼中的世界和自己的命运都发生了天翻地覆的变化:原本繁华的火车站一转眼变成一片废墟,原本幸福的一家人转眼只剩下了孩子孤身一人。“哇!哇哇——哇!”他声嘶力竭地哭喊道,“爸爸,妈……妈……你们……你们在哪儿?哇……”我的心都被哭碎了。

我的眼角不禁湿润了,朦胧间,模模糊糊地看见飞机从火车站上空掠过,投下一枚枚导弹,它们落在人群中,瞬间爆炸,瓦片、玻璃不断从高楼坠落,天桥上的钢筋、水泥一块一块地崩塌,手足无措的旅客们被压在废墟之中……顷刻间,原本热闹的火车站变成了人间地狱。

日本侵略者们啊,为何对同为人类的我们竟如此残忍?难道你们就没有恻隐之心?难道你们的心真如铁石一般?为了家庭的团圆,为了世界的和平,请大家一致行动起来,维护娇嫩的“和平之花”,让和平与我们同在,让战争永不再来!

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篇6:初一写人作文600字:照片背后的故事

全文共 637 字

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天飘着小雨,我喜欢这种时候翻翻相册,回忆过去的岁月。谈不上惬意,只是觉得那滴滴雨水正像过去的往事,在记忆的长空中飘飞,让人重温过去的酸甜苦辣。

翻开相册,众多照片都呈现在我眼前,每一张都令人感到温暖。翻着,其中有一张我记忆特别深,在众多照片中,或许没有人能发现他的不同,而我觉得他与众不同,是因为他有一个令我感动的爱情故事。他们从相知,相识到相爱漫长的岁月里走到了一起,成为了周围朋友眼中的最佳恋人。午后,慵懒的阳光洒落在地面上,纵长的道路上,我姐和姐夫在缓慢的走着,共同约定了一个诺言:不管以后我到底走多远,我都会带着你往前走。直到高中毕业典礼那一天,他们去了一家婚纱店。他指着一套婚纱,有点忧郁,然后他轻声告诉她:“等你嫁给我那一天,我把它买给你。”和所有恋人一样,他们一起逛街,一起去看电影,人虽然贫穷,爱情世界里的光芒是一样的,他和她,就这样轰轰烈烈的爱了。

当他们大学毕业之后,我姐带他去见我的爸爸,由于他的贫穷,我爸始终不同意他们结婚,当那天我爸把他撵出去以后,我姐就准备行李和他私奔,最后,我姐被我爸带回来了,把她打了一顿,可还是阻挡不了他爱她的心,最后终于用他们的行动感化了爸爸。

时光飞逝,终于迎来了他们最幸福的时刻,在这一刻,他们讲述了他们在一起的点点滴滴,最后终于用他们的行动实证了诺言。

照片虽小,内涵却大。照片是爱留下的足迹,一切都在那里,不要放大也不要缩小,我只能说十年之后再翻开这张照片时,依然放射着爱的光芒。

[初一写人作文600字 : 照片背后的故事

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篇7:照片里的故事

全文共 411 字

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蒋杰

人头攒动,人来人往,上海火车南站里人流如潮,人们像一群群蜜蜂东一群西一窝。人们听说日本鬼子快打到这儿了,便急急忙忙想逃离上海。

人们拥挤着上了火车,想离开上海,甚至离开中国可是已经晚了。只听“轰隆隆,轰隆隆……”天空有两架轰炸机从空中投下几十枚炸弹,把繁华的火车站轰成了破败不堪的废墟。

在这废墟中,有一个坐在铁轨上嚎啕大哭的小孩子,正面对那片废墟,那泪水如同打开的水龙头,想关也关不上。那小男孩嘴里还说着:“妈妈,妈妈,我怕妈妈,我要妈妈……”

原来在炸弹落下前,这对母子和别的人一样想逃离时,可没想到这群没良心的小鬼子居然会丢下炸弹。当一块被炸弹轰断的板子快找到小男孩儿时,那位母亲,众生医院,把小男孩推了开,自己却被压在板子下,用自己的生命保护了孩子的安全。

就是这位母亲以自己的生命换下了这位小孩的生命。这名小男孩长大时成了一名战士,立志要保卫国家,在他长大,长大成人之后,无意中看到这照片时,眼泪不自觉的流了下来……

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篇8:照片里的故事满分作文600字

全文共 611 字

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在我的书桌上,放着一张照片,一只断了线的风筝,正随着风向空中飘去。或许你会觉得奇怪,一只断了线的风筝,有什么可拍的,还如此重视……那么,接下来就让我来说说与这张照有关的故事吧!

