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革命烈士小故事10篇【精彩20篇】

毛泽东这个伟人,小的时候会跟我们有什么不同吗?我们可以从中学到什么?领悟到什么?今天小编就来分享革命烈士小故事10篇,相信各位读者会有兴趣。

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革命故事10、赵一曼

全文共 532 字

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赵一曼出生于封建地主家庭。少年时代就接受了先进思想,勇于向传统观念和反动势力作斗争。在中国共产党的培养教育下,经过长期革命斗争锻炼,成长为优秀的共产主义战士,为中华民族的解放事业献出宝贵生命,成为全国最著名的抗日英烈之一。

1927年4月12日,蒋介石在上海发动了反革命政变,无数党员干部和进步青年惨遭杀害。革命形势急转直下。许多人宣布脱离了共产党,军校里的学生中也有一部分出现了动摇。 赵一曼却坚决地表示: "不,我决不回头,我要战斗下去,继续奋斗下去。"军校决定由留在后方的叶挺率领第11军第24师赴前线攻打叛军,并把军校全体同学编为中央独立师,赵一曼随军校女生队被编为政治连,受叶挺指挥,开赴前线。五月十七日早晨五点钟,女生队分两路出发,一路到金口,一路到纸坊。我們高举“中央独立师”军旗和许多面锦旗,号兵吹着进行曲,向望山门车站前进。"赵一曼和女生队沿途张贴标语,向群众宣传"我们是革命的军队,是保护人民大众的"。在炮火连天的火线上,赵一曼和女生队的学员紧跟作战的男学员部队,投入了紧张的抢救伤员的工作。不顾子弹在头上尖叫,把受伤的战友抬下火线,热情地为他们包扎、换药、喂药。这次从出征到返校共34天。在这34天里,赵一曼"历尽艰难困苦,经受了血与火的考验。

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篇1:黎族革命先烈黄振士投身革命的故事

全文共 288 字

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陵水苏维埃政权是琼崖第一个红色政权,正是在黄振士等领导下建立的。

说起陵水黎族自治县这个南滨之城,自古以来水美鱼肥、土沃稻香,人称“福地”,黎族人民在这里世代结庐而居。如今站在陵河岸边看去高楼鳞次,好一派繁华景象。不曾想这片“福地”,一度因为“人祸”而水深火热,当时有一首民谣唱道,“乌云厚厚把天遮,穷人祖债重如山。年关三十又来到,抱仔哭啼心如麻。乌云厚厚把天遮,荒年卖仔去逃命。求得清风来相助,干柴烈火照路行。”

黎族先辈们也曾进行过多次起义反抗压迫和剥削,但都以失败而告终。这片“黑云压城”的景象被黎族革命志士——黄振士看在眼里,他暗下决心要为自己的家乡为自己的民族做些事情。

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篇2:参观革命烈士纪念馆

全文共 520 字

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今天,老师带我们去参观新落成的盐池县革命烈士纪念馆,它座落在县城南边,周围的环境幽雅肃穆,新博物馆造型独特,周围被各种种样的花草树木簇拥着,就像一个个战士整齐地排列在一起,保卫着这块革命烈士用鲜血染红的土地。我们认真地听了解说员讲了许多革命烈士保卫家园、保卫祖国的英勇事迹,并且又看到了他们用过的枪、刀、手榴弹等武器,脑海中浮现出一幕幕革命烈士浴血奋战的场面。每参观一处,我的心中都会感慨万千,今天的幸福生活真是来之不易啊!我们怎能不好好学习,珍惜美好的时光呢!

随后,我们又进了滩羊馆,里面明亮极了,羊的塑像各不相同,有的在温柔地哺育着自己的孩子;有的悠闲地在草地上漫步。看了用羊皮做的用具后,我感到了自己的无知与浅薄。以前我只知道羊肉好吃,对于其它却一无所知,今天的参观给我上了一堂课,我知道了羊的全身都是宝,还有羊文化、羊产业,“羊”还在不断发展呢!我真为自己的家乡感到骄傲。

最后,我们又来到了革命烈士墓碑前,一排排墓碑就是一个个威武的战士,碑上刻着烈士的名字和生平事迹。从中我知道他们中间年龄小的只有十八岁,为了解放家乡却献出了年轻的生命。我默默地站在墓碑前,暗暗下定决心,先烈们!我们一定要好好学习,将来把我们的家园建设得更加美好。

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篇3:感动我的革命烈士作文

全文共 317 字

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19xx年,日本对冀中抗日根据地发起了大扫荡。日本鬼子将老百姓折磨得生不如死,他们还烧杀抢夺,简直就是无恶不作。

高家庄群众在党支部书记高老忠,领导大家把地道设在敌人炮楼底下。有一天夜晚,日本军队在天黑之际偷偷地向高家庄摸来,不料却被老钟叔拉响了那口报警的大钟,钟声响彻在高家庄上空。

这时又有一声响亮而又急促的声音——枪声。原来,山田发现了老钟叔,并毫不犹豫地杀了他。人们看见老钟叔倒在了山田的枪口下。后来所有人都被激怒了,打得鬼子溃不成军。

这一件事诠释了自尊与责任的生战灵魂。他们用自己的生命挽回了中国。

国旗是我们的象征,也是我们的骄傲。它是我们的荣誉,所以,我在心中默默的告诫自己:忠于祖国,忠于党,忠于人民!

[感动我的革命烈士作文

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篇4:革命烈士的故事读后感

全文共 778 字

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在历史的长河中,有许许多多的人为革命而牺牲。这周,老师布置了读革命的故事后,我看了,触动了我的心!

一直生活在幸福生活中的我们,似乎已淡忘为了革命捐躯的那些人们!二十四烈士、叶挺、杨靖宇、黄励、刘胡兰、江姐……

生活在幸福里的我们,往往会将历史忘却。但这些鲜红的名字,却时时提醒着我们,不要忘却历史!不忘那伟大先烈们用鲜血换来的胜利!

革命先烈们!是他们,用鲜血写成了一个又一个的传奇,是他们,让我明白了什么事坚韧不拔的不屈精神,什么是英明勇敢!

出生于富商家庭的刘国志,当亲友得知其被捕后,利用上层社会关系解救他,其五哥买通特务头子营救,只要他在悔过书上签字,脱离共产党便可以摆脱这地狱般的痛苦煎熬!但他断然拒绝了!并不是他不珍惜生命!并不是他不渴望自由!而是他在亲情与酷刑、生与死之间的选择中,他毅然选择了后者!他说:“我没有玷污党的荣誉,我死而无愧!”“有党在,我就等于没有死!”的这种革命信念。“生命曾可贵,爱情价更高。若为自由故,两者皆可抛”。为了党和新中国,许许多多的年轻人牺牲了自己宝贵的生命!

