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老师谢谢你作文5年级【优秀20篇】

秦皇岛兵马俑是西安最有特色的景点之一,小编收集了兵马俑游记作文,欢迎阅读。

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我的好老师满分年级

全文共 897 字

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我们的成长道路上,有许许多多陪伴我们的朋友,陪伴我们的亲人在我的脑海中,始终记得那个陪伴我的老师,他的笑容依然那么清晰,让我不能忘怀。 On our growth path, there are many friends who accompany us, accompany our loved ones in my mind, always remember the teacher who accompanied me, hisThe smile is still so clear that I cant forget.

还记得开学第一次见你时,那天在下雨,你穿了普通的灰衬衫和一条黑西裤。裤脚挽了起来,上面有泥土,脚上穿了一双人字拖,拖鞋上依然有泥土,你说你叫黄东平,是我们的数学老师,因为这一身另类的打扮,使我们马上记得了你,印象深刻。

你的课,老实说是最有趣的一科,因为那课上时不时会爆发的笑声。你是个幽默的人,在相处的三年间,我不止一次地深刻体会到,你不会用像其他老师那种暴力的让学生站起来的方式阻止学生的昏昏欲睡,你会时不时地串上个笑话,让我们在笑声中认真地听课。

你是让我觉得相处的老师了,所以我总会打趣地叫你“亲爱的小平”,而你也会微笑着回应我,你是个天生让人觉得亲近的人,不止是憨厚的外表,还有你的笑容。

你是个敬业的人,在期中末考试时,你定下了考的好就有奖励的规定,考的很好的奖钱,最多的貌似是奖100元,考的还好的奖本子,很多,总有5.6本,而且都是你自掏腰包。

你对那些重点的解释总是很有趣的,比如你对根号的解释,因为有趣,所以我至今牢记,你说根号是监狱,正数是好人,所以可以出来,负数是坏人,所以出不来,而零是狱警,随便进出。如此有个性的解释,放眼全世界,大概只有你能想得出来吧!

所以说粉笔生涯,讲台春秋。所以老师都将青春奉献给了书本,奉献给了学生。听着你在课上的讲解声,那是怎样的一种声音啊!那是你用生命化作的生涯,那种声音仿佛来自远方,又仿佛近在眼前。

等我毕业之后,陪伴我的老师就将离我越来越远了,我不知道还能不能见到你,但是我会永远记得有你陪伴我走过的那段璀璨年华。

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篇1:小学生感谢老师600字年级

全文共 1047 字

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初中三年,稍纵即逝,在与老师的三年朝夕相处中,或许会说“无数”次的“老师,你好。”但是在此时,在此地,我却想再向老师道一声:“老师,你好。”

------题记 Three years of junior high school, fleeting, in the three years and nights of the teacher, maybe "countless" "teacher, hello."At this time, here, I wanted to say to the teacher again: "Hello teacher,"

------Inscription

望眼三年前,当我还是一名刚刚升入中学的稚嫩的孩童时,就对老师有了最深刻的认识,还记得下雨时老师送来的一把伞;还记得老师细心的叮嘱:“多喝水,别感冒了。”还记得取得好成绩时,老师脸上的会心的笑;还记得……这些都是一些小事,但是这些都是我们心底里留下的最美好的回忆。

年级,初中阶段最美好的时段,每天都是无忧无虑的,老师的叮咛仿佛转移到了学习上,上课时的一句“听懂了吗?”却可以让我们感到老师的细心,面对着老师对不完成作业的同学的责骂,我们便只能皱一下眉头,因为我们知道,老师是为我们好的,下课时,老师便会和我们在一起“谈心”,或许只问一些琐碎的问题,但是对话中老师时时透漏的关爱却沁入人心。

八年级,这是初中生活的转折点,也是繁忙的一年,老师自然也是不可缺少的一部分,考试的失误,或许换来老师的一声责骂,但那证明老师对你还是重视的。上课的交头接耳,或许换来老师的一声训斥,但那是她怕你听不清只是点而做的关爱的举动,就在老师的呵护下,我来到了八年级下学期,不曾想到,一场大病竟让我离开了熟悉的老师,来到了新的班级,遇到了新的老师,才让我发现原来每个老师都是这样,将无私的爱献给每一位同学。

九年级,辛苦的一年,从刚升上九年级到现在,我时时刻刻都沐浴在老师的爱河中,老师的叮咛也遍布各个方面,学习、健康、体育,似乎都是老师关注的焦点,还有一百天,似乎很短暂,但是老师们却抓住每一分每一秒,哪怕是多做一道题,多背一个单词,这样的机会都不会放过,望着老师紧张的神情,我们便只有以我们的行动来回报老师。

老师你是爱的使者,梦的引导者,知识的传播者,在我们前行的路中,老师是重要的一部分,在未来的路上,老师永远是我们的支持者。

如果现在有一部手机,那么我将拨打通往老师心灵的号码,用我最真挚的心向老师说一声:“老师,你好。”

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篇2:漫画老师年级上册500字

全文共 592 字

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“喂,你说新的数学老师会不会很‘恐怖’?”“不知道呀!”“她来了!”说着,我们的新数学老师就进了屋。数学老师姓陈。陈老师的眼睛小小的,鼻子尖尖的,脸型是最好看的瓜子脸。虽然长得很和善,但我和同学们一下子就被她那强大的气场震住了。教室立马安静了下来。陈老师开口了:“这学期由我来教你们数学。我的纪律要求就两个字,那就是‘闭嘴’。”我和同学们你看看我,我看看你,心里想着:完蛋了,遇上了个“女魔头”。

