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拼搏的力量作文初中【汇总20篇】

文学常识是我们需要积累的,各位,我们看看下面的初中语文文学常识汇总,请看:为此开学吧为同学们推荐了拼搏的力量作文初中优秀作文,仅供大家参考,希望对您有帮助。

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挫折的力量初中作文

全文共 734 字

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挫折,人们对这个词有恐惧,有好奇,有感激……大多数人天真地认为,挫折,就是上帝用来捉弄人的玩具,可是,你有没有想过,也许,挫折的定义不止是如此?

暑假,父亲从花鸟市场带回了一株芦荟盆栽,因为我从不喜欢不开花植物,所以一直没有去细心地照料它。

与旁边那株美人蕉相比,我认为我还是更加喜欢美人蕉。

芦荟长得比较缓慢,确切来说应该是特别缓慢,我也不知道原因,相比之下,两株植物一株是巨人,一株是小矮人。

十几天过去了,天气一直非常炎热,炎热到让人难以忍受。蝉被热得躲在树叶里直叫,狗总是吐出舌头。那株美人蕉怎么样了?不过,我并没有去看看它。

坐在沙发上吃着冰激凌,吹着电风扇,我度日如年,风时不时将窗帘掀了起来,我透过窗玻璃看见阳台栏杆上的两株植物,美人蕉的叶子已经耷拉了下来,零零碎碎的花朵儿摇摇欲坠,看来,它是熬不过这个酷暑了……另一株应该也难逃厄运吧!

次日清晨,趁着毒辣的太阳还没出来,去外面吹一吹晨风。阳台上风很小,不过,现在吸引我注意力的可不是风,而是……

一片枯萎的花瓣从美人蕉上掉了下来,它的叶子已经枯黄了。咦?这里怎么……芦荟竟然还生存着,沮丧的心情得到了一丝安慰。究竟是什么支撑着它走到现在?我好奇地走近了它,当我发现这个秘密时,心不由得震撼了一下!

原来,它并不是没有受到伤害。在它的身上,有一块伤疤,我伸出手去抚摸,天哪!竟然这么坚硬!难道,这就是它对挫折所创造的保护壳?我呆呆地看着它,一句话也说不出来了……

美人蕉被挫折拉向了万丈深渊,而却把芦荟托入了天堂,原因很简单,挫折就像是一个筛子,将强者留下,弱者淘汰。

其实,人又何尝不是这样,有的人面对挫折恐惧,害怕,从而跌入万丈深渊;有的人面对挫折抱着必胜之心,必然有所成就……

这,就是挫折的力量

[挫折的力量初中作文

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篇1:赞扬的力量初中

全文共 460 字

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赞扬力量十分伟大,它可以使你做得比以前更出色,甚至最终尝到了成功的喜悦。

有一次,小区要举办节日晚会,要求小区里的孩子们来自己表演。于是,我便信心满满地找了几个小伙伴来排练。我好不容易才找到一个舞蹈,每天一放学就和她们排练。几个星期后,终于要表演了,我兴奋地在后台准备。大家都很兴奋,可是我看着前面的节目一个比一个好,生怕自己表演得比别人差,心里便焦急了起来。我的表情显得很慌张,伙伴们看到了,好奇地问:“你怎么了,前面不是还挺兴奋的吗?”我说:“我紧张,害怕表演得不好。”她们安慰我说:“没事的,不用怕,你尽自己最大的力就好了。”我说:“我紧张得连动作都忘了。”她们努力地劝我:“那怎么行呢,你可是打头的,你要是忘了,我们可怎么办啊!我们相信你可以的,不要让我们失望啊!”上台表演了,我心里拼命地对自己说:“不要紧张,要做到最好,我不能让大家失望啊。”表演结束,我们的节目被评为了第二名,我果然没让大家失望。

这一次,我领悟到,我本来就可以做得很好,就是缺少了信心,伙伴们的话使我有了足够的信心和勇气。这就是赞扬的力量。

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篇2:梦想的力量初中的

全文共 676 字

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苏格拉底曾说过:“世界上最快乐的事,莫过于为梦想而奋斗。”

一个人可以非常贫寒,可以非常卑微,但不可以没有梦想,只有一个人存在梦想才可以改变自己的处境。梦想是一把利剑,为你扫清障碍;梦想是一盏明灯,给你照亮前程;梦想是一座丰碑,帮你见证辉煌。梦想可以是黯然无光的路放射光芒,可以是挫折化为动力,梦想使孙康映雪苦读,使勾践卧薪尝胆,使人们悬梁刺股,使我们大放光彩。

古人云:“有志者,事竟成。”首先我们要树立起自己的梦想,这样才能事半功倍,如苏轼,苏东坡,他们首先树立了“发愤识遍天下字,立志读尽人间书”的远大志向,是他一生写下许多清词丽句。

在我小时候,我认为梦是遥不可及的,但当我慢慢长大,我渐渐地了解,人不能没有梦想你想要成功,必须先树立起自己的梦想,于是我便有了一个舞蹈梦。我从小热爱舞蹈,我认为舞蹈是一种既有形又无形的美,它使我疲惫的身心得以放松,使我感到快乐。我把它视为我生命的全部。在上四年级的时候,一张暑假班拉丁舞的培训单传到了我的手里,我毫不犹豫的选择了它,于是我的舞蹈生涯便开始了,我离我的舞蹈梦也又近了一步。

我知道,想要学好舞蹈不容易,他需要柔软的肢体与动作的协调,更需要坚强的毅力。我为舞蹈付出了很多,经过一年的努力后,我终于从舞蹈班的新生渐渐的成为舞蹈班的领舞者,但是,没过多久,老师因为有事不教了,舞蹈班也“解散”了,虽然舞蹈班解散了,但是我的舞蹈梦依旧没有停下来。我每天坚持在电脑上练舞,积极参加学校里的文艺节目。因为我认为,我为舞蹈而活。

我坚信,只要我坚持不懈,勇于奋斗,我一定会成为舞台上一颗耀眼的金星。

[梦想的力量初中的作文

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篇3:赞扬的力量初中

全文共 784 字

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在长期的学习中,我们经常会因为某个人一句发自内心的赞扬,使我们增添了勇气,使我们获得了自信,使我们做得比以前更出色,甚至最终尝到了成功的喜悦,这些事犹如天上的星星,数不胜数。

还记得我上小学时,我接触过许多老师,然而上三年级的那位班主任却让我终生难忘。记得那一天,戴老师选了几位同学说是要我们每天带同学们领读,那时候,我可能是这几位同学中最胆小的了,我便对她说:“老师,我能不能不干呀?”她微笑地对我说:“你要对自己有信心,我知道你有这个能力,才选你的呀!”听了老师的话后,我便没再推托了,我想试一试,看看自己能否胜任。第一次,我上讲台领读时起先很紧张,全身都在冒冷汗,一不小心就念错了几个字,我以为全班的同学都在笑话我,原本把书遮住脸庞,这会儿偷偷把书移一下,看见全班的同学没笑话我,而是认真听,我一愣,竟忘记往下读了,这时,坐在前排的同学咄咄怪事我接下去读,我才回过神来。但接下来,我心里没紧张了,轻松了一点。

到了第二次,我没像第一次那么紧张了,我该怎么读就怎么读,反正同学们也不会笑话我,这时,我没看见班主任已经站在门口了,同学们停了下来,我才看见。她走进教室,说:“不是很好吗?只要你相信自己,对自己有信心,你就一定能成功的,老师相信你,同学们,你们说是不是呢?”全班同学听后,都鼓起掌来,我的脸一下子就红了起来,我在心里暗暗想:我一定不辜负老师和同学们的期望,我一定要相信自己,对自己说:“我能行!”

