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我喜欢的梨子作文精品20篇

导语:虽然桃花没有丁香那浓郁的香味儿,没有玫瑰那样艳丽的花瓣。没有牡丹那样妩媚,但是我喜欢她,因为她纯洁.无私。以下是小编为大家分享的我喜欢的梨子作文,欢迎借鉴!

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描写我喜欢我的家的满分

全文共 805 字

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家庭的温馨每个人都想拥有的,因为每个人都拥有美好的家庭、幸福的家庭、快乐的家庭…… The warmth of the family everyone wants to have, because everyone has a beautiful family, a happy family, a happy family ...

你能深深感受到家庭的温馨吗?我就能深深感受到了家庭的温馨,在我家里,每个人都是快快乐乐的,非常的可爱。

美好的家庭生活给我带来了温馨。在我家里,爸爸、妈妈、弟弟和我都是家里劳动积极分子的一员,每到星期六和星期天,如果爸爸和妈妈不去上班,我家四员就在家里一起打扫卫生。爸爸抹窗户,妈妈洗衣服,弟弟扫地,我拖地。这样,我家的卫生就干净极了。这个家庭生活给我感受到了家庭原来是那么的温馨。你能感受到吗?

幸福的家庭生活给我带来了温馨。在我家里,每到吃晚饭的时候,就有筷子声在动来动去,这不是馋嘴,而是我们把菜夹给对方,让他吃多点好东西,这就是我家的幸福带来温馨的家庭。这个家庭生活给我感受到了家庭原来是那么的温馨。您又能感受到吗?

快乐的家庭生活给我带来了无限的温馨。有时候我家吃完晚饭时,我和弟弟就拿出一盒飞行棋游戏来玩,和我爸爸、妈妈一起来玩。我们分别要了一种颜色。开始玩了,我们每个分别掷一次塞子,有时候妈妈先起飞了,有时候我先起飞了,弟弟和爸爸就很不高兴的。在玩的过程中,有时候我们都会自相残杀,你吃我的,我吃你的,有时候弟弟就大声的哭起来了,后来,我还是没有把弟弟的棋子吃掉,这样我们就亏本了。这样的家庭的温馨你尚馋试到了吗?这个家庭生活给我感受到了家庭原来是那么的温馨。您再能感受到吗?

这样美好、幸福、快乐的家庭温馨,您全能感受的到吗?这全都是我深深感受到的。家庭的温馨的回忆都是永远的记忆在我的脑海里,而且我有时候每时每刻都想起了家庭的温馨是永远使这个家庭永远都是幸福的家庭!

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篇1:我喜欢大海年级600字左右

全文共 832 字

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世界那么大,我想去看看。这不,这一次妈妈就带我去了上海水族馆。 The world is so big, I want to see it.No, this time my mother took me to the Shanghai Aquarium.

我惊奇地看着水中那色彩斑斓的鱼儿,心中的惊喜简直不能用言语来表达了,而令我最开心的便是看到了水中的霸王鲨鱼!

首先我看到的是吸在几个珊瑚礁上的虎鲨卵,而那个鲨鱼卵竟然成螺旋状!大概只有十几厘米长!鲨鱼可是水中的霸王,可是鲨鱼卵为什么会长成这副模样呢?我听了导游的解说后,在震惊中恍然大悟:原来鲨鱼软的孵化时间比较长,而这种形状可以让那些水中的肉食性动物难以下口,从而保护鲨鱼的安全,还可以用形状的优势缠绕在一些水生植物或动物上,不被洋流所带走!天哪,我感叹万分,想不到像鲨鱼这样的庞然大物,还没孵化时也要这样费尽心思地防着那时的天敌。不过或许就是那样的防范意识,才让鲨鱼一次次地进化,变得更加完美、无懈可击。

再往里走,我终于近距离的观察到了真正的水中霸王!虎鲨的颜色和他的名字一样,跟老虎同款,身体长九米左右。鲨鱼的背上还有两个鳍,一个在身体的正上方,比较大,而另一个在尾巴前面一点,很小,不过两个鳍上都有看上去很硬的刺。想必这也是防备天敌杀死猎物的好工具。而它那锋利的牙齿更是了不得。他前面的牙齿呈门状而后面的牙齿则是臼齿状。最最奇妙的事情还是他的牙齿,如果脱落或老化,无论什么时候都会重新再长出一颗牙齿来使得它的牙齿坚固不催。

我了解到鲨鱼从出生到成为水中霸王的过程后,突然就想到了人类从远古时期进化到现在的高科技时代是不是也经历了许多坎坷?可正是经历了这么多的坎坷鲨鱼才变成了水中大王,人类也才有现在这样美好的明天。只要克服了这些困难你就是永远的强者,名垂千古。可想要成为这样的`强者谈何容易,过不了那些坎坷的人又有多少?

