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感恩父母的作文小学三年级【通用20篇】

祖国是我们温暖的港湾,我们在祖国的怀抱中享受着温暖。小编整理了相关的诗歌,快来看看吧。

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三年级父亲节小学

全文共 464 字

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今天是父亲节,我打算给爸爸一个既神秘,又宝贵的`礼物。

早晨,我跟妈妈说:“我有一个既神秘,有宝贵的礼物要送给爸爸。”妈妈说:“什么礼物呀?”我地说:“不告诉你,等我给爸爸礼物的时候,你看着就知道了。” 我去餐厅一看,爸爸在,我没有刷牙,就在爸爸的脸上亲了一口,并说:“爸爸,祝你节日快乐。”妈妈恍然大悟,说:“你原来送爸爸的礼物是这个啊,真宝贵呀!”

到了快中午的时候,〔就是现在〕我打算再给爸爸一个礼物, 这个礼物虽然不是很好,但是,我相信爸爸一定觉得我送的礼物很好,这个礼物就两张贴画,这两张贴画是我最喜欢的两张贴画,因为,这两张贴画都是跑跑卡丁车的贴画,既然我喜欢,那爸爸也应该喜欢了。

我还有一些话想对爸爸说:“爸爸,您辛苦了,您总是笑呵呵的,从来不打我、骂我。没当妈妈生气的时候,您都会让妈妈消气,我真佩服您呀!”如果,爸爸今天想要点什么,我一定给爸爸买;如果,爸爸想玩什么,我一定陪爸爸玩;如果爸爸想看什么书,我一定给爸爸看;如果爸爸想……今天,爸爸想让我干什么,我就干什么,因为,今天是爸爸的节日。

爸爸,祝您节日快乐!

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篇1:感恩父母的三年级

全文共 357 字

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是您给了我生命!是您给了我勇气!伟大的父母

每当我失望的时候,是您给予我鼓励。每当我不高兴的时候,是您给予我欢乐。每当我伤心的时候,使您给予我安慰。

我出错的时候,您骂我、打我,我知道,你是关心我、爱我。我受表扬的时候,您只是微微一笑,我知道,您让我学会了谦虚。我受到委屈的时候,你安慰我,我知道,您是让我学会怎样面对困难。

为了让我多学点东西,长大好成才,您们很少买一件衣服或裤子,更别说妈妈的化妆品了,把省下的钱给我买书籍、送我上各种特长班。早晨,您们早早起床,给我做饭,又把我送到学校。下午,你又匆匆接我,买上菜,回家做饭,又听我弹钢琴,让我睡觉。我的要求一般能做到,星期天,您带我去学钢琴,一趟路程就要一个多小时。

父母,您们因为有了我,生活更加劳累,我的到来,给您们添了不少乱子。我一定用优异的成绩来报答你们。

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篇2:中秋节小三年级作文小学生600字

全文共 872 字

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天气是美好的,不热也不冷,季节也是美好的,丰收的季节,在这个美好的节日里我们迎来了美丽的中秋节,这个美好的节日带给我们的只是欢乐。 The weather is beautiful, not hot nor cold, the season is also beautiful, the season of harvest, we ushered in the beautiful Mid -Autumn Festival in this beautiful festival,This beautiful festival brings us joy.

我们全家都喜欢过中秋节,我爸,我妈,我哥,我姐,我弟,我妹也全喜欢过中秋节,因为中秋节这天,我们全家能在一起合家欢乐的吃月饼。

今年中秋节,恰逢农历八月十五,黄昏的傍晚,玉兔东升,皎洁的月亮正照耀着一轮圆月,天空中有几朵洁白的云彩飘荡在云朵中间,微风飒飒,徐徐地吹着小风,月光下的葡萄架上有几串沉甸甸的葡萄,正挂在葡萄架上,几只萤火虫飞来飞去,又飞去飞来,是那么的有情调,这情调又是那么的迷人。

我和弟弟,弟弟也和我,我俩站在院子中央,抬着头,仰脖看那天上的月亮,我说:“看呐,这边的月亮升起来了!”弟弟说:“看呐,那边的月亮也升起来了!”这时,在院子里的全家人,也包括爸爸、妈妈、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹几乎全都异口同声地一起喊道:“看呐,东边的月亮真的升起来了!”

好大好圆的月亮啊,它即象一轮明月,又象一轮圆月,正在升起来!我们在院子里高兴的简直就是高兴,没有人能说出这不是高兴,我们全家人都喜欢这美丽而又美观的中秋节,尤其是在八月十五这天,正巧又赶上中秋节,真是双喜临门呐!人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此时此刻,正是全国各地的全国各族人民全家在一起合家团圆的好日子,让我们一起高高举起月饼,共同畅饮这一杯高兴的月饼吧!

