温暖的旅程初一作文八篇 作文题目（合集20篇）

在我家里，有很多很多的书，其中有很多都是我现在在看的。

我上幼儿园的时候已经认识很多字了，所以我爸爸妈妈直接选择了图画少点的书，是它们让我认识了更多的字。

我一年级在看一些有图画的，但是全是黑白的书，虽然那书上有拼音，但是差不多都是我幼儿园就认识了的字。虽然我字认识了，但这些书还是给了我很多知识。

我二年级已经在看没有图画的书了，但还是有拼音，像《大个子老鼠小个子猫》这样的书，它们虽然没有给我多少知识，但也陪我走过了快乐二年级。

三年级我在看一些没有拼音的书，这些书里有一点点夹杂的黑白图画，比如沈石溪的动物小说，我最喜欢的有《狼王梦》、《五只小狼》、《双面猎犬》动物小说，它们又让我认识了许多字。

现在我已经四年级了，在看《爱的教育》、《老人与海》、这样的书，它们让我懂了很多道理，比如《老人与海》一书中让我懂了一个人做事一定要做到底，不能做事在半路上停下，也就是说做事坚持到底。

这些书我虽然还没有全部看完，但他们给了我很多知识，让我明白了很多道理。

假期，给我们的生活增添了新的色彩。但假期待给我们的也不全是快乐，还会有些寂寞、烦恼……暑假里令我印象最深的一件事带给我的是感动。

那天早上，我要去少年宫上课，当我背着琴盒匆忙的跑到车站时，哪儿早已占满了人。

等了好久，公交车终于来了。车上有好多人，挤得水泄不通，活像一个大沙丁鱼罐头。“唉。”我无奈的叹了口气。为了赶时间，我也只好奋不顾身地做了一条小小“沙丁鱼”，挤进公交车这个“大罐头里”。

因前门被挤得都开不了门了，所以这时有位乘客是从后门上来的。她上来后，拍了拍前面一位女士的肩，略有些不好意思地说：“麻烦您帮忙传一下公交卡，行吗?”那位女士不假思索的点了点头，迅速地传给了前面的乘客。

我发现，公交卡无论传到哪个人手中，那人都会心领神会第接过公交卡继续向前传递。

这是，公交卡传到了一个六七岁的小女孩手中，她有一头卷卷的黑发，大大的眼睛和田园般的笑容。他接过公交卡，立即拉了拉前面一位叔叔的衣角，昂起小脑袋，用略带稚气的声音说：“叔叔，请您传下这个，谢谢!”说着挥了挥手中的公交卡，那可爱的模样真是让人忍俊不禁。看着公交卡继续向前传递，小女孩咧开嘴笑了，仿佛完成了一件大事。

就这样，公交卡一直被传到打卡的地方，有人帮忙刷了一下，又有条不紊地传了回来。公交车上这个悄然的举动，带给我一份别样的感动。我相信，大家传递的不仅是一张小巧的公交卡，更是一颗颗热忱的心。

车继续向前行驶着，而我心里那份微妙的感动，却定格在那一幅温暖的画面中……

蔡雅乐

在我的记忆里，那条绣着黄色小猫的裤子，让我的成长充满温暖。

小时候，我的裤子不小心破了洞，妈妈总是带我去村里唯一的那家裁缝店，让师傅把洞补上。

用来补裤子的都是些漂亮的小图案拼凑起来的一块小布料。每次跟着妈妈进到裁缝店，总能看到挂在墙上的那些琳琅满目的图案，我最喜欢的是放在墙中央的那只黄色小猫，水灵灵的大眼睛，可爱的小身材，耳朵边还别着一个粉嫩的蝴蝶结，十分讨喜。因为价格比一般图案要贵一些，差不多可以买一双好的手套，妈妈总舍不得花那冤枉钱，每次给我挑的都是墙角里的那只便宜的哈巴狗。在我眼里，那狗灰黑的胖身子，一黑一白的眼睛，不协调的五官，长得实在丑陋。但由于不敢和妈妈直说，便只好不情愿地看着裁缝师傅把那只丑丑的狗缝在我的裤子上。

有一次，我穿着那条绣着哈巴狗的裤子和玩伴们打闹，他们鄙夷地看着我裤子上的图案，那种眼神真让我尴尬，于是我下定决心，下次无论如何也不要那哈巴狗的图案。

我再次和妈妈去裁缝店修补裤子，刚进门我便郑重其事地告诉妈妈：“妈，我要中间那只小猫，不要再给我绣这么丑的狗了！”妈妈似乎不太理会我的话，笑着哄我：“这狗多可爱啊，我觉得很好看呀。”我依然叫道：“我要猫！”妈妈有点勉强，笑着说：“还是绣狗吧。”我生气了，大声叫喊：“我要猫！”妈妈也生气了：“只有狗，爱要不要！”

知道妈妈的决定无法改变，我转身跑回家去，一个人关在房间里生闷气。到了晚饭时间，妈妈喊我吃饭，我也不理会，只强忍着饥饿，嘴里重复地说道：“我要猫，我要猫……”妈妈好像没有听到似的，管自己吃着饭。