看世界,让我增长了知识,更让我增加了“问题”。有“问题”才能起步,不是吗?我喜欢大海

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篇2:最喜欢的一个汉字满分

全文共 635 字

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说起我最喜欢汉字,我能够毫不犹豫地告诉你:那就是“明天”的“明”。

“明”的左边是“日”,右边是“月”,也就是说,明天会由一个白天和一个黑夜组成,明天也会像太阳和月亮一样完美,一样漂亮,它包含着人们对明天的完美期望。“明亮”中的“明”又很充分地体现了这个字的耀眼。

我也十分喜爱“明”的结构。这个字笔画不多,却很英武地矗立在那里,有点像威武的军人日夜在边疆站岗放哨。

许多古文、唐诗、宋词中也经常出现这个“明”字。《易·系辞下》中说:“日月相推而明生焉。”苏轼的《水调歌头》里道:“明月几时有,把酒问青天。”可见在古代,就有许多喜爱“明”这个字的诗人。

“明”这个字还是我在幼儿园时就认识的呢!小时候,我经常在商店里、图画书中、海报上看到过这个字。虽然当时我不认识它,但我已经觉得它无论是在结构上还是在书写上都十分匀称,很漂亮。于是我便问妈妈这是个什么字,但是每次妈妈总是笑而不答,让我自己研究。

大班时我参加了书法班,那时,学的第一个字就是“明”。书法老师教我们这个字时,我格外仔细地听,阿,原先这个字念MING阿!我觉得它的读音也很好听。从此,我便十分喜欢它,因为它是我第一个学会书写的字。此刻,当我打开儿时的书法本时,我还能够看到小时候我写的那个大大的“明”字被夹在第一页,字的身旁还有当时老师打的五角星。原先,这个字还因为写得好而被老师表扬过呢!

我爱“明”这个字,我爱它的含义,它的读音,还有它给我带来的我对中国文字的探究兴趣,它蕴含着我对明天的期盼。我爱你——“明”。

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篇3:我喜欢玩的游戏

全文共 656 字

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从小到大,我玩过很多游戏:猫和老鼠、老鹰捉小鸡、击鼓传花……可我最喜欢的还是老鹰捉小鸡的游戏。

老鹰捉小鸡这个玩游戏的规则是:一个人当老鹰,一个人当鸡妈妈,剩下的人当小鸡。每一只小鸡要拉住前面人的衣服,最前面的小鸡要拉着鸡妈妈的衣服。排成一竖排。游戏开始时,老鹰要去捉鸡妈妈身后的小鸡,鸡妈妈必须张开双臂保户小鸡。老鹰只要摸到一只小鸡的任何一个部位,小鸡就算被捉,老鹰去当小鸡,而那只被捉到的小鸡去当老鹰。

课间,我和同学们在操场上常玩这个游戏。

我们先手心手背分伙。小明是我们班里的跑步冠军,他被分成了老鹰,小红当鸡妈妈,我们剩下的人当鸡宝宝。

第一局开始了。小明很机灵,他假装向左跑,我们也跟着向左跑。可是小明一下子又向右跑,我们其中的小军躲闪不及,小明一下子抓住了小军。第一局就这样败了。鸡妈妈小红对我们说:“这回他向哪跑,我们就向哪跑。”第二局开始了。小军这回向左跑,我们也向左跑。小军也非常机灵,他想出了一个好办法,说:“太累了,不玩了。”我们放松了警惕。这是小军一下子扑过来,抓住了小丽。我们说这不算,小军说这叫智取。这回,第三局开始了,小丽抓了很长时间,连一只小鸡也没抓着。这时小丽想模仿小军的动作,说:“太累了,不玩了。”我们没有放松警惕,而是提高了警惕,小丽看了说:“你们可真是一群聪明的鸡哦。”我们听了,开心的笑了。

丁零零,丁零零,上课的铃声想了,我们余兴未尽,恋恋不舍地走回教室。相约下节课间还出来玩。

老鹰捉小鸡这个游戏真有趣,不仅能丰富我们的课余生活,还能提高我们的智慧。我爱老鹰捉小鸡这个游戏。

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篇4:我喜欢的动物作文

全文共 1859 字

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1. 有一定的顺序。小作者先从整体观察小白兔,写小白兔的全身毛色,再观察身体的各部分,从头部,到身体四肢,再到尾巴依次写下来。

2. 抓住动物的外形特点来写,写全身,突出"雪白的绒毛",写眼睛,主要写眼睛"红",写耳朵,主要写耳朵的"长",写嘴巴,突出小白兔的"三瓣嘴",写腿,只写"长"和"短",写尾巴,突出"短"。尤其是"三瓣嘴",小作者写得比较详细,因为"三瓣嘴"是小白兔和其它动物比较起来,显得很特别的地方。小作者还写了自己对小白兔为什么有"三瓣嘴"的猜想。

3. 抓住动物的活动特点。如文中"只要听到一点轻微的声音,它就会把耳朵唰地竖起来向四面转动……""走起路来总是一蹦一跳",短尾巴"也跟着一撅一撅的"就写小白兔的活动特点。

4. 注意用词准确,尽量做到语句优美。耳朵"竖"起来,尾巴"贴"在屁股后面,"竖""贴"等这些词用得很准确,小作者还用了打比方的句子。如"它一蹲下来就像一个白色的绒球","它有一对红眼睛,就像两颗嵌在雪球上的红宝石"形容了小白兔的毛色白,给人毛茸茸的感觉,眼睛红亮。读了这篇文章,确实让人感到小白兔的可爱。

5. 小动物的外形(就是样子)长得非常有趣可爱。怎样才能把它们有趣可爱的样子写下来呢?写动物的外形要学会两点:

6. 一是要学会仔细观察。观察可以按从整体到部分或从部分到整体的顺序进行。先从整体看,它的整个身子是什么样子的,全身的毛是什么颜色的。再按从头到尾的顺序一部分一部分地看:头耳朵眼睛脚尾巴是什么样子的。观察好了,就把观察的内容按顺序先练习说一说,然后写下来。

7. 二要学会抓动物的特点。动物都有头部身子尾巴脚或翅膀,但各不相同。观察的时候就要抓住它们的特点。如猫的外形特点,主要是脸上有一双会变的眼睛和长长的胡须,还有四只会捉老鼠的爪子。这是猫与别的动物不同的地方。观察的时候就要抓住这些特点。

