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学会生存作文精选八篇 作文怎么写汇集20篇

世间有一财富,它看不到也摸不着,但它似耀眼的剑刺破迷茫的天,如磅礴的水冲开前方的困难,小编收集了学会生存作文精选八篇 作文怎么写,欢迎阅读。

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学会生存

全文共 366 字

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在自然生活中我们首先要学会生存的方法,在我们这个国家中有很多骗子,当然也有很多受骗者。

当有人在我们的背后跟踪我们的时候,我们应该跑到人多的地方或到商店里不出来,如果有后门可以从后门出来,不要跑到家里或到人少的地方,我们还可以告诉警察叔叔说情况,让警察叔叔来帮助我们。

当你过马路时有汽车要过来你来不及躲,你就站在马路中间,不要因为慌张而乱了分寸,不要动,让司机开车绕过去。过马路不要跑,不要慌张,要看到汽车没有来你才能走。

有陌生人给你说话你不要理他,因为他很有可能是个骗子,或用迷幻之类的东西使你把自己把自己有钱的东西给他。

有不认识的人给你打电话,问你自己的一切情况,不要给他说,如果他说是你的亲戚,不要相信他,问他叫什么然后对一对自己有没有叫这个名字的亲戚。

俗话说:“防人之心不可无。”这句话我们要时时刻刻谨记,时时刻刻按这句话办。

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篇1:学会生存

全文共 804 字

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春夏秋冬,人的四季。岁月蹉跎,人的足迹。人类从呱呱落地的那一刻起,就开始了生命季节里的徘徊,开始了新长征路上的生存

学会生存,就要有所追求。人的生命需要有水和空气的孕育滋养。但只有水和空气保持这唇上热气的呼出,这不是真正的生存,是“植物式”的生存。车尔尼雪夫斯基说过:“一个人的生命如果没有追求的鼓舞,是空虚而渺小的。”所以人不能做天上的风筝,盲目无目标地被线牵着走,要为追求而生存。

学会生存,就要学会坚强。人的生存受环境的制约,但我们要做环境的主人。生活也少不了坎坎坷坷,但我们不能迷失生活的道路。不要在生存中耗尽了自己,我们要战胜脆弱。

学会生存,就要勇敢超越。水中的鱼儿不超越,怎能进化为较为进步的两栖动物呢?陆地脊椎动物不超越,也不能变成鸟类。佛家俗语“超度”也是要人类学会生存,发掘人类的超能力。上天永远不会偏爱那些双手合十、虔诚祈祷的人。而把机遇留给勇于超越的人。做好自己,做回自己。因为不能主宰自己的人,是世上最可怜的奴隶。

也许,到这里,你明白了生存的真谛,懂得了生存的意义。正决心全心全意的生存下去。但,那并不是生存的全部……

太阳的生存,为人类提供火与热,照亮人的心田。指南针的生存,为人类指点方向,引航导航。花儿的生存,为化作春泥给果实的成长输送营养。它们的生存不是为了自己,而是为把千丝万缕的爱献给人间。于是,我懂得了,生存的目的不是生存,而是奉献。人生在世,生存的是否长久,获得的是多是少,并不重要,重要的是为人类为社会奉献过,真切动人地生存过。

春夏秋冬,人的四季;岁月蹉跎,人的足迹……

春季,有融融的绿意,人们追求着生存;

夏季,有冰凉的清泉,人们超越着生存;

秋季,收获累累的硕果,人们奉献着生存;

冬季,冰封的世界里,人们坚强地生存。

原来,生存的四季那样美。学会生存,学会了把握自己。从此,不必再惧怕冬季的寒冷,而天天企盼着春天的到来,因为——冬天既然来了,春天还会远吗?

[学会生存作文范本

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篇2:野外学会生存

全文共 1557 字

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学会生存》一书的作者是曾在联合国教科文组织供职的法国教育思想家埃德加富尔,他于1972年向教科文组织总干事长递交的一份研究报告。

《学会生存》一书的作用是把“学习化社会”的概念推向世界,并推进人们对终身学习的思考,是由于当前的科学技术的发展的迫切需求所产生的偶然观念,必然结果。其实它和杜威提出的教育即生存、教育即社会的思想和他的这种思想其实是不谋而合的,总的来说,如今的任何一个人都不可能在年轻的那几年或者是某个阶段就能够学会以后乃至一生所用的知识,所以学习的目的很明确,就是生存;其实人的一生就是和自己和别人不断的较量和竞争的过程,所以对于人的要求就自然而然地加深、增加更高的门槛,为生存。其实生存包括各种各样的需求,一是:物质方面;二是:精神方面。要是从纵向的角度看的话,就是从你的一生的时间以及各个阶段,逐渐考虑和磨练自己的能力、品质、人格、意志。

