我想对您说作文(合集20篇)

所有的人都有母亲，都有享受母爱的机会，我也有一位和蔼可亲，善解人意的妈妈，我一直都有一名话想对妈妈您说，可总是张不开口，不知如何对您倾诉。

在这四年级中，您一直在我的背后鼓励着我，爱着我，关心着我，您总不觉得辛苦的教导我，这时，我想对疲惫不堪的您说：“妈妈，您辛苦了。”

有一次，我在学校里跟同学们玩，同学一不小心把我从楼上推下去，当时我害怕极了，我的眼前一片黑暗，以为自己死了，当同学们叫着我的，我苏醒过来，然后哇哇大哭起来，最后又回到了教室。放学回家后，我对妈妈您说了这件事，，您紧张极了，到了晚上我睡觉了，您坐在床头看着我哭了起来，几滴眼泪落在了我的额头上，当时，我想说：“妈妈不用担心，这只是小伤而已。”

妈妈，您这十二年来一直为我担心，害怕，为我不停地操心，就趁这次写作文，我想对您说：“我永远永远爱您!”

老师，几年来，您辛苦了。自从来到学校，我就找到了一份无私奉献，使人尊敬的职业——教师。

虽然仅仅是四年，可您却为我们操碎了心。您并不象别的教师那样拥有动听的嗓音，但沙哑的声音却融化了我们一颗颗幼小的心灵。是您让我们知道了，什么是爱的奉献。

老师，您就像蜡烛，照亮别人，却燃烧自己。每一个同学，哪怕只有一点点进步，您都会鼓励并表扬他。我们每一滴的进步，您都看在眼里。

老师，您并不象别的教师那样严厉。该说时说，该开玩笑时开玩笑，因此，每次上您的课时几乎都是从一阵阵欢笑声度过。

记得有一次，胡恒烁同学背诵一句古诗，他那“有感情”的声音，十分滑稽，引来许多同学的嘲笑。胡恒烁的脸顿时红了起来。可您，好象注意到了他的神色，不仅表扬了他，还让同学为他鼓掌。我当初并不理解您的做法。但现在才知道，您是为了鼓励他才那么做。

“严中有爱，严爱有加”。是啊，老师，这就是您的座右铭，也只有这句话才能概括您对我们的爱。我并不希望您对我们的爱成为我生活中的主唱，只希望它成为我生活中的配曲。没错，只有有了精彩的配奏，才能完成一首优美的歌曲。老师，我爱您！

陈老师，我有一肚子的想法想对你说，平时，我一直都没有合适的时间，也没有勇气向您当面诉说，今天，就借这次写作文的机会，向您倾诉在我心头已久的问题吧!

陈老师，每当我想起你，就不禁心潮起伏，记忆的闸门就不由自主打开了，它就像一部影片，在我脑海里播放，亲爱的老师，您可知道，作为学生内心的痛苦，我和班上所有好学生一样都是您的学生，我们都一样深深地敬重您，可是为什么我们的待遇却不一样呢?简直是一个在天上，一个在地下，您把那些您好认为的好学生看在眼里，记在心里，您对那些好学生面带微笑，而对我们目光严厉，老师我害怕您的目光和面孔，您的目光让我感到全身颤抖，您的面孔让我不敢开口，陈老师，我自己也知道，我的成绩不太好，但是每堂课我也是专心听讲的啊。我会的问题，我也积极举手了啊，老师您为什么不相信我呀?其实我不是坏学生，我也想为班级争光，也想让您高兴，也想与您敞开心扉，交流思想，但是您一直都不给我机会，我好灰心，失望，没了主心骨，老师，您好知道吗?没有您的鼓励，关爱理解，我就是那片飘落的黄叶。

老师收回您可怕的目光吧，它会使我更落后;改变您冰冷的面孔吧，它会冻僵我的心灵。老师请给我力量吧让抬起沉重的头，好站在队伍的前头，教师点燃您的蜡烛给我吧，让我得到一点光明，让我润湿的干涸的心灵。

