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春雨的声音作文(推荐20篇)

春雨像绢丝一般,又轻又细,听不见淅淅沥沥的响声,也感不到雨浇的淋漓,只觉得好似湿漉漉的烟雾,没有形状,不出响声,轻柔地滋润着大地和人们的心里。接下来小编为你带来春雨的声音作文,希望对你有帮助。

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大自然的声音

全文共 369 字

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刘思菡

自然有许多美妙的声音

鸟儿是大自然的歌手,走在公园里听听树上叽叽喳喳的鸟叫,再听听百灵鸟优美的乐曲,是那么好听,那么优雅。

树木是大自然的歌手。风一吹来,大树便抖抖手臂,唰唰是黄叶道别的语音,还是对鸟儿们挥手致敬。

雷雨,也是大自然的音乐家。下雨的时候,他喜欢玩打击乐器,滴滴嗒嗒……叮叮咚咚……一场热闹的音乐会开始了,一道刺眼的电光一闪,照得满世界雪亮,乌云好似一位站着的巨人,一下子把那灰色的幔扯了个粉碎,轰隆隆……轰隆隆地叫着,呼……呼……早在幔外面整整憋了两天的风开足马力扑来,蝉儿禁声,苍蝇蚊子全逃了,人们身上像剥了一层壳一样爽快。嚯……嚯嚯!巨人的刀光在长空飞舞,美丽极了!

蜜蜂,是大自然的播音员。当他振动翅膀,发出“嗡嗡……嗡嗡”的声音,我在想他们一定是在勤劳地工作,不然怎么会有这样的声音。

大自然的声音真是奇妙有趣啊!

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篇1:风的声音500字

全文共 560 字

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看不见,摸不着,但它却时刻在的周围,着的生活。

和煦,伴着柳树新芽,花儿初绽。它的来临,标志着严冬已过,新的开端来临。它总是给人以希望,使失败的人重新振奋。

夏风凉爽,它的到来,给炎热的夏季注入了一股清新的空气。也许它完全躯赶夏的炎热,但它却尽全力与炎热抗争着,结果如何。

秋风无情,它的来临意味着除松柏以外的树枯黄,除菊以外的花凋零。它使人认识到现实的残酷,竞争的激烈,使人警醒,正视现实,正视人生。

冬风残酷,它的来临几乎意味着毁灭。但仍有它吹不败的,那常青的松柏和傲雪的红梅。它会使人清醒,使人冷静。

自然界中四季更替。人生亦如此,也有它的春夏秋冬。

人生总在春风的吹拂下一帆风顺。秋风冬风会随时来临。人只会在春风的希望下努力发奋,更应学会在秋风冬风中拿出夏风的勇气与外界抗争。也许常青的松柏,但应松柏的精神和毅力。即使的人生大树上只剩下一片绿叶,也要,仍有希望。这仅存的绿叶仍会被吹落,终究无怨无悔,它还会“化做春泥更护花”。

经历了春夏秋冬才是完整的一年,同样,经历过风的洗礼的人生才是完整的人生。外界吹样的风,都应一颗永吹不败的心。风是无情的,但心却有情。无法风,但却可以好的心态去面对任何风。

朋友,在春风中努力,在夏风中拼搏,在秋风中警醒,在冬风中前进。那么,这四季之风便会化为助你走向之风,将你吹向理想的,的彼岸。

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篇2:听见的声音作文

全文共 795 字

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睡梦中,风刮过窗对面的大树,树叶沙沙作响。远处,好像奏着一曲悠扬的小调,夹杂着淡淡悲伤,传进我耳中,“明月几时有,把酒问青天……但愿人长久,千里共婵娟……,”一遍遍的循环,引我入了梦乡。

我仿佛闻到了香喷喷的东坡肉,踩着小步嗅着香味走去,是丈夫在为妻子和孩子煮肉吃,场景温馨甜蜜,让人不忍心去打破,于是我闻着味儿离开。走了不知多久,听到了稚嫩的孩童声揉在了一起:“转朱阁,低绮户……”整齐而和谐,我在门口望了望,又不忍心打断这明朗的“齐奏”,听着“曲儿”离开。蓦然,有一抹身影映入眼帘,苍老而魁梧,白发而精神,缥缈而真实,啊,苏轼,我听到了你的小曲。

漫漫长路几万里,我欲乘风而去,可你,却几经辗转却不曾后悔,悠悠长歌几回唱,可你,却毫不厌烦,不触龙威图富贵,可你,却不曾惧怕。朝唐上,你明明在为正道守恒,在为百姓谋利,在为明官谋生,却落得个被贬官的下场,至今,庙堂上还有着你的回音;百姓望着你牵着马车踏出都城的大门,嘴里唱着你的小曲儿,等你回来。在贬官的路上,有人问你,是否后悔,你 答:“倘若不说,那便才是后悔。”远远的,我听见了你振奋的言辞。

你厌恶官场的你争我夺,不忍看着百姓受苦受累,你上书奏请几百封,却落的贬官几回轮。你的清廉竟让你这一生,不得安宁,大家让你顺应君心,为自己谋一条荣华富贵,可你,却一转不回旧堂去,走自己的逍遥路。你哼着小曲儿,又走上了去往他乡的路,悠扬的调,我听到了。

在最后身受重病时,在新皇登基时,一旨诏今,邀你重回庙堂,你乘着马车,从万里之远奔走,吊着那一口气,也许,你只是想再看看都城的样子,看看万里之程的起,想再听听百姓唱的小曲儿,可不料,你在半路离去,几经周折,却已命丧轮回,你的嘴里说着微弱的言语,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”满含笑意,与世长眠。身旁,我听见了你的豪情壮志。

蜿蜒小路,你走尽;伟大志向,你留下;口中小曲,你散尽天南地北,永存人间。

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篇3:特别的声音作文初3

全文共 866 字

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有一种声音,每当我听到,心底总会流淌出一股感激之情,因为,是这个特殊的声音曾鼓励了我,并伴随着我成长。

