校园的角落作文初中(汇总20篇)

一进学校西侧大门首先映入眼帘的是花坛，花坛可以说是草的海洋，花的天地，树的家园了。

花坛里的景物一年四季都很美。

春天，树木又冒出了那浅绿色的嫩芽。花儿也戴上了它那各色的耳环。草儿却早已披上了碧绿的外衣，看来草儿是最勤快的了。

夏天，树木穿上了它的深绿色的“外衣”。花儿绽放出了那迷人的笑脸。草儿的颜色更深了，个子也更高了，一阵凉爽的风吹过，草儿左右摇摆像是一个有礼貌的小学生向我们问好。

秋天，树木换上了黄绿色的“外衣”，还不时有蝴蝶从旁边飞过，它可真像个服装设计师。花儿睡着了，草儿又长高了一点，它长得可真快。

冬天来了，树木脱了外衣，睡了。草儿也睡了，但我知道它有自己更甜美的梦。冬怕它们感冒，送给它们一条“羽绒被”，它们睡得更香了。

虽然它们睡了，但我知道明年春天它们依旧会生机勃勃地向同学们展示自己的风采。

周萱荻，一名普通的初二学生，性格外向。

她是班上众多女生中并不出众的一个;她是一个喜欢美术而又有着美术天赋的可爱女生;她既像一颗无名小草，又似一头任劳任怨的老黄牛。

作为班级一名生活管理员，她总是很热情帮助同学。记得有一天上课时，班上一名女生胃突然疼痛起来，就在旁边同学发现并报告老师的当口，周萱荻已经起身扶起那名女生将她带到教室外透气，并且一趟趟往返于教室，医务室取药、接水;后来还主动给她家长打电话，知道家长赶到学校，她一直都守护在那名女生身边。尽管当时少上了一节课，但她依然很开心，用她的话来说：当别人需要时我帮助了她，我义无返顾。

但这还不是重点：初一时自从定了牛奶，每个班都配备了专门负责领取、调换牛奶的同学。因为周萱荻的热情，这份工作光荣的落在了她的身上，出于对这份工作的热爱，她每天都及时取换牛奶。说句实在话：这份工作非常辛苦!想想看：一个女生要拿那么多牛奶(有时是两大箱，有时甚至是四大箱)，况且每次都得排长队等好长时间才能拿到，怎不叫人感动!记得有一次，周萱荻笑着回到班级，“啪”地一声，重重的牛奶箱落在了课桌上，然后大叫一声：“同志们!发奶了!”逗得大家都笑了起来，她也跟着大家开心的笑了，所有的辛劳仿佛都融化在这笑声里了。正是因为她这种看上去有点二、其实是一种任劳任怨的精神才打动了我，让我感动不已。我们班上订牛奶和没定牛奶的人都不少，要想保证将奶准确的发到每一位订奶同学的手上，对发奶员来说并不容易，但周萱荻通过熟记每学期订奶人名单，基本能保证90%以上的牛奶不发错人，这确实很不容易!

其实在接受这份工作的时候，周萱荻就决定要担负起照顾同学们生活的重任，所以当送来的牛奶发生挤破、弄脏时，她总是无怨无悔的一次次奔波在换奶的路上，只是为了让同学们能喝上放心的牛奶。她就是这样一个只求付出、不求回报的人!

也许，读了这篇文章后你并没有半分的感动，因为在你的眼里，这只不过是再平凡不过的一些小事。但，大事不大、小事非小，只有点滴的小事才能传递出人间最为真挚的感动!

诚然，像周萱荻一样的同学，在我们的身边还有很多很多，也许你从来没有注意过他们。他们就是小草，从不引人注目。但如果你开始留意他们，你就会发现：他们就是在春天盛开的郁金香——既拥有牡丹的高贵，亦拥有莲花的高洁!

The protection of the border is not a new problem for us, and our

government has long proposed clear targets for governance. As every ordinary

person in real life, although it is impossible to work directly in environmental

protection, we can start from small things and start from me. Can you raise your

hand when you see the tap in the bathroom? When the battery runs out, can you

classify it instead of throwing it away? How about when shopping doesnt use

ultra-thin plastic bags? ...... Small things are small, but they reflect how

much environmental awareness we have.

Recycling one ton of waste paper can regenerate 800 kg of paper, can save

17 tree. 20 waste recycling boxes can create a beautiful pen container.

Recycling one glass bottle to save the energy, can make the bulb light for four

hours. Recycling one aluminum can is to save the half oil cans. So we should

place the garbage classification, reproduction by the relevant department after

recycling reuse!

As long as we start from oneself, starts from the minor matter, everybody

joint efforts, perseverance, we will be for the society, also a piece of clear

water, blue sky for yourself, I hope everybody can voluntarily protect the

environment, to make our environment more beautiful life.

