让手机放个假【汇编20篇】

手机，你是一个奇迹，你使人们生活更加便捷了。你能让人们能与千里之外的人通话、聊天；你还可以播放令人舒心的音乐；你还可以让一些大人、小孩儿追热剧；旅游时你既是一个专业的向导，也是一个技术高超的摄影师；你还是我们的亲密伙伴，你可以让我们玩游戏，刷抖音；你更是大人们移动着地活银行，上街都不用带钱包和银行卡。人们走到哪儿都将你随身携带，转眼间你已经有了数亿粉丝。

我也是你的崇拜者之一。我一看到你就会两眼发光，奔你而去，把你捧在手里如获至宝，我一玩儿起来，就算再重要的事我也会绣花枕头——置之脑后。你还有很多好玩儿的程序，比如：微信聊天，朋友圈晒图片……但你也很耽误时间。有一次，我一回家就开始陪你，作业只字未动，妈妈回家后顿时大发雷霆，不仅骂了我一顿，还给我下了最后通牒，告诉我不准和你多交流，可我却欲罢不能，对你难舍难分。

因为你的魅力四射，魔力超凡，导致许多人都成了不折不扣的低头族，他们走路玩儿你，吃饭玩儿你，躺在被窝里玩儿你，就连坐马桶也玩儿你。是你使人与人之间缺少了交流，缺少了陪伴，是你使家庭变得冷冰冰的，是你使人们视力直线下降，你真是罪不可赦。

手机，虽然你帮助人们做了许多事，但我希望人们只把你当成通信工具，平时把你放下，不要对你爱不释手，让人们多陪陪家人，多阅读一些对自己有好处的书籍，而不是有用没用捧着你，专宠你。

Recently, it has been reported that a girl got her feet stuck in the sewer, because she kept her attention on the smart phone. When she realized her feet were stuck, she tried hard to get rid of it, but she failed. With the help of policeman, she was set free. It sounds a little ridiculous, but when we look at the people around, we can find that the new technology distracts their attention from face to face communication. People like to talk on the Internet, then they ignore the things in reality life. No matter what they are doing, waiting for the bus or sitting at the table with their friends, smart phones are always at their hands. It seems that smart phone has controlled their lives. Life is beautiful if we can see it, or we will miss the amazing moment. Don’t let the technology controls your life.

都说科技造福人类，但唯物辩证法告诉我们，事物都有两面性，类似于手机这样的高科技产品也在不知不觉中为人类带来了一系列负面影响，例如，空调开的时间长了对身体不好，对环境不好，电脑用多了对眼睛不好，对身心不好。因此我认为，被越来越多的中学生随身携带的手机有必要去研究它的利弊。

随着科技的不断进步，手机越来越智能化，多样化，人性化，受到社会上绝大多数人的喜爱。同时，随着人们生活水平的提高，手机的价格也能让大多数家庭所能接受。手机已经不再是有权有势人的“私有财产”。回想90年代初，“大哥大”就像一块大砖头，能配得上它的是和它成正比的重量级人物，它的地位不亚于现在的任何一辆名牌跑车，是所有有权有势的人的重要代表物，谁又能想到，十多年后，手机已是“旧时富人手中机，飞入寻常学生中”。如今的信息发达，中学生们的视野越来越广，开始像成年人一样追求时尚的东西，当下时尚的智能手机成了他们的心上之物，许多家长抓住“天机”以手机作为学业的奖励，或作为节日的礼物送给孩子，这样就造成手机不光在成年人中普遍出现，也在中学生中掀起了一股热潮，中学生玩手机成为一道“亮丽的风景线”。从某种意义上说，手机，已经成为他们生活中极为重要的组成部分。拥有手机的中学生人数也日渐增多，手机的档次也大有水涨船高之势。从最便宜的到价格不菲的能拍照的，各种品牌、各种款式的手机都能在校园里找到它们的拥有者。

中学生有大量的时间是在学校，特别是在校住宿的学生，有的学生会以用来与父母联系的名义把手机带进学校。那么，中学生在校使用手机的到底是利还是弊呢？答案自然是有利也有弊。

其中利有：

1、手机作为高科技产物，确实可以给我们带来许多生活上的方便，学生可以通过手机及时与家长联系，也可以向老师汇报学习等。

2、与以前同学多交流，可以保持原有的友谊;与现在同学多交流，可以增进友谊，遇到疑难问题时，可以用手机进行讨论。

3、一些手机的拍摄功能，可以随时拍下一些有意义有价值的东西。

4、里面的闹钟装置，可以随时使用。

5、通话记录功能，手机不像家里的电话一样不在家的时候别人打电话来不知道，在手机里是有记录的。方便查阅。

6、手机的本身小儿玲珑，占很小的面积可以随身携带。

7、当学生外出游玩或在其他地方遇到危险时可以及时向家长，老师或警察求助。

虽然手机的利有很多，但是它的弊也有不少：

1、短信聊天，影响休息，贻误学业。多数家长反映，孩子用手机谈论学习的内容少，用于同学之间联系或发短信的多。调查的两个班中，甲班成绩明显高于乙班，说明手机必会给学业造成大的影响。

