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作文写景汇编8篇 写景作文怎么写(最新20篇)

表现独特的自然景观和地域风貌,赞美祖国的壮丽山河和大自然的奇妙,是记叙文的又一个重要类型。写景的记叙文有什么特点呢?小编收集了怎样写好写景的记叙文?,欢迎阅读。

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七年级作文500字写景作文

全文共 547 字

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秋日印象

秋风微微吹拂,挟带着些许傲人的寒气,炯炯有神地逡巡校园四周。我优哉游哉地漫步到不甚起眼的一角,企图慢慢咀嚼这难得的宁谧,却老是被周围景致给分神。

满地落叶蜕变成一地金黄,如波涛似的向前翻滚回旋,但却是井然有序的,错落成一排排整齐的声响。只见他们飒飒飒的,莫非是欲作金风的跫音?即使残落满地也有股匹敌春泥的壮志豪情哪,好个秋!

仿佛被这景象惹出兴致的,便寻着这叶,欲追求溯源。我飞快的起身,脚下的落叶喀喀喀嗒地,剎那间,我俨然化身作音乐盒里的芭蕾女伶,脚步轻快如舞,又好似不断旋转的音符,直到我见到那树。

音乐静止,四周空气倏然凝结──全被震慑住了,宛若世界停格,只听见我的心不停地加速鼓动。

那是一棵光秃,看似凄凉的树,勉强挂着最后一片枯叶,画面单薄而空虚──但此时此刻,我竟觉美,真的好美,美到几近无法形容。

就像洗尽了三季的铅华,清新脱俗,还了原本的样貌──怎么会是结束?这岂不是令人惊叹的新起头?到底需要多大的勇气,多大的决心,才能挥别世尘的那些五光十色,纸醉金迷?顷刻间,宛若有浩然正气如飞瀑倾泻而下,洗涤了我纷扰的心灵。

而这情景,正如我生命中的停格,反复播放──虽并不长,却时时点醒我在庸庸碌碌的循环之间,勿忘自己生命最真实的样貌,那一种最美,一种最真,亦是一种最纯粹而耀眼的生命之光!

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篇1:夏天写景作文500字

全文共 587 字

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夏季,百花争艳。微闭双眸,思绪纷飞。也就在那个夏天,那些飘荡在空气中的梦幻因子,四海漂泊。

这个季节喜欢落泪,喜欢眼泪溢出眼眶里的感觉;喜欢爽快淋雨时悲痛的幻心伤。

喜欢着夏,依然迷信着美。

对夏这个字眼有着清晰而模糊的理解。素水年华,阳光,折角在拐弯处。

喜爱看一种名字叫泪的水滴划过冰凉脸颊;喜欢看一种名叫血的液体缓缓流出;喜欢一种名叫阳光的暖暖物质精灵般地淡然匍匐在脸上…

淡到繁花绽放,得到的幸福,如此廉价。是不是直到失去后才知道珍惜?

刻骨,铭心……

叶枯黄,夏以华丽的帷帐谢幕。踟蹰十字路口 迷途。无助诘问。蓝色迷离……

夏——心冰化溶水。

唯美夏支散。仲夜梦离——隐隐约约。那是天使在歌唱。

瞳孔收缩——有寂寞陪伴,那不叫寂寞——早已绝殇。

那种叫眼泪的物体似乎压抑许久而终于要释放似的冲出眼眶。传说,把肉体弄的比心更痛,泪就不会落下……

外伤,怎可奈何心伤!

那个被风吹过的夏天——期待阳光,期待爱。

夹杂着点泪气息的残纸上,是心中蜜境—— 我可以原谅,天使暂时离开。

九月空气中弥漫着桂香陌香点封已久的零稀记忆突然溢出心口。冰封的心,最终还是抵不过过去荼蘼花事了的伤痛。

蓦然记起九月唯美的摩天轮。心口再次逸发那悲伤泛点——封心,绝爱。

那个夏天,一切都死去了。

那个夏天,零碎玻璃把心扎痛。就在那个夏天爱上了寂寞;就在那个夏天爱上了幽蓝天空;就在那个夏天,爱上了空气中随风易摆的天使歌唱……

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篇2:初中日记500字写景

全文共 605 字

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伴着一阵阵凉爽的秋风,秋天悄悄地来到了人间。在这金色的秋天里,大雁排着整齐的队伍飞去南方了,树叶在秋风中慢慢变黄了,一片片枫叶从树上飘落下来,好像一枚枚邮票,飘啊飘啊,邮来了秋

天的凉爽。

轻轻走进森林,看,小路上铺满了各种各样的树叶,有金黄色的,有橘红色的,有嫩绿色的……好像一条五光十色的地毯;瞧,小路两旁开着一朵朵菊花,争奇斗艳,芬芳迷人,远远看去,好像一个个

仙子在秋风中频频点头;望,菊花旁长着一排高大的红枫,树上的叶子五彩缤纷,十分美丽,在菊花旁,红枫好像一位伟大的母亲,在寒风中保卫自己的孩子;听,小朋友们采集树叶时发出的欢声笑语

