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小学生毕业典礼发言稿精品20篇

你知道要如何去写人物的小作文吗?或许你能参考一下这些范文哦!如下是小编给大家整理的描写人物的小学作文,希望对大家有所作用。

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小学毕业离别的

全文共 499 字

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每年凤凰花开时,这就是一个小学生飞向另一个世界的旅程,展开了青少年的生活。六年的小学生活,回想起来真是甜蜜,但这些也将随着我们的毕业而写下一个完整的句点。留下一个个永远令人怀念而且独一无二的美好回忆!

即将毕业了,回想起这六年的小学生活是这么的多采多姿啊!真希望时光能倒退,让我再回到从前那个什么都不懂的调皮的小子,重新再开始一次六年的小学生活,但那只是一个不可能实现的梦想罢了。天下没有不散的宴席,有聚就有散,有离别才会有相逢的一天,这是天经地义无法改变的事情。毕业后我要更加努力用功读书,为母校争光,才不会辜负了这些年来老师的细心教导与期望。

六年来,同学们的互助,老师的教导都让人感到校园生活的温馨,虽然期间也有不愉快的事情,但是就如湖水起短暂的波浪,很快又风平浪静了。

六年了,陪我走过2000多个日子的可爱的同学,不辞辛劳谆谆教诲的老师,和校园里的一草一木,跟你们说再见,是多么的不舍!当我们再度重逢时,又是另一段快乐的开始……

踏出校门,我不再是小学生。

回头望望,千丝万缕牵扯着我的心。

再见了,给我友谊的好朋友!

再见了,给我教诲的老师们!

再见了,给我留下永久回忆的育英小学!

[小学毕业离别的作文

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篇1:高三优秀学生毕业典礼发言稿

全文共 1073 字

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敬爱的老师,亲爱的同学们:下午好!

在今天这个特别的时刻,首先请允许我代表52届全体高三毕业生,向辛苦培育我们的老师们,表示最衷心的感谢!谢谢老师,三年以来对我们的谆谆教导;谢谢您,三年以来的精心培育;谢谢您给了我一生享用不尽的智慧和力量。我们是您眼里的朵朵绽放的鲜花,是您让每一个花瓣散发了芬芳。我们就要在您的关爱的目光中走进考场。

高考毕竟是我们人生中第一次最神圣的考验,其压力可想而知。有人说,凡是能够经受得住高考考验的人都是勇士。知道吗老师,您的深情凝视,是我们最坚强的依靠。相信,所有拼搏的汗水与理想的希冀,都会化做频传的捷报,如期而至,飞到您的案前。我们知道,那是对您长期以来无私奉献的最好的报答……

是的,对此,我们满怀信心。老师,我感觉到了你的期盼,你的目光。此刻我仍能记起您的每一次微笑,每一次倾心谈话,你的每一节课仍鲜活地铭记在我们的脑海里。无须回忆,一切都是那么生动而令人深感欣慰。老师,我们真的不愿意谈离开,我们深深地眷恋着你和我们的一中。

然而,是雄鹰总要翱翔蓝天;是水手总要启锚远航。我们,是您放飞的希望,是一粒充满生机的种子,我们将去探求,去实现青春的梦想。

在此,我也对同学们提个建议:我们一定要注意考前的休整。不要把这几天当作什么特殊的日子,要像平时所做的那样平静地度过。我想在这里介绍上届师姐的一种自我调节方法:在心里设计考场、模拟考试过程以减轻忧虑心理。我们的心态应该是激动而不过分紧张,心是平静的,忙而不乱。不管复习得如何,都要自信地走向考场。只有调整好心理,才能在考试中充分发挥,保持思维的灵活、缜密,把记忆中的有效信息及时调动出来,做到正常或超常发挥。答卷时,更要做到的是“自信、放松”,因为紧张是毫无用处的。

在我们的一生中会遇到无数像高考这样的有意义的重要的事件,人正是在一次次这样的考验中成熟的。古罗马哲学家小塞涅卡说:没有人会感觉到,青春正在消逝;但任何人都会感觉到,青春已经消逝。我觉得,生活赋予我们的无限高贵的礼品,也正是青春。世界上再没有比青春更美好的了。唯有努力学习,才是对青春的最好珍惜。

在二中学校一晃已经三年了。回想这三年,总有一种亲切让我们泪流满面,总有一种力量让我们信心百倍,总有一种召唤驱使我们不断探求“知识、爱心、良知”,这种力量来自于您,我的老师,我的母校。也许,现在还不是回顾高中生活,感谢师长的时候。那么,且让我们把心中拳拳之意存放。用最好的状态,最优异的成绩,向学校和恩师们献上最后一份答卷!

最后,让我们再一次以热烈的掌声,对培育我们成长的母校和全体老师们表示衷心的感谢。

谢谢!

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篇2:小学语文毕业班复习作文辅导

全文共 3789 字

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一、审清题意。即要看懂题目的意思和要求

第一,必须弄清题目要写的对象。

如:《我这个小孩》和《邻居家的小孩》,虽然都是写小孩,但前者是写自己,后者却是写别人。又如在状物的文章《我最喜欢的××》一题,仔细研究,它要求我们写最喜欢的东西或有趣的动物等。如果按《我最喜欢的人--妈妈》来写这就弄错了写作的对象。

第二,必须弄清题目要写的范围。

有的题目从时间方面规定了范围,如《夏天的晚上》、《课间》。有的从地点方面规定了范围,如《操场一角》、《在公共汽车上》。有的从内容方面规定了范围,如《学洗衣》、《植树》。也有的从几个方面规定了范围,如《放学路上学雷锋》,就是从时间、地点、内容几方面规定了写作的范围。

第三,必须弄清题目要写的重点。

重点是指题目中表示思想意义或思想感情的关键词。如,《二十年巨变》重点应放在“巨变”上,写出改革开放二十年来,我国(或家乡)所发生的巨大的变化,以赞颂改革开放政策的辉煌成果。

【练一练】

1.分析下列作文题,按照要求把题目分类(在横线标出题号)

⑴早晨 ⑵好姑姑

⑶友谊 ⑷比赛

⑸上学路上 ⑹放学以后

⑺我的妹妹 ⑻我和妹妹

⑼我爱劳动 ⑽难忘的一天

⑾和好 ⑿爱晚前

⒀练毛笔字 ⒁这件事教育了我

限制中心的题目有_______________________

限制时间的题目有_______________________

限制地点的题目有_______________________

限制叙事的题目有_______________________

限制写人的题目有_______________________

限制写人物关系的题目有_________________

2.用~~~~~~划出下列题目中的关键词,并体会它对表现文章中心思想的作用。

他家富起来了我和同桌比手劲妈妈教我洗衣服这件事做对了他的心灵美

二、认真选材

选用哪些材料来表达中心,这就是选择题材,选材要注意以下三点:

第一,要围绕中心选择材料,与中心有关的就选取,与中心无关的就不采用。

第二,要选择熟悉的有意义的材料,使别人读了能受教育或有收获。

第三,题材要力求新颖,吸引人,避免一个模式。但也不能为“奇巧“凭空编造。

【练一练】

1.下面是一组半命题,要求选择题材,把题目补充完整。然后选一题作文。

我学会了;

我喜欢的;

难忘的;

快活的;

真有趣;

教育了我;

2.阅读下面芳芳的十个事例,然后分别以《热爱劳动的芳芳》、《刻苦学习的芳芳》为题,从事例中选择材料,拟出作文提纲,要求中心与材料一致。

芳芳的十个事例

带病坚持到校上课

春天,与爸爸妈妈在院子里垒花坛、种花草

帮助军属王大爷搞卫生

热心帮助同学补习功课

下雨了总是撑着伞接送小同学

作业认真, 常受到 老师的赞扬

积极参加清扫红领巾卫生街的活动

拾到钱包交给民警叔叔

一篇作文,反复修改多次

刻苦练习跳高

3.《老师来到我家》这篇作文题,可写的内容很多:来的是哪位老师?是哪一次或哪几次来?为什么来?来后说了些什么?我当时什么样的态度和心情?先列出写作提纲,然后写成文,要求紧扣中心,取材新颖。

三、把事写具体

记叙事情或活动,必须将事情或活动写具体。要做到这一点,首先在动笔时,要把材料准备充足,对要写的事情作认真的回忆。其次,要重点写好一些重要的场面或过程。把它写得具体形象,整个事情就能给人深刻的印象,不要停留在一般现象的记叙上。

【练一练】

1.下面是《一次拔河比赛》的开头段和结尾段。读后,把比赛过程具体地补写出来,做到详略得当,重点突出。

(开头段)哨子“嘟”的一响,拔河比赛开始了。(结尾段)体育老师猛挥一下红旗,比赛结束了。我们终于取得了胜利。小伙伴跳啊笑呀,沉浸在欢乐之中。

2.“我爸爸是一位有名的外科医生。每当我看到那些患者对他十分尊敬和感激的时候,我想长大以后也要当一名医生。”请你接着写一段话,要求展开丰富的联想具体地写出自己怎样热情地为病人解除痛苦和病人对你的感激之情。

3.这篇《送书》的短文写得具体吗?根据提供的情节,请你将它补充修改,要求写得具体而生动。

六月一日 ,我到新华书店去买书。走进书店,简直象走进了书的海洋。我挤进人群,买了一本《少年作文指导》真高兴。这时,跑过来一位少先队员,只见他很着急的样子。原来他也想买这本书。但书已经卖光了。我把自己的书送给他,营业员阿姨看到这情景,笑了。

四、有条理地记事

无论记事写人,都离不了事。认真写好一件事是写好记叙文的关键。

记叙一件事(或一项活动),要有条理。要把时间、地点、人物、事情的起因、经过和结果掌握清楚,然后按一定的顺序记叙下来。

一般来说,记叙的顺序可按时间的先后。事物的发展的顺序和地点变换、方位推移的顺序等来写。但有时为了增强表达效果,也可采用倒叙或插叙的方法。

【练一练】

1.把下面的句子整理成一段有条理的话。

清晨,雷声隆隆,下起飘泼大雨,接着电光闪闪,跳进水沟,挽起袖子,只见小华脱掉外衣,卷起裤管,拿起铁锹,一锹一锹地清沟排水,学校的水沟积水不通,我心里很激动,望着他的背影。

2.从学过的课文中选出两篇,分别归纳作者是按什么顺序安排材料的。

3.从生活中选取一件熟悉的事,自拟一个题目,把要写的内容扼要地填在表格里,然后作文。

题目

时间

地点

人物

事情的

经过

起因:

经过:

结果:

