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小猪教室剧情【汇总20篇】

青葱明媚的校园里,他翩翩优雅阳春白雪,她刻苦优秀开朗出色。夜幕笼罩的倾城中,她笑容妩媚满眼心事,他萎靡不振堕落绝望。穿梭在光与夜中的两个人,以不同的面貌一次又一次相遇。她没有灰姑娘的幸运,不能只是丢下一只水晶鞋,就得到一段美丽的童话。而他是那高高在上的王子,在辗转追寻间几乎扯断了指间的红线。这世上,虽然那么多曲折不幸,但我仍心怀感动。因为我们相遇于此,相恋于此,相守于此。爱情,自始至终,都维持着最初纯粹而美好的姿态……

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教室里的掌声作文300字四年级

全文共 347 字

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我难忘那次一节有意义的品德课,课上表演了一个大人吵架的故事。当时,老师选出第五组进行表演,刘一鑫和胡志森演爸爸妈妈,妈妈面对着爸爸说:“你看看你成天跟猪一样。”说着,台下突然响起了掌声,我看见胡志森的手颤抖起来,不知道该怎么说。只得说:“我要睡觉了。”这时台下的观众边笑边使劲的鼓掌。

突然,发现胡志森像变了个人似的,竟进入了角色。也许是因为大家的掌声让胡振森紧张的心平静了,他也慢吞吞的吵起了架,还时不时打哈欠,这时演孩子的人上来了,不时地劝告对方。过了一会儿,爸爸妈妈的脸都红了,说:“对不起。不好意思。”台下的同学们掌声又热烈起来,还时不时有人边鼓掌边叫好,老师也笑着说,表演的非常好啊!

时间过得真快呀,但是我的脑海里忘不了他们的表演,也忘不了同学们一连串的掌声,我真为他们的表演感到自豪。

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篇1:事物说明文:我的教室

全文共 798 字

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秋天了,窗外冷风飕飕,到处是落叶;而转过身,教室里却是另一番其乐融融的景象。

“明亮,温暖”这是一贯对教室的评价。我的教室也不例外这些特征!

如果你来到我们的教室,刚进门,面对着你的就是四大块窗户。窗外的阳光斜射进来,教室显得格外明亮。十五号已经过去,暖气已经开了,同桌都是女生和女生,男生和男生,坐在一起也挺暖和的。

我的教室在七三班!教室的大门上就贴着一张粉红的纸,上面印着三个大字——“七三班”。进入教室,一回头,你会看见一块“小天地”,它被绿色的胶带包围着,那就是我们的课程表,作息时间及班级资料。“小天地”下隐藏着一个开关,摁一下,“啪啪”,黑板前的灯便亮起来了。随灯光向前看,“哇”!是一块可以活动的黑板!黑板的前面放着一个机器,想必你已经猜到了,这就是我们班的多媒体。多媒体的右面挨着一个课桌,这便是我们老师的讲台了!讲台最左上角放着一个笔筒,里面放着“从各面八方获来的笔”,红色的,蓝色的,黑色的,应有尽有!再向右看,原来是我们的卫生角,“唉”卫生角怎么这么乱呀?再靠墙些,有一个暖气,我们班的XXX同学可幸福了,可以整天“暖手了”!

在教室溜达几圈,你会发现,我们的教室十分整洁,桌面都是新的,并没有同学用钢笔在上面乱画,再细心些,你发现了没有?我们的桌子上用书立立起来的书可不少呢!都能到20了。

站在讲台向前观赏,告诉你吧:那是我们还未完工的黑板报!上面写着十个大字“为了孩子,我们携手明天。”不必迷茫,这是为家长会准备的!右下角还有半个心,鲜艳的颜色十分夺人眼目。

坐在第二排往上望,一个垂吊的投影机映入你的眼帘,看着上面密密麻麻的按钮一定很晕吧?但不要担心,可不是让你爬上去打开,我们有遥控器。点一下,投影机就开了,方便吧!教室的前黑板左上方,靠墙一些有一个空调,紧挨着的是播音器,我们上课下课可全靠它!再往下望,这是一面红旗,代表着我们的努力!

……

我的教室,普通又特别,你想来么?

