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爱,带给我温暖作文汇编20篇

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温暖记叙作文600字

全文共 594 字

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2008年5月12日14时28分,这是让人刻骨铭心的一刻,那时四川汶川发生里氏8.0级大地震,顿时,山崩地裂,房屋倒塌,顷刻间变成了“废墟海洋”,不少鲜活的生命被“死神”威胁着,要是救援人员晚来一步,他们将面临着被“死神”带走的危险。不少父母为失去儿女而失声痛哭,不少儿女为失去父母而痛哭流涕。

地震发生后,不少人给灾区捐款,你一百,我五十,他一千,积少成多,把祖国人民的心全部凝聚在一起,有些人把家里的食物都捐给灾区,尽管四川受到了破坏,但受到了帮助后的四川却像春天里的太阳一样温暖

在震灾期间发生了许多感人的故事:有许多会自救的小英雄在震场上临危不乱,让人敬佩。林浩就是抗震救灾英雄中年龄最小的一个,可他的勇敢却不小于比他年龄大的人。地震那天,房屋倒塌,石头“扑通”“扑通”从山上滚落下来,林浩的两个同学昏迷了,压在林浩的身上,林浩不顾一切地从废墟里爬出来,背着两个同学走出来,此时,林浩已经累得筋疲力尽,伤病和饥饿缠着他,但他最终战胜艰难,成功自救。

像这样的小英雄很多,例如陈浩,震灾那天,他在老师的领导下,第一个机智地冲出了教室,但在回去救同学时,被铺天盖地般一堵墙给压在了下面,那个同学被得救了,自己却身受重伤被救援队挖出来后送往医院……震灾虽然过去了,但抗震救灾小英雄却没有被我们忘记。我们要学习他们舍己为人、不怕困难的精神。

天灾无情,人有情,让我们用人间温暖来化解这场灾难吧!

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篇1:生活的温暖中学生话题

全文共 626 字

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阳光真刺眼,粉笔在黑板上摩擦的声音真刺耳,教室里真热,垃圾箱里垃圾真多,今天的课程真无聊……一切都是那么令人生厌!

放学铃响了,我无精打采地向食堂走去,心里又烦又低落。哎,又是糟糕的一天!不仅生物忘了背,政治作业忘了签字,地理回答错误被罚站了一堂课……真是各个学科,你不让我我不让你,都个个找我麻烦!

屋漏偏逢连阴雨,更窝火的还在后面呢!到食堂后,爱吃的米饭已经卖完了,别的饭也没有了,就连馒头也没有。我只好盛了仅剩的一小碗菜蹲在角落里干嚼着。

吃着没滋味的菜,我真想把碗给摔了,可是不成啊,摔了碗怕是下午只有饿肚子。这时,做饭的师傅端出一大锅面条,白生生的面条上还飘着葱花和薄薄的肉片,看着人嘴里直流口水,看样子是他们自己吃的吧?我犹豫着要不要去问一问多少钱,要不要给我盛些……

这时候,一个很和善的阿姨来了。她看着我的碗,轻声地说:“你要不要面条?我给你盛些吧!”我受宠若惊地瞪大了眼,连连点头,眼睛都惊得快要直了。她仿佛看出了我的顾虑,解释道:“放心吧,这面条不要钱的。中午要是吃不好,下午会饿坏的!”我看着她为我盛面条。白白的面条,在她手中划过一条优美光滑的弧度,落入我的碗中。我心里某种东西好像被牵动了……

端着碗走在长廊里,突然感觉,绿化带真漂亮,天空真蓝,校园真美丽,学生真活泼……

我忽然想到,我忘了对阿姨说声“谢谢”。那个和我素不相识却笑得亲切的阿姨,我没有把他的样子刹那间铭记在心,也模糊了她的衣着和年龄……我唯独清晰的是窗外那温暖灿烂的阳光。

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篇2:温暖的时光作文

全文共 589 字

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每当太阳照耀着我时,一股暖流就会涌上全身,我眼前浮现出与老师一起散步的那些温暖时光

好文章不是轻易写出来的,这要谢谢赵老师带给我们那些温暖的时光。记得有一次在西墙边有一片豆角花,美丽极了,赵老师轻声给我们讲解:“瞧,那粉红色的小花,像不像一只只美丽的蝴蝶停在枝头,风一吹,就随风翩翩起舞。”听完老师这个比喻,我觉得真是太贴切了,这件事深深的刻在了我的脑海中,而我的文思似乎也像一只蝴蝶,缓缓飞舞在我的文章之中,这只蝴蝶也唤醒了藏在我记忆深处的某些温暖时光。

每次走到杨柳旁,赵老师总会用相机留下那些美好的东西,同学们总会争先恐后地一拥而上,要将自己最灿烂的笑容定格在老师的相机中。在这个过程中,如果有哪位同学调皮,那老师也会稍作惩罚,惩罚的方式也很有趣,那就是大家一起玩“木头人”的小游戏,同学们对这个游戏的热爱程度非同一般。只要老师开始倒数三声,同学们必须停止动作,定在原地,现在你看看同学们的各种表情加动作吧,有的露出夸张的鬼脸,有的做出很滑稽的动作:单脚着地,双臂展开,就像要飞起来一样。回到教室后,同学们就缠着老师给我们讲故事,老师总能将故事讲的绘声绘色,就连严肃的历史故事也变得非常有趣了,这时,同学们总是听得津津有味,时不时发出阵阵笑声,欢声笑语就会弥漫整个教室。

小学时光很快就要结束了,我们和赵老师相处的时间也很有限了,但我们永远会记住老师带给我们的那些温暖的时光!