记得那是一个星期天的下午,上完语文课,我便和妈妈来到了学校附近的一个广场,广场景色很美,人气很旺,每一天这个广场上都会聚集着许多风筝爱好者,各种各样的风筝,将广场上空装扮得异常美丽。我兴奋极了,硬拉着妈妈去买了一个风筝,费了好大劲,才找到一块空地。谁没放过风筝,但是看得多了自然而然便掌握了一些放风筝的技巧,我拿着风筝迎着风飞快地跑起来放,妈妈大喊一声,我松开手,风筝灵活的飞向空中。我手中的线轴迅速地转动,线越拉越长,风筝随着我的动作在空中忽高忽低,我不断调整线的长短,风筝在空中渐渐平稳下来,越飞越高。

可好景不长,我的风筝和另外几只风筝缠在一起了啦,不下来也放不上去,拆不开,真是进退两难。妈妈是个急性子急了,用力一拉,结果线断了。风筝像脱了缰的野马,乘风而去,妈妈望着飞远的风筝手足无措。我连忙举起相机,咔嚓一声,将那一刻永远定格在了相机里

“妈妈,您知道我为什么要拍下它吗?因为我想变成那只风筝,自由的遨游于蓝天,想飞到哪儿就飞到哪儿,做自己想做的事儿。”听了我的话,妈妈望着天空若有所思。

“我明白了,”妈妈说,“咱们先不回家,你不是想去博物馆吗?走,我们现在就去。”我简直不敢相信自己的耳朵,抱住妈妈,激动的喊道:“妈妈万岁!理解万岁!”

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篇9:照片里的故事_六年级作文900字

全文共 895 字

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我有一张相片,它记录了我那天去芙蓉峰时的一切。

那天清早,我们小作家训练营相约到塘田市镇芙蓉峰去采风。

经过一路颠簸之后,大家在一片欢呼雀跃声中,来到了目的地——芙蓉峰。

在山脚下,树立起一块石碑,碑上记载了芙蓉峰的来历、全貌和捐资建设情况。老师拿出笔认真的抄录起来,我们见状,也纷纷仿效。老师则在一旁一一指导我们记下关键的东西。

接着我们参观了宋代石刻芙蓉峰。远远望去,只见陡峭的岩石突兀怪异,石脚芙蓉峰三个红色的大字格外耀眼。来到近前,字体鲜亮如昔。踮起脚尖,用手摸摸,冰凉冰凉的,滑滑的,感觉怪舒服的。据说,南宋石刻芙蓉峰这三个字是清朝总兵手书的,保存至今,已经有几百年的历史了。想想真不容易。要是是我写的日记,有时没有几天便不见踪影了。不过,我弄不明白的是南宋石刻为什么是清朝总兵手书?还不是南宋总兵手书?我没有多想,就与同学们在石刻前尽情摆POSI照相留影。

石刻左下角,有一千年古井。古井傍边杨柳枝条随风起舞,像个快乐地姑娘。古井水质清幽,入口甘甜。用手轻拂井水嬉戏,全身都觉得清凉。

太阳猛起来了。我们已到山中间。山里绿树成荫,微风吹过,倍感凉爽。我们看了仙人椅、一线天、飞来石,兴致越来越高。我们来到山中寺庙,老尼姑奶奶热情留坐。寺庙中好多的菩萨,其中一个很肥胖的笑脸菩萨实在可爱极了。来到钟鼓楼,用力撞钟,钟声清越悠扬,非常好听。站在钟鼓楼上,远望,集镇、村庄、河流、船只、护河绿化带组成一幅甜美的山水画,真美呀。

我们看了花园桥,整座桥飞檐丹顶、雕梁画栋、精巧玲珑、古色古香,左右穹顶分别刻上风调、雨顺两字,十分雄伟。夏天,这里是村民乘凉休息的好地方。

看完花园桥,我们乘船去看塘田战时讲学院。坐在船上,只见芙夷河水清澈见底,小鱼也在河里尽情玩耍。用手轻轻拍打,水花飞溅,落在身上、凉丝丝的。抬头一望,此刻的芙蓉峰,山势挺拔俊美,山林满目葱翠,寺庙建筑点缀其中,风景别致又是不同。