这件事,虽然已经过去很久了,但我一直没忘记老师说过的话,从那以后,我便一直努力,也收获了一个又一个成功,老师的这几句话让我充满了信心,我相信我以后一定会更好好努力,绝不辜负老师对我的教导。

同学们,听了我的故事后,你是否也会相信只要我们对别人多一点赞扬,就会改变他人的一生呢?我相信赞扬的力量是伟大的!让我们从现在起多对身边的亲人、朋友多一点赞扬,多一点鼓励吧!

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篇4:初中初三奋斗拼搏记叙文

全文共 1063 字

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在这人生旅途中,更多的是挫折、磨难。在正常人的世界里,世界是多彩的;可对与残疾人来说,世界可能就是被黑色笼罩的,对,是残酷的。可是,前不久,我看到了一群坚强可爱的残疾人,他们用毅力书写着另一个不同篇章。

节目还没开始,气氛已经活跃得一目了然,阳光的直射便可清晰看见银色的线条儿在白色吊灯上的闪闪发光,流动的音乐更让人有了快感。场面很素净,就如银装素裹的的冬姑娘吧,庄严地的素净美。舞台中央,红色的粗体字:“启迪拼搏人生,爱心点亮世界”便映入眼帘,这句话似乎话中有话,但我怎么也想不出来。还没等我转完这个“脑筋急转弯”,节目开始了。

第一个上场的是一群耳朵听不见的孩子们。身穿红色一群的他们,虽然舞跳的并不是整齐一致,可是,他们这一份执着追求的精神,客令在场的所有人都感动无比。为了梦想而坚持,为了奋斗而再次磨练自己。其实,有梦不觉黑夜长。生活是面镜子,你对它笑,它就对你笑。心中有阳光,即使双目失明也能领略到世界的美丽;心中有阳光,即使双耳失聪也能倾听到万籁的声音。阳光是种跳动的语言,让心灵的天线接收阳光的新号吧,你也能感受到世界的明亮和温暖。

也不知看了多少节目,忽然偌大的舞台上站了一位矮矮的“小孩”,底下有一些的窃窃私语与嘲弄了。其实,“小孩”可是个成年人,但因为某些因素,再也不会长高了,所以,才会像现在那么矮。她叫黄春明。music一上,S。H。E的主打歌“SuperStar”,全场一下子沸腾了!好听的声音在耳边萦绕,小小的身躯里竟有如此之大的力量!残疾人的力量不可理喻,我们正常人的力量也只是哪么一点点的微不足道罢了。是的,从心存希望的人,才能咬定青山不放松,才能在绝望的悬崖边紧握拯救自己的青藤。只有用追求的眼睛才能发现,只有用信念的燧石击才能迸发出来。“当蜘蛛王无情地查封了我的炉台,当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀,我依然固执地铺平失望的灰烬,用美丽的雪花写下:相信未来。”从绝望中寻找希望,人生将辉煌。这不正是黄春明带给我们的启示吗?

不错,没有汗水便没有甜蜜。劳动的乐趣只有劳动者自己才能体会到。耕耘后收获的快乐,要远远大于不劳而获的快感。

“成功的花儿,人们怎是惊羡她现实的明艳,然后当初她的芽儿,却浸泡了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨”。奋斗也是一种艰辛的劳动,所以说获得快乐也更大更多。

哪里有希望,哪里就有奋斗。“希望是很好的曹参,却是很糟的晚餐。”培根如是说。只有奋斗才不会让今天的希望成为明日的叹息。

“启迪拼搏人生,爱心点亮世界”。请记住,多拼搏拼搏人生,从今天起,做一个最出色的自己!”

拼搏,奋斗,人生。

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篇5:初中生合作的力量作文600字

全文共 876 字

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字典上说:"合作是为了共同的目的,互相配合着做某事或共同完成某事。"这便是合作,你我双方利用彼此的资源,为了某个目标去努力,更容易走向成功。因此,团结就是力量,合作就有优势。

合作,可以使弱小变强大。

马克思曾说过:"我们知道个人都是微弱的,但是我们也知道整体就是力量。"个人的力量总是微小的,可合作产生的力量却是巨大无比的。东汉末年,中国出现军阀混战。曹操势力逐渐强大,他统一北方后,准备南下夺取刘表的荆州和孙权的江东。公元208年,曹操率大军二十多万,声势浩大。当时,刘备力量极为弱小,孙权的势力也无法抵挡。刘备派诸葛亮联合孙权,两军精诚合作,在赤壁打败曹军。刘备,孙权个人的力量是极其微弱的,如果个人迎战曹军,就如以卵击石,必输无疑。可他们学会合作,使微小的力量变得强大,最终才战胜曹军。由此可见,合作,可以使弱小变强大。

合作,才能共同进步。

毛泽东曾说过:"一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。"要围成篱笆需要三个桩,要成就一个好汉也需要三个帮。只有取长补短,才能互补互利互互惠共同进步。犀鸟,为犀牛找皮肤缝隙间的寄生虫,它既可以以虫为食,也可以让犀牛保护自己。犀牛,既可以减少皮肤里的寄生虫,又可以凭借小犀鸟灵敏的感觉来获知临近的危险。面对世界经济全球化的趋势,国际间的经济合作正迅速发展。各种组织的层次和规模不同,内容也各异,遍及亚欧,美,非各洲。这样的合作可以实现成员国间资源优化配置,经济上互补互利互惠,共同促进经济增长。大自然中的动物和人类一样,它们各有缺点和特长,却知道如何和他人合作,使彼此共同进步。可见,合作,才能取长补短,共同进步。

合作,才能实现共赢。

流星固然璀璨,但区区一颗只能成为他人眸中一瞬的闪亮,只有成雨而来才会星光闪耀,照亮夜空;一人独行,纵使无牵无挂,箭步如飞,终将终将孤独寂寞,孑孓而行;结伴同行,互相帮衬,才会团结友爱,互相帮助,共度难关,彰显英雄本色。人们追求的不应是独行间转瞬的溢彩流光,而应是互相扶持,合作共赢。由此可见,合作,才能实现共赢。

合作,可以使弱小变强大。合作,能取长补短,共同进步。合作,才能实现共赢。

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篇6:留点拼搏给自己初中作文

全文共 1163 字

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我突然注意到窗外绽放着成片不知名的小花,花花绿绿地漾在一起,满目绚烂,留点拼搏自己作文。窗外何时有了这般美丽的景色?这如火如荼的势头应该漫延很久了吧!

