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我敬佩的老师作文作文五年级(通用20篇)

导语:秋风娃娃又来到了树林,她大口气一吹,杨树叶立刻成了黄色的。下面是小编整理的一些关于秋风的优秀作文,欢迎查阅,谢谢!

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我最敬佩的老师

全文共 945 字

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(要说我最尊敬的老师吗,那就要数胡哲老师了。)

(我感谢阳光,它带给我温暖;我感谢清泉,它带给我甘甜;我更感谢我的写作老师,他带给我鼓励的微笑。)

(“岂有此理!胡说八道!”一听这熟悉的话,你就知道我们的写作老师来了。)

我的写作老师叫胡哲,是我师范时的写作老师。他个子不高,年纪不大,可头发却白了一半儿。他穿着上也很不讲究,一年四季总是那一袭蓝布衣裳,与其他老师形成鲜明的对照。最令人难忘的是他宽宽的脸上戴着一副深度近视镜和镜片后那一双永远深邃的眼睛。他的形象不好看,可却爱笑,一笑起来,就露出一对难看的大大的牙,脸上的皱纹也叠成了罗汉。他常挂在嘴边的一句口头禅是:“岂有此理”。

那一次,也不知是心有所感,还是心血来潮,我写了一篇作文《〈想家的时候》,结果被他在全班同学面前摇头晃脑的大读特读,还说这就是有真情实感、有新意的佳作,惹来同学羡慕的目光。也不知是哪位同学嫉妒,偷偷地说了一句:“哼!这是抄的!”没想到这句话溜到了他的耳朵里,他怒目而视,随口甩出一句:“岂有此理!你给我抄出一篇我看看?”随即把目光投向我,脸上难看的微笑又来了:“你说说,你是如何写成这篇作文的。”看了看老师脸上信任的目光和微笑,我心情平静地把住宿以来想家的感受竹筒倒豆子般说出来。教室里静极了,同学门静静的听着,老师也好像挺激动,不住点头,脸上的微笑更灿烂了,那两颗难看的门牙也不由自主露出了嘴外。我说完了他带头给我鼓掌,嘴里不停的说着:“真实感受,有道理!”可以说,从那次以后,我就更爱写作,更爱上胡哲老师的课了,而他在写作上对我的指导更用心了。

胡哲老师爱发火,一发不可收拾。只要同学们犯了不可饶恕的错误,他就大发雷霆,嗓门儿高得几里外都能听到。他的脸憋得通红,然后大声训斥,毫不留情:“怎么搞的?上课不好好听,又不完成作业,多影响我讲课的心情!自己回去好好想想!真是岂有此理!岂有此理!”接下来讲课,他的声调充满了严厉,脸绷得紧紧的。可是慢慢地,他的声调就缓和了许多,脸上又找回了微笑,那两颗门牙也不由自主露出来。而他所讲的内容更细了,还不时地轻声问:“你们听懂了吗?”我们知道,原来他不是真生气,反倒是在集中我们的注意力。于是我们就大声回答:“听懂了!”他笑得更欢了。

写作老师,我将永远记住您那灿烂如阳光的微笑

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篇1:我最敬佩的老师作文500字

全文共 522 字

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每个人的心里都有自己最喜欢或敬佩的人,如果你问我,谁是我最敬佩的人?我会毫不犹豫的回答:“我们的语文老师---伍老师。”

伍老师一张慈祥的脸上嵌着一对水汪汪的大眼睛,长长的头发乌黑发亮。伍老师在课堂上严肃认真,不过在生活中她却非常温柔。

最让我敬佩的是伍老师工作认真负责的精神。她上课生动有趣,课文讲得引人入胜,我们听得津津有味。带领我们遨游知识的海洋。特别是我她,批改作文最认真。记得有一次,老师把作文本发下来,我打开一看,顿时我目瞪口呆,作文本上全是老师修改的病句,包括标点符号,她是多么的认真啊!