战时讲学院游人极少,参观了纪念碑、学员渡江图、吕振羽夫妇住所纪念堂后在门口集体合影。

下午回来时,我在车上睡着了。这真是兴奋、快乐、疲惫的一天。下次有机会,我还要来看芙蓉峰。

[照片里的故事_六年级作文900字

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篇10:照片里的故事

全文共 584 字

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今天,我不经意间翻了一下相册,突然,一张照片进入了我的视线:再那个照片上,有一个穿裙子的小姑娘,在种什么东西,小女孩脸上洋溢着欢乐的笑容。忽然,我的脑海里掠过了一个清晰的记忆。哦!原来是小时侯种糖的事,一直到现在,对那件事我仍然还记忆忧新!

我闭上眼睛,时光仿佛回到了十年前。

小时侯在老家时,妈妈经常会栽种一些花,我就天天跟在妈妈后面。妈妈栽花,我就栽花;妈妈浇水,我就浇水。时间长了,耳濡目染的,我栽花的动作学的有模有样的。我一边栽花,一边想着另外一件事。

在一个风和日丽的下午,我找了一个阳光充足、土壤肥沃的好地方,把我最爱吃的糖果种了下去,天天盼着它长出又大又茂盛的糖果树来。可是,过了好长时间以后,妈妈的花已经结出了饱满的果实,我的糖果树却连芽也没发。我去问妈妈,妈妈笑着说:“傻孩子,只有植物才能发芽,糖果是发不了芽的!”

虽然,我的愿望破灭了,但我仍不以为然,还是该怎么玩,就怎么玩,心里没有一丝失落感,也不会有烦恼。

我睁开了眼睛,时光又回到了现在。

当时的我是多么愚蠢啊!但小时候的故事给了我许许多多的快乐!

我的心里有些失落,失落的是我长大了;失落的是我不能再过那无忧无虑的生活了;失落的是我的童年一去不还了。

虽然,童年已经过去了,但是,我依然可以从那些照片上的一个微笑,一个眼神,找回我童年的感觉。

我合上相册,好像又找回了我童年的影子,童年仿佛重临于我的心头!

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篇11:照片里的故事作文600字以上

全文共 695 字

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照片上的你和我,笑得多开心啊!那时候的日子,已经不复存在了吗?好想回到那天真无邪,无忧无虑的日子。

——题记

睡梦中,你轻敲我的窗,打开了我梦世界的大门。回忆,都在那张泛黄的照片里,等着我去追溯。

小时候,你和我住在乡下的外婆家里。还小的我,无忧无虑,你和外婆也很忙,没空理会我。独自在田里摸爬滚打,我竟学会了走路。

农村的孩子乐趣多,“捉蜻蜓”“抓青蛙”“掏蜂窝”“挖蚊穴”……可是莫大的乐趣,也比不过晚饭后的听故事。一天,你像往常一样,拉着我的手来到门前的台阶上,搂着我给我讲你在外面世界经历过的种.种奇妙事件。讲完了,却没有像从前那样带我回到温暖舒适的被窝里,而是轻松地向我问道:“妈妈要去一个美丽的地方,那里有宝贝最喜欢吃的糖果,妈妈去买来给你吃,好不好啊?”我迟疑了一下:“美丽的地方?妈妈是不是要离开我?为什么妈妈不要我了?我不吃糖了,妈妈留下来陪我好不好?不要走,不要走……”我在哭泣中睡去。

可你还是离开了,丢下我孤身一人走了,只给我留下那一张泛黄的照片。之后,我只好独自一人面对黑暗,学会独立,独自一人在寂静的夜里睡去,只有那张照片陪着我。

那是你和我在小巷的拐角处拍的。照片中的你,很年轻,很漂亮。可是我没有想到,你竟然忍心丢下我一个人离去。

那张照片给了我太多太多的回忆,让我在脑海中始终记得你的模样。但是它也带给了我痛苦。一看见照片,我就会想起你,离我而去……

现在的我渐渐长大,也慢慢懂得了你的不易,懂得了你一片苦心。你走了我很痛苦,可你又何尝不是,离开我,你是下了多大的决心啊!但愿在外打拼的你能够安好。

睡梦中,你提着小灯缓缓向我走来。我想去拥抱你,眼前却只是那张泛黄的照片……

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篇12:照片里的故事小学600字

全文共 685 字

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夕阳西下,我坐在窗台旁,看着窗外的火烧云,不经意的一回头,看见了挂在墙上的一张照片。那是一张我登上峨眉山的照片。它使我陷入了对往事的回忆。