其中的有关教育的扩充需要与要求值得关注,因为当前我国的就业形势不乐观:第一,需要和要求之间的相互关系并不总是自然地和谐一致的。第二,在这两方面都可能发生不均衡的状态;第三,在许多部门,在大多数国家中,这两个因素是不相符合的;第四,教育需要和教育要求,无论其各自的增长率如何不平衡,无论其结果如何不一致,这两方面都正在日益猛增。在教育扩充的许多原因中,有人口的增加、经济的发展、人类知识的增加、社会的改革和心理上的动机,每种原因都是重要的,但最有决定性的似乎是社会―经济的原因。因此,教育的扩展就可能受到政治上的选择和意愿的影响,并部分地为它们所控制。即使教育还没有在全体人民中取得它应有的地位,它至少已为每一个人做出一定的贡献。对于教育的要求是我们时代的特征,其范围之广和力量之大是空前的。这种演进_由于种种协调一致的原因_正在世界所有地区发生着,无论其经济发展水平、人口增长率、人口密度、技术进步的程度和每个国家的文化政治制度如何。这是一个无可争辩的普遍历史现象。一个迹象表明,这种倾向将继续高涨。在我们看来,这是不可逆转的。将来制订教育政策必须根据这个基本事实。

在今天,学会生存就要把学习当作一种生活方式,树立正确的积极的终身学习的观念。终身学习,是指人的一生都要学习,从幼年、少年、青年、中年直至老年,学习伴随人的整个生命历程。联合国教科文组织发布的《学会生存》报告把终身学习与建立学习化社会(学习型社会)结合起来。“学习化社会”的一个重要标志就是学习成为整个社会成员一项经常的重要活动。创建学习化社会有赖于终身教育思想的普及,又有利于终身教育的实施与提高。而当学习成为一种生活时尚时,另一个关键问题出现,这就是怎样学习。学会学习是学会生存的前提。发现和创造新知识的能力是引导现代社会发展的关键。为自我的终身学习和创造活动,我们的教育重点必须从“学会”走向会学,即培养一种创新性学习能力。学会学习在当前还要转变一种观念,即由“拥有文凭”向“拥有能力”转变。文凭和学历是靠勤奋学习得来的,表明一个人受教育的程度。但这并不意味着有文凭就有水平、有学历就有能力。随着时代发展和社会进步,新事物、新情况层出不穷,新知识、新技术不断出现,要求人们必须开阔视野,更新观念,学习新知识,掌握新本领,以适应时代发展的要求。

一个拥有较高文凭和学历的人,如果停滞不前,也会落伍,难以跟上潮流、胜任工作、获得进步。学会学习,学习会生存,核心就是要在全社会树立终身学习的观念,让学习成为21世纪的生活方式,养成处处学习、时时学习的习惯,并且首先要学习“学习的方法”。如此,个人生存才会有保障,国家才不会在激烈的国际竞争中被淘汰,以及落后就会挨打什么的教训我们的人民已经受得太多,近代的侵略者给我们的教训应当永远铭记在心中。只有自己才能拯救自己,除此之外,还有学习,不断地学习。

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篇3:学会生存

全文共 525 字

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什么叫做学会生存?有人认为,学会生存就是自己做饭;有人认为,学会生存就是会做家务;还有人认为,学会生存就是独立自主……其实都不全对,看看我的好朋友——圆圆亲身经历的故事再来总结吧!

有一天晚上,圆圆的爸爸妈妈出去散步了,留下她一个人在家里,她已经一个人在家里许多次了,虽然很多人认为在晚上一个人在家很可怕,可是她并不觉得,反而觉得自由很多。

圆圆一听到她爸爸妈妈出去散步的关门声,马上窜出了房间:“哦也!自由咯!”她拿起一本书,津津有味的看了起来。就在她看到最有趣的地方时,门砰砰的“叫”了起来。“谁啊?爸爸妈妈出去才没一会儿,应该不会回来啊?难道是收煤气的?”圆圆疑疑惑惑想着,来到了门边。

她透过猫眼看了看外面,有一个陌生的叔叔,应该不是她爸爸妈妈的朋友。她想起来保安叔叔讲过的方法,决心试探一下门外的叔叔。“叔叔,你找谁?”“我是你爸爸妈妈的朋友,他们让我先在里面等着”叔叔犹豫了一下,说。“哦,他们在家呢!我爸爸在检查我的作业。爸爸!出来吧!有客人!”圆圆装的很像。紧接着,她又模仿爸爸的声音:“谁啊?找我的吗?我没约人啊!”叔叔一听,连忙溜之大吉了。

学会生存,要靠独立,要靠胆量,也要靠智慧!只有能把这三点一起运用的人,才是真正会学会了生存的人!

