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六一儿童节的作文不少于(实用20篇)

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儿童节作文

全文共 319 字

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我最喜欢的六一儿童节过去了,很是恋恋不舍。

六一节,早晨起床我就喜欢, 不用带书包了,说明我们要玩一日。八点多到了学校,先是看电视上的节目,老师就给我们发了星球杯和彩虹糖,我最爱吃彩虹糖了。然后又去领了礼物。到十点钟的时候, 我们去体育馆玩游戏,妈妈还是义工,帮我们玩蒙着眼睛击鼓的游戏。我很快就把我的纸头盖满了章,又领了不少的礼物。

午饭是我在学校吃的最慢的一次,因为一边看着电视一边吃。全班所有的人都吃得慢,王老师最后只好把电视给关了。

下午我们坐同学妈妈的车到喜玛拉雅中心,我的外婆,妈妈和弟弟都来了。我们先是看了会节目, 然后就开始割麦子比赛, 我们班得了第三名。最后又是各班演节目。我发现还是看节目比演节目高兴。

这真是我最高兴的一日!

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篇1:欢庆六一儿童节作文850字

全文共 799 字

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儿童节上午,老师给我们讲了下午的活动——红领巾书室活动,还讲了这次活动的规则、方法与目的,这次活动的规则是∶

(1)每一位同学带到自己的零花钱;(2)再带来自己以前看过的旧书;(3)然后可以把自己的书拿来卖(价格自定),也可以交换书,也可以赠书;(4)吧自己卖书的钱拿出5%去缴税;(5)可以到别的书摊购书。同学们都认真地聚精会神地听着,生怕漏掉一个字,因为他们很期待这次活动。

以前的“六一”儿童节活动都枯燥乏味,不是唱唱跳跳,就是玩玩闹闹,一点儿也不有趣儿。记得上次的“六一”儿童节,老师说要开一个盛大party,我们都一蹦三尺高,期待着party的到来,结果只是叫几个同学唱唱跳跳,再玩一些幼稚、老土的游戏,最后再发几支笔敷衍一下我们。这次“六一”儿童节哪是我们的节日,哪是我们放松的日子呢!

下午,同学们都按照老师的话带来了自己看过的旧书,我也不例外,我带来了一本《爱国歌曲》、三本《小星星》和一本《乳品与人生》。

活动在吆喝中开始了,同学们都当起了小贩,大声吆喝,让别的同学购买自己的书,有些人叫得更起劲:"《名侦探柯南》,让你一分钟变侦探,快快购买,机不可失,时不再来,千万不要错过····”

还有一些同学在睁大眼睛地挑选书,我也不例外,不一会儿,我便挑中了一本书---《智慧故事》可是那人却狮子大开口,一说就要10元,我便与他商量,说6元钱卖不卖?那人摇摇头,我一见不行,便使出我的杀手锏---故意走掉,那人摆摆手说:“再让我考虑考虑!”我便放下狠话,说:“不卖算了。”那人听了,便说:“好,6元就6元。”我终于买到了第一本书,心里甜滋滋的。

很快,我又发现了几个目标,我开了个价,他们不买,我又使出了我的杀手锏,把他们“制服”了。

活动结束后,我一共买了四本书,《智慧故事》、《格林童话》、《求人不如求己》与《雷锋的故事》。妈妈看见我满载而归,心里很高兴,我也是。

这真是一次快乐的“六一”儿童节!

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篇2:儿童节快乐的六年级

全文共 969 字

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在平淡的生活中,在炎热的天气中,咱们迎来了鲜花盛开、绿树如盖的六月,迎来了美丽而又快乐的六月。 In the bland life, in the hot weather, we ushered in June where the flowers are blooming and green trees.June.

六月的到来,彻底打破了夏天单调的热浪,也惊醒了昏昏欲睡的我;观察我的同学们,他们高兴地不得了,也与老师一同为筹办庆祝而奔忙着。从这里面,我体会到了合作的快乐。

下午,咱们搬着凳子来到了教学楼前的空地上。天气闷热得很,我在毒辣的阳光下像是被烧焦了似的。好不容易办好了庆祝前的准备,给来宾席搬来了桌椅、矿泉水,我有急匆匆地跑下去,拿起保温杯往干的冒烟的嗓子里灌水。这时,只见老师拿来一根水管,这是干什么?是警戒线吗?我百思不得其解。当水管里汩汩冒出水流时,我明白了,这是消除暑气啊!从这里面,我感受到了备受关爱的快乐。

在升旗仪式中,在雄壮的歌声里,咱们的目光随徐徐上升的、嵌着五颗星星的国旗移动。全场鸦雀无声,从这里面,我体会到了肃然的快乐。

文艺汇演开始了,快乐也被发挥到了极点。当有名的国粹—京剧唱起时,咱们尝到了传统的快乐;当活泼的英语话剧说起来,咱们享受到了外来文化带来的快乐;当老师高歌《牡丹之歌》时,咱们体会到了满怀赞扬的快乐;当沉沉的《竹林深处》舞在台上,咱们体会到悠然而起的快乐,当时尚的街舞无拘无束的跳起来,咱们体会到了自由的快乐;当民间的双簧嘻嘻哈哈说起来,咱们体会到了熟悉的快乐;当《我是女生》舞蹈伴着乐曲跳着,咱们体会到了对童年向往的快乐;当《中国梦》朗诵合着歌声传着,咱们体会到了对祖国热爱的快乐…….