“女魔头”老师给我们上的第一节课让我印象很深。虽然陈老师气场很足,但老师讲课逻辑十分清晰,让人听得懂,听得会。不光逻辑清楚,老师讲课的方式也非常不一般。老师喜欢让我们自己发现结论,不喜欢让我们死记硬背。她这样“不一般”的方式让我爱上了数学。

“女魔头”老师不光课讲得好,还教会了我们一种非常好的学习方法,那就是记笔记。一开始,我和同学们面对着一黑板的数学笔记都十分崩溃。心里想:为什么要记笔记呢?真是无聊!直到有一天,有一件事改变了我的观念。我在家里写作业的时候忘记了一道题的做法,心乱如麻。但是转念一想,我记笔记了,可以看笔记呀!就这样,问题一下就解决了。如果没有笔记,我还真不知道该怎么办呢!

虽然陈老师一开始给我们留下了很“恐怖”的印象。但是慢慢的我们发现陈老师也有可爱的一面。比如每当陈老师生气的时候都会不自觉地嘟起嘴。这个表情真是生动又可爱。这就是我们“恐怖”的陈老师,你喜欢她吗?

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篇3:感谢老师的一封信年级

全文共 402 字

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亲爱的老师

您好!

老师,谢谢您这么多年的教育。您好像一位魔法师能让我们在哈哈大笑中取得知识。

记得一次数学小考,我只考了82分。我没敢拿回家给家长签字,第二天您检查签字情况时发现我没签字。您就问我:“为什么没有签字?”“我......我......的妈妈......没在......家”我支支吾吾地说。您眉毛上的“三”顿时变成了一个问号。

这时王天乐举手说:“昨天我看见他的妈妈了。”啊呀!被揭穿了。您把我叫到办公室里,语重心长地说:“撒谎是一种坏习惯,你不应该与撒谎成为好伙伴,要和诚实朝夕相处。好成绩是对自己的鼓励,要保持,而差成绩是对自己的鞭策,要努力。关于今天的事我相你会处理好的,因为我知道你是一个诚实的好孩子。”

第二天我把签好字的试卷放在了您的面前。您头顶上的问号又变成了“三”。

老师,千言万语也表达不了我对您的感激之情,我将以优异的成绩回报您对我的教育。

工作顺利,身体健康!

您的学生:车博文

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篇4:老师谢谢你

全文共 778 字

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教师,是一个多么神圣的字眼.他们培育了一代又一代的人才:科学家,文学家,作家,博士……他们这样不求回报地付出,的确是非常令人敬佩.

老师是辛勤的园丁,我们是祖国的花朵.老师一丝不苟地工作,使我们茁壮成长……

我最敬佩的老师要数江老师了.刚升到五年级时,江老师被分到我们这个班来教我们语文.江老师是我校一位教学经验非常丰富的老教师,她给我留下了难以磨灭的印象.

在课堂上,江老师教我们读书写字;在我们放学后,又给我们批改作业,在每一本作业本上,都留下了她辛勤的汗水.老师,您辛苦了!

我记得,以前,以前我们班很多人胆子小,上课不积极发言,就怕说错了.后来,江老师就鼓励我们说:"别害怕,也别紧张,要是回答错了也没关系的,我会帮你纠正的.只要敢于举手就是好的."

再告诉你们一件事,江老师的眼睛还会"说话"呢!在上她的语文课时,如果有人讲话,江老师就会看他们一眼,好象在说:"你们俩不要讲话."他们就会赶紧坐好,认真听老师讲课.有时候,有的同学被叫起来回答问题,他们很紧张,说话声音很低.江老师就会投来鼓励的眼光,似乎在说:"勇敢点,不要怕!"于是,他们的声音响亮起来了.这时,老师的眼里又流露出赞许的目光……

江老师有时候还会跟我们开开玩笑,讲讲笑话,每当那时,我们的教室里就会笑声不断,笑声一直"飞"出窗外,消失在空中……那时的我们多么想让时间过得慢一些呀!让我们和老师永远停留在那一刻!

江老师,是一位出色的灵魂工程师,没有辜负人名的期望,培养出了一批又一批革命事业的接-班人.她像蜡烛一样,燃烧了自己,照亮了别人;像春蚕,奉献了自己,装饰了别人;像粉笔,牺牲了自己,留下了知识;像园丁,.不辞劳累,培育了小花.

老师,辛苦了!我们要好好学习,不辜负您的期望,以优异的成绩报答您的恩情!在金色的九月,我们又迎来了一年一度的教师节.在这里,我要说一声:"江老师,谢谢你!"