那是在一次数学培训课上,老师提了一个问题:“植树问题中,两端都不栽,棵数等于什么?”说完,老师看着所有的同学,希望能有人回答。我脑袋里闪过一个答案,很想举手,可又不确定,只好环顾四周,看看其他同学。他们有的摆弄笔,有的双眼直勾勾地盯着天花板,有的干脆坐着发呆,神游八表,好像这一切都与他们无关。看着他们,我已经伸出一半的手也胆怯的缩了回来,并低下了头,假装看着书本。老师用鼓励的目光看着我们,又问:“这个问题谁能回答?”看着同学们都不做声,我心里也开始怀疑:“是不是很难啊,怎么大家都不回答呢?不然怎么会没人举手呢?我举还是不举呢?”这时候,我的脑海中产生了一个激烈的辩论赛,一方大叫:“别举!别举!回答错了多丢人,你看,大家都不举手呢,别没事找事了。”另一方却说:“要相信自己,就算错了也没关系,过了这村就没这店了,快举!快举!”时间一分一秒地流逝,两方也争得更凶了。

老师轻轻地叹了一口气,再一次问道:“这个问题,谁可以回答?”老师见没人举手,便试探性地叫了几个人,却没有一个人解答出来,老师火了:“咱们班怎么没一个人能回答呢?”说着又叫了一个人,还是没有答对。

这时老师看见我想举手又不敢举手的样子,便用鼓励的目光看着我,刹那间,似乎有一种无形的力量推动我,我又试着举起了手,老师叫了我的名字,我颤颤巍巍地站了起来,手脚微微抖动,声音发颤地说:“棵……棵数等于间……间隔数减一。”老师笑了,高兴地说:“答对了,大家给杨雯慧同学鼓掌!”并带头拍起了手掌。我欣喜若狂,绷紧的心也放松下来,笑容抑制不住地爬上了脸。老师又说道:“杨雯慧同学第一次回答我的问题,就回答得这么好,Good!”说着朝我竖起了大拇指。我环视四周,见同学们一边用艳羡的目光看着我,一边鼓掌,我心里像吃了蜜糖一样甜。

从此以后,我再也不怕上课回答问题了,学习起来也觉得特别有劲,是这个特殊的声音——掌声,它赐予了我勇气和力量。我深切地感谢这掌声,它伴着我一步步成长。

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篇4:听见的声音作文

全文共 715 字

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最后一次听见你的声音,大概是在那场篮球赛的时候了,伴着同学们的加油声,我呼喊着你的名字,你奋力抢着篮板。

那天,是我们篮球比赛打至1:1的重要时刻,输了就淘汰,赢了则晋级。

你在一旁又是脱衣,又是拉伸,最后还做了一组高抬腿预热身体,看来,你准备为这次球赛拼尽全力了。

开球了,我方为进攻方。你一如既往地跑至篮下,准备担起篮板小王子的职责——要知道,抢篮板,你从不失手。

我带球切进内线,传给小胡同学,谁知他一个三分,“三不沾”,我们丢失了一次进攻的绝佳时机。

进攻方转为对方。对方一顿操作猛如虎,一位进攻方球员前来挡住我,做一个挡差,只能看小胡的防守了,对方一个三步上篮,球进了。

你的脸上挂满焦急,对小胡说道:“你要多传球,传给我!”

我知道,对方的战术很明确:防守,把人盯死;进攻,挡差+进攻。而我们想要进球,只能将球传到你那儿,这样你的防守人还来不及回防,就造成了一个空位,你只需一个打板,就能轻轻松松进球。

所以,你至关重要。

我直接将球传给你,你接到球,一个篮下打板,果真进了,掰回了一分。

敌方发球,又是同样的战术,只能眼睁睁地看着,却出不了手,因为挡我的那人防的太死了,对方一个三步上篮,没进!

你一个纵身跃起,对方的抢篮板的人同时朝着你这里越来,突然,你一个重心不稳,摔了!

膝盖着地,你一时起不来,负伤只能退场。

没了你,我们打的很艰难,最终,输了。

我们第一时间赶到你那里。只见你拿着冰袋捂着膝盖,头上滚下一粒又一粒的汗珠,让人好不心疼!

后来,从老师那里得知,你的膝盖骨折了,需要两场手术,至少卧床休息三个月。

大蒋,你知道吗?我们都盼望你早点回来,继续做我们的篮板小王子。

大蒋,你知道吗?好希望能尽快听见你再次扣篮的声音,大家都等你回来!

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篇5:那声音常在我耳畔作文1000字

全文共 1292 字

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又是一个阴雨蒙蒙的雨天。阵阵凛冽的微风吹拂着窗帘,击打着窗玻璃,发出阵阵“叮叮当当”之声;辆辆驶过的汽车摩擦着地面,碰撞着水塘,发出阵阵“唰唰簌簌”之声;颗颗飘落的雨珠敲打着窗户,滋润着绿叶,发出阵阵“滴滴答答”之声;它们演奏出一首交响曲。

这时,突然冒出一声声悦耳动人的鸟鸣声,急促而有力,十分朝气蓬勃,“叽叽喳喳”,配合着美妙的自然音乐的伴奏,担任起了主唱,把我拉回到了深深的回忆之中……

同样是一个雾霭的阴天,我正绞尽脑汁地思忖着作文的写法,无意间瞥见,窗外一个不明物体正以电光火石般的速度猛地降落,在云层中划出一道优美的弧线,就像一座人类与大自然交流的拱桥。这立刻吸引了我的目光,我立即站起身,一把推开椅子,大步流星地跨向窗台边,手趴在窗台上,伸长了头颈,四处留意,却一无所获。正当我准备落寞地离去之时,一双浅褐色的眼睛忽然在暗丛中睁开,直勾勾地与我四目相对,吓得我一激灵,连连后退几步。

渐渐地,它从树影下缓缓走出,露出被岁月磨钝了的喙,冲我大叫两声,故意顿了顿,仿佛在向我宣告自己的领土,“叽叽喳喳”,声音浑厚苍劲,在我听来,振聋发聩,就如同那黄土高坡慷慨激昂,就如同那滚滚黄河铿锵有力,就如同那安赛腰鼓般振奋激扬,我的眼前浮现出庄严的领导人郑重宣扬的场面。我眉头一舒,原来一只鸟儿为了捍卫它的尊严,竟然有如此大的声势。想必是只北方的鸟儿,为了生活而不远万里的奔波,刚找到落脚点休息。