伍老师对我们倾注了全部爱心。记得有一天中午最后一节体育课的时候,老师让我们自愿报名参加50米短跑,我犹豫了一下,刚把手举了一半,然后又放了下来。伍老师看见了,走过来对我说:“我周思远,你不要害羞,勇敢一点,对自己有信心,我相信你一定能行。”我勇敢地参加了这场比赛,通过不懈的努力,获得了第二名。是因为伍老师的鼓励,我才获得这么好的成绩。

我们敬爱的伍老师,说她伟大吧,她确实没有什么惊天动地之举。说他平凡吧,她却把自己的青春和爱,全都献给了我们。此时此刻,我默默的想:伍老师虽然没有像获得诺贝尔奖那样高的荣誉,但他永远是我最敬佩的人,最敬佩的老师。

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篇2:老师请给我们一点自由与时间_五年级作文

全文共 565 字

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现在的我,上五年级

现在的班级,正处于紧张的复习状态。

此时此刻,我正拼命赶着作文。在我们班,我们,都是国宝——每天都熬夜熬到午夜,久而久之,便成了“活化石”——大熊猫。我们宝贵的,唯一能抛开烦恼玩耍的时间——课间,也被您占据——用来做永远也做不完的“鼎尖教案”里的习题;我们做到手酸,非常酸,快断掉了,都还在做。您甚至还说,做了这么多习题,期末考不好就……“对不起您和习题!”我们一齐说道。中午,我们做着您布置的作业——抄着已经抄过N遍的词语盘点,日积月累。难道,我们的童年,就这么,过去了吗?我们已经五年级了,还有一年,我们就要跟童年永远地说“再见”了;难道,我们的童年就这么索然无味么?听妈妈说,他们的童年五彩缤纷,多姿多彩。捉蜻蜓,跳皮筋……我们还能怎样扞卫童年呢?

我是一个十足的假小子,虽然学习成绩很好,但这其实都是妈妈的成就——是她帮我检查,告诉我哪里错了;其实我玩心很重,当老师向我们报告那貌似永远也写不完的作业时,我已经石化了……

老师,请给我们一点自由与时间,让我们有时间去扞卫童年。

老师,请给我们一点自由与时间,让我们去享受童年的乐趣。

老师,请给我们一点自由与时间,让我们去细细品味童年的点点滴滴。

老师,请给我们一点自由与时间,让我们,慢慢的,去体验,最后的童年的喜怒哀乐。

[老师请给我们一点自由与时间_五年级作文

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篇3:漫画老师五年级优秀作文

全文共 506 字

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我的英语老师是我最喜欢的老师,她姓刘,是一位风一般的女子。唉,打住!教室门口怎么“飘”过来一个人影?哦,原来是英语老师呀!

刘老师的脸圆圆的,个子高高的,最具特色的就是她的眼镜:镜片特别厚。听她说,一只是六百度,另一只是一千度。后来我才知道,老师这样的度数是天生的,仔细想一想,她还真可怜呢!

老师不仅走路像风,而且情绪也像风。她的“风”简直可以用来写一篇优美的文章,有轻柔的暖风,有凉爽的秋风,还有猛烈的台风……

你是不是以为刘老师的情绪已经很奇怪了?那你可就错了!其实,这么多“风”是交替出现的。

有一次周测结束,我们班的成绩很不错。刘老师满面春风地走进了教室,发下试卷,破天荒地把我们全班同学都表扬了一番。几分钟后,老师开始教单词。因为一个同学给单词谐音,刘老师便立马怒发冲冠地盯着他。我们都知道,这是台风危险预警,就都变成了“围观群众”。下一秒,老师果然向他吹去了猛烈的台风。嘿嘿,有趣吧?

其实刘老师是吹过暖风的,因为她的笑点有些低。在我的印象中,她站着笑,坐着笑,走着笑……

有一次她上课时不知为什么突然笑了一声,搞得全班同学都跟着笑了起来。原来,笑是会传染的呀!

我喜欢我的刘老师——最好、最仔细、最漂亮的老师!

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篇4:漫画老师五年级作文300字

全文共 485 字

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老师是我们整个五年级的音乐老师,他是我见过的老师中最与众不同的老师。

马老师有着浓浓的眉毛,眉毛下面那双眼睛炯炯有神,脸方方正正的,只要一皱眉头,脸中间便会出现一道深深直直的“线”,显得特别严肃。

老师有时候很“凶”。有一次,我们班正在上音乐课,忽然间有一个人推开了门,手里提着工具箱,手上戴着手套,原来是修空调的。修空调的叔叔不断地制作出各种噪音,引得很多同学不断回头,我们课上不下去了,更多的同学聊起了天。老师见了,瞪着我们,默不作声,有些同学感觉到了老师的情绪回过头来,但是还有一些同学无动于衷继续聊天。这时,老师有点生气了,大喊了一声“停!”声音很高,我们被吓了一跳,手中的笔都掉到地上了,过了一会儿,才从“心惊胆颤”中出来。

老师虽然有时严厉,但有时也很有趣。那天,老师检查音乐知识点是否写完,查了一遍,有五名同学没完成然后站了起来。这时,老师说:“一二三四五,上山打老虎,你们把我当武松啊!”我们听了,哈哈大笑,而那几个同学,却羞愧的低下了头。