当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉披在一棵棵俊俏的桃树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠的打几个卷儿，再轻轻落地的时候，我们已经结束了网课生活，重新回到校园，享受烂漫的校园生活。

校园是美丽的。走进校园，我就闻到一阵久违的清香，向里走去，就会看到高大的教学楼。在阳光下，教学楼前的树木显得格外精神。它们一棵棵昂首挺胸，就像草原的哨兵一样威武，它们是校园的守护神，默默地为我们服务，它们就像我们的朋友一样，陪伴我们在阳光下快乐的成长。花坛中美丽的花儿争先恐后地开放，在校园里它们成了一道亮丽的风景线。同学们走过路过，总爱停下来，欣赏一会。校园的美丽，还在于总有几只小鸟，在树冠花丛中嬉戏翻飞，叽喳欢唱。

校园是快乐的。早晨，朗朗的读书声从各个教室里传出来，整个校园便沉浸在欢乐的读书声中。虫子也不叫了，鸟儿和蝴蝶也不飞了，树枝也不摇了，仿佛被同学们的读书声陶醉了。墙上挂着的“好好学习，天天向上”一直激励着我发愤图强。上午，同学们聚精会神地听讲，吸取书中甜美的营养，就像高尔基说过：“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上”。不时见几个同学低着头做笔记。到了中午，同学们谈笑风生，脸上写着笑容走出教室。下午呢，学校里铿锵有力的脚步声，那是同学们在高兴的上体育课，他们满脸是汗，满脸是笑。美好的傍晚来了，值日生在夕阳的沐浴下勤劳地美化着校园，闹了一天的学校终于安静了下来。

校园又是多姿多彩，五彩缤纷的。宽敞明亮的是我们的教室，干干净净的是老师的办公室，操场前的红旗随风飘扬，欣慰地点着头。

这就是我的校园，在这里学习，我感到快乐;在这里学习，我感到骄傲;在这里学习，我学到了很多知识。在这个校园里充满了我们的青春，我爱我的校园。

c 有时的信笔涂鸦，也不能将心事尽发。作一校园日记，侃侃学生趣事。高兴，你就拍拍手，笑一笑。高三的日子，有悲有乐，有爱有恨，它既是一个结束，有是一个开始。临走前捧一本日记，回忆也是一件美事。

由于中午忙于观赏电视节目，整个下午都睡意浓浓，但在老师的眼皮底下有再大的胆也不敢去见周公啊！想来，老师们大都不允许我们上课睡觉。其实上课睡觉也许无好处。人家李白不就是常常大睡后做出好文章吗？也是的老师天天叫我们背李白，杜甫诗人的诗，可这光背有什么用，我们得学习人家写诗的方法，那就是睡觉，一觉醒来诗文一挥而就。我就是很难懂，老师们为什么就不明白这道理呢！

向上反映，人家老师理由可多呢。从身体方面说吧，是怕我们再教室里睡觉着凉。瞧，这样是关心我们的身体健康。其二呢，你非李白等人，睡觉后作出的文章比河塘底的淤泥还要烂，还要臭。所以还是不要睡的好。再之这课上你不听课但照样要交学费，这样叫做浪费国家资源。现如今我国资源正好短缺，这样是对反对浪费资源做一点儿贡献，还有就是算了算了！老师说的，做的都是有充分的理论依据的。非我等浅学之人能够反驳的，不睡就不睡，难道我堂堂七尺男儿还不能够战胜睡魔吗？

可是这睡眠既不是的影响啊并非想象的那么容易控制，那感觉真不是个滋味，上眼皮不时的和下眼皮对抗，也表明了某反和并的决心，这就好比台湾和大陆。大陆想和它合为一体，而它却怕合并后，差距太大而受打击。上眼皮始终归大脑控制这要是和你今距接触了，多不好！

高三的男生，嗨嘿！用高二女生的话就是：缺少爱。你瞧瞧，那群立在过道边戴着高倍望远镜的人的眼神，那简直是想是把人家看穿。

[校园趣事_初中作文

风肆虐地吹着苍桑的杨树，发出沙沙的响声。落叶伴着萧瑟的秋风，无情地划过我的脸颊。秋叶的边缘已露出萎黄的老态，有着莫名的伤感。我沿着小径继续走着，蓦地，一株藏在墙角的蒲公英映入我的眼帘。

风依然放肆地刮着，蒲公英在风中跳着“摇摆舞”，眼看着它那绒绒的、洁白的种子，就要被吹散了，但它依然担着自己的责任，用生命保护自己的孩子。

这让我想到自己的母亲，想到她那缕缕的白发，仿佛她的每一根白发都是为我操劳付出的代价。想到这里，我不禁鼻子一酸，眼眶里闪动着轻微的涟漪。

母亲今年尚不足40岁，但她眼角的皱纹却让她那明亮的大眼睛失去了光泽。岁月的刀痕，在她白皙的手上留下了永久的烙印。她，多少次用干瘪的双手为我擦拭不争气的泪水;她，多少次用干裂的双唇亲吻我粘着笔墨的脸颊;她，多少次用庞大的身躯保护着瘦弱的我。母亲忙碌的身影，总是在我眼前回放。但她时刻不忘给予我一个温暖的拥抱。母亲，你最辛苦，因此你也最美丽。

这时的风刮得不紧不慢，仿佛能刮进人的心里，我不禁打了个冷战。回过神来再看看角落里的蒲公英，一边保护着身后的“宝贝”，一边有心无力地看着离她远去的“心肝”，心里该是什么样的滋味……

风住了，杨树停止了呻吟，我心中的潮水也渐渐停止了波动。望着那不起眼的角落，第一次觉得，是那么美、那么美……

我们的校园就像一个大花园，多么可爱，我们在这里茁壮成长。

早晨，快乐的鸟儿在枝头欢声歌唱，我们则背上书包，精神抖擞地走过洒满花香的小路。我们来到校门口，阳光洒在刻着云霄实验小学的钢琴铜牌上，然后又把阳光折射给我们。我们喜笑颜开地接受了这份厚礼，便蹦蹦跳跳地进了校园。

