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掌声的作文【精选20篇】

我在那里等了很久,可还是不见他,以为他的自信心完全飞走了,我刚想走,忽然,我看到小男孩正骑着车子满面春风地对我说:“谢谢你,我已经会了!”此时此刻我感到非常快乐,因为我那小小的掌声竟然给一个孩子变得坚强,这里给大家分享一些关于掌声的作文,供大家学习。

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我相信掌声的力量作文600字

全文共 574 字

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我是个特别胆小的小女孩,上课不敢发言,心里害怕如果回答错误同学们会笑话我。一次班上的演讲课,让我的感触特别深刻,因为同学们给了我许多的掌声,让我对自己充满了信心,从此也变得自信起来。

在一个辅导班举行的一次演讲会上,万分紧张的我才三年级。我真的特别紧张,生怕一上台就舌头打结,半天一个字也说不出来。尽管之前我已经对着镜子练习了无数遍,故事内容我都已经背得滚瓜烂熟了,可是当着这么多人表演,我还是第一次呢。

下一个就轮到我了!我头上直冒汗,手掌心里湿湿的。“下一个同学!”文老师喊道。怎么办,怎么办?我心里忐忑不安,七上八下,腿直颤抖。

突然,安静得连掉下一根针都能听见的教室里,响起了一阵热烈的掌声。前方的童佳转过来对我小声地说:“别怕,你能行!”我心里一阵暖流,忽然不那样紧张了。一名女生站起来,大声对我说:“上去吧,没关系的,说错了我们不会笑话你的。”我当时真的好感动,这么友好的同学,我有什么理由去拒绝同学们还有老师呢?

我微微地挺了挺身子,控制住自己的情绪,缓缓地走向了讲台,看着同学们都向我投来期待的目光,我终于鼓起勇气,流畅而又洪亮地讲完了故事。文老师对我坚起了大拇指,班上又响起了一片热烈的掌声,我就在这掌声中回到了座位。

现在,虽然我已经不在那里学习了,但我永远也忘不了那阵掌声,是它给了我信心,给了我勇气,让我能微笑着去面对舞台,面对生活。

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篇1:掌声话题作文小学生

全文共 444 字

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掌声,在生活中是必不可少的,它给人勇气,给人自信,也代表了他人对自己的尊重!

有一次,语文老师要检查背诵,看谁敢出来背就是最棒的,不要怕大家笑。大家一听,都低着头,默不作声,依然没有一个人举手,我胆子较小,深怕背的不好所以也是坐在座位上一遍又一遍地背着,反正就是不愿举手,过了一会儿,我同桌见我的嘴好像在嘟哝着什么,就说:“老师,让陈伊凡去背吧!让陈伊凡去背吧!”全班一听,纷纷举手赞同,我的头却像拨浪鼓似的,一直摇个不停,老师见大家一直这么推荐我,就说:“伊凡啊,你看,大家都这么信任你,你就出来背吧!”我也不敢违背老师的命令,便战战兢兢,忐忑不安地去了,我到了讲台便马上捂起耳朵,眼睛直盯着地板,一气呵成,滚瓜烂熟地背好了,非常顺利,我话音刚落,下面就响起了一阵热烈的掌声,我非常开心,因为掌声了老师和大家对我的肯定,对我的鼓励,以及信任,让我无比自豪,让我有勇气站在台上而不退缩!

掌声要靠自己的努力得到,它给了我们希望,给我们鼓励,给了我们做事的动力以及再创辉煌的活力,给了我们勇气!

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篇2:掌声为话题的作文1200字

全文共 1224 字

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人生虽短,却能够扬起一阵属于自己的掌声。以下是小编给大家整理的掌声为话题的作文的内容,欢迎阅读!

“人生虽短,却能够扬起一阵属于自己的掌声。”——题记

“想唱就唱,要唱的响亮,就算没有人为我鼓掌,至少我还能够,勇敢的自我欣赏。”

世间万物都遵循着这无法改写的规律:漫漫寒冬的鼓励换来嫩绿小草的生机勃勃;层层束缚的鼓励才换来翩飞蝴蝶的美丽自由;炎炎夏日的鼓励得到累累果实缀满枝头的丰收;煎熬无数个寒冷日夜的鼓励换来淡雅梅花的遗世芬芳。成功也许只发生在一个瞬间,然而它的背后却一定蕴含着言语之间最大的力量——掌声。

“一花一世界,一叶一菩提。”我羡慕它们是美的化身,有美的曲线,有美的眷恋;虽然我祝福它们美到永远;虽然相比之下我很卑微,但我并没有自卑,只因,我有属于自己的美!

