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以奶奶为话题的初中作文(通用20篇)

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以回报为话题初中

全文共 788 字

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小草为了回报阳光、雨露、轻风、土壤给它的一切,不停的、努力地生长着。给这灰茫茫的世界,带来了一片片鲜嫩的绿色。花儿为了回报阳光、雨露、轻风、土壤给它的一切,努力地、拼命地绽放着。给这灰茫茫的世界,带来了一片片五彩缤纷的色彩。每个孩子、大人,都为了回报自己的父母、亲人、恩人,再加油工作、努力学习着,奋斗着……

而我,却什么也不知道。我要干什么?我应该怎么做?迷茫的在这里徘徊着……

从小,我就是在大人们的万般呵护下,在浓浓的溺爱中长大的,所以,在那时的我眼中,这些都是我认为一所当然的,本就该拥有的一切。直到现在,我才恍然明白了,这一切,我不应该自私的占有,我还需要回报!所以,我慢慢开始改变……

语文、数学、英语、生物、历史、地理……学习成绩永远稳拿全省第一。篮球、街舞、钢琴、小提琴……课外的全面发展,我样样超群。在短短的一年里,我已经具备了一个13岁少女不该具备的一切。父亲也准备在我16岁那年,将公司传继个我了。也许,其他的千金或少爷们会一口回绝,但,我却接受了。也许,我的青春年华会少一些,快乐生活会少一些,自由会少一些,但已经无所谓了。能回报他们就够了。我已经失去太多了,我不想连他们也失去了。所以,我只会在家里才会变得温柔,才会有感情。因为我爱他们,我要从各个方面来回报他们对我的爱。

慢慢的又长大了1岁,14岁的我已经开始分担父亲的一些公事了,许多人笑我傻,这么早就开始束缚自己了。但他们不知道,我心里对他们有多惭愧!

7年前的我,任性、调皮、脾气差,但他们却为我默默付出,没有任何怨言!现在,7年后的我已经明白了,我的职责——回报!所以,我让自己变得优秀,成为他们的骄傲,但同时却失去了做真正的自己的机会,迷失了最初的方向。

那么,在我完完全全的陷入黑暗封印之前,请让我再一次地对你们说:父亲、母亲,我爱你们!

我愿意为你们付出一切!我的心也正在回报你们,你们感觉到了吗?

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篇1:初中生奶奶作文

全文共 1045 字

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奶奶熟睡着。看着她安详的模样,我的心里不禁荡起一层涟漪,露出一种我自己都说不出含义的微笑:不是朋友间调侃嬉闹时的笑,不是因失败而鼓励自己的微笑,当然也不是虚伪的假笑。这种笑发自平静的心湖,温暖、坦然,也许是一种深深种植在心底的爱的涌动,一种深深眷恋、依赖、充满安全感的感受的萌发。

我轻轻坐在她身旁,悄悄握起奶奶的手。这一刻,突有一种酸酸的感觉涌到心头,把鼻子也传染得酸酸的。这是一双树皮般枯黄、粗糙的手,由于生病而肿起来的难看的手,但触碰之时却那么温暖,那么值得依赖。我把我的手伸进她的手掌,正常来说,她应该会醒。然而奶奶却在睡着的状态下握紧了我的手,就像我很小很小的时候,她也是这样握紧我的手,陪我穿过大街小巷,陪我一天天长大。

就像老照片洗过后又透漏出它原来的模样,和奶奶一起生活的画面也一点点浮现。我恨自己记事太晚,奶奶拉扯我长大的点滴已残缺,当往事一点点地被时光的年轮卷进历史的深渊却无力去阻止,真的是一种钻心的痛。

我凭记忆带着联想再加上长辈的描述回忆幼时,我仿佛看到奶奶抱着只有五斤二两的我那种怜爱,深情的目光,握着我稚嫩的小手;看到奶奶在我后面不停追赶的担心的样子,当奶奶说这个画面时,我感觉可笑,而现在却那么感动;看到奶奶为我的每一点进步而欣喜,用那双有些粗糙的手抚摸我的头……

奶奶是我儿时最亲近的人,和她在一起的时间比妈妈还要多。我清楚地知道:是奶奶为我换的第一块尿布,是奶奶教我用筷子,教我系鞋带,教我一二三……我也同样清楚地知道:奶奶正在老去,时间在她的额头、发际、手掌、心上都留下了老去的痕迹,她总有一天会不能照顾自己,不会用筷子,走路会打滑,吃饭会掉饭粒,会忘记一切……

我知道奶奶的脾气,她会埋怨自己的老,什么都做不好。我不会怪她,因为老是一个人经历的第三个阶段,也是"夕阳"时期,我会让奶奶的夕阳红起来,忍受她的怪脾气,忍受她屡屡地犯错,耐心地教她不会做的事,正如她曾经耐心地教我这个懵懂的孩童。

奶奶一辈子很辛苦,打工干活,抚养孩子,照顾我生病卧床的爷爷成了她生活的全部。年轻时只用泥土化过"浓妆",用破衣服打扮了最美的年华。奶奶渐渐老去,我想让她安详、快乐地生活。我不知道命运给奶奶还留下多久时间,我不知道那双粗糙的带斑的手还能被我这样握多久。希望上天看到这篇文章时会感动,给奶奶更多的时间,让她的夕阳慢些落。

我贪婪地想用这篇并不华丽的辞藻去感动上苍,我不希望上天会如此不公,偷去奶奶最美好的年华之后又残忍地抹去她渐渐暗淡的时光,可是我只能默默祈祷:奶奶快乐安康。

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篇2:享受的话题作文初中

全文共 792 字

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我的QQ宠有句很经典的口头禅:“与其珍惜时间,不如享受时间”日子久了,在她的熏陶下,我,学会了享受生活。

生活是一缕缕炊烟,追逐着太阳,舞着婀娜的身资向前奔去了,似乎不曾留下半点痕迹。诗人总叹:“光景不待人,须叟发成丝。”“惊风飘白日,光景西驰流。”俗人常说:“黑发不知勤学早白首方悔读书迟。”教育家常劝众人:“一日之计在于晨,一年之计在于春。”所以人人都学着鲁迅先生将那可怜的光阴似水般从海绵里挤啊挤啊----甚至于真的把喝咖啡的时间也拿去工作了。既而我也着了魔般的跟着瞎搅和,学着什么“少壮不努力,老大徒伤悲”因此满脑子只想着如何取得好成绩,成天埋在书堆里挑灯夜战,常常为了一个小小的周考而熬到三更半夜,第二天准是带着一双熊猫眼去上课。上课时也从不松弛,总是聚精会神地听着。但是不管怎么努力,成绩依旧没有想象中的那么出色。而且更为自己地辛勤付出而得不到半点收获感到遗憾,焦虑与不安,从而使我的生活并不快乐,因为一旦自己的梦想偏离了自己视线就会因虚荣心的空虚而难以接受。渐渐的我困惑了,为什么名人就一定要珍惜时间呢?被安排,羁绊着的生活是多么的乏味与困倦啊?