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篇4:学会生存

全文共 887 字

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在世界文学文库中,有许许多多生动的人物形象,在这一个个个性鲜明的人物形象中,那个皮肤深褐色、衣衫褴褛、拿着一根枪在荒岛上穿梭的大胡子给我留下的印象极为深刻。

他孤身一人,在孤岛上独自生活长达28年之久!他躲过了野兽的袭击,战胜了饥饿与恐惧,他知足安命,虽身陷荒岛,却从未抱怨过命运的不公平,他以一己之力,创造了自己的庄园,拥有了自己的羊群,更加可贵的是,他在一次偶然之间得到了屈指可数的几粒麦粒,他并没有不屑地把它们扔进茫茫的大海,也不是在第一次的收获之后便迫不及待地食用了所有的麦粒,而是通过了几年的春耕秋收,终于在四年之后第一次品尝到了自己辛苦播种的果实。他还不可思议地烧出了能够盛放食物在火上烧的陶器,用烘烤的方法制作了面包!他在荒岛上度过的28年,是常人难以想象的28年,也是智慧的28年!

智慧的28年?你听了一定会觉得匪夷所思。可是,请听我说:如果不是惊人的智慧,他是怎么将一根根木头搭起来,最后建成了自己的家园?如果不是智慧,他又怎样会在那样的逆境中仍保持这一颗清醒的大脑,战胜了孤独与恐惧?还有,如果不是智慧之花在孤岛绽放,朋友,你试过在那样荒无人烟的孤岛上寻找、挖出陶土,并把、它晒成陶罐,再烧成坚硬的瓷器吗?你试过在那样恶劣的环境下,制作一片面包吗?没有,这一切都是常人可望不可及的!

而他——英国著名作家笛福笔下,那个曾经意气风发的人——鲁滨孙,他做到了!

纵观整篇小说,我不禁为鲁滨孙那不可思议的惊人的智慧所震撼——他知道如何建造房屋,这是建筑;他知道如何圈养山羊,如何控制山羊的作息时间,何时挤奶,这是牧业;他知道在逆境中寻找一些消极或积极的东西聊以,这是心理,更是一种哲学;他还知道如何寻找陶土,如何烧制陶器,如何制作酵母,如何制造天然烘培箱,这都是我们常人看上去不可思议的智慧,他也让我明白——生存,是一项多么重要的学问。学会生存,这对我们来说是多么重要和刻不容缓。且不说孤身一人置身孤岛,单是将来走入社会,这一学问便是必不可少的。

学会生存,能让我们锻炼出超人的意志与过人的智慧,朋友们,就让我们从现在做起,努力学习,学会生存!

[写学会生存作文700字

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篇5:学会生存

全文共 468 字

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人的生命十分短暂,也下分脆弱。一个人从生下来到老死,中间的过程就如一场梦。任何一点小小的伤害也非常有可以能结束我们的生命,所以我们应珍惜生命,尽可能地避免意外的发生。在遇到危险时,我们应开动头脑,寻找正确的逃生方法。

我从一本书上看到一个孤儿,他因为饥饿结识了一个小偷,然后一直被小偷所利用。当他有所察觉时,他已经为小偷做了很多的坏事。有一天晚上,小偷让他进入一户人家的屋里把大门打开,他进去以后心里想着逃生的办法。终于想到了,他从窗子爬进屋里,爬到了房间叫房主叫醒,告诉了他一切经过。房主顺利的抓住了小偷,他十分感激那个孤儿,将他收留了,孤儿的生活从此发生了转变。

这个故事告诉我们,在遇到危险时要开动头脑,不能盲目行动。孤儿以他聪明的头脑逃脱了小偷的利用,还帮助房主抓住了小偷,改变了他的生命。如果孤儿没有去叫醒房主,而是替小偷开门,那他将永远被小偷所利用,就远见不到光明。

在我们遇到危险时,不能慌张,先保住性命在旦夕,因为没有了生命,什么也做不成。然后再开动脑子,仔细思考,寻找一条最有效的逃生方案。这样我们的生活就会十分幸福,快乐。

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篇6:学会生存作文

全文共 249 字

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我们每个人随时随地都容易出现危险。所以,我们应该学会生存!以下就是我搜集到发生危险应该如何应对。

为了防止有不法分子敲诈、勒索、抢劫、绑架,我们应该做到:上学、放学时尽量走人多的地方,不要走人少的道路、废弃厂房。上学时、放学后尽早回家,不要在外面玩儿到天黑。平时身上不要携带较多的钱物。不要讲究高消费,否则很容易被坏人盯上。所以我们外出时不能存在麻痹和侥幸心理,树立自我保护意识,掌握一定的安全防范知识,使自己在遇到异常情况是能够沉着镇定、机智的保护好自己。

从而为我们每个人的生命撑起一片安全的天空!