进入校园，便可以看见建筑宏伟的教学楼、高高飘扬的五星红旗、挺拔的绿树和绿油油的草地。我们奔跑在富有弹性的塑胶跑道，嬉戏在柔软的草坪上。你看，同学们在尽情地玩耍、嬉戏。跑道两旁载满了各种各样的花草树木，现正值春天，它们争奇斗艳，竞相绽放，把浓浓的花香洒给学校，你看，同学们都赶来了，被花香陶醉了。

进入教学楼，走在宽阔的走廊上，同学们都在全神贯注地看着走廊上的展板：一号楼以神州大地为主题，二号楼以我爱我校为主题，三号楼以展我风采为主题，四号楼以祖国历史为主题，五号楼以科技发展为主题。同学们像一匹饥饿的狼，贪婪地读着展板，吸收着里面的养分。

在我们村里，有一道优雅宁静的风景线，它是我们获取知识的地方，也是我们第二个“家”，它就是我们的校园。

在校门口的正上方，有引人注目的寺头中学四个大字，还有一个不加装饰的校门和护墙，体现了学校优雅的环境。里面还有教学楼、餐厅楼、宿舍楼，还有独特的教学风范，使这个山区学校顿时脱颖而出。

进了校门后，是一条宽广笔直的人行大道，给人一种心情舒畅的感觉。走了有一百米，就到了教学楼前面，五星红旗迎风飘扬，在旗下我们曾许下“认真学习、回报社会”的誓言，它是我们学习的见证。在红旗旁边，有两颗古老的芙蓉树，粗壮的枝干，像一个历史的见证人，它记录了我们校园变化的点点滴滴。记得在夏天，芙蓉花的香气弥漫了整个校园，朗朗的读书声飘荡在甜甜的花香里，学校的气氛更加和谐。

芙蓉树的后面，是我们去年刚刚新建的教学楼，它的面积是3084平方米，可容纳800余名学生读书。每当坐在教室里就心潮澎湃。以前的时候，住在那低矮的平房里，用的都是自备的桌椅，并且教室里一旦扫地就尘土飞扬。在冬天，教室里非常冷，冻得手都无法写字。现在，坐在宽阔明亮的新教室里，地面和墙壁都是用陶瓷铺的，而且是地热供暖，坐在这样良好的环境里，我们还有什么理由不好好学习呢?

在教学楼的四周，有许多绿化带环绕，它能净化我们的空气，使我们有一个不受污染的环境。

宿舍楼位于教学楼的后面，约占2820平方米，可容纳住宿生790多人。以前在平房住宿的时候潮湿不堪，在夏天还会有咬人的害虫。现在可好了，住在宿舍楼里，为我们的休息提供了一个良好的环境。

和宿舍楼紧挨着的是餐厅楼，有了它以后，吃饭的环境和条件提高了不少。它占地约1111.7平方米。但由于保护意识不够，餐桌大都受到大家的破坏，这就需要人人有保护意识，才能建设文明校园、和谐校园。

我爱我家，但我更爱我的校园！

[我们的校园初中作文500字

老师们、同学们：

早上好!

非常高兴看到我们学校的体育健儿们一次又一次地在我校的操场上挥洒汗水，为校争光。再过几天，我们一直期待的学校田径运动会即将拉开角逐的帷幕，展示我们发展街小学风采的时刻正在向我们走来!为了备战这次运动会，全校师生都投入了相当大的精力和努力，班主任老师认真负责，选拔运动员，精心排练入场式;体育老师指导运动员们积极备战，刻苦训练。

在运动会的跑道上，付出多少汗水，就会获得多少回报。校运会，将谱写一曲曲拼搏进取之歌，团结协作之歌，奉献互助之歌。我们将品尝到锻炼的愉快、竞争的刺激、合作的欢乐，还会体验到勇敢与顽强、挫折与勇气、拼搏与成功带给我们的兴奋和快乐!

各位老师，各位同学，现在已经进入了准备的冲刺阶段，我们要以“更自信、更努力、更顽强”的态度来迎接运动会的挑战。为了这次运动会能够达到预期目的，我代表学校运动会组委会对大家提出几点希望：

第一，希望各位运动员选手，利用课余、课外活动时间积极进行运动会项目的赛前训练，并牢记训练安全。

第二，各班要抓紧运动会入场式的训练。加强纪律，严格要求，在运动会上展示出良好的精神风貌。

第三，希望运动员能发扬更高、更快、更强的奥运精神，安全参赛、文明参赛，规范参赛。赛前作好准备活动，赛中遵守各项规则，服从裁判。

第四，没有比赛项目的同学，大会上要服从管理，文明观赛、主动服务，保持良好的团队风貌，为运动员呐喊加油，为争创精神文明运动队出力。

同时也希望，通过本次运动会，进一步推动我们学校体育活动的蓬勃开展，让同学们学会健体，学会强身，真正成为德智体美劳全面发展的优秀人才。

同学们肯定知道这句话：播种思想，收获行为;播种行为，收获习惯;播种习惯，收获性格;播种性格，收获命运。这告诉我们的是，思想决定行为，行为决定习惯，习惯决定性格，性格决定命运。而性格的形成，就在生活的点点滴滴。

