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小学四年级作文发明的作文汇总20篇

又是一个值得欢腾的日子,五一已经过去了,六一又再次迎来。下面小编整理的欢庆六一作文,欢迎参考!

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关于环保的小学生四年级

全文共 408 字

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“老奶奶,您好,我们是东城小学四(5)班的环保小分队。这是环保小传单,里面有……”上个星期,老师让我们去小区里发环保小传单,还要告诉他们,这个传单里有怎样的知识,要有礼貌。传单要我们自己设计,然后再打印下来。

我和高轩奕、柯涵林等同学一起去小区里发传单。我们拿着传单,在小区里转来转去。“瞧,那里有一位老奶奶过来了。”一位同学说道。同学们听到这句话,就争先恐后地冲过去“抢生意。”“老奶奶您好,我们……”等一个同学说完,同学们就会把自己手里的传单塞到她手里。然后又去“抓”另一只“猎物”了。

在我发传单的时候,我心里总会想不要慌张,要慢慢来,要和他们讲清楚。不过,开始我还是很紧张的。但是,看到同学们都大胆地把传单发出去,我也鼓起勇气,大胆地开始发起传单来。大人们都夸我们:“你们这个活动真有意思。小朋友,好样的。”

参加这次环保宣传活动,让我了解了更多的环保知识,对自己更加自信。我以后要做个环保小天使,注意环境的卫生。

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篇1:四年级小学生作文题目国庆节

全文共 628 字

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光阴似箭,日月如梭,眨眼间,我们送走了紧张的九月,迎来了一年一度的国庆长假。利用国庆长假,我回到了这个令我魂牵梦绕的地方---我亲爱的姥姥家。

姥姥家位于一个山清水秀的小村子。这个村子两旁是两座连绵起伏的群山,两座山之间有一条清澈见底的小河,河里小鱼小虾数不胜数。小河一侧有一条柏油马路,马路的左右两边各有几十户人家,这里的人淳朴善良,忠厚老实。那条马路就是带领人们离开农村,走向城镇,走向成功的致富之路。

那高耸的群山,就是人们的宝库,里面野鸡、野兔应有尽有,许多人都在山里打野味去卖,用来改善家里的生活。要说那两座山是两个人的话,那么这两个人的性格可完全不同了:一个刚烈,一个温柔。通常在性格刚烈的那个“人”身上,基本没有人居住,因为那座山上有许多悬崖峭壁,非常陡峭,太不容易被“征服”了,而且这座山上还有许多凶猛的野猪,我们小孩更是不会轻易靠近的。“温柔”的那座山,与其说是山,不如说他是一座山丘,他平缓,安详的矗立在那,一年四季给淳朴的人们提供各种药材、野果竹笋和野菜等,永远取之不尽。

从山顶往下看,一棵棵郁郁葱葱的树木上,栖息着各种各样的动物,有麻雀、松鼠、画眉等等。山腰上,有升起缕缕炊烟的房屋。一群儿童正在嬉戏,一两朵小花,一两株小草,一两棵树木都在秋日的微风里伸展腰肢。山脚下,各式各样的果树,枝头上挂满了大大小小的果子。一块块田地承载着人们喜悦之情,带领着他们走向丰收。

我爱这两座山,它们在我眼里是最美的,一年四季都在养育着这片土地上的人们!

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篇2:小学四年级珠海长隆的游记

全文共 612 字

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珠海长隆海洋王国是一个美丽又好玩的游乐园,深受全国各地人们的喜爱,下面我们一起看看这篇《珠海长隆一日游》。

“妈妈,我要玩冰山过山车。”,“好,那我们去排队吧!”你听,去年暑假,妈妈带我来到了珠海长隆。

珠海长隆被人们称之为海洋王国。为什么叫这个名字呢?你一进门,就会知道了。

一进门,我和妈妈就来到了海洋大道,海洋大道的四周都是海洋商店,我们往上一看,就发现各种各样的电子海洋鱼类都在你的上空,让你仿佛在海洋王国中遨游。

走出海洋大道,我和妈妈又去看了海狮、海象、白鲸、海豚的表演。当然,如果你很幸运,就能成为这几千人中,五个幸运儿之一,这样你就能和海狮、海象进行共舞比拼,甚至还可以骑海豚和白鲸亲嘴呢!怎么样?想想都很美吧?

看完演出后,我和妈妈又一起去参观了鲨鱼馆、企鹅馆、北极熊馆、棕熊馆、海洋馆。听完这些后,你一定认为这和普通的海洋馆差不多,那你就大错特错了!好玩的还在后面呢!

