快乐来自于梦想作文最新20篇

梦想这个词语常常挂在我们嘴边。它在每一个人心里，都有不同的含义：憧憬，意念，动力，或许只是幻想。然而，在我的认知里，梦想，是快乐。

梦想，没有年龄的界限。无论是天真的孩童，还是年逾古稀的老人，都拥有自己的梦想。幼时，我心中憧憬的是灯光与舞台，羡慕那些在能在灿烂的彩光中翩然起舞的大姐姐，心里总是告诉自己：“我要成为一名舞蹈家！”现在回想起来，当初的自己，心中只有那明艳的妆容，靓丽的服装，台下的掌声雷动，还有来自像我一样的孩子的艳羡的注视。啊，孩童的梦想应该都是美丽的，光鲜的，这，是稚嫩的梦想。

梦想，不受时间的约束，也不是不可动摇的决心。少时，心中梦想总在远方，总想着去闯荡，去遨游世界，做一名旅行家，到世界各地看风景。我向往自由，渴望无拘无束，纠缠在梦想与现实的矛盾中。这是在蜕变的梦想。

梦想，不会退缩。如今的我，梦想自己成为一名作家，用自己的语言，书写自己的人生。为了这个梦想，我开始自己试着写一些小文章，记录生活中点滴的思想与感悟。这时，我学会了无所畏惧，敢于写出真实，最贴合自己心灵的文字，不怕别人笑话：我学会了珍惜，在写作时，才发现自己所描绘的事物或情感是怎样宝贵，为了梦想，我开始拼搏，开始勇敢。做事不再漫无目的，因为我知道，我所做的一切，都是为了我的梦想。这时的梦想，是追逐的快乐！

梦想，是快乐的！或许，梦想，就是快乐！梦的稚嫩是快乐；梦的蜕变是快乐；梦的追逐，梦的拼搏是快乐的！我们每个人，都有追逐梦想的权利！也许，在梦想实现的那一天，我们回首才发现，追逐的过程，无论艰辛，苦涩，都是快乐的，值得的！

梦想快乐，快乐梦想！

有人说：梦想是一个不停地追逐、不停地奋斗的过程。是的，这个过程很长、很长。一个梦想结束，就又会有一个新的梦想萌发出来。梦想就像一粒种子，在你内心落地、生根、发芽。然后，慢慢的、慢慢的长成参天大树。当它冲破天的那一刻，对梦想的渴望也就到了顶端。但是，别忘记，繁花会凋零，树叶会凋落，树木也会枯黄。不被呵护的梦想，同样会凋落，被践踏。那么，当自己还有梦想的时候，当自己还有资格追逐梦想的时候，为什么不放手一搏？

就像，如果没有瓦特对蒸汽机的梦想，就没有资本主义的蒸汽时代；如果没有富兰克林对雷电的梦想，就没有现代社会的电器时代；如果没有人类对千里眼的梦想，就不会有望远镜的出现；如果没有人类对顺风耳的梦想，就不会有电报电话的出现；如果没有人类对太空的渴望，人类又怎会登上浩瀚的宇宙，遥逐几万光年的星球？

其实人们在追逐梦想的过程中，并没有想会是怎样的结果。因为在追逐的过程中，拥有的、未拥有的；得到的、未得到的，都会在我们的内心中留下深刻的回忆。闲暇之余，喝口热茶，想想过去在追逐梦想的过程中的点点滴滴，哪怕是过去那千百次的困难和阻扰，回想起来，还是感到温暖。因为，我们有梦想，那么，我们便拥有了快乐。

记得前段时间看过一部电影，电影中的人们或失去了梦想，或失去了追逐梦想的心。他们无疑只是一个套着“人”字外壳的行尸走肉！无法想象，没有了梦想的人生该是怎样。还是那句话：当自己还有梦想的时候，当自己还有资格追逐梦想的时候，放手一搏吧！为自己打造一片不一样的天空！

人生像曲曲折折的山涧流水，时而断流，时而又滚滚而来。人的成长过程中处处是荆棘密布，时时有困难挫折。面对这些，唯有快乐才是成长不竭的源泉，才是坦然生活的动力。然而在成长过程中，不同的人生对快乐的释义都会有所不同。每个人都能找到自己的快乐，我也不例外。 沉浸在书的海洋里，我深深地体会到了阅读的快乐。

阅读使我认识了世界;阅读是我开阔视野;阅读使我的生活五彩缤纷;阅读使我成长。从我识字以来，便要阅读书籍。小时候看的童话故事，上学后的课本，闲来无事所看得散文，名著。阅读这些书不仅让我们的课外知识更丰富，也让我们的成长道路上多了一份乐趣。 阅读使我的成长道路上增添了不少乐趣，过得十分充实，也使我开阔了视野。在书中许许多多人物，作者把他们刻画的栩栩如生，对那些狠毒的人咬牙切齿，对那些可怜的人惋惜，对那些愚蠢的人感到可悲。阅读还可以帮助我们分辨好与坏，美与丑。阅读，充足了我的精神食粮，让我获得了许多课外知识。

书籍是人类的朋友，而读书则是人类成长的阶梯。在读书的过程中，我们能培养文化修养;若能经常地去研究，去读，去思考，便能从中找到新的知识点，正所谓“温故而知新”，还可以把知识点都牢牢地记住，就像刻在脑海里一样。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，只有多读健康有益的书，努力地学习，才能为自己幸福的将来奠定良好的基础。

阅读，就是为中华之崛起而读书，为梦想的起飞来读书，为照耀精神世界的最高处而读书，为洗涤由心深处的灵魂而读书!

每当我无所事事时，总有些许伤感萦怀，是阅读疗养了我的情绪，我的梦想也从一次次地在阅读中频繁浮现，我寻出了我的梦，它就如同春天的骄子，值得我去为之奋斗!我也愈发热爱读书!