陈老师，我多希望你，希望您对学生一视同仁，不要歧视后进生，只有这样，您在同学心中，才会越站越高，师生情才会越来越深厚。

做文章难，做人更难。

做文章是用笔杆子塑造第二个自我，类似于网络中那些虚幻的那些东西，很多人都热忠于让别人通过文章来了解自己。通过看我的文章可以了解我，可为什么要绕这个圈子呢?因为做个好人要比做篇好文章难得多，在文章里，你可以用手中的笔把自己不尽如人意的地方粉饰一下，调侃一下，让自己趋于完美。还可以重新塑造一个自己，赋予高尚的人生品格，享受别人的景仰，使自己心理上获得满足。

但是做人不同，我们生活的这个环境有太多的人情世故，虚弱的我们腹背受敌，它实实在在，来不得半点虚假。如果有谁在每个人眼中都是好人，那他肯定是圣人。那样的人太会做人了，他肯定拥有大智大慧，可能每个哲学家都是作家，如果他们肯写的话。善于做人的人往往写得一手好文章，而写不出好文章的人往往不会做人，或者说不会做个好人。

做个好人难，但做个坏人很容易，甚至比做篇坏文章还简单。做坏人无须学习，只要你把人伦道德从最重要的位置上拉下来，你就能“光荣”地成为坏人。人一生下来就得学一件事，那就是“做人”，即便是哑哑乱叫的婴孩，也具有不同的做人方式，而其中一部分就回成为坏人。坏人往往活得比好人轻松，因为他们的道德可以败坏，人性可以沦丧，他们没有必要因为偷吃了别人的奶酪而耿耿于怀，因为对于他们来说，那是理所应当的。写出坏文章的人不一定是坏人，但也决不会是好人，不懂如何将自己的文章写漂亮的人，肯定不懂把自己的人格写漂亮。如果说眼睛是心灵的窗户，那么文章就是人性的通道。

做文如做人，做人胜做文。做出好文，做个好人。

俞老师，你最近还好吗?俞老师我有许许多多的话想对你说。

记得我那次生病了，你来查宿舍，舍长告诉你我发烧了，你急忙来到我的身边，用你那温暖的手摸着我的脑门，你着急地问：“你怎么发烧了，你发烧应该第一时间跟我说啊!快说，你爸爸的电话号码。”

第二天，我来到了学校，上着课时你不时地摸摸我的额头，那时，我感觉你就是守护者，守护着我。

还记得我第一次被记违纪，你拖着疲倦的身体，刚吃完饭，你就看见我正被一位老师记违纪呢!你迎上前来，问我怎么了，我吞吞吐吐地说出了实情，你把我叫进了你的办公室，告诉了我事情后果的严重性后，把我爸爸通知来了，你和爸爸交流了一番后，把我叫去办公室，我心想：“这一次死定了”一边走，一边身体还微微地发着抖。一进门，却听到你甜甜的声音，我这时愣住了，你怎么会不发火呢?我一时想不通，可后来通过你和爸爸的教育，我知道了你是用小道理教育了我。

不知不觉中我上初中了，来到了新学校，认识了许许多多的新同学。一开学，发了新课本，我就邀上了几个同学，把课本上的生字词抄了。我怀着激动的心情走进了办公室，找到了我们的语文老师——李老师。李老师看了看，表扬了我，我心里很高兴，我还以为这样就完了，可后来老师给了我一个巨大的“惊喜”。李老师对我说：“我见到了你的小学语文老师俞老师，她说你是一个不错的孩子叫我好好的帮助你，关注你。”我听到这句话，感动得眼泪都盈满了眼眶，我想不能哭，要好好学习，来报答你，到了晚上睡觉时，我又想起了李老师说的话，这时我再也忍不住了，眼泪“哗哗”地往下流。

俞老师，我想对你说：我爱你，谢谢你的教育之恩!

