人生在勤作文通用20篇

燕子妈妈生了两只小宝宝，欢喜得不得了，天天把窝铺得既舒服有温暖，还捉了许多小虫子喂小燕子吃，让小燕子住得舒舒服服，长得健健壮壮。小燕子呢，就这样被宠着，习惯了，成天总是“妈妈”来，“妈妈”去的。

眼看秋天就要到了，燕子要南飞了，可宝宝们还不回飞呢！怎么办那？燕子妈妈决定从明天起，用5天时间教小燕子学飞。

第一天一大早，燕子妈妈叫醒了孩子，说：“宝宝们，该学飞了！”一只小燕子说：“不行，外面太冷了！”另一个说：“不，外面风大！”燕子妈妈想：“是啊，外面这么冷，叫它们起来学飞，我还心疼咧！再说，我的宝宝乖，4天就能学会，我还是去捉虫子吧！”就这样，小燕子耽误了一天。

第二天一大早，燕子妈妈有叫醒了孩子，说：“宝宝们，该学飞了！”一只小燕子说：“不，外面冷！”另一个说：“不，外面风大！”燕子想：“是啊，外面这么冷，叫它们起来学飞，我还心疼咧！再说，我的宝宝聪明，3天就能学会，我还是去捉虫子吧！”

就这样，小燕子耽误了一天又一天，转眼儿，到了第5天。

第5天，小燕子还是不肯学飞，燕子妈妈想：“反正我的宝宝聪明，明天路上一教，它们就会了，我去捉虫吧！”

燕子妈妈刚走，悲剧发生了——大风吹翻了小燕子的窝，小燕子不会飞，随窝一起掉了下来，摔死了．．．．．．

燕子妈妈回来看见小燕子都摔死了，伤心地哭泣着说：“我要是．．．．．．早教宝宝学飞就好了！”

1.强者向人们提示的是确认人生的价值，弱者向人们提示的却是对人生的怀疑。——佚名

2.捧着一颗心来，不带半根草去。——陶行知

3.男儿得死所，其重如山丘。——屈大均

4.人生的价值是由自己决定的。——卢梭

5.一个人倘若一生只追求一样东西，那他就有希望在寿终之前得到它。但是倘若他每得到一处什么都想追求，那他只能从遍播希望种子的土地上收获到遗憾。——欧.梅雷迪思

6.对真理和知识的追求并为之奋斗，是人类的品质之一——尽管把这种自豪喊得最响的往往是那些努力最小的人。——爱因斯坦

7.凡是以追求自己的幸福为目标的人，是坏的;凡是以博得别人的好评为目标的人，是脆弱的;凡是以使他人幸福为目标的人，是有德行的。——托尔斯泰

8.光辉的人生中，一个忙迫的钟头，胜于无意义的人生的一世。——司各特

9.天下最悲哀的人莫过于，本身没有足以炫耀的优点，却又将其可怜的自卑感，以令人生厌的自大、自夸来掩饰。

10.学会让自己安静，把思维沉浸下来，慢慢降低对事物的欲望。把自我经常归零，每天都是新的起点，没有年龄的限制，只要你对事物的欲望适当的降低，会赢得更多的求胜机会。

人生总有许多不快和挫折，无助和落寞，与其逃避，不如勇敢面对，怀着必胜的信念和顽强的毅力坚持下去，才能迎来希望和崭新的明天。

开学后的那些天，是我最难熬一段日子。每天不仅要面对各科学习的压力，还要应对强度日益增加的体育训练。这不，这节课又要测长跑，这是我的弱项，我拼尽全力还是被别人远远甩在后面；而且那么多人几千米跑下来游刃有余，我却感觉体能几乎透支，供氧不足、头痛欲裂，一坐那差点儿起不来。

我虽没有运动天赋，但一直以来，对体育锻炼还是比较重视的。平时从不逃课，认真按要求跑操，参加各项运动。尤其是近一个月，除了正常的体育课和课间跑步，每天中午还要再比别人加练一个小时，一天也没敢耽搁，可是与别人的差距还是如此之大，关键是离达标还是差那么一点儿，为什么？难道我的努力都付诸东流了吗？

回到教室，还没等我缓过神儿来，模考的卷子一张张发了下来，翻了几页，越发看不下去。我每天都保质保量完成作业，考前知识也复习了，错题也看了，应对措施也都尽量安排好，怎么一考试就乱套了？不是难的做不出，就是简单的却没想周全，做对的那些题也全然引不起我丝毫的欣喜。为什么别人学的那么轻松，考试成绩还那么好？离中考没多少时间了，接二连三地失利，这样下去可怎么办呀？我快受不了了！如果只是累倒也罢了，让我难过的是，整日忙乱，身心疲惫，却收效甚微，我有种深深的挫败感。接下来的日子，我的情绪越来低落，越来越坏。