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篇3:温暖的重要性初三

全文共 837 字

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还记得去年曾经去过的灵隐寺,香火袅袅的庙宇里,虔诚的身影长跪不起。高高的佛像面目温暖慈善,注视着众生。这时候,我也不可免俗地跪拜下去:“愿所有苦难的人们得到温暖,愿所有善良的心灵得到庇佑。”

立身合十,佛含笑如常。

此刻,心思又飘向远方,想起了故乡的外婆。我的外婆慈善和蔼,信奉佛家思想,我也曾在书中读到过,当年释迦牟尼于菩提树下悟得的禅理,乃是以给予众生平等的爱与温暖为起步的,或许是从小的耳濡目染吧,于我,佛家思想是用生生不息的爱织成的馨香的春衫,给予众生芳香与温暖。

小学、初中,都参加过学校组织的去敬老院的活动,那里的老人不是没有子女,就是因为子女照顾不到他们而被送到敬老院的。谁不想拥有天伦之乐,谁不想拥有家庭的温暖?所以,当我们这一群活泼的孩子,热情的少年出现在他们面前时,他们该有多欣慰啊。

我们与老人们谈心、下棋,还为他们打扫整理,当自己轻轻掸去老人们身上的一点灰尘时,我看到她的笑容如菊花般?魍瘢??ψ潘档溃骸昂煤⒆樱?矣侄嗔烁鏊锱?。

以前,堂妹生病住院了,我去医院看她,认识了一个邻床的女孩。当我与她讲起学校里的种.种趣事时,她黑如漆点的瞳仁里,闪着亮亮的希望的光,露出了舒心的笑容。

临走前,我送给她一串风铃,风拂铃动,摇曳而出的,是童年的快乐乐章。

我一直以为,即使自己仅有一点点的热,也要去温暖别人,点亮暗处的明灯,就如同佛手中的甘露,即使给不了整个春天,但所润之处还是萋萋胜碧,花木扶疏。

佛思影响了一代又一代如我一般的后来人。是心怀中的爱与善,升华了心灵,使我们的心被惊凉时,找到温暖。

在这事无双美,福无全至的人间行走,我们都是那瘸腿的铁拐李啊!要不是互赠灵药,互相温暖,谁又能走得如此踏实?

看到蹒跚的老人请向他伸出温暖的手,看到在寒风中抖瑟的孩子请为他披上温暖的春衫。“问莲心,有丝多少,莲心知为谁苦?”人心己心,旁人的苦痛也会丝丝蔓上我们柔软的心房。

如佛所言,我们都是在大化岸边同饮一溪水的人,愿所有的人都心存甘泉甜醴,予人温暖,在这岸边携手,且听风吟。

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篇4:传递温暖六年级

全文共 864 字

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一位年过八旬的耄耋老人,拥有一套北京房产,儿女们都在北京工作,生活富裕无忧,本应安享天伦之乐,但她却变卖房产,将七十余万元悉数捐给自己的故乡——濮阳。她就是“中国好奶奶”徐凤英。

元宵节前夕,我们一行六人来到油田敬托院有幸见到了这位徐奶奶。在工作人员的带领下,我们走进房间,一副偌大的“腊梅报春”国画首先映入眼帘,侧墙上分别挂着徐奶奶与市慈善总工会工作人员的照片,和一些不同风格的毛笔书法,徐奶奶介绍说这都是院里的老人们赠送的。窗台上摆着两三盆花草,虽不是什么奇花异草,但长得郁郁葱葱,生机盎然。没有奢华的装饰,没有富贵的象征,房间不大,却朴素整洁。

八十二岁的徐奶奶精神矍铄,身体硬朗,拉着我和两个伙伴在床边坐下聊起家常。于是,我说出了埋在心里的疑问:“徐奶奶,是什么促使您卖掉北京的房子来捐助家乡的学校和敬老院呢?”

“我出生在一个贫苦的农村家庭,没有文化,刚参加工作时就只会写自己的名字,是国家和组织给了我学习的机会。我八十多了,三个儿子都能自食其力,我这辈子没有为党和国家做些什么,用我的积蓄帮助贫困孩子完成学业,将来报效国家!”徐奶奶慈祥地摸着我的头说,“我年纪大了,住在敬托院除了吃喝没什么其他花销,国家发的离休金能结余不少,给需要的老人买些药,补给一些生活困难的老人,让他们生活得更好一些。我花不了那么多钱,把它捐给慈善事业,我很快乐。”

奶奶没想到自己的行为会引起这么大的反响,“就是觉得办了一件自己一直想办的事”。质朴的言语,平和的心态,让我明白了什么是不求享受、奉献社会的大爱。

于是,带着一份感动和一颗感恩之心,我和两位伙伴为奶奶表演了吹奏、小合唱几个小节目。我用竹萧吹奏了《茉莉花》和《夕阳红》,徐奶奶一边鼓掌一边小声附和着。节目表演结束,徐奶奶很高兴,一边夸奖着“真好”一边奖励给我们每人三块巧克力,并鼓励我们要“好好学习,成为国家栋梁!”

远离大都市,捐献积蓄,徐奶奶用坦然的壮举为我们诠释着最崇高的境界,用平淡的言语向我们传递着人间的大爱。我们就应不负奶奶的寄托,勤奋学习,努力为祖国的繁荣昌盛贡献自己的力量!