三字经上说，“人之初，性本善”，三字经上还说“苟不教，性乃迁”。我想，这也是人人要接受教育的原因之一吧。毫不夸张地说，现在养成的一些好的行为习惯可使你们受益终生。其实，这些简单朴素的道理在你们那儿都烂熟于心了，现在再听，很多同学认为与自己无关，是讲给别人听的，原因只有一个，就是认为自己已有了好行为，好习惯，是一个好学生。很多同学很重视学习，可效果总不好，原因何在呢?就是忽视了细微之处。所以说，道理简单，听着容易，实践起来就不那么容易了。

一滴水蕴藏着大海的本质，一束光反映着太阳的光辉，一件小事就能折射出一个人的修养。文明习惯是一个人文化修养和行为情操的重要表现。无论你们将来从事什么样的工作，你们都会遇到各种各样的挑战。而一个人，只有先学会了做人，学会了善待小事，学会了善待他人，才算是具备了成功的基础。

所以，请同学们记住：好习惯，早养成，益终生。

放学之后，许多学生走向排球场，或者去练习做啦啦队领队，或者去踢足球。

在自习室里，有许多人传阅着笔记，与朋友聊着天。晚上，学生们做完家庭作业，打开了电视。这似乎是标准的生活方式，但是对于那些放学后到仪仗乐队排练的学生又怎样呢?谁在自习的时候练习音乐和新的节奏旋律呢?

谁在晚上去上钢琴课或者声乐课呢?你听说的并不太多，但是乐队和唱诗班会和其他活动一样有趣。

这常常是一个个人喜好的问题，但是很多学生从来没有想过要加入一个乐队，唱诗班或者交响乐团，因为他们不认为这样做很“酷”。为什么音乐变得不受欢迎了，我也找不到答案。

加入唱诗班或者乐队，和加入一个体育队友很多相似之处。他们一起做准备工作，一起练习技巧，一起表演，一起竞争，一起成长。如果一个人下了台，整个群体都下台。乐队和唱诗班是一种群体活动。一段时间后你们就开始想一个整体一样的行动、思想和感受。不仅是音乐会让你如此，群体作业能给人一种群体感，能抒发爱、自豪感、意志力、怒火和许多其他情感。对于我来说，这是找到其他团体活动中能够找到那些原则的另一种教导方式。

也许你认为演奏一种乐器或者去唱歌没有踢足球那么激动人心。我看见过一个成功的足球队员在总是输球的坏运气之后又进了球，我知道这会带来的兴奋劲，人群欢呼不止，乐队奏起歌曲，队友们相互举手击掌祝贺。但是我也见过一个世界级的钢琴家在一次音乐会上演奏，一曲既终，那里的欢呼和兴奋不比进那致胜的一球时的少。

我并不是希望说服你去参加一个音乐团体，或者让你相信音乐比其它爱好都好，但是我希望你能明白，虽然音乐不像足球或者田赛那样流行，我们应该给予支持和承认，音乐也很有趣.

【第一篇】

每当我悠闲地在学校的跑道上散步时;每当我触摸到校园的一草一木时;每当我闻到阵阵扑鼻而来的桂花香时;我的脑海里就会呈现出一幕幕令人发笑的校园趣事.

记得那是一个艳阳高照的中午，大部分同学都在教师里如饥似渴地啃蚀着书本，惟独那个“调皮王”，却在教室里练习“降猪十八掌”弄得教室鸡犬不宁.突然，我们班的“小通讯员”大叫：“老师来了!”说时迟，那时快，那个同学飞一般的回到自己的座位，拿出书，摇头晃脑地朗诵着，看到他的假模样，我不禁“扑哧”一笑.

这时，老师就慢吞吞地走了进来，他向四周环视了一下，然后满意地点点头，当他认为检查完毕，准备撤退时，不料，讲台上那根正在滚动的木棒引起了他的注意，他眉头一皱，小心翼翼地捡起木棒，他似乎已经知道了事情的前因后果，立刻以凶恶的目光看着班上的“调皮王”，同学们一言不发，“调皮王也猜出了自己将大祸临头，于是他把头深深得埋了下去，老师在桌子间的巷道里一小步一小步的挪着，正一点一点地向“调皮王”逼近，突然，老师停住了脚步，弯下腰，拾起一根白色的布条，顿时，同学们的目光都聚在了布条上，接着，哈哈大笑，原来是“调皮王”在跑回自己的座位时，裤子被桌角勾住了，再加上他一使劲，裤子就破了，“调皮王”见到，脸一下就红了，然后就乖乖地跟老师去了办公室.

看到他“悲壮”的身影，我终于忍不住了，“哈哈哈哈哈…”

【第二篇】

时间飞一般的流逝，往事也如同过往云烟般，不知不觉已压入内心深处。有些是不愿想起，而有些事则会不由分地在下一秒的脑海里闪动。回忆一下，呵!嘴角会莫名其妙的上扬!

初一上旬。刚开学时，因为跟同学们不熟，所以只跟周围几个人来往!搞得别人以为我是一个乖巧、内向的女孩!老师点名时!我专注地盯着老师看!不是因为老师长得太帅了，而是因为老师说话时嘴唇一会儿上扬、一会儿身子一摇一摆、一会儿有脑袋甩甩……这一连串动作足以让我疯笑半天了!我耐心得等老师报我名字时不要报错了!读小学时，那老师就把我名字报错了不要误会，不是老师们的水平不够，而是我名字的谐音特像“袁隆平”

“袁隆平”oh my god，越不想来到的事情越来得快!“袁隆平，那个同学叫袁隆平，站起来!”额!老师那能够雷震八方的声音又响起了!同学们的哄笑声如潮汐般一阵又一阵的涌来，一阵比一阵强烈!我终于忍受不住了，倏地站起来，冲着老师大声说：“老师，你是不是近视!如果没有眼镜现在去配一副，免得下次再把别人名字读错。还有，请看清，我的名字不叫袁隆平，而是袁铭婷!”“哦，袁隆平，不是!袁铭婷同学。对不起，我忘戴眼镜了!”晕!我干脆拿豆腐撞墙去算了、拿根面条上吊去算了!