回荡在这无边无际的森林里。

慢慢踏进果园,苹果在秋风的吹拂下露出了那张红通通的小脸蛋,好像一个害羞的小姑娘;石榴不好意思地露出了它那排透明的“宝石牙”;橘子树上的橘子有的在秋风中荡来荡去,好像在荡秋千;

有的把头抬得高高的,好像在寻找太阳;有的在树上你挤我碰,争着要小朋友去摘呢。而小朋友那双小脚丫,也常被那股迷人的香味勾住。

悄悄来到田野,田野像一片金色的海洋,荡啊荡啊,荡走了夏天的炎热,那饱满的谷粒给稻子挠痒痒,把稻子逗得笑弯了腰;玉米像个害羞的小姑娘,害羞的穿上了她那件金黄色的连衣裙,在秋风中翩

翩起舞;热情的高粱激情高涨,涨红了脸,在秋风中跳起了丰收之舞。勤劳的农民伯伯看着自己辛勤劳动的成果,笑得嘴都合不拢了呢!

秋天是丰收的,是迷人的,更是快乐的,我爱这金色的秋天!

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篇3:写景的作文200字

全文共 319 字

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又到了春季,正巧,是双修日,我到算到野外去呼吸呼吸新鲜空气,放松放松那紧张压抑的心情。

我骑着自行车去观早春,颇有些走马观花的意境。路两旁的树木,虽似无叶,但却可隐约看到几丝绿意。那些树仿佛是一尊尊千姿百态的千手观音,周围笼罩着点极微弱的绿光。一对喜鹊从远处飞来,给人几曲欢喜的歌,后落到树上互相爱抚起来。这时,稻子也稍大了点,只不过是比它周围的野菜大一点罢了。

这会儿,校园里的松树显的比以前更加苍翠了。其中,我对塔松情有独钟。瞧它那高劲儿!准以长了十几年!那么大的个!呵!“塔”上还有一串串“珍珠”哩!其实,那是它的种子。不过,那么饱满!一个比一个大,一个比一个高!这些“珍珠”装扮着塔松,那简直是完美无缺,使塔松略看更加像“玲珑宝塔”!

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篇4:小学写景作文500字:灿烂的菊花

全文共 522 字

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菊花自古以来就是人们歌颂的对象。

菊花的样子和别的花不一样,它的花瓣是一丝一丝的,很细,一朵花上有数不清的花瓣。不同种类的菊花,样子也不一样,有的是像一个球,很像绣球花;有的花瓣,像根织毛衣针那么细,顶上还有点弯……菊花的各个品种有各种名字,什么“仙灵芝”啦,“清水荷花”啦,还有“天鹅舞”啦……全是些风雅的名字。

“暗暗淡淡紫,融融冶冶黄。”菊花,还有各种各样的颜色:金黄、浅黄、大红、玫红、粉红、暗红、紫红、乳白、雪白……颜色多到数不过来。

人们喜爱菊花,不仅仅因为它的姿态优雅,色彩纷呈,更是因为她那凌寒不凋,傲霜挺立的可贵精神,鼓舞着许许多多的有志之士。“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。”菊花开时,别的花,早已禁不住寒冷而枯萎,只有它还在顽强地开放。郑思肖在《寒菊》中写道:“宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中。”郑思肖是宋末元初时的诗人,原名郑之因,由于宋的国姓是赵,宋亡后,他就取国姓的一部分,改名郑思肖,这句诗写了菊花枯萎后缩成一团,不管风怎么吹都没有掉下来,赞美了菊花坚强不屈的精神。“陶令篱边色,罗含宅里香。”渊明不为五斗米折腰,罗寒不畏权势,不也正是和菊花一样坚强不屈吗?

做人当如傲霜挺立的菊花,不要像温室里长大的玫瑰一样脆弱娇嫩。

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篇5:月光的写景的

全文共 344 字

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历八月十五日,是我过传统的中秋节,也称团圆节、仲秋节、八月节等。

中秋节之夜,月色皎洁,古人把圆月视为合家团聚,故又称团圆节。《礼记》中载有“天子春朝春,秋夕月。朝日以朝,夕月以夕”。这里“夕月”就是指拜月的意思,两汉时以具雏形,唐代时中秋商约之俗始盛行,并订为中秋节,许多诗人的名篇都有咏月的诗句。中秋赏月,最盛于是宋代。清明以来,民间更重视中秋节了。

