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我想对您说作文(精彩20篇)

森林是一个庞大的系统,里面有着各种各样的动物,形成复杂的食物链,他们相互依存,相互依赖。这里就是小编为大家整理的我想对您说作文优秀作文,供大家阅读参考,希望对大家有所帮助。

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作文

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妈妈,我想对你说

全文共 397 字

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妈妈,虽然我们经常在一起,但我想对你的话很多,连天上的星星都数不清。

妈妈,你期待我成为凤凰。总是告诉我要努力学习。你的未来要靠自我创造。只有考上大学才能找到好工作。我理解你对我的期望,期待我成为年龄的佼佼者。你对我期望太高,我怕你失望,或者不知道是什么原因。每次考试我总是很紧张一个很简单的字一到考试,我就记不起来了。妈妈我渴望你的理解。如果有一天,你不强迫我,我不紧张的话,真的可以成为年级前列。妈妈,我理解你的好意,知道你对我有好处。从那以后我再也没和你吵过架。我当时发高烧了你辞职了。来照顾我是因为医生的话。医生当时是这么说的。你的孩子营养跟不上,身体虚弱,不得不动手术。

那天我从睡梦中醒来,偷偷发现你睡在椅子上,偷偷去看你,看到你以前闪闪发光的眼睛,现在满是血丝。我的眼泪掉在你手上,你醒了,你答应了。最终醒了,饿了。我给你买些东西我和你一起吃。妈妈,我想说我爱你。我希望你能理解我。

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篇1:我想说声对不起作文600字

全文共 706 字

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我想对不起,我想对荣子奇说声对不起!

我想对荣子奇说声对不起。因为那一次,我正在写随笔,荣子奇过来把我的本子给一抽拿走了,我马上对他说:“荣子奇你干什么呀?”第一回我没急让他看,过会他也换给我了。但过一会他又来了说:“你写的啥呀不好看,”说着就把我的本子给抢去。这会我真急,可心又不想对他发火,心里只是在想:“你要干嘛?不好看你还拿。”我就不理他,可等我扭头要他换我时人已经跑走了,正好此时上课铃响了。

等我下课后忙去找他要时,他说本子没了,被小学我们同班最不好管,老师都挠头的同学扔到垃圾箱里了。这下我真的真的急了,并拉着他的手不放说:“我不管是你拿的,我就给你要,找不到你放学就别回家。”他用力摆脱我的手赶紧溜走了。我的眼泪都流下来,但我忍者不再流泪。随笔我都快写完一本,虽说写的不是很好,但也是我自己每天一笔笔所写。

一放学我就去垃圾箱里找也没有找到,等放学后回到家,我马上拿起电话要给他妈打电话,可又一想别打电话了,毕竟我们已经是几年同学,而且又是好朋友。又一想不行,毕竟他的不对我又一次拿起电话给他妈妈说了。

中午吃饭都不香,下午一到校我又跑到垃圾箱,这回又去找本子。好在我终于找到了。不过在快上课时,他匆忙跑过来,手里拿了个新本还给我,对我说对不起。我因生气没有给他说没关系的回话。

今天我想对你――荣子奇三年来一直是好朋友的同学,真心、真诚说声对不起。希望你不要因此事不开心,一定要开心起来!

对不起这是世界最美丽的话语;说声对不起并不代表弱者,而代表强者;对不起是世界上最广阔的东西的代表;他比大海而宽广;比天空还宽阔,那是人的胸怀。

现在,让我们对自己所做的错事,说伤了他人心的事,大声说一声――对不起!

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篇2:说说我的心里话作文600字

全文共 639 字

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老师您知道吗?在清澈如水的时光里,在洋溢花香的小学岁月里,您用笑容改变了我。

时光像您的板书,想起您娓娓动听的讲课声,扣我心弦,是您脸上的笑容和温柔的话语伴着我心灵成长。

六岁的,我还是一个稚嫩顽皮的小男孩。第一天,是您,立于讲台,笑容如花,让我感到特别温暖和心安,那时的我什么也不懂,是您教会了我握笔,写字,记作业……

那时语文还不是我最喜欢的课,却被你有声有色的讲课和漂亮的板书深深吸引,我记得您讲《窃读记》时,让我深深地体会到了作者既快乐又惧怕的读书滋味,让我发现书是我最好的朋友,它将会陪我一起长大。我会在早晨刚到学校的时候,瞄一下第几节课是语文课,之后总是很期待。会毫不犹豫地买下您推荐给我们要读的书,迫不及待地去品读。我还会提前预习语文书,查生字,勾画好词佳句,思考课后问题,期待上课的时候,积极回答问题,期待被您表扬。

