鼓掌写一篇作文(精选20篇)

我是一个爱跳舞的小女孩。小时候，因为有点肥胖，所以妈妈就送我去少年宫学跳舞修修身。长大以后，我的身材变得越来越好。渐渐地，我也喜欢上了跳舞。

学习跳舞是要付出汗水的。刚开始，老师教我们练基本功——下腰。我胆小，不敢下腰，生怕跌下去。在老师的帮助下，我顺利地下了第一次腰。当我准备独自下第二次腰时，却来了个头着地，脚朝上，疼得我眼泪直流。可是我不气馁，继续练习，一次，两次，三次……经过无数次失败，我终于尝到了成功的果实。现在的我已经熟练掌握各项基本功了，还经常参加少年宫组织的表演呢。

让我引以为豪的是，我能用舞蹈给别人带来快乐和祝福。暑假里，我的同学王月瑶过十岁生日。她邀请我为她伴舞，我爽快地答应了，并主动请缨跳一支独舞送给她作生日礼物。虽然之前我没有在舞台上跳过独舞，但凡事总得有个第一次，跳什么呢？就跳《草原英雄小姐妹》吧。打那以后，我每天都练习这支舞蹈，有时练得满头大汗，都忘了休息。虽然练习很辛苦，但是只要一听到音乐，想到要为同学送去祝福，我就会全神贯注地跳起舞来。

日子就这样一天一天过去，王月瑶的生日终于来到。那天晚上，整个生日宴会热闹非凡，大人、小孩们聚集在宴会厅共同为王月瑶庆生。我的节目被安排在最后一个作为压轴。我早早地换好了服装，戴好了头饰，等待着上台表演。当主持人报到下一个节目是舞蹈《草原英雄小姐妹》时，我的心跳突然加快，紧张得喘不过气来。“没关系，我能行！”我安慰自己道。“天上的星星，星星多，星星多呀……”我跟随着音乐欢快地跳起来，忘记了紧张，忘记了害怕，只感觉大家将目光投向我。叔叔阿姨们纷纷抢着给我拍照。表演结束了，台下响起了阵阵掌声，我心里像吃了蜜一样甜。我成功了！我能用自己的舞蹈给别人带来快乐与祝福！

舞蹈让我第一次登上属于我自己的舞台，我想，如果我不懈地努力，总有一天，我会登上更大的舞台，去展现自己的才华。请为我鼓掌！

人生是一个巨大的舞台，在这里，我并不是一粒珍珠，圆润如玉，让人移不开目光。我也不是那颗灿烂夺目，享受着众人追逐的钻石，我只是一丁点大的沙粒，平凡得随风游走在这个世界，羡慕着珍珠，嫉妒着钻石。

蜗牛说：“雄鹰振翅奋飞可以登上金字塔顶，而我心飞翔，依旧可以在金字塔顶徜徉。”

世界是一个绚丽的舞台，每个人都演绎着自己的故事，或许，你的故事并不是很精彩，你也不是每个人都演绎着不尽相同的故事，也许你的故事很不起眼，尽管你演绎的人生不是灿烂夺目的，但请记得为自己鼓掌。成功不是偶然，失败更不是终结，请为自己鼓掌，为自己的勇气、梦想、执着留下掌声，为演绎更美好的明天留下掌声。主角，但请记得为自己鼓掌。

生活中处处有掌声，掌声是对人的一种激励是一种真挚热情的鼓励。每一次掌声的响起给人的感受是不一样的，掌声是给人的巨大源泉，让绝望的人见到希望的曙光。所以，请给别人一次掌声吧！

[为自己鼓掌优秀小学生作文

在字典里我知道鼓掌的意思是表示高兴的肢体语言，是内心激动的表现，可我却觉得姑丈说骄傲自豪的表现。这一个星期六的下午，我们的英语兴趣班组织了一次大胆的活动到槐荫公园里去找陌生人讲知道了这个消息以后我既激动又紧张，启动的是自己竟然有给陌生人演讲，紧张的是万一，别人觉得自己说的不好怎么办，到公园，我就无心欣赏景色，四处张望，有没有合适的人选，一个跑步的阿姨路过了，因为紧张过度，我一个人也不。我，你是我追了上去邯郸的那位阿姨面前，阿姨介绍了起来，阿姨您好，我是勒夫音乐的学生，我参加了墨尔本国际口语竞赛，我要在公园里找六个陌生人跟他们演讲，然后我能跟你先讲一遍吗？我脾胃胆却的说道可以哈，很苦，有所思地点了点头。于是我开始紧张起来。

讲完后阿姨既没有鼓掌，也没有认真听我的演讲，这事反正你不紧不慢的在点评论上写下没有感情，没有动作，反应不对，结结巴巴，我慢还希望地看了看那位阿姨的，点评了，却满是失望，我差点哭了出来，后来我想了想也许那样，她是英语老师呢，也许我的确说的不好呢，我得赶紧才能让其他的叔叔阿姨对我刮目相看，于是我一遍又一遍的赶紧多发感情，终于我又鼓起勇气向各位叔叔演讲了一次，叔叔给了我热烈的掌声，更是一种自豪和骄傲涌上心头，我感受到了鼓掌的力量，我们无时无刻不在给。给别人优秀的文章鼓掌给别人完美的演讲鼓掌，给别人精彩的演出鼓掌鼓掌，是我们让别人更加自信自豪，那有时候我们就忘了为自己的勇敢机智善良鼓掌，所以给自己鼓掌吧。