国民党太高估了自己的实力!以为用酷刑(如用鞭子抽、残忍的电刑等)便可以使人屈服!他们错了!

年轻人是不断会加入共产党的,而国民党却以为杀了一个,就有一片会屈服!难道这是杀鸡给猴看吗?!错了!这种坚定的革命信念是不可能所被抽几下辫子,杀几个人所磨灭的。

联系到革命,我不禁要问:为什么孙中山要革命,但蒋介石却要反革命!他们不都是国民党吗?其实,蒋介石的观点与孙中山的观点是大不相同的原因是,他们的环境不同:孙中山是处于腐败的清朝政府,看遍了老百姓处于水深火热的生活,所以他立志要推翻这鱼肉百姓的清朝政府!而蒋介石呢?生活在民国已建立之时,突然有个组织要站起来反对他,他肯定要镇压下去。

生活在幸福时代的我们不能将抛头颅、撒热血的烈士们忘却!他们永远生活在我们心中。

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篇5:革命英雄故事读后感

全文共 1088 字

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从1931年那个刻骨铭心的“九一八”,一直到“对日寇最后一战”的1945年,在这场近代历史上中国人民反对外敌入侵第一次取得完全胜利的伟大战争中,为着民族大义与救亡真理,前赴后继,舍生忘死,无私奉献的人,他们才是真正的英雄!

董存瑞1929年生于河北省怀来县的贫苦农民家庭。1945年7月参加八路军。1947年3月加入中国共产党。1948年5月25日,解放军攻打中华民国政府军驻守的隆化城。董存瑞所在连队负责守军防御重点隆化城,据说,在冲锋时,遭到一个桥型暗堡的猛烈火力封锁。董存瑞便抱起炸药包,准备进行爆破。冲至桥下后,发现桥型暗堡距地面过高,也没有地方可以旋转炸药包。董存瑞便用手托起炸药包,拉燃导火索,与暗堡同归于尽。他的行为,使得他成了中国共产党宣传的著名战斗英雄。在河北省隆化县北郊,有董存瑞的墓地和纪念碑,碑上刻着朱德的题词:“舍身为国,永垂不朽!”

赵一曼1905年出生四川,原名李坤泰。1926年中国共产党,是著名的女民族抗日英雄。1932年春,她被派到东北地区工作,更名为赵一曼,先后在奉天(沈阳)、哈尔滨领导工人斗争。翌年,为掩护与满洲总工会负责人老曹假称夫妻。1934年7月,她赴哈尔滨以东的抗日游击区,任珠河中心县委委员,后任珠河区委书记,一度被抗联战士误认为是赵尚总司令的妹妹。1935年秋,她兼任东北人民革命第三军一师二团政委,群众亲切地称她为“瘦车”、“李姐”,被当地战士们亲切地称为“我们的女政委”。日伪报也为之惊叹这位“红枪白马”的妇女。1935年11月,因养伤而不幸被捕。1936年8月2日,31岁的赵一曼英勇就义,把一腔热血洒在了远离家乡的白山黑水间。被捕期间,敌军对她用尽了酷刑,也没探露出半个字!赵一曼的精神永垂不朽!

……

逝去的不会再回来。点燃一支蜡烛寄托随风飘去的思念。在战火纷飞的岁月里,无数革命行列,仁人志士,为了人民的幸福,民族的解放和国家的富强,在硝烟弥漫的战场上,英勇战斗,直到战争的胜利,永远长眠在我们脚下的热土上。先烈用自己的身躯铸就了中国的铁长城,他们冒着生命危险,抢救人民的生命和财产,因而他们献出了宝贵的生命,人民永远怀念他们!

我们现在的美好生活是烈士们用自己的鲜血和生命换来的,来之不易,我们要好好珍惜现在幸福的生活,好好学习,天天向上,成为国家的栋梁之才,为我们的祖国做出贡献。

“起来,不愿做奴隶的人们!把我们的血肉筑成我们新的长城!中华民族到了最危险的时候,每 个人被迫着发吼声。起来!起来!起来……”每当唱起这首歌,我的心中便充满了感慨!

此时此刻我只想说一句话:“革命烈士永垂不朽!你们是我们心中永远的丰碑!”

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篇6:缅怀革命烈士

全文共 668 字

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星期五,我们全体三年级同学来到杭州云居山革命烈士纪念碑前缅怀革命烈士。

沿着长长的石阶,我们无心观赏两边的风景,埋头拾级而上。拐过最后一个弯,只见一座高耸入云的纪念碑展现在我们面前。我们不禁加快了脚步,近了,我们来到了它的脚下。我抬头瞻仰着。纪念碑是由两片高高的扁平状柱子和一个底座组成,就像一个大大的“H”,底座上用金字写着“革命烈士永垂不朽”。周围种满了苍翠的松柏。

接着我们进行了纪念仪式。我们庄重严肃地进行默哀、献花圈,然后绕场一圈,往一棵棵松柏上放小白花。

最后我们来到纪念碑后面,参观那一圈刻画得栩栩如生的浮雕。这是一组展现革命烈士与敌人浴血奋战的情景。他们有的端起机枪向敌人扫射,有的高高举起手榴弹,似乎要与敌人同归于尽,有的赤手空拳与敌人搏斗……

逼真的画面,英勇的情节让我的心久久不能平静。在那段革命岁月里,有多少革命先烈为了我们今天的幸福生活,抛头颅、洒热血。他们宁愿“牺牲我一人,幸福千万人”。夏明翰说:“砍头不要紧,只要主义真。杀了夏明翰,还有后来人。”周文雍说:“头可断,肢可折,革命精神不可灭。壮士头颅为党群,好汉身躯为群裂。”他们是这样说的,更是这样做的。面对敌人,他们毫不惧怕,大义凛然。他们是真正的英雄!

今天,战争已离我们远去,我们的国家正一步一步迈向繁荣。我们就是革命先烈所说的“后来人”,将伟大祖国建设好,重振祖国繁荣,是我们今天肩负的使命。好好学习,天天向上,勿以善小而不为,勿以恶小而为之。这不正是我们可以做的吗?让我们一起努力,校外做个好孩子,校内做个好学生,不辜负胸前飘扬的红领巾,争做先锋好少年!

