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白杨树作文春夏秋冬(精品20篇)

白杨树笔直挺立的,白杨树作文春夏秋冬有哪些?以下是小编为您整理的相关资料,欢迎阅读!

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字白杨树日记

全文共 419 字

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大家好!我是一棵白杨树苗,我原本生活在肥沃的土地上,但是今天,我“搬家”了,现在,我在一座泥土很少,石头却很多的大山上。

原本就在这的几个哥哥姐姐都嘲笑我,因为他们都已经长得高高壮壮了,而我却是那么小那么矮。

过了一些日子,我还是长不高,因为每次放肥料的时候,哥哥姐姐他们都把肥料抢走,我只能吃一些小块的。所以长不高。

我下定决心想:我要长高,我一定要长得高高的!

可惜,好景不长,灾难来了,这里发了一次大洪水,我和哥哥姐姐它们要撑不住被冲走了,“大家加油不要被冲走!”哥哥大叫道,水越来越大。“咦,为什么小矮树还没被冲走?啊!”姐姐话音未落就被连根拔起冲走了!我也快撑不住了,但是我想着,我不能这么放弃,我还要长得高高的呢!我不能就这么放弃,想着,我就使出了吃奶的劲抓住地下的泥土妈妈,终于!在这场灾难中,我活下来了!

后来,在阳光和雨露的滋润下,我长得越来越高。越来越壮。

从此之后,再有新来的弟弟妹妹们,我总会告诉他们说,只要坚持就一定能成功!

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篇1:描写白杨树的小学生作文400字

全文共 381 字

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春天又到了,一棵棵白杨树挺起巨大的身躯,像是时刻准备要面对一个又一个的困难似的。

我渐渐的走到一棵白杨树的身旁,渐渐的对它进行起了仔细的观察。我摸着他那粗糙的树干,闻着它那清香的树叶,凝望着它那松软的泥土……它那粗糙的树干,一看就知道是经历过许多风风雨雨的。这时,一片树叶慢慢的飘落下来,落在我的手掌心中,我看着那片树叶细致的纹理,显得格外精致。我站在那松软的土地上,感受到土地那力量。

我观察着白杨树时,渐渐地,我自己也变成一棵树,逐渐变得强壮起来。脚下的须根深深地插入了泥土和岩层。迎接着干旱和洪水带给我的困难,面对着风沙和雨雪带给我的挑战……我在这一个又一个的困难当中,茁壮成长。与伙伴片对一个个的挑战 观察完白杨树后,我懂得了要有困难才会有成长。我们应该不怕困难,就算再大的困难,我们也不应该因此而畏惧,甚至去逃避着一个困难。

白杨树让我懂得了许多许多的道理。

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篇2:窗外的杨树

全文共 339 字

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四月,正值春天。这是我,在这个校园里的最后一个春天了。春天一过,我就要与同学分别,各奔东西了。数学老师站在讲台上说着:“快毕业考试了,可同学们的成绩还是上不去。毕业考试关系到你上什么样的初中,分到什么样的班。我希望同学们都在这一段时间里加一把劲儿,别留遗憾!”不知为什么,同学都低着头,很静很静。我望着窗外,不知什么时候,窗外的杨树绿了。杨树在阳光的照射下生气勃勃。学校隔壁就是一所中学,杨树就是种在那里的。树上还有几只喜鹊在搭窝。我莫名其妙的一阵伤感,毕竟快毕业了。

想想这六年的时光,一眨眼,就过去了。窗外的杨树,也陪我们走过了六个春夏秋冬。我们的悲伤与快乐,笑容与泪水,已刻在杨树的年轮中,点点滴滴。

我们离开校园了,窗外的杨树依旧还在,枝繁叶茂,继续默默守护着,所有的美好。

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篇3:初中优秀作文:那片杨树林

全文共 1380 字

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这几天初中部学生期中考试,我们学校的初中生是按照五比一挑选进来的成绩优秀的学生,他们学习的自觉性自然不用说,一大早,他们就悄悄起床,读书广场、操场、教学楼、车棚、竹林、桃林、樟树林......到处都有三三两两早起的学生在认真看书,看着他们如饥似渴学习的样子,不由回想起二十年前自己读师范时的那片小树林。

当年毕业时,县中考状元的我,虽然怀揣读大学的梦想,却因为父母之命走进了师范学校。人是进了师范,总是心有不甘,大学的梦一直无法泯灭。抱着侥幸的心理也许等到自己师范毕业时,能够让师范生和高中生一样考大学。就这样,好多同学进了师范放松了学习,可我一直刻苦努力。晚上回到宿舍,熄灯后同学们已经进入梦乡,自己还拿着手电在读自己喜欢的书;早晨外面晨曦徽露,不管春夏秋冬,便会悄悄起床寻找一个静谧的地方看书。

当时学校西边是一个四百米跑道的大操场,操场的西北角靠着院墙有一片杨树林。三年的师范生活,这片杨树林成了我的“清华园”。我从校园里找了一些砖块在树林里垒了一个较为舒适的“专座”。

每天清晨起床后,带上一本书,先到操场跑上三到四圈,然后到树林里背自己喜欢的诗词,自学着高中的英语,整个树林常常只有我一个人的身影。树林特别的安静,风如同纤纤手指拨动着如同琴弦般的树梢,奏起树林和谐的交响曲。树上的鸟儿似乎因为我的经常光顾,视我为朋友,常加入到曼妙的乐曲来。在那样美妙的环境里,或走或坐,都是一种享受。一首首诗,一行行词,一篇篇美文,一个个英语单词,都刻进了自己的记忆。现在所能背的一些诗词曲赋主要是那三年在那片杨树林背下的。