虽然时间就是生命,生命亦是生活,尽管节约时间就等于延长生命,但它不是生活的全部,就好象没有金钱是万万不能的,但金钱又不是万能的。这两者之间其实是一样的道理。伟大的闻一多先生曾说:“尽可多创造快乐去填满时间,哪可活活束缚着时间来陪伴着快乐?”

于是我试着挣脱束缚着时间的缰绳,让它放荡不羁地去追寻属于它自己的生活,即我生活的快乐!我慢慢开始从枯燥的学习中蹦出来,去学着享受生活,不论是甜或是苦,它都是一种享受,一种幸福!现在我依然深深热爱着学习,但同时也深爱着弹电子琴,吹竖笛,钻研小吃等等,即使这些我都不内行,但我却很自在----因为我学会了享受生活!

生活是一幅充满古典色彩的水墨画,不需要你刻意去修饰,只需细细品味,美美享受。

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篇3:关于初中生活七年级初一话题

全文共 1059 字

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有人认为中学生活是繁忙的,有人认为中学生活是很辛苦的,还有人认为中学生活是可以不听课的。而我不这么认为,中学生活是人一生的黄金时期,为我们走向社会打下良好的基础。 Some people think that the life of middle school is busy, some people think that the life of middle school is very hard, and some people think that the life of middle school can not listen to classes.And I dont think so, the life of middle school is the golden period of peoples life, laying a good foundation for us to the society.

刚来学校的时候,我以为有7科科目,会很辛苦,以为老师会很凶,当是经过2天的时间,我才看到老师并不是我想像的那样,而是很温柔,不会大大咧咧的性格。我们每天12点放学,不像其他班,11.50分就放学,我们要留下来练10分钟的字,下午也比其他班迟放学,要背2个单词和解释,毕竟我是1班。

第一次考试,我们考的成绩不是很理想,老师就鼓励我们说:第一次考试是比较难,但大家不要灰心,下次考好点就可以了;我的成绩也不是很差,算中上了。初中的生活留下了无数的痛苦与快乐.痛苦是短暂,快乐是永久的.这是我一直坚信的。

迈好中学生活的第一步是十分重要的。良好的开端是成功的一半。即将开始的中学生活对我来说充满了一个“新”字。新的学习环境,新的老师,新的同学,开始学习新的知识,追求新的目标。随着年级的升高,科目也增多了,学习难度更大了。我必须合理安排时间,见缝插针地学习。把握好自己的时间。

当然必不可少的是每周对自己一周的表现做一下总结,一步一个脚印的去努力做好。我要在学习上更加积极、主动,从现在就要培养良好的习惯。上课认真听讲,做笔记,积极举手发言,做作业也要不马虎,不拖拉,这是作为学生的最基本要求。劳逸结合,自我调解。只有这样,才能学好每一门科目。

对于以前的自己,初中生活是个神秘的棉纱,总想掀起它真正的面目,看看里面的惊喜;可现在掀开了,带来的却是很多的苦恼,困惑,高兴,伤心等等.这个惊喜真的让自己无法一瞬间去接受.但是它还是一涌而来,想退也退不了.也许这样一来才回令自己更加会记得和回味初中的生活。

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篇4:文化传承话题初中

全文共 795 字

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你给我一滴眼泪,我就看见你心中的全部海洋。

题记

我说中国的文化一半是浸在海水中的,咸涩的焦灼,凄苦的迷离,构建了华夏的高阁。

回望历史,我们无法忘却那些才华横溢的诗人,无法漠视他们脸上长流的泪。那沮,是一种包含,包含了众多文人人生的坎坷,包含了时代留下的诸多痕迹,包含了中华民族,中华文明蹒跚的脚步。

你看,陆游在哭,哭声中是他对兆国久失的无奈;李煜在哭,哭声是他渴望朱颜改的悲哀;杜甫在哭,哭声是他渴望国强民富的期待;你听,苏轼在泪中低吟:“相顾无言,唯有泪千行。”柳永在泪水中默念:“执手相看小泪眼,竞无语凝噎。”李清照在泪中相思:“物是人非事事休,欲语泪先流。”泪,表达了万种感情。

听,阮籍呼吁:“天下无智者,使竖子成名。”而泪长流那是对魏纷乱的愤恨之泪;听李清照低吟:“梧桐花,又还秋风又还寂寞。”而泪长流,那是对南宋败笔的无奈之泪。泪记录了一个时代的变化。

也许正是因为这些多愁善感的文人,中华文化才有了更鲜活的生命力。他们时常泪流满面,而这些泪几经流传流逝在后人的眼中,我们无法忘却那此感伤的文人,他们对人世的缺憾耿耿于怀,他们对命运不公无浊释怀,他们无法战胜世界却又不能战胜自己,而这样的现实只能由眼泪来承担。

是的,物事人非,悄然而来,溘然而逝,终于流下了风雨飘摇中的身影,流下了淡淡的泪痕,而对大多数人来说说流下的是水恒的标志,流下的是东方的文化情结,留下的是昌盛的记忆。泪,于是化成了血液,流动在文化的全身;泪,于是成了烙印,镌刻在中华的文明;泪,于是成了灯塔,照亮着永恒的文化。

我们在泪水中领悟,文化在泪水中延伸。泪不仅仅是一种实物的液体,泪还是一种精神的包含。它可以表达万种风情,它可以记录一个时代,它可以承载万般痛苦。原来小小的泪滴,我们却窥见了过去与未来。

中华文化上下五千年,蕴含丰富,蕴味无穷,它是世界文化中的一朵奇葩,就连小小的眼泪中也蕴含了丰富而又有哲理的中华文化。

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篇5:这么爱_初中话题作文700字

全文共 692 字

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我的姥姥是个种田的。在妈妈和舅舅还很年轻时,姥爷就离开了人世。姥姥一个人带着妈妈和舅舅走过了那段难熬的岁月。我从小就对姥姥有种特殊的感情,因为她给我和弟弟太多的爱……

我在姥姥眼里是个十分懂事的孩子,姥姥说我小时候,我就经常帮她扫地、刷碗。我感到很骄傲。7岁那年,我的弟弟来到了人间,姥姥很高兴。

姥姥叫我“心尖儿”,叫弟弟“小心尖儿”。每次出门,她总是“心尖儿,小心尖儿”地叫上几十遍才走。傍晚回来时,她把东西往炕上一撂,叫一声:“我那俩心尖儿呢?”我们俩个就同时扑到姥姥的怀里,咯咯的笑。

弟弟非常可爱,稍大一点,每天姥姥回来,他就用他的小塑料盆打好水,挺着肚子端过来,到姥姥面前时,他的小脸憋的通红,姥姥笑得合不拢嘴,问他:“想姥姥吗?”“想!”

