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我理想的学校生活作文(热门20篇)

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理想点亮生活

全文共 1011 字

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雄鹰有了理想,所以飞上了湛蓝的天空;种子有了理想,所以长出了嫩绿的幼芽;花朵有了理想,所以结出了累累的果实。

如果说生活是一座庄严的城堡,那么理想就是那穹顶的梁柱;如果说生活是一株苍茂的大树,那么理想就是那深扎的树根;如果说生活是一只飞翔的小鸟,那么理想就是那扇动的翅膀。

没有理想,生活的动力便荡然无存;没有理想,生活的美丽便杳然而去。每个人的生活起初都是浑浑噩噩,直到理想出现,才让我们从混沌中清醒过来,它照亮了人们的生活,指引着我们向前迈进。大厦巍然屹立是因为有坚强的支柱,理想就是人生的支柱;航船破浪前行,是因为有指示罗盘,理想就是人生航船的罗盘;列车奔驰千里,是因为有机头牵引,理想就是人生列车上的机头。

一百多年前,一名老师问了同学们一个问题:“你们为什么而读书?”有人说是为了父母,有人说是为了赚钱。只有一个孩子的答案与众不同:“为中华之崛起而读书。”这样的话从一个孩子口中说出来,的确让人感到震撼。小小年纪,就把振兴中华当成自己的理想和目标。在理想的牵引下,他和无数有着相同志向的同胞们,穿梭在枪林弹雨中,奔走在血雨腥风中,最终实现了自己的理想。他就是我们敬爱的周恩来总理。

无独有偶,美国黑人领袖马丁·路德金树立了远大的理想:为解放黑奴,争取人人平等而努力。为了实现自己的理想,他积极参与到争取和平、自由的斗争中,为了激励黑人的斗志,他到处发表演讲,他的《我有一个梦想》被称为“黑人之音”;在自己和家人的生命安全遭到威胁的情况下,仍不放弃,最后被反对派暗杀。他是黑人运动的领袖,更是世界和平的使者。如果没有崇高理想的支撑,他会用生命为之奋斗吗?正是因为有了理想并为之努力,他的生命才如此灿烂。

世界著名的小提琴家帕格尼尼,他的一生可谓是倒霉透顶,疾病缠身。他从小树立了当小提琴家的志向,为了达成理想,他战胜疾病,克服了常人难以想象的困难,最终成为了闻名中外的音乐家。

不止是他们,世界上所有的成功人士,都是因为他们树立了远大的志向,并不懈奋斗,才从人群中脱颖而出,以成功者的身份出现在世人眼前。

如果没有理想,生活这艘行驶在大海中的船就会失去航向和动力,随风飘荡,永远无法靠岸;如果没有理想,生活这只翱翔在蓝天上的雄鹰就会失去平衡,不能到达目的地;如果没有理想,生活这片充满阳光的沃土就会变得贫瘠,无法结出果实。

如果你想成功,首先要树立正确的理想,因为理想是你人生奋斗的航向和动力,在它的引领下,你的人生定会迈向辉煌。

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篇1:初中英语学校生活作文

全文共 1050 字

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My name is Beth。 Im 14 years old, and I study in No。 1 Middle School of Hangzhou。 My school is very big and beautiful。 Im very happy in the school。

I usually get up at 6:15 in the morning。 Then I do morning exercises in the playground。 At 6:40, I have my breakfast。 You can see many students and teachers in the dinning room。 After breakfast, I often read English with my classmates。

We have six classes every day。 The first class begins at 7:50 am。 I like all the classes for my teachers can make the classes lively and interesting。 My favorite subject is English, so I join English Corner every week。 I can speak English with many other students there。 Its very interesting and exciting。 I think its helpful for me to learn English well。 After class, I always play games with my friends。 We play soccer ball,basketball, volleyball, ping—pong and so on。 They are very relaxing。

I like my lessons, my friends and my teachers。 In a word, I love my school。 I find my school life more and more meaningful and colorful。 My school life is wonderful, isnt it?

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篇2:我理想中的学校

全文共 503 字

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七岁那年,我对即将到来的小学充满幻想。我总是想着:那里的环境好不好?那里的老师凶不凶?那里的同学怎么样?

几度春风几度夕阳红。我由一个天真活泼的孩子变成了一位朝气蓬勃的少年。我马上又要走完小学五年的旅途了。想起离我越来越近的中学生活,我再次遐想起未来的学校、未来的老师、未来的同学。

理想中的中学,不一定有华美的校舍,不一定有豪华的设备,但一定要有整洁的教室,一定要有良好的学风。

我理想中的老师,不一定是资深的教授,不一定是一流的名师,但一定要是博才的良师,一定要是和蔼的益友。

我理想中的同学,不一定是聪明的天才,不一定是阔气的少爷,但一定要是勤奋的兄弟,一定要是友善的姐妹。

我理想中,互相帮助的情节在校园里处处浮现。当他为考试考得不好而伤心时,我来安慰他、鼓励他;当我为一道难题而愁眉苦脸时,你主动教我;你摔跤擦破了皮,她帮你抹药;她推不动讲台,他来帮忙一起推。

我理想中,无论是同学还是老师都有一个相同的爱好——读书。或三五成群,或独自一人,大伙儿都会不约而同地抽空来图书馆看书。每人挑一本自己感兴趣的书,欣赏那跌宕起伏的情节,体会那藏入文字的精神。

