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人生在勤作文【精彩20篇】

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以感悟人生为作文600字

全文共 776 字

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忆人都是一样的,等一些事情过去了,他才会觉得珍惜。

转眼间我们已是初四生的一员了,面对突如其来的中考,你又会思索什麽呢?是抱着远大的理想冲刺呢,是彻底放弃呢,还是在学校里碌碌无为呢?这都是值得我们思索的。面对同学的离去,与老师的分别,与母校的告别,你又会想些什么呢?也许我们会觉得这不是永远的的分离,我们还会再见的。但是你想一想,当我们再见的时候,我们还会像以前一样“大大方方的吗”。

不是的,等到那个时候我们已经成熟了,多少会注意一些举止。我们的同学中有一些因吃苦受累而去技校,其实,谁不想上个好学校,谋个好职业呢?我也想过要放弃过,但每当想到同学、老师,都会却步。我不想让多年的情谊随我离去而飘散。自古道:“滴水能把石穿透,万事功到自然成”。

不就还有几十天吗,拼了。过去的每一幅画面,是否在我们的脑海里浮现,过去的天真、调皮、不懂事、小性子是否还显现。多么的令人回忆啊!你们忍心弃之而去过去的每一幅画面,是否在我们的脑海里浮现,过去的天真、调皮、不懂事、小性子是否还显现。么?哎!人生在世,难免会有一些挫折和选择,但你会怎样处置呢。

当我们遇到前所未有的打击时,我们又会怎么做呢?自古道:“只有永远躺在泥坑里的人,才不会再掉进坑里”。难道,我们要做这样的人么?不,我们不能像这残酷的现实屈服。我们要战胜它、打败它。过去的一些回忆在我们的脑海里萦绕,回想过去,我们是否要珍惜些什么。过去那一个个细小的动作;一句句温馨的安慰;一首首动听的歌等等等等。是否让我们记起了什么?过去的每一幅画面,是否在我们的脑海里浮现,过去的天真、调皮、不懂事、小性子是否还显现。

每当我们往上爬一层楼,就意味着我们与我们的老师、同学说bye-bye。虽然不是永久的再见,但当我们再见面的时候还会和以前一样么?显然不是的。

回忆是一件美好的事情,它充满过去的点点滴滴。是很令人回味的。

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篇1:《人生》初二

全文共 825 字

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生命赋予你的,可能像盘山路一样曲折;生命赋予你的,可能像天气一样阴晴不定;生命赋予你的可能像白纸一样空白,需要你填充内容。总之,生命赋予你的不可能像画一样完美,不经酸、甜、苦、辣怎么能叫人生?

不要说“羡慕”因为你也可以得到你所羡慕的,只看你意志力够不够,不经风雨怎能见彩虹?张海迪,着名作家,大家知道她的事情吗?在五岁之前她可以蹦蹦跳跳的,在五岁之前她可以有进入校门的机会,在五岁之前她可以实现她美好的梦想。

可是,还不到六岁她因患脊髓血管瘤病造成高度截瘫。她在残酷的命运前,并没有消极、沉沦下去。她以顽强的毅力自己在家里学习。当她看见小朋友背着书包上学的时候,她有多么辛酸。也正是因为她对知识的渴望使她顽强的活下去。

她在家里学习时也绝不放松,当病痛时,她就揪头发,让这种痛代替另一种痛,最后她揪下的头发都可以编成辫子了!最后张海迪自学成才了,她成功了,战胜了一切困难!所以说“坚强的信心能使平凡的人做出惊人的事业”。

郎朗,琴人合一的天才钢琴家。他每天练琴长达8个小时。当他听到周围人谁弹得好,他就在心中记下他,暗暗发誓一定要超过他,然后他就更加刻苦努力了。可以说他的志气使他功成名就!所以说“所谓的天才只不过是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了”。

你想要成功就少不了背后的艰辛。你有郎朗的志气,张海迪的面对厄运不服气,那么,你又何尝不能成功?不是每个人生下来就可以当小白领,就可以当大作家,就可以当大科学家,而是要靠你自己一步一步走来不管多艰辛你都可以笑着说:“我可以,我会持之以恒,我会勤奋积极!

怎么活都是一生,怎么过都是一辈子。所以,活着就要活得精彩,活着就要活着快乐。你要感谢挫折,因为它使你信心更加坚定;你要感谢困难,因为它使你内心更加成熟;你要感谢生命,因为它让你体验到喜怒哀乐!我认为没有面对挫折、困难、险阻的人永远不会长大。

贝多芬说过“卓越的人一大优点是,在不利于艰难遭遇里百折不挠”。感谢生命里赋予你的一切,只有经过酸甜苦辣那才叫人生。

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篇2:《人生》初二

全文共 527 字

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阳光总在风雨后。也许你正在风雨中,体味着拼搏的辛苦;也许你正在彩虹下,享受着拼搏后的喜悦。但你更需要拼搏,因为生命的价值在于拼搏,青春因拼搏而精彩!

古往今来,能够为人类、为祖国作出卓越贡献得人们,哪个拼搏过?记得被誉为为“东方神鹿”的世界长跑冠军王军霞曾说过:“我所跑过的路程加起来能遥地球俩圈。”这朴实的语言没有什么大道理,但只要你细细体会,就想到王军霞走过的艰难得拼搏”历程。那“围遥地球俩圈”对于三十来岁的姑娘说谈容易。我国许多运动健将的青春正因为拼搏而精彩。

于科技工作者、运动员相比,拼搏在普通在岗位的人们可就不容易察觉了。有的人认为他们得工作很卑微,也有人怀疑他们生活在社会的底层,他们的工作能有多大价值?想想正因为有了他们的平凡的劳动,才给我们生活带来便利;正因为有了他们吃苦耐劳,才使我们的城市建设日新月异。难道你能说他们的工作没有价值、没有拼搏吗?他们的青春也同样因为拼搏而精彩。

再看看我们自己,你拼搏过吗?也许你会回答:“当然!”但真正拼搏的人。识决不会用一句话来回答的。他们的拼搏是一步一步脚踏实地的实际行动。人生能有几回搏?在这充满激烈竞争的年代里,为了生命的一道道彩虹,我们要扬帆远航,我们要奋力拼搏,我们的青春会因拼搏而精彩的!