“爱姥姥吗?”“爱!”“有多爱?”

这时弟弟就挺起胸脯,把两只小胳膊伸开老远,做出拥抱全世界的样子说:“这么爱!”

转眼又到了夏天,那次期末考试,我考了全级第一,还拿回个奖状呢!弟弟开心地看了去看。“我来告诉姥姥!”他快乐的样子仿佛那奖是他得的。姥姥终于回来了,她刚到家门口,弟弟就冲上去,“姥姥,姐得了第一名!”“那你高兴吗?”“高兴!”“有多高兴?”这么高兴!”弟弟又做出那拥抱全世界的姿势。

转眼间,我已经成了中学生,也不曾经常像小时候那样陪姥姥。两年前,姥姥去世了,她祭日那天,我领着弟弟在坟前站了很久,谁也没说话。许许多多的往事在脑海中徘徊,忘不掉。

“姐,你想姥姥吗?”弟弟突然轻声问我。“想。”“有多想?”我转过身,看见弟弟伤感的样子,鼻子一酸,像他从前做过的那样,做了个拥抱全世界的姿势。

“这么想!”

[这么爱_初中话题作文700字

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篇6:爱的种子话题作文初中

全文共 611 字

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爱,一个庄重而又温馨的字眼儿。当我“呱呱”落地的那一刻,就很“大方”地接受母亲所为我做的一切。母亲,是一个很平凡的农村妇女。她纯朴、善良。在左邻右舍看来,母亲是一个贤慧的媳妇。

每天早晨,母亲会亲亲我的额头,对我说:“丫头,刚起床了!”这时,我会甜甜地对她一笑,觉得我很幸福。母亲等我准备完后,就会拿着一杯牛奶和一碗牛肉端到我面前,说:“快吃吧!别着凉!”哇,看到热腾腾的面条,再看看母亲的微笑,我会知道:母亲爱我,所以甘心为我做好一切。

每到中午,母亲会准时到校门口接我,看我出来,就高兴地张开双臂,等我投进她的怀抱。午饭时,她会不停地往我碗里夹许多丰盛的饭菜,笑眯眯地对我说:“吃吧!别饿着!”这时,我会知道:母亲爱我,所以甘心为我做好一切。

每到晚上,母亲会把水打好,端到我面前,对我说:“孩子,天黑了,早点洗洗睡吧!”我会很开心地应一句:“哎。”有时,作业做到很晚,母亲便端着一杯热腾腾的牛奶进入我的房间,悄悄对我说:“孩子,快把牛奶喝了!”等我进入梦乡后,母亲才悄悄地离开,这时,我知道:母亲很爱我,所以甘心为我做好一切。

母亲在我生活上照顾得很周到,在我成长道路上,她也一点不马虎。

我曾经参加过各种比赛,有时会徒劳无功,母亲告诉我:“快乐,就是你享受过这其中的过程。”人不能十全十美,母亲虽是一名农村妇女,但她明理、爱我。

母亲,谢谢你,谢谢你所为我做的一切,今生我享受过,等来生,请你做我的孩子,让我永远地疼你、爱你!

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篇7:以风为话题的初中作文

全文共 577 字

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当你雨兼程地从泥泞中蹒跚走来时,疲惫的你想收获一些风,任凭它吹打你的胸膛,叩击你的心扉,亲吻你的脸庞,牵动你的衣襟,渗透你的每一个毛孔,带走你的身心疲惫,洗礼你的染上灰尘的心灵,灌输你新鲜的血液。一路从风雨中走来,一路从泥泞中走来,风伴着你的每一个脚步。

有人很讨厌风,因为有风就会有雨。也有人厌恶冬天,因为冬风的严酷与无情;更有人埋怨海风,因为它总与我们逆道而行。殊不知,雨中的风是多么的可爱、动人,冬风却又是那么的脉脉含情而深沉,海风是如此的伟大而无私。雨中的风成就了你的柔媚,冬风的深沉锤炼了你稳重而细腻的性格,海风铸就了一个劈风斩浪的勇士。因此,不要厌烦,要用心珍惜。

所有的日子都为你准备了风雨,没有谁能躲得过风雨的洗礼。当风吹的时候,我们不能阻止风,只有用心来止息,使心不动;此刻我们被吹着了,只有使心不动,用一种无为的姿势坦然地迎向风。逆着风走,看那飞卷的云层,那翻滚的绿浪,那激越的波涛,那凄美的落叶,听森林的欢呼,大海的咆哮,高山的鸣叫,山雀的悲鸣,引人前行。逆风而行,强大的风吹走的是人的软弱和懒惰,而铸成的是坚韧的体魄、无畏的品格、豪爽的性格,豪畅的情怀、远大的志向。

青春,是收获风的最好季节;青春,是储藏风的最好仓库;青春,是升华风的最好药剂。趁着年轻的心,健康的体魄,激动的心魂,多留一份感动,多收获一些风。

[以风为话题初中作文

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篇8:奶奶一年级话题作文600字

全文共 815 字

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比起新的东西,我比较喜欢旧物,不知为何,斑驳的岁月痕迹总能吸引我。我知道它们拥有一段故事,它们都是一个回忆的触发点。虽然称不上老旧,不过很幸运的,我也拥有一个时光小物。

我们家是双薪家庭,父母都是上班族,没有足够的时间能够照顾我,所以我小时候的生活都是在奶奶家度过。那时叔叔整天都要上班,爷爷也从早到晚骑着自行车在外面做回收,于是我常常跟在奶奶的屁股后面跑,是一个小小跟屁虫,跟着她到左邻右舍串门子,跟着她到菜市场去买菜,而我最喜欢的,就是跟着她到裁缝店,向老板买一些缝补衣服的材料,因为这表示我又能看到奶奶用她那神奇的双手,把衣服修好、变漂亮!有一天,我看着奶奶正用着我最喜爱的蓝绿色毛线编织着东西,我好奇的看着她一针一线地穿进穿出,想不到完成后是一双可爱的小袜子!而奶奶笑咪咪的将袜子送给我,我开心得赶紧穿上,然后兴奋得整天只穿着袜子跑上跑下,都舍不得脱下,连奶奶叫我脱下来要拿去洗,我都和她闹别扭呢!