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篇7:学会生存

全文共 588 字

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生存,看似两个普通的字,却蕴含了深奥的哲理:广阔草原上,成群的白羊为了摆脱灰狼的追赶而奔腾;湛蓝的天空中,飞翔的小鸟为了摆脱老鹰的侵袭……而在现实生活中,幼小的我们也要学会生存。

阿斯图里亚斯在《玉米人》里曾说过:“只有勇敢镇定的人,才能熬过黑暗,迎来光明。”可是,当灾难降临时我们又该怎样做呢?如果你乘坐的航船失事,所有的人都掉进汪洋大海,被无情的海水吞噬了,而你却奇迹般地活了下来,你会有勇气活下去吗?当你流落到一个荒岛上,没有同伴,没有食物,孤苦伶仃的你还有胆量活下去吗?如果让你在荒岛上生活二十八年,哦不,就生活二十八天,你有这样的毅力吗?当你在荒岛上遭遇野人地袭击,你能顽强地和他们抵抗吗?这些看上去我们根本无法完成的事情,有一个人却都做到了,他就是---鲁滨孙。

每当我们老师布置背课文的作业时,我就会心烦意乱,效率大大降低。可我换一种角度思考,背会一篇课文,将来对我们有多大的帮助!从这一件小小的事件当中,我懂得了:当我们遇到不幸、不顺心的事,不要烦恼、消极。塞翁失马焉知非福,在想它有多么不幸的时候,换一个角度,换一种思路,想一想这件事能够带来什么好处。只要我们拥有充沛的信心来调节自己的情绪,就可以创造超乎想象的奇迹。

人生不可能一帆风顺,只要我们乐观面对,就一定会有希望。我要学习鲁滨孙在逆境中奋发向上、想尽一切办法克服重重困难的品质,这样,才能攀向人生的顶峰!

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篇8:努力学会生存能力作文400字

全文共 655 字

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时间一天一天的流逝,我也有一个蚕蛹慢慢的变成一只蝴蝶,步入了这个社会,可不知如何去生存能力

我带着困惑往前飞。飞到一个教室的窗外。老师正在讲什么是真正的快乐。“卑鄙的人,为了个人的私立奔波,追逐,竞争,甚至不惜牺牲自己的人格,尊严,只要有利可图,他就感到快乐。卑鄙的人胸无大志,生活腐朽堕落,荒淫无度,花天酒地,以追求最大感官刺激为乐,为世人所不齿。

而高尚的人,凭着自己对幸福生活的深刻理解,超越时代和社会,不随波逐流,同流合污,始终不渝的追求理想和真理,忘我奋斗,默默奉献,以给大多数人快乐而快乐,从不言苦。”

原来生活是需要高尚的快乐。我继续往前飞,飞到了苏联,这是莫斯科保卫战打得正激烈的一天,朱可夫遇到一个意想不到的情况,德军伞兵已在苏军指挥部不到100米处降落,人数很少的苏军指挥部顿时一片混乱。正在地图上沉思的朱可夫得知这一情况后,连头都没抬,只是轻描淡写的说了一句:“给我拿只冲锋枪来。”主帅的神情和勇气使苏军士气大增,上下一心共同歼灭了这股伞兵。看到朱可夫,我明白了生存能力一定要有坚强的意志和勇猛的抗争精神,要有勇气和胆识。

我带着高尚的快乐和勇气继续往前飞,听到了马克思正在演讲“我们现在假定人就是人,而人同世界的关系就是一种人的关系,那么你只能用爱来交换爱,用信任来交换信任。你希望别人怎对待你自己,你就应该怎样对待别人。”我明白了生存能力需要信任。

要生存能力就得学会生存能力,要学会生存能力就要懂得什么是高尚的快乐,要有坚强的意志和勇气,用信任来交换信任。我相信我将会是一个生存能力的强者。

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篇9:学会生存

全文共 585 字

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生存是每个人必有的一项本能,而不是苟且偷生、浑浑噩噩地混日子。人不但在顺境中可以生存,在逆境中还要更好地生存。

我在家简直就是“衣来伸手、饭来张口”的小皇帝,爸爸妈妈在家都宠着我。我从来没洗过衣服、没叠过被子、没拖过地······我都不知道,如果哪一天离开了爸爸妈妈的话,我怎么办?我根本不就没把生存当回事,觉得什么事情都是自然形成的,爸爸妈妈根本都没有使什么力气,却不知那是他们费了好大力气才完成的。并且我对生活的态度也极其不好,就像我上次去尝试洗衣服,我的手刚一碰到凉水,就缩了回来,说什么也不肯洗了,这就是生性懒惰、胆小怕事的我。

学会生存作文500字今年的4月14日,青海玉树放生了7.1级地震,2064名同胞不幸遇难,一万多人受伤,许多孩子都失去了父母,成了孤儿,不仅要面对住处、食物的问题,还要谨防余震再次夺去他们的生命。他们如果都像我一样,不会生存,那么他们面对的只能是死亡。

再看看孤岛上的鲁宾逊,为了好好的活下去,他做了各种努力,遇到困难,他并没有退缩,而是更加努力地克服困难。还有那28年的煎熬,换成是我,早就被饿死了或者是自杀了,这就是鲁滨逊这种坚定的信念,才让他活了28 年之久,最后终于回到了祖国。

再用我现在的生活和他们比,简直是天壤之别。正是这些区别,才让他们学会了在困难中前行、在逆境中生存。我以后也要成为一个在逆境中会生存、遇到困难不退缩的人。

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篇10:学会生存的

全文共 713 字

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关于“学会生存”要求我们要增强生存的意识,提高生存的能力,以适应世界和时代的发展和变化。主要指学会生活,学会关心,学会学习,学会竞争。