到了晚上，我躺在床上，还一直嚷嚷着要猫。妈妈看了我一眼，便转身离开了。我也在嚷嚷中睡着了，梦里，我的裤子上有只猫，和裁缝店里的一模一样……

第二天一大早，我迷迷糊糊睁开眼，床边竟放着一条绣着黄色小猫的裤子。我立即清醒了过来，拿起裤子跑到窗前仔细看，在阳光的照耀下，那只小猫好像正对着我笑。

我迫不及待地穿上这条裤子去厨房，妈妈正在煮饭，我发现平常放在柜子上的那双棕色手套不见了，那是妈妈最喜欢的手套。看着妈妈忙碌的身影，我的心里顿时溢满了温暖。

我的人生旅程中，因为有了妈妈的陪伴，时时都被温暖着，那条绣着黄色小猫的裤子只是其间一个小小的插曲。

“你入学的新书包，有人给你拿，你雨中的折伞有人给你打，你爱吃的三鲜馅有人给你，你委屈的泪花有人给你擦??”每当这首歌在耳边响起的时候，我都沉浸在幸福和感动之中因为，在我的成长过程中，是妈妈给了我无私的爱，温暖了我前行的旅程。

妈妈的爱无时无刻不体现在我的学习生活之中。

妈妈的爱像一条河。在妈妈的爱河里，我就是那自由快乐的小金鱼，都说鱼儿离不开水，花儿离不开秧。同样，我的成长离不开妈妈温暖的关怀。曾记得，去年暑假我们全家出去旅游，一路的好风景尽收眼底，可偏偏不巧的是，回来时卧铺票十分紧张，连硬座才好不容易买到。车厢内人流涌动特别的拥挤，而且我们还要做十五个小时的车才能到家，由于上车时间是晚上九点四十，当时的我有疲劳有困倦，刚刚坐稳我就困得睁不开双眼了，这是妈妈似乎看出了我的想法，就对我说：“宝贝，来躺在妈妈腿上睡吧”，我变躺了上去，妈妈急忙把她的外衣脱下来盖在了我的身上，渐渐的我就进入了梦乡，朦朦胧胧中，我似乎感觉到妈妈的手一直在握这我的手，还是不是的轻轻的抚摸着我的额头??。第二天早晨醒来，我发现妈妈搂抱我的姿势一直没有变，而且能够感觉到妈妈已经是十分的疲劳，我急忙从妈妈的怀里下来，此时妈妈一动都不能动了，应该是两脚发麻，胳膊酸痛吧，看到此情此景，我的鼻子一酸，强忍住泪水再次扑到妈妈温暖的怀里，喃喃的对妈妈说：“我爱你妈

妈！。是啊，您温暖的怀抱永远是我幸福的港湾，我愿意一辈子在您的爱河里畅游”。

妈妈的爱是一首歌。在美妙的旋律中，我就是那跳动的音符，都说小曲儿好唱口难开，樱桃好吃树难栽。的确如此啊！有一次，爸爸出差回来给我买回了北京烤鸭，爸爸刚进屋我就迫不及待的打开包裹，全然没有考虑什么淑女形象，就狼吞虎咽的大吃起来，吃着吃着，我忽然发现妈妈一直站在一旁，用欣赏和满足的眼光看着我，这是我才反应过来我似乎有些过分了，我急忙说：“妈妈你快来吃啊”，妈妈说：“我不爱吃这东西”。当时，我知道妈妈是为了让我多吃些。后来我从我小屋的门缝，看到妈妈正在吃我啃过的骨头，而且嚼的有滋有味，我的心头一热，泪水再次迷湿了我的双眼。是啊，生活是一首歌，在妈妈爱的旋律中，我就是那五线谱上跃动的音符。

妈妈的爱是一首诗。在和谐押韵的韵脚中，我就是那流动的诗行。我们一家人在如诗如画的美好生活中，共同编织着未来的人生画卷。妈妈对我的爱就是早餐时的一杯热奶；就是上学出门时的一声叮嘱；就是临睡前给我捂热的温暖的被窝??每一声问候，每一个镜头，每一个生活画卷都组成了这有丰富内涵的无字诗。

成长的旅程中有妈妈爱的陪伴，让我感受到阳光的般的温暖，妈妈的爱比天高比地阔，让我在爱的天空里快乐健康的成长，我要怀着一颗感恩的心，在爱的旅程中走好温暖的旅程。

小学到中学，是我人生中的第一个转折。我认识了你，是你开启了我人生新的旅程。——题记

风吹树叶响。在发呆的我转过头看见那墨绿的树叶，才发现夏日来了。

看着花盆中栽种的花枝，那枯萎的叶片，倾斜的身姿，浑然没有夏日的热情，而充满了秋季的忧伤。

九月份、秋季。当我还沉浸在假日的蜜罐中，新学期已悄然向我走来。

变了、全世界都变了。在班级中那一张张收悉的脸孔少了，课业压力大了，学习环境改了。这些突如其来的变化让茫然的我束手无策。我就如同一人乘坐着木筏在前往太平洋的路上，偌大的空间里，只容纳了我独自一人，失去指南针的我，只能蹲在木筏上偷偷哭泣。作文

