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小学拔河比赛【优秀20篇】

开学了,开学了!想到再能和熟悉的伙伴玩游戏与敬爱的老师探讨问题,还有在那美丽的校园中跑步,做操,上课,心情甚是激动。现在是小编为您整理的小学拔河比赛,希望对您有所帮助。

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班级拔河比赛作文1000字

全文共 1076 字

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今天,有一个让大家欢呼雀跃的事正在悄悄地降临……

在第二节课课间时,老师突然宣布第三节体育课将举行拔河比赛!顿时,班里一片欢腾,原来鸦雀无声的教室,转眼间转换成了欣喜若狂的市场。同学们有说有笑,都在议论着兴奋着。老师拍手叫停,给我们讲了规则:共4轮比赛,分4大组,第1组和第3组对决,则第2组就和第4组对决。

我们迅速而又有序的排好队,急匆匆地跑到了烈日照耀的操场上。体育老师们给我们准备好了绳子。

首先是第一轮比赛,我们摆好了队形,蓄势待发。在体育老师的调整后,一切准备就绪。“准备!开始!”听到口号的我们,立即进入状态。起初,双方互不相让,用尽力气拉,可都拉不动。比赛进入了僵持,不过,意外发生了,绳子竟然断了,害的我们都摔了个“狗啃泥”。老师又换了个绳子,准备第2次对决。“准备!开始!”这次,由于双方体力都不支,所以中间的红布丝毫不动。但是我方用强大的力气与团队精神成功击败了对方。因为是三局两胜制,我们继续比拼。“开始!”不知道怎么回事,可能是体力不足,我们战败了。最后一局定胜负,我们每人都摩拳擦掌,似乎很有信心赢了这场决战。没错,我们是很有信心,但不能轻敌,比赛一如既往的在一声口令下开始了,我们咬牙向我方拉,把脸都绷红了,最终我们胜利了。第二场比赛就是强与弱的玩耍,不到1分钟,第3组败了。第三场决出冠亚军,我们很担心会输掉比赛,对方有5名大将,可我们这边,寥寥无几。但是我们仍然做好了对决强敌的准备。我们拉起绳子,两人的手相互交叉,每个人都要使出自己最大的,极限的力气,可对方像没事人似的,谈笑风生的说些什么,他们似乎在说:“对方都是力气小的,咱不必担心,冠军就在我们手上了,哈哈哈!”我们要开始了,双方气势不错上下,体育老师喊:“准备了!开始!”刚开始,我们就在弱势,可我们不甘示弱,半仰着身,腿使劲往后踹,双手一齐拉,最后无可奈何,我们输了。第二回合,大家似乎绝望了,每个人都说输定了,输定了。“预备,开始!”我们大声喊着,给自己鼓鼓意志。但结果惨不忍睹,我方队员被拉倒在地上,拖着向前了好几米,同学们捧腹大笑。下面是决出季军的比赛,经过一番激烈激战与加油后,第三组是季军,我们组是亚军,第一组是冠军。比赛结束了,虽然输掉了比赛,但同学们的友谊没有破裂,大家毫不气馁,一边聊天,一边回班了。

我的感受很多,这次比赛让我领悟了团队合作的力量之大,也让我懂得了为什么要团结一致的道理,这让我想到了一个故事,一位老人让三个儿子折木棍,首先折一根,折开了,折两根,勉强折开了,可折一捆,就不能折开。老人说团结就是力量,你们三个要团结,才能力量大。

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篇1:拔河比赛

全文共 310 字

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周四,我校举办拔河比赛正好也是开家长会。大年夜大年夜家的心里都很重要也很冲动。重要的是开家长会,冲动的是举办拔河比赛,家长会害怕师长教师说成就。拔河害怕本班仍是倒数第一,韩晨龙来了往后全班都精力倍棒,笑容满面,没想到五班一上来就被本班给速战速绝,博得级步第三全班都很高兴。在和一班比,赛时我们在次获胜。

班长刘晔让我们喊标语:乐学多思,自强不息尽力拼搏,超出自我;那声声标语在操场回荡。回班往后嗓子都哑了。回豕往后吃的药可苦了我!