在每一个节目结束之时,都有笑声,都有掌声,都有赞扬声,这些忘不了的掌声里,伴着无尽的钦佩、夸赞与祝愿。这些忘不了的笑声里,和着肯定、美丽和快乐。这些岁月中最珍贵的瞬间,天真无邪,纯洁又自然。咱们的快乐,咱们共同享受—咱们体会到了分享的快乐。

文艺汇演结束时,已是18:00。但咱们却还沉浸在喜悦中,还沉浸在快乐中。校长讲话,咱们全神贯注的听着,校长讲完话,提到奉献是自己给自己的礼物。结束之时,几个同学又抢先收拾地毯,做出了奉献,也得到了快乐。

啊,这六月的鲜花与绿树,这六月的美丽,这六月的快乐伴我成长!

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篇3:难忘的儿童节作文

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“六一”儿童节孩子的盛宴,我们兴高采烈地欢度着自己的节日。那一张张可爱的笑脸,一阵阵欢快的歌声,多么幸福啊!可今年的儿童节我没有去公园,也没有去游乐场,而是随妈妈一起来到了她家乡的一家福利院,和那里的小朋友共同庆祝我们的节日。

“六一”那天早早的我就带好了玩具、零食和妈妈驱车来到了四十公里外的丰田镇社会福利院。刚一进院门就听见一阵银铃般的笑声,我迫不及待地跑了进去,可看到的却是一个个身有残疾的他们,我被惊触了,久久的站在原地,直到福利院的阿姨热情的把我迎进屋里。

我把带来的糖果、零食、玩具一一分给了小朋友们,看到他们拿到礼物时高兴的样子,我也不由自主的笑了。听福利院的阿姨们说,这些孩子身残志不残,每个人都有一种不卑不亢、积极向上的精神。听到我要来和他们一起过儿童节还特意为我们准备了几个文艺节目。首先为我们表演的是一个双目失明的小妹妹,她表演的是一段舞蹈,舞姿轻盈优美,比起我这个学了几年舞蹈的人毫不逊色,她的表演得到了大家热烈的掌声。接下来是诗词朗诵,一首被几个孩子抑扬顿挫的声调诠释得淋漓尽致。随着一首“少林功夫”的曲子,几个胳膊及腿有残疾的男孩挥舞着棍棒出场了,虽说他们的身体上有残疾,但这一招一式中无不透露着力量、勇敢与坚强,我被深深的震撼了。最后是一首大家都熟悉的歌曲“让我们荡起双桨”,这首歌我也很喜欢,不由自主的和她一起唱了起来,后来其他小朋友也都加入了,唱着、唱着,大家好像真的坐在小船里,一边划船一边唱歌,小船儿漂啊漂啊……时间流逝,一转眼就到了中午,我和妈妈要回家了。依依不舍的告别了福利院的小朋友,我的心情一直难以平静。 was interpreted by the tone of frustrated by several children. With a song of "Shaolin Kung Fu", a few boys with disabled arms and legs waved their sticks. Although they had disability on their bodies, they all revealed their strength, courage and strength in this way. It was deeply shocked. Finally, a song that everyone is familiar with "Let us swing a double paddle". I also like this song very much. I cant help singing with her involuntarily. Later, other children also joined. It seemed to be sitting in a boat, singing while rowing, and drifting by the boat ... Time passed, and at noon in a blink of an eye, my mother and I were going home. I reluctantly bid farewell to the children of the welfare home, and my mood has always been unable to calm down.