这别样的美,勾起了我心中压抑已久的兴奋。我分明嗅到了空气中弥漫着得拼搏的快乐和梦想的力量。这一切的欣喜,源自我那为了梦想的不懈拼搏。

在欣喜与激动之中,初三就这么急促地赶来了,它来的太急,以至于很多同学还未回过神来时一切都发生了翻天覆地的变化——首先是课程上的变化,每日要上的课从早晨八点到晚上十点排满了课程表,占据了整日的时间。但是来的更迅猛的还是心理上的变化:每个人都变得踌躇满志,斗志昂扬,为了自己理想的未来而努力拼搏。无论是上枯燥的数学课,还是让“三个代表”“科学发展观”听得快叫人窒息的政治课。只要当心思飞到了教室外不知什么地方,马上一个响亮的轰鸣——再不努力就晚了,你忘了自己的梦想了吗?于是整个人又强打起精神,继续听课。

尽管这样努力着,但刚刚进行的综合考试,我的成绩是不太近乎理想的。想着自己这样努力的学习,却换来这么点成绩,心理十分烦躁。好在很多同学的成绩也不是很理想,彼此安慰中,渐渐忘却了烦恼,但心中还是留下淡淡的失落,让我的心情低落,小学二年级作文《留点拼搏给自己作文》。尽管如此,我也始终不懈的努力着,这全是因为我心中的梦想。就如同北斗星一般远在天边,但它发出的光芒却引导着我永不止息地向前。

紧接着的又是紧张的学习生活,每天三点一线的重复。黑板上写着得作业似乎永远擦不干净,男生们的头发似乎整天都是乱蓬蓬的。同学们整日愁眉苦脸以及抱怨成为了我这般初三生活的全部记忆。然而,作业却越来越多。特别是期中考试以后,作业成堆,试卷一张又一张接踵而至,老师一句:“作业今天必须完成!”让睡觉的时间越拖越晚,起床闹铃时间越来越早。

每天的作业,背的课文,一丝不漏挤满了日程安排。我们只得在一座书山,发黄的纸叶间徘徊。偶尔,当我们从挣扎的作业推爬出来,抬起酸楚的脖子,揉揉疲惫的双眼,才发现冬天已到,银杏树落叶了……

但我多么渴望大学!一种似向阳葵对太阳,对阳光的向往;一种饥渴的人对食物的向往;一种垂死之人对生的向往。我没有去过大学校园,但大学里的场景,已在我心里勾勒了千百回:这儿是成片的杜鹃花,那儿是一处清幽的密林;教室里,老师在向我们传授着改变命运的知识。大学梦,大学梦——就如那黑夜中行进的人,看到的朝阳……

我早已下定了决心。有时做题做到头晕目眩,背书背的快掉眼泪,只要一想起自己的梦想,一想到那令人向往的大学,心里便充满了为此奋斗一搏的干劲。即便是最后失败了,败得彻底,败得血肉模糊,也绝不后悔。

初三,新的人生,我要用自己的方式证明我的存在。

有拼搏的道路,会很精彩,梦想的力量将引导我翻越巍峨的险峰。奋斗的路上,留点拼搏的勇气给自己,通往成功的道路不会遥远!

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篇7:为自己拼搏初中作文

全文共 3451 字

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情怀依旧,拼搏依旧。不尽的思绪,久久地荡漾在回忆里。因为总有一些事,能使时光的车轮在自己的成长路上,留下深深的印痕;总有一些事,每每想起时,总会有不一样的感受;总有一些事,能时常激励自己:要加油,要努力,要做的更好!总有一些事,是值得自己去拼搏的。

——题记

还是去年,那个酷热的盛夏,骄阳似火。就在这时,火炬金奖挑战营开展了。杭州市青少年活动发展中心——作为“杭州市2013届火炬金奖挑战营”的举办地,这里,将汇聚杭州市各个小学的佼佼者,我们,也将在这里,挑战自我,展示自我,超越自我!

刚接到通知说要我去参加火炬金奖的时候,我很激动,就像受到了一份礼物似的,不过,这份礼物,也是我意料之中的,经过上次火炬银奖的考核成功后,我就知道,我总有那么一天,要去迎接更大的挑战的!当然,我也深知,火炬金奖,是很困难的,它具有着更多的挑战,与更大的象征意义。所以,我也下定决心,要好好地为自己拼搏一次!

在参加前,我准备了很多很多,就说说我的“红领巾章”吧——据大队辅导员方老师给我介绍,红领巾章也是很难争到的,以前学校去的几位火炬金奖队员也都重复做了好几遍考核题才拿到红领巾章的,光靠几个小时可能是不够的。哪知,我用了大约一个小时的时间,就成功得取了红领巾章,方老师也感到了意外的高兴。不知道,这是否就是成功的开始呢?

很快,便到了去挑战的日子。

在去的路上,起初我一点也不紧张,静静地看着沿途一路的风景。可是,当我看到了钱江新城,也就是里目的地越来越近的时候,我就顿时紧张起来,内心变得慌乱起来。奇怪的是,当我下了车,告别了爸爸妈妈,一个人拖着行李箱到了青少年活动中心的时候,我又变得不紧张了,反而自信满满起来。

然后,就是取号,分中队之类的。由于我来的较早,所以有幸被分入了第一中队第四小队,这个温馨的大家庭里,很巧,被分配到我们小队的辅导员老师也姓方,和学校的大队辅导员老师的姓一样,这也使我有了一种小小的亲切感。然而,在方老师的带领下,三天的行程,也就此拉开了帷幕——

首先,是活动总负责人孙老师讲话,我们下面的每一个人,都静静地,认真地听着,没有一丝杂音,会场下面一片安静,当时,我心里想:啊,也许,这就是金奖队员的魅力吧,这就是走到金奖这一步时,自然就会形成的一种好的习惯吧!我又顿时有了一种自豪感。

第一天的主要活动是以“我的城市梦”为主题,以小队为单位开展的“文明出行”宣传卡设计大赛:

我们小队来到图书馆大厅,选了个靠窗的地方开始了宣传卡的制作,我们趴在冰凉的地板上围成一圈,各自埋头设计着自己的三张宣传卡。“你的水彩笔能借我用一下吗?”“当然可以!”“谢谢!”“不用谢。”“……”在这个角落,无时不刻都在洋溢着文明的气息。

经过一番激烈有趣的宣传卡制作及评选活动后,就是我们吃午饭的时间了。每个小队的队员都会积极地去帮队友拿盒饭,我也不例外。拿到盒饭后,我一看,还不错,两荤三素一汤,据孙老师说,这可是全杭州最好的快餐呢!的确,我吃完后,也感觉味道不错!

然后,又是很多的活动,互动,包括自我介绍,等等。

就这样,我也慢慢融入了这个快乐向上的大家庭里,我们小队的每一个人,我都认识了,其中,我还结识了三位知心好友,一个是义蓬三小的戴淑惠;一个是宁围二小的姚朱文;还有一个是朝晖小学的戴静涵,我们每项活动时都一起讨论,交流。饭后散步时,我们也都是一起的!

其实,在那里的第一夜,我是很期待的,也有些害怕,因为这毕竟是我又一次要远离父母,一人在外面过夜,不,我不是一个人,我还有这些伙伴们啊,这样想想,我又不感到害怕了,心里只是充满了期待。,期待着夜晚的到来。很快,白天的活动结束了,我们便开始陆续一批一批地洗澡,洗好澡之后,我以为就睡了,哪知道,还要再回到集体教室参与晚间活动,不过,我并没有感到不好,而是在感叹:这样的一天,会有多么得充实啊!