优美的旋律，飞扬在校园的每个角落。每听到梁静茹的那首《掌声响起来》，心总会随之微微一颤，眼前就浮现出这样的一幕情景。

那是一场元旦晚会，我们都准备了了各自的节目，排练了好久，就为了在这一个晚上，展现出自己的风采。节目一个个结束，台下的掌声如连绵起伏的浪潮，一阵又一阵自观众席响起。终于轮到我了，可脚却不听使唤地发抖，我的手心冒着冷汗，鼓足勇气，登上渴望已久的舞台。

在星光与灯光的照耀下，我却忘词了，发不出一丁点儿声音。就这样，我呆呆地站在舞台上，不知过了多久。台下的观众起了骚动，难听的议论声清晰地敲击着我的耳膜。我的脑子一片空白，眼泪不争气地往下流。我再没有勇气站在这里，转身逃离开了。后台的同伴们，有的用同情的眼神看着我，有的正低头窃窃细语。不止舞台，连后台，我也待不下去了。

奔出校园，我无目标地漫步在街上，没有人理会我，他们有他们的事情，而我却不知道自己还能干些什么。哭红了眼睛，我疲惫地回家。轻轻推开房门，父亲望着我，一脸心疼。父亲把我拉到他跟前，为我试去眼泪。问：“咋啦？让我的心肝宝贝哭成这样。”此时，我心中所有的委屈都涌上了心口，泪水再次模糊了双眼。

“爸，我的元旦晚会被自己搞砸了，没有人为我鼓掌。”

“那你努力过了吗？”父亲说。

“我尽了最大的努力展现自己的风采，可上了舞台，却什么也干不了。”

“只要你用心了，努力了，不管结局如何，就算没有人为你鼓掌，你也要为自己鼓掌，因为你尽心了。”父亲肯定地说。

父亲的话让我的眼泪不再流淌，我举起掌为自己鼓掌。我是没有秀出很美的舞姿，但我有勇气站在自己梦想的舞台上，并为之努力。校园的那一幕早已被人遗忘在风中，可我从未停止为自己鼓掌……为自己鼓掌不需要太多的原因和条件，只要你无愧于心，或在人生旅途中有了新的认识，你就可以为尽情地为自己鼓掌。

[为自己鼓掌优秀作文500字

从自行车到汽车再到飞机，人们的出行越来越方便，从写信到打电话再到微信QQ聊天。人们的联系越来越紧密，在做这些日新月异的变化后，是科学佳偶心理学默默奉献的身影。阳谷的时候，人们把字写在龟壳上，现在动物的骨头上。

写在竹子上读书写字很不方便。后来科学家们发明了活字印刷术和造纸术，人们写字沟通变得越来越方便的，这些都离不开科学家的创造。在近代的时候。不行，大都是靠骑自行车，后来科学家发明了汽车火车飞机神舟飞船，实现了日行千里甚至飞天的梦想，这些也都离不开科学家的创造。如果把科学比作一艘轮船。科学家就是这艘轮船上的发动机，正是因为他们目光愿大熊怀大志才能办认门才能把为证才能为人们谋福，为社会做贡献，作为自己的把为社会做贡献作为自己的毕生追求。

在科学的道路上越走越远，正是因为他们勤奋学习刻苦努力。不畏艰难不服输不放弃的精神刻进自己的字典选走前进道路上的拦路虎，正是因为他们淡泊名利，谦虚谨慎才能数十年如一日在科学的海洋里去探寻把专业专注专一的精神发挥到极致。他们既是社会发展的领跑者，更是我们做人做事的榜样。科学家们，你们为我们创造了这么多奇迹，给我们带来了这么多财富，我要为你们鼓掌，为你们点赞。

倘若你到达了终点，在你大汗淋漓时，你便有资格为自己鼓掌。

操场，这个陌生又熟悉的地方，一直伴随着我走完了小学。进入初中，它还是我形影不离的伴侣。于是，我在耀眼的阳光下，看见了我在操场上潇洒的跑姿。

“接下来是800米女子赛跑检录。”裁判老师声音不大，但却几乎震破了我小小的耳膜。

初中以来第一次的运动会，这次，我却参加了我从未挑战过的女子800米。我坚定的告诉自己：“一定要坚持下去，我要的不是名次。”

一声枪声犹如主人用鞭子抽打马儿，我很快的跑在内道上，开始了匀速前进，我始终不忘体育课上老师传授的一切。我在继续忘我的跑着，周围有一阵阵的呼喊声，但我似乎什么都听不见，只听见自己清晰的喘气声。一位位对手从我身边越过，在第二圈之际，我最终没耐住我的性子，开始加快速度。

“赶上了，赶上了。”我在心里呐喊着。我追上了一个又一个对手，就在快到终点时，我却不行了，一快一慢的速度还是令我吃不消。我有些想放弃，脑子里出现两个不同的我，一个穿着白色裙子的我说：“继续，继续，还差一点儿了，你可以的。”另一个穿着小鬼服装的我却说：“不行了不行了，还是放弃吧。”这时，同学们的加油声使我竟毫不犹豫的选择了前进，我一鼓作气，冲向了终点。