难忘的节日,它不仅使我收获了快乐,更使我懂得了生存就要学会奋斗、学会坚强与勇敢。

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篇4:2024六一儿童节小朋友的

全文共 643 字

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六月一日是儿童节,是咱们儿童们的节日。

那一天,咱们本来想在操场上玩得非常开心的。可是,天空不作美,居然下起了大雨来了。咱们只好迅速地往教室里跑。

来到教室,老师把学生们分配了一下,叫那些在一年级做导生的学生到一年级教室里和一年级的学生一起搞游戏。正好我也是当导生的,所以我就跟着另外几名导生一起到一年级教室去了。来到一年级教室,那里的老师就叫咱们负责搞活动。咱们几个稍微商量了一下,就想出了几个适合一年级小朋友玩的游戏来了。游戏有贴鼻子、唱儿歌……不过最好玩的要算抢位子了。咱们先让一年级的学生自己上来八个学生,然后搬出七只椅子让他们八个人去坐。每一个人坐一只椅子。坐不到椅子的学生就被淘汰。游戏开始了,咱们当导生的一个学生拿起一把尺在桌子上敲。开始了,我用尺敲桌子。我不停地敲着,一时快,一时慢,一时声音响亮,一时声音低沉……一年级的学生不停地抢着座位。突然,我猛地重重地敲了一下桌子,便突然停了下来。这时,六个人每一个人坐了一只座位,有两个人坐在同一只座位上。这一下子把咱们给难倒了。因为原来规定没有座位的人被淘汰,而现在他们都坐在座位上。咱们就去问了问坐在旁边座位上的学生,知道了一个人先坐,另一个学生慢坐。咱们就把坐得慢的学生给淘汰了。抢座位的游戏在继续进行。现在,咱们又搬下了一张椅子。七个人坐六张椅子,一个人一个人地被淘汰,最后剩下的一个人就是冠军。咱们拿出自己准备的奖品发给了他。其他的学生都羡慕地看着他拿到了奖品。

咱们还组织一年级学生玩了一些其他的游戏,引得他们笑个不停。

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篇5:描述儿童节的六年级详细日记

全文共 693 字

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儿童节当天让我难忘,让我快乐,重返学校的第一天,延续了我的快乐。这个星期一,是六一放假三天后的第一天上学。升旗仪式上,颁发了很多奖项,让同学们兴奋不已!

“获得街舞比赛三等奖的班级有……二等奖的有……”,Jusen已经宣布完获得街舞比赛三等奖和二等奖的班级了,怎么还没有我们班?难道我们获得了一等奖?当宣布一等奖时,听到了五(1)班的名字,当时我兴奋得想大叫一声,三个多月来的集体训练终于取得了好成果!俗话说,好事成双!个人的努力聚成了集体的奖项。在颁发书香班级时,五(1)班代表再次出现在领奖台上。另外,我们班的林然,我,陈梓禾,苏翊天和陈恩婷分别为班级获得读书节征文的一二三等奖,身为五年(1)班的一员,我为我们班获得的荣誉感到骄傲和自豪!

“一份耕耘,一份收获!”街舞的背后,蕴含了同学们多少的努力和配合,也蕴含了老师们多少辛苦的汗水。

听到我们班街舞比赛获得了一等奖,喜悦与激动自然不用说。从开学初学街舞,到练街舞,花费了老师们多少时间与汗水!很多时候都能看见杨老师和马老师拿着扩音器站在火辣辣的太阳底下,指导我们排队形,特别“揪出”不整齐或是幅度不够大的动作专门做训练,有时还不止一遍,要近看远观都不错时才停下来小憩一会儿。这是一种毅力的挑战!同学们也付出了自己的努力,老师抓动作训练时,并没有抱怨枯燥,而是认真做,都想为班级的荣誉增添新的一笔。在大课间时,音乐体育及其它专科课时,一练就得练上好几遍,有时候还两节课一起跳街舞,虽然同学们都已经大汗淋漓,豆大的汗珠淌下来,筋疲力尽的我们仍然坚持着……

功夫不负有心人,汗水与努力换来的收获,带给了我们莫大的喜悦。继续加油,五(1)班!

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篇6:六一儿童节的专题作文

全文共 635 字

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盼星星,盼月亮,终于盼到了一年一度的国际儿童节,星期二的下午我们学校开展六一儿童节的汇报演出,还有半个小时就要开始了,但我们还是觉得时间怎么过得好慢。大家都在叽叽喳喳的说个不停,可看出我们是多么期盼这个节日啊!

终于演出开始了,第一个节目是“赋得古原草送别”,我们的合唱队穿着类似蒙古服装的衣服上台了,各个神采奕奕,在优美的音乐声中,合唱队的同学唱了起来,她们的声音如铜铃般回荡在演唱厅里,我们如痴如醉的欣赏着她们的歌声,是如此的优美和动听。

接下来让我印象最深的是“五指争功”这个节目,他是分别由五个人来当五个手指,每个手指都说自己的本领大,都说自己是老大,“大拇指”先说自己是老大,“食指”也不服气了,两人顿时吵了起来,就在这时候,“中指”来了说“你们吵什么,我才是老大”,“无名指’来了”哼!你们算什么,主人的结婚戒指都带到我这,什么纯金的钻石克拉呀!,“想当老大,做美梦吧”,主人跳舞跳的好,还不是靠我和无名指的兰花指啊!”,就这样他们争来争去,把我们逗得捧腹大笑,真开心啊!

最后一个节目,我最喜欢了,身穿表演服的小演员们手上的乐器真是别出心裁的,她们把鸡毛掸子当拉弓,把扫把当大提琴,把拍蚊子的蚊拍当小提琴,反正绝对让你像不到,最让人兴奋的是还有二个歌唱家,一男一女,他们头戴美丽的浴帽,那个用心啊表演唱自己的美声,呵呵!看到都笑倒一片,真是一个富有想象力的节目!