无数后午后,同学们在宿舍午休,我拿上一本小说还是习惯性地去树林里自在地阅读。三年在那里读了许多名著,填补了上初中时文学素养的空白。初中时怕作文,可能因为师范时读了许多文学作品,潜移默化受到了书香的熏陶一下变得喜欢作文了,养成了写日记的习惯。现在翻开收藏在家里的那几年师范生活的日记本,那些纯真、稚嫩的文字许多次记载了在杨树林里望着一棵棵杨树萌生的心绪。

夕阳西下时,和中午一样,带上自己喜爱的书,穿梭在斑斑驳驳婆娑的树影中,让自己浸润在书的墨香里。偶尔头脑中会冒出一些小诗,那些不能登大雅之堂的诗行,带给自己许多对美好未来的憧憬。现在读来,心中还会涌起阵阵涟漪。

春夏秋冬,杨树林都是美丽的。春天生机勃勃,夏天葱葱郁郁,秋天枝叶金黄,冬天枝干不屈不挠。我最喜欢树林的秋天。秋风吹来,把一片片树叶染成金灿灿的,风轻轻拍手,树叶便如黄蝴蝶般兴高采烈地跳起优美的舞蹈,跳累了,便躺到大地妈妈的怀抱,安稳地在那里熟睡,做起无人打扰的美梦。一片片树叶,一个看一个,纷纷从树上聚集到地上,铺成了大片大片的黄地毯。这时候的树林里好像将要举行一个盛大的part,啾啾秋虫一展歌喉,唱起秋的礼赞。

这片杨树林,伴我度过了三年愉快的师范生活,给予了我知识,给予了我梦想,为我后来的成长插上了腾飞的翅膀。师范毕业时,没有像我想象中那样能和上高中的同学一样去高考的考场上角逐,但是却圆了我上大学的梦。当年正赶上江苏师范教育改革试点,各家师范学校将以毕业生百分之一的比例推荐人”Q笱钤欤?己诵∽楹廖拚槿梦一竦昧硕链笱У幕帷H梦矣行液腿∽钣判愕氖Ψ侗弦瞪闪送В嗔思改晔置篮玫拇笱惫狻

这些年,我一直难以忘怀那片杨树林!今天看到这些孩子在树林里读书的情景,让我重新回到了那段美好的时光!

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篇4:杨树的作文200字

全文共 252 字

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在去孝桥公路两旁,有一排排杨树。它笔直的主干,春天来的时候,满树长满了圆圆的,碧绿的叶子,枝繁叶茂。人们走路都喜欢在它的树阴下,就一点也晒了。

到了秋天的时候,绿油油的杨树,经过秋风吹,穿上了金黄色的衣服,远远看去,像一排排战士,穿着金色的军衣,在那站岗放哨。微风吹过,树叶沙沙地响,一片又一片落在地上。地面上铺上厚厚一层,像金色的棉被。当你踩上去软绵绵的,不久树上变得秃秃的。

冬天杨树上,雪花落在树枝上,变成了银白色的。枝条上被冰冻得溜光溜光,透明得真像一把收拢的雨伞插在路旁,美丽极了。

我爱路边的杨树。

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篇5:字白杨树日记

全文共 449 字

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杨树是我们这儿最常见的一种树,随处可见。但我就是喜欢它那平淡无奇的特性。

我家门前就有三株白杨树。它们的枝叶是那么茂盛。你站在它脚下看不到一丝阳光。听妈妈说,这几棵白杨树在她和爸爸结婚时就有了。每一棵都有一合抱粗。枝干呈瓦灰色,细细看来还透着青色,让人感到清新与活力。

一开春,它们便发芽了。一个个小芽苞冒出来,青里透着黄,显得十分娇媚,也特别有诗意。你看着这些小精灵,心里有说不出的喜悦。

夏天,我们这些“皮孩子”是不可能呆在电扇旁的。三个一群,五个一伙的来到这儿,做自己喜欢的游戏。玩累了,就坐在它们脚下休息一会儿,再玩。直到太阳西下才依依离开。

秋天,白杨的叶子飞舞着,扬扬洒洒地从空中落下来。我们就张开双臂,欢呼着,追逐着,笑声一直传到村外的田野里。

隆冬,一场大雪过后。它们穿上了一件硕大无朋的银色外衣,变得更有气势了。这时候,我们在这白大侠脚下,堆雪人,打雪仗。其情趣难以言表。

白杨树的木质优良,广泛用于建筑、装修、美工等行业。是我们经济建设不可缺少的材料。

我爱白杨树,更爱它那默默奉献的精神。

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篇6:家乡的春夏秋冬

全文共 646 字

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家乡春夏秋冬恰似天上的太阳,忽而骄阳似火,放射出强烈的光芒;忽而又害羞地躲在洁白无暇的云朵里。家乡的春夏秋冬,又像四支水彩笔,在大自然里信手涂鸦,既能绘出美丽的图画,又可能是一纸污秽。

柔美的春天

春天的美,美得让人觉得不可思议!春天就像一位童话里的仙女,一路往南,燕子捎来春的消息。她一来,一派生机勃勃的景象就呈现在了眼前。你瞧,树木悄悄地抽芽了,小草偷偷探出头来,好奇地打量着美丽、博大的世界。这一切,就像画家信手运笔,轻轻抹在青山之旁,碧空之上。

炎热的夏天

在夏天里,空调可是家家都有的。没了空调,人们会像热锅上的蚂蚁,热得团团转。街上,人们的脚步都是急匆匆的,像是一旦走得慢一点,就会被烤得着火似的。家乡的夏天就像个顽皮的小家伙,昨日还是疾风骤雨呢,瞧瞧今日吧,一下子变得骄阳似火了。