亲爱的妈妈：

您好！

妈妈，我一直有很多心里话想对你说，但是一直没能找到合适的时间，直到今天我才有时间和您说说心里话。

在日常生活中。您对我费尽了心血，不管是大事还是小事，都让您操心。

记得有一个周六的早晨，您是早上一直唠叨着让我记得上美术课带上水杯，我最后还是忘记带了，我到美术班不久，一件让我出乎意料的事情居然发生了——您为我送来了水杯。那时的天如此寒冷，但是您的头上布满了汗珠，不停的往下流。在您把杯子递给我的那一刻，我感到我很幸福，心里很温暖。

在我接过杯子的瞬间，我的眼泪不由自主的流了下来。您说先让我喝几口，我抱起水杯就喝了起来，水喝起来是那样甘甜、解渴。

在水杯里面，还为我泡着酸酸甜甜的陈皮，那陈皮不正是您对我深深的浓浓的爱吗？水里饱含着您辛勤的汗水和对我的牵挂。

您基本从星期一到星期五都忙个不停，到了周末您还要为我做这做那！

妈妈，不妨周末你也可以去街上散散步放松一下，正好我跟您也能多说说心里话，外面的美景那么让人陶醉，您真的不想这样吗？

您完全可以放下手中的活儿来轻松一下，或许能把自己严谨的心消散。

我知道您的爱一直伴随着我成长，不管在大事小事中都能感受到您的爱。

谢谢您，妈妈，谢谢您对我无私的爱，也感谢您对我无微不至的照顾！

此致

敬礼！

爱你的女儿：张靖潇

2019年11月24日

妈妈，我想对你说“你鼓励的眼神，像冬天的被子，让我得到温暖；妈妈，你鼓励的眼神就像一股泉水，让我快高长大；妈妈，你鼓励的眼神就像淙淙小溪，在我心中流淌，滋润我的心”。

妈妈，我就像是新生的小花，需要你的呵护。记得有一次，我在写数学题，突然，一道题不会，我绞尽脑汁，使出浑身解数也百思不得其解，我苦苦地思考着，这时，您走过来，给了我一个鼓励的眼神，那慈爱的眼神照亮了我烦闷而苦恼的心。我灵光一闪，最终有了一个解题的办法，我最终做出来了。妈妈，多谢您，你的鼓励让我感到母爱；你的鼓励，让我体验到成功的喜悦。

妈妈，“人无完人，金无足赤”。你的鼓励，给我带来了信心，让我勇敢地站起来应对困难，你的鼓励，让我看到了前进的道路，找到了奋斗的方向。记得还有一次，我去滑冰，一不细心就摔倒下来，手臂上流下血来，我的眼睛里慢慢的流出眼泪，我痛苦的真像有一把刀割到我的手臂。这时您给了我一个鼓励的眼神说“加油！学会不怕困难”。这时我又坚强的站起来了，我不怕困难了。多谢您妈妈，给了我一个鼓励的眼神。

“谁言寸草心，报得三春晖”，是啊！谁能说得尽母亲对我们的爱，谁又能报答得完母亲对我们的爱！妈妈，我爱你。

区梓瑜

妈妈谢谢您，是您用温柔的双手、平静智慧的语言、满怀爱意的拥抱陪伴我长大；是您用真诚宽容、理解和博爱一次次修补了我受伤的心，并告诉我：“不经历风雨，就不会有彩虹。”

您还记得我学钢琴那件事吗？那时我看到许多人弹钢琴的时候，羡慕得不得了，就哀求您帮我报了一个钢琴班。

开始的时候我非常积极，每次一回到家就飞快地坐到钢琴边练习，您也经常表扬我。您每次表扬我，我心里就美滋滋的。可是好景不长，过了一段时间后，您就变了一个人似的，每次我练琴的时候您就会说我几句，使我伤心地透不过气来，对钢琴也产生了厌倦。

有一次老师教了我一首很难的曲子，有高八度、低八度，又有左右手交换，还有踩踏板。我的双手都忙不过来了，看着密密麻麻的小音符，我十分泄气。

回到家里，我不愿意练习，您就开始给我讲道理，我当时就想：我就是不听，看您能把我怎么样！但最后还是被你的一句话：“一分耕耘一分收获。”给说服了，于是我又开始练起来……

现在我长大了，也能弹奏许多曲子，才明白您说的话是对的。我在一本书上看到这么一句话：“有一种爱不是溺爱，也不是恐爱，而是明智的爱。”这明智的爱，不正是您给我的爱吗？

今天，我真想对您说：“谢谢您，妈妈。”