这台节目真是精彩,我们不知不觉就看玩了这次六一专题演出,大家在一片欢歌笑语中度过了快乐的六一儿童节!

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篇7:儿童节作文

全文共 512 字

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下午三点半,按照我和康景华约好的时间,我和妈妈来到东区图书馆,看见康景华和阿姨正在门口等我们,我们赶紧迎了上去。我非常激动,因为好几天没见他了。进了图书馆,我们先去期刊阅览室看了会儿书,我和康景华坐在一块儿看,妈妈和阿姨坐在一块儿看,大家看得很认真。快5点了,我们又去借阅室借了两本书,就到外面玩儿游戏了。妈妈和阿姨坐在旁边聊天,我和康景华玩各种各样的游戏。我们玩了枪战、藏猫猫、石头剪子布,玩得可开心了。

然后,我又和彬彬哥哥一起去易园玩。我们来到水上乐园,里面特别好玩。有踩轮胎过河,有踩跷跷板过河,还可以钻在大木桶里来回走,玩得很疯。今天,我还给自己来了一次小小的挑战。哥哥一直提议让我去玩【空中飞人】,但我就是不敢。妈妈就提起了去年在【驼鸟园】滑草。我心里也想:对呀,上次滑草那么刺激,比这个快多了。后来,我也就有勇气去玩了。玩得感觉特别好,有一种飞起来的感觉,怪不得叫【空中飞人】呢。通过这次玩,我知道,很多事情都要去尝试,不能凭自己的想象退缩、害怕。

在上周六学校举行的【六一】表彰会上,我和三名同学表演了诗朗诵《快乐的节日》,还获得了【优秀班干部】、【古诗吟诵小状元】两张奖状,妈妈获得了【教子有方好家长】的称号。

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篇8:欢庆六一儿童节作文850字

全文共 813 字

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童年是很多人怀念的时光。童年,说白了就是小时候。小时候可以无忧无虑的玩,可以傻傻的笑。那时候我们可以天真地问爸爸:“窗户上的玻璃是冰糖做的吗?”那时候我们可以天真地问妈妈:“电视上叔叔拿的麦克风是冰淇淋做的吗?”童年,多么纯真的时光,却没有人能回到童年。

记得我六岁那年夏天,表哥来我们家。我的表弟是一个著名的淘气男孩。对他来说,一切都很有趣。在大人眼里,表哥是个调皮的男孩,但在我们眼里,表哥是我们崇拜的偶像!有一天,我们都在房间里舔冰棍,看电视,享受粉丝带来的清凉。表哥突然大喊:“无聊的电视剧太无聊了!”“你想玩什么?”姐姐问他:“呵呵,你没玩过!要不要试试?”表哥正在卖关子,“没玩过?好!”姐姐好奇地叫道:“我也要!”我跟着合唱说:“去吧!”表哥关了电视。

我们来到田野附近的一个小池塘。原来表哥说的是抓泥鳅!“小鱼!”我惊喜地叫道:“这不是小鱼,是泥鳅!”表哥解释,“泥鳅?好吃吗?”六岁的我眼里只有美食。“可以吃,但是你敢吃吗?”姐姐看着泥鳅那黏糊糊的身体。“女生胆小!”表哥不屑道,“你。我们不胆怯!我们不怕!”姐姐拒绝接受,“是!”我也喊了一声“那,抓泥鳅!”我表哥把两个桶放在地上。“我们来竞争,谁抓得多。你和萧炎在一起,我要单独挑战你们两个!”表姐对姐姐说:“好吧!”姐姐自信地哭了。

我开始抓泥鳅。我站在池塘里。深深的泥使我的脚无法动弹。“我走不动了!”我请求帮助。我表哥教我慢慢移动我的脚,这样我就可以在池塘里四处走动。一条泥鳅游过来,我立马用手捞了上来,泥鳅却游走了。六岁的时候,我很有耐心。有一次我游走了,又抓住了。我听了姐姐的建议,咬了一小块牛肉干,放在池塘里,静静地等着。果然,一条泥鳅游过来吃牛肉干。我屏住呼吸,慢慢捡起泥鳅,开心地叫道:“我钓到了!”“快放进桶里!”姐姐说:“哦!”我赶紧把泥鳅放进桶里。我用同样的方法抓了很多泥鳅。赛后哥哥赢了,但我们没有灰心,下一个努力就回家了。

童年很难忘。

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篇9:六一儿童节作文400字

全文共 386 字

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今天,我们又迎来了一个六一儿童节,一个欢乐的节日。我们共聚一堂,来庆祝这个节日。让我们载歌载舞,来表达我们满心的喜悦,抒发我们快乐的心情,感谢为我们辛勤劳作的师长吧!