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篇2:未来的教室作文

全文共 869 字

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我觉得最好的是我们美丽的校园,只见教室的外形是一朵鲜艳的花朵,花儿正含苞欲放,正中有几根淡淡的花蕊,这就是门。教室使用时花瓣绽放开来,从五面八方飘进一股花香,让人心旷神怡,放假时,花瓣便自动关闭,绿叶衬托着花骨朵,美丽极了!

教室中还有不少按纽呢!如果你想要感受天空中美好的滋味,一按蓝色按纽,教室便象一架飞机,飞到天空中,使你在空中好似腾云驾雾一般,天空中的景色便一览无余。如果你想看到五季的美貌,就可以按红色按纽旁边春夏秋冬五个小分键。如按春键,教室便会出现这样一幅画面:柳树上的柳条晃动着纤柔的腰枝,池塘里的水清澈见底,水底的鹅卵石五颜六色,有不少的小鱼在水中自由自在的游动,水中的石头里夹着几颗水草,水中不时荡起碧波。紧挨池塘的是一个花坛,花坛中五彩缤纷的花朵娇艳地绽放开来,花中的蝴蝶翩翩起舞。

教室里也有许多神奇的桌椅,如果你坐在椅子上面,把你昨天做的作业放在右侧的方格中,按一下黄色按钮,它就能帮你检查自己的作业是否正确。

“大肚子”黑板也很有特色。上课老师写下的知识到下课后,它便消无声息的把知识全都装到了“肚子”里,到复习时,它便把所有贮存的知识,一一排列出来。它还能把老师写的字放大好几倍,让同学们看得一清二楚。

教室里的柜子不仅外形美观,拥有着天蓝色的外衣,上面一只美丽的白鹤翩翩起舞,而且还能装下成千上百,各种各样的东西。学生们的东西不愁没地方放了,个个乐得眉开眼笑。

“昼灯”是我们给教室的灯泡取的外名。尽管教室外面是黑漆漆的,只要这盏灯一亮,教室内便如同白昼。

最有趣的是教室的墙壁,色泽变化多端。上课时它变成蓝色,下课后又变成绿色,而且还能变出许多五颜六色的花案,五花八门,使人眼花缭乱。它还会定时检查学生的视力,提醒学生多做眼保健操以保护视力。

教室里的一切都好似有了七十二般变化,真让人惊叹不已,上课时,它们工作着;下课时,它们也继续工作着,真可谓是:八仙过海——各显神通。看到这奇特的教室,学生们无不啧啧赞叹!

22世纪的中国,22世纪的一切,都富有着自己应有的法术,让我们共同努力,创造出如仙境般的中国,让美梦成真!

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篇3:我的教室

全文共 334 字

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回想以前我上小学的时候,教室还是砖瓦房,暗黑、潮湿,教室里没有一样电器,更别提有电视这回事了。现在好了,我们的教室也洋气了,走进明亮的教室,首先映入眼帘的是50寸的大液晶电视,功能好多呢!不止有这个大电视,每班还配有笔记本、网线、音频线,看着很眼气吧,这是我们全体师生期待已久的事情,当然离不开领导的努力和姚校长的支持,没有他们怎么会有现在的现代化教室呢?

有了这些设备,我们的老师今后上课就方便多了,对于那些比较抽象陌生的知识,可以直接通过大屏幕显示出来,再也不用为了用一个电脑而让学生跑来跑去了,孩子们,你们应该感到幸福,在优越的条件下更应该发奋努力,珍惜美好的童年时代!

期待多媒体设备早些应用于教学!期待同学们能学的更有兴趣!期待我们的办学条件会越来越好!期待……

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篇4:一间奇特的教室作文600字

全文共 629 字

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夏天的一天,晴空万里,空气清新,天气很热。

我走进了草房子乐园里的一间教室。前面树木成阴,给我们带来了一丝丝清凉地风。我迫不及待地要进去,结果还没开门呢!它的屋顶是从三百里外海边打捞过来的,这草很贵,只有有钱人才买的起,并且听说盖这个房子的人,最年轻的都有70岁了,很不简单吧!

