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有趣的发现作文7篇 作文三年级【汇编20篇】

导语:我发现春天是多彩的,是充满生机的,是富有生命力的……春天,一个生机勃勃的季节,我爱春天!小编整理邮费春天的发现作文,欢迎阅读。

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有趣的发现

全文共 299 字

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今天我和爷爷去池塘边钓鱼,我问:“爷爷钓鱼要用鱼饵么,爷爷说:“当然要呀!”哪有什么鱼饵呢?爷爷说:“有蚯蚓,蟑螂,蚊子,苍蝇,……”

我想都是恶心的动物,该选哪个呢?对了,就选苍蝇,爷爷还说:“你要帮我抓,我等你拿来!”我在泥土里找啊找还没发现半条蚯蚓的影子,就在这时,我在大约一米外的泥土在动,我悄悄的走过去拿一根竹子把土挖开,惊奇地发现有一条蚯蚓在往土里转泥,突然我的脑海里飘过一个问题“为什么蚯蚓要往土里转呢?”我带着这个问题去问爷爷,爷爷说:“蚯蚓传土的原理是它要帮花草松土!”O我知到了。唉

我一下子捉了23条蚯蚓,爷爷还夸我好厉害而且爷爷也钓了13条鱼,真厉害!

今天我终于发现了蚯蚓的秘密

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篇1:有趣的发现作文400字

全文共 396 字

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我家门口有一个池塘,里面长满了水葫芦。

水葫芦普普通通的,但是她有着浅蓝肤色,还抹着淡紫色的胭脂。她像孔雀一样高贵,但没有孔雀骄傲。因为,她有可能长在沼泽地,也有可能身在臭气熏天的污水池。在《爱莲说》里说道:“出淤泥而不染”,我想,水葫芦应是“出淤泥而不弃”吧!

以前,我只知道这种植物叫水葫芦,可不知道她是怎么浮在水面上的,今年,我注意了,原来,水葫芦叶柄里面的缝隙里充满了空气,就可以浮在水面上,就像一个大气球。

水葫芦的花,开的非常慢,到现在才开花,花的颜色非常多,最外面的一朵是最大的、也是最美的一朵,她是紫色的、里面是蓝色的,再往里是玫瑰红,然后是黄色的,就像孔雀一根根的羽毛。花的外面还有几个花蕾,这些花蕾就像守护这朵花的哨兵一样挺立在她的周围,而这朵花就像公主一样美丽极了!

水葫芦是一种繁殖非常快的植物,而且还占水面,影响鱼类,但是它可以清新空气。

所以,只要我们认真观察,就有所发现

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篇2:有趣的发现

全文共 849 字

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今天,我们上了一节有趣的科学课,我还有了一个有趣的发现

“叮叮叮”上课铃响了,我们一起冲进实验室。过了一会儿,老师迈着稳健的步伐走进教室,他一脸神秘地对我们说:“同学们,今天我们将要做一个有趣的实验,用我们常见的一次性纸杯来烧水。”“纸杯烧水?”同学们立刻七嘴八舌的议论开了。“纸杯一见到火不就烧着了,还怎么烧水?”“老师说能烧水就一定能烧开水,不信我们往下看!”老师微笑着说:“同学们请停一停,要想知道这个实验会发生什么奇迹,何不让我们一起动手试试呢?”

说着,老师拿出一个装满水的一次性纸杯,还有一盏酒精灯,他小心翼翼地擦着一根火柴,点燃了酒精灯,并把它放在事先准备好的铁架下,再把装满水的纸杯放在铁架上开始加热。这时,同学们一窝蜂似地围向讲台,全神贯注地注视着纸杯,前排的同学兴奋地瞪大眼睛,生怕错过某个重要的瞬间;后排的同学因为看不到,急得直跺脚,甚至踮起脚尖原地蹦跳。大家都目不转睛地关注着水杯里的变化。

