糖果小屋作文【经典20篇】
虽然我已经读完《汤姆叔叔的小屋》这本书很久了,但是我的脑海里还浮现着汤姆与伊莉莎的身影。下面是小编为大家带来的糖果小屋作文,欢迎大家阅读借鉴!
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4324作文
337糖果节作文500字
全文共 491 字
+ 加入清单小朋友都爱吃糖果,只要一看到糖果,就缠着大人买,但是大人平时不让小朋友吃糖果,觉得糖果会让小朋友蛀牙、牙疼,还对眼睛不好,还说会变笨,但我是个小吃货,所以我决定设立一个糖果节,定在十月二日。
在糖果节那天,小朋友们可以尽情地吃糖果,还可以把糖果抛到天空,谁拿到了,就是谁的了。还可以制作糖果蛋糕,做糖果蛋糕之前,先要做好上面的糖果,然后铺一小层揉好的面粉,在每一个揉好的面粉里放上不同味道的酱,可以放蜂蜜、巧克力酱、草莓酱、苹果酱……放完酱,再用面粉揉出不同形状的图案,最后把做好的糖果撒到蛋糕上,这样,糖果蛋糕就完成了。有些小朋友吃糖果吃得津津有味,有些小朋友吃完一颗还想吃一颗,有些小朋友嘴里不停地说好吃,还有一些小朋友分享给大人吃,大人吃了也连连点头说好吃。
如果觉得自己做得糖果还没吃够,可以到外面商店免费品尝糖果,想吃多少就吃多少。商店里的糖果可多了,有五角星蓝莓味的糖果,有长长的香蕉味糖果,有上面缀满巧克力的糖果……商店里的糖果琳琅满目,小朋友们都挑花眼了。看!有个小弟弟跳进糖果里,还流着口水,真可爱!
我真希望糖果节快点成真,糖果再好吃,小朋友们吃完糖果,要记得刷牙哦!
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篇1:抢糖果游戏作文600字
全文共 588 字
+ 加入清单比赛分为两轮,一轮两人赛,一轮全班赛。游戏规则是:两人站在桌子的两边,双手交叉在胸前,听口令,如果老师说右手,你伸左手,即便你抢到了糖果也算输,对方就赢。第一局比赛开始了,是我和郑子衍比赛。我轻松地走上了台,而郑子衍却慢吞吞的走了上去。我从他的眼神中就能看出来,他好像在想:我会不会输啊?怎么办?郑子衍的队友叫到:“不公平!不公平!王晨曦胳膊长又厉害呀!不公平!”我也只能笑了一下,而我的队友也不甘示弱,玩笑着说道:“你可不许输,输了会被揍扁哦!”这话可把我“激怒”了,我瞪了他们一眼,就转过头死死的盯着糖果,想用眼神把糖吸过来一样。老师发口令了:“3、2、1……左手!”我的手像闪电一样伸了过去,而我的对手比我慢了一步,等我抢到糖了,他还不知道发生了什么事一样。我偷笑了一下,郑子衍的队员们都嚷起来,郑子衍也不好意思,我叫了一声“安静”,因为三局两胜,所以糖还不能给我。第二局比赛开始了,大家都很紧张,除了我,这次老师说:“嗯……左手!”我这次愣了一下,不过马上反应过来,飞快把手伸了过去,郑子衍比我又慢了,这次我忍不住了,笑了出来,笑得咧开了嘴。郑子衍垂头丧气的走下了台,而我却开开心心的。
经过这次比赛,我抢糖果有了一个经验:不要太紧张,不然手会僵硬的,还要专心听老师的口令,这样保证你百分之九十可以抢到糖,当然剩下的就是运气了!
