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以我的成长故事写一篇作文合集20篇

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我与手机的成长故事

全文共 512 字

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我有一部小手机,是爸爸给我在网上淘的,为什么叫它小手机呢?听我慢慢解释给你们听吧!

这款手机是贝倍安的儿童专用手机,外形是我最爱的猫咪形的,而且还是粉色的呢!我可喜欢它了,虽然它不是智能手机,功能十分简单,不能玩游戏不能上QQ,但是它是爸爸特意给我挑选的,我曾问爸爸为什么在别人都用智能手机了,还给我买了这么原始的手机。爸爸告诉我,这款手机它有个独特的家长模式,可以通过全球卫星定位,这样爸爸就可以随时找到我啊!原来是这样啊!我明白了爸爸的一片良苦用心,就欣然接受了这原始的手机。

我的手机是我的小助手,它在我需要求助的时候,总是帮助我,比如有一次,我上补习班,老师提前下课了,但是爸爸还不知道啊,怎么办?我的手机就好像我最好的朋友提醒我,打个电话给爸爸,告诉他提前下课了,快点来接我。

还有一次,我感冒了,吃什么吐什么,但是那天我还是决定坚持去上补习班,结果课上到一半的时候,我实在不舒服了,吐了一地,为了我身体着想,老师批准我提前回家,于是我拿起我的小助手打电话把情况告诉爸爸,爸爸马上赶到,接了我去看了医生,回家吃了药好好休息,第二天我就全好了!

小手机伴随着我,在我学习和生活中发挥了许多不可磨灭的作用,所以我爱我的小手机!

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篇1:我的成长故事作文800字

全文共 790 字

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吕老师可真有招!这学期的作文打分由三方构成:老师、同学、家长各占30分,还有10分是修改分。

老师打分可是毫不留情的,同学打分总要比老师打得高一些,一来是为了互相鼓励,二来是为了彼此都拿高分。举例来说,老师打28分,同学就打30分;老师打30分,同学更是毫无疑问地打满分了。

前期经过老师指导和自己的坚持练笔,我在写作方面有了很大进步。周记本上,6篇作文中有4篇是100分,不禁让我有些小小得意。

瞧!第七篇周记-由《乌塔》想到的,老师又给我一个30分!我按捺不住心中的喜悦,开始和同学互评。没想到,同学竟然只给我28分!我十分气愤,老师都给打了30分,她凭什么给我28分?

晚上,我和妈妈散步,说起了这件事。突然一个念头闪过,我对妈妈说:“回去看看她是用铅笔还是钢笔写的,如果是铅笔,我可以把分数改成30分。”

妈妈沉默了片刻问:“分数是最重要的吗?你加了这2分,就可以多得到一个100分,可是你想想,那样做你失去了什么?”

我放慢脚步,低头陷入了沉思。我想起了《手捧空花盆的孩子》,最后,是那个诚实的孩子继承了王位。我这样做不仅欺骗了老师、同学,还欺骗了自己。我为了得到2分,而失去了最宝贵的东西。天色晚了,周围暗了下来,暗得看不清道路。一阵风吹来,我不禁打了个寒战。

我明白了,分数不重要的,重要的诚信。我很庆幸自己向妈妈述说了这件事,避免了一念之差的错误。这件事让我真正面白了“勿以恶小而为之”的内涵。这时,路灯亮了,照亮了脚下的路,也照亮了心里的路。

第二天,我诚心诚意地向那位同学请教扣分原因。她告诉我,字迹还需要工整,另外她还建议我,用小事来写文章。我根据他的建议,认真修改了习作。

第三天,我真心感谢那位只给我打28分的同学,她让我检视到自己的问题,扣掉的2分时刻提醒我,在今后的成长道路上,不管遇到什么问题,不管面临什么选择,诚信一定不能丢分。

“不信不立,不诚不行”,与大家共勉。

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篇2:我成长的故事作文500字

全文共 501 字

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“不经历风雨,怎么能见彩虹”,没有人能随随便便的成功,只有刻苦练习才能获得成功。成功像一本书,带领我们走进光明大道;成长是一艘小船带领我们在波涛汹涌的海上行驶。

记得一年夏天,我的音乐老师,要求让我们乐队去上海演出。离去上海还有一天,我们乐队争分夺秒刻苦练习,一直练到清晨,我们虽然非常累,但也坚持的练习完了。第二天我们前往上海,华丽的表演现场。那里人山人海,整个观众席都沸腾起来了。参加演出的代表队陆续入场,我们在台上准备表演,音乐想起来,我们跟着音乐摇摆了起来,随着我们音乐节奏,观众们发出拍手的节奏。整个演出现场活跃起来,当我们表演完了,观众们纷纷鼓掌,掌声回荡在我们每个人的耳边,久久不能退去。

还有一件事是在冬天发生的,就是打雪仗,我们分成两个小队,各自新领地,我们红队商量好作战计划,就一起喊:“红队必胜,红队加油”。比赛开始,我们队先派我和小明拿了一个麻袋,去收集雪,小刚、小丽去堆雪球进攻,正好扔中了小红,对方“死”一人,它们反进攻,被我们防住了,我们又进攻又杀了他们一人,我们队配合的非常密切,最后我们取得了胜利。

从这两件事我懂得团结的重要性,只要大家都努力,齐心协力就能取得最后的胜利。

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篇3:我的成长小故事作文400字

全文共 388 字

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成长是每个人都要经历的一个阶段,它就像是一道菜,酸甜苦辣都包含在里面。

还记得小时候,我是跟爸爸妈妈一起睡觉的。我睡中间,爸爸妈妈睡两边。这样让我在入眠前心里会有满满的安全感,让我能安心入睡。

但长大一点后,爸爸妈妈给了我一个单独的房间,让我自己一个人睡。前面我还是不习惯的,我总念着要跟他们一起睡,但是被拒绝了,他们说:“小孩子要早点学会独立。”我只好放弃挣扎了。晚上不能留灯,我就准备了好多娃娃陪我。在睡之前,我总会快速地关灯,并以我那时最快的速度窜进被窝里去,然后把自己盖得严严实实的。因为我总感觉一个人睡的时候,房间里不只我一个生物,我很怕它把我抓走。

现在,我已经习惯一个人睡了,只要不看一些恐怖的东西,我就不会再觉得房间里有别的生物。

回想一下,我好像胆子变大了些,也学会了一点独立。

其实每个事物,不论大小,都会给你带来改变,让你走向成熟,摆脱稚嫩。也许,这就是在成长吧。

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篇4:成长的故事作文600字

全文共 757 字

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成长二字看着简简单单的十个笔画,撕开后却是血淋淋的,失去的不只有童真与稚气,更多的是自己。

我妈常常和我说一句话,‘怎么一眨眼的功夫你就长大了呀?’我也纳闷,我什么时候长大的?许是偷偷在床上哭泣那天晚上;或是和老娘闹掰的那天;又或是自己被老师当着同学面骂的劈头盖脸却忍着没哭的那天。

当我去买一件衣服时我会去考虑它的价格合不合适,实不实用,不再去为了一件衣服的外观而去购买,但凡是往前推上个一两年我都不回去考虑这些,我的想法越来越现实,变得越来越一板一眼,越来越公式化,我开始向大人蜕变了。我知道终究会有这一天,但它来得好突然,突然到让我措不及防,突然到我甚至都来不及想想自己失去了什么。