从此，我，名声远扬!别人一见到我，都会叫上一声“袁隆平”。刚开始，挺受不了的!可时间长了，也渐渐地不怎么恨老师了，取而代之的是感谢!如果没有袁隆平这个称呼，我也不会结交那么多朋友。当然喽，这个不干老师事!我人缘本来就狠好。结交这么多朋友，那也是应该的!呵呵)也更加不会把另一面展现给同学们看让她们尊称我一声“婷姐”呢!作文

有了这个称号!同学们多愿意与我接近!他们很想看清我到底是个怎样的女孩!可是!不可能啦!因为，我!是一本很难让人读懂的书哦!

就让这个称号继续为所欲为吧!也正因为有了这个称号!我们班才会整天沉浸在欢笑的海洋里啊……

那些五彩缤纷的彩虹，那些绚丽多姿的鲜花，总是让人感叹其精彩，但在一处角落里，也藏着不一样的精彩。

在我家小区靠墙的花园里，一棵草被安置在那个不起眼的角落里。似乎是因为它的平凡，它被园丁安置在那里，似乎又是因为它的渺小，它被与其它艳丽的花分开。那里没有阳光的厚待，没有肥沃的土地供它生长，更没有路人的赞叹，陪伴它的只有没有尽头的寒冷与孤独，它就在这地狱般的角落里生活着，腰似乎也是因为自己的卑微而低垂着。

第一次看见它是在一个风雨交加的日子。花园里的其它花早已被人用帐篷把它们罩住了，唯独那棵草，又一次因为自己的平凡而被冷落，在暴风雨中承受着风雨的压力。最终在一次次的摧残下倒了下来，看来它是真的不行了。它似乎也为自己的命运流了泪。那天，它身边的雨水显得更多。

几天后，再次经过时又看见了它，它竟然已经重新站了起来，虽然它的身躯还是那样弯曲着，但它好像是在从地里努力汲取着营养。原来它并没有放弃，它一直都在努力的伸展身躯，阳光也终于留意到了它的存在，照在角落里。

再过几天后，经过那里时又是一番别致，在风雨中奄奄一息的它此刻已开出了一朵美丽的花，与那些艳丽的花并无二致。阳光照在它的身躯上，使它更加耀眼夺目，给那个不起眼的角落带来了更多的精彩，带来了人们的青睐。

接下来的日子里，它依旧在那里生长，只不过多了几朵花的陪伴，多了肥沃的土地，花园里也多了一处精彩。

平凡身躯，平凡角落，平凡小草，但藏着精彩的努力。

光阴似箭，日月如梭，回头一看，我已经在星海生活学习了两个多月了。刚开学的时候，面对这个陌生的集体，陌生的同学和老师，甚至连太阳也似乎变了一个样。我还不是很适应，甚至还怀念起了小学时光的同学们。但是很快我就明白了适应环境远比改变环境来得容易。在这两个月里，我努力适应着，现在我已经完全融入了这个集体，并且我也发现了我们这个班的亮光点。

我们班是由44颗星星构成的，虽然可能我们班的同学，学习不是拔尖，体育不是最好，但是，我们班每一个同学都有一颗诚实，上进，善良的心。上次，我们学校的小学部，四年级有一个同学得了白血病，全校同学为他捐款，我们班每一个同学都捐了，和到一起，虽然只有3000多圆，在年级里可能不算很多，但是这是我们班每一个同学的心意。

在校运会上我们班也大放光彩，无论是田径赛，无论跳高，跳远，还是投掷，都有我们班运动员大放光彩的身影。田径赛上我们班上两位同学，如两匹黑马闯入决赛。跳高比赛中，我们班同学勇夺金牌，体操比赛中，我们班也好不逊色与别人……我们坚信，只要齐心协力，没有什么是不可能的，赢要赢得精彩，输要输的光荣，我们会以最饱满的精神去迎接明天!

当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地打几个卷儿;再轻轻落地的时候。我们正享受着愉快的校园生活，我们的学习才刚刚开始，精彩还在后头，我们还有的是时间和精力去奋斗，我们永不言弃，我们是最美丽的。

春天来了，二十中被五颜六色的花草树木装扮的像人间仙境一样。这节作文课，老师就带着我们来到二十中的一角——草民亭来观赏二十中的美丽的春色。

到了草民亭，我最先看到的是那一朵朵、一簇簇争相开放的桃花。它们一个个低能亭亭玉立，色彩艳丽。我仔细地观察了一下，大约每朵桃花又二十多片花瓣儿，每 片花瓣的颜色是由深粉色慢慢地过度到浅粉色，花蕊处的颜色最浅。花蕊处有好几根洁白的细丝，每根细丝的顶端都有一个小圆点。我向后退了几步，大致地看了看 这棵桃树：每根树干都比较粗，呈黑褐色。每根树干上不仅有已经开放的桃花。还有几朵含苞欲放的桃花和几朵已经稍稍开放的桃花。它们就好像是一个个含羞的小 姑娘，还有点不好意思的开放呢！桃树旁边是一棵迎春花树，这些迎春花看起来可比那些还未开放的桃花大方多了，它们一个个都把四片中黄色的花瓣展开了，看起 来好像是一个个黄色的小飞镖。迎春花的树干比桃树的树干细，颜色是浅褐色的。桃树和迎春花树紧紧的挨在一起，就像是一对姐妹那样亲密。离它们不远的，还有 几棵挺拔苍翠的柳树，那一条条碧绿柔软的柳条从树干上垂下来，每条柳条上有一排排密密麻麻的柳叶。瞧！那几棵柳树就像是桃花树和迎春花树的大哥一样，守护 着它的妹妹们。