我要好好学习,让我梦想成真,让那理想中的中学来到我身边。

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篇3:初中学校生活优秀日记

全文共 760 字

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有时生活很美丽,有时生活很快乐,有时生活却很残酷……生活也许就是这样,充满着酸甜苦辣,如果你用你充满彩色世界的眼去看生活,他就永远是彩色的;如果你总是用充满黑暗的眼去看他时,他就永远是黑色的。

但是生活的本质不是你用心情的好坏来判断的。乐观的暂时性会使你不会生活。生活不只是彩色的,他也有他的黑暗。孰不知透过现象看本质。虽然这样,我们仍然需要一个真实的生活,真实的生活总比生活在虚境中好吧!生活是真实存在的东西,我们也没有必要去用自己的手蒙住自己的眼睛。我们要坦然面对生活,就应坦然的对待自己。钢铁是怎样炼成的呢?——百炼成钢,正因如此钢才有了韧度,人也一样,不经风雨怎能见得彩虹?

生活是美丽的,上帝让我来到这个世上就是因为这个世界很美丽。有人也许问,不是也有不和谐吗?我笑了笑说:“你见过没有瑕疵的玉吗?你见过十全十美的人吗?自然界尚且如此,又何必让生活如此完美呢?完美其实是一种悲哀。”

生活是浪漫、轻松的。他也许是月下行走的浪漫,也许是一束花的浪漫,也许是浪迹天涯的浪漫。生活的轻松是你所想不到的,但你必须先沉重。登过泰山的人都会知道:从红门向上爬,大约四个小时到南天门,再到玉皇顶。上了那里才知道什么是“一览众山小”,那才是轻松,有一种沁人心脾,飘飘欲飞的感觉。去过大海的人也知道,在海边遥望大海时,把自己寄身于海天之间,才知道什么是轻松。所以要追求轻松浪漫的生活,就要先努力奋斗才会获得。

生活中也当然会有困苦、不愉快,但这只是一次对自己的处事的考验罢了,不足挂心,总是记小事于一身的人,是总得不到快乐的,放下吧,放下就是幸福,放下就是快乐,懂得放弃的人也总能得到自己想要的东西。生活的确很好,做中国人也更好,生活中充满世间万物,生活要有目标,我们才能去追求更高。所以我要飞得更高,飞得更远。去热爱生活吧!聪明的人!

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篇4:学校生活趣事半牌风波作文

全文共 1035 字

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“宗——康——武——!你给我把班牌拿着!”只见那家伙吧班牌往地上一丢,一溜烟跑了。哼!别以为我不会打小报告。等第二天老师口头警告一次,结果故戏重演。我当时那个气啊,但说来说去,这班牌到底是怎么回事呢?气势说来话长。

因为以前每天中午和下午放学送路队是要举着班牌,正门一个,侧门一个。送完以后,还要把班牌送回班里,因为我们班在四楼,很麻烦,所以没什么人愿意当,所以就选中了我和另一个女生,但这个学期她中午不回去了,就找到了宗康武代替。

第二天,宗康武一到教室,我就开门见山的问道:“班牌呢?”结果一脸茫然的说道:“我不是放在保安室了吗?怎么可能呢?”

“会不会是保安想要报复我们!”宗康武的死党于孝之走了过来,“昨天我们把警戒线的绳子扯断了,肯定是这样!”

“齐老师来啦!”打小报告的同学喊着,全体同学马上归位做好,等老师一进来,我就开口道:“老师!宗康武把班牌弄丢了!”齐老师满不在乎的说了一句:“赔呗!谁叫你把班牌放在保安室的,本身就是你不负责任,万一淋湿了怎么办,那可是要个下一个年级用的。还有,你不但要赔,还要赔两,牌子得是白金的,手把得嵌满三克拉的钻石!”

宗康武把眼睛瞪得大大的,(当然,谁都知道老师这是在开玩笑。)齐老师又开始说:“有没有人给他求情?”台下死气沉沉,“哦,那就是没有啦,但我知道班牌就在学校里哦!”台下男生一个个眼睛发亮,“那么等下课有人愿意的话就帮忙找咯”结果马上打了下课铃,全体男同学像去打仗一样冲出教室,说实话那时候真的像黑帮老大带着一群小混混一样,过了一会儿,我把班牌拿在男生面前炫耀,结果都凑过来问我在那里找到的,我一句话也没说,直接站在宗康武的面前,手做出伸手要钱的样子,他二话不说就拿出了一块钱,拜托!就一块钱,老师让你做价值连城的班牌,你就给我一块钱,这也太抠门了吧!我马上冲进教室,把一块钱交给齐老师,“他就给你一块钱?”我上街不接下气的点点头,“我让他做白金加钻石的班牌,他就给你一块钱!”话音刚落,宗康武就跑回了教室,老师站到了他的面前说道,“你就给人家一块钱,让你减轻了罪行,才给人家一块钱!”但老师马上又恢复到了往常温和的样子,“其实呢,什么班牌丢了这些都是假的!我们是即兴演出!”全体男同学发出失落的声音,因为找班牌他们跑的上街不接下气的。

其实在昨天就已经跟老师商量好了,先把班牌藏在教室里,然后再由我假装去质问的样子,下课没跑出去的都是心知肚明的人,其实老师就是想让宗康武知道不负责任是什么后果。

[学校生活趣事半牌风波作文

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篇5:初中学校生活日记

全文共 487 字

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我的手机刚充满电,过了没多长时间,它就消耗掉了百分之七了。