我失去了什么?我现在还没有想清,我失去了童真?天真?可能是只有最纯真的孩子才有的孩子气,发生了这种变化我又得到了什么?是大人的一板一眼?是公式化?是每天故意板着脸,生怕别人看轻自己的假清高?我们好像每天都在为了生活而斗争,生活本来就是一场斗争,我们与天斗争,与人斗争,与自己斗争,在这一场场斗争中,我们学会了戴上厚厚的面具,我们分不清哪个是真正的自己,但也许哪个都是最真实的自己,我们渐渐学会了察言观色,溜须拍马,面对成功是过度自谦,在失败是向对方点头哈腰,生活,好像就是一个个困难,一场场斗争组成的。

这好像不是我梦寐以求的长大,更没有作文书里的灵魂升华与心灵成长,我们满身污垢,我们把该学的不该学的通通学了一遍,我们就像大人们制造出来的千篇一律的娃娃,我们按照他们成人世界的规则成长,发展,最后自己却厌恶了自己。

当然,世上没有时光机,不可以回到过去,我的童年也只会由我一个人知道,希望自己年过花甲,坐在躺椅上喝茶,回忆起自己的童年仍然觉得温暖。

我们终究会变成自己讨厌的模样,丢失些美好的东西,但我相信,真正重要的品质是丢不掉的。

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篇5:成长的故事——打碎花瓶后的N种猜想

全文共 807 字

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成长,是五彩缤纷的万花筒;成长,是饱含酸甜苦辣咸的五味瓶。

梁启超曾经说过:“患难困苦,是磨炼人格之最高学校。”我呀,就在这所“学校”里听了一节“成长课”。妈妈出差不在家,放学后,我在妈妈办公室对着墙练习打排球,“110、111、112、113……”我打得大汗淋漓,不亦乐乎,越来越起劲儿,可是天公不作美,有一下打得太使劲,弹回来时歪了,正好打在了妈妈办公桌上玻璃花瓶上,花瓶伴随着清脆的一声“啪”,永远地“盛开”了。我呆若木鸡,痴痴地凝视着肇事现场和花瓶的尸骨。怎么办?怎么办?我吓得“半死”,开始胡思乱想起来。

第一种猜想

妈妈会凶神恶煞地大吼大叫:“周子淇,你怎么回事?办公室是打排球的地方吗?你小心着,看不我打你。”好可怕!

第二种猜想:

妈妈会安慰我:“淇淇,没事,吃一堑,长一智,以后注意点,别那么粗枝大叶。”要是妈妈能这样就好了,上天保佑!

第三种猜想:

因为我写作文赚了不少稿费,所以手头比较宽裕,如果妈妈很喜欢那个透明的大花瓶,万一让我赔,那我……呜呜呜……就得割“肉”了。悲惨呀!

第四种猜想:

妈妈没准会火冒三丈地打我屁股,打得我呼天抢地,痛不欲生。然后.我就去法院告妈妈虐待儿童。唉,马拉松的官司。

第五种猜想:

妈妈会大声地说:“奉天承运,皇帝诏日——诅咒周子淇,三天不准拉屎,拉屎不准用纸,用纸不超过三张,直到憋死为止。钦此。”不过,这太幼稚了,只不过是我们小孩子编得顺口溜罢了。

第六种猜想:

“我罚你拖地扫地一星期,洗碗擦桌子一星期,洗臭袜子一星期。你服不服?”妈妈200%肯定地对我。啊?唉。我认了。

第七种猜想:

妈妈会笑盈盈地说:“周乖呀,谢谢你。那个花瓶我早就不想要了,扔了可惜,现在你打碎了,正如我所愿。旧的不去,新的不来。”天哪!太好了!我成功臣了。

第八种猜想:

什么也不说了,罚写作文一篇。哦,这个我可以的,嘿嘿。

生活,有甜蜜蜜,有乐陶陶,有辛辣辣……是何等多姿多彩,意趣盎然呀!成长,也不泛如此。

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篇6:写成长的故事的

全文共 246 字

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成长,在顷刻之外。

有那么一种梦想,值得我去飞翔。浴着阳光,暮着寒霜。转过头,对上你希翼的目光,你的泪,决堤潽出,伸出手,为你拭去眼角的泪光。

也许,某一个平行的时空,你我同成长。

我开始幻想,幻想你我并肩飞翔,闯过荆棘丛,遗忘痛楚,只为梦想,远方……

回眸,纯洁的羽翼已染上殷红。呵,苍天之瞳又怎能映出苍生之痛?望着亦伤痕累累的你,我的心在迷离,在苍茫……

你若慈母一般,为我梳羽毛。言,不哭,我们一同踏平风浪。我抬起头,再次仰望你,只觉你浑身闪耀无尽的光芒,让我追逐,令我展望……

友谊,你我同成长。

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篇7:成长的故事作文500字

全文共 523 字

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打开我美好的记忆的宝盒,里面记载着许许多多的往事,它们就像一颗颗美丽的珍珠,发出奇异的光芒。就让我拿出来一颗和你分享一下吧。

一天,妈妈微笑着对我说:“今天,我可以带你去玩,你想去哪里玩?”我思考了一下说:“去皮小皮吧!”我在等待妈妈的回答,这时候妈妈对我说:“可以。”我急不可待。到了那里,我一下子就跑了进去,这时候妈妈给我了一个小包打开看了看里面有一张地图,我一眼就看到了科学实验,我走到了那里,我进去了之后,老师对我说:“我们开课吧。”我点了点头,老师开始拿了一个小小的蜡烛,然后拿白开水,然后老师对我们说:“我们这个实验要用的这两样东西。”然后老师把蜡烛点燃,然后把水倒进了一个小盘子上,接着把点燃的蜡烛放在水的上面,最后把一个套子放在了蜡烛的上面,突然一下水升上来了,我觉得太神奇了。这时候老师问:“谁愿意上来,试一试,我只选三个人。”我和我的两个旁的同学大胆的举手了。我旁边的一个同学说:“我先试一试吧!”老师帮它点燃了蜡烛,倒进了水,她把蜡烛放了上去,蜡烛一下就灭了,老师对她说:“你失败了。”然后是我,我放了上去,然后把套子放上去,水慢慢的升上来了,然后老师笑着对我说:“你成功了,不错!”我开心极了。

这次皮小皮之旅真让我长学问呀!