我开始为自己找借口，可能自己天生没有别人体质好，再怎么努力也不行；那些学霸就是聪明，学的也轻松，自己资质平平，再怎么刻苦也比不了。父母很为我担心，多次劝导，相信以我的能力和水平，只要我能保持平常心，坚定信念，这些问题根本都不是“事儿”；我也多次向周围的同学倾诉，求安慰求解脱，都快成祥林嫂了，但短暂的轻松过后，我从心里还是绕不过这个弯儿，总觉得自己的付出没有回报，依然沉浸在沮丧和焦灼中无法自拔，体育训练和文化课都没有之前用心了。

又一次模考后，我最擅长的语文竟然失利了。老师找我谈话：“你最近是怎么了，有啥事儿放不下？”我把最近的烦恼全部倒了出来。“不管你现在的成绩怎么样，现在的基础怎么样，只要坚定信念，你就有了努力的方向和奋斗的目标，有了动力，你就有了成功的希望！”老师一句话点醒梦中人。我突然发现，很多同学即使没我考的好，整天照样说笑打闹；不少同学体育也不强，但从不放在心上，该锻炼就锻炼，该休息就休息，从不去考虑结果和回报，唯独我一人整天焦头烂额，焦虑不已。只要让自己尽力，坚持下去，哪怕每天都只进步一点儿，也是收获。

接下来的日子，我无数次告诉自己，要咬牙坚持下去，只管尽力做好眼前的，我能做到的。慢慢的，我感受到了一点一滴细微的变化和提高，心里充满了成就感，我庆幸自己的坚持，感觉自己变得更加昂扬、积极和向上。一个月后，在别人的惊讶和赞叹声中，我自豪地走出体育考场；再不久，我玫下了中考的城池。

十多年的成长之路，哭过，笑过，烦恼过，快乐过……一路上的风风雨雨、艰难困苦，曾使我失落失望，甚至失去所有方向，但我终会乘长风破万里浪，向着理想的彼岸进发。

没有不寂寞的人也没有不伤心，痛苦的人，我也是一样。

没有不快乐的人也没有不嫉妒的人，我也是一样。

我们的内心世界有时是灰暗的，有时却是色彩的。

没有一个人能陪你走过这一生。

有时你会觉得这是命运的安排，有时却觉得命运是自己的想要怎么安排就怎么安排。

一个人若是没有酸甜苦辣咸会怎样。

人生是百态的，百味的。

不管是大人还是小孩都有自己的想法，苦衷等等许多你想象不到的。

人生就这几十年，你若不好好把握，你会后悔；人这一生充满着后悔，但世界没有后悔药可以吃，不是什么事情都可以做后再后悔的，你必须思考这事情是否可以做后再后悔的。

毕不是所有人都可以赞同你的想法的，当然有支持你的也有不支持的。

你要为别人做某件事的时候，你必须去问别人或站在别人的角度思考。

也许有人觉得人生是短暂的，也许有人觉得这人生是漫长的！

幸福是短暂的，痛苦是漫长。

也许现在的我还不配说懂人生，我现在在慢慢体会这种属于我的人生道路。

人生，漫长而又短暂，绚丽而又庄重，是一个具有诱惑力而又难解的谜，她包含着多少有趣而又出人意料的道理啊！人生的旅途，充满艰辛和坎坷。挫折和不幸一次又一次地挡在你面前，一次又一次无情地把你摔倒在地上，在你的人生答卷上残忍地判一个一“0"分，作为你艰苦努力的评语。

然而你不要退缩，不要恐惧，相信自己吧，相信自己的大脑和体格1摔倒了，站起来！再摔倒，再站起来！目标就会出现在你面前。牛顿说得好：“跌倒了爬起来，这就是成功！”爱迪生试制电瓶时，有人问他：“你失败了这么多次，一无所获，怎么还在研究这玩意儿呢？”骨迪牛回答说：“怎么一无所获呢？我已经知道了5万种行不通的方法！”失败是成功之母，只要善于从一次次失败中站起来，总结经验和教训，失败的价值就会大于零，成功也就会向你招手。

学会在失败中总结和提高吧，人生道路上，0+0}0！3一1=0一个健全的人，应该有高尚的品德，丰富的知识，健康的体魄，三者缺一不可。没有高尚的品德，思想阴暗甚至反动，这样的人即使有广博的知识，也不能给人类带来任何福利，相反地，只可能给人类带来灾难。希特勒、墨索里尼，不能不算是知识渊博富有感召力的人，然而因为他们的反动思想，都使得人类遭受到了20世纪最惨重的灾难—二次世界大战。品德高尚却没有知识的人，“心有余而智不足”，又怎么能对人类有大的贡献呢？即使是当工人农民，也是少不得应有的知识啊，工人要谙熟机器的性能，农民要通晓科学种田的方法，没有知识的人，必然被现代社会所抛弃！没有健康的身体的“仁人志士”，同样只是一块废料，心有奈而力不足”，这该是最大的遗憾了吧！