教室的东面,有“好好学习,天天向上”八个大字和毛主席的画像。黑板上有一篇有趣的故事,“诚实的孩子”,讲的列宁小时候的事情。旁边就是教室的前门。另一边有一架古老的木头做的脚踏琴,跟我们现在的钢琴可不一样哦。

中间是一排排长的门口凳子和桌子,是用没有加工过的木材做成的,我想一定是桑桑他们把小木头捡回来,自己做的,做的很精致,一张张整整齐齐的摆放在那里,我猜以前的小朋友很爱护东西,比我现在好多了。

教室的西面是后黑板,上面有课程表,九九乘法口诀,还有个书柜,上面放了好多好多我没有见过的几十年前的小人书,虽然已经慢慢地老去了,不过也有很多的历史了,后面也有一扇门,门的上面还结了一个大大的蜘蛛网,肯定这扇门有几十年了。

两边有着名人名言,其中我最喜欢的一句名言是巴姆写的“为乐趣而读书”,因为巴姆这句话激发了我们祖国的中华儿女认真读书,让我们畅游知识的海洋,让我们和书交朋友。

教室的两边还各有一盏灯,我想:“这是什么呢”妈妈笑眯眯地说:“是油灯啊,以前没有电灯,只有靠这个读书写字”。我点点头表示明白了,在心里想那个时候的桑桑是多么艰苦啊,在这样的环境下还认真学习啊。

这真是一间特别的教室。

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篇5:有趣的教室

全文共 464 字

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唐奕琳

一天,夜幕降临时,教室里的课桌、椅子、粉笔、黑板……都睁开了眼睛,开始七嘴八舌地聊起天来。

一个小椅子说:“我们今天来聊一聊自己的主人吧!”“我先说,”一个课桌说,“我的主人是小红,她非常爱干净,我也非常喜欢她。因为每当有其他同学拍我踢我的时候,小红都会把他们赶走。我觉得她是世界上最好的主人!”“到我了。”

一把椅子说,“我的主人是小刚,他不爱干净,总是把鼻涕、口水弄到我身上。他还把纸巾、垃圾都放到我嘴里,我可讨厌这个主人了!”

黑板说:“我的主人是老师,我喜欢老师。老师上课时会在我身上写字,让同学们学习到很多知识。可是下课的时候有些同学会在我身上乱涂乱画,又不擦干净,我不喜欢这样的小朋友。”

一把椅子说:“我的主人也是小红,她确实是个爱干净的小朋友,但是她的同桌林芳,总喜欢拍打我,有一次她还趁着小红不在,叫上自己的朋友一起来,把我当作大鼓一样敲打。要是我能告诉小红,小红一定会帮助我,不会让她们欺负我的。”

一只粉笔说:“我跟黑板一样,是供全班用的,但是我觉得同学们都很好,每次用完都会把我放回原位,我很喜欢他们。”

……

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篇6:教室的环境作文

全文共 533 字

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闪闪发光的墙壁,层顶上开满了五彩缤纷的鲜花,门前绿草如茵,你一定会认为这是公园。错了!这是未来的新型的教室

未来新型的教室的建筑材料都是高科技产品,它具有一轻二薄三坚固的特点,整个教室可以拆装。如果要外出郊游,可以把教室拆开随身携带,到了目的地再装好,既可以学习、住宿又可以当玩具,真是一举两得。

教室的门设计得可不一般,它具有防盗功能,门里有一台微型小电脑,它可以通过指纹判断是不是教室的主人。还有一种功能,如果你按时到校,门上会出现“欢迎您”一行字;如果你来晚了,门上会出现“你迟到了,下次请注意”字样。教室的前后各有六个大窗户,这些大窗户不但采光好,还能不断地制造新鲜的空气供同学们呼吸。 黑板还是在前边,不过那时的黑板可与现在的黑板不同了,它具有两个功能:一不反光,二可以自动放大老师的板书,这样后面的学生也可以看清楚了。

椅子可以随时升高降低,它是根据你的身高来调整的。桌子就是一台电脑,桌面就是屏幕,要是在上课有什么听不懂的地方,你只要按一下“鼠标”就行了。教室的四角安有摄像机,要是谁上课违反纪律,他的“光辉”形象就会被摄下来,永远留在电脑上了。 这就是我们未来的教室,坐在这样的教室里学习肯定心情舒畅,我的理想就是将来当个建筑设计师,把这个理想变为现实。