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篇8:成长的故事小学生

全文共 810 字

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一天,整理书箱时,意外地在角落里发现一本小册子,我拂去上面的灰尘,一行字清晰地显露出来——成长、历程。这是一本相册,伴着飞扬的尘土,我轻轻翻开了它。

第一张

阳光透过窗户,带着温暖,悄然落在我手中的相册上。

第一张照片上,一个小孩,双手紧紧抓住高高的单杠,双脚远远离开地面,对着镜头欣展笑颜。

我不禁莞尔:儿时的时光,无忧无虑。我刚要翻页,却瞥到照片一隅,有个身影——那是一个身材高大的男子,双目有神,正是我的父亲。

照片上的父亲并未随我看向镜头,双眼直直地盯着我抓着单杠的手。

一时间,我默然无语,只是看着父亲专注的神情。阳光落在照片上,照着父亲的眼睛,那里满满的都是爱意。

成长,需要亲人专注的关怀。

第二张

我摆正相册,尽量让自己坐得舒服些。

第二页,照片上是一辆略显破旧的黑色自行车,车链却是崭新的。这勾起了我的一段记忆。

一天中午,在放学回家的路上,我那破旧的车链再也不堪重负, “啪!”应声而断。

如果等车链修好,我不仅没时间回家,还得饿着肚子上学,我郁闷到极点。正在这时,和我同行的同桌立即把他的车让给我,我刚要拒绝,他着急地说: “我家近,你骑我的车先走吧!”说完,便不由分说地推着我的车去了维修店。

下午,同桌把我的车骑来,说:“瞧,新链子!”

看着那条新车链,我郑重地说了声:“谢谢!”

成长,需要朋友无私的帮助。

第三张

我坐在原地,缓缓掀开相册的第三页。

一张饭桌,两碗面条,这是我的杰作。那天我回家后,父母还没有回来,我便亲自动手做了我生命中的第一顿饭,虽是两碗面条,却是我对父母的关爱。

父母无私养育了我十多年,不奢求丝毫回报,不惧任何辛苦,只希望我无忧无虑,健康成长。

现在的我,无法为父母分担生活的压力,却可以减少他们的忧愁,也许一碗面条,也足以使他们感到欣慰。

成长,需要对父母的感恩。

合上相册,抬头看向窗外,不知不觉中,太阳已经偏西。一时间感触良多。待到10年后再看这本相册,或许心中又是一番感慨。

因为,我们每时每刻都在成长。

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篇9:成长的故事作文600字

全文共 686 字

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俗话说:“金无足赤,人无完人。”在这个世界上,没有哪一个人是十全十美的,或多或少都存在着一些缺点和不足,而对于我来说,刚上小学时的顽皮贪玩儿,没有学习主动性的坏毛病显得尤其明显。

然而,时光飞逝,如同白驹过隙,转眼间我已升入四年级了,现在的我跟以前大不一样了,学习有了超前意识,还掌握了一定的学习方法,提高了积极主动性,这都与几年前的一次成长经历有着密不可分的关系。

记得一个阳光明媚、万里无云的周末,刚上一年级的我在家里玩着玩具正带劲儿呢,这时妈妈又来催促我去学习了。“别玩了,快去写作业吧!”随着妈妈的一声令下,紧随其后的就是我一阵急促的脚步声,很不情愿地溜进了书房。

我心里在想:“管它什么三七二十一,该玩我还是得玩。”随后,房间里就传来了一阵“沙沙沙”的作答声,我以最快的速度将作业写完,便冲出了书房,不屑一顾地大吼道:“写~完~了!”妈妈被我的做题速度惊呆了,连忙跑进书房,检查了起来。十几分钟后,妈妈非常镇静地从书房中走出来,一脸严肃的神情对我说:“作业有认真做吗?检查过吗?”我很不耐烦地搭着腔:“检查了!”“这才几道题啊,怎么错这么多?”妈妈似乎看出了我的心不在焉,又让我重新写了一遍。之后,妈妈语重心长地与我谈了谈心,告诉我:“天下难事,必作于易;天下大事,必作于细”,学习不是给别人学的,而是为自己未来的梦想,美好的生活而努力的。

从那以后,我改掉了往日贪玩,学习被动的坏习惯。虽然此事已过多年,但它依然令我记忆犹新。现在的我,变化之大,今非昔比,在妈妈和老师的鼓励教导下,成为了一个勤学乐学,主动性强,善于进取的好孩子!

这就是我的成长故事,令我至今难以忘怀!

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篇10:成长的故事作文300字

全文共 376 字

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成长中的故事就像天上的繁星,数也数不清,可让我记忆最深刻的却是一件让我想起就脸红的事。

那是一年级的时候,一次上体育课前,同学们都拿着跳绳纷纷走出教室,我和涂浩云一起下楼,他想听我讲故事。“从前有座山,山上有座庙”我故意用老掉牙的故事去逗他。“不行!”涂浩云大叫,说着,就开始拿着跳绳向我甩来,我叫他停手,可是他不但不听,还像着了魔似的,继续挥舞着跳绳。我顿时火冒三丈,拿起手中的跳绳,猛地向他抽去,可没想到绳子正好抽到他的脸。白皙的脸上瞬时多了一道鲜红的血痕,看着晶莹的泪珠顺着他的脸颊滚落,我心疼极了,好像绳子不是抽在了他的脸上,而是抽在我的心上。我知道我闯了祸,站在那里不知所措,同学们都呆呆地看着我,我向他说“对不起”的时候我的眼泪就在眼眶里打转。真希望这一声“对不起”能让涂浩云减轻点疼痛。

从那之后,我做什么事情都很小心。仿佛我一下子就长大了。

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篇11:描写我的成长故事九年级

全文共 812 字

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人的一生中,都希望能够被信任,然而,这是由做人诚实决定的,两者是一个因果关系。总有一些事情会让你明白这个道理。 The life of a person wants to be trusted. However, this is determined by being honest, and the two are a causal relationship.There are always things that make you understand this truth.

那一天,我在放学路上看见小店摆着一些诱人的零食,五颜六色的,有香辣的、有脆香的,我很想吃。于是,第二天早上,我从自己的钱包里拿了一些钱,用它买了一些零食带进学校了。我在下课时,吃了一下,嗯,感觉好好吃。上课时我就禁不,又偷偷地吃了那些好吃的零食,很快就吃完了。第二天,在放学回家时,我在校门口又买了零食吃。

接连三天,我都偷偷把零食带进学校吃。不过,我感觉带零食的事快要被发现了。于是暂停了买零食,只是将一部分钱藏进学校里,以防很想吃零食时没钱买。

一件不被允许的事情想要被掩盖真的很难。周四,我就被发现了,段老师立刻便找我谈话。她语重心长地跟我说:“上课不要分心吃零食了。人只有一颗心,不能够三心二意啊!正昊。”但我不以为然,吃个小零食不会怎么样啊!大不了暂停几天再继续,不被老师抓住就可以。

尽管我做得那么隐蔽,但是,不幸的是,周二的语文课上,我还是被发现了。段老师又找我谈话了,这次,她不再对我和颜悦色了,而且,更糟的是,还被我妈妈知道了!妈妈把我狠狠批评了一顿,通过妈妈的话,我才发现,原来我还是段老师心目中的榜样啊!而且,妈妈也认为我很优秀,可是现在她们差点都不信任我了。我心头顿时凉了半截,不敢再买零食了。

打那件事以后,我再不敢做越界事情了,我要诚实地遵守学校的规章制度,因为我也体会到:不要让人对你失去信任,因为那真是一件可怕的事情。

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篇12:优秀作文成长的故事

全文共 1299 字

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六年制小学语文第七册《语文园地七》要求同学们写一写自己成长故事。要写好这个题目,同学们首先要弄清什么是“成长”。“成长”是不是仅指人身高、体重的增加呢?当然不是,这只是表面的变化。更重要的是认识社会,懂得道理,学会做人。学会做人的过程,就是成长的过程。一件事也好,一本书也好,一则新闻也好,无论是你看到的、听到的、想到的还是自己亲身经历的,只要从中懂得了道理、认识了社会、学会了做人,便是你成长中的故事,把它清楚具体地记录下来,就是一篇好作文。