体育课上,大年夜大年夜家进行了拔河比赛,每小我都异常高兴,脸上洋溢着高兴和快活。在体育师长教师的安排下,男生和女生各分成两组进行比赛,胜的队之间又进行了比赛,最冲动人心的是最后男生和女生比赛。

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篇2:小学生作文:背书比赛

全文共 586 字

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前些日子,我所在的英语学校举行了一场别开生面的背书比赛

之前,我们在各个班级举行初赛,比赛的前五名方可进入决赛。我很荣幸的进入了最后的决赛。为了这次决赛,我基本每天抽出一个小时来读英语,听磁带和背课文。

决赛那天,爸爸、妈妈和奶奶作为我的亲友团到比赛现场为我加油。一到预备室,我和其他参赛者一样开始认真地背诵课文。过了一会儿,一位老师进来对我们讲了这次比赛的规则。接着,我们大家以抽签的形式来决定出场顺序。我抽到了四号,我一直觉得“四”是我的幸运数字,所以我很开心。根据规则每三人一组,我正好排在了第二组的第一位。比赛开始了,我上场的前三分钟,老师又以抽签的形式来决定所要背诵的课文,我抽到了第一课。在这短短的三分钟内,我又开始准备。

三分钟很快就过去了,一进考场,本来胸有成竹的我,心里却莫名奇妙的紧张起来。后来我看见评委老师那微笑的神情好像在对我说:“别害怕,你是最棒的!”再看看爸爸妈妈和奶奶他们也向我竖起大拇指。顿时,我的心就平静了下来,从容不迫地完成了自我介绍、背课文、才艺展示和英语口语问答这四项目。此时此刻,场下响起了雷鸣般的掌声。连评委老师都不停的点头,嘴里不住地说:“Great……”,随后,我深深地鞠了一躬,昂首挺胸地走下台去。

整个比赛结束后,我当之无愧地获得了一等奖。我想:这次的成功并不是偶然的,而是经过我的不懈努力才得以实现的。

[小学生作文:背书比赛

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篇3:精彩的拔河比赛作文400字

全文共 398 字

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广播声,呐喊声,震耳欲聋,师生们,家长们,欢声笑语,蓝天上,白云飘,阳光灿烂。那就是我们阳光一小的一场精彩的拔河比赛

当天上午,老师把像欢快的小鸟一样的我们带到了操场。最初,映入我眼帘的是三条蟒蛇一样的绳子躺在操场上。过了一会儿只见老师对我们说:“我们先和五班做斗争。”没多久,体育老师就把旗子高高举起,我们双手拽紧绳子,哨声一响,只见全班同学左腿弯,右腿弓着,使出吃奶的力气用力往后拉,牙齿咬得“吱吱吱”响,啦啦队也给我们说:“加油,必胜……”到最后,我们胜利了,一个接着一个倒在了地上,累得气喘吁吁。

突然,一个不好的消息来了。老师说我们还要跟六班比。我心想:六班那么多人高马大的学生,我们肯定会乖乖的输给对方。裁判说了一声开始后,我们像刚才那样使劲向后拽。由于我们累得满脸通红,手也变得起了茧,所以还是输给了对方。

这件事虽然已经过去了,但我始终不会忘记,因为它让我明白了团结就是力量这个道理。

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篇4:一次难忘的拔河比赛作文700字

全文共 762 字

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往事如风,许多事都像昙花一现似的。可有一件事却像灯塔一样把我前进的道路照亮,让我记忆犹新。

“同学们,下午的拔河比赛,我们班最强的对手是五班,大家要加油!”讲台上,老师微笑着说。“焦老师,我们一定不会让您失望的。”讲台下,同学们满怀信心地回答。“那你们一定要赢哦!”焦老师调皮地朝我们眨眨眼睛。

下午,我们意气风发,来到操场上。因为我们不但熟练掌握了拔河的技巧,而且我们胸有成竹,在比赛时得心应手,所以很快就打败了其他班级,进入了总决赛。当我们知道五班也轻而易举就打败了其他班级时,我们心里开始有点紧张了。比赛开始了,主持人大声说道:“现在进入四年级总决赛,请五班与六班的同学各就各位,预备,开始!”随着主持人一声令下,大家都使出了吃奶的劲。瞧,刘喻豪咬着牙,使劲地拔着,面红耳赤;刘星紧皱眉头,嘴里不知嘟囔着什么;在最后面的陈鸿鑫,使劲地把绳子往我们这边拽。终于,在我们的“拼命”下,第一场胜利了。焦老师逐个与我们击掌,以示鼓励。第二场由于我们轻敌,因此输了。第三场,这是决定胜负的一场,必定会拼个“你死我活”。瞧,中间的红布条在两队之间移来移去,一会儿偏左,一会儿偏右,大家都咬紧牙关,绷着脸,拽着绳,用尽全身的力气往后倾斜。场外观众的心也跟着左摇右摆的红布条而悬在半空。突然,我想起了训练时老师给我们讲的取胜技巧之一:同一节奏发力。于是,我号召我班的拉拉队,男生喊:“1-2-3。”全班大吼:“发力!”红布条一下子被我班拉了过来,焦老师激动地叫了起来“:我们胜利啦!”声音响彻云霄,同学们欣喜若扛,连蹦带跳。

这时,我看见五班像斗败了的公鸡似的——垂头丧气,于是我快步走向前去,向五班班长伸出了手,说:“你们拔得也很不错嘛!我们下次再战,可好?”“好,下次我们一定会赢的。”“拭目以待!”