恍惚间我冰冷的手有了温度，我如在黑暗中的洞穴中遇到阳光那样惊喜。我抬头，一双眼睛吸引了我，她的眼睛就像山间叮咚响的泉水那样清澈、明亮，照应出她的美。

如果说从前的我是站在黑夜中慢慢前行的人，而你就是带领白昼来到我身边的人。

你用手心的温度，温暖了站在寒冬烈风中的我;用阳光的性格，照耀了我的脸庞，渐渐地我的左半边脸庞的轮廓开始清晰起来，而右半边的残缺该怎么办。

你的好，让我形成了对你的依赖。关系越好，距离越近。从前的我根本不相信人们常说的“距离产生美”，但残忍的现实就摆在身边，让我不得不相信，距离之中真得有美。

大大小小的争吵，让我开始思考是否要放弃这份友谊。可是现实告诉我不能，因为失去了你，我就失去了方向。就像是向日葵日复一日的追寻太阳行走，却不知太阳的轨迹在哪。如果失去了太阳，就失去了方向。只能呆呆的站在原地，任凭时间的侵蚀和风雨的摧残，最终苍老、凋零。

风呼呼的风在竹林里吹着和竹叶嬉戏，发出瑟瑟的响声，吹来了夏日的气息。

学期末，暑假来了。在这两个月中让你我都好好整理这份友谊。

在时间的推移中，我找到了一个属于自己的太阳，在追寻的过程中会有困难，但我不会放弃。

新的旅程、温暖的旅程，很美。

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时间在飞快的流逝，在这一些时光里我看了许多，也听了许多。

我在飞快的长大，渐渐地我认识了许多字，很快我便开始阅读了第一本绘本《三只小猪》，老大和老二因房子不坚固，而被大灰狼吃掉了，就是因为这一个故事，让我开始做事变得仔细了，马虎眼开始渐渐地变少了。

时间在飞逝，我上完了幼儿园，开始上小学，当我上小学时我又认识了许多字，看起了一本本美丽的童话，当时我很羡慕这一位位又美丽的公主，她们穿着一条条漂亮又精致的裙子。可是她们都非常奢侈，让我明白了在生活中我们不能这么奢侈。

滴答……滴答……

一转眼我逐渐地上了三年级，因为作业变多，看书的时间渐渐少去，我也逐渐变得马虎起来。上四年级时我深深地爱上了曹文轩写的书。看他的书仿佛我也身临其境，看到了《草房子》中人们遇到的困难，让我懂得了珍惜这一个词。

当我上四年级的时候，我被《哈利·波特》这本书深深吸引了，一页页纸都印上了我的指纹……

阅读是一个美丽的旅程，阅读得越多，你的旅程会更加美丽。

温暖,那是内心深处最真实的感受,你,曾感受过吗?

去年十一月,记得,是期中考试吧!那天考完试,心急如焚地回家要复习下一门功课.车开得飞快,路上人也不多,更为我提供了空间.可是,忽然前面迎面而来了一辆电瓶车,我立刻将龙头调转,可是,还是听见“砰”的一声响,我和车都飞了出去,我被车子压住了一只腿,不能动弹,手上的皮手套也都磨坏了.此刻的我竟然那样无助与不知所措,没有说话,没有责骂那个在一旁愣愣的男青年.看来,他没什么事,却也不来帮我把车从身上扶起来.旁边有了行人的注目,这时,忽然感觉压在身上的车被拿开,“你没事吧?”一个声音探问着,“站得起来吗?”我转头看向说话的人,这不是我们班同学吗?这个男生在班上默默无闻,我甚至没和他说过话,然而此时,他却帮助了我.瞬间,鼻子一酸,泪,在眼眶里打转,“起来吧,我扶你!”他伸出了自己的手将我从地上扶起来,我发现自己的脚有点疼,但还勉强可以走路.“谢谢你!”此时,我只有这句话可以表达自己的心情,他笑着摇摇头,看看我的车：“车还能开吗?”我挤出微笑：“没事的,能开,你赶快回家复习吧!”“真没事吗?”他不相信地问.“真的!”我赶忙催他走,我不能耽误他的时间.“那你要小心!”说完,他不安地看了看我,缓慢开走了,还时不时回家看我.

扶起的车连龙头都调转了一圈,我用力一拧拧了回来,开着有些残破的车,回到家.妈妈一听,立刻大声嚷道：“你怎么这么不小心,开车那么快想干吗?早就叮嘱过你,活该!”看着妈妈气愤的脸,泪终于流了下来：“你怎么这样,我脚都受伤了,你还这样骂我!有你这样的妈吗?”我叫着便进了房间并关上门.一个人在房间里哭泣,忽然觉得,连一个几乎陌生的同学都帮助我,让我感动,而我深爱的妈妈却这样!为什么?想起来更觉委屈.捞起裤脚,脚踝都肿了,疼痛夹着泪.此刻的我,伤心得不知怎么办才好.

