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老师谢谢你作文5年级(实用20篇)

秦皇岛兵马俑是西安最有特色的景点之一,小编收集了兵马俑游记作文,欢迎阅读。

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谢谢您,老师

全文共 776 字

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每个人的生活中,会有一位启蒙老师,每一个启蒙老师,都希望自己的学生能够得到很好的知识,在我的生活中,也有一位启蒙老师,她是刘敏!

刘敏老师是一位很好的老师,她给予我们的不止是知识,还有欢乐,对我们很疼爱,刘老师,是一位淳朴而又活泼的老师,她对我们不是当成学生,而是当成她的弟弟妹妹,一样疼爱,在她课上,我们总是很开心,笑声充满了教室里。

记得有一次,我们班办主题班会,我们班里都玩了起来,纷纷表演节目,我们主持的,很开心,刘老师拿着照相机在那里拍写我们的种种欢笑,把我们的开心记录了下来,我们玩一种游戏是踩气球的活动,同学们纷纷上来踩气球,这时,老师可耐不住她的天性——玩,一起上来,与我们踩气球,在教室里,气球的爆炸声,师生的欢笑声,充满了教室,班里的同学们,一个个脸上挂满了笑容,刘老师这可闲不住,踩气球,她踩得最多,而且,笑的最开心的老师也是她,那是我们最开心的回忆,师生们不像以前那样拘束,并没有分师生的关系,而是像一群正一起欢笑的朋友们,玩完后,我与几个老师,给同学们扔糖果,让全班同学拿糖果吃,可开心了……那是我们最开心的回忆!

刘老师曾告诉我们,永远不要对她说一句话——对不起老师,老师告诉我们,当我们做错事时,有时候会对不起别人,但我们更对不起的是我们自己,我们做错了的那件事,将会成为我们人生中一个污点,这个污点永远擦不掉,永远会留在那里,老师说,我们做错了事,千万对她说对不起,她永远不想听到,因为,她希望我们好,希望我们能够做到最棒,刘老师,她是一位尽职的好老师,刘老师,我们的启蒙老师!

刘老师的到来,给了我们这些学生,许多快乐,许多以前没有的快乐,刘老师给予我们知识,给予我们欢乐,让我们在学习上,不止有快乐,也学到了知识,让我们觉得很开心,很开心,刘老师,是我们的好老师,在这里,我想大声的对他说,刘老师,谢谢您,是你让我们狠快乐!

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篇1:老师,谢谢你作文400字

全文共 537 字

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那天我们全班同学37人走上了小学的毕业班——6年级。九月一日那天是接触新班主任的第一次他是——吴兴伟吴老师

那天他在我介绍时严肃的不得了,害的原来呢喃细语全班突然安静(虽然不是第一次,但每次都特吓人。)本以为这次的老师也是个脾气暴躁的老师,因为满脸的胡子有点像打家劫舍的土匪而且还有“凶器”指手中的水管兼职棒子。起初以为吴老师告诉我们那根棒子是用来打人的还沾满了鲜血恐怖极了,但到了后面更多的接触发现他不是如此严肃的人而是幽默和谐,基本上是说三句中的一句是笑话,一句是全班哄然大笑,因为控制不住了。可也是在全班大笑时喜欢敲棍子,才发现桌子好可怜,被连敲了几下也好坚强哦!

自从老师上课以来课堂上超级活跃的课堂上举手的超多,而且我们的课堂总是那么的不一样。因为我们的课堂上还有欢笑声,还属于大声喧哗的那一类因为他总是将笑话和课堂课文结合在一起

吴老师常常在最后一节课说:“同学们,我告诉你们我只是在课堂上有趣。上次我在走廊看到一同学抬头盯着我,我也盯着他。我的意思是为什么不说声老师好。而他的意思是我为什么瞪着他”或是说一些其他的事例,总之是会让我们全班大笑维持两三分钟也不能停。

虽然和新老师相处了不久,但也知道新老师的一片苦心,就是为了让我们成为好学生。在此衷心的感谢新班主任!

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篇2:谢谢您老师作文300字

全文共 216 字

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谢谢您,老师献花需要雨水的滋润,小草需要阳光的普照。当我走进学校的大门,您的目光总关注着我。一次次活动,让我增长了知识。一次次体会,让我懂得自我完善。亲爱的老师,您好似一位辛勤的园丁。教导我们,帮助我们。我们每一点进步,都包含着您的汗水。我们的每一点成绩,都蕴含着你的辛苦。你仿佛是蜡烛,燃烧了自己,着凉了别人。您的辛苦,让我们逐日进步。您的辛苦,让我们成绩提高。老师,最后我要真诚地对您说一声,老师,您辛苦了。谢谢您,亲爱的老师!

