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六一儿童节的作文不少于(最新20篇)

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6有意义的儿童节

全文共 285 字

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今天我非常高兴,因为我做一件有意义的事情。

晚上,我陪爸妈出去散步。火炬公园又变样,栽许多棵树,特别是连理亭,那里装塑胶跑道,栽花,树,草。我站在走道上,呆呆地在看,太幽美!突然,爸叫我来看一处不太好发现的角落。我连忙走过去,看见那里竟有3、4块西瓜皮!我呆住,好久没说话。爸和妈在小声议论着。爸说:“是谁扔的,太不讲公共道德!”妈说:“应该是年轻人扔的,年轻人一般都这样干。”我问:“妈妈,我能把它捡起来吗?”这个问题似乎是个不好回答的问题。妈沉思一会儿,说:“好吧,你捡吧。”我高兴地捡完西瓜皮,扔到垃圾桶里。

回去的时候,爸妈一个劲地夸我,我高兴极!今天我过的真快活!

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篇1:六一儿童节作文800字

全文共 796 字

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六一儿童节,本是我们快乐的节日。可是,我却觉得,现在的六一儿童节,越来越像是六一“害人”节了。

为什么会是这样呢?

六月一日那天,往往炎热无比,但那都不重要,因为那只是一天,就算是熬也能熬得过去。而我们就因为那一天那一场不到三分钟的表演,却要经受十几天的魔鬼训练,那才是真正的难熬!那些天可真是苦了我们这些“活泼可爱”的小孩子了。

那些天里,烈日总是当空明晃晃地照着。还好,我们的道具争气,是既可以表演又可以扇风的扇子。不过,即使这样,也还是阻挡不了太阳公公的杀气。我们就这样一边和太阳公公做斗争,一边又由着老师摆弄,动作做得不到位,还要受到老师的批评。同学们都叫苦连天、哭爹喊娘地要回到空调房——那个平时觉得枯燥无味的教室,此刻,竟然如此令人想往!

不仅如此,如果我们在下午最后一节课排练的话,我们还要有15分钟的“加练”,而老师却站到阴凉处,还指指点点:“×××,手往高举;×××,站好;×××,别偷懒;……”同学们也难免会发牢骚:“既然是庆祝我们的节日,干嘛不是领导和老师为我们表演节目呢!一个六一,却把我们折腾成这样,至于吗?”

虽然排练的过程是艰苦的,但六一那天却是高兴的。

到了那一天,不仅有书法展示,还有画画展示。并且,学校,市里的领导,还有家长代表以及全体师生都在庆祝六一。节目也是一个比一个精彩,看到这些精彩的节目,我们的心不由地悬了起来,害怕自己演不好耽误了整个节目。一又想到我们排练时付出的汗水,便似乎又放松了许多。

快上场了,大家开始互相加油鼓劲。

轮到我们了,大家都竭尽全力喊出最洪亮的口号“强身健体,不忘初心,方得始终。一,二,三,四……”当我们的表演获得了大片的掌声时,大家都长吁了一口气,老师也欣慰地笑了,经受了这么多天的训练,我们终于有了回报。

六一,终又在我的心目中,不再是害人节,而是快乐的节日。在“六一”这一天,我们是快乐的,太阳是快乐的,花儿是快乐的,世界都是快乐的。

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篇2:快乐的六一儿童节

全文共 465 字

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今天是一个快乐的六一儿童节,为什么这么说呢?因为今天我们学校举行了庆祝“六一儿童节”的活动。

早上,老师和同学们把教室打扮得漂漂亮亮,同学们穿上自己最喜爱的衣服,高高兴兴地来到教室。

没多久,活动开始了。我们首先抽奖,奖品很丰富,有红笔、蓝笔、卡通杯、笔盒……我的运气很好,抽到了一支红笔,我可高兴了!

在这次活动中,最紧张的要数转呼拉圈了。我们分成两组,分别是男子组和女子组。比赛开始了,观看的同学都扯着嗓子喊:“加油!加油!”只见比赛的同学有的越转越快,有的只转了几下,呼拉圈就掉在地上。同学们都使劲地转,结果转得满头大汗。

班里的气氛紧张极了,最后分出胜负了,身手不凡的邓柏亮获得了男子组第一名,敏捷灵活的李晓琪获得了女子组的第一名,我真羡慕他们能转那么久。跟着,老师又请我们班合唱队的同学高歌一曲:“小燕子,穿花衣……”听着这优美的歌,我刚才紧张的心情一下子消失了。

最后,老师把五个漂亮的蛋糕切开,每人一块,吃着这香甜可口的蛋糕,我觉得我们真是太幸福了!