成长的故事很多。比如,有位同学在大年初一,到爸爸工作的酒店里参加迎春晚会,看到外国老板在给员工发压岁钱。一个老外把自己刚刚拿到的两份压岁钱慷慨地送给了这位同学。他爸爸说他面子大,因为只有酒店的管理人员才能拿到两份压岁钱。这位同学高兴极了,以为老外很大方,并且美滋滋地估计红包里一定是两百美金,合人民币1600元。可在回家路上,打开一看,却是两张崭新的五元人民币。这位同学拿着有生以来得的最少的10元压岁钱,感到很纳闷,说外国人小气。可爸爸告诉他,外国人不相信钱是要向人家要的,钱要靠自己的劳动去获取。外国人来到中国就入乡随俗,钱不在多少,而在于他们尊重我们的文化。听了爸爸的话,这位同学从中懂得了一个道理。

懂得了道理,就懂事了,就成长了。这成长中的故事,多么有趣,又多么有意义啊!

除了选择好写作的材料,写成长的故事,还要注意突出重点。同学们都拍过“证件照”吧,拍证件照时,要求我们要“正面、免冠、半身”。为什么要“正面”呢?因为侧面和背面都不能反映一个人的特征。为什么又要“半身”呢?因为人们胸部以下的部分都大同小异。而“免冠”,则是因为戴上帽子可能会遮住人的一部分特征。习作,也像拍“证件照”一样,为了突出重点,要把主要的东西写出来,而与主要内容无关的例子要舍去。

据说艺术家罗丹在完成了文学家巴尔扎克的雕像后,让他的学生们来看。学生反复看过之后,连声称赞巴尔扎克叠放胸前的那双手雕得十分逼真。于是,罗丹抡起斧子,砍掉了那双“完美的手”,并且说:人们看了雕像,只欣赏手的完美,而忽略了我要表现的巴尔扎克的精神、气质,不如不要它。罗丹的例子,也说明了同样的道理。

在完成这篇习作时,有位同学选了这样几件事情:学会游泳的事,学会劳动的事,还有照顾病中的妈妈的事。这些事都可以写,但在一篇习作中,最好选择其中的一件事写具体,把人物的语言、动作、心理、神态加以细致描述,要写得既有趣又能给人以启发,而其他的事则可以蜻蜓点水。只有这样,才能更突出习作要表现的意义。

作文是运用语言文字的一种练习,作文也是学习做人的一份记录。

在第七单元的一组课文中,我们读过的著名作家肖复兴伯伯写的《那片绿绿的爬山虎》,就记录了作者少年时代受到叶圣陶先生的关怀教导,走上文学创作之路的事。在叶老的教导下,少年的肖复兴不仅懂得了作文,怎样充实自己,而且懂得了怎样认真地、一丝不苟地做人的道理。文中那“绿绿的爬山虎”,就是叶老的象征,让人感到可亲可敬。

同学们,拿起笔,把自己成长中的故事记录下来吧,那不仅是一篇感人的习作,更是你学习做人的一份记录,镌刻着你成长的轨迹,装点着你美丽的人生。

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篇13:成长的故事750字学生作文

全文共 792 字

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成长是一个魔术师,给你带来无穷的乐趣;成长是一个调味瓶,酸甜苦辣咸,面面俱到;成长是一个万花筒,显出五彩缤纷;成长就像一条小溪,发生在我成长中的故事就犹如小溪里那跳跃的水珠在阳光下闪烁。尤其是那一件事,至今让我记忆犹新。

我6岁的时候,一样本领也不会,爸爸对我说:“孩子,你不要整天呆在家里玩,该去学点东西了,要不你去学游泳吧?”我一听要去学游泳,乐得一蹦三尺高,马上带上游泳圈飞快地冲出家门,向小区的游泳池跑去。

来到游泳池,爸爸就在游泳兴趣班里给我报了名。于是我和几位一起报名的小朋友走进游泳馆,等待教练给我们上课。没多久,一位胖乎乎的教练走到我们面前严肃地说:“我就是你们的游泳教练,以后你们的游泳课就由我来上。”接着教练就给我们讲解蛙泳和潜水的动作要领,并让我们把反复地练习。到了第五节课时,教练走过来说:“今天,脱下你们的游泳圈下水训练。”我们顿时像孙悟空大闹天宫――慌了神。我盯着那深深的水马上就慌了:“水那么深,我们不会被淹死吧?”正当我犹豫要不要下水时,我旁边的小朋友们都纷纷扑通扑通地跳下水去了,就剩下我一个人在岸上摇摆不定。这时,教练向我走来,突然一把将我抱起,还没等我反应过来,他就把我往深水区一扔。我吓得马上哭起来,在水中不断地挣扎,这时我突然想起教练教我们的动作,于是我尝试着体验了一下,慢慢的发现身子浮了起来,我不再哭喊,而是一鼓作气,奋力向岸边游去,终于游到游泳池边的扶梯,这时我激动不已:“我学会游泳了,我学会游泳了”。下课的时候,我虽然很累,但是我还是很开心,因为我学会了游泳。

岁月的河流缓缓流过,成长的足迹深深留下,蓦然回首,长大的路上留下一串串或深或浅的脚印,记载着欢乐,记载着忧伤,伴随我一路走来,我要采撷那朵坚强勇不退缩的浪花,不断磨练、充实、完善自己,在美好生活的遐想与憧憬中,将我的每一天都过得快快乐乐,富有意义!

[成长的故事750字学生作文

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篇14:成长的故事600字

全文共 1295 字

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成长中的故事犹如五彩斑斓的布景画,五颜六色、丰富多彩。他更像一部情感生活剧,喜怒哀乐、酸甜苦辣。而身边的亲人、朋友、老师,他们为我的成长剧本提供着丰富多彩的素材。片段就像电脑里的幻灯片一样在脑海里不断的播放,让人难忘…… The story of growth is like colorful setting paintings, colorful and colorful.He is more like an emotional life drama, joy, sorrow, sweetness and bitterness.The loved ones, friends, and teachers around them, they provide a variety of materials for my growth script.The clip is like a slide in the computer and keeps playing in my mind, which is unforgettable ...