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篇3:老师谢谢你

全文共 478 字

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每个人都有感恩的时候,但是这感恩该送给我的父母、老师等等。但我还是要把感恩送给老师。

何老师是一位非常有耐心的老师,她一次次的提醒我,要把字写好,要把字写好,然而我却没有照何老师的意思去写好每一个字,还是依旧和以前一样写得很差劲。但有一次,考试卷上的作文分数被扣得精光时,我才想到何老师经常对我说的话“谢书瀚,把字写好。”正是这样,才改变了我对写字的态度。以前写字,写的都是龙飞凤舞、弯弯曲曲,经常被何老师叫重写有时每一篇要重写三到四遍,有时就是作业一遍好了。但现在不是了,几乎每一篇作文或作业都一遍通关了。我要感谢何老师让我改变了写字的态度。有时还在课堂上教我们写板书。

余老师是一位严厉的老师。上课的时候他经常给我们全班讲解决问题的简便运算。但有时我没有写作业老师都会让我补起来。老师的责任心真强啊!

朱老师有时让我们在上课的时候回答问题,然后我们全班都一问三不知,老师在一步一步的教我们怎么解答,一步一步教我们学会怎么把句子换为一般疑问句或单词过去式,。

老师,您为我们呕心沥血,我们每次取得的好成绩,都来源于您的教导,每一分都有您的用心良苦。谢谢您,老师!

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篇4:老师,谢谢你

全文共 402 字

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是谁,教给我做人的道理?

是谁,给我们传授知识?

那就是我们班的班主任——夏老师!一位严肃而又温柔的老师,更是知识渊博的老师。

夏老师刚来我们学校的一个晚上,我就做错了事。老师让同学叫我去她的办公室,我没有去,心想:我学习好,老师应该不会责怪我的。没想到,夏老师竟来到教室,批评了我一顿。从这件事,老师让我感受到公正的存在。因为她从不偏袒任何一个学生,而是人人平等。

三年级第二学期的某一天,我和同学打架,老师知道后很生气,给了我一耳光。她告诉我们,能在一个班级里共同学习是缘分,应该互相珍惜,互相爱护。从这件事,老师让我知道了友谊的分量。

还有一次,我打破了教室的玻璃。当我鼓足勇气去告诉夏老师,准备挨骂的时候,老师并没有责备我,而是和蔼的说:“没什么,下周让你爸叫人来换一块就好了。”听了这话,我心里一块大石头才着了地,我更明白了老师的爱。

老师,您是园丁,我们是花朵,我们正在您的培育下健康成长。老师,谢谢你!

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篇5:谢谢你老师作文1000字

全文共 1056 字

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都说人生就像一盒巧克力,你永远不知道挑中的会是什么味道。

那年的秋,依旧迷人,秋风拂过我的脸庞,带走我的忧愁。一缕缕的阳光,似糖霜一样洒在我的嘴角,我偷尝了一下,好甜。

美好的事物里,总会夹杂着一些淡淡的情绪。

这日清晨,我坐在教室,把秋色关在窗外,认真复习着。当我抬起头时,已经是七点五十分了。这时,班长的声音响了起来:“下节课,要进行一场英语小测试。”教室里哀鸿遍野,我的内心翻江倒海,脑海里快速地过了一遍所学知识,马不停蹄地找出英语书,用最快的方式查漏补缺。

“嗒、嗒”一阵脚步声传入我的耳中。我条件反射地望向窗外,一袭长裙撞入我眼帘,细边眼镜架在高高的鼻梁上,轻风拂动着那飘逸的青丝,和着风的节奏,跳起了优雅的芭蕾舞。我瞬间被这如画的场面迷住了。但是,下一秒,我就觑见了那一大沓的试卷,一下子把我拉回到现实,紧张了起来。

教室里的空气好像凝结了一样,安静极了,只有时间流逝的声音以及纸笔摩擦的声响,告诉我们,考试在无情进行中。

我的世界只剩下这一张试卷,在写完最后一笔时,我抬头看了一下时钟,还有五分钟,我立马进入检查状态。这时,一阵轻声呼唤在我耳边响起,我转过头去,用眼神询问。原来同桌的笔没水了,让我借她一支。我的手刚刚伸向笔袋,只见一只红笔出现在我的眼前,鲜红的“-10”落在了我的试卷上。那一刻,那鲜红的颜色渐渐变得灰暗直至黑暗,我看不见一处光明。我的眼角一热,兜不住的泪珠,一滴、两滴……滴落在试卷上,滴落在分数边,化开了色彩。我的话在肚子里打了十七八个转,到嘴边却什么都说不出来,只能看着英语老师无情地离开。

凭什么?我又没有做错事?为什么不分青红皂白。

试卷被收走,老师走出了教室,那背影像一把刀,把之前一切的美好都割得支离破碎。

铃声响起,我恍如大梦初醒,但是却无心上课,从浑浑噩噩到内心挣扎,终于,在午间的时候,鼓起勇气,朝着老师办公室走去。

“怎么了?”老师仿佛能够把我看穿似的。

“我……没……没什么……”在舌尖打转了许久的话语,被我吞回到了肚子里,好不容易鼓起的勇气被驱逐到了偏僻的角落。

“我知道你想说什么。”我猛地一抬头,望着老师的脸,“你什么都不用解释,我知道你感到委屈,觉得冤枉,想质问我,但是,这就是事实。现实就是这么残酷。这次我并不是为了批评你,而是为了让你懂得考场的纪律,不是可以为所欲为的。如果在高考的时候,出现这样的情况,监考老师不会听你的解释。他看到只是你在破坏考场纪律,在干扰他人作答,甚至于认为你是在作弊……”