有时候,我对着手机目瞪口呆,因为我实在不知道,他到底把电消耗到哪里去了。甚至不禁怀疑,是不是有偷电贼,钻进了我的手机,趁我不注意,悄悄的偷走了我的电。

以前我买了好几个手机,结果都是因为电池的原因,才导致手机被淘汰,换了又换。有时候也会思考,也许现在的手机便宜,只不过是因为质量不行?一个手机根本就用不了几年,只能被批淘汰,去选择其他的新的手机。

也许,随着互联网时代的发展,我们可以看到新的希望,也可以看懂生活和幸福的交割,在我们的身上体现的淋漓尽致。

也许,现在你走到公交车上,不管是年轻人,还是有些年迈的叔叔阿姨,他们都会选择看手机,有的潮一点的还会带着耳机听歌。小时候我最羡慕的就是这种风格,大概也是很大程度上受到了郭敬明的小说的影响,因为当年的他和他的朋友,就是这么酷。

我当然不认识那个时候的郭敬明,处于青春时代的郭敬明,我只是从他的小说当中,看懂了那些忧伤和哀愁,每一个青春期的孩子,大概都会经历的。

可是,戴着耳机听音乐,也要考虑到手机的电量,除了更换手机,我也换了好几个移动电源了。

这就是我们现在的日常生活。

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篇6:我理想中的学习生活作文

全文共 829 字

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我不是个异想天开的女孩,却难以否认是个爱憎分明的纯情少女。我爱学习,但厌恶应试;我钟情涉猎群书,却排斥葬身书海,我渴望老师的谆谆教诲,却反对师长的威逼利诱。

理想或许遥不可及。但我庆幸拥有。年青人吗,有志气更有兴趣,我思固我在。

姗姗来迟

在我的法典里,达到不再需要理由,睡懒觉不再列为借口。良好的睡眠无疑是任何是非成败的关键所在。这一点确让我感同身受。也许是频频的早出晚归,练就了我对睡眠高度的依赖性,假使整日顶着一颗头颅奋笔伏案,总要免不了与周公一会,这样的学习可是事倍功半,无聊之至,多睡一点,才能胜人一筹。我的学习生活里,姗姗来迟吧,不是罪!

随心所欲

十门通不如一门精。我难以想象素质教育到底做何解释,它不是意味着我们以博学为己任,以多才为目标吗?太苛刻了。繁杂多样的各科教育常常压得我们身心交瘁。我酷爱妙趣横生的语文课堂,却无法倾情于呆板无聊的政治讲坛,喜爱机智活跃的数学战场,却还得百无聊赖地接受枯燥的英语学堂,历史的源源长流让我留恋,索然无味的化学让我力不从心。我的学习生活里,不存在厌恶、强求等字眼。我要最好的,更要最爱的。我希望有这个自由权,我的地盘我做主,选择自己钟爱有加的科目进行研究,也许是大学才有的待遇,但我希望我能。随心所欲,世界因我而不同。

我的地盘,我能

老师,仅仅做每场演出的报幕者就行了,所谓长江后浪推前浪,老师是鼓舞我们上台的人,所谓授之以鱼不如授之以渔。我就有那个虚荣心,我想做课堂的主角,以我特有朝气和独到的见地,做我的自己,有主见的自己。

学习始终是我们不泯灭的目的。秀出真我,按我的意愿完成我的使命。

也许仅是个自由梦,但是我乐意!

[评析]这是一个很有个性的女孩,她理想中的学习生活几乎与当前教育格格不入,当然也有一些不正确的思想,例如对政治、英语、化学等学科的冷淡、偏见,都是不宜提倡的,青少年时期,基础教育阶段,要学好多门功课,打好基础,是完全必要的。然而,本文思想富有个性,语言别具一格,清新可读。

[我理想中的学习生活作文

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篇7:理想的生活

全文共 726 字

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男孩回家后,拿起笔就写了起来。直到晚饭前,他才拿出了写满三张纸的作文给父亲看。

作文里,男孩那理想生活真是太美好了:大人不用上班,每天待在家里看电视,要不就找几个人登山;孩子们也不用上学,可以整天地玩游戏,踢足球,打篮球。一切工作都交给了机器人,只要人们把想做的事告诉机器人,一切都会由机器人办好。

父亲看过后,并没有像男孩所想的表扬他作文写得好,父亲只是说:“这就是你理想的生活吗?这样的生活真的美好吗?”男孩听了以后不解地看着父亲。

第二天,男孩的作文经老师批阅后,只得了60分。

几天后,老师又让学生当一回“记者”,去采访一下自己的父母,看看他们心中“理想的生活”是怎样的。

回到家,男孩问夫亲:“你理想中的生活是怎样的呢?”父亲说:“我理想的生活有三点就够了:第一,吃得下饭;第二,睡得着觉;第三,笑得出声。”

男孩听了后,一下子跳了起来,激动地说:“爸爸,这可是老师布置给我们的作业!你能不能发挥想象,想象一个美好的世界,一个理想的生活?你所说的理想中的生活也太平淡了吧?”

父亲说:“你现在是记者,你在采访我,我说什么你就写什么;如果你想让我说你想听的话,又何必来采访我呢?”