春姑娘来了，她带来了美丽的春天，她使二十中在春天的装扮下变得更加美丽！

指导教师 范敬珍

今天，我终于迈进了中学的校门，妈妈把我送到校门就离开了。我怀着不安的心情，走进学校，我知道，进入初中就意味要脱离对父母的依靠，什么事都要自己解决。在课堂上，我总是心不在焉的，盼望着快点放学，因为眼前的这一切，对我来说都是陌生的，我只想快点回到妈妈的怀抱中去。

经过一个多月的学习和生活，我也慢慢地习惯了这一切，校园也让我觉得不那么陌生了。但是，事情总有不如意的时候……

同学借给我一支笔，我一不小心把笔弄快了，我向同学道歉，但他硬说我是故意的，我感到很冤枉，流下了委屈的泪水。我无奈之下，冲出班门，独自一人在操场上漫无目的地走着，脑海中不断地浮现出刚才发生的画面，眼泪再一次留下了。老师肯定在教室上等着我回去解释了。我擦干泪水，重新回到教室。我明白，不管发生什么事，我总得面对。

刹那间，我觉得自己长大了，不再是一个无知的小女孩了……

一个学期下来，我的收获很大，我已经可以脱离父母的襁褓了，和同学们友好相处。经过一个学期的学习，我取得了优异的成绩，在散学典礼上，老师郑重地把“三好学生”的奖状递给我，看着老师和同学们满意的笑容，我心里暖暖的，我会心地笑了。

在我的校园生活中，虽然有很多曲折的路程，也留下过很多的泪水，但我并没有放弃追求。未来会发生什么事情，还是一个未知数，但我会继续追求我心目中的完美，给我的初中生活画上一个完整的句号，在我的人生纸张上潇洒地画上一条美丽的弧线。

白茫茫、银茫茫、天茫茫、地茫茫，到处一片云茫茫，看上去仿佛空中的白云都飘落在地面上。

我坐在车上一眼望去，“啊！好美的的晨景啊！”我惊讶的叫起来。望着那优美动人的面纱，轻轻的轻轻的舞动着那千姿百态的舞蹈，和那房子、树木、行人构成了一幅和谐生动的画面。车子不久把我送到了学校，一眼望去，学校的晨雾比在车子上瞧见的晨雾美得多！

我飞快地跑到校园，直奔教室，突然“呤……”的声音吓得我一跳，差点摔在地上。抬着，赶紧跑到教室，连忙坐在自己的位子上，生怕来迟了。这时，我向窗外一望，呀！雾还没散。那些笼罩在校园里的雾，的确非常优美，它把周围严严实实地罩着，慢慢地看着，好你好象身临其境，进入到雾的天地。好你好象被托起了身体，悬在半空中如同进入仙境，产生种种神秘的幻觉……

“铃……”我飞快地跑出教室，这才见到晨雾变得柔和，它在慢慢地消散。它不像大雪那样壮观，也不像小雨那样缠绵，而是温柔得像一位慈母。她抚摸着我们每一个人，给我们一种湿润清凉的感觉，渐渐的晨雾慢慢挥手向我们再见……

学校的晨雾，它仿佛意味着母亲的疼爱，意味着老师的慈爱，意味着同学的关爱。或许也意味着未来的梦想。

[初中写景作文：校园晨雾

我的初中校园生活是精彩的。

每当中午来临，是我们班“零食一族”的美好时光。下课铃声一敲响，便利店里便人头攒动，大家各忙各地挑选着美味的零食。之后便是人与人之间的间谍战，各位零食勇士千方百计想着如何私运“战利品”，瞒混过楼长，运到宿舍。有的使用掩护法，集体一起运，遮遮掩掩地躲过楼长的检查;有的使用假象法，就是把较小的零食放在口袋里，若无其事地走过去，躲过那可怕的楼长;有的更是聪明，采用三十六计中的“明修栈道，暗渡陈仓”，先是轻松自然吃着零食走上楼去，楼长理所当然地拦截住你，这时便匆忙地吞咽下最后一口，然后把包装袋扔进垃圾桶，楼长便无计可施，自然而然地放过你，其实你口袋、背包里才是真正的“战利品”。一般而言，零食这种东西，一定要在与朋友们的分享中获得满足。快乐通过大家有滋有味的咀嚼声，弥漫在空气中。我们生活因为零食而精彩。

到了课间，你会发现几乎所有同学都低着头，奋笔疾书，大家都在完成作业。比起在家中独自完成作业，这里能感受到另外一种紧张和温暖。紧张来源于互相竞争，大家会下意识地希望在有限的时间里最优秀地完成作业;温暖来源于大家的互帮互助，遇到不懂的，会有同学热情地讲解，两三个凑在一堆，互相探讨，研究更有的解决方案，思维在短暂的碰撞中撞出火花，远远精彩于孤独的跋涉。我们的生活因为互相学习而精彩。