美国作家、思想家爱默生曾说:“自信是成功的第一秘诀!”而我与自信的深刻结缘就是我成长故事的一个精美剧集。

2007年秋季我从深圳转学到东莞阳光一小,上课爱讲话的不良习惯让我常被老师批评、投诉。曾经我也想着“改邪归正”,可是自制力超差的我总是在重复着这个故事。我感觉自己好像成了一个让众人“唾弃”的孩子!我害怕去到学校,害怕因在学校犯错而被妈妈责骂,更害怕被老师批评时同学们的眼神。我像一个刺猬一样小心翼翼地护卫着自己的外壳,对任何事情都以“我不会、我不能、我不……”来应对。我变得缺乏自信,在强烈的失落中匆匆忙忙结束了二年级的学业。

2008年的秋季转眼就到了,我的心情如南方秋燥的天气一样,显得如此的忐忑不安……开学的第一天我还跟往常一样,胆怯又不情愿地来到学校。我的视线只瞄了一眼讲台上的一个靓丽身影,她就是我三年级的班主任兼语文老师——邹老师。时钟老人还像以前“嘀嗒”的走着,老师艺术性的批评让我重视改正自己的缺点,她提醒式的表扬让我注意力更加集中,她会用她甜美的声音表扬我的作文优秀,鼓励我投稿校刊。

她的话语如涓涓细流滋润着我的心田,像灵丹妙药一样让我觉得自己原来也是那么棒!她会电话和妈妈沟通培养我的自信,于是自信又在我的心里如野草“春风吹又生”……从一出生就被妈妈判刑为鸭嗓子(沙哑)的我一张嘴就被妈妈喊“停”,但我的音乐老师却真诚的鼓励我、表扬我,教会我从来都没学过的京剧表演,并取得了全市三等奖的优异成绩。老师们如心灵的医生,给我开出一剂剂良药,让自信驻扎在我心田而茁壮成长!

2009年的秋季开学,我迫不及待地来到了学校,此时我和自信已成了的朋友,它给予了我以勇气与力量,使我更加热爱生活!我尝试做节目主持,还积极参加东莞精彩童星电视大赛,即使遇到挫折也改变不了我那颗充满自信的心!自信像一颗火热的太阳,使我享受着它的温暖,指引我前方的征途!

我感谢我的老师们让自信与我再次结缘,我更要勇敢的告诉自己、告诉全世界:“我自信,我能行!”

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篇15:成长的故事作文

全文共 901 字

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每一个人在成长过程中都会经历许许多多的事情,有的事情让你悲伤,有的事情让你快乐,有的事情却让你刻骨铭心,懂得了友情的珍贵。

那是一个胖女孩,一双晶莹的大眼睛一张能说会道的小嘴巴,开朗活泼,充满自信。她就是我的好朋友莹。我们同住一个小区,又在同一个班级读书,一起上学一起放学,几乎形影不离,就连上厕所都要一起去。可是有一天却发生了一件令人意想不到的事情。

那天,我在楼下等着莹一起去上学。她从楼上下来了,脸色很难看,没有搭理我就一个人往前走,我跑上前去和她说话,她一声也不支。这让我感到莫名其妙,心想:莹到底是怎么啦,怎么会这样对我?眼泪在我的眼圈里打转,可是我忍住了。来到学校,她依然对我十分冷淡,不理不睬的。我们没有像平常那样说说笑笑的去升旗,气氛十分的紧张沉闷。那天班主任离校去听课,莹代替老师来管理班级。在一节电脑课上,莹来到了我身边,拍着桌子说道:“要不是娇我还蒙在鼓里呢!你怎么能这样对待好朋友?”我浑身一颤,天哪?我做了什么?她这么对我?为什么娇又被扯了进来,她到底跟莹说了些什么?我再也控制不住眼泪,跑出教室。

天阴沉沉的,突然下起了雨。小花被雨水冲得低下了头,小树叶直不起腰来。我在雨中任泪水肆意的流淌,我在问自己:我到底做错了什么?“旭,莹在背后骂你,什么大毛毛公,小毛毛公,傻子一家……”这句话好像一个闷雷在我心头炸开。

那天我哭着回到了家,爸爸妈妈看到我的脸色不对,眼睛哭得红红的,就问我是怎么回事。我把事情的经过告诉了他们,妈妈说:“莹一定是误会你了,你要当面去向她解释,好朋友要相互理解埃”妈妈帮我约了莹在小区里见个面。

我们坐在亭子里,我把自己心中的委屈向她诉说。莹说道:“娇告诉我,上个星期天你和你妈去遛弯儿,碰到了你,她问你喜欢我吗,你说我是个神经病,一点也不喜欢我,根本不想跟我做朋友。”我连忙解释说:“上个周末我和妈妈去姥姥家,根本不在家,怎么会碰见她?这个娇,一定是嫉妒你夺走了她的班长位置,才故意挑拨我们俩的关系的。”莹看着我,脸上充满歉意,急忙跟我道歉……

我们又和好如初了,我真高兴,为我那失而复得的友谊。我明白了,朋友之间一定要坦诚相待,互相理解,才能获得珍贵的友情。

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篇16:成长的故事作文400字

全文共 436 字

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生活多么美好!那么多有趣、有意义的事情串成了一串珍珠,散发着迷人的光芒。而其中最韑的一颗,时常勾起了我的心弦,使我久久不能忘怀。

那是一个阳光明媚的星期六,爸妈开车带我去乡下奶奶家玩。刚一下车,我就被奶奶家清新的空气,湛蓝的天空、清澈的河水和葱绿的树丛吸引住了。忽然,我看见姐姐在花丛中摘花,左一朵,右一朵,不一会,她的手里捧了一大堆花,仿佛她自己也变成了花朵小精灵似的。看到姐姐在摘,我也忍不住动心了,就也去花丛中摘花了。刚进花丛,我就看见了一朵花黄相间的菊花,便伸手去摘,准备养起来。

当我把花养好的第一天,花瓣上就出现了一些棕色,我以为是有虫子,便把有棕色物质的花瓣拔了,当我第二天起床看花时,花已经枯萎了。这时,妈妈走过来,语重心长地对我说:“孩子,花瓣上有棕色物质,就说明了花正在慢慢枯萎,而你还拔花瓣,这是‘火上浇油’啊。”

以后每当别人提起这件事时,我总会忍不住发笑。也许一件成长故事就是一幅画,一首动听的音乐。正是这些有趣的故事,才让我们的成长之路上五彩缤纷。

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篇17:三年级作文之成长的故事美文欣赏

全文共 3746 字

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成长就像一条河流,有时流到宽阔坦荡的地方,一泻千里;有时流到弯曲逼狭的境界,回环曲折······在成长中,有欢乐,有烦恼,有挫折······当你用心去感受时会发现自己生活在一个温暖的世界中,那一抹感动常常伴随在你身边:感动于那一句话,感动于那一个微笑,感动于那一滴眼泪······ 在我很小的时候,身体很虚弱,常常生玻有一次,我在做作业时感到头有点晕,我也微微地意识到自己在发烧,但为了不让妈妈担心,就继续做作业,三年级作文成长的故事。到了吃晚饭的时候,妈妈观察到我的脸色不好,身体似乎也在微微发颠,于是连忙拿来温度计给我量体温······我果然发了高烧。妈妈急得像热锅上的蚂蚁,赶紧把我送到(医院。经过医生的检查后,没有什么大碍,吃点退烧药就没事了。 回到家,我躺在床上休息,妈妈给我端来了开水,把退烧药放在我的手心。看着手中的药,此刻我拿着水杯的手开始发抖。妈妈似乎看出了我不想吃药,就对我说:“你要勇敢,你要坚强,记住一句话:良药苦口利于玻”在妈妈的鼓励下,我把药放在了嘴里,看着妈妈那疲倦的面容,嘴中的药似乎是甜的,一直甜到心里,一股热流在胸腔中翻腾着。不知过了多久,一滴充满了‘爱’的眼泪从我的眼眶中滑落。 我真切的感受到了世界上伟大的爱,就像千丝万缕的阳光洒在了身上。在我成长的河流中,永远是温暖的,不管是在宽阔的 境界,还是逼狭的地方,始终如一。

哈哈,哪里来的笑声,原来是奇趣作文班的小学生在玩气球呀!跟我一起去看一看吧! 一上课,老师就拿来一些橡皮筋和五彩缤纷的气球,我感到很奇怪,老师拿来橡皮筋干什么用呢?