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篇7:井冈山革命故事心得体会

全文共 2281 字

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一周的井冈山红色学习之行,收获颇丰,感触颇多。首先要衷心感谢市交通委领导给予我这次宝贵的学习机会。这次学习让我收获了精神上的宝贵财富,工作上的宝贵经验,人生上的宝贵启示,在学习中增进了友谊,提高了认识。

一、井冈山之行感悟

(一)革命道路之艰辛,开创根据地之不易

听取黄仲芳教授讲解井冈山斗争和井冈山精神,我们了解了此行的目的性和纪律性,更进一步了解理想信念的重要性,准备开始用心的体验、去感悟。短暂的7天时间,学习生活却异常丰富充实。我们认真聆听、用心记录有关井冈山斗争及井冈山精神的专题教学;我们循着革命先烈的足迹,接受体验式教育;我们参观黄洋界哨口、主席故居、瞻仰革命历史纪念碑等,接受现场教育。回顾革命斗争的历史,使我们大家的心灵接受洗礼,情感受到震憾,党性得到锻炼。

我们在井冈山革命烈士陵园的陵园门庭进行了入党宣誓仪式,随后又参观了纪念堂、碑林、纪念碑、雕塑园。革命烈士陵园是为了缅怀老一辈无产阶级革命家创建井冈山革命根据地的丰功伟绩,弘扬井冈山精神而兴建的。我知道在我脚下的每一寸土地都是无数革命先烈用鲜血与生命铺垫而成的,怀着崇拜和敬仰的目光观看了革命前辈留下的丰厚的精神财富。不管是纪念堂里悬挂着一系列先辈的照片中,还是在碑林里先辈们留下对前人的歌颂和对井冈山精神在中国发展历史地位的肯定,都让我深深地体会到,当时的中国共产党人在井冈山革命过程的轰轰烈烈。仰望井冈山革命烈士纪念碑和雕塑园,深深体会到那些为中国革命事业奋斗的先辈们为理想抛头颅,洒热血的慷慨,他们的人格品德也彷如眼前的井冈山一样魁梧和让人敬佩。

(二)触摸历史,实地体验

当我们重走当年朱毛挑粮小道时,虽然只走了一小段路,还是让我们大汗淋漓,不由唏嘘当年创业艰难,感叹现在时光美好。6.2里,不仅仅是对我们体力和耐力的检验,更引发我们对如何走好今天的道路深思,穿行林间,当年毛委员、朱老总还有挑粮战士们的身影仿佛依然在这里跃动,那一个个奔走的身影,是对新中国诞生坚定不移的盼望和实践,是红军的信仰、精神指引我们前进的道路。重走挑粮小道,不由感慨意志坚定之重要,在物质条件大为改善的今天,这种品质更显得弥足珍贵。

二、主要收获和启示

(一)亲历井冈,坚定信念

当我们第一次实实在在踩在了井冈山的红色大地上,感受来自这片圣地的魅力;当我们第一次站在了一个个庄严肃穆的历史遗址前,切身感受这一段段荡气回肠的故事,我们的心也一次又一次被猛然撞击、颤栗、折服,我们的情也一次一次被感染、共鸣、振奋。因为在我们的心里,井冈山早已不仅仅是一座山,它更成为了一种符号、一种象征、一种震撼、一种吸引、更是一种信仰。没有哪一座山能与中国革命息息相关,成为革命的摇篮,所以说井冈山是“天下第一山”名不虚传。

85年过去了,风雨洗尽了这片泥土上的斑斑血迹,但更给我们后人留下一段难以忘怀的历史,让我们感受到一种沉甸甸的历史重感。恍惚中,我仿佛看到了硝烟弥漫的战场,感受了血雨腥风的残酷。也许只有亲历井冈山,才会使我们更加透彻理解“革命”、“信仰”、“无畏”等词的真正含义;也许只有静心聆听井冈山的故事,才会给予我们跨越历史长河带来更多的思想震撼。究竟是什么力量在支撑着当年这些革命先烈经历了那些艰苦卓绝的岁月,仍然矢志不渝、坚守信念?究竟是什么力量在激励着当年这些革命先烈经历了惨烈悲壮的战争,仍然孜孜不倦地探寻中国解放之路?这就是革命先烈的鲜血所凝炼、所铸造的井冈山精神:“坚定信念、艰苦奋斗”。

那些血雨腥风的岁月已然成为过去,然而井冈山精神却已成为了永恒,已镌刻在我们心中。尤其是对于我们这些肩负推进改革、加快发展、任为创造中国新的崛起新的辉煌的一代人来说更是具有现实意思。在当今物质生活极大丰富的年代,人们普遍信仰缺失,而我们也必须要通过这样的学习活动,从圣地井冈汲取更多的精神动力,加强党性修养,坚定理想信念,明晰价值取向,全面继承和发扬井冈山精神;坚持学习科学发展观,实事求是,敢闯新路,不计私利,敢为人先。

(二)艰苦奋斗,从井冈山到北京

从井冈山到北京我们坐火车不到15个小时,而以毛泽东为首的共产党人却走了整整走了22年。选择正确的革命道路历尽千艰万苦,当时我党的革命路线不是右倾就是“左”倾,毛泽东同志从战略的眼光出发,把马克思主义同中国具体实践相结合,创造性的开辟了农村包围城市,最后夺取城市的革命道路,在他的思想指导下,革命者是用无数的鲜血和战火在井冈山创建了革命根据地。在井冈山,毛泽东带领红军战士把中国革命的“星星之火”,燃成了“燎原”之势,不断发展壮大,从井冈山走到瑞金,经过两万五千里长征到了延安,之后到了西柏坡,最后走向北京,解放全中国。所以我们要倍加珍惜革命先烈们打下的胜利果实,即使有什么困难和挫折,和革命先烈比起来,真的算不了什么。当前建设新区的任务十分繁重,更要大力发扬艰苦奋斗的革命精神,吃苦在前,享受在后,励精图治,勇于奉献。我们党靠艰苦奋斗起家,我们的事业靠艰苦奋斗发展壮大,我们的美好生活也要靠励精图治、艰苦创业去实现。对于我们新区干部来说,提倡艰苦奋斗,就是提倡心无旁骛、甘于寂寞,就是提倡对事业的执著追求,提倡爱岗敬业的职业操守,提倡持之以恒的辛勤耕耘和默默奉献,就是要立足于建设国家发展大局,付出长期艰苦的、创造性的劳动,为创建设美好和谐的社会做出不懈的努力。

“逝去的是硝烟,不灭的是精神。”井冈山的学习和亲身体会,使我受到一次心灵的洗礼,我将把此次井冈山学习作为自己终身的宝贵财富,坚定理想信念,加强党性修养,更加努力工作,以实际行动告慰长眠在祖国青山绿水间的烈士英魂。

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篇8:井冈山革命故事心得体会

全文共 1833 字

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此次到革命老区井冈山参观考察学习,虽然直到此时才奔向井冈,但心不知道已经“魂飞梦绕”五百里井冈多少次了!在火车和汽车上连续颠簸了一整天后,我们 终于来到了井冈山。此时一路上的想象,一路上的描述全都变得不再重要,让我惊诧的是这个“燎原星火”、这个“红色圣地”给我的第一印象却是满眼的绿,千百 种绿深浅交错被云雾配合着形成了美妙的层峦迭嶂。但你走近观察可以发现,这里的土壤又是红色的。不知这是否早就预示了这是一片红色政权蓬勃发展的土地。