如火焰之炽热，似狂风之猛烈，此时心中的梦想已燃起雄雄烈火，我如同飞蛾般迫不及待地向着它的深处纵情迈进……思绪追忆到童年，阅读对我来说，似一杯甜甜的果汁，那些童话世界的《灰姑娘》、《小红帽》、《卖火柴的小女孩》……他们的故事曾让我悲伤过，流泪过;《拇指姑娘》《丑小鸭》《打火匠》……他们的故事曾让我破涕为笑过;《木偶奇遇记》《皇帝的新装》《渔夫和金鱼》……他们的故事曾让我思考过。我在童话的世界里畅游，在心灵深处放出了纯洁善良的梦想。

不知道怀着怎样的情愫踏出了童年的轨道。我不再是哪个爱幻想的小女孩。我的洋娃娃已经长大，我的毛毛熊已经走进童话，我的公主已经上了王子的黑骏马，我的精灵已经沉睡在古老的城堡……我开始阅读像清淡的香茗一样的名著。《假如给我三天光明》让我认识到生命与时间的可贵，学习到海伦·凯勒的坚持不懈、勤学刻苦的精神;《秘密花园》让我体会到一个衣来伸手，饭来张口的娇惯女孩如何成为成为一个热爱自然，自立自强的孩子，我体会到孩子们对事物的好奇与探索……在心灵深处放飞了一个童真欢乐的梦想与追求。

读一本文学经典，诗情画意随即呈现眼前：北朝民歌《敕勒歌》“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”描绘了北方大草原的辽阔，牧草丰盛，牛羊成群的迷人风光;贺知章的《咏柳》“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”通过赞美柳树，进而赞美春天，讴歌春的无限创造力;孟浩然的《春晓》“夜来风雨声，花落知多少”则表现了大自然的盎然春意和勃勃生机;王维的《鹿柴》“返景入深林，复照青苔上”描绘了鹿柴附近的空山深林在傍晚时分的幽静景色……诗词们都能让人陶冶情操，益人心智。

读一本史书，一幕幕动人心弦的场面历历在目：“秦王扫六合”、陈胜，吴广起义、楚汉之争、汉武帝的大一统……它解开了紧锁历史的密码，打开尘封的史册，见证过往的兴盛和繁荣，发人深省。

读一本古典小说，艺术性和思想性结合的情景在脑海中泛起狂澜：罗贯中的《三国演义》描写了东汗末年和三国时期错综复杂的政治与军事斗争;施耐庵的《水浒传》歌颂了农民的斗争精神;吴成恩的《西游记》赞颂了人民蔑视封建统治、勇于反抗的精神;曹雪芹的《红楼梦》揭示了封建社会必然崩溃的历史趋势，耐人寻味。

读一本意义方长的书，能加深我们的理解能力，让灵魂感到冲突。“读书百遍，其义自现”。每次读书，都能秒趣横生，并从中得到可贵的知识。

我热爱阅读，从读一篇篇优美的作文开始，到读一沓沓饱含人生哲理的名著，我无不对其作者充满了向往与敬慕之情! 他们可以只通过一根普普通通的烂笔头，就写出无数惊世骇俗的杰作;他们可以只通过一张皱裂的破纸张就写出无数富含哲理性的绝佳诗篇。对于作家来说，一根笔，一张纸，足以使他们快乐起来，尽情创作!他们热爱文学，热爱写作，文学是他们的根源，写作是他们的栖身!我敬佩作家，我从次梦想着成为一名为文学而献出毕生精力的作家!努力吧!梦想从此开始起飞!

梦想——有人把你当作一朵别再衣襟上的花，我却把你当作一根策励自己奋斗的鞭!对于我来说，我的梦想与阅读是紧密相联的，阅读是我与梦想的桥梁，热爱阅读便是成就梦想!对于花朵来说，哪怕寂寞地盛开，也以不丢掉对大地忠实的爱情!而我，亦是如此!

我是一个快乐的人，因为我懂得坚持。

烦闷的夏日，烈日炙烤大地，原本翠绿的树条也病恹恹地趴着，水里的金鱼也木讷地吐着泡，坐在书桌前的我一下一下转动手里的笔，望着书上一串串又长又烦的算术，真想逃离。眼前花花的一片，我似乎能感受到寻血液的倒流，已经在桌前呆坐了许久，可还是没有一丝头绪，整个人几乎崩溃。

桌头吱呀呀的风扇重复着简单的机型运动。它的扇叶转呀转的，我仿佛看见它在对我摆手说：“放弃吧，你不行的。”我有些犹豫，回头看见那些数学算式和几何图案，它们像是张牙舞爪的恶魔，呲牙咧嘴对着我“笑”。那一瞬间，我是真想放弃了。

但，一切就在当我要放下笔的一刻，我突然发现了一只小虫。我又提起笔尖去逗弄它，它急急忙忙地不知道要去哪，只是不停地向前爬，我把它拎回原处，它还是一个劲地向着自己的目标前进。当我再一次把它拎回去，它像是设置好的“机器人”一样依旧锲而不舍地向前努力着，看它如此奋进，我也好像受到了感染，心中又燃起了斗志。忽地瞥见书桌前贴着的一句话“人生贵在坚持!”我蓦着记起这是我自己郑重写下又郑重贴上去的，看着那稚嫩的字我的心中腾起一束火焰——坚持!我应该坚持!

笔就是我的武器，题就是我的敌人!时间分秒过去，我意识到自己必须分秒必争!数次演算，数次失败，我一次次地坚持着，渗出的汗水湿了衣衫我也浑然不觉，笔在手中飞快地舞动，我要

让这些题输地一败涂地!

“坚持!”我心中数次对自己呐喊，那成功的念头便在心头愈来愈坚定，我是一个不能放弃的人!秒针像是和我赛跑，而我在和题目战斗。终于，在那瞬间，我潇洒地写下那个最终的答案。我放下了笔，长呼了一口气，拿起自己的作业，现在那算式和几何仿佛正温和地对我说：“你终于战胜了我们，也战胜了自己。”我一下笑开了，笑地如此灿烂，快乐的气息就此蔓延开来。

我骄傲地笑着，因为我是一个快乐的人，一个懂得坚持的人，而这快乐，便来自于坚持!

人生贵在坚持!