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篇3:高一关于人生的

全文共 982 字

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我的读书生涯,要从我刚学会说话开始。一岁不到的时候,妈妈就给我读书。那时的我,还不认识字,不知道读书是什么意思。我只记得,我坐在妈妈的怀里,听她用温柔的声音给我读:“小娃娃,坐花轿,滴滴嗒,滴滴嗒,一坐坐到外婆家。”我总会跟着她的读书声,咿咿呀呀说个不停。这应该就是我最早的读书生活了。虽不懂得书是什么,却可以在妈妈的描述中,感受着中国童谣的魅力。

随着我逐渐地成长,那些《婴儿画报》、《幼儿画报》《童话故事》已经不能满足我对读书的渴望了,我开始寻找更多的古典名著。妈妈在我的书房里,给我准备了一个书柜,里面摆满了大小不一,形式不同的书。每当我坐在书桌前,拿着一本书,细细品尝时,就像和作家对话一样,在书的海洋里遨游。我读了《钢铁是怎样炼成的》,认识了坚贞不渝的英雄——保尔·柯察金。

他敢于向命运挑战,为了理想和事业勇于牺牲,勇于奉献,有一种自强不息,奋发向上的精神。特别是他在遭受双目失明,瘫痪在床的沉重打击后,还在日思夜盼着如何重新归队,如何用笔记下自己的一生。

他的这种精神,深深地震撼了我。我有时会想:保尔在战争年代,面对重重磨难,仍坚强不屈。我生长在和平年代,不会遇到类似的困难,他的这种精神,我怎么才能学到呢?直到有一次,我在家做数学题,一道难题难住了我,我思考了很久,仍没有头绪。我想放弃了。这时,我不小心碰到了放在书桌上的《钢铁是怎样炼成的》,我打开书,重新读了一下保尔的故事,我仿佛看到他拖着沉重的病躯,坐在写字台旁,用铅笔在木板上,艰难地刻着字,一笔一划地写着。和他相比,这点困难又算什么?我又有了做题的信心,和题目继续奋斗,直到做出来为止。

现在,我一有空闲的时间,就爱往镜湖区图书馆跑。干什么?看书呗!那里是我的自由世界,是我的精神乐园。图书馆里“沙沙”的翻书声响起时,一页页带着墨香的书,将一幅幅生动的画面展现在我的眼前。我读《城南旧事》,看到英子在她的父亲去世后,学会了成长,为她叫好;我读《简爱》,为简爱曲折反复的人生唏嘘不已;我读《鲁滨逊漂流记》,看到了鲁滨逊独自一人在荒岛上求生,却乐观向上,我要向他学习;我读《海底两万里》,随着教授在海底参观、遨游,感受海底深处的神奇力量;我读《背影》,学习朱自清先生用清新的文字,如诗的语言,来描述他的人生经历和感悟。

读书伴我成长,我在读书中成长。我的美好人生,因为有了书而变得丰富多彩,绚丽无比。

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篇4:扣好人生第一粒扣子作文

全文共 1065 字

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小时候,懵懂无知的孩童学习着扣好衣服上的第一粒扣子;成长时,正值芳华的青年学一习一着扣好人生中的第一粒扣子。

人生的第一粒扣子是什么?是劳动,是努力,还 是诚实?我们都分不清楚,但我们是否真正知晓过,这一粒扣子指的到底是什么?

我觉得,这枚扣子,所指示的是一种成长。我们不断地成长,内心会被越来越多的东西所充填,思想会愈加得成熟稳重,这是一种精神上以及心灵上的成长。

爱劳动

当你去体验收割一粒粒金子般的稻谷时,当你去认真地为大家打扫卫生的时候,当你去尝试帮助别人的时候,劳动的欢乐已悄然而至,在你的身后绽放了勤劳之花。我无限次体验过这种感觉,心中像被焐热一般暖烘烘的,洋溢着恍若躺在云间的舒适与柔软,充盈着欢乐得像再吃软一绵绵的棉花糖般稠密甜美。我的笔尖勾勒不出那番别样的享受,字沉水中兴许就是这种意思吧。

劳动让人着迷不已。它总是等待你付出的时候才会出现在你的心田,就像个调皮的娃娃,没有糖吃他是不乐意的。只有付出,才有回报。这回报也许毫不起眼,但它是最能表达劳动的:欢乐。没错,劳动是让人感到快乐的,会让你深深地热爱上他。万物之基础莫过于勤劳,如若你不能真正的爱上劳动,那即使你再聪明,学习也是事半功倍,事业将永无所成。

我期待你热爱劳动

爱学习

学习是一种魅力,它会使你深深陷入,无法自拔。只有真正融入学习中的人,才会懂得学习的魅力之处。如果你将学习当作枯草一般不可耐烦,那巧妙的符号、灵活的思想将永远离你而去,将你弃之不用,最终你将碌碌无为,一事无成。

你真正乐意去做一个平庸的人吗?来吧,你揣怀着对梦想的一腔热血,投入学习的怀抱,去触一摸她,体验她。只要你愿意去与学习融为一体,我相信,过不了多久,你将会面带笑容,满怀自信地跟我说:“学习真好。”

爱祖国

“我们万众一心,冒着敌人的炮火,前进,前进,前前进……”

周一的早晨,你总能听见这高昂雄壮的声音。你内心的爱国情怀是否如一江春水滚滚东去?心中充盈着自豪与激动?我不知道你的答案是什么,但我知道,在我的心中,总有一首国歌在激昂着歌唱,总有一种爱国情怀油然而生。

你是否注意过那飘扬的五星红旗?那是由烈士们的鲜血凝成的纤维组成的啊!那根根纤维,都诉说着一个又一个令人感动的故事。

你的`心房是否泛起了层层涟漪?当你胸前飘扬着红领巾,敬着队礼的时候,你是否为自己是中华儿女感到自豪?