这么精彩的拔河比赛,真令我十分难忘

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篇5:拔河比赛

全文共 672 字

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刘应杰

星期五下午,我们班举行了一场激烈的拔河比赛。操场上掌声雷动,同学们的欢呼声、跺脚声、加油声,一浪高于一浪,在操场上空回荡着。

体育课时,老师宣布了一个重磅消息,我们将与六二班举行一场拔河比赛。听了这话,大家一个个都欢呼雀跃,男生们则摩拳擦掌,跃跃欲试,准备大干一场。

盼着盼着,激动人心的比赛终于要开始了!我方参赛队员一个个精神抖擞地上场。我们摆好架势,双眼注视着前方,双手像铁钳一样紧紧抓住绳子,就好像那是一件珍贵的宝贝,只要不留神就会被别人抢去似的。“双方都准备好了没有?三、二、一,比赛开始!”随着老师一声令下,原先那柔软的大麻绳顿时变得坚硬而沉重起来。同学们一个个都使出了吃奶的劲,拼命往后拉。我双腿紧绷,两脚呈弓字形叉开,左脚顶住前面同学的后脚跟,脸因用力而涨得通红。我旁边的冯同学则把眼睛瞪得大大的,咬紧牙关,鼓着腮帮,一边用力一边吼。还有的同学手被绳子勒得通红,胳膊绷得紧紧的,身上的衣服早已被汗水浸透……眼看着绳子正一点点朝我方移动,这时,对手突然发力,打了我们一个措手不及,我甚至差点因重心不稳而摔倒。我们输了!总结教训,我们发现失败主要在于我们用力不均匀和重心不稳。随后,我们把顺序调整了一番,把主力队员调到了两端,然后互相加油鼓励,调整心态,准备再战。

这一次,我们沉着冷静,个个把左脚脚尖点地,重心朝后。没有一开始就使蛮力,而是先把对手牵制住,口号也喊得整齐多了。终于我们不负众望,拿下了这至关重要的一局。随后,我们再下一城,获得了比赛的胜利。

这次比赛告诉了我们团结就是力量,只有全班齐心协力,拧成一股绳,才能取得胜利!

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篇6:拔河比赛小学作文

全文共 517 字

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那天,晴空,阳光柔柔地洒在地面上,微风吹得柳条飘荡起来。从操场的西边,传来了阵阵呐喊助威声,是六年级的拔河比赛正在激烈的进行着。

很快,就轮到我们班上场了。我们班的16位同学信心十足地站上前。随着一声响亮的哨声,我们班与邻班的较量开始了。

“加油!加油!”身边传来了同学的呐喊声,就连平时不苟言笑的班主任也在大声助威。这声音此起彼伏,一浪高过一浪,让赛场上的同学们顿时精神抖擞、士气高昂。

在选手们的吼声中,中间的红绳慢慢向我们班偏。眼看胜利在望,红绳快要过线了,但就在这关键时刻,对手好像一头被激怒的公牛,忽然一使劲,将绳子拉过去一大截。

边上加油没被这暂时的失败吓到,反而更团结,更用劲。他们的身子向后倾,脚并脚,团结一心,绳子又拉了回来。

场上的比赛激烈地进行着,对手也许是刚才用了太多力气,现在反而使不上劲了,显得力不从心。我们乘此机会,拼命拽绳,对方有同学摔倒了,使我们有了可乘之机。

“一、二、三,拉!”我们底气十足地喊了一声,用尽最后的力气一拉。终于,随着裁判一声哨响,比赛结束,我们成功了!

在片刻的休息后,我们又进行了第二、三次比赛。我们过五关,斩六将,结果大获全胜,夺得了第一名。我们欢呼雀跃,尝到了成功的滋味,这味道,是甜的。

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篇7:三年级的拔河比赛的作文

全文共 427 字

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今天是个晴朗的日子,林老师来到班级对我们说:“我们今天要和六年二班的同学进行拔河比赛的决赛。

下午,我们各个神气十足地来到操场上,准备比赛。体育老师叫了几个同学到体育室里拿了一根粗大的拔河绳,放在操场的正中间。我们班的20名同学按顺序的排好,我是排在中间的。

在体育教练的一声哨响下,比赛开始了!我们每个人都使出了全力拉,尤其是排在第一的傅兴超,把脸绷得紧紧的,好像恨不得一下子就能赢得比赛。我心里想:“我们一定要赢得这场比赛,不然就辜负了老师和同学们的重望。”想完,我身体里的力量好像有了神助似的,增强了好几倍。我心想:“这场比赛我们一定会赢的。”果然不出我的神机妙算,在体育教练的一声哨响下,我们取得了第一场比赛的胜利。

第二场比赛一开始,我们耳边马上响起了震耳欲聋的喝彩声:“加油!加油……”我们和上一场一样,使出了浑身的力气,使劲地把绳子往我们这边拉。

我们又不负重望地取得了第二场比赛的胜利。

我想,只要团结,就可以取得任何比赛的胜利——团结就是力量嘛!