时光流逝,转眼五年间,您让我改变,让我感到文字带给我的乐趣。

每当上语文课时,我仿佛就像是在文字的城堡中被您指引着,我追寻着,前进着,不仅领略到文章的好词佳句,还让我懂得了很多做人的道理。

您就是我的良师益友。写作文是我最头疼的事。但你每次都会帮我们一起列提纲,梳理写作思路,还给我们讲写作技巧,让我豁然开朗,每当我的作文当成范文时,我特别开心,尤其是看到您帮我修改的作文和评语,我总是认真地去修改和细细地品读。

我像是一条毛毛虫,您用时间让我化蝶。我并非是您最优秀的学生,但您或许是改变我最多的老师。

谨以此,献给您,我亲爱的老师,并轻轻一声:“谢谢您。”

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篇3:老师我想对你说作文450字

全文共 507 字

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在夜深人静的时候,你可曾想起这会正坐在电脑前辛苦备课的师老师?下课了,当你在操场上疯玩时,可又曾记起这会正坐在办公室认真为我们批改作业的师老师?

师老师是辛勤的园丁,将我们培育成长;师老师是明亮的灯塔,给我们这些小船指引前行的方向。

师老师,我想对您……

还记得一年级刚上学时,我因为不适应新的环境,哭着不想上学,连妈妈都哄不住我。您知道了这个情况后,不断地鼓励我,并在上课时因为我回答对很简单的问题就表扬我,这让我对学习有了信心,并且开始喜欢新学校、新同学和老师。

还记得二年级时,有一段时间我比较贪玩,字写得不好,您严厉地批评了我,让我感到惭愧。同时您还教我如何写好一个字,您告诉我“字如其人”,做人要做堂堂正正的人,写字也要写的端端正正。

就在昨天,我因为站队时说话,被您罚站,您生气地说我最近管不住自己,太浮躁。我当时站在那里感到无地自容。回家后我回想了自己最近的表现,确实是太浮躁,没有静下心来。

是谁将一个大字不识的小男孩带进知识的海洋?是谁将一个性格内向的小男孩变成活泼、开朗的小主持人?没错,就是敬爱的师老师让我变化这么大。

在此,我并不想说什么华丽的语言,我只想真诚地对师老师说:“老师,谢谢您!您辛苦了!”

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篇4:我想对你说高二作文

全文共 974 字

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西风起了,吹乱了思绪,游丝一般漫飞在广而无际的天空中。时间的列车载着我们向前奔去,我就要离开育才,去往下一段旅途了。

可是同路人啊,我还有些话想对你……

“自古逢秋悲寂寥”,但那个秋天,却满溢着生机与希望。记得第一次见到娇小玲珑、风趣幽默的班主任,听见她淡淡地却庄重地介绍着:“我姓叶,叶子的叶。我愿做一片绿叶,衬托你们这些美丽的花儿。”而这是一片爱美的叶子,她爱穿漂亮衣服、爱化淡淡的妆、爱把她又浓又密的乌发编成粗粗的辫子。她说,女人爱美,是对活的热爱,是对他人的尊重。我亦为这话暗暗地感动。然而比起她的衣裳和妆容,我眼中最美的老师,却是课堂上激情澎湃的那个人;是下课后被同学“团团围住”,坐在讲桌后耐心答疑的那个人;是坐在电脑前低头批改作业、阳光映得她垂在额前的头发如金色般的那个人。

亲爱的老师,我想对你说:“你很美,因为你爱孩子、爱教育、爱你的事业与生活。三年的时光说长不长,说短不短,我却在这三年里,透过你的哲言、你的课堂,了解了语文的神奇,了解了人生的许多道理,了解了你作为一名教师的美丽、敬业与乐业。”

春天的风儿,最爱吹拂少年人的发辫。两年前的春日里,荡漾着少年人的欢声笑语。记得排练英语节话剧的那些黄昏,我们在学术厅门前的露台上,瞧着一个又一个同学奔上楼梯,把书包扔在楼梯口。书包们排排地躺在墙边,好像我们的心叠在一起,很可爱。演员们大声地背着台词,一幕幕地演过又重来。就算有怨言,大家都埋在心底,因为我们是为着同一个奋斗着。

春风里,还记得课间和同学们争论竞赛题,记得体育课上并肩挥洒着汗水,记得每一张笑脸、每一个彼此才知道的暗号、每一句互相勉励的沸腾的宣言……

亲爱的朋友,我想对你说:少年人的友谊在思维的碰撞中滋长,在共同前行的路上愈发牢固。育才的每一寸土地上,都记录着我们一起成长的点滴。就算将来各自东西,就算过上截然不同的生活,我们还拥有过同一段青春,我们还深爱着同一个育才的校园。

当我就要离开育才,离开育才的一草一木,离开我的老师和同学,心中的不舍哪里说得出口?有些记忆,由于储存在许多人的脑海中,便不容易被忘却;有些话,因着汹涌的情感,哽咽在喉头,千言万语都道不尽;有些人,因“千年修得同船渡”所以珍视,因彼此经历所以深爱。

当我就要离开育才,我想对每一个爱我的与我爱的人说:感谢你们陪伴我走过育才美好的三年,有你们,我很幸福!