2、不良信息，玷污心灵。据了解，北京市一所中学曾做过一个调查：在学生发送接受的手机短信息中，70%是与正常学习和生活无关的信息，10%以上是黄色短信息，部分学生甚至把相互转发“黄段子”当作时尚。

3、助长学生攀比成风。每到课余时间或放学以后，一些学生就会围在一起，相互“切磋”手的款式和功能。校园里的手机越来越多，档次也越来越高，对那些没有手机的学生很容易造成心理上的不平衡。在攀比之风的影响下，有些学生开始盲目追逐，因为手机更新换代十分迅速，外形、功能都日新月异，学生会炫耀自己的家境，父母地位。这样会让学生把父母当成靠山，不思进取。

4、额外增加父母负担。在学校进行的抽样调查显示，学生购买手机的资金全部直接或间接来自于父母，另外，还有每月几十元到上百元不等的话费也需要家长掏腰包。以一年计算，家长花在孩子手机上的费用至少要500元。对于经济条件并不宽裕的家庭来说，给孩子买手机等于是给家长增添了新的负担。

5、手机为考试作弊提供了条件。本校高2007届学生中就曾发生利用手机作弊而被惩罚。用手机舞弊是公开的秘密了，而且一条信息可以发给好几个同学，作弊的范围很广。

6、影响校园治安。手机是贵重物品，若有不良行为的学生会发生偷盗现象。据反映，我校有个别班级出现钱、钱包被盗，手机如果不随身携带，也会被盗。在一些发达国家，学校的管理者比我们更早地遇到了这一问题，手机所带来的恶劣影响也更为突出，已经引发了中学生的犯罪，有手机的中学生也成为一些犯罪分子欺骗和抢劫的对象。

7、使用手机会妨碍学校的教育教学秩序。上课时有的同学手机没有关机，突然来电话，影响全体同学听课。会给整个教室带来不愉快的情绪。本人初三月考时曾因为前座突然来电话而受影响。

8、手机对人有辐射。许多广告只说手机有很多很多先进功能，却从未提对人体伤害。青少年正处在生长发育的黄金阶段，如果因为手机而对身体伤害，岂不追悔莫及。

从上述观点中我们不难发现，中学生在校使用手机的“弊”还是大于“利’的，不少校方都深知手机对学生的危害，所有学生都知道，学校是不允许带手机的，但还是有很多学生偷偷地带，而且声称老师不敢没收他们的手机，原因有：

1、打着家里路远或家长长期在外地的幌子，轻松地从老师手上骗走已被没收的手机。

2、打着“帮派”的名号恐吓知情的同学不告发他们。

3、老师惩戒不严厉，看到学生玩手机只是口头教育，或视而不见，“放虎归山”。

4、家长听信谎话，包庇错误，硬说只不过是由来联系的，反而指责老师不该把事情说严重了。

我认为这些现象都是十分严重的，应该重视。首先一点要明确，学校和家长都是为了学生好，要互相信任，我们作为学生要明白手机的危害，提倡使用校园公共电话，避免携带手机，如果特殊情况一定要带手机回学校的话，要向老师申请，但上课期间要关闭手机或交由班主任保管。

[手机作文2000字

别让手机绑架了你的人生

现在的人，过着一种手机人生。

早上登录微博，写下一天计划；上午浏览网页，了解国内外大事；下午手机电视，掌上图书，充实头脑，放松心情；晚上吃饭，拍照上传，发条说说，与全世界说晚安。

如果只看手机上网页的记录，这是忙碌而又充实的一天，这是一个懂得生活的人。但是，将时空转到现实，你会发现，这个人的一天其实无聊又乏味。他唯一做的事，只是手拿手机，低头不语，这便是我们在地铁上、饭店里、电梯中常常见到的“低头族”。他们都是被手机绑架了的人。

被手机绑架，大多数人不但不奋起反抗，反而还乐在其中，尽享当“人质”的乐趣。“手机中的世界可比现实社会要精彩，即使被绑架也是幸福的。”有些人这样说。的确，手机中的页面比现实中的白纸黑字更丰富多彩，手机中的游戏也比现实中平淡无奇的生活更让人振奋，连手机中的人都比现实中的人要志同道合，亲切得多。但是，手机终究是一个冷冰冰的机器而已。当你按下关机键，抬起双眼，你会发现，现实中你的人生是如此苍白，而这一切，都源于你对虚拟世界的沉迷，对现实世界的冷漠。你对世界冷漠，世界便会对你冷漠。当你封闭了内心，选择了逃避，躲进了虚伪安逸的世界，你便失去了一切真实的美好，失去了为未来拼搏的奋斗精神，失去了与朋友相互关怀的温情，失去了旅途上的一路风景。被手机“绑架”了的人生，将会一无所有。

有些人面对手机的“绑架”奋起反抗，反而把手机关进“监狱”。每逢亲友聚会，便将手机统统扔进笼子里，规定谁都不准再碰它。这样有趣的“关手机的监狱”行为，将人们从手机的控制下解救出来了。但也有不少手机还未“刑满释放”便“越狱”。要防止手机“越狱”，首先还要我们自己先“越狱”，打破重重心墙，冲破人心的牢笼，真正敞开心扉，面对我们身边的人和事。认真工作学习，才会发现原来其中还有这么多乐趣；留心观察生活，才会发现原来风景就在我们身边；敞开心扉，才会发现原来知己就在眼前。