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篇8:拔河比赛作文400字

全文共 397 字

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学校举办过很多令我难忘的比赛,像拔河比赛、体操比赛、朗诵比赛……但是,在我们脑海中印象最深的是拔河比赛。

第一节课铃声响了,同学们兴高采烈地来到操场。远远望去,操场上一片人山人海,选手们一个个都摩拳擦掌,跃跃欲试。看来他们都已经做好了必胜的把握了。

比赛要开始了,选手们来到赛场上,自信地握紧绳子。紧接着,裁判一声哨响,比赛一触即发。场上的气氛犹如一壶煮沸的开水,立即沸腾起来。选手们一个个都面红耳赤,不顾一切地想要把对方拉过去。比赛已经进行了一分钟了,可双方仍斗争得旗鼓相当,绳子中端的红点一会儿移过去,一会儿移回来,让台下的群众的心忐忑不安。“快看,站在左边的那一队要赢了!”一位小学生喊了起来。只听见哨声一响,裁判举起了手中的红旗,比赛结束!左边的那一队胜利。赢的那队选手们都欢呼雀跃,在一旁为胜利喝彩。输的那队虽然已经输了,但毫不垂头丧气,为下一场的比赛做好精密打算。

这场拔河比赛可真精彩。

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篇9:桌上拔河比赛作文500字

全文共 503 字

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大家一定看过拔河比赛吧,今天,在章老师地指导下,我们举行了桌上拔河比赛,滋味也不比正式拔河比赛差。

比赛前,章老师介绍了游戏规则,两个同学分别站在桌子两侧,用中指和食指夹紧尺子,尺子的中心对准桌上的直线,谁先把尺子全拔过河,谁就获胜。预赛中,我轻松地战胜了毛宇钦,而孙坚不费吹灰之力战胜了屠国鋆。在复赛中,我被孙坚打败,我满是懊悔地走下了比赛场。

决赛开始了,这是精彩的男女对抗赛,男子组的代表孙坚信心百倍地走上了台,女子组的代表朱晶晶也胸有成竹地走了上来。双方迈开弓步,眼睛紧盯着那条红线。章老师大声说“开始!”只见,孙坚双指死死夹住尺子不放,而朱晶晶展开了凶猛地进攻。这时,刚才还不怎么热闹的台下,一时“加油”的声音此起彼伏,真是震耳欲聋。而台上孙坚费了九牛二虎之力也没有稳住阵脚,而朱晶晶却看似轻松地将尺子一点一点地往自己这儿拉,我们台下男生多心急啊,唯恐再上演女生夺冠的历史,而那尺子就是和我们男生作对,偏往朱晶晶那儿移,而台上孙坚的脸上也冒出了冷汗。最后,女生朱晶晶又使了一下力,那不听话的尺子就跟着过了河,朱晶晶胜了。

比赛在欢声笑语中结束了,它不仅使我心情愉快,还增进了同学们的友谊,真是一举两得。

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篇10:小学作文朗读比赛

全文共 456 字

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星期一那天,老师对我们说:“学校将展开第一届朗读比赛,就在下一个星期五举行。”我们听了都很有信心地说:“我们是非常棒的,我们一定能赢。”可有些人迫不及待就问老师:“我们读哪一篇课文呀?”老师听了就拿起粉笔来,在黑板上写了“鼎湖山听泉”这五个大字,同学们看了就连忙拿起课文,先熟悉一下课文,再开始放声朗读。

后来的十几天里,老师一直在给我们指点我们怎么读好课文,怎么把自己的感情显现出来。

终于到了比赛那天,同学们都穿着整齐的校服,来到了比赛的阶梯教室,这时我们的心里都非常紧张,心“砰砰”乱跳,因为我们是最后一个上场比赛的班级,所以我们吸取了别的班朗读上的弊病,这样使我们班读得更好。

过了一会儿,该我们班朗读了,我们大家都鼓起勇气上台站好队形,我们用最洪亮的声音、浓厚的感情朗读了起来,特别是我们班的黄晓琨同学领读的部分读得非常帅,当我们朗读完毕的时候,得到了全场的热烈掌声,我们心里那块沉重的“大石头”完全放了下来,这时同学们的脸上浮起了笑容。

这次朗读的成功,是同学们集体努力的结果,但也有我们祝老师的一份功劳啊!