爱心是一片照射在冬日的阳光，是贫困交迫的人感到温暖；爱心是一座亮在黑夜的灯塔，使迷途航船找到港湾；爱心是一柄撑起在雨夜的小伞，使漂泊异乡的人感到亲情的荫庇。所以我的快乐，来自于爱心。

——题记

有一颗乐于帮助他人的爱心，是每个人都应该具有的，只要帮助了别人，你就会收获一份感恩，一份快乐。

记得某一年暑假中的一天，那日清晨的天空就如同我的心情一般晴朗，仿佛大自然正在向我发出邀请，邀请我去感受它的亲切，它的美好。于是穿好鞋，带上好心情，我出门了。走在繁华的早市，穿梭在拥挤的人群，看着人们熙熙攘攘，一切都显得那么祥和。可是，一瞬间，一切人们的焦点聚集在一处，一个小女孩哭得梨花带雨，打破了这片祥和，人们还在做着自己的事情，仿佛这小女孩怎么哭都不关自己的事。可我还是决定去了解一二，走了过去，女孩依然在哭泣，我问道：“你怎么了？”女孩便梳理了自己的情绪，抽泣着说：“我和我妈妈走散了！”看她这么可怜，于是我觉得帮助她找回妈妈，我对她说：“你们是在这走散的吗？跟我走吧，我带你去找你妈妈。”女孩答应了我，我便拉起她的手，走在大街上，听着女孩描述着她妈妈的相貌，眼神四处寻找着。边找边安慰她，希望她能平静些。正当我们还在无厘头地寻找时，隐隐约约听到了女人的哭喊声，我想可能是女孩的母亲，便加快脚步往那赶去，寻找声音的来源。终于，声音越来越清晰，渐渐地，看到一个满脸泪痕的中年妇女正无助的哭喊着：“丽丽你在哪呀？”丽丽就是女孩的名字。她终于看到了丽丽，母女俩激动地抱在一起，她的母亲对她满是关心和慰问，语气中带着无限的温柔和激动。

此时此景，我的心中也是满满的感动，看到她们团聚，我便放了心，踏着轻快地步伐，悄悄地走了。

爱心是风，吹遍每个角落；爱心是云，点缀整片天空；爱心是雨，滋润大地万物。快乐，来自于爱心。

[快乐来自于爱心六年级作文

著名作家冰心曾说过这样一句话：“我永远感到读书是我生命中最大的快乐。”我想只要是一个热爱书籍的人都会有这样的感受，我也是这样认为的。当你沉浸在书海的时候，无论是苦和累，还是痛和悲，都会在这时离你远去。你可以从中感受到书籍带给你无尽的快乐，而这快乐远远超过了你的痛苦。

我爱看书，时时浸泡在浓郁的书香里。书籍不仅带给了我丰富多彩的知识，而且让我感受到前所未有的快乐。在书中，我感受到母亲对孩子无尽的关爱之情。"母亲啊!天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里;心中的风雨来了，我只能躲到你的怀里。”诗人冰心用生动形象的比喻，把母爱之情传达出来。是多么情真意切，感人肺腑啊!每当读到此处，我就会想起自己的母亲，她何尝又不是那样呢!

书给我快乐。书带给我的快乐是难以用语言去形容的。在你孤独的时候，读书就是一种快乐。因为书籍可以帮助你赶走心中的寂寞难耐，为你点亮生命之火。在你陷入困境的时候，读书是一种快乐，因为书籍帮你找到解决难题的方法，让你摆脱困境，走出迷茫。当你伤心难过的时候，读书是一种快乐，因为书籍会安慰你，你也会从书中获得美的感受，不由得发出一种喜悦之情。

书，丰富了我的生活。每次一捧起书，我总是被主人公吸引到无法用语言来形容的地步。而我也总是因主人公喜而快乐大笑，为主人公的惨景遭遇而伤心难过。

我似乎养成了一个习惯：在睡之前，我总喜欢到知识的海洋里遨游一番。无论是作文书，还是文学书，或者是漫画书，我都会拿起来翻一翻，看一看。不管看什么书，我都会感到快乐。因为他们或多或少给我带来了一些课外知识。

读书时，我们可以感受到字里行间的乐趣;读书时，我们可以尽情地遨游在知识的海洋;读书时，我们可以与一位高尚的人谈话;读书时，书籍陶冶了我们的情操，提高了我们的素质。

朋友，无论如何，都请记住一句话：快乐来自读书。你不读书又怎么快乐呢?

快乐是什么?对于我而言，快乐就是坚持，你是否在生活中因为自己的坚持而快乐过呢?对于医生来说，他快乐过，因为他曾用自己的汗水挽救了无数个生命;对于爱迪生来说，他快乐过，因为他在自己第一百零一次试验中造福了人类。生活中有许多人像他们一样快乐，他们都是因为自己的坚持而获得的成功。

对于学生来说最大的快乐就是学习，当然在学习中我们也要学会坚持

在六年级时，老师布置了课堂作业，其中有一道题全班没有一个人做对，老师说;我给你们讲讲基本的，剩下的你们自己想，这种题是每年必考的，你们自己想效率会更好。时间过得真快一眨眼一节课就过去了，这时连我们班的智多星马小雅都挠头跺脚，老师看了看准备把这道题讲完，忽然班长立起来要求让我们自己想，老师笑了笑挥了挥手。

又一节课过去了，班长和马小雅还有几个同学一起讨论，一个接一个去给老师看，马小雅回过头嘻嘻笑了一下舒了口长气，回到了座位上，班里的大多数人都做对了，我急得像热锅上的蚂蚁——团团转，我的大脑一片空白，‘眼看就要下课了怎么办，不行我必须静下心来一步步算。’一分钟过去了，两分钟过去了……我挠了挠头，眼睛一亮终于找到了问题的重点。

‘’叮铃铃……叮铃铃……‘’

下课铃响了，我终于做完了这道题，我这时心里有一种说不出的感觉，也许这就是坚持的快乐吧。

不经历风雨怎能见彩虹，坚持就会获得你意想不到的快乐，不管是奉献还是自己所得的，只要我们坚持就会获得无穷无尽的自豪与快乐

读书是一件快乐的事情。对于爱读书的人一但读上就让人欲罢不能，无法放弃读书，想让人读到天涯海角。有人说：“人生最深最平和的快乐，就是静观天地与人生，慢慢品味出它的和谐与美。”静下心来，翻开书本，那些沉积的墨香一点点溢满空间，那些尘封的快乐一点点打开。读书真的很快乐!