那一双双小手,那一个个队礼,饱含一着对已逝烈士最恳诚、最崇高的敬意。

“我们是个小学生,遵纪守法懂礼貌。爱学拼搏友第一,爱家爱民爱祖国

一群孩子,唱着悠扬的歌儿,蹦蹦跳跳从我身边过去。他们的心里,有着祖国、学习和劳动。

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篇5:有关人生的导航条

全文共 900 字

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“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”

木车颠簸着,孔子一袭粗布长衫,目光炯炯,自信目标就在前方。他靠的是强大的自控力才让自己始终于文学正道上前行。

他满腔热情,周游六国,即使被围困连吃七天蒲根依然坚持讲学,他顽强的精神力量硬是为他的自控力注入一剂动力。

在那个动荡不安的时代,他却凭借着自控力,坦坦荡荡,正道直行,永不回头。他坦言:“邦有道,如矢;邦无道,如矢。”

可最终他还是失败了,然而他“颠沛于是,造次必于是”。即使失败,他也辉煌灿烂,他“知其不可为而为之”,不失败又何以撼人心?失败才更显其自控力之伟大。

在被自己的时代无情拒绝后,他埋头于古代典籍的整理,他始终控制着自己生命的轨迹,为他自己的人生画上了一个句号又开启了一个感叹号。“后世知丘者以《春秋》,而罪丘者亦以《春秋》。”他何曾懈怠过?他一心救世,何曾有过一丝一毫的媚俗之态!这是一个拥有怎样自控力的人才能做到的啊!

孔子认为文学是人性的表现,他丰富的文学情怀已经将人格修养的最高境界理解为一种自由的艺术境界。他深知“知生莫如师”,所以为了掩盖子夏吝啬的缺点,他宁愿冒雨不向他借伞,他的自控力早已波及了他的整个人生中的行为智慧。

他也曾失落,他仓皇于阡陌间奔走扬尘,尘土飞扬,落在他日渐破旧的长衫上。他长叹:“道不行,乘桴浮于海,从我者,其由与!”可他那一腔救世情怀又如何容许他如此?他的自控力总是会被者一腔热情再次牵起。

也正是这自控力最终让他成为了中华文化的中心,他的自控力控制的何止是他的人生?它控制的是整个中华文化。无孔子则无中华文化。他使中华文化活力绵绵不绝,浩浩汤汤。

如今一所所孔子学院的建成不也恰恰证明了他的智慧与成功?世人在学习他文化成就的同时不如想想,在那个看不见一点文化光明的时代,孔子是靠什么实现了人生价值?无疑,是自控力。它增长的不仅仅是孔子的智慧,亦是中华文明的智慧,更是世界的智慧!孔子靠着坚定的自控力,凭借着文学符号,成功进入了未来世纪。

下次,在朗读感悟《论语》时,是不是该想想,这每一句话,孔子是以怎样的自制力讲出的?我们应该从这自控力下的人生中学到更多的智慧,然后以同样的自控力,实现自己的梦想,创造更有价值的人生。

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篇6:精彩的人生作文精选

全文共 861 字

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人生之路,充满变数,无论好的坏的,我们都无法预知,更无法控制。人的一生,可以平凡,也可以辉煌伟大,关键在你是否不甘于平庸,不甘与落后,有一颗积极进取之心。人生没有等出来的成绩,只有走出来的辉煌。

要想有伯乐赏识自己,自己得先成为一匹“千里马”,用知识与技术来武装自己,是金子总会发光的。我们是独特的个体,我们是有血有肉,活生生的人,我们有理想,我们有激情,我们有干劲,我们有追求。就算我们就像老王一样没有那么高的文凭,但我们依然可以通过自己的努力,用自己的坚持将普通技术变成为完美艺术,因为我们不甘于平庸,我们我们有追求有需要。即便我没有专业文凭,但我仍然会做的更好,因为爱岗敬业,脚踏实地。

在《平凡的世界》里,有几位年轻人,他们不甘于平凡,愿用尽全身力气挣脱平凡的牢笼。在那样的时代背景下,他们依然有对爱情,对生活,对人生理想的追求,这是何等的难能可贵。他们是时代的先锋,他们的故事,在我们心中种下一颗种子,而这颗种子也会在我们身上发芽,开出理想之花。

老王,一位普通的职高生,普通的工人,他要经历怎样的努力,才会成为现在万众瞩目的“人民工匠?”他的背后,有着怎样不为人知的心酸血泪史?老王的蜕变与成功,绝不是空想的,也绝不是只等着自己来敲门,而是他历尽千辛万苦的学习和钻研,以及他对生活对人生的追求之心,促使他不断向前,不断超越自己,不断挑战自己的极限,不断地要求自己,鞭策自己,推动自己向前。有句话说得好:不经一番寒彻骨,怎得梅香扑鼻来。说的就是这个道理。成功是一步一个脚印走出来的。