过了一会儿,我实在忍不住了,偷偷地用手摸了一下杯里的水,“哇,水已经变得热乎乎的啦!”我兴奋地叫到。又过了一会儿,只见杯里的水开始冒出屡屡白烟,一个一个的小水泡也从杯底缓缓上升。老师让我们班的朱科宇同学用手去摸一下杯里的水,可他还没有碰到水就尖叫起来:“哎呦,烫死了!”这时水真得开始沸腾了。“老师快让我们看看杯底有没有烧焦?”我们异口同声地说。老师轻轻地拿起纸杯,我们惊讶地发现杯子居然完好无损。同学们见此情景,个个目瞪口呆,一脸狐疑。老师笑着说:“你们知道纸杯为什么没有被烧焦吗?”顿时教室里鸦雀无声,同学们眉头紧皱,绞尽脑汁地想着。老师看着眼前的一幕,便解释道:“这是因为水的沸点是100度,而纸的沸点却达到130度,我们在加热时,温度都被杯里的水吸收了,因此纸杯在水沸腾之前不会被烧焦。”听了老师的解释我们茅塞顿开,个个舒展了眉头。

多么有趣的一堂实验课啊!它让我明白了:我们要有一双善于发现的眼睛,善于思考的脑袋,善于实验的手,才能发现别人发现不到的事情。真是生活处处皆学问啊!

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篇3:有趣的发现作文400字

全文共 391 字

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大自然中有许多有趣发现,比如:蚂蚁搬家,燕子低飞,鱼睁眼睡觉……

可是这都是我亲身经历的,我曾经历了一件“血肉横飞”的事情。它的名字叫水浮鸡蛋后握一下,简称握蛋。一天下午,我见妈妈走了就看起了电视,恰好一个实验节目开始了。我看到了一个中国第一大力士在握鸡蛋,可是鸡蛋丝毫没有破的样子,大力士却累得不行了。主持人又拿了一个浮在水面的鸡蛋让一个五岁不到的小男孩去握,可是小男孩只用了三分力就把鸡蛋握碎了。我就觉得难以置信,就亲自试了试,一个沉下的鸡蛋,握了半天也没握碎。浮着的那个鸡蛋,我一点力都没用就碎了。

后来我又查了资料,查来查去,都没有找到答案。后来我又问了妈妈,妈妈却说她也不知道。于是我就又看了一遍节目才知道浮的是坏鸡蛋不会分力,沉的是好鸡蛋能分力。

通过了这次“握蛋”的经历,我明白了做事要亲自试验才可以。生活中有很多奥秘等着我们自己去亲自去试验,去观察才可以解开其中的奥秘。

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篇4:有趣的发现

全文共 367 字

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三年级邓淏予

今天,我发现了一些大自然中的奥妙,让我来说给你听!

今天是阴天,我们正在回家的路上,我看见一只燕子,它飞得很低,于是我过去看看,心里想:燕子不是飞得很高吗?怎么今天飞得那么低了?

我跑去问妈妈,妈妈说:“今天不是阴天吗。因为马上要下雨了,有一种小飞虫飞得很低,是燕子爱吃的。燕子飞得低是为了捕捉小飞虫吃。”等妈妈说完,我恍然大悟。

我们回到家,我又看见一只蚂蚁在往高的地方爬,后面还跟着许多只大小不同的蚂蚁。

当然,我不知道这是为什么,还是要问我们家的“智慧人”了,妈妈说:“其实和燕子低飞差不多。只是燕子是为了捕捉小飞虫吃,蚂蚁是为了不叫自己的洞穴被雨水淹没。”我若有所思地点了点头,心想:原来这么神奇啊!它们都可以当天气预报员了!

同学们,你们知道吗?大自然有许多奥妙在等着你去发现。要相信只要你留心观察,就一定能明白许多道理。

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篇5:有趣的发现

全文共 484 字

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星期五的一天下午放学回到家时,发现客桌上摆了一挂我最爱吃的水果——香蕉,我顿时口水真刘三千尺呀,我想:那种冰冰凉凉香蕉更好吃!我马上把那香蕉放进了大冰箱。

第二天中午,我觉得香蕉应该差不多了吧。这就迫不及待的把冰箱门打开,我突然发现黄金的香蕉皮上,竟然“长”出了许多一块一块的黑色斑点,我好奇的剥开了几根香蕉,有的和原来的一样,还有些斑点里面也变成了灰褐色,让人看见了就会达到胃口。

为什么放进冰箱里的香蕉变黑呢?