当我看见“冰山过山车”那几个大字后,便让妈妈带我去排队了,我们排了差不多二十多分钟后就上船。在上坡时,我们看见了对岸的棕熊,很高兴地对它们招招手,可它们却流着口水,把我们都当成它们美餐似的。妈妈就说:“因为这里离它们很远,中间又隔着一条河,所以它们不敢过来,不然我们就会被它们给吃了。”天啊!听了妈妈的话,可真让人胆战心惊啊!到下坡时,看着那么又大又长的坡,我还真有点害怕,不过冲下去那一刻真是太刺激了!

怎么样?听了我的介绍,你想不想去玩一玩呀?

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篇3:写花的作文小学四年级

全文共 1000 字

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那千百朵笑脸迎人的鲜花,仿佛正在用清脆的声音微笑低语:春天来了!春天来了!一簇簇鲜艳的花朵,聚集在叶片下,犹如无数只蝴蝶,微微张开翅膀,停在空中,此时凝然不动。清风吹过,一阵阵花雨飘落下来,山野像铺上了一床彩色的大锦被。望着色彩艳丽的一大片樱花,我真怀疑是九天仙女把撕碎的彩缎撒向人间。迎春花,它的色彩没有玫瑰娇艳,它的芳香没有牡丹浓郁,可它不畏严寒,第一个用生命向人们报告了春天的来临。绽放的昙花花朵皎洁饱满,光彩夺目,显得那样雍容华贵,妩媚娇丽;颤巍巍,飘飘然,芳香飘溢,恍若白衣仙女下凡。看这朵小花两片天蓝色的花瓣舒展,两根细细的花蕊高高地翘起,淡黄色的蕊头微微晃动,多像翩翩起舞的小蝴蝶。花盆里,有一株茂盛的郁金香,绽开的花朵是黑色的,微微四散的花瓣如同黑色的丝绒,散发出阵阵清香,沁人心脾。月季红艳艳的花儿在枝头首怒放,颜色是那么浓,那么纯,没有一点杂色,简直像一团燃烧的火焰。一阵风吹来,蜻蜓花摇了几下,那样貌多迷人,真像一位穿花裙的姑娘在跳着优美的舞蹈。满塘的荷花荷叶,远远望去就像碧波上荡着点点五颜六色的帆,煞是好看。每逢秋风来临,露水成霜时,树叶脱落了,群花萎缩了,此时惟有菊花迎风而立,傲霜怒放,五彩缤纷,千姿百态。粉红的桃花,雪白的梨花,娇艳的海棠花,笔盈盈地竞相怒放。满天星那素雅的小白花星星点点地缀满在浅绿色的枝叶丛中。石竹花从纷乱的杂草中探出头,它们粉红色的笑脸真好看!喇叭花举起紫红色的大喇叭,好像在吹着一支好听的晨曲。那盛开的荷花挺着碧绿的茎杆,像一位亭亭玉立的少女眺望着远方。有的菊花全开了,露出鹅黄的花蕊;有的菊花半开着,像位害羞的小姑娘,尤其是含苞欲放的花骨朵儿,在绿叶的衬托下,显得格外娇美。

那千百朵笑脸迎人的鲜花,仿佛正在用清脆的声音微笑低语:春天来了!春天来了!一簇簇鲜艳的花朵,聚集在叶片下,犹如无数只蝴蝶,微微张开翅膀,停在空中,凝然不动。绽放的昙花花朵皎洁饱满,光彩夺目,显得那样雍容华贵,妩媚娇丽;颤巍巍,飘飘然,芳香飘溢,恍若白衣仙女下凡。

你最喜爱什么花?有的人会说最喜爱牡丹,因为它是花中之王;有的人会说最喜爱迎春花,因为它是群花中第一个开放的;有的人会说最喜爱荷花,因为它出淤泥不染……富丽堂皇的牡丹,芳香扑鼻的玫瑰,小巧玲珑的野菊一朵赛过一朵,皆为我的最爱。然而,我却更钟爱樱花。它绚烂缤纷,它美丽动人,它令人心醉,春天到了,去赏樱花吧!

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篇4:写春天的景色的作文小学四年级

全文共 559 字

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春季到了,那绿色的小草悄悄地从土地里露出了绿色的小脸,树木渐渐地茂盛了,而那迎春花现在是最漂亮的时候,黄色的小花开的那么大,好像显得春季生机勃勃,这季节也是农民播种的好时节,春季出去走一走很不错。

这不,我和母亲换上轻便的春装来到了公园,今天天气很好,天上没有风,公园到处是游春的人类,由于现在是春节期间,公园的大门口可以看见几条威武的龙,好像公园穿上了漂亮的新衣服,更显得气派,再往里走,我看见一排排的桃树和柳树,树枝上长出了嫩绿的小芽,那桃树上长满了粉色的小花骨朵,它们好像想:赶快长出来,长出一朵朵漂亮的小花,让阳光给我们温暖,我走着走着,看见了小孩子最爱玩的海盗船,这时我想起了我小时候玩海盗船时的情景,这时我笑了起来,由于那时候我才五岁,我刚上去开始摇了,我就哇哇大哭只能让停了。