渐渐地,它从树影下缓缓走出,露出被岁月磨钝了的喙,冲我大叫两声,故意顿了顿,仿佛在向我宣告自己的领土,“叽叽喳喳”,声音浑厚苍劲,在我听来,振聋发聩,就如同那黄土高坡慷慨激昂,就如同那滚滚黄河铿锵有力,就如同那安赛腰鼓般振奋激扬,我的眼前浮现出庄严的领导人郑重宣扬的场面。我眉头一舒,原来一只鸟儿为了捍卫它的尊严,竟然有如此大的声势。想必是只北方的鸟儿,为了生活而不远万里的奔波,刚找到落脚点休息。

突然,一个细长的身影以迅雷不及掩耳之势“嗖”地跳上树杈,好一身轻功的少侠,露出獠牙,竖起耳朵,蹑手蹑脚,把眼睛眯成一条缝,死盯着猎物。我眉头再一次紧皱,不禁替那鸟儿捏了一把汗,只见那野猫飞身一扑,“喵——”地一声,貌似势在必得,可惜“老兵”早已料到,骤然起身,让野猫扑了个空,重重地摔在地上,冲天嚷嚷,鸟儿优雅地落在栏杆上,“叽叽喳喳”狠狠地教育了这初出茅庐的“黄毛小子”……

始料未及的是,几个顽皮小孩在它身后露出淘气狡黠的笑容,用吃奶的劲儿向它扔石块,它惊慌失措,跌跌撞撞地径直向我飞来,伫立在我的窗口边,却俨然一副胜利者的姿态,大无畏的样子。

夕阳的余晖映射入它的眼眸当中,它流露出对生活无比坚定的热爱,依然站在那儿,白色的羽毛中夹杂着几分灰色的斑点,细细嘴喙被磨出了钝口,“叽叽喳喳”,它来回踱步,仔细梳理着羽毛,样子优雅从容。它看起来不畏惧任何困难,他傲视群雄,尽管他没有雄鹰的勇猛,仙鹤尊贵与喜鹊的讨喜,但是,在我眼里,它是生活的王者。

“叽叽喳喳”,它又继续展翅翱翔,再一次向生活迸发。

一阵阵清脆悦耳的鸟鸣把我拉回到现实当中,那“叽叽喳喳”声常在我耳旁,督促我不畏惧困难,成为生活的巨人。

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篇6:倾听的声音作文

全文共 585 字

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各种各样的“花儿”有它独特的魅力,每一朵“花”也有它独特的声音,不信,我带你去倾听“花”开的声音。

荷花,在人们心中是高尚纯洁的象征。而在生活中,医生,不就是荷花的化身吗?我听见他们手操手术刀的声音,很细,很认真;我听见他们的喘息声,很沉重;我听见他们的脚步声,很急促;有时,我还能听见他们的叹息声,很惋惜,也很无奈。他们为了每一个患者都能够痊愈,小心翼翼地对待每一位病人。所以,医生不正如荷花一样高尚而纯洁吗?

梅花,它在寒冬中独自盛开,它不屑与娇艳婀娜的春花为伍。在生活中,警察就是他们最好的代言。我听到了他们的鸣枪声,有时这英勇果断,有时犹犹豫豫。我听到了他们的步伐声,很整齐;我听到了他们的口号声,很响亮。他们力争把每一个犯人绳之以法,竭尽全力保护我们的利益和安全。所以,警察就像梅花一样,在寒冬中盛开,给我们送来寒冬中的一抹暖阳。

山上的野百合,虽然在偏远的山崖上盛开,但是它们也有属于自己的美丽。在生活中,老师不就是它们的真实写照吗?我听到了老师那不停地粉笔写字声,坚韧有力;我听到了老师教育我们做人的声音,语重心长;我听到老师批改作业的声音,停停画画,画画停停。老师如春雨,滋润着我们这些初出泥土的幼苗。所以,老师就像野百合,虽然看起来丝毫不起眼,但他们也有专属自己的美丽。

其实在生活中还有许多像“花儿”一样的人在为我们服务着,让我们用心去倾听“花”开的声音吧。

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篇7:爱的声音作文

全文共 1724 字

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是什么?在我看来,爱是有声的,爱存在于春夏秋冬,回返往复。

——题记

星期一

2018年3月

天气:春光懒困“无”微风

“黄师塔前江水东,春光懒困倚微风。桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红。”望着窗前的一枝桃花,不由得打起喷嚏。“喂?刚起来?记得吃药啊!”是妈妈今天的第一个温馨来电,别以为我不在家你就能怎样!H市看得清清楚楚!“妈妈今天去看了B大桥,给你买了明信片!”“今天该换药了,一天只吃两次!这个温水泡哦!”第二个温馨来电在早饭后。“你吃药了没?今天周日不跳舞了昂,给你请了假,吃完饭去睡会儿昂。”“你别只顾着睡哦,别忘了写作业!”第三个温馨来电在午饭期间“虽然有你爸在,但是也要吃好饭!”第四个温馨来电在晚饭前,第五个在晚饭后,第六个在日落,第七个在睡觉前!天哪!七个来电?每个来电时长二十分钟?她去出差啊!难道不开会吗?我就是得了个小感冒而已!虽然有些烦躁,但却暖暖的。

备注:隔着冰冷的手机传来的却是这世上最美妙最暖的声音——母亲的声音

星期四

2018年6月

天气:黑云翻墨未遮山后之阴天

一年一度的田径运动会来了。今天是个阴天,最适合跳高比赛。巴西米尔就是在这种天气下创造世界纪录的!这是小学中最后一次田径运动会,也是时候与多年劲敌A作个了结了!1m、1。15m、1。20m、1。25m!那个我心里深处一直畏惧着的高度来了!我的劲敌竟轻松跳过!这是只属于我们两个的决斗!该我了。第一次尝试,我失败了。第二次。传说中要是跳不过去就再也过不去的第二次!来了!我加长了助跑的距离,一,二,三,四!起跳!我轻松一跃,完了!我的背直砸在杆上!地心引力使杆与我的背一同砸在垫子上。那疼痛如电流般从背上传到后颈再一点一点如乱麻般侵蚀着我的思续,当我闭上眼,想放弃时,一阵掌声响起。我睁开眼,是A!她走向这边,停下手,向我伸出手说:“快起来吧,不然我一个人多无聊。"她拉我起来,这时,整个田径场都涌起雷鸣般的掌声!仿佛是在为友情鼓掌!一声哨响打破了这美好的画面,“A!随意进入赛场!取消参赛资格!”她转向我说:“这次的冠军是你了,恭喜。”又是那掌声,我哭了。

备注:这时我却说不清,爱的声音是什么。是朋友间的鼓励吗?