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篇7:小精灵来到我们教室

全文共 366 字

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查仲名

花朵精灵真可爱呀!花朵精灵的头发是碧绿的,眼睛、鼻子、嘴巴都小小的,背上有两对花瓣翅膀。她一看到美丽动人的花草树木,脸上的笑容就悄悄地绽放开来。如果遇到了枯枝败叶,她就会拿出花形的魔法棒,在空中轻轻挥一挥,那枯黄的叶子一转眼就恢复成原来葱翠的样子。

一天,花朵精灵来到教室,同学们个个都摆出一副可怜兮兮的样子,对花朵精灵说:“花朵精灵,你来帮帮我们呀!教室里的绿萝生病了,漂亮的叶子全都枯黄了,玫瑰花也整天蜷成一团,连花苞都不开了呀!”花朵精灵笑了笑,说道:“不用怕,看我的!”说着拿出魔法棒,在玫瑰花旁边挥了挥,玫瑰花立刻苏醒了,叶子舒展开,花苞也都盛开了,红的似火,粉的如霞,白的像雪,犹如穿着五彩服的仙女。接着,花朵精灵又挥动魔法棒,把绿萝也变回了原来的样子。同学们高兴极了,对花朵精灵说:“谢谢你!”

花朵精灵笑着离开了。

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篇8:未来的教室五年级作文400字

全文共 388 字

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未来教室有许许多多的功能,别具一番的有趣。

未来的教室有着非常大的面积,它的面积有着80多平方米,它足足可以放进50左右张桌子,让一间教室里面可以有许许多多的同学们快快乐乐的学习。

未来的教室的玻璃有着三层,同学们在教室里乱扔一些比较硬的东西,就不会在扔出教室,误伤到外面那些在楼下玩的同学,也能保证东西不会伤人。

在未来的教室里面,每一张桌子下都会有两条机械手臂,每一个机械手臂都会有一个红色按钮,只要按了红色按钮,两个手臂就会自动伸出来,帮同学们捡起垃圾,放入桌子旁的垃圾袋。

未来的教室里面,在墙上会有一至两个按钮,其中红色按钮按了下去,会在墙上出一个洞,洞外会会飞来一个盒子,盒子里面会有家长们给同学们准备的盒饭,有的墙上还有一个黑色按钮,黑色按钮其实就是一个收缩书架的按钮。

我想以后随着我们中国科技的发展,这样的教室一定会出现,我也不想离开这样的教室。(指导老师:李纪伟)

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篇9:未来的教室

全文共 439 字

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“儿子,睡觉了。”我洗完澡之后,不久后进入了梦乡。

我来到了未来学校的教室,看到他们正在上课,在认真听讲,我还看见它们用的教材是无线笔记本电脑,只要装一颗太阳能电池就够了,不懂的可以用电脑查一下。老师是一个机器人,还会说日、美、西班牙、法等的话语,讲的也很标准。我到它们教室参观,它们的电视不是电视,而是自动播放器,想看什么台,不用去调遥控器,只要一说就可以播放出来了。窗户是隐形的,而且带电,小偷从窗户进来时,就会被强电流打到,还可以自动换颜色,阳光很耀眼时,颜色就自动变深一点,就不那么耀眼了。桌子、椅子能自动变形,上完课,椅子和桌子就变成地板了,教室有足够的空间让同学们自由的玩耍,还有,椅子可以自由变高变矮。黑板不是用粉笔写,而是老师说什么,黑板上就会有什么,不想要的,一挥手就没了。地板是软绵绵的,有同学摔倒了,没事,继续玩。同学回家时,个个只要穿上飞行服,就可以飞回去,这样既快速,又安全。

“起床了。”我立即从梦乡回来。我以后一定要造出那样的教室,所以现在我刻苦学习。

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篇10:第一站·教室

全文共 224 字

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数学课上,数学老师大步走进教室,脸上挂着无言的喜悦,仿佛心情特别好。就在老师准备上课的时候,两个学生闯进来,打破了教室里的宁静,只见老师这时仍挂着舒心的笑容,说:“以后不要再迟到了,如果再迟到,那我就叫你‘姗姗’了啊!”同学们都在想,为什么叫“姗姗”呢?仔细一想,原来是“姗姗来迟”啊!老师的一句话,打破了同学们沉闷的心情,整个班级顿时欢乐了起来,整个课堂都活跃了起来。

快乐犹如一粒种子,在人们心底里生根发芽。快乐其实很简单,让我们把快乐传递下去!