作为一个学生,我们的目的就是考入一所令人魂牵梦绕的巅峰,我们必须为之付出全部努力。我们唯一能做的就是一步一步慢慢的走向成功,走向辉煌,走出一片属于自己的天地,我们还必须有一种“黄金百战穿山甲,不破楼兰终不还”的勇气与决心。我们要放下一切,努力专心的实现自己的目标,实现自己的人生理想。只要有决心,有毅力,就像老王一样,虽然起点并不辉煌,但结果是,你真的成功了。

人生没有等出来的成绩,只有走出来的辉煌。掌握好舵,努力前行吧,成功终会到来。

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篇7:人生作文300字

全文共 398 字

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生活必须要计划,这样才能更有规律,有秩序的进行。借此机会,我就用这一纸一笔来写下我的计划。

十八岁之前的我应努力学习,增长知识,发现世界的秘密,过一个不负韶华的青春。在学习时间不紧张时,我还可以在休息日游览大千世界,观各地风景,享受大自然的风光。当然,做这些需有一个好的身体。身体是革命的本钱,有了好的身体,未来的生活才会更好。所以我要在课余时间积极健身,保持健康。

十八岁至三十岁的我,应继续学习知识,在读完自己向往的大学后,就告别青春,努力工作,在自己的事业上小有成就,并报答父母,为他们买一座房子,陪着他们变老。在家庭上,如果妹妹有困难或我有,我们就互相帮助,不让父母担心。

三十岁之后的我,还是个未知的时空。到时候或我已成家立业,或已为人父母。但肯定的是,生活中一定发生了很多事。那三十岁之后的计划就有二十岁的我再定。

计划总是条理的,现实总是偏离的,但我要努力实现计划,实现我的梦想,不枉此生。

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篇8:人生作文300字

全文共 411 字

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可能两三年前,我们一直致力于追求时尚,追赶潮流。我们去大城市旅游,想看看别人的生活模式是怎样的,然后跟着他们走,羡慕他们。

但是,经过一番反省,我们意识到,我们追求的根本不是这种生活。我们想要的是开阔视野和事业,让自己丰富经验。

当然,这些都不是嘴上说说就能拥有的。就像我们花三五天时间去另一个城市旅行,但这并不意味着什么。如果能在那里住十天半月,也许意义就不一样了。

每次在回家回学校的路上坐火车,每次都能遇到不一样的人,有的冷冷陌陌,有的温暖活泼,有的温柔微笑。完全不一样,但是给你的感觉完全不一样。

我坐在火车上,看着窗外想,如果我们把人生当成一列没有归位空间的火车,一切都将一去不复返,如何保证我们过上满意的这种生活?

也许这一切都没有合适的空间,但我们总可以想象,这一切都没有那么奇怪。

也许如果你在路上遇到你的朋友,你可以手拉手走。

也许在未来的某个时刻,你能看清楚那些不是在骗你,而是真的需要你总结经验。

(高二,400字)

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篇9:人生关爱作文

全文共 679 字

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3月5日下午,我们年级14班同学迎来了太阳花听力障碍培训学校的小朋友们。

下午的课间操时间,11位小朋友在老师的带领下,整齐地站在学校操场的主席台上。颜主任告诉我们,他们都是先天性的失聪儿童,的10岁,最小的只有4岁,他们来到五一小学,走进我们班教室,要和我们一起做操,一起讲故事,一起做游戏,一起感受学校生活的快乐。

同学们激动极了!他们按照事先分好的小组,跟弟弟妹妹们手拉手来到教室,坐在座位上。孩子们热情地招待着这些“特殊”的小客人:有的取出图书角里的故事书,比比划划地给他们讲故事;有的从家里带来了遥控汽车、毛绒玩具,耐心地陪弟弟妹妹玩儿;还有的带来好吃的糖果,剥开糖纸,喂到他们的口中,甜甜的滋味,不仅充满口中,更甜到了小朋友们的心里。

在学校的大厅,我们津津有味地给他们讲解展板上每张图片的内容。小朋友们虽然都戴着助听器,但是由于对声音的辨别能力比较差,所以听不清我们在说些什么,但是从他们兴高采烈的表情上,我们知道,他们一定感受到了五一小学校园的优美和我们的盛情。

随着相机“咔嚓”一声,一张张洋溢着欢乐的笑脸变成了永恒的记忆。

送走了这些可爱的弟弟妹妹们,心情却久久不能平静。报纸上、电视上,我们或许见过、听过许多不幸的孩子的事情,然而,近距离接触他们,才让我们——无论是成人还是孩子,内心都有了更深的感触,比起这些可爱而又失聪的孩子,我们还有什么理由不珍惜这幸福的生活,有什么理由不尽自己所能献一份爱心给这些需要帮助的孩子呢?愿“友爱、互助、奉献”的志愿精神永驻心间,愿这些可爱的小朋友在社会大家庭的帮助下,能够很快康复,像普通的孩子一样快乐地成长!