我们喜欢他的严厉,因为我们知道他是为我们负责;喜欢他的幽默,因为他给我们带来了很多快乐,更喜欢他的与众不同,帅气多才。

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篇5:五年级作文我的老师

全文共 489 字

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我告诉你们,我的老师是世界上最好的老师,她的名字叫成霞,她像一颗大树来挡住照射我们的太阳,我们班同学都特别喜欢她。

她为人善良,讲课都特别细,我起初学习跟不上,她知道了我的情况,下课后把我叫到了办公室,她慈祥的对我说:“庄宜佳,我发现你有语文天赋,不能失去你这样的语文天才,你以后吃完午饭早点来,我以后每天中午都给你上一会课,每天中午看见语文老师都不回家休息,心里非常惭愧。

我每次看到她脸上的失望、无望的表情,我的心就像被刀给刺了好几下,非常痛。果然,功夫不负有心人我的语文渐渐变好了,每次考试都在九十五分以上,老师在课堂上常常夸我,我心里高兴极了。

我每次上语文课,心里都暗暗想着,我一定要好好学习,好好回报那位“大树”,她不仅为人善良,还经常带许多好吃的给我们吃。有一次,我语文考试考了全班第一,老师为了鼓励我考得好,奖励我一个本子和一个发卡,这一切的一切,都是老师的功劳,我想在这里说声谢谢您,我最敬爱的老师。语文老师每讲一个古诗,都要编一个引人入胜的故事,娓娓动听的讲给我们听,我在老师那里学习了两年,听了上万个故事,这些故事犹如春雨点点,滋润着我。

[关于五年级作文我的老师

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篇6:漫画老师五年级作文300字

全文共 296 字

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新学期到来了,我们的语文老师变成了谭老师——加作业大魔王。

一头乌黑的短发,一双黑宝石似的眼睛神清气爽。一幅大大的眼镜挂在她的鼻梁上,一身黑白相间的连衣裙,一个完美的身体,这,就组成了我们的“加作业大魔王”。

“加作业大魔王”是我们给谭老师取的外号,你看她平时那样子,是很和蔼可亲。可,一到加作业时,根本不给我们机会,一加两加到最后连她自己都不知道有多少作业。谭老师平时人见人爱,花见花开。还十分有趣,时不时讲几件笑话给我们听,每到这时我们都会哄堂大笑,一旦你不及时收住嘴,那,不好意思!你的“加作业大魔王”在线加作业。

这就是我们的“加作业大魔王”!我很喜欢她,希望她能陪我们度过剩下的两年时光!

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篇7:感恩老师您的谆谆教导_五年级作文

全文共 1049 字

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谢谢您,老师!您像园丁一样哺育着我们,每一次我们犯错误的时候,您不会厌烦我们,只是细心地一点儿一点儿地教导我们,直到我们明白道理了,您的脸上才会露出满意的笑容,那一笑,让我们的心里也充满了温暖和幸福。

老师,你还记得吗?有一件事至今我都无法忘记。有一次,我从家里带来一颗奶糖,是爸爸从北京带回来的,我特别喜欢吃。于是每节课我都在想着怎样偷偷的把它吃了,因为我心里馋极了!好容易坚持了三节课,第四节课是您的课,我终于忍不住了,趁您转身板书的机会,我摸出了糖,在课桌里轻轻的剥了,刚想往嘴里送,这被您发现了。当时我害怕极了,心想您一定会狠狠的批评我的,这样我在同学面前可就丢大人了!谁知,您只是轻轻的对我摇了摇了头,用一个眼神告诉我:现在是课堂,戈雨,你不能吃东西,要注意听讲才对!我立刻把糖吐在纸里,丢在课桌里,专心的继续听您讲课。那节课我到现在还记得,更多的是从您的目光里,我读到了您的信任和期待。

从那以后,我再也没有做过类似的事情,也没有犯过这样的错误。在不久后的中段考试中,我两门成绩都是99分。我高兴极了,那天我感觉自己骄傲得不得了,真想把这个喜讯告诉全世界的人!但我知道,这里面最多的是老师您的教导。