别让手机“绑架”了你的生活。下次起床，别先顾着发微博，先欣赏一下美丽的日出；下次聊天，先别顾着登微信，先看一下身边有没有有趣的人；下次聚会，先别顾着晒照片，先看一下想念许久的容颜。挣脱手机的“绑架”，让你的人生属于你。

现在我们的生活处在一个科技发达，几乎人人都有手机，几乎每个家庭都有电脑，这让我们的生活变得更加便利，同时，也带来了不少弊端。比如碎片化学习、碎片化购物、碎片化社交……种种这些把我们的时间瓜分得支离破碎。在当今快节奏的生活状态下，这样的碎片化是好是坏呢？从利用时间的角度来看，利用被碎片化的时间做一些可以做的事，比如上学路上听英语，增强英语听力能力，或者，利用运动的同时进行交友社交。而事实上往往是走向另外一个角度，就是碎片式获取信息，而碎片化阅读是现在一个很常见的现象。什么是碎片化阅读？就是通过微信公众号、好友发的链接以及阅读软件等等渠道来获取信息或阅读文章，人们变得不再深入思考问题，往往看一眼标题就把一个事件略过了。

碎片化阅读这种现象在我们生活中是非常普遍的，地铁上、公交车里、咖啡馆中随处可见。从而就造就了一批“低头族”。他们一有空闲的时间就要看手机，情不自禁的要点开屏幕去关注一些最新的消息，人与人之间没有语言交流，更有甚者同席而坐，却用手机发消息来沟通，在他们眼里，这个世界失去了情感。以前我们祖先留下的书信、日记、交谈等方式正在慢慢从这个社会消失，人们会变得很冷漠，内心很孤独。现在有很多人就像“手机是他的命根子”，好像没有手机，他这一天都过的难受。没有手机的时代，人们更能通过当面交谈，书信交流等方式表达自身的意见和情感，手机这个产品，确实提升了生活的便利，但也造成了现在有些人只会用交流软件沟通，而真正见面就会出现“沟通障碍”的现象，他们没有自信，不敢说话，怕自己说错。

那么要如何改变这种碎片化的生活方式呢？先从我们自身开始，改变生活节奏，放下手机，静心阅读一些名家名作，去感受故事中的情感，了解故事的背景，感受主人公的心情，与朋友、家人一起交流书中的精彩内容。和朋友一起实地游览一些名山大川，切身体会当地的风土人情……静下心，勤思考，多学习，让自己掌握自己的生活节奏，丰富自己的生活。

我希望我们科技能发展的更好，但并不是让手机这样的电子产品来掌控我们的生活，而是应该更好的利用手机来弥补原先学习方式的不足。人类不能因此退步，不要因为科技发展而丧失了我们原先拥有的本领和自信。

我今天几乎一个下午都在想——假如这个世界没了智能手机会怎样呢？

假如世界没有了智能手机，那就没有了用手机拍照的人了。

现在的世界，特别是在旅游时，手机拍照变得十分病态，造就了一句话——“上车睡觉，下车尿尿，到了景点就拍照，回家一问，啥都不知道”。出门旅游，应该是用眼、用耳、用心去感受、体会，去感受各地不同的风土人情，文化传统，感受人文之美；去感受祖国河山的雄奇秀美，感受自然风光。要是出门游玩是去拍照的话，为何还要自己去呢，让手机去趟不就得了吗？在网上搜一张照片不就得了吗？摄影师的照片可比游玩者拍得好得多，不是吗？人们对手机拍照简直着了魔，什么自拍杆，自拍神器，甚至连自拍比赛都出来了。可这只能是让自己越来越空虚，越来越爱慕虚荣，越来越浪费时间。没了智能手机，就没了这一切，那些被垃圾照片所消耗的时间将重新回到我们自己的手中，生活也就更充实，更真实。

假如世界没有了智能手机，那就没有了手机上网的人。

智能手机一出现，其上网功能就越来越强大，人们上网也就越来越方便。如此一来，人们上网的次数就多了，上网的时间也就多了。人们越来越喜欢在虚拟的网络世界里与朋友交往，同时，人的大脑容量终归只有那么多，虚拟世界多了，现实世界就小了。有人在手机QQ，微信里的朋友上千个，但真正的知音有几个呢？真正能够在危难之时向你伸出援助之手的又有几人呢？正所谓“满面春风皆朋友，欲觅知音难上难。”网络信息的传递绝不能取代对面的交流，更无法取代情感的传递。因为智能手机的出现，人们失去了许多真挚的友谊。

上网方便了，人们沉迷虚拟世界就越来越深了，现实世界没了朋友，那就在虚拟世界吸引大家的注意力吧。因此网络上的垃圾信息一下子如潮水一般涌入我们的生活中。在大量的垃圾信息中找寻真实的、有用的信息就如大海里找针一般，难上加难。在手机加载这样的信息时，许多人报怨，“我的手机内存呀！”仔细想想，我倒觉得十分可笑，在手机加载垃圾信息时，真正浪费的是我们大脑的内存，是我们时间的内存，生命的内存！

没了手机，就没了这一切，没有了垃圾朋友，没有了垃圾信息。我们能获得更多属于我们的真实世界，获得更多有意义的事件，获得更多有意义的朋友，获得更多有意义的照片，获得更多有意义的记忆，获得更多有意义的……。