我问太阳问月亮,为什么---很多时候,我们心中渴望得到别人的肯定与鼓励,但却常把鼓励与认可种在别人心间,等到了收获的季节,往往自己是一片荒芜。可是太阳无言,月亮无语,连那善解人意的小星星也只是对我眨眨眼睛。

我始终相信风雨过后依然是晴天,月缺之后依然是月圆。仰头追忆,或许,或许我们真的应该留些掌声给自己。

妈妈总说我学习不努力,没有上进心、贪玩。每当这时,我就很委屈,自己一次又一次地和她辩解,不知道为什么,也许只是为了证明自己在她眼中被忽视的那份努力、刻苦进取的心。每次她对我的责骂,都缘由几个单调、无心的数字,就将我否定。委屈的心情越发浓厚,不知所措的站在她面前。脖子有些酸疼,但它依然努力支撑着属于自己的“地球”。我只好低下头,默默地走回房间,关上房门。

对面的镜子折射出自己的伤心难过,恍惚中看到镜中的她在对我笑,为我鼓掌。告诉我不要因为没有阳光而黯淡了自己的生命,也不要因为没有成功而放弃了自己的追求,更不要因为没有鼓励而停止了自己前进的步履,告诉我即使在没有掌声的世界里,也要若无其事地继续盘旋,不是为谁而表演,只为曾经努力过的自己优雅献舞,完美谢幕,最后再陶醉在那若隐若现的掌声中扬起嘴角。

没有掌声的演出是可怕的,有谁受得了死一般的寂静?静得让人窒息,感到快要死去。有谁受得了受伤后无人安慰的孤寂?没有掌声与鼓励的日子显得多么昏暗与无助,让我难以挪动那僵持的脚步,就连一直亮在心中的蜡烛在这时也巧合地熄灭了。慌乱、害怕在心中肆无忌惮的蔓延,我不知该如何抬起脚步,如何迈出黑暗中的第一个步伐。

心中急切地在寻找那个鼓励的声音,它在哪里?在你心里。

华丽的舞台,绚丽的灯光,精彩的表演,这一切都只是肯定中渺小的开始,它们只是肯定大门下的几个小台阶,唯独在谢幕的瞬间台下响起如雷贯耳的掌声,欢呼雀跃的喝彩,这才是深入内心的肯定。

蓦然回首,耳边回响着自我鼓励的阵阵掌声,那是为自己演奏的优美乐章,编排的完美舞步,演绎着一段放不完的成长的舞曲。

热情的舞台,人潮如流;转身的刹那,掌声轰鸣。只因我唱了一首属于自己的歌!

“想唱就唱要唱的漂亮,就算这舞台多空旷,总有一天能看到,挥舞的荧光棒。”

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篇3:掌声作文500字

全文共 514 字

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2016年的春节时,各个地方都有当地的春晚。那天我们武术班与朱贺他们班一起“强强联手”,去萧山参加少儿春晚表演。

“这可是千载难逢的好机会呀,机不可失,时不再来!”我想着,就马上把教练排的节目温故了好几遍,有一天我偷懒没练,结果我这“鱼的记忆”(备注:鱼的记忆只有七秒)把内容给忘了。于是我就去找了跟我同班同小区的王一帆请教,“功夫不负有心人”,我总算把这记忆给补回来了。

演出那天到了,我和妈妈冒着倾盆大雨来到了歌剧院,这可是我第一次参加大型演出,我紧张得连到了目的地都忘了下车。

进入歌剧院后,我和小伙伴们都在候场区里等待表演,不知道是因为里面的空调太热还是太紧张,我手心和额头都像水龙头似的出汗。

不一会儿小主持人就报道我们的表演了,我一开始还忐忑紧张,上场时我往妈妈坐的地方看了看,好像家人们都在为我加油,弟弟好像在说:“姐姐加油!”顿时一切害怕、恐惧,都被我抛到九霄云外了。

表演很成功,我们向观众们敬了个礼之后,一大片掌声如雷鸣般响起,我又向妈妈看了看,妈妈竖起了大拇指。

最后所有节目都结束了,所有选手都站在一起谢幕,当舞台高升时,一阵阵更加热烈的掌声响起,我知道这掌声不是单单为我,为我们武术班,而是为我们所有努力过了的人。

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篇4:关于难忘的掌声优秀

全文共 689 字

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掌声是春雨,滋润我们的心田;掌声是阳光,温暖我们的世界;掌声是灯塔,指引我们前进的方向;掌声是钥匙,打开我们勇气的大门。生活中,人人需要掌声。

“叮铃铃”优美的铃声轻轻拂过每一个人的心头,像是杜鹃欢快地歌唱,每一个音符净化了喧闹的声音,闹哄哄的场面被铃声带走了,随之取代的是安静的场景。像以往一样,老师提出的问题同学们依然争先恐后地抢着回答,但在今天回答问题环节的课堂上,老师出了一道很难的题,平时骄傲的同学都放下了手,我一番冥思苦想后,意想出了答案。可我一向是个胆小的孩子,上课从不敢积极举手发言,怎么办?我该怎么办?我四处张望了一下,发现没有几个同学会这道题啊!我唯有碰碰运气,豁出去了!