人生中，品德、知识和体魄，不可缺一，缺一不可！—3一1=0（1×2）>（1+1）1=2=0昨天体育课，在操场上打羽毛球，展开了双打比赛。我和我的同伴那天合作得出乎意料的默契，动作配合得如此的协调，两人越战越勇，尽管我们都不是班上的“强手”，然而却接连战胜了班上的好几位羽毛球“明星”，于是乎心里好不得意。下场之后，高兴之余，仔细一想，成绩乃出于我们两人超水平的合作战哉！于是，深有感触地想到：团结一心的两个人的力量（2×1）比起单独两个人的力量之和（1十1）大得多呢！而那些“明星们”呢，恰恰由于自我意识太强，不善于合作，于是两人相克，一败涂地，此可谓1二2=O。

于是也想到在人生旅途上，若能团结周围的人，努力地合作好，则我们的力量该会有多大啊！我们将无往而不胜！人生是美好的，同时也是严峻的。但只要我们认真地作好人生答卷上的“加减乘除”，则在人生道路上，我们的步伐一定会更沉粉，更坚定，我们就能从胜利走向胜利。

人生像一座迷宫；人生像一场电影；人生像一段路；人生像一架飞机。每当你走过一条弯路或是跨过一道困难时，你的人生都会发生巨大的变化。

比如学期末的考试，虽然你不想去面对它，但是你必须硬着头皮去面对它，人生就是这样，它有无数的困难，无数的坎坷，你必须跨过它，想办法去解决它，不要害怕！

当你考试时，不要觉得害怕，放松自己，打开脑洞，认真对待你人生的每一场考试。

在困难面前永远不服输，是人性的根本，当你快崩溃，想放弃，想认输时，想一想这几个字“不抛弃，不放弃！”并静下来休息一会儿或找别人帮忙。

在面对人生的分歧时，不要退缩，选择正确的道路，勇往直前！

有一天，当你到达自己人生最辉煌的时候，站在最高处，你会回忆着自己的过去，回忆着每一天，回忆着每一秒，回忆着那曾经阻拦着你如今却微不足道的每一次困难。你会仰头一笑，也会庆幸自己当年的不抛弃，不放弃，不认输！

每个人都有自己的理想，有的人想当救死扶伤的医生，有的人想当勇敢机智的警察，有的人想当地位显赫的市长......而我，却想当一位普普通通的语文老师。 Everyone has their own ideals, some people want to be a doctor who rescue the wounded, some people want to be a brave and witty policeman, some people want to be a prominent statusMayor ... and I want to be an ordinary Chinese teacher.

如果我当了语文老师，我会对所有的同学一视同仁，我不会把学习好的，优秀的同学当掌上明珠，一有好的资料就给他们，把学习差的同学当“垃圾”一样丢在墙角不管，我会把知识的雨露洒在每个同学的心中。从他们的眼光中我看到了他们对知识的渴望，就像一株株小苗，渴望得到知识的灌溉，我也就会毫无保留的把知识传授给他们。让他们快快长大，为祖国的未来出一份力。

如果我当了语文老师，我不会再让网络上所说的那样“考考考”老师的法宝，“分分分”学生的命根，“打打打”家长的王法这种现象出现在我们班，我不会以学生的分数来作为评价的唯一标准，也不会用拳打脚踢的方法来制服学生，我会适当的安排学生的学习和休息时间。真正的做到劳逸结合，让学生在玩中学到知识，在学习中体会到快乐。

如果我当了语文老师，我不会不知太多作业，把他们的娱乐时间都挤掉，我不会像别的老师那样给学生下令不许看电视，我要让学生看九点钟以前的知识性电视，如：《我爱发明》、《人与自然》、《动物世界》......让学生们增加课外知识，做到学习、娱乐两不误。

如果我当了语文老师，我的教学方法肯定不会和其他老师的教学方法一样，我会让同学能够轻轻松松的上完一节英语课，而且也都能认真的听我讲课。

理想是人生前进的方向和目标，只有肯学习刻苦钻研，不畏艰险的人才能到达光辉的目标。而正因为我想当语文老师这个理想，我才更要努力学习，努力上进而且我的理想也成了我努力学习的动力。

在日常生活中，我们常用“毫不示弱”来形容一个勇敢的人，时时处处不示弱的人能得到一时之利，有时却难成为最终的成功者；而那些宽容、大度、适时忍让、虚怀若谷的人往往是最终的成功者。

示弱一词，从表面上来看是向别人展示自己的弱处。但示弱不代表软弱，不代表懦弱，更不是退缩，这是一种高尚的人生智慧，是种处世态度，更能彰显一个人高雅的品格。

在某次招聘中，有位大学毕业生在招聘书上写下了自己“不太合群”的弱点。在有些人看来，这是一个败笔。然而，意想不到的是，招聘单位反而录用了他。因为在招聘单位看来，这位大学毕业生实事求是地说出了自己的个性弱点，恰恰是其诚实守信的表现。对一个单位的职工而言，这是一种难能可贵，必不可少的素质。