男孩没有办法,只好不情愿地在本子上写了父亲说的那三句话。

第二天早上老师收走了作业,在下午的课上,男孩的采访记录被当做范文在班上朗读,这次他得了98分。

下课后,男孩找到老师,不解地问两次作文的分数怎么会差这么多。

老师笑着回答:“你理想的生活是很不错,但人们在生活中什么都不做只是玩,就会高兴,幸福吗?不,人活着就要劳动,就要有价值。例如,我的丈夫丢了工作,已经很长时间吃不下饭,睡不着觉,已很长时间没有笑过。生活就是这样,只要一切顺心,平平淡淡才是最理想的生活!”

男孩若有所悟。

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篇8:我理想中的学校

全文共 781 字

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邱骏

学校多么熟悉、多么亲切的一个词语。我们每个人的成功离不开学校,更离不开在学校里精心培育我们成长的每一位老师。然而,现在的学校存在着许多的不足,这也使我们有着对理想学校的向往。

我理想中的学校,每个教室,都有十分高科技的设备。每次上课,高科技课桌会自动为你准备好上课需要的资料。老师讲语文课时,同学们只需望着高科技无辐射的电脑,就不用拿着笔记本在课本上记录了。黑板、课本、笔等多种学习物品也就淘汰了。数学课上,老师只要说一遍题,电脑将会自动记录下来,并根据电脑里大量的学习资料,可以把你教到学会为止。要是你做完了题,电脑就会告诉你哪些题对,哪些题不对。有不对的会给你标记出来,并留下记录,以备下次可以温故而知新。课余时间,学生可以按自己的兴趣使用电脑,比如你比较喜欢历史,电脑就会自动给出大量关于历史的资料,这样教学兴趣两不误,一举两得。

学校的操场有品种齐全的体育器材,每个学生可以挑选自己最喜欢的器材进行训练。学校的宗旨就是尽力让所有的学生都身体健康、体格健壮。

一个好的学校,怎么能缺少经验丰富的老师呢?我心目中的老师是什么样子的呢?要和蔼可亲、善解人意,因为只有知道了我们的心声才能和我们打成一片。当我们遇到困难和挫折时,他能鼓励我们、安慰我们;当我们快乐时,他能与我们一同分享美好的时光……

俗话说:“民以食为天”。学校在饮食方面特别注重营养的搭配。要为我们精心挑选几种健脑益智食品,保证我们营养充沛,上学不累。

每逢节日,学校就会组织安排活动,丰富我们的课余生活,使我们在课外能绽放异彩,亮出自己的闪光点。

学校还有多功能的图书馆,里面有各种类型的书籍,大千世界的奇人异事,色彩缤纷的自然天堂,生动有趣的民间故事

理想中的学校是多么美丽而又遥不可及。未来的孩子将是多么幸福呀!虽然这是我所幻想的,但是二十一世纪里,没有什么不可能的事,我希望我理想中的学校能成真!

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篇9:我的理想学校英语范文

全文共 449 字

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I hope my ideal school starts at 8.30 a.m.

because l like to get up late.

I hope my ideal school finishes at 4.30 p.m.

So l can have lots of time to have a rest and do some after school activities.

My ideal school is very large,, it has three tall buildings ,, a big dining hall,a tennis court,, a big playground and a park. 。

We have an hour for lunch,, we can eat delicious food and chat with each other in the big dining hall.。

I Love My ideal school!!

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篇10:理想中的学校英语作文翻译

全文共 313 字

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理想学校,即一所好学校,总的评判标准是其在育人方面的贡献程度.而要有高质量的教育教学水平,我认为有以下方面.

首先,在器物层面上,我认为一所好学校不一定要有现代的高楼大厦,简朴、富有文化底蕴的建筑物或许更有利于教育教学.但是,良好的绿化环境和干净整洁的面貌必不可少.

其次,在制度层面,学校要有高效率的管理制度、教学制度.这些制度好比人体的骨架,起着贯穿和支撑全局的作用.

再次,在精神层面,学校要有先进的、明确的办学理念,这是学校一切教育教学活动的指导思想.

最后,教育是培养人的活动,由教师具体完成.一所学校必须有高水平的教师,所谓高水平包括:扎实的专业知识、过硬的教学能力、良好的道德素养等等.

拥有以上几点,即是我梦想的学校.

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篇11:关于我的理想生活优秀

全文共 626 字

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托尔斯泰说过:理想是指路明灯,引你走向黎明。没有理想就没有坚定的方向;没有方向就没有生活。我的理想是当一名童书插画师。画出五彩缤纷的世界,画出属于自己的天地。

我为什么会有这个理想呢?小时候,我很喜欢画画,妈妈便为我报了美术培训班。那是,油画棒、线描、水粉、动漫、国画、素描这些话我都学过。经过长时间的学画,我已经深深地迷上了绘画这一行。于是,一个小小的绘画的种子萌芽在了我的心中,我想:以后,我一定要干关于绘画的职业!

多年的学画为我打下了深厚的基础,现在,我看什么都能临摹下来。直到偶然的一个机会,我接触了《意林·小小姐》杂志,这是中国第一本小淑女文学生活志,“青春梦想·成长励志·文学品味·淑女气质”,吸引我的不仅仅是打动人心的文字,更是书中一幅幅精美的动漫插图。

插图的风格清新、可爱、活泼、甜美、青春,让我一看就喜欢上了这种插图。当我羡慕的看着《意林·小小姐》上猫草、花月婷然、琴茵、冷色系众多画手的画时,我总是羡慕的想:这些图多漂亮呀,如果我也是一位插画师该多好!画出精彩的世界,画出自己的风格!

