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人生在勤作文(热门20篇)

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我的人生作文

全文共 751 字

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倘若有幸,蒙上苍眷顾,凭自己的实力跨人大学这座象牙塔,我会在紧张充实的学习中偶尔探出耳朵去聆听季节交响曲的美妙,呼吸那圣洁的校园中自由纯洁的空气,让自己保留那份纯朴的心。

当博士帽的丝带温柔地依傍着我的双鬓,我会和都市的喧嚣说声再见,和人们的勾心斗角道声永别,拉上一群志同道合的好友,去一个山明水秀的山村,探寻着那些未被污染着童心,继承陶行知先生的事业。

在老水车低吟着古老民谣的小河边,用青翠欲滴的观音竹搭一座竹楼;在铭刻了密密麻麻的经文的古老石桥边,用红砖青瓦为乡间孩子盖所古朴的小学校。

每天,在淙淙欢唱的水流声中醒来,掀起湘妃竹编的竹帘,可以看到孩子们经过石桥走向学校,欣喜的目光中含着求知的欲望。在鸽子飞临学校,在风中响起鸽哨时,我可以怀着一颗恬静自然,与世无争的心给孩子们上课。

没有升学率的压迫,没有繁重功课的负担,孩子们可以在洋溢着纯朴气息的学校自由轻松地获得知识。我唯一要做,也是唯一可以做的就是教会他们认识自己,认识自然,认识社会,学会做人。在杏花春雨飘零的清晨,带他们上山踏青,寻访山间奇花异草,珍禽灵木;在竹送清风的夏夜,点一盏星光,告诉他们世上的奇闻趣谈,教会他们辨理之对错,人之善恶,保留一颗善良的童心,永存一份中华的傲骨。

爱文学的,我引他进入文学的世界,和李白说诗,和苏轼谈词,和曹雪芹评红楼,和徐志摩道散文;喜理化的,带他们去求教苏步青,华罗庚;迷花草,给他留个自我发展的空间;恋体育的,激励他们永不放弃,拼搏向上……让每个孩子选择他所爱的科目发展,而我,只是做一个心灵的园丁,让他们更好地成长。

当青丝因岁月的浸染而变成白发,我的心却因为不变的童真依然年轻。掀起竹帘,望见长大的孩子走出山外,盼望长大的孩子走进学堂,一行清泪落下,含着笑,和着桌上碧螺春的热气和清香,随风而逝……

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篇1:人生的作文

全文共 654 字

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有人说童年是一幅水墨画;有人说童年是一条淙淙流淌的小溪…我说,童年是一颗明亮的星星,在“星空”中闪啊闪……而童年趣事,也被“星空”保留下来。

记得就在我幼儿园小班时,我第一次去少年宫学画画,那时我是他们当中最小的。老师在讲台上说:“请大家画圆,不同大小的圆,可以画画花纹,花纹可以是不同形状的。”我没听懂老师的意思,大概以为老师让我们画不同形状的物体,可以是用圆组成的呢?我呆呆地想:画什么呢?哎呀,不管了,想画什么就画什么,看我的蜡笔盒多好,画它吧!反正是圆形……

过了几分钟,只见别人的纸上出现了大大小小五彩的泡泡圆,有些孩子还添上了花纹,good!而我的画呢?一支支长方形弯弯扭扭的棒冰、一些用圆画出来的小人、一盒咱的蜡笔盒、笔、乌龟壳……当我还沉浸在自己的世界里卖力地画啊画,老师走了过来,她眉头皱起,沉默了一会儿,对我亲切地说:“小朋友,你在画什么啊?告诉老师好吗?”我以为老师会表扬我画得真好!便欢乐地说:“这是我的笔,这是我爱吃的棒冰!”我一边说一边指,口水也要流下来啰:“这是蜡笔盒…”老师听完哭笑不得:“我说是画圆,只能画像钱一样的圆!不是画其他形状的东西啊!”我听了,顿时丈二和尚摸不着头脑!

等画画老师告诉妈妈这件事时,妈妈哈哈大笑,吓了我一跳,我便不知情地哭了起来。

现在想想,我那个时候还是好可爱、好傻哟!至今,画,还留着,事情,却早走了。为何不把人生的第一幅画和趣事留在记忆中呢?

就像鱼儿离不开大海,星星离不开天空,我的童年趣事离不开我的记忆。我经常在记忆中寻找,我想,它也会伴我一生的。

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篇2:人生加减法作文

全文共 590 字

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著名节目主持人杨澜阿姨告诉我们,人生就是一场加减法。稚嫩的我们刚刚起航,前方虽会很精彩但绝不风平浪静,这就需要好习惯为我们保驾护航。学会好习惯做加法,改掉坏习惯做减法,只有巧做加减法,才能铸就好人生。

小时候,妈妈给我讲过周恩来总理的故事。他从小写得一手好文章,作文里的好词佳句常引得同学们啧啧称赞。后来大家才知道他总随身带个小本子,上面全是摘抄的好词好句。积累的习惯让我也喜欢上了阅读,写起作文来得心应手。日积月累,我们妙笔生花;强健体魄,我们阳光运动;健康心理,我们笑对人生;热爱学习,我们积极进取;美德相伴,我们心怀感恩。绿色上网、低碳环保、勇于挑战,这些点点滴滴都是在不断进步中做加法养成的好习惯。