古往今来,人们用“月圆”、“月缺”来形容“悲欢离合”,客居他乡的游子,更是以月来寄托深情的。

“中秋”一词最早出现在《周礼》中。到魏晋的时候,有“谕尚书镇牛淆,中秋夕与左右微服泛红”的记载。

晚上,爸爸带我们一起去兜风,顺便看月亮,月亮很圆,银白色,过了一会儿,我们来到楼顶,月亮越来越亮,如一盏顶挂天那蓝黑的天空上。

啊!中秋节,八月十五。

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篇6:雨水写景

全文共 479 字

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雨淅淅沥沥地下着,滋润着大地,浇灌着树木,在这乡村三月,雨永远不会被人们所讨厌的,也不会被人们所厌恶,雾似有似无地飘散着,为这朦胧地场景增添了一种神秘感。这时,从茅草屋走出来一位妇人,她穿着绿色长袖衬衫,红色大长裙,带着一个蓝色的头巾,妇人快速地走到了田边,充满欣喜地望着绿油油的叶子和小苗,这三月乡村的雨,令农民们喜悦。

雨还是淅淅沥沥地下着,感觉可不一样,天空黑漆漆的,还不时有闪电划破天空,雷爷爷“轰隆隆”地打着鼾,雨姐姐好似格外伤心,天空偶尔降下答滴答滴的“泪珠”,眨眼间,这早已经不是淅淅沥沥的雨,而是倾盆大雨了,这就是城市的雨,谈不上被人厌恶,可是跟乡村三月的雨却是截然不同的两个样子。

我静静地望着窗外,此时已经是深夜,小星星却看不见了踪影,雨淅沥哗啦地往下落,打湿了窗台,浸湿了衣裳,回想起那乡村的雨,城市的雨,那这又算什么雨呢?——雨断断续续地倾斜着往下落,空气很是凉爽,没有一丝雾飘在空中,这让我想起了孟浩然的《春晓》

春眠不觉晓,处处闻啼鸟,夜来风雨声,花落知多少。是啊!依稀记得昨夜听到了风和雨的声音,可是花究竟落了多少呢

不知不觉,雨停了。

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篇7:描写景物的作文大全

全文共 572 字

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人人都说桂林山水甲天下,我一直都有几分怀疑,趁着国庆长假,我和爸爸妈妈一起验证这个传说去桂林游玩。 虽然路途漫长,但是到了桂林,我们便个个激动起来。下了车,我们大口大口地呼吸着新鲜的空气,在旅店休整了一夜,便踏上了漓江这道风景线。 游漓江中,最有趣的就是坐竹筏游山戏水了。我们租了两个竹筏,坐稳后,竹筏主人划起竹筏来。我坐在竹筏上,左顾右盼。江上的浪花拍打着竹筏,像个顽皮的孩子似的,时不时让江水蹦上竹筏,有时跳到了我的衣服上,我并不恼火,反而欢乐,漓江的水仿佛有生命似的,和游客们淘气地嬉戏着。江水一浪接一浪,不断地冲洗着岸边的岩石,把岩石刷得十分光滑洁净。江面上,脚踏竹筏的渔翁正兴致勃勃地吆喝着渔鹰捕鱼,似游鱼穿梭般的载满游客的竹筏,更给这幅绝妙的山水画带来了无限的生机。漓江的山形态各异,千奇百怪,有的像垂涎欲滴的苹果,有的像精致的马鞍,有的像各显神通的八仙正在过海,有的像奔腾的骏马&&两岸的青山衬着山麓青翠欲滴的竹林,映得江水绿得像翡翠似的。江水里,顽皮的小鱼在嬉游打闹。有时淘气地将水溅上竹筏,有时活泼地钻出水面,有时从江中蹦出来,扰得我又是惊吓,又是惊喜。竹筏继续往前划,我仿佛身在了一幅靓丽的山水画中&& 古人不曾欺我也,桂林山水果然闻不虚传!我爱这奇形怪状的山峰!我爱这碧波粼粼的漓江!我更爱这如诗如画的桂林!!初一:羽之殇

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篇8:描写景物的优美段落

全文共 727 字

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1、我爱在田间地上漫步,独自一人,欣赏着一片烂漫的秋色。秋天的田野恰似一副斑驳的水墨画:那大片的褐色是一株株棉花杆儿,上面残留不多的白色是晚开的棉花,其间还夹杂着不多的金黄,那是串串稻穗,他们都乐呵呵地笑弯了腰,正尽情地享受着丰收的喜悦。

2、茫茫无际的棉田像盛开在郊野的马蹄莲,白得不搅一丝杂质,白的迷人,白的圣洁;高粱愈来愈红,像一把把火焰,熊熊得燃烧着,高粱地成了一片红色的海洋,高粱们随着风荡漾着;苹果树上,苹果露出了孩子般天真的笑脸;黄澄澄的梨捧着肚子,乐呵呵的笑着;柿子如同一个个红彤彤的灯笼,快乐的笑着。硕果累累的枝头熨平了农民脸上常年积累的皱纹,他们像稚气未脱的孩子,笑得合不拢嘴。

3、秋天悄悄地的来了,来到了田野,来到了小溪边,来到了山上,给大地换上了迷人的秋装。我走进公园,阵阵秋风一吹,满地的红叶,好像朝霞洒满了一地,真是美级了。

4、秋天的雨,翩翩而来。轰的一声,是谁打翻了墨水瓶,秋雨在云的掩护下飘飘而来,它是一位神奇的画家。大地在它的笔下变得更加美丽了,树直了,花艳了。就这样秋雨在变化中款款而归,它美好的身影烙在了人们的心中。