记得那是去年暑假,我在父母的带领下来到了峨眉山。站在峨眉山下,抬头仰望,不禁被它雄壮的气势所震撼了。心想:这么高的山,山顶的风景一定很美吧,真想去看看。在好奇心驱使下,我向妈妈提出爬峨眉山的建议。妈妈爽快的答应了。于是我跟着父母向山顶进军。

我高兴极了,一路上可有劲了。可好景不长,没过多久,我便十分疲倦了。可好奇心驱使我不断前进,于是我只好迈着艰难的步伐又向山顶出发了。

终于我和父母来到了秀甲天下瀑布,看着它我不禁心想:啊,好漂亮啊,大自然真神奇。妈妈说:“走吧,还远着呢。”可疲倦不堪的我不想爬了,便坐在了地上。我叹了口气,说:“妈,我们回去吧,我太累了,不爬了吧。”妈妈语重心长地说:“孩子,你看你已经走了这么远了,而且距离山顶也不远了,为何要放弃呢?水往低处流,人往高处走。你看,这座山不就像自己定下的梦想吗?你现在的劳累不就像你实现梦想的过程中所遇到的困难吗?做事情要持之以恒,既然已经做了,又有什么理由半途而废呢?加油,我相信你一定能站在最高峰眺望远方,站起来吧!”

我望着妈妈那坚定的眼神,顿时充满了勇气,从内心深处涌起一股力量,它促使着我前行。

终于功夫不负有心人,我来到来峨眉山顶。此时也正是夕阳西下之时,我眺望远方,看着天空之城的火烧云,我又想到了妈妈说的话,即使你的梦想再高,离你又遥远,不要停止你迈向成功的步伐,有些事不是做不到而是你不想去做

不久,我缓过神来,望着窗外得火烧云,再回头望望那张照片,我又陷入了沉思。

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篇13:照片里的故事作文800字

全文共 849 字

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轻轻打开满是灰尘的相片集,我小心地取出三张老照片,奶奶抚摸着照片,向我慢慢地讲起这三张照片后的故事

第一张照片:在一间破旧的茅草屋前,年幼瘦小的奶奶穿着一件并不合身的粗呢子衫,怯怯地看着镜头。身旁的石榴树有气无力地弯着腰,细小的枝头上只挂着几颗萎缩的小石榴。奶奶看着这张照片,满脸的皱纹都透着心酸,她说:“那是新中国成立不久,改革开放之前,日子只有‘穷’,普遍的穷。这是我十岁的时候让邻乡照相的拍的,衣服还是拍照的自己带的。唉,那照相的也赚不到钱,只不过收点谷子蔬菜什么的糊糊口罢了。”我好奇地问:“您那时上学吗?”奶奶摇摇头,叹口气道:“上什么学,一家那么多孩子连吃饱都难。就算上学最近的学校也在几十里之外,坑坑洼洼的土路,下雨下雪连路都没了,上哪门子学?”说着奶奶拿着了第二张照片

第二张照片:二十来岁的奶奶穿着整洁的灰色纱衣,手中牵着我伯伯,身边的石榴树高了不少,树上开了几朵火红的石榴花,映着奶奶恬静的笑容。奶奶的身后是一间石板房,墙上贴着略旧的“囍”字。奶奶抚摸着这张照片,眉眼里带了几分笑意:“这是三大改造后了,我和你爷爷结婚没两年。你爷爷虽然没太多钱但小日子过得也有滋有味的。看,这是新建的石板房比原来的茅草屋舒服多了,家具只有简单的几样,也够了。”我打趣道:“跟了我爷爷,您吃苦没?”奶奶脸上露出幸福的笑容:“虽不富但能吃饱,村里的路也换成了石子路,也能听听广播,蛮好的。”

第三张照片:七十的奶奶穿着大红对襟,身边儿女成群,新结的石榴树枝繁叶茂,衬得后边的二层小楼喜气冲天。奶奶喜滋滋地看着新照片,说:“这几年生活不知道好了多少倍!房里冰箱,彩电,暖气一应俱全,桌上的鸡鸭鱼肉变着花样,还有新修的水泥路走起来真舒服,没事去老年大学学学画,听听戏。唔,我现在也学着养生好以后和你们出去坐坐高铁,试试共享单车,我网购也不输给你们噢!”“好,我们以后就跟您喽!”奶奶爽朗的笑声传得很远,很远……

三张照片记载了奶奶的酸甜苦辣也记下了日新月异的中国。中国变化,越变越好,越变越美丽!越变越富足!