伴随着一路的赞叹和惊呼声,沿登山公路盘旋而上,我们赶往慕名已久的黄洋界,寻访革命前辈战斗的遗迹。赞叹的是这气象万千,林海云海一处;惊呼的是这峭 壁千仞,山路如此崎岖。难怪毛主席曾经发出“过了黄洋界,险处不须看”的感慨。如今站在昔日地势险要、防守森严的黄洋界哨口,再也看不见战旗飘动,听不见 呐喊声震天,但我身旁的炮台和身后横竖两块纪念碑,仿佛在默默地讲述着几十年前军民齐心协力,以不足一个营击溃敌军两个团的历史佳话。黄洋界上最受欢迎的 恐怕就是那门具有传奇色彩的迫击炮了。据介绍,当年它用仅有的一枚炮弹击中了敌军指挥部,让敌人误以为遇到红军主力而仓皇撤退。于是,每个人都想在这里留 影纪念,但由于时间关系,最后演变为一批批的合影,并且每次摆好镜头以后都有人不断挤进去,这是不是有点红军战士当年争先恐后打击进犯敌人的劲头!

沿着山路目送黄洋界渐渐远去,我们下山来到了井冈山红军造币厂。房屋是简陋的,但当年发挥的作用是重要的,有点人民银行前身的味道。值得一提的是这里可 以穿红军军服留影,于是成就了一幅幅“珍贵”画面:好多“革命”旅游同志身着戎装,腰挎手枪,指点江山,目视远方,革命胜利之喜悦溢于言表。此外还有诸如首长阅兵、红军三女杰等多幅“珍贵”照片相继问世。

随着暮色渐渐来临,我们回到了驻地。迎接我们的是神往以久的红米饭、南瓜汤。也不知是同志 们太累了,还是这红军饭太香,用风卷残云来形容绝对是再恰当不过了。晚上躺在床上,呼吸着井冈山清新、湿润的空气,感受着井冈山的恬静,我相信同行的每个 人在享受这份恬静时都会同时想到她的来之不易。

“井冈山,两件宝;历史红,山林好”。英雄的业绩与壮丽的山河交相辉映,构成井冈山得天独厚的 风光特色。朱德委员长称其为“天下第一山”。迎着日出,我们驶向了井冈山的瑰宝——龙潭。龙潭因其周边的五潭十八瀑而闻名,又因其中的五龙瀑而得名。只见 河水在峡谷中左突右冲,不断向谷底跌落,形成了梯状的五个气势磅礴的瀑布和深潭。云开雾散,艳阳当空,一边眺望着远山,一边体味着近水,我们真的有了种融 入大自然的感觉。正是出于这种感受,全体同志们十分努力地按动着相机快门,不断将不同的美景与人物进行着排列组合,以美景衬托人物,力求山美水美人更美。

当天下午我们参观了井冈山革命博物馆,井冈山革命博物馆系统、全面地记录了中国工农革命军从1927年9月直至1930年期间的整个过程。我们在馆内一 步一步走着,目睹着井冈山怎样从一块默默无闻的土地发展成为中国革命历史上最伟大的革命根据地。我知道,我们脚下每迈出的一步,都是无数革命先烈用鲜血与 生命铺垫而成的。我的脚步因此变得沉重而缓慢了,不愿放过这博物馆里的每一个细节。可以说,参观后得到的东西比我想象的要多,既看到了革命斗争的腥风血 雨,又看到了根据地建设的欣欣向荣。两年零四个月,在历史长河里只是短暂的瞬间,毛泽东在井冈山把马克思主义普遍真理同中国革命的具体实践相结合所开辟的 中国革命道路,却续写了跨世纪的辉煌;海拔不过千余米的井冈山,与三山五岳相比,并不算巍峨挺拔,但却吸引着越来越多的人不断来探访。究竟是什么力量支持 一代代中国共产党人从胜利走向更大的胜利?现在我终于有了不虚此行之感,因为我终于明白了这种力量就是“井冈山精神”。

带着这种释然的感觉,我们来到了井冈山之行的终点站——革命烈士陵园。在这里,我们又一次体会了革命斗争中壮烈牺牲的烈士们的光辉业绩和无私奉献精神。来到井冈山,才真真切切地感受到我们今天的生活是用先辈的鲜血换来的这句话的份量。

至此,这次红色之旅可以说完满结束了。我们重温了革命历史,缅怀了死难先烈,但更重要的是我们领悟了一种精神——井冈山精神。这种精神不但是革命胜利的 根源,同样也是实行改革开放、现代化建设取得成功的一个根源。如果每个团员干部都能发挥一点井冈山精神,那么我们的工作一定会做得更好,真正成为党的好帮 手和后备力量!

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篇9:纪念奉献的革命烈士作文

全文共 712 字

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岁月如梭,今年是2016年。在这风风雨雨的九十多年中,有多少位革命烈士活在人们的心中啊!

黄继光,生于四川省中江县,中国人民志愿军第45师135团9连的营讯员。1952年10月19日在朝鲜上甘岭地区的阵亡。被中国人民志愿军领导机关追记特等功!并授予特级英雄称号!

邱少云1926年出生,中国人民志愿军一级英雄,抗美援朝期间在执行一次潜伏任务时,被敌人燃烧弹击中,全身被火焰包围,但邱少云为了不暴露目标,始终趴在火中,一动不动,直至光荣的牺牲,用自己的生命换取了整场战斗的胜利。

刘胡兰,山西人。1945年进中国共产当妇女干部训练班,1946年被分配到云周西村做妇女工作,并成为中国共产当候补党员。1946年12月21日,刘胡兰参与暗杀村长石佩怀的行动。当时的山西省国民ZF主席阎锡山派军在1947年1月12日将刘胡兰逮捕,因为她拒绝投降,被一刀杀死,当年她才15岁。随后,刘胡兰被中国共产当追认为正式党员。毛主席当年为此题词:生的伟大,死的光荣。

金守儿1955年出生,浙江人。1976年3月入伍,为广西军区独立师独立团八连六十炮班战士。勤学苦练,成为投弹能手和出色炮手。1978年4月加入中国共产党。1979年参加对越自卫还击战,勇猛顽强。2月17日,随部攻打越南保肯公安屯,右额为敌弹片所伤,不顾包扎,继续战斗。下午腹部又被子弹打穿,班长严令医疗,送入战地医院。伤未痊愈,即回部力请参战,毁敌暗堡两座,3月3日在攻打高巴岭7号高地战斗中,与同班战友歼敌160余人,被敌弹片穿破头部,胸腿亦伤,不及抢救而死。部队追认为一等功臣。

这些光荣革命烈士为新中国铺上了金黄的地毯。没有这些革命烈士,哪来的新中国?没有新中国哪来的今天的我们?

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篇10:清明节致革命烈士的一封信

全文共 677 字

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各位革命先烈们:你们好!