直到大家都吃饱了,我们才成群结伴的离开了学校,这真是一个快乐的六一儿童节啊。

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篇3:儿童节日记500字

全文共 683 字

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看完小学部的“童心飞扬”六一比赛,自己心里总是微微一颤。尤其是六年级二班的‘心愿’,真的`让我感动、感伤。

六一,我们已经远远离去了,再也不可能复回了。想起往年过六一的情景,一种说不出的伤感顿时涌上心头。开始,她们说这是最后一个六一了,一定要加倍珍惜,我似乎也犹如她们一样回到一年前。童年、六一,真的是我人生中最无忧,最绚烂的节日,它带给了我无限的快乐。鲜艳的红领巾,引起了我无限的思绪……还记得六一儿童节那天,我们在班里上课,只听见四楼礼堂里传来清脆快活的歌声、田宝

银铃般的笑声。当时内心是多么渴求看一眼六一的节日,但是现在的我真的是可望而不可即。我一定要接受一个残酷的事实:我已经过完生命里的六一儿童节了!

一年前,我们参加了第一届“童心飞扬·快乐童年”的六一儿童节,那也是我的最后一个六一。只记得那天,我们6.3组排了扇子舞,随着一首《美丽的心情》缓缓走上舞台,展示了一场美轮美奂的表演。真的好开心!尽管彼此气喘吁吁。事后,我们得了一等奖!内心又是那么幸福充实!还发了一个小闹钟,我现在仍保留着。想起了,好像又沉浸在自己的心里。那天洗漱后,美美地睡了觉,第二天才记起老师还交待我们写一篇作文,苦着脸,恨恨地想,下次我再也不过六一儿童节了,老是要写作文,可是到下次来的时候,去年发的誓早就不记得了,依然天天盼望着它的到来,依然玩得像个疯子,依然讨厌写作文,依然发誓明年再不去了……终于在某一年,我真的没有去,因为我进入了初中,而初中是不过六一儿童节的,也就是从初中的第一个六一儿童节起,我深刻地体会到了什么叫做“怀念”。

是的,到现在,我还是深深地怀念我的六一儿童节。

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篇4:快乐的“六一”儿童节

全文共 464 字

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今天是星期五,是一个阳光明媚的好天气。为了让我们过一个快乐难忘的六一,我们学校举行“红领巾相约中国梦”大队会暨欢乐游艺会。

我今天穿上整洁的校服高高兴兴地来到学校。一进教室黑板上写四个醒目的大字“六一快乐”同学们的欢声笑语不断,等待游艺会的开始。

我们来到操场上,同学们个个都精神焕发。首先开始的是大队会,一年级小同学入队,我们少先队又增加了新的队员,我们都非常欢迎他们得加入。接学校领导讲话,最后到了我们最喜欢的环节游艺会,第一个活动就是我们集体参加的纸拔河,我们分成两对,一对一拔,我的对手是李智勇,我把纸叠的十分结实,用足劲拔,但是我的纸还是断了,我输了。拔完我才知道纸拔河是不需要用太大力气的。接我们又去参加了竖硬币活动,规则就是把三个硬币都竖起来,我小心翼翼的把三个硬币都竖起来了,这一关我顺利的通过了,我非常高兴。我又去参加了“赶猪”﹑吹蜡烛﹑吹筷子……活动。我通过了8关,得了第3名,我换了一个小包。我们班的每个同学都得到了他们努力的果实。最后胡老师还送给我们每个同学两样礼物,我非常喜欢。

我度过了一个非常难忘的六一。

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篇5:六一儿童节的作文700字

全文共 951 字

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小学的六年生活转眼即逝,我们即将步入初一的大门。然而对我来说,这道们就像一个鬼门关,让我迟迟难以前进。我不由自主地回过头,望望那有声有色的小学生活和那一个个多姿多彩的六一,眼泪不争气得留了出来,落在那被太阳烤得干巴巴的土地上,形成两行泪水,但很快被太阳晒尽。我依依不舍地回过头,望着这道门,此刻,我清楚地认识到,迈进去,将要失去丰富多彩的六一,告别无忧无虑的童年。

然而,对我,乃至千千万万个即将步入初一的朋友,我们失去的不仅仅是六一,是童年,更是那份珍贵的快乐,难得的自由。

小时侯,我们一起躺在草地上看蓝天;坐在摇椅上看小鸟………回想起这一切是多么的美好,另人回味无穷,发人深省。然而就是当初触手可即,近在咫尺的那份美好,那份快乐,让现在的我看来却是遥不可及。面对家长,始终都是学习;面对老师,始终都是成绩;面对同学;始终都是那一张张愁眉苦脸的面孔;面对自己:我也不知该如何抉择。我坐在窗前发呆,想象着那枯燥乏味的初中生活。那时的我只能背着一个比我大几倍的铅笔,在作业本上艰难的攀爬。面对着巨大的困难,我进退两难。当然,我不能也不允许选择逃避,可我也没有勇气和信心在向这个无底洞迈进,以为这个无底深渊没有一个能看到的出口。现在的我只能选择坐在原地唉声叹气。寂寞与无助一一向我袭来。面对困境,我大声呼喊:“谁来帮帮我,谁来救救我!”“唉!做学生真痛苦!”我不又得发出一声感叹。