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篇14:照片里的故事作文600字

全文共 705 字

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时光太瘦,指缝太宽,不经意地一瞥,已隔经年。

照片里有一个女孩,出落得亭亭玉立,笑得很腼腆,她身后是一个看上去沧桑却笑起来春风和煦,谦谦君子模样的男人,两个人站在一间古朴茶室的门前,阳光带着男人干净的笑容洒在女孩身上,光点斑驳。

男人有着结实的身躯、宽厚的手掌和掩盖不住的雄心壮志——他是女孩的父亲。父亲走路生风,女孩喜欢跟着父亲一起举步生风,喜欢这种风里有温暖的感觉。父亲也喜欢托着女孩阅尽人间山河,常常带着女孩旅游。女孩有很多很多的问题,而父亲耐心的解答在女孩眼中也变成了一个个跳跃的音符,在心里留下了一首首美妙的乐曲。这一张照片上是成都的一间老茶室,成都也是女孩最喜欢的一个城市。这个城市的文化很古朴,但是最吸引女孩的不只是文化,还是随处可见的青石街小巷子,留下了他们的足迹和欢声笑语。

后来父亲又带着女孩去了北京看故宫、穿汉服;带着女孩去苏州参观园林;带着女孩去天津吃包子……每一道风里都留下了女孩和父亲的身影。

可惜时间是一支叫人讨厌却又微妙的画笔,它在父亲头上和脸上胡乱涂鸦,让父亲再带着女孩出去玩耍的时候已经有些许力不从心;不经女孩允许便拉长了女孩的身高,加重了女孩的课业,不让她再飞向世界各地。

是什么呢?是什么呢?父亲老了,女孩长大了。一张张微黄的照片铭刻着他们快乐而永恒的记忆,幸运的是,记忆里父亲的左手一直拉着女孩的右手,过去会,现在会,将来也会。

而这个幸福的女孩,就是我,父亲,也是我的父亲。

“多想和从前一样,牵你温暖手掌……时光时光慢些吧,不要再让你再变老了……”声嘶力竭的歌声从路边一家冷清的小书店传出来,顺着青石街小巷子冲出去,在风里痛苦挣扎,最终在云端消散成一堆泡沫,承载着照片里的故事

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篇15:老照片的故事

全文共 543 字

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“相册”这个东西,我想对大家来说,并不陌生,对吗?那里面记载了我们许多童年的趣事,也记载一些痛苦的事。但不论是痛苦的,还是快乐的、有趣的……那些照片都是值得我们去回忆的,虽然并不十分的甜美。

在我的相册里,也同样记载了我一个个鲜为人知的事。然而,在许多的相片中,最令我难忘的还是一张爸爸的同事帮我照的一张相片,当时我才五岁。一看到这张照片,那一天发生的事又清晰地出现在了眼前……

那是一个春光明媚的早上,我早早地起来了,起来时肚子有点痛,妈妈见我起来了,便叫我去洗漱,一会儿,我从洗手间里出来了,一看到桌上的饭菜,顿失胃口。妈妈叫我吃早饭,我说没胃口吃,但妈妈硬逼着我吃,因为她怕我再闹出胃病来!我硬着头皮坐下来吃了几口,又放下碗筷,走出门去。

爸爸这时端着我的早饭走了出来,叫我吃,我不吃,他发火了,骂了我两句。我赌着气含了一口饭在嘴里。

恰恰在这时,蔡总务来了,他刚好带着相机。看见我跟爸爸耍小脾气,便逗着我说:“周大小姐发脾气,这可是一个好景观啊!拍下来做一个纪念吧!”蔡总务这句话可把我给惹急了,眼里的“金豆豆”便很不争气的掉了下来。

“咔嚓”,一声快门声,把我那十分狼狈的样子拍了下来。

第二天,蔡总务把照片洗了出来,我便把这张照片放进了我永久珍藏的相册里。

现在我是一个大人了,我长大了!

