小猪教室剧情(精选20篇)
青葱明媚的校园里,他翩翩优雅阳春白雪,她刻苦优秀开朗出色。夜幕笼罩的倾城中,她笑容妩媚满眼心事,他萎靡不振堕落绝望。穿梭在光与夜中的两个人,以不同的面貌一次又一次相遇。她没有灰姑娘的幸运,不能只是丢下一只水晶鞋,就得到一段美丽的童话。而他是那高高在上的王子,在辗转追寻间几乎扯断了指间的红线。这世上,虽然那么多曲折不幸,但我仍心怀感动。因为我们相遇于此,相恋于此,相守于此。爱情,自始至终,都维持着最初纯粹而美好的姿态……
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3412作文
1000会飞的教室读书笔记
全文共 477 字
+ 加入清单看到这个题目,大家也许就会很惊讶,而也就是因为这个令我好奇的题目,吸引我细心品读这本书。大家也许会想,鸟类会飞,因为它有翅膀。可教室是供我们学习的地方,怎么也会飞呢其实教室会飞,也并非现实,它只是小主人公们的想象罢了。《会飞的教室》是孩子们自编自演的一场戏。
主人公们是一些中学生,本书就是一部中学生生活中的校园风景录,书中表达的同学之情,师生之爱,朋友之谊,都无不表露了每个少年的个性,通过一个个故事,我认识了一群聪颖,活泼,天真,可爱的少年。其中,多愁善感的姚尼,才华横溢的戴马亭,冷静持重的塞马修,胆小怕事的邬理以及魁梧好斗的马提斯,都以鲜明,独特的形象给我留下了难忘的印象。
书中主人公的故事都非常贴近我们的生活,故事中的主人公也像我们一样,事事也并非一帆风顺,就连品学兼优的戴马亭也经常受到打击,遭遇困难,他家境非常贫寒,可即使这样,他也能迎着困难依靠奖学金来维持生活,不过,正是这些生活中的磕磕碰碰,才能使主人公或是我们变得更加坚强,促使我们有更大的勇气去面对人生。
我想,如果我们也能展开想象的翅膀,相信就一定会飞到一个更加广阔,更加神奇的世界。
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篇1:小精灵来到我们教室作文600字
全文共 640 字
+ 加入清单同学们在课间休息时间都玩得很开心,突然上课的铃声响起来了,同学都想有更多时间用来玩耍,不想一直上课写作业,可是有什么办法呢?都只能磨磨蹭蹭进了教室。玩耍精灵知道了我们的心声,就立刻来到我们的教室。
玩耍精灵有着披萨样子的脸庞,布丁一样软弹的身体,巧克力棒做的四肢,手里还拿着棒棒糖做的魔法棒和饼干做的魔法书。
玩耍精灵悄悄告诉大家:“我可以施展魔法,让你们不用写老师布置的作业哦,你们喜欢我吗?”同学们听它这样说,都激动无比,立刻喜欢上了它,让它快快施展魔法。
玩耍精灵开始兑现它的承诺了。下课前,老师刚要在黑板上留作业,被玩耍精灵发现了,它举起魔法棒,对着老师拿着粉笔的手施展了魔法,老师的手就突然变软了,写不了字了,老师心想:算了,写不了就写不了,我还能用嘴巴告诉同学们留的作业。不料,老师正要开口的关头,玩耍精灵又举起了魔法棒,对着老师的嘴巴施展了魔法,结果老师说不了话了。老师没办法,只好拿出手机,准备在班级群里留作业,玩耍精灵一看,这可不成,举起魔法棒,对着老师的手机施展了魔法,把老师手机的电量都吸光了,怎么也开不了机。
就这样过了几天,同学们回家之后都不用写作业,玩得可开心了。后来,家长们觉得不大对劲,联系了老师们,才知道:老师们都无法布置作业了,老师们都着急坏了。家长们都觉得这没作业可不行,于是,家长们都自己买了各种各样的练习册给自己的孩子做,大家的课后作业是越来越多。渐渐地,同学们都开始怀念起以前张弛有度的生活了,大家狠下心,赶走了玩耍精灵,开始了原来的学习生活。
篇2:《三生三世十里桃花》剧情介绍/简介
全文共 499 字