现在的我长大了,不能在回到过去的无拘无束;现在的我成熟了,不能再像从前那样和同学们去草地上看蓝天。长大了背上的书包变沉了,肩上的责任也日益增多。我好累,却不能喊出来,我好痛,却不能说出来。哎!面对满肠的痛楚,我只能向着自己诉说,面对满腔的愤怒,我也只能向自己宣泄。在家长眼里,我们的任务就只有学习。在他们看来,只有学习才能带给我们乐趣。然而我们并不这样想,由于你们给们带来的日益增多的学习任务,我开始对它产生厌倦,甚至有时候会去考虑学习的必要性。你们又认为这是帮了我还是害了我。

作为父母,你们又是真正的了解我们吗?你们真的知道我们需要什么吗?我想你们不知道,你们如果知道就不会剥夺我们享受快乐的权利,就不会让我们整天以泪洗面。我们需要的是一个金色的童年,而不是一个暗淡无光的世界;我们要像小树一样茁壮成长,受到阳光和雨露的呵护。

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篇6:儿童节快乐作文500字

全文共 512 字

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三十一日下午五点,学校的艺术节开幕式暨六一庆祝文艺演出终于落下帷幕,在宣布活动到此结束的那一刻,我心头的那块大石头也终于沉沉地放下来了。还好,一切顺利,活动效果也不错。这是最最忙碌的一天,三个大型的活动聚在了一起,广场书画展、百千万活动、艺术节开幕式,综合科老师们忙得都没时间坐一坐,望着他们那疲惫的身影,我很是心疼,是呀,筹备时间短,只有十天时间,但老师们一句抱怨的话都没说,接待任务马上行动,想到好点子马上进行,且顾不得和家人过端午佳节。我可爱的老师们,辛苦你们了。

孩子们是快乐的,老师们因着孩子们的快乐也由衷的快乐着。几年了?大概快近二十年了吧,这样的儿童节是那么陌生,确又是那么熟悉,台上欢歌跳舞的孩子,台下沸腾雀跃的人海,一张张如花的笑颜,此起彼伏的欢呼,久违了的画面真实的出现在眼前,让我这个超龄儿童也扎扎实实地过了一个难忘而幸福的儿童节,明天还要放假一天,呵呵,真不错。

又一个事情忙完了,不知道接下来的一个月时间里还有哪些事情需要忙碌,不过,我也已经适应了学校的工作节奏,何况还有一群可敬又可爱的老师们呢。明天,可以名正言顺(不用请假)地和女儿一起过她的第六个儿童节了。

小朋友、大朋友们节日快乐!一定要快乐哟!

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篇7:开心的儿童节作文300字

全文共 286 字

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盼着,盼着,一年一度的六一儿童节来了!这次是游园活动,项目可多啦:一班是打保龄球,二班是夹珠子,三班是吹乒乓球,四班是转呼啦圈,五班是滚球,六班是夹乒乓球。

我先去二班夹珠子,原先我用木筷夹过,但这次是用塑料夹的,很难夹。我先看别人怎么夹,然后学着样子夹起来。慢慢地,我发现只要用筷子做轨道,然后把碗斜起来,就可以把珠子从一只碗里弄到另一只碗里。最终,我夹到了四颗珠子。王井旭最牛,他夹到了六颗。后来,我又去玩了夹乒乓球,我竟然夹了二十一个,觉得自己很棒!我还打了保龄球,转了呼啦圈,滚球……

这一次的游园活动真好玩,到最后还可以兑换积分,我换了一个魔方。这个六一过得真开心

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篇8:欢庆六一儿童节作文850字

全文共 854 字

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在我的成长记忆中,走过了无数的六一儿童节。然而,现在我已经是一名初中生了,但我经常还是非常怀恋小时候的六一儿童节。特别是去年的六一儿童节。

今年也是六一儿童节,在看完小学部的“童心飞扬”六一比赛,自己心里总是微微一颤。尤其是六年级二班的‘心愿’,真的让我感动、感伤。六一,我们已经远远离去了,再也不可能复回了。想起往年过六一的情景,一种说不出的伤感顿时涌上心头。开始,她们说这是最后一个六一了,一定要加倍珍惜,我似乎也犹如她们一样回到一年前。童年、六一,真的是我人生中最无忧,最绚烂的节日,它带给了我无限的快乐。鲜艳的红领巾,引起了我无限的思绪……还记得六一儿童节那天,我们在班里上课,只听见四楼礼堂里传来清脆快活的歌声、田宝银铃般的笑声。当时内心是多么渴求看一眼六一的节日,但是现在的我真的是可望而不可即。我一定要接受一个残酷的事实:我已经过完生命里的六一儿童节了!