小孩的成长速度极快,不久后那双袜子我穿不下了,我不死心的想把脚塞进去,但徒劳无功。奶奶说要把袜子拿去丢掉,再织一双新的给我,不过我不要,因为这是她为我织的第一双袜子,奶奶无奈的看着我又哭又闹,于是拿起那一双袜子,然后拿出针线与一包棉花,开始将棉花塞进袜子里,待袜子变得又圆又鼓时,再用针线将袜口束上,并帮它们缝上眼睛与嘴巴。她把他们拿到我的眼前,我立刻破涕为笑。看着它们歪斜的眼睛嘴巴,显然奶奶对于缝上娃娃的五官并不在行,我为它们取名,一个叫作“小丑”,一个叫作“小呆”。后来我每天将它们带在身上,一刻都不离身,甚至离开奶奶家后,晚上也要它们的陪伴才能入睡。长大后,当我生气、悲伤时,看到小丑和小呆歪斜逗趣的表情,总能让我的心情平复。

而现在,奶奶因年迈而中风,她的记忆中已经没有我的存在,但是我的时光宝物——小丑与小呆,已经为我们保留了一起相处的片段,它们使我想起奶奶照顾我的温暖时光,提醒着我好好珍惜我所爱与爱我的每一个人。

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篇9:心中的英雄话题初中

全文共 800 字

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每个人都有心目中的英雄,他(她)或许惊天动地,或许平凡无奇,但一定是我们心中最尊敬、最伟大的一个人。 Everyone has the heroes in their minds. He (she) may be shocking, perhaps ordinary, but it must be the most respectful and greatest person in our hearts.

他叫吴斌,是杭州的一位普通大巴司机。5月29日中午,他在途经一段高速公路时,突然有一铁块从空中飞来,击碎了车前的挡风玻璃,猛地砸向他的腹部和手臂,导致肝脏破裂及肋骨多处骨折。

然而,他在身遭多处重创的情况下,强忍剧痛将车辆缓缓停下,拉上手刹、开启双闪灯,完成一系列安全停车措施后,摇晃着疏散车上的24位乘客。可是,他自己却因伤势过重瘫坐在座位上,最后经抢救无效离世。

吴斌,他用生命最后的76秒延续了24名乘客的生命之火。事后,他被批准为革命烈士、授予“见义勇为勇士”的称号。他爱岗敬业、舍己为人。

面对吴斌这样爱岗敬业的公交司机,不禁让我想起了上学坐公交时常碰到的那个司机。记得有一次,驾驶位上不停地传出“嘀、嘀、嘀”的声音,大概是那个零件坏了。我坐在前排,干扰声不绝于耳,令我眼冒金星,也有好多乘客不甘其扰挪到后排去了。

但是,那位司机却仍旧气定神闲地坐在那里,仿佛十分安静似的,依旧专注地开车。我不禁纳闷起来:我都烦得只想下车了,他却还笃定地开车?然而,当看到他那坚定的眼神与有序的动作时,我终于明白:他不是什么超人,也不是什么怪胎,他只是凭着心中那份敬业的精神在履行着自己的职责罢了。这也许只是一件天经地义的事情,可是在我们看来却变得如此不可思议。

或许,当一个人,能真正将日常本职工作做到最好,做到事无巨细时,他就已经是一个伟大的人,他就已经在做一件伟大的事了。他,就已经是我们心中的英雄了。

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篇10:换位的话题作文初中

全文共 1093 字

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别的同学撞你一下,你是否会原谅他?如果同学不小心踩你一下,你是否会还手?如果你以前是以原谅的方式来对待这些事,你是一个大度的人,俗话说的好“吃亏是福”,你会受到所有人的尊重,你是聪明的!如果你以前是用以牙还牙的方式来对待这些问题的话,听了我的故事,你也会大度起来。

从前,有个爸爸开车回家,因为是中秋节,爸爸出去买了一箱提子,回到家后,孩子跑出来,看看爸爸抱了一箱就问:“爸爸,这是什么东西啊?”爸爸说:“这是提子”于是孩子拿了一串,好奇的摇了摇,一不小心,提子掉到了地上,如果你是爸爸,你会怎么做?A说:“要是我是爸爸,我会狠狠的打孩子一顿,让他不再乱玩水果。”B说:“如果我是爸爸,我会对孩子说:‘不要紧,下次可别再乱玩水果咯!’只要孩子知道错就好了,毕竟孩子还是孩子吗!”可是两种方法的结果是相同,孩子都不乱玩水果了,可是,在孩子的心中产生了不同的感觉:孩子A产生了恐惧感,因为孩子怕再被爸爸狠狠的打一顿,所以他不再乱玩水果。而孩子B是明白了水果能乱玩的道理后才不再乱玩水果,这就是换位思考和不换位思考的最大区别。而在换位思考的同时也不能不用美好的语言来鼓励孩子,让孩子更出色。

我就有这么一个事例,从前有一个妈妈,一次开家长会,老师对这个妈妈说:“你的孩子有多动症,在凳子上连3分钟都做不住。”妈妈回到家里,孩子问妈妈老师说什么,妈妈经过换位思考对孩子说:“老师说你有进步,以前在板凳上1分钟都做不住,现在能做上3分钟了,妈妈很高兴!”孩子就高高兴兴的上床了。后来又一次开家长会,老师对这个妈妈说:“你的孩子脑子有一点问题,这几次,都考全班的倒数第2,他的同桌也只考了倒数第1。”妈妈很伤心的回到家,孩子出来了问妈妈老师说了一些什么,妈妈再次经过换位思考对孩子说:“老师说你好,考的比同桌都好!”孩子就又高高兴兴的上床了。就这样,妈妈一直鼓励自己的孩子到18岁,孩子考进了清华北大,妈妈终于含着泪对孩子说:“孩子你长大了!”以上事例都可以说明换位思考对我们都有好处。

同样的事例在生活中也不少,一次我们在玩抓抓儿,我一不小心就把谢雨舟的脚踩了一下,谢雨舟并没有因为这样踩我,骂我,而是向老师说明请老师叫家长来接他去医院,家长来了,我说对不起时,他爸爸站在我的角度思考问题,对我说:“不要紧,同学之间磕磕碰碰总是有的,不要太自责。”后来,我打电话询问病情时,他爸爸又说了一次早上说的话,我很感动。

以上事例都可以说明换位思考是有百易而无一害的,所以我们要学会换位思考。

我最后总结出6句话:“知道别人的情绪,知道自己的情绪,尊重别人的情绪,控制自己的情绪,让自己大度起来,让世界更加美好!”