+ 加入清单《三生三世十里桃花》是上海剧酷文化传播有限公司、海宁嘉行天下影视文化有限公司、上海三味火文化传播有限公司共同出品的古装玄幻电视剧,由林玉芬执导,杨幂、赵又廷、张智尧 、迪丽热巴领衔主演,连奕名特别出演,高伟光、张彬彬、于朦胧、安悦溪、祝绪丹、黄梦莹等加盟。
该剧根据唐七公子同名小说改编,讲述了青丘帝姬白浅和九重天太子夜华的三生爱恨,三世纠葛的故事。
妖君擎苍向神族挑起战争,神族付出惨痛代价封印了擎苍,同年天孙夜华出世。七万年后擎苍破出封印,青丘狐帝幺女白浅再次将擎苍封印,因此被封法力、记忆和容貌,落入凡尘与夜华相识、相恋,后被带入天宫。天宫中,爱慕夜华的素锦屡次陷害白浅,并让白浅误会夜华冷酷无情,继而又害白浅被挖双眼。白浅伤心欲绝,产子后,纵身跃下诛仙台。因诛仙台戾气破解封印,她恢复记忆,为忘记夜华,饮下忘情药。百年后二人在东海重逢,夜华认出白浅,相随相伴,再续前缘,更唤醒白浅记忆。面对往日仇怨,白浅问素锦讨回双眼,怎料又中了素锦的计,再不肯原谅夜华。此时擎苍再次醒转,夜华来不及解释,亲自斩杀擎苍,付出生命封了东皇钟,面对魂飞魄散的夜华,白浅悔恨自责。幸而三年后,夜华苏醒,二人再续前缘。
篇3:炎热的教室作文700字
全文共 700 字
+ 加入清单如果你认为室外是最热的地方的话,你就错了。最热的其实是每一个教室里。
我们的教室朝向东边,只要太阳一升起来,我们的悲剧就来了。
每个同学来上学的时候都会买一瓶冰饮料,里面都是大块大块的冰块。可是,一走进校门,冰块差不多化成水了,一路上滴答滴答的。
上课铃声一响,同学们都无奈地叹了一口气:“又要上课了,热死了!”有些同学还拿出扇子和本子,“拍答,拍答”地扇了起来。
平时有些老师一讲课就拖堂,一拖就拖到了下一节上课,老师连连说:“好了,好了,快去上厕所,准备下一节课。”
可是天气一热,老师不仅不会拖堂,而且有时候上课还会迟到。要做眼保健操的时候,能迟几分钟就迟几分钟,不过也只是个别老师。我们的老师可不这样,因为她们也吹不了几分钟的空调,她们大多数的时间都在教室里上课、改作业,每次都满头大汗地回到办公室。
也有些同学不听话,经常让老师生气,大热天的老师们已经火了,还有些同学火上浇油,让老师更生气。
教室里常常弥漫着吵闹声:
“老师,老师,有两个同学打架了!”
“把他们叫过来!”
“老师,是他先打我的!”
“不,不是这样的,是他先打我的!”
在大热天里,有些同学更加喜欢到老师的办公室里打小报告了,我也是如此,因为老师的办公室里有空调,还有冷西瓜,就算不尝到,饱饱眼福也好啊!
中午睡觉的时候,放一块湿毛巾在桌子上,不过几分钟就没水份了,变成了一块名副其实的“干毛巾”了!
叔叔阿姨们,你能给我们的教室里装上一台空调吗?那我们就可以更认真地听老师上课,老师也可以给我们讲更多的知识,我们就可以学到更多的知识,我们上学就会更加快乐,我们的成长就会更加开心。
请给我们的教室降降温吧,最好装一台空调吧!哪怕是一台又小又旧的空调!
篇4:未来的教室很神奇三年级作文
全文共 345 字
+ 加入清单“叮铃铃”随着闹钟的响声和一个陌生,又熟悉的声音,我睁开眼睛看见一张微笑的脸,我问他“你是谁?”“主人,你不记得我了吗?我是机器人小朱。”我想着小朱不是我的姓吗?之后他又说:“主人该去上学了。”我回答了一声“哦”快速洗漱,吃完饭就去上学了,这奇妙的一天也开始了。
我刚出门就看见一辆磁悬浮汽车停在门口,我看到是小朱就上车了,小朱说:“去学校”话音刚落就到了,我真想跟他说谢谢他就走了,一进学校,我就马上跑到教室被眼前的一切惊呆了,原来的门变得有图案了,教室里面温度可以随着外面的温度而作出舒适的温度,老师讲课时可以用手将图片任意调整,还可让其自动讲解,还有监控能清晰观察室内情况。忽然间,我睁开眼发现周围熟悉的环境,才发现这只是在做梦。我希望以后的学校梦里的一样。
我梦里的学校是不是很神奇呀?