8. 写小动物,我们首先就得熟悉它,观察它。一般来说,描写一种小动物,首先要描写它的外形,仔细看它的头部尾部毛色四肢是什么样的,形状颜色是怎样的;然后再看它的生活习性又是怎样的,如如何吃食,如何睡觉等。

9. 描写小动物外貌侧重于静态描写,而描写小动物活动情况,侧重于动态描写。按照从静态到动态有条理有层次地观察和描写。

10. 不过写动物时要注意以下三点:首先要突出重点,写动物不能面面俱到像“流水账”,一定要突出重点,有的可以侧重写小动物的外形,有的可以侧重写小动物的习性。无论怎样写,都要抓住典型,突出重点,具体描写。

11. 其次,要细致描写,无论是写动物外形,还是写生活习性,都不能几笔带过概括叙述。特别描写小动物生活习性时,要注意准确使用动词,再现小动物活动的情景,给人以“状物如在眼前”的感觉。

12. 再者,要条理清楚。写作时不能东一句,西一笔,缺乏章法。在动笔之前想好先说什么,后说什么,再说什么。句与句之间怎样关连,层与层之间怎样联系。怎样开头,怎样结尾,全篇文章怎样组合。

13. 这是篇作文小片断,它将猴子可爱形象栩栩如生地展现在我们眼前。有这样的效果,是因为作者从静态(外形样子)动态(生活习性)两方面作了仔细观察,认真描写的结果。

14. 描写外形时,作者先用“长相很奇特”概括了总印象,然后依次描写了它凹着的鼻子,凸着的小嘴,黑里透黄的毛色和不断挠着的小爪。此时,我们一定会对猴子产生喜爱之情。

15. 作者笔锋一转,写了小猴吃面包的情景。作者扔给它一块面包,小猴子先是“没接”,只是用“爪子试探”,还用眼睛看着我,最后才是“狼吞虎咽地吃起来。”这样一步步地描写,把小猴子可爱之处真实地展现在我们面前。

16. 这只狮子狗一身白的发光,肥壮的身体,粗大的四肢,毛茸茸的大尾巴,加上锋利的牙齿,铁钩似的爪子,铜铃般的眼睛,看上去十分威武。

17. 描写一种小动物,首先要描写它的外形样子,要仔细看它的头部尾部毛色四肢是什么样的,形状特点颜色是什么样的。如下面写小狗一段的话:

18. 这篇习作是一位仅上一年级的小学生写出的。文章虽短,却描述得很全面:时间地点所描写动物的样子及自己的喜爱之情。所有的比喻及修饰词都很形象贴切。

19. 作文是用我的手来写我的心。写自己的喜怒哀乐乐。我们喜爱小动物,在描写它们的时候,也要把自己喜爱的感情,用笔融合在字里行间。让读者一读文字,就能感受到我们的喜爱之情。

20. 表达感情的方法也是多种多样的:有时候具体地描写小动物的样子外形,把自己的情感融在其间;有时候用简洁的语句直抒感情;有时候,把这两种方法交替使用。写法灵活,不拘一格。

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篇5:一年级春节最喜欢的事作文

全文共 694 字

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在万物萧条、白雪皑皑的冬天,有着一个令人欢天喜地、锣鼓喧天的节日,那就是新春佳节。

记得前年的春节,我跟着妈妈到街上买年货,一路上,行人、车辆川流不息,车铃声、叫卖声此起彼伏,热闹非凡!尤其是年画摊,像是比美似的,一家连着一家,把偌大的一个市场打扮得分外娇艳。大年三十更令人无限向往。那天,邻居哥哥从小店里买来5只小花炮,我要来2只。晚上,吃完团圆饭,我点燃花炮。随即,花炮转动起来,“呀,好美啊!”一声惊叹传来,原来是一旁的妈妈。于是,大人们都来欣赏夜空绽放的礼花……

现在,虽然离春节还有四个月,大家都在进行紧张的复习。不过,我早已在心中埋下三粒愿望的种子,盼望着鼠年的春节快快到来!

一、分数多

我希望自己在最后的期末考试中再创佳绩,进入班级前十名。因为,每天春节大人们聚在一起的时候,谈论最多的就是孩子的分数,如果考得好,自己开心,爸爸妈妈又挣了面子。这可是我的第一大心愿哦!

二、红包多

在孩子的心中,大年三十的晚上必不可少的一个环节当然是拿红包了。如果没有红包或者红包里的人民币太少的话,会让自己在“儿童红包大会”上丢尽脸面的。不过,只要第一个愿望实现了--分数多,我就不怕红包不多,不怕我的压岁钱不多了!最后几天,我可要为自己加油哦!

三、零食多

大过年的,孩子们除了要红包,还喜欢什么呢?嘻嘻,不用说,那当然是零食喽!我呀,早就和妈妈谈妥,今年过年要买白瓜子,小而香;奶茶,香而甜;巧克力,甜而不腻;糖果,各种各样……

在我畅想鼠年新春的同时,不禁忆起了今年全中国人的坎坷与欢乐……所以,在企盼新春到来的时刻,我更希望20__年--鼠年的喜气冲走我们曾经的痛苦和不幸,带来更多的幸福与欢乐!