今天,我们下午第一个项目是做啦啦操随着音乐一声令下,我们开始了欢快的舞蹈。最后我们还得了个第二名。接下来就开始了颁奖典礼了。一开始,是副校长说,今天要开开心心的过好六一儿童节以及每一天。陈文良主席简要说了一些获奖人员,接下来,开始表演了。

第一个节目就是健美操2队给大家带来的健美操表演。她们随着音乐的节奏,跳了起来,浑身充满了活力,跳得十分好看。接下来还有书法和国画的展示,通过这个环节让我们知道了我们学校的同学们都多么多才多艺。我们班的于婧芸和王雅晴还上台展示了呢!

书法和国画展示结束了,黄润森同学还表演了唱歌。到了最激动人心的时刻了,学校的舞蹈队给我们表演了一支美丽的舞蹈。

最后,祝大家六一儿童节快乐!

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篇10:儿童节小学

全文共 429 字

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六一是我们小朋友的节日。在今天,我们应该好好乐一乐。

六月一号,我们学校举行了一次游园会。早早的来到学校.干吗呢?我啊!当然是搞卫生了,搞好了卫生,老师开心,同学开心.那多好……

游园会开始了,我是负责帮老师做事的,所以我便要留在课室。我们搞的是‘竞争上岗’即使抢凳子游戏。刚开始时比较少人,后来就慢慢多人,可是到了最后只能用工作人员来玩了。

最有意识的就是我班的方非同学、彭嘉男同学和郭嘉纬同学还有二班的黄健明同学。方非同学和彭嘉男同学两人在两次抢凳子时都摔倒了.郭嘉纬同学和二班的黄健明同学两头‘大肥猪’在抢凳子时黄健明同学轧在郭嘉纬同学的身上……当时我们都开心的笑了……

后来我们班单独举行了一次节日part。在节日party上我们吃了一个很大很大的cark。我还吃了两块呢!我们还把旷老师和李老师给请来了.后来我们还进行抽奖呢!我还抽到了两条小鱼呢!那两条小鱼可可爱了……

虽然今天我没有到处去玩,留在教室里,帮老师做事,为同学们服务.但是我还是很开心很开心。

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篇11:儿童节小学生日记2024年最新

全文共 517 字

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时光匆匆的溜走,转眼间,我们迎来了最后一个“儿童节”,老师善解人意,给我们一个下午的时间,让我们互相填写同学录,以作为马上就要毕业的纪念。

我和班上的大多数同学一样,都准备了一本同学录,一到下午,我便将这些同学录一张一张的发了出去,让同学们根据同学录上的问题写出一份自己的个人档案,以此作为纪念,若干年后,再次看看当初这些同学录,看看这些幼稚而天真的笔迹,那该会是一件多么开心,多么快乐的事情啊。

当然,同时,我也收到了许多张同学录,毫无例外,这些同学录的内容大同小异,但我不厌其烦的回答一个回答过许多遍的题目,毕竟,这是一份美好的回忆啊。我收到了许许多多的同学录,以至于分不清哪张是谁的了,只得一个一个的问过去,虽然如此,但我心中那份快乐的心情丝毫没有减少,在这快乐的节日里,谁愿意生气而引发的不愉快呢?

同学们尽情的跑来跑去,不时发出阵阵“哈哈”的爆笑声,整个六零五班顿时成了欢笑的海洋。最后,我还将一张写有“师恩寄语”字样的纸张给了杨老师,让杨老师、章老师在上面也写一写,不知老师,您写好了没?

最后的一个“儿童节”在欢声笑语中过去了,我知道,今天是六月二日,但我还是想祝大家“happy children’s day”(儿童节快乐)。

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篇12:开心的儿童节作文

全文共 406 字

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5月31日,我们时代小学的师生去天都城校区庆“六一”。

我们先坐汽车到了天都城。然后和陆荪桐、顾译、孙自华、林凯风他们一起玩大富翁卡牌。玩了一会儿就开始了“绚彩童年,我是主角‘的活动,我、陆荪桐、孙自华、丁彦凯、林凯风、杨笃诚、吴昕泽一起去了篮球场。老师先让我们绕着nba里的球员运球,我的速度是8.61秒,是第四名,第一名是孙自华8.11秒,第二丁彦凯8.12秒,第三陆荪桐8.31秒。可奖杯只有一个,只能给孙自华了(徐老师说第一名有一个水晶奖杯)。然后每班派出代表来黑白配,分几班打几班。我们分到了三班,我们以4比0(我们4)的局势赢得了这场比赛。

徐老师说二班和四班的冠军赛将在中饭后比,我们吃完中饭后精神抖擞地去了篮球场,可是徐老师说不打了,来不及了,我们只好回到食堂玩了一会三国杀,就坐汽车回到了学校。李妍希送我们每人一个香袋,李妍希爸爸还给我们讲了一下放假要注意的安全知识。