我和母亲来到了动物园,只见动物们正在晒太阳呢,只见熊趴在地上,眼睛一动不动,都懒的站起来看游客一眼,还有老虎,也是一副懒洋洋的样子,它用舌头舔着爪子,近入了梦乡,还有娃娃鱼,它进在水中,一动不动,还有梅花鹿,它们一个偎依着一个,闭着眼睛,还有活拨可爱的猴子,有些小猴子跳越着,有些老猴子给小猴子抓虱子,我恋恋不舍的走出了公园春季不仅给万物带来了生机,而且也是新的一年的开始。

古人说的好:“一年之际在于春”我想在新的一年里学习进步。

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篇5:秋游小学四年级优秀作文500字

全文共 558 字

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星期五早晨,四年级的同学要去动物园秋游,我们班的同学别提有多高兴了,他们想地及待的和那些可爱的动物们交朋友呢。

到了动物园,那里的动物品种、应有尽有,有丹顶鹤、火烈鸟、河马、鳄鱼、黑熊、犀牛、骆驼、长角羚羊……

最可爱的要数猴子了,猴子的一个动作,总能让我们开怀大笑。猴山旁,有许多同学给猴子喂食物,我也拿出橘子喂猴子,我看见一只小猴子没有东西吃,就丢了一片橘子给它,小猴子一看见橘子,往后退了几步,见没有动静,又用手摸了一下,也不动,便津津有味地大吃起来,谁知刚吃到一半,就不吃了,我正觉得奇怪,发现一位同学把一小块面包扔下去,小猴子抽了抽鼻子,闻到了面包的香味,丢下橘子,去吃面包了,真是偷了芝麻丢玉米,有趣儿。

更为有趣的是海狮学数学,别看海狮平时傻头傻脑的,其实可聪明了,不信,你瞧:驯兽师把一根香蕉放在“十”号前,一根香蕉放在“十”号后,问海狮等于几?海狮看了一下题目,毫不犹豫地从得数架上取出一这个数字,顿时表演馆发出了雷鸣的掌声,放香蕉算得,放海鱼算得吗?驯兽师又把一条海鱼放在加号前,一条海鱼放在加号后,让海狮算,没想到海狮把两条海鱼给吃掉了,驯兽师把它“骂”了一顿,海狮从得数架上取出零。哦,原来是这样:虽然一加一等于二,那二减二不就等于零吗?海狮真聪明。

动物园的动物多多,乐趣多多,真让同学们大开眼界。

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篇6:小学四年级作文校园的春天

全文共 590 字

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阳春三月,冒着蒙蒙细雨,优习作文班的同学们去马鞍山公园赏春。

我们从二号入口的台阶上去,首先映入眼帘的是蓬蓬勃勃的景观树。它的颜色非常艳丽,老的叶子是墨绿色的,新的叶子是嫩红色的。新的叶子修长苗条,像婀娜多姿的姑娘,雨珠落在上面,晶莹剔透。有的同学好奇地摸一摸,软软的;有的同学用鼻子闻了闻,有淡淡的清香;还有的同学用舌头舔了舔,凉丝丝的。

沿着台阶攀爬,展示在我们面前的是松涛亭。它的屋顶是红色的琉璃瓦,下面六根红色的圆柱支撑着。从松涛亭仰望松树,松树苍翠挺拔,春风吹过来,发出了“簌簌”的声音,这就是松涛的声音。有一个同学走到路边,发现一只“毛毛虫”大叫了起来。老师呵呵地笑了,说:“同学们,这不是‘毛毛虫’,而是松花。”我用手摸了摸,毛茸茸的,有许多小颗粒,真像一只毛毛虫。

走过松涛亭就来到了鸟语林。鸟语林是“鸟的天堂”,鸟儿们上下翻飞,互相追逐。拐过几个弯,来到密林深处,参天大树,密密层层,鸟儿在林间歌唱。它们时儿婉转地独唱,时儿一起合唱,歌声悦耳动听,仿佛在歌唱这美丽的春天

从鸟语林出来,在林荫路边,草地中长着许多洁白的野草莓花,散发出淡淡的清香,在绿草地衬托下显得更加纯洁美丽。路边还长着三棵玉兰花树,玉兰花有深红的、浅红的`。花骨朵儿像一个个火炬,盛开的就像一盏盏路灯。玉兰花树上没有一片叶子,满树都是花,滴滴水珠落在花瓣上,显得更加迷人。

啊!公园的春天,你真美丽。

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篇7:小学四年级教师节作文关于老师

全文共 743 字

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记得去年9月10日,为了庆祝教师节,我班决定每人出一点钱,给老师一个特大的惊喜。