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篇11:以关爱为话题初中作文

全文共 445 字

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关爱是温暖的阳光,会使冰雪融化;关爱是绵绵细雨,会让小草破土重生;关爱是凉爽清风,会给我们的生活带来心旷神怡。关爱无处不在,别人给予我们关爱,我们也应该爱护他人。

记得有一次,我和妈妈准备要去姑姑家玩。在路上,我的目光在不经意间扫到一个白发苍苍的老奶奶的身上。我发现她的衣衫褴褛,手里还提着几个大包。气喘吁吁地走着。我当时真想,去帮老奶奶提着东西,但我还是有点儿害羞,始终在犹豫,到底要不要去?因为刚下过雨,地很滑,所以老奶奶不小心摔倒了。我和妈妈连忙跑过去把奶奶扶起来。

周围的人也都连忙过来,“问老奶奶哪儿摔着了,您家在哪儿我送您回去吧。”就在这一声又一声的问候中,老奶奶被众人搀扶着赶去医院,看有没有伤着的地方。还有的人给老奶奶的家人打电话,让他赶快来接老奶奶。细心的我看到老奶奶感动的热泪盈眶,不知道该说些什么,做些什么好。当时,老奶奶肯定很感动,虽然嘴上没有说,但我可以感受到老奶奶对他们的感激之情。

是啊,如果人人都献出一点爱,那么世界就会变得多么美好,和谐啊!

[以关爱为话题初中作文

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篇12:写给未来自己的一封信初中话题

全文共 945 字

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未来自己

你好!

当你看到这封穿越时空的的时候,你已经是10年后的我了。10年后的我到底长什么样?被别人称为小胖妞的我,有没有变得瘦点?多愁善感的我有没有变得开朗一点呢?沉迷于小说,爱幻想的我,有没有改掉这个劣习呢?而且我也很好奇,未来的世界会是什么样?我到底考上了梦寐以求的厦门大学了吗?曾经那些有福同享有难同当的哥们如今生活的还好吗?

怎么样?有没有佩服我的幻想能力?

好了,我们言归正传。虽然,我并不知道在未来的这十年中,你经历过什么?也许你因为困难而退缩过,也许你因为迷茫而放弃过,也许你因为无助而落泪过。但是,我希望未来的你永远不要被现实打败,不管你会经历什么,我希望你永远是那个天真却又不轻易服输的女汉子!

未来的我,当你被现实迷惑的时候,请你要记得,曾经坐在院子里数星星的那个我,喜欢浪漫却又不爱表现的那个傻傻的我;当你被现实打败时,你更要记得那个跆拳道打实战时,为了证明自己的实力,被打倒几次却还倔强的要爬起来的我;在你失落时,迷茫时,你一定不要忘记对自己说,嘿,姑娘,别哭,王冠会掉!当你被成功的花环簇拥时,你要记得告诫自己,嘿,姑娘,人外有人,天外有天!因为,10年前的你,曾经那么坚强而执着于自己的梦想。

你还记得吗?10年前,你刚进入叛逆期,常跟老妈吵架顶嘴,总觉得自己有能力展翅翱翔,总觉得父母的唠叨是一种多余。嘿嘿,不知现在的你有没有醒悟?

你还记得吗,10年前的你,老喜欢把什么事都憋在心里,不喜欢让别人跟着你心烦,那么现在的你,有没有找到倾诉的办法?其实,有的时候,你真的不用给自己套一个坚强的外壳,当你感觉压力大的时候,好好哭一场。

你还记得吗,10年前的你,对朋友都太真,可换来的却是一次次扎心的伤害。那么现在你,有没有找到一个知心朋友?

哈哈,未来的我,我啰嗦了这么多,你一定烦我了。我只希望在你感到迷茫或烦恼时,能想起我的这封信。哦,还有,要永远记得老爸的一句话:做好自己就行了。其实愕然回首,所有的事都是小事。

是啊,未来的我,不管你是贫穷还是富有,是有所成就还是流落街头,你都要告诫自己:我,是打不败的小强。你更要记得,10年前的我很看好你!而你,为了自己最初的梦想,没有理由不努力!

最后,祝10年后的自己,不忘初心,开心每一天!

写信人:

20__年__月__日

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篇13:我的烦恼初中话题

全文共 529 字

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同学们,你们都有各自的烦恼吧!我也不例外,我的烦恼也有很多,就像朵朵浪花一样数也数不完。我经常丢三落四,着急用时就像热锅上的蚂蚁,乱找。爸爸妈妈老是拿别的小朋友和我作比较。平时,爸爸妈妈工作忙,没有很多时间陪我玩。而让我最烦恼的是自己太粗心了,做作业总是马马虎虎。

又一次,我很快就写完了作业,就急忙打开电脑上网,妈妈在一边帮我检查作业。正当我玩得开心时,突然,听见妈妈打喊一声,生气地说:“董书涵,你给我过来!”妈妈的话音刚落,我心想:完了,我作业又做错了。我急忙跑进房间,问:“妈妈,怎么了?”妈妈说:”你看看你做的数学卷子,错得一塌糊涂,没有一道题目是不会做,而都是因为粗心计算时出错!"我听了,脸霎时红得像块红布一样。我连忙仔细看了一遍卷子,天哪,错好多:“10乘20等于200呀,我却写成了10乘20等于20。14乘5等于70,我写成了60,唉,都怪自己太粗心,心思没有完全在做题目上,而是想着玩游戏了。”我急忙把错题改正好。妈妈说:“以后不能这样了,要知道粗心比无知更可怕呀!"我点了点头,心想:我一定要改了这个坏毛病。

唉,我以后再也不要犯这样的错误了,我应该先把作业认真写好后,才可以想着玩游戏,我下定决心,把自己这个粗心、贪玩的坏习惯坚决改正。

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篇14:父亲心中的那杯茶初中作文_其他话题800字

全文共 716 字

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父亲最爱喝茶!