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篇5:以感受温暖为主题的中考优秀

全文共 968 字

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又是清明时节,又是这个欲断魂的时节,窗外细雨纷纷,一片凄凉,而我的心,却拥有一种温暖。我知道,那种温暖的感觉,是她留给我的。我的思绪飞到了一年之前…… is the season of Qingming, and it is the season when the soul is broken. The drizzle outside the window is desolate, but my heart has a kind of warmth.I know that the warm feeling was left to me.My thoughts flew until a year ...

那一天,我真的很难受。老师让我们写一篇赞美友谊的作文,我却以一篇小说的形式完成了这篇作文。我在作文里写了一个名叫灵儿的女孩与她的好朋友菲儿因一场误会而闹翻,从此,灵儿陷入孤单与忧伤。整篇作文写的是友谊的堕落,但我的本意是在灵儿后来的思索中说明友谊的重要性。

但老师却说这篇作文不符合题目的要求,还在课堂上读了,同学们哄堂大笑,喝倒彩,一片笑声中,我听到有的同学说:“想不到班长也有今天啊!”此时,我的泪水充盈了眼眶。回到家,父母看了我的作文,也来批评我,说我只会胡思乱想。我生平第一次有了一种不被人理解的感觉。

天上,下起了细雨,天空灰蒙蒙的,就像我此刻的心情。我来到学校,站在操场上,任凭雨滴打在我的身上。我的心,也正随着雨的降落而融化。突然,我感到雨停了,抬头一看,哦,是一把雨伞,伞并不漂亮,没有一点装饰,却有几个水彩笔字:“友谊能给你带来另一种温暖。”字还没有干,显然是刚写上去的,我回头看这把伞的主人,怎么会是她?

我们一向不和,她却会在这个时候来帮助我?我真的不敢相信……她冲着我惊讶的表情微微一笑,说:“我很欣赏你的作文,它很别出新意,我感觉对这个赞美友谊的话题从反面写是不过的。”我这才感觉到,原来她是这么善良,而我,却一直对她很有成见。她接着说:“我很早就想和你成为好朋友了,可以吗?”我的眼眶湿润了,重重地点了点头,说:“谢谢你告诉了我这么多。”

从那以后,我们成了好朋友,我很珍惜这份友情,因为她让我知道:真正的好朋友总是在你最困难的时候拔刀相助,给你温暖。

真的好感谢她,在那一个特殊的清明节,给了我那一种温暖……

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篇6:我感受到温暖的作文600字左右

全文共 759 字

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似火似光,温暖我心。 It looks like fire and light, warming my heart.

那是一个夏夜。天热得厉害,你拿着扇子,为我驱蚊。“啊!”忽地,我叫起来,手上,一个包渐渐浮现,蜜蜂“嗡嗡”的声音还在耳边回响,似在得意洋洋嘲笑。你慌忙拿药,小心翼翼地将毒挤出,轻柔地为我擦药。面上柳眉紧皱,眼中的关怀怎么也遮不出。我心倏地“呯”一根弦断了,被你那手中的关心所愣住,有些不知所措。“疼吗?”你见我神色不对,担忧地问道。我不由自主地不知为何摇了摇头。然而就是这样一句普通的话语,在那已断的弦上再添了一把“火”,心中,涌起淡淡的温暖。

你的话语似火,温暖我心。

夏,是一个神秘的季节,那年初夏,我还小。当时正与邻家的孩子玩耍,都是孩童,没什么危机意识,打打闹闹,突然,一团石灰正中我的眼。

“小时不识月,呼作白玉盘。”我们当时或许与这个孩童一样,不识石灰,当作玩具。开始,我还处于迷茫状态,眼野模糊,眼部传来的痛才使我清醒,泪如潮水般涌出。你寻着哭声找到我,一眼发现了我的与众不同,二话不说将我抱起,向医院奔去。

到了,我被医生带入诊室,我惊恐地挣脱医生,像不安的小兽,死死拉住你。你柔声相劝。终究,我还是去检查了。一分,二分,时间好像被拉长的几倍,终于,检查完了。医生正与你交谈着什么,你面色带着浅浅的沮丧,我又被带上车,前往荆门市一医,急急匆匆进了诊室。这一次,看着你疲倦的面容,我没有挣扎。“哗哗”这是水流的声音,我的眼在水下冲洗,很难受,持续了很久,想叫,想哭,可想到你,都忍住了。你看着我,望着医生轻点的头,紧绷的身心终于放松,唇边,勾起一抹放松地笑。我看着你喜悦的笑容,再刚刚处理好眼睛的我眼中,是那最明亮的光,照耀我心,给予温暖。

你,亲爱的你,犹如火把,犹如明灯,是火,是光,温暖我心。

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篇7:温暖的力量九年级优秀

全文共 735 字

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一米阳光,那么暖,温柔地牵着我走向远方。

温暖,使我的心不再孤寂;温暖,使人生路上有了陪伴;温暖,使我不怕前方有黑暗,感受温暖,心中,充满光明的力量……

犹记孩提时,我和妈妈漫步于一片花海之中。我的小手牵着妈妈的大手,阳光牵着花香,一齐向深处走去。我稚嫩的小脸望向妈妈,她和煦的笑容如一米阳光。我们的笑声,一路轻扬。

我采下几朵花来,踮着脚尖高举着淡粉浅紫,妈妈会意一笑,嘴角微微上扬,轻轻蹲下,任我插于她的发间。然后突然跑到一丛花后面,等待妈妈来找到我后,继续跑。整个天空与整片花海,在这一刻,只是幸福与快乐的背景而已。