篇2:犹太人:建小屋在星光下举行宴会
全文共 232 字
+ 加入清单犹太人也要庆祝收获,他们的节日叫“结茅节”,这是犹太教的收割节。每年秋天举行的“结茅节”已经有3000多年的历史。“结茅节”开始于希伯来月历中提市黎月,即犹太教历7月的第15天,犹太人赎罪日后的第五天。
在为期8天的“结茅节”节日中,犹太人用树枝架起小屋,以此来回忆他们祖先礼拜的圣坛。这些小屋都是暂时的,树枝没有插入地下,屋顶用茅草覆盖着,便于光线进入。屋里悬挂着水果和蔬菜,包括苹果、葡萄、玉米还有石榴。节日的第二天,犹太人便在星光下的小屋中举行他们的节日宴会。
篇3:糖果老师
全文共 704 字
+ 加入清单说到糖果,甜甜的,酸酸的,有许多种,比如棉花糖、棒棒糖、牛奶糖、麦芽糖、巧克力……我都爱吃,我也有许多像糖果一样的老师。
说到老师,我有一位棒棒糖老师,是在暑假辅导我准备考级的老师,她姓袁,我们都叫她袁老师。袁老师胖乎乎的,白白的脸蛋,水水的眼睛,撇在一旁的刘海,就像棒棒糖一样,很可爱。说话声音温温柔柔的,大家都很喜欢她。
但是,这位可爱的“棒棒糖老师”也有她硬硬的一面,比如说,她布置给我的作业我却没有完成好,她就会生气的批评我。不过,就像棒棒糖那样,你看到它很硬,但是,你放入嘴里慢慢的品尝,融化,就会发现,它甜甜的,很不错。袁老师也这样,慢慢和她一起上课,就会发现,她也向棒棒糖一样,活泼、可爱、温柔、甜甜的。
我还有一位“棉花糖老师”,也是我在暑假认识的,已经过去了很长很长的时间,但是那段时光仍然清晰可见。“棉花糖老师”叫魏丽,很有亲和力,能很快就和同学们打成一片,脸上永远挂着微笑,只有在同学们不听话的时候,就会从“晴空万里”变成“乌云密布”。笑起来就像一个小孩子一样,她画的色粉笔很好,因为她是老师嘛,我以后也要向魏老师学习,画出出色的画作。我们那个画室,简直就是一个“笑室”,时不时会有爽朗的笑声从画室中传来,魏老师很幽默,说出来的话经常会把我们逗乐。
有一天,我去学画画,从教师的微机上听到了这首《棉花糖》,很喜欢。这首歌曲来自于五个快乐的大男孩,他们是至上励合组合。我回到家,搜索到了这首歌曲,一直不停的听着,听着。渐渐的,它给了我写作的灵感。魏老师就像软软的棉花糖一样,纯洁活泼。
除了这两位,我还有很多的糖果老师,她们都拥有一个特点,活泼可爱、纯洁、甜甜的,更重要的是,她们都是我的好老师……
篇4:小狐狸的空中小屋作文
全文共 769 字
+ 加入清单小狐狸想住楼房,楼上的房子高高的,远远望去,可以看见一片美景,那该多开心。小狐狸去请教小鸟:“小鸟小鸟,你们的房子是怎样盖的?”小鸟说:“盖房子很简单,选一个坚固的树杈,衔来一根根树枝搭起架子,再铺上草就行了。”小狐狸望着那高高的树杈,心想,自己不会飞,怎能在树上盖房子呢?小狐狸又去请教小松鼠:“小松鼠小松鼠,你们的房子是怎样盖的?”小松鼠说:“盖房子很简单,选一个高高的树洞,洞底不要高过洞口,再铺上树叶就行了。”小狐狸望着那高高的小松鼠,望着那高高的树洞,心想,自己不会爬,怎能在树洞里安家呢?小白兔来找小狐狸,小狐狸把自己的心事告诉他。
小白兔立刻想出了一个好主意:“草地上有块泡沫板,用它做地基,又平又保暖。可以把它放在竹笋上,虽然房子不高,但也能从门口跳上跳下,周围还有一片竹林,多美啊!”小狐狸听了小白兔的话,开始盖房子,大家都来帮忙。不久,一座美妙的高脚房子就盖好了。小狐狸邀请朋友三天后到新房子举办宴会。小狐狸盖房子实在太累了,他在新房子里美美地睡了两天两夜。第三天,小狐狸把新房子收拾得干干净净,准备去采集食品招待客人。他打开屋门往外看,啊!自己的新房子荡在空中。原来这三天里,竹笋已经长成粗粗壮壮的竹子,小狐狸的新房就升起在翠竹顶上摇摇晃晃。“救命啊!”小狐狸吓得大叫起来,“我出不了门了!”小白兔说:“你可以自己跳下来呀!”小猪说:“修一个台阶吧!”小象说:“我用鼻子接你下来。”可是小狐狸总是不停地摇头。“造个滑梯吧!”小猴子说着压弯一根竹子,大家在竹节上挖出一个个深窝,做成上楼的梯子,固定在小屋的门口。又压弯一根竹子,也固定在小屋门口,然后哧溜一下滑下来。