到了初中，我们有七门功课，然而我最喜欢读的功课是历史和语文：我喜欢读历史是因为我想知道我们中国开国五千年以来的辉煌和耻辱。我要以我们国家的辉煌引以为豪，将我们国家的耻辱铭记在心;读语文是因为我想知道我们中国的文化基础是多么的雄厚，唐诗宋词是多么的让人陶醉，我们中国有多少领先于世界前列的文化。

歌德曾经说过：“读一本好书，就是和一位高尚的人谈话。”是的，读好书，就像结交了良师益友，使我受益匪浅;读好书，就像沐浴在温暖的春风里，使我心旷神怡;读好书，就像找到了快乐之源，使我领悟到快乐的真谛!

有人说过：“人生是没有意义的，但你必须赋予它一个意义。”而我也就一直想着人活着干什么?因此我认真的寻找每一个理由，让生活快乐的理由。因此我找到，是读书，也正是如此，我不再苦恼，不在埋怨。

子曰：“学而时习之，不亦说乎?”古人云：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”古往今来，不少诗人和学者都陶醉在书中，感受着读书带给他们的欢乐，像蜂蝶飞过草丛，像泉水流经山谷。读书生活恰似一副流光溢彩的画页。书对我来说是极其重要的，因为它可以带给我知识和欢乐。

书，是我进步的阶梯;书，是我打开智慧大门的钥匙;书，是我灵感和创作的源泉;书，是我前进的马达;书，是我生活的方向盘;书，是我生活中不可缺少的一部分。书，就像一台吸尘器，除去了人们灵魂中的污点;书，就像我的知己，伴我们走过生活中的沧桑。我爱书，更爱读书，书是我的快乐之源，将使我一生受用不尽。书，我的快乐之源，将伴我一世，助我实现梦想。

“啪 我不练了！”我恼火的把笔随手一扔，甩上了米黄色的窗帘，墨汁在上面留下了一行“爪印”’我只管奔向电视机，不再搭理爷爷。

我把音量调的很大。此时爷爷一定很失望，我不想看到他涨红的脸庞或是听见他苍白的叹息。外面就像一个桑拿房，耀眼的阳光把我的眼睛都刺痛了，就算打开了空调，手上也是汗，毛笔软的难以操控，毫无长进的我干脆放弃练习书法得了。

正当我努力的找借口时，爷爷却笑呵呵的给我端来了茶招呼我喝。我胆怯的喝了一口就不解了，这茶叶都还卷着水温几乎就下凉开水一样，什么茶味都没有。爷爷又故弄玄虚的在我面前泡起了茶，他拿着沸水浇开了茶叶反复好几次，茶香便四溢开来。爷爷说：“这里因为茶叶在沸水中坚持呀。”我再次品了茶，发现一股清香在我心间竟荡漾出了几丝快乐！我明白了爷爷的茶，又站回了书桌旁，。

因为懂得坚持，我才感受到了快乐。有时清晨，展开一米的宣纸，对怎么也写不好的字开始攻克：一步步侍弄笔墨纸砚，装满耐心，静候佳音；一笔笔勾勒横折撇捺，充满信心，慢等起色。有时正午，回顾自己的作品，斟酌揣摩，端详不足。有时深夜，面对颇有笔韵的成品，稍做休息，却不敢止步。我始终记得沸水的茶，因为在沸水中起落沉浮，坚持不懈，才赢得清香；而一路坚持练习书法，也如品茗得见春之桃红柳绿，夏至粉荷墨叶，秋之果实累累，冬之傲雪寒梅。不因困难阻隔而停息，因为坚持过后才有壮美的风景；不应成功荣誉而止息，因为坚持不止有一种风景。

坚持让我收获信心与勇气，跟重要的是它我快乐。当我踌躇不前时，我会告诉自己，快乐来自于坚持。

在我对儿时的有限记忆里，总有几幅清晰的画面，不经意间想起，画面就会哗哗闪过。

记得有一次，和爸爸一起去海滩，空气十分潮湿，白色的海滩前就是湛蓝的海水。那是怎样一种令人心醉的蓝，海的上边一样是无垠的天，瞳孔不断地缩小却也看不到边际。光着脚丫斜躺在柔软的滩上，用一双手，一根木棒就开始搭建只属于自己的城堡。坚固的城墙，木制的栏杆，一条弯弯曲曲的护城河。于是开始幻想，也许有一天我也会有那样的房：向着太阳，下边是大朵大朵盛开的玫瑰花。小小的心房被一种不知名的情感充盈，那么鲜亮。

后来，明白了那就是快乐，一种不可或缺的情感。寻找快乐的心没有变，只是梦想变成了考入理想的中学。当午后的阳光斜射入小窗时，我依然会梦想，梦想那所学校的建筑、教室、老师，甚至门口的一排翠绿的小榕树。那学校在我的心里甚至是一种神圣的存在。为了梦想，我更加地努力。认真地听课，学习，完成作业，大家都枯燥的五年级我却因梦想而无比快乐。每次的付出都让我觉得离梦想又进了一步，心中是真切的快乐，就像黎明的光，稍稍一静就感觉得到。

初中，梦想已经实现。老师的认真、严谨和仁爱让我对这两个汉字有了更深切的了解。站在三尺讲台下，让粉笔筑起一道道知识的桥梁成了我的又一个梦想。沉醉于“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，感叹于“长大后，我就成了你”的神圣。看着老师忙碌的身影，想到有朝一日或许我就是其中的一个，心又被丰盈的快乐填满。每每想起，那种不张扬的浓浓的快乐就在我初中的两年留下了不可磨灭的痕迹。胸怀这样的梦想，让生活如此快乐。