我们是家中的宝贝,父母的期望、社会的责任,一股脑儿压在我们肩上,这是你我无法逃避的压力。而与压力共处,就要学会做减法,取其精华、去其糟粕,减去过多的压力、卸下心灵的负担、忘记环境的纷扰,一次次减法,让我们变压力为动力。英国作家萨克雷曾说过:播种行为,可以收获习惯;播种习惯,可以收获性格;播种性格,可以收获命运。在漫长的人生中,好习惯会像一盏指路明灯,让我身处困境依然独善其身,一个个好习惯让我坚信,只要再坚持一下下、再进步一点点,成功就会在不远的地方等着我。

来吧,同学们,从小做起,从我做起,让我们拥有强健的体魄、健康的环境、阳光的心态、丰富的学识,巧做加减法,铸就好人生。

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篇3:智慧人生作文

全文共 617 字

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人生,有的人活得快乐,有的人活得悲伤、沉重,造成这样的差异,就在于人生是否拥有智慧

想必对于经常去逃课出去玩的大学生都有这样的烦恼吧。每当到期末时,每科都会打分,老师总会眼熟不眼熟,决定你通过与否。当许多人都在为此苦恼时,一个理科生却巧妙地用智慧解决了这个难题。他先排在打分队伍的前列,教授看他不眼熟,便没有给他通过。但他又排列到了队伍的尾段,再次轮到他时,教授面色疑惑:“你好像挺眼熟的,让你过吧!”于是,这个理科生就这样拿到了报告单。这,便是智慧的魅力。

同时,智慧不光是这种方式。有时,直面成功,大智若愚,才是一种更高境界的智慧。

阿斗是校足球队的一员,由于反应迟钝,总是被抢断,于是足球教练让他拿到球便传,这反而让他成为一个中场大石,助攻王。大了些后,阿斗有了个女朋友,别人总是欺负他,女朋友告诉他,被打了就快跑,于是阿斗便这样跑出了个短跑运动员。自卫反击战打响了,阿斗被派向了越南,上级对他这种“不正常”的士兵只下了一个命令:战斗一响就跑。结果还跑来了个“战斗英雄”。这,便是大智慧,直面成功的绝妙之处。

在英语中,智慧可以翻译成“wise”,同时也有理智的意思。我们在智慧的生活的同时,我们也该理智地去使用智慧,不然,聪明反被聪明误。这也是智慧的魅力所在,它是一把双刃剑。

智慧是多样的,但智慧的人生是唯一的,把握智慧,人生会更有意义,拥有智慧,去改变自己的命运;理解智慧,就达到了智者的高度!

智慧人生,回味无穷;智慧,人生之味!

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篇4:人生话题

全文共 853 字

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有人说,一本书是一片叶,一叶知秋;有人说,一本书是一场戏,一戏人生;有人说,一本书是一杯水,一杯沧海。

古人云:知书而达理。书不是一部交响乐,而只是一个音符,你看到了沧海桑田,风云变幻,你看到了落英缤纷,艳阳遍地。读书的人读的不是书,是人生:豆蔻年华,读到的是多姿多彩;耄耋之年,读出的是豁然自足。看了无数本书,就有了无数种人生体验,就如同喝下了那杯水,才明白何为沧海。

时过境迁,如今的书似乎已经“埋没随百草”,淡出人们的视野了。没有人会继续把“读书破万卷”当作自己的座右铭。这是个五彩缤纷、日新月异的世界,一本好书犹如一碗清茶,似不值得再细细品味。但一本书,就是一种人生。人们习惯了都市的喧嚣,却不得而知郊野的静谧;人们习惯了整日的奔忙,却无人向往片刻的闲适。只有偷得片刻清闲的人们,才能有心情去领略一本书的芬芳,咀嚼那一杯水中暗藏的沧海。

书从来就不只是文人墨客的天地。读一本书,有人读的是文字,有人读的是情绪,有人读的是境界。无论读到什么,也算读了,就如同那囫囵吞枣,也终是吞了下去。而未曾经历的人,又如何得知那“一花一世界,一鸟一天堂”的灿烂,和那“回首向来萧瑟处,也无风雨也无晴”的恬淡呢?一本书,即一种人生。杯中是水,但更是人生的沧海。

呱呱坠地时的童话,青春正值时的小说,风华正茂时的励志故事,老当益壮时的一报半刊……谁的一生不是在书的陪伴下愈走愈充实,愈走愈美丽?拒绝读书的人也许至今还在漂泊,还在寻找。因为一本书,是一种人生。人总要开始长大,开始长大的人总要学会读书。读书,读的是生活,是人生的沧海。穷尽一生的时间尚且无法到达的彼岸,谁能不为之奋斗呢?所以即使科技发达到所有的书都变成电子的,网络的,读书的人依然存在,因为生活还要继续,因为学会了读书才能学会生活。

若人生是一片土地,那么读书便是耕耘,想收获生活的人,要学会读书;若人生是一片天空,那么读书便是翅膀,想飞越生活的人,要学会读书;若人生是一片海洋,那么读书便是舟楫,想到达生活的人,要学会读书。因为一本书,是一种人生,人生,即沧海。

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篇5:身边那些有特点的人小学生三年级优秀

全文共 572 字

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现在出场的是温州大学龙舟队!瞧!我姨夫又开始看起了比赛,他可是个不折不扣的龙舟迷哦。