夜色已经很深了,深夜也渐渐的浓了,皓月当空,映着皎洁的月光,我们全家都流连忘返,怀着无比高兴的心情,依然兴致勃勃地在院子里看着那轮明亮的月亮!今年的中秋节,真是让人难忘啊!

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篇3:我们眼中的缤纷世界小学生三年级

全文共 780 字

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我眼中的世界是多姿多彩的。不需要任何修饰和描绘能表现出来的多彩,那是一种自然美!

我眼中的世界是红色的,在课堂上,老师提出的问题后,同学们个个都在认真的思考,即使举手的人不多,也会让人感觉到他们对课堂中弥漫着一种热情--对知识的渴求,那种热情在我眼中是红色的,那堂课在我眼中是红色的,因为它是同学们用热情浇灌的。

我眼中的世界是橙色的,一群高年级的同学在宿舍里聊天,只听她们你一言我一语地说个不停。夜晚,静静的她们躺在床上想着关于自己的事,偶尔笑一下,偶尔也会皱一下眉,这个年龄她们开始注重自己的外表和言行,因为她们成熟了,在她们脸上再也不会有幼稚的表情,在我眼中整个宿舍是橙色的,因为它是用她们的成熟装饰的。

我眼中的世界是绿色的,操场上,男生在篮球场上拼搏,女生在一旁做一些游戏,整个操场上似乎更显得美。操场上的每一个人都像一个跳动的音符,整个操场是一幅动人的画面,那是任何一个画师都无法描绘的,在我眼中它是绿色的,因为他是一个个有活力的人点缀的。

我眼中的世界是蓝色的,在楼门前,整齐地站着一排排穿着蓝色校服的学生。学校领导用庄严地面容面对着他们的学生,一首《义勇军进行曲》唱出了革命先人的伟大,道出了新一代学子对命烈士的钦佩和怀念。在我眼中这个场面是蓝色的的,因为它是同学们蓝色的校服和对革命烈士无比崇敬的情感勾勒的。

我眼中的世界是紫色的,老师正在为我们讲课,讲得生动有趣对学生提出的问题都会认真讲解,有一种热爱学生的情感,她那种在课堂上努力带动学生的情感和热情让人觉得如此高贵,但不是高傲,那是一种对工作兢兢业业,为学子无私奉献的内在的高贵。在我眼中每个敬业的老师身上都渗透着高贵的紫色。

我眼中的世界是......

就是这样,我眼中的世界是多彩的,不需要任何装饰和描绘就能让人感受到的多彩,那是形形色色的事物组成的,是任何一位画师无法描绘的色彩——自然的色彩!

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篇4:小学三年级庆中秋的作文

全文共 697 字

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夜深了,我总是喜欢在宁静的夜晚,趴在窗边,静静地欣赏着黑色的夜空。

今天是中秋节,我依然趴在窗边仰头看天空。我想:今天下了好大的雨,应该看不到月亮了吧,所以,我没仔细去看。我把头仰得很高,忽然,我看见了一颗很亮很亮的星星。外公说这是“星子”,看见了星子,就能看见月亮。我叫醒了妈妈,拿着相机,匆匆地下楼,到院子里去赏月。

我在院子里找起月亮来,喔,原来月亮就在我们的头顶上。月亮从云朵里钻出来,圆圆的,像一个大圆盘。喔,看到这里,我想起了一首诗,是李白写的“古朗月行”,诗句是这样的:“小时不识月,呼作白玉盘,又疑瑶台镜,飞在青云端”。我一直看着月亮,看久了,月亮外就出现了一圈蓝色的光环,把月亮衬托得更加美丽。

这时,月亮又钻进了薄薄的云层,喔,她是害羞了吧!但不一会儿,又出来了,我飞快地打开相机,我要利用这个机会来“抓拍”月亮。月亮好像乐意我给她照相,便把自己放射的更亮。我拍了很多张照片,好像怎么也拍不够月亮的美貌。

这时,在一旁看得入了迷的妈妈说话了:“吴雨栖,我们一家人照张全家福吧”!“好的”。“咔嚓”一声,我们一家人便“团聚”在相机里了。这个时候,我才发现,小区里的男女老少都来到院子里赏月。有的人边吃月饼边赏月,有的大人在给小孩讲嫦娥奔月的故事,有的人在赏月……

直到很晚很晚,我才依依不舍的回到家中。我又趴在窗边看月亮,月亮还是那么圆,还是那么亮。我从屋里拿出两个“苏式红豆蛋黄”月饼,我给每个人分一块,我们一家人边吃边欣赏月亮,谁也不想进屋睡觉。

趴在窗边,妈妈笑咪咪地对我说:“月亮代表团圆,如今我们真是家人团圆,社会和谐,国泰民安啊!”