“书山有路勤为径”，通往快乐的小径总有很多条，我独独陶醉于这条路的充盈，“曲径通幽处”总让我不能自己。这条路就叫——梦想。

生命因为有了愿望而丰富，愿望因为有了不断地付诸于行动而精彩。当一块石头有了愿望，谁也阻挡不了他通向城堡的脚步。当一个人有了愿望，他便有了勇往直前的动力。

--题记

有这样的一个故事，一位叫薛瓦勒的乡村邮差，他每天徒步奔走在乡村之间，每天都走过崎岖的山路，而且每次走过都要拾上一些光滑的石头，心里默念着要用这美丽的石头建造一座属于自己的城堡。他坚持不懈着，日复一日，年复一年，乡村里的人们都觉得这是不可能的事。但最后，矗立在眼前的城堡见证了这样一个不可思议的梦。没错，当一块石头有了愿望，谁也阻挡不了它通向城堡的脚步。

人跟石头也一样，只要有了愿望，就有了通往城堡的动力，有了坚持不懈的信念。

我经常问身边的朋友，问问他们脑海里生长着一个怎样的梦想。但他们展现给我的往往是一张懵懂的样子然后告诉我，我也在寻找中或者说脑海一片空白……这时我便陷入无奈和黑暗之中。在年轻的年轮里，我们到底需不需要梦想?

有人认为，活在年轻的岁月里，我们并不是太需要梦想，因为我们都不太读懂外面的世界，有很多事情都跟我们的心里想的不太一样，我们心里有的不过也是一些不切实际和单纯的梦罢了，又或者，是泡影似的梦，不过几天，又改变一个，这样的梦想虽然美好，但对我们其实并不重要。

年轻的梦真的不太需要吗?年轻的梦虽然不能为将来作出保证，但它能充实我们年轻的头脑，也为我们的成长历程贡献点点滴滴的经验和给予前进的动力，甚至我们也为它曾经骄傲过，努力过，付出过。看着一个又一个的梦想在我们生命的历程里慢慢膨胀到瞬间破裂，其实也是一种考验，一种选择，一种享受青春的机会，一种成长。

我们活在当下，活在青春里，我们便需要梦想的陪伴，需要梦想带来的动力。童年因为有了梦想，我学会了放风筝，学会了溜冰，学会了书法，学会了游泳……青年因为有了梦想，我学会了阅读，学会了观察，学会了探究，学会了交际……这都是因为有了梦想让我们更接近生活，更体验生活。

梦想是鱼儿游动的水，是嫩芽成长的养料，是声音传播的介质，是用电器工作的电源，是飞机起飞的奠基石……

梦想需要我们从小开始放飞，需要我们用心去呵护。

读书，是一种享受。读书，是一种快乐。读书，是一种生活方式。书对我们来说，并不是可有可无的，而是生活中不可缺少的一部分。它让我们的生活充满了乐趣。我非常喜欢读书，但是以前我并不喜欢读书，嫌它枯燥乏味，没意思。现在我却爱上了读书。为什么呢？请听我慢慢道来。

以前我最讨厌读书了，但是妈妈却非要让我读书，她说，一定要读书，那样才会增长知识，开阔视野，陶冶情操，成为一个有用的人。我偏不，玩儿一会儿也挺好的呀？为什么非要读书呢？但是有一天，一件事让我发生了改变。那天，妈妈让我陪她去商店买书，她想借用这个机会，让我有所改变。在书店里，只有书，没有别的东西。我无奈之下，只好从书架上取下一本书来看，谁知这一看便入了迷，久久不肯离去，直到妈妈喊我回家时，才放下书，依依不舍地走了。

这件事情不仅仅让我的想法发生了改变，更让我的梦想发生了改变。以前我的梦想是画画，但现在我的梦想是写书，写最好的文章、最好的诗歌给大家看。并且我也喜欢上了看书，因为看书的感觉就是和没有见过面的朋友在交谈。有的时候，书就像一面镜子，照着自己，反省自己。有的时候，书就像一阵清风，打开我们的心窗，吹着我们的心灵。

不管怎样，读书是一件很美妙的事情。

古人云：活到老，学到老。学习，伴随着我们的一生。知识的海洋无边无际，遨游知识的海洋，快乐地去学习，扬起梦想的风帆，你会发现，这海很美。

每个人都有属于自己灿烂的学生时代，处在学生时代的我们，心中都有一颗叫梦想的种子。我们每天在校园里快乐地学习，了解电的神奇，化学式的奥妙，感受古文的魅力，欣赏名山大川的雄伟和传奇，领略世界各地的风土人情……一切的一切，对于我们来说是新奇的。我们从学习中渐渐的去认识世界，从而就拥有了属于自己的梦想。

学习的过程是苦乐交织的，有的人或许因为觉得学习很辛苦，就不想学。你可否知道，在世界的某个角落，有些孩子因为贫困、战争等原因而不能上学。在《非洲十年》里，我们可以看到那些非洲孩子对学习是多么的渴望，但由于家境贫寒，疾病缠身，唯有放弃学习这一梦想；一位记者曾经在报纸中写到：在一个偏远的地方，我看到一群成年人，眼光都是呆滞的，一副无所事事的样子，原来是他们没上过学，那些七八岁的孩子仍在背着草筐，拉着山羊。看到这些孩子没有条件去上学，去实现自己心中的梦想，我们不仅心疼他们，为他们感到可惜，我们更要为自己拥有学习的机会而感到幸福和知足，更要好好地去珍惜和感恩，并为自己梦想的实现而努力奋斗。

快乐地去学习，放飞自己的梦想，让梦想之花灿烂的绽放。梦想，是一粒渺小的种子，需要我们去浇水施肥，让它慢慢变成一棵大树。荀子说过：“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”要实现我们心中的梦想，我们不仅要有勇气和毅力，更要有知识的积累，学会好好地去运用。失去双臂的彭超用脚去学习，努力刻苦，最终实现自己的大学梦；张江杰运用自己在编程班所学的知识去搞发明，创造出属于自己的小天地；伊藤信吾大学毕业后用创意和在商学院学得的知识接手父亲的豆腐店来卖“最帅”的豆腐。这都告诉了我们，学习是多么地重要，学以致用，能让我们在通往梦想的道路上走得顺畅。如果没有学习，没有知识的积累，我们怎能开启梦想之旅呢？