当然,也不能光喊口号,要实现理想就得付出努力。我得多练习画画,经常看着美丽的图片多临摹,探索漫画插画的技巧,又不懂的地方请教老师。到现在,我自己临摹了几幅动漫,虽然没有上色,但还挺漂亮,连妈妈都夸我呢,看来,我离理想又近了一步!

如果理想是小船,那我一定掌握好船舵,让小船驶向成功的彼岸,让理想扬帆起航!我相信,以后的我将是一位优秀的童书插画师,加油!

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篇12:关于我的理想生活600字话题

全文共 766 字

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不得不说,这是本学期我真正怀着期待之情、真正想认真写好的作文。在很多同学眼中是无聊且带有做作成分的,但我依然觉得,将自己内心深处的理想用笔记录,何尝不是一件有趣又认真的事呢?我是一个看上去中庸的人,没什么特长,却有一个在常人眼里奇怪到荒.唐的理想:我想当作家,而且是玄幻小说作家。

玄幻小说,和言情、武侠、科幻小说一样饱受争议,上了年纪的人尤其无法接受。但这并不代表它们就一无是处。金庸的武侠小说人人爱看,《哈利·波特》风靡全球,张爱玲的着作中不乏言情……玄幻也是一样,真正好的玄幻可以洗礼心灵。

五年级时,我偶然接触到了郭敬明写的《临界·爵迹》。这本书就像一扇门,把我带进了一个新的世界,我惊异于这个世界的绚丽华美,受到的震撼不亚于一场地震。双时间轴,双地点,每个事件的衔接,每个人物身上看似漫不经心的一笔,却能触动人内心深处现存的柔软。人性的善与恶、丑与美被放大了,合上书的那一刻,还是感动。

这也许就是好的玄幻小说的魅力,网络上低俗粗糙的文章,我不屑一顾。我阅读了《幻城》这本书,那是一个同样绚丽的世界,就像冰雪烟花,华美的文字间流露出的忧伤令人眼眶酸涩。我珍藏这些情感,让它们在心底沉淀。有一天,当我真的拿起笔来,偷偷地写时,心里涌起的,竟是一样的伤感悲壮。我的文笔时稚嫩不成熟,但血液真的在血管里澎湃

如果我把这些说出来,同学和朋友都会以为我在说笑,所以我默默地隐藏着。我似乎一点也没变。我知道,写作是一条艰难繁重的路。家长不会同意的,在学生时代我没那么多时间创作。但我不可能像韩寒那样为了梦想放弃学业,也不可能为了学习放弃写作。当周围的同学对这种文字游戏厌倦的时候,我还在苦苦坚持着。我多么期待有一天,我在自己的天空下微笑。

理想是为自己的,不是给别人的,做出理想的人,是自己;为理想奋斗的人,是自己;承载理想的人,也只能是自己。

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篇13:我的理想生活600字话题

全文共 736 字

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理想是奋斗的力量,理想是前进的路标,理想是成功的先驱。一个没有理想的人,就如同没有翅膀的小鸟,没有牙齿的老虎,是无法长久生存的。

我的理想是当一名作家,写许多有趣的故事。那是一个秋风瑟瑟的午后,我正在看书。当我拿起一本叫做《会飞的小鹿》的童话书时就被它深深地吸引住了。这是一个关于动物的童话故事:鹿爸爸和鹿妈妈用自己的生命,换来了小鹿的诞生。小鹿刚出生时十分可怜,是长颈鹿妈妈收留了它。

但长颈鹿妈妈不会说话,只好拜托羚羊妈妈教小鹿各种知识。在羚羊妈妈的教导下,小鹿从开始的胆小懦弱到勇敢坚强,在最后山洪暴发的危急关头救出了被困的长颈鹿妈妈。这本书里的非常突出环境描写,运用的十分恰当,使我印象深刻。我特别喜欢这个童话故事,喜欢小鹿的坚强、勇敢与永不放弃的精神。

我恋恋不舍地合上书,头脑中依然回荡着这个美好的故事。从这个时候起,我便想成为一名作家。

要做一名合格的作家并不容易。首先,便是积累各种好词佳句,否则写出的文章便是一瓶白开水;其次,是需要处处留心身边的事物,在生活中寻找写作素材;然后,是从各个角度刻画描写这个事物,使它生动具体;最后,便是多欣赏别人的文章,写下自己的感受。

要写出好的文章,读书时必不可少的,但同时也要选择性地读。俗话说的好:“读万卷书,行万里路”。我想做一名一边读书,一边写作,一边旅行的作家。我要把日常生活中发生的事与看到的风景用笔以日记或随记的方式记录下来,让它成为我写作的素材。

我希望有一天,我的文章能受大家欢迎。我将会拥有许多忠实的读者,我的文章会使大家感到快乐、放松。这一切,如同梦一般……

太阳总在有理想的地方升起,月亮也总在有理想的地方朦胧。美好的理想是永恒的微笑,我要我的理想之花用不凋谢,为了梦,为了那遥远而真实的理想,我会努力前行。

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篇14:学校学习生活高一

全文共 900 字

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有人说,校园生活是枯燥无味的,而我却觉得校园生活是多姿多彩的。

男生女生

“男卑女尊”这个词用在我们班的男女生身上是再恰当不过了。想知道为什么吗?来我们班瞧瞧吧!