走出房门,妈妈不在家,不过一会儿,她回来了,手上还拿着膏药.“唉,过来,让我看看伤到哪没有!”妈妈一个责备的眼神看向我,可我却分明感受到,那眼眸中,更多的是爱,是心疼,我懂了,其实刚刚就应该懂了,妈妈的责备是出于爱啊!我怎么那么傻!忽然醒悟的我感到一股暖流涌遍心田,伤,已经被它治愈了!

爱,有时需要静静体会,每一个人表达爱的方式不同,但却可以让别人感到暖意,只要细细体会,你便会发现,温暖,无处不在.

星期天，我和妈妈爸爸一起去迪荡湖散步，当走到湛蓝的湖水旁时，爸爸却停住了脚步，我很奇怪，看着爸爸，却见他的目光久久停留在一块有着裂痕的岩石上，过了许久，他才说：“贝贝，你看，石缝里长出了一棵小树芽，它的生命力多顽强啊！”

这时，我才发现，岩缝里，不知什么时候，长出了一棵小树芽，它的身体很细，很柔弱，却昂着头，有着一股永不向大自然低头的气势。

而这时，我也沉默了：它的生命力多么顽强啊！它有着像松柏一样顽强的心，这让我不经想起了一句关于不屈不挠的诗：“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。”这一句句一首首关于不屈不挠品质的诗一直流传至今，而我今天，却感受到真正顽强的生命力。

这种顽强的品质在我们人生中是必不可少的，它引导着我们，让我们找到最纯真的自我。

温暖是石，敲出星星之火;温暖是火，点燃熄灭的灯;温暖是灯;照亮前行的路;温暖是路，引领你走向光明。

——题记

“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝，投进妈妈的怀抱，幸福享不了……”每当听到这首童谣，便会让我想起妈妈那温暖的怀抱。记得小时候，我常爱躺在妈妈的怀抱中，静静地倾听她唱优美动听的歌谣。妈妈温馨的怀抱像停泊的港湾那般宁静，妈妈甜甜的歌声，催我入梦。

每天早上，我经常赖在被子里没起床，总有一只温暖的手把我拍了拍，然后轻轻捏着我的鼻子，并轻声喊我：“欣欣，怎么还不起来，太阳都快照到屁股上了。”我总是在妈妈温暖的手和温和的声音中开始了我新的一天。伴随着这浓浓的母爱，我快乐地成长着。

记得有一天下午放学后，天正下着瓢泼大雨。“唉，早知道就带伞来了，可谁让自己不听话呢?妈妈今天下午又要加班……”我独自徘徊在走廊上，看着同学们一个个被父母接走，望着路上涌动的伞构成一幅流动的画面，失落涌上心头。

这时，一个熟悉的身影跳入我的眼帘。“妈妈!”我尖叫起来。只见妈妈一边撑住雨伞，一边喘吁吁地说：“欣……欣欣，快到……到我这儿来!”我飞快地奔向妈妈身边，躲进妈妈的怀里。我一蹦一跳地走着，完全忘了伞外冰冷的雨的世界。

在回家的路上，猛然我一头，发现妈妈的额头还渗着汗水，但身上大半边的衣服已经湿透。我的眼睛有些模糊了，朦胧中，过去的点点滴滴在脑海中重现：夜晚轻轻地为我掖好被子，白天为了照顾家人整天忙碌着，为了自己的学生每天都挑灯夜下批改作业……甚至今天加班也赶来为我送伞。

一股暖流从心底涌起，慢慢地流出眼眶。我悄悄地用手擦了擦，轻轻地接过妈妈的伞，“妈，我来打伞吧!”然后，悄悄将伞打到妈妈的一边。

伞外雨依然在下着，雨滴俏皮地滑入我的脖颈，但却没有一丝阴冷。因为母爱早已温暖了我的心田。我打着伞，偎依在妈妈温暖的怀里，快乐地哼着：“世上只有妈妈好……”

在成长的旅程中，有父母朋友对你的关爱，有老师的指引，当然也有陌生人的关心。

在几年前的一个暑假里，我独自一个人在图书馆里看书，我看得津津有味，完全入迷了，别人的吵闹声我也听不见，我进入了书本的世界里。可就在这个时候，我的肚子不争气地响了一声，随后迎来的就是一阵疼痛，我心里暗自叫苦。原来这不是我肚子饿了，而是我想去上厕所的前奏。我摸遍了全身上下每一个角落，可就是连一张纸都没有，我顿时觉得自己像一只热锅上的蚂蚁，不知所措。

但是坐在我身边的一位叔叔似乎从我的神情中看出了我心中的焦虑，随后他便拿出一包餐巾纸，递给了我，对我说：“小朋友，给你。”而这时的我就像一个在水中挣扎的人，抓住了一根救命稻草，我急忙道谢，就急速地冲进了厕所。等我出来时，这位叔叔已不见踪影。