假如没有了智能手机，我们就解放了，自由了，不必再当手机的奴隶了，不必再被手机控制了。

假如没了智能手机，我们将获得有意义的生命，将获得属于自己的生命！

村里的小武在雪域高原当兵。

第一次到雪域高原，差点死在高原上。他严重高原缺氧，停止了呼吸。官兵们马上把他送到医院抢救，大夫说，幸亏你们送得及时，要不他就没有生命了。

小武出生在武术世家。从小受到爷爷的武术熏陶，练就了一身本领，来到部队，发挥了自己的特长。一年之后，连首长让小武当上了班长，专门教战士们训练搏击，武术等。团里比赛考核，连队获得了第一名。

两年过去，他请假回家，与心爱已久的姑娘结婚了。一个月的婚假一晃而过，小武又回到了连队，继续在边关巡逻，小武这个时候完全适应了雪域高原的气候。为了把战士训练成一身硬本领，连首长让小武当了教练员。早起晚睡，与战士们摸爬滚打，练就了一身好武艺。站岗执勤，巡逻，遇到突发事件，可以随时处置。

训练过后，小武想家了，晚上拿出手机，看看妻子的照片，看看家乡的模样。妻子发来喜讯，她要生了。小武欣喜若狂。妻子生产，小武不能在身边，很遗憾。小孩两岁了也没有见过面。母亲只好通过手机让孩子认识父亲，让孩子认识手机里的图片，对着手机叫爸爸。

孩子三岁了，连首长批准他回家探亲看望儿子老婆。回到家里，妻子拥抱着老公。

妻子说，孩子，他是你爸爸，快叫爸爸。

孩子拿着妈妈的手机走开了。孩子在一边，对着手机里的图片，爸爸爸爸叫过不停。

小武走过去，抱着孩子，我才是你爸爸。

小孩说，你不是我爸爸，手机里的这个人才是我爸爸。

小武在孩子脸上亲了一口，然后泪流满面。

在我二年级暑假时的一个晚上，我不仅丢了手机，而且还让爸爸和妈妈急得团团转。

记得那天晚上9点钟，妈妈让我回家，我却和朋友一起去了铁西公园。我们滑着滑板车，在人山人海中穿梭自如，什么时候丢了手机，我都不知道。我们一路说说笑笑畅所欲言，把所有的烦恼都抛到了脑后，当时真是快乐无限，后来我回到了小区荡秋千时，才发现手机“失踪”了。这时爸爸妈妈去公园回来了，他们为找不到我而急得束手无策，看到爸爸怒气冲冲的脸庞时，我的心扑通扑通地乱跳，不由自主地哆嗦了一下，有种不详的预感。我和爸爸妈妈一起上楼，觉得时间过得很快，一会儿就到了家门前，当时我脑子里一片空白。回到了家，我被爸爸狠狠地训斥了一顿，我的心情很是低落，感觉脸上火辣辣得热，这件事情在我的脑海中扎下了根，终生难忘。

后来，尽管爸爸和妈妈没有提到我丢手机一事，但我心里很是惭愧。从那以后，我再也没有提出要这要那的要求，只是将它转化为学习的动力，报答父母的宽容慈爱之心。

Today, cellphone has been part of people’s live, they use cellphone to keep

in touch with friends and family, cellphone is also very helpful in people’s

work. As cellphone is so important, so people count on it so much, I think we

need to take the right attitude towards cellphone.

Teenagers especially like to use cellphone, they can’t live without

cellphone. Take my brother for example. He carries cellphone all the time, no

matter what he does. When we are talking to him, he just lows down his head and

says yes, I don’t think he is listening to us. When he is walking on the street,

he still keeps his eyes on the screen. My brother is a typical cellphone user, I

feel pity for him because he misses so many beautiful moment.

It is very a common situation for the young people to low down their heads

to check on the cellphone. They don’t have the real communicate with others, it

is not a good behavior. It is better to drop down the cellphone and see the

scenery around us.

斗转星移，时光飞逝，一转眼到了2050年。我——未来的电子产品设计师，设计出了一款全新的“万能”手机。

一拿到手机，你只会看到一个透明玻璃，上面有一个小黑点。你也许会问：“怎么打开呢？”你只需把脸凑近些，仔细观察，会发现小黑点其实是一个全息投影。你用眼睛对准投影仪，投影仪会扫描你的眼球，并记录你的名字。之后，透明玻璃会立刻消失，仅仅只剩下一个投影仪，投影仪会放出一个全息桌面，这时就可以使用啦！

作为一部手机，必须要方便通信。如果你点击一下长得像电话一样的图标，就会出现一个拨号键盘以及一个记录表。记录表上根据你的拨打电话次数，来显示你可能打的电话。拨号键盘上有1-9九个数字，可以直接拨号码。输入对方号码后，对方的人像便以全息图像的形式投影出来，展现在你面前。手机上的动感传感器会令你感受到对方的实体。当然，如若动感传感器检测到你们在打架，会自动关闭动感传感器哦。