看！那条白色的终点线上有我的脚印，是的，我成功了。情不自禁下，我为自己鼓起了掌，虽然没有赢得比赛，但我赢得了我自己的勇气与坚持，有如气球获得了飞向天空的快活感。我为我的坚持不懈而鼓掌！

坚持了，尽力了，那就成功了。恭喜自己，有了为自己鼓掌的权力与资格。

每个人降临到这个多彩多姿、充满神秘色彩的世界上，都希望自己有美丽的容貌，骄人的成就，创造出有个性的自我。但在现实生活中却并不是每一个人都能站到灯光闪烁的舞台上，实现自己所期盼的美好；并不是每一个人都能得到他人的认可、鲜花和掌声。作为一个平凡的我们，只能在昏暗的灯光下独立生活，没有人关注，没有人注意，更没有美丽的鲜花和震耳欲聋的掌声。这时，可能有些人就会感觉自己是多么的渺小和平庸。觉得自己同样是人为什么别人那么成功而自己却这么的失败呢？其实，并不是这样。因为，只要你努力了就会有自己生活的价值。并不是只有鲜花和掌声才能体现一个人的成就。只要你真真实实地生活，活出一个真真正正的自己，即使没有一个人关注你，为你鼓掌，那你还有一位最后的一位观众——自己。你可以为你自己鼓掌。

那是一节自习课，教室里非常的安静。静得只能听见同学们沙沙写字的声音。而我也是和其他同学一样在做数学老师布置的作业，刚开始我做得非常顺利，可以说是畅通无阻。可是，当我做到第七题的时候就被难住了。于是，我就趴在桌子上一遍又一遍地审视这道题。可是，还是想不起来。这时，我的心里就非常的着急。因为老师说下课就交。于是，我强制自己静下心来认真思考这道题。终于，我想到了这道题的解法。当我做完那道题以后，看着自己努力的成果，我暗自为自己鼓掌、高兴。可能在别的同学眼里那道题微不足道，做完也只是小菜一碟。但是，我并不认为这样。因为这是我用自己的努力得到的，我认为这时值得我骄傲的。

为自己鼓掌，没有半点矜持和矫饰，自自然然，大大方方，潇潇洒洒地为自己的生命喝彩。

为自己鼓掌，不是自我陶醉，不是自我满足，而是一种超脱而又高昂的人生境界。

为自己鼓掌，不用在意别人的目光，要记住：做自己生命中最好的欣赏者。

春天到了。

我是一捧被装在破旧花盆里的土。如龟背般的身体很痛。没有一丝水气的空气很干。

“看，这是太阳花的种子。”“把它扔进花盆就行了，去踢球吧。”“好。”几颗小不点滚到我怀中。我怀有一丝怜惜，他们太小了。

三天后

他们终于睡醒了，叽叽喳喳地问这问那。我一言不发地用身躯盖住它们裸露的身体。

它们觉察出了异样，安静了。我阴郁地把目光转向窗外，无风，很干。

两个星期后

自从被掩埋后，它们就再也没动过，怎么了?

我小心翼翼的移开一点，它们睡的婴儿一般，我调动着全身最柔软的地方给予他们最舒适的环境。

突然很想看见真正的绿色。

一个月后

总觉得身体很不舒服，又觉得自己多想了，这么干怎么会有生命……

早上醒了。

绿!

我揉揉眼，一个小小芽探出头来，微笑。我怔怔的望着它身后的窗子，下雨了。我不由自主的拍着手：“孩子，你是怎么做到的?”“泥土姐姐，我是一粒种子，再贫瘠的土地我都要绽放。”我拥着它，一片欢笑。

一年后

我的身上尽是绿色，空气里的水分足够让我的皮肤保持湿润，我每天都幸福的看着它们对着太阳欢笑。每当一个新生命的降临，我都会真诚的把掌声送给它们，他们都会和第一株芽一样，朝我羞涩的微笑。

每一个生命都值得拥有掌声!

每个人都有自己的闪光点，我们需要用明亮的眼睛去发现它。我当然也有我自己的闪光点，我要去发现我的闪光点，并为我自己鼓掌。

我可是一个名气十足的小画家。在班上，同学们夸我的画栩栩如生、惟妙惟肖；在家里，亲人们说我的画美丽、漂亮。有一次，我们班正在上美术课。我非常喜欢美术课，因为又到了我大现身手的时候了！我兴奋极了。老师说：“这节课，我们来画五颜六色的花朵，要注意花和枝叶的配合哟……开始！”我望着窗外，想：是画红艳艳的一串红好呢？还是画金灿灿的油菜花呢？突然，我看见窗外一株靠着大树的花——指甲花。

我见了这花，马上就有了创意，便画起来。我有时工笔细描，很仔细地画出指甲花的轮廓；有时又挥笔速写，很快的画出指甲花被风吹时得动态。画好再涂上颜色，在边儿上添几只五彩缤纷的蝴蝶。哇！一幅美丽的指甲蝴蝶图就画好了。我把画交给老师，老师见了，连连拍手叫好。老师并向同学们展示我的画，同学们见了，连连惊呼起来！顿时，教室里响起了同学们的掌声，我也为自己鼓掌。