五、怎样写好写人的文章

写人的文章,必须抓住所要写的人物的特点,具体描写他的外貌、行动、语言和心理活动,使笔下的人物栩栩如生,形象感人。

1.人物外貌描写,就是对人物的容貌、衣着、姿态和神情等方面的描写。

写人物的外貌要注意三点:

第一,写人物的外貌是为了反映人物的思想品质和性格特征。如:小作者记叙他的老师“那时十八九岁。右嘴角边有榆钱大小的一块黑痣。在我的记忆里她是一个温柔和美丽的人。”这是为了用她那美丽的形象和温柔的性格,衬托她那美好的心灵。

第二,写人物的外貌,要抓住特点,表现出人物的个性。就拿“眼睛”来说,千百万人就有千百万双不同的眼睛。即使是同一个人,在不同时情况下,眼睛的表情也不同。比如当你成绩考得好时,眼睛会闪烁出欣喜的光芒;当你受到委屈时,眼睛又会流露出哀怨的神情;当你看到不良行为时,眼睛立刻会投以鄙夷的目光。抓住了这些特征,你写的眼睛就活了。

第三,写人物的外貌,要有先后次序。东一笔,西一笔,就没有条理了。

2.人物动作描写。

人的思想品质和性格是表现在行动中的。因此要写好人物,一是要多写他“做了什么“”和“怎样做的”。写人物的行动,既要仔细观察动作的全过程,又要观察整个动作是分几个环节进行的,分辨出动作的变化,这样才能将一连串的动作写好。同时还要用确切的词语,特别是动词来描写人物的动作,以加强文章的表现力。

3.人物的语言。

精彩的语言会使读者“闻其声而见其人。”写人物的语言,要合乎人物的年龄、身份、职业、经历和性格等要有人物的个性特点,不能千人一腔。人物对话的表述形式,常用的有以下四种:

⑴先写话是谁说的,是在什么场合,怀着什么心情说的,然后写说的话。

⑵说的话写在前面,然后交代这话是谁说的,以及说话人当时的心情、表情、语气等。

⑶先写说的话,然后交代这话是谁说的,以及说话时的心情、表情、动作等,再接着把话写完。

⑷只有说的话,前、后和中间都不交代这段话是谁说的,读者一看就明白。但这种对话形式多用于写两个人之间的对话(群众场合,七嘴八舌,不需要说明说话人时,也不用这种形式。)

4.人物的心理活动。

写人物的心理活动可反映出人物内心世界,表现人物的思想品格,写人物的心理活动,可以直接写出人物对事物的感受,表露人物的内心活动;也可以通过语言动作描写来暗示人物的心理状态。

【练一练】

1.下面这段话,写了不同人物的笑:“晚上,弟弟拿着一张讽刺画跑进屋里。大家看了,都笑起来了。奶奶笑,爸爸笑,妈妈笑,姐姐笑,我也笑了。”你能将他们笑的神态写得更具体、生动吗?

2.阅读下面一段话,思考:徐新踢足球的连贯动作是按哪三个环节叙述的?找一找描写徐新踢球的动词,并体会他为什么用得确切生动。

放学后,操场上沸腾起来了。我跑去一看,啊!一场小足球赛正在紧张地进行哩!只见徐新同学脚下生风,带球左闪右躲,直奔对方球门。突然一个队员冲过去阻拦,只见徐新用右脚把球一点,猛地一停,又用脚把球住左轻轻一拨,晃过对方。然后,飞起一脚,小足球飞进对方的球门了。

3.以《555和555的对话》为题,写一个对话片断。要求围绕一个中心来写,要体现出人物的感情、性格,刻划出人物说话时的神态、语气,并注意运用对话的形式(如《医生关心病人》、《老师教育学生》、《父母爱抚子女》、《同学之间的一场辩论》、《售货员对待顾客》等)。

4.读下面一段话,用~~~~划出写人物动作的词语,想一想,这些动作反映了人物什么样的心理状态?

每当我看到那两只小兔子甜美地大口嚼着我们采来青草时,心里真美极了。常常情不自禁地蹲在兔笼边,看个不停。有时甚至把兔子抱在怀里,一手喂草,一手给它捋毛,有时还把脸贴在兔子身上。

5.怎样写状物的文章状物是指对动物、植物、器具、建筑物等进行描摹。写这类文章要注意两点:

第一,要仔细观察物品的颜色、大小、形状、质地、用途等。观察得入微,才能得具体。

第二,观察后,按一定的顺序记叙下来,做到条理清楚。

练一练观察一个塑料文具盒,根据表格里的要求,将观察的结果写在“记叙的内容”一栏里。

记叙顺序

记叙的部位

记叙的内容

整体

形状颜色

(外)

大盖

部分

小盖

(内)

文具槽

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篇3:小学生六一晚会发言稿

全文共 394 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是228班的刘湘沅,我很高兴在这儿和大家一起共度这美好的时光。

挥去五月的微风,迎接六月的阳光,今天终于迎来了我们期望已久的日子――六一国际儿童节。

借此机会,我会向我的同学们和所有的小朋友们,送去节日的祝福,祝你们天天开心,笑容如阳光一般灿烂,如鲜花一般绽放。

在这欢乐的日子里,让我们载歌载舞,尽情玩耍,今天不要为作业而烦恼,变成自由飞翔的小鸟,今天,我们可以收到许多的礼物,“沉睡”在礼物的海洋之中;今天,让我们做自己的小主人,做童话中的小天使。接下来的时间就留给小天使们上台表演节目,希望大家掌声不断;笑声不断;欢呼声不断。

谢谢小天使们带来的精彩表演,每一个节目都让我们回味无穷,意犹未尽。

最后我们要感谢爸爸妈妈,是他们给我们创造着美好的生活;感谢祖国,创造了和平的社会;感谢老师,丰富我们的知识。

祝祖国繁荣昌盛,祝爸爸妈妈和老师身体健康,万事如意。

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篇4:小学生即将毕业的

全文共 353 字

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抬头,对着天空大喊:“我们即将毕业了!”

低头的瞬间,眼底一片潮湿。

一个人呆在寝室,总想为自己即将完结的大学生涯写点什么!

每天行走在校园的树阴下,抬头看看四周,那年夏天还是一颗小树苗的它,如今已变得又高又壮了。在这里生活了四年,印象中我们都在抱怨,都在挑剔,都在诉苦。我们抱怨学校的不好,抱怨课程安排的稠密,抱怨专业课的杂乱,挑剔食堂的饭菜,在电话里和父母、朋友诉苦。没想到即将离开了,心里却涌现出大片大片的难过。

曾一起唱过歌,曾一起吃过饭,曾一起散过步,曾一起登过山,曾一起涉过河,曾一起吵过闹过哭过也笑过,我的大学同学们,你们还记得吗?

记得大一军训的时候,我们团结一心,虽然很苦很累,但我们谁都没有退缩;

记得有同学摔伤的时候,我们互相照顾,互相关心;

记得每次参加寝室美化大赛时,我们互相合作,熬夜做作品;

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篇5:小学毕业典礼上的讲话

全文共 977 字

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尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!在这个宁静的夜晚里,我们欢聚一堂,举行小学毕业典礼晚会。

岁月匆匆,花开花落,小学六年的学习生活日月如梭的就过去了。在即将离开母校的时刻,我相信我们的心情格外激动,每个人的心中都充满了留恋之情。回首往事,六年的小学生活,母校的一草一木、一砖一瓦都是那样熟悉,那样亲切。

从一年级到现在,已经六年了。这六年来好像一本画册,记录着我们六年来的点点滴滴。你或许记得考试前那种忐忑不安的心情;你或许记得体育课上的喘息与快意;你或许记得校园中桃花心木的翠绿和鸡蛋花的芳香。可是,你记得听我们倾诉的班主任,对我们和蔼可亲的数学老师,为我们维持交通秩序的保安吗?忘不了啊!

忘不了。美丽的校园,您像一位温和的母亲,用甜美的乳汁孕育我们,使我们茁壮成长。在这里,我们受到了严格的教育;在这里我们养成了发愤图强、团结友爱、遵守纪律的好作为。我们在您的怀抱中获得了智慧的力量、做人的道理。

忘不了,敬爱的老师!从点、横、竖、撇到加、减、乘、除,从天上的星座,到海底的世界,老师用微笑和关怀传送着信念和力量。老师是辛勤的园丁,是默默无闻的春蚕,是美丽的蜡烛。老师留给我们的印象既温和又威严,既平凡又伟大。老师教会我们了团结,友爱,诚实。老师难道不值得我们赞扬吗?让我们向敬爱的老师表示最崇高的敬意和忠心的感谢吧!

忘不了,亲爱的同学!忘不了我们朝夕相处的那些时光。忘不了,我们结下的深情厚谊。六年中,我们一起度过这段美好的岁月。六年的同窗友谊,让我们学会了彼此相信并依赖。六年的生活,我们有过低谷,有过高峰,但我们相互扶持、鼓励,我们拥有朋友温馨的笑容、班级温暖的气氛,让我们都走了过来,让我们学会去爱、去坚持、去相信“阳光总在风雨后”。

敬爱的老师,亲爱的同学们,六年时光转瞬即逝,我们即将为小学画上圆满的句号,我们即将毕业,踏上新的旅程,但我们不忘老师的恩情,同学的帮助。今天我们以母校为荣,明天母校将以我们为荣!"我与同学们同窗六年,彼此结下了深厚的友谊,六年的相识﹑相伴﹑相知。共同度过的每时每刻,都将会成为过去,留下的只是无限的怀念和永久的回忆。

“乘风破浪会有时,直挂云航济沧海。”让时间作证,承载着老师们的殷切期望和深情嘱托,我们一定会做拥有智慧并富有激情的人,做胸怀大志并脚踏实地的人,做德才兼备并勇于创新的人,做富有责任并敢挑重担的人!

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篇6:2024校长在小学毕业典礼上的讲话

全文共 504 字

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各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

现在,我们在这里举行毕业典礼,我首先代表学校热烈祝贺六年级的毕业同学德、智、体、美等方面考核成绩合格,取得小学毕业资格。你们顺利地完成了小学的学业而即将走上初中的学习道路。

同学们,你们取得的可喜成绩既是你们个人努力的成功,也是老师教育的成功以及家长教育的成功。所以我既要祝贺你们,也要感谢老师和家长。

今天你们小学毕业了,但不是终点,而是攀登新高度的新起点。因此,我希望每一个同学都要认真回顾小学六年的生活、学习、提高、发展的过程,总结经验、汲取教训,学习他人,提高自己。

我希望大家把善于反思、善于总结作为一个人必备的潜能,要知道这是每一个事业成功者所必须具有的优秀品质与潜能,如果我们每个小学生人人都有这种潜能,你们今后才会成长得更快,才会取得更大的成功!