就像自然界中的植物，在面对恶劣的天气状况时，没有选择硬扛，而是暂时弯曲，在风雨过后重新昂扬斗志。所以，示弱不是倒下，而是为了更好、更坚定地站立。

示弱是生存的需要。适时、适度地示弱，是保护自己的一种方式；示弱是一种“障眼术”，是在自己弱小、无力还击时保护自己免受“硬伤”的一种必不可少的手段。曹操的煮酒论英雄让我们看到了刘备的大智若怯，处处示弱。当时，刘备势弱，为防曹操谋害，主动到后园种菜，亲自浇灌，以为韬晦之计。这也造就了后来三足鼎立的局面。可见，示弱是一种保护自己的手段，是一种人生智慧。

示弱，并不代表是真正的弱。生活中示弱，可以小忍而不乱大谋；工作中示弱，可以收敛触角并蓄势待发。

示弱，这也是一种人生智慧。

人生是多么熟悉又陌生的字眼，在所有人的心目中人生仿佛充满了迷雾是那么的.飘渺不可触及，在许多人的眼中人生就是生老病死无一例外这些人一生都是碌碌无为，人生对于佛教来说是修行，人生是一场修行这是我最赞同的说法。

佛说“一切法从心想生。”对于一个人的一生所受影响最深的就是内心，一个人内心所想的事情总会影响他的一生，在二战结束后，英国皇家空军统计了在战争中失事的战斗机和牺牲的飞行员以及飞机失事的原因和地点。其结果令人震惊——夺走生命最多的不是敌人猛烈的炮火，也不是大自然的急风暴雨，而是飞行员的操作失误。更令人费解的是，事故发生最频繁的时段，不是在激烈的交火中，也不是在紧急撤退时，而是在完成任务归来着陆前的几分钟。正是因为驾驶员的内心深处认为自己是安全的，所以，才酿成大错。

所以，为人处事因把心放平，把心放平，把心放轻，正确认识这个世界，看清这个世界。世界就是这样，阳光与黑暗同在，美好与丑陋并存，我们要学会不只生活在阳光下，也要学会生活在阴暗里，我们会看见鲜花，也会遭遇污秽，我们会感受友爱，真情真爱永远与我们同在，我们也要承受虚假，欺诈也会与我们相逢。

我们可能春风得意，也可能坎坷不平，不管道路如何，我们都要走下去。我们会感荣耀，也会遭遇屈辱，我们要直面公平与不公平，以平和的心态去面对，要知道世界就是这样，我们无法去选择，也无力去改变。我们置身其中，更多是适应，在这样一个世界里，把心放平，把心放轻，平静的面对，不管怎样，少一些无奈与感慨，多一份从容和淡然，正如一句诗：宠辱不惊，闲看庭前花开花落；去留无意，且望天上云卷云舒。

所以，我们要把心放平抱着一颗平常心，因为更多的时候我们只是普通人。

献给所有即将高考的前辈们！

凯勒（瑞士小说家）说：“一本新书像一艘船，带领着我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。”刘向（西汉文学家）说：“书犹药也，善读之可以医愚”。的确读书使人睿智，读书使我心中充满阳光。

也许有人不愿意花时间读一本好书，但那些人失去的不仅仅是书中的内容。每当我得到一本书，便情不自禁的读起来。读完一本书，便有想起了另一本好书，我常常被书中的内容所陶醉。

如果有人问我最喜欢干什么，我会毫不犹豫地回答：“读书！”

因为书是知识的源泉，是它教给了我做人的道理，是它让我们的生活变得无比充实。如果没有书，我们的生活将变得枯燥无味、黯然失色。

培根曾经说过：“读书给以人光彩，给以人乐趣，给以人才干。”因为有了书，我们的知识才会不断地增长；因为有了书，我们的眼睛才会更加明亮；因为有了书，我们的人生才会更加精彩。我读过一些文章、书籍。是他们让我豁然开朗。读《地震中的父与子》我知道了一位父亲不顾自己的生命危险，用双手挖了三十八个小时，终于把自己的孩子迎救了出来。从中我感受到了深深的父爱。《爱的教育》让我感受到了人间真情。《慈母情深》让我感受到了一位平凡母亲的伟大…

是读书让我的生活充实，是读书让我放飞理想，是读书让我看到广阔的天地，是读书让我知道了卖火柴小女孩得可怜，是读书能让我与古人对话，是读书让我感受到了母爱的伟大。是读书让我的生活无比精彩！是读书点亮了我们的人生！

曾经一位友人告诉我，“我的梦想是隐身修行。”，“潜心修佛”，不要以为这就是有什麽想不开的，很多人如唐代的诗人王维，现代的台湾作家林清玄都是信佛之人。佛教作为一种宗教，固然有其缺憾的地方，但它传达出来的“静”是永不过时的，是一直鲜活的存在着的。