金黄的秋天

秋天,叶子在秋风的催促下,纷纷飘落,遍地是金黄的叶子,美如童话,美如梦境。这些日子里,火红的秋天在尽情吐艳,虽然短暂,却令人难忘。你看那金黄的叶子们纷纷叹息着,它们鼓起最后的勇气,踮起脚尖,轻盈一跳,飘落在空中,旋转着优美的舞步,在生命里程的尽头翩然飞舞……

寒冷的冬天

冬天,已难以找到落叶,树干呈墨棕黑色,偶尔几片叶子会在地上生硬地弹动几下。树干巍然屹立,摆出一副严峻的姿态,来迎接风雨的挑战。叶子在人们脚下,低声叹息着冬的来临。人们躲在被子里呼呼大睡,不舍得离开这暖烘烘的被窝。但是当太阳出来时,家乡又像冬天已经过了似的,只要天晴就暖洋洋的。

家乡的春夏秋冬,就是这样,虽然平常,但却与众不同。

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篇7:校园一角的春夏秋冬作文

全文共 454 字

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在我们校园的中央,有一座圆如圆月,美如仙境的花坛。那里一年四季都是鲜花盛开。

美丽的春姑娘来了,使花一下子明艳了起来,她用魔仗一点,花坛就一下子变成五颜六色的了。有各色的映山红、玫瑰花、野花和金灿灿的油菜花……都互相怒放了。花坛周围是高大挺拔壮实的松树,看着他们表情严肃,好像要誓死也要保护这座花坛,保护这块土地。春姑娘舍不得离开我们但还是依依不舍地离开了。

炎热无比的夏天来了,天气热的像是在火炉烤着一样。这时我们便会跑到绿树成阴的松树下乘凉,做游戏,有的在玩老鹰捉小鸡、有的在玩捉迷藏,有的在跳绳……花坛中的向日葵露出了盘子般大小的化盘。

我们告别了炎热无比的夏天,又迎来了凉爽的秋天。向日葵的花盘中长出了一盘的瓜子。时不时还能看到几朵颜色不一的菊花和散发着香气的桂花。松针掉了一部分,还有一部分是完好的。

凉爽的秋天过去了,接来是寒冷的冬天。花坛里像铺了一层银色的地毯,松树上披着一件银装。腊梅和红梅被这皎洁无暇的白雪覆盖着,像是在和我们玩捉迷藏一样。

我喜欢这座花坛,喜欢它一年四季各种各样景色和这艳丽的鲜花。

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篇8:有关杨树的中学生

全文共 669 字

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故乡的杨树又高又大,就像我那历经沧桑的姥爷。

杨树的树皮皱巴巴,姥爷的脸也皱巴巴。杨树的躯干很高大,姥爷的身躯也很高大。杨树的叶子好多,姥爷的话也很多。总之,姥爷就是棵杨树。但这棵高大的杨树,却在一个夏天掉了一块树皮。

那个四年级的暑假,我去了姥爷家。姥爷家门前有棵杨树,我和姥爷坐在它底下。姥爷说:“你看它,高大的样子,像什么?”我笑呵呵的说:姥爷您的想象力太穷了吧?像个战士呀!”姥爷没理我,继续说:“这棵杨树杨树啊,我小时侯就种了,那时它没几个叶子,活像个扫把。”我懒得理他,这时,姥爷的一个朋友来找他:“老兄,来帮忙修房子不?”“好!”热心肠的姥爷立即答到。“好,我带你去那。”那人说。

几个小时过去了,姥爷的一个朋友慌慌张张的赶来,大喊:“有人在家不?老爷子的耳朵摔伤了!”一听这消息,全家人楞住了。半响,姥姥才惊醒过来:“啊,老爷子摔伤了?什么回事?”于是,那人连忙说了出来。没等他说完,姥姥就冲出家门,去找姥爷。在去医院的时候,我一直在哭,那是我姥爷,和蔼慈祥的姥爷,怎么会……到了医院,我看到了姥爷。姥爷的头上包着纱布……简直是目不惨睹。过了几个月,姥爷的伤疤好了。但又耳却什么也听不见了。

姥爷在我的心里种了一棵杨树,它在我心中生根、发芽,那健硕的根紧紧盘着我的心,那坚毅的枝干牢牢地护着我的心,那阴凉的树阴时时掩护着我的心。就像姥爷,他那佝偻的背影深深映在我的心中,他那枯老的双手围护着我……

我多么希望我是一位神仙,把杨树上掉落的一块树皮安上去,不让杨树疼痛。杨树,杨树,我爱你!杨树,杨树,您在我的心中永远高大、雄伟、美丽!

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篇9:与杨树有关的高中作文

全文共 1223 字

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听着窗外的风声,熟悉的声音传来,是风刮的楼外几棵杨树呼呼作响。常见的树,不同的风景。是什么时候?在我未察觉时爱上了那片杨树林。不算很大的面积,与山中望不到边的林木相比,算是很小的一片,可当时我们为这无人打扰的空间自得。爷爷常说,不要到里面玩,蚊子多。可那时性子野,没理会。其实也真没感到有蚊子,不知爷爷是为了乘凉还是图安静,在林子边上架了个小桌,用来喝茶。幼年时的乐趣,也就是在地上打洞。夏季,杨树枝叶繁茂,遮住了直下而来的烈光,为我们的娱乐提供了很好的场所。那时最引以为傲的,便是和同伴们挖的地下连环洞,虽然后来被爷爷填平了。