我深深地点了点头。我知道,月亮永远在我心中。

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篇5:《稻草人》小学三年级读后感

全文共 573 字

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今天,我看了叶圣陶爷爷写的《稻草人》,内容真是精彩极了。这是一部童话故事集,书里面有可爱的小白船、顽皮的梧桐子、聪明的野牛……其中我更喜欢的是善良的稻草人。

这篇故事写的是稻草人目睹了三个悲惨的事件:它的主人--老农妇辛苦种的稻子被一只蛾子毁于一旦。一位渔妇为了生病的孩子能喝上一碗粥而深夜捕鱼,被捕的鲫鱼因为离开水源而绝望挣扎;一个女人为了逃避被拐卖的命运,而决心赴死……稻草人眼睁睁的看着这一晚上发生的不幸,他恨,恨自己无能为力。

这三个片段中,令我印象最深刻的是“稻草人看见主人就要走了,急得不得了连忙摇动扇子,想靠着这急迫的声音把主人留住”。稻草人拼命的想要去提醒主人,埋藏在田地里的“祸事”——那只蛾子生下的子即将蚕食所有的稻叶。然而不幸的是,他的身体只能跟树木一样定在土里,半步也不能动。他内心满怀忧愁,因为他爱她的主人,不忍心看到主人一年的辛苦,最后却只换来泪眼婆娑。但是,他有心无力,愁闷使他本身瘦弱的身体更显憔悴……

这个故事里的稻草人虽然极富善心与同情心,可它却不能去付诸行动。我想,如果我是这个稻草人,我既要有这份善良,又要能有“机器人”那样的行动力,可以去帮助她们,避免不幸的发生。现在随着人工智能的不断发展,机器人也会变得越来越有智慧。我希望机器人也能运用到农业领域中去,帮助那些“稻草人”去弥补那份“心有余而力不足”的遗憾。

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篇6:小学三年级写夏天的作文

全文共 594 字

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夏季的树木往往是一年中最茂盛的。只是在夏日炎热的空气里一切都仿佛按下了暂停键,露出呆滞的样子。

然而夏季的凉风却能打破呆滞的局面,让植物又能尽情摇摆它们婀娜的身姿,使人们可以微微享受到凉爽的滋味。夏天真的很热,此时的风儿只需要带上一点凉意轻轻地拂过也能让人如痴如醉。有时甚至不需要凉的风,如果这阵风够聪明也好动,它便会刮地非常快,带树叶与其同摆。“沙沙”声动听悦耳,一边吹走热气一边带来凉意,岂不快哉?我最爱的便是坐在树荫里,等待着下一阵凉风的到来,有时一个下午也不会感受到它们温和地抚摸,但等它们某时突然出现带给你的惊喜与享受更是双倍的。

夏季的雨更是特别,来去匆匆,但分量却不小。夏天的一个下午,说不定你刚看见闪电劈下,雨便随同而至,一会便有炸耳的雷声。不过你可千万别害怕,夏季的雨虽来势汹汹、器宇轩昂的样子,可实际上它为世间万物提供来之不易的生命之源和浸泡在炎热中好几小时的生命们无尽的清凉。它缓解了生物们心头的热火和身体上的负担。它如母亲般,严厉但拥抱你时却又无尽温柔,在夏季的雨温柔到窒息的怀抱里,我常常忍不住让雨点将我淋湿,等水珠流进衣服里,体验片刻不被炎热而奴役的时光。这样特殊的时光在夏季多半来之不易,倒更令人珍惜不已。

夏季的天气往往是一年中最炎热的,只是有了些看似平常但在夏季却是宝贝的凉风与雨,一切却又都是那么的不一样,令人感到弥足珍贵,我正因此深爱着这难熬又迷人的夏季。

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篇7:我和我父母之间的故事小学四年级

全文共 672 字

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父母的爱,是慈祥的笑容,是亲切的话语;是严格的要求,热情的鼓励。

有一个星期天,我发现妈妈上班很很辛苦回到家后要管我做作业还要做家务十分辛苦,时不时的都在夸奖我,鼓励我;爸爸是建筑师不论是工作日还是周末都在工地之间奔波但每个星期天都会帮妈妈做家务,对我很严格;今天我来帮爸