我推开门,漫步在空旷的走廊里,那些字烙印在我心里,秋风拂过我的脸庞……

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篇6:谢谢你老师

全文共 606 字

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我苦恼,我自卑!因为从一年级的时候开始,我的各科成绩总徘徊在及格分数线上下,我也曾努力过,可是一个又一个的红叉使我望而生畏。我感到自己处处不如别人,常常拖班级的后腿,所以我虽然坐在教室的第一排,上课时,我从不主动举手发言,老师提问我了,回答的声音小得只有我自己才听见……

但是,这学期,封老师让我扬起了自信的风帆。

她常常对我说,我的口头表达能力真的很不错,成语用的也形象,贴切。这让我很开心,也增强我的口头作文的信心。渐渐的,我的作文和日记就从以前的一颗星,慢慢变成了两颗星三颗星。有时还能得到太阳的笑脸(最高级别)!

她常常在下课的时候和我一起做游戏,我们女孩子的游戏她不怎么懂,这时她会拜我为师,让我给她讲解,为她示范,这种感觉真好!做作业的时候,她会拿一张椅子坐在我旁边辅导我,那是我的幸福时刻,我感到了同学们羡慕的目光。

记得那次习作训练《走进大自然》,老师让我们描述春天的美丽景色。我思索片刻,勇敢地举起了手,老师欣喜万分,立刻请我上讲台去说。我自信地走上讲台,清晰地说着:"春天来了,绵绵的春雨把大地染绿了,柔柔的春风把河水吹暖了……"“哇塞”同学们发出看由衷的赞叹,情不自禁地鼓起了掌。掌声中,我笑了,我看见老师也在笑,一脸的幸福,一脸的欣慰!

因为她的爱,我一直在努力,一直在进步,更重要的是,我变得自信了。开朗了,我会在全班同学面前大声地说笑,大胆地表现了!

我真诚地道了一声:“老师,谢谢你的爱!”作文

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篇7:老师谢谢您

全文共 332 字

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在放寒假的最后一天,老师让我们注册了博客,我没在意,以为自己脑力很好,所以没记密码。

寒假我要在博客上发日志,可是我不禁想:密码是多少?我不是记得吗?糟了,我想不起来了,怎么办?我像热锅上的蚂蚁,急得团团转。我注册了三个,都说密码不对。这时,我看到老师QQ在线,我便向老师诉说事情起因经过结果,老师听了,关心的问我生日……最后老师告诉我明天中午12:30她帮我注册并告诉我用户名和密码,我像看到了救星一样,爽快地答应了老师。

时间过得飞快,在第二天中午12:30,老师告诉我博客用户名和密码,我看到了,马上到新牟小学网站登录,我登上了,高兴的一蹦三尺高,并对老师表示感谢。从这件事我体会到做事一定要多动笔,不要光靠脑子去记,这时,我才真正理解了好记性不如烂笔头的含义!

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篇8:老师,谢谢您作文700字

全文共 724 字

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敬爱的王老师

您好!

您是我心中最敬重的好老师,您虽然十分严厉,但是您把一颗心扑在我们身上。

树木成长,离不开阳光雨露,只有它们无私的施舍,才会有生机勃勃。花朵的生活离不开大地,有了大地提供营养,才会有花儿艳丽动人。而我们的生活,离不开老师,有了您的热情帮助,有了您的谆谆教诲,才会有我们的健康成长。

您对我们非常严格,对待不努力的我们,绝不心软。有时,又非常和蔼,用朋友的口吻教导我们做人。

有人说“疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!您给予我们的恰恰就是这种神圣。”

记得有一次期中考试,考试的成绩下来之后,发现并不理想,您却如往次考试过后一样,亲自找到我,并对此次的考试成绩帮助我总结和反思。您找到我,语重心长的说:“你付出的努力和你得到的回报往往是成正比例的,是金子总会发光,就像阳光总在风雨后。”

老师您如同我成长路上的一盏明灯,为我指明了前方的道路,从那以后挑灯夜读开始成为家常便,之后的考试我的成绩也稳定了不少。让我明白了只有脚踏实地、坚持不懈才是通往成功的唯一捷径。

老师您给了我们父母般的关爱,无论每个同学身体不舒服,您都会第一时间出现在面前,关心学生能否上间操课、体育课,有时您亲自去办公室端一杯水,送到学生面前。如果不能坚持上课,您亲自与家长联系及时就诊或回家休息。您的爱包含母爱胜于母爱,在于这种爱是严格要求和精心施教的完美结合,在于它突破了母爱的那一种一味的溺爱。