等到一天的行程结束,已经很晚了,我看看手表,22点多了,有很多同学,也都在揉揉眼睛,打打哈欠,想入睡了。然后,小队辅导员就带着我们到了房间,在入睡之前,他允许我们有10分钟的给家人打电话的时间。我立马拿出手机,拨打起来,当妈妈的声音在我耳边出现的时候,我心中很激动,立马跟她讲,我在这里相处得很好,活动都很愉快,妈妈表示欣慰,也说了很多鼓励我的话,后来她也让我跟爸爸讲,他们都讲了很多鼓励我,支持我的话,让我加油,努力!听到爸爸妈妈对我说的这些,我也增加了一份必胜的信心!然后,通话时间结束了,灯关了,我也便躺下了。我向来都是比较迟睡着的,这晚也不例外,我睁着眼,透过窗,久久地凝望着不远处的灯火辉煌的一座座大厦,透过一座座大厦,我又似乎看到了钱塘江,然后,我又看到了钱塘江那头的爸爸妈妈,以及他们对我深情鼓励的目光。

夜,静静的,又有谁知道,就是那个晚上,我心里是多么激动、快乐的呀。

然后,再然后,我就静静地,笑着入睡了。

这个夜晚,很美,很美。

早晨,当第一缕阳光从玻璃窗外折射进来的时候,我和很多伙伴们就都已经醒了,房间里,便开始有了细细碎碎的讲话声。过了一会儿,辅导员就来叫我们起床了,我们匆匆忙忙地叠好被子,就去排队洗漱了,要知道,这些时间可是有限的,方老师说了,接下来的活动,可不等人!

吃好营养早餐后,第二天的行程便开始了,第二天的主要活动是围绕“我的体育梦”(体育竞技赛)和“我的环保梦”(废弃物品创意制作大赛)两大主题开展的,当然中间也会有一些像小插曲似的放松娱乐活动,做做游戏什么的。而这天晚间活动项目,却是紧张的全面知识竞赛和少先队知识答题赛,幸运的是,它们都难不倒我,在答题的时候,没有一条“拦路虎”!然后,我们便是像上一夜一样,很迟就寝,很迟入睡。不过,这一晚,我的内心情怀,跟上一夜,截然不同:通过两天的生活,我已经完全融入了这样的生活节奏,以及这般积极,快乐,向上,独立的生活情怀。我甚至,还开始不舍起来,留恋起来,因为下一个晚上,我已是睡在那张宽敞舒适的床上,隔壁,就是爸爸妈妈;而不是睡在此般温馨的集体地铺上,越过了钱塘江,才是爸爸妈妈。我开始怀念,开始珍惜,在这里的一切。我甚至突然发现,每一个伙伴们,及老师们的笑脸,都是那样甜。

第三天,是只有一上午的活动的,因为下午,我们就要回家了,回到父母的怀中,相信无论是谁,都舍不得离去,在这里,我们所收获的酸甜苦辣能让我们在今后的人生路上茁壮成长!我又一次深深感慨。

这天上午,是以“我的艺术梦”为主题开展的队员才艺展示活动,这次的活动很有意义,它让我们自己组“才艺社团”,然后以中队为单位,进行人员招募,如果自己不想进行招募,就可以申请加入别人在招募的“才艺社团”。我知道,这对我们的交际能力很有帮助!后来,我组成了一个“悠悠墨韵”书法才艺社团,我们社,在舞台上将我,及我们社员的潇洒气派的硬、软笔书法,展示地淋漓尽致,也获得了大家雷鸣般欣赏的掌声!我很高兴,很自豪,因为我是金奖挑战营的队员,我是“悠悠墨韵”书法社的社长!金奖挑战营这个神奇的“舞台”,它真的给了很多我意想不到的礼物。

三天的生活,安排得满满的,每分每秒,也都是匆匆的,所以,你的处事效率得很高,必须得跟上活动进度。当然,我是紧跟着每一项活动的节奏,还尽量“走在上游”,丝毫没有“落队”。在这里,我把“我”给读透了,“我”是梦想的力量,是奋斗的力量!我们“顶着太阳”用自己的努力去换来“果实”,这就是成长,这就是进步!

很快,家长们便来了,我们,也将要满载而归了。最不舍得,还是这些天和自己同吃同住的好伙伴们,和对自己有无微不至照料的辅导员们。

孙老师在会场上,说着最后一番话。有一断,我印象很深,她说:“恭喜你们,收获了新的成功,恭喜你们,在自己的成长路上,又有了新的航线,新的起点,那就是:‘火炬金奖’。不管,你们成功与否(就是评不上或评得上金奖队员的),你们都已经收获了真正意义上的成功:你收获了朋友,收获了习惯,收获了热情,收获了鼓励,收获了很多很多。这对于你来说,难道还不是一次成功吗?请你们回家之后,对家人大声地说‘我成功了!’好吗?”她还说了很多很多。

是啊,我成功了,我又划出了一道成长的轨迹。

在活动结束的一天后,上线结果已经在网上公布出来了,我一看,发现自己的名字显示在“第40期杭州市火炬金奖挑战营上线名单”的第八位上,我顿时激动得不得了。我也顿时,想起了总是辛苦地指导我的方老师,和总是鼓励我,关心我的爸爸妈妈们,我的内心,亦是充满了对他们的感激。

情怀依旧。

拼搏依旧。

我会永远记住那三天,它必将激励我踏上更多的成长之路。

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篇8:初中作文:宽容的力量

全文共 764 字

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“铃,铃……”上课了。同学们都端端正正地坐好了,王老师也走进了教室。此时,王老师在黑板上板书,同学们在下面认认真真、专心致志地写字。

这时,小雨写错了一个字,正当他向小欣借橡皮时,这一幕正巧被王老师看到了。王老师以为他们俩在搞小动作,就把他们全都叫了起来,生气地说:

“你们刚才在干什么?这是课堂,不是市场,你们为什么要在下面交头结耳,搞小动作?你们刚才的行为已经干扰了课堂纪律,如果你们还要这么做的话,就请你们出去!”

王老师的话,字字如针,穿透了小雨的心。小雨感到十分委屈,他刚想站起来分辩,但他想到了一句名言:争执的双方,没有一个是胜利者。小雨心想:王老师是在不了解真实的情况下才错怪了我,如果现在我和王老师争执起来,那么王老师就永远不会知道真实的情况,永远会认为我是一个干扰课堂纪律的学生,况且如果和王老师争执起来,这节课恐怕就会上不好,时间就会白白浪费。如果把宝贵的时间白白虚度,那就等于浪费生命。

小雨毅然决然地选择理解王老师,对王老师采取了宽容的态度。他一声没吱,坐下来,开始听课。下课后,小雨向王老师的办公室走去。

小雨心想:“我得让王老师理解我,让王老师知道事情的真相,让自己得到清白。”

小雨走到王老师的办公室门口,轻轻地敲了一下门,走进了办公室。小雨看见了王老师,心平气和地对王老师说:“王老师,今天的事您错怪我们了,我和小欣其实没搞小动作,我只是向小欣借一下橡皮,您不应该那样说我们。但我们也有错,我应该经过您的同意,再借东西。我在这里,向您说一声‘对不起’,也希望您能还我们一个清白。”

王老师听完了这句话,沉思了一会儿,温和地对小欣说:“你先回去吧!”