一年前,我们参加了第一届“童心飞扬·快乐童年”的六一儿童节,那也是我的最后一个六一。只记得那天,我们6。3组排了扇子舞,随着一首《美丽的心情》缓缓走上舞台,展示了一场美轮美奂的表演。真的好开心!尽管彼此气喘吁吁。事后,我们得了一等奖!内心又是那么幸福充实!还发了一个小闹钟,我现在仍保留着。想起了,好像又沉浸在自己的心里。那天洗漱后,美美地睡了觉,第二天才记起老师还交待我们写一篇作文,苦着脸,恨恨地想,下次我再也不过六一儿童节了,老是要写作文,可是到下次来的时候,去年发的誓早就不记得了,依然天天盼望着它的到来,依然玩得像个疯子,依然讨厌写作文,依然发誓明年再不去了……终于在某一年,我真的没有去,因为我进入了初中,而初中是不过六一儿童节的,也就是从初中的第一个六一儿童节起,我深刻地体会到了什么叫做“怀念”。

也行,等到失去了,不再过六一儿童节了的时候。我才真正明白什么叫做珍惜。虽然我已经不过六一儿童节了,但我会永远记住去年的六一儿童节,因为它不仅是我最后一次六一儿童节,它也让我明白了一个道理,要珍惜目前所拥有的,不要等到失去了才后悔。

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篇9:难忘的六一儿童节作文300字

全文共 395 字

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又到了六一儿童节了,这是一个令人难忘的日子,还记得我们那难忘的六一晚会,星期五下午我们举行了庆祝六一晚会,节目精彩无比,还有魔术呢!主持人是班长毛彦元,班长点名上台表演。毎个人都要表演,没点到的在下面吃东西。

最精彩的是班长毛彦元、王小伟、王晨苏一起表演魔术,细细的线系在脖子上,轻轻一拉,就神奇的解开了。

我和张老师、纪一凡组成美羊羊队《唱左手右手》,同学们热烈鼓掌,称赞我们唱得非常好听。我们心里真是美滋滋,非常开心!

单姝敏她们组成小白兔队唱《祖国,祖国,我们爱你》,也不错。

顺便告诉你一下我吃得非常饱,回家都不用吃晚饭了。这可是个小秘密哟,不要说给别人,不然同学会笑我的,因为爸妈总说我有点超重了。

这个晚会同学们都喜气洋洋,因为有我们喜欢的节目,有我们爱吃的零食。晚会就要结束了,我和同学们都舍不得,可是放学时间就要到了呀

六一儿童节真的很开心,六一晚会也很热闹,真期待下一个六一能早点来!

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篇10:儿童节小学生优秀

全文共 795 字

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不知不觉中,我最后的一个儿童节无声无息的来到了,他静悄悄的来,我们却热热闹闹地把他送走了。

中午,我来到课室,哗!班里已经焕然一新了,文艺委员和几个女同学早已把班级打扮得漂漂亮亮的了,我心想:这个六·一一定更加热闹。

上了两节课后,同学们期待已久的时刻终于到了,各班的“庆六一”活动终于可以开始了!

文艺委员把所有的礼品摆上了讲台,给每个同学发了礼品,一阵喧闹之后,马上开始了玩游戏的环节,其中“踩气球”是最有趣的一项。

游戏开始,我报名玩“踩气球”。我、班长和曾锐锋三人为一组,另一组是陈俊明、龙威和林炜洪。游戏规则是:每个人的每只脚上都邦着两个气球,那一组把对方一组脚上的气球全部踩爆就算胜利,胜利的一组可以得到相应的礼品。

邓我们把气球邦好在脚上,主持人喊了开始后,我马上就遭到了龙威的攻击,可他没踩着,我一脚踩爆了他右脚上的两个,林炜洪又借机偷袭我,还好我闪得快,他只踩到了一个,可又被班长他们暗算了,真是人算不如天算啊!带一片混战过后,场上只剩下我、陈俊明和林炜洪三人,我和陈俊明脚上都还剩下两个球,林炜洪脚上还剩一个。

他们两个一起攻击我,我多的始料未及,林炜洪要踩我,却阴错阳差的被陈俊明才破了他脚上的那个,他也出局了,最后只剩下我和陈俊明“决斗”了。

我首先发起攻击,没想到一下就踩破了他右脚上的那个,他也不甘示弱的回敬了我一个,我气也来不及喘一下又攻击它,他又伶俐地躲开了,我与他大战了三百回合,他仍毫发无损,他也伤不了我。在这千钧一发的时刻,我出左脚去踩没踩着,却踩中了他脚上球的绳子把它的球踩掉了,又出右脚把它的球踩破了,最后我们组因为我的努力获得了胜利,也获得里相应的奖品。

一环扣一环的游戏不断地进行着,从初一(8)班教室里传出一阵又一阵的欢笑与掌声,好不热闹啊!最后的一六一就这样被我们的欢笑与掌声送走了,它是我们最后的一个六·一儿童节,也是我们最难忘、最开心的一个六一儿童节!

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篇11:四年级语文小作文儿童节

全文共 602 字

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一年一度的“六一”儿童节到了,这可是我期待已久的节日吖!我哪能不高兴呢?