篇5:教室的说明文
全文共 377 字
+ 加入清单我的教室非常美丽。不信,咱们一起去看看吧!
来到我们的教室,一进门你就可以看见一个绿色的讲台。上面整齐地摆放着老师上课所需要的粉笔和书本。讲台旁边有一个图书角。图书角里面的书可多了。《十万个为什么》、《脑筋急转弯》、《拇指姑娘》、《奥特曼》、《老夫子》……下课了,同学们在图书角里拿着各种各样的图书看。他们是那样地入迷,我想:他们一定是想学到更丰富的知识。
教室的中央是一排排桌椅。桌椅都是淡黄色的。在这个宽敞明亮的教室里,同学们就是坐在这些座位上,津津有味地听老师讲课。瞧,他们在知识的海洋里遨游,学得是那么地认真。
四面的墙壁上贴着咱们的作品——一些学生创作的画。许多学生挥毫写下的的毛笔字。包括那些心灵手巧的孩子们剪的窗花。
天花板的上面有两盏小电扇。电扇是绿色的。夏天的时候,同学们开着电扇呼呼吹着,电扇旋转得特别快。就像直升飞机。
这就是我们美丽的教室。
篇6:我们的教室作文欣赏
全文共 447 字
+ 加入清单我们的教室走进校园,向左拐就到了科技楼,然后上二楼,往东边走,最后一间就是我们的教室三二班,教室的后面是三一班,前面是电脑教室。
走进教室,我们就可以看到黑板顶上有团结、协作、求实、创新这几个醒目的大字,它时时刻刻都在提醒我们不论遇到什么事,都要团结友善,黑板左边是一个长44厘米的图书角,里面装着很多书,有《格林童话》《安徒生童话》《一千零一夜》等等,一下课,同学们就从里面拿书津津有味的读了起来,黑板前面是一个天蓝色的讲台,上面有老师上课用的粉笔和教本,小学四年级作文《?我们的教室作文》。
教室中央还摆着61张崭新的课桌,而且还是米黄色的,这些桌子都有一个作用,就是可以升高降矮。我一看到这些桌子,就会想到同学们认真读书景象。
教室的最后面的墙上是我们的班刊,班刊的形状是一座房子的样子,房子顶上有许的多瓦片,下面还写着“小蜜蜂的快乐园”下面的背景是绿色的,上面画着三个小女孩手牵手,它表示我们要团结,上面还画着三只小蜜蜂,表示我们要像小蜜蜂一样勤劳,上面还贴着同学们以前用笔记下来的美好回忆。
篇7:未来的教室作文500字
全文共 522 字
+ 加入清单未来的教室究竟是什么样的呢?有人会说:“教室的课桌有自动回收功能,有压缩功能,有多功能笔记本……”我告诉你,这些功能的确都有,有人可能会惊奇地问:“怎么可能?”那就听我说吧!
其实,未来的教室和普通的教室样子差不多,可功能就大不相同了。它有一个自动回收功能。如果同学不小心把东西掉在地上,那桌腿里的机械手就会大显身手,它会将掉在地上的学习用品捡起来放在桌面上,你就不用再弯下腰苦苦搜寻了,你说妙不妙?
开学的时候,老师会每人发一本笔记本,有人肯定会疑惑的问:“那笔记本有什么用呢?”我现在就让你们大吃一惊了。这种笔记本就是书包,里面装着语文课本,数学课本,英语课本……”那我们每天都不用背着沉甸甸的书包去上学了。无论是生病在家,还是有事请假,他们照常能看见老师上课,因为教室在后墙安了一个摄像机,可以拍下老师上课的全过程,然后通过讲桌上终端电脑传送到指定学生笔记本电脑上。这样我们在家就可以与同学们同步学习。就算请了假也不用担心落下课程。
课桌还具有——压缩功能。一进入下课状态,所有课桌收缩变成地板,教室立即变成了学生的运动场,同时还装有自动请扫功能……
这个教室还有很多很多的功能,我就不一一介绍了。让我们努力学习,不久的将来设计出这多功能教室吧!