再就是在林子里躲躲藏藏,跑跑跳跳的,那真是个玩捉迷藏的好地方,只知道那里夏季可以遮光避暑,从未想过也可以给我带来震撼。阳春时节,柳絮轻飞,看着柳絮随风在空中飞舞,比雪更轻柔,更温暖。杨树林里,我不曾见过有杨絮舞动,它们飘在地上,亲吻大地。这没有什么奇怪的,但一阵清风吹来,杨絮向着一个地方滚动,似乎离地而飞,那么的轻飘飘,那么的不真实。可它们确实贴着地面缓速前进。比在空中飞舞的柳絮多了几分生动,像个小精灵般。杨絮渐渐滚成一团,我弯腰拾起,很轻,想着这可不可以用来作棉被,那肯定很暖和。渐渐地,随着年龄的增长,似乎有些感情也淡了,在这林中漫步,不会再像以前一样傻傻的跑来跑去,也不再有那闲情抓蛐蛐。我像它一样静,除了公路边偶然飞驰的汽车,就只有风吹过的声音,似是令人心安的歌。它的寂静安抚了我的心灵,不用去面对复杂的生活,迷茫的未来,还有人性中的丑陋。风雨欲来之势是压抑的,天空阴云密布,呼啸的风,如此猛烈,笔直的杨树显得单薄,被风吹弯了身板,让我有种摇摇欲坠的感觉,心中有不安也有刹那的疯狂,想随着风般肆无忌惮。霎那间,大雨倾盆而下。后来怎样了,我不知道,只是再来的时候,早不见暴雨的痕迹,有几棵杨树折腰而断,到了近处看看那裂痕,有几分震惊,我曾认为那高大的杨树坚不可摧,可如今,它们在自然面前折服了。望望四周,心中还有几分欣慰,倒下的还只是极少数。

不知道为何,来了一些人,拿着工具将那不知生长了多少年的杨树砍倒,一上午的时间,门前的那一小片杨树林荡然无存。在自然的威压面前,它们尚不屈服,在人类的电锯面前,却成片倒下。看着一棵棵杨树倒下的时候,我只有悲愤和无奈。现在已记不清那林子当时的惨样,却清楚记得村里一些年纪较大的人骑着三轮车,满载短枝细叶的情景,伐木工人只要粗壮的主干,那些侧枝被掰下扔在地里。一辆辆电动三轮驶过,当时我并不明白他们要那些树枝有什么用,是保护环境吗?也可以把它们留在地里做养料,直到爷爷也骑着电动三轮去了,我才知道它们的用途——烧火做饭!

在城里看着秋叶纷纷落下,想到记忆中的杨树林,在我的梦里,它们从未如此憔悴,秋天曾对它们是再生的意思。有时回到老家,呆呆的看着曾生养杨树的土地,这里原来还可以如此空旷,我不在仰望上空,而俯视下方,这儿种了好多蔬菜……寒风再来,黄叶卷地而袭,是谁又在诉说?

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篇10:白杨树

全文共 823 字

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他似一棵白杨,伫立风沙狂啸中不倒;

他似一棵白杨,守卫着疆土永不言退;

我对他有无数丝挂念,牵挂他那双龟裂的手,牵挂他那张粗糙的脸,更牵挂他那双强壮的腿……他总在风雪中搂着他严肃的脸,那双眼睛坚定的守望着这块大地,他是有多么不在乎自己的身体,又是有多么在乎自己身后的人民。他把自己的青春献给了养育他的祖国,也是他的不在乎令我对他有了深深的挂念。

白杨离开了生他养他的家乡怀抱着把小祖国的热血投身在大西南。满脸稚气的他把自己年亲的力量献给她。然而,军营的历练是痛苦的、是残酷的,他想过当逃兵,可是,他身后的眼睛总让他打消这卑鄙的念头。白杨深爱自己的家人,每每夜深人静,他便会把白天的“不在乎”的表情收起,泪水只会在眼眶里打转转而不溢出,白杨的表情依旧严肃,他抬起头,偷偷看了一眼皎洁的婵娟,远方这一刻亦有人和他一样,扬起思念的头,望着远方的白杨。白杨始终是白杨,力量与使命永远指引他守卫这辽阔的大地,坚定的信念永不动摇。他的身躯也会随着信念的坚定而硬挺着伫立这块疆场!

又是一个不眠的夜晚,天空挂上了满满且雪白的玉盘。“欢度中秋”晚会才刚刚结束,白杨拖着疲倦的身体再次站到了他熟悉的岗哨上。中秋的风轻轻钻入他的领中,又调皮的在他肩上留下一片落叶,这一片落叶一直停留在他的肩上久久不肯滑落他强壮的臂儿。白杨看看这落叶儿,轻轻吸了秋风的气息,又紧盯着脚下这块土地。玉盘还是那么圆,白杨还是那么坚强,虽然思念的气息还会轻抚他的耳畔,泪水还会在眼里打转转。白杨终于把泪水挤出来了,这第一滴泪就像明珠一般划破白杨的庄重的脸,照亮了他身边这块红土。一声“啪”打破了寂静的夜,落叶也随之飘落了,牵挂的心又再一次揪得紧紧地——秋风过后,又是一个难熬的寒冬。

白杨是千千万万个保家卫国的战士,他给了我们和平的祖国,又给了我们安静的学堂,他用宝贵的青春驻扎在360万平方千米的土地上筑起了信念与神圣的长城,难道这不足以让我把深深的牵挂寄予这白杨吗?

牵挂着远方,我一直挂念着白杨!