在我生病时，是谁在病床旁陪伴着我？是妈妈。在我闷闷不乐时，是谁坐在我身旁说笑话逗我笑？是妈妈。在我考试成绩不好时，是谁在我身边为我鼓励发奋学习？是妈妈。每一次，都是妈妈在我身边给予我无限的爱。我真想对妈妈说：“妈妈，您就是一丝温和的春风，就是一把遮雨的大伞！”记得小时候我在幼儿园里，是一个调皮的小女孩，整天蹦东蹦西。“一不小心”这个“成语”成了我在幼儿园里每天的家常便饭。爸爸告诉我，两岁多时，我在幼儿园里一不小心摔倒了，下巴正撞到了铁柱上的一根极粗的螺丝钉，顿时划开了一道小口子，鲜血直流。老师看到后，立刻打电话给妈妈。妈妈得知这个情况后，立马开车冲来幼儿园，把我送到医院。我在昏迷中，隐隐约约地听见了妈妈的哭声。

当我醒来后，已经躺在医院的病床上了。“哎哟，好痛哦！”很明显，我的下巴已经缝上了一两针，留下了一个半圆的伤疤。虽不明显，但永远留在我的下巴。我看了看周围，妈妈在趴在病床边。她看见我醒来，立刻拿来了饭菜。而她自己却饿得肚子咕咕响。

啊！妈妈！身为女儿的我现在还不能为您做些什么，只能对您深深得说一句：“妈妈，我永远爱着您！”

钱泽凯

袁老师，您的爱比这天还高，比这海还深。您对我的关爱一直伴随着我到六年级，虽然我只是个没有什么潜力的孩子，但您对我的别出心裁，我一直都记在心里，永远都忘不了。

那一次，课后延时服务，我第一个把作业交了上来，您看了看，皱起眉头。看表情，我觉得一定有错题，于是静静地等着您指出错题。而您却说：“有错题，自己去检查。”当时，我感到郁闷，甚至略带一丝生气：“为什么不给我指出来？”但是后来，我想通了，您是在用另一种方法培育我，溺爱我反而是害了我。我真为当时我幼稚的想法而感到惭愧，对不起，袁老师！当时我的想法正应了那句老话：好心当成驴肝肺。

袁老师，您不仅教我们知识，还会教我们许多为人处事的道理。题不会做，您手把手地教；同学之间发生了矛盾，您慢慢调解；遇到问题了，您心平气和地讲解。

您就像一位辛勤的园丁，先播种我们，再培育我们，把杂枝杂叶剪去。谢谢您这些年对我的信任，我一定不会辜负您的期望。对了，明天就是教师节了，在这里，我提前祝您节日快乐！祝您身体健康，长命百岁。

妈妈，心地善良的妈妈，你养育了我，让我茁壮成长。明天是母亲节，在这里，我先祝妈妈节日快乐！

妈妈，你很爱我，为我伤透了心。我记得去年的一天，我的鼻子不通，你不顾一切地把我带到了医院。医生说：“你的孩子应该是鼻窦炎。”，单击这使母亲大吃一惊，不知所措。医生还说：“没什么事。不生气的话鼻子就通了。”，妈妈现在才放心了。

妈妈，你不仅爱我的身体，还教我如何应对困难。有一次肚子疼，不想在体育课上跑，他说：“你是最棒的！”，这句话给了我勇气，使我在困难面前不退缩，我去上体育课了。

还有一次开家长会，因为数学考得不好，被妈妈训了一顿。开家长会的时候，妈妈看到我的试卷，对我大发雷霆。“你说说看，这个半学期学了什么？”，我忍不住眼泪流下来。其实我都反省了。考试考得不好。也许是因为刚刚换了老师，也许是我在上课时溜了，也许是我太马虎了？一系列问号浮现在我的脑海里。我多么希望妈妈能用讲道理的方法教育我啊！但是，我发现现在妈妈做的每一个小铃铛都是为我好，所以我对妈妈说：“妈妈，我爱你！”，我会说。

徐子淇

老师，您好。谢谢您的教育，把我从不懂事的小孩子培育成尊敬师长、孝敬父母和尊老爱幼的好孩子。

老师，我想对您说：“您辛苦了！”三年级下期，您为了布置风景墙，一有空就在办公室里剪大树、剪小苗、剪护栏……到了放学，整个教学楼都空荡荡的，我走到教室门口准备回家。只见您还在那里贴风景墙，把大树贴好，把小苗贴好，把我们的照片小心翼翼的贴在小苗上。第二天，我来到学校看见整面墙都焕然一新了。