学习是石，敲出星星之火；梦想是火，点燃熄灭的灯；学习是灯，照亮夜行的路；梦想是路，引你走到黎明。我们身为学生，学习是我们的任务。学习有苦也有甜，学习的过程并不一帆风顺，只要我们心中有梦，快乐地去学习，努力奋斗，就会享受到学习带来的乐趣，体会到成功的滋味，体会到梦想成真的喜悦。

快乐学习，放飞梦想，让我们为中华之崛起而奋斗吧！

从幼儿时期的图画书、拼音注释书，再到学龄时期能够流利通读的教科书、故事书，再到成年后的工具书，每个人的阅读能力随着年龄的增长也在不断地提高。阅读不仅可以让我们获得丰富的知识，也让我们成长的路上多了一份乐趣。

我最喜欢的一本书是日本作家黑柳彻子的作品《窗边的小豆豆》。这本书主要讲述了作者童年时期的真实经历：小豆豆由于淘气被原学校退学来到巴学园，在小林校长的爱护引导下，她从一个在别人眼中的“怪怪”的小女孩逐渐变成了一个人见人爱的孩子，并奠定了她辉煌一生的基础，在书中无时无处不体现着小豆豆对校长的敬爱之情。深受作者爱戴的小林校长给我印象最深的一段话：无论哪个孩子，当他出世的时候，都具有优良的品质。在他成长过程中这些优良品质可能会受到影响损害，我们要早早发现这些“优良的品质”，让它们发扬光大，把孩子们培养成富有个性的人。他是一位多么慈祥又让人敬爱的老师啊！让我也不由想象，如果我也在巴学园中，现在的我又会是怎样呢。

书中记录着以小豆豆为代表的学生们的喜怒哀乐：《海的味道、山的味道》一章中，小豆豆的妈妈每天给小豆豆准备材料丰富的盒饭，漂亮的象一个五颜六色的花圃，不仅受到老师的表扬，还引得同学们的羡慕。小豆豆的快乐从文字中传递出来，我读着也感同身受，忍不住替她开心。而《泰明死了》这一章则保持着忧伤的基调，学生们在没有任何心理准备的情况下从老师那里得知了泰明的死讯，学生们非常震惊和悲伤，大家回忆着泰明的音容笑貌和与他有关的点点滴滴，整座校园寂静、哀伤。学生们在校长的带领下参加了他的葬礼去和他做了最后的告别，我从文字中也能体会到大家的失去好朋友的痛苦和哀伤。

好看的书还有好多好多，阅读帮助我分辨好与坏、美与丑，一本本好书为我打开一扇扇窗户，展示一个个精彩绚丽的世界，感受着喜怒哀乐各种情感，让阅读为我插上飞翔的翅膀，让我在书中快乐的成长！

书是人类的好朋友,没有书就缺少知识,没有书生活就不丰富,没有书人类的一切就不会这样美好,书会给我带来无穷无尽的快乐!

书是人类进步的阶梯;书是人类的朋友;书是开启智慧的钥匙.

我小时候就不喜欢看书.从那一次起,我改变了对书的看法.

小时候,我最讨厌那些书呆子,整天看这书那书,有什么好看的?

多无聊!

记得二年级的暑假,我正聚精会神的看电视,正看得起劲的时候,电视的画面突然不见了,哦,原来是停电了.

真无聊啊!我走进房间,看见一本《昆虫记》,“就靠你了.”我自言自语.于是,我怀着一丝希望翻开了第一页.

我被书中的故事所吸引了,原来书这样有意思!

从那时起,我便喜欢上了读书,读《三国演义》,我知道了刘备,关羽,张飞三结义;读《十万个为什么》,我知道了自然的奥秘,世界的奇妙.

读书,能增知、获趣、致雅,读一首诗,诗情画意的画面随即呈现在眼前：北朝民歌《敕勒歌》“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊.”我仿佛看到了北方的大草原上,牧草丰盛,牛羊成群的样子;贺知章的《咏柳》“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀.”通过写柳,来赞美春天;孟浩然的《春晓》“夜来风雨声,花落知多少.”体现了春天的勃勃生机……诗词能让人陶冶情操,益人心智.

一本本好书,打开一扇扇窗户,展现出一个又一个精彩而绚丽的世界,徜徉其间,会受到感情的熏陶,获得思想的启迪,享受审美的乐趣……

书是一盏明灯,照亮我心中昏暗的世界;书是一泓清泉,在我心中流淌,告诉我真理;打开我心灵的窗户……无论哪个时候问我在干什么,我都会说：“我在快乐阅读，我在追求梦想!”

快乐，是一个幸福的词语。它的到来可能是因为失败后的成功;可能是因为孤独时朋友的相伴;甚至可能是因为遇到挫折后的一句鼓励......于我而言，若不是那次坚持，我早已忘记了巨大的快乐......

记得还在小学时，我身为体育实验生，体能方面却并非很好。那是一次仰卧起坐的测试。我用尽了全力去做，做完测验后等待老师宣布成绩。“这次测验，我们班的第一名是轩，做了48个。其他人的成绩听我慢慢读：欣，35个;月，41个;晴，38个......萱，23个......”正和朋友聊天的我仿佛遭了雷劈一样，僵在了原地。二十三个，对于体育实验生的我来说，这是一个极差的数据。而轩，他正被一群人围着祝贺。仿佛感到我的目光似的，轩转过身来，嘴角荡着的那抹轻蔑深深地刺痛了我。

从那一刻起，我就把轩当成了我要打败的敌人。每天晚上，我做完作业后，都要练习仰卧起坐，每天练习十分钟。多少次，我都因为疲累而想要放弃。但当我想起那一抹轻蔑的笑时，内心的倔强却怎么也压不下去。我不断的告诉自己：“为了让属于我的自豪回来，萱，你不能放弃。”就这样，我坚持了下去。

或许是因为我要战胜轩的执念太强了，升中后，我俩还在同一个班级里学习。让我翻身的机会终于到了。

那时我们体育的期中考，要考仰卧起坐。在开始前，我对自己说：“加油，打败他，证明你自己!”“哔——”哨声响起，我发挥出自己百分之一百二十的实力，不断的重复着坐起，再躺下;坐起，再躺下的动作。耳边响起阵阵风声，我也开始感到吃力了，速度不由得放慢了下来。这时，我听见有几位女生在数：“50,51......”我突然间醒悟过来：我还要打败轩，赶超他的记录呢!不可以就此放弃!还有最后几秒，燃烧吧，我的小宇宙!我的速度又再次加快了。“哔——”哨声刚落，一阵惊呼声响起：“天啊!她真的好强悍啊!55个，一分钟做了55个仰卧起坐!”我愣了一下：55个?这是轩的成绩吗?我......我还是输给了他吗?老师宣布成绩时，我还在想，这时，一句话响起：“萱，55个;轩，50个。”听到这，我猛然间知道了：那几个女生看的并非是轩，而是我。我成功的打败轩了!几滴喜悦的泪水从我眼中流出，那是我付出毅力，付出了努力后的回报啊!