如果你想听歌，那么按下“娱乐”图标，你会立刻成为一个个原子，进入一个特殊的空间。它有许多房间，你可以根据提示找到你想要进入的音乐厅。打开门，会看到一个如同KTV一样的地方，你在里面可以点几首你喜欢的歌，戴上微型麦克风便可以听、唱你最喜欢的歌了。

有许多马虎的人会感到忧愁：“手机没带怎么办？”没关系，手机会在你的身上安装一个移动召唤器。你如果忘在家中，便可以按下召唤器上的红色按钮，手机会立刻启动推进器，以光速飞到你的身边。如果你的手机被偷了，便先按下黄色按钮，手机会把位置、周边景物投放到你们眼前。假如你发现小偷正携带你的手机在高速上飞驰，你可以立即按下绿色按钮，手机便会用电击打晕所有人并报警，然后在玻璃上钻个洞，飞回你身边。如果手机在别人的兜里，你只要按下绿色按钮，手机会在小偷口袋中放一个定位，启动静音引擎，神不知鬼不觉的飞出口袋，并通知警察局。接着立刻启动光速引擎，回到你身边。

“万能”手机还有很多功能，如瞬间传送、急救治疗、虚拟键盘等等。这些功能还远远没有达到我想实现的目标，我以后还会不断加以改进，制造出更加万能的手机。

五月的阳光，火辣辣地炙烤着大地，狠毒无比。而生活在大地上的我们，如同热锅上的蚂蚁，既口渴虚弱无力，又坐立不安，疲劳和困意时时缠绕着我们。刺耳的蝉鸣在耳边响起。又是一节无趣的数学课。

老师高亢的讲课声和刺耳的蝉鸣声汇成了催眠曲，倦意使我们闭上了双眼。“嘀铃铃——嘀铃铃——”不知从哪里传来了声音，而突如其来的声音竟使我们睁开了惺忪的双眼。仔细一听，原来是手机铃声啊！正想着接着入睡，可突如其来的变故，使我们睡意全无。望着数学老师那铁青的脸色，我心想看来今天有人要完蛋了，谁啊！这么不小心，没有关静音。数学老师恼怒地一拍桌子：“谁的手机？站出来。”全班没有一个人说话，也没有一个人站出来。只有那铃声响彻全班。

我开始了我的猜想：是王小贱的手机吗？王小贱是一个典型的“低头族”。每天抱着手机从早玩到晚。手不停歇眼不转动。每天玩游戏，难道是王小贱吗？他是五大三粗，但心思细腻，不应该会犯这种低级错误。但哪有不犯错误的时候呢？

难道是黄小仙的手机响了吗？黄小仙虽是女生但却十分爱玩手机。她不打游戏，但却是个十足的音乐迷和电影迷。她爱听音乐，爱看电影，整天带着一副耳机。手机不离身。她虽然是个马大哈，可是上课手机响起铃声这样的事却从来没出现在她身上。会是她吗？

我继续沉浸在我的猜想之中，但是全班同学以及老师的目光齐刷刷看向我。我吗？我继续保持我的淡定。只见数学老师又一脸恼怒地拍了拍桌子说“我知道是谁，快站出来。”

老师的怒吼提醒了我。我今天似乎带了手机，而且上课前还玩了游戏，又接了电话。紧接着上课了，昏昏沉沉的睡去了。似乎忘了点什么……我急忙去看，只见是广东的号码。完了，我在广东那有什么亲人，朋友呀！肯定打错了。原来是我的手机响了。

接着我进了数学老师的办公室……

爱是什么？爱是陪伴，爱是宽容，爱是问候，爱在生活中无处不在，而我说的爱却是手机铃声。

“天蓝蓝，秋草香，是心中的天堂……”本来很优美的草原颂歌却在假期里变成了扰我耳根的“噪音”，现在偶尔还会有幻听。

暑假一直是我和母亲两个人的游戏，她负责下达指令——嘘寒问暖，我负责执行和不厌其烦的回复。

早晨被那手机铃声叫醒，那边传来母亲的声音：“桌上有饭菜，快点起床洗漱，一会儿该凉了。”我闭着眼睛答应着“知道了”，却转过身继续享受着假期的懒床时光。“天蓝蓝，秋草香……”不知过了多久，电话又响了，我赶忙坐起来，想着睡过了头，母亲肯定会责备我。那边传来慈祥的声音：“饭菜可口不？凉没？”我连忙回答：“好吃好吃，一点都不凉。”母亲继续着她的指令：“吃完饭快点按计划学习吧！”电话挂断了，一个人的暑假好寂静。

接下来，整个房间除了笔尖触碰纸的摩擦声，似乎只剩下自己心中的那份安宁了。“天蓝蓝，秋草香……”电话又响了，拿起手机，果然又是母亲：“十点钟了，作业写得怎么样？有没有遇到难题？不懂的可以放一放，妈妈下班后同你一起研究。中午想吃什么呀？……”一段聊天就在电话铃声的起落间停止了。

两个小时后，电话又响了，似乎这一次听起来很动听，我知道，是母亲给我订的外卖到了，一定是我最爱吃的美味。

刚吃过午饭没多久，还是那铃声告诉我：“一会儿睡个午觉，到点我叫你。”过了一会儿，铃声又叫醒了我，告诉我洗洗脸，打起精神来再学习……就是这样每天不间断的铃声，如同母亲的唠叨在耳边时时响起，甚至有时一个人静静地想问题时，都会听到有铃声响起，我猛然意识到，不是铃声，是我出现了幻听。那是母亲的嘱咐与叮咛，是母亲的关心与呵护，是母亲的担心与牵挂……