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篇11:杨树作文300字

全文共 362 字

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在我们学校小学部的教学楼前有一块操场。在操场的两边各有一排白杨树

白杨树的主干和支干都是直的。它的叶子像颗/心’:它的生长速度较快“现在已有三:四层楼那么高了。

到了春天’白杨树长出新的枝条“被春姑娘抽出细小嫩绿的叶子“像穿上绿色的新衣裳似的、美丽极了。

到了夏天"白杨树的枝叶长得郁郁葱葱"在课间我们常在树荫底下赛跑”唱歌。游戏/它像一把大阳伞似的为我们遮挡强烈的太阳光”。

到了秋天‘白杨树的叶子都枯萎了“随着秋风的阵阵吹过“心形的黄叶落得满地都是;踩在厚厚的落叶上“仿佛昌站在海绵上非常柔软‘风把地上的黄叶吹起来。好像一群黄色的小飞机飞起来了“非常壮观”

到了冬天,黄叶落尽;白杨树赤裸裸的,我真担心它是否会被冻坏’来年春天是否还会长出绿叶,挺立在操场边上的这些白杨树、是我们校园生活的见证"它们伴随着我们一起成长,我爱它们。

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篇12:有关杨树的初中作文

全文共 466 字

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杨树在我老家的公路两边,有一列白杨树,它们精神充沛,直挺挺地站着,就好像保卫边疆的哨兵。在这列树中的其中一颗树旁,有一棵小树苗,在风中摇曳着,快乐的成长。

渐渐地,天阴沉了下来,雷声作响,大风刮起,大雨接着就来,我心里像被什么东西堵了似的,很难受。这时,雨越下越大,而这颗小树苗却安然无恙,这是为什么呢?原来,大树把自己的枝叶,覆盖到了小树上空,我不宁的心绪顿时散尽了!大树被狂风骤雨打的左右倾斜,眼看就要命丧黄泉,但雨却渐渐小了,不久,雨停了,小树迎接着阳光的喜悦,却不知,大树已经奄奄一息,疲惫不堪。这使我不由得想到了我的父亲,他在我很小的时候,就外出打工,他用自己的双手,支撑起了这个家。

他不分白天黑夜的干活,为的,就是我们一家人,他就像这棵白杨树,自己受苦,让我们获得安宁。

在许多时候,我们只知道母爱是最伟大的,但是我们有想过,父亲的伟大吗?父亲的爱是无形的,他不像母亲给我们做的一顿饭、买的一件衣服那样简单,他对我们的爱,我们很多时候都看不到,但是,父亲的爱绝对不亚于母亲!啊!父亲,你是白杨,我是树苗,你是我们最爱的人!

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篇13:白杨树的精神作文

全文共 766 字

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杨树精神:"生命力顽强,向上、坚韧、正直、奉献"

表现一 生命力顽强 白杨树是不太讲究生存条件的,大路边,田埂旁,哪里有黄土的地方,哪里就有它的生存。它不追逐雨水,不贪恋阳光,只要能够在哪怕板结的土地上,给一点水分,白杨树的一截枝条就会生根、抽芽。只要挪动一点杂草生存的空间,它就会把黄土地装点,撑起一片绿色。它不需要人去施肥,也不需要像娇嫩的草坪那样去浇灌,只要不挥刀斧去砍伐,给它一点宽松的环境,让它吸收自由的空气,她就会挺拔向上,她从来不对生长的土地说不。它不枝不蔓,扎根在贫瘠的土壤中,随遇而安,与世无争,因为她属于草根族。

表现二 向上,坚韧,正直 白杨树虽然出身寒微,却是最讲究生存质量的。土壤里还透着冰碴,春风中还夹着寒意,她的枝头已经冒出翠绿的嫩芽,在沉重的压力下,她的每一片嫩芽,每一片叶子都是努力向上的,而绝不弯腰乞求,更没有媚俗的面孔。秋风里,虽然脱尽了叶子,单薄的枝条依然透着精气,枝干向上,高昂着头。严冬里,它迎着刀霜雪剑,依然伫立在寒冷的黄土地,枝枝傲骨,树树无字,树树有声。而此时,贵族的花草,却在暖房里,接受着送到叶面和根部的养料,懒洋洋地打发着没有血色的日子。风雪中她掘强挺立,黄土上她傲然挺立.

表现三 奉献 白杨树的性情是平民化的,可又是最富贵的。他可以当柴烧,可以打家具,可以做屋檩栋梁,可以制作农具,和养育他成长的黄土地一样,朴实无华,在一些人眼中,几乎会忘记他的存在。可对于荒寒贫困的黄土地,他却是伟岸的大丈夫,在一年四季里,留守着,装点着,给黄土地减几分贫寒和寂寞,增几分生动和美丽,因为,他的根已经和黄土地连为整体。 白杨树并没有想到移栽和迁徙,哪怕他的残落枝叶腐化归于泥土,也要为这黄土地增添一点养分和活力。厚实的黄土地下,涌动着白杨树不朽的生命,黄土地酥酥地勃发了,一片片地延伸着绿。

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篇14:描写春夏秋冬和晨午暮夜的优美段落精选

全文共 2192 字

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1.春天来了,天气渐渐地暖和了。大地披上了绿色的新装,地上长满了嫩绿的小草,树木也发出了嫩芽,花儿在春风的吹拂中展开了花瓣,燕子在天空一边飞一边欢快地叫着,仿佛在祝贺春天的到来。

(嫩绿的小草、美丽的鲜花和欢叫的燕子,组成了一幅春天的图画。)

2.初夏季节,各色野花都开了,有红的,有紫的,有粉的,有黄的,就像绣在一块绿地毯上的绚丽的斑点。成群的蜜蜂在花丛中忙碌着,吸着花蕊,辛苦地飞来飞去。

(主要抓住色彩来写,给人的印象很深。)

3.秋天是收获的季节。柿子树上缀满了小红灯笼似的柿子,沉甸甸的,把枝头都压弯了。枫树的叶子火红火红的,像一堆正在燃烧的火焰。那梧桐树的枯叶在秋风中纷纷飘落下来,像翩翩起舞的金色蝴蝶。

(小作者似乎很喜欢用比喻句,你看,作者用小红灯笼比喻柿子,用火焰比喻枫叶,用金色蝴蝶比喻风中的落叶,写得多好!)