给我一包餐巾纸，对他来说，也许是一件小的不能再小的事情，可是对我来说可能是一件会让我难以忘怀的事。

在生活中也一样，在公交车上让个座，也许对自己来说根本不算什么，可是对别人来说可能会对你感激不尽。在路上扶起一个摔倒的小弟弟小妹妹，他们也可能会把你铭记在心。

在成长的旅程中，不仅仅是别人对你的关心、爱护，更需要自己去关心别人。只有这样才能让成长的旅程更加温暖，充满关爱。

下午，学校的上课铃响了……

我们争先恐后地走进教室，杜老师那一脸严肃的表情，只见老师手上的试卷上都是鲜艳的红叉叉，我猜，今天我们的教室，肯定会惨不忍睹，想一想都感觉到一阵阵的后怕。

试卷发下来了，翻开一看，不！怎么才考了七十九点五分呢！再看看我同桌李子涵的试卷，哇！他竟然考了九十九分！都能和我们班长媲美了。只见老师走到我面前，给我吃了“两个糖炒栗子”。哎，今天回家，准会洗老妈的“口水浴”啦！

杜老师让我们订正试卷，我的头想得都快爆炸了！可是，一题都不会做呢。正当我沉浸在困境中时，李子涵伸出了援助之手。“陈文哲，你不会吗？”李子涵说。“我来教你吧”，“我只能告诉你解题的思路，之后你要自己算哦！”我连声叫好，赶快说了一句“快教吧大师”。“你先把题给我说一下，找出关键字或词……”我在他的引领下从困境中跑了出来。

李字涵，你亦师亦友，这真是一次温暖的旅程啊！

温暖一句话两个字，让人快乐，让人幸福，温暖一句话两个字，让人伤心，让人难过，温暖一句话两个字，让人渴望，让人期盼。此时的我，是想对某人说，谢谢你的温暖。

谢谢你的温暖，让我走出困境走向阳光，那是周五的晚上，我哭了，因为朋友的离去，让我的世界里失去了阳光，只剩黑暗，而你的出现安慰了我，让我走出黑暗，从那以后我很少哭了，因为你说过，哭，只能代表你柔弱，泪，只能说明你不坚强，我们都可以当你的朋友，别哭了。是的，就是这几句话激醒了我让我倍感坚强，我一直都想跟你说的话，却一直说不出口，我想跟你说“谢谢你的温暖”。

谢谢你的温暖，在我考不好的时候激励我，一次测试考我没有，看我确实是受不了了，所以哭了出来，你过来了，就和我说“不说不哭了吗？为什么还要哭啊，这次考不好还有下次啊。”说完后我还在哭你没有理我就去上课了，等到在下课后，你来了对我说“才考这么少的分数啊！比我少多了，说完你就走了，我呢，突然间抬起了头看了看自己哭肿的眼睛，又看了看周围的同学，想了想后就停止了哭便开始了学习，这次我想说谢谢你的激励，更谢谢你的温暖。

谢谢你的温暖，让我走出悲伤，让我快快乐乐的，谢谢你的温暖，让我不觉得我很孤独，让我觉得我自己其实很棒，谢谢你的温暖，让我觉得我的人生并不是那么遭，谢谢你的温暖，使我忘记了柔弱，学会了坚强，谢谢你的温暖，让我从刻苦中成长，谢谢你的温暖，你就是我的同学旗旗。

[谢谢你的温暖初一作文

期末考试到，下面是小编整理的半命题作文题目大全，欢迎阅读。

1、每位考生都有自己生活的家乡、养育自己的父母、教育自己的老师、学习成长的集体(学校、班级、小组)。请你从中选取一个方面，把题目《我爱我的 》填补完整，写一篇记叙文。

2、《我梦见 》可以从考试、学习角度、社会时事角度、奇趣、科幻角度、亲情友谊各个角度构思定题。如：《我梦见老师哭了》、《我梦见当了老师》、《我梦见妈妈下岗》、《我梦见海峡两岸架起彩虹桥》、《我梦见进入时间隧道》、《我梦见他们和好了》、《我梦见老师的叮嘱》。

3、在下列选项上任选一个，将题目“感受 ”补充完整写一篇文章，选项有①大自然;②网上生活;③体育生活;④幸福;⑤土地。

4、“我为 做出了努力” (选一些表达具体事件的短语来补题)

5、“我站在 (世界、中国、 X X省、 XX市、 X X县、 X X家乡……)地图前”

6、“ (袁隆平、华罗庚、陈景润……)的事迹鼓舞了我”

7、“我渴望 ”

8、走近 (鲁迅、茅盾、巴金、保尔•柯察金、比尔•盖茨……)

9、发生在 的新鲜事”

10、“ ，在我心中久藏”

11、“我懂得了 ”

12、“感受 ”

13、我想让 更

14、“ 对我好 ”

15、我这个_____________迷

16、_____________之风不可长

17、在_____________面前

18、_____________长大了

19、以“学会——”为题，写一篇不少于600字的文章。要求内容真实、思想健康、结构完整，语言通顺无错别字。除诗歌外，文体不限。

[思路点拨]