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篇11:打扫教室日记600字

全文共 493 字

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上周四,我们学校为了准备卫生检查,进行了一次轰轰烈烈的大扫除。

镜头一:楼梯上到处都是“烟雾弹”

我们被分配到打扫卫生区——楼梯的一楼和二楼。任务很艰巨,要打扫地面、墙面、房顶和楼梯扶手。大家拿起工具干了起来。地面打扫比较容易,可墙面和房顶就难了,总务处给我们派了两把绑着杆子的笤帚,两个同学举起笤帚,把房顶上的蜘蛛网扫下来,可白色的“烟雾”也飞得到处都是。墙面更糟糕,每扫一下都会放出一个小小“烟雾弹”。有的同学戴上了口罩,但更多的则是一手用校服捂住鼻子一手打扫。

镜头二:桌子、凳子变成爬高梯

当我们回到教室时,几个同学正在打扫教室黑板上部的八个大字。桌子搬上去一张,高个子同学站在桌子上,矮的就要再搬一个凳子上去。经过一段时间的处理,八个大字终于被擦得干干净净。

镜头三:玻璃上抹布大扫荡

最后,该擦玻璃了。擦玻璃的要求是:玻璃必须透亮,不能有一丝一毫的灰尘。靠窗子的同学抄起抹布就是一阵擦。下层玻璃擦干净了,还要擦上层的。

上层的怎么办呢?没办法,桌子再次派上用场。同学们站在桌子上擦玻璃,有的还险些掉下来。

经过全班同学的努力,我们班的负责区总算是被打扫的干干净净、一尘不染,大扫除圆满完成!

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篇12:教室里的花

全文共 345 字

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李政毅

清风吹过,一缕幽香扑鼻而来。是什么?这么香!

原来是教室窗台上那些五颜六色的。最引人注目的是风信子。它是装在一个玻璃瓶里的,它的根就像老人的白胡须一样,从远处看风信子就像一把火炬。在那笔直的茎上有像风铃一样的花朵,非常美丽使路人陶醉。

哎!是谁露出那粉嘟嘟的脸?原来是多肉啊!那肉肉的叶子可真可爱,就像一个顽皮可爱的小孩子。那一片片叶子围成了一朵花。把一片多肉的叶子摘下,放进肥沃的土壤里。过了几星期,就会长成一朵多肉,多么顽强的生命力呀!

在多肉的旁边,有一株坚强、笔直的文竹。文竹最大特点就是坚强,不管严寒还是酷暑它从来都是那么笔直,不软弱。那笔直的枝干上有几枝像羽毛一样的叶子,绿绿的,没有一点儿杂色,就像一位看似文弱却不屈的文人。

这就是教室窗台上的花。它们给我们的教室带来了色彩。

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篇13:未来的教室作文

全文共 549 字

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二十一世纪是一个人类不断发展,不断进步的世纪。在这个世纪里,会出现许多新鲜事。当你随着时间老人来到二十一世纪,未来的新型教室成了我们议论的热门话题。当你走进教室时,电子感应系统会正式启动,只要是本班同学或者得到允许的人都可以进入教室。一进教室,首先映入眼帘的是地面上的特制的人工天然草坪,脚踩在上面,既松软,又舒服,好像走进了美丽的大自然。再看那四面墙壁上贴的一层深蓝色的墙纸,让你感觉好像遨游在大海里一样。这不仅仅是为了装饰,它还可以随着季节与温度的变化而恒温,同时还能变出与季节相应的颜色,冬暖夏凉,舒服极了。教室里摆放着许多奇特的课桌。这些课桌会根据人的胖瘦高矮自动调整。假如你不知道哪一题该怎么做,就请按一下书桌旁边的自动分析系统,它就会把准确无误的分析显示在书桌的电脑上。如果你想和同学在一起,根据需要组成圆形,正方形,梯形等等。如果你想和一至几人讨论,就把你和你要讨论的同学名字输入电脑,再按组装按钮就行了。而且你也不用带文具和书本,只要按一下复习功能键,书本和文具就会出现在你的面前。墙上还挂着一台电视机。老师只要在办公室里对着镜头讲课就行了。如果有同学不认真听讲,智能扫描系统会及时发现并发出超声波,提醒学生集中注意力听课。如果下课时发生同学打架情况,扫描系统会把消息及时传给老师。