4.校园里的梧桐树的叶子都落光了,只剩下枝枝杈杈伸向天空,寒风一吹,颤颤抖抖;院子的水池也结了冰。下了早读课,太阳出来了,发出淡淡的光,好像害怕寒冷似的,躲得老远老远的,不肯把暖意给我们。

(把太阳当作人来写,就很有情趣。)

5.清晨,公园里空气清新,鲜红的太阳跳出了地平线,把柔和的阳光均匀地洒在绿树草地上。花草散发出香气,绿叶散发着清新的气息。那棵枝叶繁茂的榕树,又是一派欣欣向荣的景象。

(写花草的香气,写绿叶的清新气息,都非常自然,给人留下深刻的印象。)

6.一个无风的中午,天气十分炎热。耀眼的阳光显得格外威严,照到人的身上就像火烤一样。地上升起的热气,仿佛划一根火柴就会点着。

(最后一句写得极好!)

7.夏的星空是多么的美丽啊!那些闪烁的星星是那么地平静安详,既像一只只明亮的眼睛,又像一盏盏亮晶晶的银灯,在看着我,照着我,使我产生了许许多多的遐想。

(在文章中用一些带啊的句子,能够很好地表达出作者的感情。)

8.正当我们在天文台参观快要结束的时候,老天突然变了脸,一阵阵乌云压了下来,接着竟下起了霏霏细雨。老师催促我们快步下山。在下山时,我又注意到了佘山的绿。那密密的细雨,好像是给佘山洗了一次淋浴,满山遍野的树叶,被冲洗得翠绿闪亮,还挂满了晶莹的小水柱,这佘山雨中的绿,是闪光的绿,透明的绿,是迷人的绿,醉人的绿

(抓住了绿来写,也就是抓住了景物的特点,给人翠绿满目的感觉。抓住色彩来描写景物,是一个重要的方法。)

9.寒冷的冬天,雪花飘飘,校园披上了一件银白色的外衣。操场上,像铺上了一条白色的地毯。老槐树的树枝上,银白雪条闪着道道白光,校园变成了一个银妆素裹的世界。

(这一段也是抓住了色彩来写的,冬天,当然是写雪的白了。)

10.晚饭后,夜幕还未把天宇完全遮盖起来,人群已经开始流向区庄。卖东西的,买东西的,逛街凑热闹的,越是入夜,越是见得人头济济。电灯亮了,一盏,十盏,百盏,千万盏,高楼大厦与地摊大排档,从高到低,从下到上,一片灯海,整个区庄又迎来了一个黑夜的白天!

(最后一句很精彩!)

11.因为云块不断流动,天边的色彩也不断变幻;因为云块形状不断变化,天边也不断出现各种各样的形象,瞬间又消退:飞禽走兽啦,花草树木啦,古今人物啦好像是哪位伟大的画家用饱蘸夕阳余辉的彩笔,在天边这块幕布上精心描绘着一幅迷人的画卷。

(写作文是需要想象的,想象力丰富的同学,写起作文来就会很轻松,这一篇文章是一个很好的证明。)

12.现在已是初冬了,立冬已过了半个月。初冬的早晨和晚上,冷风中略带有一分寒意,而中午,气温又升高了,早晚与中午的温差可达十度以上。苏州的初冬,跟北方的秋天差不多,人们还没有感觉到冬天已经到了,身上还只穿了两件毛衣。

(小作者用比较的方法来写苏州的初冬,把苏州初冬的特点一下子就写清楚了。平时大家都说,不怕不识货,只怕货比货。这句话看来是很有道理的。)

13.晨风迎面吹来,像一只大手抚摸着我们。刚刚苏醒的小草,在风中跳起了舞蹈,一颗颗晶莹的露珠纷纷从叶片上滚落了下来。一片片树叶伸了伸懒腰,吮吸了一颗颗清凉的朝露,便像小姑娘似的活跃了起来。朵朵白云如仙女一般,悠悠然飘过来。树上的小鸟唧唧喳喳地叫着,好像在向太阳,向大地,向人们问好。早晨,这是多么美好的时刻!我的每一天都是从这最美好的时刻开始的;大地上的一切也都是由这最美好的时刻开始的

(描写景物,常用的方法有很多,拟人就是其中之一。它把景物当成人来写,用人的动作来写小草,写树叶,写小鸟。于是,小草在风中跳起了舞蹈,树叶会伸懒腰,而小鸟在向人们问好。这样一写,文章就一下子变得生动形象,变得美了。)

14.火红的太阳慢慢地西落了,归鸟们纷纷从我头上飞过,飞回到它们的小巢。一轮明月从东方静悄悄地升上来。夜空中美丽的星星,似乎在眨着眼睛对我说:夜,来了!

(小作者特别喜欢和擅长用动词,归鸟飞,明月升,星星眨,这些是多么美丽的画面啊!小作者是在写作,又不是在写作,而是用汉字在画画呢!)