您对我们的严厉,使我们端正学习态度,改掉不良习俗;您对我们的教育,使我们有今天的见识;您对我们的呵护,使我们快乐成长。

老师,谢谢您对我们的无私奉献,您是对我们影响最大的人!我要以优异的学习成绩报答恩师,以实际行动报效祖国。

此致

敬礼

您的学生:张佳琦

2016年12月

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篇9:老师,谢谢您作文1500字

全文共 1469 字

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“师者,传道授业解惑也。”老师就像一个园丁,哺育着一颗颗稚嫩的幼苗,在老师的精心呵护下,我们健康、快乐地成长。在众多的老师中,我最想感谢的是教了我们三年的语文老师——郑老师。在这三年里,她对我们的点点滴滴已经汇成一条长河沁入我们的心间。有这么一件事深深地烙印在我的心田。

“同学们,昨天布置你们回去观察苹果,并去发现它身上的秘密,你们完成得怎么样呢?”作文课上,语文老师开始检查作业了。

教室里立刻变得鸦雀无声,没有人举手,没有人说话。

“糟糕,我把这事给忘记了!”此时我的心里像挂着十五个吊桶——七上八下。多么希望让时光倒流,回到昨天,让我去完成老师布置的作业。

“昨晚的观察、发现作业大家都没有去完成吗?”老师的语气加重了。我偷偷抬起头来瞥了老师一眼,老师的目光就像一把利剑一样向我们扫视。我有一种不祥的预感:即将发生一场火山爆发吧!

我把头低得更下了,恨不得地板上有个洞让我钻进去。我的心里叨念着:怎么办?怎么办?我瞟了一下四周的同学,真希望能有奇迹发生,希望有一个同学能举手发言,来拯救这一场灾难。

老师见状,语气缓和了下来说:“既然大家都没有做,这节课就让我们一起来观察发现吧!”听了这话,我如释千斤重,总算可以吸一口气了。

老师从袋子里拿出几个又大又红的苹果,放在讲台桌上。然后高举起一个苹果问:“平时你们吃苹果的时候,是怎么切苹果的?”

“削完皮就咬着吃了。”“妈妈总是削成一小块,一小块地吃。”“我妈妈总是切成一片一片的。”……同学们立刻七嘴八舌地讨论开了。有的同学甚至怀疑起老师来:“不就切苹果嘛!老师今天的葫芦里卖什么药呢?”

这时,老师一边拿出刀一边说:“今天我们不跟你们平时切的一样,我们一起来把苹果横着切,看看有什么发现。”说着老师使劲把苹果切开了。这时同学们把目光都投向讲台桌上。

老师切完苹果,然后她拿起两半苹果给我们看。

“哇!”大家异口同声地叫了起来。原来在那嫩黄的苹果肉的中间有一个像五角星一样的苹果核。看上去美丽极了!

“原来苹果有这样的秘密!”同桌高兴地说,“经常在吃苹果,就是没有这样切过,怪不得不知道这个秘密。”

这时老师又拿起另一个苹果,高声说:“现在我们换成竖着切苹果,看看又能发现什么!”

同学们又一次把聚焦点放在讲台桌,谁都不敢眨一下眼睛,生怕错过了什么。坐在前一排的同学把脖子伸得长长的,后面的同学索性都站了起来。

苹果被切开了,里面的核像一个爱心形,又好似一个贝壳的形状。还没等我们回过神来,老师又举起刚才切的苹果问:“看一下刚才切的苹果,与现在刚切的苹果,有什么不一样?”老师两手各拿着一半苹果,我们一眼就发现刚才切的苹果像变魔术一样不再是嫩黄色的了,而是变成茶色了。

“为什么刚才切的苹果变色了呢?”“为什么会发黄呢?”

教室里又是一片沸腾。

这时老师告诉我们:“苹果里含有酚类化合物,会与空气中的氧气发生化学反应,所以苹果削一会后就会变色。”这一连串的观察发现,结果多么令人惊奇啊!

老师又语重心长地说:“同学们,科学家的众多发现,都是他们在生活中仔细观察得到的。只要你们在生活中仔细观察,认真思考,就会有很多收获的。”

在课堂上,郑老师就是这样对我们循循善诱,她不仅教给我们知识,还教给我们很多做人的道理;在课间,郑老师成了我们的好朋友,与我们一起做游戏;当有人受伤时,她更像妈妈一样照顾着我们……

恐怕我用三天三夜也讲不完有关郑老师对我们的好。在此我要向您说声:“老师——辛苦了,谢谢你!谢谢你把无知的我们领进宽敞的教室;谢谢你在黑暗时,给我们点亮一盏明灯;谢谢你给我们一双有力的翅膀,让我们在知识的世界里翱翔。”

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篇10:关于谢谢你老师500字

全文共 634 字

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我觉得老师就像是夜晚深蓝天空中的北斗星,帮了多少学生照亮了路。 I think the teacher is like a Beidou star in the dark blue sky at night, and how many students have illuminated the way.