爸?妈妈做吧。我一边做家务,一边想:一会儿爸爸妈妈回家看到我把家里收拾的干干净净的一定会表扬我的。大约过了一个小时我听见了开门声妈妈回来了,刚进门一看见家里的样子,眼睛里亮亮的,说:“天哪,家里什么时候如此干净!”我兴奋极了忙对妈妈说:“妈妈我已经把家务活做完了,您和爸爸今天能休息了。”“你真能干”妈妈笑着对我说,我虽然没吃蜜但心里像吃了蜜一样甜;我虽然没喝酒但想喝了酒一样脸上红红的。我想以往一样问妈妈:“妈妈,爸爸要多久回来?”“大概七八点钟吧。”妈妈回答到。我听后,心想:妈妈都这样夸我了,指不定,并不会更加夸奖我的。

时间一分一秒的过去,七点半了,爸爸还没有回来。快八点时。爸爸终于推门而入我兴奋极了,忙说道:“爸爸我把家里东收拾干净了。”爸爸看了几眼说:“还可以,做的还不错,但还有一些地方要再认真点如这桌子没擦干净,电视机的屏幕还是花的……”我再也受不了,冲进房间里心想:为什么爸爸先表扬了我,又要给我当头一棒呢?妈妈走进来摸着我的额头说:“没关系,这次么做好不代表永远做不好只要我们再接再厉一定会成功的。”

几年后我会忆起当年的事,我明白了爸爸是爱我的,想我做得更好,不要被表扬冲昏了头脑,不要一杯表扬就高傲自满。我谨慎的把握着我生活的小船在爱的鼓舞下向前驶去。

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篇8:做一项小实验小学三年级作文

全文共 727 字

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“哇,太神奇了!”“在水中还真的可以点灯啊!”一阵阵欢呼声从教室里传出,你猜我们在干什么呢?实话告诉你吧,我们正在做一个有趣的科学实验!

首先让我们来为这个实验寻找工具,需要一个打火机、一长一短两根蜡烛、一个玻璃杯和一些凉水。实验快要开始了,我们迫不及待地围了过去。

“人们常说水火不相容,但今天火就是不信这个邪,在我们水中点灯的实验中它就是要水火相容!”老师的话音刚落,教室里就炸开了锅,同学们七嘴八舌地议论起来。我想:荒唐透了,在水中又怎么能够点灯呢?想着想着,实验已经开始了!同学们都屏住呼吸,目不转睛地观察着老师的一举一动,而老师则镇定自若,就好像这个不可思议的实验一定会成功似的。老师先点燃一根小蜡烛,然后把大蜡烛放在小蜡烛的外焰上,使之产生蜡油。接着,老师利用蜡油把长蜡烛固定在杯子的底部。该往杯中加水了,就在这时意外发生了,当老师一颤一抖地把水倒进杯子中时,有一个同学不小心碰到了桌子,蜡烛被水浇灭了!看来,要做到水火相容还是很难哪!

第二次试验开始了,我们目不转睛地观察老师的一举一动。这次,老师在倒水时小心翼翼,生怕蜡烛被水再次浇灭。我望着刚刚还熊熊燃烧,现在却忽高忽低的火苗,心想:这一次,实验会成功吗?过了一会,我们惊讶地发现蜡烛的外围形成了一圈圆柱体的保护圈,而且火苗正在低于水面的位置熊熊燃烧,实验成功了!同学们拍手欢呼!

想知道这个实验的奥秘吗?告诉你吧,水中点灯并不是真的水火相容,而是因为水是凉的,水冷却了蜡烛的外部,火焰无法融化蜡烛的外部,因此蜡烛的外部就会形成保护圈,保护中间的蜡烛不断向下燃烧。

今天的实验课让我受益匪浅,我不仅学到了科学知识,还开阔了眼界,真可谓是一举两得啊!以后,我要做更多的科学实验,探索更多科学的奥秘!

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篇9:小学三年级作文关于心愿

全文共 489 字

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每个人都有心愿,我也有一个心愿,那就是看一次真正的雪景。

记得在三岁,有一次吃饭时,我偶然听到了大人们好像在谈论什么关于“下雪”的事。我听到后觉得奇怪,便跑去问妈妈,什么是下雪。妈妈说,下雪是一种冬天的自然现象,天上会掉下来一些像鹅毛一样的小雪花,一夜之后,下雪的地方便会积起雪,白茫茫的,很美丽!如果院子的小区里都积起水,那该多好玩呀,我想从那时开始了,盼冬天、盼下雪,看下雪变成了我的心愿。

好不容易等到了冬天,可是为什么没有下雪?看着新闻里别的地方的积雪,我看着都心急,恨不得钻进电视里去看雪景。

终于,成都也下雪了,我听到这个消息后便疯了似地跑下楼。可是这雪太少了,根本就没有积雪,我又问妈妈会不会有积雪,妈妈说只能看明天了。于是我便在惶恐和不安中度过了一夜,打个喷嚏都生怕把雪吹没了。