我奔跑着,笑着;妈妈追赶着,笑着。笑脸与笑脸之间,勾勒出彼此在一起,温暖的时光。那花的香,竟透过时光,萦绕在鼻间。是我在迎面的寒风之中仍然能嗅到花香中的暖意。花香,牵着与妈妈在一起的共同时光。有了妈妈,我便有了依靠,有了温暖。

在轻松与愉悦中,童年的脚步渐行渐远。我开始不再牵着妈妈的手过街,可以独来独往了。

那天依旧打算自己回家。我收拾好书包,像往常一样漫不经心地走下楼来。却见秋雨肆意地冲刷着大地。妈妈去加班了,不会来接我,我知道。

天地沉沉地的压在心上,雨打在手上,滑进袖管,刺骨的冰凉漫延开来。车轮飞快的划过,溅起我对妈妈的盼望。我不甘心地眺望远方,还在盼着妈妈开车会来。

雨势不减,我犹豫着迈下台阶。这时,车的灯光打在了我的身上,是妈妈!是我心里呼唤千万遍的妈妈啊!

车中的温度,使我的眼镜起了雾,也正包围着我的心。

“多喝点热水吧。”眼前又见妈妈如一米阳光般和煦的笑容。有一颗融入温暖的心,在冷雨里,散发着它的温度,驱逐着寒冷。

一米阳光的笑容,就是那杯关怀的温暖,永远存温于心中。

无论我站在风雨里或拐角处,总有一米阳光的温暖陪伴,温柔地牵着我走向远方……

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篇8:小学温暖作文

全文共 541 字

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躺了一会儿,我还是起身了。母亲见我出来了,关心的问:怎么出来了?身上难受不难受?

我摇摇头。

我前世的母亲从未给过我爱,甚至以我为耻。因此面对母亲的关心,我感觉好像在梦中一样。

母亲可能是见我郁郁寡欢心情不好,也没说什么。她只是朝里喊了一声:沁沁!出来!

一个女孩走了出来。她一看见我,就问:咦,姐,你好啦?

我点头不语,仔细打量着她。她一看就属于叛逆期,整个人显得特别不耐烦,又打扮得很成熟,明显是很青涩却总觉得自己已经成熟到不需要人照顾。

别这么看我,和几百年没见似的。她阴阳怪气地准备返回房间。

喂,你说你这个女孩子,真是没你姐懂事儿!母亲唠叨着说。

得啦!我姐是我从小的榜样!她大喊了一声,然后开始哼哼流行歌曲。

有时候爱就在你耳边

你触也触不见

梦想会带你领略

爱的味道

你从未想象过

可以有如斯多关怀

可你现在唾手可得

你便领略到了爱

未来我们无法决定

现在也许无法改变

只要不让希望破碎

伤痛又算什么

相信爱

放手爱

我很喜欢这首歌,听得入了迷。这仿佛就是在形容我,突然拥有了幸福的家庭,亲切的家人,这是我从前从未得到过的。

吃晚饭的时候,我和母亲、妹妹坐在一张小木桌旁,天南海北地聊天。一切都显得很是温暖。虽然从前我吃的大都是山珍海味,但是远没有母亲的饭菜美味。

多温暖的幸福,如果这真的属于我,我该谢谢上帝的恩赐。

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篇9:老师的温暖作文

全文共 604 字

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只要用心去体会,社会处处都是真善美。

我是一个来自德钦县羊拉乡羊拉村丁拉四巴村民小组的孩子,我叫永宗,今年13岁。家中有4口人,父亲、母亲、姐姐和我。羊拉乡羊拉村丁拉四巴村民小组是德钦县最边远、信息闭塞、交通不便的村民小组。曾经为了供我们姐弟两个上学,我父亲一年到头在外打工挣钱,家中所有农活全落在母亲一个人手里。

正当姐姐读到初中时,母亲因常年劳累而身患重病,导致父亲不得不留在家干农活。一年下来的收入,仅仅只是几棵核桃树打下来的200多斤的核桃钱。家境的困窘不得不让姐姐退学出去打工挣钱。

20xx年9月,我升入四年级,一个喜出望外的消息让我激动不已。语文老师对我说:“昆明有位老师想要资助我们学校的一个品学兼优的学生,因为你在班级里表现不错,把你推荐了上去。”没过几天,我果然收到了那位爱心老师寄来的好多礼物——崭新的衣服、鞋子、袜子、帽子、文具、课外读物……从那次开始,爱心老师每月都会给我寄来500元钱。这对于出身在贫寒家庭的我来说,简直就是雪中送炭。

“受人滴水之恩,理当涌泉相报”我从心底里感激那位爱心老师给我带来的无私的帮助。正因为有了她的帮助,我才能在学校里愉快、幸福的生活,学习。正因为有了她的帮助,我家中的俩位父母亲才松了一口气。我发誓,我一定好好读书,好好做人,将来长大以后一定要像那位爱心老师一样,为社会做出自己的贡献。

谢谢您,爱心老师!您的真善美是无私的;您的真善美是我学习、生活的动力!