那天中午,尽管天还下着瓢泼大雨,但同学们还是早早地来到了学校。同学们都在抓紧时间布置教室。瞧,小朋友把气球口含在嘴里,使出全身力气吹,脸都涨得圆鼓鼓、红通通,样子真逗人;小刚正在钉花呢,他右手拿着木棍,左手拿着塑料花,用木棍使劲锤着钉子,热得汗流满面。看到同学们干得热火朝天,我也迫不及待加入他们的行列中。

我和几个女同学把五颜六色的蜡光纸剪碎,我们打算把这些碎纸片装进气球里。可是说来容易做来难,那气球口小得不能再小,本以为一个人可以做的,工作要两三个人才能做好。小红把大拇指伸进气球里,费了九牛二虎之力才把气球口拉大,我抓了一些碎纸片想把纸片塞进气球里,可气球偏偏不给面子,把纸片卡在中间,怎么也不肯下去,我和小羽费了好大力气才把纸屑捅下去。我想:真是比我想像中的难得多啊!小小的气球,没想到这样“倔强”。做完几个特殊气球,我们已经是汗流颊背了。

大家又把布置黑板的任务交给了我。我叫两个男同学把气球粘在黑板边沿,我自己就在下面贴花。我把五颜六色的塑料花并排贴在黑板上,还把心形的卡片围成一圈贴在黑板上,到最关键的地方了,我用彩色粉笔在中间写上“教师节快乐”几个大字,教室已经布置好了!看着焕然一新的教室,我想,老师见了一定很高兴吧!

老师来了――激动人心的时刻来了!老师一走进教室,躲在墙壁后面的小雯和小静立刻跳出来,拿着喷桶,对准老师,老师还来不及躲,就被“射”中了。老师浑身上下沾满了彩带,像一个小丑,弄得大家都笑得前俯后仰。躲在墙壁后的小远本来想在老师进门时把装着纸屑的气球扎破,没想到气球要跟他作对似的,一碰到木棍,气球又飘到另一边,我们都笑得肚子疼了。

“哈哈哈……”这欢乐的笑声缭绕在校园上空……

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篇8:迎春花小学四年级作文300字

全文共 443 字

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在我们院里,有一种美丽的花——迎春花

迎春花长发披垂,早春开花。不仅驱散了寒冬的寂寞,向人们传递着春天的喜讯,而且秀气曲雅,落落大方,先百花迎春却从不炫耀。它与梅花、水仙花、山茶花统称为“雪中四友”。

迎春花在早春料峭的寒风中绽放出一串串金黄色的小花,如璀璨的金星缀满枝头。远远望去,只见她身穿金黄色的衣裳,一阵微风拂过,她就像一位仙女一样翩翩起舞,舞姿婀娜,婆娑潇洒。

走进一看,有的迎春花的花瓣全展开了,像金灿灿的小喇叭,在吹奏一首欢迎春天再次归来的乐曲。而有的花瓣才张开一点点,像一个害羞的小姑娘。有的还是花骨朵儿,饱胀得马上就要破裂似的。

宋朝诗人韩琦在《迎春花》中写道:覆阑纤弱绿条长,带雪冲寒折嫩黄。迎得春来非自足,百花千卉共芬芳。迎春花是春天的使者,她向大家报告春天来了。小燕子听了以后,马上从温暖的南方飞回来做巢。正在“冬眠”的花草树木也从梦中苏醒。于是,鸟儿喳喳,花香芬芳。春天真的来了——我喜欢迎春花,不但因为她是春天的使者,而且因为她总是在瑟瑟的寒风中带给人们新的希望!

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篇9:小学四年级作文谢谢你老师

全文共 439 字

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我是一个不太善于表达自己情感的人。写下这四个字时,我却发现,一种浓浓的感动早已溢于笔尖,积蓄已久的情感如一扇打开的闸门,从心底喷涌而出…… I am a person who is not good at expressing his emotions.When I wrote these four words, I found that a strong movement was already overflowing with the pen tip.

感谢老师!

她们像呵护露珠一样小心翼翼地呵护着孩子们的心灵,又像尊重同事那样尊重孩子的选择。我欣喜地看到,在我们43中学——这个生命成长的乐园里,教育已不再是传统意义上的教法、学法,而是心灵与心灵的沟通,生命与生命的对话,智慧与智慧的碰撞!这是教育的真谛。如果我们都能意识,教育是一项为未来社会培养人才的事业,那么,有了这种沟通、对话与碰撞,我们的教育现代化,我们的民族复兴也就指日可待了!

感谢老师!

感谢老师!

感谢老师!

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篇10:小学四年级运动会作文600字

全文共 951 字

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在这秋高气爽的九月里,我们迎着秋日的阳光,伴随着收获的季节,迎来了欢快精彩的校运动会。 In this autumn September, we faced the autumn sun, accompanied by the harvest season, ushered in a cheerful and wonderful school sports meeting.