观赛记

每次我去二姨家玩时,姨夫总会拉着我一起看龙舟赛事,还会对我津津有味的一一讲解起来!一般有什么赛事,他都不会错过观看。有一次我和他一起看比赛,他目不转睛全神贯注地看着电视直播,比赛激烈之处,他一边在边上呐喊,一边手舞足蹈起来。就像自己已经置身在现场。那鼓劲,可好玩了。姨夫还会在观看龙舟比赛中,吸取经验,去教自己的学生们,让他们更轻松赢得每场比赛。

收藏记

姨夫是一个高级龙舟迷,怎么可能会少了收藏龙舟物件,这爱好呢!他的收藏中,有一件精美绝伦的龙舟头,那是一个纯木雕刻的,外面一个玻璃盒包装中。放置在装饰台面上,成了一个无与伦比的点缀。我那天就顺手想拿过来玩,姨夫前一秒还是阳光灿烂,一下子就乌云密布,大声呵斥道:不可以拿这个玩,这个可是很重要的东西。足见他对这些收藏是多么的宝贝了。

练习记

在家也可以划船?当然能,姨夫在早上教学生之后,晚上回来也可以锻炼。所以自我练习也必不可少!在他家有一个划船器,一个很大的运动器材,每天饭后他会都划上半小时以上。瞧,他坐在上面,带上耳机,双手紧紧地拉着把手,用脚用力一蹬,然后靠腰力带动运转起来,还不会忘记挺胸,动作很标准。远远看去,就像在划龙舟一样。既能练习还可以减肥呢!

你们看到这,我的姨夫是不是一个高级的龙舟迷呢?

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篇6:关于人生小学生议论文

全文共 281 字

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人生在世,我们需要乐观开朗面对生活,我曾看过这样一则新闻:一个16岁的少年,在他得知自己患上不治之症后,依然乐观面对生活,他不知道什么时候他就将结束生命,还能每天无忧无虑继续生活着,正是他这种乐观的精神,才让他荣登新闻头条,最后你猜怎么着?他活下来了,他真的活下来了。

人生需要勇气,不需要怯懦,如果一个人失去了自信的话,那他只会一步步走向衰亡,又有另一个主人公。他出生一个富人家庭,从小受到良好教育,他妈妈爸爸总是不让他做这做那,于是他养成了胆小怕事的性格,最终只能平庸度过一生。

人生,每个人活在这个世界上的一个标志,如何获得出彩,就要不负岁月,实现精彩人生!!

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篇7:智慧人生作文

全文共 894 字

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自古以来,书就是人类的好朋友。早至孔夫子,以书为伴,满腹经纶,流芳百世;上至伟人毛泽东,博览群书,雄才伟略,振兴中华……读书似乎是一件苦事,不然,为什么有人头悬梁,锥刺股?读书似乎又是一件快乐的事,否则,为什么会有人囊萤映雪、凿壁借光?我对好书,似乎有一份特殊的感情,觉得它是我最亲密的朋友。

书让我感受世界是如此博大精深,自然是如此奥妙无穷,生活是如此绚丽多彩!我的成长已离不开书,在知识的海洋里遨游,我的大脑也日益充实,在这里,我曾经被破冰天鹅的精神所折服,被羚羊飞渡架起生命之桥感动得热泪盈眶;为保尔的艰苦卓绝而震撼,为骆驼祥子的悲惨遭遇而叹息。当我灰心丧气时,是书教我“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”;当我与朋友惜别时,是书让我知道“海内存知己,天涯若比邻”;当我想放纵自己时,是书让我懂得“天下兴亡,匹夫有责”。是书让我领悟李白“天生我才必有用”的傲骨;是书让我感受王维“明月松间照”的恬淡;是书让我体会辛弃疾的“可怜白发生”的壮志难酬,是书让我怜惜李清照“人比黄花瘦”的多愁伤感。

同学们!在祖国和平的蓝天下,在我们美丽的校园中,我们比先辈拥有了更优越的学习条件,能心无旁骛,日以继夜地遨游学海,向书山攀登。我们是新一代读书人,志存高远,只争朝夕,我们要在学好课本的知识后,博览群书,才能使我们的知识渊博;读一本好书,可以使心灵充实,明辨是非,使人有爱心和文明行为、礼仪规范。在书中读李白的潇洒,读苏轼的豪放,思索鲁迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情长。历经苦难的高尔基说:“书籍使我变成了一个幸福的人。”我们又何尝不是呢?读书带给我们最隽永的乐趣,最恒久的动力;读书带给我们心灵的和平,精神的慰籍。朋友可能离去,好书却是最忠诚的伙伴,时光不断流逝,好书却让我们永葆青春!那是因为因为书中有着广阔无垠的天地,有着浩瀚如烟的知识,书中有着永垂不朽的精神!

书,是一抹烟花,点缀了我人生的星空。让我的生活少了份平淡,多了一缕充实和精彩!“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”同学们,让我们畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人,让我们都以书为伴,铸就智慧人生!

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篇8:写人生需要挫折初二

全文共 731 字

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曾听苏霍姆林斯基说得好:“无畏的.去向挫折

招手,你会发现一个新的自我!”是呀!人生的挫折也许会带来一时的痛苦,但乌云过后,总会撒播下因勇敢而胜利的曙光。因此,人生需要挫折,拥有挫折的人生才是幸福的人生,才是真正的人生!