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篇5:老师谢谢你

全文共 768 字

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散步回家一看手机里有好几个未接电话,且都是同一个号码,我便打了过去,一听声音就得知是我班学生李梦 怡的母亲,“老师,感谢你两年来对我女儿的关心与教育,尽管她目前成绩还不是那么令人满意,但她对自己 却有了信心。”“要感谢的是我,你一直配合我督促孩子的学习,我们家校共同的努力,孩子才有了进步。”

说起李梦怡的母亲,我有太多的感动。五年级接班时,我发现李梦怡连一句完整的话都说不清楚,上课手一直 不愿停下来,一块橡皮一天下来全部切成粉末,就连抄写的作业也不愿做。我第一次电话与家长,想了解孩子 的学习和表现,她立即赶来学校不遮不掩地告诉我,因为孩子起步晚,反应又缓慢,她每天都要陪着孩子完成 各学科的作业,今天教的知识孩子明天就忘了,她还是耐心地教着,家中还有一个儿子,料理好两个孩子,自 己每天没有在11点前睡觉的,白天还得上班。当时的我听了后除了感动外还是感动,两年中我就是在她母亲的 影响下,对李梦怡不离弃,不放弃,每天都要给她开小灶,我的真诚、耐心换来了她努力,六年级下半学期, 李梦怡每天的语文写的作业能保证全部完成,慢慢地她也会做一些简单的阅读题了。我因势利导,在班内大张 旗鼓地表扬,孩子脸上有了笑容,学习更有劲了,平时与我交流的话语也多了,交流中我得知她看了好多的课 外书,只是平时不愿与他人展示的舞台,尽管她说话不太清楚,但我把她的阅读感受打成文字,赢得了全班同 学的掌声。从此以后,李梦怡更爱学习了,遇到不会的知识她能主动请教同学和老师了,她母亲每天的负担也 减少了,我利用校信通与家长沟通,让她母亲与我一样给孩子多鼓励和表扬,功夫不负有心人,渐渐地,孩子 越来越进步,期末考试语文还考及格了。

作为教师爱心是教育好孩子的第一要务,每一个孩子都有不同的花期,只要我们用心培育,用爱和情地浇灌, 我们一定会听到孩子拔节的声音。

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篇6:谢谢你我永远的老师作文

全文共 622 字

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又是一秋,树叶飘零。这正如生命中的过客一般,来也匆匆,去也匆匆。对于为我生命增添一分色彩的过客,我要敬上一句——谢谢

11月27日,11月的第四个星期,对于美国人来说是一个非常重大的节日——感恩节。我不是美国人,但这一天同样在我心中无与伦比。我回想起进入初中以来的三百多个日日夜夜,最想感谢的是赵老师。虽然她现在没有教我,但她永远是我的良师。

是她让我对英语有了兴趣,同样是她让我懂得了没有付出,便没有收获。我目睹着她起早贪黑,每日为着学生而付出,而努力。我为之而感动,而感恩。感恩节,我应该谢谢她。

那天晚上,我与同伴一起到了老师的住处。我们为的只是说出一句“感恩节快乐”。我大胆地敲了 敲门,“咚咚”。赵老师开了门,她仍是那般消瘦,但总是带着微笑。我们对赵老师说:“老师,感恩节快乐!”老师开心的笑了一笑,露出排整齐的牙齿。接着她优雅地说:“也祝你们快乐!”我们一起灿烂地笑了。赵老师接着说:“真的是谢谢你们,感恩节特地来祝福我。谢谢!”经过短暂的聊天,我们走了。

在回去的路上,收到了来自赵老师的短信。短信的内容是:谢谢你们,真的好感动……我们回了一条:我们所付出的远远不及你的多。您让我们学会英语……赵老师回了一条:好开心,为了你们这句话,值了!

我仿佛又看到赵老师微笑的样子,是那样的美丽。我们的一句话,可以让人如此快乐。这是我所没想到的。万事谢恩吧!对茉莉花说谢谢,因为它让你闻到了香味。对书说谢谢,是它让你获得知识。

谢谢你,我永远的老师。

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篇7:《谢谢,我亲爱的老师》

全文共 286 字

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一寸一寸的粉笔

染白你的头发

腾然而起点燃成烛

照亮别人

让一个一个象形文字

成为你走过的脚印

攀上崖顶

让后来者踏上您的双肩

送一批批学子上路

闪闪的星星

放射着绚丽璀璨

用尽最后一点余热

这就是老师的一生

人类灵魂的工程师啊老师像什么

老师像什么?老师像红烛,照亮了知识的路程。

老师像什么?老师像春雨,把点点滴滴的知识撒在我们的心里。

老师像什么?老师像园丁,把幼小的我门培育成一个懂得知识的大数。

老师像什么?老师像一把金钥匙,把无知的我们领进知识的宝库。

老师像什么?老师像我们的妈妈,天天陪伴在我们生边,告诉我们一些丰富多采的知识。

是老师给了我们那么多的知识,再这里我要祝所有的老师永远年、漂亮。

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篇8:谢谢老师

全文共 626 字

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老师”一个多么神圣的称号啊!!

老师每天都交给我们许多知识,让我们从“丫丫”学语的小孩子变成一个拥有的知识的学生。老师,是多么伟大,让无数人懂得了知识的重要性!

每当取得了好成绩时,老师都会给予我们鼓励;而当失败的时候,老师又会告诉我:失败是成功之母!

记得在五年级在上体育课的时候,因为不小心摔倒,住进了医院。我正在输液,这时,老师来看我了,还带了一些水果。顿时,一股暖流涌我心头。我想对老师说:老师,谢谢您,谢谢您对我的关心!