我还是个鼎鼎有名的朗诵家呢！有一次，我报考了一次朗诵考级的考试。拿到资料，只见上面写了一横排的字：请从四套资料中选出一套资料读、记、背。正式考级时考技师就随机选其中任意一套。我不禁打了个冷颤，因为这四套资料每一套都很长，怎么能背下来？但我既然已经报了，那就努力吧！自从领了资料，我天天捧着资料读、记、背。上课前看一会儿，下课时看一会儿，吃饭时边吃边看，睡觉前看一会儿。资料也被我看得羞红了脸。

过了一两个星期，我终于背完了第二套资料，并且背得滚瓜烂熟、倒背如流。我对这次考级已有满满的信心了。我打算在家演一遍，就让爸爸、妈妈和小姨当听众。演习开始了！我把衣服穿得整整齐齐地走上“讲台”，就开始演讲。我声情并茂地说，还带上了一些优美的动作。我可是朗朗上口，这让我一点儿也不紧张。逼真的演习结束了，可听众却还陶醉其中。听众席里响起了掌声，我也为自己鼓掌。

我在不断地为自己鼓掌，鼓励自己，一步一个脚印，相信我最终一定会闪闪发光！

掌声响起来，里面包含着深情的鼓励和赞扬。也许我不是很完美，甚至没有得到过别人的掌声。但是，我觉得，在战胜了自己的那一刻，应该为自己鼓一次掌！

平常，我做什么事，都爱偷工减料。老师布置的作业，我能少写一个字，就少写一个字。要是妈妈布置的作业，那就更不要说了，我是一个字都不想写。所以妈妈总是对我说：“别偷懒，别偷懒！”可是妈妈说的话都当耳旁风了。

时间久了，我的作业完不成，成绩也下降了。其中考试过后，我看着考试的成绩，这才意识到偷懒带来的后果。

于是，为了改正缺点，我就制定了一个学习计划。每天的作业，都按时按量地完成，早上也不再睡懒觉。每天都早睡早起，到班里读书、背书。平常不会的问题，我也及时问老师、同学和爸爸、妈妈。坚持了一段时间，我的成绩有了明显的提高。

又一次考试，我的成绩提高了。老师在班里表扬了我。回到家，妈妈看到我成绩单，也很高兴。妈妈拿着试卷鼓励我说：“你看，只要你脚踏实地，做什么都坚持不解，就一定会成功！”

虽然，之前我偷懒不认真，但之后我及时改正，我战胜了自己，我为自己鼓掌。

大街上，人来人往，骑上一辆自行车总有人与你同行；地铁里，人山人海，坐上一辆地铁，总有人与人同行；学校里，争先恐后，翻开一本书，总有人与你同行。这些熟悉或又陌生的人都是同行人。

曾在大街上骑行，见到一幕：一位饿了么的外卖小哥骑着车一直紧紧跟着前面的一位骑自行车的少年，两个人一直行了约一公里后，外卖小哥慢慢加速，从左边超过了那位少年。外卖小哥回过头，伸出右手，竖起了大拇指，说道：“小伙子，不错，加油！”从后面看那少年微微上扬的嘴角—他笑了。后面不断有人超过那位少年，也不时有人对他竖起拇指。

其实，那位外卖小哥送给那位少年的大拇指不就像是掌声吗？他肯定了那位少年之前付出的汗水并同时也给予了那位少年继续骑行的动力。

在学校里，偶尔会有同学获得各种奖项。还记得学校曾经给同学们颁发“三好学生”证书。在人群的掌声中总会听到十分不和谐的“噫—”声，人群鼓掌的同时，也有人摆出了充满负能量的那个手式—倒着的拇指。

事实上，在同行人成功或付出汗水的同时，何不对他们以掌声相鼓励呢？在给予他们掌声的同时，对方得到了鼓舞，得到了肯定，而自己不也收获了榜样的力量，有了进取之心吗？

在同学长跑时，何不为他们鼓掌呢？在同事完成了一项任务时，何不为他鼓掌呢？在运动员失败时，何不为他竖起大拇指并鼓一鼓掌呢？

为同行人鼓掌，不仅为他人，更是为自己。

在这里，我并不是一粒珍珠，圆润如玉，让人移不开目光。我也不是那颗灿烂夺目，享受着众人追逐的钻石，我只是一丁点大的沙粒，平凡得随风游走在这个世界，羡慕着珍珠，嫉妒着钻石。

我喜欢画画，热爱程度早已超过了学习，因为我对于画画，从不会节省自己的掌声，我会给予自己更多的表扬，即使画中的人早有走形，即使画中的人画得是那样的惨不忍睹，我都会给自己掌声，因为我画出一个丑态的素描头像，但我却可以知道自己哪里还不足，是打形还是打成线条，这也是一种进步，一种给予自己掌声的进步。

鼓励，掌声会是一个人进步的源泉，给予着自信，给自己鼓掌，那自己喝彩，分享到属于自己的彩虹，踏上虹桥，即使是一粒沙尘，也能身披彩虹归。为自己鼓掌是一种鼓励，而任何掌声，任何鼓励，都是需要关注事件，场合，时间等，因为某些事情做着是不能给予自己奖励的。

一颗温润如玉，光泽的珍珠是沙粒变成的，而每一颗沙粒虽都可成为那颗珍珠，可为何珍珠那么少，沙粒如此之多。随风卷入，四处游走，看见了许多许多的路，也有许多失败者的骸骨，成功者的小故事写得那么生活，因为他们都不会节省给予自己的掌声，一个人走在路上，你可能走的是惊险山谷，也可能是乡野风情的小道，前面不知道还有多久到尽头，给予自己掌声，走下去。