老师为我们付出了那么多,我当然也应该用自己的实际行动来回报老师。上一个星期,我们学校的《小荷尖尖》要选“安全教育征文”。老师那天晚上布置作业时,挑选了几名平时写作文优秀的学生。其中也有我。那天晚上,老师为了让我们认真写作文,就给我们留了一篇“安全教育征文”。回到家,我什么都没干,只有写作业。因为我想写好这篇作文,我希望自己可以得奖,这样老师一定会高兴的。所以我特别的细心,先是构思,在妈妈的帮助下列了题纲,然后就认真的写起来。我力争不写一个病句,不写一个错别字,写完以后检查了好几遍,改了又改,直到自己认为没有什么毛病为止。但我又不放心,让妈妈检查了一遍才放心的休息了。那天晚上我比以往迟休息了一个多小时,妈妈摧我了三四遍。说也奇怪,那天晚上我并没有感觉到困,因为我心里是那么的渴望作文可以获奖,这样我就可以给老师一个惊喜了!

第二天早读的时候,我把作文交给了老师。一星期后,我的作文获得了一等奖,真是功夫不负有人啊!我心里高兴极了,老师脸上也露出了满意的笑容。在我眼里,那一刻的老师是那么的美丽,那么的开心!我在心里暗暗的告诉自己:杨戈雨,不要骄傲,你还要努力,老师希望你一直是优秀的,那样才是老师真正的希望!

老师,谢谢您!谢谢您的谆谆教导,谢谢您默默的关怀!老师,我爱您,我衷心的谢谢您!

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篇8:描写我敬佩的老师六年级

全文共 1047 字

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“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师是蜡烛,是园丁,是宇宙中一颗最亮、最美的星星。时光飞逝,转眼已步入六年级,回首过去,多少恩师对我的谆谆教诲至今令我难以忘怀。其中,就有我们的语文老师袁老师。 "Spring silkworms to dead silk, wax torches become gray tears." The teacher is a candle, a gardener, the brightest and most beautiful star in the universe.EssenceTime flies, and I have entered the sixth grade in a blink of an eye. Looking back, how many teachers have made me unforgettable for my teachings.Among them, there is our Chinese teacher Yuan.

袁老师是一位对待工作认真负责的好老师。她有一双火眼金睛,批改我们的作业特别仔细。哪怕同学写错一个笔画,她都会发现并及时地向大家指出来。你看!只见她在黑板上工工整整地写了个“般”,说道:“右边的第二笔是横折弯,同学们看清楚了,可不是横折弯钩哦!”话音刚落,又走到写错的那位同学身边亲自教他书写。这就是我们认真的袁老师,小小的教室里,是她教会了我们写好那一撇一捺,是她把整个世界溶入我们的心灵。

袁老师,她不仅对待工作认真负责,还以身作则教我们做人的道理。你听!“中午来到教室,是阅读课外书的时间,你们干什么呢?一来到教室就说话,多影响别人看书!”原来,班里的汪悦和卓宇正说着悄悄话。走近再听,原来是汪悦在给卓宇讲解难题,看来袁老师误会了他们。

我心想:这件事肯定会不了了之,当老师的怎么可能会低头向自己的学生认错呢?出乎意料的事情发生了。当袁老师了解到了真相后,竟然放下老师的架子给那两位同学说了声对不起。看到这里,听到这里,你们是不是也觉得我们的袁老师很伟大呢?这就是我们真诚的袁老师,小小的教室里,是她用实际行动教育我们知错就改,善莫大焉。

袁老师,谢谢您,谢谢您在我们成长的道路上指引我们前进。您给了我们一杆生活的标尺,让我们自己去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉,润育我们情操的美果。袁老师,您就是我心目中的好老师!

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篇9:我最敬佩的老师作文

全文共 823 字

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“三人行必有我师焉”这是孔子所说的一句话。

每个人都有老师,而根据自己的喜好,心目中的好老师也一一产生,我也不例外。我心目中的好老师就是现教我语文的王老师—王淑英。

她虽十分然严厉的要求着我们,但我深信“严师出高徒”。她一直都要求同学们说话精炼,为了同学们的学习,老师把家搬到离学校不远的丰泽园居住,她不怕辛苦要求同学们多提问,不时主动联系家长,虽然她不是班主任,可是她的付出已远远的超过了班主任,这样的老师难道不值得我们赞扬、讴歌吗?