老师,我非常的崇拜您,因为您在上课的时候为了我们以后的未来而尽心尽力的讲着课文,您留在乌黑的黑板上了字迹是多么的整齐,漂亮,这些字包含了您对我们的关心、谆谆教诲,我们会铭记于心的,您对我们的用心良苦,我们会牢牢地记住。

老师,您如我们的父母一般,不论我们生病或感冒,您都担心,我们也不知道。老师总是想着怎么样才可以让我们学的更好而苦恼。老师,您就像是泥土,您用您的营养滋润着我们这些未来的花朵,不论我们成不成才,您都会用心的来教每一个学生。

老师,您是我的偶像,您为了我们付出了太多的青春,您也没有抱怨什么,然而还是好好的教我们做人的道理。您为了我们的学习不知熬了多少个夜晚,只为了我们可以更好的学好课文,您的大恩大德,我们不知道该怎么的报答。您对我们的学习比对自己的性命还要重要一样,您也会常常的骂我们,但我们知道您是为了我们好。

我觉得我们的国歌,不仅歌颂了我们祖国的伟大,我觉得也歌颂了教师们的精神。有一首歌中唱着:老师啊,老师,您是我们学习的榜样。这句话说的没错,老师就是我们应该要学习的榜样。

话说一日为师终生为父,我们就应该要好好的感恩老师为为我们所做的一切。

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篇11:老师,谢谢你_800字

全文共 756 字

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老师,有人说你们是红烛,燃烧自己照亮别人,“蜡炬成灰泪始干”;你们是春蚕,“春蚕到死丝方尽”,为了学生付出了青春和爱心,而自己却满脸沧桑,眼角布满了皱纹,银丝已悄然跃上你的发梢;你们是春风,只为呼唤一时的生机和活力,而弹指之间,又会无影无踪,只做一个幕后的“唤春使者”;你们是“花的园丁”,培育、呵护着一朵朵含苞欲放的花蕾,待到花蕾山花烂漫、娇柔妩媚、争奇斗艳时,待到花蕾姹紫嫣红、婀娜多姿、吐香喷艳时,待到一朵朵绽开的花朵遍布神州,远走异国时,你们总是在默默无闻中为它们欢呼雀跃,喜上眉梢。你们还是……

老师,别人的话语,不能表达我的心情;别人的话语,不能代替我对老师的尊敬和热爱;别人的话语,更不能代替学生对老师的心声……

老师您是一叶扁舟,虽然狭窄但又小巧玲珑,虽然危险迭生但又安全可靠,虽然作用小但又能够带着我们遨游知识之海。

老师,您是严厉的风儿,告诉我们“阳光总在风雨后,不经历风雨怎能见彩虹”,“吃一堑,长一智”,“失败是成功之母,经验是成功之父”。

老师,您是一位贤者,淳淳教导我们要脚踏实地,“冰冻三尺,非一日之寒”;“学富五车,才高八斗,非一日之功”;“知书达礼,非一日所学”。

老师,您是清泉,丝丝泉水透彻着我们的心;泓泓泉水荡漾着您的禅心;滴滴泉水告诉我们日积月累,滴水穿石的道理。

老师,您是荷花,出淤泥而不染,濯青莲而不妖,中通外直,不蔓不枝。您不求雍容华贵,不求香远益清,不求荣誉满堂,只盼生活更快乐,育人更欣喜。

老师,您是腊梅,素洁高雅,独傲霜雪,凌风傲雪,从不屈服于困难;梅标清骨,梅花灼灼,在银装素裹,万物萧疏中独领风骚,一马当先。

老师,千言万语尽融在包含着真情实意的字里行间;千言万语尽不能表达学生对老师的赤诚之心;千言万语尽不能一一说出……

唯有向您说一声:“老师,您辛苦了,谢谢您。”

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篇12:漫画老师年级800字

全文共 811 字

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当我闭上眼睛,头脑里浮现的竟是我的数学启蒙老师——陈老师,她是多么的严厉,她又是多么的温柔。

陈老师不高,略微显瘦,脸上戴着一副高度近视的眼镜。陈老师经常把那头乌黑的头发扎成一根辫子,我们一直以为她很年轻。今年教师节,学校给教龄30年的老教师颁奖献花,其中就有陈老师,我这才意识到,陈老师已经不年轻了。

陈老师非常严厉,从不宽容每一个拖欠作业的学生。去年开学第一天,我没有认真检查作业,结果数学作业漏了一道没写。第二天,组长收作业时,我这才发现自己欠作业了。我抱着侥幸心理,把作业交上去了。

第二节体育课上课了,我和几个欠作业的同学被叫到办公室。陈老师问我们为什么欠作业,我们支支吾吾说不出口。陈老师的脸沉了下来,两道严厉的目光从我们脸上扫过,我们的脸一阵发烫。陈老师用严肃的口吻地对我们说:“这才开学第一天,你们就欠作业,我不罚你们,你们以后还会接着写完作业不检查的。”陈老师停了一下又说:“你们这节体育课就不用上了,先回教室把作业补起来给我检查,如果还写错,就要罚抄十次。”我们像获得赦免一样,赶紧拿回自己的作业本,兔子一般跑回教室补作业。