这样,小狐狸可以登竹节上楼,乘滑梯下楼,多美妙的空中小屋啊!小狐狸在竹林里举办盛大的宴会,空中小屋成了竹林里的灯塔,远远地就能看见。
[小狐狸的空中小屋作文
篇5:藏满精灵的小屋
全文共 501 字
+ 加入清单深夜,风轻轻地吹拂着,一缕缕月光洒在纹痕交错的书桌上。咦?是谁的眼睛在月光下闪闪发光?原来是从小木屋里跳下来的调皮米兔(注:我的存钱罐)。
米兔眨着亮晶晶的眼睛,在书桌上背着手踱来踱去,好像在等待着什么。小公主濮琳丝抱着小熊忧米,拉着帅哥爸爸,从《小公主和矮爸爸》里兴奋地跳到书桌上,伴随着《安徒生童话》中公主和王子的交响曲,欢快地跳起了舞。调皮的蛐蛐从《昆虫记》里蹦出来,站在台灯顶上放声歌唱。这歌声招来了另一只蛐蛐——《木偶奇遇记》里的杰米尼,它把唱歌的蛐蛐挤到了一边,两只不服输的蛐蛐扭打在了一起。
“咚”的一声,桌上的水杯被它们碰翻了,水流到了桌面上。小公主濮琳丝嘟着嘴,拎着裙子回到了小屋。不过,雪孩子可高兴啦,它穿上溜冰鞋在桌面上滑来滑去,做出各种优美的动作。哈利·波特也忍不住了,背着邓布利多从书中飞了出来,给书桌下了一场微型大雪。狼、豹、熊、犬……动物们迫不及待地从沈石溪的小说里溜了出来,在雪地里欢快地玩耍着。那只无所不知的兔子和小老鼠比克也悄悄地溜了出来,想看个究竟……
小山雀清脆的叫声划破了天空。黎明时刻,书里的精灵们又回到了自己的位置。热闹的书房恢复了平静,我这个小书虫也该起床啦!
篇6:梦中的糖果屋四年级作文200字
全文共 291 字
+ 加入清单一天晚上,我睡觉时,就在床上慢慢的胡思乱想起来:我想今天晚上一定会做一个甜美的梦。我想呀想呀,感觉眼皮越来越沉,慢慢的就睡着了。
那晚我做了一个甜美的梦,我的家变成了一间糖果屋,看到了糖果屋,我高兴地跑进去。糖果屋里有我喜欢吃的巧克力,口香糖,等等甜食,于是我在里面大吃特吃起来,过足甜食瘾后,我又拿起电话邀请了许多好朋友到我家来享受。
在糖果屋里,我和朋友们正玩得高兴的时候,突然,我好像听到了妈妈模模糊糊叫我的声音,就问小伙伴:“你们听到我妈妈叫我的声音了吗”?小伙伴们都说:“没有,没听见”。
妈妈的叫声越来越清晰,我慢慢的睁开眼睛,发现原来是南柯一梦。但是,我心里仍然感觉甜甜的。
篇7:糖果节作文500字
全文共 511 字
+ 加入清单在众多零食里面,我最爱吃的就是糖果。因为糖果甜甜的,可以给人带来好心情。
“嘿嘿,快醒醒!别睡了!”朦胧间我被叫醒。我爬起来一看,原来是楼下的小伙伴在呼唤。“你怎么这么早就来了呀?”我揉了揉惺忪的眼睛,嘟囔着挪向窗台。“哪里早啦?你瞧,天都亮了。还不赶紧下来?今天是糖果节啊!再不快点糖果就要被抢光了!”啊?糖果节!原来我的心愿终于实现啦!想到这,我赶忙抓起床头的衣服,跻着拖鞋,三步并作两步匆匆忙忙往下赶。
大街上,很多小孩子手里捧着大把大把的糖果跑来跑去。这些糖果哪里来?我迫不及待地寻找发糖果的人,我贪心得想都抢过来。只见不远处有一架战斗机停着,我好奇地坐了进去,按了起飞键,伴随着巨大的轰鸣声,飞机飞上了天。白云蓝天真美,我似乎一伸手就能摘下一颗棉花糖来。飞机越飞越高,糟糕,都快冲破云层了,万一我回不去怎么办?我手忙脚乱地按下旁边的黄色按钮,突然,“砰”的一声巨响,飞机爆炸,飞机上的无数彩色糖果洒向人间,好似天女散花。地上的伙伴们欣喜若狂地捡着从天而降的糖果,有些孩子捡了满满一衣兜,分享给了速度慢的小伙伴们,他们其乐融融欢乐无比。
“哎哟,我的屁股!”我顿时醒来,摸了摸,呀,还好,屁股没开花。
唉,原来只是梦一场。
篇8:抢糖果
全文共 356 字
+ 加入清单张馨月
你们玩过抢糖果吗?哈哈!你们一定没玩过吧!今天我们就来玩玩抢糖果这个游戏吧!