第二天早晨,我拉开窗帘打开窗子一看,才发现根本没有什么积雪,于是我便悻悻然地关掉窗户。不再期望下雪时,妈妈突然告诉我:“都江堰已经积起雪了,我们今天可以去看!”我高兴得跳了起来,收拾好东西准备坐车去都江堰。

到了都江堰,我看到了我从来没有看到过的景象:天底下一片白茫茫,好似一片一片的云朵……

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篇10:三年级这儿真美小学生

全文共 338 字

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福州金山小学是一个美丽的小学。

一走进校园你就可以看见一个圆形的大花坛,里面种满了各种各样的花,万紫千红,有白的、红的、粉的、黄的、蓝的、橙的。红的像火,黄的赛金,白的似雪,粉的胜霞,美丽极了。

花坛旁有好些高大的榕树,葱葱茏茏,树枝上有一缕缕丝像老爷爷的胡子。

再走进去就是操场,有红色的跑道,有绿色的足球场,还有棕色的旗台,银光闪闪的旗杆上挂着红色的五星红旗。早晨同学们在这里做操,体育课的时候,同学们在这里跳绳、跑步,一片生机勃勃。

操场的旁边有两栋教学楼,每栋教学楼都有五六层。教学楼里分布着一至六年级的教室,每个教室里都摆着整齐的桌椅。同学们用自己的双手把教室打扫得干干净净,打扮得漂漂亮亮。每天早晨高大的教学楼像一个大巨人等待同学们的到来。

金山小学真的很美,我爱我的小学。

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篇11:小学生作文秋天三年级600字左右

全文共 782 字

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秋天的校园,是一年中最美的时候。它不仅是拥有植物的色彩之美和落叶的静美,它还拥有着大自然的声音之美和云彩之美。 autumn campus is the most beautiful time of the year.It is not only the beauty of the color of the plant and the quiet beauty of the fallen leaves, but it also has the beauty of nature and the beauty of clouds.

说到色彩之美,就要属于那些花草树木的了。每周一学校都会大扫除,我在打扫花园时,便会发现在那红砖和鹅卵石铺成的小路上,还有着一层红色和黄色的树叶交织成的地毯呢!

阳光透过树叶的缝隙洒在小路上,微风一吹来,树叶就飘在空中,和阳光玩起了踩影子的游戏,那是多么美的一幅画面啊!

要说落叶的静美,那就是叶落在地上后,人们对它的喜爱了。每次叶落到校园的主路上后,我总会看见三五成群的学生,它们根据自己的喜好,捡起自己喜欢的树叶夹在课本里,为书也增添了一份秋的气息。

每次上完体育课,我总会和朋友们一起躺在操坪山上。有时,也会听见“嘎——”的声音,原来是一群大雁排成了“人”字形的队伍在空中飞翔。我想:它们肯定是经历了千辛万苦从北方远道而来的。

写作文时,偶尔我也会找不着边,这时候透过窗户,望着那变化多姿的云朵:它们一会儿变成憨厚老实的大象;一会儿又变成了张牙舞爪的花猫;一会儿又变成了活泼可爱的梅花鹿……也许是见到它们,心情好了,灵感也来了!

秋天的校园里,可爱天真的孩子们当然也是必不可少的一道风景线,他们在操场上嬉戏着,“呵呵”地笑个不停。跳绳的、唱歌的、做游戏的都有!

这就是那个植物美、落叶静美、声音美、云彩美和充满孩子们天真活泼笑声的校园之秋!

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篇12:小学三年级冬天的

全文共 698 字

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一片落叶,它会永归大地,那一朵梅花呢?——题记

在我儿时的记忆里,有一个人,她时常呵护着我,不让我受到一点寒风的摧残。她就像我的守护神,形影不离,她就是外婆。

记得多年前的一个冬天,外面下着鹅毛大雪。我躲在被窝里,不肯出来。这时,外婆走了进来,拿着衣服,满脸微笑的对我说:“梅花开了,出去看看吧!”那时的我很任性,根本不听外婆的话。我躲在被窝里,不肯出去,外婆又说:“梅花很难见到的,去看看吧!”我抖了抖床,示意不去,外婆也拿我没办法,只好离开了。

第二年夏天,平日里身体强健的外婆突然病倒了,我来到外婆身边,守候着她。看着外婆在病床上难受的样子,我的心不禁疼了一下,我留下了眼泪。后来,医生对我们说,外婆患的是胃癌。听到这句话,我们一家人的心都变得无比沉重,我们打算快乐的陪外婆度过剩下的时光。我们陪外婆说,陪外婆笑,陪外婆睡,就这样一天又一天。可是,一天下午,当我陪外婆说话的时候,外婆的心跳定格在了那个时刻,我哭了,我真的哭了。外婆对我说:“孩子,你知道我最放心不下的是谁吗?”我说:“不知道。”外婆说:“是你呀!外婆从小看着你长大,最疼的是你,最舍不得的也是你呀!外婆只问你一句话,外婆走后你能照顾好你自己吗?”我说:“能!我一定能!”外婆笑了,她是笑着离开的。后来,我回到外婆家,当我翻开抽屉时,里面有一张纸条,上面写着:孩子,去看看梅花吧!