这一天,同学们个个春风满面。连教室也焕然一新;黑板上画着美丽的图画。课桌都整齐的排列在四周,上面摆放着同学们的优秀作品,看得我眼花缭乱。

上课铃声响了,同学们各就各位,将活动的序幕拉开了。第一个节目就是讲故事比赛,同学们争着登台献艺,我也不例外,给大家讲了一个《老狼和狐狸》的小故事,其中讲明了一个道理:坏人决不会有好下场。第二个节目是吹蜡烛比赛,老师点好蜡烛让同学们按座号一人一人上台吹蜡烛。我正寻思着怎样吹才能使火苗“全军覆没”,只见小胖子冠诚正在吹蜡烛呢,只见他憋足了气,用力一吹,将六股跳跃的火苗一下子给压了下去。谁知道“野火烧不尽,春风吹又生”了。同学们见此情景,开心的笑声响彻了整个教室,轮到我了,我显得轻快而又胸有成竹地走上台去,一边走一边回想着上一次吹蜡烛比赛时用力一吹,那时我感觉是“狂风大作”,可是却引来了同学们的一阵哄笑……怎么回事?原来我只吹灭了一支蜡烛。唉!由于没经验,害得我被老师“臭骂”(指点迷津)一顿。这一次,我总结了上次失败的经验教训,一下子就吹灭了五支蜡烛呢,这说明了善于总结就能成功。

最有趣的要数贴尾巴游戏了,瞧,同学们贴尾巴贴得多滑稽呀:公鸡猴子尾;松鼠尾开花……有的同学因为这些“变异动物”笑得捂着肚子,“哎哟哎哟”地叫,整个教室都沉浸在欢声笑语中。

吖!愉快的“六一”儿童节,我永远忘不了你。

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篇12:儿童节快乐六年级话题

全文共 834 字

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每年为了六月一日这一天,大大小小的幼儿园都要忙乎一两个月,有的甚至从开学之初就筹备上了。我们的幼儿园也不例外。但这两年我们忙的人是教职工,而不是孩子。因为我们已经醒悟六月一日是儿童节!应该让孩子们过一个轻松愉快的节日!可惜我们的宣传工作还很不到位,家长还没有意识到。

上周五的亲子阅读活动设计的出发点不错,但毕竟是初次搞这种活动,当然还存在有较多问题,比如项目单一了一些,场地紧张了一点,形式多多少少和以前的游园较雷同,加上各班在之前做相关的主题也是水平参差不齐,因此效果不太理想。但无论如何,总比折腾孩子几个月,表演给大人看,以博家长欢心更能体现出“儿童节”的意义。然而家长并不这么认为。在活动结束时我听到有家长在抱怨没意思,还不如表演几个节目好呢!而在中午我穿越街道时的确看到附近一些幼儿园的孩子浓妆艳抹地走着,一副刚刚结束表演的样子。

无独有偶昨天我参加某幼儿园的庆典活动时,每个班的孩子都要上场。还在化妆的时候,就已经有好几个三岁左右的小孩子在哭,很害怕。后来在一些节目中,有几个两三岁的孩子,站在台上显得很茫然,不知所措,甚至现出惊恐的神情,最终哭了起来。台下一片笑声-----因为成人觉得他们很可爱,很好玩!其实这么小的孩子来到一个完全陌生的环境,站在舞台上被强烈的灯光照射着,被闪光灯闪着,被音乐声震着,而台下黑压压这么多人喧哗着.......想想其实很多成年人都未必适应,何况两三岁的孩子。可我们成年人完全没有去想过孩子的感受,在他们如此无助地站在舞台上时,不但没有同情反而以此为乐,这是多么残忍啊!

我想起《幼儿园》中的很多场面:孩子在穿衣、搬椅子、冲凉等等环节时的无助、无奈。而导演也解说就是为了表现人终其一生都是如此无助甚至绝望!我由衷地感到悲哀!如果真的能多一点换位思考,真的多一点童心,真的能蹲下来聆听孩子.......或许孩子们不会如此无助!

可现在孩子们的确是无助的!尤其在“六一”的舞台上,他们成了道具,成了木偶,成了幼儿园宣传教育成就的工具!

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篇13:欢庆六一儿童节作文850字

全文共 795 字

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窗外,阳光灿烂,晴空万里,太阳公公露出了笑脸,树叶也随着微风翩翩起舞。我在床上又蹦又跳,妈妈见了,手端一杯牛奶和两片鸡蛋面包走了过来,问:“什么事令你那么高兴啊?”