你们即将由小学生变成中学生,这是一个新的飞跃,我衷心地希望你们慎重而又明智地选择自己的前途。今后的路就在你们的脚下,希望你们要走好自己的路。

下面我们又来齐读一句话,并牢记心间,努力表现。齐读“养成良好习惯,成就美好未来”。

最后,我祝愿大家进入中学后更成功,更辉煌。原大家常回家看看!

祝愿:预祝大家归家的路顺风、如意!

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篇7:小学毕业留言

全文共 2140 字

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导语:相逢又告别,归帆又离岸,既是往日欢乐的终结,又是未来幸福的开端。下面是yuwenmi小编为大家整理的小学毕业留言的唯美句子,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

1.共同生活了六年,一起奋发了六年,继续共勉!

2.小学思念如影随形,一步步紧跟着我的回忆。

3.愿我的临别赠言是一把伞,能为你遮挡征途上的烈日与风雨。

4.崇高的理想是一个人心上的太阳,它能照亮生活中的每一步路。

5.人世间最珍贵的,莫过于真诚的友情,深切的怀念,像幽香的小花,开在深谷。

6.你是泊于青春的港口的一叶小舟,愿你扬起信念的帆,载着希望的梦幻,驶向辽阔的海洋。

7.一份一角,当思来之不易:半丝半缕,恒念物力维限,钱不是流水希望你能节约用钱,不可浪费。

8.献上依依惜别的祝愿,愿福乐时该与你相伴。分离熔得友情更浓,重逢首将在那更灿烂的明天。

9.六年的记忆,忘了吧。只为会笑的明天,不带走任何牵连、一点思念。只是不想流泪。

10.在这个初夏。别了母校,别了朋友,别了敬爱的老师。一切来的太快了,我们甚至还没做好准备,已经小学毕业了,在几年的小学生涯中有快乐、悲伤的事还来不及回忆,一切结束了。

11.这个初夏好想哭。但是我们约定过,每次毕业……都不能哭。

12.年的不离不弃,6年的风雨同舟,谢谢一路有你相伴。

13.毕业了,不再为作业,论文烦恼了,可却要面临更加艰巨的挑战。

14.毕业了,我会想你们的,记住“海内存知己,天涯若比邻”。不要让失意占据你的心情,微笑着踏上人生,也祝福你们…

15.毕业离别时的伤感。互相登上离开车。飞驰而过的站牌。充满伤感的车站。

16.怀念过去、怀念朋友、怀念那真诚的友谊。

17.年华碎满一地的悲伤,离别,不过似水流年。

18.毕业了,结束了!可是到底是结束,还是另一个新的开始?

19.毕业了!真的、就这样、一切、都结束了!朋友们,祝我们以后顺便、幸福!

20.和我一起走过3年的同窗如今就要分别了,教了我们3年的老师也走了,想想心里就无比伤痛。

21.面临毕业,你也许会有很多不解,也许会有许多舍不得,也许会有很多遗憾,也许会有些后悔,也许会有许多留恋。

22.毕业了,不想说再见!真的不想!毕业了,我们该如何对着生活了三年的学校说再见?

23.虽然每一年都看着一拨又一拨的学长们离开,却总也不明白毕业为什么会有这么多的感慨,当指针转向我们的时候,我们才觉得那样的真切。

24.六年时光荏苒、一去不复返。再见,时光。聚也不是开始,散也不是结束;好聚,好散。

25.毕业了,不要再坐到教室里听老师讲课了,却要开始为生活奔波了。

26.还记得那次初夏,我们微笑着说再见,那微笑是有多么的伤心、痛苦。

27.我不想说再见,更不想说不见,我只想说你不要忘了朋友。

28.当我坐在毕业典礼的会场上,一瞬间竟有落泪的冲动,有些复杂的滋味涌上心头。

29.六年或长或短都已被时间带走,留下的回忆已成为淡淡的殇

30.毕业我们默默地回首,六年的时光就这样从指缝间流走了。你会哭吗?我已润湿了眼眶。唉,母校是什么?母校就是你一天骂她八百遍却一次也不允许别人骂的地方。

31.毕业,对我来说不可怕,可怕的是……朋友不记得我,而我还记得朋友。

32.毕业了,也许还会怀念寝室卧谈会那轻松,愉悦的感觉。

33.我们拥有六个在一起的春秋,每一次游戏,每一次探讨,每一次争吵,都将成为我记忆中珍贵的一页。

34.祝你享受今日的无上幸福与欢愉,愿你得到明天的每一个良机与幸运。

35.同窗六年,你把友谊的种子撒在我心灵上。我将默默地把它带走,精心浇灌、栽培,让它来日开出芳馨的鲜花。

36.衷心地祝贺你,用智慧才情胆略和毅力,开辟出一块属于你自己的土地。

37.朋友,让我轻轻的说声你好,虽然人生难免有聚有散,但你却是我心中,最珍惜最难忘的朋友。

38.你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,终于不能够。我知道人世间难得的是友情,但更宝贵的却是自由。

39.好怀念那些一起笑一起哭一起闹的日子我们都会更好的,坚信。

40.蓝天上缕缕白云,那是我心头丝丝别离的轻愁,然而我的胸怀和晴空一样晴朗,因为我想到了不久的重逢。

41.毕业了,多么想留住那些温暖的日子,但又多么渴望着能早日投进生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫芦;那迷人的甜与酸,将永远回味不完。

42.风是透明的,雨是滴答的,云是流动的,歌是自由的,爱是用心的,恋是疯狂的,天是永恒的,你是难忘的。

43.我愿我们的友谊像雨落在大海中永不干旱,不要像风吹掠过海面只有清波荡漾。

44.吵架也好,斗嘴也好,开心也好,出气也好,你永远是我心中最好的死党。

45.愿你像颗种子,勇敢地冲破泥沙,将嫩绿的幼芽伸出地面,指向天空。

46.理想的琴,须拔动奋斗的弦,才能奏出人生美妙动听的乐章。

47.世间最可宝贵的就是今天,最易丧失的也是今天;愿你在未来的一年中,无限珍惜这每一个今天。

48.每天进步一点点,有一天必然会实现飞跃、甚至飞翔。是雄鹰就能搏击长空,是猛虎就要声振山谷。

49.聚也不是开始,散也不是结束,同窗数载凝的无数美好瞬间,将永远铭刻在我的记忆之中。

50.你长的虽然没有你自己认为的那么帅气,但是那张能说话的嘴使在你身边的人都逗笑。还有那双仿佛无所不能的眼睛使人感到亲切。愿你在中学的生活里将幽默进行到底。

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篇8:春节开学典礼学生代表发言稿

全文共 1470 字

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各位老师、各位同学,大家下午好:

很荣幸作为学生代表在这里和大家分享学习心得。愉悦祥和的春节已经过去了,我们迎来了充满希望的春天。俗话说:一年之计在于春。我们要沐浴着春日的阳光做好充分的准备,有计划有步骤地播下勤劳的种子。下面我想结合自己的实际情况谈几点个人学习体会:

1、重视课前预习

课前预习是学习的重要环节,预习可以扫除课堂学习的知识障碍,提高听课效果;还能够复习、巩固已学的知识,最重要的是能发展我们的自学能力,减少对老师的依赖,增强独立性。

2、课堂专心听讲

如果在每节课前,学生都能自觉要求自己“必须当堂掌握”,那么上课的效率一定会大大提高。因此,无论上什么课,我都认真听讲,课后及时的把我在学习中的困惑提出来,和老师交流。老师会在给我们解疑惑的同时给我们扩充一些相关的知识,更有助于我们理解。另外,为了更好的提高课堂效率我们还要做好课堂笔记,“好记性不如烂笔头。

3、课后及时复习

及时复习的优点在于可加深和巩固对学习内容的理解。根据遗忘曲线,识记后的两三天,遗忘速度最快,然后逐渐缓慢下来。要及时“趁热打铁”,学过即习,方为及时。

4、作业巩固提高

做作业可以加深对知识的理解和记忆;通过做作业,把容易混淆的概念区别开来,对事物之间的关系了解得更清楚,公式的变换更灵活。做作业可以为复习积累资料;作业题一般都是经过精选的,有很强的代表性、典型性。因此就是做过的习题也不应一扔了事,而应当定期进行分类整理,作为复习时的参考资料。

5、善于总结反思

反思是解题之后的重要环节。如解题的思路、有无其他的方法等。应该有错题集,定期把错题拿出来看看,会取得意想不到的效果。

对于我们高二的同学们来说,学业水平测试将要来临,冲A是每位同学的目标,一个A,就可以在高考中加一分,而4个A就可以加5分!五分,它可以是近万个名次的差距,更可能决定了我们是否可以考上心中梦寐以求的大学!

为了这个目标,我们甘愿成为“学习狂人”,甘愿将平时玩闹的时间省下来,只为了能记住一个知识点或者多钻研一道题;校院内,多的是同学之间的相互问答,共同复习的声音,少的是其他杂七杂八的高谈阔论。这种感觉就象是在进行一场800米的赛跑,路途中的挥汗如雨会让我们觉得更加酣畅淋漓。当你累得走不动了,抬抬头,眺望远方,目标就在那召唤你呢!可别让它等你太久了!

就我个人而言,我准备每天在必修功课上花至少3个小时,以课本为主,掌握基础知识。地理这门学科,想要学好就是靠读图理解,多做章节小测验。生物也是这样,但在某些方面也还是需要去理解和钻研,先保证把老师发的讲义全部弄通后再做题。如化学,光把老师给的默写讲义背出来是不够的,一定要自己多做题!至于物理,看似就这样几个简单的公式,但不知却蕴含了多少玄机,因此就更有必要多做课外习题!

每天都要在各学科上花时间,但也不能急于求成,必须一章一节每个知识点都复习到位!

成功属于永远不放弃的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋,罗曼罗兰获得了二十年心血的结晶——《约翰克里斯朵夫》;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤奋,爱迪生才有一千多种伟大的科学发明。

路遥知马力,日久见人心。未满20岁的我们,用十足的勇气迎接挑战;用百倍的努力赢取收获;用千般的热情追逐梦想;用万分的真诚渴望他人的肯定。这一份执着,这一份坚定,就是属于我们自己独特的美丽。

迎战小高考,我们有信心取得最好的成绩,以回报老师的辛勤培育,更是对自己付出的最好奖励!我们高二的每一位同学都坚信我们会成功通过小高考,请看我们的行动吧!