星期二

2018年11月

天气:何处秋风互,落萧送雁群

古人云:已是黄昏独自愁。正合我现在的处境。秋日的余晖碎我一脸,回想起期中考试的失利,正当我想得入神时,一盆花碎在我的脚边!那时可真把我吓坏了!这时,楼上传来人工智能的声音:“大姐姐对不起!我的狗狗太调皮,把花踢了下去,你没事吧?"这又把我吓了一跳!不就是个期中考试吗?难道这有人要暗杀我?我一抬头,就对上一双水汪汪的大眼睛,虽然是黄昏,但依旧能清晰地看见那双睛眼——由整个字宙最亮的星星和最闪亮的水晶组成。他不好意思地冲我微笑,身旁钻出一只哈土奇。我心猜想:难怪呢。那只哈士奇“汪”了一声,把头一侧,用蓝宝石般的眼睛盯着我,充满了歉意,这时,人工智能又说:“姐姐,我从小失声,这次是我没看好淘淘,非常对不起!如果有伤到你,请一定告诉我呀!”听到这儿,我心一颤,不禁有些鼻酸,“没事的!”我说,“姐姐一点儿事都没有,你放心!还有呀,记得看好淘淘哟!”小男孩用人工智能说了谢谢。后来妈妈回家告诉我,那个男孩是孤儿,从小失声,与年过七旬的爷爷奶奶生活,真是不易!

备注:其实爱的声音也在邻居之间,爱的声音也是宽容和理解。这些看似只有在电视剧中才出现的桥段其实就发生在我们身边。

星期五

2019年1月

天气:忽如一夜春风来,千树万树梨花开

快过年了,大家都来买新衣服了。今天在试衣间里可算是……唉,今天真是有惊无险,今天去试间试衣服,手机很不给力地掉到了地上,我的脚还更不给力地踢了手机一脚!手机从试衣间隔板间的缝隙中滑走了!我本以为我将和手机今生无缘,但谁知,隔壁传来一个浓浓京味儿的女声:“您好,是您的手机吗?滑到我这儿了,给您拿给去?”霎时,心中一股暖流涌进。

备注:原来陌生人并非都不可靠,也许爱的声音不分老少。

听!爱是有声的。爱是无时无刻的关怀,爱是充满义气的掌声,爱是现代的人工智能,爱是陌生人的问候。爱存在于亲人、朋友、邻居、甚至陌生人之间。爱存在于春夏秋冬,回返往复。

听!明年,明天还会有这样爱的声音响起!

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篇8:留在心底的声音河南中考作文600字

全文共 658 字

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自那时起,那个温暖的声音就常常在我的心田中响起。回忆着那个声音,追溯着记忆的脚步,我的意识仿佛回到了那个令我万分焦急的时刻。

那次春游,我玩的十分尽兴,在快要准备回家的时候,我开始检查我带来的东西有没有遗漏“薯片——还在。巧克力——还在。水杯——还在。可乐——还在。妈妈给我用来通讯的手机”手机呢?手机哪去了?我在心里祈祷是我看错了,检查错了。丢什么都好,就是不要丢手机啊!

带着一丝恐慌和侥幸的心理。我又找了一遍旅行包。希望找到那个手机,可是,上天给我这个美好的幻想残酷的打了一个“否定”的决定。我又问了和我一起旅行的老师,同学甚至是导游,可他们都没有看见。

我满脸失落的回到了家,在家里也一直是低着头的。妈妈看出了我的不对劲,于是问:“怎么啦?”我沉默了好半天才回答:“妈妈,我把你给我的手机弄丢了。”妈妈失声道:“啊?”我突然想到了妈妈手机和手机壳之间有一张妈妈的名片,名片上有我们家的地址和电话。我就赶紧说出来了:“妈妈,你手机上不是有一张有我们家地址和电话的名片吗?捡到的人会打来的啊。”妈妈:“你以为人人都那么好吗?很多人捡到了东西都是自己拿着用的,谁会花钱跑过来还给失主啊?”

在被妈妈教训了一顿之后,我整整一天都闷闷不乐,直到一个陌生人敲了我们家的门,我那时在写作业,隔着墙听到了妈妈与那陌生人的对话。陌生人:“我是按着这个地址过来归还手机的,请问你是这个手机的施主吗?”

妈妈:“是的,谢谢你。”

那时,我感觉那声音简直是天堂传下来的福音,令人倍感温暖。他归还了妈妈的手机后,就一声不吭的走了,没有任何的索求。

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篇9:听见什么的声音作文

全文共 585 字

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吧嗒吧嗒,那轻柔之雨打击在那树隙间,传出了美妙的声音。那树朝下滴着水,打在脸上好清爽,滑滑的。顿时被这雨景所感化,心灵之窗打开了。这一刻,聆听下雨的声音……

——题记

人的烦恼总是很多,哪怕是在清闲时刻,也不时会想起一些不愉快。今日的阳光甚是强烈,与我的心情很是不配。本来是想安静的想一会……,但这阳光使我心情大跌。不由想起了那一次……

“为什么作业没有完成,还会有理由,不要对我说理由。”只记得当时老师的眼睛瞪得好大,好吓人。是谁这么倒霉,遭到老师批评了?啊!竟然是我!我的脸颊发烫了,我没有完成作业?可是我不知道啊?“为什么别人都写了,而你没写?”老师的目光使我不敢直视。

我是真的不知道,但是借口老师不接受。我的心里很难受,即使是在办公室里,我发现自己已不受控制,泪水已止不住的流了下来。“别哭了,我只是想让你知道,拖欠作业是不好的!”面对我的哭泣,老师竟乱了手脚,心软了……

这时候,竟下起了雨,打在了我的手背上,脸颊上。回想起来,心中还对此事心有余悸,难以忘怀。而这雨,又将四处的花香冲淡了,只留下,那清新的泥土的芬芳。那雨就像一双清凉的手,抚摸着你;就像在抚慰着你,那颗幼小的心……