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篇6:我喜欢秋天的落叶作文

全文共 836 字

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那百花齐放的春天,我不喜欢,因为他太娇艳,那荷花飘香的夏天,我不喜欢,因为它太炎热,那粉妆玉砌的冬天,我不喜欢,因为它太寒冷。但我最喜欢的还是那落叶纷纷的秋天

俗话说:“一叶便知秋。”瞧!那一片片的落叶被秋姑凉染成了五颜六色的。有的是金色的,就像涂上了金粉,有的是半红半绿,好像是一个粗心的画家把颜色画掉了,有的是红色的好像一个小姑娘羞红了脸……让人眼花缭乱,秋风吹来了,树叶便离开了大树妈妈,陆续的落了下来,有的像一只只黄色的蝴蝶在空中翩翩起舞,有的像一个跳水运动员在空中来了几个360度大转弯,有的像以舞蹈家在地人跳着一段优美的舞蹈……这多么富有诗情画意呀!

最吸引的还是那美丽的梧桐树叶。有的叶片是金黄的,已经失去了生命力,有的是半黄半绿,好像六十岁的老人。有的还是绿色的,犹如一位美丽的女士……秋风吹过梧桐林,梧桐树发出“沙沙-----”的声音,犹如一位音乐家在演奏一曲《树叶交响曲》。梧桐树叶有的正告别了大树妈妈,在空中飞舞,有的已经落在大树妈妈的怀抱里睡着了还有的还依依不舍的挂在树上。我捡起一片树叶,拿起来仔细的看着。只见他的叶纹就像人的血管一样给他输入营养。有的树叶也十分爱美,在手指涂上红色的指甲油。叶柄就像一根长尾巴一样摸上去十分粗糙,就像老人的皮肤。

正当我陶醉在梧桐林的美景中,一阵风吹来,只见一片银杏树叶随风而来,仔细一看,他像一把精美的小扇子,把他倒过来,又像一条小鱼的尾巴,更像一把小扫帚。我把银杏叶放在地上已经铺满了落叶鼻子前闻一闻,一股淡淡的清香扑鼻而来,让我神清气爽。

地上已经铺满了落叶,好像给大地换了一件美丽的新衣服。踩在上面发出“沙沙-----”的声音,好像音乐大师在弹奏一曲交响乐。软软的落叶好像是踩在棉被上。这些落叶,都变成了大地的肥料,营养进入了土里,供给了大地妈妈养分。真是:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”

啊!落叶!谢谢你,谢谢你在春天给我们带来了勃勃生机,谢谢你在夏天给我们遮阴,更谢谢你把秋天打扮的巡礼多彩让我们欣赏。

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篇7:我喜欢梅花作文

全文共 499 字

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有人喜欢国色天香的牡丹,有人喜欢清新飘逸的兰花,有人喜欢端庄素雅的水仙花,有人喜欢出淤泥而不染的荷花,而我却喜欢有傲骨的梅花

星期六,爸爸带我去塔子山梅花基地去看梅花。一到梅花园,我就闻到了阵阵的芳香,一眼望去,淡红、梅红、血红、朱红……百花齐放,像一片片朝霞,漂亮极了!

我跑过去一看,梅花树上挂满了花骨朵,羞答答地互相簇拥着,仿佛是一群胆怯羞涩的小姑娘,谁也不肯第一个展开笑脸。一阵轻柔的微风吹过,含苞欲放的梅花如同害羞的仙女,顿时被唤醒起来。朵朵梅花就像一支支优雅的花蝴蝶,伸展着婀娜多姿的身材,扑打着翅膀,像一位成熟的舞蹈家慢慢坠落。让人目不暇接,神迷意醉,让我陶醉在这美景中。闻闻,香气四溢,芳香扑鼻。

梅花是五瓣儿的,有的梅花半开着,像一个个害羞的小姑娘,遮住了自己的半边脸。有的梅花全开了,能看到黄色的花蕊,上面还有很多小黄点。有的梅花是白色的,有的梅花是黄色的,这些梅花都是园子里很罕见的,所以它们的面前总有许多人在拍照。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”这是明朝的诗人朱熹的诗。这句诗赞美了像梅花那样,永远一身正气,刚正不阿,不屈不挠的人。

我爱梅花,爱它的婀娜多姿,爱它的一身傲骨!

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篇8:喜欢读书作文小学生

全文共 595 字

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书是雄鹰可展翅蓝天,书是卓别林能让人开心一笑。好书像一个指南针,在黑暗中指点方向;好书像一位不开口的老师,指导我领会人生的真谛;好书又像一把钥匙,为我叩开知识的大门……。

“哇,太棒了!”我正看得津津有味,妹妹拍拍我的肩膀,吵着要我陪她玩。无奈之下随便打发她走之后,我又开溜去书店。跨过这店门,踮起脚尖,暗喜没人注意,在一排排花花绿绿的书中找到了那本书,我像一匹饿狼贪婪地读着,我很开心,也很惧怕。

有味,我怕人太少,有时我贴在大人的身旁,像他的小女儿。我腿有点酸,不得不用另一条腿支撑。等老板打开日光灯,我才发现已经到了晚上,我咽了一口唾沫,好像把所有的知识都吞了下去。回家的路上,我不断回忆今天看的书里的知识,回忆起看《假如给我三天光明》。

书中的主人公海伦·凯勒,这个失去光明的女孩那种对光的渴望,令我感触颇深。我很惭愧,自己有健全的身体,却不好好珍惜和利用,海伦·凯勒虽然得不到光明,但她很坚强,从不向困难低头、屈服,我要学习她那种坚强不屈的意志和精神。

周恩来誓言“为中华之崛起而读书”,高尔基教导我们“书籍是人类进步的阶梯”,莎士比亚也指出“书籍是全人类的营养品”。当我在知识的海洋里遨游时,仿佛是一头贪婪的大白鲨,把一条条“知识小鱼”大口大口地吞进肚里。

智慧大都是从书中汲取和积累起来的,我们要热爱读书,认真读书,读好书,读有用的书。让我们把读书当作自己生命中的一部分,去热爱读书吧!