游戏规则:双手交叉,听老师的口令,老师说右手就伸右手,老师说左手就伸左手。
精彩的比赛开始了,首先是我们全班比赛。我的对手是魏可欣,只见她目不转睛地盯着那颗糖果,老师说:“左手!”我飞快地伸出左手,而魏可欣却慢了点。我得意洋洋地说:“我赢了!我赢了!”
第二轮开始了,我的手在发抖,老师说:“右手!”而这一次我没有抢到糖果。这一次魏可欣赢了。第三轮到了,这一次我观察了一下其他的学生,有的人虎视眈眈地盯着那颗糖,好像是饿肚子的老虎要捕食一样,还有的人手在发抖。开始了,老师再次说:“右手!”我闪电一般地伸出手去抢糖果。果然这次我赢了,我一蹦三尺高,哈哈!我拿到糖果了。
比赛结束了,这个抢糖果的游戏真好玩,还可以锻炼我们的反应力和速度。
篇9:我温馨的小屋作文
全文共 667 字
+ 加入清单我的房间是一个温馨小屋,我的房间作文。为什么呢?因为我喜欢粉色,这种颜色看起来让人感觉很温馨。下面我就来细细地介绍一下吧!我的这个房间坐南朝北。一进门,你们会看到一个粉色的墙,中间有一面透明的玻璃,玻璃上还贴着几个小猪猪的粉色的贴画呢!就连窗帘还是个“爱洛”公主的呢!在这个房间的西北角上是个书橱,这是我每天必来的地方(因为偶是一个爱看书的乖乖女哦!我每天都要来这里取书、看书、还书。)房间的东北角上是我所热爱的一门乐器——古筝。我在每个星期六、星期日,都要挤出时间,在这里安静、耐心地在这里弹古筝。挨着古筝,东面是一台电脑,鼠标上是一只狗,名字叫布鲁托(相信大家一定很熟悉吧!)(=^ ^=)鼠标垫是布鲁托的两个它的主人——米奇and米妮。这都是粉红色的呦!接下来,要说说我的床喽!这是我心爱的床。床单是粉色的,中间还有白色和粉红色相间的hallo kitty,怎么样?很可爱吧!床上的被子和床单都是差不多的。我的枕头是粉色猪猪的,只要把中间的纽扣扣起来,就是一只小猪猪啦;如果把中间的纽扣松开来,它就变成枕头啦!床头,还有一些粉色和黄色、白色的毛绒玩具,摸起来可舒服了,因此,我晚上都抱着它们睡觉。西面,那是一个写字桌,我每天都要在那里写作业,桌上还有一朵丝网花,是我和妈妈共同在元宵节晚上做的,很富有纪念意义的。桌上还有两个粉色大箱子,一个是放衣服的,另一个则是放零食的了。忘了告诉大家了,我的小屋壁纸是粉红色的,外加卡通形象米妮的,而地板,是白色与粉色相间的。怎么样?我的小屋漂亮吗?我的小屋温馨吗?那就快来看看吧!我欢迎哦!
篇10:我的糖果梦作文400字
全文共 394 字
+ 加入清单晚上我做了一个神奇的梦,我梦见自己变成了草莓沙拉糖,连我爸爸,妈妈,弟弟都变成了糖果,爸爸变成了灯芯糕糖,妈妈变成了西瓜糖,弟弟变成了夹心软糖。
我们路过甜甜的棉花糖岛那真的下雪,进一团雪尝一口,咦!原来是棉花糖呀!又在冷冷的冰激凌雪原打雪仗,又去了蓝水晶果冻河、溺溺的甜点圣域旅行,还去了浓浓巧克力峡谷爬山,还去饼干城大吃一顿!
这时,呼!呼!呼!调皮的风娃娃难得一次出来,又开始捣乱啦!我们急忙抓住餐桌布!风娃娃见吹不走我们,继续使劲地吹呀吹“呼呼呼!呼呼呼!”哇塞!风娃娃把我们吹到五彩棒棒糖山脉去啦!“呼呼呼呼!呼呼呼呼!"风娃娃鼓起腮帮子使劲吹呀吹,救命呀!掉下山崖啦!
风娃娃满意地飞走了,我们却掉在了松松软软的蛋糕塔上!真是太好吃了,我们吃着吃着忽然感到摇晃的非常厉害!睁开眼睛一看,原来是早上了。爸爸为了喊我起床,正在使劲摇晃我,没办法,只好起来了,真不知道糖果的旅行结束了吗?