我不知道以什么样的身份来写这封,对于一位21世纪的小学生,你们是陌生而又熟悉的。陌生的,是我们未曾感受你们在热血奔腾年代的英勇。教科书记下了你们的丰功伟绩。老师们传授着你们的光荣事迹,但对于我们那仅仅是一个故事。你们是幸福的缔造者。

刹那间的我,仿佛见到夏明翰英勇就义时的慷慨;仿佛见到江姐在临刑前绣红旗的从容无畏;仿佛见到邱少云烈火焚身的坚定勇敢……我的心沉痛而激昂,终于明白,烈士们用血铺就的道路早已刻在每一个炎黄子孙的心中!英魂永存,不在是一句空口无凭的赞誉,一句牺牲的自我安慰,而是带着冲破一切的力量带给了我们希望,幸福,奋斗终生,将成为我们每一个人的座右铭。写给革命烈士的一封信,小学作文

我从未如此庆幸自己出生在中国,一个有着英雄历史的国度,一个有着英雄气概的民族。中国的孩子,从小的教育来自英雄,长大后的动力来自英雄,伟大的民族,造就一代代的英雄书写传奇。我们是何其幸运的一代啊,苦难已过,幸福围绕。我们又是何其重要的一代啊!祖国的富强发展,全要靠我们去支撑。但是,我们有的却是世界任何一个民族都无法比拟的,从先辈们身上,我们继承的钢筋铁骨般的意志,永不言败的韧劲以及勇往无前的魄力,英雄的后辈,当以英雄为楷模,无愧于先烈们的牺牲。这时的我已无法再说你们的陌生了,共和国的开拓者们,会在历史的沉浮中愈发闪耀,愈发纯粹,人们会记得,祖国会记得,因为伴随着旭日冉冉升起的红旗中,刻着你们每一个人的名字,振奋着一代又一代。写给革命烈士的一封信,小学作文写给革命烈士的一封信,小学作文

同心县实验小学少先队员

20xx年6月20日

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篇11:井冈山革命故事心得体会

全文共 1290 字

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巍巍井冈山,是中国革命的摇篮。自土地革命时期,在井冈山革命根据地,井冈山精神诞生了。这一伟大精神,是以毛泽东为代表的中国共产党人革命斗争的产物;同时,这一伟大精神,不仅是革命斗争的产物,更是我们现在和未来发展的宝贵经验,还是我们应该而且必须学习和掌握的精神武器。

二十四个深具分量的汉字高度浓缩概括了伟大的井冈山精神,那就是:坚定信念、艰苦奋斗,实事求是、敢闯新路,依靠群众,勇于胜利。这仅仅二十四个汉字,却突显着井冈山精神的伟大内涵。

其中,坚定信念,在革命时期,也即坚定不移的革命信念,是大革命失败后一大批共产党人坚持革命斗争的产物。而井冈山斗争史,是军民同仇敌忾的战斗历史,这让我们醒悟,革命要胜利,必须紧密联系群众而勇于胜利。实事求是的精神,则要求共产党人必须始终坚持一切从实际出发的思想路线。我党的第一个农村革命根据地是井冈山革命根据地,它的建立就体现着从实际出发的伟大精神。在保持坚定不移的信念的同时,又必须弘扬艰苦奋斗的优良作风。艰苦奋斗的精神不能停留在口头上,而是要不断地付诸实际生活斗争,在实践中行动起来。井冈山的革命斗争,充分体现了军民艰苦奋斗的优良作风。同时,有了信念,有了实事求是的态度,在实践环境中艰苦奋斗,也要敢创新路,不断在实践中拓展和创新,有新路才有新发展。

在井冈山大学,红色更应重视,井冈山精神更应重视起来。当然,不仅仅井冈山大学要这样,身为井冈学子的我们也同样应该把这一伟大的革命精神放在相当的高度,把这一体现优良传统和作风的精神渗透身心。井冈山精神的学习,关系到每一位共产党人,是每一位共产党人的重要课题;井冈山精神的学习,关系到每一位作为祖国未来建设者的井冈学子,是每一位井冈学子的使命。身为井冈山大学的学子,必须了解和熟悉井冈山精神的科学内涵,熟透理论,并把这一精神实现从理论到实际行动的升华;同时,以精神理论内涵为基,在实践中弘扬和发展井冈山精神,丰富并完善精神内涵,并以此提升自我涵养,致力成为优秀的井冈学子。井冈山斗争过去了,但井冈山精神是属于历史的同时,也是属于现时的,更是属于未来的。井冈山精神既然是伟大的,井冈学子自当勉励和骄傲着。

当今大学学习,内容丰富多彩,生活学习多样。相比于艰难困苦的革命时期,如今的大学生活中我们学生是多么的幸福。这是我们学习环境的现实状况。但也正因为这种差别,井冈山精神的学习、发展、弘扬以及传承也更有其相应的空间和潜力,而且更有其必要性。这就要求我们更需要学习井冈山精神,结合历史和现时,在一个更有空间更有潜力的范围或深度上努力发扬传承井冈山精神。这是我们共同的红色使命。

时代在迅速前进,信息化突飞猛进,人们包括广大学子,面临着更多更广的选择和选择空间,但关键在于如何选择以及怎样选择最合心意。在这选择的过程中,尤其会渗透一种精神的内涵或者说自我价值内容,以丰富并发展自我的世界,我们也因此而更会安心无悔。井冈山精神是我们共同需要的精神价值,更应成为我们共同拥有的精神价值。我们也要学会在选择中渗透井冈山精神,让我们的选择有所坚定、懂得信念,理解艰苦、懂得奋斗,实事求是、懂得创新,懂得勇敢、相信胜利。

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篇12:烈士纪念日征文:缅怀革命烈士

全文共 918 字

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我们缅怀烈士,祭奠先贤,是因为烈士和先贤那里记载了国家的历史,凝聚了民族的精神,延续了家族的传承。追思怀远不仅是中华民族的文化传统,更是中华民族绵延不息的动力源泉。那些为了国家的富强、为了民族的独立、为了人民的幸福而奋不顾身的烈士们,不止是历史教科书上的英雄,他们中的绝大多数甚至没有留下名字,但是大家明白,如果没有烈士当年的浴血奋战、流血牺牲,今天人们的幸福生活也许还遥遥无期,又去哪儿翩翩起舞呢?