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篇5:说不尽的桥作文600字

全文共 782 字

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桥,是文人墨客笔下的宠儿;是人类智慧结晶的艺术品;亦是一段历史的见证人。大千世界中有各式各样的桥,不管是那些有形的亦或是无形的,都会让人感受到它古典建筑下的优雅。 雄伟的赵州桥巍峨的屹立在洨河之上,拥有着“长虹饮涧”的美称,“驾石飞梁尽意虹,苍龙惊蛰背磨空”的气魄,再加上巧妙绝伦的施工技术与人类的智慧,就更显其古朴美观。

卢沟桥畔,鸡鸣报晓,零晨时分。清代乾隆帝为卢沟桥题为“卢沟晓月”,和赞颂它的“察永定河”。提起20xx年,我立刻想到卢沟桥记录着我国人民反抗帝国主义侵略战争的重要意义。起20xx年新中国成立后,现在的我们依旧能够从卢沟桥上走过,但脸上没有一丝悲哀,有的只是安宁、幸福的笑容。永定河上的卢沟桥,伫立了1400多年,经历了千年的洗礼,是不容亵渎的。卢沟桥,历史的见证者。 其实桥与山水、与艺术也是密不可分的。 “小桥流水人家”多么诗意、优美的句子使人不禁的想到江南乡间石头桥细柳飘丝,湖水苍茫、荡漾,水天相连,眼前耸立着如卧龙般富有生命的长桥,桥下多半是急流,飞瀑流泉,山间景色,与长桥相配合,显得格外和谐。长桥,以优美的形态,巧夺天工般的呈现在人们眼前。其实吊桥与长桥相比,它也毫不逊色。

伫立在山间的吊桥,山上是葱郁的树林,娇美的花朵,山下是清澈的小溪,潺潺的流水,地上有蝴蝶飞翔,天上有鸟儿吟唱。吊桥,自然景观作为它的背景,好一幅优美而不失动感的山水画!不愧为画家销魂,摄影者痴迷! 但纵使画家执笔,摄影者拍摄,又怎能说出埋藏在人们心中的心灵之桥呢? 心灵之桥是你搭起通向彼岸的扶梯,人与人之间需要沟通的桥梁,内心封闭是一种愚蠢的行为,铸造心灵之桥会让你敞开心扉。心灵中沟通的神圣桥梁,当你踏上去时,就会发现桥的那一边有着丰富的世界,快乐的花朵正散发着亘古不散的幽香…… 我渐渐地,渐渐地感到,“桥”这个优美的名词,岂容我只言片语便可说尽?

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篇6:对什么说再见作文600字

全文共 701 字

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对沉默再见

尘封千年的古物终将抚去泥土,沉淀已久的酒酿终将散发浓香,意韵深厚的佳作终将娓娓道来。可曾经的我正如一棵不肯发芽的松柏,不愿展示自己。

那是一节语文课,让我们朗读课文,她四处巡视,我却依然一声不发。

她带着亲切的微笑与纯净的清香来到我的身边:“你怎么不读书呢?”我没有回答,依旧盯着面前死气沉沉的文字。她没有放弃,而是轻轻拿起书,示意我听她诵读。“我若能把你以为眼……”,她的诵读深深感染着我,我眼中呆板枯燥的文章变得生动形象,一个个方方正正的黑体字仿佛都动了起来,轮番向我诉说。她的声音很清脆,不是缠绵的甜美,也不是沙哑的苍茫,带着万分的希望与憧憬,闭上眼睛,仿佛真的见到一汪碧绿的潭水,在阳光下闪闪发光。我十分陶醉,竞对朗诵产生了浓厚的兴趣。读完了,她问我:“你以后也这样读,好吗?”我鬼使神差般点了点头,萌发出了对读书声的幻想。

又是一个朝气蓬勃发早晨,我正认真背诵着诗词,她突然叫到我的名字,自那以后,我变得不再胆怯。

冷不防被她点名,我下意识抬头,望见一束慈和的目光,“来,你背一下昨天刚学的诗吧。”不善辞令的我一时大脑空空如也,连忙摇头。她温和地笑道:“没关系,大胆尝试一次吧!”这句鼓励如同潺潺细流,使我如沐春风,我鼓足勇气,大声地背了下来,一字不差。在同学们惊叹的眼光中坐下,我心里有说不出的喜悦,一整天都十分兴奋。