静生慧，人们之所以有这样的梦想也是祈求一些智慧。只是我们寄托于将来，忽视了现在。把未来与现实混为一谈，这便是最大的失误。其实，把握不住现在的人也把握不了未来，现在是将来的基础。《炼金术士》里有一句话说的很好，生活永远是也仅仅是我们现在所经历的这一刻。

因此心中有梦想并不是一种错，但是我们太过注意一些浮面的东西，就忘记了走好此时此刻的每一步路。修行本身是一种形式，而静需要的是形式以外的，内在的东西，这些需要感悟与思考。心怀梦想，默默努力，学会等待与隐忍，这些便是佛经中所告诉我们的一大智慧。活在当下，戒骄戒躁，看懂自己的内心，看明前方的道路，看清外界的变化。世间皆变化，心静自然凉。冷静头脑，淡薄名利，享受内心的修行。昔日的青灯古佛已不再是悲苦寂寥的化身，它教会我们在浮华的现世摒弃一切私心杂念，我心向佛，一切为安。

不在祈求隐身修行，只要心中有佛，就是在修行。

十六年的岁月宛如流星划过夜空，一纵即逝。我们从尚未萌芽的种子走进了花季雨季，已经历过不少风风雨雨，喜，怒，哀，乐；酸，甜，苦，辣，共同编织成了我们走过的这十六个春，夏，秋，冬，四季如银铃般作响，带我们走出新的一页。

当我们还不懂事的时候，也许应验了一句老话：处生牛犊不怕虎。那时的我们没有胆怯，有的只是对这个未知世界的好奇和憧憬，在那时，一切在我们的眼中都显得有趣，新奇。而当我们渐渐长大，懂得的事越来越多，经历的事愈来愈复杂后，我们开始发觉前面的路似乎也越发的崎岖，甚至是荆棘密布，我们驻足了，我们害怕了，没有谁能预料前方的路上会发生什么，是陷阱，还是更为艰辛的旅程。是勇往直前，还是回到起点那样只会停滞不前，永远也迈不出人生的步子。我们没有选择，只能往前走，前面的道路不只有泥泞与不堪，同样也有牛羊遍地的山坡，姹紫嫣红的花园，我们本来就应该是海面上穿梭于风雨中的海鸥，草原上搏击蓝天的雄鹰，广阔的人生道路正等待我们去翱翔去开拓，这大概才是面对人生的最好方式。

既然我们已经走上旅程，就别再后悔，走过的，已写下那只属于我们自己的一页，路是我们自己选择的，只要每一步都是认真地走下来的，那么我们就不需要后悔，如果人生是由悔字堆积而成，那么你将毫无价值地走过一生，与其后悔，不如走好下一步，人总是要往前看的，否则人的眼睛为什么要长在前面呢只要每走一步都是踏踏实实的，每一个叉路口时都思考过，那么又何悔之有

以后的路还长，许多事情我们总要面对，勇气与谨慎将带我走好每一步，让我们战胜怯懦，丢去对自己选择的否定，青春的风铃将在前面的道路上叮叮作响，引领我门走向充满新奇与希望的未来。

花园里，长着一大片一大片藤叶。淡棕的枝条有些发紫，如虬龙般攀附在栏杆上，心形的叶子翠翠的，娇嫩欲滴，宛如一名少女依靠在藤旁，一株株绿藤竟有一种阳刚柔情之美。这些藤有许多，像鱼鳞，叶尖朝下，繁而不乱。它们含着晨露的清新，带着浓浓的太阳味，铺满了整个花园。

我生性孤僻，不善与人言语，却对植株有着莫大的情趣。闲来无事，就喜欢在花园望它们亭亭净立、随风而摆。几年前，我亲手种了一棵叶如箭弓的杏树。我把所有的精力都投到了它的身上，每天给它浇水松土。他也不负所望，长高了，长壮了。虽比不上参天巨树，却也有几层楼高。

可一年冬天，楼上孩童玩烟火，不小心就把园里的杏树点燃了，接着树就熊熊烧着。毕竟是冬天，火花没多久就灭了，留下一根乌黑的木炭，倒在杆上，被雪所覆。

也就是那一年，我第一次接触到了童话。那种想象的奇妙、温馨的画面、深刻的哲理，让我着迷。我多么希望自己的杏树有童话般神奇。

来年春天，下了场春雨。我来到花园，来看看那棵不幸的杏树。令我吃惊的是，花园里并不是满面狼藉，栏上、地上是一抹动人的新绿。我走近一看，这些不知名的藤把杏树的残骸裹得严严实实，死去的木头就像重新长满了枝叶。

我百感交集。

原来一个生命就是一个童话，因为生命的奇迹无法去想象、无法去预料。童话是无止境的，一篇接一篇，只要有想象就没有结束。生命也是无止境的，前赴后继，只要有希望就不会停止。

>是叶圣陶写的一个故事集，里面有一个跟书名同名的故事。>is a collection of stories written by Ye Shengtao, which contains a story with the same name as the title of the book.