记得在上学期期末考试的前夕,我的成绩明显下滑,王老师曾多次找我谈话,见没什么改进,就果断地与我的父母联系,并反映我在学校多个方面的问题及我上课时的表现,老师不仅提出了问题,还提出了不少的建议。使我记忆最为深刻的是父亲与老师的谈话。王老师把我在初一第二学期的一篇作文《春意图》与父亲交流,我的父亲一听,愣了一下吃惊的说:“这篇作文你也知道。”当我回到家时父亲对我说:“你看你的语文老师多关心你呀!就连你初一的作文她还记得!”当时全班有46位学生,每两周写一篇随笔,如果真的算起来老师要记住多少篇文章啊!这样的老师真是可歌可泣,歌的是老师的品质,泣的是老师的辛勤。

记得在小学的时候,只要一上课就想快快长大,当一名人民教师。

教师是多么容易当的呀!不就是动动嘴皮子吗?多练练绕口令就好了。可如今我的想法的改变了,老师是这样的辛苦、这样的劳累,难道说这就是老师的命运?难道说这就是老师应该受到的苦、受到的累?不!不!不!你错了,这并不是老师的命运,也不是老师应该受到的苦、受到的累,这是一切愿意无私奉献的人们所选择的最苦、最累、最神圣的职业。

王老师啊!您就是我心中的白衣战士,虽然您没有像真的白衣战士那样凭着自己高明的医术,在病床前冲锋陷阵救死扶伤,可您凭着您那良好的品质及丰富渊博的知识,拯救了无数个初中生幼稚的灵魂!在我的心目中您比那白衣战士还要伟大,您的品质比天高,您的知识比海深。

王老师啊!您就是我心中最敬佩的老师。

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篇10:我最敬佩的老师

全文共 555 字

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“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”像这样赞美老师的话有千千万万句。因为老师是我们学习的指导者,是成长道路上的引路人,我们爱戴的老师同样也是我们敬佩的老师。

步入初二的时候,我幸运的遇到了一位好老师。

西装,虽不是很高却足够挺拔,手拿着一本历史书迈着轻松的步伐进入了教室进入了同学们的视线内。

起初,或许是这门课程稍过于枯燥,或许是刚换了新老师有意思抗拒和不适应,课堂上的气氛总不算活跃。但商老师一直非常认真地给我们讲课。他一手端着课本,一手习惯的在空中不知指点着什么,十分投入。他还一遍讲一边给我们穿插着课外知识,让我们对历史越来越感兴趣。

商老师除了讲课认真,还非常关心同学们的学习情况。

每次考试完,老师都会分析成绩,对于成绩稍弱些的同学鼓励,激励他们上进,对成绩稍好些的同学则会给他们制定新的更高的目标。

老师的关爱渗透到了教室的每一处。

当同学们自由复习时,他会在教室里来回走动着,时不时的提醒我们好好背,有时老师走到我身边时,也会敲敲我的桌子,提醒并告诉我要好好复习,时间很急迫要更加认真。

有几次我的历史成绩考得不理想,;老师会拿着我的卷子和我一起分析问题找出原因,一道一道的给我讲错了的题,还鼓励我下次要考好。

老师认真的工作态度让我敬佩,老师的无私奉献让我敬佩;老师的爱更让我敬佩。

我敬佩我的好老师——XXX。

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篇11:漫画老师五年级上册作文500字

全文共 564 字

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我最喜欢的老师是一位像风一样的“男子”,同时也非常幽默,因为她的头发很短,根本认不出来是一位女生。一年级的时候,她刚踏进教室,我还以为她是个男老师呢!想必你们应该猜到了吧!那就是我们风趣幽默的聂老师。

聂老师是一位数学老师,她没有英语李老师的长发,也没有语文马老师穿连衣裙的喜好,春夏秋冬一成不变的休闲运动装是她的最爱。

有一次,聂老师讲课时,我的同桌溜号了,聂老师滑稽的说:“黄禹豪,你觉得老师有趣还是望天有趣呀?”惹得全班同学哄堂大笑。我同桌的脸顿时红了,我要是他,恨不得挖个地洞钻进去哩!每当上学在操场上看见背个书包,带着黑框眼镜,戴着耳机,时不时还哼着小曲儿的聂老师,我就觉得长大后一定也要成为聂老师一样幽默、潇洒的人。

还有一次,聂老师在讲课的时候,这堂课快要讲完了,但聂老师在弄电脑的时候,她的手被键盘划出了一个口子,不停的出血,但聂老师并不在意,继续给我们讲课,还提醒我们从这经过一定要小心一点,让我惊讶的是聂老师竟然一直坚持到了下课,要是我的话,肯定会立刻跑到办公室止血消毒包扎的。到了晚上,妈妈正在看手机,我也偷瞄了两眼,偶然看到了聂老师发的朋友圈,上面写着:受伤了,应该算是工伤,今天多吃一点饭,附带了一个小表情。很风趣的就把受伤的事略过了。我内心真的很佩服尊敬她。