今年清明节前夕,中国再次派出专机,从韩国接回数十具志愿军遗骸回国安葬。中国驻韩大使给每一副志愿军遗骸棺椁亲手覆盖一面国旗,然后肃立鞠躬。机场上,执行任务的依仗礼兵一声庄重严肃地「起灵」,五星红旗迎风招展,引领志愿军的英灵回归阔别已久的祖国。当专机进入中国领空时,空军两架战机伴随左右为其护航。一句「欢迎回家」令人动容,一句「英雄不朽」让人血热。魂兮归来,祖国不曾遗忘,魂兮归来,人民始终铭记。(国家对烈士的态度)

英雄未曾远去,就在你我身边。那年夏天在广州,无意间走进黄花岗烈士陵园,仿佛走进了另一个世界,穿行在沉默的碑石和塑像之中,与百年前的英雄「近距离接触」,似乎可以感受到不声不响的烈士精魂。虽然地处市中心,也并非清明节,但是陵园内部庄严肃穆的神圣气息并未因市民、游人的散步游览而减弱一分。身处其中,无需刻意地轻声细语,也不必做作地蹑足潜踪,踏进陵园大门的那一刻,耳目自然为之清静。在这里,敬畏历史,尊重烈士,是对长眠于此的英雄最合适的举动。(普通百姓对烈士的态度)

想起2015年9月3日那天,北京天安门广场举行纪念中国人民抗日战争胜利暨世界反法西斯胜利七十周年的大阅兵,行进在队伍最前面的,是武警国宾护卫队环绕下的抗战老兵专车。白发苍苍的老兵们身着当年八路军、新四军、东北抗联、华南游击队的灰布军装,胸前佩戴着金光闪闪的抗战胜利纪念勋章,抬手敬礼时,早已热泪盈眶。每一位老兵都是穿越烽火硝烟的活的英雄,他们与铭刻在人民英雄纪念碑上的无数战友,共同书写了不朽的历史,开启了今天我们的幸福生活。(国家对英雄的态度)

那么,清明节等纪念日,大家在烈士陵园的纪念碑前,以鲜花和鞠躬追思先贤,让烈士的灵魂安息,是不是比歌舞喧嚣更合适的选择呢?

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篇13:缅怀革命烈士

全文共 495 字

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张浩迪

清明时节,我们语尘作文师生统一着装,来到赵祚传纪念碑前,缅怀牺牲的革命烈士

我们怀着悲痛、沉重的心情来到赵祚传纪念碑前。让我印象最深的就是老师让我们默哀三分钟。同学们整理了队伍、衣着,昂首挺胸,双手紧贴裤缝,然后就闭上了眼睛,慢慢地低下头开始默哀。这时,时间像是停止了一样,一切都停了,整个广场静悄悄的,连绣花针掉地上都听得见,路人看见我们在默哀,也来加入了。我们的泪珠在闪烁,一滴滴泪从脸旁流下去。连小鸟发出的叫声都如此悲哀。我心想:赵祚传烈士没有白白牺牲,如果没有他的牺牲,我们也不会有今天,听老师说,赵祚传逝世时才有26岁。远观广场,上白下黑的衣着,显得格外显眼,又显得格外悲痛、伤心、沉重。

接着是重温入队宣誓词,同学们紧握右拳,将其放到太阳穴,面对着纪念碑庄严宣誓:“我是中国少年先锋队队员,我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着,为共产主义贡献力量!宣誓人:张浩迪。”那声音,多么洪亮,多么整齐。看着眼前飘扬的红领巾,我为我能成为一名少先队而自豪。

祭扫活动结束了,我懂得了我们要努力学习,用好成绩来报答他们,让革命烈士们不白白牺牲。

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篇14:江姐革命故事400字作文

全文共 634 字

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在11.27屠杀中有一位姐姐,江姐。竹筠于1939年考入重庆的中国公学,秘密加入了共产党。1944年秋,江竹筠又考入四川大学农学院植物病虫系,翌年转入农艺系。1946年,她毕业后回到重庆,参加和领导学生运动。1947年春,重庆市委创办《挺进报》,江竹筠具体负责校对、整理、传送电讯稿和发行工作,只几个月的时间,报纸就发行到1600多份,引起了敌人的极大恐慌。

1948年4月,《挺进报》的发行机关被伪装进步的特务打入,以顺藤摸瓜的方式破坏了重庆市委,6月间,江竹筠被逮捕。在押往重庆的码头途中,她碰巧遇到了已经成了叛徒的原川东地委书记涂孝文,立即机智地大声呵斥叛徒,使得叛徒无法再伪装害人。江竹筠被送到重庆的“中美特种技术合作所”的“渣滓洞”监狱后,惨遭手指钉竹签等毒刑的残酷折磨,仍坚贞不屈,并领导狱中的难友同敌人展开坚决的斗争。1949年11月14日,江竹筠被特务秘密枪杀,然后被用镪水毁尸灭迹,时年29岁在亿万中国人的心中,江姐是革命意志坚强的代表。她的一句名言曾激动了无数人的心——“严刑拷打那是太小的考验,竹签子是竹子做的,共产党员的意志是钢铁铸成的。”

江竹筠这位看似文弱的女性有那样坚强的表现,是由于对旧社会及其代表反动派的极度仇恨,也是由于对共产党领导的新中国的无限向往。当新中国的五星红旗在天安门升起时,她和渣滓洞里的难友们虽不知国旗的图案,却也以憧憬的心情商议着绣制这面代表解放的旗帜——尽管她们知道自己已看不到胜利的那一天。

[江姐革命故事400字作文

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篇15:216年革命历史题材电影故事片《大火种》观后感

全文共 457 字

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作为建党95周年的献礼之作,影片以1926年发生在山东省广饶县的真实故事改编,讲述了《共产党宣言》是如何克服残酷的镇压和血腥屠杀,如火种般在人民群众中传递的故事。

当姜玉兰及一众农村女性得知从《中国共产党宣言》这个小本子里能够知道取得馍馍的方法时,那激动而兴奋的表情仍然历历在目。那个年代,地主压榨老百姓,家里的孩子是顿顿吃不饱,天天饿着肚子睡觉,吃饺子都是奢望。想来如今的生活真是来之不易……

青年共产党员刘雨心带着中国首版《共产党宣言》来到广饶,向群众宣讲《共产党宣言》的真义,号召大家团结起来支持共产党,学习马克思主义理念,保护《共产党宣言》,保护革命的种子,最终她为了革命事业献出自己宝贵的生命,但革命的种子也终于在这片土地生根发芽。

“种子生长需要泥土,能成为泥土,好。”的确,我们现在的安定的幸福生活是革命先辈用生命换来的,现代的我们可以吃饱穿暖,再不用天天饿肚子,穿大补丁的衣服,女性也不用裹小脚,且拥有了上学读书的权利。

吃水不忘挖井人,感恩先烈们为我们创造了现在的美好生活,作为一名共产党员,我无比光荣。

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篇16:革命烈士扫墓作文

全文共 787 字

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这天,我们迈着沉重的脚步,怀着沉痛的情绪,来到了丰县烈士陵园祭扫烈士墓,事后我深有感触。丰县就是抗日战争时期着名的湖西革命根据地中心区,有1200多名优秀儿女为了民族独立和人民幸福长眠于祖国各地。