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篇11:记一次有趣的拔河比赛作文500字

全文共 596 字

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“加油!加油!”一阵阵排山倒海的加油声从后操场传出。这是怎们回事呢?原来是我们班和六(7)班在举行拔河比赛

下午第三节课,老师带领我们来到后操场。映入眼帘的是一条白色的粗麻绳压在操场的两条白线上,绳子中间绑着一条鲜艳的红领巾。谁能先把红领巾拉过靠自己这边的白线上,谁就赢了。

两队的同学们一个个都英姿飒爽、昂首挺胸进入赛区,扎稳马步,抓紧绳子,进入随时向后拉绳子的状态。一场针锋相对的比赛即将展开。“嘟——”随着哨声的响起,比赛正式开始了。同学们立马使出吃奶的劲往自己的方向拉。只见我们班的小明,脚紧紧踩在地上,身体往后仰着,使出九牛二虎之力往后拉。我们班的“定海神针”小光同学在缆绳的最后,身体几乎坐在地上,咬紧牙关,手被绳子勒得发红,依旧一个劲的拉。周围的拉拉队员拼命地喊着“加油!加油!”那呐喊声犹如山崩地裂般,使得操场上的气氛越来越活跃。两队实力旗鼓相当,双方队员们互不相让,个个都累得汗流浃背,脸都变得红通通的。大家僵持着,绳子中间的红领巾就像一个淘气的小姑娘,一会儿到我们这里瞧瞧,一会儿到对方那边看看,累得队员们气喘吁吁。班长小军扎着弓字步,一边“一二一二”地喊着号子,一边用手势大力往我们队方向扒拉。大家跟着班长的指挥拼命向后拉,红领巾终于越过了我们班的界线,我们赢啦!我们整个班都高兴地跳起来,欢呼声此起彼伏,尖叫声刮破了天空。

这次拔河比赛,让我明白了一个道理:团结就是力量。

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篇12:拔河比赛作文300字

全文共 313 字

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今天,学校举行了一年一度的拔河比赛,全班同学都积极参加,我当然也不例外。

比赛开始准备。老师们指导我们各自摆好姿势后,一切准备就绪。一声令下,比赛开始,学校的操场上一片欢呼声,而我则双手拔着绳子使劲往后拽。眼看着我们队就要胜利了,也不知道二班的同学哪儿来到力气,竟然来了个绝处逢生。结果两队人拉了大半天,也没有分出胜负。终于,转机出现了,二班的同学与我们班矜持一段时间后,似乎是体力耗尽了,开始摇摇欲坠。当然我们也已经非常乏力,但是眼看着胜利的到来,我们都使尽了喝奶的力气。

终于,我们班赢得了胜利。老师,同学的欢呼声响遍整个学校。在欢乐的同时,也让我们明白了一个道理:团结就是力量!在以后的日子里,我们将牢记这个道理,勇往直前!

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篇13:拔河比赛的六年级作文

全文共 535 字

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“同学们,今天我们要进行拔河比赛。”“耶,我一定能得第一!”“那当然。”老师的话音刚落,我们就欢呼雀跃,七嘴八舌地议论起来。盼星星盼月亮,终于盼到了可以在作文课玩儿游戏了。

游戏前老师先拿了一张鹅毛般轻的报纸,然后又用手把报纸折了几次。接着又在纸上撕了一个半圆,再把纸打开了,纸上就出现两个洞,老师说这两个洞是用来套头的,为什么这两个洞是用来套人头的?这个游戏规则又是什么呢?我暗暗想到。

听了老师的话,我终于知道了游戏的规则:把纸套在两个人的头上,然后那两个人就开始拔河比赛,谁那边的纸破了,或者是头脱离了纸就算输了。

游戏开始了,我到底该怎样才能赢呢?这时我灵光一闪——我可以用孙子兵法里的三十六计。说干就干,老师把我的头套进去之后,我就使用了三十六计里面的美人计,我用手温柔地抚摸对手的脸颊,又对对手不停地抛媚眼,用眼神来麻痹对手。对手也不甘示弱,他也开始反攻我。他一直往后退,他一退,我就得往前走,否则我这边的纸就会破掉。看来美人计对他不管用呀!对手见我有些慌乱,就放了必杀技——以不变应万变。于是我就被迫使出了第二招——金蝉脱壳。我一直追着他往前跑,想把他逼入绝境,谁知,一用力,我把头从纸里面缩了回来。结果他赢了,我输了。

哎!真是头大不中用啊,这拔河比赛真坑人啊!