又是一年的冬天,又是同样的一个地方。我来到梅花树下,望着那朵朵鲜艳的梅花,里面似乎包裹着外婆对我浓浓的爱,回想当时,我悔恨。忽然,一阵微风吹过,微风下,我似乎看到了外婆的身影,我对着梅花说:“外婆,我能!我一定能!”

梅花,将升向那遥远的天堂。——后记

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篇13:校园的一角三年级小学生

全文共 743 字

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踏进大门,最先映入眼帘的是那高大的旗杆和主席台。再往里走,一排排高高的枫树出现在眼前。这些又粗又高的枫树耸立在校园中,像是士兵一样守护着我们的校园。一片绿色的操场像是一块无暇的翡翠镶嵌在校园里。 Step into the door, the first thing that refers to is the tall flagpole and podium.Going in, a row of high maple trees appeared in front of him.These thick and tall maple trees stand on the campus, guarding our campus like soldiers.A green playground is like a piece of unsteady emerald inlaid on the campus.

走进成长林,里面一切都不一样了:外面绿油油的草里映衬着几朵小花,给绿色的草坪增添了一份色彩。一丛丛灌木像冬眠的小刺猬蜷缩成一团在原地一动不动。这里的真是千姿百态形态万千啊!看看这棵,像猪八戒的九齿耙;看看那棵,又感觉像是一把碧绿的打伞。最中间是我们学校的代表性人物。他们是多萝西、小狮子、铁皮人和稻草人,他们代表着坚强、勇敢、执着和爱心。

我们学校的建筑错落有序、分布合理。教学楼前面是一个大操场,右侧是一个风雨操场。这个操场能保证在风雨天气正常上课。我们的教室宽敞明亮,绿植也很多,最多是绿萝和红掌,的一盆刺梅显得格外显眼。这些花既净化了空气有点缀了教室,真是一举两得。

我们的校园有秀丽的景色,又可爱的同学,还有和蔼的老师组成了一个大家庭。我爱我们的校园,我爱这个“家园”。

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篇14:三年级小学作文的清明节

全文共 668 字

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清明,我去厚街扫墓。

当天太阳很大,天气很好。我和爸爸像往年一样,这天早早地就起了床,很快就准备好,然后就出门了。

到了车上,我问爸爸:“爸爸我们现在先去做什么?”爸爸笑了说:“很简单,我们先去拿一整只烧鹅和一整只乳猪,顺便在那吃早饭。再直接出发到厚街。”我听点了点头,知道这是爸爸提前为扫墓准备的祭拜的供品。

吃完了早餐,我们用最快的速度去到厚街。来到厚街我和爸爸先到达墓地,等待着从广州与深圳来的亲人们。等着姑父、姑妈、大伯、小叔等等大队人马来齐后,一起清理上次重阳节留下来的脏东西。当我看到奶奶的墓时,想起了一些往事:在我很小的时候,大概四五岁去奶奶家,看见了祭台上一盘水果,看的我流口水,心里想:快点去拿吧!可是妈妈说不能拿。我盯着那盘水果了很久,奶奶看到了这一幕,拿了一个递到我面前和蔼地说:“拿去吃吧!没关系的。”我看了看水果,又看了看奶奶,马上吃起来。想到这些事的时候,心里开始有点伤心,又有一丝想念。奶奶那小小的身影又浮现在我的眼前?

我们整理干净,摆上了带来的乳猪、烧鹅、水果等供品,倒上酒,插上蜡烛,点起香,所有的人一起拜了三下。在拜的时候,我在心里默念:爷爷奶奶保佑我们全家身体健康,保佑您的孙子学业进步,也希望爷爷奶奶在另一个世界开心,没有病痛。拜完了香,我们还给去世的亲人少烧了很多张“纸钱”,然后还点了鞭炮。虽然鞭炮很响,很有热闹的气氛,但我一点也开心不起来,我心里还是有一丝想念。鞭炮点完了,我们下了山。爷爷奶奶下次我再来看你们。

这次,我知道了扫墓并不只是简单的一个仪式,而是让我记住,我从那里来,我当下要干什么。

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篇15:一年级小学生写的感恩节

全文共 239 字

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今天我来到神龙架滑雪,滑了一个多小时才发现妈妈为了给我拍一张照找了我一个多小时!当她来找我拍照时我却不赖烦的走开。我们家条件请个教练有些奢侈,妈妈却还问我要不要请一个教练!到走时还花钱才把我的照片买回来!