我渐渐放下心中的自卑与防备,在她的引导下,我从寡言少语变得乐观积极。是她一次次不厌其烦的教导,让我对沉默说“再见”。

当我与朋友交谈甚欢时,当我在课堂踊跃发言时,当我向老师恳切发问时,我都忘不了她那真诚的笑脸。是她,让我突破自我,对沉默说“再见”,谢谢你,我亲爱的老师。

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篇7:说不尽的桥作文600字

全文共 602 字

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我们三门峡新建了一座大桥,它位于市区大岭路与河堤路交叉口。它虽然没有卢沟桥那么名扬天下,没有伦敦泰晤士河畔上的斜拉桥那么雄伟壮观,没有旧金山金门大桥那么宽阔无比,没有纽约乔治华盛顿大桥那么热闹非凡,但是,在我觉得,这是一座非常漂亮的桥。

每当我从那里经过,都不时向桥栏望望。桥栏是白色的,呈S行,行车道在中间,两边是人行道。桥面是水泥铺的,非常结实,人车走在上面平平稳稳,还可以欣赏四面八方的的风景。当涧河没有治理时,人们可以自由的在桥下散步。现在人们筑坝蓄水,淹没了桥下干涸的地方。有时河水平静,碧波粼粼,给人一种轻柔的感觉;而下雨天,河水好像被激怒了,湍急的河水波涛汹涌,浑浊一片,乍一看还有点心惊胆寒的感觉。

虽然白天的大桥显得平淡无奇,但晚上却是灯火辉煌。桥栏上面装有发光装置,忽明忽暗,五彩纷呈。绚丽的灯光映照在湖水里,闪闪烁烁,有一种使人陶醉的迷人魅力,令人看了叹为观止,成为市区一道亮丽的风景线。

桥上车来车往,运货的车可以通过这座桥方便快捷地到达快速通道。来来往往的车辆从它身上压过,它承担着重担,但它无怨无悔。

我想,这样的桥还很多。比如我和妈妈的亲情之桥,我和同学的友谊之桥,我和老师的信任之桥,我和大人的交往之桥。这些存在于自己和别人之间的心灵之桥,虽然看不见摸不着,但使人们之间多一份尊重,多一份理解,多一份关爱。我相信只要无形之桥越来越多,人们之间的相处就越快乐,世界就越和平,越美好。

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篇8:姐姐我想对你说作文400字

全文共 400 字

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放暑假了,我可以去姐姐家玩啦!

我兴奋地敲开姨妈家的门,姐姐正躺在沙发上全神贯注的玩手机,不时传来滴滴答答的声音,连我来了都顾不上招呼。平时我们姐妹感情可是都最好的。

中午吃饭了,姐姐的手机像块吸铁石,紧紧地吸住了她的目光。她边吃边玩,碗里的饭还没吃完,又躺沙发上玩手机去了。

一回到家我便问妈妈:“妈妈,手机是好东西吗?”

妈妈微笑着回答:“当然喽,手机是个好东西,它的用处可多了。我们足不出户就可以在手机上购物,无论何时何地都可以看电子书、新闻,浏览网页……”

听了妈妈的回答,我愤愤不平道:“那你为什么不让我看手机?”

妈妈语重心长地:“看手机有好处也有坏处,比如手机看多了视力会下降,会影响亲人、朋友之间的感情,还会影响学习。你是一个小学生,现在主要的任务是学习。

我明白了,手机的影响有好有坏。姐姐,我想对你说:"我好怀念我们一起捉迷藏的时候,怀念我们一起滚铁环的时候,更怀念你把我高高举起的时候……"

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篇9:老师我想对你说优秀作文600字

全文共 662 字

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老师,你最近还好吗?俞老师我有许许多多的话想对你

记得我那次生病了,你来查宿舍,舍长告诉你我发烧了,你急忙来到我的身边,用你那温暖的手摸着我的脑门,你着急地问:“你怎么发烧了,你发烧应该第一时间跟我说啊!快说,你爸爸的电话号码。”

第二天,我来到了学校,上着课时你不时地摸摸我的额头,那时,我感觉你就是守护者,守护着我。

还记得我第一次被记违纪,你拖着疲倦的身体,刚吃完饭,你就看见我正被一位老师记违纪呢!你迎上前来,问我怎么了,我吞吞吐吐地说出了实情,你把我叫进了你的办公室,告诉了我事情后果的严重性后,把我爸爸通知来了,你和爸爸交流了一番后,把我叫去办公室,我心想:“这一次死定了”一边走,一边身体还微微地发着抖。一进门,却听到你甜甜的声音,我这时愣住了,你怎么会不发火呢?我一时想不通,可后来通过你和爸爸的教育,我知道了你是用小道理教育了我。

不知不觉中我上初中了,来到了新学校,认识了许许多多的新同学。一开学,发了新课本,我就邀上了几个同学,把课本上的生字词抄了。我怀着激动的心情走进了办公室,找到了我们的语文老师——李老师。李老师看了看,表扬了我,我心里很高兴,我还以为这样就完了,可后来老师给了我一个巨大的“惊喜”。李老师对我说:“我见到了你的小学语文老师俞老师,她说你是一个不错的孩子叫我好好的帮助你,关注你。”我听到这句话,感动得眼泪都盈满了眼眶,我想不能哭,要好好学习,来报答你,到了晚上睡觉时,我又想起了李老师说的话,这时我再也忍不住了,眼泪“哗哗”地往下流。

俞老师,我想对你说:我爱你,谢谢你的教育之恩!