我把家中的《小百科》、《十万个为什么》、《科学者》里面找了个遍,可就是没找到。这让我百思不得其解呀!

又一次,我陪着妈妈去购物,偶然在“东亚书社中的”《十万个为什么》中找到了我梦寐以求的答案。

原来,在每根香蕉皮表的细胞里,含有一种氧化酶素被细胞膜严密地包裹着,就像我们人类的血肉一样备皮包着,一旦香蕉表皮的细胞里,含有一种氧化酶素,细胞磨破了,里面的氧化酶素被空气中的氧气氧化了,形成了一种黑色的东西,香蕉皮就变成黑色的了!

不过变成黑色的那种的香蕉也可以吃!

哦,原来是这样呀,这个谜团终于被我解开了!

大家一定要用自己的小慧眼去认真观察,说不定会探索什么噢秘呢!

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篇6:有趣的发现

全文共 448 字

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今天下午,我们在班里和朱老师玩一个小游戏。

朱老师先把一张纸拿出来,撕成一条条,老师再把小纸条撕成小纸碎。这时候我就想:老师撕纸碎干什么呢?老师要纸碎干什么呢?老师说玩一个小游戏,为什么要纸啐,难道撕纸碎就是游戏?游戏跟纸碎有什么关系?这些问题往我的脑子里挤。老师把纸碎发给我们,叫我们把纸碎撕得更小。我们撕呀撕呀,撕成了一片片小小的纸碎,有的像正方形;有的像三角形;还有的像没有尾巴的小蝌蚪……

老师叫我们把笔拿起来,再举起来,用笔头按着中心,再挠。老师叫我挠150下。我们班的同学有的用力挠、有的轻轻挠、有的慢慢挠;还有的快快的挠。挠的千姿百态,我挠的时候心情特别高兴,因为我觉得这是个特别的游戏。最后全班都挠完了150下,我摸了摸笔头,哇!这么热?老师叫我们把笔头放到纸碎上,一些小点的纸居然往笔头上比较热的地方挤。

今天我觉得很开心,因为我会玩了一个小游戏,而且还通过这次游戏,让我懂得了一个原理------物体摩擦后会产生静电,遇到有一些轻微的东西会粘住它们的。同学们你们看多么有趣的游戏呀!

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篇7:三年级日记有趣的事情

全文共 321 字

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记得有一次,我在补课班补习,老师正津津有味的讲着课。同学们都在认真的听课,只有少部分同学在做小动作。

“咣”的一声巨响打破了这课堂的秩序,这到底是什么声音呢?大家都纷纷回过头去,只见一名同学坐在地上椅子翘了起来。原来是他把椅子弄翻了,他看到大家都在看着他,立刻把椅子扶起来,像兔子一样的蹿到了椅子上。同学们看到了这一幕,都不禁哈哈大笑起来,他立刻闹了个大红脸。老师说:笑什么笑,你们没有发生过这样的事吗?班级里立刻鸦雀无声,老师又讲起了课,但是窃笑声暴露了同学们,老师回过头来说:“怎么了!”只见那同学差点又坐到地上,老师问他到底怎么回事,他说没事。

放学了,同学们都在议论这件事,那名同学也不好意思的笑起来。

虽然这是一件小事,但是还是十分有趣!