当我们把补好的作业拿回来给陈老师批改时,老师一边批改一边满意地点点头,说:“看来还是知错就改的好孩子,这次原谅你们了,以后写完作业要记住检查。下次再欠作业就要罚站了。”我们把头点得跟鸡啄米似的,心里提着的大石头终于放下了——我们又可以回到操场继续上我们最喜欢的体育课了,陈老师还是挺不错的。

陈老师其实也是一个很温柔的老师,她非常喜欢同学们下课去找她问问题。陈老师还特别关心我,每当课堂做练习时,老师总会走到我身边看看我写得怎么样,课堂上她也经常叫我起来回答问题。每当有一两道难题时,老师就会把目光投向我。我在老师的关怀下越来越喜欢数学。

今年,陈老师没有再教我们了,她又去教一年级了。我心里好不舍得她。每当我在学校里遇到她,我总会说一声“老师好!”

难忘我们既严厉又温柔的“双面”陈老师。

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篇13:小学作文:谢谢您,老师

全文共 248 字

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人们常说,老师是最无私最伟大的人,人们常说,老师像一位辛勤的园丁,人们常说,老师是我们的另一位亲人是啊,我愿意把所有美好的词都用在老师的身上,把一切美好的句子用在老师的身上,因为除了母亲,老师最爱我。

每次,当我没考好时,老师给予我鼓励,每次,当我回答的好时,老师送我一个甜蜜而亲切的微笑,每当我做错事时,老师给予我原谅。这生活中的每一个细节都使我感到无比温暖。老师,谢谢您!

老师,谢谢您每时每刻为我们操心着,谢谢您每天不畏辛苦地教育我们,谢谢您为我们每天每夜批改这小山一般的作业本,老师,谢谢您!

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篇14:老师,谢谢作文

全文共 383 字

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老师,你真美!个子高高的,头发总是高高盘起,眉毛下一双乌大眼睛,脸蛋白里透红,看起来非常的漂亮。记得走起路来很轻盈,说话和气,生气了,就眉头紧皱。您弯弯的眼睛很美,甜甜的笑容很美,善良的心灵更美。

老师,您总是默默地为我们付出,出了事都是你帮我们解决,这些是我们都铭记于心,永远不忘。谢谢你,老师让我们在快乐中成长,快乐中学习,让我们爱上班集体,爱上老师,爱上学习!

老师,您就是萤火虫,用那盏明亮的灯,照亮我们的希望。老师,您用您的一生教给我们知识、道理、道德、诚信。让我们变成了有追求、有理想的少年。老师,您把最美的笑容送给枯燥的课堂,您是我们心中最美的月宫仙子。

老师,您的青春岁月就是站在讲台上为我们操劳。我们这一群顽皮的孩子,让您费了不少心吧。您陪伴了我们太多,在这里,我衷心的向您说一声谢谢!谢谢你,亲爱的老师!

老师,祝您桃李满天下!老师您辛苦了!谢谢您老师。

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篇15:老师,谢谢您_800字

全文共 829 字

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还记得刚上小学时,我还没从幼儿园缓过神,就被妈妈牵进了小学的门堂。面对周围的陌生环境,我不觉感到害怕,死死地抓住妈妈的衣角,那时候简直是一把鼻涕一把泪啊。正当我在发脾气时,王老师,也就是我的班主任来了,她温柔地揉揉我那乌黑的长发,轻轻捏了一下我的脸说:“宝宝,上一年级了哟,好孩子是听话的孩子,不听话就不是大家喜欢的孩子哦。”听了这句话,我用小脏手擦了擦眼睛,听话地望着老师,就好像我已经被大家认为是好孩子了。

“那你先在这里等着老师,好不好?”老师那温柔的声音又响起来了。我点了点头,表示答应。老师对我微笑了一下,就带着妈妈去办事了。我觉的好神奇,为什么现在不害怕了呢?当然是因为老师拉!

我没等多长时间,老师就来了。她牵起我的手说“真乖”,我很高兴。到了教室,我的胆子还是有点小,于是躲在老师后面。老师小声地鼓励着我,使我有了勇气。老师让大家听我介绍自己,我也大胆地站了出来:“蛋(大)家好,我叫你(李)丝(诗)芸。”虽然有些话没讲清楚,但还是赢得了热烈的掌声。这时,老师又向我微笑,我心里像吃了蜜一样甜。

就这样,王老师带了我四年的班主任。记得五年级时,有一次期中成绩很差,我便很泄气,整天坐在位置上一声不响。老师发现了我的问题,便找我谈心。“诗芸,这次成绩不好不代表以后都不好了,最重要的是自己有没有努力,只要自己努力了,也就对得住自己的心,是吧?”我听了老师的话,顿时有了精神。“老师,我知道了。”“知道就好。”老师又温柔地对我笑。

我回到教室后,我重拾了信心,我在期末一定要拿个好成绩!