“今天是我最喜欢的一天,学校要在田径场上开展文艺表演!我走了,妈妈,晚上见!”我兴奋地爬下床,换上漂亮的衣服和鞋子后,一口气就把牛奶喝完了,又三两口地把两片鸡蛋面包使劲地塞进嘴里,含含糊糊地说。我不等妈妈回答,就连蹦带跳地走出家门,直奔学校去。

来到班上,我们戴着雪白的帽子,排着整齐的队伍,踏着轻盈的步子,向田径场走去。在路上,同学们的脸上洋溢着兴奋的笑脸,有说有笑。

来到田径场,我不禁大吃一惊:演员们个个都穿着漂亮的衣服脸上布满了微笑,丝毫看不出一丝的紧张,倒是看出了他们自信的笑容。我扫了一下整个田径场居然还有一些“陌生人”来“凑热闹”。

我们刚找到指定的位置坐下,伍老师就发话了:“本原小学的同学们,祝你们六一快乐!”伍老师话音刚落,就迎来了“惊天动地”的掌声。田径场安静下来后伍老师就“下令”了:“现在,文艺活动表演正式开始!”田径场上又发出了雷鸣般的掌声。

第一个节目是一年级活泼可爱的小同学表演的“兔子舞”。她们随着动听的音乐在草地上翩翩起舞,活像一只只活蹦乱跳的小兔子的觅食。

“小兔子”们离场后,就轮到四年级表演的彩带舞了。演员们迈着轻盈的步伐走到了指定的位置,随着音乐的伴奏声,演员们挥起了手中的彩带,翩翩起舞,在空中飞舞的彩带犹如一只只蝴蝶在空中玩耍。

“蝴蝶”们和它的主人离场后,就迎来了我最爱看的太极队表演的“太极扇”。演员们听着音乐,有节奏地打起了太极,没有出丝毫的差错。一招一式都是演员们每天辛苦地训练出来的。

除了这三个节目,还陆续地表演了其它节目:二年级的朗诵表演;三年级的大自然快乐操;五年级的竹竿舞。

演出很快就结束了,我们在音乐声中依依不舍地回教室了。在歌声中,欢笑声中,我度过了一个快乐的“六一”!

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篇14:儿童节作文

全文共 345 字

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六一儿童节就要到,这可是我们小朋友自己的节日。在这个节日里,很多小朋友都会收到爷爷奶奶等长辈亲人送的礼物,还会和爸爸妈妈一起外出游玩,那是多么令人高兴的事啊。

然而,就在我们身边,还生活着许多没有父母亲人照料的小朋友呢,就像社会福利院里的那些孤残儿童们。他们没有礼物,也没有惊喜,更没有亲人的呵护,实在太可怜。于是我就有一个想法:虽然我还是个孩子,没钱给他们买礼物,可我有一些看过的书,还很新的,可以去送给他们呀。

我把这个想法跟妈妈一说,妈妈也很赞成,并说还可以捐一些我已经不要玩的玩具和一些学习用品。

就像花儿喜欢灿烂的阳光,鸟儿喜欢蔚蓝的天空,鱼儿喜欢清澈的河水那样,我们小朋友也喜欢自己的节日——六一儿童节。我希望所有的小朋友都能收到礼物,希望大家都开心,能和我一样,度过一个美满的节日。

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篇15:儿童节作文

全文共 615 字

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在进行了许久的排练后,我们终于来到了南山会堂,我们将要在这里表演我们已排练许久的节目。说真的,当时心里有些紧张,因为我知道我们的排练中有许多的不足,再加上又要面对千百个观众,当时心里也有些压力。

在彩排的过程中,因为我们的节目排的比较后面,所以我们有幸欣赏到了别人的精彩表演。在彩排的过程中,实际上最辛苦的是管乐队的学员,他们一开始就要表演五六个节目,他们的任务显然比我们要重许多。听着那些优美的旋律,听到那熟悉的节奏,我们原本紧张的心情也稍稍放松了下来,尽情的欣赏那打动人心的音乐。

轮到我们上场的时候,观众台的观众已经散的差不多了,我们大家就放开心了唱。其中每次都演的最卖力的胡旻琛这次演的更加卖力,借着灯光,可以清晰的看到他额头上的汗,他也带动了我,我们两个一起放开嗓子唱起来。这时,我才觉得原来想要唱的好并不像我们想象中的那么难,在彩排的过程中,我又知道了我以前不知道的事情。

大家吃完饭后一起去了2楼化妆,但我们足足在下面等了2个小时,还没有轮到我们上场,大家等的已经有些不太耐烦了,时不时地有人问一句:“到底什么时候才能上去啊?演出不是7:30就已经开始了吗?”在艰难地等了3个小时后,终于轮到我们上场了,大家都蜂拥而上,好像一群饿极了的蚂蚁突然找到了食物似的。在舞台上,一开始的紧张感一下子全部烟消云散,在台下响起了暴风雨般的掌声后,我总算出了一口气,说:“这一切终于结束了,看来努力并没有白费。”

六一的庆典也紧接着结束…

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篇16:欢庆六一儿童节作文850字

全文共 863 字

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“六一”节马上就要到了。在这一天,孩子们会收到各种各样的礼物,可以去公园玩,可以去麦当劳、肯德基庆祝……表面上看起来,现在的孩子要什么有什么,应该是非常幸福的。可是实际上,孩子们被堆积如山的功课,名目繁多的兴趣班压得喘不过气来。况且平时物质的极大丰富已经让孩子们对“六一”节的礼物产生不了多大的满足感和惊喜了。

那么,“六一”节怎么过才有意义呢?