这道题目补题的关键是把“触觉”伸向生活的其它领域，选出丰富多彩的材料来。可从家庭生活方面去考虑，选出学会种菜、养花、待客、烧菜、做饭等;可从学校生活方面去考虑，选出学会读书、演讲、办报等;可从社会生活方面去考虑，选出学会关心别人、XX公益活动(如植树、保护环境等);还可以从自己的修养和个性方面去考虑，选出学会宽容、忍耐、吃苦、谦让、尊老等等。如此去构思，把学会的内容具体、真实地写出，再适当兼以 一些其它表达方式，写出的文章一定很精彩。20、一段美好的生活给我的

21、我生活在_____________之中

22、_____________的滋味

23、我第一次_____________

24、请以“生活好比_____________”为题写一篇文章。

要求：(1)先回忆难忘的生活经历，品尝其中的人生滋味，再补足题目。(2除诗歌、戏剧外，文体不限。(3)书写认真工整。(4)不少于600字。

那个早晨，天幕上压着厚厚的乌云。半空中划过一道闪电，不久又是一声惊雷。我却不为所动，表情木然地凝视窗外，极力寻找着太爷爷刚刚飘散的灵魂。

车停了。我还是茫然地坐着。直到母亲拉开车门，我才机械地撑开伞走下车。我直直地向校门走去，眼睛盯着飘洒的雨丝。伞向一边歪去，大雨打湿了半个身子，我却毫无察觉。

第一节是英语课。我还是呆若木鸡地凝望窗外，看着那一道道闪电。“呯！”只听一声巨响，我赶忙回头，只见老师正狠狠地瞪着我。我站了起来，泪水就要涌出眼眶。我不能流泪，我想着，便强打精神听课。

下课了，朋友来找我。“你是不是有心事？”他看出来了。我不想和人说，却又想对人倾诉，犹豫之后还是如实说了。

“好了，世界上没有走不出来的悲痛。”我很想对他发火，但还是没有出声。我的心思似乎被他看穿了：“你太爷爷如此疼爱你，如果他在天有灵，看到你这样也会不安的。”

我还是默不作声。再怎么安慰都没用的，我对自己说。可不知怎么，心里却舒坦多了。

天渐渐晴了，阳光普照着大地，也温暖了我今后的旅程……

春天万物复苏。

我们来到了儿童公园。

听到这个消息，我欢呼雀跃，看着一旁外公外婆和弟弟都在，只好收敛自己内心的激动之情，上了公交车，出发前往目的地。我已有七年没来这个地方了，不知道变化有多大。

走进公园，映入眼帘的是喂鱼的池塘，我们停下，弟弟最先开口：“喂鱼吧。”我们没有发表意见，也就开始喂鱼了，喂到一半，突然，外婆问了一句：“淇淇，你还记得以前我带你来吗？”

半晌，我没有开口，外婆这种似问非问的感觉，使得我的心中荡起了涟漪，开始，我只是觉得有些惊讶，接着用平静的眼光望着活泼的金鱼和荡漾的波纹，异常平静地说：“记得呀，怎么了？”外婆这样一问，像七星连珠般，勾起了我所有的回忆。

脑海里像放映出一部部老电影，我飞快地冲向鱼塘旁，外婆跟在我身后，在我的印象里，我初次见到金鱼时，高兴地都要蹦起来了，以前，没有在生活中见到眼前红红的金鱼，外婆总会尽量答应我的要求，这让我突然记起了小时候，我闹脾气，外婆便对我说：“只要我不开心了，我会一直陪着你。”

手中饲料已所剩无几，虽然看似幼稚的事情，却让我走了一趟“温暖的旅程”。

人生在路上，路上的人生才是自由的回味。旅行是一次经历，在经历中才会成长。我的旅行像只有一个人的世界。

我的旅行，因为父亲的工作，我开始了第一次长途旅行。穿行在云霄之上，我的思绪飘然而去，思考着明天。到云南的时候，我们一家就在那里的酒店里住了下来，我们也有玩的时间，忙完了要做的事情，才能休息。今天早晨，时间还早，天蒙蒙亮，父亲就把我们给叫醒了，早上要去买一点东西，吃的食材和杂碎的东西。

天空中的太阳还没有全部露出脸来，雾气在空气中弥漫。我跟着父母亲到了一个市场，早上人很多，很多新鲜的东西吸引着我，我浮想联翩。不免有些走神，跟不上父母的步伐，年幼的我还不太清楚外面世界的危险，所以对此毫无防备。一不小心，我发现父母的身影不见了，在人海中，我有点害怕，不知道该怎么办，我茫然的看着父母远去的方向，我想，我应该去找他们，我在市场里飞奔跑不动了，我回到了原来的地方等待着，我突然想到自己不见了会让父母很着急。我又回忆起了和父母在一起时的温馨与美好，我不免有些悲伤，阳光的影子波动着。