老师,就是我们人生当中的照明灯,照亮我们前方的道路。让我们前进的脚步更加豪迈坚强!六年来,老师每天都含辛茹苦地教育着我们。白天给我们上课,晚上,坐在台灯前,批改着我们的作业。有时,练嗓子都发炎了。这麽多的付出,就只有一个念头:让学生的明天灿烂辉煌!歌德说过:读一本好书,就是在和高尚的人谈 话。老师总让我们多读课外书籍,这样,我们能学到在课本上没有的知识。积累更多的好词好句,以助于写作文时的应用。当然,老师也让我们建立博客,多写博文,提高自己的写作水平,而且,老师还以身作则,天天坚持写博,给我们树立了良好的榜样。

老师,就我我们学习的楷模!

老师,您是海洋,我们就是贝壳,是您给我了我们斑斓的色彩;您是园丁,我们就是花朵,您用勤劳的双手培养着我们……

即将升入初中的我,与小学的老师相处的时间也越来越短,但是,我不会让老师失望。我要让老师知道,我是最优秀的。

老师:我不会辜负您对我的期望。好好学习,以优异的成绩报答您对我的教育!

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篇9:谢谢您,冯老师作文

全文共 439 字

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老师,您总是在我遇到挫折时第一个安慰我的人,我想借此机会,跟您谈吐心扉。

冯老师,您在班里对我特别好,私下也十分关爱我,把我当成您你的女儿来教养。在我犯错时,您还费心费力地教导我。

冯老师,你还知道吗?在我三年级作文比赛失败,四年级时,您了解我的情况,还时不时对我说:“晓雯,上次失败,这次就努力,失败为成功之母!”这些话在我脑子里久久回荡,在古诗文大赛中,这句话起到了作用了,我成功了,我是二等奖!当我站在讲台上领奖时,我是多么自豪,我有今天也是靠您的辛苦培养。

冯老师,您还记得吗?有一次,我数学测验90.5分,都是错落八七,我把试卷拿到您面前时,您是多么心痛,不但奖励我几棍子,还耐心地给我评讲。我就认识到自己的大意、粗心、错误。在期末考试,我数学有了明显的进步,这97分也全靠你把我从低谷中拉回来才能取得。

冯老师,您的学生在您庞大的怀中茁壮成长,您是一位尽职尽责的园丁,被您浇过水的花儿长大了。俗话说得好:“一日为师,终生为母!”冯老师,请允许我在这里冒昧的叫您一声:妈妈!

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篇10:谢谢老师的一封信

全文共 743 字

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尊敬的颜老师

您好!

弹指一挥间,我现在已经是即将毕业的六年级三班的学生了。您教我们有六年了吧这六年中您带领我们在知识的海洋中遨游。我们在您无微不至的关心下从幼稚到现在的成熟稳重,从无知到现在的知识丰富。这都是您的功劳,您无私奉献的成果。

回首这六年里和你还有大家在一起度过的快乐的每一天,仍历历在目,那是多么令人向往和怀念。再想想我们就快毕业,就快离开母校,离开相处六年的您和同学们,我便不禁心酸。

我现在是班上的班长,成绩还不错,但每次考试多是忽高忽低,稳定不下来,可能是因为有时有点骄傲的结果吧,但我一定会努力改正的。我们有时爱和您开玩笑,请您不要放在心上。我们虽然调皮,爱开玩笑,但我们都是想好好读书,长大为祖国,为人民做贡献的。

每当我看到你的身影,就不禁感动起来:白天,你不断地教育我们知识,还经常东奔西跑,辅导我们做作业。夜晚,无论是多么寒冷的晚风吹拂着你的衣襟,还是多么皎洁的月光洒在你的脸上,你一样坐在安静的办公室里专心地批改作业,一直到深夜才离开。早上,看见了我们纷纷走进校门,你便悄悄地来到课室门口,观看我们的早读情况。在你那明亮的眼睛里,藏着对我们的喜欢。一种无形的师生情,使得我们的学习有了提升,也使我们对你的感恩之情大大的提高。

我不知道如何报答你,你带给我们的是快乐和知识,那么我们带给你的礼物将会是什么呢?我冥思苦想了很久,终于知道,我们带给你的最好的礼物,是成功。我经常恐惧,下一个学期是哪个老师来教我们语文呢?若那一位语文老师不是你,那一节有声有色的语文课将变得平淡无奇。但你始终是我永远的启蒙老师,是全班永远的启蒙老师,我们全班都不会忘记你的教育!

我就以深刻的言语来表达对您的敬爱之情吧!祝您永远快乐!青春永驻!平平安安!

您的学生:李宙声

20XX年5月12日

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篇11:老师,谢谢你作文

全文共 343 字

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从小到大,老师教我们知识,教我们做人的道理。那一次,我明白了,老师有多么爱我。

前几次,学校抽考,我发挥的不错,为班级赢得了荣誉,所以有些骄傲。上语文课时,我和同桌窃窃私语地聊了起来。正聊地津津有味,被老师发现了。我心想:不好,要是老师告诉家长怎么办?怎么办啊?谁知,老师平静地走到我身边,抚摸着我的头,淡淡地说了一句:“下课到我办公室来。”这句话使我提心吊胆地又度过了半节课。

“叮铃铃,叮铃铃……”下课了,我迈着紧张的步伐来到老师的办公室。进了办公室,老师招手让我过去。我来到老师的办公桌旁,低着头,两眼下垂,老师什么也没说,而是问我“臭”字怎么写。我回答:“自大一点。”“对呀,反过来自大一点就是臭啊!”顿时,我不禁为老师的幽默风感到敬佩。

经历了这件事,我想对老师说:“老师谢谢你!”