记得我8岁那年,上小学二年级,那个“六一”节学校的庆祝活动结束得比较早。回到家里,姐姐就跑出去找同学玩了。我突发奇想:要是我能学会洗衣服和煮饭,爸爸妈妈下班回来一定会很惊喜吧!

可是我从来都没有做过家务,该怎么做呢?管他的,心动不如行动。我换下身上的衣服,回忆着妈妈洗衣服的样子,先泡上水,再打上肥皂,也不知道该怎么搓,就东搓一下,西搓一下,估摸着干净了,我便打开水龙头开始清洗。这一件衣服洗好,我浑身上下也湿透了,但我竟丝毫没有觉出冷。等把衣服晾到铁丝上,我看着衣服在阳光下仿佛散发出光辉,心里别提有多高兴了。

接下来。我决定煮饭。可煮饭得先生火。我费了好大的劲把家里的炉子搬到过道上,把柴和炭胡乱堆了进去,拿起报纸,点燃后塞到炉膛里,柴很快点着了。我想:生火也没那么难嘛!正在我暗自欣喜的时候,木柴烧过了,滚滚浓烟四处飘散,呛得我直咳嗽。我又拿来一些木柴,还有蒲扇和烟囱。可是不管我怎么努力。木柴烧完之后,那些炭始终无法燃烧,我只有沮丧地放弃了。我又灵机一动,用煤油炉不是一样可以煮饭吗?点煤油炉可简单多了。我找来一口铝锅,放了差不多半锅米,加上水,放在煤油炉上开始煮。煮了很久,上面的米还是生的,可下面已经闻到糊味了,我怕再煮会更糊,只好关了火。这时,姐姐回来了,打开锅盖一看,就开始嘲笑我:“上面生,中间稀,底下煮成锅巴饭,你说能干不能干!”可惜她的嘲笑丝毫无损我的成就感。虽然我忙得发辫散乱,满脸脏污,我却得意地说:“你等着,爸爸妈妈回来一定会夸奖我的。”

结局大家肯定都猜到了,爸爸妈妈回来之后当然没有表扬我。但我至今都觉得这是我过得最有意义,记忆最深刻的一个“六一”儿童节

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篇17:一儿童节小学生四年级优秀作文

全文共 656 字

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小学六年的学习生涯里,发生过许多令我难忘的事情,最让我记忆深刻的要数那次“六一”聚会了。

记得那次聚会发生在四年级的六一儿童节时。早上,我匆匆的走进校门。校园的气氛异常活跃。

打上课铃,代表着聚会即将开始,韩老师迈着轻快的步伐走进了教室。他向周围环视了一下,教室里顿时鸦雀无声,但大家情绪却没有平静下来。半晌,韩老师向大家宣布:“‘六一’大会正式开始!”首先是我班班长戴佳伟,还有梅丹张静喻为我们表演一段精彩的歌舞。这四位“大美女”加上那动听的歌声,简直让大家看入了迷。然后是我班的小音乐家徐君佩给我们表演一段古筝。我们一边听一边注意他弹琴的动作,可能由于她弹得太优美了,我们好多同学不禁都如痴如醉了。同学们还给这首曲子取了个名字“天上曲”。之后,李阳、李鑫兄弟俩施展了他们的绝技—“双簧”。“双簧”就是一个人在后面配声音,另一个人在前面做动作。兄弟俩配合的天衣无缝,同学们不时发出一阵笑声,还有的同学笑的趴在地上起不来了。“双簧”表演后,就是“灰姑娘演绎”了。小演员闷都上了台,表演开始了:一个满面灰土的灰姑娘(蔡曼饰)正在请求继母(彭雪饰)带她去参加王宫的舞会,可继母不愿意带她去。之后,灰姑娘在一位仙女(欧阳顺姿饰)的帮忙下,最后穿上了华丽的衣服走进了王宫,那美丽的面孔比任何人都漂亮。英俊潇洒的王子(李阳饰)被她吸引住了,便邀请她跳舞……表演结束后,大家情不自禁的为她们鼓掌。

“六一”聚会就这样结束了,虽然同学们都依依不舍,但是大家都过的很愉快。这次“六一”聚会让我们感受到生活的乐趣,它让我至今记忆犹新。

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篇18:快乐的六一儿童节作文600字

全文共 598 字

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今天是六一儿童节,我们穿着校服,戴着红领巾,高高兴兴地往学校走去。