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篇14:未来的教室

全文共 576 字

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今天是2036年9月1日,是小小上学的第一天,他兴高采烈地来到了他的新教室

教室的大门上有一个小屏幕显示:请同学或老师输入指纹之后进教室。小小把手伸到小屏幕下面,大门知道小小是新来的同学,就让他进去了。如果有坏人来,他输入了指纹,大门就知道他是坏人,就不让他进去,而且还会伸出一只手,把他打晕。这就是防盗门。

小小来到教室里面,又被惊呆了。只见每一把椅子上面都有名字,小小找到自己的名字之后坐了下来。他发现椅子周围有许多按钮,便仔细的打量着那些按钮,不一会儿,老师来了。

老师对大家说:“同学们,你们看到桌子上的屏幕了吗?你只要把你的身高、体重输入进去,椅子就会自动调节高度,使你得到最舒适的状态。”老师停了一下,继续说:“我们的教室是太阳能的,所有的电都来自太阳。椅子旁别的黄色按钮,是坐姿矫正手,如果你坐姿不端正,它就会伸出一只手来拍拍你,提醒你坐好。红色按钮是视力矫正仪,当你看不清的时候,摁一下按钮,就会在你眼睛前方伸出一片适合你视力的薄膜,让你马上能看清黑板。”

教室里的黑板也是多功能的,只要老师喊一声“白板”黑板就会变成白板,而且只能老师说,如果同学也说,黑板就不会听使唤了。在黑板上写什么,都可以直接输入到电脑里,电脑连接着每张桌子的显示屏,同学们可以随时查找以前学过的内容。

小小按照老师的指导调整了坐椅,在这个神奇的教室里准备上第一节课了。

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篇15:初中作文:教室里的睡神

全文共 473 字

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午后的教室昏昏沉沉,我睡眼惺忪的趴在课桌上,唉,好无聊!突然,我眼睛一亮,有好戏看啦!摄像师!请帮忙把聚光灯打响李枝枝,哦不。我说错了,是她的同桌,谭哥。只见谭哥一只手托着脸,一直敲打着桌子,眼眸微闭,这货貌似在吞口水!他喉咙轻轻的颤抖,嘴巴也一张一合。看他睡得津津有味的样子,我不禁想膜拜他。为什么呢?因为他上课睡,下课睡,午休竟然还睡得那么起劲,唉对于他我只能用一个词两个字来评价“睡神!”

接下来请把聚光灯打像赵先生。LOOK!他的背微微前伸,两只手叠在一起做静息状,一会扭扭头一会挠挠腰。最有趣的可算他的脚,一会往左摆摆,一会往右扭扭,时不时还点点头。一根头发微微翘起,哎呀,要不要这么萌!最后请把聚光灯打向重于泰山的人物——肖家兴!当然终于泰山只是形容的他的体重。瞧,他的眼睛被他左蹭右蹭终于蹭到了额头,他的眼睛光荣缩水变成了一条缝,浓密的眉毛一耸一耸的,颇有蜡笔小新的味道,只要他的头发颇为勤奋,像一个个哨兵一样直直的竖立在头顶,保护着他的安全。哈哈,说了这么多,摄像师可嚷嚷着要休息啦,大家觉得三剑客的戏码怎么样呢?请给我32个赞吧!