老师，我想对您说：“谢谢您！”有一次，我和同学在一起玩游戏，突然我们班的一个同学冲了过来，把我们撞倒了，于是我们争论起来。最后，老师您来了，您了解了来龙去脉后就批评了那个同学，那个同学不好意思地向我们道了歉，我们也对老师您说了一声“谢谢老师。”

外国伟大的发明家爱迪生也是在老师的帮助下克服困难，成为一名伟大的发明家。而清朝的郑樊说的一点也不假：“新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。”我们一点一滴的进步都离不开老师，老师，我们感谢您！

爸爸，您还记得我上二年级的时候，那次期末考试吗？我和您说好，我一定能考一百分，但是，您要给我买一把玩具枪作为奖励。您欣然答应了。可是，成绩公布以后，我只考了九十九分，我知道您最不能容忍的就是因为我的粗心而扣的一两分。

我走在回家的路上，心里忐忑不安。不知不觉就到了家门口，我拿起钥匙，开开了家门，我看见您满脸笑容地坐在沙发上等我，我为了我盼望已久的玩具枪，只好撒谎道：“爸爸，我考了一百分，我的玩具枪哪儿去了？”“等等！你的卷子呢？”爸爸坐在沙发上说，我支支吾吾道：“卷……卷子落……落学校了。”“好吧，你写作业去吧。”爸爸拿起手机一边说，一边玩。过了一会，爸爸走进了我的房间，说：“你去你们班取卷子吧！值日生把门打开了。”我跑了出去，心里想：这回完了，看来这回我跳进黄河也洗不清了。但是，事已至此，只能实话实说了，我拿上卷子，跑回了家，把卷子放在了门口，我按了一下门铃，就飞快地跑出了小区，藏到了小区的花园里。我心想：这回回去一定不是挨骂那么简单了。

天快黑了，我也饿了，于是，我拿自己的零花钱准备买点吃的去。可是刚从花丛里出来，就被爸爸捉住了。爸爸不但没有责备我，还耐心地教育我，做人要诚实，诚实远比一百分重要。我早已惭愧地低下了头。

爸爸，对不起，让您失望了，我一定好好学习，下次考一个满分。

老头儿，我想对你说。在我眼里，你一点也不老。你是巨人，是行动上的巨人，拥有着大无畏精神的你让我钦佩!

老头儿，我想对你说。连续84天一无所获的你是十分背运的，但在第85天你依然出海，经过三天两夜的搏斗终于捕获一条大马林鱼。却又随着一连串鲨鱼的袭击只剩下了一座骨架。可是你就是一个这样的人，不论结果怎样悲哀，从不屈服和退缩。你尽管失败了，却保持了人的尊严和勇气，拥有着胜利者的风度!

老头儿，我想对你说。即使头上有高高的积云及很多的卷云，即使知道自己将面临严峻的环境。可你却仍旧选择了义无返顾的出发，你就是这样好的一个

硬汉子，一个实打实的硬汉子!

老头儿，我想对你说。可能在别人眼中你是一名失败者，因为身为渔夫却捕不到鱼。而在我心里，你是一名成功者，你成功在于那种知其不可为而为之的勇气;成功在始终用一切手段进行反击;成功在什么也无法摧毁的`英勇意志上。一句我跟你奉陪到底，夹杂在大海的咆哮声中，回响在我耳旁，一个人一把生命都压上去了，与敌人做殊死的搏斗，能不算英勇吗?