在人们眼中品茶必须用紫砂壶加上上等毛尖,再冲上朝露荷水,父亲心中的那杯茶作文。可父亲不理会这些,他总是用一个丑陋的大玻璃杯,倒入少许廉价袋装茉莉花,冲入一杯热腾腾的开水,然后一个人坐在沙发上,独自品味着那杯茶淡淡的清香……

小时侯,我们家一点也不富有,父亲也只是一个小工人。记忆中的父亲很瘦,一副大眼镜深深的镶在一双幽深的眼中。父亲很努力,他对生活充满着希望,为了使这个家的生活更好一点,他拼命的写稿,每天总是工作到深夜,然而伴随着投稿信的却是一张张退稿信,可他没有放弃,还是一篇篇的努力的写着。当我睁开朦胧的睡眼,都只是看见那个握笔疾书的背影,鼻中闻到的是一股淡淡的茶香。

稍大后,父亲的努力得到了回报,父亲升任成了主任,他的投稿也屡屡出现在全国各大报刊杂志上,我们家的生活也有了一些改观。那时的父亲开始发胖,经常在外应酬,家中常常只剩我和母亲。他回家时已是傍晚,这时他做的第一件事就是拿出他那个大玻璃杯,倒进他最爱的茉莉花茶,然后独自一人坐在一个角落中,慢慢的喝着,任茶香在屋中飘飞。

长大后,父亲被调到了总工司,他的稿子也几乎是一投即中。父亲很胖,简直与原来判若两人,他的应酬更多了。但一直不变的还是那个大玻璃杯和那些袋装茶。有人叫他把大玻璃杯换成紫砂壶;有人劝他用黄山毛尖泡茶,可是父亲一概不理,行事依就。于是,有人又说父亲发达了却吝啬了;有人又说父亲富贵了却小气了。父亲听说后只是淡淡一笑,陪在他身边的东西还是没有一丝改变。

那晚,父亲拖着疲惫的身躯回来了。他拿出那个大玻璃杯泡上一杯茶,自己坐在沙发上,看着杯中翻腾旋转的茶叶和空中屡屡的热气。很久,很久……

我明白,父亲心中只有那杯茶。

又闻到了那道熟悉的淡淡的茶香!

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篇15:以憧憬为话题的初中

全文共 827 字

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当我经历着别人的欲望时,我却在想着他的厌恶,我无法去干预更多的污秽,我唯一能做的便是在疯癫之下隐藏自己的骨气。似乎看到了许多的丑恶却又总被“人”挡了回来,人就是人,平凡而普通的人总是在街头市侩中氤氲着自己的本心,猜忌是人的天性,社会暗淡的一面是每一个国家的基本蓝图。或许当我们在所谓的利益愁美生死之间时,被认为诱惑的就不是人的意志品质,而是我们没有那个资格站出来“无为大道而自然”没有实力去“与阳春相约”。

“真善美”是一个人在规范中最自由的形体,但我更向往正义的品性。我处与矛盾之中,两种不同的人生追求和道德标准让我常在高山流水中感觉四面楚歌。我没有华丽的外表,徒有的文字便是我暗夜里的寄托,冰冷的键盘绽放幽兰的自然高贵。我没有端庄的仪态,却总在无意间携一屡诗意拂过青涩的果子,把童稚的欢笑夹藏在我黑色的疯癫中。

似乎做错了许多事,也错过了许多人,往事像兴起时的乐音,随清风一同散去了,或许正去了彼岸花的故乡,替我监守花叶的生世不逢。庄子的超脱使我在繁杂的课业中欣赏到了如海棠一般的天空,孔子的大道让我在鱼蛇混杂的境遇里开出阆苑仙葩。

当我们习惯了噪音充盈耳畔,狡猾的狐狸义正言辞的发着虎威,时间在不经意的流逝……时,那我们抬头仰望苍穹,柔情的水蓝便成了波涛汹涌正拍打礁石的`浪潮,我们会畏缩,会觉得惶恐。

我曾经一度的躲在角落里,责怪阳光的不公。我曾经一度的认为我是卑贱的,我只是朋友亲人的奴役。事实上,我错了!我不经意间承担了别人的屈辱时恍然察觉他的痛苦。我看着泡没随意的起伏幻成彩虹,又看到它不经意间的破裂簇成了无数的希望。我在疯癫中学会将悲伤敛藏,将胆怯深埋。我疯癫着去融合另一个社会,试图在无尽的丛林中发现火红的跳跃。

我一直在憧憬着——像南瓜汤一样的太阳丢掉血红的祭坛,把欢乐的火种荡漾在人类的脸庞;檐角的风铃在风浪中摇摆,见证了古城的兴衰后欣喜的张望;自然的鬼斧神工再不用人类来画蛇添足。社会没有十分的黑暗,正如屈原的剑划破天幕仍有光明一丝的显现。

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篇16:以友谊为话题的初中

全文共 894 字

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无论在何时何刻,我们都需要朋友。至少我是这么认为的。生活就犹如一张没有染色的画。染色的笔就是多彩的友谊;泥土开始只是一片黑,但到了最后点缀的却是那绿色的友谊。朋友,不必天天见面;不必天天联系;只要心里有你,就是值得交的朋友。真诚的友谊不会忘记,执着的感情不会放弃,永远的朋友不会分离,真诚的问候不分四季。朋友,当你高兴时他会分享你的喜悦,当你伤心时他会陪你默默流泪,当你失落时他会给予你安慰,再多的付出也无怨无悔。朋友,求质量不求数量,交朋友要用心交,朋友是值得拿命来珍惜的。友谊---它拥有神奇的力量,总是让我们为之震撼。

就像王勃写下“海内存知己,天涯若比邻”的千古名句。可是天大地大,要怎么找到懂自己的真心朋友呢。每当我仰望天空,那么多的星星,怎么找……朋友并不是找出来的。而是不经意间“碰”出来的。当你帮别人捡一根笔时,或许就认识了,然后就成了朋友。真的,友谊就是这么的简单。

俗话说,人生得一知己足矣,千金易得,朋友难求。朋友是人的精神生活中一个重要的组成部分,没有友谊的人,就像生活在寂寞的荒野;缺乏朋友的人,就会感到人间的孤独。所以说我们需要友谊,是因为真诚的友谊,可以使人奋发,使人欣慰,使人快乐,使人向前……