我突然间变的很冷静，木讷极了。一切黯然无光，救世主终于出现了，父母从人群中冲出来，天空刹那间放晴。

在我的成长中，书是必不可少的。高尔基曾说过：书籍是人类进步的阶梯。在我眼里，书是一杯咖啡，需要人细细品尝；书是一片矿产，等待人去挖掘；书是一位益友，在我成长的旅程中一直陪伴着我……

我妈妈告诉我，在我很小的时候，我就躺在妈妈怀里听妈妈讲故事，当小红帽被大灰狼盯上时，我为之担心；当猎人战胜大灰狼时，我兴奋不已。在那时，我就懂得了一个道理：邪不压正。只有努力做个好人，最终才能成功。

幼儿园时，妈妈给我买来了不少绘本，一有空，她就陪我读。我明白，猪是懒和笨的；兔是聪明机灵的；猫是高傲的；狗是勇敢忠诚的；狐狸是狡猾的；熊猫是憨厚老实的；老虎是威风的……

上小学后，我的房间里便堆满了书。《窗边的小豆豆》让我认识了活泼乐观的小豆豆，这是我小学看的第一本无拼音的书，我阅读得很吃力，需要不停地查字典，我读了两个月，终于把它读完了。我四年级看过最喜欢的书是《哈利·波特与死亡圣器》，这本书让我认识了哈利·波特、赫敏·格兰杰和罗恩·维斯来等勇敢的人物，也让我看到了“伏地魔”——原名汤姆，和众多食死徒（伏地魔的门徒）这样的正面角色。并且，我一扎进书海中便不能自拔，有时，还会潸然泪下。

在我温暖的人生旅途中，书本是一列无法到达终点的火车。

一本本书页发黄的中外名著摆放在我的书柜里。伴着我读书从幼儿园到小学，漫漫长路走来，这真是一趟温暖的旅程。

最初，我读的是《小红帽》绘本。上面标注着拼音，大概只有10来页。依稀记得，当时妈妈坐在我身边，耐心地和我一起阅读，一有看不懂的地方我会及时地请教妈妈，妈妈也会详细地为我讲解。慢慢地，我学会一个人独自看书了，时间也在飞快地流逝着，马上，我就要升入小学了。

小学1-3年级，我都在阅读一些童话类书籍，如：《查理和巧克力工厂》、《长袜子皮皮》……我已经记不得了。但令我印象最深刻的还是罗尔德·达尔的作品了。它的语句虽然没有那样的华丽，却很贴近我们日常的生活，看了让人觉得颇有一番滋味。

现在，我已经是一名小学5年级的学生了，阅读量也变得更加广泛。东野圭吾的《白夜行》、《嫌疑人X的献身》……老舍先生的《骆驼祥子》、《四世同堂》……都深深吸引着我。特别是由日本推理小说作家东野圭吾所写的《新参者》，主要讲述了发生在小传马町一起凶杀案，让警方一筹莫展，可最后的真相却让我意想不到，凶手竟是调查本次案件的警察。原来一切都是伪装的啊！我心想。他的作品真可谓是一波三折，惊心动魄。

书，伴我走过了温暖的旅程……为我的人生带来了快乐。

成长亦如旅程，走过的风景是见证了我成长最好的印记。漫漫长路，最佳伴侣莫过于书了。从旅途开始到如今，已走过了十余年时光，从听书，到读书，再到品书。书中一系列的精彩内容片段，常常让我沉醉于其中。

书如佳肴，从一开始，不会读书，只能让母亲一字一句地教，一字一句地读。如“潘多拉魔盒是万恶之源，它可是释放了仇恨，妒嫉等，是很恐怖的……“瞧，从我有记忆的每一天的每一个晚上几乎都是在妈妈的故事中入睡的。哦，听书的过程总是那么美好。

后来，我认识了简单的一些字，便在妈妈的引导下慢慢地看了，从《猜猜我有多爱你》到《三毛流浪记》，那时，我忽然发觉，我缺不了书的陪伴。会读书了，我总想着，要跟人家大作家一样，不仅会读，还要会品。

可书如海洋，广阔无垠，我在里面畅游，却怎么也游不到边际。我只能一点一点，慢慢品味，如《红楼梦》“满纸荒唐言，一把辛酸泪，都云作者痴，谁解其中味？”读后，心不觉一颤，从当今繁荣富贵。到最后的堕落平民。未免使人叹息。黛玉《葬花吟》中，“侬今葬花人笑痴，他年葬侬知是谁？”不觉心痛，当贾宝玉想到黛玉花颜月貌，将来也会有无可寻觅之时，怎不让人心碎断肠。正与父母谈论此书时，谈到一半，只剩叹息。”反算了卿卿性命“的王熙凤，自恃清高的妙玉……个个深入人心。个个历经悲欢离合世态炎凉。一切看完，心情倒也变得十分舒畅惬意。繁华富贵又怎样？自己努力才是王道。