老头儿，我想对你说。在我心中，你是一个绝不向命运低头的硬汉子，是一个无论在怎样艰苦卓绝的环境里，都凭着自己的勇气，毅力和智慧进行奋勇抗争的勇士，是一个捍卫了人的灵魂的尊严的人。你的那句“你尽可把他消灭掉可就是打不败他”。更无疑是直接捍卫了人的灵魂和尊严。你集“坚强、宽厚、仁慈、爱心”于一身，即使在人生的角斗场上失败了，面对不

可逆转的命运，却仍然是精神上的强者，是真正的硬汉子。

老头儿，我想对你说。从追捕马林鱼，与大海，鲨鱼的抗争中我看到了你生命的价值，看到了你坚定的信念和顽强的斗志，看到了“祸兮福之所倚，福兮祸之所伏”的人生必然。你的奋斗过程也告诉着我们:人生的道路是充满艰难，坎坷的，不要想困难和厄运屈服，只要自己以一颗自信的心勇敢顽强地去迎接挑战，就是一个真正的胜利者。而这其中，要明白物质上的胜利有可能化为乌有，不服输的精神才是最宝贵的。

老师，您是我们开启智慧大门的金钥匙，是您把我们培养长大。我想对您说：“老师，您辛苦了！”

每次上课，全班都在教室静静等着您来上课；每次上课您都在为我们而努力，不放弃每一位学生；每次不管有没有到您的课，您都会过来教室瞧一瞧，了解我们的学习情况。以前我成绩不是那么好，自从我来到您的班级，成绩便逐渐提高了！

记得有一次，我们班参加了年级举行的演讲比赛，您不辞辛苦地给我辅导。您那充满鼓励、催人奋进的声音，给了我勇气和力量。我们照着您的指导去做，在不知不觉中背熟了演讲稿。您还指导我们说，动作要柔中带刚，刚柔并济。我们按您的指导去做，一遍遍的模仿您教的动作、语音语调。在您的指导下，我们终于能发挥自如了。就在那次比赛上，我们铿锵有力的演讲，配以优雅娴熟的动作，那气度和风采别提有多棒！

老师，在此我想真诚地对您说：“老师，谢谢您。以后我会好好学习的，您辛苦了！”

离别的场景又总是令人所心痛，而这患得患失又总是与我们相遇！也许经历的美好才是最重要的吧！不想说再见，却只想说一句挽留的话语！这其中的真情流露真的让人所心酸。残酷的结果又总是会来临。不想说再见，那就学会珍惜！学会挽留。只有这样，心中就没有任何的遗憾。陪伴则是最长情的告白，只相信，我们会一直的拥有！因为心中坚信，所有的拥有才是所谓的守护！不想说再见，那就做到现在，才是最好！

珍惜

也许，我们都有这样的感叹。漫长岁月曾走过，却又同样后悔了现在的拥有。也许，时光太短，也许青春还在。可那最初的岁月长河却早已不在了！珍惜所珍惜，拥有所拥有。抓住此时，财务遗憾青春岁月！人生之路虽然很漫长，但却还要坚持走下去，因为我们还有理想，还有那心中的守护！相信，我们的明天同样是那样的绚丽多姿。守护中成长，守护中成熟！时光不负，我们依旧是那样的美好。开心的过好每一天！一切都将会是最幸福的！

挽留

或许，当初的初心还将会一直拥有！但是生活的艰辛又将会把我们所打败。也许，当我们挽留一下彼此，都将会是一个不同的结局。结局的美好，只想要那唯一。挽留，那将会没有所谓的再见！不想说再见，对自己更加的严格，相信，唯有这样，生命才会更加的充满精彩！挽留会有一种不同的结果！只希望这种结果会与我们相伴！也许，所有的遗憾都是不值得的。那就学会挽留，这才是我们当下所要做的！

不想说再见，那就珍惜，那就挽留！也许唯有自己的初心一直在，那将才会是最好的。不要让自己最后的热忱都消失了，才想起来当初的做法！遗憾不能改变着什么。毕竟这都是人生之中的一件憾事！学会珍惜，学会拥有。人生才会更加的丰富精彩。只有这样，才是最好的选择！唯有这样，我们才会更加的优秀与成熟！人生之路，一人前行。只希望能够走到最后！为了自己，同时为了命运！

不想说再见，那就珍惜，那就挽留！

不想说再见，那就做好现在，不想昨天，明天正等待着我们！

桥是文人的宠儿；它是人类智慧结晶的艺术作品；也是一段历史的见证。世界上有各种各样的桥梁，无论是有形的还是无形的，都会让人感受到其古典建筑的优雅。

孤独的山路在这里断了，西湖上的断桥让我想起了白娘子和徐贤的传说，真是一个感人的故事。提到古代传说，有时会不由自主地想到“历史”。

卢沟桥畔，鸡鸣拂晓，凌晨零点。清乾隆皇帝为卢沟桥题名“卢沟小月”，并称赞其为“茶永定河”。提到1937年，我立刻想到，卢沟桥记载了我国人民反帝侵略战争的伟大意义。1949年新中国成立后，我们仍然可以走过卢沟桥，但脸上没有一丝悲伤，只有和平快乐的微笑。永定河卢沟桥屹立1400多年，历经千年洗礼。它不能被亵渎。历史的见证——卢沟桥。