珍爱自己与他人生命和生活,关心自己与他人的生命和生活,是一个人最基本的品质。让我们从小培养生存生活意识、基本的生存生活习惯和能力,为将来自身的生存与发展,更为中华民族的未来奠定坚实的基础。

学会生存,现在中国许多父母只顾溺爱孩子们,却使孩子们养成“衣来伸手,饭来张口”的不良习惯,导致孩子们把劳动和生存技能抛之不顾。我曾经看到过这样一篇报道,读高三的学生居然还不会坐公共汽车!这太令人惊讶了;还有些大学生,就连微波炉也不会使用。我们这个社会不需要只有高学历,而连人类最基本的生存都不会的人。所以,我们要学会生存,我们要做环境的主人,我们要主宰自己。

这是一个真实事例,一年前冬天的一个双休日,某校学生邹某在家休息,中午2时左右,不幸邻居家失火殃及她家,等她发现火情时,火势已非常迅猛,慌乱中她未采取任何有效的自救措施,被浓烟呛倒,最后窒息而死。一个18岁的生命在瞬间就消失了,多么令人痛惜呀!我不禁想起:假如学校真正实施了生命教育,并进行了相应的生存技能训练;假如邹某未受到过度保护,也许是另外一种结局。类似的事例其实并不鲜见,有女大学生在下铺的蚊帐着火后,竟吓得坐在上铺不知所措而导致毁容;有女研究生被人贩子拐卖到异地而过着恶梦般的生活;有学生被歹徒追杀却不知向路人呼喊求救而导致伤害,这一幕幕悲剧都在提醒我们,要防止各类事故的发生,必须让每一个学生学会生存。

所以我们应该学会生存,学会保护自己的生命,在自己不受伤的情况下救别人,遇到事情要冷静,不慌张。把在课堂上学到的知识运用到我们生活中来。

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篇11:学会生存题材

全文共 399 字

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今年寒假,父母不在家,你一个人在家,因为没有大人在,所以你学会生存

寒假期间,你一个人在家里做作业,中午去奶奶家吃饭。有一天,妈妈让你一人在家,中午自己下方便面,而且叮嘱你要小心用煤气。上午你做完作业以经十二点了,该吃中午饭了。于是你来到厨房,妈妈以经把锅做好了,你学着妈妈的样子,小心意意地打开煤气,又以最快的速度点上火。在水没有开的期间,你便把方便面和调料准备好,过了一会水冒了很多泡泡,听妈妈说那时水才开,于是你马上把方便面放在锅内,过了一会,面有点软时再把调料放了进去,用筷子稍微和一下,等水再开时,就把阀门关掉,按照妈妈说的,把阀门扭平就可以了。这可是你第一次自己在家弄吃的,所以吃起来特别香。

那天你学会了生存,以后父母不在家时就可以自己用煤气做点吃的了,不再依靠父母自己学着做些力所能及的事情,一点点提高自已的自理能力,这是你这个假期的主要任务,你想对于你以后的生活也会有很大的帮助。

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篇12:学会生存

全文共 549 字

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当灾难来到之时,人们的第一反应是逃生,脱离危险。然而,当父母不在家,有陌生人敲门怎么办?

河南省某事发生了小学生在家遭抢劫的事:上五年级的苗苗放学回家后独自在家写起来作业。当时才四点半,离爸爸妈妈下班还早着呢。过了半个小时左右,苗苗隐约在书房听到有人敲门,便起身去确定一下。

这一确定不当紧,竟成了引狼入室!走到客厅,苗苗清晰地听见了敲门声。苗苗一边纳闷,一边走向了门镜。她心想:这是爸爸妈妈还都没有下班啊?会是谁呢?苗苗从门镜中看到了一位20多岁的年轻人,衣着朴素,手中还抱着个大纸箱。

“小妹妹,不好意思啊。我是来给对门送东西的,不过他们家没人,能不能把东西先放在你家啊?”苗苗听完,耳边响起了老师的教导,绝不能给陌生人开门或说话。可是,苗苗又看了看这个叔叔,他面带和善的微笑,并不像坏人。于是便给他开了门。

谁知,他一进屋,便露出了真面目。他迅速地从衣兜中掏出一把刀,抵住了苗苗的腰,并把她绑了起来。在男子的威胁下,苗苗说出了家里的钱存放地点。最后男子抢走了苗苗家三千元钱。万幸的是,男子并没有伤害苗苗,仅抢走了三千元钱。

如果我们遇到这种情况时,应当谨记老师和父母的警诫,千万不能给陌生人开门。

生活中,有些时候我们会遇到一些大大小小的事情。只要我们学会应急自救的方法,并加以运用,就能最大的避免伤害。

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篇13:以学会生存为题的作文小学六年级

全文共 425 字

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鲁滨孙曾在荒岛上生活了二十八年,他在岛上克服了种种困难。整整二十八年,是什么力量是他经受住了各种艰难与困苦,孤独与寂寞呢?是生存。他用自己生存的本领,战胜了重重危机。由此可见,生存是一种本领。