5、秋天来了,天气凉了,树叶慢慢的落了下来,就像一只只蝴蝶在空中飞舞;枫叶变红了,小草变黄了,就像铺上了一层橙黄色的地毯;果园里的果子熟了,苹果红彤彤的,挂满了枝头,就像一个个红灯笼;梨渐渐成熟了,风一吹,梨摇摇晃晃的,好像一个个小娃娃在荡秋千;桔子也渐渐成熟了,有的三四个挤在一起,好像在窃窃私语,有的五六个一堆,好像在开会,有的独自站在枝头好像在寻找伙伴。

6、秋天的天空,像大海一样湛蓝,好像用刷子刷洗过,朵朵白云犹如扬帆起航的轻舟,优哉游哉地漂浮着,充满了秋高气爽的情调。各种花争相斗艳的开放着。

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篇9:写景六年级作文500字

全文共 494 字

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校园在春天特别美!

春天,万物复苏、春暖花开。我的学校有花草树木、小喷泉、教学楼、主席台、升旗台。我在校园里可以看到一棵棵、一排排的树木高大挺拔地站在那里,就好像在欢迎我们的到来。

刚一入门,就可以闻到一阵阵花香,让人不由得陶醉在其中,我去一探究竟,看看这花香在哪,只见有几个人围在一起。我挤过去看到了一大片的花朵,这花香连同蜜蜂都引来了。花朵五彩缤纷,使人眼花缭乱。再向前走,就可以看见小喷池了,小喷池里还有小虾小鱼,它们在水中自由自在地玩耍呢!我刚一摸水,小虾和小鱼就害羞地躲起来了。小喷池的水可甜了,有的时候我也会喝几口呢!

在操场的外面还有一排的竹子。只要风姑娘一来,小花小草和竹子都摇了摇头,好像在欢迎我们的到来一样。

“铃铃铃”上课了,我们都恋恋不舍地走进教室。在上课的同时,小鸟们也来了,在外面叽叽喳喳地唱起了歌,好像在和我们琅琅的读书声比赛呢!

我的学校里有个主席台,上面立着一根旗杆,有一面高高飘扬的五星红旗升到顶端。每到星期一,我们都要在这里举行庄严的升旗仪式。每当升旗的时候我都会想:红旗是用革命烈士的鲜血染红的,将来我也要为国效力!

这就是我的学校了,有时间我带你们来参观吧!

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篇10:春天来了写景作文300字精选

全文共 408 字

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春天来了,春天来了,小鸟在枝头欢快地跳着,唱着迎接春天的歌儿,小溪里的冰雪融化了,它唱着歌儿向山下跑去,河边的柳树抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。看那万紫千红的花开了,麦苗醒 过来了,金灿灿的油菜花开了。这一切不都是春天的象征吗?

那些小碎花呀!像小星星一样眨着眼睛呢!油菜花开得金灿灿的,像一大堆金子一样,发出万道金光。麦苗像一块绿色的大地毯,在微风中摇着小手向人们打招呼。一朵朵桃花盛开,像一片美 丽的彩霞,散发出一阵阵清香,逗引着蜜蜂来采蜜,为春天增添乐趣。小草像勤劳的裁缝,用自己的身子缝成了一块绿色的大地毯。

看哪,那活泼可爱的小燕子来了,那小巧玲珑的体态,着一身乌黑发亮的羽毛,轻悠敏捷,在春光中快乐地飞翔,发出清亮圆润的啁啾声。

小燕子轻身一跃,射入云中,它斜飞在瓦蓝洁净的天空中,自由自在。我常在电线上搜寻着,因为电线上的它们,像五线谱上小巧玲珑的音符,配着“唧啾”的叫声,在鸣奏春天的第一篇乐章。

我爱春天!

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篇11:写景作文高中800字

全文共 990 字

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“蒙蒙细雨,月落乌啼,那是我一生最美丽的回忆。幽幽曲笛声,应着窃窃琵琶语。”一首《姑苏行》道出了那蕴含着淡淡哀愁的江南景色。

摇舟的船夫一身古装打扮,竟有点儿古人风韵。那乌篷船更是历经沧桑,修修补补不知几何。清澈绵长的河水,在船桨的晃动中一步步地后退。两岸人家以及飞檐之间不时穿梭的鸟儿,显得安静祥和……

到了岸上,触到那斑驳的枫桥,更似穿越了千年。台阶很低,一步步地踏着,竟体验到古人的悠闲与自在,心情也莫名地跟着悠扬起来,似杨柳,似清风……耳边又响起了清幽的钟声,寒山寺的那口古钟已有千年,敲钟的游客络绎不绝。仔细聆听,便会发现每次的钟声总是连续三下,这三声象征着“福、禄、寿”,传闻“闻钟声,烦恼轻,智慧长,菩提增”。