那雨的奏乐,十分美妙。清清脆脆,打在叶上,是“吧嗒吧嗒”的。打在石头上,是“滴答滴答”的,打在……这一刻,心灵只是被这雨景牵动,而不再烦恼,雨是心灵最清的地方,因为可以听见下雨的声音……

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篇10:听那声音作文

全文共 667 字

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花开,无声;花落,无声;叶,亦无声。

——题记

秋,不及春的妩媚与华丽;没有夏的热烈与紧张;不如冬的累、冷冽与严峻。而她,却只有朴素与奉献。于是,叶,在她的熏陶下,学会了……

经过了一季严寒的冬天,温暖的春天在叶儿们的盼望中来到。他们努力地冲破树皮的束缚,露出一颗颗小小的脑袋,望着这初醒的一切,望着,望着……

夏天踏着春天悄然离去的脚步来临了,蝉儿聒噪地鸣叫,叶儿茁壮地成长……蜂喧蝶舞,树闹花笑,好一派热闹的景象。在这充满活力、生机、喧闹的气氛中,秋,带着人们所认为的特有的朴素,悄悄降临。

或许因为是初秋,太阳斜斜地照着大地,温暖、慵懒是她的特点。那温煦的怀抱,灿烂的微笑,给人一种莫名的舒适感。此时,叶只是做做样子似的紫了几片,其余的则向人们伸着苍翠的手,听着鸟儿将飞行的故事,根本不会让人联想到叶落时的伤感与萧瑟。

仲秋渐渐来临,叶儿们似乎挺不住了,个个红着脸蛋,搭拉着脑袋。

夜晚,月很明亮,夺人眼球。星星或许不爱秋,早就躲的远远地。唯有月一直守候着,守候着四季。

叶儿们,他们终于挺不住了,纷纷扬扬地飘落下来,落在养育他们的的树根下,“叶落终归根”……

叶儿纷飞,无声无息;冬天降临,杳无声讯……

雪花降落,盖在纷飞的落叶上。叶儿沉睡于母亲的怀抱中,安详、无息。只为母亲孕育下一代而纷落,被腐蚀,将自己的一切奉献给树根。

他们勇敢地、无私地,将自己奉献给树根。个个看似渺小的身躯在我的心中逐渐变得高大,把那平淡无奇的日子变得璀璨。

冬天在转眼间离去,春季又一次地降临……

叶,又一次地升华他的生命,无声地诠释着自己生命的意义,光辉默默地闪耀……

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篇11:写关于春雨的

全文共 740 字

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“好雨知时节,当春乃发生。”是呀,在春天中最有代表性的要数春雨了。

春雨是调皮的。你瞧,一个个调皮的雨宝宝乘着“云朵滑梯”滑了下来:有的“滑”到了屋檐上,跳起了舞;有的“滑”入了土地中,投向大地妈妈的怀抱;还有的可顽皮了,直接“滑”到小朋友的脸上……你听,那“淅淅沥沥”的声响不就是它们演奏的一首快乐的歌吗?

春雨是甘甜的。你看,有些雨宝宝落到了柳树上,让柳树抽出了嫩芽;它们滴到了小草上,让小草伸了个懒腰;它们落到了花苞上,让花苞们尽情绽放;它们跑到了小动物的身上,把它们从睡梦唤醒……雨宝宝们让所有的动物、植物,都尝了尝春天的雨的甘甜的味道……

春雨是细腻的。它们像银丝,像牛毛,又像流苏。我撑起一把绿黄相间的伞,来到了雨中。我把手伸进那丝丝春雨里,啊!凉丝丝的,真舒服!我索性放下伞,来到了丝丝春雨中,更近的接触了大自然,雨水顺着我的脸颊流进嘴里,哦!我尝到了春天的味道!

啊!春雨,你浇灌了小草、大树,唤醒了小猴、小兔,你是春天派来的使者,欢迎你!

优爸点评:优爸还记得小作者之前写的夏雨,现在小作者又给我们带来了与众不同的春雨,看来小作者对大自然是充满了热爱,不断提升着自己对自然的感受,优爸也看到了小作者的进步!

文章写得很唯美,细腻如丝的语言与春雨的主题十分契合,小作者为了表现春雨给大地带来的生机,在文章中用了很多精彩的动词,我们一起来看一下,如第二段中雨宝宝的“滑”,而且是几个连用,这比一般的“落”、“下”更能突出雨本身的主动性,为其赋予人格,将调皮的感觉写出来。而柳树“抽出”嫩芽、小草“伸”懒腰,这些也是同样的道理,为大地赋予了更可感的勃勃生机。另外,小作者以“凉丝丝”、“雨水顺着我的脸颊流进嘴里”这样的语句写出了自己对雨的最直观感受,将人与雨融为一体,更显亲近感!

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篇12:听雨的声音

全文共 538 字

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伴随着一阵阵清凉的微风,伴随着一朵朵灰的灰云,,悄悄的来到了我们的身旁……

云,悄悄的挡住了太阳,然后变黑,再变黑,最后云朵变成了墨汁色,就像打翻了的墨水瓶。

不一会儿,雨“沙沙”的响了起来,由远而近,调皮的小雨像一个个顽皮的娃娃,从天而降,打在路人的眼镜上,打在树叶上,“啪啪”像是一支优雅的小曲,陶醉了人们。雨渐渐的大了起来,“哗啦啦……”就像从天上泼下来的一样,人们纷纷打开雨伞,调皮的雨水打到了雨伞上,“啪啪啪啪……”像是急速的击鼓,我没有伞,狼狈的跑上了一辆公交车,找到了一个靠窗的位置坐下,那雨似乎不甘心,从天空中跳下来,想袭击我,可还没有碰到我就在窗子上撞了个粉碎“啪啪”,可玻璃丝毫没有一丝动弹,真令人悲伤,就像脆弱的鸡蛋奔向坚硬的石头,一个个生命被迫结束。终于,一小滴雨似乎验证着一句话“命运这种东西,生来就是要被踩在脚底的,如果你还有勇气,那么需要的就是耐心等待。”