对于自己，是那么的喜欢画画，而画技超过我的人是那么多，他们可以比我画得好千万倍，心头难言的苦涩，为何我画不出来，看着这双笨拙的手，茫然着……想放弃，可发现这是种执念，放不下，断不掉，相互的紧紧缠绕着。试着给自己鼓励，不要断言自己的不行，给予自己最热烈的掌声，给予自己最真诚的鼓励，沙粒可以变成最圆润剔透的珍珠，每个人都可以的，已执起画笔的双手早已不想停下，不愿意停下，更不能停下。

为自己鼓掌，即使寂寞黯然的离去，也能披着夺目的彩虹归来。

[为自己鼓掌中学生作文

在大自然中有千千万万数不清的生命，有的是植物类的，有的是动物类的，还有许多微生物，有的生命顽强，有的生命脆弱，还有的生命转瞬既逝，而今天我则要讲几个生命力顽强的故事。

柳树固然是河边和公园里的常见植物，春天春暖花开，万物复苏之际，柳树便抽出他新的枝条长出嫩叶，尽情享受光阳光和雨春雨的滋润。到了夏天，有漱玉冲冲，于是便成为了人们常去的纳凉之地。到了秋天，柳树就早早地枯黄掉落，这时园艺工人便会将她所有的枝条全部剪掉，让它看起来死气沉沉的毫无一点生机。可是经过冬天考验的柳树依然准时在春天发芽，如此顽强的生命力不得不令人为之为其鼓励鼓掌啊。不仅如此，柳树的枝条十分任是不能轻易折断的，如果将刚则断的枝条。出土中那根枝条便能存活，过几年便可以长成一棵小柳树苗，你说柳树是不是拥有坚韧不拔负责条件的特征呢？不拔不择掉件的特点呢？

草更是为平凡之物，处处都能看到它的踪影。草坪中树林里墙角间有土的花盆中草籽落在哪里，哪怕只有一粒土，他照样也能生根发芽茁壮成长。在非洲大草原上酷热难当，十分干燥，一不小心就能引燃草原上干枯的草。可是每当野火肆虐过后，正如白居易诗中写道，野火不尽，春风吹又生一般草原上便会长出新鲜的嫩草，那些挺着腰的认筹仿佛带着挑衅的味道说难呀，你烧几次我就长几次，这草的生命实在是太顽强了，所以他才能给疏影戏。动物提供食物，自然界中还有不少生命，像他们这样顽强，难道我们就不该给生命鼓掌吗？

我们老师常说：“当英雄路过的时候，总要有人坐在路边鼓掌。”

生活中总有一些被赞扬的人，而他们往往也是与我们生活得最近的人，也许他们会与我们擦肩而过。假如你刚好在他的身边，就请为他好好地鼓鼓掌吧。

小时候的我，也与别人一样，喜欢那些拯救世界的英雄，喜欢他们自身散发出的胜利的光芒，梦想着有一天会成为像他们一样的人。只要努力的活，这一梦想就会贯彻下去。可是，大多数人在选择走上这条路之前，由于现实的残酷而不得不放弃了。

如果我们做不了英雄，何不做一个坐在路边鼓掌的人？也许，我们很不愿意放弃梦想，可是，为什么我们不能放下沉重的负担，而是执著于一个很难实现的愿望？我们是充满幻想和梦想的一代，这个世界等待着我们的又何止是鲜花？我们所需要做的是认清事实，做自己力所能及的事，哪怕只是一句安慰人的话，就足以证明你的存在。每个人都有属于自己的位置，是否站在同一片大地上，无论是英雄，还是在路边鼓掌的人，他们都是平等的。

站在路边的我们，不能否认自己的存在。当人们从你身边跑过时，也不能无视。就像电影中一样，无论英雄是如何的伟大，但是如果没有配角的衬托，就无法凸显出来，而那些好的影片，更是抓住那些配角的演绎。生活中的英雄，之所以会成为英雄，正是我们这些路人为他喝彩为他恸哭，因为我们的鼓掌，英雄的事迹才有了价值。