事实上，桥梁离不开景观和艺术。

《小桥流水人》多么有诗意，多么美好的一句话，让人觉得江南石桥细而流，湖阔而荡漾，水与天相连。它的前面矗立着一座像卧龙一样充满生机的长桥。桥下多为急流、瀑布、泉水，山景格外和谐。这座长桥以美丽的形式呈现在人们眼前。其实吊桥并不比长桥差。吊桥矗立在群山之中，山上林木葱郁，鲜花盛开，山下溪水清澈潺潺，蝴蝶在地上飞舞，鸟儿在空中歌唱。吊桥，以自然景观为背景，是一幅美丽而富有动感的山水画！配得上画家的狂喜和摄影师的痴迷！

但就算画家写，摄影师拍，又怎么能说出埋藏在人们心中的心灵之桥呢？

灵魂之桥是你架设的通向彼岸的扶梯，人与人之间需要交流。关闭心灵是一种愚蠢的行为。铸造心灵的桥梁会打开你的心扉。心灵中沟通的神圣桥梁，当你踏上它，你会发现桥的另一边是一个富饶的世界，快乐的花朵散发着永不散漫的芳香。

渐渐的，我渐渐的觉得，漂亮的名词“桥”应该让我三言两语就能说尽。

新的学期开始了，我很荣幸地转入到了您所教的班级。

刚刚见到您，我就想：您一定是一位很有学问的老师。您不仅学习上对我们严格要求，而且很注重我们生活学习习惯的养成，每节课都以“表扬”和“批评”来指导我们养成正确的坐姿。特别是在上写字课时，只要我因写不好字而生气时，您总会来到我身边，微笑着鼓励我说：“不要急，慢慢写，老师相信你一定能写好。”听了您的话，我就会慢慢静下心来，一笔一画认认真真地写下去。每当我写地漂亮时，您会对我竖起大拇指说：“对，就像这样写，多写多练，就会把字写得更漂亮。”

“一滴水能反射出太阳的光辉。”老师，您的辛勤劳动定会换来丰硕的成果。

老师您辛苦了!值此教师节来临之际，谨祝老师：节日快乐，身体健康，万事如意。

勇敢的孙行者：

你好！

我是初中的一名学生，通过阅读四大名着之一的《西游记》，了解到你“美猴王”的英雄事迹，你三打白骨精，三借芭蕉扇的事迹，足以说明你的勇敢，不折不挠，英勇无畏，以及面对唐僧误会之后，坚持不懈，依然保护唐僧上西天取经的忠诚，你的智慧与勇气让我们对你喜爱不已。

但是，你是否表现得有些鲁莽，若不是你倚仗着法力高强大闹天宫，你又怎么会为解脱紧箍咒而走上取经之路？你三打白骨精，被唐僧误会之后就一气之下不管不顾，甚至一个筋斗就翻回了你的花果山，在那里逍遥又自在的做你的美猴王。翘起你的二郎腿，吃着你的大桃子，享受着你衣来伸手，饭来张口的轻松生活。而另一边的，唐山唐僧三人，为抵抗妖魔忙的团团转，每天风餐露宿，舟车劳顿，你就忍心让你的凡胎肉体的师傅，独自踏上取经之路么？你火眼金睛，可你的师傅唐三藏不同啊！他哪里认得什么妖怪啊！我要是你啊，就会换个角度，帮他分析问题，找出漏洞所在，而不是一气之下就回到花果山。