记得儿时就学过狄更斯

的诗:“挫折是走向成功的铺路石。”也曾唱过《阳光总在风雨后》。也听到过妈妈的训诫:“去勇敢面对挫折!”于是,去挑战生活中的挫折便是我一生所追求!于是,我有了一个新的目标。因为人生需要挫折,它

能冲淡你骄狂、不可一世的心;人生需要挫折,它能为你找回失去已久的精彩;人生需要挫折,它能使你感受到击败它后成功的喜悦。

就像海伦。凯勒,双目失明,两耳失聪的挫折给她带来对残疾人博爱的心,成为一名光耀19世纪的作家;再如爱迪生,一生实验失败上万次的挫折给她带来发明的电器一千多件,成为受万人崇拜的科学家;再如共产党成立初期,外遇日寇,内缠”蒋朝”,腹背受敌的挫折却丝毫打消不了他们的爱国心,他们用血和汗使中国屹立在世界的东方!这一切的一切,不正是说明了人生需要挫折,才能换来”千锤万炼虽辛苦,吹到黄沙始到金”的收获吗?

可是,在我们生活中往往存在着这样一些人,他们终日庸庸碌碌,逃避着一切自己应承担的责任及属于自己的那一份挫折,小心谨慎的生活使他们变得没有一丝勇气与斗志,哪怕是一丁点儿的无畏的想法都所剩无几,这样的一生也失去了应有的价值,这样的生命有如被白蚁腐蚀一空的河堤,随时都会因塌裂而一发不可收拾。梅花尚且”零落成泥碾作尘,只有香如故。”而他们,却不及一株傲骨于风雨中的梅花。

就此看来,人生不存在挫折的可悲、可怜甚至可惜的!忘却这些,去勇敢迎接挫折吧!短暂的痛苦会带来新的惊喜,新的惊喜会带来无畏的斗志,无畏的斗志会带来一生的辉煌。

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篇9:我最尊敬的人妈妈小学生作文

全文共 529 字

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星期四是我过得最快乐的一天,因为今天不仅数学测验考得好,我还趁机“耍”了一下妈妈

星期四的上午,我一到教室,就看了看课程表,知道了第一节课是数学课。我心想,这次的数学考试会不会很差。要是差的话,妈妈又要开始给我念“紧箍咒”了。过了一会儿,数学老师来了,可老师的手里并没有拿着考卷。快到下课时,老师终于报分数了,当报到我时,我愣住了,没有想到我这次数学测试的成绩居然是全班第一,我都没有想到这次的成绩这么好。当报完了分数后,我听到许多人说:“死定了,死定了!”突然,我脑子一转,想出了一个办法,不如我也回家装作考试考得很差的样子,再听一听妈妈的“紧箍咒”。

在放学的路上,我把一切过程都想好,然后自己练习一遍,做好所有的准备工作后就回家了。一开大门,放下书包,我就开始自觉地写起作业。吃完晚饭后,我装作很不开心的样子,妈妈问我:“考了多少分?”我吞吞吐吐地说:“83分。”妈妈听了之后,脸色骤变,对我大发雷霆。她让我拿出考卷,但我闻丝不动。当妈妈再一次对我下命令时,我慢慢吞吞地拿出考卷给妈妈看。当妈妈看到我的考卷上写着98.5分时,顿时目瞪口呆,我便哈哈大笑。后来,妈妈又悄悄问我是第几名,我自豪地说是第一名,妈妈显得更加激动了。

这次的“计谋”实在是太成功了。

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篇10:形形色色的人小学生

全文共 469 字

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她是我们班的副班长,她有着一双水灵灵的大眼睛,高挺的鼻子下是一张能说会道的嘴。可能是学舞的缘故吧!她身上,总能散发出一股优雅的气质。

她学习很好。记得有一次,学校举行了“英语作文大赛”。老师毫不犹豫地选择了她。在这几天里,她不断地翻找词典,不断地跟读录音,不断地写稿子,不断地修改稿子在比赛结果出来那天,她不负众望地拿了奖。她这种学习精神,不值得我们学习吗?

还有一次,那便是上学期期末考试前几个星期,虽说是考试前夕,但同学们依旧是该怎么样就怎么样。她却不同,每次课间我从她课桌旁边经过时,都看见她“埋头苦读”。不是在读笔记,就是背单词;不是记公式,就是做习题。那认真的模样,仿佛什么东西都无法打动她。期末考试后,发下成绩单时,果然!她那班级第一的“宝座”,是无人能撼动的。

她不仅学习好,跳舞更是令人赞不绝口。

她是学校舞蹈队的。去年的元旦文艺汇演,她和其他队员一起跳了一支舞。你看!她时而舒展双臂,像雏鹰展翅,时而左右摇摆,像那风中杨柳。舞姿轻盈曼妙,让人充满无限遐想

在众多荣誉的背后,她也付出了无尽的汗水,这就是她我们“能文能舞”的副班长。

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篇11:描写我的人生理想的优秀

全文共 1020 字

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理想是一盏明灯,为我们前进的道路照出一片光芒与希望。拥有理想的人是幸福的,快乐的。当然,每个人都有理想,有的人理想是医生、军人、画家、音乐家而我的理想是当一名美术老师。 ideal is a beacon, showing a light and hope for the road of our advance.Those who have ideals are happy and happy.Of course, everyone has ideals. Some people ideal is the doctor, soldiers, painters, musicians, and my ideal is to be an art teacher.