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篇8:有趣的发现

全文共 577 字

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同学们,你们知道有一种叫“西瓜虫”的小虫子吗?它为什么会有这么有趣的名字呢?现在,就让我来告诉你们吧。

一天,我和妈妈在小区的花园里跑步,我累了,就坐在花坛边上休息。突然,一个扁扁的,椭圆形的小东西朝着我爬了过来,吓得我直叫妈妈。

妈妈听到我的叫喊声,急忙跑了过来。我指着地上的小虫子,声音颤抖地说:“怕……怕……”妈妈看了看,笑着说:“没事的,它是一只西瓜虫。”妈妈一边说一边找来一根细细的小树枝,把它翻了个身,让它来个脚朝天。这时,有趣的一幕出现了:只见小虫子的头卷向脚、脚卷向头,把细细的小脚都藏了起来,变成了一个光光的小圆球。妈妈说:“看,它像不像圆圆的‘小西瓜’就呀?”

回到家里,我上网查了查西瓜虫的资料。原来,西瓜虫的学名叫鼠妇,俗称潮虫,分布在全国各地。它的身长一般10——14mm,体宽5——6mm。身体是灰褐色的长椭圆形。它的繁殖和生长能力都很强。它还有一个与众不同的本领——假死,也就是指它受到惊吓后会立即卷缩成西瓜状来装死,就像我在花园里见到的那样。

西瓜虫多出现在阴暗潮湿的墙角或石头、土块下,以晚上清晨活动最盛,阴天也出来活动。

西瓜虫喜欢吃油菜、小白菜、番茄黄瓜等叶片及食用菌,是一种害虫。所以,想要防止它的出没,就要喷洒一些农药。

常言说得好:生活处处有学问。想不到一只小小的虫子也有这么多有趣的事,看来,平时还得多观察、多学习才行!

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篇9:有趣的发现三年级有趣的发现

全文共 446 字

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大家应该有发现过什么,而我的发现一定很好笑。而且这个发现让我一直很烦恼,就是为什么月亮总是跟这我?

小时候,我坐爸爸的车回家,我左顾右盼,看见月亮在移动,在爸爸汽车前面,我心想:一定是月亮要和爸爸的车比速度,我就和你比,一定爸爸的车快!我大喊:“爸爸,冲啊!追过月亮,一定要胜利!”突然,月亮在我后面,我兴高采烈地喊:“胜利啦!月亮输了!”我对爸爸说:“爸爸,快甩掉月亮,让月亮输得心服口服。”走了很久,月亮还在我的后面,我想:为什么走了这么久月亮还在我的后面?难道月亮在跟踪我?我对月亮大喊:“别再跟我了,跟屁虫!再跟我就叫警察叔叔把你给带到警察局去!”爸爸开怀大笑,说:“要是月亮听得到,那你就是外星人,哈哈!”到了家,我想:应该它不在了吧!应该去睡觉了。我走到阳台去看,月亮还是在看我。

隔天晚上,月亮还在,我跑到爸爸房间,问:“爸爸,为什么月亮老是跟着我走啊?我们又没有违法。”爸爸解释:“月亮还在原地,只是你看的角度不同,它好像跟着你。”

我明白了:从不同的角度去看事物,就有不同的发现。

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篇10:有趣的发现

全文共 322 字

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很多小朋友都喜欢吃菱角,我也喜欢吃。一直以来我都以为菱角是树上结的,今年暑假的一次旅行,让我知道菱角不是树上结的。

今年暑假,妈妈带我去乡下外婆家,外婆家后门有一个水塘,水塘里漂着一种绿色植物,它层层叠叠的叶瓣,像盛开的花朵,一朵挨着一朵。水塘上面像铺了一层绿色的被子。外婆坐在小船里,用手捞起一朵翻开,上面长了两个带刺的圆鼓鼓的果子,我一看,这不就是菱角嘛!外婆挨个地翻开,每一朵上面几乎都会有。不一会儿,就摘了满满一盆。外婆掰开一个嫩绿色的菱角,里面露出了白白的果肉,放在嘴里,清香中带着甜味的菱角,让我吃了还想吃,原来菱角不仅可以生吃,而且还特别好吃。