15.乡村的夏夜,多么美好!那满天的星星,眨巴着亮晶晶的小眼睛,似乎也在静静地聆听着,聆听着老人们的故事、妇女们的新闻。那皎洁的月光,撒向田野、村庄,伴着孩子们的嬉戏,伴着年轻人的歌舞。那阵阵的晚风,送来了田野上稻谷的芳香,又送走了人们爽朗的笑声

(美好的乡村夏夜,是那样令人向往。大家有这样的经历吗?有机会,让爸爸妈妈带你们去一趟农村,最好能够过上一夜!包你玩个痛快,看个痛快!)

[描写春夏秋冬和晨午暮夜的优美段落精选

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篇15:春夏秋冬交响曲作文500字

全文共 506 字

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你听,春夏秋冬交响曲要来了,你们准备好了吗?

春天交响曲带着庞大的队伍向我们缓缓的走来。它们慢慢开始演奏了。他们召唤出农民伯伯,农民伯伯开着工程汽车,向田地里缓缓驶来,那声音真美妙“咔叉咔叉”,不一会儿,雨就“沙啦啦,沙啦啦”。

我急忙跑回家,躺在屋檐下看,你听近处传来“嗒嗒……”的声响,这是什么呢?原来是玩耍的孩子们用外套遮住自己的头匆匆忙忙地回了家,雨是自然的心曲,听雨的感觉真好。“沙啦啦,沙啦啦”。

过了一段时间,春天交响曲团走了,夏天交响团便来了。它们用魔法让阳光更加明朗,大树贪婪的吸收阳光和露水“咕咚,咕咚……”,走近田间,就听见青蛙“哇,哇……”的叫声,还有蝉在树上叫着“知了,知了……”他们好像知道倾吐着夏日的炎热。几个孩子跑到小商店,买了几瓶可口、清凉的饮料和几根冰淇淋,就唱起了轻快的小调……

秋天带着凉快的交响团,和夏天交响团对战了。可是夏天交响团没有胜利,它们垂头丧气地走了,秋天把颜料师傅带来了,让他把树叶涂成金灿灿的,于是树叶就“沙沙沙……”的掉下来。

冬天交响团带着寒冷的气息来了,刹那间,漫天飞舞的雪花纷纷扬扬的飘落下来,整个世界银装素裹。孩子们在快乐地堆雪人、打雪仗。

音乐世界真奇妙!

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篇16:观察杨树作文400字

全文共 482 字

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今天,我们老师带着我们到操场来上课,我们也拿着小本和笔,就和老师走向了操场。

我们来到了操场,老师让我们先从远处观察。我们从远处一看,就看见大树像一面绿大墙挺立在那里一样。然后,老师把我们带到数多的地方,然后让我们分小组来找一棵树观察。我们找了一棵杨树来观察。它的枝干很长,一枝树干比一棵树还要长,树干也很粗,我把那树抱得紧紧的,还拉不住手。树皮也非常的光滑,要是你的手在上面划,一定能觉得出来它的滑。上面还有很多的绿色块块,我们考虑到了现在我们都不知道是什么。树干上还有很多的小生命,有蚂蚁、西瓜虫,还有很多我们不知道的小虫子和说也说不上来的虫子,而且上面还有很多的小洞洞,我想,那一定是小生命们的家吧。上面还有很多的果实,它的样子圆圆的,有红的,有绿的,还有棕色的,我捡了一颗它的果实,我们把它掰开,还有很多黄色的毛毛飞了出来,钻进了我的鼻子里,害得我们直打喷嚏,就像蒲公英一样。它的叶子很像“葫芦娃”头上的叶子一样,看起来像是有数也数不清的葫芦娃一样。后来,我们把看到的都记录了下来。

集合了,我们小老师奔去,拿着我们的小本和笔。今天的这一节课,我真是受益无穷。

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篇17:白杨树400字作文

全文共 512 字

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我家门前的那棵白杨树,算是这条路上的“长老”了,它已经在这里生活了十几年了,一年四季都十分美丽。

在略带寒意的立春里,白杨树早早就抽出了翠绿的新芽,当雨淅淅沥沥地落下来的时候,“绿宝宝”就使劲地吸着雨露,好像希望自己快快长大。

夏天,白杨树已经到了茂盛的时期,叶子长得像小孩的手掌那么大,颜色已经变成深绿色的了,那么多的绿叶一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙,如同一片浓浓的湖水漂浮在空中。每当炽热的太阳烤着大地的时候,我和几个小伙伴买几根冰激凌到白杨树下去乘凉,几阵微风拂过我的脸颊,别提多舒服了。

秋天,刚开始时白杨树的叶子有的是黄色,有的是绿色,偶尔还点缀着几片红叶子,变成了一棵五彩树,到了深秋叶子纷纷扬扬的落下来,有的像小船在空中飘荡,有的像蝴蝶翩翩起舞,许多叶子落到了地上,铺成了五颜六色的地毯,真不忍心踩上去。

冬天,白杨树的叶子已经所剩无几了,比起旁边枝繁叶茂的樟树格格不入。但是,白杨树一旦穿上了雪姑娘送给它的白棉衣,就变得生机勃勃了。瞧,树上有“白蝴蝶”,有“白蜻蜓”。

虽然白杨树不像柳树那样婀娜多姿,不像樟树那样四季常绿,不像梧桐树那样高大挺拔,也不行像面包树那样举世闻名,但是,它不屈不饶的精神值得我们学习。

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篇18:白杨树作文

全文共 510 字

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从我到学校的那一天,我就深深的地爱上了校园内那七颗高大挺拔的白杨树