我颤巍巍地举着低低的手,生怕被老师看见,当时我的手就像一个即将倒在敌人枪下的士兵。同学们都转过头来,用期待的目光望着我,好像我的答案会随时从口中蹦出来一样。老师把温和的目光扫向了我,我还是赶紧把手缩了回去。老师微笑着点我的名字,我忐忑不安地坐在椅子上,心想:完了,老师让我来回答!答错了怎么办?到底答还是不答?我的胸口像压了一块大岩石一样,压得我喘不过气来。

正在我犹豫不决时,教室爆发出一阵如雷鸣般的掌声,“啪啪”我红着脸站了起来,快速地说出了答案,说完后,感觉压在我胸口的那块大岩石被搬走了一样,轻松得很。

掌声又从四面八方涌来,回荡在每一个人的心头。一节课在热烈的掌声中结束了。与此同时,欢快的下课铃声打响了,像杜鹃欢快地歌唱。

从那以后,我上课敢积极举手发言了。掌声是一种肯定,是一种鼓励,是一种尊重,也是一种动力。因此,我们要学会鼓掌,为别人鼓掌,为自己鼓掌,为丰富多彩的人生而鼓掌。

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篇5:掌声—完美的细节

全文共 510 字

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细节是一种美好的东西,它在一瞬间所迸发的精彩会让人刻骨铭心。掌声,可以激发人的热心,鼓舞士气,它好比给一朵就要拜谢的花,一些充足的养分。掌声,演绎了完美的瞬间。

小时候,我们在妈妈的搀扶下摇摇晃晃的学步。这大概是人生中第一次与大地亲近,对于年幼的我们来说,无疑是充满了担心,但又充满了好奇,还有犹豫。我们每一步都是走的小心翼翼,很慢的,但是,是什么给了我们莫大的勇气,使我们终究还是走完了这段漫长的路?是因为,前方有我们的爸爸,他有节奏的拍着手,说:“宝宝,你是最棒的!”是爸爸的掌声吸引了我们,这掌声中包含的爱给予了我们无名的动力。

长大后,我们走向了学校生活,丰富多彩的学校生活内容,更多的是竞争。学校的考试,每一个同学都希望自己能够名列前茅,但是,总有名落孙山的失落,但考试之后,更多的是掌声。成功者前,落后者给予的掌声,是对同学的肯定;失败者前,成功者给予的掌声,是勉励,会使他们重新振作起来。

掌声是一种完美的细节,它代表着亲情,友情,更是尊重,欣赏的美丽化身。掌声是纯洁的,每一个人都应拥有它,它并不深奥,因为它深入我们生活的细节。

既然如此,我们应该努力获得它,与此同时,也应记住:做好每一个细节,珍惜每一个细节。

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篇6:父亲的掌声初一叙事作文

全文共 830 字

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夜深了,窗外的灯都熄灭了,只剩一些星星还固执地在云间发亮。淡淡星光洒进屋来,恰似一席纱幕;徐徐微风袭来,窗帘翻转,床纱微动,微微的凉意使人倍感舒畅。

我望着窗外,一点儿睡意也没有,忽然发现眼前之景似曾相识,又似乎少了什么。 我在脑海中不断搜索。终于,我得到些许零星的记忆碎片,对了,是父亲,今夜又少了父亲呀!

同样是这样的夜晚,同样是这样的情景,同样,我望着窗外不能入睡。 突然,一阵熟悉的脚步声向我逼近,我忙盖好被子,闭上眼睛,佯装已入睡之状。

门被推开了,灯也被打开了,但房间里却没有半点声音,我微微地睁开眼,眯成一条细细的缝,小心翼翼的朝门口望去,父亲高大的身躯便映入了我的眼眸。我心中惊奇,父亲怎么到我房间来了?我心中虽十分惊讶,却依旧假睡。 父亲缓步向我走来,拉开床纱,轻轻地坐在床边,目不转睛地端详着我。好一会儿,他才起身在床纱内张望,似乎在寻找什么。

我心中愈加惊讶,父亲在找什么呢?会不会是……难道……正猜疑间,父亲厚重的掌声打断了我的思绪。我微微张开双眼,偷偷地张望父亲,模糊中竟发现父亲的手中有一滩红红的血迹与一只被压得变形的蚊子……