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篇10:人生作文

全文共 461 字

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5月19日下午,宁波江东实验小学的报告厅不时传来阵阵欢欣的笑声和雷动的掌声,原来是著名儿童文学家张之路老师正在这里为同学们作了一场精彩的报告。

张之路是我国最有影响的儿童文学作家之一。也是国务院授予的有特殊贡献的专家,20xx年获“国际安徒生奖提名奖”,且被国际儿童读物联盟中国分会授予“中国促进儿童阅读行动大使”的称号。张老师的报告温情并茂,妙趣横生,而且充满哲理。他以一个幽默风趣的故事——“小兔要萝卜吃”引入话题,告诉同学们生动的语言时打开读者心灵的一把金钥匙,所以我们在表达中要锤炼语言。

张老师又以生动的比喻告诉我们:作文跟走路不同,路是越顺越好,而写文章却越曲折跌宕越引人入胜。在报告会上,同学们还提出了许多问题,张老师以他对文学作品创作的独特见解告诉我们在写作中仔细观察和丰富的想象力的重要性。文学创作源于生活,只有热爱生活得人才能写出真正打动读者的作品。张老师的报告不仅给同学们写作的启示,更让大家明白作文要先学做人的道理。

报告结束后,同学们纷纷拿出自己读过的书请作家签名。热闹的签名现场将报告气氛推向了高潮。

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篇11:追风筝的人读后感初中生

全文共 448 字

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凌晨3点半,我看完了《追风筝的人》。我很感谢作者写了一个美好的结局,正如他在《灿烂千阳》一样,这是我喜欢他的书的主要原因。他是一个善良、乐观、敏感、细腻的好人,正如小说中的阿米尔。我真的不喜欢那些看似理性实则冷酷的作者,那么冷冰冰地揭开一道道伤疤,毫无同情之心。

我敬仰父亲的伟大人格,虽然他曾经有过一点点小错;我为哈桑的“为你,千千万万遍”而流泪;为阿米尔的软弱、自私而叹息;为索拉博的悲惨命运而心痛;为索拉雅最终遇见了阿米尔这样的开明善良的阿富汗男人而庆幸……

对于阿富汗的苦难作者没有在《灿烂千阳》里写的多,但也涉及了圣战组织、塔利班的愚昧、残暴,更多的是作者对于传统阿富汗文化的珍爱。即使如此,和平状态下的传统阿富汗文化还是显得太束缚人们的心灵,太不平等,其实还是对女人的太冷漠,在那样的社会,女人从来没有被当作人。

对于塔利班,我在想是不是有脸谱化的描写?也许吧,想想我们的红卫兵。人的本性就是动物,只有受了教育、加强修养、努力向善才能具有人性的光辉,否则具有现代科技文化的人比动物更加残忍。

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篇12:人生作文300字

全文共 415 字

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佛说,人生即是苦海。并明了的告诫芸芸众生:苦海无边,回头是岸。

总是想,这样说来,岂不是太悲观?如果说,人生即是苦海,但海上总会有船,顺水有帆,逆风有桨。让人听了心里也会有几分释然。可这样改,不知佛家肯不肯?

其实,人生很像苦海,可终究不为此而悲观。因为海中有浪,浪中有快乐之鱼穿梭其间。所谓快乐,并非他物,即在这苦海中奋争中获得的瞬间愉悦。所以,人活在这个世界上,就不要忘记奋斗,只有时时奋斗,才能时时快乐。

人的一生中确实要经历很多痛苦。在这痛苦中,最大的莫过于一辈子不能按照自己的想法、意愿做事。脑袋长在自己的肩头上,却要整天为别人思想;手脚连在自己的躯体上,却要听任别人摆布。岂不悲从心底来?

草木一春秋,要绿就绿个疯狂,生在山上也好,长在悬崖也罢,只要这个世界上有立足之地,就不能放弃心中的希望。人生一世,要活就活个潇洒自在,有风来挡风,有雨来遮雨,从容面对。生命属于自己,不用怕别人有什么说法。只要不辜负生命,人生会鲜美如画。

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篇13:我最尊敬的人妈妈小学生作文

全文共 494 字

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我的妈妈最大的特点就是“懒”。

有一次,我写完作业,上床睡觉时没收拾书包就去睡觉了。第二天早上吃早饭,对妈妈说:“妈妈,帮我把书包收拾一下。”妈妈说:“收拾书包是你的事,你自己去收拾吧!”因为妈妈不帮我收拾,所以我匆匆吃完早饭再去收拾已经手忙脚乱了,去学校时又堵车,到学校的时候竟然迟到了,害我被老师批评了。我在心里埋怨:这都是因为妈妈的“懒”,害我迟到了。连帮我收个书包都不愿意,以后万一某一天她“懒”到了连饭都不愿意做,那可怎么办呢?

还有一次在体育课上老师带我们来了场足球比赛,人人都得上场,结果一场球赛踢下来,我的小白鞋都变成了小黑鞋。

回到家以后,我对妈妈说:“妈妈,你帮我把小黑鞋洗回小白鞋吧!”没想到妈妈一口拒绝,让我自己洗,这让我很无奈,可是也没用,只能我自己硬着头皮去洗。

久而久之,我会做的事情越来越多。让我感谢妈妈的“懒”是因为一次语文课上,我班很多同学忘了带语文书,结果一个个下课全让老师给批评了,老师问我们谁现在是自己收拾书包的,我信心满满地举起了我的手,老师表扬了我。那时我才发现原来妈妈那样“懒”,就是为了我不要懒啊!妈妈真是用心良苦啊。

我为我有个“懒”妈妈而骄傲!