时间老人走得太匆忙了,转眼就到了期末。果然不出我所望,这次我是全班地一!当我拿到成绩单时,我高兴得又蹦又跳。这也有老师的功劳啊!

现在已经毕业了,我舍不得母校,时常回去探望老师们,母校还是没变,我那亲爱的王老师也没变,老师谢谢您,每当我灰心丧气时,我总会想到您的话“这一次做不好不代表下一次做不好。”这句话让我在生活中受益无穷。

王老师,谢谢您,我会把那句话永远记在心里!

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篇16:老师谢谢您

全文共 332 字

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我们班的语文老师是周老师。她有一双褐色的眼睛,鼻梁高高的,头发长长的,有时是盘起来的,像个大包子!看起来真漂亮!

周老师对我可好了。记得一年级,有一次快上美术课的时候,我突然肚子痛,周老师看见了,急忙把我搀扶到办公室里,让我躺在躺椅上休息,过了十分钟后,周老师关心地问我:“好点了吗?”我感激地说:“好点了。”周老师就像妈妈一样关心我,照顾我。

周老师对我也很严格。上课的时候,我注意力不集中,走神。有时和旁边的同学切切私语、有时把尺子和圆珠笔当飞机玩、还有时老师提问的时候,我都不举手,而是插嘴。周老师见了,就会先瞟我一眼,仿佛在说:“别闹了!”如果我还不改正的话,周老师就会严厉的批评、教育我。

谢谢,周老师。您这样认真的教育我,关心我,我以后一定不会辜负您的期望!

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篇17:写给老师的一封信200字年级

全文共 272 字

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亲爱的__

您好

柯岩老师您的我已经回收到,感谢您给我提出我的短处,给我增加长处,我也在尽快的改正我的短处,经过了您的提示,我一下子减去了许多的苦恼,我向很多的朋友道歉了。

柯岩老师,但是我还要麻烦您一件事情,虽然他们不嫉妒我了

、也可以走进了,可是我们之间还是发生矛盾,无论我怎么说他们就是不跟我玩,而且我最近也没有得过奖,他们又不嫉妒我,为什么我们之间还会发生矛盾呢?怎样才能和矛盾说拜拜呢?他们为什么就是不想跟我玩?我该怎样才能和睦相处?我该到没有他们还是太孤单。难道还是我自身的问题么?这一点我想你请教请教您。

祝您

工作顺利、天天健康

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年月日

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篇18:老师谢谢你

全文共 435 字

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生我们的是父母,养我们的是父母,可教育我们做人的是老师。老师在人生的道路上不知为我们付出了多少

回忆四年前,刚刚入学的我们都是一群乳臭未干的小孩子,是老师谆谆的教导,使我们长大成人。记得以前,刚刚入学的我还不适应新的环境,本来就害羞的我在课堂上常常是一言不发,虽然那些问题我都知道,但是却从不曾有勇气举起手。细心的潘老师发现了我的异常。

有一次上课的时候,一个问题刚刚被提出,就有些同学就举起了手。潘老师一看又是那些平时经常发言的同学,便说:举手的总是那些同学,今天啊,我要请请那些不发言的小朋友。说完,潘老师便点中了我,我慢腾腾的站了起来,看了看同学,大家一双双真挚无比的眼神齐刷刷的望向了我,我只觉得脸上一阵阵的发热,支支吾吾的说出了答案。不是说的很好么。以后要多举手哦。我回答的很好么?在老师的眼里,我看到了肯定。从那次后,我上课的发言也积极了许多。

是老师,使我有勇气回答问题,是老师,使我有在人生的旅途上有了更多的勇气,是老师,使我有了克服害羞的勇气。谢谢您,老师。

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篇19:六年级老师谢谢你的教师节作文

全文共 833 字

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我和3个朋友,小舒、小樊和小立约好一起去拜访小学时的班主任,也是我们的大朋友,宋老师

既然是去拜访,总该准备点什么吧。于是,我提前买了一盒月饼,再过不久就是中秋嘛,一举两得。

中午,吃过午饭,外面还飘着毛毛雨,但这并不会影响什么。我下楼,提上放在保安室的月饼,和3个朋友碰面。他们3人凑钱买了一大篮水果,看起来挺沉的。一路上,3个人还轮着抱。

过了十多分钟,就到了宋老师家。大家都是老朋友,没什么拘束的。在谈天中,甚至还有点“高声喧哗”的味道。我们从梦七落败聊到08奥运,聊了很多。但至于学习方面的,却只是一笔带过——不给我们在学习声任何压力是他的一贯作风。但一转眼,已过了两个多小时,我们在相互道别后,不舍地离开老师家。