放学了,我们开开心心地回家了。

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篇13:难忘的儿童节五年级作文600字

全文共 518 字

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昨天是“六一”国际儿童节

在这个欢快的节日里,因为爸爸妈妈都上班,所以我只能和爷爷奶奶呆在家里。

下午,我刚睡醒,爸爸便打来电话,告诉奶奶他准备把我接走。很快,爸爸便来接我了。

路上,爸爸问我:“你想去哪里玩儿?”我想了想说:“不知道,这么热,连公园也不想去了。”爸爸说:“是啊,我在单位已经问了一些同事,他们有的建议领你去迎泽公园,有的说去汾河二库,还有的说去汾河公园……”原来爸爸是准备要带我出去玩的!可是时间太短了,天气也太热了,虽然我也很想出去玩,但看着爸爸略显疲惫的神态,我还是告诉爸爸我们还是回家吧。所以这个“六一”我哪儿也没有去。回到家里直到很晚,妈妈因为工作忙还没有回来。

在“六一”儿童节这个本应该父母带着孩子共同欢度的节日里,我却没有与妈妈呆在一起,也没有跟爸爸出去玩,我感到很遗憾,很失望。

第二天一大早,爸爸妈妈忙碌起来了。爸爸出去买回许多蔬菜,妈妈围着炉灶给我做了一顿最丰盛,我最爱吃的午饭。

虽然在这个属于我的节日里,我哪里都没有去成,但是我并不伤心,因为我知道爸爸妈妈都想让我过一个快乐的“六一”,爸爸妈妈也想领我出去玩,只是工作都很忙,顾不上。我知道爸爸妈妈是爱我的,他们用另一种方式爱护着我。

我喜欢这个“六一”。

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篇14:愉快的六一儿童节

全文共 498 字

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一年一度的六一儿童节终于来了,今年这个六一儿童节是我最后一个六一儿童节。我既开心,又有一种说不出的伤感。

那天一大早,我早早的带着奶奶走进了校园。这一天,突然觉得学校格外漂亮——鲜艳的红瓦房、绿油油的草坪,还有一个宽阔的大操场。

举行完庆六一典礼,我和游智睿带上奶奶,直奔我们的摊位。

做生意实在是太难了,既不能亏本还必须把价格尽量放低,价格太高,没人来买,太低,又容易亏本,只能赠着东西往外卖,这还必须喊着招顾客。游智睿去“值班”的时候,我卖得才火呢。一大群人围着我,我都没法记账了。

通过上午做生意,使我明白了:一个商人,也并不是多么好当的,既要把价格放在最合适的位置,还要有好口才去吸引顾客。可是有的时候,开小超市的人会被别人瞧不起,不像那些白领,受人爱戴。所以,长大以后,我一定不要成为开小卖部的那种人。

下午一点半,我就顶着那特别毒的太阳来到学校化妆,把脸涂得花花绿绿的,十分僵硬,连喝水都得小心心翼翼的。

三点半了,演出正式开始了,当我站在台上的那一刻,我顿时明白了台上一分钟,台下十年功的意思。就是说:在台上光鲜亮丽的那一刻,背后,不知要付出多少汗水。

就这样,我最后一个快乐的六一儿童节过去了。

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篇15:快乐的六一儿童节作文800字

全文共 909 字

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今天便是我们的节日_六一,在这欢乐的日子里,我迫不及待地想来到学校,与老师,同学一起欢庆这个日子。

在到学校以前,就已经有好几个人祝我节日快乐了,在他们说“祝你六一节快乐,宝宝”的同时,要知道我的心里多么甜蜜幸福啊!当然在学校里,收到的祝福也是不少的,一到学校,我们就互相祝贺,就是平时严肃的林老师,今天脸上也洋溢出了快乐的笑容!

上午的两节课终于上完了,我却感到就象过了两年,真是度“课”如年啊!终于到了游戏时间了,我们先写了成长宣言和长大就想做什么,同学们写得五花八门,有的想当数学家,有的想当科学家,还有的想当空军!真是志向远大啊!林老师还给了我们很多零食当奖品呢!游戏就这么开始了。

先是男生比赛,真不知道林老师怎么会想出这么个“游戏”来:让班里六个穿着有鞋带的鞋子的同学把椅子搬到讲台边,把鞋子脱下来。看到这里,我们就立刻明白林老师的意图了,原来她是要考考我们的动手能力,让我们比系鞋带的速度啊!每组六个人比赛,前三名能得优胜奖,剩下的只能得参与奖了。经过一轮轮激烈的比赛,已经有很多人得到奖品了。围观的人越来越多。这时我们发现了个不为人知的秘密:我们班居然还有几个男生还不会系鞋带!唉!这些人啊,动手能力也太弱了!估计他们在家的时候,这些事都是家里人帮他们做的。