篇11:我心中的节日糖果节作文450字
全文共 464 字
+ 加入清单有一天,我在家写作业,心想:这个周末的作业可真多啊!要是能来颗美味的糖果该多好呀!想着想着,我心里突然有了一个想法,如果我设立一个糖果节,那不就行了吗?对,这样不仅可以让我们忘掉学习的烦恼,还能让大家一起享受品尝糖果的乐趣呢!
在那一天的早晨,放眼望去,琳琅满目的糖果点缀着大大小小的店铺。令人惊讶的是,不管男女老少,手上都带了用糖果制作的手链,朋友之间还会互相赠送各种形状的友谊糖果手链。
下午,每个城市都会开展制作糖果的大型活动,由专业制糖的叔叔阿姨协助大家完成制作糖果的过程。在这个过程中,每个人都专心致志地完成自己的糖果作品。大家制作的糖果形状多种多样,有可爱的小狗、胖胖的熊猫、凶猛的老虎……口味也非常的繁多,有草莓味的、有菠萝味的、有苹果味的…。
到了晚上,会举行一个“糖果晚会”,大家唱的唱,跳的跳,一边吃着美味的糖果,一边享受着着快乐的时光,个个脸上洋溢的甜甜的笑容。
我打算把糖果节设立在每年的12月31日,因为那是一年的最后一天,我想让大家在最后的这一天里玩得开心,甜蜜地开启新的一年。
怎么样,我想象的节日挺棒的吧!
篇12:种糖果作文600字
全文共 595 字
+ 加入清单这事发生在我六岁那年。
那时,邻居奶奶给了我三颗糖,我把糖果紧紧地攥在手里,生怕糖果丢了。剥开糖果纸,把糖果放进嘴里吃得津津有味。不一会儿就吃完了一颗,我心想:三颗糖果一下子就吃完了,妈妈又不给我买,怎么让它变多呢?
正在我冥思苦想之际,我看到窗外有个老奶奶正在种菜,我的脑袋瓜灵光一闪,种下一小棵树就会长成一大棵,树上还会结出许多果子。要是,我也种下一颗糖果,到时长成糖果树,不就可以吃到许多的糖果了吗?
一想到能吃到许多的糖果,我开心极了。说干就干,我拿来一个小花盆,里面装上土,用小铲子挖个小坑,把糖果小心翼翼地放进土里,培上土,浇上水。大功告成!看着自己的成果,想着:不久的将来,我的糖果树将会长出一串串的糖果。我的心里就忍不住乐。
为了让我的糖果树茁壮成长:大晴天,我生怕它晒坏了,把它搬到阴影里来;下雨天,我又怕它被淋死了,也把它搬到走廊里来;只有天气很好的时候我才把它搬到室外。
我不断地给它浇水,希望能快一点长出糖果芽来,可是过好几天一点动静都没有。我在心里不断地安慰自己,糖果不是普通东西,不容易发芽是正常的。
一天,两天……
过了一个月,它依旧没有一丝变化,我着急地哭了起来。妈妈了解原因后,抚摸着我的头:“孩子虽然‘种瓜得瓜,种豆得豆’可糖果是加工出来的,不是种出来的。”
说完,变魔术般地从口袋摸出一个糖果给我,我一见糖果,抹掉了泪水,脸上开出甜蜜的花,又津津有味地品尝起“美味”。
篇13:小学生作文糖果上的友谊
全文共 611 字
+ 加入清单一颗糖果,最终成了我心灵的爱抚,那么这糖果到底蕴含着怎样的奥秘呢?
我大概还在读四年级的时候吧,一次语文考试把我推向崩溃的边缘!我和我最好的朋友——罗力凡考的都不怎么样。放学了,大家拿着试卷了,有喜悦,有悲伤,有自责。
走在路上,罗力凡貌似十分开心,那可真是让我很不解,为什么考试没考好还这么开心呢?当我好奇的问:“罗力凡,你和我一样都没有考好,可你为什么这么开心呢?”罗力凡却回头一笑,说:“为什么要伤心呢?哭着是过,笑着也是过,还不如吃颗糖果开开心心的过了。”说罢,罗力凡把手腕一翻,一颗糖果便神奇地出现在他手中,我拍手叫好,罗力凡把糖递给我,说:“吃吧,放心吧,我还没那胆子下毒哩!”