“天蓝蓝，秋草香，是心中的天堂……”这手机铃声常常响起，但却从不让我觉得烦躁，相反却觉得悦耳动听，因为我知道我正沐浴在幸福中，这铃声使我在这个漫长的暑假中不再觉得孤寂。

有一种爱叫做手机铃声。

时光飞逝，转眼就到了29世纪，我意外获得了一件礼物——手机。

它的外表看起来很轻薄，是蓝色的，样子非常好看，而且它还有一个神奇的功能，神奇在哪里呢？首先，它具有变形功能。当我不开心的时候，只要按下自动拍照功能，

它会出现许多逗趣的图片，逗得我哈哈大笑。我告诉它变一个恐龙！话音刚落，立刻就能变出一只恐龙。不仅如此，它还可以根据我的要求，变出我想要的东西。当我想出去玩时，只要告诉它：“请把汽车开过来。”不到一分钟，我的汽车就会出现在楼下。

有一次，我在野外探险，不小心把脚扭伤了。我就指挥它把我脚治好。手机“嗖”的一下飞出去了。没等几分钟，便带着伤药回来了。我又吩咐它把药赶快给我敷到脚上。它不紧不慢地用身子把药捣碎，轻轻敷到我脚上。

你知道吗？它还有个独门绝技——模仿功能。我不想去上学的时候，它会模仿出一个跟我长得一摸一样的人，帮我去上学呢！回来以后再给我补习功课，不过这种功能只能使用两次。

这真是人人都想拥有的一部手机。

终于熬过了一个紧张而又丰富的学期，我张开怀抱，仿佛可以把寒假给紧紧地拥入怀中。我想，终于可以放松了。于是立马拿出手机，在社交网络上记录下了这一令人激动的时刻。

转眼间，我的假期过去了好几天，我渐渐失去了当初心神飞扬的激动，开始感到乏味。可是，我亲爱的手机却给我出了主意，我开始用它刷网页、看电影、下载游戏，我乐在其中，感觉手机真是个宝贝，可以带来这么多的乐趣。于是我开始沉迷手机，每天都拿着手机入眠，醒来也要习惯性地先拿手机。手机啊，你真是比我妈还亲呢，真是一个亲爱的。

渐渐地，时间像空中的云，消纵即逝。每一天拿着手机，一小时，两小时，三小时……呀，不知不觉寒假就要过半了。我又开始觉得乏味了，我又开始想念我的学校生活了，而这时，我仿佛开始厌恶起手机来，是它打坏了我对于寒假的全盘健康计划。于是，我决定不再依赖手机，而读书和积累成了我最大的乐趣。读书，像清晨的早茶，使我心旷神怡，每天完成自己的学习任务，也让我感到分外神安气宁。晴天，出门眺望远处的大山，闻着田野花香；雨天，坐在窗前看着淅沥小雨，双手托着下巴感受泥土芬芳。夜晚，烛光如豆，又像银河中的星星。不远处书架上的墨香传入鼻间，一种安宁的氛围环绕，再喝上妈妈送来的一杯热牛奶，你会发现，其实没有手机的时光，竟然那么美好！

随着一张张对联贴起来，一个个大红灯笼挂起来，一串串鞭炮噼里啪啦响起来，年，终于来了。这时候我又拿起了较生疏的手机，用它给亲人们发出了声声真挚的祝福，这些祝福是自己与亲人们一条心中的细线，把每个人心中的温暖都串联在了一起。手机就像引线人，让我感受到与远在异乡的亲人们之间的浓情和牵挂。这时候，我又想对手机说：亲爱的，谢谢你。

寒假里，手机给我的有懊悔，有快乐，也有浓情。寒假里无考试的压迫，却也难抵手机给我们的诱惑，它时而是善美的小精灵，时而是危害我们的恶魔。

卷袖执笔，低头暗诵，寒假生活应该时常伴随着自己朗朗的书语声和花草泥土的大地芬芳，而不仅仅是手机游戏和网络社交的闲暇。手机固然是好，却也伴随着危险。不要让自己流下的汗水只是汗水，不要让自己的努力只是看起来的努力。寒假生活也告诉了我一个道理：只有健康的生活，才有健康的自己。正确地使用手机，才能使我们的生活美丽而丰富，健康的使用手机，手机才能是“亲爱的”。

有人说手机有害，有人说手机无害，究竟是利大于弊，还是弊大于利呢？我认为只要适当使用，约束自己就行了。

我最先使用的是一部智能手机。那天晚上，我正躺在床上看手机，忽然一阵熟悉的声音从房间外传来：“孩子，到点了，该上床睡觉了。别玩手机了，快上床睡觉！”我拖延着声音回答：“知道了，爸爸，我一会儿就睡。”不一会，妈妈又来了：“我和你爸不是不让你玩手机，是因为玩手机会影响你的学习，要不然我们就没收你的手机，不让你再也玩不了手机！”我漫不经心地回答：“嗯，知道了。”