那一次，于我而言，真的是一个逆转。若不是那份倔强，那份坚持，或许快乐就会和我“躲猫猫”。就是那一次，我明白了：坚持就是胜利，胜利带来成就，成就意味快乐。

盼到了，盼到了，终于盼到了！快乐六一终于盼到了！

今天，学校开展了《快乐六一，放飞梦想》主题六一文艺汇演。

七点半表演就开始了。主任先说了致词，随后，王老师宣布六一文艺汇演正式开始！第一个上场的是三年一班表演的《向幸福出发》，紧接着是五年一班的《古筝》，四年二班的《合唱》，二年小朋友的《拉丁舞》……等等都一一展现出来。而同学们的歌声、笑声、欢呼声、掌声声声入耳，一浪高过一浪。

演出前，我们不断地练习、刻苦的学习，还不断地纠正自己的错误。这时我才真正领会到“台上一分钟，台下十年功”的含义。在台上，同学们卖力的跳啊、蹦啊，一会儿变成三角形，一会儿又变成了正方形，一会儿变成了一个十字形，一会儿又变成了一个圆形，最后结尾的造型是“六一”两个大字显露其中。

我最喜欢的是五年二班表演的《舞蹈PIK》。女生穿着漂亮的灰色连衣裙款款地走向舞台，开始她们精彩的表演，可是男生也不甘示弱开始了精彩的街舞表演。其它班的表演也很卖力，这些都是同学们课余时间自己编排的。

时间过的可真快，在同学们的阵阵掌声中，六一文艺汇演就这样结束了，衷心的期待下一个六月一日的来临。

快乐阅读。是书，演绎了华夏五千年的辉煌历史;是书，造就了中华人民的幸福生活;是书，改变了我——一个懒惰，游手好闲的人。

以前的我，因为生活在一个幸福美满的家庭里，不愁吃，不愁穿，过着“公主”般的生活，所有一切事情都是父母，老师，长辈帮我做好的，让我养成了一种惰性。我清楚的记得，在我上小学三年级时，我刚起床，妈妈就把衣服送到了我的床前，并帮我一件件地穿好。之后，才千叮咛万嘱咐地离开。过了一会儿，我发现妈妈少拿了一双袜子，便大声喊道：“妈，我的袜子呢!”“哦，来了!”妈妈像店小二一样随呼随到，根本用不着我亲自动手。该吃早饭了，我只需施展一下“狮吼功”，一顿热气腾腾的早饭就“出炉”了。

随后，妈妈又用“专车”送我上学……就这样懒散的过了一天又一天，我的心理便产生了一种很强的依赖性。但当我读了《鲁宾逊漂流记》这本书后，鲁滨逊那种强大的自理能力把我折服了。因为鲁滨逊当初是一个人上孤岛的，没有衣服、食物、生活用品。在巨大的困难面前，他并没有放弃，而是以顽强的毅力生存了下来，足以使我佩服地五体投地。因为我连碗筷都不会洗，更别谈要自己生存了。

放飞梦想。读完《鲁宾逊漂流记》后，我就暗下决心，一定要向鲁宾逊学习，成为一个勤劳的人。可“冰冻三尺，非一日之寒”啊!这种事可不是耍耍嘴皮子就行的呀!于是，在接下来的几个寒暑假里，我都坚持每天洗一次碗，以此来让我变成一个勤劳的人。经过几年的努力，现在的我已不是以前一如既往的“小公主”了，变成了一个乐于劳动的人。现在，我不仅会洗碗筷，还会做许多家务，帮妈妈分担了很多!

“书是人类进步的阶梯”这句话说的一点不错。书改变了我们，让我们进步。古话说得好：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”读书让我们从懒惰变得勤劳，从丑陋变得美丽，从笨拙变得聪明……可见，读书对我们是有多大的好处啊!

小时候，我问妈妈：“妈妈，您看刘翔勇夺世界冠军后多快乐，您看刘洋飞天时多快乐!长大后我也要像他们那样快乐地生活。”妈妈笑着说：“宝贝，不要只看到他们成功的快乐，更要看到他们成功背后的坚持。俗话说：台上十分钟，台下十年功。他们的成功来自于他们的不懈努力。”听了妈妈的话，小小的我使劲点了点头。从那时起，我的小脑袋里经常回荡着一句话：快乐，来自于坚持。

从小学一年级，我就坚持写日记。从开始每天写几十个字，到后来的二三百个字，再到后来的八九百字……到了小学五年级，老师让我们每天一篇300字的日记，许多同学都苦不堪言，我却不以为然。当同学们都为这项家庭作业绞尽脑汁熬夜时，我已经轻轻松松地完成任务，快快乐乐地进入了甜蜜的梦乡。写作水平的不断提高，不仅给我带来了轻松完成家庭作业的快乐，还为我奠定了参加各种文学大赛的基础。在“濮阳市首届七点半杯中小学生网络作文大赛”中，我参赛的《年的味道》一举获得了小学组第一名。接着我又参加了“第九届全国青少年冰心文学大赛”，不仅以一篇震撼人心的《人类啊，停止吧!》勇夺大赛“金奖”，而且还荣获了“中华小才子”的荣誉称号。在清华大学举行的颁奖大会上，我不仅和《人民日报》文艺部副主任石英爷爷合影留念，而且我最喜欢的杨红樱阿姨还为我签字留念、和我亲切交谈。当时我快乐得像一只刚学会飞翔的小麻雀，那种快乐得想飞的感觉别提多强烈了。