不要用眼睛去看人,而是要用心。只有用心去交友的人才能获得真正的友谊。视友谊为交易者,既不可能产生真正的友谊,更是经不起时间考验的,它害人又害己。

朋友,是你快乐时与你分享快乐;是你幸福时使幸福增倍;是你困难时使困难化解;是你孤单时使你不再孤独;是你落魄时给你鼓励的那个人。

朋友,是每个人都想拥有的人,是每个人都想变成的人。要让大家成为朋友,使朋友的关系不断巩固,需要一种叫友情的东西去浇灌。

其实,无所求的朋友很难得,不妨闭上眼,将有所求的朋友一一删去,想想最后还有几位?因为真正的友情是“无所求”,她不要求什么,不依靠什么,拒绝一切契约,总是既纯净又脆弱。因此总是那么容易的被搅浑、打碎。各种书籍也常常介绍各种防止友情破碎的方法,但那些方法都是技术性的。一旦技术性手段进入感情领域总没有好结果。友情需要用心浇灌,用生命来培养,才能开出灿烂的友情之花。

其实,友谊很简单。

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篇17:以诗为话题的初中

全文共 1042 字

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"后之视今,亦犹今之视昔,悲夫!故列叙时人,录其所述,虽世殊事异,所以兴怀,其致一也。后之览者,亦将有感于斯文"。诗词之美本在于此,可随着时间的流淌,科技的发展,“快餐式”阅读渐渐成了主流,而传统诗词却发了酵,蒸了馏,饮了使人醉眼迷离,乱了方寸。

“快餐式”阅读的今天,人们不愿意将时间花费在一字一句品读诗词上,他们刚喜欢通俗的笑话。当今的学生对诗词亦是如此,完成任务者居多,而由衷热爱者廖廖。诗词在网络上被网友肢解,改的面目全非,并带有戏谑的意味,成了彼此逗趣的工具,失去了原本的含义,与古人的初衷背道相驰。

如果继续这么发展,百年之后,怕后人们只能在字典中见到“诗”“词”这类的字眼了吧。缥缈如鸿影,闻其名却不能见其人。

诗词从来不是消遣的工具,而是一种真实感情的传达。

我的语文老师曾讲过她的一个经历:她的朋友酷爱在秋天摄影,而她对秋天的印象一直是秋风秋景秋煞人。机缘巧合,在一个秋天她的那位朋友邀请她共同登山赏景。路途上她没有多大的兴致,对沿途的光景满脸不屑。当她到达山顶时,便被大自然的鬼斧神工群所折服。山下的枫树像是拍打海滩一层一层的海浪,一层黄,一层红,颜色由浅而深的递进。她说她当时的脑海里瞬间出现了一个词“层林尽染”。自此,她便对秋景有了别样的感受。

曾有一个闷热的下午,我百无聊赖的走在上学的路上,像是一个沙漠中迷失方向的人缓慢的`移动着。一阵清风徐来,使我感到了一丝舒爽,而那时我突然想起一首诗“倘若没有风,这个世界是多么沉寂。”而那一阵清风打破了沉寂,让我看到了新的生命绿洲。此时,我也终于明白了老师那句“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”的教诲。诗词的魅力正是如此,他不在于你生硬的记住了多少,他更是让你在不断历经世事之后产生心与心的共鸣。以至于看到某情某景能脱口而出。

中国的孩子为什么从小就要他们背根本不懂的诗词?初衷本是当他们长大后,面对三千世界无数美景时,脑中出现的是:“落霞与孤鹜齐飞,秋水长天共一色”。面对忧愁难耐时,所想的是:“欲说还休,却道天凉好个秋”。面对时间流逝时,所想的是“最是人间留不住,朱颜辞镜花辞树”。面对人生逆境时,所想的是:“回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴”。

诗词妙不可言的不仅仅是在于诗人的遣词造句,而更在于现实生活中,是不是恰好有那么一刻,看到眼前的景色,眼前的人,突然想起当初背过的诗句,原来千百年前曾有人如此贴切的表达出了自己一样的感受,而诗词之美也正是这心与心的共鸣。诗词可谓中国文化之基本,人不可忘本,诗词值得每个人传承!

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篇18:老人与孩子初中作文_其他话题1500字

全文共 1399 字

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任何生命都会走向终结,不管是傲立万仞绝壁的青松,还是激荡奔流的沧海,甚至是光耀四方的太阳。然而青松不曾叹,莫是岁秋寒,但坐无愧然。沧海何曾愁,概是踪迹皆自由,百川亦可容。中天立者,光芒万丈,年年如朝朝,拨明送暖,不知根须少。它们看到了生命的本质,就是结束是另一个新的开始。相对于大自然的豁达,万物之灵的人类呢?

老人与孩——结束与开始的对话。

花圃公园,青阶古梯,常能见其相伴一起。老人的安祥宁和慈爱依顺,小孩子的调皮淘气机灵古怪,使这两种完全不同的人找到了一个契合点——坦然。坦然使两种级别差别甚远的语言能够包容。老人渐渐感到生命的终结,然而看到了孩子,便看到了又一个生命的开始。所以,老人之所以老能更从容,因为死亡能够带走他的很多东西,但却不是全部,一切,至少,他看到了孩子,也就看到了生命的轮转。有了轮转的生命,是博大的生命。花经四季而开落,若只把自己看作一朵花,当然会有终结者的悲哀,若把自己置于整株花上,便有了轮转的希望。

老人与孩——看结束与开始,诗意的修辞。

生活就是在酝酿一种感受,或酸,或甜,或苦,或辣,不怕苦辣太多,而是怕没有味道。小孩子是初尝者,对每一样菜都抱有新鲜感,直到有了经历,才会有选择地取舍。老人尝尽了百味,他们没有了青春年少时的激情与冲动,去开发自己的领地——他们要做的,也是迫不及待想做到的便是如何守候,守候自己的领地,守候那分味道。他们担心,这种担心在临近生命的黄昏时,显得犹为真确——死亡确是会带走这味道。不能带走记忆的人,是空白的,而人潜意识里,死亡便是走向空白的一页。而当老人抚摸着孩子的头发时,他知道,原来,记忆可以长存。离开是诗意的一页,想念,让一切便像一切。为了不忘切的记忆,离开也是一种诗意的延续。