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篇12:老师谢谢你作文500字

全文共 464 字

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记得我二年级时,教我的老师叫张冬霞,张老师温柔又漂亮,我们都很喜欢她。

还记得那是一次下课,同学们都出去做操了,而我却在座位上偷偷地哭,因为我的皮筋断了,头发散着,不能出去做操。

这时,张老师迈着轻盈的步伐走进教室,我感觉张老师的目光停留在我的身上了,便提心吊胆等待着老师的发落。

张老师轻轻走向我,抚摸着我的头,温柔的说:“怎么啦?头发怎么散着?”我慢慢抬起头,望望张老师的眼睛,哭哭啼啼的说:“老师,我的皮筋被撑断了,不能绑头发了。”张老师安慰道:“皮筋断了只是小事,告诉老师,老师一定会帮你的啊!”说着她解下自己的皮筋,用手帮我把头发理顺,然后扎上皮筋。张老师看着扎好辫子的我说:“好了,别哭了。你一定要记住:有困难要找老师,因为我很想做你们的知心朋友哦!”我不住地点头,感到心里被太阳温暖地照耀着。

张老师笑着轻轻拍了拍我的肩,然后向办公室走去。望着张老师的背影,我又情不自禁的流下了眼泪。我深深地知道那是感动的泪。

现在,我已经上五年级了,可张老师还是那样的年轻、漂亮。每当我看到张老师,都会在心里默默地说:“张老师,谢谢你。”

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篇13:谢谢你老师

全文共 737 字

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谢谢你,老师。这是发自我内心的话,我为什么要说这句话了,那还要从一年多前那两件感人的事说起。

那是一个炎热的夏天,知了在树上不停地叫着,电风扇在不知疲倦的工作着,而我却在为这几天落下的功课烦恼着。原来,我前几天发烧,感冒,在家里休息了几天,这几天的知识我都不懂,不知什么时候,老师从背后走过来,对我说:“小兰,星期天有空吗?”我回答了一声:“有。”“那你来我家,我帮你补习这几天落下的功课吧。”老师和颜悦色地说。“好啊!”我兴奋地答道。心想:这下,我的功课可有着落了!一眨眼,星期天到了,我高兴地来到老师家。老师开始补习了,趁老师上厕所的时间,向四周望去,无意中看到老师在吃药,霎时,我的眼泪不断涌出来,可我抑制住了,心湖起伏,根本不知自己在想什么。一会儿,老师走了出来。我连忙装着若无其事的样子,面对着一本正经的老师,我心中有千言万语却说不出来。心里想:老师有病为什么还要给我补飞呢?平时已经够累了,要改作业,还要备课,现在不但要给我补习,还是带病来上课,这叫我怎么过意得去呢?我下定决心:从今以后一定要好好学习,将来报答老师的栽培。

第二件事是这样的:一个寒风呼啸的冬天,无情的冬风吹向同学们冻得通红的脸。我也艰难地走进教室,脱下一件厚厚的大衣。下课后,我没有穿上大衣就和同学们去玩了,他们叫我穿衣服时,我说:“不用了,一会儿跑起来就暖和了。”我去玩了,上课后,我突然觉得不太舒服,摸了摸头,有点烫,还感冒了。我没在意,可过了不久,头越来越烫,我告诉了老师,老师马上带我到办公室,给我吃了退烧药,然后,带我到医院看病,还打电话给我妈妈,我心想:老师真好!不但教我们知识,还关心我们的健康,怪不得别人说老师像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。

在这里,我要说一声:“谢谢你,老师!”

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篇14:关于谢谢你老师500字

全文共 513 字

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老师您好,感谢您在这一年中陪伴我们;感谢您我为们所做的一切;感谢您将您的知识传授给我们;感谢有您,陪伴我们。让我们有起勇气做自己;让我们懂得自我做主。花开花落,我一定会珍惜。

每当我坐在宽敞中的教师中的板凳上,就会想起您站在讲台上为我们传授知识;每当站在草坪上,就会想起您和我们做游戏;每当看到作业本上的错题,就会想起您对我们的教导。一次又一次的教导,您不知付出多少心血,我们却不以为然。

老师您每一次上课总是那多地专心致志,而我们呢?却在窃窃私语,老师:“对不起”;老师您每一次批作业总是废寝忘食,而我们草草地写过就算了,老师;“对不起”;老师您每一次谆谆教导,而我们却不以为然,老师:“对不起”

老师您还记得吗?“你犯的错,没关系,‘知错能改善莫大焉’”。每当我们做错事情的时候,您总是静静地看着我们,以前严肃的面庞挂着和蔼可亲的笑容。从您这种眼神中有关爱、有期望、有激励。给我们带来勇气;给我们带来温暖;给我们带来无限的希望。

老师您无怨无悔、无私地为我们付出那么多的汗水和辛劳,您将是我们成长过程中重要的永远不会忘怀的一个篇章。我为是您的学生而感到骄傲,您会永远留在我的记忆中。您如辛勤的园丁,用自己的心血,精心地浇灌着我们。