还有更多精彩，更多欢笑，更多体验，在我们这个大家庭里，伴随着每一个人快乐成长。

嗅着那清新自然的空气，享受着凉爽的秋风，欣赏着那落叶的舞姿，品味着知识的果实……

我们，漫步校园。

漫步校园，仿佛置身于家中，温暖，亲切，使人不得不感叹：二中是我家！

窗前的松树见证着市二中的悠久历史，花坛里的花朵见证着市二中的每一滴进步，那陈旧的教学楼，到底培养出了多少优秀的人才？

我们，漫步校园，感受语言文学的芳香，体验数学世界的神奇，了解世界万物的美妙，倾听大自然的诉说。嗅着那清新自然的空气，享受着那凉爽的秋风，欣赏着那落叶的优美在这里，我们快乐的成长，尽情地允吸书本中的精神食粮，尽情地在知识的海洋中遨游。在这里，我们学会了坚韧不拔、自强不息的精神。在这里，我们放飞理想的高歌，努力追寻自己的梦想。在这里，我们大胆描绘自己的青春、大胆弹奏青春的乐章。

宽敞明亮的教室里，朗朗的读书声、悦耳动听的歌声、欢乐的笑声、交织成市二中最美的歌曲。黑板上方，八个大字令人回味无穷，“想学会学、乐学互学”，这八个大字引领着我们在知识的海洋里尽情遨游。

我们，漫步校园，享受老师向我们传授的知识，倾听老师那令人回味无穷的故事，和老师交朋友。在老师的带领下，我们如一群小鸟，尽情在知识的蓝天中飞翔，尽情的享受知识的神奇有趣，尽情追寻自己的梦想。我们这些花朵在辛勤园丁的爱护下，健康快乐的成长。

黑板上，老师给予了我们多少精神食粮？那一个个精美的板书，拼合起来，是市二中最美的图画。

我们，漫步校园，望着那一个个荣誉称号，为自己是市二中的一员而自豪。在校领导的努力下，“明星学校”等荣誉称号让市二中更美了。

我不是诗人，能用豪迈的诗去赞扬你；我不是歌手，能用美妙的音乐歌唱你；我不是画家，能用神奇的画笔描绘你；我不是作家，能用优美的语言赞颂你。但是，我可以用自己的心去热爱你，用自己的能力去为你争光添彩！

漫步校园，漫步在知识的海洋，漫步在梦想的舞台……

[漫步校园初中生作文500字

已经开学一个月了，想起初中的校园生活，真得挺有趣的。早上到学校，在老师没来之前去打会篮球，或者在教室跟同学侃一侃，老师来之后看会书，然后上课，上数学课时就解会儿数学题，上其他的课呢，就听老师讲点东西，然后譬如音乐，劳技等就上自习，蛮有意思。

跆拳道课：我们学校是跆拳道特色学校，每周都有一节跆拳道课。那天上课，上到一半，我们班一个超级彪悍的男生，顺手拿了一根搭在杆上的黑带，然后紧接着系在自己的校服上(上跆拳道课，不穿道服就犯了一项错，还在那讲话)然后咱们的跆拳道教练(女的，挺年轻，短发，戴个眼镜，姓郑)就看着了，就说：“诶，那个男生，过来一下。” 那个男生瞅了瞅别人，然后就过去了。郑教练就问他：“犯了几项错?”那个男生考虑了一会说：“两项。” “拿黑带?”“嗯，三项”“顶嘴?”“四项”(快速的回答) “往自己校服上系?(跆拳道很讲究的)” “恩，五项” 然后郑教练让他躺下(我们都知道，其实是要给他撕韧带，很疼的)然后那个男生还跟教练皮，教练生气了，上去绊他一下，倒地了。那个男生还挣扎，教练摁他腿，还没怎的呢，就叫上了，开始撕的时候像杀猪似的(不过真的很疼，不是装的)，估计全楼都听见了，撕完之后，那个男生就坐在地上不起来，郑教练瞅他说：“怎么?还想...?”然后那个男生就连忙起来回去了。看到这，大家都以为郑教练挺狠的,其实郑教练挺好的，她跟咱们说，她上学时写检讨书，从不写‘我错了’都写‘我做这事错了’ (我才明白什么意思：说明她永不言败，对事不对人，是个不错的教练。这是我在网上问的答案，不是我自己想的)

政治课：咱们原来的政治老师去当班主任了，然后又给我们新换一个政治老师，第一节课给我们的印象是挺严厉，第二节课呢，我们把她给气哭了(她刚大学毕业)，这把我们吓的，赶忙道歉，之后又演小品，这一节课才过去(她也没给我们打小报告)，不过这也让我们对她有了更深刻的了解(其实她挺好的)

上课的事讲完了，该讲值周时候的事了，上学期值周的时候，管我们的是赵光瑞(一个戴眼镜，胖胖的，男老师，长的很像功夫熊猫，会打太极，有时比功夫熊猫还搞笑)跟他值周唯一的好处是——嘎。一天放学晚上，我跟他去检查个班晚上的扫除情况，走到七年三班的时候，进去看到三班班主任在后边批卷纸，然后赵老师就对我说：“讲台不合格”(那意思就是让我记下来)三班班主任听见后，就说：“这还不干净，你想怎地?”然后他说：“想合格也行，请我吃饭，300的”三班班主任听后说：“得得，赶紧出去!”出来后，我跟他说：“你也太黑了吧”(那时候混的很熟了)听罢，说：“这还黑啊，没管她要500就不错了” 当场晕倒(最后也没扣分,就是开玩笑)