篇8:教室里的故事作文500字
全文共 478 字
+ 加入清单“加!加!加!”到底是什么声音?哦,原来是希希班里传出来声音,我们一起来看一看这里面吧!
点点积累,启迪智慧
现在希希进入了白热化时间,老师让我们来猜猜图上有几种水果和蔬菜。
“第一张图有几种水果和蔬菜?”老师神秘地问。话音刚落,同学们马上沸腾起来了,“樱桃、桔子、木质、西兰花……”,同学们都抢着回答问题,老师做了一个安静的手势,我们都马上坐好,都希望老师叫自己回答问题。
燃燃想象,思绪飞扬
“有一个早上,你发现你的家里发生了变化,有什么变化,为什么?”老师迅速地抛出问题。
“我家里有了一个东西,我的家里有……”
同学们七嘴八舌地开始了激烈的讨论,有的说家里多了个东西,有的说家里有小偷,还有的说家里来了外星人。“同学们的想象都很不错,”老师赞许地点头。
希希神笔,争当第一
接下来把刚刚想象的内容写下来。这时仿佛,满世界都安静了,大家都在愤笔疾书,争取当速写冠军!
“好了!十分钟到了!收上来!”老师无情地下达命令,同学们争得手忙脚乱,“十分钟也太快了!我还能写更多!”大家仿佛都意犹未尽,真希望时间倒流,再来一次比拼!
篇9:我们的温馨教室初中生作文
全文共 1881 字
+ 加入清单每天清晨,当初升的太阳洒进我们的校园时,我们背着书包来到了学校,在我们的教室,此时显得格外的美丽。在我生活中有三个家,大的是祖国,小的是我的家庭,而我的班级成为第三个家。
走进我们的班级,一种温馨,一种美丽会向你涌来,在这里的每一寸空气都充满着浓浓的温馨,我的班级就像一个调色盘无时无刻用色彩编织每一天。
在图书角的小角落里,有两本不起眼的新华字典,它却给同学带来了便捷,带来了方便。一次,同学们在议论作业音标怎么念,各自有各自的想法,有的说前鼻音,有的说是后鼻音,后来我们说查字典,可都没拿字典,我们想到了同学捐助的字典正在图书角呢!我们翻开了字典,解决了一个题目,阻止了一段争吵。就是这么一本小小的字典,用处是多么的广泛啊,是教室温馨起来。字典,是我们的书面老师,可以让我们知道怎么写,什么意思,怎么拼法。伴随着我们成长。
教室宛如一个大家庭,温馨是需要我们每一个家庭成员共同创造的。我相信我们将要更加团结,更加齐心协力,将我们的温馨生活成为一片成长的乐。现在我们微笑着在校园里散步,洒下快乐时光,接下来的一年时间,我一定会在这个温馨快乐的校园,过的充实,在记忆力留下美好的回忆。
我们的温馨教室作文二:温馨教室
“有严明的纪律,才有温馨教室”看着黑板上富有艺术气息的粉笔字,我不禁环顾四周,嗯,温暖……
最显眼的莫过于那四幅国画了。小樱桃,鹦鹉……既给教室添了几分书香气,又不失活泼雅致。
再看看一旁那红色的三个大字:爱心角。而下面,则是一块粉色的心形板,上面挂着的全是充满感激的心:感谢……感谢……
角度再稍稍往左,咦?蓝底黑字:生物角。下面放着的全是同学们带来的植物:文竹、仙人掌……看起来好舒服!
接下来是……图书角!呵呵,这可是全班同学捐出来的心爱的宝贝哦!有科技类的,文学创作类的,童话故事,外国名著……享受着精神粮食,也不忘别人的帮助!
还有还有,设计精美的黑板报,那一幅幅插图,一段段文字,一个个醒目的标题,足以让我们大饱眼福!
最后便是寄语队训板块,沈大侠寄语让我们铭记在心,队训的别致、排版的巧妙,竟然把小队照片沿轮廓剪下贴上,富有立体感,创意无限!
哦,不对,那不是最后,因为还有全班同学的共同努力。共同进步,遵守班训,团结一致。望着周围的同学,脸上洋溢的是永远的欢乐幸福!