当汤姆与贝琪被困入洞中时,他们用自己仅有的风筝线去探路,直至寻找到了出口。他们用风筝线去探寻了无数次的路,终于找到了出口,获得了解救。由此可见,生存是一种本领。

生活说简单也并不简单,说难也并不难。对于那些学会生存的人来说,易如反掌。他们能用自己平时所积累的经验和知识是困难,化险为夷,转危为安。而那些一直游手好闲的人只能被这些困难所打倒,永远战胜不了重重危机。

车尔尼雪夫斯基说过:“一个人的生命如果没有追求的鼓舞,是空虚而渺小的。”人不能做天上的风筝,盲目无标地被线牵着走。

我认为人的生存应该要有目标。有了目标,才会有奋斗的力量。我们不应该在小小的坎坎坷坷面前所屈服,我们大家要努力的奋斗,在我们的生活中学会如何生存。面对突发事件要沉着、冷静。不能惊慌失措。

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篇14:要学会生存六年级

全文共 690 字

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我现在生活在一个温暖的世界里。说天灾,那离我是非常遥远的;说战火,那也是不可能的;说什么绑架、抢劫,我也没遇到过。但是,那一次停电,让我长大了许多……

那天,我一个人在家。雨,“哗哗”地下着,那是天使的眼泪;闪电划破长空,那是的魔鬼眼睛;雷声“隆隆”,那是恶鬼在狞笑……我战战兢兢地坐在沙发上,紧紧地缩成一团,用被子把自己裹了个严严实实。突然之间,魔鬼们更加咆哮起来,仿佛要把我置于死地,就在那一瞬间,四周一下子暗下来,电视上的人儿也不见了,只留下我孤零零的一人。“啊——!”我大叫起来,那声音响彻云霄,我急促的向四周扫描着,目光落在那窗帘上,窗帘摇摆着,仿佛鬼魂向我缓缓走来。我的手心直冒汗,紧紧地握着被子,死也不肯放。突然响起一阵急促的电话铃,我先是愣了一下,之后马上反应了过来,说时迟那时快,我就像离弦的箭一般奔向电话。我像是捉住了一根救命的稻草,一只手迅速地伸下去,又急忙伸上来,把电话凑到耳边,电话中传来令我温暖的声音,“娜娜,妈妈今晚不能回来了,你是大孩子了,自己做饭吃着啊!”我又愣了一下,语无伦次地说:“恩……我,我知道了……”我自己摸着黑着下楼去买了一些面包,好不容易我拿着面包飞奔到了家,可钥匙就是扭动不了,门就是打不开,我慌了,险些要哭出来,我又不断地尝试,“一次、两次……”“咔!”门终于开了,我冲进屋里,又急忙关上门,顿时有种死里逃生的感觉……

通过这件事,我懂得了:如果我们不学会生存,那么就像深海里的鱼儿没有背鳍,不会游泳;蓝天下的雄鹰没有翅膀,不会翱翔;花园里的花儿没有花瓣,不再美丽……所以,我们不能够娇生惯养,衣来伸手饭来张口,我们一定要学会生存!

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篇15:学会生存

全文共 955 字

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生存,两个看似普通的字眼,却蕴含了无数深刻的哲理。我们从出生起就被爱包围着,在父母的眼里我们总是那么小。不知不觉中,亲人的溺爱,使我们成了“衣来伸手,饭来张口”的大少爷 和娇小姐,但是,总有一天,我们要独立的。

那是一年级时暑假的一天,我和奶奶呆在家里,天气非常炎热,人静静地坐着都会汗流浃背。写完作业后我独自看着电视,奶奶走过来对我说:“天天,家里的盐不多了,我去路口的小超市买一袋,一会就回来,你自己在家里老老实实看电视,什么都不要动呀,听见了吗?”我爽快地答应:“没问题,放心吧。”

奶奶刚出门,我就想:天气这么热,一会儿奶奶回来肯定得满头大汗,冰箱里还有冰镇的西瓜,我要是切好了,奶奶一进门就能享用该多好呀。对,说干就干。我打开冰箱吃力地抱出那个冰凉的圆滚滚的大西瓜。说实在的抱这个西瓜还真费劲,这样的活我还真是没干过。我先把西瓜的外皮洗干净,然后拿出菜板,把菜板和水果刀都用水冲洗一下。准备工作做完了,下面开始切西瓜,一开始一切都很顺利,熟透的西瓜轻轻一切就应声裂开了。可是越是切到小块越难切,就差最后一刀了,我左手扶着西瓜块,右手举刀,只顾着使劲了,却没注意被西瓜挡住的手指也在刀口下了。等发觉疼的时候,刀子已经蹭到了小手指上。顿时鲜红的血从刀口渗了出来。我整个人都吓傻了,这样的事从来都没发生过,现在该怎么办呀?