信步来到距寒山寺仅一墙之隔的陈列馆,一进去便望见了那高大的铜像——诗人张继。他坐在黑色的大理石基座上,头额微扬,侧脸作倾听状,左臂搁于书箧,右手就膝计数,一副怡然自得之状。张继塑像通体呈铜黄色,却唯独右手食指闪闪发光,不知为何。一番询问后才知道原来是游人为沾得诗人灵气,便摸一下他的手指,这其中有即将考试的学子,有为子女祈福的父母,也有耄耋之年的老人……站在铜像前,我在片刻之间,仿佛走近了千年前的张继。

望着同窗好友各个榜上有名,唯独自己名落孙山在忧伤难耐中来到苏州的张继,本想借这姑苏美景散心,谁知游了一天园林之后,非但没有减轻愁苦,却更是增添了几分。

小舟在微风中轻摇,湖水荡起阵阵涟漪,张继本想闭目休息,忘了这忧,解了这愁。可一闭上眼睛,往事便一幕幕涌上脑际:十年的寒窗苦读,家人的殷切盼望……他长叹一声,走出船篷,一片静寂无声……

江畔渔火点点,每一处渔火就是一户人家,一直延伸到很远。月亮此时渐渐西沉,最终在树梢上隐去,独留那寒鸦在枝头兀自啼鸣着,在寂静的夜中显得格外凄凉。“乌鸦啊乌鸦!你为什么在深夜中独自鸣叫?你是否与我一样有着百般愁肠?”张继在心中念道,忽然一阵阵格外纯净、悠然的钟声,似从天边传来,缭绕于耳,久久不散。此时一股说不清的思绪涌上张继心头,他不禁吟道:

月落乌啼霜满天,

江枫渔火对愁眠。

姑苏城外寒山寺,

夜半钟声到客船。

钟声将我从神游中唤醒,如今几岁小儿都能背诵这首《枫桥夜泊》,但又有几人能忆起惆怅失落的张继呢?

那景,美到沁人心脾,幽幽曲巷,柳下瑶琴;那人,忧到百般惆怅,无人解识,独自徘徊;那诗,意蕴犹存,恰似一潭湖水,圈圈氤氲而出。

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篇12:高二写景作文800字

全文共 987 字

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“三月,木棉花开,好美······”望着不远处那如火焰般含苞怒放的木棉树,我不由地发出感慨。

“那火红的木棉花是在向姑娘炫耀她的热情与活力吗?”

突然,一朵调皮的木棉花迫不及待地从大树母亲的怀抱中挣脱出来,重重的跌落下来,她是为了与树下的小草弟弟嬉戏,抑或是为了体验泥土的松软?目光随着那火红的花朵一起跳跃。

木棉花从枝头徐徐落下,扑入大地母亲的怀抱。

“化作春泥更护花,用不了多久,枝头上又有一个新的生命诞生了吧,或许,它现在正在冲破重重阻碍,生出嫩芽······”

“吭吭吭······”一阵刺耳的声音打断了我的思绪,一位妇女载着一位穿着校服的的小女孩从我身边驶过,那自行车的年龄应该不小了,碰到不平坦的地方,就会“吭吭”的咳嗽,仿佛在提醒那位

妇女:“它虽宝刀未老,但已承受不住太多的颠簸,要好好的爱惜它。”

顺着妇女行驶的方向望去,在一棵木棉花的对面,坐着一位乞讨的老爷爷,老爷爷前面有一块破烂不堪的棉布,上面躺着一个瘦小,皮肤黝黑的小孩,大概只有二三岁,看到这个小孩,内心涌起一种复

杂的情绪。无辜的小孩,他无法选择自己的出生,同在一片蓝天下,当他的同龄人依偎在父母的怀里集千万宠爱于一身时,他却只能无奈的躺在这冰冷的地面上,忍受饥饿,承受他不应该承受的痛苦,

街道上的行人行色匆匆地从他们身边掠过,谁也没有注意到那个不起眼的树荫下有一位乞讨的老爷爷与一个可怜的小孩,或许是他们以为这个面黄肌瘦的小孩只是老爷爷用来乞讨行骗的工具,才会视而

不见······

妇女朝浓荫下瞥了一眼,放慢了行车速度,从老爷爷身边驶过,老爷爷无精打采地蜷缩在角落里,目光呆滞,他或许正在为今天的生计担心吧,烦恼“才下眉头又上心头。”

忽然,已行驶一段距离的那位妇女紧急刹住了车,她回头望了一望老爷爷,手在口袋中摸索着什么,向坐在身后的女孩吩咐了几句,女孩走下车,径直朝老爷爷走来,蹲下去,朝那可以见到底面铁锈的

铁碗里慢慢地悄悄地放了几个硬币。“谢谢”,老爷爷感激地说。

那一刻,内心像打翻了的五味瓶一样,愁喜交加。那妇女返身的动作,老爷爷的那一声“谢谢”,就像春日里的阳光,迅速融化了严冬的坚冰。火红的木棉花树下,有一位善良的妇女,有一位生活在社