谢谢大家。

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篇9:小学开学典礼作文

全文共 495 字

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开学的第一天,我们学校举办拉一个非常隆重的典礼那就是我们学校第一次开的重大的典礼-----开学典礼。

刚刚开始,我们五(6)班首先我们班的班主任李老师让上学期五年级的上册的优秀三好学生.优秀学生干部和达标三好学生。优秀三好学生排在最前面的一排,旁边是优秀学生干部一排后面的是达标三好学生了,在最后面的就是没有得到高荣的奖状的学生了。然后李老师叫我们把红领巾带上,踏步地走经操场。然后我们一个接一个班的走进操场就好像一条龙一样弯弯曲曲的。

首先,我们学校的副校长先讲了一个故事,这个故事,是一位成功人大锤给观众让观众把上面的一个超级大铁球敲动起来,两个从观众台上跑了下来,两个人你争我挤,终于有一个拿着个大铁球“咚咚”的使劲敲那声音震耳欲聋,不过一会儿他就气喘吁吁,但是那个大铁球却一动不动的在那里,那个成功人拿出一个小锤子,敲了40分钟终有一点摇起来了。观众们惊呆了。过了一会儿,校长宣布先进班级和优秀班队的班级......到了后来,优秀三好学生,优秀学生干部和达标三好生走到红地毯了。就在最隆重的时候,我肚子就疼起来了,我说:“早不疼,晚不疼,偏偏就在这个时候疼起来。”然后,我就回教室了。

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篇10:小学毕业给同学的寄语

全文共 2721 字

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理想和信念在这里交融,梦想与情感在这里汇合,一千个日日夜夜的埋头苦读、拼搏奋进的时光在这里定格。抚今追昔,物换星移。我们有过无数的情感相通,也有过许多的灵魂共鸣,但我还是十分担心自己能否在你们即将走出未成年人的保护、独立于社会之时画上点睛的一笔。以下是小编整理的相关范文,希望对你有帮助。

1) 你终于要走了,但你把花的形象留了下来,你把花的芬芳留了下来,你把我们共同浇灌的希望也留了下来。今后只要我想起你,我的岁月就会永远地鲜艳,永远地芳菲。

2) 青春的梦幻,在没有尽头的远方,有一个微笑的答案。 在失败中提炼冷静,在困难中采掘力量,在动摇中培育信心!——与你共勉。

3) “悟已往之不谏,知来者之可追”。相信你一定能用勤劳的汗水,净化自己的心灵,从而改弦易辙,去非从善。??

4) “问号是开启任何一门科学的钥匙”。愿你毕业后,要多有几个问号。

5) 我们预定的目标,不是享受,也不是受苦,而是要使每一天,都比昨天更进一步。

6) “业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随”。谨以韩愈的名言,与君共勉。

7) 事业成于坚韧,毁于急躁。在沙漠中,匆忙的旅人往往落在从容者的后边;疾驰的骏马在后头,缓步的骆驼继续向前。

8) 朝晖不会落进昏睡者的瞳仁。追求美,才能得到美!——愿我们永远做一个醒着的追求者。

9) 前程是天上的云霞,人生是海里的浪花,趁着这金子般的时代,发出耀眼的光芒。

10) “流水不腐,户枢不蠹”。多思出智慧,勤奋长才干。

11) 我深深地理解,耗费了多少时间,战胜了多少困难,你才取得眼前的成绩。请你相信,在你追求拼搏和苦干的过程中,我将永远面带微笑地站在你的身旁。

12) 当你孤独时,风儿就是我的歌声,愿它能使你得到片刻的安慰;当你骄傲时,雨点就是我的警钟,愿它能使你获得永恒的谦逊。

13) 我和你心中都燃烧着一颗不灭的启明星。它照耀着我,也照耀着你,让我们抬头仰望,向它奔去,向它奔去。

14) 枫叶经霜初红,这是秋天打出的旗帜。我拾起一枚红叶,把它献给你,请你把它当作一首精美的抒情诗。

15) 日出日落,月圆月缺,总叫人期待。期待一次通话,一封意外的信件,一刻相聚的欢愉,一夕促膝的长谈,一束鲜花的清香 …… 好友,我只期待着一丝喜悦 ―― 来自于你。

16) 海水是圣洁的,它的身上从不保存航行家的足印。友谊是坦诚的,它的身上容不得半点虚伪的痕迹。

17) 最恨的是你,因为你是我学习上竞争的 “敌人 ”;最爱的也是你,因为你是我成长中为鉴的友人。今日一别,犹如管仲之失鲍叔牙,茫茫天涯,叫我到何处去寻找我最爱的 “挚友 ”。

18) 美丽的梦和美丽的诗一样,都是可遇而不可求的。我真喜欢那样的梦,明明知道你已为我跋涉千里,却又觉得芳草鲜美,好像你我才初次相逢!

19) 哈哈,四年的老同桌,你身上一定有门捷列夫没有发现的元素!否则,语言怎么在我最需要的时候无影无踪了呢?

20) 若不得不分离,也要好好地说声 “再见 ”,也要在心里存着一份感激,感谢你给了我那一份终身难忘的甜蜜的回忆。

21) 几年的同窗,我与你结下了深厚的友谊,愿你我心灵间的交流,直到永远。

22) 我的生活融入了你,你的生活中也蕴涵着我;当我们再次相见的时刻,你我仍然是一个整体。

23) 我在生命转弯的地方等你,让我像昨天一样地问你,你可否愿与我同行?

24) 是缘分将我们带到一起,是友情将我们紧紧地相连。

25) 你有你的赤橙黄绿,我有我的青蓝靛紫,天空同属于我们,因为我们同样年轻。

26) 一边告别昨天的幼稚,一边编织明天的美梦,这就是你,这就是我。他的集体名字叫 “ 青年 ” !

27) 即使大风雨来了,我们仍要搏斗着飞去——因为,我们还没有飞完理想的航程。

28) 生命是一首写不完的诗,我们要用血与泪来充实它的篇章;生命是一首唱不完的歌,我们永远不能为它按下一个休止的音符。

29) 六个希望的春天,我们播种了四次;四个金黄的秋天,我们收获了四遍;我们曾经受了四个火夏的磨砺和四个严冬的考验,请别忘记这有滋有味有声有色的时光。

30) 聚不是开始,散也不是结束,同窗数载凝的无数美好瞬间,将永远铭刻在我的记忆之中 ……

31) 那以往的同窗生活,是一串糖葫芦,那迷人的甜和酸,将永远回味不完。

32) 同窗六年,你把友谊的种子撒在我心灵上。我将默默地把它带走,精心浇灌栽培,让它来日开出芳馨的鲜花。

33) 生活已经向我们敞开了胸襟,朋友,让我们勇敢地迎上前去,去尽情地体验它无边无际的壮阔,无穷无尽的幽深吧!

34) 你留给我的,是美丽的记忆。你使是怀念少年时的纯真和友谊。当我捧起记忆中的佳酿想请你喝时,却先醉了自己。

35) 像蜂蝶飞过花丛,像清泉流经山谷,在记忆的心屏中,学生时代的生活,恰似流光溢彩的画页,也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。

36) 小鸟在枝头吱吱喳喳,多像我们当年的窃窃私语,和那一串串格格的笑声……

37) 是否还记得校园里那条彩色卵石铺成的小路?两旁有缤纷的鲜花花镶边,还有翠绿的柳丝飘拂。多少个早晨,多少个傍晚,我俩在这路上漫步 …… 它和友情一起,留在我的记忆里,也烙在你的印象中。

38) 六年时光转瞬即逝,就这样欢歌纵笑,就这样相识相聚,甚至都来不及好好地话别,马上就要各奔前程 ……

39) 有人说: “ 人人都可以成为自己的幸运的建筑师。 ” 愿我们在走向生活的道路上,用自己的双手建造幸运的大厦。

40) 尽情地饮干这杯毕业之酒吧!它是生活的甘露!它将给未来注进胜利,它将长留在我们的唇间舌上,留下无尽的回味 ……

41) 不回避窄的路,把窄的路拓宽,不断创造人生的新境界,这就是我们人生的道路。

42) 不要忘记自己走过的路,那些洒着汗珠闪着光彩的路,那些惊心动魄披荆斩棘的路,那些崎岖不平倍尝艰辛的路,那些浸透泪水充满痛苦的路……自己走过的路,是自己最宝贵的财富。只有记住这些路,才能走好以后的路。

43) 孤独是最意味深长的赠品,受此赠礼的人,从此学会爱自己,也学会了理解别人孤独的灵魂和深藏于他们之中的深深的爱。

44) 桃花诱人,用它裸露在外的艳色;梅花招人,以它凝聚渐发的芬芳。希望你的前途实而不华。

45) 如果林子里有两条岔路:一条芳草萋萋,不曾被践踏;一条足迹斑斑,有许多人走过。朋友,你将选择哪一条?我相信你会去踩出一条新路来。

46) 社会是一部书,让我们刻苦地去攻读它,去领会它的深切含意,再去续写它的新篇。

47) 沉着坚韧,是骆驼的精神。让我们也像这大漠的跋涉者,一步一个脚印地,一步一个脚印地,永远昂首阔步,永远满怀信心!