这个暑假让我认识了菱角原来是水中生长的,也让我知道了,原来走进大自然会让我学会很多东西。

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篇11:一次有趣的发现300字作文

全文共 392 字

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世界上有许多有趣的事,只要你仔细观察就可以发现

星期天的上午,我和爸爸一起回老家玩。在老姨家的后院,我发现她家养了很多鸡。等吃完饭后,大人们都忙着说话,我就自己跑到后院去看那些可爱的鸡。我去的时候,这些鸡正在沙坑里做窝。我看到它们有时拍拍翅膀,有时抖抖身上的羽毛,又左右摇晃。又有时用嘴巴把周围的沙子往身边拢一拢。我看了一会,就绞尽脑汁的想:为什么鸡总在沙土地里挖坑呢?难道它们要在这里找虫子吃?我的脑海里出现了一连串的问号。我决定再观察一会。

后来,我才发现母鸡过一会换一个沙坑做窝。每次起来的时候都会抖一抖身上的羽毛,样子舒服极了。这时,我突然想起了书上的知识,它们在进行沙浴。因为它们都非常怕水,还想变得干净。于是它们就想了这样的办法,真是聪明极了。

我这才明白,原来生活中有这么多有趣的现象,不细心观察的人是永远不会发现的。以后我一定要做一个有心的人。

[一次有趣的发现300字作文

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篇12:我的发现小学生三年级作文500字

全文共 539 字

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今天上午,天气非常晴朗,我爬在阳台上仔细观察种在花盆里的凤仙花苗。

我的凤仙花已经有十多厘米高了!两片小绿叶在阳光的照射下显得更加生机勃勃,远远望去就像一只蜻蜓。我心想:“凤仙花你要快快长大开出最美的花。”我忽然发现花盆里的土在动来动去,好像有谁在松土似的。我的花苗本来是快枯萎了,两片叶子成了黄色,叶子一卷一卷的。可是现在却是两片绿油油的小叶子,向我高兴地招手。我想来想去难道是蚯蚓让我的凤花仙苗活过来了吗?蚯蚓是害虫还是益虫?我百思不得奇解,很想弄明白蚯蚓对泥土有什么作用。我急忙跑到书柜前,拿起来《动物大世界》这本书认真地阅读终于明白了。蚯蚓不是害虫,而是益虫。

我跑到客厅里,看到了爸爸,对他高兴地说:“我知道了蚯蚓是益虫”。爸爸笑着说:“真能干。”可蚯蚓对凤仙花有什么作用?我焦急地说,爸爸温和地说:“这些事要自己找答案。”听了爸爸地话我上网查资料,终于明白了,蚯蚓生活在土里运动,就会帮助花儿们松土,更会帮它们成长。啊!蚯蚓你们是花儿的朋友多住一些在花盆吧!这样我的凤仙花就会更好的成长。我的眼前仿佛出现了一团团,一簇簇的凤仙花,一只只蝴蝶在上面翩翩起舞。

这一次有趣的发现不仅让明白了蚯蚓对泥土有重要的作用,还懂得了只要多动手、多观察、多发现就一定有收获,真是一举多得。

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篇13:一次有趣的发现

全文共 692 字

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在我们的童年里,我们在大自然中有着许多有趣发现。当然,在这些发现中,一定也少不了“为什么”,比如:鱼为什么睡觉时不闭眼?马为什么站着睡觉?要下雨时,燕子为什么要低飞?蜻蜓为什么要“点水”?向日葵为什么总是面向太阳等其它问题。你有什么有趣的发现吗?下面就是一次要下雨时,我的一个有趣的发现,想知道吗?那就一定要仔细阅读下面的文章吧!

“放学了!”同学们欢呼着。在回家的路上,我不时抬起头看着天空,天空中乌云密布,似乎就要下雨了。于是我狂奔回家。回到家时,一滴雨水都没有落下,我便放下心来。当我背着书包来到家门口时我忽然看到庭院里的一棵大树下,一条“黑线”隐约在移动着,由于我的好奇心,我便走到那去看看。咦,“黑线”马上变成了一群蚂蚁排成一条直线。我再仔细一看,它们的头上还举着一些白白的东西,它们在干嘛呢?噢原来它们在搬家呀!