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篇14:系好人生的第一颗纽扣作文

全文共 1075 字

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人生就如一个赛场,我们每天都在赛场上努力拼搏。既尝过成功的甘甜,也尝过失败的苦涩。那么,是什么原因让你失败了呢?是的,你输在了起跑线上。只有打好基础,才能垒成一座高楼大厦,直入云霄。

人的外表只是一个躯壳,真正的是我们的人格,我们要从小遵守秩序,懂礼貌……做一个有道德、品德高尚的人,这便是我们穿衣服系的第一粒扣子。

“赠人玫瑰,手有余香”。这是一个多么形象的比喻啊,当我们给予别人,自己得到的是更多的快乐。而有的人只活在自己的天地里,不懂得给予,也不懂得回报。只要每个人都献出一点帮助,那么世界将会变成爱的汪的洋大海。

记得有一次,我正在马路上走着,刚准备过马路时,红灯亮了,我只好停留在旁边等待着。这时,从我背后走出一位年迈的老奶奶,她仿佛眼睛不好,没看见前面是红灯,刚准备一脚踏上斑马线,我原本想上前阻止,却又觉得自己是在多管闲事,便收回了刚迈出的一步。周围的人见了也是不以为然。忽然,一位年轻的阿姨急匆匆地从人群中穿插了出来,一把抓住了老奶奶。她的这一举动让全场的人都很震惊,更让我觉得这位阿姨是那枯萎的百花丛中唯一一朵开得最灿烂的鲜艳的花,是那光秃秃的树上的唯一一片绿叶,是那黑暗中唯一一丝光明。“老人家,前面是红灯,可不能过去呀!”“啊,前面是红灯呀,谢谢你呀,年轻人,要不然我这条老命就没喽!”绿灯亮了,阿姨搀扶着老奶奶一路上有说有笑地穿过了马路。看着他们远去的身影,我心里感到暖洋洋的又有几分羞愧。为什么我不能帮助别人呢?我想是因为我的胆小与懦弱吧。

“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。我们需要时时刻刻记住这一点,并勇敢地去帮助别人,千万不要被自己的恐惧所打倒。勇敢,是一种品质,更是一种生活态度,它带领着你挑战困难,让你明白永不服输的精神,守护着你的精神观念,不让害怕侵略了你的心灵。

以前我很怕黑,不敢自己独自一个人睡觉。可自从搬进了新家过后便开始尝试着自己独自睡觉。晚上,月亮爬上了树梢,露出娇羞的脸庞。可我哪有心情欣赏,坐着发了半天呆,还是决定关灯睡觉,听着窗外的寒风呼肃,我竟不知不觉睡着了。到了后来,我便慢慢地习惯了。原来,只有不断磨炼自己的意志才能勇敢地面对困难呀!生活如一面明镜,镜中的你和现实中的你长得一模一样,分不出好与坏,只能分得出对错。而困难就如一个弹簧,你惧怕它,它便肆无忌惮地打败你;如果你敢于面对它,把它踩在脚底下才会战胜它。

庄稼需要雨露滋润,而我们的人生需要用道德去修饰。如同那粒扣子,只有你扣好衣服上的第一粒扣子,其它的扣子才能粒粒扣对。只有扣好人生的第一粒扣子,我们的人生才会变得更加充实、圆满,丰富多彩!

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篇15:稻草人读后感小学生寒假

全文共 502 字

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稻草人是一个用稻草扎的草人。插在庄稼地里,用来驱赶叼稻子的麻雀及害虫。他虽然不能动,也不能说话,但是心肠很好,一心想帮助那些受苦受难的人。

稻草人的主人是一位年迈的老太太。她的丈夫和儿子都得了重病死去了。老太太只有靠种稻子来养活自己。每年庄稼都闹灾荒,年年收成不好。今年好不容易等来了风调雨顺,却又遇到了水稻的天敌——蛾子。稻草人急得自己恨不得全身扑上去赶走虫子,但是自己却一动也不能动。

一名渔妇带着生病的孩子捕鱼,想着第二天能给生病的孩子熬粥喝。孩子口渴了,渔妇就从河里舀起一碗河水灌进孩子嘴里。小孩子多可怜啊!

可是稻草人又会有什么办法呢?他心里虽然很悲痛,但也只能一面哭一面叹气。稻草人恨不得自己去作柴火给孩子煮茶喝,可他像树木一样定在泥地里,连半步也不能动。稻草人心地非常善良,他为了扑灭蛾子,愁眉不展,伤心极了。

为了能让孩子喝到茶,他宁可自己烧为灰烬,也在所不惜。稻草人是一个富有同情心,不怕牺牲自己,一心想帮助别人的好心人,他多想用自己的心去温暖他人,但他连这都做不到,他恨自己,对每一件事情都无能为力。爱是生命的火焰,没有它,一切都将变成黑夜,就像稻草人一样,有心无力,无疑是件让人悲伤的事情。

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篇16:人生的感悟中学生优秀

全文共 708 字

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真正的人生,只有经过艰难卓绝的斗争之后才能实现。

人生如弈棋,走错一步,全盘皆输,这是令人悲哀的事;而人生又不如弈棋,因为棋盘输了可以重新再来,但人生不可能再来一局,不能悔棋。人生的道路有许多条,但适合自己的只有一条,也就是说,我们要为自己的人生选一条正确的道路,不要误入歧途!

在那个天真烂漫的童年,我总是一味的将人生看成一个不切实际的词语。但是随着时间的推移,我已渐渐的领悟到人生的真谛。

记得以前看到大哥哥大姐姐们骑着自行车,心里十分羡慕,便缠着妈妈教我。可是当我一次又一次的跌倒爬起的时候,心中想放弃的念头也越来越强烈。不知练习了多少次,结果总是不停地摔倒,手上也磨起了茧,在我想要放弃时,妈妈说:“这一点点挫折你也克服不了吗?孩子,其实你可以的,加油,要相信自己!”随着妈妈鼓励的话语落下,我的斗志也被重新点燃。也明白了人生避免不了挫折。

现在,每当我回想起这件事的时候,便懂得挫折其实是对人生的一种磨砺。

人生是短暂的,当时间一分一秒的从我们的身边逝去时,谁都不曾留意。当回过头去寻找那已失去了的时光,却发现自己已经失去了许多,那是无论如何都弥补不了的。所以,我们每个人应该及时抓住时间,把握人生,去做自己想做的事。不要等到后悔时再去做,但那时就太迟了。

人生亦如茶,品茶,是品其芳香;人生,是品其韵味。会品茶的人,他的悟性也就更高;人生的道路中会有许多的挫折、磨难与失望,只有对那些挫折具有不惧怕并且敢于挑战,我们才会成长。磨难是一种磨练,亦是一种磨砺!