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篇9:我喜欢运动作文

全文共 304 字

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如果你不运动的话,那你一定是很懒的人,因为运动可以加速你的身体运作,把身体的毒素排出,让你更健康、更有活力,加强腿力与耐力,所以要多运动保护身体。

我最喜欢的运动是骑脚踏车,脚踏车就象是我的宝贝,骑脚踏车时我会甩尾、翘轮子、放双手等。回想我第一次骑车,一上车就跌倒,也曾经骑太快结果按了一下煞车,我就连人带车翻了好几圈,因此大腿破皮了。还有一次,跟妈妈和姐姐一起去骑脚踏车,骑到半路,一台摩托车疾驶而过撞了我一下,我就像空中飞人一样在半空中翻了个大筋斗,所以骑车千万要注意,不要边骑边玩耍。

运动前要先暖身,不然容易受伤,也注意自己与别人的安全,这样大家才会安全,不然在运动时会常受伤,就达不到身体健康的目标了。

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篇10:我喜欢的荷花作文

全文共 613 字

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我9岁那年的夏天,爸爸开车把我们带到了一个名,叫“三圣花乡”的地方,那里种植着大片大片的荷花,亭亭玉立可供人们欣赏、参观,人们都称这个

地方为—荷塘月色。

清晨,当我们走到荷塘边看见柔柔的风儿唤醒了池塘中睡梦里的荷花。迎着刚升起的朝霞,它们各自

舒展着自己迷人的身躯,这些荷花大大的,从荷叶中探出头来。有的昂首挺胸,有的翩翩起舞,各自炫耀着自己的美丽,还有的躲在碧绿的荷叶后面,像一个害羞的小姑娘……荷花上,滚动着很多大大的露珠,犹如珍珠一般晶莹剔透。我和哥哥也忍不住鼓起了嘴,模仿清风,让露珠在荷叶上滚来滚去,煞是有趣。微风一吹,几滴露珠落下来滴在池塘的水里“叮咚、叮咚”,声音无比清脆。我和哥哥一直在玩那些露珠,爸爸还给我们拍了许多照片。

就在这时,太阳慢慢升起来了,太阳的光芒给这些露珠带来了五光十色的色彩,映照着的荷花嫩红娇绿,美丽极了。风儿轻轻地抚摸着荷花,荷花像蝴蝶那样翩翩起舞、摇来摇去,散发出一阵阵清香。花香引来了一群小蜻蜓,小蜻蜓站在荷花上面,它们也被这景色迷住了,久久也不愿离去。

中午,火辣辣的阳光照射在水面上,大大小小的荷花撑起了千万把绿色的伞,水中的鱼儿在阴凉中欢快地嬉闹。在阳光的照射下,荷花的颜色格外美丽,有粉红的、淡黄的、还有白色的,五颜六色,漂亮极了。

夜晚,,水天相接的地方升起了一层层薄薄淡淡的雾纱,累了一整天的荷花,静静地进入了甜甜的梦乡。

喜欢荷花,喜欢它美丽的外貌,更喜欢它出淤泥而不染的清雅。

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篇11:我喜欢春天小学生作文400字

全文共 381 字

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春天来了,春天来了!春天的脚步离我们越来越近了。

我听到了它的脚步声,透过窗户,你看,小草从土里探出头来,有的东张西望,有的好像有点害羞,低着头。小孩子们在草地上翻着跟头,有的在放风筝,有的在赛跑,别提玩的多开心了。

走出屋去,你看,柳树发芽了,春风吹拂着大地,是多么的柔和;阳光照耀着大地,是多么的温暖;果树也开出了自己的花,以表示对春天的喜爱之情,这样的景色能不让人陶醉吗?

天下起了小雨,细细的雨丝从天而降,滋润着大地;小河的冰融化了,河水潺潺地流动;南飞的大雁也回到了北方的家,站在枝头歌唱着。所有的一切组成了一首优美的乐[来源]曲尽情的演奏着。一派生机勃勃的景象呈现在你的面前,想不美丽都不行!

“一年之计在于春,一天之计在于晨,一生之计在于勤”。我要在少年时期发奋读书,将来要成为对国家对社会有用的人,为国家多做贡献。从现在就要珍惜时间,珍惜我们生命的春天。

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篇12:描写喜欢多彩的春天话题

全文共 886 字

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古人云“一年之计在于春”单凭这一句,便可看出,古人对春的喜爱尤为早春。 Ancient people Yun "One years plan lies in spring" alone, it can be seen that the ancients love for spring is especially early spring.

早春———信使

自从白雪融化的一刻起,自从星星点的草儿发芽的那一刻起,人们就知道春天来了。小草发芽了,它带给了人们第一封春的来信。在阳光的照耀下,小草泛着绿光,它告诉我们要有顽强不屈的不精神,迎春花开了,她带给了人们第二封春的来信,在阳光的照耀下,天迎春花泛着金光,她召示着明天更美好。

早春———细雨

三月的细雨如丝如雾,隐隐只能朦胧着感觉,绵绵地又似柔情的世界笼罩在周围。在微微细雨中漫步,看着远处似有似无的绿草,用心去体会韩愈的“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”。听着脚下踏起水花的声音,触摸柔顺的雨丝,真有一种难舍得的惬意与悠闲。

早春———嫩绿

三月的春天是孕育的季节,一切都在萌芽阶段,柳丝轻摇,梢尖微点水面,漾起阵阵涟漪,“绿杨烟外晓寒轻”杨柳堆烟,满眼的是无际的嫩绿,感受着沁脾的清爽和温柔的抚摸,相信到了暮春,伴随着飘飞的柳絮,又是另一番动人的美景!