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篇10:《温暖的九年级》

全文共 740 字

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苦难是一种力量,苦难是一笔财富,苦难是一种成功,苦难是一种失败,

太多的人因为这两个字而决定了一生。多少文人雅士是在经历了这两个字以后才有了今天的成就,因为经历了这两个字,他们名垂青史,流芳百世。

苦难,是最温暖人心的力量,在大山深处,住着许许多多的孩子,正因为他们的苦难才造就了他们的成功,正因为这苦难才造就了他们不服输的精神。

他们虽然穷,可是穷的有志气,他们通过努力学习向我们证明,他并不穷,因为他们有知识的宝库,知识就是一切,就是资本,他们可以通过知识来造就财富。

苦难,是最温暖人心的力量,它成就了一批又一批的学子,让他们成为国家的栋梁,成为国家的有用人才。保卫祖国,他们不畏艰险。

苦难,是最温暖人心的力量,他在寒冷中给你温暖,在黑暗中给你光明,在危险前给你安全,它是我们最值钱的东西。在苦难中我们能认清真确的道路,做对的事。做好的人,使我们勇往直前,力争上游。

苦难,是最温暖人心的力量,它造就我们,让我们明白自己的未来,明确自己的方向,确立自己的目标,只有自己的不断努力,不断进取,才能摆脱苦难走向成功,走向财富,只有经力了苦难,才会得到你所想的。

苦难是自己创造的,财富也是自己创造的,我们不应去怪谁,恨谁。

苦难不是永恒的,它只是短暂的,只要我们去努力,去改变,它的后面将是光明的。我们因不怕苦,不怕累,故不被世俗所迷惑。我们认清现实,通过努力去克服它。不向它屈服,顽强拼搏,成就理想。

苦难,并不可怕,可怕的是我们的退缩,不前进,我们不应只知道遇到困难就退缩,就害怕,我们也不应生在一个怎样的家庭而做出怎样的决定,因为一切都由自己决定。一份努力,一分收获“梅花香自苦寒来”因为经住了寒冷才能傲然于雪,我们为什么不能傲然于苦难,做一次真正的梅花。让那温暖人心的力量陪在我们身边。

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篇11:需要温暖话题

全文共 836 字

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温暖是什么?是躲在暖喝的被窝里,还是坐在火炉边吃着热呼呼的烤全鸭。不,我想那不是含义上的温暖……“快起床,就要迟到了。”

我抬头一看,是妈妈。“哎呀,再让我睡一会,就一小会。”

“还睡,你弟弟都起来了。”

妈妈把我从床上拉起来。我拿起表一看。“哎呀,都八点多了,你怎么才叫我呀?”说着我又躺在了床上,迷迷糊糊的说:“都这么晚了,就不去了吧,再说外面还下着大雨呢!”我刚刚说完,妈妈就又开始唠叨起来。不知从哪传出一声:“快起床!”的声音。我睁开眼,一看,是爸爸。

这下完了,我平常在家里可是最害怕爸爸的呀,可是,我这次不知从哪来的勇气,竟然赖在床上不起了。爸爸一把把我从床上拉起来说:“背上书包,上学去!”我说:外面还下着大雨呢!”于是,我跟爸爸争吵了起来。爸爸把我从床头打到床尾,我只好乖乖的去上学。外面下着倾盆大雨。我慢慢走在无一人的大街上。雨水流进了我的伤口上,就如同撒盐一般,我只好扯扯衣角,继续往前走。

不知何时,旁边走过一辆黑色轿车,泥水溅了我一身。我简直气得都快要哭了。爸爸不知从何时走了过来,说:“怎么衣服全湿了,车在那边,快上车吧,别冻着,再让我花钱,我可不愿意再把钱浪费在你身上了。”我想:我不用坐你的车,我感冒了也不用你管!我当作没有听见似的继续往前走。爸爸的车跟了我一路。回家的时候,雨已经不下了,天空也挂起了一道彩虹,可我的心情并非这么好。

回到家,我看到妈妈正在包饺子,便问:“我爸呢?”“出去了。”晚饭过后,爸爸还没有回来。过了许久,吱-吱-,有人走了进来,妈妈焦急地说:“怎么这么晚才回来,孩子都回家多久了。”一个有气而无力的声音说到:“妮子睡了吗?”“刚睡不久,你这就叫热脸贴冷屁股,人家还不愿意理你,委屈了自己,宠坏了孩子呀!”过了一会,一个轻到不能再轻的脚步声走了过来,给我拉了拉被子,慢慢的走了出去。我恍然大悟,爸爸原来这么辛苦,他却永远为我亮着那黑暗里的唯一的一盏灯。

温暖就是这样,它无时无刻不跟着你,当你够用心时,你,就会发现,温暖并不遥远。

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篇12:感受温暖600字

全文共 669 字

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星期六,我和妈妈坐车上街去。车上人很多,已经没有空余的座位了,我坐在最前面的那个座位上。车要开动了,突然我从反光镜里看见了一个熟悉的身影我的班主任上了车。“老师好!”我马上站起来和老师打招呼。老师微笑着应道:“邵洁呀,你一个上街去吗?