可是在现实生活中，英雄是少之又少，既然我们做不了英雄，那么就请您做一个坐在路边默默鼓掌的人吧！也许因为有您，世界会变得更精彩！

掌声，可以让人在绝境中恢复自信;掌声，可以让人在胜利后向更高的目标冲刺。掌声，给予你勇气，给予你鼓励。记得小学二年级时候的一次掌声，给我留下了深刻的印象。

“叮铃铃——”清脆的上课铃声在我耳边响起，大家推推搡搡地进了教室。这是一节语文课，老师拿出一幅图，让我们看图写话，四十分钟一定要写完，下节

课讲评。同学们急得像热锅上的蚂蚁，冥思苦想。可我的心中早已有了答案。但是，那时我胆子很小，不敢举手与大家一起分享，怕被老师批评，被同学嘲笑。

过了许久，老师问：“谁愿意第一个上来同大家分享自己的作文呢?”我们都不敢举手。“我!”班长唐佳蕊大声喊道。说着，便拿起本子走上了讲台。她讲

得不慌不忙，不紧不慢，一会儿就读完了，脸上一直洋溢着自信的笑容。我叹了口气，想：唉，如果我能自信心强一点，胆子大一点，那么也能像她一样的……

“下面如果没有人举手我就点名了!”什么?我心想，千万不要点我!不要!不然我就完蛋了!上帝呀，救救我吧!时间呀，快停止吧!“谢欣芸!”啊?天

呀!地啊!为什么偏偏要点我呀!我只好红着脸，低着头，攥着本子，步履沉重地向讲台走去。完了完了，被老师批，请家长，以后我的脸往哪儿搁呀?想着，我已

经哆哆嗦嗦地走上了讲台。台下五十九双眼睛盯着我，我的额头上冒出了星星点点的冷汗。

这时，不知是谁，在台下轻轻地鼓起了掌，这掌声很有感染力，顿时，全班响起了雷鸣般的掌声，这是鼓励的掌声!立刻，我觉得自己恢复了自信，我抬起

头，台下全班同学都用期待的、鼓励的目光看着我，我鼓起勇气，用那稚嫩的声音大声地读着。读完了，台下再次响起震耳欲聋的掌声。这是赞扬的掌声!它让我深

深地感受到了同学们对我的关心，同时也赶走了我的自卑，让我自信起来!

掌声，两只手轻轻一拍响起的清脆声音，我觉得，它胜过百灵的啼叫，钢琴的演奏，是人世间最动听，最美妙的声音。

在我四年级的时候，我躬身日的那天，我请了一些同学，然后我一起过生日，分别是涂瑶苗苗，还有黄家博。

首先，我把他们带到了一个公园，谁知他们已经把好玩的游戏弄好了。第一个游戏是原地转圈，然后比赛赛跑，看谁先到达终点。比赛开始我在原地转了30张后感觉站都站不住，仿佛世界都在打转。首先是他们三炮在前面，后来我慢慢恢复就赶上了他们，终于我胜利了。回到起点后，他们三都为我鼓掌，我也为自己鼓掌，感觉特别高兴。还有一次我在家里，因为无力没有人，我的爸爸妈妈在外面工作，没时间回来，所以我只好自己做饭，因为我不太会做饭，所以动作慢吞吞的，我会做的是鸡蛋饼，首先用鸡蛋找一角，然后倒在面粉里面搅拌，再倒一点油一件就可以了。我把照片放在桌子上，嘻嘻弟吃了一口。但是油放多了，被我味道，但能填饱肚子就行了。这次做饭给了我勇气，下一次做饭就不用那么怕了，我为自己开心的鼓掌。

这带给我了快乐！

一粒麦子，在巧合的情况下，被播种在了田埂上，没人浇水，没人施肥，一切全靠它自己，在收获的季节，它却长得更饱满，更好。这就是生命的韧性。

有过一个新闻，一个澳大利亚动物园中，一只火烈鸟为了逃出动物园，不惜一切代价，成功出逃，身上受伤多处，两年后，它被发现在一片湖中悠闲自得地生活着。这就是生命的坚强。

动植物如此，那么人呢？

霍金，几个月前才被上帝召回的人，一个坚强的伟人，医生曾诊断他几十年前就要被召回了，但他，一直拼搏到现在。疾病夺走了他的语言、行走等能力，在弱者面前，这些足以使他挎下，但霍金没有，他仍然乐观地活着，努力钻研了几十年，才离开，这就是坚强。

现在，有很多高中生自杀事件，为什么。因为他们不够坚强，没有韧性，就像一棵枯枝，轻轻一碰便折断了，受不了生活中困难的磨砺，而一些人却像小树一样，再大的困难，就算把它压弯，它都能立即弹回来，这才是韧性。

有一种金雕，巢多建在崖边，如果将人比作金雕，那么悬崖就是第一道困难，有的惧怕困难，最后饿死巢中，那些不惧困难，有朝一日飞向太阳。前者是失败的，后者是成功的。生命的韧性是可以重塑的，幸运的人是否见过瞎了眼睛、折了翅膀的金雕也能在天空飞行，上天赐给所有人的，可能有所不同，但先天不足可以靠后天补足，先天不足的雕可以通过努力战胜险酷的自然，先天不足的人也要经过拼搏才能战胜残酷的社会。

“野火烧不尽，春风吹又生。”这青草经火烧，让人踩，却可以在第二年生长出来，这是何等坚强，生命是珍贵的是坚强的，但有人却不以为然。

秦始皇为了修建陵墓，动用大批民工，最后，全数埋在了地下，为了寻求长生，不惜几万人去寻找所谓的“长生药；”希特勒野心勃勃，发动第二次世界大战，上千万人生灵涂炭，无家可归。他们将永远让人们记住他们无视生命的愚蠢行为。

但生命越是让人压榨，越是坚定不移。中苏美英对纳粹宣战，德国军中进行了数次对希特勒的刺杀，虽全部失败，失败后还会受到爪牙的疯狂报复，但德国人民越受打击，越坚韧不拔，最后推翻了纳粹党。