早春———生机

渐暖的空气,破冰的流水,渐绿的柳枝,吐芽的苞蕾。这些春的使者,驱散了料峭的寒风,送来了温暖的气息!被风簇拥着的春天,阳光各煦,万物生机勃勃,春雨滋润,兰馨蕙香“红杏枝头春意闹”,得得似有自然界的精灵们也不甘寂寞,将无声的浓郁春意表现得似有声般,轰轰烈烈。

早春———清风

春天的风很柔和,很舒服,不像冬天的风那样狂虐,那样粗暴,如果春风是一位温柔的女子,那冬风就是一个粗暴的男子,若春风是潺潺的流水,那冬天说急湍的瀑布。春天的风,是那么的沁人心脾,令人陶醉,夹杂着金黄的迎春花,粉嫩的杜鹃花;微风吹过,刹那间,香气四溢,让人呼入便不得呼出。柔和的风儿,混着湛蓝的天空,一切是那么的美好。

呼吸着春的气息,感受着万事万物的勃勃生机,身体不由轻了起来,洋溢着幸福的微笑。

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篇13:我最喜欢的小鸟作文

全文共 360 字

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一个休息日,我和爸爸妈妈一起去花鸟市场买了两只小鸟回家。

这两只小鸟一蓝一黄,蓝色的是只斑点鹦鹉,名叫“冰淇淋”,很文静,身上布满了毛,风一吹,蓝色的羽毛随风摆动,好看极了。黄色的小鸟我不知道它的.品种,更不知道它是公是母,不过他倒也生得乖巧可爱,于是,我给它起名“棒棒糖”。

别看它们长得这么乖巧可爱,这么文静,其实它们玩起来可疯了。每当中午,天气很热的时候,鸟儿们便兴奋起来了:有时它们上蹿下跳;有时竟荡起了秋千;有时发疯般的吃食;有时还互相梳理羽毛。

告诉你,鸟儿们可挑剔可脆弱啦。店主告诉我:小鸟不能断水,也不能断食,小鸟在晒太阳时,若有风,一定要把它搬回屋内来。不只这些,这两只小鸟只吃鸟食和干净的新鲜菜叶,其它的连看都不看一眼,闻都不闻一下,非常挑剔。

在我心目中,我的小鸟们是那么美丽,可爱,它们永远是我的好朋友!

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篇14:我喜欢的动物作文400字

全文共 433 字

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我最喜欢动物很特别,大家想知道吗?那就来猜个谜语吧:大大的耳朵凸起的嘴,红红的屁股短短的腿,长长的尾巴人样的.手(打一动物)上面的谜大家猜出来了吗?我来揭开谜底吧!这是一只活泼可爱的小猴子。猴子的模样特别像人,但也是有差距的。猴子是个总称,我最喜欢的就是日本的袖珍石猴了,它们也称弥猴,最大的不超过可乐瓶。猴子的特点一就是特别聪明,能够自己剥香蕉,还能拿手机自拍呢!依数据显示,猴子是动物界中最聪明的。猴子的特点二就是特别顽皮,总是在树上荡来荡去的。有一次,我去动物园,看见有几只猴子在锻炼身体呢!它们一个个兴致勃勃、精神抖擞的,叫人看了不把这场面拍下来才怪呢?猴子有的时候会发怒。可能是因为抢它东西、不给它饭吃、打它等一系列事情。它发怒时会张开大嘴巴或是做出不开心的表情,接下来它可能会咬你、抓你脸,甚至更加严重,所以尽量不要让猴子生气。小猴子活泼可爱、机灵调皮,有时还会发脾气,但是它是我们的好朋友,你对它好,它也会喜欢你的,告诉你们一个小秘密:我是属猴的哦!

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篇15:关于喜欢读书500字

全文共 566 字

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我爱读书,因为高尔基曾说过:书是人类进步的阶梯。读书是在吸取知识,读书是让我们生活更加文明、美好、和谐。第当我在看书时,妈妈便会下达“旨令”:看书不得走路时看,不许躺着看,更不能卧着看。

记得一天晚上,我跳过舞刚回家,妈妈便叫我洗澡,她去带姐姐,我习惯性的哦了一声。可没有一会儿,我就把这话给我忘了。风卷残云的把大半页书给“啃”掉了,才罢休。不一会,又被书的精彩内容给吸引过去了,津津有味的看了起来。

没想到时间过得飞快,妈妈都回来了,我却浑然不知。妈妈刚进门就闻到汗味,一看才知道,我因为看书太紧张了,身上大汗淋漓,还坐在取暖气旁。妈妈被我逗的哈哈大笑,赶忙把我闹腾到床上。

第二天,天刚亮,我就醒来了。看没有人,便偷偷摸摸的找本书看。房子里静得出奇,我的心却像小兔一样“扑通”的跳着。终于,我在书房找到一本书,我正要回头,却看到一本我期待已久的小说,我干脆把刚拿的一本书扔到十万八千里,直奔向我的目标。

我津津有味的读着,突然,我听到妈妈的脚步声。以往常的经验,我先把被我捂的热热的书塞进我衣服里,在装做呼呼大睡的样了果然不出我所料,妈妈上当了,她抱着我,自言自语到“都多大人了,还在书房里睡觉,长大了我抱不动你怎么办。”她小声的又嘀咕声。她哪儿知道我是在卧室里津津有味的“啃书”呢!