回家后,我不由自主地回忆起了小学生活——也许是刚才的拜访,勾起了我的回忆吧

记得那个时候,我还是一个极为胆小的人。就拿老师抽我回答问题来说吧,本来我是完全知道的,但一紧张,嘴巴顿时就结巴了,怎么都吐不出一个字来。同学们又将目光投向我,我便更加不知所措。老师见状,就把我当开小差处理了,那个冤啊,真不是滋味。随后,就是眼泪哗哗流了。直到上了三年级,我遇到了新任班主任宋老师,情况才得到了改变。从第一天他给我们上课时,他就一直拿我们当朋友。这不是说说而已,而是真正付诸了行动的。他知道我胆小,也知道我信心不够,于是,每次上课我都会受到“特殊照顾”,他总是千方百计地“刁难”我,让我回答问题。以至于每次他在提问时,我都是一幅“不会又是我吧”的表情。但后来想想,这是在为我好啊。我因此很感激。这种感激,我想,我不必说,他会懂的。

他也从不在我们面前摆老师架子,他允许我们和他理论,乐意接受我们给他指出错误。让同学给他拿什么东西,他会说“请”,“谢谢”。他先教我们做人,再教我们知识。运动会时,他给我们布置战术,助威打气;家长会时,他让我们上台,面对几十个家长讲话……这些无一不说明,他是我们的朋友,他要让我们学会大胆、学会自信。

这样的好老师,不值得我去尊重吗?

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篇20:老师,谢谢您

全文共 1291 字

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感谢有你,使我明白宽容;感谢有你,使我明白珍惜;感谢有你,使我明白学生的使命;感谢有你,使我懂了冯梦龙,懂了“天下没有不散的筵席”。曾以为,最后的一年将会是您与我们一起拼搏,却在最后关头被活生生地拆了开来,过去的时光虽如烟花,转瞬即逝,回忆却也最最美丽。

还记得,您是在初一下半年调来的。那天早晨,我们正为上届语文老师的不辞而别感到伤心与不解。直到您推门而入的那一刻,教室里便瞬间静了下来。您微笑着迈上讲台,您那双闪着光的眼睛,仿佛容下了整个世界。而您身着一件米白色风衣,显得那么精炼。

日子久了,我们愈发地喜欢您,喜欢您的宽容大度。

我深记得一次课间,您穿着一件像短裤又像裙子的衣服来到班里,我对这件衣服甚是好奇,便悄悄地伸手过去想揪一揪看个明白,您轻轻拍了一下我的手,我马上缩回来,同学们哄堂大笑。看着您似笑非笑的脸颊,却没有一丝生气,我的脸“唰——”地一下红了,您却笑笑说:“可越来越没样儿了哪!”我吐吐舌头,飞似的跑回了座位。事后,我从同学口中知道了这样做对您甚不礼貌,您却没有当众斥责我。知道吗,老师?那个时候您在我心中的形象一下子高大了起来。

日子飞快的流去,您在我的心中的形象却从未颠覆。我喜欢您的多愁善感。那天,窗外寒风凛冽,屋内却鸦雀无声,因为,您的眼眶又红了。您的眼眶很少红。第一次,是调皮的男生气红了您的眼眶;第二次,是同学们的不上进催红了您的眼眶,而这一次,是因为母亲。

老师,您还记不记得那堂课,那节作文讲解课?您为我们播放了歌曲《烛光里的妈妈》并为我们读了描写母亲的范文。老师,您的朗读能力并没有多么的出众,平铺直叙的嗓音,没有音调的起伏,甚至没有句子的停顿,可我明白,您声音里的那份真挚我们都比不来。我们屏息看着您,教室里唯有您那清晰明朗的声音,像摇篮曲般,如此和谐,如此静谧,您的眉头不露痕迹皱了皱,声音一丝颤抖之后,眼眶红了,可您却极力的忍住眼眶里水雾,正如您的性格,从不轻易落泪,从不轻易言败。感人真挚的声音依旧,好像这篇文章就是您写给自己的母亲的,那样真实。读完之后,您用力的吸了下鼻子,然后不好意思的说:“我也想起自己的妈妈了。”同学们都轻轻地笑了,如春风般的温暖荡漾在我们的心房。

也许,我不是老师最得意的弟子,但老师却是我最感激的恩师,正如她告诉我的一样:要做学生,就应该做一个成绩好的学生。

还记不记得您常常给我们说:“中考是我们人生中最为关键的一次考试。中考考不好,就没有一所重点高中录取你,没有好的高中,相对而言,也没有好的大学,好的工作,好的人生。也许你们从来没有想过以后的道路,没有问问自己心中的选择,没有背负起自己作为一个学生的使命,但老师告诉你了,就希望你从今天起可以做好每一件事,体现你的人生价值。”也许老师说的很繁琐,但我却早已将老师的话铭记在心。在每一个无法坚持的深夜,都会拿出来斟酌一下,激励自己一番。

老师,真的很感谢您。感谢您在我最泄气的时候鼓励我,告诉我人生不只有一条路供我行走;感谢您在我最任性的时候没有放弃我,告诉我人生价值,要我好自为之;感谢您在我最困难的时候,默默用目光支持我,告诉我我可以的,我一定可以的,您相信我。

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