李贞乾就就是其中之一。李贞乾(1903-1942)名秉刚,字贞乾,江苏省丰县李新庄人。1928年任丰县师范校长。1938年9月经王文斌介绍加入中国共产党。早在抗日战争开始,他就与王文斌等用心组织抗日武装,转战以单县为中心的湖西地区,建立湖西抗日根据地。历任抗日义勇队第二总队队长,八路军山东纵队挺进支队队长,苏鲁豫支队第四大队队长兼政委,苏鲁豫边区后方司令部司令、抗日办事处主任,鱼台县抗日民主政府县长,湖西专署专员,,湖西中学校长等职。深受湖西人民爱戴。

1942年12月,日军在32师团师团长石井一郎统一指挥下,纠集济南、徐州等地日伪军一万余人,分七路“铁壁合围”进攻湖西根据地。这次“万人大扫荡”对湖西来说就是空前的。115师教导第四旅首长和地专领导共同商定,决定由十团掩护专署机关向单县东南方向突围。由于专署机关没有按时出发,在马桥一带被敌包围。李贞乾同志果断决定:警卫连一、二排掩护干部群众和伤病员突围,他带领留下的干部和战士打狙击。激战中,李贞乾身负重伤,在同志们的搀扶下,他艰难地爬上马背,深情地看着面前的同志,向前一指,大喊一声:“同志们,前面庄子没有敌人,冲进庄就就是胜利。”人们都向村子冲去,他却掉转马头,纵马冲向敌人。敌人慌忙调转炮口,一声巨响,白马淹没在血与火之中。一位民族英雄就这样逝世了,享年36岁。

他去了,但他却永远活在人们心中。

抗日战争时期涌现出了许许多多精忠报国的英雄,在漫长严酷的革命斗争中,为了中国人民的解放,浴血奋战,前赴后继。我们以他们而自豪,更应以他们为榜样:从我做起,从此刻做起,勤奋学习,刻苦向上,将来为祖国,为社会作出自己的贡献。

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篇17:清明节缅怀革命烈士

全文共 212 字

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“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。”

今天,我怀着悲痛而沉重的心情来到莲花山上,祭拜邓小平爷爷。莲花山上是那么庄严,迎门两侧的松柏高大挺拔。

大家排成整齐的队伍,举行了很多的活动,献花、鞠躬。人很多,地方很小,大家轮着排队献花、鞠躬、默哀,大家缅怀邓小平爷爷的丰功伟绩,感谢邓爷爷为我们创立的美好生活。

在这一刻,我心里默默说:“祖国和人民永远怀念你,邓爷爷。”我还懂得了要珍惜来之不易的金色童年。

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篇18:井冈山革命故事心得体会

全文共 2923 字

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酷暑七月,江西省教育厅师资处在井冈山举办“江西省2011年中学特级教师和学科带头人高级研修班”。一到革命圣地,凉爽的山风迎面吹来,使人神清气爽;然而更难忘的,是培训期间各位专家的报告让人如沐春风,受益匪浅。集中学习结束后,整理讲座笔记,我不禁又回到八角楼的会场,想想专家们的教育理念,再回首自己的教学经历,有几点心得体会

一、让每个学生都健康成长

浙派名师张化万一直以来坚持的教育观念是,教师的使命不仅在于让学生积极主动地参与课堂教学,完成既定的教学任务,更重要的还在于满足不同个性的孩子的需要,促进不同个性的孩子的成长。他认为,每个孩子都是宝,不仅是家长的宝贝,也是教师的宝贝,教师没有任何理由忽视任何一个孩子的存在。

教育学生犹如开垦一片荒地一般,需要教师的耐心、信心及爱心的滋润与浇灌,才能辟荒地成良田,化光秃为青翠。一个班的学生,在性格、品行、习惯、爱好等方面存在差异是不可避免的。如何尊重学生的个性,因材施教,“对症下药”,使每位学生能健康成长,是我们每一位教师在教育工作中的首要任务。

对于那些思想品德好、学习成绩及其他各方面发展均比较好的优秀生,我们要教育他们正确对待自己的成绩,提醒他们在日常的学习与集体生活中多发现别人的长处;对学习成绩中等,行为表现一般的学生要调动他们的积极性,安排适当的活动、角色地位,让他们在丰富的实际活动中施展才能;对于所谓的“后进生”,我们教师一定不能放弃,要坚信他们是可塑之才,一定要寻找适合的契机和方法从心灵上来改变他们。

教育应是德育为先,我们应该尊重学生的个性差异,加强个别教育,才能促进多样化人才的健康成长。

二、教会学生“学”与“思”

姜根华老师曾长期担任高中毕业班的思想政治课教学,在启发学生综合运用知识,追踪社会热点,抓住教材重点,突破知识难点上有一套自己的方法。二十多年来,他一直在努力探索和构建“善教乐学,轻负担,高质量”的教学模式,充分发挥学生学习的主观能动性,使学生由“要我学”转为“我要学”,“乐于学”,并在实践上取得了令人瞩目的成就。

语文教学便是要让学生通过教材的语言文字具体感受到形象,同时又通过形象体会语感,加深对语言文字的理解。每一堂语文课,教师都应饱蘸着情感,驱动学生全身心地投入到教学过程中来。一个合格的教师,应该善于捕捉学生思维的火花,懂得呵护学生思维的闪光点,爱护学生的好奇心、求知欲,敢于放手放权放下架子。只有大胆地“放”,才能让每个学生去“练”;只有大胆地“放”,才能让不同的学生都有可能得到最好的发展,学生才可能带着教材走向教师,或带着对教材的理解,带着学习成果,带着学习的方法,自信地向教师展示自己的成功,或带着学习中的问题,主动地得到教师更有针对性的帮助。只有充分激发学生的主动意识和进取精神,才能使学生的主体性真正得以发展。

“学成于思,思源于疑。”不断发现问题、提出问题正是学生思维活跃的表现。而好的教师是引导学生去发现真理。每节课是属于师生共同的“财富”,教师不应“独占”它,要安排一定的时间让学生自寻问题,自提问题,然后带着问题去读书、思考、讨论,使学生始终保持积极思维的学习状态,主动地参与教学活动,通过质疑问难,培养思维的独特性。敢问是创见的蓓蕾,提出一个问题往往比解决一个问题更重要。因此,教学中应该多鼓励学生大胆质疑问难,要在师生之间创造一种平等的、愉快的、民主的讨论空气,让爱思考的学生多思、深思,让不会思考的学生爱思、会思。

三、建立和谐的师生关系

曾蓉蓉老师说到她的教育理念是,尊重学生的人格,尊重他们的学习兴趣和个性发展;除了要教会学生必要的知识外,还必须培养学生生活的勇气、向上的精神、创造的激情和社会责任感。从教以来,她借鉴老教师的经验,总结自己的教训,得出一个结论:以诚心对待学生,以真诚感化学生。把学生放在与自己平等的位置去对待,关心他们,爱护他们,但绝不是盲目地宠爱。