读书会让我们更加聪明,更加敏锐。这就是我的爱好读书。

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篇16:我喜欢夏天三年级作文

全文共 871 字

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喜欢夏天

我喜欢夏天。

我喜欢夏天的凉风,喜欢夏天的艳阳,喜欢夏天的西瓜。

我喜欢夏天的田野。在那一望无际的田野里,挤满了密密麻麻的稻穗,上面结满了一束束金黄的稻谷,在阳光的衬托下,显得更加地夺目,夏日的凉风拂来,迎着乐声,它们表演着优美的舞蹈。美妙极了!

我喜欢夏天的池塘。夏天,当太阳的热情让人受不了的时候,池塘就成了人们最好的去处。池塘里,大人、小孩都在塘中尽情地游泳、嬉戏。塘边的树荫下,三三两两,总会有一些躺在竹椅、竹席上纳凉的人们。还有几个头发银白的老大爷,手里捧着一壶清茶,前面摆着一盘象棋。他们时而沉思、时而抚须微笑,神情是那样的悠闲。

我喜欢夏天的树林。我们最爱做的事情是捕蝉。我经常去一个小园子,那里泥松,树多,有很多蝉,是一个理想的地方。那天,我正在捕蝉,双眼盯住那可怜的蝉,然后用双手快速地罩住它,谁知道那蝉“吱——吱——”的一声,撒下一种液体,便脚踩西瓜皮——溜之大吉了。我自认倒霉,一边擦去那可恶的液体,一边喃喃地:“哼!我看你可怜才放了你……”往往好不容易找着目标,可那些蝉机灵得很,每次都在我的“手心”之上逃之夭夭,弄得我一脸都是那种可恶的液体。虽然收获不多,但我却感受到了无穷的快乐。

我喜欢夏天的夜晚。青蛙已停住放歌,稻田里一片寂静,时而可能有青蛙被莽蛇吞下时的惨叫传出,时而可能有只老鼠在啃稻杆,时而可能哪只蝗虫哗地趴开一拔草。树上的鸟而已经睡着,乘凉的人们在老树下谈笑的声音显得十分的微弱,墙角里的蟋蟀闲着没事干,干脆给这里的事物弹奏一首,多么优美,多么动听。夜晚,我们最爱在夜间挖田螺了。田螺生活在阴暗潮湿的地方,稻里的田螺多得是。到了水田,大家马上忙开了,都拿出自备的工具——小木棍和小铁铲子。先用小木棍敲脚印里的土,听到有“笃笃”声音时,就用铁铲子从周围下手,把它挖出来。不到一小时光景,就有满满一小袋了,我握在手里掂量掂量,足足有二斤重!我自豪地宣布:“赶明儿啊,做给你们吃,放上点盐、酱油、小尖椒、味精、桂皮什么的,那个味鲜得啊,让人流口水……”

多么美丽的夏天,多么快乐的夏天,夏天就是我儿时的乐园。

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篇17:描写我喜欢的春天小学生

全文共 633 字

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春天来了,雨淅淅沥沥地来到了人间,万物复苏,空气新鲜,一群群大雁从南方飞了回来。走进公园,一股新鲜的空气扑鼻而来,树木长出了嫩绿的叶子。 Spring is here, the rain came to the world, everything recovered, the air was fresh, and a group of geese flew back from the south.Entering the park, a fresh air came, and the trees grew tender green leaves.

玉兰花蓓蕾初绽,榆叶梅也含苞欲放,嫩黄的迎春花轻轻向我们招手,粉红的桃花向我们微笑,柳树花像麦穗似的挂满了枝头,在微风中轻轻地摇摆。碧绿的湖水在阳光下泛着粼粼的波纹。当我陶醉在这美丽的景色之中时,忽然下起了春雨,雨沙沙沙,如丝如缕地飘落在大地上,织起一张无涯无际的大网,将整个大地罩了起来。春雨绵绵,洒在梧桐树的叶子上,沙沙沙,像少女轻抚琴弦,又像蚕宝宝吞食桑叶。

仔细搜寻脚下,我才发现,在软软的泥土中也有点点绿色探头探脑地冒出地面。这是小草,是幼小的生命!我舍不得把脚放上去,生怕它们踩坏,忽然一对小燕子从远处飞来,它们贴着水面,越飞越近。

过了一会儿,雨停止了,太阳已经升高了,更加温暖了。她的万道金光愉快地亲吻着万物,亲吻着我的面颊,那么温柔,那么亲切,就象是一个慈爱的祖母爱抚着她的儿孙们!

啊,春天,我爱你!

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篇18:我喜欢的动物作文400字

全文共 409 字

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今年暑假我回奶奶家玩,看见了一只全身雪白,有一双水汪汪的眼睛和一个小鼻子的小狗。我问奶奶它叫什么名字,奶奶对我说它叫小帅,它是一只可爱的小狗。

小帅刚开始不喜欢和我玩,但是后来它渐渐喜欢起我来,经常和我一起玩游戏。每当我坐在沙发上看电视的时候,小帅就会跑过来坐在我旁边,静静地陪着我……有一次,我正准备出去买东西,突然听到了一阵“汪汪”的叫声,我转头一看,原来是小帅在叫呢!它好像在对我说:“我能和你一起去吗?”我一时拿不定主意,就跑去问奶奶,虽然奶奶有些不放心,但她还是答应了。小帅顿时像换了一个人似的,活蹦乱跳的,我心里想:小帅的心情真是变化多端啊!