”“不,我妈妈在后边。”我顺手指给老师看。“老师,您坐我这儿吧!”妈妈也叫我给老师让座。老师看看车里确实没有座位了,就上前坐下来,然后抱着我,让我坐在她的腿上。一股暖流涌上我心头,我感到无比的温暖

车开动了,五分钟过去了,十分钟过去了,由于正在修路,路上时而尘土飞扬,时而坑坑洼洼。我担心老师腿酸,看见旁边的引擎盖上没有人坐,就说:“老师,我坐那儿吧!”“还是我抱你吧,那儿不干净。”老师说的话我不敢违抗,仍旧坐在老师的腿上。买票的阿姨来了,老师对我妈妈说:“我来买票。”但妈妈怎么能让老师买票呢?妈妈连忙把钱递给了售票员。

老师一直把我抱到终点站。下车后,我们跟老师分了手,各自忙自己的事去了。

傍晚,我和妈妈来到候车亭等车。这时我看见老师也在这儿等车,连忙跟老师打招呼。老师笑着说:“真巧,又遇见你们了。”妈妈也开心地说:“是啊!”一上车,妈妈就要给老师买票,老师连忙挡住妈妈的手,认真地说:“又要你付钱,怎么好意思!”“这有什么不好意思的。”妈妈掏出零钱,而老师早已把准备好的钱塞给了售票员阿姨。无奈,妈妈顺手把那几元钱给了我。

妈妈给我的那几元钱已成了我心中的宝贝,我一直舍不得用。每当看着它,我心中便漾起一阵阵温暖。通过这件小事,我看到了老师那善良的心灵和美好的品质,我为有这样的老师感到骄傲和自豪。

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篇13:描写我身边的温暖的主题

全文共 681 字

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每个人总会有那么一两个真心的朋友,我也不例外。 Each person always has one or two sincere friends, and I am no exception.

我有很多的朋友,朋友多得大约占我们学校的百分之七十五。可是真心的朋友很少,而且知心朋友更是少之又少。但是,我有这些真心的朋友就已很满足了,因为他们都帮助过我好多次。比如说这几个例子。

真心的朋友在我难过的时候总会安慰我。有一次,老师把期中的成绩单发了下来,我定睛一看,八十三分,我没眼花吧!我竟然只考了八十三分,惨了惨了,回家要挨打了。那时的我是心烦意乱,犹如热锅上的蚂蚁。就这样过了一会儿,我的眼泪就像断了线的珠子滚了下来。

这时,李东升看见了,便过来安慰我,说:“别那么伤心,高兴一点。”说着,还做了一个鬼脸。

“我现在怎么高兴起来?”我说。“不就是考差了吗?没准你下次一定能考好。”

“说的也对”。我转念一想,说道。

我的心情就这样被朋友安抚好了。

朋友使我不再孤独。有一天,似乎所有人都怕我,都外出旅游去了。我就一个人在小区里,感到非常孤独。这时从远处走来一个小孩,我一看见他就知道他也很孤独,而且跟我年龄相仿,但不是我的朋友。

我便跑过去说:“我们交个朋友,一起玩吧,我们这样至少不孤单!”

“好呀,反正我也没玩的。”他说。

我们两人就这样结成了简单的友情,开开心心地玩了一个下午。到了傍晚,我们依依不舍地分开了,可我还沉浸在下午的欢声笑语中,我和他一起玩耍的时光。

我的朋友在我难过时安慰我,还使我不再孤独,让我……这就是我的朋友们,有他们,时光变得温暖了。有贴心的朋友真好!

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篇14:高三作文春天总是温暖

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春天的颜色是多彩的,她有红灿灿的太阳,湛蓝的天空,青绿的树枝,五彩的花朵。春天给人的一切都是美的,新的。所以诗人用华丽词句来赞美她,画家用多彩的颜色来勾画她。我很想知道为什么这样多多的色彩都选择在春天来到大地。

春雨来了,她连绵不断地下着,柔和的雨水滋润着大地上的万物,也无声地呼唤着大地。春雨在人们不知不觉中也汇成了水流,流向菜地,流向田野,也流向了人们的心窝。因此人们常说“春雨贵如油”。

春雨过后的天空更美。空气好像被洗过一样,新鲜极了。抬头望望天空——天空怎么成彩色的了,只见一架七色的彩虹出现在天空,在天空中画出一道美丽的弧线,又好像给天空系了一条美丽的彩带。听大人们说彩虹是仙人们遗忘的飘带,又有人说彩虹是牛郎织女相见的桥梁。而我们却说这是太阳和白云送给春天的礼物,他让春天更美丽。

一阵春风拂过,田野中充满了稚气的欢笑。孩子们手中牵着一根根丝线,丝线上有美丽的图案组成的风筝。风儿把它们送上了天空。那天空中各种各样的风筝好像在举行选美比赛一个比一个颜色鲜艳,一个比一个样子好看,真是美丽极了。

我终于明白春天的颜色为什么这么好看,这么多是因为春姑娘勤奋地挥动着手中的大笔给染成这多种颜色的,是孩子用他们稚气的心灵装扮的,春天你是多么的美丽,从春天的美我想到了人生。

人生亦如春天般的华丽,秋天般的成熟,夏天般的健壮,和冬天般的衰老。人生的春天就是现在这个风华正茂的青春期,他是人生的关键时期,是孕育理想的关键时期,这个时候孕育理想如同在春天播种,等到理想实现,就如同秋天收获。

春天我爱你,你不但给了我美的享受,更陶冶了我的情操,让我感到人生的幸福与美好。

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篇15:小学温暖作文

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这个冬天非常冷,也似乎格外的漫长,而我却觉得非常温暖,因为同学们在那一天与坚硬、寒冷的冰雪作着斗争。

昨天晚上大雪纷飞,今早起来上学时大地已是银装素裹了。这层厚厚的积雪,犹如是给大地盖上的棉被,高大而碧绿的大树和圣诞树一样,十分美丽。对面的府山,一片白,有一种说不出的美丽。不过在这美丽的雪景下,调皮的薄冰层好像在做游戏似的,让马路上的汽车不停打滑,电瓶车、自行车也不时的滑倒,就连行人一不小心也会摔个四脚朝天。