我想会有人问:“你为什么会有这样的理想呢?”那我便会回答:“因为我以前那位美术老师对我的重视。”

记得有一回,我报名参加了一次美术比赛,是那位美术老师叫我报的,我不知为什么美术老师这么重视我。我以前只是一个中等生,在同学中并多么出众,但美术老师却很重视我,经常鼓励我。比赛后不久,当我从美术老师手中接过获奖证书时,我很激动,也很自豪。我不相信自己会取得这么好的成绩,但老师却对我说:“老师相信你。我说你行,你就一定会成功的。”

每次,当我垂头丧气时,是美术老师给我了鼓励,让我在美术课堂上发挥自己的特长。所以每当上美术课时,我总是开开心心的,毫无一点儿烦恼。更让我开心的是美术老师几乎每次上课都会表扬我,这让我越来越喜欢美术这一门课了。只可惜,在我要上年级时,美术老师便去了别的班教课。

从那以后,我就在心里暗下决心:长大了我也要当一名美术老师。如果我的理想变成了现实,那我会再接再厉提高我的画画水平并虚心请教每一个人,而且我会每天画一幅作品请我的学生们评论,不论是好还是坏。我还会对我的学生宽容,让他们每天都开开心心的、无忧无虑的,并且我会让那些没有信心的同学们重新找回自信,树立信心。并且我还会保证,我一定要好好地让我的学生们快乐学习,我还会尽职尽责地干好我这份我从小的理想工作。

理想是美好的,也是欢快的。但万事的开头难,在实现理想的过程中,一定会充满坎坷,一定不会是一帆分顺,总会遇到这样那样的困,但我一定会树立信心永不放弃,勇往直前,始终朝着自己的理想去努力。加油吧!理想就在前方。让我们为了理想向前方冲去吧,理想就在我们人生的前方,理想不是人生的终点,而是幸福美满的起点!

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篇12:人生的道路的作文

全文共 1113 字

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成功,不仅需要目标专一,持之以恒,更重要的是有一个正确的“方向”。换句话说,你选对了“方向”,成功就会来得更快。

在我们茫茫人生道路中,往往不是一条笔直的康庄大道,而是会有很多分岔路,我们此时就要认真地选择了。

有的人,他们选择了一条光明、充满希望的道路,但路并不是开头就是光明的,也许一开始是充满坎坷的。但他们不放弃,坚强走完了那段坎坷的路。迎接他们的,是一条充满阳光的道路。就好比居里夫人。她走过的道路并不是一帆风顺的,她也曾经历过许多磨难,用过几顿沥青来做实验。但未来迎接她的是一条光明的路,因为她不曾放弃,而是坚强勇敢地走完了这段坎坷的路程,踏上了光明的路。她看见的是希望女神欧若拉捧着纯洁的百合花在向她轻轻地招手。

也有的人,他们选择的是一条黑暗的路。他们一踏上这条路,就踏进了无底深渊,再也不能回头了。就好比吸毒者与小偷还有杀人犯。他们,都是禁不住奥丁神的考验,也禁不住诱惑。他们爱上了“借口”却不知“借口”的另一面是美杜莎的那张蛇脸。吸毒者在每一个“第一次”后就控制不了自己;杀人犯在仇恨的滋养下而放弃“宽容”;而小偷由于他们却一种所谓的“钱”后,就开始去偷。他们却并不知道,他们这样做,是被这红尘蒙蔽了双眼,让绝望之神路西法引导他们走向一条充满黑暗的道路。他们在路上看到的只是彼岸盛开的那妖艳的一束束曼陀罗花。看到死神尼德霍诺眼睛里流下惋惜的血泪,捧着被血染红的白蔷薇在向他们挥手轻轻说再见,看到万神之主奥丁拿着他那把叫Geatie的锤子来判定他们的罪。这时只有黑暗、恐惧、不安包围他们,他们才感到了后悔,可已经晚了。

正确的方向比努力更加重要。有两只蚂蚁想要翻越前面一段墙,寻找墙那头的食物,这段墙长20米,高却进百米。其中一只蚂蚁来到墙角就毫不犹豫地向上爬去,非常努力。但是由于劳累,疲倦等种种因素爬了大半就会掉下来。可是蚂蚁相信只有付出就会有回报,一次次跌落,一次次攀爬。可是另一只蚂蚁观察了一下,决定绕过这段墙,很快,这只蚂蚁便来到了墙后面的食物面前,开始享用起来。而那只努力的蚂蚁依旧在攀爬。

我们对于第一只,第二只蚂蚁不同的选可以以看出,并不是所有努力一定可以成功。成功的前提是你必须找到方向。

因此我们不能怕坎坷与困难,我们度过了最初的困难时期,就有光阴等待着我们,而我们的双眼一但被蒙蔽,就等于走上了一条绝望的道路,再也不能折回了,因此要擦亮双眼慎重选择。我们人生各不同,我们的方向也不同。但找准方向,是我们都要学会的事。真确的方向,会有一个良好的开端,正确的方向,会有成功的阶梯。正确的方向,是成功的种子。我们只有找准方向,我们人生的游船才会航行。我们只有找到真确的方向,我们才会用最快的速度到达目的地。

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篇13:人生加减法作文

全文共 1072 字

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人生,漫长而又短暂,绚丽而又庄重,是一个具有诱惑力而又难解的谜,她包含着多少有趣而又出人意料的道理啊!人生的旅途,充满艰辛和坎坷。挫折和不幸一次又一次地挡在你面前,一次又一次无情地把你摔倒在地上,在你的人生答卷上残忍地判一个一“0"分,作为你艰苦努力的评语。