“傻孩子,也不知道先赶赶蚊子再睡。”父亲慢悠悠地说着,并继续赶着蚊子。 原来是这样啊!我心中不禁充满了对父亲的羞愧之情,很不是滋味,脸上也感觉火辣辣的,鼻子一酸,感动得泪水几乎要掉落下来。

没过多久,父亲就将蚊子消灭干净了,他轻轻的俯下身子,用脸贴着我的额头,微笑着低语:“这下可以睡安稳了。” 我痴痴地想着,脑子渐渐昏沉,眼前朦朦胧胧的,眼皮也支撑不住了,渐渐地进入了梦乡。

也不知过了多久,又一阵熟悉而浑厚的掌声在耳畔响起,我勉强睁开了眼睛,睡眼惺忪间,看见了那只熟悉的大手,带着殷红的血色和蚊子变形了的躯体……

这篇写人的文章,开篇的环境描写就为下文渲染了一种舒适、惬意的氛围和享受,而对父亲的描写更是力透纸背,入木三分,可见作者对生活的观察之细,这掌声饱含着浓浓的父爱,真可谓父子情深啊。

[父亲的掌声初一叙事作文

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篇7:生活需要掌声

全文共 568 字

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一个好的演讲能够获得雷鸣般得掌声,但掌声并不只代表赞赏,掌声还给人以鼓励。

刚刚进入中学时,在课堂上我很少举手发言。但我们班每节语文课前都有一个课前演讲,这使我很担心:万一说不好,同学和老师会怎样看我呢?演讲的日子越来越近了,我忙着开始准备名人名言,组织材料和编写文稿。

终于到我演讲的那天,我从早自习开始就不停地看稿子,希望读的时候不会结巴。第三节课是语文课,第二节课下课时,我将名言抄在黑板上。手中紧紧握着发言稿,眼睛紧紧盯着上面的字,生怕抄错。放下粉笔时,我才发现手心已经出汗。

上课铃终于打响了,班长叫过起立后,我走到了讲台前,心里一直告诉自己:镇静,你行的。但我突然感到耳根一阵发烫,显然我脸红了。“大家好,今天我演讲的名言是……”我开了腔,读着稿子。我不敢抬头看坐在下面的同学,但心里感觉一下轻松许多。“……我的演讲完了,谢谢大家。”抬起头,“啪,啪,啪”下面响起了几声掌声,随后更多的人鼓起掌来。我如负重势。虽然鼓掌声音不大,也不整齐,但我仍感到很高兴。

也许那次掌声代表的不是赞许,但那次掌声给我了鼓励,是我对自己的信心。大家也一定会有同样的感受吧,那么,请不要吝啬你的掌声,把它献给一个个所需要的人。“我来到这舞台,听到掌声响起来,我的眼泪禁不住流下来……”一首歌这样唱到,让我们用掌声去感染每一个身边的人,它会使你收益匪浅。

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篇8:掌声作文400字

全文共 403 字

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在生活中,人们的掌声很多,而我掌声却很少。

我成绩平平,长相也不出众,还有点结巴。爱好也没有,比赛、运动会也选不上。还很内向,几乎没有人会关注我。但是,一次同学给我的掌声改变了我,让我变得一个上课积极,平时爱好很多的人。

那天,老师上课中问了一个非常简单的问题。“唰唰唰”全班四十几双手都举了起来,唯独我——手是放下的。老师的目光停留在我身上,偏偏请我站了起来,我一下子脸红得都可以与猴子的屁股相比了。我抬头看了看黑板,看了看老师的脸色,看了看同学的表情,我比平时更加紧张了。老师见此情形,对全班同学说:“让我们给雨童一点掌声好不好?”底下掌声四起。我深深吐了一口气,缓慢地回答老师的问题。教室里特别地安静,没有人打断我。我讲完了,台下响起了雷鸣般的掌声,让我心里暖暖的。

掌声虽然微不足道,但于我是成功的开始。这件事后,我越来越自信,也越来越积极发言。通过努力,我上学期取得第六名的好成绩。再次收获父母的掌声。

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篇9:那片掌声作文400字

全文共 412 字

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在烈日炎炎的夏天里,在排球场上,有几场激烈的排球赛……

那就是我们班,就是我们的团队。

在班里刚刚睡醒的我们,赶紧带着排球来到了排球场。我们旁边又来了一支队伍——五四班。我们已经准备好开战的姿态,就等着裁判员的哨声——“吱——”。

开始交战。开始发球的人是我,我做好了心理准备,看着在阳光下“燃烧”着的排球,心中突然闪现出了一团火,增加了我的信心。

我抛起球,右手用力往球的方向打去,只听见一声响,球在空中“飞翔”着,再降落下来。第一球,我们胜利了。我对自己更加有信心了。

在我方得了十五分左右后,我们后面来了一支庞大的队伍——我们班主任来支持我们。我们更加信心满满。

在两方都剩下最后一分的时候,又是让我来发球。我只记得信心再加上老师和同学们、队友们的支持下,我打出了最后这一颗球。球在向敌方飞过去的时候,这颗球就是一颗自信之石,无人能抵挡。