早晨,当我背着书包跨进校园时,首先映入眼睑的就是这七棵白杨树。

这七棵白杨树,傲然挺立在我们校园西边的操场上。它们棵棵挺拔高耸,树干粗壮,雄姿各异,耸立在教室的面前岁数较小的白杨,它们的干笔直笔直的,有丈把高,树皮带有银白的晕圈。在那生机勃勃、翠..滴的树冠中思念着我们几棵白杨,看起年老的大白杨,从那褶皱的树皮、粗壮而高大的树干,可以确定它们的岁数一定不会小了。白杨树紧紧挨着,挨得那么近,树冠枝杈互相交错,老远看去,如同是一棵树的树冠。

我爱白杨树。

阳春三月,白杨卸去了冬天枯萎的服装,贪婪地吮吸着春天的甘露,吐出了嫩绿的枝叶。一棵棵白杨像一个个威武的士兵,在那里昂首挺胸,日夜守护着我们的校园。

到了傍晚,晚霞洒在它们那高大的身躯上,把它们打扮得更加美丽了,它们那是低下头,静静地听着。那时它们的神态多么像一个慈祥的母亲呀!

我爱夏天的白杨。

到了炎热的夏天,白杨的叶子更稠密了。每当下课铃一响,我就跑到它们的怀里乘阴凉,那时甭提身上有多清爽凉快了。每当一阵风吹过,枝叶唰唰作响,我觉得白杨树好像在说:“凉快吧,小主人!”

我爱白杨,更爱我们学校的老师同学。

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篇19:温暖的春天杨树

全文共 757 字

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我家胡同里有一棵老杨树。这棵杨树已经有上百岁了,得有两三个人才能合抱住它。

杨树并不因为上了点儿年纪而显得苍老和憔悴。温暖春天,它是新生的美。一串串“吊死鬼”从树上掉下来,撒出杨花,它的叶子也就在不易察觉间长了出来,在杨树上唱着春的赞歌;夏天,它是迷离的美。不管是瓢泼大雨还是丝丝细雨,雨中的它依然摇曳。好像含羞的少女整理着被雨水打湿的衣裙;秋天,它是凋零的美。它并不似柳树凋谢的凄切,也不像槐树凋谢的拖拉。它是那么满不在乎地凋谢,一如它的成长,它的一生;冬天,它是沉寂的美。干枯了的枝干,在狂风暴雪中直立着,傲视着一切,它直直地指着无情的苍天!

杨树在不同的季节有着它不同凡响的美,就是在一天当中它也是与众不同的。盛夏的清晨,它像个舞蹈的长发女孩,在微风中曼舞;正午,树叶被太阳晒得绿油油的,茂密的叶子被照射得像一个个闪亮的蚌壳,强烈的阳光穿透树叶后,温柔了许多,变得朦朦胧胧的;夜幕低垂,它又像一个的孩子,安静地沉睡。

但是,杨树又不会因为它的满不在乎而失去亲切。午后,它是纳凉的好去处,也是我们游戏的好场所。那些树叶、树棍儿、小虫儿,是我们天然的“玩具”,爬树、登墙头、“打飞狗”……这些游戏可是离不开这棵老杨树。一次,为了摘到邻着的枣树上的枣,又不被枣树上的刺扎到,淘气的东腾带着我们一起爬杨树,那是我第一次爬树,顾不得粗糙的树干磨我的腿,也顾不得有一条毛毛虫已经掉进我的脖领子里,我手脚并用,艰难的向上爬着,眼看爬树高手东腾三下两下地就爬了上去,伸手摸到枣了,只可惜被律奶奶发现:“别爬这老树了,它比你们爷爷的岁数都大!听见没呀,快下来,瞧着点儿,摔折了腿……”律奶奶把我们一个个从树上赶了下来,我们的行动只好作罢。

也许,我爱的并不是这棵老杨树,我是爱着这条陪我长大的胡同,爱着老北京人“满不在乎”生活方式。

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篇20:写春夏秋冬作文

全文共 598 字

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春天的雨是温柔的,不像那打雷时凶暴的雨。春天的雨犹如一枚枚细细的针在飞快的从天上洒落下来,沙沙沙地响着,让你感觉到春雨好像在和你说着悄悄话呢!如果你不撑伞去大地上淋雨,一定觉得春雨好像在轻轻地抚摸着你的脸,又好像春雨在给你做着全身按摩。而小草、花儿、大树们一定觉得春雨在给自己补充着充分的能量以及营养。

夏天的雨是激情而又凶暴的。当下雨的时候,夏天的雨不想春雨那样:沙沙沙。而是滴滴滴地雨所以说是激情而又凶暴的雨。如果当下雨的时候,知了出来散散心或透透气,这一定不好受,如果雨滴到了知了,知了一定会觉得是谁这么无耻,把石头扔了下来。其实不是石头,而是夏天凶暴的雨。如果这雨再下得厉害点,准把大树上的树叶打下来不可。这样下去,下个十来场雨,树上的叶子就被夏天的雨吃得一干二净。

秋天的雨是春雨和夏雨的结合。我觉得秋天的雨是农民伯伯们休息的日子,也是农民伯伯们高兴的日子,因为果实丰收的日子到了。秋天的雨是最实用的。因为刚过夏天,夏天是炎热的,植物们都耷拉着耳朵,不敢出来。可到了秋天,的确应该多下几场雨,给植物们洗个澡,再给植物们把已经丢失的营养都补回来,让植物们茁壮成长。

冬天的雨,就像一位害羞的姑娘,不敢露面。因为冬天应该很少有雨了,大概都是雪了。雪只要飞飞扬扬、痛痛快快地下一场,就什么地方都成了孩子们的乐园了。大人们都天天都盼着来一次灿烂的阳光,可是可爱的孩子们就是不给。为什么雨总是下个不停?

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