再如《简·爱》，简爱身份卑微，但却纯真和善良。合书，深思，我为何不如简爱那样突破世俗藩篱去努力，去奋斗，去争取自己想要的生活呢？

读着，读着，书中故事让我沉醉，而我，也早已发现，我已陷入书海，无法自拔。

蓦然回首，回顾行走过的旅程，忽觉，每一本书都是在教你成长，教你感悟世界，就如高尔基所说：“读了一本书，就像对生活打开了一扇窗户。”，想到这儿，心底暖流涌动。这应该就是读书的惬意吧！

这场温暖旅程不会终止，行走的脚步，也不会停滞。

岁月荏苒，自己已在语文教学的第一线上摸爬滚打度过了十四个春秋。作为一线的语文老师，我深知：只有阅读，我们的思想才有飞翔的空间，情感才有停泊的港湾。我深知：让学生养成一种良好的阅读习惯，会让他们在人生的道路上少走多少弯路，会让他们的思想不再幼稚单纯，会让他们不在迷惘。

正因为如此，我挖空心思想把我的这种想法传递给他们。从考试阅读题目占大分值的实用主义，到书籍是人类精神家园的一部分，从把“书籍是人类进步的阶梯”、“腹有诗书气自华”……名人名言抄给他们，到把名人读书要“三到”、“不动笔墨不读书”的方法告诉他们。我告诉他们读书给我们的不仅是知识的增广，而且对内能感化陶冶我们的精神……可以说我好话说尽，可是收效甚微，阅读课上学生该怎么样还是怎么样。

我陷入了深深的深思迷惘之中，常常在办公室里感叹现在的学生怎么了？书尤其是经典怎么就提不起他们的兴趣，而对动谩、网游却情有独钟，津津乐道。正在我百思不得其解之时，一篇学生的作文提醒了我：语文老师整天让我们记阅读笔记、整天强调阅读的重要性，而有些书他根本没有熟读。学生的这句话深深的刺激了我，的确，忙于俗事的时间太多了，肚子里的那点东西快过时了，于是我决定在阅读课上和学生共读，和学生一起分享阅读的快乐。阅读课上我们共读一本书，我们从贝多芬身上学到痛苦可以化为欢乐，从歌德的诗句读出了睿智人生……师生相互谈读书的心得体会，相互推荐好文章。

渐渐的，读书成为了学生的一种需要，一种内心的选择。读书的过程也促进了我和学生的共同提高，我偶有涂鸦的文字见诸报端，而学生更是一发不可收拾，多篇习作在语文杂志上发表……看到学生的作文水平，知识能力在不断的提高，作家余华的话又在我脑子里萦绕：“在伟大的作品面前我们都是些胆怯的孩子。我对那些伟大作品的每一次阅读，都会被它带走。当我回来后，才知道它们已经和我在一起。”

与学生共读，不仅提高了自己，也是对学生的一种身教。让我们多读书，读好书，与学生共同分享温暖的旅程，做一个快乐的老师。

春，悄然来临，带来了无数的希望、生机和暖意。春风来袭，吹动我脑海里那段跌宕起伏的回忆。幸运的是，在那段时而高涨，时而低落的人生历程中，我的身边总有良师相伴左右，他们使我枯燥、乏味的学习路上增添了一丝温暖的色彩。

小时候，我是班级公认的数学小才女。那时刚上小学的我只是一个记忆力好，听老师话的乖孩子，而正是因为细心的数学老师的耐心栽培，才会有我优异的成绩。当然老师也会有严厉的一面，在简单的题目上犯错时会给予严厉的批评，考试满分时会教导我“胜不骄，败不馁”。在我们学校这样每班六十多个学生，一个数学老师负责两个班级的情况下，还能被老师如此呵护，这让我这五年的小学生活一直被暖意包围……

渐渐地，我可谓越挫越勇，多次出现在闪亮的聚光灯下。而一切，都是因为我的背后有一直给我鼓励、勇气与信心的亲爱的老师。她敢于让我尝试放手一搏，一直都会给予我安慰“没事，失败了还有我们，我和六三一直都是你最坚强的后盾”。每次分配给我的任务难易程度各不相同，却各有目的，有的题目是在考验我的毅力，有的题目是为了提高我的细心程度，有的题目想要让我处事能力更进一步。当然，若发现我的成绩有所下滑或者上课神游，也绝不心慈手软——谈话和上课时被连续提问无数次的尴尬也随之降临。在那段时光里我感受到了被需要和关爱。这让我铸就了临危不乱的应付自如的处理事件能力。

现在的我，步入初一，正值少女时期的我比之前多了些沉稳与冷静，或许是因为新的班主任不苟言笑，我学会了适时的隐藏锋芒，但必要时也还会毫不保留自己的能力。可是，渐渐地我发现过分的隐忍只会让自己越来越麻木，所以在下半学期，养精蓄锐的我将会全力以赴。

每个阶段的我都会绽放不一样的光芒，成长的历程也是如此，不断的自我强大。当然伴随着快乐与温暖的成长才会让人生出强大的动力，这样的旅程才有意义，才会让我们逐渐加快脚步。

有温暖的人生才会更加完美。