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篇10:老师我想对你说优秀作文

全文共 669 字

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时光荏苒,白驹过隙。六年的小学时光转眼间就流逝了,我们从天真可爱的儿童,变成了意气风发的少年。

抬头望望您,您依然与往常一样,瞪大着眼睛,仔细地圈出了同学们作业本上的每一个错别字,找出了每一个病句,然后又耐心地给我们讲解作业中的错误。日夜操劳,您的额头上爬满了皱纹;粉笔的灰尘,已经把您的青丝染成白发。每次看到这样的一幕,我的心里就像打翻了的五味瓶,酸甜苦辣麻俱全,很不是滋味,因为我们在李老师的关心下一天天茁壮地成长,而您却因我们的年幼无知而不再年轻,渐渐老去。

谢谢您,李老师!是您引领我们在知识的海洋中尽情遨游,是您,让我们懂得了怎样做人;是您,化解了同学之间的矛盾,让我们明白了同学之间应该团结和友爱……也是您,让我的朗读水平提高了那么多。

您知道吗,在二年我第一次听您朗读课文时,我就想:老师的声音那么好听,我什么时候才能读得这么好呢?于是,我不断努力,不断模仿,也渐渐学会了声情并茂、激情昂扬地朗读。三年级时,您让我读一篇课文,一篇描写秋天的散文,我读的时有些紧张,生怕读错了一个字,一个词。但是您用肯定和鼓励的眼神告诉我:别紧张,慢慢来,你一定可以的!于是,我的心平静下来,读得也更投入了,就这样,我结束了自己的朗读,当我坐下后,我听到了雷鸣般的掌声……正是从那以后,我信心十足,而您也总是有意识地给了我许多机会。李老师,真的很谢谢您!我们的每一点成绩,都凝聚着您的心血和汗水,我们的每一点进步,都离不开您的帮助和教诲。您是无私奉献的红烛,您是辛勤的园丁,您是我们心目中最好的老师!五年来的学习生活正是因为您的陪伴才那么快乐充实!

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篇11:老师我想对你说600字作文

全文共 624 字

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老师我想对您:“遇见您是我的缘。是缘分让我们成为了师生;也是缘分,让我能坐在教室中与同学们探讨学问,聆听您的教诲,享受成长中点点滴滴的快乐……

老师,您是否还得那一天,粗心的我将重要的作业落在学校,一向不拖拉作业的我心急如焚,猛然想起您平时的谆谆告诫,我不知所措,如果不是家离学校太远,我真的准备去学校拿,但望着早已降临的夜幕,无奈的我眼泪刷地掉了下来。于是,我鼓起勇气想给您发个信息。当我下定决心告诉您时,说真的我很害怕,在我硬着头皮发过信息讲明情况后,我怀着忐忑不安的心经历了两个多小时的漫长等待,您都没有回信息,我不停地猜想着:或许您没看到信息吧?就在我整晚绝望之时,您回信息了,您不仅原谅了我,还让我早一些休息,明天抽空补起来。临睡前看到您的暖心的文字,我的一颗悬着的心终于掉了下来。

或许您的那一句“早些休息”太过平常,但是对于我来说,不只是一句关心,更是亲切的鼓励,您的话就像春风抚平了我浮躁的心,就像春雨滋润了我饥渴的心灵。

有人说老师是园丁,培育着祖国的花朵;有人说,老师是春蚕,为学生吐尽最后一根丝。相处一年半中,老师您虽然表面严肃,对我们很严厉,但是我们都明白您的良苦用心,我们知道在夜晚不只是我们自己在奋斗,老师也在灯下批改着我们的作业。您对我们的爱会随着时间慢慢地沉淀,终会铸就我们将来的不凡!

老师,我多想对您说,谢谢您,也许我是您教过的学生中不太优秀的一个,但您永远是我认识的老师中最好的一个。成长路上,有您相伴我真的很幸福!