一大早,全校师生就来到了运动场,他们有的安排场地,有的整理服装,有的安放运动器材,忙得不亦乐乎,原本寂静的赛场一下子热闹起来。

随着宣布运动会正式开始,各班队伍依次入场。此时进行曲骤然响起,一个又一个班级排着整齐的队形,大踏步向主席台走来。他们个个衣着鲜艳,面带笑容,昂首阔步,展示出青年特有的朝气与活力。

当大会宣布运动比赛正式开始,整个赛场顿时沸腾起来,加油助威声此起彼伏,络绎不绝。你看那径赛场上的运动员,一个个如矫兔般飞离起点,像利箭般冲向终点,引得在场的观众兴奋不已。不论选手是否获得第一,他们都会得到观众的赞美和鼓励。因为在观众的心中,这些运动员都发挥出了不屈不挠,顽强拚搏的体育精神,他们是运动场上的英雄,是贸易学校的“刘翔”。

女子800米和男子1500米是考验选手体力和毅力的项目。它虽然不如短跑那样让人兴奋,令人激动,但是绝对比短跑更加让人感动。在比赛中,选手要面临的不仅是身体上的考验,更是心理上的考验。参加这个项目的运动员真正体现了努力拚搏,永不服输的运动精神,它给我们的感受远比成绩要丰富的多。

再看那田赛场上的运动员,也个个摩拳擦掌,毫不示弱。跳高跳远的运动员为了得到更好的成绩,拼尽全力,即使失败也毫不放弃。他们面对目标跨出坚定的步伐,跳了一次又一次。这种不断超越自我的精神是个人的巨大财富,更是将来能够走得更高更远的稳固基石。参加铅球比赛的选手互相竞争,成绩越投越远。他们手中的铅球仿佛变成了一个个充满希望的许愿球,不断追逐着自己的梦想。

运动会展示学生青春风采,考验体能与心理的具体实践。它锻炼的是体力,激活的是生命,弘扬的是个性和青春活力,收获的是笑脸和精神风貌。所有选手在本届运动会上赛出了成绩,赛出了风格,发扬了友谊第一,比赛第二的精神,在比赛中寻觅了更多的光彩和梦想,在比赛中创造了更多的美好。

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篇11:写春天的景色的作文小学四年级

全文共 501 字

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一缕缕阳光,洒向校园,显得那么温暖明媚,微风迎面吹来,还略有几分寒意,但已不那么刺骨了。噢!春天来了,校园里万物复苏,到处生机勃勃,美景如画。

一进校门便看见一排卫士似的白玉兰全然没有往日的威严,一朵朵雪白的玉兰花给它增添了许多温柔,还不时发出一阵阵沁人心脾的清香。行政楼旁迎春花的丝丝头发上,仿佛戴着许多黄色的小发夹,又仿佛用千万个小铃铛摇啊摇,向路人昭示着:春天来了!它可真是个报春使者。花坛里的粉红的桃花羞答答地开了,像娇羞的小姑娘,羞得满脸通红,使我不由的想起了“人面桃花”。教学楼旁的海棠花,开得灿烂,红得鲜艳,点缀在绿叶中,从远处看,正可谓是万绿丛中点点红。校园里最美的花要数是小巧玲珑的红叶李。它艳丽的花朵非常吸引我,有的上下错落,有的左右依偎,有的单枝绽放,有的隔树相望,有的全然怒放,有的正含苞欲放,有的还是花骨朵——学校各个角落里的奇花异卉也都像赶集似的聚拢来,那些不知名的花儿也都争芳吐艳,互相比美。

同学们也显得生机勃勃,他们早已脱去厚厚的冬装,大都穿上了漂亮的毛衣。俗话说“一年之计在于春”,同学们都在珍惜这美好的学习环境,刻苦学习。

我爱校园的春天,校园的春天处处充满生机与希望。

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篇12:教师节的语文作文小学四年级

全文共 687 字

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明天就是教师节了,我们几个“死党”放学时聚在一起商量到底送什么礼物给老师呢?伙伴们议论纷纷,“要不,送一张贺卡给老师。”“不,买的太没创意,还没有自己做的好呢!”“有了,我们去买鲜花和自制贺卡送给老师吧!”“好的。”大家都同意了这个方案。放学了,同学们都飞快跑回家里,有的在做贺卡,有的则去买花。

教师节那天到了,我们一到学校,就把花和贺卡藏好,迅速地把教室打扫得干干净净。

“叮铃铃….”上课了,同学们赶快回到教室坐好,等待老师的到来。老师像平常一样,大步流星地走进了教室,似乎不知道今天是教师节一样,我们连忙站起来,对老师说:“老师好,祝您教师节快乐!”说完,我们把准备好的礼物一股脑儿送给老师。老师一看,哇!花儿五颜六色的,真好看,有康乃馨,有玫瑰花,还有百合花。老师明明特别开心,却一脸严肃地给我们上课。我们也认真地听、记、想、说。就连最调皮的孩子也积极举手发言。