教师的职责是教书育人,教书不爱生,则教不好学生;育人不爱人,则无从育人。托尔斯泰说:“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来,他就是一个完美的教师。”良好的师生关系,有助于教师的教学管理,有利于学生的身心健康发展。初中学生正处于成长的转折期,对待外部世界是既怀疑又好奇,单纯地讲道理他们是最不易接受的,有的甚至会出现逆反行为,跟师长对着干。因此,建立和谐的师生关系至关重要。

首先要尊重学生,尊重他们的人格、个性。在教育的过程中,既要动之以情,更需晓之以理,要防止一切不尊重学生的言行,以免伤害他们的自尊心。其次要信任学生,使学生能看到人的尊严,认识自身的价值,教师必须以自己对学生的信任换取学生对教师的信任。第三,要严格要求学生。只有严格要求,才是真正的爱护,才能把他们培养成有用之材。总之,教师要时时注意言传身教,不仅在理想、信念和道德品质方面,就是言谈举止,仪表衣着,甚至细微末节的生活小事,都要成为学生的表率。只有如此,才能赢得学生的爱戴,才能形成美的师生关系,教育也才能收到最好的效果。

四、做一个幸福的教师

李淑芳老师从一位农村代课老师成长为教育硕士、全国知名的中小学教师培训专家,她是基础教育改革和教师培训的先行者,为我国广大农村教育做出了突出贡献,为教师成长模式提供了新的途径。她认为教育就是让学生获得一种能力,给自己的生命成长助推的能力。教育当以慈悲为怀柔,以慈善为先行。李老师的梦想是:打破教师成长的地域的围墙;打破学校与社会的“围墙";打破教育与生活的“围墙";打破城市与乡村的“围墙";打破职前教育与职后教育的“围墙”;打破学科之间的围墙,不断创新学校发展、教师成长模式,探索课堂教学规律,让老师们在奉献中成长,在交流中收获,在创新中享受工作的幸福,在成就自己的同时成就学生的人生!

何为幸福教师?幸福教师首先必须是一个健康的生命个体。这里的健康,不仅仅指身体健康,更重要的是心智的健康。要追寻真正的幸福,就要拥有良好的心态。降低自己的要求或欲望,在达不到目标时,不妨宽容一下自己;遇到挫折时,试着去做其他令自己放松的事,学着疏导自己,释放自己,解放自己的心灵;不管取得什么样的成绩,都不要得意忘形,忘记自己姓甚名谁;遇到困难,多和朋友交流,争取得到更多人的支持和鼓励……拥有良好的心态可以使你找寻到幸福的方向。幸福教师还必须是一个幸福的生命个体。一个健康、向上的、内心充满幸福感的生命个体,就具有了成为幸福教师的前提条件。

教育就是追寻幸福、创造幸福、享受幸福的过程。快乐是幸福生活的开始和目的,我们的一切取舍都从快乐出发,我们的最终目的乃是得到快乐。假如能让我们的工作像“玩”一样轻松快乐,我们也就开启了幸福之门。但是,快乐之花的盛开,需要智慧的汗水去浇灌。快乐需要预设。每天走进教室之前,问问自己:今天,你准备带给孩子们什么?准备引领他们走向哪里?每天走出教室之后,问问自己:今天,你引领孩子追寻幸福的效果怎样?孩子们是否都感到幸福快乐?给孩子带来快乐,我们也能从工作中得到快乐。快乐源于生成。我们要学会做教育生活的有心人,善于发现和捕捉快乐。教育生活中,有很多细节,只要注意去挖掘,张开一双慧眼,你也一定会发现和拥有许多的快乐。

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篇19:革命烈士扫墓作文

全文共 582 字

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逝去的就是岁月就是历史,却不就是一种情怀,小学起就跟随老师去北宁的烈士陵园扫墓,那时觉得高高的纪念碑有着说不出的巍峨和肃穆,一朵精致的白花别于胸前,一条红领巾默默拭去纪念碑上的尘土,却拭不去内心的疑问,我们来那里做什么,他们走了,我们来看他们,他们明白吗,那高高的塔碑底下埋藏的又就是什么。带着疑问而来,又带着疑问而归。一年一年,扫墓变成了形式。

青山埋忠骨、碧血染红旗。几代人的梦想,几代人无怨无悔的付出,换的我们今朝发展的机会。为了一个契机,为了创造一个环境,多少代人用他们的肩膀默默承担。犹如当年红军过河攻占高地,冲锋的战士踩着水中战友肩膀过河,不时有人倒下了,有人牺牲了,可这种奔跑却没有停止,因为他们明白只有不停的往前冲才有胜的期望,战友的牺牲才就是值得的。而此刻我们有如那些冲锋的战士,我们也务必不停的往前跑,往前冲,不住脚步的去发展和学习,只有这样才对得起为这天而倒下的先辈,我们站在他们的肩膀上去实现一个全民族共同的梦想---中华之崛起。

如今扫墓对我而言真的不只就是一个形式,它就是一个民族的血痛。扫墓就是追忆,扫墓就是心和心的交流,扫墓就是灵魂与灵魂的碰撞。光辉的思想就是不朽的,英雄的鲜血就是不能白流的,历史的长河里,闪耀着无比灿烂的精神光芒,继承、发扬、广大,就是我们中华民族永不丢弃的遗产。有如镌刻的“人民英雄永垂不朽”!

致敬,向我们的英雄。

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篇20:纪念奉献的革命烈士作文

全文共 416 字

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中国人民抗日战争纪念日到来了。我们在团支部的倡导下,到孟良崮战役纪念馆祭扫了革命烈士墓。

那天,细雨蒙蒙,仿佛苍天也在低声哭泣,洒泪祭奠着长眠在地下的英烈们。当我们怀着沉痛的心情,在哀乐声中缓缓地进入纪念馆时,真正体现了唐代诗人杜牧在《清明》诗中所描绘的“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”的意境。逼真的画面上,生动的展现了一幅幅在战士纷纷战火纷飞的年代。英烈们前仆后继,赴汤蹈火,英勇不屈,视死如归的大无畏献身的精神,民工之前出力,妇女拥军,全民共同筑起血的长城,在及其极其艰苦、恶劣的环境中,用小米加步枪、用小车推弹药、用担架送伤员,有用多少无数先烈的鲜血和生命,取得了孟良崮战役伟大的胜利及军民共庆胜利的情景…

此时此刻,我想今天的胜利来的多么的不易啊。没有英烈的抛头颅、洒热血,哪能换来有这幸福的生活;没有南疆战士这无私的奉献,哪那有今天这和平、安定的生活。

先烈们,安息吧,我们一定要会接过长征的接力棒,继续完成你们未完成的事业。

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