还有一回，也是晚上检查，还有一个值周长——初三的(女生)走在走廊里，因为我们要记录。所以得开灯，开完事，不是得闭了么，当时我走在最前面，中间是赵光瑞，最后是那个初三的(当时我们跟她混的也熟)，赵光瑞说：“去把灯闭了”按道理得那个值周长闭把灯闭了(走在最后面，而且灯也是在后面)那个值周长让我闭，我就让她闭，咱俩就吵吵，我就说：“一点没有学姐样”然后她就向赵光瑞告状，赵光瑞就看着她(那个值周长) 踢了我一脚，当时我也忘了我说啥，然后赵光瑞就说：“我从来没把你当女生看”当时没把我气死，不过还是挺爱跟他在一起的(搞笑啊)嚎~~

这就是我的初中校园生活，即使跟同学，跟老师有矛盾，也会淡然忘却，校园是我们的第二个心灵的港湾。

春天的校园是绿色的；夏天的校园是裸色的；冬天的校园是白色的；秋天的校园却是多彩的。

那两排整齐的银杏树，已没有那么威武，而是用光秃秃的树干守护着这片美丽的土地。银杏树是无形的，地上的银杏叶却是金黄色的，还有那些长成了的银杏果，都散落在地上。有些扫地的阿姨还会拿一个袋子来捡这些橙黄色的银杏果呢！可是同学们却对这些果实不敢恭维。那些银杏果虽然可以治病，但它的气味似乎不那么符合一般人。

弦歌湖旁的柳树，已没有了昔日的风采。原来碧绿、柔顺的长发如今已成了干枯的“锈发”。长长的枝条有的被过往的同学折断后扔进它身旁风韵依旧的弦歌湖内。还有的人从杨柳树下过去，掀帘似得，用手轻轻撩起柳枝。

校园里随处可见的小草们经历了一段岁月也老了。但是“野火烧不尽，春风吹又生”，我相信明年的春天他们必将会重新焕发生机。早晨，小草披上了一层薄薄的纱衣。那晶莹的露珠还在比耐力呢！有的，意志坚定，久久不滑入土壤；有的却意志薄弱，不一会儿，就屈服了。

鹅卵石小路旁的那片孤独的竹林，一年四季常青，“久经风雨而不衰”。那些竹杆有长有短。想要进入竹林必须要钻一个洞口。从外面看那个洞口看上去像是一块神秘的境地。

人们并没有因为突如其来的寒意而退缩。有的同学穿着适量、轻便的衣服在操场上活蹦乱跳；有些还勇敢地着短袖。有些同学还和老师们一起打羽毛球。好一片祥和的土地。

秋天的校园是五彩缤纷，金黄、朦胧，以及那片坚强的绿色竹林。还有令人“口水直下三千尺”的果实。

我爱我的校园，尤其是秋天五彩缤纷时的校园。

[以秋天的校园为题的初中一年级作文

每个人的初中生活都不同，但就是我爱我的初中生活，爱那酸甜苦辣五味俱全的初中生活，它终将成为我一生美好的记忆。

轻轻的我走了，正如我轻轻的来。三年的时光就要悄悄过去，回首逝去的日子里，数不清校园里留下多少欢乐，酸的、苦的、甜的、辣的，五味俱全。

窗外，知了的叫声已经开始了，背不完的古诗句，看不完的物理公式，做不完的数学题，一切的一切平常地进行着，而我们却在离开学校的时间中，忙碌着、奔走着，下课再也看不到同学们嬉笑打闹的身影，再也看不到同学们下课的高谈阔论……，这一切都就是因为我们初三了，我们要中考了，这一切都如瞬间，在我的脑海里深记铭刻，挥之不去。

记得初一时，我们还就是什么都不懂的小孩子，认为初三好遥远，远的遥不可及。而现在却感到怎么这么快!不知不觉都初三了。妈妈说我都初三了，还就是那么贪玩!我喜欢漫画，可在初三，中考的倒计时中，我必须把它无情地收起!收进我的储藏箱;我还爱在梦幻般的科幻书中漫游，去感受那奥妙无比的科幻世界;可这一切我都将他们收藏起来，拿起我的红蓝绿课本，背起“前无古人，后无来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下!”记各样的公式，继续着我剩余的充满着紧张气氛而又灿烂无比的初中生活。

我思念以前的小学和初中生活，没有做不完的习题，上不完的课程和老师、家长的不停叮嘱，再叮嘱，要抓紧时间，要学好知识，为国家社会，也为了自己的将来和美好的生活……。

回首初一初二，幸福、快乐，无忧无虑，但现在，我们大了，承担的胆子重了，肩上的责任大了，虽然我无比怀念那时的生活，但毕竟我们我们在成长着，我们不能老停留在原地，不用长大，我想通过我们现在的努力，不久的将来，我们才可以为我们以后的生活增添五颜六色的色彩，享用五 花八门的假日，遨游神秘无比的科幻世界。

每个人的初中生活都不同，但就是我爱我的初中生活，爱那酸甜苦辣五味俱全的初中生活，它终将成为我一生美好的记忆。