接下来的每天，只要我一回到家，就拿起那宝贝手机津津有味地看起来。第三天，不知不觉又到了晚上7点。妈妈大声喊道：“吃饭了！”我从手机的世界里走出来，一下子回到现实中。这时才发现自己的作业一字未动。完了！如果不完成作业老师绝对不会放过我的，还会请家长到学校来谈话！不过，现在千万不能露马脚，不能为了完成作业不吃饭，否则妈妈绝对会问原因的。事到如今，我只能尽快吃完饭，赶紧回房间写作业了。

我很快完成了吃饭任务，马不停蹄地赶起作业。十点时妈妈叫我睡觉，我编了一个谎说：“好，我马上就睡。”可我哪敢睡呀？接下来我连气都不敢喘，拼命赶作业。终于在凌晨四点完成了全部作业。

第四天，我由于睡眠不足，听课效率大大下降。一个月时间很快过去了，我的成绩开始下滑。爸妈察觉到了，说要没收我的手机。我肯求他们再给我一次机会，爸妈答应了。

我珍惜来之不易的机会，下决心没完成学习任务绝不玩手机，即使写完了作业，也只看一下信息标题，控制自己不点进去看具体内容。经过自己的调节克制，我的学习成绩又逐渐好了起来。

看到我自己能控制手机，成绩不受影响，爸妈也不打算没收我的手机了。

现在，手机没有成为我学习上的绊脚石，而成为了我学习的好帮手。通过这件事，我也懂得了任何事情都有两面性，只要我们发挥它的优点，克服它的缺点，为我们所用，它就会成为我们的好朋友。

在21世纪，手机已经变成了家家都有的东西。在生活上，工作上处处都离不开手机，手机有许多品牌，如华为、小米、苹果、红魔、黑鲨等。

红魔和黑鲨是一款游戏手机。不仅用起来很有手感，而且有一种很有着强大的散热功能，能在用了半个小时之后依旧不烫手。苹果手机的好处是有各种的大小的款式。款式小的只有一个手指那么长。而华为手机的好处是全屏三个主辅键是被隐藏起来的。小米的优点是价格便宜好用。而手机的发明者——内森斯塔尔菲德，他发明的手机，没有电线，只能打电话而已。而第一代移动电话是美国为自己的军队而创造的，不过缺点是要一个人背着沉重的电台以及天线。

过了100年之后才变成我们现在这个样子，与20年前的老年机相比，现在的手机款式太多了。如老年机，可以发短信，收短信，打电话。智能机不仅可以发短信，收短信，打电话，还可以玩游戏，查找资料，休闲娱乐，观看电视剧的功能。手机给人类带来了很多便利，比如查阅资料。搜集信息等。可以说，手机是我们“无声的老师”。还有就是在工作上可以用手机进行计算，在生活中，手机，还可以打电话。而且手机还可以阅读一些我们在书店里买到的书。

可是手机有许多好的地方，也有许多不好的地方。比如说手机散发出来的辐射，可以穿透任何物体，损伤我们的大脑，手机上散发出来的蓝光会影响人的视力，也有一些沉迷于手机游戏不能自拔，影响了正常的工作和学习。就比如现在很火的“王者荣耀”，这款手机游戏虽然好玩。但是很容易沉迷，荒废学习。

手机，是现在高科技产物。虽然它可以做很多事情，可以带给人很多便利。但是，手机也有许多害处，关键是你怎样使用它了，并且还要学会合理安排玩手机时间。

爸爸，你别再玩手机了。

一次，我一放学，刚到家门口就听到了手机发出的响声，便立刻知道你又在玩手机了。我生气地说：“你别再玩手机了！”你马上关掉手机，对我说：“好，好，好，我不玩了还不行吗？你也去写作业吧。”于是，我便上楼写作业。

过了一会儿，楼下又响起手机的声音。我又生气地对你说：“你不是不玩了吗？”你低着头说：“对不起，我只是忍不住了。”唉，爸爸，其实我也是为你好呀，你老玩手机会对身体有害呀。

我希望你少玩手机，因为老玩手机不只会伤害眼睛，还会让我疏远你。我希望你在家里少玩手机，多陪陪我，和我多聊聊天。我做完作业，陪我出去散散步。陪我看书，陪我练字。我更愿意你这么做，至少不会让我和你之间闹矛盾。

我希望你接受我的建议，这样能使我们家庭和睦，好吗？

一个掉落的苹果改变了以前的物理学，现在“苹果”等一系列的智能手机改变了我们。手机改变了我们远距离的交流方式。随着科技的发展，手机的普及是必然的。无论身处何方，只要一部智能手机便可做到海内存知己，天涯若比邻。对于现在不少的寄宿中学生来说，手机可以方便与家人联系。他们一周才可以回家一次，思家之情不言而喻，而手机在此时便可以稳定学生情绪，解除父母担心的忧虑。一个电话，一条短信，都带着浓浓的亲情传递到亲人的手中。

不可否认，在手机使我们生活变得便利之时，也伴随着许多的问题。就在现实生活中，湖北一位低头族因一边走路一边玩手机，一脚踩空，跌入十五六米的深坎不幸身亡。与此同时，不少新闻都有过中学生沉迷手机的报道：明明平日温和待人的同学却因输了手游而性情大变;明明一向认真学习的同学却因沉迷手机而变得玩物丧志。同时，正因手机广而迅速的传播，不少中学生甚至是国外的青少年将自己花一样的年华葬送在蓝鲸的游戏设置中这一幕幕都变成了血的教训。