下课了,我刚走出教室,便听见两位老师在议论:“这些孩子们真懂事,知道今天是教师节,给我们送花,我好高兴;但要知道,我们老师想要的其实是他们学习好……”听到这里,我们愣住了。

是啊!老师时刻都在替我们着想。同学生病了,老师会去看望他,并且帮他补课;同学摔了一跤,老师也会帮他。然而老师生病发烧了,却忍痛给我们上课。今天是教师节,我们送礼物给老师是应该的,老师会高兴的。但是,其实在教师节里老师最想要的是让我们身体健康,学习棒棒的。这才是老师们的真正愿望。如果我们不好好的学习辜负了老师的期望,那老师一定会非常伤心的。所以我们一定要努力学习,让老师们满意。

老师,您放心吧,我们一定会努力学习,争取取得更好的成绩!

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篇13:我学会了骑自行车小学四年级优秀

全文共 532 字

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有一天,好奇的我在中午妈妈做菜时,偷偷地靠近了厨房,打开了厨房的门,偷看着妈妈炒菜。妈妈看见我了,说:“什么时候林林会做菜呀。”我说:“你又不教我,我怎么可能会?”妈妈说:“你又不学。”我说:“学,当然得学了,不学怎么能行呢?”

我进了厨房,看见妈妈在做我最爱吃的西红柿炒鸡蛋。妈妈首先把两个鸡蛋打进碗里,搅拌好,然后,打开燃气灶和抽油烟机,倒上点油,把鸡蛋炒好,盛出来,然后又再次倒油,放入八椒和盐,炒西红柿,等快炒好时,把刚才炒好的鸡蛋放进去一块炒,不一会儿,西红柿炒鸡蛋就做好了。我看得目瞪口呆,妈妈问:“你学会了吗?”我忐忑不安地说:“下次我下厨。”妈妈说:“我等着看你出丑吧!”

又一天,我把西红柿洗干净,切成一角一角的,又拿出两个鸡蛋打好,又起锅烧油,开始做西红柿炒鸡蛋。妈妈在一旁,一边看,一边点头。我心想:看来是被我的厨艺惊呆了吧?我骄傲地继续炒菜,又放了一勺糖,一会儿就出锅了。我说:“妈妈,请品尝。”妈妈尝了一口,表情不太对,说:“你打死卖盐的了吗?”我说:“我放了一勺盐,两勺糖呀。”妈妈说:“你再仔细想想。”我说:“我好像把盐当糖,放了两勺。”妈妈叹了一口气,说:“你真厉害。”

经过长时间的努力,我终于学会了炒菜——当然,不光是西红柿炒鸡蛋哦。

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篇14:小学四年级有关端午节作文

全文共 732 字

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盼星星,盼月亮,终于盼到了等待已久的端午节。下午,我刚回到家,就见妈妈与奶奶专心致志地包着粽子,只见奶奶手中拿着粽叶,卷成陀螺形,放入米和蜜枣,之后就包成四角形.我看了之后觉得又有趣,有简单。

于是就走上前去说道:“我也来包粽子好吗?”奶奶和妈妈爽口地答应了.我也学着妈妈和奶奶的样子,拿来粽叶卷成陀螺形的,我卷啊,卷啊,可卷起来的就是没有妈妈和奶奶的好.我不灰心,一连卷了好几次,终于卷出了一个令我自己比较满意的形状,可拿来与奶奶和妈妈的一对比,哎呀,还是别有差距.我心里想:“我是第一次包粽子,包地不好那是理所当然的了.”当我放上米时,米好似一个个顽皮小孩从上面倒下去,下面漏出来,我倒了半天见米还不满,才发现我的棕叶有一个很微小的洞,又看了看奶奶和妈妈放米的时候,米好像一个个乖娃娃,随妈妈奶奶任意摆布,妈妈见了,说:“这样的粽叶不“合格”.

我又做了一次,这一次我做得很精细,很细心,尽量满足妈妈对我的要求,几分钟后,我欢呼起来:“哦,成功咯!”我终于做出了一个最好的粽叶。再一次放上米,米也不再像顽皮娃娃那样,而是乖乖的躺在它们的“小疽园”里.要把米全部包裹起来了,我左一片叶子,右一片叶子,把米遮拢,尽量不撒到外面,可是还有一些米像娃娃还没有玩够似的,又跑了出来,无奈,我只好不管撒出来的米了,继续包我的粽子.为了不在让米再次撒出来,我又多用了一片粽叶当做“外衣”捆上线,

一个怪怪的粽子出现在我的眼前,虽然不太好,但是我是进我最大的努力包出来的,我也非常满意,奶奶和妈妈见了还夸我做地不错呢,我听了美滋滋的。过了一会儿,粽子蒸好了,我拿着自己的“作品”吃了起来,觉得不其他的粽子好吃多了,因为粽子是自己做的,吃起来肯定香。这个端午节我过得真开心,真有趣啊!