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篇14:难忘的拔河比赛作文400字

全文共 435 字

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在同学们的热切期盼中,拔河比赛即将开始,操场上早已被啦啦队员堵得水泄不通。我们的老对手五(1)班进场了,仔细一看他们班的选手一副骨瘦如柴、弱不禁风的样子,再看看我们班个个身材魁梧,人高马大,我们不禁露出得意的笑容。

我们摆好架势,双手像铁钳一样紧紧地抓住大麻绳,双脚像长出了根,稳稳地站着。对方也来势汹汹,比赛还未开始,我已经闻到了浓浓的“火药”味,只等裁判员王老师的号令。“嘟——”哨声响了,赛场上立刻沸腾起来,我们班选手都使出吃奶的劲,满脸通红,咬紧牙关,一双手紧紧地握住绳子,拼命向后拉。“五2加油”“五2加油”啦啦队有节奏的加油声仿佛有了魔力一般,振奋人心,绳子上的红丝一点一点地向我们这边移动。“嘟——”裁判吹响了哨子,我们赢了,大家欢呼雀跃,一蹦三尺高。

第二轮,我们势如破竹,仅用了5秒的时间,赢得了最后的胜利。

比赛结束后,不知是因为用力过猛,还是过于激动,我的手脚还在颤抖。“五2加油”“五2加油”,啦啦队有节奏加油声也萦绕在耳边。我想,这才是取胜的力量吧!

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篇15:3拔河比赛

全文共 528 字

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周一老师就告诉我们周四下午最后一节课进行几项比赛,有跳绳比赛、踢毽子比赛和拔河比赛。我参加了拔河比赛,竟然没有想到,不热爱体育运动的前桌——刘晓敏也参加了拔河比赛。

“叮铃铃”下课铃响了,比赛马上就要开始了。先是参加跳绳比赛的六名同学开始比,随后是踢毽子比赛,等他们比赛完了回到教室里,就轮到我们拔河比赛了。

我们高兴的跑出教室。首先是三年级开始比赛,其次是四年级,最后才是我们五年级。规则是三局两胜。

轮到我们五年级时,五一班站西边,我们二班站东边,随着老师的一声哨响,比赛开始了,我们使劲的拽,可是还是输给了五一班,但是我们毫不气馁,总结了失败的原因,是因为杜雨宣和桂萌萌戴手套了,戴上手套抓绳子抓不牢,容易滑。

第二局,因为我们总结了失败的原因,并告诉了杜雨宣和桂萌萌,所以这局我们赢了。

第三局开始了,也是最后一局了,前两局平了,胜败就在此了。我们都使出最大的力气往后拽,突然,五一班一使劲,眼看他们班就要赢了,刘伟老师着急了,从旁边使劲的为我们喊:“加油、加油!”忽然,我们班王天元爆发了,把绳使劲往后一拽,我们也跟着往后拽,一小会功夫,我们班就赢了。

体育老师宣布五二班胜了,我们高兴的跳了起来,刘伟老师给我们来了个大大的拥抱。我们都兴高采烈的跑回了教室。

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篇16:拔河比赛作文500字

全文共 474 字

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“叮铃铃……”随着体育老师的一声:“大家出去拔河!”我们不禁欢呼雀跃起来。

到了操场,老师拿来一根似饮料瓶粗的绳子。同学们个个摩拳擦掌、严阵以待。他们有的在一个劲儿地喝水,大概是想借此来减轻心理压力吧;有的在做热身运动;还有的在跑步……

“排好了!立正——”听到命令,大家马上排好了队伍。紧接着,老师把我们班的同学分成两队,红队都是大块头,蓝队却是体重一般的人。

“预备——开始!”随着老师的一声号令,我们红队个个憋足了气,脚抵着脚,身体弯成“弓”字形,向后倒。不一会儿,中间的红线就慢慢地移到离我们这条线不远了。可是,我们队中的一个队员不小心失手,摔倒了,所以红线又缓缓地移到对手那边去了。大家见了焦急万分。

忽然,老师发话了:“哪队输了,哪队就要做十道应用题。”听到这句话后,我就对队员说:“大家加油!我们得让他们做十道应用题!”队员们听后,士气大增,形成一股强大的力量,一下子就把红线拉过来了。

我们放下绳子,看着红透的手掌,心中涌起一股开心的暖流。蓝队却像瘪了气的球,个个都垂头丧气。

这次有趣的拔河比赛真令人开心啊!我希望以后我们还能再“决一死战”。

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篇17:拔河比赛小学作文怎么写

全文共 465 字

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在我小学活动中印象最深的就是四年级时的一次拔河比赛

因为那次的比赛充分体现了我们班同学团结的精神。

在上次的拔河比赛中我们班选出了10位男生、10位女生。我们班选的都是善于拔河的同学。我们班第一场比赛遇到的是三班的同学,也许我们班的拔河水平比三班的高,我们连赢2局,可能第三局我们过于轻敌了,被3班扳平一局。第四场比赛开始了,我们拼尽全力不给三班进攻的机会,终于战胜了三班,取得了初赛的胜利。