手机给我们每个人带来生活的变化，我们也应该因手机而做出改变。改变低头族的手机依赖，我们可以从放下手机开始，以减少手机依赖带给这个社会的负面影响;改变手机带来的网络孤独感，我们可以更加注动人与人之间的真实互动。每个人改变一点点对待手机看法与依赖，我相信手机对我们生活的改变会往有利的方向去发展。

手机能改变我们的生活方式，而我们因随手机而作出改变，掌握对生活的自主权，而不是被手机而改变。

Nowadays more and more middle school students take their mobile phone to school.It disturb the teachers very much,But should middle school students take their their mobile phone to school?Some people agree to it, they think mobile phone is very useful,they can use it to call their friends and parents .Sometimes they listen music from their mobile phone and sometimes they play games . But there are also many people disagree with it . they dont agree beacuse the mobile phone usually disturb the teachers and other students who like study. It may make the students being lazy ,they may do bad in their study.In my opinion ,we shouldnt take mobile phone to school,beacause it may make us play more and study .thats my opinion.

翻译：现在越来越多的中学生带手机上学，这严重影响了老师，到底中学生该不该带手机上课呢?一些人同意这个观点，他们认为手机很有用，他们可以打电话给他们的朋友和父母，有时他们用手机听音乐和玩游戏。但是也有很多人不同意，因为手机经常打搅到老师和一些爱学习的人，它让学生懒惰，不好好学习。我的观点是：我们不应该带手机到学校，因为它让我们玩的多了，学的少了。这就是我的观点。

假如我变成了一部手机，只是为了多陪陪你，躲在你那笔挺西裤的裤兜里，自由地在口袋中翻滚，感受你温暖的体温跳舞，爸爸，你知道是我吗？

你要是叫到：“孩子，你在哪里呀？”我暗暗地在那里偷笑，却一声不响，跟你玩着捉迷藏。

我要静静地躺在你的办公桌上，看着你工作，你一丝不苟的样子，让人崇拜。

当你从沉重的工作中暂时休息时，端起那散发着幽香的咖啡，我会快速地找到你喜欢的网页，让你拿起手机就能看到你想要看的内容，你会感到这手机的温度，却不知道这热量是我的爱。

当你吃过午饭，坐在电脑前，抓紧时间看工作文件时，我会播放一首舒缓的音乐，抚慰你你紧张的精神，那轻快的节奏，轻轻的流入你的心间。

你会猜得出这就是你孩子的小小的关爱吗？

当夜幕低垂，当你拖着疲惫的身体向家出发，我便要突然的再落到地上来，又成了你的孩子，和你手拉手的一起回家。

“你到哪里去了，你这孩子？”

“我不告诉你，爸爸，但我爱你。”这就是你同我那时要说所要说的话了。

敬爱的老师：

今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以想您表示我上课玩手机这种不良行为的深刻认识以及我决定再也不上课玩手机的决心。

早在我进入校门的时候，我就坚定了好好学习，努力成才的决心，但是我却辜负了老师、家长以及同学的关心，我上课玩手机，但我真的不是存心上课玩手机的，我错过了老师为我们精心准备的无比生动的课，错过了一次老师呕心沥血给我们制作的知识大餐，这莫过于人生的一大损失。

逃课后，我满怀愧疚之情，在上课玩手机的时候也是惴惴不安的，一方面觉得对不住老师的谆谆教诲，另一方面还对不起父母，对不起我自己。这短时间我是在良心的一次次谴责中度过的，我觉得自己“上对不起天，下对不起地，中间对不起自己的良心”。

对不起，老师!这次我犯的是一个严重的原则性错误。错误已经发生，我却不知如何挽回，只好告诫自己要努力把握好今后的每一分钟，时时刻刻铭记老师的教导，努力学习，争创辉煌。最起码也要学会立足社会的知识，掌握自力更生的能力。

老师的反复教导犹言在耳，严肃认真的表情仍旧在眼前，我深深为之震撼，也深刻地认识到事已至此的严重性。

在我犯错的前几天里，我一直期待您来找我训话，惩罚我，借以减轻我心中的负罪感，我有好几次甚至想主动去找您坦诚错误，但我终究还是没有跨越那道线，我退缩了，我是真的不知该对您说什么，“我错了”这句话对您来说显得太苍白无力了，“我下次不敢了”。似乎也不能打动您的心，但这真的是我内心的真实写照，我也许并不太会用语言表达我想要表达的意思，但我真心希望您能从我的文字中读出深深地悔意和我要表达的痛改前非的决心。

如今大错已成，我深深懊悔不已，深刻检讨，认为我在思想中已深藏了致命的错误，思想觉悟也不高，更没有很好地掌控自己的情感反而让情感掌控了我，我的定力还是不够的坚定。

老师，虽然我的言语不多，写字也很潦草，但这正是我急切想表明我真的知道我错了的迫切心情。

我真的错了，我保证我再也不犯了!

我保证!

我会用以后学习生活中的事想您保证，您会看到一个全新的我!

我会用事实证明!

我会在以后的日子里想您保证，我一定再也不会犯样的错误了!