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篇12:春天我想对你说的作文500字

全文共 711 字

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我和春天有场约会。

当小河叮咚响,花儿争奇斗艳,杨柳依依,莺歌燕舞,我就知道——春天来赴约了。

我俩肩并肩,手挽着手信步走向草坪踏青,一股只属于绿草的清香与泥土的芬芳立刻充溢在我的鼻腔里,这两种妙不可言的味道混合在一起,沁人心脾,陶醉不已。呵!你若是细细观察,就会发现青草芽儿胆怯、羞涩地从泥土里冒出个头儿来,小心翼翼地打量着焕然一新的世界。来也奇怪,芽儿就像春天的小跟班似的,春姑娘走到哪儿它就跟到哪儿。此刻,你只愿停留在这碧绿芬芳的草地,感受这美好的境界。

我和春天轻轻踏出草坪,一路欢声笑语,鸟儿在空中飞翔,快乐地“叽叽啾啾”叫着,好像在表达着它们满心的愉快,还有几只大胆的杜鹃落在我和春天的肩上,有意与我们做伴呢!

不知不觉就来到了小河旁,小河早已解冻,哗啦啦的流水声弹着春天的乐章,欢快的旋律奏出春天的美景。河边还有几棵杨柳,长长的翠绿的柳条垂在水面上,在阳光的照耀下荡出金色的粼粼波纹,凑近了细看,原来在柳条上东躲西藏的是那嫩嫩的、绿中透黄的小叶子呀!这些调皮的小家伙就像一个个跳跃的小音符挂在柳条上。风一吹,这些小音符就伴着流水的奏鸣响起来,一唱一和,还真挺像两个音乐家呢!

当然了,这种聚会怎么能少得了花儿们呢!你们瞧,远处的小丘上,朵朵鲜花不计其数,都在使劲地摇曳着自己的花瓣,简直就是花的海洋。走近一看,就更让人晃了眼:茶花、油菜花、海棠花和迎春花,还有几棵桃树,这些花都姿态万千,各有千秋,有的还只是花骨朵,像睡在襁褓里的小婴儿;有的半开半掩,好似羞答答的少女,在帘幕后只露出半边脸;还有的盛情绽放,又如一个小女孩在大大方方地展示自己的才艺。总之,就是让人目不暇接、眼花缭乱。

我和春天的约会还在继续进行着……

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篇13:说说我的心里话作文600字

全文共 637 字

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我是一名普通的小学生,但是,我有一个慈善的爸爸。

从我出生到现在,是爸爸把我带大的,他真是为我付出了太多太多。在这里,我把千言万语浓缩成这几个字:“爸爸您辛苦了,谢谢您的养育之恩,我现在长大了,就不用您太操心了。”

爸爸您给了我勇气、信心和希望。

记得三年级的一天,作业太多了,又背语文,又背英语快到十点半了,我放下英语课本对一旁的爸爸:“放弃吧……”爸爸什么也没说,沉默了足足一分钟,开口说道:“不管事情有多么困难,我们都要勇敢地面对。来,继续,坚持就是胜利!”爸爸的这几句话又重新给了我力量,果不其然,有了信心,两、三分钟就把课文背过了。

还有一次,二年级的时候,学乘法时我有一星期没去。结果不管爸爸怎么给我讲,我总是感觉不会。后来学除法也是觉得学不会。快考试了,我一直没跟上,我有一种想放弃的想法。可爸爸却信心满满,继续给我讲题。那天正讲着,我打断了爸爸:“后天就要考试了,我什么都不会,只能考个不理想的成绩了。”“不,昊天,”爸爸对我说“你只要有信心,努力不放弃,一定可以战胜困难。”虽然爸爸这么说,我也听不进去,第二天就把父亲说过的话忘了。数学试卷发下来了,我竟然考了个A,我不敢相信,把卷子拿给爸爸看,他却一点也不激动,他说:“只要你努力了,就一定能做好的。”

这就是我爸爸,教会我勇敢、坚强、乐观地面对这个世界。人生的道路上还会有比这些难得多的事情,但是只要我们有信心,努力去做不放弃,就一定会有希望!

我爱我爸爸,这个帮我从心理阴影和生活难题里一次次走出来的爱我的人。

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篇14:请听我说高一作文

全文共 501 字

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爸爸请你听我:”上班很辛苦的,累的时候,你一定要休息,不然你自己的身体会生病的,因为你还有美丽的未来,最重要的是我现在还很小,需要你的照顾与温暖,所以你累的时候,你自己一定要顾好你的身体。“

妈妈你请听我说:“你在照顾我的时候,都会想着有妈妈真好,所以我每次生病的时候,你都会带我去看医生伯伯,所以有一个温暖又活泼的妈妈还真是太幸福,所以对没有妈妈的人,你们不要太难过、伤心,真正的天使在你的身边。”

同学请听我说:“同学有些不会,或是有困难的同学一定要帮助他们,同学和同学之间要相互帮助,有快乐就要一起分享,有困难也要一起解决,所以有同学就像家人般的关心,所以不会就要问同学,不要把一块石头放在自己的身上。”