我拿起糖果,竟然木头似的呆了一会儿,刚回过神来,便毫不留情地扒下它的“衣服”,我看见了糖果在阳光下闪闪发光,显得格外耀眼,刚刚放在放在嘴里,心中突然涌出一股我从未有过的感觉,那感觉十分甜蜜,哦!我知道了,这是友谊的味道啊!那味道甜在嘴里,泪在心里,而那甜蜜的味道却把泪裹在心中。眼泪在眼中打转时罗力凡却叫住了我,说:“喂,徐赣之,你没事吧!”眼泪在流出之际,竟然如海绵一般吸了回去。就这样,我与罗力凡吃着糖果开开心心的回家了,虽然那感觉就只有一瞬间,可那种感觉就永远的留在了我的心中,刻在了我的脑海之中,成了我一生都不会忘记的一刻!
以后,我开心时吃一颗糖果,让我更加开心。不开心时也吃一颗糖果,让不开心变成开心。
[小学生作文糖果上的友谊
篇14:精神的三间小屋作文600字
全文共 708 字
+ 加入清单毕淑敏的精神小屋里住着爱恨、事业与自我,这是她为精神建立的栖息地,也是对美丽生命的渴望;鲁迅的精神小屋里住着正义、爱国与光明,这是他对中华民族日益强盛的期许、对美好未来的期盼。
每个人都有一间属于自己的精神小屋。这里摆放着自己最热衷、最在意的东西。它们或是追求的性格,或是崇敬的灵魂,亦或是寻觅而不得或已得的珍贵事物。藏着理想与追求,这就是精神小屋。
在我的精神小屋里,也有一些特别的东西。
我的第一间精神小屋里,住着善良。
古人云:“人之初,性本善。”可见,善良是骨子里的品格,它深深融入我们的血液中,无法消散。人之所以能成为高等动物,懂得行善、有良知是一大原因。善良,不该是对所有不美好事物的全盘否定,不是替“弱肉强食”发表毫无意义的言论,而是在他人危难关头伸出援助之手,解救他人于水深火热。这方是善良的真谛。
不善良的人,不是真正的人。我们对“人贩子”的态度恰恰印证了这点。虎毒尚不食子,贩卖同类而谋求利益,实在令人匪夷所思。由此可见,不善良的人,是可怕而又丧失人性的。
我的第二件精神小屋里,住着坚强。
从出生的第一声啼哭起,我们便开始了人生漫漫长旅。度一生,就好似行舟于海面。在这一程里,我们必然经历暴风暴雨,潮起潮落。当我们面对低谷时,“坚强”就成为一笔可贵的财富。我们需要用坚强的心灵面对挫折与风浪,不露畏惧,永不退缩,要相信雨后终将出现灿烂的彩虹。
海伦凯勒便是个极为坚强的姑娘。黑暗中的她,彷徨过,害怕过,最终靠着惊人的毅力与永不言弃的勇气战胜了视觉障碍,成就世界经典名著《假如给我三天光明》。坚强的灵魂,是无坚不摧的。
至于我的第三间精神小屋,我决定将它托付给未来。让未来的自己,修葺好第三间小屋,铸成饱满的灵魂。
篇15:盛夏·童年·种糖果作文700字
全文共 722 字
+ 加入清单快乐的童年生活似流水从我的指缝间穿过。留下的只是一段段让人回味无穷的故事,一个个美好的梦想。童年期间,有梦幻天使的嬉戏,有时光爷爷的教诲,有绽放的鲜花装点着我的梦想……
我的生活,我热爱;我的梦想,我创造;我的足迹,我记载。一个个普普通通的脚印也蕴含着我的快乐、我的天真。其中有幼稚可笑的儿童小脚印。
那是一个骄阳似火的盛夏。我兴高采烈地来到外婆家,心里别提有多么高兴了!外婆见到我来了,马上拿出了一大把糖果。亲切地端到了我身旁。脸上带着慈祥的微笑,对我说:“丹娜,吃吧!”“嗯!”我和哥哥不一会儿就像一匹饿狼似的,贪婪地把糖果装时了自己的肚子中。谁也不让谁,好像对方都会把属于自己的那一颗糖果抢了一样。
可惜!糖果数量有限,只剩下了最后一颗了!双方各不相让。闹的不可开交!现在全场都静悄悄的,连各自的呼吸都能清楚的听见。“我是妹妹,你应该让我。最后一颗糖果是我的!”静寂的场面,被我的说话声打破了。接着又是一阵,“我是哥哥,你要听我的。最后一颗糖是我的!”我鼓起嘴,瞪着眼恨恨的望着哥哥。哥哥也毫不让我,牙齿左右摩擦,眼睛里带着一丝“杀气”。又是一场寂静。
“啊!我有主意了!”“是什么呀?”“我们把糖果种到土里吧!”“哦?”“哎呀!你笨呀!种瓜得瓜,种豆得豆。过几天,它就可以长成一棵能结许许多多糖果的树了呀!”“哦!原来是这样呀!你还挺聪明!”