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篇15:四年级的小学生作文母爱

全文共 689 字

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夜深了,窗外的星空隐耀着几点星光。起身后,发觉妈妈还在看书,我悄悄地走向厨房,热了一杯牛奶。浓醇的牛奶飘着许缕香甜。

“妈妈,喝牛奶。”我悄悄地打开房门。

“哎呦,小心小心。”妈妈转过身,下意识地说。看着杯口那匀速晃动的牛奶,妈妈脸上绽开了笑容。她连忙放下书,双手接过杯子。

“嗯……真香。谢谢宝贝!”不知是我突然小了十岁还是妈妈,她竟如此亲昵地叫我,竟令我有些不知所措了。

“妈妈,我睡觉了。”

“早点睡吧,对了,肚子饿不饿?冰箱里有苹果、桃子,我帮你削一个?”妈妈依旧感激。

“不要了,不要了,我睡觉了。”

才爬上床,熄了灯。妈妈便又开灯进来,大水果盘中两三个削好的水果,还有一杯热气腾腾的牛奶。我忍俊不禁,总觉得妈妈的样子像个餐馆服务生。她坐在了我床边,端起牛奶:“才热的,睡前喝牛奶,有助于睡眠。”突然间就有一种感动化为泪珠氤氲在眼眶中。我猛地端起茶杯,一口气喝下了牛奶,任凭妈妈在一边叫“小心烫小心烫。”牛奶的香甜与温醇都在瞬间倾入了我的体内,随着血液的流动将温暖回旋,就像妈妈的爱温暖地包围着我。日光灯下,那残余的几滴牛奶闪着泪光。我赶忙将洁白得耀眼还有余温的瓷杯递给妈妈。“呵呵,妈妈,暖手。”她推脱了几下,还是握住了,像是在埋怨我的太过矫情。我不管,只希望瓷杯能温暖她的手,就像我的爱温润她的心一般。

妈妈在看我躺下,帮我盖好被子后,悄悄走出房门。看着窗外隐耀的星光,感觉很满足。又开始懊悔从前的不懂事。既然我的一点付出让妈妈如此满足,让我如此幸福,我为何不多付出一点呢?

母爱啊,那亘古不变的伟大。

而我,也定要将我的爱就像这星光般时时刻刻隐耀在母亲的心田,让她感动,让我们幸福。

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篇16:摘葡萄小学四年级作文300字

全文共 411 字

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今天是星期天,妈妈一大早就把我叫起来,说今天是葡萄节,要带我去摘葡萄。我急急忙忙穿好衣服、洗脸、吃完饭,高高兴兴的就出发了。

来到葡萄园的采摘区,我看到一株株葡萄和我以前看到的不一样,以前看到的葡萄是长在高高的架子上,只能看得到没法摘。这里的葡萄长的比我高一点,密密麻麻一串串的、各种各样的很多,有小葡萄、大葡萄,深红色、浅绿色、紫色的葡萄,一摘就能摘到。因为这几天光下雨,地下的泥巴能把我们的鞋子粘住;天气闷热光出汗;剪刀把我的手磨红了,我还是专门挑那些又大又紫的葡萄剪,一会儿就摘了满满一箱子。葡萄园的阿姨称了称,问我们要了117块钱,爸爸给了200块钱,阿姨问我还要找回多少钱?我算了算,200—117=83(块),阿姨说我算得对。

葡萄园里养了很多鸡。摘完葡萄,爸爸妈妈和叔叔阿姨比赛用弓箭射鸡,他们都没射着,只有爸爸一人射了一只鸡。

回到家,我们把自己亲自摘的葡萄洗干净,大口大口的吃起来,啊!味道又酸又甜,非常好吃。

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篇17:四年级的小学生

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每年的农历正月十五,是中国人民传统的元宵节。每逢这一天,家家户户要挂彩灯、放焰火;大街上高挂千万盏琳琅满目的花灯。到了晚上,一家老小围坐在一起,品尝各种元宵的风味。

我们学校开展了包汤圆的活动。以前包过饺子,包过云吞,但从来没有包过汤圆,到了后来才知道,包汤圆是一件非常简单的事情。

到最后一节课的时候,我们就要开始包汤圆了,我们把8张小桌子拼成一张大桌子,全班分成四大组,我和我的好朋友们是一大组。我们洗了手后,在铺上薄薄的塑料袋,准备工作就做好了。