48) 秋天的硕果不属于春天的赏花人,而是属于春天的耕耘者,你在生命的春天播下创造的种子,必将迎来金色的生命的秋天。

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篇11:小学六一儿童节校长发言稿

全文共 920 字

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首先,谨让我代表学校党支部、学校行政部门祝愿所有小朋友们节日快乐!此时此刻,站在台上,我很容易就看得出,同学们今天都非常的高兴啊。瞧,你们都穿上了欢度节日的盛装,小脸颊在红领巾的映衬下显得更红润了,看,你们就连眼角、嘴边都挂上了灿烂的笑容,眼睛里闪耀着灿烂的光芒。因为今天就是你们的节日,六一儿童节。今天,我们就要用动听的歌声唱出文小学生的幸福和愉悦、用悠扬的琴声奏出文小学生的纯真和朝气、用优美的舞姿舞出文小学生的理想和追求、用质朴的语言道出文小学生的勤奋和进取。一年一度的儿童节对你们来说都是充满意义的,因为每一个节日都代表着欢乐与成长,尤其是对于六年级的同学们来说,今天的心情更不一般,因为今天是你们人生当中最后一个儿童节了,这个儿童节也将宣布,你们从此以后不再是儿童,也将结束小学阶段的学习和生活,进入到初中阶段,进入到更高的年级,你们很向往吧,很憧憬着未来吧。今天,就让我们大家庆祝这个节日,庆祝你们大家的成长,也祝愿你们有个美好的未来。

今天,与小朋友一样心情激动,一样有非常愉快心情的还有在校的每一位老师,他们的脸上堆满了笑容,因为他们看到同学们如初升的太阳焕发着生命活力,似新生的树苗在茁壮成长。在课堂上,你们肯钻研乐思考,敢提问喜探究,精彩的发言独到的见解,精辟的质疑热烈的讨论,充分展示了同学们的才智和个性。操场上,你们步伐矫健英姿飒爽,勇于拼搏乐于互助,横竿一次次上升,速度一次次提高,尽情显示了同学们的风采和实力。风筝节、科普周中,你们动手做用脑想搞创作用笔写,进图书馆上因特网,一个个发现令人欣喜,一件件作品使人叹服。收获永远属于耕耘者,一项项荣誉接踵而至,学校开办两年来,已有鬃人次在市级以上各类比赛中获奖,还有更多的县级比赛,当然,更让我们引以为豪的是,从我们学校走出去的同学,他们在以后的学习当中都有突出的表现,讲文明懂礼貌,追求上进,个个都是非常优秀的。我相信,在座的各位小朋友也会继续为学校增光添彩,也会一样前程锦绣。

同学们,未来是美好的,但美好的未来总与克服困难相伴,与奋力进取相依,我深信,我们鬃小学的每一位同学都会用自己的努力开创一片美好的未来。

最后,再一次衷心祝愿同学们节日快乐,愿老师们童心永驻!

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篇12:小学六年级毕业离别的

全文共 619 字

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时光如水,转眼间,短暂而丰富多彩的小学生活已在身边悄然流逝。在即将毕业离校之计,我心中充满了对母校的不舍以及对学校领导和老师们的感激之情。

相逢也只是偶然,相逢即刻将又分手。数个春秋以后的时光,谁人能将它预料?每个人都有自己的奋斗,无需思念着相逢,我们的周围有层出不穷的朋友,何必时时忆起过去的少数,只要心里有一星光闪动,偶然的相逢时能有一丝清纯纯的激动,能有一声问候,这就最好,也就足够。也许我们还能再次合作,能否为着这份情谊,共同奋斗?也许我们天意会聚在一起,许是新春,许是中秋,就让我们喝一杯酒。当脸红的时候,我们狂欢一曲。

也许,毕业后我们相会不能,即使偶然的相会也得离去匆匆。只愿在未来的日子里,能微微地递来一个笑容,让如今的岁月留存心底,不求又有如何的回忆。也许我们还将作为校友返回母校,也许能在一起合影留念,但定难全数而归。有的是脱身不能,有的是今世难回,怎能梦想是谁?也许是你,也许是我。如果,就象现在;如果,握手不能,点头不能,就让我们的目光对流,作为人生,也不可奢求。

时光飞逝,转眼间六年的小学生崖即将结束,再这六年经历了许多喜怒哀乐的事,我也交了许多朋友,这些朋友在我伤心的时候,鼓励我。安慰我,也有也有许多老师教导我做人做事的道理,让我在这六年里成长了许多,我要感谢老师的教导,虽然小学生崖结束了,但不代表学习结束了,可是上了国中就要跟好朋友分开了,还真是舍不得,这些美好回忆,将永远留在我心里,成为我一生最难忘的事。

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篇13:小学毕业-难忘的同学们作文

全文共 679 字

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天下没有不散的筵席。不知不觉我们已走过小学的六年学习生涯,离开母校,离开和我们一起学习生活的老师和同学,想到这里,一种难舍难分之情在我心中油然而生。难舍苦口婆心、谆谆诱导的各位老师;难舍同学之间一起度过的美好时光。此刻,昔日在校园里和倩倩、小汤等同学学习生活的情景更是一幕幕地浮现在我眼前。

善良可爱的倩倩有一头乌黑的头发,一双充满求知欲的眼睛,她常常帮助别人。

一个下着大雨的清晨,我撑着伞走到教学楼,刚走到教室门口,看见倩倩撑着伞在操场上来回走着,她在干什么呢?我再仔细一看,原来她是在为没带伞的同学撑伞,接送他们到教学楼。早读开始了,倩倩才拖着湿淋淋而且疲惫的身子走进教室,看见班上所有同学没有因下雨迟到,都在读书,她嘴角露出了微笑。拿出书和大家一起读了起来。事后,还有许多同学向她道谢,可她却说:“不用谢,而且你们也帮过我许多忙啊。”

我为有倩倩这样的同学感到骄傲,也为有小汤这样聪明可爱的同学而自豪。她黑黑的头发绑成马尾辫,走起路来辫子一摆一摆的。她的聪明令我无不佩服,有什么问题到了她那里都能迎刃而解。

就像上次出黑板报时,出黑板报的资料不够了,当我们都急得团团转时,小汤灵机一动,想出个好办法:把订阅的报纸拿出来,看看上面有没有可以用的资料。说干就干,我们找出了许多份报纸,找到了许多可用的资料。真是多亏了小汤,那次的黑板报出得很顺利。

再过几十天,我们就要离开亲爱的母校,离开敬爱的老师,离开如兄弟姐妹一样的同学,去到各自不同的中学。那就让我们彼此互勉,用各自的勤奋好学,不断进步回报老师对我们无怨无悔的教导,为母校争光吧!

[小学毕业-难忘的同学们作文

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篇14:关于小学毕业感人

全文共 437 字

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我们还有几个月?至多也就2个半月。

朋友们,请珍惜吧!也许过了这些短暂的日子,我们很难再见一面;也许过了这段日子,我们会遗忘对方;也许过了这段日子,我们已忘记了一切一切发生的事情……

眼前,是美好的初中校园生活,你可还记得昨天与小学同学们的打闹嬉戏?你可还记得,与老师的一个个眼神交汇?你可还记得,同学对你的帮助,老师对你的关心?你可还记得,班里的我?

不会忘记的,不会的,不会的……

那些刻骨铭心的日子,那些充满欢声笑语的日子,怎能说忘就忘?

忘不了,但不代表过去不了;现在不忘记,不代表一直会记得……

我不奢望你们都记得我或者是谁,但是,希望你们能够记住你最好的朋友!你可知道,6年啊,整整6年!6年的相处,6年的……我们一定都有自己的好朋友,那就请记住他,请将你们的友谊维续下去!

人的一生中,能遇到真正的好朋友的机会几乎寥寥无几,所以,请把握住机会,不要错过。

请珍惜吧!不要忘记,忘记有时候也是一种无奈,明明不想忘记的,忘记了……

请记住,朋友们……珍惜友谊!

[关于小学毕业感人作文

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篇15:2024年副校长春季开学典礼发言稿

全文共 1680 字

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各位老师,亲爱的同学:大家好

告别了农历的x年,迎来了农历的x年。预示着今年我校各项事业,如虎添翼,生龙活虎。今天,对于学校,对于教师,对于广大同学,是个激动人心的日子。新学期的开始,带着希望,带着憧憬,怀着激动,怀着兴奋。

回首过去的一年,我校在上级主管部门的关心和支持下,全体师生同心协力,一心一意谋发展,谱写了学校发展史上的新篇章。上学期,由于狠抓内部管理,我校校风纯、学风正,学校发展展现了较好的态势,在学校管理、办学质量、特色办学等方面,均有较大的推进,我校有很多很好的办学特色和做法都深受上级领导以及社会的好评。1、学校管理方面:12年我校分别被授予上海市“科技创新培育基地”学校、上海市红十字达标学校、上海市无烟学校、上海市安全学校、奉贤区绿色学校、奉贤区优秀家长学校、奉贤区收费先进学校、奉贤区财产管理先进学校、奉贤区后勤管理先进学校的等称号。2、教学方面:如12年6月初三毕业班中考成绩实现历史性突破(比上届初三毕业班中考成绩上升了10名,市区重点高中录取率超过30%)。3、特色和课程建设方面:广大师生在各类比赛中屡屡获奖,12年5月开始,我校开展了“家具之乡、绿色行动”为主题实践活动,为此学校被授予上海市“科技创新培育基地”称号(奉贤区唯一一所)。另外,在我校举行的迎世博100天----“种下心愿树,表达世博情”主题活动分别被上海电视新闻和奉贤电视新闻报道。

站在新的起跑线上,同学们想不想在新的学期中取得更好的成绩呢?那么怎么做才能实现“百尺竿头,更进一步”的目标呢?让我们一起好好谋划一下吧!

1.开好头,起好步,抓好第一周。凡事开头难,良好的开端是成功的一半,讲的都是开端的重要性。无论老师还是学生,都要重视开学第一天、第一周。那么,怎样重视呢?首先,要有一个打算、计划,特别是毕业年段的同学,应该要有自主学习的能力,更应该有一个学习计划。这项工作班主任要指导学生做好,把它作为加强学生责任心培养的一个方面。其次,要在小事上做实在。其实,学校里多数是小事,但又没有小事,说它小,比如:弯腰捡起校园内的一张纸屑,听到铃声教室里立刻安静下来,整理好学习用品等,事情是都很小,但都关系到同学们良好的行为习惯的养成问题,是大事。本学期,学校政教处将对班级实行“短期目标”管理。对每一期的目标提出了更为切实的要求。比方说:“认真作好课前准备”、“校内不许吃零食”、“课间操动作要规范”每天穿着校服等等,希望同学们在班主任的指导下制定好这样的目标,所有的同学都要对照目标,自觉养成好的习惯。所有的任课老师也都要根据班级的近期目标,严格要求学生,这样,全方位共同努力,使同学们真正做到目标中所提出的要求。

2.在学习方面,认真改掉学习中的一些不良习惯,不浪费课堂上的一分一秒,发扬刻苦钻研精神,与同学中互相帮助,取他人之长,补己之短。吸取每次考试中的教训,将喜悦与悲伤化作学习的动力,加倍努力,力争做到最好。

3.养成良好的道德行为习惯,热爱祖国,诚实守信,礼貌待人,勤劳俭朴,孝敬父母,关心集体,爱护公物,按时到校,不早退,不旷课,坚持锻炼身体,讲究卫生,积极参加学校组织的活动,正确对待困难与挫折,保持心理健康。在学时间短,晚上时间和双休日都有同学们自由支配,要克制网吧、游戏、贪玩、交不良朋友等坏习惯。要转变坏习惯,养成好习惯,要学会学习、学会做事,读有益的书、做有益的事、交有益的人。学会关注自然,关心社会,关爱他人,丰富自己的心灵。

4.讲文明,讲礼仪,树立安全和纪律意识。在行为礼仪方面,要严格按照《中学生日常行为规范》来要求自己,争做文明向上的好学生。把尊师爱校、团结同学真正落实到行动中。 在安全与纪律方面,一定要按学校的要求办,听从老师及校领导的教导,上楼下楼、出操、课间活动,上下学路上等都要把安全放在第一位,遵守交通安全、公共安全,绝不开展危险性游戏,更要密切的与我们的老师联系,发现问题及时把情况告知学校或班主任。

同学们,松弛的神经又该绷紧了,床头的闹钟又将激起清晨的奏鸣!最后,祝同学们新学期品质好、身体好、学习好,各方面都进步!