然而你不要退缩,不要恐惧,相信自己吧,相信自己的大脑和体格1摔倒了,站起来!再摔倒,再站起来!目标就会出现在你面前。牛顿说得好:“跌倒了爬起来,这就是成功!”爱迪生试制电瓶时,有人问他:“你失败了这么多次,一无所获,怎么还在研究这玩意儿呢?”骨迪牛回答说:“怎么一无所获呢?我已经知道了5万种行不通的方法!”失败是成功之母,只要善于从一次次失败中站起来,总结经验和教训,失败的价值就会大于零,成功也就会向你招手。

学会在失败中总结和提高吧,人生道路上,0+0}0!3一1=0一个健全的人,应该有高尚的品德,丰富的知识,健康的体魄,三者缺一不可。没有高尚的品德,思想阴暗甚至反动,这样的人即使有广博的知识,也不能给人类带来任何福利,相反地,只可能给人类带来灾难。希特勒、墨索里尼,不能不算是知识渊博富有感召力的人,然而因为他们的反动思想,都使得人类遭受到了20世纪最惨重的灾难—二次世界大战。品德高尚却没有知识的人,“心有余而智不足”,又怎么能对人类有大的贡献呢?即使是当工人农民,也是少不得应有的知识啊,工人要谙熟机器的性能,农民要通晓科学种田的方法,没有知识的人,必然被现代社会所抛弃!没有健康的身体的“仁人志士”,同样只是一块废料,心有奈而力不足”,这该是最大的遗憾了吧!

人生中,品德、知识和体魄,不可缺一,缺一不可!—3一1=0(1×2)>(1+1)1=2=0昨天体育课,在操场上打羽毛球,展开了双打比赛。我和我的同伴那天合作得出乎意料的默契,动作配合得如此的协调,两人越战越勇,尽管我们都不是班上的“强手”,然而却接连战胜了班上的好几位羽毛球“明星”,于是乎心里好不得意。下场之后,高兴之余,仔细一想,成绩乃出于我们两人超水平的合作战哉!于是,深有感触地想到:团结一心的两个人的力量(2×1)比起单独两个人的力量之和(1十1)大得多呢!而那些“明星们”呢,恰恰由于自我意识太强,不善于合作,于是两人相克,一败涂地,此可谓1二2=O。

于是也想到在人生旅途上,若能团结周围的人,努力地合作好,则我们的力量该会有多大啊!我们将无往而不胜!人生是美好的,同时也是严峻的。但只要我们认真地作好人生答卷上的“加减乘除”,则在人生道路上,我们的步伐一定会更沉粉,更坚定,我们就能从胜利走向胜利。

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篇14:人生加减法作文

全文共 968 字

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人开口说的第一句话是“妈妈”,但第一个认识,第一个会写的字是“1”,当我们初入学校首先学的是阿拉伯数字,在我们的物质生活中离不开这些数字——小到买米买菜,大到神七的制造发射,都要用到这些数字来做加减法,但是人们常常忽略了它们在精神上的作用:在生活中适当的运用加减法就可以得到1+1>2的效果。

曾经有一位医生替一位业绩卓越的实业家诊断,劝他多休息。实业家愤怒的抗议:“我每天要承担巨大的工作压力,没有人可以分担一点点,大夫你知道吗?我每天提着一个沉重的手提包回家,里面装的是满满的文件呀!”

“那为什么要在晚上批那么多的文件呢?”

“那些都是当天必须处理的急件.”实业家不耐烦的回答。

“难道没有人可以帮你吗?你的助手,你的副总呢。”

“不行啊,这些只有我才能正确的批示呀,而且我必须尽快处理,不然公司怎么办?”

“这样吧,我给你开一个方子,你能否照办?”医生没有理会实业家,心里有了主意。

实业家接过处方--每星期去墓地走一趟。

“每星期去墓地走一趟?这什么意思?”实业家看到处方很是惊呀。

医生不慌不忙的说:“我希望你到墓地走一走,看看那些与世长辞的人的墓碑。他们中有多少人生前像你一样,甚至事业做的比你还大,他们中有许多人和你现在一样,什么事都放心不下,认为什么事都要自己扛,我建议你每星期在这些墓碑前好好想想,也许你会有所收获。”

事业家安静下来,若有所思的与医生道别。他按医生的指示:放慢生活步调,慢慢转移一不分权利和职责,一年以后,他只掌握全局,大部分工作都摊给了下属,然而着一年的业绩比往年都好。

其实人生在世,仅是天地一浮游,沧海间一粟而已,现在有许多人像故事中的实业家一样,为了金钱和名誉,在自己身上加了太多的负担,但是却不肯卸下一点点,把自己弄的疲惫不堪,却总是认为什么事都是自己做的才是最好的。但是实业家在听从医生的建议后,他放开了一些权利和职责,得到的不仅仅是自己个人的轻松和愉快,而且自己公司的业绩也是突飞猛进。

我认为:一个人在世上不能一点压力都没有,适当的压力就是动力;但是也不能和实业家一样把一切事和压力都留给自己,那样自己会受不了。所以我们要适当的运用加减法,树立全局观念,立足整体,统筹全局,利用系统优化的方法来处理生活中的一系列问题,那么我们一定能得到1+1>2的结果。