“铃……铃,铃”,又上课了。王老师走进了教室,对大家说:“方才上课时,我错怪了两名同学,我不应该说那样狠的话,在这里我向他们说一声‘对不起’,也希望他们能原谅。”

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篇9:2024感恩节初中作文:感恩的力量

全文共 891 字

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同学们,十几年前我们来到了这个世界上,成为父母永远的牵挂,他们把最多的关爱毫无保留的给了我们,日子久了,我们都觉得这再正常不过,是理所当然的;十几年来,我们一天天在成长,也无时无刻不在享用着社会和他人提供的各种资源,日子一天天地流逝,我们都觉得这再平凡不过,是天经地义的!果真如此吗?你有没有感觉缺少了一点什么?

没错,这缺少的,正是感恩

“感恩”这个词,相信同学们并不陌生,古人云:“谁言寸草心,报得三春晖”、“滴水之恩,当涌泉相报”。而在我看来,感恩不仅是一种情感,更是一种行为,甚至是一种责任。

现在我们站在这里,环顾四周,能够看到宽广的操场、教学楼、图书馆、食堂和宿舍这些熟悉得不能再熟悉的设施,你可曾想过,它们的背后凝结了多少人的心血?从设计师的构思到建设者的汗水,再到学校老师的维护,无一不是建立在他人辛勤劳动的基础上。我们是否应该少一分习以为常,多一分感动和感激呢?如果你想过,那么这时,感恩是一种崇高的情感,她使你心境提高。

每天,老师们准备了精彩的内容讲授给我们,在课堂上,你有没有全神贯注的听讲?下课时,你有没有发自内心的说声“谢谢老师”?课余时间里,你有没有按照老师的要求认真复习、及时巩固?在家里,你有没有给劳累的父母端一杯水、说一些贴心的话?如果有,那么这时,感恩是一种行为,她使你素质提升。

这样说来,需要感激的人和物确实很多,很容易让我们习之为常,最终置之不理,慢慢淡化了感恩的情感,减少了感恩的行为。此时,你有没有在对比中轻意地忽略掉许多次感恩的必要性,有没有歉其麻烦随意的采取敷衍的态度呢?如果没有,那么你已经把感恩上升为一种责任,她使你人格高尚。

以上所述,三种感恩的方式,三种感恩的层次,她让我们具有三种不同的力量,能够改变自己、改变他人,改变环境和社会。

因为有感恩的情感,就可以使自己以积极的态度生活,不去怨天尤人。

因为有感恩的行为,就可以与别人增进理解和谅解,减少推诿指责,

因为有感恩的责任,就可以使感恩有效的传递,使每个人时时感恩、处处感恩,从而使生活的环境和社会更加和谐!

同学们,让我们常怀感恩,学会感恩,用感恩的力量共同营造一个充满爱心的世界!

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篇10:有一种力量叫坚持初中生优秀散文

全文共 713 字

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有一种力量,历经永恒,却依旧璀璨光耀。

有一种力量,能将沧海化为桑田,将大山夷为平地。

有一种力量,穿过悠悠岁月,却流芳百世,闻名天下。

——题记

因为

时间慢慢流逝,孔子因为坚持教育而名传千古;勾践卧薪尝胆,因为坚持一雪前耻,战胜夫差,成为春秋最后一个霸主;唐太宗因为坚持开放,开创了贞观之治的盛世局面,为唐朝走向全盛奠定了基础;渺小的溪流因为坚持奔,流蜕变为江河,江河又咆哮着向前奔流,因为坚持,他来到了无边无际的大海,它依然选择奔流,于是他成为大海的一份子,有了一个质的飞跃。

关于

曾经,听过一个小水滴的故事,事情因大浪的自负展开了一场对决,两人许诺100天内,看谁先将石头滴穿,起初大浪还有模有样的将石头翻个身儿,可毕竟只有三分热度,不久,大浪便懒洋洋了。而此时,小水滴正争分夺秒的向石头的一处滴下,一次又一次,小水滴不知疲惫的重复着,重复着。那块石头也奇迹般的开始露出一个洞,愈来愈深,直到有一天,小水滴终于滴穿了石头。他高兴的去找大浪,大浪知道了小水滴滴穿了石头,赶紧去翻卷石头,可是石头却把大浪累了个直喘气,只好向小水滴道歉,认输,随即灰溜溜的退去了。这是一个关于坚持的故事,只要努力,即使力量薄弱,也能水滴石穿,反之,纵然力量强大,没有持之以恒的毅力,也难成气候。

可能

可能,我们的梦与现实有太大的差距,可是,只要我们心中永存坚定的信念,持之以恒的努力下去,一天一点一滴的进步下去,经过十天,百天,以至一千天,你也许就会发现自己,自己的进步有多么的大,你就会觉得梦与现实之间,距离更近了一步......

坚持,使我们学会淡定,驶向成功的彼岸。

坚持,使我们面对困难,多了一份冷静与成熟。

坚持,使我们对待虚荣,不再盲目与刻意追逐。

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篇11:挫折的力量作文800字初中生版

全文共 724 字

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挫折,人们对这个词有恐惧,有好奇,有感激……大多数人天真地认为,挫折,就是上帝用来捉弄人的玩具,可是,你有没有想过,也许,挫折的定义不止是如此?

暑假,父亲从花鸟市场带回了一株芦荟盆栽,因为我从不喜欢不开花植物,所以一直没有去细心地照料它。

与旁边那株美人蕉相比,我认为我还是更加喜欢美人蕉。

芦荟长得比较缓慢,确切来说应该是特别缓慢,我也不知道原因,相比之下,两株植物一株是巨人,一株是小矮人。

十几天过去了,天气一直非常炎热,炎热到让人难以忍受。蝉被热得躲在树叶里直叫,狗总是吐出舌头。那株美人蕉怎么样了?不过,我并没有去看看它。

坐在沙发上吃着冰激凌,吹着电风扇,我度日如年,风时不时将窗帘掀了起来,我透过窗玻璃看见阳台栏杆上的两株植物,美人蕉的叶子已经耷拉了下来,零零碎碎的花朵儿摇摇欲坠,看来,它是熬不过这个酷暑了……另一株应该也难逃厄运吧!

次日清晨,趁着毒辣的太阳还没出来,去外面吹一吹晨风。阳台上风很小,不过,现在吸引我注意力的可不是风,而是……

一片枯萎的花瓣从美人蕉上掉了下来,它的叶子已经枯黄了。咦?这里怎么……芦荟竟然还生存着,沮丧的心情得到了一丝安慰。究竟是什么支撑着它走到现在?我好奇地走近了它,当我发现这个秘密时,心不由得震撼了一下!