可是,它们为什么要搬家呢?是因为它们厌烦了旧家,想换新家,还是因为什么呢?我蹲在那冥思苦想,一分钟过去了,两分钟过去了,三分钟过去了,可我还蹲在那想着这个问题。究竟是为什么呢?“静静(我的小名),你在想什么呢?就要下雨了,怎么不进家呢?”,一句话打断了我的思想,我回头一看,原来是爸爸!“在看什么?与我一起分享一下吧!”爸爸说,“我在看这些蚂蚁搬家呢!爸爸它们为什么要搬家呢?”我问爸爸。爸爸说:“噢,这是因为要下雨了,如果它们不搬家的话,那么雨水就会把它们淹没了,所以,它们要搬家,你懂了吗?”“嗯,我懂了!”。

“哗啦——哗啦——哗啦”“啊!下雨了!!!”我大叫起来。我和老爸一起跑进屋里,跑到屋里时,我看着那棵树下,那些蚂蚁已经搬好家了,于是我便放下心来。

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篇14:三年级这样想象真有趣主题

全文共 435 字

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在美丽的大森林里,老虎的食物越来越少,它们每天只能吃个半饱。

一天,老虎们聚在一起商量着大事,最后老虎们决定让一只叫达达的老虎去请求上帝,让它们变得跟猫一样大小,上帝点点头,同意了它们的请求。

从第二天开始,老虎们就变得跟猫一样大了,它们靠着吃小鸡、小鸟过上了无忧无虑的生活。过了好几个月,农场主发现小鸡一直在丢失,便立起了高高的栅栏,老虎们不管怎么钻也钻不进去。小鸟也变聪明了,有时候六七只老虎把小鸟包围,当老虎们跃起时,小鸟蹭的一下飞走了,这些老虎就撞在了一起,它们被撞得眼冒金星,头上起了好几个大包。狐狸、狼现在也不怕老虎了,时不时地叼走几只老虎做晚餐。变小的老虎们日子一天比一天难过了。

这天晚上,变小的老虎们坐在火堆旁,一起回想做大老虎时的威风,每个动物看到它们都恭恭敬敬。现在却这么弱小卑微。想到这,老虎们不禁流下了眼泪。最终,老虎首领让达达再去请求上帝让它们变回大老虎。上帝听完后,同意了它们的请求。

从今以后,老虎们都就认认真真得对待每一件事情,再也不投机取巧。

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篇15:有趣的发现

全文共 264 字

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有一天,我们一家三口到外婆家去玩。

快中午了,我觉得家里没有什么好玩的,就想去屋外看看风景。出去前,我还看了一下厨房。咦,那是什么?只见表姐的杯子里装满了水,而且里面的蛋竟然是浮着的!我大声嚷嚷:“要来玩!”妈妈就答应了。

好不容易挨到回家了。刚进屋我就忙着做实验。我先打来一杯水,又试着放了几勺盐,还搅了一下。妈妈把鸡蛋放进去。不一会儿,鸡蛋真的浮起来了。我的嘴张大得可以吞下一个西瓜。怎么回事?我赶快去查书。

我高兴地发现,因为盐水的密度比鸡蛋的密度大,鸡蛋当然能浮起来了呀。

我那天真高兴。我发现了一个天大的秘密!我简直是个天才!

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篇16:三年级这样想象真有趣主题

全文共 529 字

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你见过跑得比车还快的蜗牛吗?你肯定没见过!