可是,决赛中我们遇到了年段最强硬的对手——四班,他们个个身强力壮,这时我们有点畏惧,在比赛的时候老师和同学们拼命给我们鼓气,可是他们先发制人,我们第一场失败了,这使我们失去了信心。第二场我们因用力不当,又输了。第三场比赛在同学和老师的加油助威下我们先发制人,不给他们机会。

我们拼尽全力,最终胜了一局,可是我们已经筋疲力尽了,对手却还生龙活虎的,第四场比赛因为我们显得不堪一击,他们一用力我们几乎所有的人都倒在了地上。我们班有些同学流下了眼泪。老师对我们说比赛的成绩并不主要,主要是重在参与。老师还鼓励我们应该吸取教训,争取下一届比赛的冠军。

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篇18:拔河比赛作文300字

全文共 285 字

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前天下午第一节课,老师带我们和四、(4)班举行了拔河比赛

到了操场,老师集合队伍,从中挑选了20名精兵强将。被选中的同学各个摩拳擦掌、热血沸腾,准备和四、(4)班决一死战。

比赛前,双方同约定:三局两胜。比赛开始了,双方对手入场。第一局,四、(4)班好像轻敌了,所以我们赢了。第二局,我们有些骄傲,让他们班赢了。目前1:1平手。第三局开始了,双方队员使出了九牛二虎之力,之间中间的红线一会儿偏向他们班,一会儿偏向我们班,让人提心吊胆。在这紧张时刻,我们班齐心协力,取得了最后的胜利。操场上顿时传来了热烈地欢呼声。

下课了,同学们恋恋不舍地离开了操场,盼望着还举行这样的比赛。

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篇19:拔河比赛的小学二年级作文

全文共 1803 字

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【第1篇】

拔河比赛

星期三,小明、小刚、小苏和小云约好下课一起在操场上举行拔河比赛。小苏和小明是蓝队,小刚和小云是红队。

比赛开始了,各位选手已经做好了充分的准备。瞧!红队的小云双眼紧闭,满脸通红,双手抓紧了绳子。小刚满头大汗,用尽全身的力气,快要躺到地上了。而蓝队的小明睁大眼睛,一直看着红布条。小苏双眼紧闭,满头大汗。他们四个都在用力向后拉。

眼见蓝队要赢了,红队更加用力了,蓝队也不例外,他们一起用力地拉绳子,因为他们都想赢这场拔河比赛。拉着拉着,快到十点了,他们四个都想马上结束这场比赛,所以,用尽了自己全身的力气。忽然,“砰”地一声,红队赢了。红队高兴得又蹦又跳的,蓝队目瞪口呆。

这真是一场精彩的比赛。

老师点评:观图细致,将拔河比赛的赛前、中、后形象地描写出来,非常棒!

【第2篇】

拔河比赛

星期一,体育课上举行了拔河比赛,小明和小红是红队,小刚和小兰是蓝队。比赛前,他们一个个都精神抖擞。

比赛开始了,红队的小明张大嘴巴,咬紧牙关,使劲拉着绳子,小红端着身子,屁股都快到地上了。蓝队的小刚瞪大眼睛,紧盯着红布条,小兰眉毛上挑,紧闭着嘴巴,眼看红布条到了蓝队那儿了,红队更用劲了。

没多久,小明和小红就满头大汗,小明咬着牙齿,一只眼睛闭着,一只眼睛睁着,小红见情况不妙,更用力了。蓝队的小刚张大着嘴巴,喘着粗气,小兰眼睛眯成了一条缝,紧闭着嘴巴。小刚和小兰因为刚才用力过大,所以现在没有力气拉了。眼看红布条向红队越来越靠近了,最后红队赢了。

小红和小明高兴得手舞足蹈,又蹦又跳。小刚和小兰只好看着绳子垂头丧气了。

这真是一场有趣的比赛!

老师点评:习作细致有序地叙说一场有趣的拔河比赛,语言流畅通顺。

【第3篇】

拔河比赛

一个阳光明媚的早上,小明、小兰和小刚还有小红一起去草坪上比赛拔河,他们一到草坪上就看见一条白线和一条粗绳子,粗绳子的中间系着一条红丝带,比赛前他们好像很轻松的样子,小刚说:“我和小红是红队代表,小兰和小明是蓝队代表。”

比赛开始了,各队队员都把绳子往自己队伍里拉,只见篮队的小明把眼睛瞪得很圆,小兰把眼睛和嘴巴抿得很紧,红队队员的眼睛和

嘴巴都闭起来,蓝队把绳子奋力往自己队伍里拉,绳子就往他们的方向移动,蓝队眼看就要赢了。

这时,红队队员把眼睛睁开一看,发现形势不对,就奋力往他们队伍里拉,现在蓝队已经没有什么办法再跟他们比了,因为刚才他们已经把力气用完了。

最后,蓝队只能眼巴巴地看着红队赢了。这场比赛真是精彩极了!