老师把面粉拿来之后,我们就开始动手了,我们先把面粉使劲地搓,过了大约5分钟后,我们开始包汤圆了。把面粉揉成圆状后就完成一个了,一个,两个,三个最后…… 我们越做越多。一节课过去了,我们也做完了,最后我给我的作品取了个名字,叫合家团圆。

这是我许多第一次中的一次,虽不惊险,但却是使我记忆深刻的一次活动。包汤圆真有趣。

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篇18:可爱的小花猫小学四年级

全文共 268 字

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有一只可爱的小咪,它的名字叫“咪咪”。它的头上长着一对尖尖的耳朵,一张像兔子一样的嘴,一双眼睛可会变了,早上它咪眯着眼睛,好像没睡够一样,晚上它的眼睛像二盏绿色的路灯。它的身体是椭圆形的,披着一身白黄相间的毛大衣。它的四只脚都长肉垫子,走起路来又快又稳,好像一位绅士。 每次我把小鱼拿出来,它总是迫不及待地跑过来,睁着大眼睛,好像在说:我最喜欢吃鱼了,我把一条鱼放在碗里,它就津津有味地吃了起来。

咪咪对会动的东西都很喜欢,妈妈的毛线总是会被它给弄得乱七八糟,它很聪明,会用爪子抓,跟着毛线跑。

咪咪是我家的开心果,给我们就家带来了快乐。

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篇19:小学生四年级优秀作文分享

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我的心里一直有一件事让的得到的教训永远的铭记着,因为我的疏忽而丢失了同学让我帮忙买东西剩下的钱,而且这件事情直到最后我才告诉妈妈,被妈妈狠狠的给教训了那是妈妈第一次发那么大的火。

我在文具店里买了一个塑料的文件包,里面有很多层的每一层可以单独的放作业本,带到学校后有很多同学很喜欢。有一天我在课堂里写作业的时候班上的同学刘雨辰走过来到了我的位置上停下来说:“陆嘉琪,我很喜欢你的包我给你钱你可以帮我买一个带给我吗?”

我想也没有想的就答应了他,然后刘雨辰掏出50元钱给了我。放学后我跑到文具店里没了一个一模一样的包,拿着找的34元零钱就回家了。第二天我带着东西和钱到了学校,在课间休息的时候准备还给刘雨辰,可是给他东西的时候我发现忘记把钱放在家里了,然后我告诉他明天把钱带来。晚上在收拾书包的时候把钱放在了书包里,奶奶看到了让我注意看好别把钱给弄丢了,我很不在乎奶奶的话随便放在了文具盒里。第二天我在放学的时候准备给刘雨辰钱的,可是我打开文具盒时发现钱不见了。

回到家我没有和妈妈说这件事,我在想是不是昨天没有放进书包里,在家里翻来翻去找,妈妈发现了我的异样问我在干嘛呢,我没有找到只好对妈妈说了实话,妈妈听了后就责怪我为什么没有听奶奶的话而是如此的粗心大意,那天妈妈是真的生气了。如今想起这件事我还是很难忘。

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篇20:我的自画像作文小学四年级

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我是一个豁朗的人,不喜欢曲里拐弯,而我的相貌就如我的性格一样直白,乍一看没有什么能回味的地方,真个脸似乎一副平面画,缺少了那么几分委婉。

圣陶爷爷说:“有廊子隔着,墙子界着,景致就深了。”可我有鼻子界着,眼镜隔着,但仍看不出有什么深意的地方。我一直认为我的目光炯炯,具有深意,但自从我戴上了眼镜,炯炯的目光就被薄薄的镜片所折射掉了。

从我的脸上你看不出悲剧来,因为我是真正的超乐观派,但我的笑不那么讨人喜爱,那似乎是用直线勾勒出来的,笑的狰狞。吴冠中说:直线美不美,直线是否更符合现代审美观?这不宜笼统地提问,也不宜笼统地回答。在我这里似乎得到了直接切不可否认的回答,在我看来,自己只是没有控制好点线面的关系罢了,破坏了画家眼中的结构美,摧毁了形式美。

难道这就代表了我不能伟人气宇吗?于是我参观了故宫博物院,我失落地发现我的的确确是没有其宏伟的气象的。首先我没有宽阔而平整的额头,其次鼻子过于粗大,其次两颊不够饱满,头饰过于简单,嘴巴小但嘴唇厚,身材也不够魁,只有宽宏的声音能显示出我的几分气概,总之缺少皇家气象,无集天下大成之感,与故宫建筑比起来相差太远。

但从毕加索的画中我读出了自信,我是有几分抽象和艺术美感可言的,有神韵,有性格,有审美,能自吹自擂是我内在的优点吧!我能镇定自若来描述自己相貌应是我巨大的优点吧!

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