游戏开始了,首先,老师叫来几位小朋友去吹气球,没有叫我,我心里有些失落,我看到他们拿起气球,放到嘴边,深深吸气,咬住气球,鼓足劲儿吹一口气,再吸、再吹,吹气球时,有的同学鼓鼓的腮像塞了两个乒乓球;有的同学的脸就涨得很红,像个红苹果,气球越吹越大,最后他们拿起一根橡皮筋把气球扎起来防止气球漏气。

吹玩气球,我们开始玩顶气球游戏,班里热闹起来了,同学们一拥而上,争先恐后的抢着拿气球,拿到气球的同学把气球上下打量一番,然后,身子半蹲,往上一抛,气球就飞上天了。我们用眼睛盯着它,对准了用头轻轻地一顶,气球就飞了上去,教室里响起了一片欢乐的笑声,五颜六色的气球在教室上空中飘来飘去,可美了,有红的、黄的、紫的.......我们高兴地活蹦乱跳、手舞足蹈。

【扩展阅读篇】

1、题和立意凡考试作文必须审题。

原因是考生要在同一环境下,作公平的竞争。审题,就是要对试题展现的所有内容作全面、准确的审读和理解,把命题者的意图读出来,把题目的各种限制审清楚,明确要我写什么,怎么写,写到什么程度,真正做到全面领会,深刻把握,不偏不漏、不折不扣地按要求写作文。高考作文评判明确规定,凡审题有问题的试卷最后得分一般都不超过二类卷最低分。由此可见,审题的准确与否是作文成败的关键因素。立意,就是要作者站在时代的高度,去观察、认识生活,提炼主题,使主题体现时代的精神,既反映时代,也作用于时代,跳动时代的脉搏,推动着时代的前进。文章的“意”, 其实就是作者在体验生活中逐步孕育而成的一种思想,是作者的主观认识与客观实际相“撞击”的产物,它反映作者的思想水平、认识水平以及在社会生活中形成的世界观、人生观、价值观等。近两年的作文教改提倡学生写真实生活、真实自我,有些同学忽视了对文章思想倾向的把握,看问题不全面,观点偏激,更有甚者由腐烂现象而怀疑党的领导和党的政策,小学三年级作文《三年级作文成长的故事》。尽管当今的中国社会政治清明,言论自由,话说错了不会追查什么政治问题,但作为未来社会的建设者,正确的是非观还是应该有的。这一点必须注意。

2、标题和段落标题是文章的眼睛。

也是阅卷老师对文章的第一印象,特别是自拟题目写作,阅卷老师很看重考生所拟的标题。俗话说:“秧好一半谷,题好一半文”,可见题目的重要性。有些考生先写正文再拟标题,文章写好后也许是没有时间写标题,也许是忘了补写标题。虽然评分规定无标题扣2分,但实际结果却远非2分。有人曾做过这样的实验,将几篇写得较好的作文,按保留标题和隐去标题两种类型请两组老师分别予以阅卷,其分数差别一般都在5分以上。这是因为阅卷老师对无标题作文产生了一种心理距离,不知不觉便降低了分数等级。至于如何拟题,我觉得应做到这样几条:①确切。指符合文章内容,也指遣词造句符合规范)。②精练。指标题字数恰当。③生动。指题目能体现出一种活力,具有可读性,饶有情趣。④新颖。指有新视角、新思路、新感悟,能够给人一种新鲜感。⑤有意蕴。指有内在的含义。拟题方法多种多样,可以运用修辞拟题,可以引用俗语拟题,可以化用古语拟题,可以借用成语拟题,可以套用流行语拟题,也可以巧用其他学科公式或符号拟题等等,考生可以根据自己的情况灵活运用。段落:考试作文最忌首、腹、尾三段式的结构。把文章分为几段更好?千字以内的作文,我觉得分为5-8个自然段就可以了。因为自然段分得越自然,越显得你成熟老练。另外,要把每一段的首句写好。每一段的首句犹如人的眉目,把首句写好,“眉清目秀”,整个段落都显着精神。

3、文体和内容高考作文试题对文体的要求有两类。

一类是规定必须写某种文体,如“写一篇议论文”;

另一类是排除写某种文体,如“除诗歌外,其他文体不限”。考生必须按规定的文体去写。近几年高考作文题中“文体不限”,让考生自由选择文体,这里要特别注意,文体不限不是不要文体,而是要你在选择了一种文体后,一定要按这种文体特点写作,要写什么象什么。不可随心所欲,写成不伦不类的“四不像”文章。文章内容方面:不假思索就能想到的东西,绝对不要写;稍加思索想到的也不要写;花上几分钟,想别人想不到的内容来写。记叙文最好将主人公设定为自己,用第一人称入文,让“我”的激情在文章中闪光,情真意切,引起共鸣。议论文切忌大话、套话、废话,要避免空发议论,无病呻吟,滥提口号,乱发号召,空表决心等等。作文可以虚构,“允许”编写故事,但不等于提倡“编写故事”,编写故事要做到“大胆想象,自圆其说”。滥编、胡编,绝对不会得高分。

4、开头和结尾应试作文的开头结尾,就是文章的刀刃。

平时在课内外所学的各种开头结尾的方法完全可以用在应试作文上。不管你使用什么方法开头和结尾,必须做到开头起笔入题,结尾点明主旨。为了给评卷老师一个好的印象,开头结尾千万不要涂抹。有道是:良好的开端是成功的一半。可有些考生犯“入题慢”的毛病:有的把大段的原材料全部照搬;有的把本来简洁的原材料进行扩展;有的开篇摆材料,古今中外,慢慢道来。开篇松散,占去了大量的篇幅,后面的真正应该说的内容却“千呼万唤不出来”,有的只是一笔带过,草草收兵,比例严重失调,使老师难以衡量其实际写作水平。古人写文章讲究“凤头”、“猪肚”、“豹尾”,这是有一定道理的。可有些考生作文来不及刹尾,或用一句话硬断,或点上一串省略号,这样即使你雕出了“凤头”,壮大了“猪肚”,也会因为没有“豹尾”而不成其好文章,得不到高分。阅卷老师衡量一篇文章的好坏,首先是看其整体。所以,考生交给老师的无论如何也应是一篇完整的作文。