就在我愣神的时候,已经有好几滴血滴到了地上,这时我努力让自己镇定下来,想想当医生的妈妈以前曾经告诉过我的常识。碰到外伤首先压迫止血,我使劲按住手指,果然出血的状况有所改善。我急忙打开家里的小药柜找出棉球和酒精,用无菌的棉球压住伤口。过了几分钟我轻轻地取下棉球,发现已经不出血了。为了避免感染,我忍着疼,用酒精棉球认真地擦拭伤口,虽然每当伤口碰到酒精的时候都会钻心的疼,可我还是忍住了。接下来,我又用创可贴对伤口进行了包扎。

刚忙活完,就听见奶奶进屋的声音,为了不吓着奶奶我赶忙迎了出去。果然,奶奶看到厨房中的血迹,都快吓晕了,还好我及时解释了一切。

虽然这是一件小事,却说明学会生存的各种技能非常重要,我们在生活中会遇见各种各样的危险,只有学会应对的方法才能使自己有惊无险。在我们成长的道路上,不可能都是一帆风顺的,前面的路还很长,有荆棘,有坎坷,有悬崖,有险滩……我们要早作准备,勇敢面对。

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篇16:学会生存作文

全文共 473 字

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读完《鲁宾逊漂流记》之后,一个高大的形象时时浮现在我的眼前,他就是勇敢的探险家、航海家鲁滨孙。他凭着顽强的毅力,永不放弃的精神,实现了自己航海的梦想。

他放弃了原本富裕的生活,经历了许许多多的风波,独自一人生活在孤岛上,他自己耕种,自己造房,自己生活……他很伟大,所以老天也该给了他回报,让他不再孤单,把野人——星期五送给了他,总此星期五跟他一起种田,和他一起生活在孤岛上。他靠着猎枪,过起了原始人一样的生活。一只鹦鹉,一只猫,一只狗,伴随着他日出日落。每当一天逝去,你便在大柱子上刻起记号,当做日历。这些符号记录着他在孤岛上的艰苦岁月。他的这般精神,不是人人都有的。

他曾经这样说道:“我的脾气是要决心做一件事情,不成功决不放手的”,“我要尽全力而为,只要我还能划水,我就不肯被淹死,只要我还能站立,我就不肯倒下……”

鲁滨逊是一个坚定、顽强、机智、冷静、耐心的人。因为只有这样,才能像鲁宾逊那样,永远是一个胜利者。生活中也有许多这样的例子,比如说:在地震中有许多人都是靠坚强的一直和永不放弃的精神生存下来的,在困难面前没有放弃。我也要向这些人学习。

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篇17:学会生存读后感

全文共 1167 字

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原以为,生存就是活着,就是存在。最近,浏览了邵道生的《学会生存》一书,对:“生存”有了新的认识,对生存的理解有了新的内涵。

《学会生存》中邵道生对“生存”作了这样的诠释:生存则是将人的发展也包括在内,其内容也就丰富得多了,复杂得多了。文章分十一篇:从人生命运;处世醒世;事业工作;朋友交往;劣性恶行;情感缺陷;人格毛病;修身养心;情绪情感;婚姻家庭;生活健康。阐述了怎样生存,怎样学会生存的话题。字里行间渗透平易和哲理。犹如一位智者在敞开胸怀而娓娓道来。读罢,心悦,身愉。

正如《学会生存》中作者所说:人生是学问家们的永恒主题。

合上《学会生存》,我想:有的人将人生当作一场战斗,有的人则将人生比作演戏演的是喜剧还是悲剧自然是仁者见仁,智者见智。有的人将人生当作一部由酸、甜、苦、辣、涩谱成的变奏曲来欣赏,有的人则将它作为赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫染成的彩虹来观赏;有的人将人生视作充满艰难困苦、狭窄崎岖的羊场小道;有的人誓将人生搞得轰轰烈烈生动而有趣;有的人则将人生弄得平平淡淡味同嚼蜡。的确,人生之中有理想有幻灭,有成功有失败,有真善美有假恶丑,有欢乐、幸福,有痛苦、悲伤,有难有易,有荣有辱,有矛盾有斗争……

由此,我不由自主地忆起自己的人生足迹,自从独立生活后,温饱问题倒是不成问题,然而要命的一个问题,始终缠绕在我,仿佛像个小虫时刻在吞噬着我的人生之路:在我而立之年、踌躇满怀,正想干一番之时,一场可怕的车祸“光临”我身,身不由己地在床上一躺就是二十一天,这不是普通的二十一天,这是吃喝拉撒得有人“包办”的二十一天,这是生命旅程中永远挥之不去的二十一天;这是痛苦之魔,每时,每刻,每分,每秒与我的意志搏斗的二十一天。当二十一天后,我拄着单拐,艰难地“走”完了三米之遥的咫尺之路,倚在医院的栏杆旁,又重新眺望凤舞桥上,熙熙攘攘,川流不息的人流时,我豁然顿悟:人生是一场战斗——一场意志与命运的格斗,在这场战斗中我是胜利者。我又可以再面对太阳,面对学生,面对……然后,那次所留下的隐痛今天却依然时时在告诫着我,“生存不容易”,要学会生存,学会战胜人生道路上的种种困难,把人生看作是持久的战争。尽管自己读过心理学,还经常煞有介事地向学生和同事谈及心理学,然而自己的心理还真沉重,有时只能将它闷在心里,压抑、苦恼、惆怅……有时又不停地问自己:怎样面对现实,达观地学会生存,我的坚强那里去了在我们生存的空间中时常会听到一些“牢骚”,我有时也偶尔为之,当人生的愿望得不到满足时,偶尔发点牢骚,将它作为精神上的宣泄,窃以为也没有什么大碍,但是,牢骚太盛不仅不能获得大家的同情,反而会使发牢骚本人的“层次”更底,人们会越来越以为你是一个只考虑个人得失的、斤斤计较的人,人们会对你的那种无休止的喋喋不休而敬而远之。因此,少发牢骚也是更好地生存的体现。