适当运用人生的加减法,让我们的生活的更轻松,更愉快。

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篇15:稻草人读后感小学生寒假

全文共 257 字

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我已经读完了叶圣陶老爷爷所写的《稻草人》。我很喜欢这本书,稻草人是农民亲手造的,他的骨架子是竹园里的细竹竿,他的肌肉、皮肤是隔年的黄稻草。破竹篮子、残荷叶都可以做他的帽子;帽子下面的脸平板板的,分不清哪里是鼻子,哪里是眼睛。他的手没有手指,却拿着一把破扇子——其实也不算是拿,不过用线拴住扇柄,挂在手上。《稻草人》书中有许多感人的故事,例如:《一粒种子》、《祥哥的胡琴》等……

从这本书中,我确实收获了许多,有做人的道理,有学习生活的态度,有生活的常识,书是人类进步的阶梯,所以我不会放过任何一个可以读书学习的机会!

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篇16:我最尊敬的人妈妈小学生作文

全文共 537 字

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当我还是个孩子的时候,我不懂。在我模糊的记忆中,我总是认为我的母亲没有给我那么多的爱。五岁时,在公共汽车上,妈妈不肯给阿姨让座,说:“他长大了,让她站着吧!”那时我还年轻,我不理解母亲的心,我对她有一点怨恨。当我大一点的时候,每次我出去,我妈妈都不会问。我怎么料到她会问我:“你上哪儿去?”我甚至认为我是母亲眼中可有可无的人。当我变得更理智时,我理解了我的母亲。她爱我,但表达方式不同。让我站在公交车上,是为了锻炼我;但是问我要去哪里,就是要相信我,我为我对母亲的误解感到羞愧,但我更感激。在寒冷的冬天,我一放学回家,妈妈就会给我端来一杯热牛奶;当我沮丧时,我的母亲会试图让我微笑;当我气馁时,我的母亲会鼓励我;当我冷的时候,妈妈会及时给我加衣服;当我饿的时候,我妈妈会马上给我做饭我永远不会忘记这一切。

我记得有一次,我在你的鬓角上发现了一些银线。我叫道:“妈妈,你有白头发!”“是吗?”你不以为然地笑了笑,然后剪了头发。但我当时的心情却不一样:这些白发是你努力工作的见证,是你劳累过度的证明。“妈妈,”我有千言万语要对您说,但在这个时候,它们却变成了一句:“谢谢您!”

妈妈为我,白发苍苍,容颜苍老,她的爱,我没有想到的报告。谢谢你,我的妈妈!陛下,您的爱将是我永久的力量!

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篇17:我最尊敬的人妈妈小学生作文

全文共 589 字

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今天,妈妈交给我一个重要的任务,就是陪我一岁的妹妹一起玩,我爽快地答应了,心想:既然是玩,一定很开心,就让我好好陪她玩吧!

我先教她讲故事,一开始她认真地坐在我面前,像个用功的小学生,盯着书本,嘴巴里“咿咿呀呀”念念有词。可没过多久,她就四处张望,似乎有什么东西在吸引她,嗬,不过只是个箱子,我凑过去一瞧,原来什么东西都没有,她只不过对这个箱子感兴趣。看这招没效,我就带她去花园散步。我拿着学步带,弯着腰跟在她后面一小步一小步往前走。她却在一朵美丽的小花面前停下了,我看着她,猜出了她的心思,便对她说:“妹妹,这朵花不能摘,要爱护绿化知道吗?”只听“啪”的一声,妹妹眼疾手快,竟然把这朵花摘了下来。我生气了,唬着一张脸,气愤地说:“你这小孩子,真不听话!”也许是我声音大了些,她一下子大变脸,“哇”地大哭起来,把我吓得连忙蹲下身,搂紧她,左亲一下,右亲一下:“妹妹乖,妹妹乖,姐姐不吓你,你别怕,别怕!”在我的连哄带骗下,终于把她给哄住了。这个小家伙精力比我充沛多了,一会儿跑到草丛里,一会儿跑到池子边,蹲下来看鱼儿嬉戏,一会儿爬到我的身上,让我抱抱她,才过了十分钟左右,就被她折腾得够呛。

当我筋疲力尽的时候,我的救星——妈妈回来了,妈妈一抱住妹妹,问我:“张歆怡,和妹妹一起玩开心吗?”我大声嚷道:“累死我了!”

妈妈笑着对我说:“做个小妈妈不容易吧!”我才深深感到做妈妈的辛苦。

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篇18:描写人生的价值七年级

全文共 791 字

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俗话说得好:宁可壮烈的牺牲,也不愿苟且的活着。人生在世,有的人想疯狂的干一件大事,一件有意义的事,也由的只想平平淡淡做一个默默的人,而往往前者使人们铭记后者使人们遗忘。这是何原因呢?通俗一点的理解就是:前者是伟人后者是凡人。前者活得比后者有价值,比后者有意义。

人的一生好比几只气球。气充满了,胀了更受人喜爱,但前提是充气时你要随时面临着爆裂的危险,危险一旦发生,你就会失去一切,包括你的生命。为了人们的喜爱,满足人们的需求,更重要的是你是一只气球,而气球永远都是充满生命之气的。这些,都是气球所应有的价值,也是气球所存在的价值,更是人们生命价值所表现的形式。

反之,若因我自己害怕一时的冲动而失去生命,而选择做一只无人问津的瘪气球,永远只能呆在世界的某个不起眼的角落,被人们遗忘着,冷落。这样的人生是无味而又无意义的,不过值得肯定的是:这样活着很安全。

仔细想想,你出生时没有人知道,知道的也就身边那么几个人。等你死后,他们那些不认识的人根本无从知晓。人的一生最大的悲哀莫过于没人知道你来这世间生存过。这将会是人生之中多么遗憾的事啊!