人生是不同的,它时刻都有酸甜苦辣——辛酸、快乐、痛苦……

只有真正的领悟人生,才会把握人生;只有把握人生,才会是自己的人生更加美好。

领悟人生!把握人生!创造未来!

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篇17:人生因失败而精彩

全文共 968 字

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人生就像是一条曲线,总是要经过很多的转折。这一刻,你或许已经山穷水尽,但下一刻,你也许会柳暗花明。

——题记

我是一条曲线,一条装满故事的曲线。我爱四处游历,并且每天都过得很开心。

但是,就在那一天,我从一个诗人的窗前路过,我听见他有点悲伤地道:

“走过的路使我暗自惊心/为什么要这样曲曲弯弯/浪费着生命/如果走成一条直线/岂不节省许多光阴?”

仿佛有种酸酸的味道充入了我的脑海,我很委屈,为什么他要讨厌曲线,难道我们曲线不好吗?

我气冲冲地找到了诗人,正准备问他为什么要写出这种诗来讽刺我们曲线,却见他正垂头丧气地坐在书桌前,盯着面前的退回来的书稿发呆。任凭我怎么叫唤也不答应。没办法,我只好去找其他人去评评理。

我首先来到了一家农民家里,农民正在晒谷子,他的妻子在一旁择菜。我小心翼翼地走到他们面前,把刚才发生的事给他们说了一遍,谁知他们却说,由于天气原因,他们的谷子长得很好,也不必担心庄稼不够养活一家人的了,有时候,一帆风顺不是挺好的吗?他们想要的也是顺风顺水,畅通无碍的直线啊!听到他们这样说,我心里面更郁闷了,不行,我得找其他人问问。

这次,我找到了一位公司的企业家。他此时正在办公桌前悠闲地办公。我轻轻敲了一下门,得他批准后,才敢进去把这件事说给他听。谁知道,他听了之后便笑了,他说,他本身是一位农民,就是因为之前一直是抱着平平淡淡过着生活的态度才一直没有发家致富。后来,他厌倦了单调循环的直线生活,开始在生活中寻找挑战,有时失败,但却仍然开心。于是,就一次次转折与摸爬打滚中成为了有名的企业家。所以,他的意见是,他喜欢曲线,因为曲线的人生富有弹性,神奇而美好!

我的小脑袋有点转不过来弯了,这两个人到底谁说的是对的。我垂头丧气地往前走,不知不觉又到了诗人的窗前,我猜想,他此时一定也是在烦恼吧!谁知,我抬头一看,他已经一改之前颓废的模样,正容光焕发呢!我忙问他怎么回事,他却用了一首诗来回答我:

“或许坎坎坷坷使我揪心/或许弯弯曲曲让我伤神/但那又如何/如果走成一条直线/哪怕我如何用心/也找不出这光阴?”

亲爱的孩子们,听到这首诗我笑了。或许我是一条备受争议的曲线,有人喜欢,有人讨厌,但我就是我。我可以在转折后收获,也可以在转折后失去,但请相信,只要有转折没我的人生就会快乐。刺激而美好!再转折后收获不一样的心情,请珍爱我,我是一条曲线!

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篇18:以多彩人生作文600字

全文共 724 字

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一个寒冷的雪天,冰冷的寒风夹着一片片雪花呼啸而来。一个人走在街上,刺骨的寒风刮在他脸上,令他不寒而粟。他是个孤独的学生,没有人与他做朋友。他默默地走着,又一阵寒风吹来,他裹紧了大衣,但真正让他感到寒冷的,还是那颗冰冷而又孤独的心。

他走在街上,不断地回忆着自己的过去:每当他走进教室,大家都在安静的学习,他大声地喊一声“报告”,招来的却只有同学们厌烦和冰冷的眼神;每次上体育课,大家都三五成群地聚在一起有说有笑,他想加入集体,招来地却只有拒绝。他孤零零地一个人站在操场中央,仿佛独自被隔在另一个世界。

他回到家中,思考着,反省着,自己为何如此不受欢迎呢?他打开电脑,突然在朋友圈上发现了这样一条消息,是用气象学的角度重新解读了人际关系。

他仔细阅读完信息,忽然深受感悟:人际关系就像一个气象圈,彼此联系着,彼此影响着。你把自己变成南极冰川,别人就回报你西伯利亚的刺骨寒风;你把自己变成副热带高压,别人就给予你热带雨林的严热,但是,假如你多给人家温湿气流,人家也不会回报你充沛的降雨、暖和的天气。于是,他重拾信心,改变方式面对他人。

清晨,他早早到校,对遇见的每一个同学问好;傍晚,他又面带微笑,对每一个同学告别。日久天长,他开始有了伙伴,他开始与大家和睦相处,他开始成为了班级集体的一份子。遇到困难时,有人帮助;遇到快乐时,他也常常与人分享。就这样,他对生活重新充满了希望。他又想起曾经改变自己的那条气象哲理,再回想自己糟糕的从前,原来,以前是自己面对别人时不够留意,给予别人一份美好,别人也会留给你一份温暖。