在一片茂密的森林里,住着一群小小的,爬得很慢的小蜗牛。一天午后,它们正悠闲地吃着叶子。忽然,一只肥胖的蜗牛被一只老鹰给叼走了,其他的蜗牛都想爬过去救它,不料下起了倾盆大雨!这一颗颗雨珠像豆子一样打下来,对于我们来说它只是一点点大,但是对只有我们指尖大小的蜗牛来说那可是要发洪水了,所以,有好几只蜗牛就被雨水给冲走了。

这时,看着眼前的一切既着急却又无能为力的蜗牛明明心想:“我如果有一双跑得极快的腿那该有多好呀,这样我就可以把我的朋友一个个救上来了!”这话正好让旁边的神仙树爷爷听到了,便对明明施了魔法。过了一会儿,明明感觉自己的腿很有力,它一跑,比车子的速度还快,只过了两三秒钟,明明就把他的朋友一个个救了回来。

可是,蜗牛明明一回到家,由于速度快,把它自己的家都撞坏了,明明只能离开了它的家。

它回到大树下,想让大树公公把它变回普通的蜗牛,可是,大树公公说:“你为什么还要变回普通的蜗牛啊?成为速度快的蜗牛不是更好吗?”明明回答道:“速度快是挺好,但是我还是想变回原来的自己,因为,我觉得做真正的自己才是最好的。”大树公公被它的认知感动了,于是对明明施了变回原形的魔法。

第二天早晨,蜗牛明明又和往常一样的慢慢地走路了。

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篇17:有趣的发现三年级有趣的发现

全文共 437 字

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大自然是神奇的,是美妙的,更是有趣的的.

暑假里,我走在乡下田间小路上,欣赏着那碧绿的田野.我发现了两只美丽的蜻蜓在田间欢快的飞舞着.突然,我听到了哧的声音,把我吓了一跳,仔细一看,惊奇的发现两只蜻蜓交尾了很像圆圈,那个“圆圈”一会儿飞在田野上,一会儿又飞到秧田上,飞得很自在,发出“嗡嗡嗡”的声音,似乎在想:我的孩子要诞生了。忽然,两只蜻蜓分开了,我听见分开的时候又“哧”的一声,只见有一只飞到其它地方去。我悄悄地跟着它,生怕惊扰了它。见它来到一个小水塘面前,在水塘上空转了几圈,轻盈地飞到塘面,用又细又长的尾巴轻轻地点了一下。于是,许多幼小的生命便在这里诞生了。

听别人说,蜻蜓点水是非常危险的,稍不小心,便会让翅膀沾上水,飞不起来,最后挣扎而死。蜻蜓冒着死神的警告去生孩子,可见它们的母爱真伟大呀!

蜻蜓的颜色是美丽的,翅膀是透明的,而它们的心灵也像它们的外表美丽、美好、洁白无暇。

大自然的发现是有趣的,可以让你其乐融融,让我们一起走进自然、拥抱生活、善于发现、热爱地球吧!

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篇18:记一件有趣的事三年级

全文共 373 字

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用遥控车漂移,是一件很难做到的事,通过我的不懈努力和无限的探索,我就做到了。

中午,弟弟学完弹琴,来到了我们家,我见到了弟弟,就像是十年没有见到的好朋友一样,一进门,我就变得十分的高兴,十分的开心。因为弟弟一来,整个天地都成了我们的,我的家成了我与弟弟的天堂,我们可以尽情的玩耍,尽情的欢呼,我们以平生最快的速度吃完了饭,拿出了遥控车,计划着用遥控车来练习漂移。

可惜我的遥控车的马达虽然有两个,可是,他们都是强劲马达,并不是速度性的。只好用弟弟得来练习漂移了,弟弟的速度十分的快,是速霸马达,就连一个20°的小坡都上不去,还需要我在后边使用出我的绝地反击——千斤顶来推动它,首先,我将速度加到最快,然后迅速将控制杆推向倒车的方向,然后将转向打入右边,再猛加力,为的就是不让车子向后倒退,哈!这一动作还真完美,我真不愧是遥控车中的飙车王。

我爱遥控车。

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篇19:有趣的发现

全文共 524 字

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自然的神奇无处不在。有无孔不入的空气,有冷与热的关联,有神奇的声音,还有如何搭配食物的方法……这些都需要我们小学生拥有一双热爱观察,善于发现的眼睛。今天,就让我给你们讲讲在公交车上的发现吧!