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篇16:在教室里走秀作文800字

全文共 790 字

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三年级时,我们的美术老师姓江名登广,我们都亲切地叫他江老师。江老师有趣,脸上总是挂着灿烂的笑容,对每个同学都不打不骂,即使发火了也并不可怕。他上的每节课,教室里都充满了笑声,尤其是那一节课。

“叮铃铃、叮铃铃……”上课铃声响了,江老师迈着轻松的步伐走进了教室。站在台上,他兴奋地说了起来:“今天我们来‘走秀’。上节课不是让你们自己动手做了眼镜吗?等会儿你们戴着自己做的眼镜走到讲台桌的位置,摆个poss,然后从另一边回到自己的位置。听懂了吗?”“听懂了!”同学们用最热烈的掌声和最开心的声音来回应江老师。

“走秀”开始了,江老师用主持人的腔调:“童鞋们,向我们走来的是最最美丽的某某某‘童鞋’!”他又一次得到了“童鞋”们的笑声。“他的眼镜外形酷似两只瞪大的眼睛。他为自己的眼镜配上了翠绿色。哇!他活脱脱就是一只青蛙嘛,一只人们喜爱的捕虫能手嘛。”伴随着江老师的解说,第一位“童鞋”从容地走上讲台,做了一个想要跳跃捉虫的动作,笑声再次响起。第一位徐徐下台,第二位紧接而上。江老师继续解说:“这位女‘童鞋’为她的眼镜选择了梦幻的七彩色,右上角点缀着一个七彩棒棒糖,仿佛要把我们带入她的童话世界。”第二位女生轻盈地走上讲台,做了一个很可爱的动作。掌声再次涌动。

第三位,第四位……终于轮到我了。我的眼镜选择了最最简单的黑白两色,边框上设计了五角星图案,锋利的棱角搭配黑白色,炫酷十足。我戴上眼镜健步走上讲台,并做了个要“杀”江老师的动作。江老师立刻回应我,吐了一口“血”,这动作连我也忍不住笑场了,教室里更是笑声一片。“走秀”最后,江老师还让忘了带眼镜的同学走上讲台,用手做了个相机的动作,同学们兴奋地喊着“茄子!”江老师又开玩笑地说:“错了!错了!是‘鞋子’!”我们又忍不住哈哈大笑起来。

伴随着笑声,下课铃响了。这节课就这样过去了,可是,这节课的欢乐却深深地刻在了我的脑海里,永远不会忘记!

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篇17:我的教室作文200字

全文共 243 字

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走进我的教室,首先看到的是我们班的常规检查流动红旗,这是我们班的荣誉!再向旁边看是一个作业柜,上面有许多整整齐齐的作业本。再向旁边看,是老师讲课的桌子,上面摆满了各种各样的教科书 。再向东看,是郭沫若的一句名言——“勤奋加智慧是开启成功之门的钥匙”!再向东看,是一个多功能厨,上面摆了同学们常用的杯子。再向南看,是我们班同学画的黑板报,主题是:“雷锋永远在我们心中”!再向东南角看,是我们班同学的生活照,在生活照右下角有一个阳光少年评比栏,上面有三位值得我们学习的同学。

我的教室漂亮吗?

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篇18:会飞的教室读后感小学优秀作文

全文共 787 字

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书是人类进步的楼梯,书是人类的好朋友,《会飞的教室》是德国当代著名的小说家、诗人、戏剧作家和新闻记者卡斯特纳。代表作是《埃米尔捕盗记》,其他作品有《两个小洛特》、《会飞的教室》等。其中《难忘1945年》还曾被提名为诺贝尔文学奖。