我爱我的漫画老师,同时我也特别想成为她那样的人。

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篇12:幽默的老师作文400字五年级

全文共 387 字

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我的老师是一名语文老师,她姓陈。她有一头乌黑光亮的秀发,就像黑色的瀑布一样垂下来,看起来很优美。她非常的幽默,很平易近人。

记得在那节语文课上,陈老师正在眉飞色舞地讲课,我们也正听得投入呢。突然,我的同桌放了一个响屁,全班同学就像连接了5G信号一样,迅速下意识地捂住了自己的鼻子。要知道,我的同桌可是全班闻名的“屁王”,他的屁,不说“臭飘万里”,至少全班七排六列,没有不浸染在他的屁中。老师听见了骚动,立马转过身来,用犀利的眼神盯着我们,我们脸上彼此都写了俩字:完了!谁知,老师不但没有批评,还“好奇”地问:“咦,谁上课忘记调静音了。”顿时,我们哄堂大笑。

还有一次,我和我同学打架,结果是那个惨啊:我被打成了一颗“泡泡糖”,我同学被打成了一根“火腿肠”,然后,我们俩就被“拖”到办公室了。老师一看,好像支持的样子说:“要打就去宿舍打,打累了就可以直接睡下了。”

这就是我的老师。

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篇13:老师我想对你说作文400字五年级

全文共 447 字

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老师,老师,您辛苦了……“看着你那慈爱的笑脸,我不禁想对你说千遍万遍。老师,你知道吗?我有许多心里话想对您说,可我一直没有机会。这次,我就借这个机会向您倾诉吧!

首先,我要感谢你这四年来对我的关心和厚爱。你每天早早的来到学校,准备着这天的学习内容,让我们好好学习。放学后,您还在空空的教室里打扫卫生。晚上,还在为我们批改作业,准备好明天的资料。你在我们身上付出了很大的心血,希望我们全都成为祖国的栋梁之才。

老师,我的心里有一个小小的想法,希望宁听后不要生气。去年秋季的某一天,我正在写字。突然,我似乎听到谁在叫我。我为他叫我有什么事。您在这时大声叫我的名字。因为当时有人在小声说话,所以您认为只有我在说话,便严厉地批评我。但是,我怕您难堪,所以没有解释,便替别人承担了这个”罪名“。

老师,不知您还记得吗?在我一年时,和您抢彩笔的事。现在想起来实在有些愧疚。老师,对不起,那时我还小,不懂事,让你费心了,真对不起。

老师,现在我决定用好的表现来弥补我的过失。最后说一句:”老师,我爱您,您辛苦了!“

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篇14:我最敬佩的老师作文300字

全文共 296 字

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说起我最敬佩老师,当然是我们范老师。她是我们的班主任。她的个子不太高,体型中等,长长的卷发一直到腰部。范老师很温柔,从来不很吵我们。

范老师的怒火从来没有发起来过。她让我们做的作业也不多。一见其他老师让我们做的作业多就很体谅地让我们少做一些。

老师还特别敬业,就算生病了,也要坚持来上课。前一段时间范老师中风了,但老师一直坚持给我们上课,从未间断。尽管老师的嘴角有点歪,发音不太准确,但老师还是努力让说话的声音准一些。

当然老师这么付出,我们也有很大收获。当好几个代课老师说我们班班貌不错时,老师开心地笑了。

我只想在教师节来临之际,对我最敬佩的范老师说:“老师您辛苦了,祝您身体健康,早日康复!”

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篇15:我最敬佩的一位老师

全文共 603 字

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我最敬佩我们班的班主任老师。她有一双弯弯的眉毛,水汪汪的眼睛,小小的嘴巴。讲起课来幽默风趣,让人津津乐道。

老师带着我们的语文课有五年了,这五年来,我们的语文成绩遥遥领先。这要归功于什么?当然要归功于我们的语文老师了!记得有一次,我们在讲一篇古诗,老师讲的幽默风趣。讲着讲着,忽然拓展到了课外知识。老师问我们:“看一看你们谁课外知识多。你们谁知道中国古代的四大美女是谁?”班里变得鸦雀无声。因为对于课外知识,同学们以为老师绝对会给我们说出正确答案。没想到老师居然没有告诉我们答案,却简单地告诉我们:“回家查一查。”于是中午,我回到家里打开电脑查了起来,我终于明白,中国的四大美女是西施、王昭君、貂蝉、杨玉环。老师让我们查资料的目的是让我们更好地记住这个问题,而如果老师一说答案,同学们就会像耳旁风一样吹过,很快就没有了印象。