原来,它并不是没有受到伤害。在它的身上,有一块伤疤,我伸出手去抚摸,天哪!竟然这么坚硬!难道,这就是它对挫折所创造的保护壳?我呆呆地看着它,一句话也说不出来了……

美人蕉被挫折拉向了万丈深渊,而却把芦荟托入了天堂,原因很简单,挫折就像是一个筛子,将强者留下,弱者淘汰。

其实,人又何尝不是这样,有的人面对挫折恐惧,害怕,从而跌入万丈深渊;有的人面对挫折抱着必胜之心,必然有所成就……

这,就是挫折的力量!

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篇12:宽容的力量初中作文600字

全文共 614 字

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春姑娘扫去了冬日无边无际的寒冷,漫漫柳絮代替了皑皑白雪。瞧!树枝上的朵朵桃花争奇斗艳,个个绽放出笑脸。听!天空上的只只小鸟放声歌唱,抖擞精神翱翔蓝天。

我和同伴趁着这大好春景,一起学习溜冰。她套上溜冰鞋,迈入大广场上。我小心翼翼的扶着她前进,玩的不亦乐乎。过了一会儿,换我溜了。照样,她也扶着我行进。颤颤巍巍地前进,心里真是——十五个吊桶打水——七上八下,又是胆战心惊,又是初试溜冰激动的滋味。

但过了一会儿,出事了。同伴疏忽了一下,我便“啪”地一下摔到台阶上,磕到了下巴。真的很痛,五官似乎都拧在了一起,泪水就要溢出来了,在红红的眼眶里打转。却又转念一想:“不要让她担心了吧!”就说:“没关系没关系!一点也不痛,不用担心,继续溜吧!”还给她展示我没有伤。

她明显是被吓着了,鼻子一皱一皱的,像要哭了,双目圆睁,双手捂在嘴上,恍惚半天才说一句:“你······你没事吧?”我就坐在地上,因磕到下巴,所以含糊不清地说:“没事!继续!”

同伴回过神来,比刚才认真多了,一刻不停地看着我移动的脚和前方的路,比我还紧张,溜完后我很轻松,她却大汗淋漓。因为她的认真,导致我反而先学会。

其实,我被磕到了一个牙齿,“幸好是乳牙!”家长这样说。但,我只想说:“幸好我们还是朋友。”因为宽容,友谊没有破碎,还比之前更牢固了。

我见到了宽容的力量。它就如一盏明灯,照亮前方的路;它就如一个工厂,制造自信的心;它就如一艘小船,划向胜利彼岸。

我见到了宽容的力量!

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篇13:团结就是力量初中优秀作文_其他话题600字

全文共 560 字

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放学路上,我发现路边上有一个蚂蚁洞和洞口的几只小蚂蚁。

它们是一种小昆虫。身体很小,像一粒粒黑芝麻。我用手轻轻地抓了一只较大的蚂蚁,分明看到它有三对细小的足,还有一对如同发丝,却很灵敏的触角。

一只长约一厘米的黑蚂蚁引开了我的视线。我便轻轻地放下手中的那只蚂蚁,回过头来观察那只远离洞穴的较大蚂蚁。只见它往我的左侧跑去。我心想:难道我的左边有什么东西吗?于是,我便转过身去,一看,原来我的身旁有一只僵硬的蜻蜓。

这只蚂蚁这么小,怎么对付这个对于它们来说是庞然大物的蜻蜓呢?于是,我便好奇地蹲下来,打算好好地观察个究竟。

只见,这只蚂蚁在蜻蜓四周来回碰了几下后,便急急忙忙地跑开。我也小心翼翼地跟踪它。这只蚂蚁一路上碰到同伴,都会用自己的触角碰碰对方。我猜,它是在传递情报呢!

不一会儿,蜻蜓周围就围满了差不多大小的蚂蚁。它们用各自的触角你碰碰我,我碰碰你。好像在商量办法。过了一会儿,其中一只小蚂蚁站在了蜻蜓的身上,就像一个指挥官在发布命令。又过了一会儿,只见它们有的咬蜻蜓的头,有的咬蜻蜓的翅膀,有的咬蜻蜓的四足,有的……几分钟过后这只蜻蜓就被这群小蚂蚁们给“五马分尸”了。随后,这群小蚂蚁们就把这只蜻蜓一块一块地搬到洞里去了。

我看得目不转睛,我想“团结就是力量”这个名言送给蚂蚁是最合适的。

它们这时候正在洞里细细地享用大餐呢!

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篇14:初中拼搏奋斗的

全文共 675 字

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20__年,是难忘的一年。有欢笑有泪水,有压力有激情,有拼搏有坚持。但如果你问我2018年对我来说最关键的词语,我一定会毫不犹豫地回答——是“拼搏”二字。

20__,年我们经历了“骑士杯”校园足球联赛。为了迎接比赛,我们开始了刻苦的训练。我们组建的十二人队伍中,只有一个人接受过专业的训练,但为了班级荣誉,大家齐心协力,不踢到天黑就不回家,不踢到抽筋就不歇息。在比赛时,我轻伤不下火线,不拼到最后绝不放弃。夏天顶着骄阳,冬天迎着严寒;夏天被烤成煤球,冬天被冻成冰棍。但没有人叫苦叫累。为了闪亮的奖杯与至高无上的荣誉,我奋力拼搏。终于,在上学期比赛中,我们夺得亚军,本学期也已经挺进了四强。

因为足球比赛,我们足球队员耽误了很多学习的时间。我身兼队长一职,既要带队训练,又要做好与老师的沟通工作,更加繁忙。但是无论回家的时候有多累,无论到多晚,我都坚持把当天的作业保质保量地完成。因为我知道足球场上要拼搏,学习上更要拼搏,绝不能拖班级的后腿。

2018年的暑假,为了磨炼我的意志力,老妈送我去参加了人生中第一次军事夏令营。在那里,我们脚踩陡峭的山路,手里拿着视若珍宝的水杯,身上的军装沾满了泥巴和汗水,头上的帽子弥漫着汗臭味。住在十五个人一间的宿舍,空调时好时坏,卫生间阴暗潮湿,水管也经常坏掉……这一切都让养尊处优惯了的我非常抓狂,但我还是坚挺了下来。因为我知道,人生并不会总是一帆风顺,只有敢于拼搏,敢于挑战自己,才会让自己变得更强大。

这就是我的2018年,充满了挑战,也让“拼搏”二字深深地烙在了我的心里。2019年,我要更加努力地拼搏,做更好的自己。

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篇15:8拼搏的是力量,连接的是友谊

全文共 678 字

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“加油!加油!”在观众的阵阵助威声中,拔河双方的队员个个剑拔弩张,蓄势待发。一声令下,队员们使出全部力气,拼命将绳子向自己的方向拉来……

这就是今天下午拔河比赛时的胜景。是我们班与一班的“终极较量”。此前,我们屡战屡胜,接连击败了数个强劲对手,终于与一班决战明德楼前。一班这只拦路虎摆出一副不好对付的样子,20名大力士齐心协力,来迎接我们的挑战。

在稍稍歇息后,冠军之战终于打响了。双方的队员都鼓足了劲,注意力全放在了那条代表着同学凝聚力的绳子上。旁边的观众们都被赛场上那紧张的气氛感染了,个个紧锁眉头,眼睛一刻不离地盯着绳子中间那根决定成败的红色中标布上,不断地为自己的班级振臂高呼。比赛场地被人群包围了,里三层外三层,所有的人都瞪大了眼睛,密切观察着自己班级的情况。在这时,空气仿佛都凝固了,大家脸上那激动的表情也被定格了。在如雷的呐喊声中,那根绳被队员们拉来扯去,绷紧的程度好像马上要断掉一样。终于,裁判举起了双手!可惜第一局的胜利被一班夺了过去。不过没关系!我们还有第二局!