一路上,鸟儿对我叽叽喳喳地叫着,好像在分享我们的快乐。小树摆动着叶子,“沙、沙、沙,沙、沙、沙”好像在说:“节日快乐!”花儿露出了笑脸,好像在跟我打招呼。

一进校门仿佛走进了花的世界,气球的海洋,舞台四周篮球架扎满了五颜六色的气球,中央是由气球撑起的大拱门,上面写着“祝同学们节日快乐”,周围是由星星和字母点缀的一些画,还有“社会人”---小猪佩奇,看上去有趣极了。

节目正式开始,我印象最深的是由舞蹈社团表演的《童年的铃铛》,小演员们扎着高高的发髻,手里握着两个喇叭状的铃铛,满带笑容地望着观众,每一个动作都俏皮、可爱,铃铛都“叮叮叮当当”地响着,同学们都目不转睛地盯着他们,似乎舍不得错过每一个好看的动作。接下来是老师们助兴表演的《风筝误》,她们画着精致的妆容,一袭粉蓝色衣服,手撑蓝色的油纸伞,宛如一位位江南女子,舒展她们婀娜的身姿,又像带我们走到了江南水乡中,举手投足间都那么的温柔、优雅,台下爆出阵阵掌声!

节目有序的进行着,很快就轮到我们三年级舞蹈串烧《爱我中华》的压轴表演了。随着“五十六个民族,五十六支花……”音乐缓缓响起,我和李严一身穿红军服跑上台,看着台下有许多观众,我紧张极了,我们以军人的姿势,行完军礼,以冲锋队的姿势向前冲去,当手握五星红旗时,心情格外激动。

多么激动的时刻,多么开心的一天,期待明年六一再相聚!

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篇19:五年级儿童节

全文共 551 字

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要是有人问我:“在三百六十五天里你最喜欢什么节日?”我一定会说:“我喜欢儿童节!”想起那次儿童节,那才叫爽!

那年,‘六一’儿童节下午放假。这可把我乐死了!爸爸妈妈和我来到‘德克士’大吃了一顿,想起这美味我就忍不住‘口水直流三千尺’呀!有鸡腿、汉堡包、百事可乐、鸡块……大饱口福后,妈妈带着我上了街买起了衣服,我连蹦带跳,脸上洋溢着笑容,活像一个小猴子!

突然,一件可爱短袖出现在了我的眼前,我拖着妈妈来到童装店里,指了指衣服,撒着娇说:“妈妈,让我试穿一下嘛!这个时候妈妈本该甩手一走,可是今天妈妈有点反常,她竟然说:“好,今天‘六一’你做主,去试一下吧!”兴高采烈的我抱着衣服跑进了试衣间。穿好后,在妈妈的面前连转了几个圈,最终,这件衣服被妈妈买下了。

接下来的活动更是精彩,又要吃一顿了!你们是不是想问:“刚才不是吃过了的吗?怎么还吃?”哈哈,你错了!刚才吃的是补肚子的;现在是要补脑袋了。爸爸把我带到了图书馆,我站在图书馆的中心,我似乎变得渺小起来,图书馆的书似乎要把我吞没了!不管了,时间宝贵。我拿出一本书,原来是杨红樱写的《小大人丁文涛》,这本书告诉了我一个道理:童心需要呵护。刚看完,两个小时已经离我而去了,没办法,只好跟图书馆告别了。

过“六一”可真是爽!如果你是大人,那么你想不想返老回童呢。

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篇20:2024年儿童节父母写给孩子的信

全文共 559 字

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孩子

儿童节到来之际,妈妈祝你节日快乐。

童年是很美好的,但也是很短暂的,妈妈希望你每天都过得快乐,而不单单是这一天。真想给你一个难忘的童年,希望这个童年没有呵斥,没有焦虑,没有病痛,只有甜密的糖果,纯真的欢笑,和所有人的宠爱,等将来长大了,这个美好的童年就深藏在你的心里,不开心的时候翻出来,从中得到一些力量。

也许对于你们来说,每天都浸在蜜缸里就不觉得蜜的`甜,优越的生活条件使你们从来不知饥饿为何物,相反老是嫌这也不好那也不好。说到这里,你可能觉得不屑一顾,认为这些都是理所应当的,妈妈不是希望你去受苦,只是希望你懂得一个道理,那就是珍惜你所拥有的一切,并不是每个人都能和你一样,这个世界并不是公平的,在这个世界上还有很多很多的孩子吃不饱穿不暖的,但是她们却都很坚强,他们努力地过着每一天,从不抱怨生活给他们带来的不公平,一个人要懂得感恩,感谢社会、老师、家长、朋友等给你带来的所有的一切,珍惜别人的付出。这样你就能感到生活是这样的美好。其实生活中处处充满快乐,一个微笑,一个拥抱,一句赞美的言词,一个举手之劳的帮助,一次成功的体验,一个任务的完成,还有劳累后的休息等等,关健是我们要有发现快乐的眼睛和心情。

妈妈想对你说的是,拥有一颗乐观的心去面对所有事情,那你就会拥有快乐的每一天。

人:

20__年__月__日

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