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篇16:2024照片里的故事中考热点

全文共 615 字

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照片里的故事是我小时候的趣事。每当我拿起那张照片时,我的嘴角就会不自觉的上扬。因为我想到了小时候的欢声笑语,也想到了小时候的伙伴。

照片上那五个奇奇怪怪的小孩,是我和我的爸爸妈妈朋友的小孩,他们大多和我一样大,年龄相差不超过一岁,一个月两个月的出生间隔正是我们爸爸妈妈的不一样,这也让我们长得各不一样,要说共同点,那或许就是奇奇怪怪了。

照片上我们五个人正蹲在泥巴里挖着土豆。我们穿的衣服是我们爸爸妈妈一起去裁缝铺里给我们定制的衣服,颜色不同,但款式一模一样,五个人蹲在那里,像是五个彩色的瓜落在了地上。照片上是看不出来我们正在挖土豆的,但记忆中的故事告诉我,当时的我们正在挖土豆。土豆是我们烧火之前埋在地下的,我们因为没有食材烹饪不了叫花鸡,可我们有土豆这枚食材,谁也阻止不了我们偷来爸爸们的打火机,偷来妈妈们的旧报纸,在土地上燃起一堆火来。

照片上已经看不出来有火苗了,只能看见五个奇奇怪怪的小孩在挖着什么,而我印象中当时的我们点燃了火苗,用口香糖的包装纸还加了点火,那纸丢进火里就把红彤彤的火苗变出了一丝绿火,看起来像是有什么奇异事件正在发生!不过那绿火在燃尽了包装纸后就再也见不着了,能够见着的只是记忆中的那一丝绿火,带着我们幻想一个更加不一样的时刻。

照片上的我们,仔细看是可以看见有一个小孩在偷吃土豆的,那个小孩就是我的小时候,我还没来得及剥掉土豆外面那层泥土,已经迫不及待用手抠破了土豆的皮,用指甲抠出了一点点塞进了肚子里。

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篇17:照片里的故事

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郑思农

一天,我在家里看以前的照片,我看着看着,发现了一张非常引人注目的照片。

那张照片是我去怀柔雁栖湖玩儿水上飞降的记录。雁栖湖旁边的山上有万里长城,雁栖湖的湖水很洁净,可是湖水很深,根本就看不到底。在玩水上飞降的时候,我感觉自己要掉入水中了。那是我第一次玩这么刺激的游戏。上次在青龙峡我见过水上飞降,那时候我看着就非常刺激,但没有尝试。这次能亲自去体验,我的心情非常激动也有一点害怕。玩水上飞降必须双手紧紧抓住两根绳子上,屁股坐在一个固定的东西上。就在要玩开始玩水上飞降得时候,我觉得手几乎没劲儿了,好像抓不住那根绳子了一样,可我还是紧紧的抓住绳子,快速的从索道上下降。

我觉得这张照片很有意义。

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篇18:照片里的故事初中

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暗红色铜锈的抽笼里锁着几百张老照片,某一张在某一次大扫除时飘落,叩开心门,画面上,三个小人举着盆而大的荷叶笑得眉眼弯弯。我听见童稚的声音在呼唤:“姐姐!”

江南可采莲,莲叶何田田。

七月的武义,莲庄里的荷花开的正好,恰逢久雨初晴,我们一家便抽了时间来莲庄小坐,倚在画舫里吃着莲糕,赏莲花,不时就着茶碗品一口明前绿茶。一抬头对上父母温柔带笑的眼眸,似有一弯岁月融化其中……

两个弟弟并不享受待在画舫中娴静的气氛,两双手直往外伸,细细的水纹在蔓延,仿佛是在求饶。画舫慢腾腾地转过一丛巨大的荷叶,船夫驾船熟练地在荷叶中穿梭,入目是一片绿色,深绿、浅绿、水绿、烟绿,使人想起闺中小姐层层的裙摆,优雅端庄又不失俏皮。

“姐姐!”忽闻弟弟唤我,转头捕捉到他们眼底的意思狡猾,“能不能帮我们摘一片荷叶?”

我往窗外看去,荷叶就在眼前,那滚了水珠的边我一伸手就能触碰到,我一面答应着,一面伸了手往叶柄上一折,却不想没折断!那荷叶只是优雅地转了个圈儿,清冽的水珠打在脸上,弟弟见了,忙嫌弃地靠了过来:“哎呀!要用点力啊!你这样怎么行呢?”便伸手掐住荷叶,用力拽了拽,荷叶纹丝不动,似乎也在嘲笑她,弟弟一张脸涨得通红。我笑着打趣:“看吧,光使蛮劲没有用!”