其实,我想说的是,老人与孩,是一种继承,但又不单单是继承。生命总是在变迁中趋于完美,而完美却没有一个唯一的标准,但总不偏离于人性的“真、善、美“,也许会“倒退”到最初,或许,最初的才是最无杂质的美。而且,结束与开始,又是一个不断让人深思的过程,没有开始就不会有结束,没有结束便没有新的开始,并且,结束是最重要的开始——结束得干脆,结束得宽容,结束得“一无所有”才会有开始的“新”,一切的新。所以老人的安祥,是无可攀比的勇气。

由老人与孩,我又想到了日本。大和是一个倍受历史煎熬的民族。日本民众徘徊在记忆与忘却之间,痛苦。痛苦的历史,谁都想忘掉,只有忘了,才能“全身心地去翻开崭新的历史”,而这样的“全身心”却是在良心的刺痛下显然是力不从心,自欺欺人的自信心往往会在沉默的一段时间后如火山暴发——这是必然的。真正不需要的记忆,不需要刻意去忘记。而日本不能果断的选择,只能徘徊,却是不由自己的悲哀。日本人多地小,资源紧张,对外发展依赖性强,岛国又多地震,形成个性独立与对外包容的冲突,经济宠儿的优越感与地缘危机意识的失落感、不安感的冲突,强大的民族认知力与自我认知能力相偏差的巨大恐慌。老人与小孩,日本,既不是老人又不是小孩,想用老人的头脑做“崭新”的小孩,只能是——自欺欺人。而人,不能不聪明,也不能太聪明,更不能自作聪明。看到日本的“经济巨人与政治侏儒”时,是不是看到了“白发的小孩子”?

总之,生命逃脱不了终结的宿命,世界有它的开始结束,逆水而行纵然是勇者风范,但有时不觉得是一种“弱者”逃避现实的悲哀?顺水行舟,有时更是智者的从容,潇洒,勇者的另一种坚强。

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篇19:生态环境话题初中

全文共 638 字

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当今,社会上的生活丰富多彩,每个人都有自己的生活方式。

丁克舅舅就是杨红樱阿姨笔下描写的一个实实在在的好公民。

马小跳有一个像谜一样的丁克舅舅,被称为“新新人类”,他四海为家,头发染得五彩缤纷;穿着有洞洞的“空调裤”;鞋子上不系鞋带,只贴了一张“魔术贴”。每天拿着手提电脑去咖啡馆工作,午餐经常吃一块三明治。

有一次,他开车时一群鸭子横穿马路,为了让那群鸭子安全地过马路,丁克舅舅一个急刹车,撞倒了旁边的一块路牌,虽然当时一个也也没看见,但是丁克舅舅还是主动去了公安局要求赔偿。有些人说他傻,但是他总是笑呵呵地说:“是我撞坏的就应该我赔偿的!”

另外,他还是一个环保主义者呢!一次去大山旅行的路上,马小跳亲眼看见丁克舅舅一边走一边捡着路上的塑料袋和易拉罐等一些被人们随手丢在地上的垃圾,防止所料污染环境,危害人体健康。

现在,校门口经常有许多发传单的人,大家都是随手拿随手扔,校门口便像是铺了一条五颜六色。花花绿绿的地毯。教室里,无论走到哪里,都会发现一些小纸片或者一些垃圾。这些都是同学们的“杰作”。

新闻里经常会播报雾霾天气,空气中的污染颗粒很多,医院里病人增多,内蒙古的草原上不见以往的蓝天白云,沙漠化严重,这些都是人类过度开发,不保护环境的后果。

如果我们社会中再多一些像丁克舅舅一样保护环境。敢作敢当的人,我们的生活将会更加美好!走出家门,空气清新甜润,天空湛蓝深远;马路上干净整洁。一尘不染,各种鸟儿在树上开着音乐会,悦耳极了。

保护环境,人人有责!同学们,让我们一起行动起来吧!

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篇20:共同抗疫话题初中

全文共 909 字

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冬天是心灵的年轮,虽寒冷,却也蕴藏着无可比拟的温馨和希望。于是,听着冷冷的清风在树梢上浅唱低吟,我寻问自己,随风飘落的片片树叶,是否是为了锻炼生命的意志,让生命更加坚强?

今年的冬天是不同寻常的冬天,今年的春节是与众不同的春节。整个春节,街道上没有了以往的`喧嚣,也没有了以往的热闹。静极了,冷冷清清的风吹来,吹落了树上的最后一片树叶,也吹走了人们心中的最后一丝幻想——这一切不是真的。

2020年“新型冠状病毒”如洪水般涌来,让人们措手不及,人们谈“病毒”色变。药店里口罩售空、酒精售空、消毒液售空,一切可以用来防护病毒的资源告急了。封城、封路、封村,空气中弥漫着白色恐怖。

病毒如猛虎向人们扑来;如猎豹向人们逼近;如恶魔让人们心生恐惧。戴口罩、勤洗手、不出门,我们严防死守。可随着确诊病例不断增加,我们越来越看清病毒的真面目,也越来越担忧了。

危难时刻,84岁的耋耄老人钟南山爷爷站出来了,奔赴抗疫前线;美丽的白衣勇士站出来了,他们坚守抗疫一线;英勇的警察叔叔站出来了,他们守在疫情的要塞,测体温,做宣传;平凡的志愿者站出来了,用自己的微薄之力为抗疫做奉献;朴素的农民伯伯们一车又一车将物资运送需要的地方……人民有难,有召必回,有战必应!他们逆行而上,一份份红红的请战书,一句句铮铮誓言,一个个坚定无比的脚步,急人民之所急,需人民之所需,在这场没有硝烟的战争里,他们守在战役的最前线,与病魔做顽强斗争,用最美的身影为我们筑起了生命的长城。

这就是勇敢的中华儿女!

于是,在困难面前,我们继续用我们的勇敢、坚毅创造了一个又一个的神话,一个又一个的奇迹:10天打造了“火神山”和“雷神山”两所医院;短短的时间研制出来了喷雾式药剂;更是在危急时刻生产出可重复使用的N95口罩……

勇敢的中华儿女用自己的实际行动向世界宣告:我们是不屈的民族!就连世界卫生总干事也对我们竖起大拇指,说:“如果我感染了新型冠状病毒,我就到中国来治疗。”这句简单的话语包含着对我们多么大的肯定呀!这一刻,我骄傲,我是中国人!

今天,今天的中国教会了我勇敢;

今天的中国教会了我担当;

今天的中国必定会在历史的画卷上书写浓墨重彩的一笔。

因为,有一种勇敢,他叫中国勇!

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