记得一年级的一天,下雪了,这是我上小学下的第一场雪。雪天楼梯非常地滑,就连楼道里都被调皮的雪孩子当做滑冰场。这时,我们班江祉瑞同学不小心滑倒了,而且摔得非常严重,伤口都流血了。班主任老师看到这种情况,用班里准备的简易药箱里给她贴了个创可贴,并冒着大雪把她送到了医务室。我还清楚地看着,老师在送她到医务室,路上还有好几次自己也差点摔了个跤。我们在看到老师的时候,老师已经成了“落汤鸡”,你说老师这样的精神怎么不值得我们去学习呢?

老师对我们的关爱和严肃,让我们更加进步,让我们更上一层楼。

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篇16:五年级漫画老师600字

全文共 633 字

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唉!我不得不感叹,章老师真的是一个“奶茶老师”。

“吸溜溜——吸溜溜——”咦,这是什么声音?我踮着脚,屏着呼吸,悄悄地把头伸进办公室里。哦,原来是章老师喝奶茶的声音呀!

不知为何,章老师不喜欢别的饮料,却对奶茶独有情钟。章老师戴着黑框眼镜,眼睛不大,却炯炯有神;嘴巴如樱桃一般,既小巧又红润,一笑就露出了洁白的牙齿;肤色白白的,像牛奶一样,还特别细滑哦;一头金色长发倾泻而下,发尾还有一些微卷,看起来活泼而不失优雅。只是章老师有点微胖,一低头就可以看见双下巴,不知是不是喝奶茶喝出来的。虽然有点胖,但是一点也不影响章老师的无穷魅力。

每当我走进办公室,章老师的办公桌上总会有一杯奶茶,看得我垂涎欲滴。她拿起奶茶,猛吸一口。顿时,一种幸福的笑容荡漾在脸上。那珍珠的香味仿佛也在我的嘴里弥漫开来。章老师的嘴巴吧唧了几下,又猛吸一口,看不下去啦,我也想喝!

有一天,章老师突然严肃地对我们说:“我要减肥了!”我们也开始严肃起来了,减肥可是一件大事,不可小嘘。我们开始监督章老师。章老师每到下课就拼命喝水,已解对奶茶的思念之情。没过几天,章老师在讲台边郑重地说:“不知你们有没有听过,每一个姑娘都有自己钟爱的食物,我所钟爱的食物就是奶茶,所以,我决定,我不减肥了。”弄得我们哭笑不得,这才第几天啊,就坚持不住了。章老师真是一个奇女子,口口声声说要减肥,却沉浸在奶茶中无法自拔,就像我一样,喜欢吃糖,也像章老师这样的做派……女人们,实在令人匪夷所思。

就让奶茶老师沉浸在奶茶的海洋中吧!

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篇17:致语文老师的一封信五年级

全文共 502 字

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亲爱的老师

您好!教师节到了,在这儿我祝老师您:身体健康!工作顺利!天天开心!老师啊!您的喉咙没事吧?上次,我不是让您试一试喝凉茶吗?现在不再痛了吧?好一点了吗?我听到麦燕弟同学说,和那些什么的,什么干,那些是茶包来的,可以把喉咙痛减轻疼痛的。这样就舒服多了。

老师,我真的真的感谢您!您为了我们失去了很多,如看电视节目、休息时间少、没有安静地吃一餐饭。您常常为了我们学习把您的时间用去了,睡眠不足。老师您别太累啊!如果您劳累过度,我们怎么办呢?没有严格的老师我们会这么大的进步吗?

老师,我讲一讲开心的事给您听。这件事是我和妹妹、弟弟三个人一起扮演粤剧。我扮爱月,妹妹扮游贯的夫人,弟弟扮游贯。有一天,我带着愉快的心情走到梅花酒楼喝早茶。我坐下时,游贯看见我是一个读书人就走到说:“你,你,你有没有兴趣下棋。”我开心说:“有啊!”过了几天,游贯请我到他家下围棋。

工人把围棋排好。我们两个人的棋力不分高低。然后我们表演完这部粤剧后,爸爸和妈妈他们两个人都给我们三个人表演钱,每个人五元。

老师,我说的只是概括,现在没有时间再给我说了,下次吧。下次我一定一一说给您听。老师,您都辛苦了,早点休息吧!

祝:身体健康!