只听见裁判员的口哨声,我们班出现了一片热烈的掌声。这片掌声,就在我的心中开出了一朵自信之花。

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篇10:生活需要掌声作文400字

全文共 422 字

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生活中,到处需要掌声。掌声是一种鼓励人的方式。不需要说话,却能给人传递温暖。

有一次,我在奥数班上考了满分150分。我觉得应该没有人为我鼓掌吧!因为我前几次都考得不理想,这一次突然考到了150分,奥数班上的同学疑心重,肯定会怀疑我作弊吧。出乎意料的是,全班听到我考了150分后,居然统一的鼓起了掌!我突然感到一股暖流流遍全身,感动的一句话也说不出。这些掌声是如此热情又温暖,我感受到了同学们对我的信任,对我的赞许。

以前在书上看到这样一个故事:一个卖艺者,其琴声悠扬,令人感动,吸引了不少过路人。拉完一曲,许多人纷纷向钱罐里丢钱,一眨眼的工夫,钱罐里已经装满了钱,一些还落到了地上。可是艺人却没有一丝欣喜的笑容。后来一个旅游者带领大家举起手来为之鼓掌,卖艺人居然流下了感动的泪水。

当时我并不明白,卖艺人为何流泪。通过我的亲身经历,现在终于明白了艺人为什么感动的流下眼泪,因为卖艺者他寻求的是知音,期待的是掌声。

人生需要掌声,而掌声比金钱更为重要。

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篇11:掌声的鼓励作文350字

全文共 341 字

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我在英语课上的平时表现不太好,但是在一节课上,一片掌声鼓励了我。

英语课的铃声响了,同学们都进入了教室,英语老师像以前一样上课,只是课文上完后居然让我上去表演。

我在座位上坐了很久很久,呆住了,响起来一片掌声。终于,我勇敢地走了第一步,看到很多同学都在看我,我的心“怦怦”直跳,非常紧张。但是我还是走到了讲台,从座位到讲台似乎走了十万八千里。到了讲台上,我吞吞吐吐地背着英语课文。背完后又是一阵掌声响起,此时我心里非常高兴。因为像我这样的表演还能获得掌声,真的是不可思议。况且我还有很多单词发音不准,还有几个读错了,实在是不太可能获得掌声的。

这一片掌声,使我获得了鼓励。现在,我对英语已经非常热爱了。我非常感谢那一片掌声,谢谢那些为我鼓掌,鼓励我的人!掌声像那些花,甜甜地长在我心中。

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篇12:我们需要掌声初中作文

全文共 847 字

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掌声,给以人鞭策,给以人鼓舞。有的人从掌声中获得前进的力量,有的人则在它面前飘飘然。因此我们需要掌声的鞭策、鼓舞,而不是在它面前飘飘然。

有很多人因为掌声而获得了成功。我看过一个故事:曾经有一个小男孩,非常想成为演讲家,可是他很害羞,常常面对两三个人就结巴的说不出话来。于是他常常会在放学后去附近的公园练习说话,可是依然不行,一站在听众前就紧张,他想放弃了。我看到这,停下来沉思:这个男孩需要的应该是鼓励,而这种鼓励是要来自他人的,光靠自己的鼓励还不够。有一次,他照常去公园里练习说话,这次来了一位老人,在一旁静静的听小男孩的演讲,小男孩流利讲完了稿子,老人笑了起来,并让他再讲一篇,小男孩看见老人,便害羞起来,因为他不敢在别人面前演讲。而老人说:“不要紧,讲吧。”小男孩开始结结巴巴的讲起来,直到讲完之后,小男孩长舒一口气。这时,老人做出了令小男孩不敢相信的举动,正是此举,改变了小男孩的一生,老人他鼓掌了,虽然那个小孩讲的不是很好,但这掌声却是发自老人内心的。掌声停止后,小男孩流下了眼泪,因为这是他得到的第一次掌声。