在稍稍歇息交换场地后,第二局也马上开始了。这一次,我们班的同学仿佛被重新赋予了力量,用出百分百的力气,为了班级的荣誉,与一班尽力抗衡着。在几十秒的坚持后,尽管大家拼尽了全力,但因为体能的原因,胜利最终还是和我们擦肩而过。

比赛结束后的我仍在对比赛思索着:拔河,这个传统的比赛项目为什么能流传到今天?因为它考验的不仅仅是队员的体能与力量,还有团结啊!比赛中,队员们只有团结一心,劲往一处用,力往一处使,才有可能取得最后的胜利。通过这次比赛,在同学们的友谊之花之中,又增添了一份艳丽。

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篇16:初中坚持的力量

全文共 798 字

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李芳是我们班的三好学生,也是我的邻居。不知怎么了,这几天她没来上学,大家都疑惑不解。

今天,老师忽然对我们说:“同学们,临近期末考试了,大家都要注意安全呀!”后来,我们才知道,李芳出车祸了,在这场车祸中,李芳的腿被轧断了,左手也骨折了。同学们听了心急如焚,要知道,李芳可是我们班的尖子生呀,她能为我们班夺得许多荣誉。

每天早上,我上学时,都可以看见李芳家那扇陈旧的大门,枣红色的油漆已经剥落了下来,门板上还结了几张蜘蛛网,显然已经很久没开过了。

一个阳光明媚的星期天,伴着迎面吹来的凉风,随着小花小草的舞蹈,我神气十足地走向小区大门准备出去散步。就在这时,我看见李芳的妈妈推开了沉重的大门,走了出来。我赶忙迎上去,问:“阿姨,李芳还好吧?”

“还好。”李阿姨一边小声哭泣一边说,“这孩子怎么这么可怜呀,手腿都……我情愿是自己受伤,也不想她受到伤害呀!”李阿姨多么伤心啊!我也为李芳这个尖子生而惋惜。李阿姨用那双粗糙的手抹去了泪水,对我说:“汪柯,进去坐会儿吧!”“好啊!”我爽快地回答了。

走进房间,一股难闻的中药味扑鼻而来,只见房间里到处是五花八门的药瓶,地上随处可见纱布、绷带。我又走进了另一个房间,一进门,就看见李芳手里捧着一本书躺在床上津津有味地看着,左手绑着绷带。我忍不住轻声叫了一句:“李芳!”李芳顿时回过神来,瞪着眼睛看着:“汪柯,真的是你吗?”我点了点头,然后和李芳交谈起来……

期末考试的前一天,我们正在教室里玩耍,一个同学突然惊奇地叫起来:“你们看,李芳来啦!”大家一齐把身体转过去,看见和我们离别已久的李芳同学坐着轮椅来上学了!同学们一拥而上,围在李芳身边,嘘寒问暖,大家都沉浸在喜悦之中……同时,李芳还宣布:“在后天的期末考试里,我一定会取得优异的成绩,不令大家失望!”

坚持就是力量!我们要学习李芳持之以恒、自强不息、知难而进的可贵精神,不能半途而废。我相信,坚持的力量将会成为永恒!

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篇17:初中读《秋天的怀念》有感:母爱的力量

全文共 1387 字

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秋天的怀念》主要讲了“我”双腿瘫痪后,脾气变得暴怒无常。母亲为了鼓起“我”生活的勇气,在她重病缠身的情况下,坚持要推“我”去北海公园看菊花,缓解“我”暴躁的情绪,转移“我”的注意力。在她即将离别人世时,心里还挂念着“我”和未成年的妹妹。 文章通过生活中的几件小事,通过在“我”发脾气时,母亲“悄悄的躲出去”、“偷偷地注意”、“又悄悄的进来”,在“我”同意去北海公园看菊花时,母亲又“喜出望外”、“一会儿坐下,一会儿站起”等词语和情节的描写,充分表现了母亲对儿子的理解、同情和关爱,说明了母爱的无私和伟大,表达了人世间的母子亲情,令人感动 。

有没有一个人,会在你无助的时候在你身边开导你?有没有一个人,会在你无比艰难的时候在你身边支撑你?有没有一个人,无论你变成什么样,不管你贫穷还是富贵,都依然守护在你身边?有的,那就是我们的母亲。

有一种爱,亘古不变;有一个角色,总受到人们的赞颂。那种爱就是母爱,那个角色就是母亲。从古至今,母亲总扮演着慈爱、无私、伟大的角色,而史铁生的母亲更是验证了这一说法。

不经意间地,眼前总会出现这样的画面:史铁生狠命地锤打自己两条失去知觉的腿,对他的母亲吼道;“我活着有什么劲?”母亲立刻扑过去抱住史铁生的手,忍住哭声说;“咱娘俩在一块,好好活着,好好活着……”就这么简简单单的几个字,却饱含了做母亲的对儿子的深深深深情。可是这样一个伟大的母亲,在一个落寞的秋天永远地离开了史铁生,弥留之际牵挂的依旧是“我那生病的儿子……”秋天,本就是一个伤感的季节,而“我”的母亲恰恰在这个伤感的季节离开了“我”,更加为这个季节填上几抹悲痛和忧愁的色彩。

某报纸上登过这样一幅画:一条鱔鱼在一口烧热的油锅内弓着身子。画的配文大意是为了解开下油锅的鳝鱼一直弓着身子的谜团,厨师取出刀具破开它的肚子,于是看到鳝鱼的腹部中有一条小鳝鱼,原来鳝鱼是为了保护腹中的小鳝鱼才弓起身子的。

母亲们都是这样,宁愿自己累着,宁愿自己苦着,也见不得自己的孩子受一点点的罪。虎毒不食子,凶残的动物在对待自己的孩子时尚且如此,更不用说人类的母亲。母性的光辉伴着母爱,总在我们最需要依靠的时候出现,温暖我们寒冷无助的心。

但是,谁言寸草心,报得三春晖。你有没有想过,要怎样报答自己的母亲?我听到过各种借口:那是她的义务;我没时间,忙着呢......你是不是也用过这样的借口来“报答”你的母亲呢?其实母亲们要的不多,她们不是希望你变得多富有,她们只是希望你能常回家吃她们煮的菜,陪她们说说话而已,只是一个小小的动作,但就是有好多人都做不到。是不是身处在繁华的都市,被物质冲刷的你,早已忘了在家苦苦守候了你那么久的母亲,甚至你觉得,钱或者其他东西比你的母亲重要呢?为什么就是有那么些人,能心安理得的享受母亲给予的一切呢?