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篇15:我的老师年级

全文共 623 字

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我的尹老师据说已经四十多岁了。她有一双会说话的眼睛,你看见她时仿佛她总在笑。她笑起来嘴角微微上扬,眼睛就弯成了两个小月牙,样子很可爱。

尹老师是一位温柔的老师。她总是利用晨会时间总结我们这一周的情况,给我们提出努力的新方向,昨天她就利用上课前的时间总结了我们升旗和做操时的状态,提醒我们及时调整。偶然遇到哪个同学犯错误了,她也不会当着大家的的面训斥他,更不会冲他大吼。她这时候讲话语速很慢,都是心平气和的,像和善慈祥的“唐僧”。但这唐僧的眼神太厉害,能震得住我们,我们这群“孙悟空”就是被她这个“唐僧”训得老老实实。尹老师喜欢安静,她来上课前,我们每次都要派一名同学去“侦察”,老师走到哪里了就回来报告一声。“尹老师走到5。1班了!”“尹老师马上就要到了!”教室里瞬间就安静下来。其实,我们这些小把戏,老师都是知道的,我们和老师默契地做着这个课前的小游戏。

尹老师是一位热爱生活的老师。尹老师很幽默,她的课堂容量很大,会给我们讲许多有趣的内容。她在讲虞世南的《蝉》时,从“居高声自远”的蝉讲起,就讲到了“意欲捕鸣蝉”的儿童,就讲到了她小时候捕蝉的故事,就讲到了《昆虫记》里关于蝉的繁衍过程,就讲到了她因为知道了蝉在地底下生活得太久,就再也不肯捕蝉了……这样的事情有很多,尹老师用她的一言一行告诉我们,我们应该怎样去生活。

一年一年时间在飞跑,我们在长大。五年级到了,我们很快就要小学毕业,也要和亲爱的尹老师说再见了,但老师对我们的关爱我们是不会忘记的。

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篇16:老师谢谢您作文600字

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谁是传授知识的人呢?不用我说,你们就知道当然是老师了。我的老师姓邓,是我们班的班主任。

邓老师非常严格,我有一次听写虽然全都写对了,却只得了90分,原来这10分都是书写不规范扣的分。一个同学试卷上有个错误没有被邓老师发现,他就自己偷偷地把这个错误改正过来了。不幸的是,被邓老师发现了,她就直接把这个同学的分数改成了0分!还要求这个同学把一千字检讨写两次,把一段话抄一百次,把六年级最长的课文抄一次,还要停一下午的课来办公室反省!她还说:“小小年纪就骗人,等你们长大了走进大学没人还给你讲这些道理的!”邓老师这一次可算是让这个同学长了记性,他以后再也不敢犯了。

让我印象最深的是,有一次,我本来想写“直”,却写成了“真”,又不想重新写一遍,就偷懒将“真”下面的两点用笔划去了。结果就是因为这个不规范的划痕,邓老师一下子让我抄了一百次。

不过,严师出高徒。在邓老师的教育下,我们从一年级什么事都不会,连“超市”两个字都不会认,到现在都能读书,一般的字都能认识;从原来一二三四五都不会写,到现在写一千字作文都可以;从原来什么事都不会,到现在什么规矩都知道;从原来不想上学,到现在感觉上学理所当然;从原来不敢举手,到现在积极举手;从一个小屁孩儿,到现在的少先队员。就是这短短的几年,有了这么大的变化,让我都不敢想,这可都是邓老师的功劳呀!

邓老师不仅对我们很严格,她还很关心我们!她没事就会抓住我们聊聊天、谈谈心。有同学不舒服,她肯定是第一个知道的。有同学不见了一支笔,她都要找好久的。有同学打架了,她马上冲上来当调解员,让他们和好如初。

我想说,邓老师,谢谢您!我有这样一个很好的老师,你们有吗?

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篇17:教师节作文:老师,谢谢你!

全文共 522 字

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老师,是学生的知识保险,学生的智力是打开这个保险柜的唯一钥匙。老师为了把知识教给学生,不惜放弃应有的休息时间,来为我们备课,放弃吃饭的时间,来为我们改作业。

老师,是一名不求回报,只争取希望的园丁,辛勤的园丁,只希望自己用心血培养的花能在百花中争一艳,甚至更好,这就是一名园丁的希望。多么伟大啊!

老师,是一名能带着学生到无边无际的学海里遨游的舵手,将所有懂得的知识毫无保留地教给每一个学生,耐心地,会让人明白地,为了这个,老师甚至把身边的一切一切都暂时抛开,来教学生。抛开的包括亲人,朋友……多么无私啊!

老师,是学生的再生父母。父母给予了我们生命,老师,则给予了我们知识,两者必不可少,少了生命,人就不可能活下去。少了知识,人生存在这个世界上就毫无意义,任由时间老人放肆地夺走你的时间,不久后,人便会慢慢地失去。

是学习给了学生快乐和知识;是老师教会了学生怎样学习;是老师让我们的世界更加美好,更加精彩;是老师给了我们未来的幸福;是老师用辛勤的汗水换来了我们的成就,希望和梦想;是老师用鲜艳的彩笔在我们的生活上增添了一些光彩。

老师,诗歌朗诵,诵不完您为我们付出的精力;加减乘除,算不尽您为我们付出的汗水。

老师,您是多么伟大,无私和神圣!老师,谢谢

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篇18:教师节作文:谢谢你,我的好老师

全文共 2453 字

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您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。在教师节到来之际,让我们大声的跟老师说:老师,谢谢你!