老人说:“你讲的不错,我听到了一次很好的演讲。”从此小男孩的想法彻底改变了,他不再想放弃,而是更加的努力,经常会在父母、亲戚、朋友面前演讲。十几年后,这个青年登上了演讲台,开始了自己第一次公共演讲。一次富有激情的演讲结束后,全场掌声雷动。后来他成为了一位著名的演讲家,而那位老人万万想不到,正是他当年的一次无意而发自内心的掌声成就了这个举世闻名的演讲家。当演讲家接受采访时他说到:“是掌声让我有今天的成就,我要感谢掌声,更要感谢第一次为我鼓掌的人。”看完这个故事后,我陷入了思索中:害羞、胆怯的人需要的是鼓励而不是批评,有许许多多的人都像这位男孩需要我们的鼓励。而掌声,就是比任何语言都要好的鼓励。很多人从掌声中得到力量,让自己有所作为,而从掌声中获得动力的人,也会为别人鼓掌。所以,我们不仅要自己给自己鼓掌,也要学会去为他人鼓掌,因为人人都需要掌声。

[我们需要掌声初中作文

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篇13:那为我响起的掌声作文

全文共 796 字

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掌声响起,我心情激动;掌声消失,我奋勇向前;掌声再次响起,我心情澎湃

——题记

转眼间,过了三年,我早已不是那懵懂无知的少年,而是一名初三的学生啦,昔日的欢声笑语已渐渐离我远去,考试升学的压力已悄悄来临。学习上遇到挫折,我不在消沉,不再迷茫,而是脚踏实地、全力以赴地迎接每一次挑战。因为我心中有一个更高、更快、更强的梦想。

掌声响起——初三以前的“快乐生活”

记得刚上初中的时候,我对所有的新生事物都感到好奇。这摸摸,那看看,好像总有事情。在进入中学的第一次考试中,我考了一个自己满意的成绩。心想:不错,以后大有前途。果然,在以后的日子里我的成绩一直很稳定,掌声时刻围绕着我,在初二升级考试中,我以优异的成绩考入初三……

掌声消失——初三月考考试失败

进入初三,还在以前状态的我还没有闻到中考即将来临的火药味,依旧嘻嘻哈哈,打打闹闹,哼着曲儿,唱着歌,一副满不在乎的样子。可其他同学早已静下心来认真学习,刻苦钻研。就这样,我和我的同学以两种不同心态迎接我们升入初三的第一场考试。当然,结果也是两种。当老师念成绩的时候,我简直不敢相信我的耳朵。当我亲眼看到自己的名字在前5名消失的时候,我低着头,锁着眉,拿着试卷“飞奔”回家。将试卷随手扔在桌子上。想着老师的批评,家长的责骂,以及我感觉到的同学们的嘲笑,心里不觉一阵酸楚,只感到两颗滚烫的水珠在我两家流淌,只等听到他们落到地上发出的响声,我才意识到那是男儿不轻弹得泪呀!

掌声再次响起——考试回“春”

我的泪水没有把我淹没,反而使我充满斗志,充满一种触底反弹的斗志。我暗暗下决心:一定要回到原来的位置。为此,我不懈努力,勇往直前。终于,在我一段时间的刻苦努力下,在我挑灯夜读的勇气下。优秀的成绩又回到我的怀抱。同时有的,就是那久违的响亮的掌声啦。当然,我不会满足于此,因为我还有个更响亮的掌声等着我去探索,等着我去追寻!

迎接我的掌声再次响起,我盼望,我期待……

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篇14:掌声的话题作文600字

全文共 484 字

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在我的记忆中有一阵熟悉的掌声。掌声,是欢迎最好的语言;掌声,是鼓励的最好表现;掌声,是表扬最好的证实·········而有一段掌声,是我一生都忘不了的。

那是一个风和日丽的天气。我带着我熟悉的钢琴技术去参加钢琴比赛。我表演前姐姐一直在给我打气:“不用怕,发挥自己的水平,就像平时练习一样”。尽管姐姐把话说得那么满,但我还是有一丝担心。时间好像在跟我过不去,不知不觉已轮到我表演了。

“现在请邓青宜同学表演,自选曲目”。我带着紧张的心情走上了舞台。一开始,我总是怕出错,后来越弹越顺,突然,我忘记了所有观众,好像就是在平日里练习一样。等我弹完之后,发现自己如同做了一个梦。我回到了自己座位上,心在砰砰地跳,在等着评委给出一个分数。终于,在我的等待之后,结果出来了。我无比激动地听着主持人讲着结果,优秀奖.三等奖.二等奖都没有我的名字,我的失落正在一点点增加。“一等奖——邓青宜”。听到主持人的话后,我好像没了知觉一样,心里在喊着;怎么会是我!怎么会是我!在我上台领奖的时候,台下的观众以最热烈的掌声表扬我。我终于知道了掌声。