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篇16:学生春季开学典礼发言稿

全文共 4910 字

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同学们:

大家好!

盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。是的,春天来了,新的学期也来了。告别愉快的寒假生活,带着对新学期的向往,我校78位教职员工和680名学生,一起迎来了新学期第一次隆重集会――开学典礼

新的学期,孕育着新的希望和憧憬,我们每一位同学经过寒假短暂休息与调整之后,又满怀信心地站在新的起跑线上,为实现人生目标而全身心投入,努力奋斗。在此,我祝愿并相信我们全体师生都能在新的学期工作与学习中绘下美丽的蓝图。又是一年春草绿,又是一年花盛开,沉寂了将近一个月的校园因为我们的归来而变得热闹起来。带着新的心情、新的希望、新的目标我们又步入了一个新的学期,开始求知生涯中的又一个里程碑。

大家知道,春天是播种的季节,只有春天播下希望的种子,秋天才会换来丰硕的成果。那么,我们播种什么种子呢?是知识的种子。作为学生,学习是我们的天职。今天我就从两个方面和大家聊聊学习。

第一,为啥学习

《本领恐慌》一书中把我们生存的时代归纳为“五化”时代——知识资本化、创新加速化、教育终身化、经济全球化、竟争白热化!21世纪的最显著的三个特征是什么?速度、多变和危机。面对着速度、多变和危机,我们能够采取的相应的对策是什么?就是学习。这是一个快速发展的时代,现在人类社会平均五年,知识的总量将要翻一番。”要在这样一个时代生存,学习是唯一的途经。

时代逼迫你学习,当今时代,唯一不变的就是“变化”,一是变化快,一日千里;二是变化多,千变万化。一个现代人必须了解时代、把握时代,只有真正把握了时代的走向,你才能不被时代抛弃。就像诸葛亮所吟唱的那样;“大梦谁先觉?平生我自知!”

竟争逼迫你学习,人与人的竟争主要是能力的竟争,能力的竟争归根到底,是学习的竟争!

发展逼迫你学习,如果你安于现状,愿意被淘汰,那可以不学习,可是当别人出手你不出手,别人出招你却没招的时候,毫无疑问,你的结局就是出局。人才是一个动态的概念,既能够升级、升值,又能够退化、贬值。你不学,什么新招都不会,就贬值了。面临竟争,本领不过关行吗?不行!那我们怎么办?我们的未来在哪里?我们的希望在哪里?谁来为我们的前途着想?谁又能真正救我们?

天助自助者!只有自己才能拯救自己,自己才能改造自己,一切都在于自己!而学习,就是自己拯救自己、自己改造自己的最大法宝。

成功的实质,并不是战胜别人,而在于战胜自己。你不可能也不以去阻止别人进步,你唯一能够改变的就是自己,而改变自己的唯一通道就是学习!了不起的人与我们一样,有缺点、有局限、有惰性,与一般人没有差异。但是通过不断地学习、不断地修炼,他们超越了自己,战胜了自己的缺点,最终成长成为指点时代的英雄!“真正的光明不是没有黑暗、而是不被黑暗所呑噬;真正的英雄不是没有卑劣的情操,而是不被卑劣的情操所征服。”只有靠学习才能开发自身的潜能,只有靠学习才能战胜自我、超越自我。

第二,怎样学?

(一)要有方向

人生有目标,生活才有方向。现在一些同学很少考虑人生问题有些同学错误的认为走一步看一步,想那么多干嘛。还有些同学认为父母或其他人都为自己安排好了,以后长大了再说。俗话说,人无远虑必有近忧。一个人除了吃喝拉撒睡外还有好多事情要做不然就等同于动物了。因此同学们现在就得有个大致的目标、方向。比如,你长大了想干什么?当医生、当警察、当工人、当教师、当公务员等。有理想了,自己的生活就有方向了。中学时代,是立志的时代。“人无志不立”“立志不定终不济事”,“长立志不如立长志”,理想是人生的灯塔;志向是生活的路标。马克思、毛泽东、周恩来以及许多科学史上的大科学家,都是在中学时代就立下攀登科学高峰的宏伟志愿,才为人类作出了杰出贡献。不知大家可听说过这样一个调查:美国耶鲁大学进行了这样一项调查,研究人员问参与调查的学生这样一个问题:“你们有目标吗?”只有10%的学生确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题:“如果你们有目标,那么,你们是可不可以把它写下来呢?”结果只有4%的学生清楚地把自己的目标写下来。20年后,耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生,他们发现,当年白纸黑字写下人生目标的那些学生,无论是事业发展还是生活水平,都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。这4%的人拥有的财富居然超过那96%的人总和。那些没有明确人生目标的96%的人,一辈子都在直接间接地、自觉不自觉地帮助那4%的人实现人生目标。这个调查告诉大家什么道理呢?目标就像大海上的航船需要灯塔和罗盘的指引一样,我们的人生也需要目标的指引。有了目标,我们的生活才充满阳光,我们的人生才更有意义。同学们,你有自己的目标吗?有,比如有的同学可能想成为科学家、工程师或者是飞行员,有的想成为商界的大亨、政坛的要员或者是演艺界的明星。但大家要注意,任何远期目标都要依赖近期目标的实现,否则只是空中楼阁只是白日梦。要想使自己远期目标变为现实,我们知道自己近期的目标是什么。苏联作家列夫·托尔斯泰说过:“要有生活的目标,一辈子的目标、一段时期的目标,一个阶段的目标,一年的目标,一个学期的目标,一个月的目标,一天的目标,一个小时的目标,一分钟的目标。”只要确立了目标,树立了理想,并不断为实现理想而努力奋斗,同学们就一定能够实现自己的理想,成为一个对社会、对家庭有用的人。

(二)要珍惜时间

莎士比亚说过“放弃时间的人时间也会放弃他。”凡是有作为的人,都是因为爱惜时间才得到了今天的成就。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,要认识到时间的宝贵。要抓紧平时的点滴时间,认真学习,掌握基础知识,要发扬吃苦耐劳,自强不息的精神,学习毛泽东同志“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读”的学习精神,克服懒惰、怕困难和不思进取的缺点,自觉地挤出时间,把别人谈天、打闹、玩游戏的时间充分利用起来进行学习。鲁迅说过:哪里有什么天才,我是把别人喝咖啡的时间都用来学习的。只要我们珍惜时间,就一定能够把学习搞好。鲁迅先生说过,时间象海绵里的水,只要愿挤,总是有的。要利用一切时间来学习,多学知识,不断用人类的知识来丰富我们的头脑。同学们,珍惜时间吧!今天正是“知识爆炸、知识更新”的时代,我们要学会学习,努力学习。“知识就是力量”这句话在我们这个时代会显得更加重要。

(三)要掌握学习方法

自古以来,学习方法问题就是大家所追求的,正确良好的学习方法能够保证和促进学习任务的实现而且事半功倍。凡是有成就的人都有自己关于学习方法的体会和经验。因为我们每个学生的“硬件”——大脑,它的结构是一样的,而结果不一样的只有“软件”——学习方法和努力的程度等。著名的大发明家爱迪生在研究打字机的一个部件时,利用一个晚上把图书馆中与这个部件有关的书籍通读了一遍,第二天他便对制造商头头是道、有条有理地讲解,事后他的助手将他看过的书重读一遍,却用了整整十一天时间,这说明学习方法是多么重要,掌握了学习方法,就提高了学习效率。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,我觉得吏应该是巧用舟,这个巧不是“投机取巧”,而是通过大量的苦而逐渐形成的熟能生巧,同学们可以通过寻找一个校内的竞争对手,寻找一个学习的帮手,不断总结出自己的学习方法,努力提高学习效率。

(四)要树立自信心。

学习是十分艰苦的劳动,没有坚定的信心,是不会获得成功的,只有信心百倍,才会干劲十足,从而更好地调动起主观能动性,使思考力、记忆力、观察力、创造力充分得到发挥。只有信心百倍,才会百折不挠,克服重重困难,树立“天生我材必有用”的信心。现在有一部分同学认为,自己以前的知识没有掌握好,现在学习已经跟不上了,于是产生消极的情绪,破罐子破摔,出现厌学现象,有些同学遇到一点挫折便接受不了,就要退缩,这是极不应该的,我们不能被眼前的困难吓倒,要牢固树立自信心,充分认识到自己的潜力,相信自己的能力,要知难而进。困难就像弹簧,你弱它就强,你强她就弱。为了实现我们心中的目标,我们要鼓足勇气,迎难而上,做思想上的强者,做生活上的强者,做学习上的强者。著名的前苏联科学家伊凡。叶夫里莫夫指出:“人类学、心理学、生理学、逻辑学的最新发现证实,人具有巨大的潜能。一旦科学的发展能够深入了解脑的构造和功能,人类将会为储存在脑内的巨大能力所震惊。人类只发挥了极小部分的大脑功能。如果一个人能够发挥一半大脑的功能,就可以轻松地学会40种语言,背诵整本的百科全书,拿21个博士学位。”同学们,现在你是否应该重新思考一下曾被自己定义的结论“我不行”“我天生笨”“我记忆力不好”等说辞是否站得住脚呢?事实上,这种错误的想法不仅从思想上束缚了个人能力的发展,还从行动上为我们找到了不该有的懒惰根据。俗语常说:镜子越擦越亮,脑子越用越灵。从现在起,每个同学都应该重新审视自己,充分认识自己的潜能,放下包袱,轻装上阵,努力学习,不断进取。