我常常在阴郁漫长的午后一遍又一遍的想起那条弓起身子的鳝鱼,一遍又一遍的想起史铁生母亲生前对儿子的不舍与眷恋,它们就像挂在屋檐下风干的萝卜条,让我回忆起母爱是那样饱满、丰润和绚丽多姿。母爱的感觉就好比喝茶,喝的人总会在嘴里留下久久散不去的甘甜和醇香。母爱像天空一样博大,像大地一样宽广,像海洋一样深远。

当你在享受母爱的时候,请看一看自己的母亲,看看她脸上的皱纹,看看她头上的银丝吧,那都是她伟大的见证。然后,学着母亲那样,用自己双手去温暖她的心吧。

祝愿天下所有的母亲平安、幸福。

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篇18:偶像的力量话题初中

全文共 781 字

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“当清晨的阳光洒下来”,你是光一样的存在,无比坚毅。 "When the morning sun is sprinkled down", you exist like light, extremely persistent.

——题记

每个人都有自己崇拜的人。或许是古代那些风流倜傥的诗人,或许是那些为国家作出巨大贡献的现代伟人,或许是在赛场上挥洒着汗水的运动明星,或许是演得了悲情又演得了喜剧的影星……但他们都不是我所崇拜的人。

他,有着一双内双的下垂眼,笑起来嘴会变成四方形;他,还有两颗虎牙,十分可爱。

第一次见到他时,顶着一个蘑菇头,浓郁的眼线,使他显得那么妖艳;但又是一袭白衣,仿佛迷失人间的天使一般美好。我迷恋上了他,但只是纯粹因为他的容颜吸引了我罢了。

但我忘不了的是……

那次的舞台,是在两年前吧,他在舞台上演绎着最美的篇章。由于彩排时没有事先告诉他,以致于发生了意外。歌舞到了高潮的时候,他走到舞台边上,一束烟火喷到了他的眼睛里。那该是有多么痛啊!但他却强忍着那痛,并没有第一时间就让观众知道。他依旧完美的跳出属于他的舞蹈,唱出属于他的歌,这一切都没有丝毫的破绽。随着一曲终了,在结束的造型上,他终于忍不住了。

音乐停止了几秒后,他蹲在了地上,全场哗然,不知道出了什么事。队员出来告诉观众,全场瞬间爆发出杂乱的讨论声。有的人在说,“这个新出道的歌手很坚强啊!”“被烟火喷到了肯定很痛啊,他还忍下来了!”还有人询问他的伤势,更有人潸然泪下。但他呢?他没有抱怨工作人员,没有流泪,依旧给了镜头一个微笑:“我是光啊!不怕疼的。光也不会暗的!”

是啊!光是永远不会暗的。这句话传遍了现场,传遍了许多地方;观众被他的微笑所感动,全场响起了雷鸣般的掌声。

自此,我被他的勇敢所打动,被他的那句话所打动,被他的微笑所打动……

我的偶像让我学会了勇敢和坚强,我崇拜他!无比的崇拜!

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篇19:初中优秀作文:信任给了我力量

全文共 652 字

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在这个世界上,信任是一个很熟悉的名词,而人与人之间正需要信任,人与人的相互信任,铸造了这个美丽的世界,和谐的社会。信任有时也是一种力量,能让人超越自我,取得最后的成功、胜利。

我在散打队里,资格最老,成绩很好。队里能与我相互抵对的只有一个人,他是我的好队友,亲密的朋友,凶狠的对手――老高。我们每天都要一起进行很严格的训练,每天一起说、笑。

事情就是从这说起的。这天,教练对我们宣布了全国大赛的最后日期和规则,此后又进行了一个月的紧急训练后,我和老高都站在了赛场上,由于种种客观原因队友们一个个都输了,只剩下了我。比赛规定每队可以有一个人参加复活赛,如果放弃复活赛则就可以给队员换取一次晋级。

我想,必须要让老高参加复活赛,可是却怎么也找不到他了,当我走到组委会,拿到晋级名单时,发现我已经晋级了,才知道老高把机会让给了我,我有种说不出的激动和责备。

再到赛场时,发现队友们都站在门口等我,其中自然少不了老高,他们对我充满了信心。在最后的决赛中,上半场我一直处于劣势,而队友、父母、同学的呼喊声、加油声,使我心里充满了激动,下半场我刚开始比赛,就由于体力不支摔倒在地,在我的听觉中,除了数秒声、加油声,还有一个声音,那就是老高的喊声,“站起来!好样的,起来。”我慢慢睁开了眼睛,费力地爬了起来,我终于站了起来,我的心好像连着他的心,突然间,我感到了一股股力量流进我的体内,是队友,父母和老高的信任化成了力量,最终,我反败为胜,取得了比赛胜利。

每当想起这件事,心里就暖了许多,想到别人信任我,我就有着使不完的力量!

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篇20:偶像的力量话题初中

全文共 932 字

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她大字不识一个,只不过会写自己的名字认识孩子的名字。她的命运是坎坷的,但她的性格却格外开朗,好像什么都没什么一样。 She does not know one in big characters, but she will write her name to know the childs name.Her destiny is bumpy, but her character is very cheerful, as if nothing.

因为家里的孩子多,不能供养全部的孩子上学,所以她不得不放弃学业回到家里干农活。在别的孩子愉快的玩耍时,她在农田里挖地。在别的孩子在学堂里学习时,她在衣服。因为这样,在她8岁时就成为了家里的“顶梁柱”,家里的活都落在了她柔弱的肩膀上。每天她早早起来,给弟弟妹妹们和爸爸妈妈做早餐,和中午的他们要带的干粮。做完后再去农田里挖地,挖完地后在回来打扫屋子晚上在给弟弟妹妹和妈妈做饭。就这样童年在忙碌中过去了,她的童年是心酸的。

到了她出嫁的时候,父母一分钱、一滴泪都没有,反而是弟弟妹妹们哭成一片。于是,她连头都不回倔强的上了车,离开了家。老天看她累了,便她找了个好人家,虽然并不富裕,但生活却很快乐。不久她的女儿,也就是我的妈妈出生了,这个孩子家里添了分喜庆,但也给不富裕的家庭添了分负担,使姥爷不得不多做几份工来养活这一家三口。

因为,姥姥的童年一直都在干活,没有学习,所以她希望能把这个遗憾让孩子帮忙完成,于是,她不让孩子干一点活,一直在让她学习。不久,家里又诞生了一个男孩,也就是我的舅舅出生了,他的到来让姥姥很高兴。两个孩子都没有辜负了她一番心血,都考上了大学,这让姥姥的遗憾完成了。

不久,妈妈结婚了,和爸爸生活了一年,我就出现了,我的出现让妈妈很高兴,但爸爸却因为工作原因不在家,这让妈妈为谁来照顾我发起了愁,姥姥知道后便过来照顾我们娘两。在姥姥的照顾之下我快乐又健康的成长起来了。

虽然姥姥不认识字,但是她却懂怎么做人做事,也正因为这样,所以我才会了一点点的为人处世的方法。因为姥姥很开朗,所以我也变得开朗起来。姥姥她是我的偶像,并不是她多么的有文化,而是她能用自己的经历教育孩子。她是我偶像,她让我学会了开朗、坚强。

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