这个故事讲述了一系列稻草人在夜晚发生的事情，稻草人的主人是个老寡妇，丈夫死后，刚还清葬费，儿子也死了。这些事情讲述了稻草人是非常爱他的主人，以及虫子是如何可恶，当地封建社会是多么凄惨。这个故事让我想起了古时候，那些富人、地主，凭着自己的财富，勾结当地的县官，来欺负那些没钱的百姓们，还有些人，由于生活条件不够好，就去赌钱，赌输了，就卖妻卖子。

这个故事同时也告诉我们：以前的生活那么惨，我们现在的生活如此幸福，为何不珍惜呢?

命运是你的对手，棋盘是你人生的舞台，而你就是那个下棋的人。

悔棋不断，说明你的人生很荒芜，活着也很累。每步棋，等同为自己做的每一个抉择，哪怕只是拱一下小兵，也不能贸然行事，子落不回是关键呀。跟自己的人生悔棋，你必定会遭遇悔棋的代价，因为评判是公正和严明的，包括着社会的言论和法制，老在错误之后的代价里轮回着，又怎能享受美好的人生呐，犹如不会下棋的人却把自己困在棋局中一样的可悲。

棋盘里寸土必争者，结果是可想而知的。顾大局，谋大事者，应不以一子一地为重，以最终胜出为目的，这就是生活中常说的远见，而前者或许就是那鼠目寸光，却又屡战屡败的庸才。生活中的庸才常会自问自己，“为什么就没想到，而他就想到了”，在懊恼不断的同时，仍然不知何故，直感老天爷偏心，祖宗的山坟葬错了地方，实感好笑。庸才一般不知道自己是可笑的，也不知道正是他们不断的“努力”铸就了别人一个又一个的奇迹。

下棋亦忌恋战。有些事，大局既已无望了，宜速放弃，另谋出路，不可空耗自己，不可空耗一生。就如想和做是两码事，若在作家的圈子里长期出不了作品，不如改行干点别的，找一份更适合自己的工作。无谓的坚持，再坚持就是虚荣了，量力而为，哪怕降低自己的身份，只要能发挥所长，就能创造更大的成就，也能找到自己的另一片天空。

人生需要利落，棋盘上的大家能置己于胜败之外，敢于赞叹别人的高章，也敢于指点对方的不足，充分享受其中精彩的过程。而体现人生价值的高低也在于此道，遇事大度者总能给予他人美的人格感召，对人真诚者方能领略情感上的真挚。为人处世斤斤计较者，哪怕拥有再多物质上的财富，也肯定不能拥有别人真诚的爱戴和拥护。缺乏心灵上的富有，就如抱着金子睡觉，只有更多的`压力，没有丝毫的温馨，永远孤独。

人生无常，时而惊雷，时而冷雨，就如没有棋谱的对弈一样，永远变幻莫测。虽今时，万民都在享受着太平的年代，但也应时刻提高警惕，临场应变未知的变数，切莫等到灾难来临，方知亡羊补牢，为时已晚！草原上不就因为没有了狼群的威胁，马匹才会在安逸中变得越来越软弱，没有了烈性，千里马又何在呢？

有的人死了，他还活着；有些人活着，他已经死了。躯壳终将老去和消逝，唯有思想能永久流传，改变命运。

犹记得当年鲁迅先生在日本学医归来，感叹学医终究只能医一人之病，强一人之体。唯有改变国人思想，方能救国。于是毅然弃医从文。随着《狂人日记》《呐喊》《彷徨》等作品集的出版，中国青年人的思想逐渐被鲁迅先生的文学大手从枷锁中释放，改革追求新的梦想追求才得以传遍中国。使一批一批有志青年与沉沦中觉醒，投身救国。

所以，改变一个人最有效的办法便是改变他的思想，假使鲁迅先生当年执着医学，那么被封建牢笼束缚的年轻人们要多久才能冲破桎梏？

思想善则人强。古代名相苏秦年轻时放荡不羁，整日在外偷鸡摸狗，回至家中连妻子都瞧不起他。被打击的苏秦没有继续放任自我，而是收束思想，头悬梁而锥刺股。苦读数年，后白手起家写六国相印归乡。何其威风！改变苏秦的正是他的思想的蜕变与升华。没有这头悬梁锥刺股的决心，纵使苏秦再聪明十倍，也只是乡中一痞而已。

思想恶则人弱。正如龟兔赛跑中的兔子，拥有先天优势的兔子轻而易举的取得了压倒性的优势。但随之而来的懈怠感却击败了兔子。骄傲的它狂妄的认为站在高起点的它就必胜无疑，旋即呼呼大睡，终被乌龟所败。这只是故事，但人又何尝不是这样。古往今来，多少天资聪颖，冠绝一时之辈，在昙花一现的辉煌后便湮没与历史的长河之中，使他们天赋不够吗？非也，只是那优越的自豪感悄然改变了他们不慎坚定地思想，最终只能泯然众人矣，何其悲乎！