当我在心情失落的时候,耳边都会想去那阵热烈的掌声。

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篇15:掌声响起来作文700字

全文共 707 字

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每次我们看电视或是表演,总是在震撼下情不自禁地鼓掌。

不仅在这些场合要鼓掌,我们更应该为人生鼓掌。鼓掌不仅是对一个人的肯定和赞扬,这还是在精神上给人以力量和勇气。

曾经在一本书上看到过一段故事,说的是一个老人给侄子讲的学生时代的事。在老人们要毕业的前夕,班上组织了一个班会,让大家发表感言。老人因在看小说所以没有注意到,他每次都附和着其他同学。可是最后一次不一样,这次只有他一个人鼓掌。原来台上的那位同学先天缺陷,说话口吃所以被大家看不起。他没想到自己的掌声居然鼓舞了那个同学半生,同学因此克服困难,登上了人生的高峰,老人收到额的来信,眼里顿时充满泪花。他没有想到自己无意间的错误,竟然会给别人那么大的鼓励。他于是把这件事一遍又一遍告诉别人,他想以这种方式告诉别人掌声的重要,和掌声对别人的鼓励和肯定。

所以不管别人做得好不好,只要别人付出了辛劳和汗水,我们都应为他鼓掌。这是对他付出辛劳和汗水的一种肯定和对他的一种鼓励。

当我们小时候学走路时,都会遇上困难,都会摔跤。每当我们摔跤时妈妈都会拍着手说‘宝宝真厉害,我以你为傲’。妈妈的鼓励是我们向前的动力,在我们看来我们是妈妈的希望,我们会尽力做好每件事。每个人都感受过那种爱,我们也应该为他人鼓掌,给人以爱的鼓励。

掌声响起来,我们和他人的关系也会你更加和睦,不要吝惜自己的掌声,给他人一种安慰和鼓励。

掌声是我们给身边的人的鼓励和安慰,他们辛苦付出后获得的肯定。掌声是亲人给我们的鼓励和赞扬,让我们在爱的鼓励下扬帆前进。

掌声响起来,我们在鼓励和爱中前进,不怕受伤,因为我们得到的永远比失败多,至少我们还有掌声。掌声是对我们的付出给以肯定,让掌声响起来!

我们的掌声永远存在!

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篇16:掌声给我信心

全文共 391 字

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掌声,是一种多么神奇的声音啊,它好似一把金钥,开启了我自卑的心门;它鼓舞人的力量是那样巨大,以至没有语言能和它相比。

那是一个普通的日子,然而却发生了一件让我久久不能忘怀的事情。上课铃响了,老师拿着几本作文本走进教室,第一本就是我的,老师开始当众朗读起作文来。我惴惴不安,因为我对写作文可没自信,而且之前也从没被表扬过。是我写得太差,所以才被读吗?难道是要批评我吗?我的心里像猫抓一样不安。终于,老师开始点评起我的作文,没想到,老师却是表扬我,说我的作文写得有条理,而且写作方法也好,并带头和同头们一起鼓掌表扬我。教室里响起的热烈而有节奏的鼓掌声,像是同学们在对我说:赵莎,你真棒!我激动极了,觉得心里有一股热流,瞬间涌遍了我全身,那个舒坦劲呀!

正是那次掌声,打开了我自信的心门,让我越来越敢写作文,越来越喜欢写作文,当然,我的作文被表扬的次数也越来越多啦!

掌声,是多么宝贵的动力啊!

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篇17:忧郁的掌声

全文共 343 字

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有谁想过有人会在掌声中剩下去呢,杰克·伦敦,他的《旷野的呼声》为贫苦人民而呐喊,他用他的笔摇撼着资本主义的树根!他成名了,然而,终日的掌声,鲜花让他麻木不仁,他的笔再也不能流淌出清澈的泉水了。他死了,在豪华的庄园里自杀而之。他永远躺在了掌声和鲜花筑成的坟墓里。试问,又有多少人死在这看似美丽而又忧伤的黑色掌声中呢?

掌声是把锋利的剑,削掉你的盔甲,刺进你的胸膛。

学会面对掌声,智者用掌声激励自己机不断上进,愚人沉醉在夕日的光辉和昨天的掌声中;智者用掌声表达欢乐,更加发奋,增强勇气;愚人自视天高,不屑一顾,蔑视掌声。

掌声不是伟人的专利,不是成功的唯一,不是时代的标志。掌声永远属于每一个人,永远属于生命。当我们用血、用情、用意、用心去谱写生命的壮歌时,生命的掌声将会为我们响起,经久不息!