人的这短暂而又漫长的人生之旅,活就要活得有滋有味儿,死就要死得风风光光,这是古今中外多少英雄豪杰一直保持不变的人生目标啊。活我们就应该活得像饱满的气球那样,即使爆破也会使尽全力吼出死前的最后一声。

死,可重于泰山,也可轻于鸿毛。人生的价值也可也如此衡量。精彩的一生会让你在死时都觉得值了,而不是感叹一声:唉,这么长的日子就这样过了。

实现人生的价值,这应该是生物圈中所有有生命的生物所共同追求的,水,救活了世间所有生物,就消失了;树,净化了污染的空气,共给生命呼吸,就枯了;而我们人类,就应该努力不惜一切去完成我们的梦想,让生命之程不留遗憾,从而实现真正的人生价值。

生,亦要重于泰山,死,亦要沸沸腾腾,这才是人生所谓的真正价值。这才是人类生存的目的之所在。

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篇19:人生的道路的作文

全文共 511 字

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人生路上,不可没有朋友。有朋友,就如同在你前进的道路上,一路平坦;如果你没有朋友,你的人生道路将会布满荆棘。有句诗:海内存知己,天涯若比邻。的确是这样。

朋友,有朋才有友。

朋,是由两个“月”字组成。就像叫一个朋友,要通过几个月去相处去了解这个朋友值不值得你去交。所谓“朋”,由一个朋友,你的朋友的朋友便会与你交朋友。这样一来,朋友的朋友的朋友也会与你交朋友。这样,慢慢的去扩大自己的交际圈子,自己前方的道路,便有很多的朋友去为你指路。

曾经听过这样一个故事:一个人,因为家里的一点事,急需用钱。他给自己的朋友打了电话,自己的朋友很爽快的借给了他。又一年,这个朋友家里出了事,这个人就去给他借钱,结果呢?借到了很多的钱,这两个人的关系更亲密了。

通过这个故事,我们能感悟到什么?我感悟到了:只要你真心的对待你的朋友,你的朋友也会真心对待你。

友,当你和所谓的“朋友”真正的了解对方时,就发展成了“友”。千万别小看了这个小小的“友”字,这可是有很大用处的。就如同上文中的那个小故事,他们已经是“友”了。不只是通过一些事情,才能体会到友情的珍贵的哦。

朋和友,永远分不开。就如同左脚和右脚、左手和右手一样。交个好朋友,说不定真能帮助你呢!

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篇20:戏如人生作文700字

全文共 815 字

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当整个世界都在虚拟化的浪潮中起伏,全人类都被放逐到一场游戏世界的狂欢之中,共同奔向极致权力背后的毁灭,是的,这是一种绝对的毁灭,这是电影《头号玩家》在最初就传达出的一点。

不难看出,游戏作为一种基本的娱乐方式,作为人们消遣的常用手段,在电影之中,被着意描摹放大化了,但这依然让荧屏前的我们感到惊心,因为我们可以隐隐感到它与现实不断缩小的距离。仅仅关注游戏这一概念本身,我们已不难寻找电子科技浪潮下翻涌的暗流:从一批又一批人过度沉迷“王者荣耀”,以致当局推出限时禁令,到如今“佛系”“养蛙”引起的“丧文化”,铸成了万千“软骨的佛”。佛偈又恰有云:嬉为人生。扩大了概念,生活又怎么不是一场游戏?于是为了成为顶级玩家,人们以一种疯狂的姿态去积累财富和经验值,以功利为现世目标,恰如蒙了眼的盲象,横冲直撞,迷失了方向。

殊不知,如此这般,这场荒.唐游戏中你纵是王者,意义又何在?张艾嘉曾说,“人实役物,不可役于物。”当我们在看似每场游戏之中近乎麻木地投入,从游戏的操控者堕落为游戏的奴隶,我们进行这一场场游戏、完成这一段段生命旅程的意义又在哪里?当我们成了电影中为了谋求终极权力的人物,一次次地向着无意义的终点发起冲击,却忽略了自身与灵魂间难以弥合的罅隙,这时,难道我们才会可悲地意识到所谓“人的异化”吗?

人生可说是一场游戏。然而“游戏人生”真正的意蕴该是一种真实,一种自我,一种在千百态起伏变化中静然自持,活出最浓烈生命底色的勇气。汪曾祺老先生说:“哄自己玩儿,何况生活是很好玩的。”他于是携了他的一颗素心,一张笑脸,悠悠淘淘地迈进他“谷子园里的嬉戏”中去了,又有如张岱在茶淫橘虐后重新开盘的洒脱不羁,庄周曳尾涂中的自我规划,凡此种.种,不可胜计。只知他们不与世俗意义中的那个目标看齐,只问内心,竟最终成了真正的胜者。

电影的结局是主角对最终权利的放弃,以及对所谓“游戏”概念的重新明确,“那是游戏,而非真实。”大概也是我所提及的一点真义吧。

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