我们的温馨教室作文三:布置温馨教室
星期一的班队会上,章老师在广播里说道:“请大家在星期五前布置‘温馨教室’,到时候,我们来评最好的‘温馨教室’……”等章老师一说完,吴老师就问我们:“我们可以怎样布置‘温馨教室’?”教室里顿时沸腾起来,有的同学回答:“我们可以带一些植物。”“我们可以带点立体粘纸,美化教室。”有的同学答道。还有的同学说:“我们可以带一点香水,让人觉得心旷神怡,还有许多温馨的感觉。”于是,吴老师给我们布置了一项回家作业——带一些布置“温馨教室”的东西。
回到了家,我就把这件事告诉了爸爸,他二话没说,立刻带我去了乐购超市。我在里面左挑右选,没找到一样可以布置教室的“好东西”。突然,一个反射着银光的东西吸引了我的眼球,我定睛一看,原来是一条彩带。我想:如果在教室里挂上几条彩带,让人看了就觉得很热闹,更不要说是温馨了。于是,我就买了几条五颜六色的彩带,准备第二天拿到学校。
第二天在教室里,我看见了许多同学带了五花八门的东西:周乐妍带了上面有许多蝴蝶的立体粘纸贴在了墙面上,为墙面添了一份光彩;余泽程、汪晟带了许多盆颜色鲜艳的花,放在窗台上,让教室生机勃勃;王沐晗还帮我们班级打印了许多精美的“字”,贴在图书角上……
虽然我们还不知道哪个班是第一,但是我们四(3)班的同学们坚信我们一定是第一名,因为我们四(3)中队是个温馨、团结的“大家庭”!
我们的温馨教室作文四:温馨的班级
朦胧的雨侵蚀着大片的土地,花儿们此刻也在享受着雨给它们的滋润。
而此时的我正在和同学们闲聊,因为现在是下课,所以同学们纷纷离开自己的座位,和自己的好朋友聊了起来,脸上各自洋溢着满意的笑容。
这就是我的校园,在这里到处都充满了欢声笑语,雨也随着我们的笑声越下越大,显现出了罕见的默契。
不知过了多久,随着一声轻快的鸟鸣声,阳光依稀地从云层中显露出来。
碰巧,正赶上体育课,体育老师让我们跑步,当然---跑步对大部分女生来说是一场持久的战斗,我们班也不例外,但是,她们一个个娇小的身躯去没有放弃,脸上显着坚定,当她们胜利的跑完时,一丝丝的笑容就瞬间从她们的脸颊上流露出来,一颗颗豆大的汗珠在阳光的衬托下毅然的滚落在炙热的地面上。
这就是我们班,一个温馨的大家庭,是我们的骄傲……
篇10:未来的教室
全文共 477 字
+ 加入清单绿油油的草地,茂盛的鲜花,闪亮的墙壁,你一定是以为到了美丽的花园吧,但你猜错了,实际上这是未来的教室。
未来的教室是飞碟形状,扁的地方是老师的办公室,中间是学生的教室。这个教室可以带着你上天下海无所不能,比如上一回,我们学《美丽的小兴安岭》这节课,飞碟就飞了起来,我吓得不停,可是过了一会,飞碟学校停了下来,我下去一看,我们居然到了小兴安岭了!我不禁赞叹到:“这个学校真厉害呀!”
未来的教室的门也很奇特,假如是本班学生,只要站在门前说声“开”,门就会自动打开,如果不是本班学生,就不能进来,除非得到老师允许,才能进来。
未来的教室有一点好处就是不用带书包,有的人会问了:“不带书包怎么上课呀?”我来告诉你吧,我们同学的课桌上都有一台隐形的电脑,老师讲的知识都在这里面。只要一按桌子的按钮,电脑就会自动打开。那作业怎么交呢?只要回家把作业写完,放在电脑上,电脑就会批改你的作业,还能当场改错,并评出作业等级。
未来的教室壁纸还会变,一天一样,永不重复,有花、草、太空等壁纸。
这就是我心目中的未来教室,他是多么奇特,我相信,在不久的将来,我们一定能造出这样的教室!