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篇18:学会生存高中记叙作文

全文共 332 字

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我们每个都是脆弱的存在,唯一能做的就是锻炼自己的身体。

小时候,我们的生存是因为父母给予的,我们一旦有什么事,我们是痛苦的,但是最痛苦是永远是父母。长大后,我们的生存还是父母给予的,他们一步步带着我们生存,一步步的教会我们生存。人生就是就是一件学会存在的事,如果不学会生存,我们就只能依赖着那个给予我们生存的人。

但是那个人还是会一步步的老,那我们就只能在痛苦中生存,每走一步,我们的身体就多一条伤痕,那时你就发现,为什么我们不学会生存呢?为什么要依赖着父母,更会埋怨着父母,说他们为什么不放手,让我们学会自己我生存。

人生就是如此一个矛盾的阶段,很多时候都会埋怨对方,但其实怪的只能怪自己。于其去问什么,还不如学会生存,学会在这个残酷的社会生存着。让一切都击倒不了你。

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篇19:关于学会生存500字

全文共 545 字

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生存,看似两个普通的字眼,却蕴含了无数深刻的哲理:广阔草原上,奔腾的白羊摆脱着灰狼的追赶;北极雪地下,游动的小鱼摆脱着海鸥的侵袭;而在现实生活中,幼小的我们也要学会生存。

有一次,妈妈出差了,我一个人在家一个星期。妈妈给了我一百五十元钱,叫我照顾自己一个星期。妈妈走了,我照常起来上学,煮饭,睡觉。妈妈走时刚好是星期六,我便不去上学了。中午我去超市买菜,走着走着我看见了我心爱的零食,我一下子装了许多的零食放在购物车里。我突然想到:我是来干嘛的?买菜?买零食?我放下了我心爱的零食,去买了菜。

我回家了,把饭菜做好了(我那时会做饭),开餐!过了两天,我洗了澡,换了衣。洗衣了,什么?我居然洗不动!哎,最后乱洗了。妈妈走的第四天,我上学迟到了!平常闹钟没叫醒我,妈妈会叫醒我,可是今天!哎!被老师骂了一顿。过了一个星期了,妈妈回来了,我异常的开心。怎么这么乱?这是妈妈进屋时跟我说的第一句话,我都不好回答!

雄鹰之所以能主宰蓝天,是因为它有不断追求的精神;狮子之所以威震山林,是因为它有勇往直前的勇气;鱼儿之所以能游遍大海,是因为它们有避重就轻的本领;寒梅之所以在冬天傲然开放,是因为它有着坚强的毅力。所以,请你在社会中要慢慢的学会生存,只有这样才能成为人群中的佼佼者!只有这样才能登上成功的巅峰!

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篇20:学会生存

全文共 476 字

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学会生存看似两个简单的词语,却难倒了许多小学生。

记得有一次,我一个人在家,爸爸妈妈还没有回家,写完作业后,我觉得没有什么好玩的,心想:爸爸妈妈工作那么辛苦,回到家后还要给我洗衣服做饭,他们真是太辛苦了,今天,我就给他们做一顿饭吧。说干就干。

我先给他们炒一盘 西红柿炒鸡蛋 吧。我先拿出3个鸡蛋,把它们在碗边磕一下,然后把它们搅拌均匀,我又拿出2个西红柿,把它们清洗干净,然后就开始切了。刚开始切时,我觉得还挺顺手的,可是,意想不到的事情发生了 我一不小心切伤了自己的手指。手指上有一个1厘米左右的口子,血不停的往外流,我一下子惊呆了,这可怎么办呀,不一会儿,我想起了曾在一本书上看到过止血的方法。我先打开水龙头,用水把伤口清洗干净,人后拿来一张创可贴,贴在了伤口上。我心想:我以后再也不做饭了。

我坐在了沙发上,静静地回想刚才发生的那 惊险 的事。不一会儿,妈妈回来了,看见了那没有下锅的菜和我那受伤的手,不由得哈哈大笑起来。我对妈妈说: 我可真是赔了夫人又折兵啊!

经过这一件事情后,我认识到了学会生存的重要性,成长也需要学会生存,所以我们要学会生存!

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