于是,我们拿了一个铲子,挖了一个土堆,把糖果放了进去。
一天,两天,三天……这位“好友”却迟迟不肯露出它的“庐山真面目”。我们带着锄头去挖开看看。啊!成群的蚂蚁在糖上爬着。我和哥哥,我看着你,你看着我。都傻了眼!
这幼稚天真的小脚印,永远在一片属于我的沙滩上留着!就恰似我的童年,永远存在我那颗童真的心里。
篇16:我的温馨小屋小学生作文
全文共 645 字
+ 加入清单一走进这个小屋,你的第一印象一定是可爱。没错,那恰到好处的粉白色花园壁纸,温馨美丽,那金黄色的原木地板,幽雅娴静,暖色调的它是再温暖不过了。
置身于我的小屋,保管你的心情是开心的。红黄相间的窗帘,使人联想到太阳的温暖以及麦子的金色波浪。
小屋干净、明亮、温暖,没错,这就是我的温馨小屋。“温馨小屋”大约20平米,素雅的窗户把明晃晃的阳光请进小屋,把小屋映得亮亮的。
小屋是我一个人的自由天地。我每天都在小屋里安心地写作业,专心致志地看童话书,没有人会打扰我。没事时,我会在门口跳跳绳、画会儿画。小屋是我学习和玩耍的天堂。
小屋也是我的学习天地。靠窗的写字桌上放着一盏浅紫色的紫罗兰台灯,它总是散发着柔和的亮光,台灯旁放着我的听写本、作业本。小笔筒里站着苗条的铅笔少女、胖嘟嘟的钢笔哥哥。笔筒旁边,还躺着贪睡的橡皮小不点儿。
我的小屋最具特色的是我那粉红色的书柜。书柜里的好书可多啦!有《格林童话》、《安徒生童话》、《暗夜协奏曲》等一大堆书籍。我喜欢它们陪伴我度过美好的课余时光。
小屋的东西天天和我朝夕相处,小朋友也很羡慕。他们称赞说:“你的小屋真漂亮,就像灰姑娘的宫殿一样!”我听了心里美滋滋的。
我喜欢我的温馨小屋,愿小屋能伴随我度过五彩缤纷的童年!
精彩点评:晓晴的小屋真是“屋如其人”,既有活泼灿烂的一面,又有温和娴静的一面,老师喜欢你那充满少女梦幻色彩的墙壁、地板,喜欢看你静静地坐在里面看书、画画儿,享受一个人的宁静世界,整体感觉很舒畅!美中不足是你自己有点拘泥于范文格式了,放心大胆去创作哟!
篇17:“侦察员”找糖果
全文共 338 字
+ 加入清单殷睿婕
上课了,老师拿出了一袋糖果,取出其中一颗,老师说要把糖果藏起来,还要请一位藏糖果的人,以及一位找糖果的人。请哪两位同学好呢?我来!不!我来!一片叫声传了过来。最终老师请了我藏糖果,文泽铭做侦察员。
开始游戏了,老师让侦察员走出教室,教室里的同学们马上小声地讨论起来,有的说把糖果藏在空调上面,有的说藏在文具盒里面,有的说藏在窗帘后面。经过最后的讨论,决定把它藏在窗帘后面。
侦察员走进教室,他先来到了我的旁边。弯下腰看看我的桌肚没有,又去了空调角落看看也没有。再瞧瞧窗帘,这时候我们心里都很紧张,可是他没有找到。
他很伤心,我们不忍心看他伤心的样子,就给了小提示,在空调的后面,是窗帘后面。他够不着,老师给了提示可以站在凳子上,他终于找到了。
最后侦察员给我们每人分了一颗糖果。
篇18:七彩糖果作文500字
全文共 494 字
+ 加入清单现在已到了2035年,我在这个时候发明了一种糖果,叫七彩糖果。
今天上课时我发现老师的声音有点嘶哑,在一旁不停地咳嗽。下课时,我把七彩糖果中的红色亮嗓糖给了老师,说,“老师吃颗亮嗓堂吧,吃了嗓子就会舒服的"。老师满脸疑惑地望着我把糖吞了下去,突然老师竖起了大拇指,舔了舔嘴,笑着说:“嗯,不错,嗓子也舒服多了",我高兴地笑了。
突然从走廊那边传来了哭声,我跑去一看,呀,我们班的小明同学在玩耍时摔了一跤,正哭着呢,我赶紧走过去,递给他一颗绿色止疼糖,小明刚吃完立刻停止了哭泣,伤口也愈合了,于是他又和小伙伴们玩起了游戏。
上课铃响了,我飞快的跑进了教室,可浮现在我眼前的却是这样一个画面,所有同学在座位上东倒西歪,无精打采,于是我给每个人发了一颗橙色精神糖,同学们吃了之后都精神饱满的上课啦!