会最底层却依然懂得感恩的老爷爷,老爷爷在物质上是贫乏的,精神上却依然是富有的。他们,重新点燃了我生命的火焰,让我感觉到光与热。

那人,那树,那风景,久久难忘······

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篇13:小学生写景作文素材最新

全文共 507 字

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冬天,可以说是我最喜欢的一个季节。也许你会认为冬天没有春天的温暖,没有夏天的快乐,缺少秋天的果实,但它也有它的“特色”。

看看冬天那美丽的景色,让我们觉得美美的,洁白的雪花从天上飘落下来,美丽极了。有的“胆小”的只落在房屋上就不敢再下去了,而有的“胆大”的便顺顺当当的来到了大地妈妈的怀抱。已经来到地上的“胆大雪花”就开始笑话只飘落在高处便不敢下来的“胆小雪花”,“胆小雪花”的“自尊心”被大大的伤害,不知从哪来的“胆子”,“呼”的一声从高处落了下来,得意地看着“胆大雪花”……看来雪花也有浓厚的“自尊心”啊!

在这白茫茫的雪地上,到当然也不能缺少我们这群“雪战兵”。只见我们飞速地穿梭在雪地上,随时准备“攻击”别人。

也许是我和祖一鸣距离近,就开始“交战”,一分钟后,我们俩“个有伤亡”。突然,我们俩几乎始一块儿叫了一声,因为有两块大雪块同时砸到了我们。一看原来是周师尧这个“卑鄙小人”趁我们没有防备他时,给了我们一击,我们俩顿时怒火中烧,一块儿冲向了他。不到十分钟,周师尧便“满身是伤”,我们俩却哈哈大笑起来……

冬天可真好玩!如果世界上永远都是冬天就好了,那样的话,我们就能天天在一块儿打雪仗,看雪景了! 我爱冬天!

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篇14:高二写景作文800字

全文共 884 字

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我的学校位于繁华的商业街。当你逛街偶尔路过我们学校的时候,你就会发现我们的学校大门口上面用醒目的红色油漆写着“沂南县第一实验小学”几个大字,大门口涂着好看的银白色油漆,两根红色

的大理石石柱分站在校门口,就像两个威武的哨兵在保卫我们的安全。

沿着两条笔直的斑马线,就走进了我们的校园,映入眼帘的是一座高大雄伟的教学楼,教学楼上方有几个大字“好好学习,天天向上”。正中间是我们的校徽。一轮红日里面是飞翔的海鸥,可能是叫我

们像海鸥一样展翅飞翔吧。东西教学楼上分别印着一幅红色的对联:千教万教教人求真,千学万学学做真人。听老师说这是著名的教育家陶行知爷爷写的呢!

校园的东边是一片被跑道环抱着的椭圆形草地,每到春天,小草就早早的钻出来,露出嫩绿的小脑袋,好奇的看着我们下课时在它身边快乐的玩耍。在我们朗朗的读书声中,小草一天天地长大,草地就

越来越绿了。到了夏天,它就变成了一块绿色的大毯子了,惹得我们老是想趴在它身上打个滚。乘着老师不注意,调皮的我们会在上面追跑打闹,玩游戏。最好玩的是这片草地还是很多小昆虫的乐园呢

,有背着房子的小蜗牛,有会钻洞的蚯蚓,还有天天忙忙碌碌为找食物到处奔走的小蚂蚁。下课时候,我们会扒开草丛逗逗它们,看着它们惊吓忙碌的样子觉得很有趣。

学校的西边是一个很大的篮球场,每天下午放学时,爱好打球的同学老师就在一起比赛。篮球场的一边有两棵高大的法桐,非常粗壮,我们张开手臂都抱不过来呢!一到夏天,这大大的阴凉就成了我们

上体育课的好地方。秋天时候,它还会送给我们很多好玩的小球呢!不过落叶飞舞的时候也是我们值日生最难过的时候,我们觉得不像作家写的那么美,什么像蝴蝶,像小鸟,我们扫了这片又掉下来那

片,它们就好像淘气的孩子似的,专门和我们捣乱。不过和乖乖呆在墙角的柳树相比,我们还是喜欢法国梧桐,它仍是我们最爱去的地方。

校园里好玩的地方不止这些呢,如果五月你来我们学校的话,你还会被教学楼前那美丽的紫藤花吸引住的,真像紫色的瀑布啊!看到它们你肯定会想,春天发了疯,要不怎么会有那么多的花呢!

好了,美丽的校园就介绍到这里吧,如果你感兴趣的话就赶紧来我们学校参观吧!