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篇18:难忘的一次掌声

全文共 373 字

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作者:张思博

有一次我在教室里看见了一个垃圾物品,我心想要不要捡呢?捡起来扔进垃圾桶里多费劲还不如踢给别人呢,我就没理睬,垃圾就放在那里。

第二天我闻到了一股奇怪的味道,我心想昨天不是已经把所有的垃圾全部带走了吗?难道是少了件东西吗?我抓耳挠腮地想,原来是那个垃圾,我越想越气狠狠地踩上一脚,垃圾立马就扩大了点。别人闻到了这股味道,就问我:“哪里来的味道?真臭!”我低声回答:“我也不知道哎。”

我在角落那自言自语起来:“要是被老师看见我这么不诚实的一面那可怎么办呀!”我思索着这样会伤害大家的健康也会影响到我们的学习以及伤害到动物。如果这样我每天扔一个垃圾总有一天江河会被污染,使我们没有水喝。说不定我把香蕉皮扔在地上,有一个人没看见香蕉皮踩在上面肯定会摔倒在地上。所以我下定决心捡起垃圾扔进了垃圾桶里。突然响起一阵热烈的掌声,原来是有人在暗中观察。

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篇19:我赢得了掌声

全文共 623 字

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四年级寒假我开始玩空竹,我很努力地练着。时间一天天过去,我的空竹技巧也有了很大的进步。

五年级,一年一度的春季运动会到了。美术老师推选我在开幕式上表演空竹,说实话我也想参加,可是我害怕表演不好,让老师和同学们笑话,就没答应,但我也不想放弃这次机会,就自己私下练起来。随着熟练程度的增加,我的自信心好像又多了一点。在老师和妈妈的鼓励下,我终于决定参加这次开幕式表演了。我更加努力地练着。

运动会的日子也一天天的临近,眼看就要到了,我的空竹好像不听话似的,总在关键的时候掉链子,我的手也好像不听使唤了,平时练得很熟的动作做起来也觉得很费力。"这可怎么办?"我反复地想着这个问题。"如果我的表演失败了怎么办?"--开幕式的前一天晚上我很晚才入睡。

开幕式演出开始了,同学们有的表演呼啦圈,有的表演双节棍,有的滑旱冰,节目一个比一个精彩。轮到我了,做了几次深呼吸以后,我拿着空竹小心翼翼地抖起来,一招一式都特别谨慎,心里默默地祈祷着,可就在这时,空竹却莫名其妙地掉下去了,我的心一下子沉到了谷底,完了,这下可真完了,这下丢脸了......看着还在地上旋转的空竹,我的脑子里忽然蹦出来一个念头:把它救起来,反正也失误了,不管那么多了。我用绳子一套,空竹又乖乖地回到了我的杆上。我轻松地做着各种动作,空竹在我的手上上下飞舞着......我的表演在大家的掌声中结束了。

回家的路上,天气如此的晴朗,夕阳又如此的美丽,我的心情也一样愉悦,因为我战胜了自我,我赢得了掌声。

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篇20:掌声的话题

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“现在我们以热烈的掌声邀请在节假日中仍然默默坚守在工作岗位上的环卫工人上台!大家掌声欢迎!!”环卫工人,城市因你们更美丽,生活因你们更美好,街道因你们更干净!环卫工人,我把掌声送给你!

风吹日晒,不管何时,在城市的大街小巷的每一个角落里都可以见到你们的身影。不论是在骄阳似火的正午,还是在倾盆大雨的夜晚,或是在寒风凛冽的冬日,你们总是默默地在工作岗位上不辞辛苦地工作,争取把城市装扮得更美丽!我把掌声送给你!

到了秋风吹起时,“呼啦——”,整条人行道上仿佛铺了一层又一层的落叶地毯,你们总是手拿一只扫把,将枯枝烂叶一斗一斗地装进垃圾车运走,为人们留下了一条条宽敞整洁的人行道。风起了,叶落了,扫走;风又起了,叶又落了,再扫;风……你们总是向辛苦宣战,街道因你们更洁净!我把掌声送给你!

夜深了,是你们将小区里、街道上积下了一天垃圾的桶清空,给了人们更美好的生活环境。生活因你们更美好!我把掌声送给你!

每天放学时,总是你们最辛苦的时刻。广告宣传单被人们随便丢弃在了道路上,不足几分钟,便将道路铺上了一层厚厚的“地毯”;还有些人只是为了好玩将纸撕碎满天飞舞,而不知这大大加大了清扫难度。是你们尽可能多地扫起废纸,给人们的出行提供了一条干净的道路,让人们心情更舒畅!我要把最热烈的掌声送给你!为城市无私奉献的劳动者!

人们常说环卫工是城市的使者,让城市更干净;环卫工是城市的美容师,让城市更美丽;环卫工是城市的……我把掌声送给你!

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