后来因为快要开学了,我不得不离开老家和小帅。离别那天,小帅看着我,眼睛湿漉漉的,好像随时眼泪都有可能掉下来的样子。虽然我心里也很舍不得它,但是我没有把它带回杭州,因为我知道奶奶会更需要它的陪伴。到现在我还是无法忘记小帅离别时的表情。我相信,我和小帅总有一天还会见面。

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篇19:以喜欢下雨天作文600字

全文共 1056 字

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喜欢在雨天驻足窗前,品味雨声。

天下着细雨,雨点打在窗子的玻璃上,拖着长长的尾巴,缓缓流下。窗外有一棵柳树,几只小鸟在雨中,发出唧唧的叫声。在闷热的天气里,一场细雨飘然而至,带来了一股湿润和清新。雨水洗去灌木树叶上的尘土,叶子显得更加翠绿。淅淅沥沥的雨水侵入地下,送往地表的水系中,把柔情的雨声留在空中。

雨声就像是新生命的呢喃,馨香可亲。细雨又如恋人的轻柔耳语,娓娓低诉,充满着深深的情感。落在水中的雨点,溅起串串水泡,犹如轻音乐的打奏。凝神静静地听着雨声,好像是远方悠悠传来的歌声,时隐时现。雨天里行人变得稀少,没有了喧闹,在难得的安静中,唯有雨和心的和声,会让人激起无边无际的遐想。

思绪不断地延绵在雨声中穿过,想起了划水的声音,那是秦淮河上的桨声,如此醇厚,我在猜测,如果是在雨中划船,又该是怎样的情景?还有荷塘月色,季节消逝,是否留着残荷听雨声。记忆中还有很多雨中的浪漫,唤起胸中的心曲。我陶醉在这雨声中,感慨细雨之情,多好的雨水,多美的雨声。

看着窗外,飘逸的雨丝划窗而过,就像在窗前挂上薄薄的纱帘。穿窗而视,是模糊的景象,却又是意境的想象。是绵绵的细雨,才能想起烟雨朦胧的湖光山色,才能看到挂满水珠随风摇曳的长长柳枝。是惬意吗?还是抒情待发,流逝的雨声,像似在传递着一种弦的声音,那是雨的旋律在耳边掠过,向远眺望,雨水正在素描山水,闭上眼睛,仿佛这一切都在眼前。我恍然明白,原来雨水可以写诗写画,雨声可以叩击心迹。

雨声如禅,听雨悟道。我坐在窗前,拿着友人所赠的外国文学译著,独自一人在与书中的主人交流。雨在做伴,窥视着人与雨的对话。脑海里想着驶往遥远北方的列车上,一位与命运抗争的医生,一趟伤感的旅程,岁月承载着主人坎坷的一生。书似平淡,却让人从中理解了生命的沸腾。雨声仍在沙沙飘过,我在异想,倘若是在雨中,或许不安的心灵可以得到宽慰,时间也会淹没厄运,因为雨水是清洁的,把生活放在雨中浇淋,过滤掉烦恼,一定能期盼到雨后的彩虹。

当天色渐黑时,雨水在路灯的映照下,就像晶莹的水珠坠落,又如银丝飘洒,而橙黄色的灯光经过雨水的折射,会泛起彩色的灯晕。雨意婉约,缠绵不断,寄托着一份真情。在雨声中,又获得了一份滋养,“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行”,这是大诗人的自信和勇气,也是迈步人生的坚定。虽然雨水可以浇湿,雨声却可以送给我淡淡的心境,在雨中,可以不必顾忌一切,寻找属于自己的力量,伴着雨声前行。

雨声依旧,窗口在慢慢地放大,我仿佛走进雨中,任凭雨水的敲打,慢慢地,我轻轻撑起一把伞,在雨中等待着曾经的约定。

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篇20:我喜欢冬天一年级

全文共 523 字

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去年,我老家下了一场大雪。雪是从夜里下起的,早晨,我看见雪还在纷纷扬扬地依然在下,好似一团毛线,要给大地织上一件大衣。

喜欢冬天雪停后,我立刻跑去家门前后,不由地叫了起来:“哇!太美了!”一眼望去,白茫茫的雪覆盖了整个大地,好像天神怕地面太冷而盖上了一层白棉被,上面还绣着绿色的花边(绿叶)。

这时,我发现爷爷在铲雪,便到玩具箱中找了一件铲雪工具――五轮杂技车。可它不是来演杂技的,而虾米拱雪的。“嘿呦嘿呦……”我推着它,开辟了一条细长的小路。再找“铲雪车”,咦?去哪儿了?哦,原来它已被雪“包裹”起来了。

突然,一阵清香飘来,原来是院子里的蜡梅仍在雪中傲然绽放着。淡黄色的花小巧玲珑,还不时送来一阵清香。我又摇了摇了树枝,“沙沙”声立即传来出来,如同雪刚才是把大树歌喉冰封住了,雪一掉,它们便又唱起了这一天的序曲。

这时,表弟喊我打雪仗,于是,我建起了一个“城墙”,便与他交战了起来。我把雪攥在手心里捏了捏,捏了几个雪团,未等我发射,一个雪团飞驰过来,幸好被“城墙”挡住了。我生气,连射四个雪团,把表弟打成了“柿子”……

我望着远处缓缓升起的太阳,这时,阳光脱去了这神奇的魄“棉被”,染红了大地,天空呈现出金灿灿的霞光,我真想大喊一声:冬天,你真美呀!

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