搬桌椅,男生上,女生在一旁说∶“不搬桌椅非好汉。”拖地板,男生上,女生在一旁说∶“自古男生能吃苦,能耐劳。”

不仅如此,在阅览室看书或是搭乘校车,好位置都要留给女生“享用”。倘若男生有半句怨言,就会遭到女生的群体攻击∶“你们这些男生,个个没有绅士风度。”

当然,我们班的男女生也有站在同一条战线上的时候。学校举行拔河比赛时,男生们在场上“努力奋斗”,女生们就是称职的拉拉队,为他们呐喊助威;平日里谁碰到困难,大家乐呵呵地互相帮助,我们都是这个“快乐大家庭”的一分子。

“歌仙”与歌

近来,我们班涌现出一个又一个的“歌仙”。此称号并不代表他们的歌声如何动听,而是因为他们对音乐那种难以割舍的感情,大有不“走火入魔”不善罢干休之势。

无奈,我也抵御不住音乐的诱惑,加入了他们的行列,成为一名不折不扣的“歌仙”。每日与众“仙友”攀谈歌坛之风吹草动,评论歌星的才貌人品,编排流行音乐风云榜。

哪料班主任对这已是大为不满,在两天前颁布了“禁歌令”?课间 午休不许唱歌。可对音乐如此痴迷的我们怎会“忍痛割爱”呢?于是,我们和班主任签订了协约。如果下次模拟考试成绩没有上95,便心甘情愿遵守“禁歌令”。反之,考试成绩若是上95,老师就得废除“禁歌令”。

看来,现在得加倍努力“啃书”了。

突击考试

语文课上,老师抱着一叠诗卷走进教室,眉开眼笑地对大家说∶“同学们,准备一下,待会进行考试。”“啊?”老师的话音刚落,班上便响起一曲男女声合唱。我立刻合掌念道∶“老天爷,保佑我这次考个好成绩。”侧头看看同桌,正和后座的同学抢复习材料。再看那边,“捣蛋鬼”毛清玮长叹∶“天要塌了,天要塌了!”

天终于塌了。得知考试成绩后,一朵朵乌云将我们脸上灿烂的微笑遮盖得无影无踪,我们个个成了林妹妹的徒儿。

好在我们都是天生的乐观主义者,第二天早上便“雨过天晴”。不过,每个人的心里都提了块石头。下次若是再考差,小命休矣……。

看吧,我们的校园生活是丰富多彩的,我们这群少男少女正无忧无虑地成长着。

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篇15:学校生活

全文共 609 字

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当记忆的线缠绕、过往、支离破碎时;当慌乱占据心扉时;当夜深人静独自徘回时,想一想快乐的初中生活诚然是件乐事。

老师照亮前行之路

当你被老师批评后,反感她时;当你在被老师误解后,抱怨他时,你可曾想过?是谁在三尺的讲台之上默默的耕耘着?又是谁放弃了休息的时间一遍又一遍的为你讲解习题,是老师。你可曾记得,当你迷茫之时,当你困惑之际,当你失去方向的时候,又是谁让你找到了归途?是老师。

老师用他那颗慈母般的心照亮我们前行之路,初中的生活因老师而快乐。

朋友点燃希望之灯

当你和朋友生气时,你可曾想过,是谁在你伤心之时给你安慰,在你哭泣只是陪你流泪,在你开心只是陪你欢笑?是朋友。你可曾记得,当所有人都关心你飞得高不高时,只有朋友说一句:“如果累就休息一下吧!”让你漂浮的心安静下来,找到自己的根。

朋友用他那金子般的心点燃我们的希望之灯,初中的生活因朋友的关怀而快乐。

书籍叫醒困惑之心

当你困惑之时,当你想放弃之际。请你拿出你的书本细细品味书中的每一句话,你就会发现生活是那么的精彩,自然是那么的神奇、美丽。你就会有生活的勇气,让你困的心灵得到安慰。

书记用他的智慧来叫醒莘莘学子的困惑之心。

转眼间,初中的生活已快结束,这个季节,河畔的风放肆拼命的吹,无端拨弄离人的眼泪。但我们不会感伤。因为我们深信:相携的心忘不了单纯的感动。

初中的生活虽说忙碌,但在两市已有的作陪下,更多的是快乐!

后记:记忆是阵阵花香,一起走过初中的快乐生活说都不会忘。

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篇16:我的理想生活话题

全文共 733 字

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理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明,理想是笔,写出人生之光理想是光,照亮黑暗的街理想是街,走出自己的路理想是路,带你走向成功。

天再高地再大又怎样,踮起脚尖就更接近阳光。我们什么都没有,唯一的资本就是青春,理想让我们与众不同,奋斗让我们改变命运。那么,我的理想又是什么呢?我喜欢学校,那个充满欢声笑语的班集体;我喜欢学校,那一位位给过我们谆谆教诲的老师;我喜欢学校,那个洒满了汗水和眼泪的篮球场;我喜欢学校,那个坐在上面描绘着未来的楼梯;我喜欢学校,那片我们用爱心去呵护的草坪……这个校园真的有太多太多的回忆,一直埋藏的心里不肯忘记,那属于我们的曾经。