你不仅自私，而且还爱冲动，有句话叫做“有因必有果，”不知道你听说过没有，这句话在你大闹天宫和真假美猴王里表现得淋漓尽致，你明知是自己搅和龙宫在先，却偏要把天宫搅得鸡犬不宁，虽然是玉帝骗了你，但你也不能如此冲动啊，应该和他理论，而不是搅了蟠桃大会，跑到太上老君的炼丹房里偷吃药。事后你还打翻了炼丹炉，导致火焰山气候如此炎热，当地百姓民不聊生。后来你也就不用费那么大劲去借铁扇公主的芭蕉扇了，这一切的因果都是你自个儿找的呀！你和唐僧起争执，才出现了真假美猴王一事，你不仅不冷静的寻找对方的马脚，还直接和他打了起来，闹上了天宫，闹下了阎王殿的，搅的三界不得安宁。

悟空啊，你时刻要记住“冲动是魔鬼啊！”，有些事情你只需冷静地思考思考，问题便迎刃而解了。

从幼儿园到现在，您一直像位父亲一样呵护我们成长。现在，您来到了东一在我校大队部做文化工作。有了您，我们的校园充满朝气，每位师生精神抖擞，满面春风；有了您的安排，每次活动都准备得有头有尾。在您的教导下，学生们总是在欢乐的时光中度过小学六年。您，就是王曦老师。

记得有一次，我去大队部排练我的公益短时演讲，准备在开学典礼上SHOW一把！4：00开始彩排，一排排到了5：30，每个演员又累又渴。王老师见我们排练得很用功，都叫我们到大队部休息，我一下“瘫倒”在沙发上。

正好，教导主任抱出一个圆滚滚的西瓜：“来来来，大家吃西瓜喽！”这话似乎有无穷的魔力——一下子几个馋嘴的一听有西瓜，“呼”地一下全围了上去抢瓜。不一会儿就大口大口狂吞起来，连声“谢谢”都来不及说，下巴脸上衣服上沾满了浅红的汁水。可是，馋猫多，西瓜少，再说我也大了，要让着他们这些小弟小妹，如果我也去抢瓜吃，那也显得太俗气了。于是，我稳坐不动，没有去抢瓜。

“郭效优，你怎么不吃瓜？快，切几块给他。”王老师发现了坐在沙发上的我手空空的。“我……呃，我我……不怎么……想吃。”我心想，王老师您这也太客气吧！“吃嘛，没事儿的。你看他们吃得多香，也好补充补充体力。”王老师热情地招呼着我。这……这也太隆重了吧！我排练得其实也并不怎么好。

但是，我没法儿“拗”过王老师的热情，就拿起了一块西瓜放进了嘴里。红红的瓜瓤上饱含着王大队的爱心，一股暖缓缓流入我的心房。

“啊——每当想起您，亲爱的好老师，一阵阵暖流流入我……”，亲爱的王曦老师，从您的身上我想到了教过我的李老师、徐老师、袁老师……真诚感谢您们，让我从不懂事的小屁孩，长成了一个聪慧、善良、大方的少年。我现在是六年级的大哥哥了，明白应该给学弟学妹们带个好头，努力向人生理想冲刺，才能不辜负您们对我的期望！

“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝，投进妈妈的怀抱，幸福的像块宝。”妈妈，您知道吗？每当听到这首歌，我都会非常感谢您！想起您对我的关心与爱护，我都会潸然泪下。

一天上午，我和您去楠溪江玩，我撩起裤腿，下到水中，可是，我一不小心，踩到了有一块苔藓的大石头。这一下不要紧，我直接掉到了水中，成为了落汤鸡。幸好我会游泳，成功的游到了岸上，可是人却成了一个落水狗，我冻的瑟瑟发抖，妈妈看我很冷，找了一个比较隐蔽的位置，让我把我的衣服脱了，用布擦干了身体，最后换好衣服，又用手想温暖我，可是我发现妈妈的手也是冰的！我的眼眶湿润了，妈妈，您真好啊！

小时候我总是调皮，只有书籍可以让我安静下来，因此你就买了很多书陪我读书，讲故事。

母爱如歌，唱者浑然不觉，听者泪流满面，妈妈我想对您说：“谢谢您，母亲，是您在我最需要帮助的时候将手伸出，是您在我伤心时给我贴上心灵的创口贴，谢谢您，我永远爱您！”

“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝，投进妈妈的怀抱，幸福少不了！”其实每一个有妈的孩子不都是这样子过来的吗？