回到家我已经变成了落汤鸡,这时雨也停了。花园里,我最心爱的滴水观音正一滴两滴的滴水,滴在小水洼里,“叮咚叮咚”,仿佛是一场山雨的余韵,唤醒了我的小狗,它“汪汪汪”的叫着飞奔了过来,“呜呜”的叫唤,好像在向我要吃的,跟着我走下了楼……

在我看来,雨,用它的行动再一次证明了它是大自然最好的音乐家。

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篇13:听这美妙的声音作文600字

全文共 759 字

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那年“十一”假期,初秋的帷幕已经拉起,我们一家去了惠州的泡泡海度假。

进入了金秋时节的夕阳是正好的,在海平面上延伸出无穷无尽的样子,一大片深深浅浅的金光,如梦似幻。我一脚踏入松软的沙子,舒服地闭上眼睛,走在这片金黄沙滩上的每一步都能感受到埋在沙下小小的贝壳对自己的善意,晚风微拂,连带着人的好心情都被扬起。

在湿沙地的另一头有一座架在海上横空的桥,有人站在上面张开双臂感受大海的魅力。我也来了兴趣,提起裙子就跑到桥下。

可是我却乐极生悲了——我看见底下怪石嶙峋上摊着一堆奄奄一息的小鱼,它们的鱼鳃还在微弱地颤抖,在盖不过自己身体的水滩里几乎要绝望。我瞳孔微缩,看了看自己一松手裙摆就会掉进水里的长裙,叹了口气准备转身离开。

这时候我身旁走过来一对母子。妈妈显然一脸嫌弃地想带着儿子上桥,可是那个小男孩却急切地蹚过水流走到桥墩下,弯下腰,顾不上浸湿了的裤脚,只见他把小鱼轻柔地捧起,近乎虔诚地放回大海,又回来捡第二条,他一边捡还一边说:“妈妈你等我一下,我马上就好。我只是不想让这些本来不应该身处异地的小可怜回家,他们有家人的,就像你和我一样。而且海里的不管是鲨鱼还是小虫,海草还是珊瑚,我觉得都很可爱,我想在我的能力范围内让这里的可爱幸免于罹难。”小孩子的声音还带着几分稚嫩,在我耳里却变得无比动听、无比美妙。我也不想去管什么长裙了,走进水里帮着小男孩一起捡起小鱼。

这样的声音多么动听,仿若天籁,也就是因为世间有这样的声音存在,自然才不至于感受到“世界以痛吻我,却要我报之以歌”的沉重。它将会在熹微的晨光中散开铺向大地,在夕阳的余光中延伸向前,在皎洁的月光中洒向世界。

善良是一架琴,属于它的音符轻轻跳动,人们在它身上编织出一句又一句感人肺腑的词曲,谱写出一段又一段藏在音里的故事,演奏出一首又一首绝世的旋律。

听,那美妙的声音。

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篇14:描写声音作文

全文共 288 字

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生活中有很多悦耳的声音,比如:小狗汪汪的叫声,小猫喵喵的叫声,风呼呼的声音……其中我最喜欢的声音就是清风呼呼的声音。当清风吹过树梢时,树枝就会随风摆动,还会发出一种沙沙的声音。

我喜欢春天风的声音,春风到草原上把小草吹绿了,春风把河上的冰吹化了,春风吹着小朋友高高飞起的花花绿绿的风筝。

我喜欢夏天风的声音,那种声音代表着我们要穿短袖子了,我们可以吃清凉的冰淇淋和喝可口的冰可乐了。我和哥哥也可以去游泳,那里的水都被夏天的风给吹热了。

我喜欢冬天的风的声音,冬天的风非常的寒冷凉快,它把雪花带来让我们来玩打雪仗,堆雪人,滚雪球,做雪堡……

我爱着四季的风声,它给我们带来了无尽的欢乐!

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篇15:有这样一种声音

全文共 1049 字

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段嘉辰

有一种声音最令人震撼,那就是雷声;有一种声音最澎湃,那就是江水的波涛声;有一种声音最芳香,那就是带着花香的风声;有一种声音最令我欣赏。那就是燕子的歌声。

春回大地,万物复苏。春天驱走了寒风刺骨的冬天,带来了世间的无数精灵。

趁着清明放假,我来到了乡下的爷爷家。到了村口,已是中午时分,爷爷老早在那儿等候,奶奶也早已做了一桌丰盛的饭菜招待我们。饭后我便上了炕和爷爷聊天,突然我猛的抬头看见了一只正在唱歌的燕子。啊,那清脆的天籁之音是在报春,它告诉人们春天来了,农民们听到了开始播种,爷爷也早就耕好了地,下午就要去播种,毕竟有句俗话说:清明前后种瓜点豆。爷爷一辈子爬在农田地,他懂得自然很多。我跟着爷爷来到田地里,哇塞,一块土地平展展的像一面镜子,虚腾腾的像一个面瓮。这不知流了了爷爷多少的汗水才弄成这样的。爷爷推着播种机,弓着腰一步一步地播种玉米。我望着爷爷佝偻的背影,不禁为自己浪费粮食的行为而感到内疚。燕子在上空盘旋,不时叫几声,我想,它是不是为爷爷唱歌,为农民伯伯唱歌?同时告诉孩子们春天来了,出来玩吧,脱掉厚厚的大棉袄,换上单薄的衣服,尽情的享受春天的乐趣。孩子们放风筝、在草地上捉迷藏、在河边捉小鱼,孩子们的欢笑声伴随着燕子的呢喃声,构成了大自然最美的音乐。

燕子的呢喃唤醒了万物。小草听到了歌声,探出了嫩白的小脑袋;花儿听到了歌声,绽出了稚嫩的笑脸;树苗听到了歌声,吐出了嫩芽。柳絮听到了歌声,开始漫天飞舞。燕子的歌声美妙又清脆,同时也唤出了如牛毛般的细雨,滋润着这个充满无限乐趣的人间。

这歌声唤醒了你,也唤醒了我。这声音震响我的耳畔,把沉浸在假期之中,沉浸在与孩子们一起玩耍的欢乐之中的我唤醒。我已经高年级了,不再是那些二三年级不懂事的小孩子了,再过几个月就要面对一个人生的转折点一一小升初考试,以后的生活还有无数次考试,我必须从睡梦中醒来,好好学习。然而对于以后我的生活是苦是甜,就在于自己的努力。