拥有奋力拼搏执着思想的人生如攀高山。虽然前行可能缓慢，但总在不停接近目标，而有着挟带等颓靡思想的人生犹如盲驴拉磨，虽然一直迈着大步向前，但永远只是原地打转，徒劳无功而已。

有时候，成功需要的不是优越的背景，超群的智商。失败的原因也不是贫贱的出生和先天的不足。决定者只是你的思想，只是你是否拥有承载一切的思想。

思想亦是一种高度，一种足以让人触碰天空的高度！

每个人心中，总有想要成为的那一个人，希望自己像徳雷莎修女一样悲天悯人，希望自己像比尔。盖兹一样有创意又能竭尽全力……但在立志后，就要不断地奋斗，缺乏了动力，使不能盼望自己能够有杰出的成就。

许多人渴望着荣耀，却不愿吃一点苦，一些微不足道的举动，就使他们丧失了一次又一次的机会。在同样的条件下，可能成就两种人——有人不断退缩，有人却能成为黑夜中的那颗星。

我从七岁开始，脑海中常浮现“我想成为服装设计师”的想法，因此，时常会在父母不注意时，偷看他们的报章杂志；在写作业的空间时间，拿张白纸，将自己的想法宣泄在那尚未填上色彩的空白……看着电视中的模特儿身上，有的简单、有的却穿着华丽的衣裳，想像自己是即将走出伸展台的设计师，心中满溢的幸福，全都浮现在我的脸上。这些想法不断鼓舞着我，在我的心中成为支持着我继续奋斗下去的力量。

人生中，奋斗是一种生活的状态，实现了它，便能更加认识自己、肯定自己，也能使自己更加了解自己所需。不要害怕自己即将面对的困难，因为，没有什么笔累积经验后的成就更加真实了。

今年暑假，我有幸参加了由梅州日报社组织的“记者带你穿越去·横店夏令营”这个活动。在有着“东方好莱坞”之称的横店影视城里，我们小记者一行人先后游玩了梦幻谷，游览了广州街，感受了秦王宫的恢宏气势，还过了一回演员瘾......

这天，吃过早餐后，我们迎着朝阳来到了明清民居博览城，感受了明清时期的民居建筑风情后，就到了今天的“重头戏”——体验人生四大礼之一的“开笔礼”。我们走进“国学馆”，迫不及待地换上了精美的汉服，汉服的设计很精巧，有朴素的黑色和灰色组成，左短右长，衣襟上有一粒扣子，也许是告诉学童们要扣好人生的第一粒纽扣吧!换好汉服后，顿时感觉有一种前所未有的庄严感，促使我们在书案前坐下。台上，一位同样身着汉服的姐姐主持着开笔礼。首先，是正衣冠，正是开笔礼中很重要的一步。古人云：“大抵为人，先要身体端整，自冠巾

衣服

鞋袜，皆须-收拾爱护，常令洁净整齐。”我们立于书案左侧，从头上的帽子到脚上的鞋袜，全部整理完毕后才可进行下一环节。第二个环节是启蒙教育，即由启蒙老师讲授人生最基本

最简单的道理，然后参拜孔子像。接着朱砂启智，我们一个接着一个，轮流跪坐在老师面前。等待老师为我们在额头中央点上红痣。点玩朱砂后，大家都好像真的开启了第三只眼，开启了智慧，从此以后眼明心亮，立志要发奋读书了呢!最后是启蒙描红，古人云：“人声聪明识字始。”，今天我们要写的是最简单的“人”字，人字虽然只有一撇一捺两笔，却寓意着在人生的启蒙阶段，要先学做人。我用毛笔蘸了适量的墨汁，一笔一画在洁白的宣纸上端端正正的写下“人”，一撇一捺的收笔在同一水平线上，寓意我以后做人要脚踏实地，不弄虚作假，实实在在做人。

耳濡目染了祖国博大精深的文化，亲临了人生四大礼之一的“开笔礼”，我更加明确自己以后该怎样做人，立志努力学习，报效祖国!

人生路漫长而又曲折，有的人勇往无前的出征，有的人始终停留在原处，不知归向何处。然而，人一旦有了目标，他就如黑夜中找到了方向，向着北斗星进发，这样的人生路也变得坚定而有意义。

西撒哈拉沙漠中的比塞尔人之所以走不出比塞尔，就是因为他们缺少一个方向、一个目标。当学者肯·莱文告诉他们向北斗星前进以后，他们便不再是漫无目的地行走，而是朝着的那个指定的方向坚定不移的进发。这就是目标的力量，它使你的每一步都具有意义。