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篇18:五年级我的漫画老师优秀作文

全文共 455 字

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猜猜我们班最狡猾的老师,是谁?她就是我们班的伊伊老师,她就是一只狡猾的狐狸。

她有一对不大的眼睛,笑起来弯弯的;还有一个爱说话的嘴巴。对啦!她还有一对好看的小酒窝呐!一件酷酷的黑皮衣,一件牛仔裙,这就是伊伊老师。

可别被她温柔的外貌迷惑了,她可狡猾着呢!

作文课又开始了,同学们大声朗读,用朗读声欢迎伊伊老师的到来。

“吱——”门开了,伊伊老师端着杯子缓缓地走进来了。伊伊老师走到讲台,把手放进杯子,然后抽出来,放进她的嘴里。她一脸享受的样子,像尝到了可乐似的。我们像老鼠见了天下美味似的,我认为那饮料是可乐,把口水流了一地。

伊伊老师端着杯子,慢慢地走到我们面前,让我们吃,我们高兴极了。我二话不说,把手放进杯子里,再慢慢地拿出来,我放进嘴里,用舌头舔了舔。我刚品尝完就听到班里的同学闹哄哄的。“这哪里是美味,简直就是天大的苦味啊!”

老师看见我们苦得皱起的脸,在台上眯着眼睛坏笑。我们说道:“老师你给我们吃的是什么啊?”老师说道:“这是良药,治你们不仔细观察的病。”

这就是我们的作文老师,这就是我们“坏坏”的伊伊老师。

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篇19:漫画老师五年级作文600字

全文共 570 字

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要说老师中最幽默的,吴老师必居榜首,但她同样是最辛苦的老师,代的课可多了,语文、美术、文学赏析都是她上,虽然吴老师是专门教语文的,但别的课程她也是信手拈来,甚至比专业老师讲的还要好。

吴老师戴着一副眼镜,留着一头乌黑的短发,整体看上去既温柔又优雅。上课时她严谨认真,下课后又和同学相处的像朋友。记得有一次我们学了一篇有趣的文章,老师就让几位同学上讲台模仿课文里的人物,好几个人都试了,一个比一个滑稽,惹的全班哈哈大笑,同时也加深了对文章的理解,正是因为吴老师这种独特的教学方法,才让我们爱上语文课。

一天下午最后一节课,本来是语文,但吴老师却让我们上美术课,一刹那间同学们欢呼雀跃,这节课我们画人像,突然吴老师说:“你们如果要画我的话,可得画漂亮点。”同学们被老师幽默可爱的话语逗笑了,刚开始我仔细打量着吴老师准备大展身手,可画着画着感觉不太对劲,一不小心就把吴老师画“毁容”了,我赶紧擦掉画别人,看来,一般人是画不出吴老师的美的。

但吴老师可不是只有温柔的时候,她生起气来可是相当可怕的。记得有一回,老师让我们查一个词语,但是下午来了,没有一个人举手。吴老师的脸瞬间黑了,用严厉的眼神盯着我们,严肃的教育了一番,直到我们认识到自己的错误,从此以后,我们都乖乖的按时完成作业。

有了吴老师的帮助,我们才变得更加优秀,这就是我们的班主任——我喜欢她!

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篇20:漫画老师作文400字五年级

全文共 501 字

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在这几年里,我认识了一位老师,没错!她就是我们曾经的班主任老师。

班主任老师,长着一对炯炯有神的大眼睛,仿佛一潭深水,能一下子看透同学们的心底;一头卷发飘在耳边,显得非常漂亮;高高的鼻梁;一身干净利索的装束,一看上去就很精神,也很有学问。

班主任老师很严厉。在一次上课中,我们班乱成一团糟,就连我们班的班长都管不了了,班上有的说话,有的做游戏,有的捂耳朵……忽然,有一个人来到讲台,“啪”的一声,把书一下子拍到讲台上。霎时间,我们全班都安静了下来。原来是班主任老师!她严肃地说:“我只要不来这个教室,你们就这样!还说吗?”说完,她就让我们抄语文书上最长的课文,还让我们一人写一份检讨。“早知如此,何必当初?”我们面面相觑,只好领受惩罚。

虽然班主任老师表面上很凶,其实,在我心里,她是一个平易近人、十分幽默的老师。

在另一次课堂上,班主任老师用“五花八门”这个成语造个例句。她说:“我们班的同学跳广播操跳得五花八门。”“哈哈哈”,顿时,班里全部同学都笑了起来。班主任老师自己也笑了。继而,她又示意全班安静下来。

我们的班主任老师就是这样,既严厉,又平易近人、幽默风趣。我们知道,她的严厉是对同学们的殷切关怀和爱。

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