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篇15:描写景物的百字

全文共 607 字

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循着潺潺的流水声,我们走进了明月山,游览了我日思夜想的云谷。 青山白雾翠竹 我们仿佛踏入了梦境的天地:

山在雾中屹立,薄雾在山中萦绕。雾围着山,山依着雾,依稀朦胧,若明若暗,使我们飘飘欲仙,随着风四处飘荡,好像自己也变成了雾,在山间与伙伴们嬉戏,围在游人周围,跟游人们玩捉迷藏。一阵凉风吹过,我心头一震,灵魂也返回了我的躯壳。

看不见山的顶峰,也找不到雾的边缘,只有移动的人群和飘动的彩旗向前蜿蜒伸展着。我们每个人都有跃跃欲试的神气与要征服所有山峰的勇气。

裸石流水人群 稀落的人群,跨过裸露着的河床,跨过滑溜的卵石。随着流水潺潺、摇曳的小树,给这寂寞的山林带来了无限生机;在山谷中回荡的欢笑声,也给这幽谷带来了一番城市的喧闹。 丛林红旗小道 五彩缤纷的大旗,隐约闪现于郁郁葱葱的树林中,穿梭在苍翠的`竹林里,高声的呼唤,欢快的笑语,从队伍的前头,一直溜到队伍的后头,带着满怀的豪情,满腔的希望与满腹的寄托。近了,更近了&& 细雨凉风飞瀑 终于,我们看见一条白链,素白晶莹,镶嵌在一片浓绿中,披挂于山涧树丛上。白雾缭绕着&&终于,看见了刻在石板上的云谷二字,深深的。 走下去,来到谷底,思维似乎已停滞了,这梦中的仙境,这欲飘欲飞欲沉的奇妙感觉&& 当阵阵凉风使人觉察到一丝凉意,才意识到自己竟沐浴在雨雾中是溅碎了的飞瀑。它亲吻着我的脸,头发和蒙尘已久的心&& 我举起了相机,把这永恒的一瞬,定格,把这份难得的陶醉,定格。

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篇16:小学写景作文500字:灿烂的菊花

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有人喜欢亭亭玉立的荷花,有人喜欢那鲜艳无比的桃花,还有人喜欢那富丽高贵的牡丹花,更有人喜欢那花香四溢的昙花……但同学们,你知道我最喜欢的花是哪一种吗?我最喜欢的花是多姿多彩的菊花

菊花的颜色五彩缤纷,有雪白的,有金黄色的,有绿如玉的,有粉如霞的……菊花的形状也是各不相同,有的像火红的太阳,有的像爪子,有的像方便面,还有的像毛茸茸的小圆球……每一朵都神采奕奕,争相开放!一阵秋风吹过,菊花那淡淡的香味扑鼻而来,顿时让人感觉神清气爽。

菊花不仅可以观赏,而且还是一味中药呢。把菊花晒干,可以直接泡茶喝。当菊花用热水浇开时,它在水里不停地翻滚跳跃,像一位美丽的舞者,尽情的舒展着自己优美的身姿。等过了三四分钟,菊花干就会变得很大,像它刚盛开时那么漂亮,而它的香味更是清香四溢,飘的满屋都是。人们喜爱菊花,是因为它有很多功能,它不仅可以清热解火,消暑,而且还可以明目养神,防止眼睛疲劳。但是,菊花虽好,可不能多喝。因为菊花性凉,脾虚胃寒包括容易腹泻的人都不能多喝;虚寒体质,尤其是平时怕冷,易手脚发凉的人,不宜经常饮用。

我赞叹菊花的美丽,但更加赞叹菊花那种独特的风韵——不屈不挠。每当瑟瑟的秋风在我们身边吹过时,他们一点都没有被击垮,反而小腰板挺得更直了。他们好像在说:“来吧,我永远不会被你们击垮的!”菊花,虽然没有别的花那样娇媚,但你这不畏严寒的精神是令所有人佩的!

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篇17:美丽的公园之旅写景

全文共 371 字

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今天,爸爸和妈妈带我到公园去玩,公园里的景色可美啦!

首先,我来到大门,大门前有四根高大、雄伟的柱子,再向前走,会看到一个花坛,花坛里开满了五颜六色的花,有的花骨朵儿,有的展开了两三片花瓣儿,还有的全都展开了!

接着,我走到一个假山前,小山上有一个洞,洞里有一些小朋友在里面捉迷藏呢;假山下有一个小池塘,池塘里有一群可爱的小鱼在你追我赶地打闹着!然后我走到一片树林,树林里的树挨挨挤挤的,像一个个小朋友在说悄悄话;树林里的树木长得非常旺盛,个个都高大挺拔,像一群军人在保护着公园。

我沿着这条小路,穿过了树林,正当我走到树林的尽头时,隐隐约约看到一个小亭子,走进一看,果然,是一个非常美丽的小亭子,而且还是个六角亭,我走到亭子里一看,亭子的上方画着六只凤凰和六朵牡丹花,听说,古时候牡丹花代表着吉祥如意,原来这么有意思啊!