找到属于自己的北斗星，生活也因此会变的精彩。一个被遗弃在无光无声世界里的孩子，一个被孤独寂寞侵蚀的孩子，究竟该怎样度过他的人生呢？海伦·凯勒幼年时患病，两耳失聪，双目失明，她的生活是那么苍白，是莎莉文老师爱的引导让她找到了生活的目标、生命的价值——人不仅仅为了自己活着而活着。在这明亮的北斗星的引导下，海伦·凯勒写书、演讲，为盲人、聋哑人筹集资金，慰问失明士兵，她的精神受到全世界人民的崇敬。

试想，若没有一个坚定的方向，海伦·凯勒将怎样度过他的人生？是莎莉文老师帮助她找到人生的北斗星，是海伦·凯勒坚强的意志使她由一位残疾人成为人生的强者！

找到人生路上的北斗星，人生之路也变得宽广、明亮，美国总统奥巴马曾因找不到人生的方向而沉迷在酒精和毒品中，是母亲的苦口婆心的劝导，使他对生活又充满了信心。进入哈佛大学学习法律，成为议员，最终走上人生路上的巅峰——美国总统之路。寻找人生路上的北斗星是那么艰难而又曲折，这样的人生充满了斗志与希望，也会使人获得成功的惊喜！

寻找一个方向，让自己不再彷徨，寻找一个目标，让自己不再徘徊。他在最狂妄的年纪失去了双腿，在最辉煌的人生阶段失去了青春的活力。这样的他该何去何从？他每日都坐着轮椅到属于他的那个地坛去反思，去寻找他自己的精神家园。在母亲的鼓励下，终于，他用笔找到了曲折人生路上的北斗星，在文学上闯出了一条光明之路。史铁生，一个鼓舞了无数青年的作家。正是有了人生的方向，他才有活下去的信心，他才有了前行的力量，可以说，闪烁在他人生天空中的北斗星是耀眼璀璨的，这样的人生使他对死亡无所畏惧，做到了真正意义上的向命运挑战！

每个人都应该寻找自己人生路上的北斗星，找到自己的方向并为之奋斗，这样，我们的人生会更加精彩！

有人把叔本华归入悲观主义哲学家的范畴，但他的悲观多来自于对世界更理性的审视，他用他的痛苦经历去凝结智慧。

他并没有像父亲希望的那样成为巨商去贸易和赚钱，并没有延续家族的商业辉煌，然而让其父亲也没有料到的是，其思想遗产比经商所能创造力和影响程度更为巨大，绵延了几个世纪，成为了现代唯意志主义和悲观主义的创始人。一生未婚，无子无女。就像他自己所说”谁要是像我那样孤独的过了一辈子，自然更懂得孤身上路的种种滋味“。

多时候，在人群中，我们都不确信自己拥有什么突出的才能，因而会试图为自己添加各种标签，但当我们远离人群，安静下来的时候，才能够确信自我的存在，能够真正通过自我思考获取成长。这或许就是选择孤独的收获，或许在这样的环境下更容易看明白自己。

人一旦有了欲望，为了实现这个欲望，一直就会迫使理性为自己进行策划，于是，人的全部身心也就陷入了“痛苦”之中。什么叫“幸福”？叔本华认为，人的欲望被满足的那一个刹那就是幸福。如果第一个欲望得到了满足，而第二个欲望还没被设想出来，那时人就陷入了“无聊”的状态之中。一旦这个人的第二个欲望产生出来，他就重新陷入了精神的痛苦之中，他的理性又忙于为实现他的第二个欲望而筹划。所以，叔本华说，人生就像一个钟摆，在痛苦和无聊之间摆动。

在追求快乐幸福的过程中，必然衍生出痛苦和无聊，无聊的人归因于肤浅，而智者体验更多的痛苦，。所以，你所知道的痛并快乐着并非你所知道的痛并快乐着，对于肤浅之人来说他们是对立着的两回事，中庸之人觉得两者关系式辩证的，而睿智之人认为他们是一码事。

“意外”是每个人每件事都会发生的，意外可大可小。

——题记

天津

一个夜晚，一场爆炸，一场生死对决，就这样在死神之间来回徘徊。

一场爆炸，一场意外，使44个性命命归西天，这个数字是否会让你心惊胆战，让你感到可惜，但有一群冒着生死危险，努力解救伤员的这样一支队伍，再这次爆炸中伤痕累累，最小的今年才18岁最大的也不过35岁，但这其中，有一位让我印象最为深刻的就是一个刚结婚21天，有自己的孩子的一位爸爸，当10年后，这位孩子肯定以爸爸为骄傲，但这位孩子的一生都没有了爸爸的回忆和陪伴。

让我们为天津

俞灏明

这个名字使我想起了太多，太多了，俞灏明

是什么支撑他走下来的，是面对生活时开朗的性格，一个人，一生都有可能遇不到这样的事，而不幸的是却让他遇到了，但他没有自暴自弃，反倒用乐观的心态面对所发生的事，西方流行一句话：上帝给你关上一扇门，但也在某处为你开上一扇窗，正是这样，让俞灏明

虽然这是一个看脸的时代，但我相信优良的品质比帅气的面孔更令人瞩目。