我敢到了一种无私、又温暖的爱,一种伟大的爱,虽然有时它让我烦脑,但它给我更多的是温暖、高兴!

我真想说妈妈,谢谢你!

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篇16:我的童年生活小学三年级

全文共 610 字

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童年似一个五彩缤纷的盒子,里面装着快乐的事、悲伤的事……下面我就来讲一件我有趣的事吧 Childhood like a colorful box, containing happy things, sad things ... Let me talk about my interesting thing, right?

记得那天正是我九岁生日,早上我为了款待客人,把家里打扫的一尘不染,累得我汗流浃背。不过忙碌了一天的我终于快可以吃上美味的大蛋糕了!

我请的客人们也纷纷到来了,我心情有一些激动,恨不得马上就能吃上蛋糕。客人们到齐后把蜡烛点亮,把灯关上,屋子里发出一丝温柔的光来。接着客人们给我唱着生日歌,我默默地许了一个神秘的愿望,一口气把蜡烛吹灭了。

终于到了吃蛋糕的时间,我急忙拿起刀子,在蛋糕上切了一大块,就狼吞虎咽地吃了起来。大家看我那样子,都忍不住哈哈大笑。我那调皮的弟弟看我把奶油沾在嘴角上,坏点子油然而生,他用手沾了一些奶油。我有些莫名其妙,他不用叉子用手干什么?

我想着想着,忽然感觉脸上凉丝丝的,我一摸,啊!原来是奶油,我看着弟弟,弟弟用机灵的小眼睛看着我,好像在说:“哈哈,哥哥,你的样子太搞笑了!客人们见我这样子也纷纷给我抹起了奶油。我也不甘示弱,向他们攻击最后蛋糕被我们抹完了,大家各各都成了“小花脸”。我们虽然没有吃好蛋糕,但我们每个人都非常高兴开心。

这件事虽然已经过去很久了,但至今令我记忆犹新。

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篇17:《稻草人》小学三年级读后感

全文共 574 字

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读了《稻草人》这篇课文以后我感受很深,因为我很可怜里面的女主角。八

九年前,她丈夫死了,她和她儿子费苦力种一块田,三年才把丧葬费还清。结果儿子也死了。现在终于好了,稻子又被虫吃了。我也很喜欢里面的稻草人,它尽职﹑忠诚﹑心地善良,这几100种品质值得我们学习。课文中有一句话是描写稻草人的心理语言的“我的主人,你不要去呀!你不要以为田里的的一切事情都很好,天大的祸事已经在田里留下了种子。一旦发作起来,就要不可收拾,那时候,你要流干了泪,揉碎了心;趁着现在赶早扑灭,还来得及。这,就在这一棵上,你看这棵稻子的叶尖啊!这句话把稻草人拟人化了。

浊的当我看到那位老妇人的麦子被啃得精光时,我的心中泛起一阵痛楚,怎么可以这样?!这些麦子都是老妇人一棵一棵亲手种植的。而那些害虫却毫不费力的大胆偷吃,不付出任何代价。我似乎可以看见老人花白的头发和两行混眼泪。

;如果说老妇人的遭遇是悲惨的,那么我想说稻草人的遭遇更是可悲。他有苦却无法说出,老百姓的苦他都看到,但他说不出任何话也帮不上任何忙。他用尽全力挥舞扇子也赶不走那些可恶的侵略者们。他的努力得不到任何效果。他的心里有急,有怨,有恨,有惭愧。也许最后他倒在田野里就是因为他再也不忍心看到人们受苦了。也许是因为那么多痛苦压得他倒下了……

回顾二十世纪中国童话创作,叶圣陶是个丰碑式的名字,他的《稻草人》,更将永存。

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篇18:小学三年级作文600字大全

全文共 921 字

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当你吃完晚餐,牵着你所爱的人,惬意的漫步在灯红酒绿的街道中,你会享受着上帝赐予你的爱,享受着月光的皎洁,风的妩媚你会发现有这样一道独特的风景线点缀着这个城市,宛如平静的湖面上有一只白鹭在戏水。