篇11:教室里的战争作文400字
全文共 459 字
+ 加入清单今天正值六一,我人生中的最后一个六一,老师准备给我们庆祝一下,一波如此的举动让我们很惊讶,也很惊喜。(“一波”是班主任的新外号),他居然会如此反常,真是有些不科学。但那一天,大家都很开心,因为那一天有一场巨型的盛宴——蛋糕大战。
在那天中午,一波发了些小零食来平抚大家的心情,但真正的礼物在下午,下午临近放学的那一段时间,老师端来了一个大蛋糕,发出耀眼的光芒,可我们班战斗系天才的男鞋们专注于那蛋糕上的奶油,准备用它引发一场暴乱。
在我出门接水之后,我回到教室,那里已经成为了一片战场,奶油糊到了墙上,我哥们儿老杨的脸上已经红一块粉一块儿了,我也很快奶油上脸了,我终于怒了,从孙悟空变成了超级赛亚人,我从别人眼中的李大马转眼间成为了《红岩》中的双枪老太婆,奶油上手立刻开启了暴走模式,我抹变了天下无敌手,超神五杀,样样俱全。我打开了我所有的军火库,面向大众,在听见班里一片哀嚎,可惜这盛极一时的军火大战持续不久,最终以一个女生的哭嚎声结束了,那女的实在太脆弱和敏感了,以至于她暴走后没人敢去碰她。
周一会发生什么,谁知道呢?
篇12:西瓜来到教室三年级作文
全文共 416 字
+ 加入清单上课了,老师拿出来了一个大西瓜,我把西瓜抱过来,西瓜穿了一件绿色的大衣,上面还有着黑色的条纹,很漂亮很时尚!摸一摸,滑滑的,凉丝丝的,拍一拍,“嘭嘭嘭”成熟了,我又忍不住,闻一闻,香喷喷的,这个西瓜一定很好吃。
老师把西瓜切开,只见那诱人的大西瓜红通通的,像娃娃粉嫩粉嫩的脸。西瓜流出了水,让人忍不住想吃一口。我迅速的拿起一块,舔一舔,甜蜜蜜的,我手捧西瓜,伸着头,只听“咔嚓咔嚓”几声,我就把那一大块西瓜,给消灭了。同学们都忍不住笑了起来,它们都说我吃西瓜的样子像个小馋猫,很可爱!不一会儿,整个西瓜都被我吃完了。小馨还一只手捧着西瓜,张开小嘴,一点一点的吃,小馨一看,别人都快吃完时,我对小馨说:“不快点吃吧,你再不吃,就落后了。”这时小馨便大口大口的咬了起来,不一会儿,只听“咳咳咳”几声,由于她吃的太快了,呛了起来,小脸涨得通红,像个红苹果一样。
这真是一节好玩的课,吃西瓜比赛,真是令人难忘啊!
篇13:剧情简介
全文共 259 字
+ 加入清单华山派大弟子令狐冲生性豁达不羁,
初入华山武功平凡,后遇高人授以“独孤九剑”,更意外取得五岳各派剑法精髓,因而引致师父岳不群的猜疑,借口逐出师门。其实岳不群表面正直,内里奸诈,为独得旷世秘笈“葵花宝典”,竟设计谋令武林各派相互暗算,唯最终作法自毙。令狐冲自幼与不群之女岳灵珊情投意合,岂料林平之的出现,令岳灵珊转投其怀抱。后令狐冲结识黑木崖首领的独女任盈盈,二人志趣相投。几番生死误会之后,彼此才明白互相深爱对方,然而盈盈已身中剧毒,奄奄一息。经历了世间的霸权纷争,令狐冲与任盈盈终于知音共赏,结为伉俪,从此笑傲江湖 。
篇14:会飞的教室读后感300字
全文共 341 字
+ 加入清单《会飞的教室》主要是讲:一群中学生交织出友谊、思情、信念、执着与爱的故事。一部神奇的校园故事表现的同学之情、师生之爱、朋友之谊,无不唤起我们对友情的追忆与珍情。
书中令我印象最深刻的一篇故事是:邬理冒险。邬理是一名中学生,他很瘦小,也很胆小。他为了不让人瞧不起,不被人叫做胆小鬼,做了一件惊天动地的大事:邬理拿着雨伞,爬上铁梯,站到铁梯的顶端,冲底下的人大喊:“我要用这把伞当成降落伞从这里跳下去,你们退出空间来,以免被我撞到!”邬理打开雨伞跳了下去,雨伞晃了一下便粉身碎骨,他也摔断了腿,后果十分严重。
读了这段文章,我觉得我平时比邬理勇敢,但是再勇敢,我也不会像他一样从铁梯上跳下去,人们不该叫他胆小鬼。不过,虽然他不是胆小鬼,但是他也不能做出那么危险的事情。这不叫勇敢,这叫莽撞。