最后,我想和九年级的学生多唠两句。此时的你们,汇集着学校和家庭期待的目光;承载着老师和父母的梦想,也承担着压力。我们经常听到这样一句话:今天我以学校为荣,明天学校以我为荣。而这个“荣”字绝对不是口头上喊喊算了,是要付诸行动的。经过对大家成绩的分析,我们可以看出形势不容乐观,再加上同学们平时的表现更让我感觉形势严峻。我们同学们当中普遍存在三个方面的问题:1、缺乏目标,没有计划;2、缺乏自信,没有毅力;3、缺乏紧迫感,没有动力。针对以上三个问题,我想和同学们谈谈三点认识:一、认识树立目标的重要性,知道现阶段的目标是什么?对,就是中考,可以说,中考无疑是决定我们人生命的第一道重要关口,跨过去就会柳暗花明,跨不过去,也许会遗憾终生。因此,当前,每一位同学都一定要把中考放在首位,让一切为中考让路。凡是一切不利中考的琐事和念头,都要统统抛弃,把有限的时间、精力用在最有意义的事情上去,那就是学习,就是备战中考。只有这样,才能梦想成真。二、增强自信,战胜困难,永不言弃给大家讲个小故事,或许对你有所启发。有一个美国老太,她在70岁时,产生了一个令人不可思议的想法:她决定去学习登山。在随后的25年中,她一直冒险攀登高山,其中有几座是世界上著名的,在她95岁那年登上了日本的富士山,打破了攀登此山最高年龄记录。她就是美国著名的胡达。克鲁斯夫人。听了这个小故事,我想对你说的是,不管你现在的成绩有多么糟糕,不管你现在的名次多么的靠后,只要你有信心,永不言弃,在未来的日子里你一定会创造奇迹,那时你或许为自己的成功而惊叹:其实我也很了不起。其实,一个人潜能是很大的,历史上的伟人、名人们只是发挥了他们潜能的20%左右,平常人一生只是发挥了他们潜能的1%左右。我们只要在中考中发挥我们潜能的10%左右,我们的 中考一定会成功。 三、珍惜时间,合理安排,科学用脑现在给大家算一笔时间帐。从今天算起离中考6月23号还有多少天 呢?大家算过没有?只有125天了,去掉12个星期天,还有法定假日3个,剩下不到100天的在校学习时间。时间,抓起来是黄金,抓不起来,就是流水。珍惜时间的道理每位同学都明白。对大家说来,往往说起来容易做起来难。要想真正的珍惜时间,我认为首先要明白任务,要让自己知道自己当前最该干什么;二是规定时限, 就是让自己在规定的时间内完成规定的任务,只有这样才能提高效率;三是学会抗拒干扰,就是学会自我约束,控制自己不去做与任务无关的事情。但是如果你不能明确自己的任务,不能在规定的时间完成任务,那么时间就会像一去不返的流水一样,而绝对不会成为黄金。时间紧张而又匆忙,但是只要同学们树立目标,增强信心,珍惜时间,一定会创造奇迹的!同学们,要记住:成功就是一连串的奋斗,不能放弃,放弃就意味着失败。你们要用汗水织就实力,用毅力成就梦想,用拼搏铸就辉煌,要记住:别人勤奋时就是我们学习的楷模,别人懒惰时就是我们超越的机会。苦战一百天,终生不悔,喜迎六月,一生无憾。

新的学期已经开始,一切也都归零,无论过去怎样,都已是过去。希望大家能够重新燃起希望的火苗,在新的一年里拥有新的理想,无论最终的结果是怎样,都无怨无悔,因为,我们努力过!

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篇17:六年级毕业典礼发言稿

全文共 3247 字

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尊敬的各位领导、各位嘉宾、各位老师、同学们:

大家好上午好!

我等什么?你们懂得。(掌声响起来)

谢谢大家的掌声。

今天是你们即将毕业的日子,给自己一个80分的掌声怎么样?参加这次典礼的除了你们,还有你们的老师、爸爸妈妈、学弟学妹们,把100分的掌声送给他们好不好?这一次比一次热烈的掌声,说明,很多时候,不是做不到,只是你们不愿意去做,不知同学们还记得不记得,为了那一次“开心饺子会”,你们无论在早读、课堂、课间或食堂、宿舍都表现了前所未有的团结、向上,努力争得了一个个骄人的第一。一晃三年过去了,最早进入我校的同学也有3年了吧,而我,也陪伴着你们近三年了。三年来,我和同学们一样,对学校结下了深厚的感情。记得我们班从最开始的4位同学,6位同学,9位同学,到如今的19位同学,学校也有最初的40多人,到现在的400多个人,五邑碧桂园学校在和你们一起成长壮大。3年的时光也许不算长,但我相信这1000多个日子已经深深地印在了你们的心里。

还记得吗?有一天午睡后回到教室,不知哪个男生唱起了《老鼠爱大米》,接着,全班男生都快活地唱了起来。我站在一旁开心地望着你们笑,你们唱得更欢了。当唱到“只要能让你开心,我什么都愿意,这样爱你”时,我接话道:“爱谁?是爱我吗?”建鑫忙跑过来抱住了我,就像抱他的妈妈一样。孩子们,这感觉很幸福,有没有?

还记得吗?有次上“交流平台”课时,当我们说说喜欢这组课文中的哪个人物时,你们踊跃发言,有的说喜欢诸葛亮,他神机妙算、足智多谋;有的说喜欢廉颇,他知错能改,性格耿直;有的说喜欢曹操,虽然他生性多疑,但做事谨慎;有的说喜欢武松,因为他的武艺超群……突然,海欣说:“我喜欢MISS谢。”她的话音刚落,你子们就一窝蜂地涌上讲台,围着我说:“我也喜欢MISS谢!” 我笑了:“MISS谢可没能耐走进课文哦。不过呢,老师为你们的真诚所感动。”说着张开双臂把你们抱在一团。呵,多么欢乐的课堂啊!

还记得吗?有次建鑫悄悄地说:老师,这个学期还没去过您家里呢,我想起上个学期在老师家聚会时的开心了。我说:没问题哦,这个周末你们想到老师家来就来吧。智杰忙说:我也要去,我最想看看那个最幸福的男人长什么样子,配不配得上我们的miss谢。呵,人小鬼大的你们呐!

还记得吗?有次我跟女生一起共进午餐,你们看着我碗里的凉瓜蒸排骨,可眼馋了,我就给你们每人分了一小粒排骨。有个同学吃后说:“真好吃,长大我也要当老师!”你们还知道是谁说的吗?

还记得吗?你们在我的QQ好友印象栏里评价我说:“一个不简单的老”“好负责的人”“好老师”“我们六(1)班最爱的老师”“永远爱您”“我最爱的老师”……设问,还有什么比得到你们的爱更幸福的事呢?在此我也要大声地告诉你们,我爱你们!

不会忘记,有次课间在讲台辅导你们订正作业时,我的笔写起字来不稳,笔帽也松动了。无忌同学看在眼里,指导他订正完后,他拿来自己的红笔说:“老师你先写我的,把你的笔给我一下。”不一会,当笔回到了我手上时:笔帽已用透明胶固定,笔芯也不松动了。

不会忘记,吃过晚饭后,我跟你们在操场上一起玩老鹰捉小鸡的游戏。我们开心地笑着叫着,多么无忧无虑的童年啊!

不会忘记,愚人节那天,你们一大早藏在储物室,忍住蚊子的叮咬,当我走进教室看到空无一人正纳闷时,你们倏地从储物室里窜出来,异口同声地笑着说:MISS谢,愚人节快乐!

不会忘记,有时我跑去跟女生们挤在一床睡午觉的情景,每当我睡意模糊时,朦胧中总能看到有同学在悄悄地给我盖被子,比如说洪勤、王与燕……

不会忘记,有次生活老师说,班上有几个男生不认真午睡。我中午去看他们时,那帮臭小子果真在闹。我什么话都没说,进去笑眯眯地看了你们一眼,然后在一张空床上躺了下来,丢过去一句话:“老师要休息了,好困。”不一会儿,就听到了你们轻微的鼾声。

不会忘记,有次批评世粤后,他给我写的那封《道歉信》:“对不起谢老师,我知道我错了,不该这么多嘴。我想我这段时间可能是因为玩得太疯了,很难静下心来学习。不过,经过今晚之后,我也该收心了。我真心悔过,对不起老师。请原谅我,给我一次机会,我一定不会再惹您发火了。老师,敬礼。祝您身体健康,每天像小鸟一样快乐。”

还有,那碗热腾腾的饺子;课间时孩子们围着我捶背的情景;跟你们和爸爸妈妈们一起郊游的时光;你们在我家包饺子的激情片断……太多的细节,太多的感动,同学们,叫我如何不爱你们!

亲爱的同学们,你们知道么?在你们的成长中,当你们的字写得工整了,你们的老师,从心底里感到高兴!当淘气包懂事了,第一次勇敢的承认错误,你们的老师,从心底里感到高兴!你们的成绩进步了,个子长高了,你们的老师从心底里感到高兴!当然,你们也有让老师皱眉头的时候哦,你们现在是否明白了责备后面的期待与关爱?

亲爱的六(1)同学们,老师打心眼里喜欢你们,打心底里希望你们希望你们明白:小学毕业只是人生阶段中第一个小小的站点,稍作停歇,积聚能力,为的是开拓下一个崭新的征程。今天,我们在这里依依惜别童年,明天,你们将带着梦想扬帆起航!来吧,让我们乘风破浪,展翅飞翔,搏击长空,去开创新的人生之路!最后,就让我们用一百二十分的掌声,祝福我们自己吧!

六年级毕业典礼发言稿篇三

大家上午好!

在这热情奔放的六月里,在这美丽的校园中,在这随风飘扬的五星红旗下,我们欢聚一堂,参加学校为我们隆重举行的20XX年毕业典礼。在这里,作为毕业生中的一份子,我谨代表所有的毕业生,向这些年来为我们健康成长而辛勤付出的领导和老师们致以最崇高的敬意!

光阴荏苒,日月如梭。转眼间,短暂而又漫长的六年小学生活在我们不经意间悄悄逝去。回首往事,多少幸福和感动历历在目:记得六年前的九月一日,我们背着崭新的书包,来到这个美丽的地方。初生的太阳映衬在宏伟的学校大门上,洒下点点光辉,就像初来此地的我们的一张张充满好奇和希望的脸庞。我们排着队来到各自的教室前,开始了崭新的小学生活,开始了一个团结的班集体的点点滴滴。在教室里,我们字正腔圆地跟老师朗读汉语拼音,一笔一划地书写着汉字,掐着指头计算着加减乘除,在课下,我们嬉戏玩闹,谈论着有趣的事情……那时童稚的内心,是多么的天真与快乐呀!