5、语言和字数考试作文语言要规范准确,具有个性和活力。

不要文白夹杂;不要使用别人看不懂的方言和词汇;少用长句多用短句;可引进部分时代新词汇,引用名言警句,引用流行的通俗歌曲歌词,引用百姓口头民谣,但取向一定要积极向上,真正让语言亮起来。照理说,文章是表情达意的工具,有话则长,无话则短,似乎不应有字数的限制。但考试作文,作为一种特殊形式的作文,为了达到一定的考查目的,并考虑到考试时间等因素,一般对字数都作了规定。我们必须按照规定去做。限最低字数的,一定要写够数量或稍微超过50—100字才好。如果字数不足,虽然评分标准规定,不足字数的,每少50字扣1分,但实际情况是,字数不足往往被认为文章内容单薄,分数很难上档次。限最高字数的,不要超过。否则,给人一种臃肿的感觉,再说,作文写得长,花的时间多,解答前面的题用的时间少,必定会受到影响。如果没有限最高字数,一般就是以作文纸为限,即要在作文纸格子内行文。千万不要自作多情,超出作文格子,以免出力不讨好。

6、书写和卷面近年高考作文评分标准中,书写都占相当的比分。

一般不要求写得好看,但要求书写整齐易辨认,一笔一画清清楚楚,不写草字。标点符号书写也要规范,特别是格式要正确,句号、逗号、问号、叹号、顿号、分号不要出现在一行之首;引号、括号、书名号前半不出现在一行之末,可以在这些符号后面挤着写一个字;引号、括号、书名号后一半不出现在一行之首,可以把这些符号挤在上一行之末。省略号、破折号占两个格,不能断开,写不下时挤在一行之末。至于作文的卷面,正如人的容貌一样,给人的印象是重要的,尤其是高考作文,卷面整洁与否直接影响着阅卷老师的心理和情绪,书写工整,卷面清洁,让人一看心中先喜三分,其结果是可想而知的。

7、检查与修改考试作文试题和其他试题一样,做完后也需要认真检查。

看有没有笔误的错别字,有没有不通顺的句子,有没有需要调整的内容。审查发现了错别字、错用了词语一定要修改过来,对于句段该删的要删掉,该增的要增补,只是要改得

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篇18:关于成长故事初三优秀

全文共 830 字

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成长是什么滋味的?是酸、甜、苦、辣。味味相交,相互不断的怪味,是在老师、家长威逼之下的成长,也有在同学们间玩耍中快乐的成长。 What is the taste of growth? It is sour, sweet, bitter, and spicy.The intersecting taste and the weird taste of each other is the growth under the intimidation of teachers and parents, and there are also happy growth in playing among students.

成长是威逼中的欢笑,欢笑中的酸辛,是从小到大的变化。

成长多滋多味的。在小学的欢笑逐步变成初中的冷清。小学丰富多彩,成长入初中平淡无奇如同一碗清水。可又从小学的少之又少的知识经过成长变得广阔无垠。有人说不出成长的滋味,也有人说不完成长的滋味,可我对成长的总结只有一句话:百味交织的怪味。

我喜欢小学时的丰富多彩,但我也喜欢成长入初中的知识丰富;我讨厌小学时的知识面少,我也讨厌进入初中的平淡冷清。有人说过一句话:“世界因我们而改变。”可我想说:“我因成长而改变。”

在我的记忆的长河中,小学的环境逐渐消失,取而代之的是新的环境,新的同学,新的成长。迎接我的是新的感觉,有着一种新的希望,一切一切都是新的,即使你不想忘却一些往事可成长中记忆的长河仍会不断更新。

就在不久前,我经过了以前的校园,门前的小树苗已经长成了大树,低头看着似曾相识的我。曾经认为高不可攀的院墙,不知何时变矮了。从门口出来几个低年级的学生,他们迈着轻快的步伐,相互交流着当天有趣的事情。阳光洒在他们身上,如同神光一般。曾几何时,我也是这样迈着轻快的步伐,和同学相互相互嬉戏。可是这样的感觉我竟然十分陌生。恍然间我觉得也许成长就是这样在拥有和失去中度过。

这就是我成长的滋味是那么多滋多味。

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篇19:成长的故事300字作文

全文共 3130 字

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成长就像一条河流,有时流到宽阔坦荡的地方,一泻千里;有时流到弯曲狭窄的境界,回环曲折;在成长中、有欢乐、有烦恼、也有挫折。下面是小编为大家带来的成长的故事300字作文,欢迎阅读。

成长的故事作文300字(一):

成长,每个人都有成长的经历,而成长的故事有所不同,在寂静的时候想那些搞笑的事情,那时我不明白什么是愚蠢,什么是聪明。

有一次刚刚下完雪,我在外面玩,拿着铲子铲雪,那时雪下得十分厚,十分厚,我的一只脚踩下去能没过膝盖,当时我并没有感觉到什么,就走上去,走了上去以后裤上就有许多的雪,走出来以后裤上的雪都融化了,这时我已经把玩雪的事情抛到了九霄云外,在裤上的雪融化的是水,渗在裤上,裤子湿透了,我也感冒了。

这件事使我明白了,玩得太投入了,忘记了周围的一切,也是会吃苦头的。

成长的故事作文300字(二):

生活中有许多故事。当然,伴随我们成长的故事也少不了。

7岁那年,妈妈还未允许我自己烧东西,可我就是想烧。这不,星期天爸爸妈妈不在家,我何不趁这机会煎个蛋呢!

说干就干,我先把油倒入锅中,等锅上面有烟了,我便把鸡蛋从冰箱里拿出来,把它们一个个敲出一条裂缝,掰开放入锅里。鸡蛋“吱吱”地吹着乐曲。透明的蛋清逐渐变成乳白色,像吹气的泡泡慢慢膨胀起来,环绕在蛋黄周围,恰似一朵朵溅起的浪花......

爸爸妈妈回来了,我连忙把煎蛋端出来,叫他们品尝,爸爸妈妈才吃了一口,就皱起了眉头,紧之后跑到水池旁,把蛋全吐出来了。我尝了一口,啊!太难吃了,原先盐放的太多了,难怪爸爸妈妈会把蛋吐掉。

在我成长的道路上,我还会碰到许多类似的磨炼。但是,不要紧,我会用自己的智慧和勇气来解决。

成长的故事作文300字(三):

说起成长的故事,那可有一大箩呀!比如搞笑的骑单车、打羽毛球、打乒乓球,可令我难忘的只学溜冰这件事。

溜冰,一项看起来容易,做起来难的,我花了九牛二虎之力才学会这运动。起初,我和妈妈去买溜冰鞋时,我激动地挑了一双粉白相间的鞋,还试滑了一下,老板说我天分很高,不用防护道具。

回到家,我欣喜若狂的拿前着新买的鞋,高高兴兴的练习去了。穿好了鞋,我刚想滑出一步,可刚迈出脚,立马就摔了个四脚朝天,我挣扎地站了起来,继续留意翼翼地滑了起来,刚走了几步,以为已经上手了,可一不注意,又摔了下“狗啃泥”,哎呦,可疼死我了!这时,妈妈下来看成我练习了,我滑了几步,妈妈看见我刚学就能够滑得相当好,连连称赞我。听了妈妈的称赞,使我信心倍增,我更加努力地练习,透过不懈的努力,我最后学会了滑冰。

经过这件事,我明白了:人不能在遇到困难时就躲避、逃避,因为只有坚持不懈,才能够成功!

成长的故事作文300字(四):

在不知不觉的日子里,我们在这鸟语花香的校园里生活了六年,那里的一草一木,都伴随我们成长的脚步,成长着。

是我们的启蒙老师让我们从幼稚走向成熟,又由成熟走向成功......