篇15:我的未来教室作文500字
全文共 533 字
+ 加入清单教室的结构特别简单,外呈多边形,内呈圆形。前后门是一个数据组,外面有一个长方形的小电脑,电脑中间有一组数据,每个同学用自己的学生证往这个电脑上一扫,签到就OK了。
教室的内部布置简洁。桌子是奶白色的铁制品,凳子也是,它们的棱角都被磨平且被软制品护住了。座位是一层比一层高。每个桌子上自从有同学坐上去,便都要把自己的资料填完整。桌子上有虚化电脑,所谓虚化电脑就是用一组数据合成,透明的,可以穿过,没有实体,和桌子融为一体。老师的位置与现在一样,还在前面。黑板像银幕一样,也没有实体,自带清理系统。座位是每八人一排,四人一张集体桌,位置会跟随课的变化而变化。比如讨论课,四人一组,两两相对交谈。在这间教室里,可谓是冬暖夏凉,这归每个人的功于室内的温度调节系统,室内热了降温,冷了升温。
教室的妙处还不止于此。每个人的位置上都有益智游戏,玩的话有时间限制,还有规则。规则是每个同学写完作业后才可以玩,手不干净不可以玩等等。游戏有五子棋、象棋等,可以两两对战。其中还有看书的,有优秀文学作品、名人传记、资料等,而且每人位上会有一株植物,我会选择仙人掌来装点自己的位子。室内壁纸是一片片绿色的四叶草,它代表勇往直前的信仰。
我十分期待有一天这间教室的出现!
篇16:教室里的温馨
全文共 477 字
+ 加入清单前几日,学校宣布了一个消息:所有班级都进行一个温馨教室评比。不是自夸,我们班在没有评比时就已经称得上是“温馨教室”了。再经过一番精心布置,就可说是“比温馨教室还要温馨的教室”了。就让我带你来参观一下吧!
走进我们教室,你就会发现我们班的布置有很多特色。
首先,你会发现在我们教室的墙上挂着一个很大的爱心,上面密密麻麻地贴满了纸。这是什么呢?这就是我们的“爱心角”。“爱心角”是专门用来感谢别人的地方。在那些纸条上,你会看见上面写得几乎都是“感谢XXX为我干了什么事”。通过这儿,进一步促进了我们的沟通。
在教室的左前方有一个“生物角”,那是放绿化的地方。那里有很多同学们精心栽培的植物,如吊兰、芦荟等。
在教室的后方有一排密密麻麻的书。那就是我们的“图书角”。上面摆放着同学们带来的各式各样的图书。在下课期间和中午休息时间,你都可以翻阅这些“世界名著”,所谓有好书就拿出来一起分享吧。最后,你会看到墙上挂着四幅国画。这是我们的小画家—沈钟奕的作品,这给我们教室增添了浓烈的艺术气氛。
这就是我们的温馨教室。
篇17:教室里的精灵作文500字
全文共 517 字
+ 加入清单“叮铃铃”,上课了,同学们坐得端端正正。大家等了好久老班都没来,老班去哪里了呢?
“啪”的一声,门被打开了,一个小精灵出现在了门外。小精灵头上长着两根长长的触角,有着两只又长又尖的耳朵,身上还穿着用五彩花瓣做的裙子,真是可爱极了!小精灵说:“你们好!我叫月月,我今天要带你们去愿望世界,带你们找到想要的东西。”说完,她眨了眨眼睛,又打了一个响指,我们便来到了愿望世界。这里可真美呀!万紫千红的花儿,葱翠而茂密的树木……
月月带着我们来到了愿望市场买了许多我们从未见过的零食,大家立即狼吞虎咽地吃了起来。“不亏是愿望世界,东西这么好吃啊!”我说道。“当然啦,那还用说!”月月笑着说。“快点啦!我们还要去找我们的礼物呢!”我大叫道。这一叫倒是挺管用的,大家纷纷停了下来。“好啦,我们去愿望商店吧!”月月边说边带我们坐上了蝴蝶旅游车。“哇!好高啊!我可是恐高的啊!”我大声喊起来。月月连忙安慰说:“没关系,很快就到了。”果然,不一会儿,我们就到达愿望商场。
哇!各种各样的商品出现在我的眼前,有智能笔,神奇书包,飞行器等等……我左挑右挑,最后选择了一支智能笔。这支笔能够改掉我粗心的毛病,而且还能把画在纸上的东西变成真的!我太喜欢这支笔的魔法了!