有一次,我坐车回家的时候,正在欣赏窗外的美景。突然,我发现小轿车的车窗是斜的,像一座小山坡似的,而公交车的车窗却是直的。众所周知,小轿车车窗倾斜的原因是为了减少风的冲击力,但是公交车的为什么是直的呢?我带着这个问题咨询了爸爸。他告诉我:“这种设计是为了能够让司机更好地看到前方的路线,以免发生事故。如果把公交车前端的硕大玻璃改成倾斜的,就会引起前方的路线变形,非常容易发生交通事故,公交车上的人们将会遭殃,有很多人可能将会不幸伤亡。”我听了觉得有道理,设计公交车的人可真聪明啊!后来,我又发现了另一个问题,为什么小轿车后面的玻璃上有一条条黑线呢?我一开始以为是某辆车的装饰,可仔细一看,几乎每辆车都是如此。这是为什么呢?回到家后,我查阅了相关资料。原来,这种线是一种电线,在北方,冬天的时候,雪花落在后窗上,这种黑线就可以自然地产生热量,把雪融化成水,很容易排除视野的障碍。

大千世界处处奇妙。在身边,有许多有趣的事情,等待着我们去发现。大家认为是否言之有理。

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篇20:我的发现三年级作文

全文共 857 字

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假期里,妈妈带我到乡下奶奶家去玩,我的发现。在奶奶家,我有了一个有趣的新发现。好奇的朋友就请接着往下看,听我给你慢慢说来。

有一天在奶奶家,我天生的玩性又冒了出来。不安分的我一手拿着一个面包,一手拿着一支红粉笔从屋里兴奋地跑出来,一面啃着好吃的面包,一边用笔在地上画起了我心中的“超人和怪兽”大战的漫画。不一会儿我就画好了,可笑的故事把我逗得哈哈大笑,前俯后仰…..不经意间我发现在我洒落下来的面包屑处有一群黑褐色的蚂蚁在分享我的面包。我忙拿来一个小瓶子,捉了几只蚂蚁。我想看看蚂蚁从多高的地方摔下来才能摔死,因我以前看到过一篇文章说蚂蚁是摔不死的昆虫。借此机会我想验证一下这个说法是不是对的,并想找出原因。

我站直了身子,把蚂蚁从我肩膀高的地方摔下去了,我又很快的蹲下去查看蚂蚁的降落处,发现蚂蚁没有被摔死,在地上很快的翻了个跟头又逃走了。我不断增加自己的高度,站到木橙上、椅子上可蚂蚁都没有死一只,好象在和我对着干似的,我渐渐地没有了耐心,索性站到了桌子上,踮起脚把手伸到最高处,狠狠地把蚂蚁摔了下去。终于,它还是没有被摔死,而是得意的又逃走了…..

我百思不得其解,为什么蚂蚁从那么高的地方摔下来而不死呢?我想了种种原因,都觉得不太可能。突然,我灵光一闪:难道是跟它的体型结构和降落方式有关?我急忙找来放大镜,又从瓶中倒出了一只小蚂蚁,仔细地观察起蚂蚁来。发现蚂蚁除了有两只长长的触角外,还有那长长的六只绒毛般的细脚,竟相当于蚂蚁身高的四倍多!为了弄清楚蚂蚁在空中的动态情况,我又找来镊子夹了一只蚂蚁,让她悬在空中。这时,只见蚂蚁的六只细脚不断地在空中划动。蚂蚁身小体轻,加上空气对它的浮力,那六只不断划动的脚,可能起到了调节平衡的作用,因此,当蚂蚁落地时,她那六只细长的脚就像六根强有力的小弹簧,对整个身体着地起到了缓冲作用也分散了蚂蚁从高空摔落下来时的力的落脚点。这样,蚂蚁就理所当然地不会摔死了

通过这个“发现”,我明白了只要细心观察,认真思考,生活中有很多科普知识我们都能弄明白,读懂的!

[我的发现三年级作文

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