《会飞的教室》这本书的故事情节紧扣,其中,我最喜欢的一个故事是“戴玛亭的画作”主要讲的是培克老师的故事凄美动人,大家都深深的沉浸在其中,以至于忘了吃饭。但是马图斯受不了了,食堂的饭香仿佛已经钻入他的鼻孔,他贪婪地吸着鼻子,一手还不停地抚摸着那咕咕乱叫的肚皮,看到他这个样子,同学们都笑出了声。笑声把大家从刚才的哀伤中解放了出来,培克老师也回过神来了。同学们跟随着培克老师一起去餐厅。走在最后面的戴玛亭和耶尼还在回味培克老师刚才讲的故事。戴玛亭虽然劳累了一下午,但晚上仍然没有忘记自己的职责,他拿起一张纸到每一个宿舍去寻问班上同学的听写分数,自从听写薄烧毁以后,戴玛亭一直在愧疚,想用这个办法来弥补。大家都不可思议,这个平日里常和低年级学生作对的人一下脱胎换骨了。戴玛亭在心里明白,戴奥德的转变绝非偶然,这与培克老师一定有着密切的关系。想到这里,他更崇拜培克老师了。戴玛亭翻来翻去怎么也睡不着,干脆坐在书桌前先修改那幅画-《遗世独立的人》,这是送给禁烟老师的圣诞礼物。然后又从抽屉中拿出另一张画,这幅是送给爸爸妈妈的,因为前些时候忙着画送给禁烟老师的那幅画,所以另一幅只画了一半。他拿出画笔开始专心致志地完成这幅画的另一半。同寝室的同学们看了戴玛亭的画,就你一言我一语地开起了玩笑。和大家嘻嘻哈哈笑闹了一阵,戴玛亭才又拿起画笔,继续完成这幅意义特别的作品。

这本书不仅这篇故事很有趣,其他的故事也是相当有趣。而其中的故事情节扣人心弦,而故事的发展也是跌荡起伏,同时还具有深刻的教育意义,因此而让我对“它”爱不释手。遨游在书的海洋里,我为“它”而驻足。

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篇19:未来的教室

全文共 497 字

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在我们的身边,有越来越多的孩子们都过早地戴上了眼镜。而现在的教室,对于那些眼睛近视的同学们来说很不方便,如果坐在后面就会看不清黑板。现在我就要穿越时空,看一看未来的教室会是什么样的。

哇,未来的教室就不一样。一走进教室的门口,我们就可以看见,每一张课桌上都摆放着一台液晶电脑。这台电脑可以记录老师所讲的内容,有了这台电脑,每一位同学就都可以轻轻松松地看清老师教的所有内容了!

有人也许会问,电脑对人体有辐射,这样不是会更加影响同学们的视力吗?这一点我们早就想到了,所以我们在每一位同学的课桌上都放上了两盆仙人掌,这样可以大大地减少电脑发射出来的辐射,就不会伤害到同学们视力了。

当然大家也不用担心,老师一个字一个字地打会很麻烦,这台电脑可是有着先进的功能的。它是一台语音记忆电脑,可以自动搜索老师说的每一句话,然后直接发送到电脑屏幕上,并自动保存。这样每一节课,每一位老师说的每一句话,都会完完整整地保存到电脑里,如果同学们上课的时候有没有听明白的地方,课下还可以反复地看一看,进行复习巩固。

啊!未来的教室真是太方便了!有了这台电脑,不管是近视眼的问题,还是上课听不懂的问题都解决了!真是两全其美呀!

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篇20:未来的教室作文

全文共 513 字

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未来的汽车能在天上飞,未来的飞机可以在水中游,未来的轮船可以在地上走……那未来的教室是什么样的呢?

未来的教室有许多功能,就从“多功能黑板”开始说起吧,“多功能黑板”有两项功能。第一项:在夏天,同学们最怕就是黑板反光,只要按一下黄色按钮,就会从黑板上方降下一种特殊的膜,那就“OK”了;第二项:“黑板笔”。听到这个名字,你准会说:“不就是粉笔嘛,哪个教室都有。”不,这可不是一般的黑板笔,用这种黑板笔写在黑板上的字,听到下课铃就自动消失。如果你想保留,就按一下黑板旁边的红色小按钮,对它说想保留多长时间,它到时间就消失得无影无踪。

教室里的“智能空调”可以根据天气变化自动调节室内温度。天气热的时侯,“智能空调”可以吸走热风,呼出凉风;天冷的时候,“智能空调”可以吸走凉风,呼出热风。即使空调坏了,备用设备也会继续工作。对了,顺便提一下,“智能空调”上装有太阳能,可以省很多电费哟!

还有“小学生正姿桌椅”可以帮小学生调整坐姿。正姿桌椅上有一个软软的坐垫,坐垫上有一个芯片,能控制程序,提示同学坐直。

最后,我要告诉大家的是:这种教室的作用虽大,但它并不是万能的,它也是人类创造出来的,真正具有万能创造力的,是我们人类,是人类的大脑!

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