篇18:情人节的玫瑰开在教室里
全文共 408 字
+ 加入清单又是阳光明媚的一天,有时面对庄严的教室,吵闹的学生们,突然,在这些吵闹中冒出一个尖利的声音说道:“今天是情人节。”吵闹的学生们安静下来。只有墙上的钟表还在不知情的敲着自己的小鼓隆隆地响。
事过一天后,同学们都讨论出了一个计划:送老师鲜花。
还有三天才情人节,同学们不耐烦的性格就显露出来了,每天都在相互询问:“还有几天情人节呀?”
时间在缩短,转眼间就到了情人节,这下可够同学们忙活的了。墙上挂满了彩带,讲桌上堆满了礼物。
老师走到了教室门口,轻轻地推开门,我们开始了计划。
当老师走到教室门口,彩带就挂在了她的身上。当她走到讲台上时,同学们的一声节日快乐使她热泪盈眶。
当班长送给她一束玫瑰花时,他的眼睛里充满了无限的喜悦,这也使同学们认识到,老师也有温柔的一面在这节课中老师讲了许多感人的话,没有华丽的修辞,也没有生动的比喻,就是那么平平淡淡的几句话就充满了感情。
一阵急促的下课铃打破了我们的幸福,这一节课,我们学到了许多。
篇19:教室的年级600字
全文共 586 字
+ 加入清单三年的时光里,我最熟悉的是我的教室,它是我第二个家。一走进窗明几净的教室,首先映入我眼帘的是整整齐齐的桌椅,犹如一列规整的火车。桌子上有许多文具:有记录我点点滴滴的铅笔;有满载知识的书籍;还有写着秀丽文字的本子。
桌子的右边是窗台,窗台就像一位知识渊博的学者,肚子里装满我们的文具。窗台旁是一个蓝色的书架,书架上有各式各样的书供我们阅读,这就是知识的源头。窗台的上方有许多琳琅满目的植物,它们成了书架的装饰品。有抽出枝叶的水仙花;有绿意盎然的菊花;有艳丽的蔷薇;还有芳香扑鼻的午时花。它们好像在开植物的博览会呢!它们正陪伴我们成长。和书架紧挨着的是两卷素洁淡雅的窗帘。在夏天,它帮我们遮住了毒辣的阳光。而和窗帘为伴的是明亮剔透的窗户,她可是一个爱美的姑娘呢!在身上贴满了精致绝伦的窗花。
桌子的左边是风扇,它可是夏日里的大救星。
桌子的正后方是我们的作品大展览,有花花绿绿的图画;有异国风情的英文字母;有记录我们心情的日记;甚至还有走笔游龙的书法。而其中就有一篇日记是我的作品。记得那天晚上夜已深。妈妈催促道:“快点睡觉!”但是为了给教师增添一份美丽,我宁愿让我的眼皮子打架也要坚持把每一个细节写完美,最终我完成了这个大作。每当同学们读完我的日记,都要赞赏一番,这让我把劳累抛到了九霄云外。
这儿有我们的欢声笑语,有我们的学习经历,三年的时光中让我拥有了难忘的回忆,我爱我的教室。
篇20:教室中的争吵作文400字
全文共 409 字
+ 加入清单一天傍晚,学校都放学了教室里静悄悄的什么,也听不到,突然发出一阵声音,原来是粉笔和黑板擦的争吵声。
“你们猜猜谁,最厉害?哈哈哈,当然是本公子我啦!”粉笔眉开眼笑的说。黑板擦抢着说:“我不同意,为什么是你最厉害。我觉得我比你更厉害!”粉笔骄傲的说道:“老师每天都用我写字,如果缺了我同学们就上不了课。”黑板擦又说:“老师用你写错的字,还得我替你纠正呢。如果是一黑板的错字,同学们照样上不了课。”粉笔生气的说:“老师用抹布照样能擦黑板,不需要你这个黑板擦。”这话把黑板擦惹怒了,他们因为一言不合便打了起来。黑板擦边打边说:“你这个粉笔,再过几个月你就变成粉笔头,该呆垃圾桶了,还敢说我。”粉笔刚要反驳,黑板爷爷突然发话:“你们快给我住手,别打啦。我们都是为了给学生们服务,不分高低贵贱。你们打什么打!”粉笔和黑板擦认为这话很有道理,便红着脸,停了手。
在黑板爷爷的教导下,粉笔和黑板擦决定和好如初,从今晚后共同为学生们服务!