依旧是寒冷的雪天,傍晚,他给予人一声声告别,却收获了别人回拨自己温暖的笑容。带着这一身温暖,他在走向他曾经徘徊过的街道,但这一次,却感到无比幸福。

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篇19:人生的道路的作文

全文共 1197 字

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“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,他们用毕生的精力来教育学生,他们把最美好的青春献给了事业,他们用生命诠释了什么叫责任。他们是教师,人民教师,他们平凡而又伟大。

进入高中以来,我认识了许许多多的老师,其中他是我最尊敬最喜爱的老师,他给人的印象是那么朴素,她有一头如墨的长发,中等身材,但很瘦。假如来一场大风,他随时可能会被吹走似的。但事实上,他却像竹一样,那么坚韧不屈。他的背影永远那么笔直,永远那么神采奕奕,朝气蓬勃,有一种自然的魅力。他的眼神极为特别,经常戴着一副眼镜,他的那双眼镜就像初春小溪中的流水那样清澈,像夏夜晴空中的星星那样明亮,又像深秋清晨树叶上的露珠那样晶莹。

然而,他在我心中是不平凡的。

我喜欢他的教学方法,喜欢他独特的见解,喜欢他严中有爱的态度和对工作负责的精神。在课堂上,他非常认真的讲解,耐心是他上课必不可少的,要把我们不懂得解释的清清楚楚,不能随便就过去了,要仔细用心的教好每一节课。有时还给我们讲一些故事,大家听得津津有味,就像是一桌丰富的晚餐,一点一点的成为我们健康成长的营养。她用笑容面对我们,使我们的心情放松,提高学习的效果,即使是在外面受了气,上课也从不会在我身上发脾气,他会正确控制自己的情绪。他把知识传授给我们,更多的是教会我们学会做人的道理。

他与我们像朋友一样相处,像亲人一样关心,不曾忘记,我生病的时候,他曾和蔼可亲的关心我,不曾忘记,我因每个原因而迟到的时候,他曾理解谅解了我,不曾忘记,他为我们默默无闻的付出。还记得他每天早上到校我们还早,不论春夏秋冬。有时我们惹她生气了,他还是像往常一样尽心尽职,对我们非常负责,对每个人都平等,不偏爱或鄙视学生,他能正确认识每个学生的差异与闪光点,不但单拿成绩去衡量学生,在我看来,他是一位称职的班主任,他有自己的家庭,难道他不想陪着自己的孩子吗?难道他不心疼自己的孩子吗?不是不是,虽然他有温馨的家,他爱他的孩子,但是他心里想的却是我们大家。每天顾不上照顾自己的孩子,到学校看着我们,他又何尝不想多陪着他的孩子,可是为我们,他放弃了与孩子在一起的时光。我想说一声:“老师,您去休息,放心吧,您对我们的爱,只有我们自己知道,我们不会辜负您”。

她还很维护我们的自尊心,即使同学犯了什么错误,他也从来不不当着同学们的面批评某个同学,而是在私底下循循善诱,就事论事,是我们在不知不觉中建立自尊。因为他认为,自尊心是孩子成长的精神支柱,是孩子向善的基石,也是自我发展的内在动力。在这里,我想对老师说谢谢您曾经对我的鼓励与批评,没有您的鼓励,我不会对自己充满信心,没有您的批评,我将不会认识到自己的错误。他把自己的青春奉献给了我们,给自己留下的,仅仅是一道道皱纹,一丝丝白发,仅仅是那因为粉笔而侵蚀而生茧的手,他在我心中是那浩瀚无边的宇宙中一颗永不灭的星星,照亮我们前进的道路

他就是我们可爱的“老班”——***老师。

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篇20:人生的选择作文

全文共 775 字

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既然我们可以选择走过生命的方式,就不要为难自己,与其效仿最精彩的别人,不如做最真实的自己,走好自己选择的路。再苦再累,只要坚持往前走,属于你的风景终会出现,只要是自己选择的,那就无怨无悔。

自己是人生的唯一高墙,越过去,全世界将看到你的光亮。圆规为什么可以画圆?因为脚在走,心不变。你为什么不能圆梦?因为心不定,脚不动。奇迹,还有个名字叫努力!命运不是放弃,而是努力。命运不是运气,而是选择。不要输掉自己,不要败给别人。人生路上,一次次的选择很重要,目标不适合,抵达不了远方,鞋子不适合,磨破的是脚心。

人生有很多选择题,选择适合自己的,选择自己想做的,选择不会让自己后悔的。人生的舞台剧里,做自己人生的主角,演绎自己的人生,别为他人的眼光而活,更不要因畏惧现实而逃避。每一种选择都有不同的结局,就像走不同的路就会有不同的风景出现。不怕别人比你强,就怕比你强的人比你还要努力,这就是人与人之间的差异。在选择的同时需要清醒。

作为中学生初三的我,选择早起十分钟晚睡十分钟记几个单词和词语。选择少碰手机来弄懂几道数学、物理题。因为我知道学习的重要性高过所有,没有人能为我的未来买单。我也想做一个出色优秀的人!我也想考高分,考上好的高中,因为这不仅对我好,而且还避免好多家庭矛盾。我也想在中考后在家安心的等通知书,而且是自己理想中的学校。

告诉我自己:除了学习这条路可以让梦想成真,别无选择,在这奋斗的年纪千万不要选择安逸,因为它会让经后一事无成,要知道人生,由不得你后悔,错过了就是错过了,失去了就是失去了,不会再给你重来的机会,让你明白什么叫永远,什么叫遗憾,什么叫悔不当初,就如海涅所言“春天不播种,夏天就不生长,秋天就不能收割,冬天就不能品尝。”那么你的人生又何价值?想要做到郭小川所言:“愿每次回忆,对生活都不感到负疚。”就要在这奋斗时光适当的逼逼自己。

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