依依不舍地离开了敬爱的石英爷爷和杨红樱阿姨，离开了心仪已久的清华大学，我们所有的获奖作者驱车前往八达岭水关长城，参加大赛组委会举办的爬长城比赛。站在长城脚下往上看，长城好像一架高高的天梯直插云霄，让人望而生畏。但带队老师一声令下，我们都忘记了畏惧，在家长的陪伴下争先恐后地向上爬去。那天天很热，我们爬得又快，不一会儿就累得满头大汗、气喘吁吁。爬到第三座烽火台时，我又累又渴，两条腿像灌了铅一样沉重。再向上看，这一段长城可真陡，斜坡足足有60度。许多人退出了比赛，坐在烽火台边上不爬了，我也想打退堂鼓。爸爸递给我一瓶矿泉水，亲切地鼓励我说：“不到长城非好汉，坚持就是胜利!宝贝，加油!”对呀!快乐来自坚持!我一口气喝完矿泉水，大笑一声说：“我自抬头向天笑，怎能停留半山腰!”，说着快乐地向上爬去，爸爸紧紧地护在我身后……半小时后，我们终于到达了长城之巅。真是“会当凌绝顶，一览众山小!”啊，站在长城的最高处，俯瞰着蜿蜒不断的美丽群山，吹拂着怡人的凉爽山风;眺望着山坡郁郁葱葱的参天森林，抚摸着见证历史风云的长城古砖，我的心里油然而生出一种快乐的民族自豪感。

是啊!快乐来自坚持。坚持让我们有勇气面对困难，坚持让我们有力量战胜险阻;坚持让我们走向胜利，坚持让我们拥有成功的快乐。

在我们的生活中书是人们不可缺少的东西，作为一个小学生我们就要养成每日读书的习惯，我们在读书中能获得许多知识，许多名人就喜欢读书，让我们听听他们小时候读书的故事：

汉朝时，少年时的匡衡，非常勤奋好学。 由于家里很穷，所以他白天必须干许多活，挣钱糊口。只有晚上，他才能坐下来安心读书。不过，他又买不起蜡烛，天一黑，就无法看书了。匡衡心痛这浪费的时间，内心非常痛苦。 他的邻居家里很富有，一到晚上好几间屋子都点起蜡烛，把屋子照得通亮。匡衡有一天鼓起勇气，对邻居说：“我晚上想读书，可买不起蜡烛，能否借用你们家的一寸之地呢？”邻居一向瞧不起比他们家穷的人，就恶毒地挖苦说：“既然穷得买不起蜡烛，还读什么书呢！”匡衡听后非常气愤，不过他更下定决心，一定要把书读好。 匡衡回到家中，悄悄地在墙上凿了个小洞，邻居家的烛光就从这洞中透过来了。他借着这微弱的光线，如饥似渴地读起书来，渐渐地把家中的书全都读完了。 匡衡读完这些书，深感自己所掌握的知识是远远不够的，他想继续看多一些书的愿望更加迫切了。 附近有个大户人家，有很多藏书。一天，匡衡卷着铺盖出现在大户人家门前。他对主人说：“请您收留我，我给您家里白干活不报酬。只是让我阅读您家的全部书籍就可以了。”主人被他的精神所感动，答应了他借书的要求。 匡衡就是这样勤奋学习的，后来他做了汉元帝的丞相，成为西汉时期有名的学者。

· 鲁迅先生从小认真学习。少年时，在江南水师学堂读书，第一学期成绩优异，学校奖给他一枚金质奖章。他立即拿到南京鼓楼街头卖掉，然后买了几本书，又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时，夜读难耐，他便摘下一颗辣椒，放在嘴里嚼着，直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书，后来终于成为我国著名的文学家。

同学们让我们快乐读书，让梦想插上翅膀。

[快乐读书让梦想插上翅膀作文

每天清晨比爸爸妈妈起得还早，奔往学校时我快乐;每次经过一番冥思苦想后，攻克了难题时我快乐;当看到老师鼓励的目光和笑脸时，我快乐;当得到家人们悉心关爱时，我快乐……我是一个爱享受快乐滋味的人，快乐会因为我而流动，而传播……

快乐，来自于老师的微笑和鼓励。学校是一片知识的海洋，我则是一条快乐的小鱼，在浩瀚无垠的书海中自由地遨游。学校是我的第二个“家”，每天我都能学到新的知识。每当我取得了好成绩，有了进步，我都会看到老师慈祥的微笑着，向我投来赞许的目光。这微笑使我有了前进的动力，有了充实的每一天，有了进取所获得的快乐。当我遇到挫折时，我会听到老师鼓励我的声音，这声音让我震撼，它温暖了我的心房，当我再抬起头时，阳光是那么的灿烂。我知道，这就是老师给与我的难以忘怀的快乐。

快乐，来自于父母的谆谆教诲。记得爸爸外出打工临走前，把我叫到身边语重心长地对我说：“儿子，你知道水滴石穿这个成语吧!”我点了点头，“那你知道柔软的水滴是如何穿透坚硬的石头的吗?这就是长年累月、坚持不懈的结果呀!儿子，爸爸对你的要求并不高，只希望你能日积月累，每天收获一点点。爸爸相信你能行的!”我将这句话深深地埋在心中并付诸行动。每天做对一道奥赛题使我快乐，每天的进步使我快乐。当我的语数外成绩名列在前时，我快乐;当我的竹笛演奏获湖北省初中组一等奖时，我快乐!我知道，这份快乐里面包含了我的汗水与辛劳，想要获得它，是那么的不容易：快乐中夹杂着泪水;欢乐中蕴藏着艰辛……

活跃在操场，享受打篮球时狂奔的欢愉;遨游在书海，享受阅读的乐趣。在家里，偶尔有空闲时，上网写博客或聊天是我的一大乐趣。和网友们说天道地，侃侃而谈，这些都是甜美的快乐。

快乐是生活中的一个重要的元素，快乐是我们的好伙伴。让它紧紧伴随着我们吧，让我们在生活中天天享受有滋有味的快乐!