就在女生笑男生的时候,林老师宣布:“女生要比扎辫子!”我仿佛从天堂跌到了地狱!我那幼小的心灵受到了雷击!谁都知道,我剪短发已经很久了,扎辫子是我的弱点。更何况要把我那么短的头发扎得很好,就是扎辫子多年的高手也会犯难的!看着同学们一个个的到讲台前面去,为那些长发的同学扎出漂亮的马尾辫,我心里是那个嫉妒啊!到了最后,只剩我和杨思辰两个人了,我们都不扎辫子的,也束手无策的走了上去,无奈的为自己扎辫子!我苦苦回忆以前妈妈为我扎辫子的场景,好像是从耳朵两侧顺着耳朵摸过去,一边抓起摸到的头发,把它合成一束,再用绳子捆扎起来,就完成了。我按照这个方法去做,终于扎成了一个乱蓬蓬,短短的小辫子。可那一边杨思辰还没好呢!这让我高兴了一阵子,我至少赢过一个人了!最后,老师还是给了我优胜奖的奖品。这个奖品真是来之不易!

下午,我们还进行了很多的活动,真是快乐的一天!

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篇16:2024年儿童节日记作文500字

全文共 688 字

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踏着轻快的脚步,哼着舒心的小曲儿,我早早来到学校。没想到操场上、大道上早已喜气洋洋。同学们按捺不住内心的喜悦,开心地奔跑着、激动地呼喊着,因为今天是我们的节日——六一儿童节!

瞧!炫酷路演开始了!“动漫人物”、“运动明星”、“科技达人”纷纷向我们招手呢!种类繁多、样式新颖的演出看得我们目不暇接。接着,红领巾义卖部开张啦!淘宝大街人头攒动、热闹非凡。同学们兴奋地品尝着淘来的甜点,欢快地玩耍着淘来的宝贝,从他们开心的笑容中,不难发现,淘来的“乐”真的不止一点点!

经过一个中午的养精蓄锐,压轴大戏来了!我们在老师的带领下来到课本剧的比赛现场。哇!从处俯视一望,人山人海,真像一大群小麻雀,每个班级都在为小戏精们加油鼓劲儿。随着主持人响亮的声音,比赛拉开了帷幕。一个个班级逐一登场,精彩的表演高潮迭起,吸引着观众的眼球,成为了一道道亮丽的风景线。马上到我们四(8)班上场了,担任视频播放的我不由地紧张万分,但瞧见小演员们自信地冲我微笑,我悬着的心便踏踏实实地落地了,凭着这份自信和平时的努力,我们百分百夺冠了!看!舞台上,聪明的乌鸦巧斗狡猾的狐狸的情景在他们身上惟妙惟肖地现身,我们班48双亮闪闪的眼睛都在为他们暗暗加油,台上的演员似乎感知到了同学们的心灵,更加卖力地表演。偷瞄一眼评委老师,正如痴如醉沉迷其中呢!掩盖不住的喜悦一下钻上心头。不负众望,四(8)班的精彩表演,广获赞誉,夺得了冠军。返回路上,我们又蹦又跳、又唱又叫。甜蜜的庆功蛋糕,品出的不仅是味道甜,更多的是心中的甜。

六一是成长的见证。同学们,面对剩下的屈指可数的儿童节,尽情玩吧!让我们将童年的快乐与回忆永存心间。

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篇17:Childrens Day 儿童节

全文共 371 字

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TheChildrensDaythis year is the most unforgettable one for me because I’ll soon graduate. Even though it doesnt come yet, I believe it must be the most unforgettable. I will no longer be a child once going to middle school.(好句子,可记忆)

What an unforgettable Childrens Day!(感叹句型,须记忆)

【参考翻译】

今年的儿童节是我最难忘的一个儿童节因为很快我就要毕业了。尽管现在还没有到来,但我相信他一定是最非常难忘的。当我上初中的时候,我将不再是小孩子。

多么有意义的一个儿童节呀。

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篇18:记忆中的儿童节作文400字

全文共 412 字

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谈起我最喜欢的节日呀,那可莫过于儿童节了!小时候,爸爸妈妈总会陪我过儿童节,原本单调的儿童节也因为有父母的陪伴而变得温馨,甜蜜了。

幼儿园对儿童节格外重视,于是,每到儿童节,大家都呼朋引伴地张罗起来,什么市场啊,儿童节晚会啊,我们从来都是主角。每到儿童节,幼儿园便会放一天假,这一天假任我玩耍,和大家一起打打闹闹,说说笑笑,时间过得飞快。

孩子们可不会放过儿童节这宝贵的一天,他们拖着家人,一整天都会奔忙于游乐场之间,大人们也都笑呵呵地跟着。

儿童节,大家可以交换礼物,你一个我一个,都紧紧抱着自己心仪已久的礼物,生怕别人在你不备时夺走。

这一天,女孩子们穿着新买的衣服,一个个比谁的衣服更好看,那表情骄傲得仿佛自己就是一个小公主。男孩子们则一个个挤在角落里玩扔沙包,弹弹珠之类的小游戏,但却没有人在笑,他们紧绷着脸,紧张地看着那场火热的游戏……

现在,我们已经渐渐地长大了,我希望我们的心灵永远年轻,记忆中的儿童节真令人回味无穷呢!