老师点评:你看图写话越来越具体、生动了!人物的神态和动作被你写得活灵活现!为你点赞。

【第4篇】

拔河比赛

有一天,学校在草坪上举行了一场拔河比赛。小明和小红为红队,小军和小方为蓝队,他们一到草坪上就看见了一条白色的分界线,一根粗粗的绳子,绳子中间还有系着一块红布条。他们开心极了,走上去拿起绳子攥在手中……

比赛开始了,蓝队奋力往后移,只见小军的眼睛瞪得圆圆的,咬紧牙关,小方的眼睛紧闭着,脸涨得通红。红队也不甘示弱,闭紧了双眼,头上流出了汗水,眼看就要支撑不住了……

红队眼看情势不对,突然发力把绳子往他们这边拉。只见小明侧着身子用劲拉,眼睛一只睁着一只闭着,嘴里喊着“一、二,加油!”听到他的喊声,小红拉得更起劲了,眉毛挑起,瞪大眼睛。不一会儿,红队赢了,蓝队眼巴巴地看着输给了红队。

这场比赛真是精彩呀!

老师点评:你观察仔细,借助想象力把事情写得完整。人物神态、表情和动作刻画细腻传神。

【第5篇】

拔河比赛

学校举行拔河比赛,分别有红队和蓝队。红队的代表是小红和小明,而蓝队的代表是小刚和小兰。两队一到比赛现场就看见地上有一条白色的分界线和一条又粗又长的绳子,绳子的中间还系着一条红丝带。参赛选手们兴奋地拿起绳子,准备比赛。

比赛开始了,蓝队的小刚和小兰都很用力,小刚的眼睛瞪得圆圆的,嘴巴直喘气,小兰的眼睛和嘴巴紧闭,脸蛋通红。眼看就要赢了,红队的小明汗流满面,眼睛紧闭,显得很用力。小红张大嘴巴直喘气,闭紧双眼用力拉,可是还是没有超过蓝队。

突然,红队的小明猛然发力把绳子想他们这边拉,嘴里喊着:“一、二,拉——”这时,小红突然来力了,也用力把绳子向后拉。因为刚才蓝队把力气用光了,只好眼巴巴地看着绳子被红队拉走。

最后,红队赢了,蓝队坐在地上特别灰心,而红队兴高采烈。

这真是一场精彩的比赛呀!

老师点评:你课堂上发言积极,写话也很精彩,那是因为你又敏锐的观察力和丰富的想象力。继续努力。你会更棒!

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篇20:记一次朗诵比赛小学作文

全文共 756 字

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语文课上我高高地举起手,争着朗读课文;在家里我常会高声朗诵诗歌……我是那么地喜爱朗诵,可要知道,以前,读书是我最头痛的事啊,记一次朗诵比赛作文。是什么引起我朗诵的兴趣呢?这源于一次朗诵比赛。

初一时班里举行了一次朗诵会,各小组派代表参加比赛。我们这一组的名额自然而然地落到了我头上。同学的“好意”难却,我只得找材料作准备。

比赛开始了。各路豪杰大显身手。有的在悠扬的小提琴声中把我们带进了徐志摩的《再别康桥》,有的把鲁彦的《听潮》读得声情并茂,有的在《命运交响曲》中放飞《海燕》……同学们的心情也随之时而轻松愉快,时而忧愁感伤。

终于轮到我上场了,叙事作文《记一次朗诵比赛作文》。组里的同学为我送来了鼓励的目光。“鱼美人。我知道,紫竹是怎样在今夜的月下生长,生长,是我无可挽回的哀伤。我的泪,滴落在你的梦里,你,是否能够感知?”我用平和缓慢的声调开始讲述美人鱼的故事。从她认识王子到她追着海轮嬉笑,从她救下落海的王子到她勇敢地吞下巫婆给她的能够长出双腿的药。

我发现自己从未如此动情过,仿佛自己就是那小人鱼:“假如你的血溅在我的心上,我会再有三百年的时间去等待另一个开始。这,又有什么意义,那把沾满你鲜血的匕首会撕裂我的心。”我只感到泪水涌上双眼,又慢慢滑落下我的双颊。听众们已完全被小人鱼的遭遇吸引了。爱打闹的男生们托着腮帮听着,几个多愁善感的女孩也已满眶含泪。

“永别了,阳光已照在我身上;永别了,浮出海面的梦想;永别了,我的爱人!”我略带伤感又饱含幸福的语调回荡在寂静的教室中,几秒钟后,热烈的掌声响起在教室的每一个角落,经久不息……

那次比赛我得了第一,捧回了一本硬面抄,微小的奖品并不重要,重要的是这次语文活动激发了我对朗诵的兴趣。感谢语文活动,真希望这样的活动能多搞几次,让每一个学生都对语文学习产生浓厚的兴趣!

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