只有坚韧的生命才是成功的。为生命鼓掌。

冰雪覆盖的时候，我们需要一团火来取暖；暗夜无边的时候，我们需要点点星光来取暖；当我们前途茫茫，没有人给我们鼓掌时，我们需要给自己鼓掌。

——题记

你知道陡峭的悬崖上为什么会有挺拔的松树吗？

你知道雨后的天空中为什么会有绚丽的彩虹吗？

你知道坚硬的石头下为什么会有翠绿的小草吗？

那是因为松树给自己鼓掌，坚定信念，努力拼搏，终于屹立在悬崖上，让我们赞叹。

那是因为彩虹给自己鼓掌，乐观豁达，聚少成多，终于横跨在天空上，让我们敬仰。

那是因为小草给自己鼓掌，奋发向上，克服困难，终于成长在石头旁，让我们惊奇。

掌声，给人以坚定的信念，给人以前进的动力，给人以克服困难的决心。鉴真给自己鼓掌，东渡日本，历经磨难，终于把佛教真理传向了日本；张骞给自己鼓掌，出使西域，忍辱负重，保卫了汉朝的安全；成吉思汗给自己鼓掌，筹建军队，东征西站，终于一统蒙古，创下了自己不朽的神话。

在中国古代的历史上，给自己鼓掌的诗人也是数不胜数。“天生我才必有用，千金散尽还复来”这是李白对自己鼓掌，这是多么豪放的诗句啊，只要我们相信自己，我们就是最棒的，所有的钱财都会回来；“鬓微霜，又何妨？持节云中，何日遣冯唐？”这是苏轼对自己鼓掌，这是多么乐观的态度啊，只要我们相信自己，年老又何妨？“莫愁前路无知己，天下谁人不识君？”这是高适为自己鼓掌，这是多么豁达的心态啊，只要我们相信自己，知己就会遍天下。

朋友，在你失意的时候，为自己鼓掌吧，你会发现生活是那么地美好，一切都会过去；在你忧郁时，为自己鼓掌吧，你会发现你充满了动力，充满了信心；在你接受考验时，为自己鼓掌吧，你会发现所有的问题都会迎刃而解。

为自己鼓掌，架起自信的风帆，操起勇敢的船舵，扬起灿烂的微笑，勇往直前，驶向理想的彼岸。

一头发黄的头发随意扎着，大眼睛双眼皮，高高的鼻梁，红红的嘴唇。一米六的个子，脸上总是带着慈祥的笑容，这个人不是别人，她就是我的姑姑，也是我生命中重要的人之一。

去年爸爸妈妈去外地工作，我就和姑姑生活在一起，我生活中所需要的一切都要姑姑操心。姑姑不但关心我的生活，还非常关心我的学习。

刚转入新世纪学校时，我还不习惯这里的生活，天天都在学校哭闹，姑姑不放心我，一天要来学校三四次，每次都带好多我喜欢吃的东西，还逗我开心，每到星期五姑姑总是第一个来学校接我，回家后还给我做很多我喜欢吃的饭菜。

姑姑还是个火爆脾气的人，哥哥姐姐和我无论谁犯错了，她都会严厉的批评我们。有一次，我和哥哥没吃早饭就去水塘边玩，一直到中午才回家，而且家庭作业写的什么也不是，姑姑把我们好不容易写完的作业撕了，然后狠狠地揍了我们一顿，又让我们把作业重新写了一遍，之后又做好了饭菜给我们吃。我一点儿也不恨姑姑，我知道姑姑是为我好才这样做的。

这就是我的姑姑，她像妈妈一样时刻关心着我、爱护着我。等我长大了，一定要孝敬她。

鼓掌是一种发自内心的尊重、致谢、鼓舞，是一种友好的表现。如果说，为自己鼓掌是一种激励、自信。那么，为别人鼓掌，是个人素质的体现，更能增进人与人之间的感情;为别人鼓掌，也是在给自己的生命加油，也会获得别人的喝彩……

请以“为别人鼓掌”为话题，写一篇作文。(50分)

要求：①题目自拟，文体不限(诗歌、戏剧除外);②文中不得出现真实的人名、地名(校名);③不少于600字。

【试题解读】

这是一道内涵很深的话题作文题，与“回报”“感恩”“鼓励”“尊重”“道德修养”等话题有一定的联系，因此，写作的外延很广，应引起足够的关注。如2010年湖南长沙卷命题作文“送他人一朵花”，2011年山东潍坊卷命题作文“伸出自己的手”，2012年广东湛江卷命题作文“我把掌声送给你”，以及2013湖北鄂州卷命题作文“善待他人”等。

首先，审读话题。话题中的“别人”，可以是对手，可以是敌人，可以是朋友，可以是同学，也可以是伙伴等。这里的“鼓掌”多表示高兴、赞成或欢迎。当然，这个话题我们还可以整体把握，把它与“修养”“鼓励”“尊重”“回报”“友好”等品质联系起来。其次，确定写作的范围。我们可以缩小写作的范围，为话题加入限制性词语，达到“小而新”的要求。如，可以缩小成这样的题目“我为别人精彩的表演鼓掌”;也可以缩小成“为别人鼓掌，也是在给自己加油”等等。

为打开同学们思路，下面提供两个写作方向：

写人叙事，抒情寓理。

可以写自己为他人鼓掌。在具体写时，需要思考三点：首先，为谁鼓掌?是同学、朋友、老师、父母，还是陌生人，抑或名人。其次，为什么要给他鼓掌?是他成绩突飞猛进，表演精彩，还是他善良、胸襟博大、忍辱负重，在逆境中奋起的精神品质。最后，给他人鼓掌给你带来了什么?是赢得了别人的赞许，还是化解误会，收获友情?是激励了你前进，还是获得了什么启示?还可以从反面落笔，写自己出于某种原因不为他人鼓掌，在某种主观或客观条件下，让自己明白了“为他人鼓掌是尊重别人、是一种修养、一种精神境界”等道理。当然，还可以虚构成小小说，从“为别人鼓掌”的内涵——赞美、理解、欣赏入手，通过生动曲折的故事情节来演绎“为他人鼓掌，是洒在心田上的一缕阳光或生活中需要学会欣赏”等主题。