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篇19:欢庆六一儿童节作文850字

全文共 838 字

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六年级了,很快就要小学毕业了,今年的六一,是我们小学生涯中过的最后一个儿童节了。我想一定要把这个六一过得特别有意义,过得毕生难忘。学校似乎和我们心心相印,特地为我们举办了“第二届民族文化艺术节”,与我们一起过节的是那些特殊学校的孩子们。

盼星星,盼月亮,终于盼来了“六一”儿童节。这一天,学校大门口出现了一个热气球,巨大的横幅上写着“热烈庆祝六一儿童节”。花朵迎风舞动娇媚,鸟儿振翅唱出欢乐。这天,国旗格外鲜艳,大家格外兴奋,走进宽敞的校门,迎面而来的是同学们的舞姿,迎风而来的是同学们独具民族特色的歌声。只见,一位位同学身着民族服装,整齐地排在大厅门口迎客,还不时地扭动着自己婀娜的身姿。她们有的头戴包布,那是水族丫头,有的身穿旗装,那是满族姑娘,还有的发嵌银饰,那是黎族妇女……五花八门,别具匠心。走进班级,教室里也是不同往常,展示台更大了,同学们更漂亮了,教室里更亮堂了……最主要的就是多了五位同学,他们是来自特殊学校的孩子,也许他们和我们的一些地方并不相同,但同学们送给他们的不是讥笑和冷漠,而是更多的热情和关心。六位组长也把她们精心挑选的礼物一一赠送。那些特殊学校的孩子们从小心中就会蒙上一层阴影,让我们用爱去温暖他们的心,用心中燃烧的火焰去点燃孩子们内心的蜡烛,从此世上将会多一些幸福的人,而少了许多孤单的人。让我们珍惜幸福的每一分每一秒,用心去感受它!

随着时钟的慢慢走动,终于到了全校欢乐沸腾的时刻——“民族文化艺术节”活动开始了,我怀着自豪的心将昨晚自制的酸汤带到我们的“水族”摊位上,看着那些小朋友品尝之后露出的满足的笑脸,我也十分愉悦,对自己的劳动和付出也变得毫无怨言。轮到换班的时间了,我依依不舍地离开了摊位,和同伴们结队而行,来到了“闹市区”,我们在摊位间来回穿梭,做有奖问答……“报酬”往往是民族特色的食品或小奖品。时光悄悄地溜走,喧闹声渐渐地变小,这也代表着活动的结束 ……

特殊的“六一”,特殊的“活动”,特殊的“孩子”,让我对这个“六一”毕生难忘!

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篇20:2024六一儿童节小朋友的

全文共 679 字

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啊!终于盼到“六一”儿童节,我可以玩个痛快。今天早上太阳没出来。凉风习习,天气格外凉爽。我和妈妈兴致勃勃去竞秀公园捞鱼。

我们蹬着车子很快就到竞秀公园。公园里真热闹,到处是熙熙攘攘的人群,到处是孩子们的欢声笑语。一簇簇串红,一朵朵蝴蝶花随风摇摆,好像在欢迎我们似的。我们一会走到湖边。我拿出鱼网,满怀信心撒下第一网。我想:去年“六一”一个小哥哥就从这捞上过许多鱼,今年我也会大有收获的。一会儿过5分钟,我迫不及待把鱼网拉上来,鱼网里空空如也。我想:莫非是我等得时间太短。接着我又撒下第二网,这此我耐心地等10分钟,当我快速地鱼网拉上来一看,好像有两条小泥锹,我喜出望外地打开鱼网,这时我才发现是两片柳叶,真是空欢喜一场。我想:看来不能在这儿撒网,得换一个地方。我向湖的北边走100米,又撒下第三网,这次我等非常耐心等20分钟,希望奇迹能够出现,然而仍旧一无所获。我急得抓耳挠腮,不知如何是好,妈妈也无可奈何。

我懊恼地想:我不会乘兴而来,败兴而归吧!我不死地向湖南边走去,走着走着我眼前一亮,那不是一个小鱼塘吗?这真是山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村。我飞快地向塘边跑过去,我看见一条条小金鱼在里面快乐游来游去。我赶快撒下鱼网。心想:这次终于有希望。这次我等20分钟,信心百倍地把鱼网扯上来,里面有三条小金鱼在快活蹦着,我小心翼翼把它们放到罐头瓶里。我高兴地欢呼鹊跃起来,终于开张大吉。接着我又捞很多小鱼、小虾、小泥锹,罐头瓶里热闹起来,我想:今天终于可以满载而归。快乐的时光总是过得那么快,不知不觉,太阳西沉,已是晚上7点钟,我和妈妈这才恋恋不舍地离开竞秀公园。

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