告诉你们一个关于七彩糖果的秘密哦。七彩糖果有七种不同的颜色,也有七种不同的功效,红色是亮嗓糖,橙色是精神糖,黄色是放松糖,绿色是治伤糖,青包是快跑糖,蓝色是止痒糖,紫色呢,则是凉爽糖。
我真希望以后我的“七彩糖果"能推向全世界,让所有人都健健康康的,每天都像小鸟一样快活,像在草原上奔跑的马一样无忧无虑。
篇19:小屋遐想作文700字
全文共 720 字
+ 加入清单看完书伸个懒腰,手托着下巴,怔怔地望向窗外。
“我们就一定要成为人吗?不可以变成其它的吗?除了人其他生物的世界又是什么样的呢?”
如果我是一块石头,那我会不会独自坐在海边,看着每天太阳升起与落下,会不会在看到被夕阳渲染的万物都变得壮美、阔大的时候,安静地呆在一个角落,沉思人生在世,为什么要经历那么多悲欢离合。我想,如果我是块石头,我一定要在靠近大海的位置,接受广阔大海带给我的洗礼,接受可爱的小鱼小蟹带给我的馈赠。我因大海的冲刷而光滑,因鱼蟹的滋养而灵动,那时,是否会有一个小女孩将我捡起来,用天真活泼的眼神细细观察着我,然后将我紧紧攥在手中,放在她最喜欢的粉色盒子里。然后呢?我还能拥有什么?时间长了,小女孩也长大了,粉色盒子落满了灰尘,我在那封闭而拥挤的空间里存活,苟延残喘。我原本引以为豪的光滑肌肤变得粗糙,受人喜爱的外形也被扣上了“土”的称号,可我的寿命太长了,看过几轮生死,就都不在意了,所以后来的我也想通了,安安静静地呆在那,不动声色。忘记了这是第几次被抛弃了,我不愿再数,只闭上眼长叹。
我依旧是我,孤单地伫立在大街上,看着行人匆匆穿过,我有时真想跳出来大骂他们傻,不懂得珍惜生活,可是我不能,我没有脚,没有嘴,更没有了当年的热情,我有的只是那漫长的可怕的一生等着我去荒废,忘记过了多长时间,我重新回到了海边,我变聪明了,默默退到树荫下,等待着沙子把我一点点掩埋,我心有不甘,钻出来看一看那曾经给予我一切的世界,一转头却又看到了相似的一幕:小女孩拿着一块石头,细细打量。我“唉”了一声,又回到沙子里,闭上眼睛。
“为什么,为什么你们就是不懂?”声音萦绕在我耳边,我刚想问清楚,便回过神来。我不是石头,我是人,可要懂什么,我却不明白。
篇20:神奇的小屋
全文共 506 字
+ 加入清单X沐歌
我梦想中的小屋是一个人工智能屋,它是白色的,下面有三根柱子撑着,它的门非常有趣,只要从里面一推,就会落下来变成台阶,让我可以走下来,我从外面回来时,门会自动打开,让我可以爬上去。房间里设备齐全,有一个机器人站在旁边,它可以扫地,可以做饭,还可以辅导作业……总之,它可以干任何事。
它不仅外形有趣,功能也很多呢!它可以满足你所有的愿望,下面就让我们一起来看看吧!
首先,我的小屋可以预报自然灾害,因为它的顶部安装有望远镜,可以观天象,从而预测自然灾害的发生。并且把这个消息发送到自然灾害将要发生的区域内,让人们可以提前做好准备。
并且,它还可以做一些小事,比如,当扫地机器人发现地面脏乱时,它会去扫地,把有用的东西归位,没用的东西就会被它“吃”到“肚子”里,然后将它们分类,按照种类回收再利用。
除了这些,房间里还有更多功能呢!有一种功能我最喜欢,那就是智能书架和里面的智能书本了。只要我走到书架前持续盯着一本书看,那么书架就会把它推出来递给我。在我看书时,书本会检测我的目光,一旦我看完了,它就会自动翻页。如果我看的时间太长,它就会提醒我休息休息眼睛。
这是我的梦想,同时也是我的目标,为了实现它,我以后一定要努力!