时光在春华秋实中流逝,我们也在校园生活中得到了锻炼和提高。在老师的谆谆教导下,我们的知识面更加的宽阔,我们的体魄更加的强健,我们的性格更加的沉稳,我们的学习态度也更加的端正。在这六年的学习和生活中,我们有过成功的喜悦,也有过失败的懊恼;既收获了宝贵的知识财富,也初尝了生活的酸甜苦辣;既体味了同学之间的深厚情谊,也感悟着领导和老师们的辛勤付出。更为重要的是,在这里,我们收获了健全的人格,端正的品行,这些是比知识更宝贵,使我们一辈子都受益无穷的财富。如今回忆起来,我耳边不仅又回响起了教室内朗朗的书声,操场上加油呐喊的助威声,课间的嬉闹声,科学实验上不住的赞叹声……声音抑扬顿挫,往事历久弥新,这一切,都将成为我们童年记忆里一颗颗流光溢彩的珍珠!

今天,随着毕业典礼的举行,我们即将告别母校,告别鲜艳的红领巾,告别多彩的童年,奔向中学的大门,进入多梦的青少年时代。在这个激动人心的时刻,我们是多么地留恋学校的一草一木、一砖一瓦,我们是多么地留恋敬爱的老师和亲爱的同学们!

再见,敬爱的母校!校园内的相彰楼,告诫我们要取长补短;广场两侧的小青松,鼓励我们要不怕困难;宏伟的教学楼,告诉我们要正直做人。母校对我们的教诲,我们会永远记在心中。

再见,敬爱的老师!六年来,你们付出大量的心血培育着我们,我们已经把你们看成了我们的父母。你们那春蚕般的无私精神深刻影响着我们,要做一个个乐于奉献的人。

再见,亲爱的同学!六年的同窗情意,我们早已成为了兄弟姐妹。长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。让我们在以后的学习中,扬起自信的风帆,昂首阔步走在人生的道路上,创造更辉煌的篇章!

最后,祝愿各位领导和老师身体健康、桃李满天下!祝福各位同学在新的学习生活中再接再厉,更上一层楼!

我的发言完毕,谢谢大家!

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篇18:小学开学典礼作文

全文共 321 字

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9月1号是我们开学的日子,开学之后我们就要举行开学典礼

每年的开学典礼都是非常的热闹,还没开始呢,大家都激动的不行,每个人仿佛都有说不完的话。

开学典礼是在操场上举行的,我们都在操场上按照班级排好队伍,等到广播开始通知典礼开始的时候,操场上一下子就安静了。典礼的第一项内容是奏国歌,然后我们跟在后面唱。之后便是评优秀学生了,这也是让我们最激动的环节,每个人都伸长了脖子看着主席台上,期盼着能念到自己的名字。再然后就是评选优秀老师了,这个环节不仅老师紧张,我们也紧张,毕竟老师也是代表班级的好坏。

等到这三项结束之后,校长发表一下感言,我们的开学典礼就正式结束了,然后我们就会一窝蜂跑回自己的教室,聊着假期的生活和此次获奖同学情况,真是开心的不行。

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篇19:开学典礼领导发言稿

全文共 1714 字

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老师们、同学们:早上好!

2016年的暑假有两大热。第一热是天气热,连续高温,高烧不退。但是,可圈可点可赞的是:天大热,社会实践活动更热,格致学子真是好样的。

1、学军、学农——展示青春风采

高二年级全体学生顺利完成学农锻炼,书写了青春成长中难忘的一页,正所谓:没有骄阳的夏日不能称之为夏,没有汗水的青春不能称之为青春。

高一新生赴东方绿舟参加军训,同学们洒下了辛勤的汗水,收获的是铁一般的体魄,钢一般的意志,雷厉风行的作风和坚定不移的毅力。

2、大别山考察——激发爱国情怀

格致中学2个校区共215名学生赴革命老区、中国红色之乡、大别山区安徽金寨进行了为期7天的社会实践综合考察活动。延续8年与金寨花石中学爱心结对;参观革命博物馆、红军纪念馆、刘邓纪念馆;开展调查问卷,进行课题研究等,是一次难忘的爱国主义教育之旅。

3、社会实践——收获责任和快乐

同学们参加社会实践的热情越发高涨。同学们到仁济医院做志愿者已经多年,今年志愿服务的内容,除了做导医外,又新增了儿科陪伴及钢琴弹奏心情舒缓。同学们到周公馆做志愿服务,分发门票、盖纪念章、分发奖品,场馆解说,累并快乐着。同学们到上海火车站参与“橙马夹”志愿服务,帮助老人、外来务工者,怀抱婴儿的妈妈购票、取票等;站在自动扶梯旁帮助乘客安全有序上下,指路分流;在候车室进行广播通知;为老人、儿童和残疾人等特殊人群提供帮助。不仅传播温暖,收获微笑,而且学会了交流沟通和处理问题。部分高二年级和学生乐团的同学们参与接待了来沪参加第11届“舞动青春 唱响未来”活动的台南市崇明中学的40名中学生,互动交流,给嘉宾留下了美好的印象,受到上海市台联的好评。

4、参与竞赛——为校争光添彩

炎炎7月,第七届全国中学生领导力展示会在我校奉贤校区和奉贤中学举行。来自全国26个省、市、自治区和香港特别行政区的近1500名优秀高中学生代表、350名教师及大学生志愿者、近140支队伍参加了领导力项目展示评比。我校黄浦校区和奉贤校区共有6支队伍参加,取得特等奖、一等奖和二等奖各2个。黄浦校区的“上海非遗青年”团队和奉贤校区“焕彩青村”团队获得特等奖,同学们宣传非遗,更以行动传承非遗。其中黄浦校区李亦飞、张媛同学和奉贤校区应何涛同学因表现出色获得年度中学生领袖奖。

原高一、高二李庭宇、丁沈佳、周以恒3位同学参加了登峰杯全国中学生课外学术科技作品竞赛,经过紧张激烈的初赛进入全国夏令营,最终取得全国总决赛第四名的好成绩。

我校女排队继5月取得上海市青少年排球锦标赛高中组第二名后,于7月先后取得上海市十项系列赛第三站高中组第一名和全国U16女子排球锦标赛第二名(并获体育道德风尚奖)及上海市青少年沙滩排球锦标赛高中组第四名的好成绩。

我校今年刚毕业的徐译同学参加2016世界青年国际象棋锦标赛荣获男子组第四名。

我校学生蒋琳雯和王律之前往深圳中学参加了为期七天的由深圳中学主办的主题为“E-ducation---教育E时代”先锋中学生国际联盟峰会。

丰富的暑期生活使同学们开阔了视野,增长了见识,锻炼了才能,促进了发展,谱写了高中生活的华彩乐章。在此特别感谢同学们的积极参与和出色表现,特别感谢给与同学们热情帮助和悉心指导的老师们。

今年暑假的第二热是奥运热,尤其是中国女排热。中国女排时隔12年再次夺冠,无数国人为之欢欣鼓舞,热泪盈眶,纷纷为郎平教练和中国女排点赞。由此也引发了关于女排精神的讨论:无私奉献、团结协作、艰苦创业、自强不息。同学们度过了一个充实而有意义的暑假,迎来了2016新学年。让我们学习女排精神,开启新学年的新生活!

格致中学特别关注“让每一个师生在创新中发展”。2016学年三个年级的同学都将参与高考改革,尤其是高三学生,你们是实施高考新政的第一届毕业生。学校将大力推进课程教学改革,着力培养同学们的学科核心素养,提高同学们的综合素质。希望同学们明确目标,学有动力,积极主动地选课学习,积极参与社会实践活动、社团活动、课题研究活动和各类竞赛活动,丰富学习经历,发展个性特长,培养创新能力,努力成为能够应对信息时代,乃至未来智能时代挑战的优秀人才!

最后祝同学们:格物致知,学以修身,习以养德,实践创新,和谐发展!

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篇20:毕业典礼记叙作文

全文共 1004 字

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回忆过去,甜甜的相思忘不了,回忆一直触动我的心跳,我又想起了那天毕业典礼结束后的场景!

记得那时我们从天真、永远没有烦恼的小学生转变成了成熟的初中生,在那天我们这些平时特别调皮的孩子都哭了,回想起了,亲爱的同学,敬爱的老师,美丽的校园!

不知不觉毕业典礼结束了,我们几个好朋友一起向我们的母校告别。

我们来到教室,想起了我们一起度过了六年的美好岁月,想起了曾在知识的海洋里共同拼搏,想起了曾经在操场上尽情嬉戏、打闹。那时大家下课就三五成群的聚在一起,这时学霸们聊起了学习,追星一族聊起了明星,学渣们聊起了昨天的游戏,教室了总是充满着欢声笑语。这时,不知道哪个调皮鬼叫了一句老师来了,大家立刻就飞回了座位,只剩罪魁祸首还在站着。

我们又来到了老师的办公室,对于这里我是在熟悉不过了,几乎每天中午都得到办公室一趟,当然不是批评。而这一次站在这里我却留下了眼泪。眼泪是因为想起了老师对我们的淳淳教诲。,从点,横,竖,撇到加,减,乘,除,从天上星座到海底世界,从上课时的严肃认真到放学后的辛苦付出,老师无不用微笑和关怀传递着信念和力量,每当想到这里我的心情就难以平静。老师是辛勤的园丁,灌溉着祖国的花朵,是默默无闻的春蚕,无私奉献的付出。老师留给我们的印象既温和又威严,既谦逊又崇高,既平凡又伟大。老师用满腔热血教我们懂得了淳朴,自然,充实,高尚。

我又来到了校门外,看着这美丽的校园,觉得它像一位温和的母亲,用甜美的乳汁来哺育我们,使我们茁壮成长;用严格的纪律来约束我们,使我们守法,不误入歧途毕业典礼感想作文毕业典礼感想作文。在这里,我们受到严格的教育;在这里,我们养成了发愤图强精神,成为了团结友爱的集体,养成了遵守纪律的好习惯;在这里我们获得了知识的琼浆,感受智慧的力量,学习到了做人的道理。

夕阳西下,这时看着母校一寸一尺,我显得有些恍然、隐痛和若有所失。没离开学校时,觉得学校并不好,虽然同样是楼房,总觉得自己的学校逊色。今天,离开母校的那一刻,我忽然觉得,母校变大了,把我笼罩在里面,那种感觉犹如离开自己的家去异地他乡,突然间,我感到了家的温暖。两行热泪滚了下来,不止是我,就连那些平常刚强的男生,眼圈儿也红了。

翻然醒悟,你我早已不是当初的小同学了。感情,开始变谈;关系,开始疏远。校园内的一草一木更在似水流年中慢慢改变。

这时,不知道为什么,我突然喊出了;“再见了,母校。今天,我们以你为荣,明天,你为我们骄傲!”

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