太多的人不能遗忘,太多的情不能割舍。好害怕有一天,我们站在那个陌生的路口,你向左我向右,等待着下一次的回眸。校园,珍藏着我们的最纯真的回忆,教室里的课桌上涂鸦着每一位同学的理想,看似遥远,其实奋斗就是实现的前言。对于未来,我没有太多的规划,也很迷茫,我也知道没有理想的人生将成为永远的遗憾,这一次,当我站在门口看着校园的时候,我突然明白了我的理想是什么——大学毕业后,重返校园,珍藏青春。

教师是个神圣的职业。俗话说得好:老师是蜡烛,照亮了我们的人生道路却燃烧了自己;老师似春蚕,为我们无私奉献;老师像一艘大船,把我们送往成功的彼岸。哪一个成功人士,哪一个受众人仰慕的科学家不是老师辛苦培养出来的。教师是神圣的职业。他们的袖口上有永远也都不掉的粉笔灰,嘴里有永远也吐不完的优美词句,手里有永远也画不完的圆和角,眼睛里有永远也琢磨不透的意思。

每个人的一生不一定都是辉煌的,但都有各自存在的意义和价值。只要心中能有一个愿望,一个理想,那么它就会为你指引方向,促使你进步,让你走向成功,这其中的过程才是最精彩的。

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篇17:我理想中的中学生活

全文共 820 字

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理想中的中学生活

悠扬悦耳的上课铃声准时响起,同学们三五成群,谈笑风生地走进教室,哎?原本应该站在讲台上的历史老师此时此刻已经笑容满面地坐在同学的位置上,讲台上取而代之的是前排一位矮个子女生,这是怎么一回事?原来,这位女同学做了一套有趣的历史课件,历史老师便把宝座拱手相让。 一堂生动活泼的历史课便拉开了帷幕。课上,小老师讲的不足的地方,同学们便帮她补缺补漏。瞧!这边小老师正津津有味的给我们讲三国的故事,讲台下的一个同学却举起了手“什么事?”小老师正讲的高兴,被这个“不速之客”打断,十分窝火。“老师,我可以帮你把这段对话表演一下吗?”同学们面面相觑,小老师的脸上顿时有“阴”转“晴”。“快上来”小老师热情的邀请。于是,有趣的“现代版三国表演”给这堂课添色不少,笑声和热烈的讨论声久久回荡在教室里微风拂面,如一双温柔的手抚摸着同学们紧绷的心弦,生物老师带着同学们投入自然的怀抱,在池水边同小鱼嬉戏;在柳树边同纤细的柳枝一起翩翩起舞与大自然相融,另一堂原来生硬的生物课丰富多彩起来,同学们对自然地赞美转变成一段段优美的文字,抒发得淋漓尽致,同学们在自然界中不由自主地形成两派,激烈的辩论使同学们大显身手,大长见识。

我们在英语世界里漫游,通到电脑屏幕与外国小朋友面对面的用英语交流;在体育课中,接触各式各样的体育器材;生物课上,我们的学习地点常常在动物园与植物园,在这两者中来回观察,多样化的教学开阔了我们的眼界,老师与学生更是交心的好朋友

当太阳太太涨红了脸沉到了地平线下方时,同学们又过完了充实的一天,少了多如小山的作业,许多同学对图书馆更是“情有独钟”。像海绵吸水般在图书馆里汲取自己所需要的知识,看!不少同学还为周末学校举行的形式多样的知识竞赛做准备,同学们也在这个时候总结一天下来学习的成果

我说这里是中学,还不如说这是一所环境优美的乐园。这里,老师是我们的好朋友,学习是解放头脑,解放手脚的快乐活动,挑战自我,挑战知识是成长的主旋律。

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篇18:我理想中的学校

全文共 806 字

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青春期的学生就是爱幻想爱憧憬,我就是一个这样的人,这不,那天又开始想象我理想中的学校了……

我理想中的学校,一定要是高耸入天的白色教学楼。九个年级的学生全在这栋楼中学习,乘电梯直上直下,既节约了土地资源,又显得学校美观大方。

我理想中的学校,一定要有篮球场 、足球场 、游泳池 、羽毛球场 、乒乓球台等等体育场所。初中的学习生活实在是太累了,如果有足够的健身放松场所,能让我们在学中找到乐趣,爱上学习,爱上学校。

我理想中的学校,一定要有最先进最开放的教学设施。每一科的教师都使用多媒体来传授知识,每一道题,经过动画的分析让同学们理解的更透彻,记忆得更深;每一个知识,加上趣味的诠释让同学们学习兴趣更浓,学习得更轻松。每一天,没有固定的课程表,由同学自己选课,老师们也都争相增加自己课堂趣味性,都想成为最受欢迎的科目老师,同学们也就学习更加努力,学习生活由一个枯燥的恶性循环变成一个充满活力的良性循环!

我理想中的学校,同学之间的关系十分融洽。再也没有校园暴力的发生,再也没有口舌之战,再也没有背后互相斥责的小心眼。放眼望去,同学就像兄弟姐妹,我们同生活,我们同成长!课堂上,同学之间热烈地探讨着一道难题,一个个争得面红耳赤,却还满脸笑容;课间里,同学之间互相学习篮球扣篮的技巧,足球进门的角度,都积极地将自己的本领传授给别人,互相学习,互相进步;操场上,不难看见几对用英语交谈的好朋友,互相指出对方语法上的错误,微笑地接受自己的不足,并努力改正……一幅和谐美好的图画在我理想中的校园展开.