小狗请听我说:“你好可爱的大叫,也有发脾气的时候,就在家里大号、小号,不然你一定会被我打,所以你要当一只有家教、高雅的小狗,不能随意大小便,所以要养狗的人要教好它,不能让它太随便。”

大家请你们听我说:“地球以前是干净的,可是现在是脏的,是因为大家都把树砍倒,又把喝完的饮料罐丢在水沟,然后又把地球用的太脏了,所以不要太浪费资源、食物,也不能随意浪费电、水资源,请大家一定要爱护地球,不要破坏。”

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篇15:对妈妈说的话作文600字

全文共 607 字

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母爱是温暖的,就像寒冬里递过来的一件棉袄、母爱是凉爽的,就像夏天里的一缕微风、母爱是幸福的,就像沙漠里的一弘泉水。

此时,窗外飘洒着霏霏的春雨,空中小雨点点、春雨呼呼。糟糕的天气伴随着我忧郁的心情,带着这糟糕的心情,我又要去“CC”英语上课了。已经多次向妈妈提起过不想再去“CC英语”,可都无功而返。就这样我带着不满的心情再次踏入了“CC英语”的大门。

一进大门,我感觉到cc英语里紧张的学习氛围将空气都凝固了,上课时,我思绪万千,根本听不到老师讲课,心里一直合计着怎样服妈妈,让我不再学这就该死的英语。突然,一个刺耳的声音响了起来,“丁祉乔,你来回答。”我缓缓站了起来,那一瞬间,我感觉乌云满天,我不知道老师问的是什么。我紧张地站在那里,感受到同学们四下里看过来的火辣辣的目光,恨不得像小老鼠一样找个地洞钻进去,那一刻我真后悔应该好好听课,更加坚定了不想上英语课的决心。

好不容易我熬过了一节课。我再次向妈妈求情。妈妈沉默了一下说道:“孩子,记住:学数学可以锻炼你的思维能力、学作文可以让你在交谈中更加文明、学英语则可以让你在更广阔的世界里学会更多的知识,让你走遍地球的每一个角落。”

看着妈妈期待的眼神,我想起了那些早晨妈妈天还亮就起来给我做的美味可口的早餐,我想起了那些生病的日子,妈妈守候在我身边,让我依偎的温暖的怀抱,我想起了每一次考试的时候,妈妈无比期待的眼神。我想对妈妈说:妈妈,你放心,我一定会更加努力。

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篇16:妈妈我想对您说作文450字

全文共 502 字

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妈妈,我知道您我,骂我,管着我,都是为了我好。但我一直想跟你说:“我已经长大了,有很多事情,我可以自己做主。”可是您还是把我当幼儿园的小孩子一样看待。

那是一个周末,我想一个人去同学家里玩。可是,您不让我去,我就在心里埋怨:“为什么姐姐都可以去同学家玩,而我不行呢?”只有和姐姐一起去,您才放心。每次,我去的地方,您都要找一遍,哪怕是在隔壁朋友家,您也一会儿就找过来,用各种理由把我哄骗回家。

每次周末写完作业的时候。总是一个人孤零零的待在家里,隔壁的小朋友都出去玩了,没有一个人影。我好想去姐姐同学家玩,脚还没有迈出门,就被您叫住了,又只好极不情愿地回到楼上。

又到了周末,我早早的把作业都写完了,就是为了能玩一会儿手机。可是,妈妈您却迟迟不肯给我,我就在那里苦苦哀求,一直缠着您,一直唠叨个不停。最后,您禁不住我的软磨硬泡,终于把手机给我了。但只玩了30分钟,您就把手机没收了,哪怕多玩一分钟都不行。嘴里嚷道:“时间到了,不能再玩了!”此刻,我心头乌云密布……

妈妈,我想对您说,我已经长大了,需要有自己的独立空间。希望您能够理解,我已经可以独立做一些事情,请您对我少一点溺爱,请您别把我当客人对待可以吗?

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篇17:我想对老师说作文600字

全文共 672 字

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八月十八号是我们17届毕业生的毕业典礼,这一次的聚会让我们看到了那些熟悉到不能再熟悉的面孔,朋友们和老师们像以前一样丝毫没有因为时间的流逝而变得陌生。

这次的典礼上,朋友们表演的节目有:诗朗诵、合唱、相声。我想上一届的学长学姐也是这么度过的吧。而现在我们也已经变成了老师口中神奇的上一届了。

但今天的PPT和陈怡婷的弹唱让我记忆深刻。PPT上的文字着:今天我们毕业了,以后就不会在一起,马上就要各奔东西了……看到这我不禁感慨:人行犹可复,岁月哪可追?这也让我想对教育我们四年的老师们说:“您辛苦了!你们从我们懵懂的年纪耐心地陪伴着我们从幼稚到渐渐地成熟。进校园时的忐忑,由你们一点点的安抚让我们感受到了无比的温暖。”