一到学校我就发现同学们为了不让更多的人滑倒,就拿着各自的工具,除冰扫雪。大家有的拿着扫把,有的拿着拖把,有的拿着尺子,还有的拿着畚箕。大家都干得十分卖力,十分投入,见此我也拿出自己的钢尺为这次的爱心行动献上一份微薄之力。原来的一些薄冰很快就被刨掉或铲掉了,慢慢地,手由于过度的寒冷,干得不再那么的有劲了,地面上也越来越滑。但是,我们并不因此而退缩,反而干得更有劲了。遇到大块难撬的冰时,大家齐心协力,一下子就能把它铲起来。地上的冰越来越少,大家也觉得不再寒冷。这时谢老师也拿着热水来助我们一臂之力,很快地上的残冰余将马上被融化了,我们带着胜利的喜悦欢呼起来。

这一次我们能战胜顽固不化的冰块,与其说我们是靠这些“兵器”战胜了它们,不如说我们用我们的团结之心战胜了它们。相信只要我们团结起来,什么困难我们都能迎刃而解!

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篇16:以温暖的亲情中学生优秀

全文共 1189 字

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抬头仰望天空,寻找那个45°角的爱,父母给我的一切,都浓缩在了“现在才是最美的”这句话里。——题记 Looking up at the sky, looking for the love of 45 ° horn, everything parents give me me in the phrase "the most beautiful now".--Inscription

懵懂的小时候,父亲母亲是我的依赖。我总是喜欢习惯性地对母亲唱当天老师教的儿歌,缠着母亲问她:“我很棒很棒,是不是哦?”母亲疲惫的脸上,总是努力地露出笑容。而我最喜欢的就是母亲那既夸张又亲切的微笑,那个微笑的弧度是45°角。我知道,那时妈妈的微笑,是最美的。

我用小小的手比画着小鸟飞翔的样子,父亲也总是喜欢把我抱起,然后对我说要让我飞到天上,成为一只自由的鸟儿。父亲把我抛起的那一刻,我想着我没有小乌那双有力的翅膀,会不会摔下来,心里直打寒战。但是,就在我掉下来的那一刻,他稳稳地接住了我。他说:“爸爸就是你的一双翅膀。”可那时的我不懂,我又比画了一下,父亲把我“扔”上去的弧度正是心里那个永恒的数字——45°角。我想:彼时父亲的动作一点儿也不美。

过了一年又一年,那只曾经想要飞的小鸟已经开始长大,却越来越淡漠了那份亲情。我不再把自己最精彩的故事讲给母亲听,也不再把童真的微笑常挂在嘴边。父亲母亲成了我生活中的一小部分,而家只是我栖息的地方。

我把更多的时间放在和同龄人玩乐上。我们调侃,放风筝,经常傍晚不回家。母亲总是焦急地盼望着。等我回到家,少不了一番数落。那些责备在当时我根本就不懂,所以我总是愤然地扔下书包,关上门到房间里号啕大哭。就这样,母亲的责备渐渐成了“哄骗”。她说:“乖,出来吃饭吧!是我错了好不好?”而此时,我就像个胜利者,咧嘴笑了。我记得那个弧度就是45°角。我觉得,那时我得意的神情,才是最美的。

时间慢慢地流逝着,我告别了纯真的童年,父亲母亲也成了我生命中的多余品,我对那份亲情漠视了。母亲的眼里满含着泪水,却不曾流下;父亲常沉默半晌,悄然离开。我把父亲的无言想成是懦弱,把母亲的宽容当做是做作。在我眼里,父母的言谈举止,一点儿也不美。

我在成长的路上迷失了方向。我受挫了,于是把自己关进屋子里,静静地哭。我想,这个世界上应该没人会来关心我了,我是一只丢了幸福的猫。黎明将至,揉了揉睡眼,却发现身上多了一床被子,还有放在桌前热腾腾的早餐,附着一张纸条:“乖,以后有什么伤心事可以跟妈妈讲一讲,妈妈愿意当你一辈子的听众。”当我拿着这纸条的时候,手在颤抖,以前对父母亲所有的怨恨都化成了满腔的爱,这份爱就是45°角。刹那间,妈妈那最美的微笑又浮现在了我的脑海。

亲情的爱驱散了我心灵的阴霾,阳光散落了一地,化成幸福碎片。我弯腰拾起它,是45°角。这时,我想起了那句话:“现在才是最美的!”

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篇17:感谢学校温暖了我作文

全文共 393 字

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太阳照在身上暖烘烘的。我正在走廊上晒太阳,忽然一位同学在不远处摔倒了,这时有一位同学迅速把他扶了起来,这个场景令我想起了学校前段时间举行的爱心传递活动。

那天下午,我在教室打倒立。放下腿时,几个同学正好跑过来,把我一推,“咚”地一声,我的整个身体倒在地上。我坐在地上,只感觉腿一阵钻心的疼,于是号啕大哭。这时,有的同学只顾着自己玩耍,根本没发现我;有一两个同学看见了,发出嘻嘻的嘲笑声,好像在笑我活该。

正在我伤心无助的时候,一张纸巾递过来,我抬眼一看,原来是任俊逸同学。他关切地望着我。等我擦干眼泪,他把扶我起来,连声问我痛不痛。还没等我回答,他又拉着我来到医务室。医生帮我擦药后,我感觉好多了。