笑闹间,船夫停下掌船,递过来一把剪刀,满是皱纹的脸上此时也沾染了一次笑意。他沉默地示意我用剪子剪短叶柄。我眼袋感激,伸手卡住荷叶的七寸,剪子稍动,三柄荷叶应声而落,那是,家人们的喜悦,似乎穿过记忆的迷雾还能清晰地探寻到。

老照片又被锁住,下一次取也不知是什么时候了,我也幻想着某一次抬头,偶遇那一叶莲盘下的如花笑靥。

耳边有声呼唤我,声音染上了一分成熟,我听见那人唤道:“姐姐!”

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篇19:照片里的故事初中

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说到收藏的照片,大概每个人都能罗列出许多,有时只是随心的拍摄,有时却是为了记录一个故事,我就一张让我记忆深刻的照片想要与大家分享,这是我们全班一起拍摄的照片。

照片拍摄于3月12日的植树节,全班师生在学校后山一起种完树之后的场景。那一天班上同学都起了个大早,从家里带来了锄头,铲子等工具来到学校里面,上午八点半,在带队老师的带领下我们来到了校园后山的树苗种植区域,于是大家开始挖洞、栽苗、盖土、浇水、除草,各司其职忙的不亦说乎,经过了两个多小时的忙碌,我们全班将小树苗全部种好了,此时班上有同学就提议,我们和小树合个影吧,这个想法一出马上就有很多同学响应,于是老师满足了同学们的想法,请来隔壁班的老师帮助我们拍了合照。照片拍摄时候是中午,经过几个小时的种植大家脸上都带着汗珠,甚至有的还有一些泥土,同学们有的拿着铲子,有的拿着水桶,有的扛着锄头就直接入镜头了,虽然大家形象都不太好,但每个人的脸上都洋溢着笑容。老师安排我们围着我们种植的小树苗,蹲着的站着的都有,高低错落却也大家都露了脸,照片中的大家随意而满足。

这张照片在活动结束后,老师就将它冲印出来了,我们见到它大概是在四五天之后,那天中午刚吃完饭,老师就很开心的进来了,告诉我们他给我们带了个惊喜,当时我没想到惊喜会是那张照片,执导老师缓缓的将照片从背后拿出,同学们脸上都洋溢着激动地笑容,都表现得十分喜欢。老师冲印的照片比课本要大出许多,老师把照片拿给同学们传看,于是就有有同学就建议把照片挂在教室留作纪念,老师笑着说你们来决定就好,于是班上几个女生就为照片做了一个美美的相框,将照片挂在了班级后面的黑板上,并形象的取名叫做希望,有对树苗生机勃勃的希望,也有对我们未来充满的希望。

直到现在,那张照片依然挂在我们班上,那一次的经历也将被一直纪念着。一张照片也可以是一个故事,这张照片就是我们全班的故事。

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篇20:照片里的故事

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解嘉梦

“咔擦”一声,还没等我反应过来,妈妈便拍下了这张照片,照片里面有一个男孩静静地站在那里,看着周围的美景,它是我三年前去公园的路上拍的。

那是一个风和日丽的日子,我和妈妈商量好一起去公园里散散步,我整装出发,妈妈跟随着我的脚步,去前往最后的“终点”。就在我们走到半路的时候,妈妈突然停下了脚步,好像在思索着什么,我充满了好奇心,于是就带着这份好奇心去问妈妈:“妈妈,你在想什么?”这时妈妈才从中回过神来,对我说:“你看,这儿的景色多美,我给你拍个照,留个纪念吧。”说着,妈妈从口袋里掏出手机,我眼疾手快,把手机夺过来就往公园的方向跑,心想:我才不拍呢,又不是小女生,丢死人了。妈妈一路穷追不舍,和我不相上下,我心里默念着:妈妈怎么这么厉害,是不是运动员啊!跑的这么……就在这时,妈妈抓住了我,打断了我的思路,一个不太温柔的声音传到我的耳中,“拿来。”我只得乖乖地把手机交了上去。

之后,妈妈就用各种语言来威胁我,让我拍照,我只好乖乖臣服,站在那里摆各种造型,配合妈妈拍照。我上了相册,妈妈露出了一脸得意的笑。

这张照片,记录了我的过去,也记录了我们母子之间温馨的一刻,每每想起这张照片,我就会感受到暖暖的爱。

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