这样的温暖正在随着时间的流逝更加的浓厚,随着陈怡婷的歌声让我们恍然大悟。

从前的自己只会喊苦喊累,时常抱怨老师为什么那么做。不过人总是在离去的时候才会珍惜眼前的一切。时间匆匆只留下了属于我们独一无二的回忆。也许正如陈怡婷的那首歌“时间是让人猝不及防的东西,岁月是一场有去无回的旅行”然而我们青春的旅行是永无止境的,因为那是老师你们一手养育的。

那就让我在这里再次郑重地说:“感谢你们这四年的悉心教导,让我们朝着争做阳光少年的目标努力。在我们迷茫的时候,会有您的身影出现向我们伸出那援助的手;在我们失落的时候,会有如阳光般的微笑温暖我们;在我们困惑的时候,会有您那醇厚独到的嗓音鼓舞我们。对于我们而言,你们就好比灯塔照亮了我们前行的道路。这四年说长不长说短不短,但却让我们一起度过了非常愉快的春夏秋冬!”

谢谢你们——我们最敬爱的老师们!

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篇18:我想对您说的五年级

全文共 406 字

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爸爸我想对你:我在小的时候,你爱打我,我每次都不知道为什么?那时候我小,不懂事很爱办错事,我每办一件错事你都打我。我们办错事很正常,所以你别再经常说我。还有一件事,我要谢谢你,我上幼儿园的时候很爱要十二生肖手绢,每一次我一忘带,你去给我新买一根,所以我要谢谢你,给我买了那么多手绢。

我现在长大了,你不怎么批评我了,开始鼓励我了,我每次毛笔书写的好,你都鼓励我,也指出我的不足,从中我也感受到你的爱,还有就是妈妈每次吵我的时候,每当妈妈一吵我,你就第一个站出来帮我,从中我也感受到爱。

还有,就是今天发生的事,今天我想一副三国杀,早上我给你说了这事,你并没有拒绝,而是马上给我买了一副,我很高兴,

你还很关心我,每当我在学校出了什么事,都是你先去的,而且每次我有不会做的题,你都帮我。我小时候,我走累了,都是你来背我,出去玩的时候你还让我骑在你的肩上陪我玩。

今天是感恩节,所以我要你节日快乐,并说一声:谢谢你,爸爸!

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篇19:我想对你说四年级作文

全文共 355 字

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光阴似箭,岁月如梭。如今我已是四年级的学生了,在这美好的日子里,我想对老师声:“您辛苦了!”

上课了,您绘声绘色地给我们讲课。有时您嗓子哑了,嘴皮干了,但您还是用意志克服了。这让同学们看见了,都感动得热泪盈眶。

下课了,操场沸腾了,校园里充满了欢声笑语。可老师却坐在椅子上,专心致志地批改着作业,一丝不苟。偶尔就算有几个调皮的同学来您面前,用手淘气地晃几下,但您似乎跟没看见一样,继续努力地工作。

午休时,您让我们闭上眼睛养神,而精疲力尽的您还要准备开会的资料等等。

放学了,同学们向自己的家奔去。老师您呢?还要备课。

老师您辛苦了!您不辞辛劳地批改作业,我们的错误在您那儿,早已化解成了人生跑道上的一次次进步。在老师的带领下:吃一堑,长一智。啊!老师您又象一位园丁,天天给我们浇水施肥,让我们茁壮成长。

我爱您,老师!

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篇20:老师我想对你说作文400字

全文共 375 字

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老师,您是我们开启智慧大门的金钥匙,是您把我们培养长大。我想对您:“老师,您辛苦了!”

每次上课,全班都在教室静静等着您来上课;每次上课您都在为我们而努力,不放弃每一位学生;每次不管有没有到您的课,您都会过来教室瞧一瞧,了解我们的学习情况。以前我成绩不是那么好,自从我来到您的班级,成绩便逐渐提高了!

记得有一次,我们班参加了年级举行的演讲比赛,您不辞辛苦地给我辅导。您那充满鼓励、催人奋进的声音,给了我勇气和力量。我们照着您的指导去做,在不知不觉中背熟了演讲稿。您还指导我们说,动作要柔中带刚,刚柔并济。我们按您的指导去做,一遍遍的模仿您教的动作、语音语调。在您的指导下,我们终于能发挥自如了。就在那次比赛上,我们铿锵有力的演讲,配以优雅娴熟的动作,那气度和风采别提有多棒!

老师,在此我想真诚地对您说:“老师,谢谢您。以后我会好好学习的,您辛苦了!”

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