任俊逸把我扶回教室,并且递给我一张卡片,告诉我要去帮助需要帮助的同学。我才知道原来他是爱心使者,他不仅帮助了我,还让我把爱心传递下去。

这个校园到处都充满爱,让我感受到温暖,就像今天的太阳一样。

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篇18:温暖作文

全文共 333 字

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放学了,小红站在学校门口皱眉头,她心想:“早上还晴空万里,到这会儿就变成雷雨交加了?我可没有带雨伞,看来也只能豁出去了,冲回家吧。”

小红鼓起勇气冲进了大雨中。

小红刚跑出几步,就听到身后传来一声熟悉的声音。回头一看,原来是班主任林老师,老师一边脱着身上的雨衣一边焦急地说:“过两天就考试了,

要是现在淋感冒了就会影响成绩的,快穿上我的雨衣吧!”小红连忙摇摇手说:“老师你不用担心,我没事儿,这雨衣您自己批着吧!”正说着,

林老师突然感觉头顶的雨停了,她抬头一看,原来是一把天蓝色的雨伞停在她头顶上,再一扭头,就看见小明的那张调皮又可爱的胖脸蛋。

小明说:“小红,老师的雨衣你穿着,我和老师共用一把伞,我会把老师送回家的!”

最后三个人高兴地在雨中欢笑,迎着风雨走在回家的路上。

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篇19:小学温暖作文

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妈妈是生我们养我们的,她们对我们的爱是无私无价的,母爱和金钱相比,还是母爱更珍贵。让我最难忘的还是我生病时,妈妈照顾我的情景。

那天,我迷迷糊糊的在床上说着梦话,站起来,又躺回去。我的一举一动惊醒了睡在我旁边的妈妈,妈妈摸了摸我的头,又摸了摸她自己的头,感到我发烧了,赶紧拿来湿毛巾放在我的额头,再用温度计给我量了一下我的体温,惊叫:“啊!40度。”她赶紧用温水泡了退烧药并叫醒我,让我喝下去,可是过了一段时间还是41度。妈妈像热锅上的蚂蚁,急的团团转,话也不说,帮我穿上衣服、裤子,带着我去医院看病,可是,现在是深夜,路上很难打到车,妈妈只好背我去医院,一路上,妈妈不停说着:“哎哟!”每说一句,我的心就像被一个大铁锤重重敲了一下,我用眼角偷偷嘌她,只见大豆似的汗水从她的黑发上滴下来,我很伤心,要是自己没生病那该多好,于是对妈妈说:“妈妈您歇歇吧!”“不!看病要紧。”妈妈边说边坚定的向前走去。她哪里有这么大的力气?是呀!我都52斤重了,她自己走都费力何况是背着我呀!想到这里,我的泪水又一滴滴流下来了。

好不容易到了医院,妈妈手忙脚乱的放下我,我看见她像从水里出来似的,浑身湿漉漉的,连衣服也沾在身上了,她飞快的去挂号、缴费、拿药、挂针……整整忙了一个晚上。在妈妈的精心照顾下,我的病渐渐好了,可妈妈躺在床上病了几天。

我像一棵小树苗,妈妈像一位辛勤的园丁,我在妈妈的照顾下茁壮成长。

长大以后千万不能忘记她——妈妈。

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篇20:温暖的魅力九年级主题

全文共 738 字

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成长中,每一点、每一滴都是旅程中的收获。在旅程中,也许你在露营野餐,享受惬意;也许你在沙滩追逐,享受快乐;也许你在高山田野,享受美景……但是,在旅程中,在某个转角处,你遇见温暖,感受温暖,比任何诗情画意的景物都要美好!

刚上初中那会儿,一个人在学校挺不适应的,没有家里的温暖,一切都那么生疏,似乎没有什么能让人全神投入。来学校的时候,明明家里离公交车站很近,父亲却总要从后边赶来,陪着我,直到车要走了。父亲在车门前,看着我上车,看着我坐下。父亲在车窗下,显得并不高大,却总是往上瞧。直到车开动了,父亲向后退一步,我向父亲挥着手,父亲也总会摇两下,然后呆呆地站着,望着车远去,眼里满是爱意。每当我想父亲的时候,便会想着父亲的那双眼睛,那双充满浓浓爱意的眼睛……

有一次,我跟父亲说:“学校这里很热,我的夏装校裤忘带了,特别热……”后来,我回到离学校不远的出租房才发现,一袋浅蓝浅蓝的校裤竟在床上躺着,别提我有多高兴了。后来听母亲说,父亲刚忙完活便念叨着回家去给我拿校裤,那会儿都中午了,按以往来说父亲该午睡了。

可是,父亲却顶着太阳骑摩托车回去了,然后很晚才回来。我可是知道的呀,出租房离家里乘公交车至少也要一个小时左右呀,更别提大中午的骑摩托车了……可是父亲却没有任何怨言!是啊,如果把这个家比作汽车,那父亲就是发动机,承担起一切,它是汽车的核心,它不动,汽车就不动了……

这是我的旅程,充满爱,激励我,鼓舞我,让我拼搏向上。它充满温暖,胜似雪中的一堆火,它温暖的是心,是一颗在成长中的心!

父亲啊,我有一个小小的请求,希望你不要跟自己过不去,一定要健壮!因为只有你足够健壮,我才会有更多的温暖,才会遇见温暖!

我很享受这温暖的旅程,享受成长中的每一点、每一滴!更享受与父亲在一起的时光!

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