谢谢你,我的好老师_作文1

老师像一位园丁,不辞辛苦地培育着祖国的幼苗;老师像一棵大树,他的根深植于大地,它的茎挺拔不屈;老师像一根默默无闻的蜡烛,无私奉献,燃烧自己,照亮别人,让知识之光照亮在自己的学生身上。

老师虽不像那些科学家那样驰名中外,也不像那些影视明星那样引人注目。他们是那么普通,那么平凡,但他们却肩负着培育下一代祖国幼苗的重任。老师是阳光下最光辉的职业!

老师带我们走进知识的光明大道,老师带我们踏入人生的旅程。在我们遇到困难挫折时,是老师鼓励我们不要放弃;在我们得到掌声和鲜花时,是老师提醒我们不要骄傲,并要我们牢记——虚心使人进步,骄傲使人落后。老师教育我们要做一个爱国、勤勉、诚实、正直的人。无论是炎炎夏日,还是寒冬腊月,老师都在灯光下辛勤地备课,批改作业。看,我们作业本上的一条条批语,一个个红勾,难道不是老师的心血吗?

记得有一次测验,我很快把试卷做完了,只是马马虎虎地检查了一遍,就把试卷交上去了。等到老师评完试卷,把试卷发下来的时候,我才发现了一些不应该错的错误。这时,是老师走过来语重心长地对我说:“你错得太不应该了!这些都是你粗心大意造成的。你下次一定要吸取这样的教训呀……”

“受人滴水之恩,当以涌泉相报。”老师常常这样教导我们。当然,我们更应该感恩我们的敬爱的老师。每当想起老师对我们的循循教导,我就会情不自禁地唱起“感恩的心,感谢有你,让我一生……”这首歌。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这正是老师那种默默无闻,无私奉献的精神的写照。“师者,所以传道授业解惑也。”他们勤勤恳恳地工作着,毫不保留地为学生们传授知识。他们为了祖国的教育事业,为了祖国美好的未来,呕心沥血地工作着。

老师,谢谢您!

谢谢你,我的好老师_作文2

老师,请允许我向大声的对您说声“谢谢”!为什么呢,因为是您,给了一个胆小懦弱的小男孩自信的力量。这件事还得从三年前说起。

三年前,我刚从小学升入初中。那时的我,还是一个胆小的小男孩,而现在,我已经是一个充满自信的初三学生了。是什么让我有如此之大的改变呢?那是因为您对我说的一段话。

刚上初一,我们学校举行了一次歌唱比赛,那一天,您进入教室问我们:“这次歌唱比赛,你们谁愿意去参加呢?”同学们一个个你看看我,我看看你,谁都没有主动要求参加比赛。这时,您却指着我说:“听说你回唱歌,就你了,你去试试吧!”我的脸一下子红到了耳根,手里的笔也吓得掉到了地上。因为我害怕,我觉得这是不可能的,我从来没有参加过这类的比赛。老师怎么会想到我呢?这是,您似乎看出了我的心思,把握叫到了您的办公室。

在那里,您对我说:“徐猛,你要相信你自己,世上没有不可能的事,不可能只是不敢做,而不是不能做。相信你自己,去做那些‘不敢做’的事情,你会看到成功在想你招手。”我信了,老师,谢谢您,谢谢您对我的鼓励,您的学生一定不会让您失望。我就是这样想着,走出了老师的办公室。

伴随着您的话,我认真进行了准备。我自以为自己歌唱得还可以,就是不敢在大家面前唱。比赛开始了,我想起了老师的鼓励,于是我满怀信心的走上了舞台。现在,我已经想不起来我那次是怎样唱的了,只记得我走下舞台是同学们一片掌声,我还荣获了“二等奖”。老师,真的谢谢您,是您让我获得了成功,更重要的是,这件事给了我自信。

一晃,我已经读初三了,我更加明白只要我坚信自己,勇于去实践,就会获得成功。无论人生道路上有什么障碍,我都会从它上面越过去。周老师,虽然您现在已经不再做我的老师了,但在我的心目中,您永远都是我的好老师!

谢谢你,我的好老师_作文3

启蒙时期,有位哲人曾经说过“老师是辛勤的园丁,培育者未来的花朵;老师是蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人”。朴实的话语,或许就让我在童年把老师的形象植进心里,求学生涯中,它慢慢长大,开满感恩的花朵,如此清香,如此纯洁。

高中阶段,我遇到了您-------班主任老师!