围绕观点，论证辨析。

这个主要是针对议论文而言的。可以围绕“为他人鼓掌”来确立具体的观点，如“为他人鼓掌，才能相互提高”“为他人鼓掌，也会获得别人的喝彩”“为他人鼓掌，一种修养”等观点，运用事实和道理来进行论证;可以从“端正自己的心态”“虚心借鉴别人长处”等方面来阐述“学会为他人鼓掌”的重要性和意义等;当然还可以从反面立意，从喝倒彩、鼓倒掌入手，通过一些反面的事例，作出评判与反思。

无论哪一种写法，都要紧扣“为别人鼓掌”的正面意义。如果把“为别人鼓掌”理解为贬低自己，阿谀奉承，逢迎拍马，就是偏题。

【范文】：这不是“狼来了”

女士们，先生们，欢迎参加今天的新闻发布会。

为提高运动员水平，我国提出“养狼计划”，即在乒乓球、跳水等我国强项上帮助外国运动员，以达到共同提升目的。近期，有不少外国选手在上述项目上击败我国运动员，于是有网友惊呼：这“养狼计划”是“狼来了”!我们觉得，这不是“狼来了”，而是在给别人鼓掌的同时也在为自己加油。

其实和大家所了解的不同，奥林匹克精神不是“更高、更快、更强”，而是“相互了解、友谊、团结和公平竞争”。大家可以看到，友谊和团结是排在竞争前面的。奥运会乃至全世界所有的运动赛事都旨在通过运动来增进了解、增进友谊，而现在人们往往看重竞争，看重名次，而忽略了其中那更为重要的意义，这似乎有些本末倒置。

众所周知，没有对手是可怕的。如果一只狮子每天捕食绵羊，那它一定不能成为一只傲视森林的雄狮;如果一只雄鹰终日与母鸡为伍，试问它又怎能展翅蓝天!我们需要对手，需要一个可以激发你前进的人。天下无敌的独孤求败最终只得以雕为友，这是何等的凄凉。乒乓球、跳水等我国传统强项上如果一直没有人来挑战，那么我们便会像独孤求败一样，这样很容易遭遇发展的瓶颈，从长远来看，对中国乃至世界运动事业的发展来说都是弊大于利的。

为对手加油也是对自己的鞭策，只有危机感才能让人振奋，不至于沉溺于骄傲。当你双手相击，发出的响声不仅可以当作是对对方的鼓励，也是给自己加油。这样，同样听到掌声的你们一定都能发挥出更大的实力，像遇强则强的太极拳一样。最终无论结果如何，你们献出的都是一场精彩的比赛。

那么，我们仅仅在强项上帮助他人就可以了吗?不行，我们还得实行“成狼计划”。在我们一些弱项上要虚心向强者学习，让自己变为那只可以威胁到他们的狼。所以，我们也要为他们鼓掌，为他们鼓掌的同时为自己加油。

最后我要说的是，为他人鼓掌也是一种风度的表现。刘翔和罗伯斯、孙杨和朴泰恒、杜兰特和詹姆斯，他们的表现都是一个优秀运动员所应有的素养，更是一种卓越的个人魅力。

好了，我的发言完毕。谢谢大家!

很多人努力过后都希望得到别人的认可,好像只有别人那洪亮的掌声才是对自己最好的认可,可能你努力很久,最后结果还是不如意,别人的掌声那样的稀疏,这时候你可别悲伤,唯有你见证了自己的努力,你也可以给自己最洪亮的掌声。

掌声是一种认同和鼓励,很多人都在等待掌声肯定自己的努力,似乎没有掌声一切努力都是白费的。就算没有人认同自己,也要给自己鼓掌,毕竟已经努力过了,不是吗?

因为一次尴尬的经历,让我明白与其等着别人来肯定,不如先自我认可。那一次,我精心准备了一个表演,当我站在舞台上卖力的演出时,就注意到有些观众露出无趣的表情。当我表演完毕,向观众鞠躬的时候,竟然只有少数观众鼓掌。我强装镇定地走下舞台,努力控制快要夺眶而出的泪水,若无其事地和其他表演者闲聊,随后便听到观众一次次为别人的表演响起雷鸣般的掌声。

我再也忍受不了这样的差别,躲在一个没有人的地方哭泣。哭完了,我擦掉眼泪,在那个安静的角落里再次表演,然后为自己鼓掌。我用力地拍掌,像是要弥补刚刚没有得到的掌声一样。我的手拍得红彤彤的,那一刻,我就知道我的努力别人不赞赏没关系,我觉得自己做得好就够了。

经过这一次,我不再等待别人对我的认同和鼓励,不再为了那些不相干的人否定自己的努力。是的,那些不相干的人根本就没有看到我在台上的努力,更没有看到我在台下的付出,为什么我还要为他们的评价而难过?

人生也是如此,我们活着不是为了得到掌声,不需要等待掌声响起才来欣赏自己。学会给自己鼓掌,为自己的付出和努力献上最热烈的掌声。

[学会为自己鼓掌作文