在小学六年的生活里,伴我成长的事物很多,包括这身边的一草一木。经历了六个春秋,经历了多少成长的磨难,我们在这讨论成长的故事。

记得在我第一次踏上升国旗的道路时,我并不知怎样走正步,老师教我摆臂、踢腿......这一切的一切至今还记忆优新。当时我并不知到有没有资格穿上这身军装,配不配升起这面五星红旗这项严肃而庄严的任务。是老师们让我的心平静下来,冒这次险艰巨而神圣的险。头顶国徽、身穿军装、所行军礼,我不由得为此骄傲与自豪,尽心尽力的升好这次国旗。

这在我成长的故事中留下了深深的印象,完美的印记。

还有第一次作为班干部发言,第一次受到老师的表扬,当然还有批评......这种种事迹在我的脑海里浮现出来,我该感激那些老师,是他们把我变的成熟,变的自信。

六年来,身边的树又增长了六个年轮,树变成有用之才,我们也不甘落后,变成有用之才......

成长的故事作文300字(五):

在我成长的过程中,发生过许多搞笑的事。有的使我明白了做人的道理,有的使我获得了成功的喜悦,有的使我得到了失败的教训……

还记得小时候的我,吃饭总是挑肥拣瘦,浪费了不少的粮食。因此,没少挨老师的批评和家长的责备,但是我总是该不掉这个坏毛病。

有一次,学校组织春游活动,带我们来到了一片辽阔的田野。看农民种植庄稼和采摘庄稼。让大家体验这等辛苦活。大家认真的看着这个过程,按步骤学习。在这个烈日炎炎的天气里,大家忙活了一会儿就汗流浃背了,耗费了所有人的一大半的体力。大家只好坐在软绵绵的棉花旁靠着休息。只见农民精力充沛。有的推着沉重的割草机割草,有的弯着腰用刀收割稻谷,还有的伸出粗粗的手臂用力拔蔬菜……

看着他们还这样努力的干活,虽然已经满头大汗,身上穿得带的都已经被淋湿了,大家便也鼓起劲来。看着所有的粮食都来自不易,怎能给我随随便便浪费呢?

我刚刚明白粮食的来自不易,刚刚懂得为什么要珍惜粮食!

成长的故事作文300字(六):

成长就像一条河流,有时流到宽阔坦荡的地方,一泻千里;有时流到弯曲狭窄的境界,回环曲折;在成长中、有欢乐、有烦恼、也有挫折。当你用心去感受时,会发现自己生活在一个温暖的世界中,那一抹感动常常伴随在你的身边:感动于那一句话,感动于那一个微笑,感动于那一滴眼泪。

在我上大班的时候,那时正在放假,有一次,我在妈妈的陪伴下玩耍,玩着玩着,妈妈看到我的脸色很不好,就立刻为我量了体温,结果发了高烧。妈妈急忙把我送到医院,来到医院后,妈妈赶紧找大夫,给我拿退烧药。我躺在床上休息,妈妈给我端来了开水,把退烧药放在了我的手心。看着手中的药,此刻我拿着水杯的手开始发抖。妈妈似乎看出我不想吃药,就对我说:“你要勇敢,你要坚强,记住一句话:良药苦口利于病。”在妈妈的鼓励下,我把药放在了嘴里,看着妈妈那疲倦的面容,嘴中的药似乎是甜的,一向甜到了心里。一股热流在胸腔中翻腾着。不知过了多久,一滴充满了“爱”的眼泪从我的眼眶中划落。

我真切地感受到了世界上伟大的爱,就像千丝万缕的阳光洒在了身上。在我成长的河流中,永远是温暖的,不管是在宽阔的境界,还是狭窄的地方,始终如一。

成长的故事作文300字(七):

6岁那年,爸爸给我买了一块活力板。那时候我不明白怎样玩,于是就看着别人玩。原先,他们先把一只腿放在活力板上,划几下,另一只腿再放上去,看上去很容易,其实很难。

我要爸爸扶着我,等我上去的时候,慢慢地扭动屁股,扭着扭着,爸爸突然松开了手,我害怕极了,扑通,我跌了下来,痛得眼泪在眼圈里打转。练习了好几次都没有成功,但是每次都进步了一点点。经过几天,还是没有成功,我本想放下,爸爸语重心长地告诉我“失败是成功之母。”顿时,我心里充满了信心,继续练习,功夫不负有心人,我最后能够在地上飞快地驾驶着我的活力板,那时,我心里像吃了蜜一样的甜。虽然不能和那些熟练的哥哥姐姐们比,但我相信,我必须会超过他们的。

透过学活力板这件事,我懂得不管做什么事,只要有恒心,有毅力,就必须能心想事成,如愿以偿。

成长的故事作文300字(八):

俗话说:梅花香自苦寒来,每个人都会有成长磨炼的故事,而我当然也会有。

201x年的一个暑假,爸爸在库尔勒给我买了一套十分时尚的滑轮运动鞋,样貌光鲜亮丽,外观很独特,紫黑色的,我满心欢喜地拿起那双鞋,但是买那套鞋是为了学轮滑,不能忘记了这件重大的任务,我深深地叹了口气。

黎明,早起的妈妈,把我从甜美的梦乡中拉了出来,我慢吞吞地将衣服穿上,然后,磨磨蹭蹭地把饭吃干净,最后,我最后梦寐以求能够去滑轮,我步态从容地离开家门,我本以为能够简简单单地应付过去,可不知天高地厚的我面临一次次地跌倒,脆弱的心门被打破,我哭了,但是最后我自己坚强地选取继续,在掌握了正确方法后,学会了学轮,最后尝到了胜利的果实!

我经过这次懂得了,人生没有跌跌撞撞,就不可成功!

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篇20:成长故事作文500字

全文共 483 字

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每一个人的成长故事中,都充满了喜、怒、哀、乐;每一个人的成长故事,都值得我们慢慢回忆。成长的故事,既丰富多彩,又连连不断,展开我的记忆画卷,去年暑假的那件事仿佛又出现在我眼前。

星期六的一天,我还在睡懒觉,妈妈站在床边说:“大懒虫起床了。妈妈今天和牙医约好了,先带你去看牙齿,然后再带你去吃西餐。”我这才在美食的诱惑下,起了床,去洗脸刷牙了。

一走进医院的大门,我的心就砰砰砰的跳个不停。来到诊室的大门,张医生就在那里等我。我小声地说:“张医生您好!”张医生微笑着说:“早上好。来,到椅子上来,让我看看你的牙。”我坐在椅子上,心里非常紧张,之后我把嘴张得大大的,张医生说:“里面长了一颗内牙,外面这颗牙齿必须拔掉。”说着张医生就拿来了一根针和一个钳子,我看到这些工具更加害怕了。妈妈看出了我的心思,就说:“不要怕,一点也不痛。”张医生给我注射了麻醉药后,就开始给我拔牙了。拔牙时我就把眼睛闭了起来。过了一会儿,张医生就说:“好了。”我把眼睛睁开了,真的一点也不感觉痛。

我忽然发现,其实恐惧也是一个懦夫,当你鼓起勇气一步步地去面对它时,它会被你的勇气打败,消失的无影无踪。

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