您是老师,“传道授业解惑也”。三尺讲台上,唐诗宋词从您的口中流出;道《三国》,说《红楼》:三国战场上,看那英雄争霸;大观园里,品那世故人情。语文课本上,满是您滴落的汗水,黑板上尽是您用心写就的板书。高考的压力让我们无暇放太多的时间在语文上,您便深入浅出地讲解,让我们对语文无后顾之忧。

您是严父,偶尔听到您对犯错同学的训斥,偶尔看到您对他们动武。您让我看到一位恨铁不成钢的严父。您教导我们:成绩不好并不代表自己一无是处,人生的意义在于不懈的奋斗。这时,您让我听到了父亲般的谆谆教导。

您是最负责的后勤。您总是特别留心供水状况,只为我们减少生活上的麻烦;您总是特别关心天气,只为能提醒我们加衣防寒;您总是特别勤劳,炎炎夏日里为教室洒水,地面湿了,您的衬衫也湿透了,只为能让我们多一些清凉;您总是特别注意食堂的饭菜,只为我们能吃得舒心,吃得放心。您尽一切可能去做好后勤,只为我们在学习之余无后顾之忧。

您是心理医生,理科班很少的女生让您这顶天立地的男子汉也成了一位心思细腻的洞察者,总是在不经意间发现问题,做一个倾听者、解惑者,为我们撑起一片温暖的晴空。

您又是个最好的陪伴者。高三的征途上,您抚慰我们失落的心;您拾起我们跌进悬崖的心情,您激起我们的斗志;您鼓励我们跌倒了要爬起来再前进,高三的路上洒满阳光。您承担了太多不属于您的职责,却无怨无悔地努力着,用这些诠释为师者的崇高风范。

您没有李灵为留守儿童办学的经历,您不是把一生献给学生的希望老人周火生,您也不会成为感动四方的“80”后山村教师赵鹏。但您和他们的心灵是相织相汇的,都在用生命闪烁着为师者的耀眼光芒。

或许我不是您最骄傲的学生,但您却是我最骄傲的老师。

或许毕业的别离会让我们的师生之谊就此告一段落,但我永远记得有您这么一位老师!

我不想用华丽的词藻去歌颂,因为再美的词语也不及师者纯洁、真挚的爱。

千言万语化作一句:

谢谢您,老师!

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篇19:初二年级作文:老师我想对您说

全文共 474 字

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社会上,所以每个人都应该做一些对社会有贡献的事。因为人们各有各的兴趣,各有各的志向,所以他们所选择的职业也各有不同。例如,有些人希望做权势的大官,有的人希望做济世救人的医生,有的人喜欢做培养人才的老师,我却希望做一名科学家。

一名科学家,我将会制造一种治疗关节的特效水,这种特效水,我是专门为我小学六年级的班主任--黄老师制造的因为黄老师的脚上下楼梯不太方便。喝了这中水后,黄老师上下楼梯就更加方便了,也不用为这件事发愁了。还有我得在所以老师的办公桌上放上一个像遥控器似的东西,这个像遥控器似的东西叫做“省时王”。这是我在海星太空站的最新发明,这遥控器像随身听一样,可以放在口袋里。只要按一下,上面的红按纽就会立刻来到上课的地点,如果再按一下黄色按纽就会返回办公室。这样既省时,又有利于老师的工作。“省时王”不仅可以用在工作上,还可以用在休闲上。比方说,可以遨游太空,可以参观太空城堡……哎别忘了,也去我的实验基地--海星太空哦!

对一个人来说,所期望的不是别的,而仅仅是她的期望能够实现。如果希望自己的梦想能够成功,必须从小努力学习。老师,你说对吗?

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篇20:老师谢谢您-900字作文

全文共 744 字

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您,是一位出色的灵魂工程师,没有辜负人民的期望,培养出了一批又一批革命事业的接班人。您像蜡烛一样,燃烧了自己,照亮了别人;您像春蚕,奉献了自己,装饰了别人;您像粉笔,牺牲了自己,留下了知识;您像园丁,不辞辛累,培育了小花。

一眨眼,快毕业了,小学生涯转瞬即逝,有点舍不得。舍不得满载回忆的学校;舍不得一起疯狂的同学;更舍不得那授我知识的老师

记得刚上六年级时,接到通知说易老师被调走了,现在由陈老师教我们。在这之前,他那"凶神恶煞"的眼神早已布满学校的每个角落,所以我很怕他,而且他还把我们的语文数学全包了,~~~~(>_

有时候,老师就像心灵鸡汤,抚慰着我们幼小的心灵。

第二学期开学的第一节语文课,我就失利了。在那天的前一天,老师安排作业,只叫我们把第二天要上的课文读通顺,我就照做了。上课时,老师叫我们翻译这篇课文的意思,我的那个学习死党说了一些,不过不全面,老师叫我补充一下。完了,我昨天只是读,把翻译的事情完全抛在脑后了,所以我说我不会。老师说了一句:"你真听话,叫你做什么,你就做什么。"听了这句话,我又羞愧,又悔恨,比挨打挨骂还难受。我快哭了。老师又说:"没关系,下次努力!"老师的亲切话语像那清澈的泉水,滋润着我的心田。

当天下午的最后一节课,我们在写作业,老师在黑板上写道:"勤劳的人今天做今天的事;愚昧的人明天做今天的事;聪慧的人今天做明天的事"。接着他又在旁边写了两遍"聪慧,聪慧"。我想老师是想通过这句话针对上件事告诫我,要做聪慧的人。他的话不多,分量却很重,话语里的每个字,都拨响了我的心弦。

老师,您是那么的无私,像一根燃烧的红蜡烛,点燃了自己,照亮了我们。把全部的精力都倾注在了我们身上,可我们有时还是那么不懂事,让您着急,让您生气,……渐渐地,泪水又模糊了我的眼睛。

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