这真是一次令我难忘的郊游。

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篇18:写景的三年级

全文共 394 字

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我的家乡在惠济区,他原名叫邙山区。它坐落在省会郑州的北郊,素有“鱼米之乡”的美称。这里有许许多多的自然生态景区,还有朴实的农庄,美味的黄河大鲤鱼。

下面带你到邙山一游吧!以前,这里只有一座孤零零的山,和一些玩的娱乐项目,显得荒凉、破落。可现在好了,门口有人检票,维持交通。而且地上也很干净。又修了炎黄二帝的头像,显得雄伟、壮观。并有定时地表演,让你体验五千年前人类生活的环境,表现两个部落从战争到和平的演变过程。登上山,还能近观炎黄二帝的头像,使人感到一种力量的支撑。

这几年,我的家乡重点发展农家郊游,建了许许多多的农家,如;奇彩园、鹤园、大河农庄……。人们可以利用空闲时间到农庄,快乐的钓钓鱼,休闲的挖挖野菜,尝尝新鲜的野味,还能品品香喷喷的农家饭——窝窝头、玉米糁。可以感到一股清香沁入心肺。娱乐休闲两不误,是周六周日休闲娱乐的好地方。怎么样!听了我的介绍,你一定很想来我的家乡看看吧!

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篇19:高二写景作文800字

全文共 955 字

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俗话说“四季之美,在于春”,其实不然,春夏秋冬各有特色,在我看来四季都美。

春天,当春暖花开的时候,我们来到树林里,可以听到音乐精灵——鸟儿的歌唱。二月春风似剪刀,的确,春天的风也是春天之所以可爱的原因之一。春风的美在于它是那么的生机盎然。吹面不寒杨柳风,当春风拂过脸庞暖融融的,似乎在对我耳语。阳光洒在身上,暖在心里。

呢喃的燕子从南方飞来了,山坡上的小草探出了嫩绿的葱心似的头,孩子们在嬉戏着,万物生长着……到处都让人觉得可亲与可爱。春姑娘冲破了寒冷的“铁墙”,她用甘甜的春雨把睡梦中的花儿唤醒。用春雨滋润着小草。春笋妈妈不断地把外衣往小笋身上套。春姑娘用优美的声音给大地唱来“春雨之歌”。万物都在不断地苏醒,给人们带来生的希望,哦,原来美早已融入了春天。

夏天,也是令人神往的季节啊!初夏时节,各色的野花都开了,红的、蓝的、黄的、淡紫的,点缀在绿色的大地毯上。但更美的要数池塘中清香四溢的荷花,在荷叶的衬托下,更显得荷花的洁白与雅致!夏天的雨后,空气很清新,深深吸一口,感觉沁人心脾。还记得,每当暴雨过后,我们光着脚丫在田野里奔跑,吮吸着夏日里的气息么?那是多么的清香与甘甜啊……还有那步入眼帘的一幕——农耕图,看到大人们在田野间忙碌着,现在回想起来时那么的令人神往。

其实,秋天也不褪色呀。秋天是一个收获的季节,田里的稻子熟了,果园里的果子也熟了,农民伯伯挥汗如雨地收割金黄的稻谷,摘下红通通的苹果,幸福的笑容飞上眉梢。农忙结束后,孩子们尽情地玩耍,大人们就开始聊着一年的收获,真是有着说不尽的快乐与欢畅啊!秋天里,我们可以看到那金色的大千世界,大地铺上了厚厚的毯子,准备让它的儿女们过冬。有人说这显得有些凄凉,但我却认为它是另一种美,一种品质上的美——它牺牲了自己,回报了大地,化作了一份肥料,融入了泥土的芳香。

冬天,一个独特的季节,它正式地给大地披上了棉袄,雪白雪白的哦,不惨一丝污点,人们可以享受这一年的果实,大地休眠了。当我们一眼望去之时,也许你会偶尔发现,在那白雪皑皑的枝头,给人无限的喜悦。谈到白雪,人们也不经意会想到孩子们了,那可是孩子们的天地啊。有的在堆雪人,有的在打雪仗……玩的不亦乐乎!他们那红润的脸蛋上洋溢着幸福的笑容。

其实每个季节都有它最美的地方,只要你用心观察,四季之美都在你的心田。

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篇20:中考优秀写景

全文共 270 字

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春暖花开,大地变得春意盎然。

暖暖的阳光穿过我的指尖,照在我的身上。绿叶被昨夜的春雨洗得更亮,更绿了。蝴蝶在花田里飞舞着,蜜蜂在嗡嗡地叫着。油菜花成了老家里最艳丽的一道风景。我摘起油菜花,嗅了嗅。我和妈妈坐在老家门前的小凳子上,欣赏着春色。妈妈和我说,花朵可是春天的礼物。我呵呵地笑了,随手摇了摇手中的油菜花,笑着说,这就是春天给我的小礼物么?妈妈微笑着点了点头。

一阵春风拂过,吹动了我额前的发丝,空气中有青草、花朵、泥土的气味。非常令人清新扑鼻,偶时一抬头,蝴蝶便停在了桌子上,我看着这只蝴蝶。真是春天最美丽的作品阿!

我低头念想,春天真好。

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