一次的胜利,我就离成功更近了一点距离,哪怕我比原来进步了一丝一毫,那也是进步。

一个活生生的人难道还不如一只鸟儿吗?燕子要从遥远的南方迁到我们这里,还要飞来飞去衔泥做巢,哺育下一代,我深受感慨,现在的我可不是以前那样,我一次次反省,决定重新做一个令老师、同学、家人刮目相看的好学生。

记得上学期经过我的不懈努力,在考试中我终于取得了很好的成绩,这一次的进步让我深刻地体会到,只要付出努力,那么它就会给你回报。

我时刻努力着,生活也一定不会亏待我。

燕子的声音能让我觉醒,这绝对是一种神奇的声音。

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篇16:精春雨小学

全文共 620 字

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“随风潜天黑,润物细无声”,我默默地读着邦教精典《千家诗》中的诗句,望着窗外淅淅沥沥的春雨,想像着她的温顺,她的大名鼎鼎,慢慢地,匆匆地面前显现没我妈妈的身影。

我的妈妈老是那么关怀我,心疼我。小时候,我常在妈妈的`怀里,听着甜蜜的歌谣进睡。上学后,妈妈总爱好在我学习的时候,悄悄地伴着我,或削个苹果微微地抬在我的桌上……

更记不了那个冬天的下战书,妈妈像平常一样用自言车接我归家。一阵冷风吹功,气象越去越凉了,妈妈使劲地蹬着从走车去家赶。卧在后座的我被冻得瑟瑟颤抖,我忍不住把妈妈的腰抱得更紧了。这时候,妈妈停下了车,亲热地对我说:“冷了吧?”又望看本人身上薄弱的衣服最后戴下手套给我戴上。交着又持续使劲地蹬着车子返野骑往。一路上,有了手套的维护,固然仍是寒,但我感到恶多了,不方才这种特殊冷特别冷的感到了。

末于到家了,妈妈用手拿讫钥匙启门,可没想到钥匙居然“哐铛”一声,掉在了地上。我匆忙把钥匙拣起来开门,这才留神到妈妈的手,只睹妈妈的手上裂开了很多花纹,有的还冒出血来,一单手被冻得又红又肿,必定很疼很疼吧。再添上在风中冻了这么久,难怪妈妈连钥匙皆拿不住了。我使劲地助妈妈搓着手,想让妈妈的手钝点温暖伏来,口里暗暗责备大家实不懂事,亮明晓得妈妈的手冻僵了,还接收妈妈的手套。假如我不戴手套,妈妈的手就不会冻成这个样子了。妈妈激动地说:“乖孩子,会疼妈妈了。”

这就是我的妈妈她用“润物细无声”的母爱灌溉着我这棵幼苗让尔在爱的春地面缓缓成长。

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篇17:声音作文

全文共 332 字

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清早,又下起了蒙蒙细雨。

雨雾弥漫,雨珠串成了细细的珠帘,如烟如云。几只早到的燕子调皮地挥舞着翅膀,想用尾巴剪开这雨帘。雨滴像颗颗珍珠,一把把洒向河面,平静的水面泛起了串串涟漪。机灵的鱼儿跃出水面,就像要吮吸那晶莹的水珠。

春雨丝丝,洒在树叶上,沙沙的声音像少女在轻拨琴弦,又像蚕宝宝在吞噬桑叶;春雨点点,飘在桃花那粉红的花瓣上,滚动着,聚集着,花瓣上便出现了千颗万颗闪烁着光彩的珍珠。

“滴答,滴答”,雨珠儿落在地上渗进了肥沃的土地里,麦苗儿伸展着嫩叶,顶着亮晶晶的雨露,绿得犹如发亮的翡翠。

“滴答,滴答”,春雨落在人们的心坎上。一位老农站在田埂边,任凭雨水滴在花白的须发上。他笑了,脸上的皱纹舒展开了,仿佛在说:“春雨贵如油啊!”

“淅沥,淅沥”,这雨真是让人陶醉啊!

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篇18:最美丽的声音作文800字

全文共 911 字

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几乎世界上每种语言中母亲的口语都发“mama”的音,这不是一种巧合,而是婴儿最初学说话时都会本能地发出这种简单而又饱含深情的语音。也正是从这一刻开始,两个生命紧紧相连,这亲情的呼唤注定是最美丽声音

我小的时候顽皮得出了名。我最喜欢在地板上滑来滑去,能滑出很远,灵活的像一条泥鳅抓不住;卧室的墙壁上被我用颜料涂得五颜六色,亲戚朋友都说孩子这样不管教长大了会操心的。唯有我的妈妈,她总是开心地看着我,裤子滑破了,她给我补上,发现我喜欢画画,她给我买各种用具,从没有半句责备。

在我四岁时,全家搬到哈尔滨,离开了故乡的人和景,来到陌生的城市。面对眼前的车水马龙,幼小的我第一次感到莫名的孤单。我常偷偷看到妈妈望着窗外默默流泪,当时的我不懂,为了让我上好的学校,妈妈放弃了自己原有的工作,照顾年幼的我,我记得那时经常看到她眼畔的泪珠在打转却笑着给我讲睡前故事。

从那时起我突然变了,不爱讲话,不爱下楼,只喜欢一个人躲在房间看书画画,妈妈发现了我的变化,害怕我变得内向而胆小。深深记得一次,妈妈带我到楼下小区的一群孩子中,商量小朋友们带着我一起玩。那一刻,我一句话没有说,转身跑回家,感到自尊心深深受挫,关上房间门,呜呜大哭。

对妈妈的依赖在我身上有很明显的体现,直到八岁,我才在妈妈的强烈要求下自己一个人独自睡。还清楚地记得第一晚我几乎彻夜未眠,躺在漆黑的房间里,我不是害怕孤单,而是缺少妈妈温柔的臂膀。