我理想中的学校,师生关系严肃而又欢快.老师们在课堂上就象严父严母,悉心地培育我们这一代祖国的花朵;在课下他们又顿时变身为理解、支持我们的大哥哥大姐姐,那神情,那语言,我们的老师仿佛也成为一名的中学生,与我们交流,与我们沟通.

啊!我理想中的学校,多么美好,多么和谐,但愿这不只是理想,但愿有一天会有这样的学校,培育出更多祖国的栋梁!

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篇19:优秀作文:渴望新生活追求新理想

全文共 1209 字

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生活在今天的新中国的我们日子过得很充裕,而我们也应该怀着一颗感恩的心坚持社会主义核心价值观将我们的新中国建设的更加繁荣昌盛!

但对于现在的我们来说这或许还比较困难,毕竟我们还只是一个中学生,但我们必须坚信我们是国家未来的栋梁,我们要怀着崇高的理想为国家作出一份贡献。这栋梁并不是挂在嘴边说说就真的能成为栋梁的,我们必须付诸于实践当中。而我想,最重要的就是心怀理想吧!理想是是一个人的灵魂所系,没有理想的人终究是成就不了什么的,这一点我始终坚信着。就像一同志曾经指出的一样:要有远大的理想,这样才能永远保持前进的勇气和方向,我们一定要经常教育我们的人民,尤其是我们的青少年,要有理想。是啊,理想何其重要,没有理想,就只会盲目的前进,连自己的目标都不知道,不知道该在哪里停下脚步,也不知道该在哪里奋勇前进,这样只会离成功越来越远。

从幼时起,老师就教育我们做人要有远大的志向,才有可能成就大业。这句话我始终铭记在心,因为我坚信这是永恒不变的真理。人的理想会随着时间的推移和实际情况的变化而改变。小学时候的我们终极目标是考上一所好的初中,初中时候的我们终极目标是考上一所好的高中,到了高中则是考上一所好的大学,大学毕业以后我们就该开始考虑找一份好的工作了,然后让自己一生无忧。这些理想说起来很简单,但在实际行动中就不是那么容易的事了,它需要我们不懈的努力。想要成功并不是那么轻松的,而只有理想也是远远不够的,所谓的理想存在于人们的心中,它的作用就在于在我们前进的路上订立一个目标,然后我们在根据自己的实际行动去追逐并实现这个目标。理想只是成功因素中的一个而已。

有许多人,每天都在高谈阔论当中,他们把自己的理想拿出来与大家讨论,把自己的时间都浪费在讨论当中了,这又有何用?真正有志向,真正想要有成就的人,他会把理想放在心中,他会不断的去努力,而那些整日只会说自己有崇高理想的人,就算他们的理想在高远,他们也不会有什么成就。

岳飞他想要精忠报国,这四个字就是他心中的理想,心中的目标,他一直在为此而奋斗着,尽管他最后失败了,但这并不是因为他的理想有误,也不是因为他的努力不够,而是因为他生不逢时,他遇见了贪婪无耻的秦桧,他遇见了昏庸无能的皇帝。诸葛亮他平生最大的志向就是辅佐刘备统一天下,可是他却遇上了乐不思蜀的刘禅。何其哀哉!

这告诉了我们不是有理想就能成功的,它还需要努力,甚至需要运气。有理想的人也许能成功,但是没有理想的人一定不能成功。作为青少年的我们,说报效祖国还太过遥远,也太过与不切实际,我们要做的是怀有理想然后为之努力。但记住,永远不要将自己的理想订立的太过高远而不切实际,在摔了无数次跤,走了太多的弯路之后才知道是自己的理想订立有误,那岂不是太得不偿失了吗!

我们是祖国的未来,我们要心怀理想,放飞希望,为自己的理想而奋斗,当我们成功之后在回首来时路,所有曾经受过的苦就都不算是什么,那时的我们能感受到的就是收获的甜了!

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篇20:我的学校生活

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在阳武县的西北方,距离县城约莫有二十五里远近的地方,有一个村庄。在村庄的中部有一幢大楼,它巍然耸立,雄视一切,这便是我们校址的所在地。

我们的学校成立在民国十五年暑假,校名叫福宁镇小学校。那时本地土匪如毛,到处做那杀人放火、劫夺财物的勾当。据说,我们的学校在十六年的腊月上旬,也遭了他们的光顾,架走师生十三人,一直到了除夕,才得以共同脱险。

学校受了这次打击以后,大家都觉得有建筑保险楼的必要。这时正是冯玉祥治豫的时代,政府恰巧下了一个“拆毁破庙,修筑学校”的通知,我校便趁此机会,打毁神像,赶走和尚,结果以拆毁数个旧庙院的材料,而修筑成了这个雄视数县的建筑物——大楼。

全校分六班,四个教室上课,学生约二百人,老师共七人。各位先生都富有研究的精神。每天下课以后,有的指导我们练习篮球,有的帮助我们讲解各种疑难的问题,有的指导我们替学校服务,有的教我们在校园里种植花木。到了晚上,还要替我们批改卷子,一天到晚,真是忙得不亦乐乎。

全校有《我们》周刊一种,每星期出版一次,由全校小朋友供给稿件,由各级选出的编辑人负责编辑。现在正是初夏的时候,上课时桑树的浓荫在窗上掩映着。下课后,我们与各位先生坐在花园里的桑树下,说说笑话,讲讲故事,看看将要结茧的蚕娘……这样的生活令我们多么惬意呀!

小朋友们呀!你们的生活也与我一样的快乐吗?

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