夜晚下得街道在灯光的照耀下更加美丽,为了谋生的人们在街道的两边摆着地摊,给月光下的城市增添了一丝热闹。地摊上的商品琳琅满目,你可以去尽情的挑选。

可是,当朦胧的月色下隐隐约约的出现几位魁伍的男士,地摊主就会立即打包商品,撒腿就跑。那些男士就是城管,他们的出现维护了街道的整洁,却摧毁了多少家庭谋生的机会,给街道带来寂寞。曾看过这样一个真实镜头:一位大约60多岁的老爷爷推着一车陶瓷小夜灯在摆地毯,当城管来时他已经逃不走了,城管残忍的没收了他的商品扬长而去。老爷爷绝望地坐在马路牙子上,用那双沧桑的大手擦去脸上的泪水,他心里一定对这个社会充满了消极的心里。

当城管威武地没收别人商品时,有没有想过那些人为什么不在家休息而出来摆地摊?有没有想过那些人进货的不易?有没有想过社会中的每一个成员都有资格挣钱?他们没有想过,因为这是他们的工作,所以完全有这项权利去执行这项残忍的任务。

或许这不是城管的错,而是社会的错,社会完全没有为一些低层阶级的人思考过。我们的城市是需要治安与美丽,可这是建立在多少家庭付出多少惨痛代价背后的城市。在人生的舞台上,我们每个人都是主角,只是出身的背景和人生的经历不同,让人有富贫之分,但人格与尊严是平等的谁都有权利去谋生。每个人的人性都是善良的,我们应该去同情去援助那些来自社会最底层的人员,而不应该去歧视他们。他们也有家庭,只是个人能力问题,让他们无法支撑起整个家。只是因为那些人没有资金去租铺位,所以只可以去胆战心惊地摆地毯,这有错吗?一个强大的国家,要以人为本,只有百姓安居乐业,泱泱大国才会更繁荣昌盛。

美丽的都市背后有这样一群低层阶级的人,人都要生存,他们也不会例外,为什么社会不努力给他们制造一写生存空间?也许他们家里有着要上学的孩子,有着年迈多病的老人,有着我只是一个初中生,没有资格与能力去改变这个社会,但我会做到最基本的原则:不歧视这些人。我要尽我最大的努力去弥补这美丽背后的缺憾。

当街道中缺少了他们,你还会快乐吗?

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篇19:小学感恩父母作文

全文共 350 字

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前几天是感恩节,在这里,我要感谢我的父母

感恩父母,是他们给了我生命。

感恩父母,是他们给了我生存的权利。

感恩父母,是他们教给我做人的道理。

感恩父母,是他们教我说话、走路。

感恩父母,是他们让我能在学校里学习。

父母给予我们太多了,我们能用什么来回报他们呢?

感恩节那天晚上,在学校,我给妈妈打了一个电话。电话通了,我说:“妈妈,感恩节快乐!感谢你和爸爸对我的养育之恩!”妈妈听后很激动,说:“谢谢女儿,我不想让你给我做什么,只要你给我报个平安就行了,妈妈也放心了……”挂了电话,我抬起头仰望天空,突然觉得父母好像天空我像一颗小星星一样,用宽大的胸怀把星星容纳进去。

爸爸妈妈,感谢你们在我沮丧的时候安慰我开导我。感谢你们在我没考好时鼓励我。感谢你们天天为我操劳。感谢你们对我的关心和爱护。

感谢你们,爸爸妈妈!

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篇20:我有一个想法三年级小学生

全文共 464 字

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我发现现在学校门口有许多的小商店,放学时有许多学生会到小商店里去买一些小零食。

商店里人山人海,有一年级的、二年级的、三年级的……零食袋上的颜色很鲜艳,所以吸引很多人去买。早晨,我们班有很多同学不吃早饭,放学时就会买许多的“三无”产品吃。中午也有同学不吃饭,下午来学校时就会在班里面吃东西,那味道很浓很刺鼻,还影响班里其他同学学习。

我建议同学们中午和早上一定要吃饭,对于那些不好好吃饭的同学,家长可以把食物做得好看又好吃。不吃饭会让孩子们身体变得瘦弱,体重会下降。家长尽量陪孩子吃饭,如果家长不在孩子身边吃饭,会让孩子觉得很孤单,还会让孩子想吃什么就吃什么,不吃菜,只吃肉,和其它的三无产品。

零食的味道很符合孩子的口味,孩子在大口大口地吃着零食,对身体非常不好的,孩子不吃饭是因为饭菜看着很难吃,但家长认为很好吃,孩子不会尝,所以只用眼睛看和亲口尝试是不一样的。

我还建议大家要多吃饭和蔬菜,少吃辣条、奶茶这些不健康的食品,吃零食会造成长不高、贫血等等危害。同学们一定要多吃饭!家长们也不要给孩子零花钱,这样他们就没办去买零食吃了。

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