我的妈妈不是一个教育家,当然也不需要是,现在我长大了,她已经不了解我的心事我的想法了;但现在我早已不再胆小而内向,这些都归功于妈妈的鼓励和教导。

没有人会永葆青春,而在我的心里妈妈一直是一个美丽的女人。但是现在她头发渐少,眼角皱纹增多,常常为我学习生活操心,耳畔很少听到她爽朗的笑声了。

一次,我在书房翻找一本书,偶然间发现一本厚厚的绿皮日记本,我好奇的翻开它。里面妈妈用文字详细记录了我从呱呱落地到逐渐长大长高,长成小男子汉的成长经历。妈妈在日记中写到,要把它作为十八岁生日礼物送给我。我合上日记悄悄放回原处,我会装作不知道,当我十八岁妈妈送给我时,我会装作第一次看到它,惊喜不已,那时我又能听到她开心的笑声了,是世上最美丽的声音。

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篇19:留在心底的声音中考满分作文600字

全文共 867 字

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我独坐窗前,深黑色的天空,被窗棱划成了几块。颗颗繁星散落在那皎洁的上弦月的周围,仿佛夕阳爱抚下的湖面上泛起粼粼金辉。

夜,很美,很静。

我面向天空,哼着那熟悉的旋律,“月儿明,风儿静,树叶儿遮窗棂啊。”

这首歌不仅是我喜欢,也是我妈妈所爱的。这首歌曾陪伴了我度过许多梦乡,也包含了母爱的声音

那年,那天,那晚,是那个冬天最冷的一晚,屋外,大雪纷飞,狂风呼啸,大地也盖上了一层厚厚的白棉被。屋内,我裹着被子静静地望着灯光下母亲忙碌的背影。她在为我织围巾,她说过,外面卖的围巾戴着不暖和,自个儿织得戴着才舒服。

我缩在被窝里,只露出个头,静静地注视着母亲。虽然屋内已经烧了个火炉,但依旧抵挡不住外面的寒冷,我躲在被窝里颤抖着身子,睡不着。我不断搓着手掌,可一点温暖都没有。

母亲听见我的动静,放下手中的活儿,过来看看我,说:“怎么睡不着啊?”我颤抖着身体,说:“冷,睡…睡不着。”母亲又将火炉往床边靠了靠,脱下棉袄,盖在我身边,又坐在床边,将我抱在怀中,为我取暖。

我颤动着声音说:“妈妈,你不穿棉袄,会冷。”母亲怜爱着摸了摸我的头,慈爱地说:“妈妈不怕冷,快睡吧!妈妈给你唱个《摇篮曲》。”我点点头,看看妈妈,不作声。

母亲轻轻拍着我,轻声唱着优美的曲子。我静静地聆听着,呆呆地望着窗外飞扬的雪花。身体渐渐暖起来,母亲的发香萦绕在我身边。我抬头望了望母亲,母亲的秀发乌黑亮丽,很有光泽,可脸却被冻的通红。

我低下头,闭上眼,一颗泪珠从眼角滑入嘴里,有点咸,有点甜。

耳畔,是母亲动听的乐曲,而我眼睛里朦朦胧胧,窗外的景色,若隐若现,我伴着母亲的声音,陷入梦境。

耳边,依稀听见:“夜深人儿静,小宝宝快长大,为祖国立大功啊,月儿那个明,风儿那个静,摇篮轻轻摆动啊,她的宝宝睡在梦中,微微地露出笑容。”

此时,我渐渐缓过神。时间一点点划过指尖,月光穿过云层,抚在我身上。 我朝母亲的方向望了望,她,老了,真的老了。

我回过头,流下泪,泪水与歌声,回绕在如梦如幻的月光下。

母亲的歌声,永远是我心中最美的声音,任何物质,都取代不了。

“月儿明,风儿静,树叶儿遮窗棂啊。”

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篇20:听见的声音作文

全文共 847 字

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夏风在某一场飘泼大雨如约而至,暑气在杂草丛生的大地肆意弥漫开来。阵阵声音似是从前般熟悉,又沾染上几分陌生,此起彼伏,钻进我的耳朵里,让心灵受宠若惊般,任一只毛茸茸的小松鼠经过内心世界。于是,我牵着那声音,跌进回忆里。

浅巷深情,孩童们放纵地打发时间。你追我赶间,安宁从未被扰乱。湿漉漉的毛发,在阳光普照下熠熠生辉;青砖白瓦上,岁月的痕迹无法抹去。我们踩着泥路,追着蝉蝶。于是乎,蝉鸣困在手心,似乎是抓住了整个夏天。

忽然,一阵又一阵的声音悠闲地扫过耳尖。像静夜中湖面上的小船凫水一般,虽是不动声色,却惹得草丛里的麻雀各回归宿。老伯伯摇着车把手上锈迹斑斑的车铃,嘴里不时吆喝着招牌,拖鞋磨着泥路的砂砾,尽是惬意。

车铃声尽显清脆,串串动听的声音几度入梦。那阵阵的声音起伏不平,朴素自然,却也乏味。但只要听到车铃声,脸上的愁容自是散开。它也似乎有魔力,敞开了家家户户的朱红大门。

孩童们不一会儿又出现了,手里的钞票神采奕奕,在风中红旗般飘扬。他们聚集在车头车尾,却只有车把手高。每个人的眼睛都盯着车上的草粿,竟然比草粿的汁先流放出期待。

伯伯的草粿很快便被一争而光。孩童们的手里无不端着瓷碗,还没等黑糖融化,草粿便软绵绵跌进喉间。嬉笑声戛然而至,这个世界只剩下泛滥不息的瓷勺碰撞声,还有不时扬起的蝉鸣,更有,那亘古不变的车铃声,泠泠作响,有节奏地带领孩子们一口一口吃掉碗里的草粿,在每个人的心里留下芬芳,在我的童年里绽放着美好。

那个锈迹斑斑的车铃是世界上独一无二的清脆。那时的我总迫不及待地等着拉车碾过沟壑纵横的大地,争先食尽碗里的盛肴,偷偷地溜到车前,趁伯伯招待客人的空隙间,按响留有余温的铁铃,满足感溢于言表。这绵延又单调的铃声,竟承载了我年复一年的成长。伯伯后来竟习惯了让我帮他按铃。那声声神圣的音符,从我指尖飞奔而出,向炊烟袅袅的乡村,向非远即近的成长奔忙。

后来,那声音随着我走出童年的边际。我已经能够看清车铃的全貌,也早已失了按响它的机会与童趣,但总在夏季的回忆里,听见那声音,未曾熄灭,无息无止。

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